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假如给你一双翅膀作文热门20篇

假如你有一双翅膀,你要飞到何方。开学吧小编整理了假如给你一双翅膀作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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彩色的翅膀续写

全文共 327 字

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作者:孙迎欣

我是一只蝴蝶,现在我搬家了,搬到了一个叫宝石到的小岛。

那里很美。有蓝蓝的天空,洁白的云朵,新鲜的空气。和我一同来到这里的,还有蜜蜂等好多昆虫。我被带到这里,可不光光是来玩的哦。我们是有任务的。

以前,这座小岛上没有一只昆虫。战士们种的瓜果蔬菜一直结不出果。然后知道了是因为没有昆虫授粉。这就是我来的目的。我要帮战士们,帮他们种出瓜果蔬菜,把这座海岛建设起来。

每天早上,我被岛上的海风轻轻叫醒,第一眼看到的就是明媚的阳光。就这样我们开始了一天的忙碌。我扑扇着美丽的翅膀,飞到了一朵石榴花跟前。我首先闻了闻花香。然后就吸了一点花蜜。真甜,我想这都是战士们怀着爱岛的情义种下了这西瓜。

就这样我们每天都在这美丽的宝石岛里忙碌,战士们守卫这里,我爱这里!

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篇1:我们的翅膀初三作文

全文共 562 字

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风停了,云知道;树倒了,风知道;我哭了,自由却不知道。

每个孩子都是父母心中的天使他们爱我们胜过他们爱自己的生命。但有时他们忘记了我们的翅膀

忘了给我们一片天,让我们练习飞翔;忘了给我们一汪海,任我们遨游欢畅。

也许会有人说我们不知福,不懂得珍惜。但我们只想要一双会展翅高飞的翅膀。并不需要被折断的羽翼;我们只想要淋漓尽致的欢畅,并不要自由的渴望。

爱,是温馨的。然而爱是有限的。适当的爱可以让人沐浴春风,快乐成人,过度的爱只会让人如锁牢中,迷惘糊涂。

只是摔了一跤,却引来家庭,学校,社会那灼人的目光。难道这真的是培育温室花朵经历风雨,茁壮成长?不!如果爱我们,就请给我们一双自由地翅膀,让我们用稚嫩去迎接风霜,抵挡暴雨!

攀缘的牵牛花只会借别人的高枝炫耀自己,贪婪的蜗牛也只能靠龟壳艰难地生存;无知的行星只知道分分秒秒要绕着恒星……

过分的呵护下的孩子会像勇敢的孩子一样吗?爱不是粗壮的绳索,不该将孩子捆绑得结结实实。埃及应该像适时适量的春雨,浇灌我们。

我们这一代想要力量变坚强,想要守护自己想要守护的东西。

一花一世界,一树一菩提。人生有欢乐也有伤悲,花有花开也有花落,硬币亦有正反面,太多的关爱只会让孩子禁不起灾难的磨砺,禁不起失败的打击,禁不起……

爱,每个孩子都懂;爱,每个孩子都感动。如果真的爱我们,就请给我们一双飞气的翅膀!

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篇2:假如我有翅膀精彩

全文共 668 字

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假如给我一双翅膀,我将会飞翔,将会环游世界,游遍世界的每一个角落,把温馨把爱撒向世界。

首先,我想飞去看那一望无际的大海,听听海浪冲击岸滩的声音,闻闻大海的味道,看看潮涨潮落的变化。可以想象,在阳光下及咸湿的空气中,和着浪花撞击岩石的巨响,俯视海滩和岸沿一会儿被水淹没,一会儿又显示出的景观,该是多么惬意,多么令人流连忘返!

另外,我还想飞到世界的最南边去看看那美丽的冰雪世界。听说那个冰雪世界,终年不化的积雪覆盖在大地上,许多雪山和冰凌漂浮在海洋里。我想那里一定是白色最多的地方,我喜爱白色,白色——那是纯洁的象征。在世界的最南边,虽然没有花草树木,但海洋里有色彩斑斓的藻类,岸上有洁白的冰雪,还有那走路摇摇摆摆的笨企鹅、还有海象、海豹等水中动物,它们给南极增添了无限生机,增添了无限景致。

我还想凭借翅膀飞到世界屋脊——青藏高原看看。听说青藏高原有无数的雪山,数不清的牛羊马群在山脚下、草原上吃草,你一抬头就望见天空是碧蓝碧蓝的,像一块光滑的翡翠,好美的天。

我还想飞去浙江绍兴,看看着名的三味书屋和那张鲁迅先生读书曾经用过的桌子,看看那桌子上刻得深深的“早”字。如果时光能够倒流一个世纪,或许我还能看到小鲁迅正在私塾里埋头苦读呢!……

我想飞去看好多好多的地方,开阔眼界,增长见识。看历史悠久的中国北京故宫,看美国纽约的自由女神像,看非洲的好望角,看美丽的悉尼歌剧院,聆听音乐大师的流水般优美的钢琴声……

假如给我一双翅膀,那该多好!我一定要飞向世界各地,做一个和平天使,把爱撒向伊拉克、撒向非洲、撒向世界的每个角落,让世界充满温馨充满爱……

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篇3:插上科学的翅膀飞小学科幻

全文共 541 字

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“啊!”伴随着我的尖叫声,我醒来了,这是哪里?

我望向四周,哇!好高级啊!机器保姆,机器动物,超大屏触摸电脑!这么高级,这不会是未来世界吧?在问了N个人后得知这里是2060年!

“咕,咕,咕。”我的肚子了。为了让我的。肚子不再“开口说话”。我打算去商场买点吃的。我走到了马路上,看见一个超萌的小女孩,我上前拉住她的手,哇!她的手怎么那么凉?她不会也是机器人吧?“小朋友,你也是机器人吗?”我好奇的问道。那个小女孩白了我一眼说:“你是火星来的吗?这里的人都是机器人。”小女孩说完就走了。留下我一个人在那里发呆,瞬间有一种五雷轰顶的感觉。

算了,我还是去找吃的安慰下我的肚子吧,在这么发达的地方肯定,说不定机器人也吃饭呢!于是我又去问了N个好心人后,才知道商场的具体位置。进了商场果然有卖菜,哈哈,幸好我跟老妈学过做饭,我是饿不死了!在付钱时,我想起一件特别重要的事情,我!没!钱!啊!真想仰天长啸五分钟!唉—我无奈的走回了我未来的家,我叫来我的机器保姆,让她给我做口水茄子,保姆“毕恭毕敬”的下去了。我趁保姆做饭时小玩了会电脑。保姆来了,我看了看她做的饭,哇!那叫一个“色香味俱全”机油加上零件。啊!受不了了,在我的尖叫声在我醒了,回到了现实生活中。

还是自己家好啊,未来世界好危险,也好美!

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篇4:展开自由的翅膀作文

全文共 777 字

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亚里士多德认为,教育应是以自由发展理性为目标的。诚然,真正的教育,理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地,我们可以展开翅膀,遨游天际。

自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇,敢于突破就会收获自由教育的硕果。

斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机,而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步,突破创新,最终创造了苹果公司。

理想的教育便应是自由的教育,它给我们做自己感兴趣的事情的机会,它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下,人的理性才能获得自由的发展,人的思维才能突破牢笼,人才能有长足的进步。

但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾,其实可以实现。如同国家有法律的约束,但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此,在大的方面有约束,在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般,处处约束,压制人们的爱好,打消人们的兴趣,让人们畏手畏脚,一事无成。我们提倡有束缚的自由,反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。

自由是相对约束存在的,没有约束就不存在自由。因此,教育应成为有管制的自由教育。不能盲目自由,亵渎文明。我们要展开自由的翅膀,但也要有道德的约束。

完全束缚不行,完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马,若放纵自由,这匹马便会成为脱缰的野马,只会迷失方向。

如同马克·扎克伯格,他虽身在自由教育的旗帜下,但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步,反而在一定程度上帮助他创建了脸谱网。因此我想,若缺少了学校、家庭的管制,放任他随性而为,定不会创造出如此成就。

由此可见,教育的自由不是抛却一切约束,而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中,我们能更好地展开自由的翅膀。

[展开自由的翅膀作文

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篇5:张开想象的翅膀作文1000字

全文共 1158 字

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张婴音老师来我们学校上课了,她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事,我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生,他非常爱弹琴,有一次他走到海边,看到海的景象特别美丽,就看得入迷,睡过去了。他睡的时候,有个海浪打过来,突然他看见琴键怎么断了,然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了?”,其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的,我说是海浪冲断的吧!张婴音老师说这位同学答的是最正确的,他的想象力特别丰富,我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去,有个小螃蟹说:“对不起,是我打断的,我至少要一个星期才能修好。”大学生说:“好吧,那我先回家吧。”然后他问:“那你怎么给我呢?琴这么重,你怎么能搬得动?”小螃蟹说:“没关系,我有电话。”这时候,我们都惊奇地问:“什么,螃蟹也有电话!”张婴音老师说:“这就是想象力!”

张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走,小螃蟹又说:“别走别走,我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了,小螃蟹们开始凑凑凑,凑成了一个小桌,然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯,石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里,然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮,终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生,大学生吃一口,太香了。吃完后,他就和小螃蟹道别。

回到家,过了一天又一天,他都没接到电话。7天过去了,外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问:“这回是谁来了?”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对,可能是邮递员。她接下去又讲了起来,果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条,纸条上写着,你拿这海螺就能听见我的声音了。大学生先听到大海的声音,后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听,大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系,我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题,小螃蟹会用什么做手套?我们都猜对了,是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙,比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说:“那我就把这把琴送给你,既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴,说:“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天,大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话,叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到,只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么?这时有个同学非常厉害,马上猜出来,是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了,我们奇怪地问道:“为什么这么快?”张婴音老师说:“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了,我们都很大声地说:”再见了,张婴音老师!“

今天我非常开心,张婴音老师为我们讲的故事非常有趣,想象力也非常厉害,我还想听!

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篇6:假如我有一双翅膀作文600字

全文共 590 字

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假如我有一双翅膀,我要去环游世界。我希望我有一双又大又韧又强壮有力的白色翅膀。

第二天早上,我真的长出了一双和我想象中一模一样的白色翅膀。我想应该是梦想国的神仙看到了我的希望,才圆我的环游梦吧!我一下床,就听到了神仙对我说:“你只有七天的时间可以做你想做的事情。”

于是,我飞到餐桌前,妈妈惊奇地看着我,了解我的事后,很高兴,支持我,鼓励我,并给我一袋面包,说是在路上吃的。

第一天,我展开翅膀,向北方飞去。我离开了中国,飞到蒙古上空,向下一看,发现树林里有一个男孩被一只野猪追赶着,吓得男孩直跺脚。男孩看见空中飞翔的我后,就大声哭喊着:“救命,救命……”我飞到男孩面前,一把把他提起来,送回了他的家门口。男孩的妈妈为了感谢我的救命之恩,就送给我几个面包,放在我的包里,我又开始新的旅程。

第二天,我飞到了俄罗斯,查看有没有人遇到困难,是否需要我的帮助。终于在一条马路上,发现又两个美军挟持着一个俄罗斯先生。我仔细一看,这两个美军并没有带手枪,只是拿着一把军用小刀,我立即飞过去,抢过小刀,这两个美军吓得连忙逃跑了。那个俄罗斯先生握着我的手,对我连声说:“thankyou,thankyou!”

在这样的七天时间里,世界上的其妙之地和各个国家名胜古迹都走遍了,我还帮助了不少苦难中的人们,也救助了不少受到危险的动物。

第八天的早晨,当我睁开眼睛,一看,我又回到了家里,一切又恢复了原来的样子。

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篇7:假如我有一双翅膀

全文共 378 字

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假如我有一双翅膀,我会自由自在地飞翔 。

假如我有一双翅膀,我会到拉萨去看一看依山而建的布达拉宫金色的屋顶。假如我有一双翅膀,我会飞到西湖,看一看湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩。假如我有一双翅膀,我会飞到香港浪平沙细、阳光和煦的浅水湾,在金色的沙滩上走一走。假如我有一双翅膀,我会飞到青岛,看一看惊涛拍岸的情景。假如我有一双翅膀,我会飞到寒山脚下看一看比春天花还红的枫叶。假如我有一双翅膀,我会飞到北大仓,看一看热闹非凡的原野。假如我有一双翅膀,我会飞到枣庄,看一看闻名中外的石榴园。假如我有一双翅膀,我会飞到哈尔滨,看一看太阳岛上的冰雕。假如我有一双翅膀,我会飞到济南,看一看举世闻名的趵突泉。假如我有一双翅膀,我会飞到昆明,看一看著名的世博园。假如我有一双翅膀,我会飞到重庆,看一看那里的长江三峡。

啊!我们的世界真美!

[假如我有一双翅膀作文八篇

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篇8:《翅膀》诗歌

全文共 472 字

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盘旋的苍鹰,

低回的风筝,

可有人向你们倾诉慕意。

你有翅膀,你能翱翔,

你能接受苍穹的洗礼。

你有胆量,你有魄力,

你能俯览人间的奇迹。

我愿你借我一双翅,

带我冲破这尘世的绊与羁。

我回环在咸阳上空,

巍峨的秦都城里

似乎还有那一统六国的皇帝。

我以翅上羽翼轻抚过竹简,

干涸的墨迹是他治国平天下的心意。

长城犹在,历史不灭,

我愿这独处高楼的人儿

能常于地下安息。

我徘徊在乌江之侧,

东流的江水不止

依稀是谁家姑娘仍依誓而泣。

我以翅上羽翼对抗着逆风,

如咽水流是他复国未遂的叹息。

长戟断折,楚歌声停,

我愿这坚毅刚强的勇士

能在沉默中释怀。

我追溯到橘子洲头,

尽染的层林红透

隐约是一代天骄的风发意气。

我以翅上羽翼搏击着肃寒,

争流百舸是他兴国安家的壮志。

湘江北去,淹没往昔,

我愿这风华绝代的书生

能来世志与天齐。

我临着不知名的溪,

临溪照影。

这不知来处的林风忽起,

肆虐地分剥我不齐整的羽翼。

我反抗,我挣扎,我怒吼,

只因我也有长空纵横意,

我也想遨游那无边天际。

可这狂风

哪里懂得我的哀苦求乞。

盘旋的苍鹰,

低回的风筝,

可有人向你们倾诉慕意。

我仰望青天,仰望穹顶,

幻想着有朝一日

我也能在云端恣意。

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篇9:假如我有一双神奇的翅膀作文600字

全文共 1007 字

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我每天在都盼望着,盼望着,盼望着时光老人会咻的一下出现在我的面前,他穿着白袍子,手拿一个时光沙漏,头上长着浓密的白发,慈祥的面容,还用手捋着花白的胡尖。他笑眯眯的告诉我,他是时光老人,是来帮助善良的孩子实现愿望的。他送给我一双白色的翅膀,说:孩子,这是一双可以穿梭时空的翅膀,你戴上它,就可以在各个时空里来去自如,希望你会用它来做好事。

假如我有一双可以穿越时空翅膀,我要回到2011年10月13日下午5点左右,我要去佛山黄岐广佛五金城,阻止一场悲剧的发生。在这个寻常的地方,却发生了一场血腥的事件小悦悦之死:两岁女童小悦悦被车连轧三次,浑身血肉模糊,但是,先后有18名路人看见这触目惊心的画面却无动于衷。最后,第19名路人一位拾荒阿姨把这可怜的孩子抱起来,送还给了孩子的母亲,并火速把孩子送往医院。可当时小悦悦已经接近脑死亡,不幸,在2011年10月21日凌晨,还未见识到外面大千世界的小悦悦,带着肉体的疼痛与精神的痛苦,永远的离开了我们,离开了这个残忍世界。

有网友为小悦悦的死感到悲愤,质问道:哪些路人呢?为什么见死不救?心肠怎么就这么硬?良心何在?第一个路人,左右张望后,径直从小悦悦的脚边经过:第二个人,骑着摩托车,看了一眼躺在正前方的小悦悦,一拐弯绕道离开了;第三个人,一直盯着小悦悦,然后像躲着一样,越走越远。或许他们是怕有人栽赃嫁祸给自己,而违背了自己的良心。

这些人的行为都令我咬牙切齿,为什么不去报警?为什么不去打120?如果我能回到小悦悦快要被撞的时候,一把把小悦悦抱到安全的地方,并且记下肇事司机的车牌号。我一定要找到小悦悦和她的父母,让小悦悦不要自己过马路,要小心车辆,要和父母在一起,不要乱跑或许这样便能让一个家庭避免破碎,让小悦悦的父母免遭丧女之痛。我还要找到伤害小悦悦的司机,把他送到警察局。并告诫他们要小心开车,不要撞到人。最后我要发一张帖子,呼吁人们要对陌生人充满友好和爱,如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

我觉得这个社会的每个人都需要反思,尤其是那些见死不救的路人,需要坚守自己的道德底线,需要寻找心底那最朴实的良心,只有这样,社会才会重新燃起希望。

啊,我的翅膀,你在哪里,人们需要你去阻止悲剧的发生,让小悦悦的家庭充满着欢声笑语,让这个支离破碎的家庭重新变得完整!翅膀,神奇的翅膀,如果你能听到我的真诚的祈祷,那么请来到我的身边吧。

[ 假如我有一双神奇的翅膀作文600字

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篇10:隐形的翅膀作文800字

全文共 770 字

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曾经,有很多人问我,我是怎样做到轻松学习的?知道我当时是怎么回答的吗?我对他们说:因为我有一对“隐形翅膀”。

我展开双翼,在空中翱翔,不一会儿,就来到了一片“汪洋大海”,这里是书的海洋。我跃入海中,海水进入了我的眼睛。顿时,眼前一片朦胧,我仿佛看到了孟郊骑着马奔腾在回家的路上,为自己考上进士而激动;我仿佛看到树上突然掉下了一个苹果,牛顿凭此发现了地球引力的过程;我仿佛看到了鲁滨逊辛苦劳作,最终把荒岛变成美丽的乐园……

我再次展开双翼,来到了课堂。课堂上热闹非凡,老师在讲台上口若悬河,而同学们却心不在焉,有的同学在谈天说地,有的同学做其它作业,有同学在心猿意马……而当我细细听课的时候,却感觉老师讲得非常有意思,于是我就听得越来越认真,好像完全听不到旁边同学在吵闹,耳里只有老师的讲课声。那些知识仿佛化成了一个个小精灵,精灵们在教室里嬉戏,我要展开双翼去拥抱这些精灵。这一刻,时间仿佛静止了,空气也仿佛凝固了,整个世界仿佛只有我一人。这堂课,我的感触很深,我知道了哪些多次方程有根号可解式;了解了神奇的高斯求和公式,和不断变大的兔子数列……

当我再次张开双翼时,我已回到了自己家。我正在解决一道很难的题目,已经思考了好几个小时,尽管我绞尽脑汁,就是想不出来解法。我躺在床上,几小时地思考使我疲惫不堪。正当我想放弃时,一个声音从我耳边响起:“你不是说你要做全国奥林匹克数学竞赛的冠军吗?连这么简单的一道题都解决不了,还怎么拿冠军?”“没错!”我从床上蹦下来,以另一种方式思考这道题,果然问题迎刃而解了!拿到奥林匹克数学竞赛的冠军,这就是我的梦想。也许,不一定会拿冠军,但我至少努力过,我无怨无悔!

阅读、聆听、努力、勤奋,合起来就是我那对隐形的翅膀!这对翅膀能带我打开知识世界的大门!其实,任何人也都能有这对隐形的翅膀,只要你专心、用心、有心。

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篇11:假如我有一双翅膀

全文共 522 字

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每当看到天空中飞过几只自由自在地小鸟时,我总是久久地凝望着它们,我多么希望我也能像它们一样拥有一双翅膀呀!

假如我能变成鸟儿,拥有一双和鸟儿一样的翅膀。我将在白云间穿梭,在树林里嬉戏,让欢声笑语撒满森林里的每一个角落。

假如我能变成孔雀,拥有一双和孔雀一样的翅膀。我要高傲地沐浴在阳光中,让温暖地阳光给我披上一层金纱衣,让小朋友们惊喜地拉着妈妈,指着我,嘴里不住地叫着:“妈妈,我看见孔雀了,我看见孔雀了!”

假如我能变成雄鹰,拥有一双和雄鹰一样的翅膀。我要张开有力地翅膀,让迎面而来的风吹拂着我的每一根羽毛,我放眼望去,只见眼下的一切景物,都变得那么细小。暴雨中,我顶着狂风飞行着,无论雨有多大,风有多猛,我却丝毫没有放弃的念头,因为我坚信“世上没有翻不过去的高山,也没有趟不过去的河流。

假如我能变成蜻蜓,拥有一双和蜻蜓一样的翅膀。我要飞的低低的,把平静的池面当镜子,把自己的尾巴当钓竿,有时飞累了,停歇在那荷花上,于是岸边便不时传来人们的感叹:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

假如我能变成蜜蜂,拥有一双和蜜蜂一样的翅膀。我要在百花中穿梭,让那沁人心脾的清香在我身边环绕。我要采尽百花酿成蜜,默默无私地奉献给他人。

假如我有一双翅膀,那该多好啊!

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篇12:请给我一双翅膀作文800字

全文共 706 字

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端起一杯浓郁的红茶,抿上一口,望着天空,伸出手来,想去碰触一下,可是它却离我越来越远,那种近在咫尺,却又无法触碰的感觉,就像那杯浓郁带着苦涩的茶……我的翅膀在哪里?

蓝蓝的天空,像棉花糖的云朵,和煦的阳光,这是我的天堂。我打开我的翅膀,翱翔在这,沉浸在天空带给我的快乐之中……可我不知,这只是暴风雨前的宁静,“灾难”正向我袭来。

暴风雨来了,疯狂的大风像一把把镰刀,划割着我脆弱的身躯和翅膀,硕大的雨点击打着我,雷鸣闪电让我失去了方向……断了,我的翅膀断了,没了翅膀,我再也不能飞翔了。

你们将我折断的翅膀收了起来。你们的爱是多么的强烈,是多么的令人刻骨铭心,你们的爱在我的周围围成了一个网,一个用荆棘围城的“笼子”。我不敢离开,也无法离开,虽然天空就在我的眼前。

或许,我的旅途就此结束了,我无法离开你们的庇护,不是因为害怕也不是依赖你们的照顾,而是没有翅膀的我,就算离开了你们,又能走多远,走多久。我只能看着其他人,展翅高飞,他们强大有力的翅膀,在太阳的照射下,那般高贵,那般坚强美丽。可是这如同一把锋利的箭扎入胸口一般,疼痛蔓延了全身,而你们的爱也无法抚平心中的伤,减缓全身的酸痛,反而让伤更重,让心更痛。

我开始反抗,可这并不能让你们认识到,这双翅膀的力量,这天空的魅力有多大!感谢你们的爱,感谢你们的庇护,真的,由衷感谢!不过,在感谢的同时,也请求你们,偶尔放纵并不会宠坏我!给我一双翅膀,让我飞翔,请放心,我不会迷失方向,我会记得回到你们的臂膀中。即使在外碰到困难,我也会学会坚强,因为我知道你们一直在我身旁!

换一种爱的方式,给我一双翅膀,让我更加健康成长,也请你们相信,没有你们的庇护,我也可以完成我的梦想。

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篇13:关于蝴蝶的翅膀小学作文

全文共 1173 字

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我像看到,木偶的泪在掉;我像听到,天使的心在祷告;我像触到,梦中的花瓣在飘;我像感到人鱼公主苍白无力的微笑。

我想我们是不是活在一个梦幻王国里,那么多的美好飞满天空,随便抓下来一把,都是幸福的味道。可是,梦也会醒,像泡泡一样轻轻一碰就会破掉。那么,这个梦有多长,等到它结束的时候,我张开眼睛,是不是这一切都会消失,是不是连你也只是我的一个幻觉,是不是,是不是?

从前从前,有个人爱我很久,那就是你吧,我最最亲爱的姐姐。

当彩虹挂在天空的时候,你会不会来。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起,膑手胝足看虹桥。所以我会,一直等待。

不知道你还记不记得,我们的相遇。大人们在一起高谈阔论,我在一旁不知所措。你轻轻拉起我的手,去寻找属于小孩子的快乐天堂。或许你早已笑着将它遗忘,而我却始终回忆的起,那天你给我的美丽,因为刻在心里面的东西,是始终无法抹灭的。也许就是从那刻起,我们注定会牵着手一直一直走下去。妈妈给我说过,天上的星星是最多的,多得数也数不清。而你却告诉我,世界上最多的东西,是爱,是情,就像我们的友情,恋人的爱情,母子的亲情,世人的温情,那是什么也无法比拟的东西。那么现在我问你,这份爱,这份情,究竟有多久的保质期,究竟谁能主宰?我想,我们应该比谁都清楚,我们都能够轻易地破坏这份单纯的情谊,也可以让它轻易萌生。至于它的期限,可以是一天,一年,一千年,一万年,甚至永远。可永远是个如此飘渺的词,充满了不确定,我们都无法把握,因为它是如此遥远,如此善变。

仍然记得,你说,我们都是蝴蝶,整日整夜地飞翔,从来不懂得停歇,一生只有一次降落的机会,那是死亡的时候。你说这话的时候,我看见月亮在你眼睛里微笑,而你的脸上却尽是忧伤,好象经历了一辈子的沧海桑田。

是的,我们都是蝴蝶,我们都飞不过沧海。

但是,我们总会失散。我不要这样,我不要离开你,既然你要做蝴蝶,那我就做你的翅膀,我们一起飞,再高都不会累。

微风吹过了一瞬间,就吹翻了以前,所有甜蜜都溢了出来,回到那个被风吹过的夏天。干净的脸庞,温暖的笑容,安心的话语,快乐的你,落魄的我。我扑在你的怀里低声哭泣,你轻轻拍着我的背:“乖,不哭,一切都会雨过天晴的。”是,一切都回好起来的。可我却仍是害怕,没有理由的害怕。

“姐,你会不会化作蝴蝶飞走?”

“不会的,我会一直在你身边。”

可你却如此残忍地背叛了那些誓言,丢开我一个人离开,可你丢得掉那些回忆吗?

想念如风吹烟波,迅速荡开。不知道没了翅膀陪伴的你,会不会哭,会不会独自一个人坠入无尽的深渊?所以我把回忆写成文字,帖上一枚思念的邮票,却不知究竟该寄向何方……

浅浅的梦幻,沉沉的睡眠,醒来,谁还留在彼岸眺望。而我,却以记不清,我曾对谁说过:“把手交给我,我们一起飞。”一切都不再。

姐,你会不会化作蝴蝶飞走?

不会的,我会一直在你身边。

[关于蝴蝶的翅膀小学作文

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篇14:乘着梦想的翅膀翱翔蓝天作文500字

全文共 536 字

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梦想源于生活,有梦人生才会精彩。

——题记

“有梦就有动力”,“有梦就能出彩”,“有梦就要坚持”。这是今天《开学第一课》中的三个主题,看似朴素,实则含义深刻。是梦想不断鞭策着我们前进,是梦想让我们崭露头角,而对梦想的坚持,正是我们的成才之路,成功之路!

在《开学第一课》中,“神十”航天员王亚平讲述了自己航天梦,这让我想起了人类历史上的第一位航天员加加林。他小时候经常仰望着天空,他觉得天空很美,立志想要登上太空,看看那美丽神奇的宇宙。正是因为加加林心中的那份美好的憧憬,使他实现了自己的梦想。他的人生也因为这份梦想而与众不同,人类的太空之旅也展开了崭新的一面。

历史上也有很多人因为有着梦想奋斗执着而大放异彩,像爱迪生梦想成为一名科学家从而造福了无数人;袁隆平因为想要解决世界上许多人的温饱的梦想一直致力于杂交水稻的实验,给几亿人民带来了福音……

作为新时代初中生,更应该有着属于自己的梦想。带着梦想一起挥洒青春的汗水,播种收获的喜悦。虽然我知道前路漫漫。只有现在打好基础,听好每一堂课,做好每一道题,认真完成作业,才能向自己心中的梦想更进一步,向成功的彼岸更进一步!

路在脚下,梦在前方。虽然梦很遥远,但并不渺茫,只要怀揣梦想,奋力前行,就能拥有一双美丽的翅膀翱翔于蔚蓝的天空!

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篇15:假如我拥有一对翅膀想象作文

全文共 1037 字

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如果我有一对翅膀,我要向蜜蜂们借它们的蜂蜜,把它们的蜂蜜酝酿成一种能治百病的良药,带给这个世界不幸得病的人,让他们能够早日康复,重新对这个世界充满希望,继续积极地生活下去。有了这一个愿望,我就马上带着蜂蜜飞翔在整个世界里。

我展开了我的翅膀,飞过了高大魁梧的山丘,飞到了莱茵河畔旁边,最终找到了那一位盲姑娘,只见盲姑娘静静的坐在莱茵河旁的岸边。虽然她看不见东西,但有和煦的阳光照耀着她,带给她温暖;虽然她看不见东西,但有树上飘零的树叶轻轻的落到了她的脸上,给她带来了滋润的感觉;虽然她看不见东西,但莱茵河的水面倒映着她的身影,把她显得更加美。这一位盲姑娘一生只活在黑暗的世界里,不见天日地度过每一天,想想都觉得可怜。于是,看着可怜的盲姑娘,我把蜂蜜撒到了她的双眼上,不一会儿,盲姑娘就轻轻地打开了双眼,只见她那明亮而湛蓝的眼球看着周围的一切,这一切,也成了她一生当中的梦寐所求,终于在这一刻,她看见了。她尽情地享受着这个世界的美好,忘了自己,也忘了世界。

在看过盲姑娘后,我又展开了双翅,要继续飞往下一个目的地了。我飞呀飞,飞呀飞,不停的飞,飞到了小彼得的身旁。小彼得正静静地坐在石阶梯上,用渴望的双眼看着自己摔断了的双腿。小彼德没有了双腿,他就不能去上学,不能与伙伴们一起玩耍,只能静静的呆在一个角落里,独自一个人在沉思,他想象自己拥有了双腿,就能高高兴兴地去上学;他想象自己拥有了双腿,就能和伙伴们一起打闹嬉戏。但是,这一切他只能想象,却永远没有摸不到。这是多么可怜的一个孩子啊!于是,我又把蜂蜜洒在了小彼得的身上,彼得马上就恢复了双腿,只见他像一个快活的鸟一样,飞地跑在了草地上,与伙伴们一起追逐打闹,享受着拥有双腿的美好和快乐,好像永远也不会玩累,尽情地挥洒着自己的精力。这一刻,小彼德脸上的忧郁已经失去,取而代之的便是小比的脸上的笑容。

我要继续飞,飞到了杨科的身边,只见这一个小音乐家正坐在一棵白桦树下。他的双耳失聪,什么都听不见。这又是一个多么可怜的孩子啊!这让我的同情之心又油然而起了。我把蜂蜜轻轻地洒在了杨科的身上,他的双耳就能够听见任何的声音了。他听见白桦树在欢快地唱歌,树上的小鸟在叽叽喳喳地叫个不停,悠悠的晚风正在呼呼地吹响着,缓缓流动的溪流声正击打着石头发出了清脆的歌声杨科他正在享受着整个世界的音乐。

如果我有一对翅膀,我要飞遍全世界,把快乐、幸福带给每一个因为贫穷、疾病、灾难而痛苦的,让他们消除痛苦,享受这世界美好的一切。

[假如我拥有一对翅膀想象作文

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篇16:插上科学的翅膀六年级优秀

全文共 639 字

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大家好,现在已经是2040年了,我是一名高级指挥官。现在我们正在进行一场模拟战斗训练。现在可和世19年前大不相同,曾经的“陆战”坦克,“空中雄鹰”飞机,“海上堡垒”航空母舰和“霹雳长剑”导弹已经不复存在。现在的武器都是微型车,他们已经代替了庞大的武器,成为现在战场上的佼佼者和主力军。

我放出了十只微型蚂蚁去炸敌方的通讯设备。你一定会想十只小蚂蚁有那么厉害吗?我告诉你吧,别看它小,速度是坦克的十倍,威力也是坦克的十倍。十多分钟后蚂蚁抵达了敌方指挥所。因为蚂蚁身上装有小型摄像头和窃听器。所以敌人的下一步计划我们了解的一清二楚。当我们窃听完计划之后,我一按按钮,敌人的通信设备就飞上了天。

我又发令放出30架微型轰炸机给我狠狠地炸。别人根本看不到它们,雷达也扫描不到,因为它们只有人的半个手掌大小。体积五立方厘米,而发动机只有一立方厘米。别看它小,它的侦查一点儿也不输美国的黑鸟侦察机,威力也不输v10攻击机。只过了五分钟,敌人的陆地据点就被消灭了。

这时海星鱼雷发来消息,第三海域发现敌人潜艇。在我的又一声命令下,十只海兴鱼雷出发了,这种鱼雷酷似海星,移动速度也十分快,如同闪电一般。它快速贴在敌方舰艇上,然后自动引爆。雷达只能扫描到一般的鱼雷、水雷。面对海星鱼雷可是无能为力。只听轰的一声响。敌方潜艇炸毁了。

突然我听见“铃铃铃”的响声,我被闹钟叫醒了,原来我是在梦中指挥的。想想梦中的情景真让人意犹未尽。我想我得努力学习,也许有一天我真的会在未来战场上指挥这种高科技武器进行战斗。

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篇17:假如我有一双翅膀小学作文700字

全文共 903 字

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晚上,我靠在床上看妈妈给我订阅的《童话王国》,其中一篇“假如给猪一双翅膀”的故事吸引了我,我真羡慕里面的猪可以在天空自由自在的飞翔,如果给我一双翅膀我也能自由的飞那该多好啊!哪怕只有一天……

“喂,你真的想要一双翅膀?”忽然,我听见一个细小的声音,我睁大眼睛努力寻找,看见我捧着的书上落着一个小天使,只有我手指那么大,还忽扇着一对小翅膀。“你是谁?”我惊讶得问,“我是愿望小天使,专门实现小朋友的愿望,我听见你的愿望我就来了,想帮你实现愿望,我会给你一双翅膀,再送你一个魔棒,让你拥有无穷的法力。”说完,小天使就消失了。

我几乎不相信自己的眼睛,使劲的揉了揉,再仔细看,真的看见书本上有一个用紫水晶制成的小魔棒,顶端还有一个小光环,光环上有一颗粉色的水晶球,真是太漂亮了。我拿起它想试一试它的魔力,我用魔棒对着一本书挥了一下,书变成了一块大巧克力,和我想的一样,太好了。对了,我还有一双翅膀呢,我高兴得都没办法形容了。我慢慢的挥动翅膀,啊!我真的飞起来了!

我飞过平原,飞过森林,飞过高山,风景真美啊,这时一阵读书声吸引了我,我循着声音飞过去,声音是从山坡下的几座茅屋里传出来的,原来这是所学校,透过破木头窗,我看见里面是缺脚的桌子和石头的凳子,就像在电视里看到的贫困山区小学一样,我想起了自己的魔棒,我拿起它轻轻一挥,一幢漂亮的教学楼展现在我面前,那些孩子们欢呼雀跃着,我看着他们高兴的样子,觉得自己真伟大。

我接着往前飞,前面是一片大沙漠,这里沙尘肆虐,荒无人烟,是不是我们那里的沙尘暴就是这里引起的?真可恶,我一定要改变它,我又挥动着我的水晶魔棒,转眼,一片辽阔无边的绿洲从我手里诞生了,青青绿草,潺潺流水,真美啊!以后我们再也不用忍受讨厌的沙尘暴了。

我飞啊,飞啊,突然刮起里大风,一会就下起了大雨,一群惊慌失措的小鸟正慌乱的飞着。我飞过去,用翅膀盖住他们,带他们飞到了一个安全的地方,我才放心地离开。

我正在美滋滋的飞着,忽然,我的身体一阵摇晃,听见妈妈在嚷:“快醒醒,怎么不脱衣服就睡着了?”哦,原来我是在做梦啊!在脱衣服的时候,我还在想:我要是真能拥有一双翅膀该多好啊。

[假如我有一双翅膀小学作文700字

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篇18:假如我有一双翅膀小学生作文200字

全文共 445 字

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我从小就向往着蓝天,渴望着有一双美丽的翅膀能遨游在蔚蓝的天空,去那些需要帮助的地方,送去温暖和希望。

假如我有一双翅膀,我会飞到日本,去看看我的爸爸。我会对爸爸说:“爸爸,您在日本工作,辛苦了!我真诚地感恩您!

假如我有一双翅膀,我会飞到日本仙台,给那里受灾的人们送去我们中国的面包、红肠、和纯净水,让他们知道,我们中国的小朋友也会支援帮助他们,与他们共度难关。

假如我有一双翅膀,我会飞到汶川。把我的书包、文具送给那些失学的小朋友和同学们,让他们能和我们一样,有自己心爱的学习文具,让他们感受到我们是一家人。

假如我有一双翅膀,我会在蓝天里自由飞翔,飞到祖国各地去,劝告那些破坏森林,破坏大自然的人们;保护森林,不要乱砍滥伐,保护大自然是我们每个人的责任。只有生态平衡,我们人类才能过上幸福的生活。

飞呀,飞呀,用我的一双翅膀飞遍祖国的山河大地,飞呀,飞呀,用我的一双翅膀飞遍祖国的河流山川,飞呀,飞呀,用我的一双翅膀飞遍全世界的各个地方,为人们带来欢笑和快乐。

[假如我有一双翅膀小学生作文200字

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篇19:如果我长上了一对翅膀作文600字

全文共 632 字

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如果我长上了一对翅膀,我想飞去祖国的大好河山看看;我想飞去童话里常说的秘密森林里看看;我还想飞去至少未被发现的神秘地方看看。

我飞到了黄河面上,黄河咆哮着、奔腾着,像只野兽,惊涛骇浪的黄河激起的黄水溅到了我的翅膀上。远处黄河的激流撞上了坚硬的石头,发出震耳欲聋的响声。放眼望去,姜黄的黄河望不到头,就像与天空融汇在一起,黄河跃起的水流冲向天空,仿佛把天空这块蓝宝石点缀上了黄色的镶边。

我飞到了郁郁葱葱的森林之上,瞅见了在树木中欢跃的鸟雀,它们叽叽喳喳地叫成一片,似乎各个都在争相发言。一只狮子从树荫下走过,那金红色的鬃毛在风中飘扬着,显得威风凛凛。它怒吼一声,树上的松鼠惊惶失措地纷纷逃窜,大地都为之一振。我能听见它在说:“我是不可战胜的森林之王!”那气势简直压得我喘不过气来。远处的一群羚羊,在苍翠的大树下悠然自得地品尝着那一丛丛绿得出奇的小草,每一颗草仿佛都冒着油星。其中几只羚羊发出满意的叫声,是在说:“这草的滋味真是秒不可言哪!”把我“勾引”地口水都要流出来了,好想品尝一下啊!

我飞到了至今未被发现的地方,一切似乎都是颠倒的:鸟儿用它那对健硕的翅膀在水中遨游;鱼儿长着大大的鳍,在云朵中翱翔,扇动着周围的空气;两只独角兽互相蹭着它们的角,尾巴一拍一拍的,像是对什么表示赞许,那洁白的身子在阳光的照射下,发出蓝色的荧光。眼睛烔烔有神,蓝色的瞳孔中印出了万物。

如果我长上了一对翅膀,就可以看见这些跃动着的生命,听见那些阵阵有力的音符,感觉这个无可比拟的精彩世界。

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篇20:我想有一对翅膀作文300字

全文共 289 字

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我多想长出一对翅膀,一对无所不能,会变身的翅膀。

首先,我想让它变成一对洁白柔软的羽翅,和小鸟一起在蓝天上飞翔,和美丽、可爱、善良的天使一起跳舞玩耍。玩累了,就和他们一起在洁白柔软的云朵上睡觉,或坐在云朵上吃几口云朵棉花糖。然后带着爸爸妈妈飞往世界各地、游遍名山大川。

我还想让它变成超级无敌的金刚翅,比飞机、火箭、宇宙飞船飞得还要快。我要飞到太空中去看看,我们的地球是不是像宇航员叔叔说的那样,像一个蓝蓝的水晶球?我还要到月球上看看,有没有漂亮的嫦娥姐姐和玉兔?最后再飞到其他星球上看看,到底有没有外星人和怪兽?

我多想有一对这样的翅膀呀!去那些美丽神秘的地方,看个明白、探个究竟!

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