假如给你一双翅膀作文(推荐20篇)

我跟她从小就认识了，应该说我俩很熟。她对我很好，我对她有一种依赖感，我认为我离不开她。

小的时候她会买好多东西给我吃。在我生气，心情不好时。她也会细心开导我，逗我开心。渐渐的我长大了，上小学一年级了，可是我十分淘气。我知道身为一个女孩不应该这么淘气，我的成绩自然地也是一塌糊涂，可是她从来不会说我笨，也不会对我失望。她总对我说：“没关系，你现在才刚刚起步，时间还很多，慢慢来你会成功的。”当时的我脾气也十分的暴燥，每当她给我讲这些时，我总是不耐烦，生气的对她说：“你唠叨够没，我听着真烦，讨厌死了。”可她同样不会生我的气。我不懂的事情，问题、东西，她也很耐心的给我说，讲解、介绍。从不厌烦。

我上六年级了。记得有一次我跟她一起去逛街，在街上我看见了一件好漂亮的衣服，我真的好想好想买它，可是太贵了，我根本买不起。我目不转睛的望着这件衣服，她似乎看出了我的心思，就问：“你很喜欢那件衣服吗？”我说：“对呀，可是太贵了，我买不起。”她说：“没关系的，如果你喜欢的话，我可以买给你。”说完她立刻就去买了出来。

随着年龄的增长，我的思想越来越成熟、独立，甚至可以说是叛逆。她给我安排什么事情，或者是干涉我什么事情，我总是大发雷霆的说：“我的事情不需要你管，你不能干涉我。”但是不管我怎么骂她，她都不会生气，发火。总爱给我讲道理，我有时想我这样会不会很对不起她，毕竟她是我……

有一天，我推开了她的手说：“让我去飞吧！我会独立的。”可是她却不肯放开我，总说：“还不是时候。这一天她放开了我，把我独自留在黑暗之中，我哭泣，我恐慌了。我时她出现在我的面前，我抓住她的手，可她却推开了我的手，指着我的身后，我惊讶的发现我长了一双飞翔的翅膀。

原来她在成长的路上，她一直在帮我，她就是我的妈妈！

假如我有一双翅膀，我会用来做许多的事。

假如我有一双翅膀，我会把翅膀送给善良的心。让善良的心飞到坏人的肚子里，这样世界上将没有小偷，人们再也不用每天担心会有人来偷自己的东西，那世界将多么美好！

假如我有一双翅膀，我会把翅膀送给可饮用的淡水。让它飞到世界上缺水的地方，让那些没有水喝的人开怀大喝，不要因缺水而死亡。

假如我有一双翅膀，我会把翅膀送给食物。让食物飞到刚刚经受大荒的地区，让那些吃不饱的人，能够每天不用饿肚子。

假如我有一双翅膀，我会让世界更美丽！

我时常想：为什么我不是一只蝴蝶？蝴蝶的翅膀多漂亮啊！每天我都能看见那美丽的花儿，倾听着花儿开放的声音，那该有多好！但刘老师的到来让我明白我早已有了一双隐形的翅膀 。

以前，我并不知道我的隐形翅膀是什么。现在，我知道了，它就是我的名言啊：守住自己的位置，用心控制自己的言行，学会用眼睛说话，用眼神交流，用心灵感悟；人类的最高智慧是警觉；动作不规范，错误经常犯；方向不对，努力白费。就这些名言，为我建起了一条人生之路。

这些名言是谁说的呢？哈哈，就是我们的“刘大师”。他的到来，就像为我的隐形的翅膀插上了羽毛，让我的思绪能自由飞翔。只要少了他，我的思绪就会从半空中掉落下来，好似蝴蝶没有了翅膀一样。

《隐形的翅膀》这首歌时常在我心中回荡，总会督促我经常看看我的名言，总会让我想起刘老师对我们的教诲。我想他们将会伴我一生，让我受益一生。

仰望晴空，蓝蓝的，很美，几片白云飘过，慢慢结成一对雪白的羽翼，缓缓滑过天际，同学们的快乐与这种美相互渲染着，或在讲台上唱歌，或在台下安静地下棋……

而此时，我却独坐在一个角落，与安静作伴，默默地渴望着也有一双“翅膀”。是的，我渴望一双翅膀，它能带我飞向远方，实现我的梦想。

下午，同桌喜出望外地来到我面前：“太好了，我的英语竞赛晋级了！”我听了，脸上不由自主地为她笑了。同桌很开心，脸上的笑容洋溢着信心与满足，迫不及待地给我讲述着她的经历。她说其实比赛并不难，反而非常有趣，还可以交到不少朋友……我听着，心中不免生出几分羡慕。

然而，等同桌走开后，我脸上的笑容一下子消失得无影无踪…… 时间把镜头倒回到报名的那一天，同桌满怀信心地去报名参加英语演讲比赛，而我却因为没信心而放弃了这个机会。到了晚上，英语老师还特意给我拿了一张报名表鼓励我也去试试。我却再次犹豫了：我是很喜欢英语的，我要不要参加呢？最后，在自卑心理的作用下，我无法听进任何人的鼓励或劝告，结果，我再一次与机会擦肩而过……其实，我知道是有能力的，我也知道，如果我勇敢地迈出了这一步，我将会离自己的目标更近，可现实是我望而却步了。

曾经，我们因缺少自信而放弃了多少次机会？我想如果我们的自信增加十倍，就会打败更多对手，就会交到更多朋友，就会收获更多经验……

独望静谧的天际，呆呆地看着天幕上淡淡的划痕，那是一只只飞鸟掠过天幕留下的痕迹，突然好想伴鸟齐翔，在空旷的原野上洒下理想的种子。

我渴望拥有一双翅膀，装上自信为羽翼，放手让我飞向梦想！

天使，有一对美丽的翅膀，她是世间最美的象征。可在我的心目中，老师也拥有着一对天使般的翅膀，她的翅膀是“隐形”的，她就像一位天使，带着“隐形翅膀”在孩子们面前飞舞，倾尽全力去帮助那些需要帮助的人。她就是我身边最近的人——我的语文老师。

她，是一位平凡而又伟大的女教师，虽然两鬓已经斑白了，可她的心永远是年轻的，善良的。

老师教过的一名学生，不幸患上了脑积水毛病，若是手术不及时，他将会永远在黑暗中度过。王老师知道了这名学生遇到困难，二话不说前去医院探望这位生病的孩子，并给予他鼓励，还把自己辛辛苦苦挣得一个月工资都捐给了那个孩子。遗憾的是手术失败，这个要强的孩子接受不了这个事实，

出院回家后一蹶不振，闹情绪、摔东西，还不吃不喝。老师带着水果去看望，又讲故事又说理，还写信联系广播电台，给那个孩子点歌鼓劲，让他鼓起勇气去面对现实，去和病魔作战。辍学后的孩子为了生计，在街头巷尾做起了骗人的“小半仙”，后来在王老师的帮助下改学盲人按摩。用他自己的话说，“是王老师让我有了尊严。”

她，还用自己的博客创造了一个又一个奇迹，王老师利用业余时间和博友们沟通，交流，通过网络平台，认识了许许多多的爱心人士，是王老师的热心感动网友，当爱心人士们和品学兼优的贫困学生结成对子，是她，使一张张愁眉苦脸变成了每天都洋溢着灿烂的笑容。十四个孩子，因此能够专心学习，不再为家庭经济困难而担忧。

王老师是平凡的，但也是伟大的。因为，王老师拥有着一颗宝石般闪亮而又纯洁的心，这颗纯洁乐于助人的心，就成了老师的一对天使般的“隐形翅膀”，飞呀……飞……飞到整个校园的上空，哪个班的学生遇到了困难，她就伸出温暖的双手，搀扶一下，不让幼小的心灵受到伤痛。这一小小的举动也许能改变人生，也许能弥补她们心灵曾经受过的创伤，王老师就带着她的“心灵创口贴”，只要往你身上一贴，突然“彩虹”就出现了，挂在那蔚蓝的天空中。孩子们笑了，欢呼着，跳跃着。

人们在闲暇之余总是喜欢在动物园里转一转，观赏各种珍奇的动物，观察各种动物的姿态、鸣叫、皮毛等等。鸟是随处可见的，到处都能看到鸟儿飞翔，如果人类的都有一对翅膀那是一种多么奇妙的感受啊！

如果一个小孩出生就有一对翅膀，人们就非常惊奇，当然这个家庭就没好日子过了！这个小孩就会被生物学家捉去搞研究，家里的房子也会被记者围得水泄不通。假如，每个人都长着翅膀，人们就会像自己的鼻子大头朝下，一边一只耳朵一样，司空见惯习以为常了。

我想人们的翅膀不会太小也不会太大，也不会有羽毛，因为人类的进化已退去了身上的毛。或许男人的翅膀要比女人的翅膀宽大些，因为身体其他部位都是这样，所以翅膀也不例外吧！所有的翅膀上会有一层薄薄的皮，起到一定的保护作用。如果翅膀夹在衣服里就不太方便吧！所以人们就会设计一种新型款式的衣服，爱美是人们的天性，总会想出一点子来装饰自己的翅膀吧！人们会用像化妆品一类的东西把翅膀涂成各种各样的颜色，至于什么颜色流行，化妆品商会为翅膀设立专柜。男人自然也会随便些，涂一点防皱防裂的油脂即可。当然有些年轻的小伙会像在身体其他部位秀刺青一样，在翅膀上绘出各式各样的图案。到了冬天，皮包骨的翅膀显然不会耐寒，于是人们做出了各种各样的外罩将翅膀罩住，以免冻坏，这些外罩自然也会很讲究，也会有他的流行色、流行样式。

因为每人都有一对翅膀，吉尼斯里也会多几项和翅膀有关的吉尼斯世界纪录。在奥林匹克运会上也会多几项用翅膀较量的项目，在体操、游泳等项目上也会因为翅膀更难、更精彩……

人们最关心的也就是能否飞翔，人的翅膀上没有羽毛，自然就不能飞翔，但是我们可以像翼龙一样在天空滑翔。

当然，翅膀上也会有许多穴位，针灸这些穴位也许能治疗许多疑难杂症，更有可能在治疗癌症、艾滋病上有新的突破，可以使人们更加长寿。翅膀自然也会生病，医院也会为它设置专科门诊。

人们之所以贫因，之所以寿命不长，之所以行动不便，之所以………，都是因为人们没有翅膀。

愿世上所有的人都长着一对实用而健美的翅膀。

习惯，一种看不见也摸不着的内在气质，良好的习惯是事业成功的奠基石，不好的习惯是人生的绊脚石，我们只有自由的掌握好习惯，才能在我们短暂的人生中做出一些行为。

习惯的养成犹如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断重复相同的行为，最后便成了一条粗绳，养成什么样的习惯就决定你以后的人生到底是广阔的大世界，是细小的小圈子，还是渺小的原点。或许习惯的养成在刚开始会很难，但当习惯真正形成之后便能体会到它的作用真的无比巨大。

毛泽东，大家都知道，中华人民共和国第一任主席，他就是养成了良好的习惯，才会有如此大的成就。在他小的时候，身体就不是很好，于是他便坚持冬泳，就是因为有了冬泳的好习惯，他才有了如此强壮的“革命本钱”和坚持不懈的毅力，所以他才把中国的侵略者赶走。除此之外，他还有朴素这样的好习惯，在举行开国大典的前几夜，他仍然只吃几盘青菜加米饭。正是因为他有良好的习惯，所以才会有这么伟大，所以才深深的被人民记住。

好的习惯让人受益终生，但当坏的习惯养成后，便会对我们以后的人生产生难以估计的影响，正有一句名言说的好：“习惯不是仆人，就是主人。”

在桃源有一个十分聪明的女孩，她在学校的成绩十分好，总是排在年级前十名。但是，在她中考的时候，她却考砸了，原因很简单，她太粗心大意了，语文中细小的题目她没有看见，数学中的数字她看错了，英语等等一些问题，多少人因为习惯而丧失无比珍贵的机会啊！

如果想成功，如果想让生活一帆风顺的话，就抓住那隐形的翅膀吧！

[抓住习惯的翅膀作文

我六岁那年出生在火星上。火星上既干燥又常刮沙尘暴，有时沙尘暴还一连刮几个月呢。不过，我就已经习以为常了，因为我爸爸妈妈是宇航员，我们经常在火星上生活。

一天，我在火星基地的电视上看到地球上快要过圣诞节了。

“什么是圣诞节。”我好奇地问爸妈。

“圣诞节是西方的一个传统节日。圣诞节的时候呢，一般会下雪!”妈妈说道。

“可这儿从来不下雪!”我说道。

“我们实验室里有一种高分子的树脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以让植物保持水分。”爸爸说道。

“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到圣诞树小树苗下面，两全其美呀!”我兴奋地说。

“好，我们开始吧!”妈妈满口答应。

我们拿出吸水粉，分成两个小队，爸爸去埋吸水粉，我和妈妈去造雪。

我们倒出一些吸水粉，再倒入水，它一点一点地膨胀，逐渐变得像果冻。我太心急了，猛地一下子倒进一整杯水，吸水粉都被我冲出来了。妈妈告诉我要有耐心，我只好又重来了一次。

这次我耐心等待着它变成雪，一点一点地继续倒水。通过我的努力，一杯雪终于出现在我眼前，我小心翼翼地把雪倒进发射雪的发射器里，我还要多做几杯人造雪。

我一遍又一遍地重复着之前的工作，一杯又一杯的雪呈现在我眼前。慢慢地，发射器的发射筒都装满了，我们便去检查爸爸的“作业”。

爸爸已经把圣诞树准备好了。我们还邀请火星人来看这精彩的一幕。“嘭”的一声巨响，一团“雪”喷了出去，雪花纷纷扬扬落下来……“下雪啦!下雪啦!”我们激动地欢呼着。

我们互相拥抱，互送礼物，一起跳舞一起唱歌……这次的圣诞节意义非凡，令我终身难忘。

亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。

自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。

斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。

理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。

但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。

自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。

完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。

如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱网。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。

由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

[展开自由的翅膀作文

我趴在公园的草坪上，看着天空，天空中的飞机在飞，小鸟在飞，蝴蝶和倾听在我身旁飞来飞去。

假如我有一双翅膀，我会飞到一望无际的大海边，听着重重海浪拍打岩石的美妙声音，看着海边壮观的日出日落。假如我有一双翅膀，我会飞了到美丽的森林里，和可爱的小动物们来个亲密接触，和它们一起快乐地玩耍、打闹。

假如我有一对翅膀，我要展开翅膀，环游世界，看看美丽的世界，看看寒风刺骨的南极和北极，探讨那?的动物是怎么生存的；飞向那一望无际的汪洋大海，看看可爱的海豚在海里嬉戏；飞向黄沙滚滚的沙漠，看看那长在恶劣的环境中还这么坚强的仙人掌；飞向世界第一高峰─喜马拉雅山，欣赏那全年被白雪覆盖的山顶。然后，我会飞向那些闯红灯的人们，告诉他们遵守交通法规真的很重要。我还会飞进树林，倾听鸟儿们的心声，转告那些乱伐树木的人，该给小鸟们留个安定的家。假如我有一对翅膀，我会飞遍祖国的大江南北，把美丽的景色一副一副画下来，送给灾区的小孩子，给他们带去最温馨的祝福和贴心的话语，告诉他们生活是那么的美好！

啊，要是我真有一对翅膀该有多好呀

仰望天空，看到苍鹰盘旋在空中，我会羡慕；迎着春风，看到燕子疾飞与田野，我会羡慕；漫步花丛，看到蝴蝶翩翩起舞于花间，我会羡慕……

于是，我不断的想，假如我也有双翅膀：

我愿化作一只苍鹰，盘旋在辽阔草原的上方，去聆听牧歌的粗犷悠长，去观赏万马奔腾的壮观，去体味荷西的温柔，飞越万丈高峰珠穆朗玛，去体味“巍巍高峰尽眼底”的壮阔，去满足我“会当凌绝顶，一览众山小”的愿望。

我愿化作一只海鸥，飞翔在蔚蓝的大海上，去聆听海里鱼儿的歌声，去欣赏波澜的海浪，去体味惊心动魄的鸥鱼之战；飞越第一大洋，去彼岸寻找更好的栖地，以满足我“日食三百石”的愿望。

我愿化作一只蝴蝶，翩翩飞舞在花丛之中，去聆听蜜蜂在花丛中歌唱，去观赏玫瑰的娇姿，菊花的清淡，牡丹的雍容，去体味“只缘身在花丛中”的幸福之感；在鲜花绽放的时候，借助红花绿叶的掩护，来个“忽如一夜春风来，千蝶万蝶尽飞舞”的惊喜。

我愿化作一只和平鸽，展开双翅飞到伊拉克，给饱受苦难的伊拉克人民带去温暖、希望，让每一个老人都能安享天伦之乐，让每一个母亲都能深情的看着孩子，让每一个孩子都能赤脚走在沙滩上，沐浴着阳光和海风。

假如我有双翅膀，我会飞遍世界的每个角落，播撒人间的爱与美。

如果你问我：假如上天给你一双翅膀，你会用它干什么呢？我的回答是：我会将快乐装进翅膀飞遍全世界，去寻找所有那些不快乐，需要帮助的人。

假如我有一双翅膀，我将飞上天空，翱翔在洁净碧蓝的天空上，与路过的小鸟打招呼；我滑翔在大地上，飞进花丛中，将花粉里的蜜全部吸出来，然后挤在一个饥饿的小孩的嘴里，尽管很少，可他却显得那么开心。

久晴不雨，我飞到一片枯黄的草地上，看着这一片原本绿油油的草地，我很不忍心，我张开翅膀，从远处运来一桶桶水给他们浇上，小草儿喝足了水，抬起了头向我露出了灿烂的笑脸。哈哈！我又可以开始下一站的旅行了。

带着这双翅膀，我飞进一间教室，一位老师正在给学生们讲课，声音沙哑，于是，我在她的嘴上抹了几滴蜜露，顿时，老师的嗓子变得清晰可辨了，我飞出窗外，看到老师正在左顾右盼地寻找着那个助她清嗓的人的时候，我很开心。

我飞呀飞，飞到一个正在刻苦学习、夜很深了仍然还在看书的大哥哥的窗前，看到他那疲倦的样子，我便滴了几滴“清醒药”在他头上，他立马来了精神，看书看的格外精细、分外入迷。一些难题迎刃而解了，我又高兴的飞出了窗外。

……

假如上天真的给了我一双翅膀，我要飞到世界的每一片海洋，还他们一片蓝色。每一片陆地，给他们一片洁净。每一片森林，让他们更加茂密。每个需要帮助的人的面前，给他们所需要的一切，尽我最大的能力去帮助他们完成自己的心愿。

冬天到了，许多小朋友不想起床，因此N博士发明了一种超光速背包飞行器，其重量只有500克，而且，飞行器里可以装学习用品。

消息一出，全世界的小朋友们都乐开了花，因为从此以后，小朋友再也不怕迟到挨骂了。小朋友都围在N博士身边，大叫道：“我要超光速飞行器，我要超光速飞行器!”N博士摆摆手，示意大家安静下来。过了好一会儿，大家终于静了下来，N博士接着说：“大家别着急，我要先让一位小朋友试验一下。”于是，他一把拉住了小明，给他背上飞行器，装好书本。

接着，博士按下了开始按钮，设定了终点：中山路小学。只听一声巨响后，飞行器好像一条巨龙，带着小明来到千米高空，转眼间就不见了踪影。等我们赶过去时，发现小明早就在校园大门口了，看上去毫发无伤。看到他，我们全部一拥而上，七嘴八舌地询问着。当N博士问他体验感觉如何，小明兴高采烈地说：“真是又快又稳，最重要的是很安全。”N博士听了满面红光，无比骄傲、自豪。旁边的同学听了后也惊奇地睁大了眼睛，嘴中还不由自主地念道：“太伟大了，太神奇了!”于是，N博士给所有小朋友都配了一台仪器。

有了这台超光速飞行器，以后再也不怕塞车、迟到了。

我小时候的理想很远大，却很空旷，只是想。我的理想更是不计其数，但那么多目标，我怎能达成？所以一直不知道自已的理想到底是什么？一直到8岁时才明白……

我在生活中崇拜警察，但并没有想过做一名警察，怕这样怕那样，只有在和小朋友一起玩警察抓小偷的游戏时才会放心地做。在电视上，在游戏中，在生活中……无论在什么时候，我都会见到，领悟到警察们的勇敢，机智的飒爽英姿。一次，看到这样一篇文章：

一个小偷在后面鬼鬼崇崇的，走到一个妇女面前，抢了钱包，想溜。结果，不巧遇到了一名民警在巡逻，小偷被那民警抓了个正着，慌了，从背后抽出小刀，说时迟，那时快，民警抓到了他，本想“交公”，不料被那小偷捅了一刀，虽然民警脸上已经流露出极其痛苦的表情，但他坚持自已的职责，死拉着小偷不放，等其他民警赶来时，那小偷已经跑了，那名民警躺在血泊里，他已经尽力做好自已的工作了！

我读完这个故事后，不禁头涔涔而潸潸了。不论是民警、交警、武警……每个职业都有危险。这是我长大后，懂事了一点才明白的，我也想为人民为大家做一点事啊！

这天，我也派上了用场……那天，我和外婆坐在公交车上，我很无聊东望望、西望望，不料正巧看到一个小偷在用小刀掏别人的口袋，我脸上直冒汗，心跳加速，帮的话，那小偷用小刀捅我怎么办，如果不帮的话我还是人吗？我也不知道当时哪里来的勇敢和机智，大声咳嗽了几声，望了几眼那小价，然后对外婆悄悄说：“什么时候下车？”那小偷心虚了，马上下车，落荒而逃。

我发现，其实坏人都是纸老虎，那终究不能压正的，这让我坚定了这个梦想，警察这个职业虽然没有画家、舞蹈家那些那么有艺术的美感。但警察却是无私地为着大家工作着。

我会为着这个目标努力奋斗！

那种幽香，那种墨绿，总是勾起人无限的回忆。

眼前，北风扑朔，冰冷的雪花纷纷扬扬，无情地将春光中怒放的群花掩埋，已无了花的大红大紫，更无了小草如茵的生命。

守望着这些脆弱的生命，心里一阵寒意……

忆往昔，满园怒放，雌雄一争高低。更那堪，冷落清秋节。桃花谢了春红，太匆匆。事是人非矣。还我三月盛开的春杏，赔我春风中得意的身姿，只因为你，无尽的北风。撕碎了我内心无尽的回忆。今朝欲向语，惟有泪先流。

哭了，闹了。平静后，坚强地面对生活中的变数，我有一双隐形的翅膀，总在无形中给我以力量。

不去祈祷，不去抱怨，坚强、自信。这就是我的隐形翅膀。仅管生活坎坷，人生不得志。但我依然愿意努力，为之付出。向理想的那端一路走去，一路播种，一路浇灌，洒去牺牲的血雨，凝结成功的花颜。

我又想起那段激励志士奋进的战歌：“假如生活欺骗了你，不要悲伤不要心急。一切都是瞬息，一切都将过去。”

不是吗？在成功的路上，在蝶的蜕化中，生活相信眼吗？只相信猛士的无畏探索与奋进生活绝非易事。

但我依然相信你们的坚强无畏，要相信压抑的日子将会过去，冬天来了，春天还会远吗？

毕竟我有一双隐形的翅膀……

仲夏的夜晚，繁星满天，微风吹走了人们一天的焦虑与忙碌，剩下的是与家人在公园散步的闲适，却没有人发现那寂静的草丛中的明亮的两只大眼睛。

我和闺蜜两人一起在公园里四处游荡，无事可做。越往里走，越是昏暗。我用手机照明，忽然看见两个反光的小亮点。我喊来闺蜜，两人便一起蹲在草丛前。

哦，是一只小麻雀！我从树上摘了一片芭蕉叶，小心翼翼把它托了起来，它在叶子上不安地叫着，但好像又知道如果在叶子上稍作挣扎的话就会掉下来，所以只是趴在那儿，微微地颤抖着。

我们俩将它放到路灯下细细端详，它的翅膀恐怕是折断了，耷拉在了一边，它忍着疼痛在不停地叫着，扑棱着另一个翅膀，眼中满是惊慌。

“我把它带回家吧！”闺蜜说道。最好是这样，毕竟她比我细心多了。

一晃又过了几个星期，闺蜜约我到她家去玩，她神神叨叨地蒙着我的眼睛，说让我去看一样东西。当她松开手，我定睛一看，这不就是上一次我们一起捡的那只受伤的小麻雀吗？

它恢复得不错，能够在笼子里上蹿下跳了，但又感觉哪里不一样了，一双眼睛转个不停，嘴里一直叽叽喳喳地叫着，显得十分焦躁。

我看着它，目不转睛。“发什么呆，走啊！”闺蜜拉着我，我拎着鸟笼向上一次的小公园走去，我们停在了一片草坪上。“来，把笼子给我！”我将鸟笼递给了她。她把鸟笼一打开，小麻雀就风驰电掣般飞了出去。

它这一次不同了，它展开了翅膀，飞向了它梦寐以求的天空，它在欢快地歌唱而不是焦急地鸣叫。

“真羡慕它！”我说道。羡慕它的自由，羡慕它的快乐，更羡慕它能在自己的青春中张开翅膀。“当然了，我的宝贝必须让人羡慕，也必须是最棒的！”闺蜜骄傲地说。

张开翅膀，飞向梦想中的天空，没错，只有张开翅膀的青春才是最美丽的！

张海迪，1955年9月出生于济南一个知识分子家庭。她拥有一个幸福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去，似小燕子般到处飞翔。可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节“课”，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了。从此，双腿丧失了知觉，张海迪也丧失了关于腿的记忆。

张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤，病情反复发作，十分难治。五年中，她做了3次大手术，脊椎板被摘去6块，最后高位截瘫。这样，原先天真活泼的张海迪，只能整天卧在床上。当年，医生们一致认为，像这种高位截瘫病人，一般很难活过27岁。

看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校，最后有一天，张海迪按捺不住心中的渴望，对妈妈说：“妈妈，我要上学！”但是因为自我的生活不能自理，所有的学校都不接收。

病魔是无情的，每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流泪，疼得实在厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自我的头发，打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地，她揪下来的头发，都能编成一条辫子了！

对张海迪来说，家是一所特殊的学校。在这个特殊的学校里，聪明、好学的张海迪学拼音，学查字典，学一个又一个生字。她趴在床上，用胳膊支撑着身体抄书，学完了一本又一本小学课本，没有人催问，没有人检查督促，更没有考试和考试中的竞争，全靠着自学。努力是加倍的，成功的喜悦也是加倍的。于是，她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志，还有思维潜力，便随着知识一齐增长起来了。透过非同寻常的努力，她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱，并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。

1970年4月，张海迪跟着带领知识青年下乡的父母，来到没有电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活。她发现小学校没有音乐教师，就主动到学校教唱歌，课余还帮忙学生组织自学小组，给学生理发、钉扣子、补衣服。

当看到当地群众缺医少药带来的痛苦，张海迪便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自我的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物，努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏，她把小动物的心肺肝肾切开观察，为了熟悉针灸穴位，她在自我身上画上了红红蓝蓝的点儿，在自我的身上练针体会针感。

起初，她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎。在白菜疙瘩上进了几天以后，就在她自我身上进针，她觉得医生就是要这样，首先要自我感觉。曾有人问她，海迪是不是你的腿没有知觉，你的胸以下没有知觉，你在自我身上扎针不痛苦啊？她说：“恰恰相反，我最开始针灸的时候，是扎自我最疼的地方，比如脸上的穴位，包括印堂穴，扎了以后是什么样的感觉，我要明白。”功夫不负有心人，她最后掌握了必须的医术，能够治疗一些常见病和多发病，在十几年中，为群众治病达1万多人次。

小时候，当我们抬头看到那些天空中自由翱翔的小鸟时，常常会想：假如我也有一双翅膀，该有多好！其实，我们每个人都有一双隐形的翅膀，那也许是一双“独立”的翅膀；也许是一双“梦想”的翅膀；也许是一双“信念”的翅膀。

假如我有一双隐形的翅膀，我会学着自己一个人成长起来，不依靠父母，自己坚强的活着。并且会飞过孤单，寂寞，飞过一个个绝望，飞过所有悲哀的事情，飞过骄傲的心理。终于看到了高尚的品格，终于活的自信，快乐，健康。

假如我有一双隐形的翅膀，我会飞过重重阻碍，飞到我的目标所在地。我会飞过叛逆的心理，飞过粗言烂语的世界，飞过不好的成绩，飞过所有不好的习惯，飞向良好的品质。这样，梦想才会美丽！

假如我有一幢隐形的翅膀，我会飞过摇摆不定，飞向坚定的信念！并且，我会带着社会的败类飞过心中的阴影，飞过不劳而获的心理，飞过一个个绝望，飞过做坏事的世界，带他们飞到美好的生活，坚定他们美好的信念！

说到这，我又想起一首歌，张韶涵演唱的一首《隐形的翅膀》。我就在想，如果我有一双隐形的翅膀，我会在第一时间就出所有被困的朋友们，这样，他们就不会走上去天堂的路了！

我们都有一双隐形的翅膀，飞过绝望，飞过希望，成功的彼岸就在眼前。

小时候，月亮是那么大，那么圆，那皎洁的月盘挂在漆黑的夜幕中，无数的星星在月亮四周环绕，让黑暗的世界有了光。

月亮又是那么变化无常，有时候藏在云中和我们捉迷藏，有时候化身成一条曲线好像眯起的眼睛，有时候遮住大半张脸，好似一个羞答答的姑娘，有时候又变成一个大盘子。那月亮是多么遥远，多么美丽，是想象中的圣地。

长大了，月亮又似乎触手可及。原来是中国先进的航天技术，让我们看到了希望，是嫦娥5号，是月球返回器让我们相信九天揽月是有可能的。

“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，我们的嫦娥5号准备去“西天取经”了。11月24日，我们的玉兔姑娘接到快递单，去往快递生产地“月球”。为了领工资，还为了争取到今年的年终奖，我们的玉兔姑娘可谓是快马加鞭，恨不得立刻赶到。

玉兔姑娘在飞出家门时，受尽磨难。因为家门口到处重兵把守，那就是大气层和引力。玉兔姑娘为逃出家门煞费苦心，使出了全身吃奶的劲儿，飞出以后绕家好几圈，又遇到一个难关就是基本脱离地心引力。她没有办法，变成了一个女汉子，用平时两倍的速度一个转身奋力摆脱引力的束缚。可问题又来了，怎样飞到月球呢?在途中，她丢下了两个同伴——轨道器和返回器，终于着陆在月球表面。一来到月球，她便打开自己的百宝箱，开始着手选取“土特产”，比如挖取土壤，把它们装在红肠形状的容器中。

一切都顺利完成后，玉兔姑娘从月球飞离，和两个同伴汇合，一起跳进大气层，降落在内蒙古荒漠上，与大气层的摩擦让她面目全非，不再是往日的美貌。

“世上无难事，只要肯登攀”。在这以后，我国还会将人类运到月球，让我们拭目以待吧!

那是一条很小很小的山村，这里山清水秀，大人忙着工作，而孩子们就与山水为伴，欢笑着，也梦想着。《乘着歌声的翅膀》所讲的就是发生在这样的一条小村庄里的故事，这个故事感人肺腑，令我思绪万千，也明白了很多，很多……

什么叫做真正的友谊，什么样的友谊才能够天长地久的，手里拿着刚看完的《乘着歌声的翅膀》，我沉思着，故事里的友谊是多么的美好啊！美的令人向往，为什么这群孩子拥有如此的友谊呢？

那是一个约定，小村庄里面有五个小孩，四个男生，一个女生。共同的经历使他们聚在了一起，并结下了深厚的友谊，他们许愿：如果，我们从村子中移走了，要在十年后回来。后来，他们一个接一个人从村子中移走了。十几年过去了，他们，四个小男孩都来了，只有那个小女孩没来。四个男生一直在打听，终于，他们有了结果：小女孩生病了，最后，小女孩永远地走了。这带着童真的友谊以感动的结局画上了唯美的句号。

友谊是无价的，真正的朋友是你在最伤心的时候可以和你一起分担，在最幸福的时候可以一起欢乐，真正的友谊总能给人带来欢笑和美好。最好的朋友莫过于可以和自己共甘苦的人，莫过于了解自己的人，在他们面前一直都可以诉说烦恼，分享快乐，可以毫不掩饰自己的，因为他们懂你。

啊！友谊如此珍贵，友谊可以让梦想插上翅膀，梦想和着友谊在天际飞翔！

为了解决小朋友们学习的压力，科学院的雷欧博士发明了最先进的“超级大脑”可以直接从书上拷贝知识进入大脑。

这个消息一放出，学院的孩子争先恐后地说：“博士我来”……我选中明明来做实验，雷欧博士拿出一本《西游记》。“实验前咱们先来考考明明《西游记》的作者是哪个朝代的谁?”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么?”“博士，您直接弄吧，我都不知道。”“好，好好”只见博士拿出1部高科技电脑，将两根线粘在了明明的太阳穴上，不到一秒知识就拷贝到了明明的大脑中，电脑传来“拷贝完毕可以使用。”的声音。

“《西游记》的作者是”“明代的吴承恩，字汝中，号射阳山人。”“孙悟空刚开始拜谁为师?”“菩提祖师。”“并学习了什么神通。”“72变，筋斗云等。”“猪八戒原来是”“天蓬元帅。”……台下的小朋友们一个个张大了嘴。“太神奇了!”“真不可思议。”最后博士给每个同学都换上了“超级大脑”。

科学是多么神奇呀!