假如给你一双翅膀作文(推荐20篇)

恰是好时节，鸟雀飞过屋檐，翅膀灵动而轻盈，我如那飞翔的鸟儿，舞蹈便是我灵动的翅膀。

幼时独爱舞，家中舞鞋数不胜数，却也磨坏了一双又一双，练功服也换了一套又一套。初练舞时，心中满是欢喜与向往，如鸟儿自由翱翔于天际。初次登台，正是海棠春睡时，梅妆惹落花。乐声悠扬，袖口轻拂，似春日彩蝶翻飞，我的翅膀毫无保留地暴露在阳光下，有无数光芒闪烁。

白驹过隙，岁月如梭，我的舞蹈生涯并未愈发精彩，反之，是日渐不如意，我与舞台中心愈来愈远。渐渐地，我发现了问题所在：优秀的舞者大多身材高挑，而我却生得矮小。

于是我便开始迷茫，是该坚持呢？亦或是就此放弃呢？也许我永远与舞台中心无缘，若就此放弃，旧日的汗水便将付之东流，一去不返。心底的天平摇摆不定，一边是难以割舍的翅膀，另一边是难以改变的命运。

仓央嘉措曾言：“在世外夜夜听雪，才明白梅花不为任何人怒放”。我想，有些事只有亲身经历过，才知道值得与否。

再着一身练功服，毫无犹豫的随音乐翩翩起舞。全身的血液都开始沸腾，似在苍穹自由翱翔。一曲舞毕，镜中之人香汗淋漓，滴落的汗珠折射一抹悠悠斜阳，我不禁哑然。这是鸟儿翱翔于天际的样子，是鱼儿畅游于清溪的样子，是羚羊奔跑于草原的样子。是我，向往的样子。

我终是选择了翅膀。我年纪尚小，以后将如何还说不准；可若没了这带我飞翔的翅膀，我的人生便不完整。年复一年，一场接一场的演出，丰富了我的舞台经验；高强度的锻炼，也令我的身材愈渐高挑。

待人间始芳菲，春意正浓，我再次踏上舞台。此时此刻，我霸占了舞台中心。台上灯光，一片柔和，忽如间水袖甩将开来，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香。如玉的素手婉转流连，裙裾飘飞，一双如烟的水眸欲语还休，流光飞舞，整个人犹如隔雾之花，朦胧飘渺，闪动着美丽的色彩，却又是如此遥不可及。

一曲《咏春》舞毕，仍意犹未尽，聚光灯打在脸上，照亮如花笑靥，霜雪亦明媚。这是多年前我梦寐以求的成功啊，而舞蹈这双翅膀，带我飞向成功。

人生的沉浮里、时光的曲折中、岁月的轮回里，有对翅膀多么好啊。我的翅膀带我腾飞，在天际悠悠飞舞，最终抵达成功的彼岸。

在这个多姿多彩的世界里，有一个促进社会发展的“大人物”，它世代都“人才辈出”，它，就是生活中随处可见的科技。几乎每一处地方都有科技的用武之地，甚至，紧要关头，它还能救你的命呢！接下来，就让我来模仿一回科学家，来举几个有趣的科学示例吧！

逃生锤

在一个风雨交加的晚上，李某在一条小路上行驶着。弯弯曲曲的小路坑坑洼洼，坐在车上的李某觉得非常颠簸。面前的小镇人烟稀少，来往的车少之又少，树丛中偶尔窜出几只蝙蝠，让这个小镇更显诡异。快到镇上的时候，这时，雨越下越大，倾盆大雨从天而降，转眼间，雨水以迅雷不及掩耳之势向李某的汽车冲来。雨水迅速变成了洪水，像脱缰的野马，气势磅礴。李某心里一惊，立即搜索车里有没有逃生锤！车身很快被淹没了大半，情况紧急，刹那间，李某找到了逃生锤，砸窗逃出，捡回一条小命！

如果没有逃生锤怎么办呢？那就找些尖锐并且坚硬的物品吧，例如铁凿子，钢钎，鹤嘴锤，战术笔等等。当然，一般人平时也不会准备这些，但开车的人一定要有备无患。砸车玻璃时，我们只能敲边缘，敲它的四个角，很容易砸碎。这个实验的原理是：由于逃生锤的接触面积小，因此压强会疯狂增大，所以逃生锤才能砸碎玻璃，救你一命！

冰虾起火

实验室里总是陈列着五花八门的烧杯、试管、试剂、标本、坩埚之类的东西。今天，我们要做的实验并不会用到这些，而是需要一个火炉、一锅油、一篓子冰虾，还需要一个温度计。我们先用温度计测量油锅的温度，当油被加热到200多度的时候，我们准备从上往下把装冰虾的篓子放进油锅里。这时，请大家猜想一下，会发生什么结果？是虾飞出大油锅，还是燃起熊熊大火，或者更惊人，油锅被炸裂，四处迸开？结果就是——恭喜你，答对了！就是着火了！火焰像巨龙一样，腾空而起，非常壮观！这个实验很危险，一般人切勿模仿！这也是消防队的常见演习。

家中油锅起火，大家知道要如何灭火吗？这个实验告诉我们，切不可用水灭火，而是要及时用锅盖把锅盖住。原理很简单：不过是水比油重，水和油的混合液滴会下坠，坠落到火焰中，会引起更大的火，膨胀炸开！而锅盖能迅速隔绝空气，防止火焰继续燃烧。所以，千万不能往油锅里浇水，或者加冰块！

制服大力士

接下来告诉大家一条”武功秘籍“。你在校园被人欺负过吗？校园中常常有一些大高个或者大力士以大欺小，小个子也不敢向他们挑战，比如掰手腕的话，跟他们比总是会输。那么，怎么才能战胜他们呢？例如，有一个学生解某遇到了三个力大无穷的男生，从来都胜不了他们，但是，当解某学会这一招的时候，他就能扬眉吐气！

解某让他们轮流坐在椅子上，背部不准离开椅子的靠背，解某只需用手指轻轻摁住他们的额头，他们就根本站不起来！别说是校园小霸王，就算是世界冠军也不可能站起来！三个男生都很佩服解某，于是赶紧向他请教，这到底是怎么回事呢？

这个原理也很简单，甚至可以说是常识：人的重心在臀部向上的线上，当你被手顶住额头时，你就不能前倾了，重心如果不能前移，人就不可能站起来。所以，很多运动项目都要控制好身体的重心，例如跳水，体操等，一旦掌握不好，你就会摔跟头。火箭、卫星也要控制好重心，术语叫姿态控制，如果控制不好，就可能坠毁或者消失在太空中。

科技，是我们最出色的帮手；科技，是生活中最好的良师益友。生活是与科技发展息息相关的。就像前面三个示例，哪一条不会给我们的生活带来很大帮助呢？今天的生活小常识，你都学会了吗？假如生活插上了科技的”翅膀“，我们就能自由地飞翔！让我们一起加油，冲向属于我们的美好的未来！

[作文：给生活插上科技的“翅膀”

假如我有一双翅膀，我要飞上高高的蓝天，与鸟儿一起自由自在，无拘无束地飞翔！

假如我有一双翅膀，我要让时光倒流，飞到远古的恐龙时代，看一看恐龙长得是好看还是吓人。

假如我有一双翅膀，我要飞到梦幻的童话世界，看看灰姑娘和白马王子之间发生的有趣事情。

假如我有一双翅膀，我要飞到未来世界，看一看未来有多神奇，有多梦幻！

假如我有一双翅膀，我要背上一捆书，飞到山区的孩子身边，带给他们知识！

假如我有一双翅膀，我要飞到爱国的宋庆龄以前留学的地方，看一看她为什么会被人们一直记着，永不遗忘！

假如我有一双翅膀，我会飞到农民伯伯栽种粮食的地方，体会一下农民伯伯的辛苦。

假如我有一双翅膀，我要飞到木匠工作的地方，看一看他们的工作辛苦吗？

假如我有一双翅膀，我要飞到演员拍摄影片的地方，体会演员的辛苦。

假如我有一双翅膀，我要飞到科学家发明对于国家有用物品的地方，体会他们工作的劳累。

假如你有一双翅膀，你会用它来干什么呢？

每当我放学的时候，我都会看到一群小鸟在天空自由的飞翔，我边走边想：假如我能拥有一双神奇的翅膀，那该有多好呀！

当我拥有了一双神奇的翅膀后，妈妈再也不会担心我过马路的安全问题，因为我会避开川流不息的车辆，防止撞伤。我也会在空闲时候飞去广州，为亚运健儿加油呐喊。

我有了一双神奇的翅膀后，我会马上飞去偏远穷困的山区，为那里的孩子带去好多好多的文具和书本，为他们带去营养丰富的牛奶，希望他们能和我一样好好学习，健康茁长的成长，日后能够成为祖国的栋梁，为祖国的建设增砖添瓦。

我还会飞到神秘遥远的月亮上，看看那里是否真的住有嫦娥和小白兔，和嫦娥姐姐聊一聊，问候一下她是否生活的快乐，邀请她和小白兔能到我家做客。

我还会带上许多植物种子，飞向世界各地，让它们在世界的各个地方生根发芽，为世界人们带去绿洲，维护生态平衡。

能够拥有一双神奇的翅膀只是我的梦想，我会通过我的努力，好好学习，将来发明这样的翅膀，帮助更多需要帮助的人。

我坐在车里憧憬未来的世界，想着想着，我睡着了。

一觉醒来，一个机器人出现在我眼前，我一边紧紧地抓住背包，一边谨慎地问着：“这是哪?你是谁?现在是哪一年?”机器人恭恭敬敬地说：“这是我们的家，我叫阿辰，是你的管家，现在是2628年。”我惊讶地点点头。

过了不久，阿辰说：“主人，到了环游城市的时间了。”“啊?我是做什么的?”“您是城市的管理者。”说完，阿辰带我来到天空停车场，天空停车场顾名思义，就是悬浮在空中的，而且是建立在外太空。开阔的停车场上停放着一辆奇特的车，车的两旁有一双翅膀，而在车的后尾有一个收集器。一坐进车去，更不得了，里面全都是透明的，外面的一切尽收眼里。坐在座椅上，感觉像坐在白云一样松软。等我坐好后，阿辰开始启动车了，车子飞起来了，而车尾的收集器也开始启动。

阿辰先操控着车子往下飞，呀!好多星星，海王星、火星、木星……向四周环顾，满天的星星，一闪一闪的，而我们的车子就在星海中穿梭，那感觉太美妙了。我兴奋地扭头问道：“现在是晚上吗?”“不是的，主人，因为太阳已经被黑洞吞了，所以昼夜不分了。”再往下一点，就是星球城市，每个星球都是一个城市，里面住着许多的人。海王星的人是蓝色的，火星的人是红色的……但是他们不分种族，都很友好。原来我们到了太空城哇!宇宙真奇妙。

我心想：呀!这世界真好啊!与世无争，不争不抢，没有坏人。想着想着，我又在车上睡着了。“胖妞，太阳晒屁股了。”我揉了揉眼，起来后，心中不禁感概：原来只是一场梦。

夜深了，不知不觉我进入梦乡，我睡得甜甜的。我梦见我摇身变成了一个小仙女。我身披彩衣，手拿着魔法棒，踏着星辰，从外空来的地球......

我来到一所医院，医院的人都生病了，他们乏力的躺在病榻上，像一只将死的飞蛾，感受着人生最后的光阴，等待的死亡。我用彩衣一挥，放出了气体。他们慢慢苏醒了，慢慢的睁开眼睛，再一次感受大自然的气息。我准备出医院时，看见有一个小女孩在哭。我问她为什么哭啊？她说：“和妈妈走散了，找不着回家的路了”我摸了摸她的头说：“那我带你去找你妈妈吧。”我拿出一块透明的水晶球，做了一个漂亮的旋转，球上出现了一对夫妇。我问：“他们是你妈妈爸爸吗？”小女孩甜甜的笑了，用力点了点头。我跟她说：“那姐姐现在和你做个游戏，把你眼睛蒙起来，好吗？游戏结束了就看见妈妈了。”小女孩答应了。我用纱布把她眼睛蒙上，乘着飞鸟，不一会儿，就看见那对夫妇了。我把纱布拿掉，小女孩看见妈妈，兴高采烈的跑上前去，和妈妈紧紧的拥抱在一起。我在他们谈话中静静的走开了。

我来到一个地区，这里土地干裂，道路崎岖，房屋简陋，还好这里人民团结。我挥舞了魔法棒，随口念了几句咒语，天空就开始乌云密布，遽尔，有雨丝滴落。接着，就下起了大雨，雷声大的惊人。这里的人都欢呼起来，我又把身上的绸缎解下来，撒在道路上，来了个天女散花。道路神奇的变得平坦宽阔了。最后，我用水晶球，照了照房子，房子又恢复原来崭新的模样了。这里的人认为是神灵保佑，跑出来拜祭神灵。我离去后给他们留下了一张纸条，意思让他们珍惜现在，努力创业，不要迷信神灵的保佑。

突然，梦醒了，一切都戛然而止，化为乌有。仅有一个美好的回忆。我愿意带着这个美好的回忆，一直生活下去，用有限的生命帮助的人！

[假如我有一双翅膀优秀作文

“当花瓣离开花朵，暗香残留；香消在风起雨后，无人来嗅……”?

我喜欢沙宝亮的暗香，也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩，融于生活，融于人生

轻易不说人生，因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚，它不允许有人超过前几页去翻后面的，只会说一句“想知道?一页一页翻吧”

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒，与其说他是一个少年奇才作家，不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育，并且自命不凡地惟其才对，侃完后就扔下笔，精力转到职业赛车，并且留了一头酷的长发，美其名曰：自由主义者

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明，则完全没有了痞味，活脱一个当代好学生形象，成绩出类拔萃，又写得一手好，前途一片光明。左手倒影，右手年华，那个穿着黑色风衣的人，总是给我深深的震撼，如果手中有一片花瓣，我一定将花瓣放在左右年华中，就算花瓣终会落下，但我的梦想还在，残留的暗香依旧

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时，显得自己也苍老了许多，惊恐之中，不由得感慨万千。青春不解风情，多想再让它延长几年甚至几十年……?

曾经的、现在的、将来的，思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线，线上放着一本书——人生之书，书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页，里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”，将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上，随风嗅去，一股淡淡的香……?

我想，无论怎样，我的心依旧灿烂，我的生命也像那花瓣一样，留给世界淡淡的暗香，留给似水年华。

哎!平时别看我想入非非,其实我是在想假如我有一对翅膀.哪该多好呀!翅膀是给人奋发向上,和平的象征.我可以向星星要来光辉,向母亲河要来一杯甘泉,向花仙子要

来一团花蜜,向树大哥要来一片绿色.

假如我有一对翅膀,我把星星要来的光辉带走,拍着我那幼小的翅膀去寻双目失明的老人,给他带来光亮.让他们看见世间万物.

假如我有一对翅膀,我会把从母亲河里要来的一杯泉水带上,我会飞到老师的窗前,向老师递上我最炽热的一杯甘泉．

假如我有一对翅膀,我会把向花仙子要来的花蜜带上．飞到山间，给眼前的野花撒上花蜜，让它们变得花香扑鼻．

假如我有一对翅膀,我拍呀，拍呀，虽然我已经是汗水粼粼，无精打采．但是我为了沙漠的那一片绿舟．而不辞辛苦的飞．我把树大哥要来一片撒向沙漠，便是一片片的森林，大树手握手，阻挡风沙，＂保卫＂国家．

假如我有一对翅膀,我会飞到那巍峨兀立的长城．飞到怪石嶙峋，名不虚传的黄山．飞到红叶似火的香山．飞到历史悠久的故宫．飞到．．．．．．游缆世界的名胜古迹．

假如我有一对翅膀．．．．．．

翅膀象征着和平，美好，它飞到世界万物，飞进人们的心窝．

[想象作文：假如我有一双翅膀

“想象——作文的翅膀”。今天，叶老师给我们带来了一堂具有“魔力”的写作课。

想象，真是一种神奇的力量，我们耳熟能详的“嫦娥奔月”、“后羿射日”……这些神话故事，都是古人通过想象写出来的。不仅古人喜欢想象，我也很喜欢想象。不过，出奇又合理地想象可不是那么容易的事儿。如何进行有效的想象呢？叶老师给我们举了一个例子：“报纸被‘我’从班长手里着急扯出，扯破了！觉得应该让班长赔报纸的举手。”结果空无一人。

老师又说，“觉得应该让‘我’赔的举手！”这时，所有人都举起了手。叶老师针对这个例子解释道：“一篇文章就像一部电影，如果没有高潮，怎么给人留下深刻印象呢？”在叶老师的引导下，大家渐渐蹦出了“一起赔”的想法。

“有这样的想象不错，但有没有其他可能呢？”在叶老师的鼓励下，大家纷纷展开了大胆合理的想象，比如：最追求完美的学习委员赔，老师赔，班级成绩最差但是最乐于助人的可可赔……各种想法层出不穷。叶老师满意地笑了：“想象，就是要想别人不会想，别人不敢想的。这样的文章写出来才更有‘魔力’，更吸引读者。”

听完叶老师的课，我好像一下子长出了一双神奇的翅膀，在将来的写作上，我一定要大胆合理地想象！让这双翅膀，带着我飞得更高更远。

假如我有一双美丽的翅膀，我会遨游太空，了解一下宇宙知识，为祖国的航天事业贡献一份力量。

假如我有一双美丽的翅膀，我会飞上月球，看一看，有没有美丽的嫦娥仙子，问一问她是不是喜欢吃月饼。

假如我有一双美丽的翅膀，我会帮助警察叔叔来抓坏人，让坏人无处可逃，让正义在每一个人心中。

假如我有一双美丽的翅膀，我会飞到各个国家，让世界充满和平，让人类之间不在有战争。

假如我有一双美丽的翅膀，我会飞到花从、森林、草原，告诉动物、人类和平是最重要的。

假如我有一双美丽的翅膀，我会飞到许多地方，宣传环保，让世界充满生机，人类也不会受到大自然的惩罚。

假如我有一双美丽的翅膀，我会飞到遥远的大西北，为那里的孩送水，让他[她]们不在因为没有水而发愁。

假如我有一双美丽的翅膀，我会为世界做很多事，让世界更美好。

月上中天，银光似水。今天的乌江十分平静，可当我们紧随历史的脚步，去探索它背后的故事时，它却在低声地咆哮着，它在怒吼着，如同一件在铮铮作响的兵器。历史使人难以忘怀，那血写的教训，那凄婉的爱情。在这乌江之上，曾发生过一场为了争夺统治权力而进行的大规模战争。不错，这，正是楚汉之争！

整理好心情各位，让我们乘坐“飞龙号”时空穿梭飞船，回到公元前202年12月，一起去感受一下那场空前的战斗吧！

此时此刻，刘邦的军队正步步逼近，战马的嘶鸣声，兵器的碰撞声，波涛的怒吼声隐约可闻。有一位将军，他披着红袍，穿着金甲，骑着乌骓马，手中宝剑的白刃上，流淌着殷红的鲜血。他，就是叱咤风云的西楚霸王——项羽。

此时的项羽，失去了往日的威风，此时的项羽，脸上写满了疲倦。此时的项羽，不再是那个勇敢无畏，所向披靡的霸王；此时的项羽，只能仰天长叹"天要亡我”！成败已定，胜负已分，一心想绝境重生的项羽也无能为力。躺在身旁的虞姬凄美无比，流血的颈项像一朵朱红的玫瑰。

乌江流泪了，江东的父老流泪了，他也流泪了。他，后悔了。他后悔当初没有听从亚父的建议，他后悔没有在鸿门宴上杀掉刘邦。罢了！罢了！悔也罢，怨也罢，一切都已成定局！只是今天那大汉王朝的王位上，坐的不是他罢了！

项羽死了，死的轰轰烈烈，项羽死了，留下了“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的慷慨之辞。项羽死了，赢得了李清照对他“生当作人杰，死亦为鬼雄”的高度评价。赢得了古人对他“有百战，而百战皆胜之才”的赞美。还赢得了今天人们的尊敬。他，赢定了天下，最后输给了刘邦。他，了却君王天下事，赢得生前身后名。他宅心仁厚，爱民如子；他驰骋疆场，知人善用；他体恤手下，威风八面。人生只不过一场厮杀，若是真英雄怎会怕？

这钢铁铸成的生命，没有一丝一毫的苟且，期望着一战定天下，酣畅淋漓，立千秋功业，成一世英名！虽败北乌江，却英姿不改！

合起书桌上的《上下五千年》，我的思绪却依然随着乌江的波涛在翻滚着，激荡着……

人这一辈子，有苦有甜，但注定不会太简单，但人这个字，写起来简单做起来却很难。是你们赋予了我生命，却没有给我翅膀，我只能看天空中鸟儿飞过，却不曾想你们留给我奔跑的力量。

我小的时候，身体是吃尽了苦头的，从那时起，在我的血液与骨子里凝结成一个愤怒的字眼——恨。那时，我会怀疑，我到底是不你亲生的，哪有父亲这样打儿子的。看着身体上一道道的疤痕，我没有哭，因为我的泪早就哭干了，我有的是恨，有的是怒，还有我那一颗颤抖的心。每一次皮鞭掠过皮肤时，就有一道紫色印迹出现，然而我却没有哭，也感觉不到疼，因为我早忘了疼的感觉，只是冷冷的盯着那紫色印记，突然间感觉那印记好美，我希望那紫色永远印在肌肤里，好让我永远忘不掉那残忍的痕迹。

时间不经意间从我身边溜走，我也长大了，也就记不清小时候的事了，只是有时候想起来，还是没有完全忘记，于是我开始想，我始终还没有清醒，我只是想哪怕我一个人生活，我也愿意，但有时候，我会看到别人的父母总是到学校看望自己的孩子，我的心也会微微颤抖一下，眼睛里偶尔会吹进沙子，让我的心很难受。

现在，我有时会对着夜空想起您说过的话：“我唯一能做的，就是供你念书，以后的路还得靠你自己走。”风从耳边吹过，那熟悉的声音仿佛又想起。

哦，我也许明白了，你不愿给我翅膀，是怕我太自由了而找不着方向你是想让我自己走出一条属于自己的辉煌之路，因为，人总得靠自己才能创造奇迹。

我唯一的翅膀在你那里，也让我学会了从苦难中奋起，也许是距离太远，离别太久，才让我再次见到您时流下心泪。

我唯一的翅膀在你那里，不论天南地北，我也会如期回到你那里，因为你让我学会了如何做人的道理。

今天作文课上，我们集体做了一个特别有趣的关于理想的问卷。有这么几个重点的问题：你有理想吗？你的理想是什么？你现在正在实现你的理想吗？

开始，我不敢去问别人，总是站在旁边怯生生的望着别人。心理紧张极了。此时，张老师面对微笑地向我走来，弯下身子对我说：“你能不能告诉老师，你的理想是什么呢？”我想了想，小声地对老师说：“老师，我想做新闻记者，我觉得他们很酷！”老师拍了怕我的肩膀，然后说：“新闻记者可不能这样胆子小哦，要勇敢，要乐观，要大胆地表达自己。”在老师的鼓励和帮助下，我终于迈出了第一步。也得到了同学们五花八门的回答。我一五一十地把他们的理想记录了下来。

我的理想是长大后当一名新闻记者，报道新闻。我从现在开始就要好好学习，锻炼身体，这样长大以后我才能当一名好记者。

夜晚，我做了一个梦，梦见自己拿着话筒，正对着摄像机，兴高采烈地报道着新闻呢！

记忆的天空中，那颗闪亮的星星格外璀璨，我轻轻地读出了它的名字——“勇气”。   ——题记

有了勇气我才有自信像鸟儿般在天空中飞翔；有了勇气我才有自信像鹿群般在林间奔跑；有了勇气我才有自信像鱼儿般在水里畅游......

是勇气给了我自信的翅膀。那一年，几次测验下来，我的数学考试成绩很不理想。我第一次怕数学，怕期末考试。可期末考试还是如期而至。这时，勇气在我耳边轻轻地说：“别怕，证明自己的时刻到了！”。我鼓起勇气，细心答题。勇气让我自信。原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！

是勇气给了我自信的翅膀。那是一次突如其来的事情。那天下午，语文老师找到我，让我当指挥，我顿时慌了神，是羞？是怕？总之，我语无伦次的答应了。这时，勇气又一次来到我身边，它告诉我说：“这不算什么困难，只要你用心去练，就一定能成功！”接下来的几天，我努力练习，自信地登上舞台。原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！

是勇气给了我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾随苏老师去一家游泳馆。我从来没有独自一人下水过，从小到大都是套上游泳圈安逸地享受水带来的清凉。疑惑间，勇气来到我身边，意味深长的说：“别怕，自信——这双隐形的翅膀，我已为你插上了！”我在苏老师的带领下，一遍又一遍的苦练，我终于学会了！原来，战胜他很简单，只要有足够的勇气就行了！

我轻轻的漫步于竹林之中，享受着晚风带来的清凉，望望天边那颗勇气的星星，我自信的微笑......   是勇气一遍又一遍的在我灰心丧气之时为我插上自信的翅膀，让我飞向成功的殿堂！

勇气——自信的翅膀！

儿时的我是听着妈妈的摇篮曲一点点长大的，我现在长大了，还是可以经常听到她在做家务或者洗澡的`时候，唱着小曲儿，有的是跟着电视学的，有的是自己编的无名小曲。妈妈是这样的热爱音乐，一有时间就要打开家里那台老式收音机，调到音乐频道，认认真真的听着。妈妈听音乐的时候，脸上都会带着一丝淡淡的微笑，听歌唱小曲儿的妈妈是幸福的。

上了初中以后，以前最爱听妈妈歌声的我竟然开始讨厌这种无名小曲，也讨厌妈妈听着我并不喜欢的曲子，我喜欢摇滚，而妈妈却喜欢在我看来老气的名族音乐。因此我常常挑妈妈的毛病，我开始职责妈妈唱歌时的跑调，然后总是打断她，说她唱的不对，告诉她不要再唱了。她每次都只是笑笑然后继续哼着歌，直到有一次，我正做着一道头疼的数学题，那该死的歌声又一次缠绕在耳边时，我疯了一般的捂着耳朵，大叫道：“不要再唱了!你好烦!我讨厌你唱歌!”我讨厌你唱歌!我尽然对她说讨厌你唱歌!我分明看到她瞪得大大的眼睛，惊愕地张着的嘴。

我有点儿觉得后悔了。我不该这样说的，因为妈妈热爱音乐，热爱唱歌。然而，接下来的日子，妈妈仍旧是妈妈，她依然整理我凌乱的书桌，依然望着我温柔的笑……唯独少了她的歌声。少了歌声的日子里，作业总是做到一半就觉得犯困，我似乎开始明白：妈妈的歌声早已在不知不觉中，成为我“精神的闹钟”。当我做不出题时，我又想起了这歌声，它似乎在冥冥之中给予我学习的动力。可惜我当初却误以为那是干扰我做题的重要因素。不管是开心或是难过，我总是会在第一时间里想到这歌声。我明白，我开始怀念这种歌声了。

那天晚上，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我好想听你唱歌。”妈妈再次瞪大了她的眼睛，但里面，分明闪着惊喜的光芒。接着她笑了，示意我睡下，她再次抚着我的头，就像小时候那样，在那首摇篮曲下，我进入梦乡……。

我知道妈妈的歌声将再次为我唱起，我要在妈妈的歌声下体会到她对我浓浓的爱，乘着母爱的音乐翅膀快乐的生活。

一次偶然，我在伤心难过时遇到了你；一次邂逅，我在心灰意冷时发现了你。我跟随你的脚印，找回了自我……

——题记

还记得那天，我遭到第n次失败，尽管艳阳高照，也融化不了我心中的坚冰。我被伤心击打着，被失败嘲讽着，我跌到痛苦的深渊中。车水马龙的大街上，车行车往，嘈杂的喇叭声刺激着我的听觉，我想得到解脱。

一阵柔美的音乐传入我的耳中，虽然我无心欣赏，但它穿过伤心嘲讽，越过嘈杂的喇叭声，触动了我的心灵，我下意识地聆听，竟被她吸引。

行云流水般清翠的曲调调动着我身上每一处神经，我感到了一丝兴奋。追寻她的脚印，我发现歌词中也有内涵。“隐形的翅膀，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧……”

品味着这首歌，我陷入了一阵遐想，自责着自己跌倒了就萎靡不振的胆怯，失败了就一蹶不振的不该，我领悟到了想要成功不可能一帆风顺的，在这条道路上充满着挫折与挑战，它们等待着我去战胜、克服。

这首歌一直伴随着我，她始终鼓舞着我迎难而上，锲而不舍。每当我在灯下睡眼惺忪时，我想起了这首歌，坚持吧；每当我在堆满习题的书桌前无奈时，我又想起了这首歌，努力吧。

音乐赋予我激情，让我时刻处于最佳状态展示自我；音乐给予我信心，让我不断追逐梦想找回信心；音乐赠送我欢乐，让我时刻感受旋律，倾听音符；音乐让我在失落时找回欢乐，使我在失败时重拾信心，令我在挫折中看到希望，使我心灵处于冰冷时感受温暖，像在沙漠中发现绿洲。

音乐犹如一朵浮在水面上的睡莲，它的美和神韵是无法用语言来表达的。

音乐是一位书气清奇的才子，音乐是一位冰清玉洁的佳人。

音乐，似梦境一般美妙，让人回味无穷；音乐，似繁星一样耀眼，永远散发迷人的光芒；音乐，似诗歌一般幽怨，让人沉醉……

音乐给予我喜怒哀乐，给了我寄托与神思，我愿做一位乐行者，始终倾听音乐，感受音乐。

2040年，我是一个比牛顿和爱因斯坦合起来还聪明的发明家，我最得意的作品是时光穿梭机。它的外观是一个正方形，可大可小，大时是一个水陆空三栖的一辆车，小时就是一个魔方，可以自由穿梭时空。小孩也会用，因为它是用脑电波控制的，这项发明一出世就卖光了，之前有一个和我毁约的公司肠子都悔青了。

我去了1940年，那时中国还没现在这么发达，我就送了他们一些武器，让他们战胜了日本，但他们还要向我要武器，我赶紧溜之大吉。

我准备去未来看看，现在万事俱备只欠东风，我一进去便选了2080年，一到我就从窗户(它是有窗户的)看外面空无一人，结果我一下去，就有千万个人围过来，有些人还认出了我，叽叽喳喳地说我怎么聪明，怎么勇敢，还找我要签名呢?我吓得赶紧回到了2040年。

哎!过去和未来都没有现在好啊!

“啊!”伴随着我的尖叫声，我醒来了，这是哪里?

我望向四周，哇!好高级啊!机器保姆，机器动物，超大屏触摸电脑!这么高级，这不会是未来世界吧?在问了N个人后得知这里是2060年!

“咕，咕，咕。”我的肚子了。为了让我的。肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上，看见一个超萌的小女孩，我上前拉住她的手，哇!她的手怎么那么凉?她不会也是机器人吧?“小朋友，你也是机器人吗?”我好奇的问道。那个小女孩白了我一眼说：“你是火星来的吗?这里的人都是机器人。”小女孩说完就走了。留下我一个人在那里发呆，瞬间有一种五雷轰顶的感觉。

算了，我还是去找吃的安慰下我的肚子吧，在这么发达的地方肯定，说不定机器人也吃饭呢!于是我又去问了N个好心人后，才知道商场的具体位置。进了商场果然有卖菜，哈哈，幸好我跟老妈学过做饭，我是饿不死了!在付钱时，我想起一件特别重要的事情，我!没!钱!啊!真想仰天长啸五分钟!唉—我无奈的走回了我未来的家，我叫来我的机器保姆，让她给我做口水茄子，保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了，我看了看她做的饭，哇!那叫一个“色香味俱全”机油加上零件。啊!受不了了，在我的尖叫声在我醒了，回到了现实生活中。

还是自己家好啊，未来世界好危险，也好美!

有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。

请以"我有一双隐形的翅膀"作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，体裁不限。

我有一双隐形的翅膀

看到这个作文题目，我笑了，监考老师有点紧张，他没见过一个男生笑得花枝乱颤的样子。

我感到有点搞笑，竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》，因为那位刚刚退下的北大校长，曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》，一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅的校长，带着对学生们的理解和爱，一同唱起自强不息的歌曲，这是一幅多么温馨的画面。而能到他的大学里读书，又将是一件幸福无边的事情。他老人家，在学生的心里插上了一双翅膀。

我明白出题老师的一片好心，他们是想说：只要你努力，所有的丑小鸭、灰姑娘和自卑者，都会有一双隐形的翅膀，去实现你小心灵里满载着的梦想。只是这样励志的题目，给我们北京的考生有些可惜了。

我从来都知道，我一直有双隐形的翅膀。从上小学起，我就知道我会上北京大学，谁让我就住在它的隔壁。老师们都非常爱我，我去了好多博物馆，还看了很多儿童剧。我那时候就知道有不少小学生还在农村，我给他们捐过钱，还把我用过的文具送给他们。因为有一双隐形的翅膀，我毫不意外地上了一个好中学，而没有"翅膀"的学生们，听说有不少当了放羊娃，也有的当了打工仔，他们还是未成年人。在初中里，我的目标是上四中，那里的高三毕业班，会有一半人考上北大清华，那可能超过了一个省的录取数量，我对此深信不疑。

我和高中同学一块儿去奥体中心踢球，一块儿去颐和园春游，一块儿去国家大剧院看戏，我们知道我们肩负的使命，但我们并不为此感到不堪重负，因为从小开始，我们就是天生的赢家、胜者。我们也为外地人的遭遇担忧，为农民工、为小摊贩、为孙志刚、为的命运叹息，但那样的同情，与我们同情巴勒斯坦人民、同情非洲灾民，并无本质的不同。

看到一位三轮车夫被城管拦截，要夺下他赖以为生的三轮车，我一瞬间也会有一些羞愧。他的车子被夺走之后，他的儿子或者女儿也许就没法再上学，那也许是一个优秀的高中生，就这样被剥夺了上学的权利。这是因为我有一双隐形的翅膀而他没有?所以我永远能比别人飞得更高?

说到现在，您应该明白我在说什么。外地的中学经常出现高考舞弊案，而这里几乎没有；外地的孩子经常因异地高考被查获，这里从来没有；外地的孩子经常创下复读的纪录，这里很少复读；外地的孩子上北大要分数惊人，这里的孩子还没考已平添很多分。这是因为，作为北京的孩子，我有一双隐形的翅膀而他们没有。我有一双隐形的翅膀，我不必用力展翅就能在天空飞翔，这难道预示着，我一出生就是比同类更高贵的鸟儿?但为什么我一点都不感到骄傲，相反却时时感到自卑?有一本书说过，所有动物一律平等，但有些动物比其他动物更加平等，读后感《零分作文其实不简单读后感》。这"有些动物"，就是有一双隐形的翅膀的人?

简要评价：这双"翅膀"与生俱来，既让人无可奈何，又让人嫉妒羡慕，尤其是河北、山东等高考大省的考生更是深有感触。高考的确存在着一些不公平之处，否则不会有"高考移民"的存在，但是我想告诉这个同学：你不是人大代表，在高考考场上讲实话可是会遭天打雷劈的。

我有一间小屋，它既是我的卧室，又是我的书房。在这间小屋中生活着许多书精灵，他们记录着我成长的点点滴滴，同时又为我指引着前进的方向。

每一天放学回家写完作业后，我都会在屋子里拿出一本书，津津有味的品读，有一本书令我印象非常深刻，是吴洲星写的《红舞鞋》，这本书以女生李莎莎为主人公，讲述了一个丑小鸭变天鹅的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的机会下，得到了参加舞蹈大赛的资格，而在这期间里，朋友的背叛、伤害及大人们的纠结往事纷纷而来，可主人公李莎莎却始终保持着一颗善良、勇敢的心，最后赢得了所有人的尊重，蜕变成了一只美丽的白天鹅，这个凄凉但美丽的故事令我感慨万分，李莎莎为追逐自己的梦想而变得坚强勇敢，她为了成功不惜一切代价去努力去奋斗去拼搏。那我们自己是不是也应该像李莎莎那样朝自己的梦想去努力呢？还有主人公李莎莎身上为他人着想，乐于助人的品质也值得我去学习。

除了《红舞鞋》一书以外，动物小说大王沈石溪的《红豺》也让我为之感动，豺与狼本为天敌，可一匹名叫火烧云的母豺却含辛茹苦地养育了仇敌的孩子——狼崽甜点心。火烧云将复仇的火焰化成了柔情而伟大的母爱。在这跨越种族之间有这样一种爱在无声无息的流淌着……当我读完此书后，也想到了自己的母亲，是啊，母亲的爱如甘露般美妙如阳光般灿烂。所以我们也要学会感恩母亲孝顺母亲。只有这样，爱才会如星光般闪烁在母亲与孩子之间！

不仅仅是《红舞鞋》《红豺》，其他的书也带给了我不少知识与感悟，如：儿童小说家杨红樱的《笑猫日记》让我走进了动物心中那个奇妙的世界；美国作家弗兰西斯。霍奇森。伯内特的《小公主》使我学会了宽容善良，有爱心等品质；加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》令我懂得了不管对学习还是生活都要积极向上，奋斗拼搏……

这每一本书都送给了我无穷的知识与一切美好品质。当我在书海中徜徉，在书的天空中飞翔时。我在书中所积累的成果已逐渐化成了一根根羽毛，一双双翅膀，一块块石头，一盏盏明灯。轻轻地引领着我在梦想的道路上前进，慢慢的使这颗梦想的种子生根发芽成长……

9月1日，我再一次怀着无比激动的心情观看了，由中央一套播出的《开学第一课》，今年的主题是：乘着梦想的翅膀，它再一次让我感动，也从中受益匪浅。

第一节课：有梦就有动力

班主任：撒贝宁老师；梦想老师：王亚平

王亚平是我国第二位飞上太空的女宇航员。她从小就有一个梦想，那就是去浩渺的太空去探索，发现它们的奥秘。为了实现这个梦想，她一直在努力，在拼搏，虽然在实现这个梦想的路途中有过困难，有过险阻，但只要想到自己的梦想，她就有信心去克服。用她的话来讲：“太空虽然离我们很远，但只要我们胸怀梦想，那它就会离你近一点，再近一点。”终于，她成为了一名令人羡慕的宇航员。我也要向王亚平阿姨学习，长大以后成为一名优秀的工程师，并为了这个梦想而努力读书。

第二节课：有梦就要坚持

班主任：王小丫老师；梦想老师：廖智老师

被誉为“最美舞者”的廖智老师，在5﹒12汶川地震中失去了双腿，同时也失去了她未满周岁的孩子。这是人生当中遇到的多么大的挫折，然而我们的廖智老师并没有放弃，为了能重新站上舞台，能重新舞出绚丽的舞姿，她克服假肢摩擦带来的巨大疼痛，一遍遍的练习，跌倒了爬起来……。终于她在《开学第一课》的现场，给我们舞出了那优美的轮椅舞《怒放的生命》。我想：廖智老师不是对梦想坚持的最好诠释吗？以前我在学习中，遇到一点点挫折和困难，就打退堂鼓，那怎么能实现自己的梦想呢？我决心以后一定要以廖智老师为榜样，为自己的梦想而坚持。

第三节课：有梦就会出彩

班主任：方琼老师；梦想老师：朗朗、郑亚波

朗朗是一位了不起的钢琴大师，他能用各种水果弹琴，甚至能用胳膊肘弹琴。可是他也并不是一开始就有这么好的成就，只是他心怀自己的梦想，一直坚持练琴，不管有多么困难，最后，他成功了，弹出了自己精彩的人生。

郑亚波是加油站一名普通的女工。她的儿子小威患有脑瘫，患有自闭症，医院里的医生都束手无策，劝她放弃这个孩子，但郑妈妈并没有放弃，当听说弹钢琴能对大脑开发有好处，郑妈妈就一边照着碟子学，一边教儿子弹。十一年来，她手把手地教给儿子弹，终于小威能与人交流了，今年也能入学读书了，当他在舞台上弹起《世上只有妈妈好》时，郑妈妈心中是多么的激动和骄傲呀！

每个人都有自己的梦想，有了梦想，生命才会有意义，做事才会有动力，才会为之奋斗，生命也才会绽放出美丽的花朵。我们小学生的梦想，就应该是好好学习，为实现中国梦而不断努力，向开学第一课的梦想老师们一样，为了梦而不言放弃，努力拼搏，最终成为骄傲的成功者。

[乘着梦想的翅膀作文1000字