初三写景作文（热门20篇）

早晨，我正准备去上学，天空中飘起了雪花。渐渐地，大片大片的雪花从银白色的天空悠悠落下，像一缕缕随风飞扬的柳絮。

在路上，飘逸的雪花妹妹钻进了我的脖子里，噢!好凉爽!

到了学校，学下得更大了。我抬起头，直到脸蛋被雪浸得冰冷。我双手掬起几片雪花凝成的水晶，我多想变成一片纯纯的雪花呀!

翩然的雪花，纷洒在玉宇苍穹中，一朵朵，一片片，玲珑剔透，晶莹如玉，洁白无瑕。雪花，你婀娜多姿的神韵，

玉洁冰清的风采，婆娑起舞的身姿，都是那样的优美动人，就像那仙女撒下的碎玉，像天庭派出的小天使，像月宫的桂花树落英缤纷。

雪花，你是一群群展翅纷飞的玉蝴蝶;雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒向人间;雪花，你是美丽的精灵，翩然起舞在人间......

看完了一本书——《小王子》，书中的故事非常美好，我一直看下去，被小王子的千千万万的故事所打动。

小王子在旅程中遇到了骄傲的国王，他要离开的时候，国王想尽各种办法留住他，小王子不希望国王伤心，不知如何是好，最后，还是和国王告别了。小王子第二位遇见的人是一个爱慕虚荣的人，第三个遇见的是一个酒鬼，他成天喝酒，使人瞧不起，唯有小王子可伶酒鬼，第四位遇到的是一名实业家，实业家的工作是计数星星，这个工作忙得不可交开。第五个遇见的是点灯人，点灯人的星球非常小，点灯人每点完一次灯，还要再点一次，这种工作真的好烦，小王子却觉得有趣。最后一位遇见的人就是地理学家，地理学家建议小王子去地球，小王子最后去的地方就是地理学家所说的地方——地球。地球的名望很高。小王子在一座花园里看见了5000多朵玫瑰，小王子曾经对他的花说过：“你是世界上独一无二的花。”小王子伤心地哭了起来，这时，跑来了一只小狐狸，小王子请求小狐狸陪自己玩，小狐狸却说：“你还没有驯服我，我不能和你玩。”小王子非常抱歉，小狐狸请求小王子驯服自己，小王子答应了，慢慢的，小王子驯服了小狐狸。小狐狸跟小王子说了生活的真谛。就当小王子离开小狐狸的时候，小狐狸伤心极了，小王子对小狐狸说：“这就是你的不对了，是你请求要我驯服你的。”小王子离开小狐狸后，小王子非常不幸，走进了沙漠，但也因此在沙漠之中遇见了飞行员，他们相识，成为好朋友，最终，小王子和飞行员找到了象征着生命之源的——水，小王子准备要离开飞行员了，飞行员抱着小王子痛哭，小王子也很伤心，可是，他必须回到自己的星球去。离开小王子后，将把和小王子的友谊永远封在心底。

小王子是一个善良的人，别人都瞧不起酒鬼，就他可伶酒鬼。小王子跟飞行员成为了好朋友，没有背叛飞行员，把友谊保留永久。小狐狸请求小王子驯服自己，小王子答应了，也驯服了。我还觉得小王子思想很有趣，很奇怪，点灯人的工作不会有很多人喜欢的，休息的时间是那么的少，小王子却觉得有趣。

《小王子》这本书，非常值得去看，里面的故事容易被打动，只用了最简单的文字，凝结成这本深受人们喜爱的《小王子》。

今天，下雪了。很美很美!操场是一片薄薄的乳白色。在教室里时，有同学喊：“快看，下雪了!”我立刻跑到窗子前瞧瞧。真的呀，下雪了!我和在旁边的几个女同学说：“走，我们出去感受一下吧!”我率先跑出去，她们也跟着我跑了出去。到门口时，我的脚步慢了下来。慢慢的走下台阶，伸出双手，感受着雪的柔和与那种没下雪时前所未有的温暖!我和女同学们叫起来：“哇，真美呀!”冬天是那么美，而下雪却是更美!我喜欢下雪，我喜欢到处一片片是乳白色!下雪就如同给树卫士戴上了一顶雪白的帽子。下雪就如同给房子妈妈穿上了一件白色连衣裙。下雪就如同下的是糖果。我看到雪时，真想捧一把起来。可是，当我捧起雪时，调皮的雪孩子却在我的手心慢慢的融化了.......我爱雪，我爱下雪。我爱冬天的白色、爱冬天下雪时前所未有的那一种温暖。更爱那调皮的雪孩子......

下雪时，我的心情很激动。我悄悄的感受着雪花轻轻地落在我的头发上、衣服上以及手上。我感受的到，雪花在和我说话。它好像在说：“你好呀，我是雪孩子，我们交朋友吧?”我在心里偷偷地笑了。因为：我感受到了，雪孩子和我—说话了!这是谁都感受不到的，因为我爱雪，我心里在想着雪.......

夏夜的星空，是多么美丽啊！那无数的、闪烁的星星，是那么的平静，那么的安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏银灯在看着我，照着我，使我产生了许许多多的幻想……经常，我一个人仰望星空，数着天中闪烁的小星星，可是怎么数都数不清。

啊！满天的小星斗，尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融会在一起。虽然不如太阳那么辉煌和伟大，也不如月亮那样清澈与渺小。但它们梦幻般的光洒到人间，把大地变成一个奇妙的世界，引发着人们探索的欲望。

啊！我爱夏夜的夜空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感！

我总是向往陶渊明笔下的世外桃源。那里没有都市的喧闹;没有都市的繁华;没有…… 那里到处都是美

的境界，令人陶醉!

走进这个美的境界，到处春的气息。那些草儿，生长的茂盛，嫩嫩的，绿绿的。潺潺的流水声，“叮叮

咚咚”的发出了一首首动听的旋律。那清澈的河水，使人忍不住的想与水中的鱼儿嬉戏。翠竹遍地，放

眼望去，片片葱绿。这里的树林舍舍，随处可见。这是一片片连绵起伏的竹山。它装点了这里的土地，

座座青山被它打扮得生机勃勃。微风过处，竹子在风中摇曳。走进竹林深处，踏着清晨的露水，在雾气

里，低头一看，也许就会发现几根在竹子身旁悄悄拔高的小竹笋，还有大大小小”打着小白伞”叫不上

名儿的菌立在竹子旁，就像一群孩子吵着闹着聚在妈妈的身边一样。

漫步竹林，和风拂面，呼吸着清新的气息，聆听着风吹竹叶发出的飒飒声，如闻天籁。雾气在竹林里慢

慢浮动，像轻轻飘动的沙曼一样。春鸟在竹梢上啁啾，鸡鸭在竹林中觅食，走在竹林中，宛如仙境。…

…如果你很开心，走进这个美的境界，你可以跟河水一起玩耍，跟鱼儿一起嬉戏;见证着这些竹子的生

长……那你的心情变得更加愉快!

走进这个美的境界，您感觉不到炎热夏天的存在。大多数人不喜欢夏天，因为它很炎热，使人心情烦躁

…… 在这里，你如处在空调世界里，还有花儿的陪伴;四处开满了荷花。在阳光下闪闪生辉的荷塘。池

中绿叶亭亭，在风的伴奏下，轻轻摇动着。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝粉红的荷花含笑挺立，娇羞欲语

。这荷花婀娜多姿，有在阳光中绽开笑脸的，有的躲在莲叶下含苞欲放，露珠点点的，还有……还有很

多很多看了让你流连不忍去的荷花。它们在蝉鸣，在清风吹拂间，让我看到了这世间最美丽的景象。赏

着这美如画的荷塘，你又有否想起那赞美它们的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”了呢?

多了宁静，少了烦躁……

秋季到来……

这个世外桃源式的美景，令我向往;令我享受;令我陶醉……!

春天，是一个五彩缤纷的季节。到处都是美丽酷炫的，无论是大街上还是溪边。可在春天最耀眼、最引人注目的依然是那朴实无华的田野。

相比之下，春天的田野是最华丽的。她胜过秋天硕果累累的田野。也胜过夏天一碧千里的田野。春天的田野是彩色的，赤橙黄绿青蓝紫她一个也没落下。瞧！田野里的话已经苏醒了，有的还是个圆滚滚含苞待放的花苞，饱满得像颗大珍珠，有点已经快开放了，似乎急切地想盛开来透透气，而有的已完全盛开了，露出黄嫩的花蕾，像一个娇嫩的小手。春风一吹，整个田野就如同彩色的大海波动起来，令人身心愉快。

这“彩色的大海”理所当然能吸引许多刚苏醒的生物啦。你看！蝴蝶飞来和花儿比美，围着一朵盛开的樱花飞来飞去，发现自己比樱花稍稍逊色，就飞去和桃花比美去了。黑黄相间的蜜蜂把花蕾当成一张充满香气的床，躺在里面舒舒服服的呆上一阵，不时还打个滚，起来时，就变成一个圆嘟嘟的毛绒球，身上沾满了黄黄的花粉。小鸟在田野上空叽叽喳喳地叫着，有时飞下来啄一啄花朵，尝着甜蜜蜜的花粉，开心的笑了，小蟋蟀站在叶子上，拿着他最心爱的小提琴，弹奏出一支又一支令人欢快的乐曲。

春天的田野不仅吸引来小动物们，还吸引来许许多多踏春的人们，瞧！人们陆陆续续来欣赏春之田野。有的三五成群来到田野，有的一个人在欣赏着春之田野美妙的风景，还有的一些小孩，在田野里蹦蹦跳跳地跑来跑去。这春天的田野，也尽情享受着孩子们带来的欢快。女孩们趁别人不注意，踮起脚尖添了花一下，嘻嘻地遮着脸从花丛中溜走。她们也爱在花海中读书，花香扑进他们的鼻子，绕遍她们一身逗得她们哈哈直笑。男孩子不像女孩子，他们爱在花海中踢球，花喜欢他们的激情、活力，摇曳着给他们鼓掌。球踢到树下终于有一朵花瓣飘了下来，开始了她第一次也是最后一次飞翔。

春天的田野，是最美的……

关爱是什么?相信大家都有一个属于自己的答案和故事。我今天要写的关爱故事，是属于自己和最好的朋友一一一黄丽春的。

这一天傍晚，天气很好，火烧云用它那金黄的光映照大地，温柔地亲吻着校园。那天我当值督导所以不知道作业，我本想回教室查看作业，却被眼前的一幕惊呆了：地板的垃圾堆积如山，椅子没放到桌子上，歪七扭八地躺着，教室里就是一片大战后的战场啊。霞光透过窗户，洒进了教室，落在一个寂寞的身影上一一黄丽春。我心中泛起一丝疑惑的波澜，她怎么在打扫卫生?今天不是她扫地啊!就算是，那其他人呢?我满脑好奇走进去，问她这到底是怎么回事?她把来龙去脉都说了一遍，原来她是老师叫留下来做点小事情的，结果值日生趁她不在——-逃了，我又气黄丽春又暗骂值日生，我边帮她打扫卫生一边义正言辞地责备她：“你说你怎么那么笨直接走掉啊……”

在我的批评声中她竟红了眼，眼看着泪要落下。

我原先凶恶的脸立马皱起眉：“怎么了?”时间仿佛停了3秒。

“没怎么…”她笑了笑，“你有纸巾吗?”

我见她一如往常就放心了，无奈地摊了摊手。

她用手抹了抹，没事了。“蒋朵，谢谢你!”

我看着她，她也看着我，这简短的五个字，听起来很平常，可只有我知道这其中包含的意义，只有我才知道这其中的感谢，只有我才知道其中包含的体谅与理解，只有我知道这其中的关心关爱!

“我上辈子一定是杀了王母娘娘才会遇见你。”我听了，立刻又转成老师的样子一本正经批评道。说完，相视笑了。

这事看起来平常无比，可关爱是相互的，我关爱她，而她关爱集体。

关爱如雨后彩虹，关爱像一颗糖果，无论被人关爱，还是关爱别人，都是甜甜的!

窗外的雨淅淅沥沥地下着，车内的我望着密密麻麻的细雨，心中思绪万千……

这是一年中白昼最短的一天——冬至。每年的这一天，我们都会回乡下吃晚饭。一家人围坐在一起说说笑笑，其乐融融，隐约还透着几分春节将至的气息。

可是相比往年，今年我们归家时的心情却多了几分沉重与急切。因为就在几个星期前，我的爷爷永远地离开了我们，现在就只剩下奶奶一个人孤独地守着乡下的家。

那天，为了不落下课程，我坚持上完兴趣班再回乡下。虽然一下课，爸爸便带着我们直奔奶奶家，可是，能否赶上吃晚饭，不让奶奶失落还是个问题。“叮铃铃!”爸爸的手机铃声响起，车内的寂静、沉默一瞬间全被打破。“喂!妈!”妈妈接起电话，平静地喊道。“喂!新卫啊，你们还有多久才能到啊?”电话中，奶奶的大嗓门响了起来，能十分明显地听出她话语中隐藏的焦急。“大概还有半个小时，要是饭菜都烧好了，您就先吃吧。”妈妈委婉地说。“嗯。”手机中传出了奶奶沉闷又无奈的回应，电话便挂断了。

“第三次，已经是第三次了。”我在心中默念着，“奶奶已经是第三次打电话来了，每次都是这样的结尾。”窗外，雨仍在淅淅沥沥地下着，时而大时而小。车内，气氛随即又紧张起来，一片沉默。我低下头，默默地看了眼手表，六点钟。顿时，焦急如藤蔓般迅速地爬上我的心头，脑中不断地闪过奶奶独自在家的情景：饭菜都凉了，奶奶望着窗外的雨，苦苦等待着。

十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了……到了，终于到了。车开进家门前的小路时，我模模糊糊地看见一位老人，正坐在家门口的小板凳上，时不时地探头张望着。车拐了个弯便到了，待车停稳后，我快速地带着妹妹下了车，随后，爸爸妈妈也立刻下了车。

“奶奶!”妹妹甜甜地叫着。“哎!乖囡囡。”这时，奶奶的眼睛早已眯成了两条小缝，掩饰不住的喜悦浮现在脸上，留下一条条岁月的印痕。她笑得那么快乐，那么满足，就像一个刚吃了蜜糖的小孩。奶奶要的幸福就是如此简单。

开饭了，饭桌上，菜式丰盛，味道可口，尤其是那年年都能吃到的鸡肉，鲜香无比。这一天，奶奶定是花了不少时间在准备。大家闲聊着，逗乐着，我们两个小话痨更是滔滔不绝，欢快的气氛传遍了角角落落。

冬至的雨，仍在淅淅沥沥地下着，冬至的家，却似春天般温暖……

有人用杜牧《江南春》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”中红与绿来诠释春的色彩，我觉得有些偏颇。

春最初的颜色因该是黄。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这该是怎样的一种景致。我们曾在蓟北苦苦追寻这种景致，直到一年早春，我和父母去乡野路过一片荒坎，遥遥的有一片浅黄映入眼帘，让人甚是惊喜。可走近了，脚下似乎除了沙石还是沙石。瞪眼细瞧，只见一段段针状的草叶从沙石间探出头来，笔直向上，丝毫没有纤弱求怜的样子。在这干燥的荒野，以浅浅的黄昭示生命的存在。我想它当是春最早的颜色。接下来便是黄的迎春、连翘笑意春风。

接下来的颜色当为紫色。山阴坎畔积雪未消，那略微向阳的暖处，紫花地丁将一蓬蓬，一簇簇深紫、浅紫、粉紫色的小花扭出地母，有人赏开放，无人赏也开放。蜂来露笑颜，蜂不来亦不伤感悲戚。朴朴素素地开在朴朴素素的地上，尽着自己报春的职责。

再接下来的颜色当为粉白色。北国的山桃会在第一时间明目张胆地招惹人的眼，因为它高大，易被人发现。它一开便风风火火的，今朝还见骨朵微红，明晨便花满红枝，你拥着我，我挤着你，赶趟似的。我们当地有句顺口溜“春风未至玉门关，山桃业已开满山。”当山桃落英缤纷的时候，粉白的杏花又紧紧跟上，热热闹闹的开一回，直至清明。

过了清明，春的颜色当为白色。春日的蓟北，无论是梨木高台，还是八仙峰谷，亦或九山高顶，润润春风中梨花一枝春带雨，大片大片的梨花欺山占领，洁白的花瓣紧紧地拥簇着黧黑的枝干，像刚破茧的蝶儿在和风中微微颤抖着翅膀，黄蕊白瓣，馨香盈袖。大株大株的梨树左一团，右一簇，映长城蜿蜒，遮曲径通幽，令人花下走，无颜也风流。

或许这真如诗人所言“梨花雪压枝，莺啭柳如丝”，待得梨落成雪，蓟北的春天真的来了，桃花红了，柳树绿了;杜鹃红了，青草绿了。红的深浅有别，绿的层次分明，将春打扮得漂漂亮亮，一个识得东风面，万紫千红的春彻底醒来了，它以其斑斓的色开始彩笑迎四方，催人奋进，促人向上。

茜纱窗下，我本无缘;黄土陇里，卿何薄命。——题记

《红楼梦》是一部中国经典的文学巨著，是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作，是一部对后人影响巨大的作品。曹雪芹，名霑，号雪芹。

作为一部文学巨著，《红楼梦》的文学艺术鉴赏性是非常高的。比如《刘姥姥进大观园》中，写到众人被刘姥姥逗笑的情节就十分精彩，让我有种置身其中的感受。“史湘云撑不住了，一口饭喷了出来;林黛玉笑岔了气，伏在桌子上哎呦哎呦;宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫心肝。”同是写笑，每个人的神态动作却各不相同，描写生动、形象、具体，从侧面衬托出刘姥姥的风趣幽默，以及贾府上下喜欢她的原因。

再来看林黛玉，她性格纯真率直、清高孤傲、多愁善感，骨子里带着对封建道德的叛逆，深深吸引着宝玉。她的“侬今葬花入笑痴，他年葬侬只是谁”“一朝春尽红颜老，花落入亡两不知”，寄托了黛玉凄凉的身世之感，但也从另一个角度让我们看到了中国古代社会闺阁中优秀的文学才女的风范。

“花飞花谢花满天，红消香断有谁怜?”也许有人会说花谢是自然规律，又何必假惺惺地葬花呢?你们不懂，黛玉这是把花比喻成自己，感叹自己会不会像这些花一样，等到花期一过，也会像花儿一样孤零零地落下，却没有人问。我只能佩服作者了，黛玉葬花已经暗示了她悲惨的结局。

《红楼梦》不仅是我们中国文学的璀璨明珠，更是世界文学的绚丽瑰宝。因此《红楼梦》还出了一门学问，专门研究红楼梦的“红学”。今后，它将一如既往地以无穷的魅力吸引更多的读者。

听爸爸妈妈说，我们全家人要去一个海滨城市——日照游玩，我激动不已，终于可以和大海“拥抱”了!我的脑海里浮现出一幅幅大海的画面……

那天,经过7~8个小时的车程，我们终于来到了大海边，脚踩在软绵绵的沙滩上，放眼望去，那大海一望无垠，海天一色，根本分不清哪里是海，哪里是天，天边时而飞来几只海鸥，给大海增添了无限生机。

我向大海飞奔而去，脚踩在水中，每走一步，水边都会溅起几朵水花，跑着跑着，水越来越深，我凭借着泳圈浮在了水面上，头抬着，望着天，看那水天相接的地方隐隐约约地出现了几只“小海豚”，那“小海豚”离我越来越近，我看清了它的真面目，原来是一排海浪向我涌来，我听到了隆隆的浪涛声，还没等我反应过来，那排浪已经把我打回“十万八千里”了。我像一条小鱼在大海里游来游去，虽然每次浪都会把我打回岸边，但我没有放弃，还在努力的向前游去，尽情享受大海给我带来的快乐和挑战!

月光下的大海似乎比白天的大海更加美丽、动人。银光洒遍大海，海面上波光粼粼，再加上点点星光映在海面上，一切显得那么平静、安宁……

生活在海边的小朋友多么幸福啊!因为他们每天都能吹着海风，和浪花做朋友……

莎士比亚是英国文艺复兴时期最伟大的剧作家、诗人。他是一位空前绝后的伟大戏剧诗人，是有史以来全世界最伟大的文豪。

《哈姆雷特》这部莎士比亚最闻名的剧作，也是他四大悲剧中最早、最长的一部。书中描绘了英明果断、智勇双全的哈姆雷特王子从他父王的鬼魂口中得知他叔父的恶行：谋害兄长，篡夺王位，欺骗嫂后。王子于是不动声色，暗中调查一切属实后，便不计自身荣辱安危，身入险境，在其叔父安排的一场比剑阴谋中，揭发其罪行。但在这过程中目的虽然成功，却阴差阳错，在比剑中中毒身亡，母后却也误饮毒酒，酿成悲剧。剧中人物有的怯懦、狡诈;有的果决、机智，善与恶对立分明，然而却遭命运之神无情摆弄!

哈姆雷特是出身高贵的丹麦王子，从小受人尊敬且接受了良好的教育，无忧无虑的生活使他成为一个单纯善良的理想主义和完美主义者。在他眼里一切都是美好的，他不知道世界的黑暗和丑陋面，他相信生活的真善美并且向往这种生活。他追求理想，又失望于现实。他向往人性之善，又深信人性本恶。在这本书中，我清晰的感觉到他想重整乾坤，又深感自己无能为力。他厌倦人生，又恐惧死亡。他爱恋恋人和母亲，又恨她们脆弱。在《哈姆雷特》中王子有段台词颇为闻名，是这样说的：须知演戏的目的，当初和现在都一样，是要仿佛端着镜子照见人性的真实，使美德显示它自己的本相，叫丑恶暴露它自己的原形，要时代和世人看到自己的形象和印记。

虽然，以我的年龄看这本书有些深奥，也有些枯燥，但是他让我明白了世间的真善美和假恶丑。在日常生活中，有些人虚伪，狡诈;有的人胆小，懦弱;有的正义，勇敢。我应该牢记勿以善小而不为，勿以恶小而为之，做一个正直，善良的人。

在我人生中曾经历了13个夏天，其中的那一个夏天是令我终身难忘的那, 是一个与众不同的夏天, 那个夏天的阳光格外灿烂,银杏树的叶子即将凋零,在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快,我们已经毕业,迈入了中学;我又漫步在校园的操场上、青草边，回味着童年的气息。我回忆着，凝望着碧蓝的天空，沐浴着阳光，去品尝那夏天的味道……

微风拂过水面;绿叶跳起芭蕾;彩云掠过天空;我伫立在操场的赛道上，一滴泪悄然落下，打破了夏日里的宁静，我在泪光里幻出我们曾一起游戏的身影。

那个夏天不再来;那个充满着欢笑与酸辛的夏天;那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天，关于夏天的回忆，我只能停留在我们曾一起生活过的地方，去寻找属于我们的回忆：现在的教室空无一人，不再有我们朗朗的读书声;现在的操场，毫无生机，不再有我们拼搏的汗水……

站在操场上，想勾起关于那个夏天的回忆，可给我的却是一片静寂。

在朦胧的静寂中，在模糊的视线里，思绪勾画出一幅思念的画卷：一个月华如水的夜晚，我们倚靠窗前，随风摇曳的满天星，藏我们一起走过的轨迹。聆听彼岸花开的声音，花儿恣意的荡开笑容，赞美着我们的友谊……

画卷中那个充满青春、活力的夏天，早已定格，因岁月而流逝，那个不再来的夏天，就像一本被人遗弃了的纪念册，孤独的被封印在记忆的角落边。

昨日的记忆已被封尘，今日的憧憬又将来临，昨天我们告别了小学，今天我们迈入了中学，青春的热火再次燃烧……

在这个多姿多彩的夏天里，我们回忆从前;在这个奔放活力的夏天里，我们展望未来;在这个韵味柔情的夏天里，我们点燃青春的火焰;在这个魅力四射的夏天里，我们放飞理想之鸽!

校园在春天特别美!

春天，万物复苏、春暖花开。我的学校有花草树木、小喷泉、教学楼、主席台、升旗台。我在校园里可以看到一棵棵、一排排的树木高大挺拔地站在那里，就好像在欢迎我们的到来。

刚一入门，就可以闻到一阵阵花香，让人不由得陶醉在其中，我去一探究竟，看看这花香在哪，只见有几个人围在一起。我挤过去看到了一大片的花朵，这花香连同蜜蜂都引来了。花朵五彩缤纷，使人眼花缭乱。再向前走，就可以看见小喷池了，小喷池里还有小虾小鱼，它们在水中自由自在地玩耍呢!我刚一摸水，小虾和小鱼就害羞地躲起来了。小喷池的水可甜了，有的时候我也会喝几口呢!

在操场的外面还有一排的竹子。只要风姑娘一来，小花小草和竹子都摇了摇头，好像在欢迎我们的到来一样。

“铃铃铃”上课了，我们都恋恋不舍地走进教室。在上课的同时，小鸟们也来了，在外面叽叽喳喳地唱起了歌，好像在和我们琅琅的读书声比赛呢!

我的学校里有个主席台，上面立着一根旗杆，有一面高高飘扬的五星红旗升到顶端。每到星期一，我们都要在这里举行庄严的升旗仪式。每当升旗的时候我都会想：红旗是用革命烈士的鲜血染红的，将来我也要为国效力!

这就是我的学校了，有时间我带你们来参观吧!

今天，是一个特别有意义的日子，因为今天我们去春游啦!

我们三年级去游玩的地方是太湖国家湿地公园，我们先乘车过去，在车上的时候，老师发现我的书包特别鼓，问我里面装了什么东西，我说：“我带了很多好吃的，有蛋糕、面包、香肠、果冻、鸡翅……”，老师说：“那么多好吃的啊，等下让我先拍个照吧”。到了停车场下车后，我们排队走了大概二十来分钟，先看到了一群美丽的天鹅，养鹅人正在喂食，湖里的天鹅们看到有食物，争先恐后地来到岸上抢食吃，那狼吞虎咽的样子，好像几天没吃饭一样呢。

继续走了一会，我们来到了苏州世博会新馆。在这里，我们看到了一些能代表苏州的特色，很精致的东西，比如，橄榄核雕刻成的手链，在那么小的一颗橄榄核上，能雕刻出那么美丽细致的图案，真了不起啊;还有很大的湖笔搁在笔架上等等，在一楼展厅，还看到了参加世博会的其他国家的徽章，当我们意犹未尽地跟着导游走出展馆的时候，才发现展馆出口的正头顶上就是展馆的入口!

参观完展馆，和熊猫宝宝打过一个招呼后，我们来到了野餐聚会的地方，整个春游活动也进入了最 高

潮，同学们按照大家之前的分组各自分开坐下，展开桌布，每个人都把带来的好吃的摆在桌布上，啊!好吃的真多啊，若果你看了的话，肯定会“口水流下三千尺”的。我把装鸡翅的饭盒打开，香味就直接扑鼻而来，我刚刚喊了一声：“谁要吃烤鸡翅呀?”，大家就一窝蜂地冲过来，鸡翅就被一抢而空了。

吃完东西，我们分组玩了很多游戏，回去的时候，原本是鼓鼓的书包都已经瘪掉了……

清晨，伴随着由远而近的夏风，——“呼呼呼”，把不远处的芭蕉叶吹得飘来飘去，把翠竹的细杆吹得沙沙作响，这时候，从乌云密布的天空中滴落下一颗颗珍珠似的小露点，雨，悄无声息地来了。

上学了，我打着伞，背上书包，一边倾听大雨的淋漓，一边踏着轻盈的步伐走向学校……听听看，秋雨是那么的奔放，没有一点儿遮掩，“哗啦啦，哗啦啦”，它和轻风儿一起演奏了一曲美妙的歌谣，令人百听不厌，乐融其中!到了中午的时候，雨丝毫没有要减弱的意思，还在大地上"翩翩起舞“，但它这一次可不一样了，”啪哗哗，啪哗哗“，它们不停地猛击着地上的万物：大树，青草，花朵，各种植物经过大雨的淋漓，全部都是绿油油的一片，我看到了，顿时觉得十分的舒适。可那调皮的风儿却又趁这个机会又去凑个热闹，——”呼呼哗哗啦啦“，不少过路人头上好好撑着的雨伞立刻被大风的突袭也”开花了“，终于，连豆大的雨点也是因为风的缘故被吹斜了，”啪啪啪“地刮在我的脸上，又冷又疼，唉……过了好一会儿，瓢泼的大雨才停止了攻击，雨后的天空再次露出了蔚蓝的色彩，洁白的云朵在天空悠悠的飘浮着，花草树木也是一片生机勃勃，焕然一新的景象!

我听见了雨声，丁——咚——丁——咚……那是大自然的余韵。

这个暑假我读了一本名叫《天使男孩》的书，书中作者称美丽的小演员加百列是天使，所谓天使应该是指非常圣洁、漂亮、善良的人，我想加百列就是这样的一位天使。

在文中，加百列被他的师父马森欺负说他是一个绣花枕头，但是却没有去报复马森;被剧团团长欺骗后却没有怨他，还因他没有得瘟疫而感到高兴;剧团解散后，他还主动找修道院的修士，争取实现那些人的愿望。加百列真是一个心地善良的天使，他的梦想就是帮助身边有困难的人。

有一次，我去街上买东西吃，在路上，突然看见一个要饭的，只见他连腿都没了，只能靠手撑着小板凳行走，但是，经过的人都像没看见似的，只管往前走。他的碗里一分钱也没有，空空的。这时，我想起了加百列，他那么善良，如果遇到这种情况，会怎么做呢?于是，我给了他10元钱，他连忙说谢谢，我说：“不用谢。”

还有一次，我去公园里玩，只见一个环卫工人在公园里打扫卫生，她累得满头大汗，帽子都湿透了，泪水顺着她的脸颊流了下来，她拿着扫把，一点一点地把游客留下的垃圾和树叶扫到簸箕里去，可是地上很湿，垃圾就更加难扫了。有的时候，只能用手去捡起来，还有口香糖之类的，有时候弄了半天，也没用。这时，我把刚扔出去的垃圾捡了起来，放到垃圾箱里，这样，就能让环卫工人轻松一点了。

梦想总是那么美好，纯净的如同天使翅膀上不经意飘落的一片羽毛，它从来不曾离开我们的世界，能给我们的内心带来天翻地覆的改变，每一个人都要心怀梦想，心怀美好的事物，伸出双手温暖身边的人，成就精彩的未来。

清笛声渐行渐远，沧桑改变了一切，惟那心中成长的执著，永世不变。

——题记

寂静，清晨，伫立，眼帘中的远山在淡淡的晨雾中愈发苍翠，柔和，但那执著刚毅的线条不改，挺拔，瘦硬，透着执著不屈的灵魂，是你吗，怀素?是你用执著的笔写出，来述说你的心绪?

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

他是个愚笨的孩子，自幼父母双亡，只得去寺庙做了僧人。年纪小加上愚，使他成为别的孩子嘲讽欺负的对象，他却从不报复，云淡风清地忍受打骂，似乎与他无关。

也许因为太笨，他做事一丝不苟，打坐，诵经，扫院……每件事都尽心尽力完成，不辞劳苦。

偶然间，他恰见寺院住持正写字，那恣肆潇洒的笔画被妙手神奇地点出，端庄漂亮，他平生第一次被震撼，呆呆地看出了神，住持见他对书法感兴趣，就开始教他写字。

他学得很认真，不知疲倦地练习，据说洗毛笔的池水都变成了墨色。而这个愚笨的孩子在书法上似乎很有天赋，真草隶篆，样样都学得有模有样。

时光飞逝，怀素长大了，虽然他仍刻苦练习，但他的字总是显得呆板，缺少生命力，总有前人的影子，丝毫没有提高。他很苦恼，想要放弃，颓然去找住持，住持告诉他：“禅宗中要求每个佛门弟子都要执著，你违背了它，以后你就不能做僧人了。”怀素恍然大悟，原来自己违背了禅宗!回来后，他更加刻苦地练习，要将“执著”二字进行到底。

蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

静夜，清幽的月光映着他清瘦的面庞，闪烁的灯火下，他眉头紧锁，参悟着书法与人生，良久，他猛地提起毛笔，行云流水般写下两个大字“执著”，这二字刚硬挺拨，俊逸洒脱，矫若惊龙，仿佛一个执著的灵魂在跳动，他成功了!他创造了又一个书法高峰!

因为执著，怀素成长为书坛巨匠;因为执著，诸葛亮成长为躹躬尽瘁的千古名相;因为执著，失聪痛苦的贝多芬用灵魂在黑白键上撞击出震撼人心的乐章;因为执著，穷困潦倒的凡高用生命画出如火般热烈激扬的向日葵!——晨雾散去，那执著写成的青山轮廓更加清晰，似乎含笑对朝阳，它还要见证更多成长中的执著!是的，因为执著，执著!

那些成长的执著，使得生命绽放出最绚烂的花朵，将人类的天空装点得圣洁而华美，永不凋零。

古人以和为贵。和，人人方显拳拳真心;和，万物方显欣欣向荣。惟有和，方能成就天下。

剑拔弩张，永远都不是取胜之道，惟有和，以平和之态感动他人，以平和之举抚慰他人，方能到达自我既定的目标。孔子主张“和”，当他的思想遭到拒绝，他用行动证明什么是和，他没有言辞激愤地四处叫嚣，没有面红耳赤地与人针锋相对，而是平和地坐着告诉人们天地万物和谐相处方能欣欣向荣。他的精神感化了人，他的行动影响了人，人们尊重地称他为圣人。直到今日，人们仍在推崇他“以和为贵”。他的“和”成就了自我，也成就了天下。

长满了刺的荆棘永远都不是人们所乐于拥有的，惟有圆润饱满的橄榄枝才是人们所向往的。一个人的长满刺的话同样也不会有人乐于理解，只会将人越刺越远，惟有谦平温和的人才能使人欢娱，在欢乐中将人越拉越近，在愉悦他人的过程中同样成就自我。

中国向来是主张“和”的：和平共处、人文和谐、自然和谐。以和平的方式处理冲突，以和的方式缓解压力，以和的方式解决矛盾。因为和，中国发展越来越好;因为和，中国国际声望越来越高。和，成就了一个崛起的中国。

在那兵荒马乱，流血漂橹的战乱年代里，人类的礼貌是浅薄的，社会的发展是缓慢的。那时的人们，只会用刀剑争夺自我的一席之地。而今日，人们学会了和平共处，用和平出使来争取自我的利益，用和平的交流获得双赢。和，成就了国家的兴旺，成就了社会的发展。

今日的人们，不再野蛮，不再用暴力解决问题。马丁路德金以和平的方式对抗不公，甘地以和平的方式安抚暴力，因为他们相信：和，方能成就天下。

是的，惟有和方能成就自我，惟有和方能发达国家，惟有和方能成就社会。和者，成天下。

在孩子的世界里，暑假总是令人向往的。刚放暑假，爸爸提议带我去东台看日出。哇!美丽的日出，我来了!

经过一夜的休整，我们来到了海边。此时天空还是漆黑一片，只有汽车的远光灯让我们看到一丝明亮。瑟瑟的海风吹过，顿时一股浓重的腥味弥漫开来，这就是海的味道。远远望去，茫茫的大海似乎没有边际。赤脚在柔软的沙滩上走了好一会儿，一路上拾拾贝壳，天色也一点一点地亮了起来。有人喊道:“太阳快出来了，大家再加把劲，赶紧往前走。”听到呼喊，我兴高采烈，心中鼓足了一把劲，往前走，看到最美的太阳。

“快看，太阳出来了!”随着我们同行的小弟弟嚷着、蹦着，跳着，我们都一致地探头望向远方。“哇，好美!”当我看见日出的第一眼就被吸引了：辽阔的大海足够让我们一览无余，太阳在碧蓝碧蓝的大海的衬托下闪着柔美的淡红色，从海岸线悄悄的探出头来。她像一位刚刚睡醒的小姑娘，散发出柔美的光。不由联想到小时候听大人说太阳在白天为人们送出光明，到了晚上，就回到家——大海，明早再从海中升起。那么此时此刻，就是太阳刚睡醒的时候!

太阳在缓缓升上天空。顿时，我感觉大海离我好近。“好大呀!”我发出赞叹。太阳越来越大，越来越红。渐渐地，大海被照亮了。沙滩仿佛披了一身黄金甲;波光粼粼的浪花像是一串晶莹剔透的珍珠;溅起的水花像是一条条银色的鲤鱼。整个大海像是开起了“时装秀”。

“咔擦”、“咔擦”，拍照声不绝于耳。每个人都想记录下人生中的精彩，我也不例外，“咔擦，咔擦。”

日出像昙花一现般短暂，不一会儿，太阳就露出了整个身子。虽然只是几分钟，但在我心中又增添了美的一笔。我们向岸边走去，心中有些不舍。不舍那金色的沙滩;不舍那碧蓝的大海;不舍那美丽的日出。辽阔的大海从此留下我远去的脚印……

阳光，是温暖的代表，温暖我心;阳光，是光明的化身，照亮前方未知的人生之路，而追逐阳光，将是我们一个又一个青少年前仆后继的追求。

落叶季——秋

午后的阳光温暖倾城，拥抱了这座美丽的校园，望向天空，还是蓝得透明清澈。“不行了，我不跑了!”望着被“秋老虎”晒得滚烫的跑道，就算是最后两百米的距离，我吼着，停下了脚步，一个与我个头差不多的身影从我肩旁奔过，长头发扎成一束在脑后，如马尾般摇摆着，我不满地冲着那个背影大喊：“跑那么快干嘛!等等我!”说着拔腿就跑，南雅操场上那两个追逐阳光的身影烙在我的记忆里。

秃叶季——冬

冬日的清晨黑暗如夜，未落下的月光在地上映出淡淡的黑影，一闪一闪的，发着暖光，南雅漫长的街道上人很少，我们俩跑步的影子被昏暗的路灯拉得很长，在灯火阑珊处，那双坚定的眼眸，明净璀璨，在黑暗中如同无价的琉璃，纤长的睫毛扑闪着，仿佛在给我无声的鼓励。“加油!只有一圈了!”那个声音使我再次充满力量向前奔去，眼前的世界仿佛在转动，只知道双脚在动，还有那渐渐探出头的朝阳。在那个有温度的太阳下面，是两个追逐它的少年。

新叶季——春

微风和煦，阳光倾城，是春日的气息，南雅校园如童话般梦幻，溢满了绿的世界，和花的清香，一声刺耳的哨声响起，我踏着初春的空气，跑出运动会的起跑线。当筋疲力尽的我已傲于第二的成绩时，突然看见前方悬挂着的太阳，阳光洒在我身上，仿佛给予了我力量，让我用最后的力气冲出了那条耀眼的红线。

在国旗下的我，显得异常兴奋，在鼓掌的人群中，我看见了那个熟悉的身影，长长的黑发，笔挺的背，阳光穿过枝叶，星星点点地洒落在白色校服上，好似金光闪闪的盔甲，春意洒满整座南雅城，洒在教学楼里，洒在操场上，洒在捧着奖状的我身上，若没有当初那些追逐阳光的日子，定不会有如今的成功。

繁叶季——夏

夏季傍晚的天空，是时光与岁月的苍穹，没有落日熔金般的华美壮丽，也没有旭日东升般的绚烂耀眼，有的只是那么一抹淡淡的夕阳，映在南雅的上空，堆积成云的形状，却温柔了整个穹苍，那样的夕阳，那样的校园;那些追日的岁月，那些逐梦的青春、温暖、清香。

我打开座位边的窗户，楼下有两个初一的新生在向着阳光的方向奔跑，令我无限回忆起那些在南雅追逐太阳的日子。