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语文作文小插曲(合集20篇)

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高二清明节语文作文

全文共 544 字

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清明节,既是一个节气,又是一个祭祖的节日。我认为呢,在这一个节日里,踏青(俗称郊游)便是一件最最最有意思的事情了,因为不仅可以一睹祖国的大好河山,还可以散散心,把所有的不愉快给忘掉。反正呢,不管怎幺说,踏青总归是一件愉快的事。

今天呢,我们去的是“黄河纪念碑”,我听到了这个消息,有点无可奈何又有些激动,但是更多的是开心。你们可能奇怪,出去玩我怎幺还会这幺不高兴呢,主要是因为我要骑自行车去。妈呀!那幺远,我骑着车去,还要后面带着一个80多斤重的人,这不是天要“绝”我的吗?不过经过我的努力和老妈的支持,改成了我自己一人骑着变速自行车去往“黄河纪念碑”。到了地方,我已经上气不接下气了,更可气的是弟弟在一旁说风凉话:“姐,你看看你那个样子,真……”弟弟还没说完,余光扫到我正用“火眼金睛”怒视着他,便知趣地闭上了嘴,闪开了。

我们在一棵又一棵的桃花树下,拍了一张又一张的照片,心里那是一阵又一阵的开心,总而言之,我骑了45分钟的变速车也不是白骑的,见到了这幺多的树,还了解了黄河纪念碑的来历。

中午,我们饿了,便简简单单地喝一袋奶,吃几片土司而已。

下午,我们收拾了下东西,急忙跑对岸去看日落,啊!真美啊!蓝蓝的天和河水融在了一起,夕阳滑落的景象更是美妙绝伦!

清明节那幺悲伤干什幺?就不如去踏青!

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篇1:难忘的清明节六年级下册的语文的

全文共 875 字

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让我盼望以久的清明节终于来了。本是清明时节雨纷纷,那天却晴空万里。,真是顺我心也,顺我意也。 Let me look forward to the long -term Qingming Festival.It was the rainy season, but that day, it was clear.It ’s really my heart, let’ s care about it.

我们做学生的,到了个什么节日,就盼望放假,,即使上学也是身在曹营,心在汉。,眼耳麻木,目光直直。

清明一大早,我就已经是睡不着了,在床上翻来覆去。只因为将要和几个同学去闯荡江湖,这是我生平最快乐的一次长途旅行,感觉爽呆了。

这次旅行对象是雪山,雪山里有“雪”字,其实并没有雪,让我看来,只是一个大大的公园,景色不错。

刚入大门,迎面扑来的是一阵凉风,清爽的感觉来自那小瀑布左边是一个大水上公园。水中有鱼儿。水上有亭儿。就少了一点东西--荷花。显得有点儿单调,鱼儿显的有点孤独。

我们边玩边走,不久就到了彩虹谷。你们仔细想想,有没有见过晴天下大雨。这我可见多了,所谓天上不下雨,地下冒雨--喷泉[人工降雨]。打着伞,走在雨中,还成了个落汤鸡,不过不遗罕,看到了几条“七彩桥”。

到了玫瑰长廊了,可惜的是没有玫瑰花,没有玫瑰花那爱的香味。“月老”是谁?他是干什么的?这个我不懂,谁知道就向我解释一下,省的我想东想西,想不出个究竟。还有一座彩楼,哎!真笨,又忘了彩楼是干什么的了。

这一回,该我们轻松一下,欢乐一下了。欢乐谷里爬上爬下,险性当头。这里可是我们野性大发的地方,玩过一遍解放军小游戏,又来了霹雳炮,飞龟,遨游太空,太空健身器等,这是我最疯狂的一刻。

还有野战呀!真可惜,没有证件,放弃了吧!

这次徒步旅行,持续了八个小时,回来时体力消耗过大,不想再动了。

我喜欢这样的旅行,因为有友谊陪伴,有欢乐共享。希望有一个更加快乐的时光,让我与小洁共行,与好友共行,带上甜蜜的友谊走上欢乐大道。

这将是我最难忘的时刻,我永远会记着这次清明之旅。

清明之恋,给了我一个美好的回忆。

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篇2:植树语文作文高1

全文共 720 字

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今天是我国一年一度的3月12日植树节,我们学校准备开展一次植树活动。

下午,我们在王老师的带领下,举着队旗,迈着兴高采烈的步伐走向了目的地。刚停下来,我便和黄波一起去领树苗,拿着沉甸甸的树苗到了属于我们的那一块地。冯老师挥舞着手中的锄头,一下、两下、三下……不一会一个大大坑就挖好了,我提着重重的树苗把它放进了大坑,黄波、冯俊和我都挽起袖子把泥土拨进大坑里,然后再在泥土上踩了几脚。然后我们又伸手捡起形状各异的石头,大的、小的、五花八门围了一圈,像是一座座城池立在树苗旁边,城上似乎还站着许多小士兵,誓死也要保护小树苗。

铺完后,王老师又给我们分配了重任,话音刚落,我们就迫不及待的忙开了,我和黄波拿起脸盆,闪电般地的冲向厕所灌木。灌完水后,我们又回到了小树苗旁边,由于我们经验不足,只把水洒向一个地方,王老师教导我们说:“浇水时,不能只浇一个地方,要把水均匀的洒在树的旁边。这样,小树才能得到充分的营养。”哦,原来是这样呀!我恍然大悟。我便按王老师的说法,小心翼翼地浇在小树苗的四周根部,小树苗贪婪地喝着水,舒枝展叶,似乎在向我们笑。何雨欣也把散落在地上的树叶堆在树根周围堆得满满的。因为只要树叶腐烂以后就可以变成最好的有机肥料了。我们还在树上做了记号,方便同学及时给自己班的树浇水。干完所有事后,老师又交给我一项任务,就是让我用铁锹铲土把石头周围泥土填满,这样,水份就不容易流失了。我拿起铁锹用力铲土,一下、二下、三下……“啊!终于弄好了。”我擦了擦头上的汗,满意地笑了。

我们终于把小树苗给种好了,汗流满面地穿着“泥鞋”回到了教室,心里好像饮了蜜似的。

哦,可爱的小树苗愿你趁着春风快快长大!为人类筑起一道绿色的长城,成为防沙固土的坚强卫士!

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篇3:初二插曲的作文600字

全文共 640 字

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周末,我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久,突然,我和喔喔头的两眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔头异口同声地喊道,我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩,说话间,我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。

走出书店,我已经迫不及待地翻看起来:“喔喔头,你看哈利波特多厉害,会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来,眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节,说道:“先借给我看看吧!”说着就要想要把我的书抢走似的。

我一转身,“啪”的一声合上了书:“这本书是我买的,凭什么先给你看?”喔喔头反驳道:“你上次还借我10元钱呢,如果这一次你让我看,上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件,这让我觉得不能理解。

我二话不说,直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头:“哼,这一次你没有理由了吧?”可没想到喔喔头还是不依不饶:“那这书还是我和你一起挑的呢!你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完,就推了我一把。

那一推,让我差点摔倒。我顿时火冒三丈,眼睛瞪得有两颗黄豆那么大,激动地喊道:“你怎么那么不讲理啊!明明是我的书!你怎么还动手啊?”还没等我说完,喔喔头就想过来抢我的书……

这时,一位路过的老奶奶看见了,就问我们发生了什么事,我把事情的原委告诉了老奶奶,老奶奶说好朋友一起读书,还能一起分享书中的知识,是一件特别愉快的事情。

我听了老奶奶的话觉得特别有道理,这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我们的友谊会因此更加牢固的。

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篇4:保护海洋语文作文高1

全文共 762 字

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我曾幻想我是一条小海豚,每天生活在无边无际的大海中,自由自在、无忧无虑。因为蔚蓝的海洋是个美丽的世界,是一个巨大的宝库,孕育着无数的希望。

可是现在,这片大海已经开始变样了,它已经不再那么清澈,不再那么生机勃勃。它浑浊了,变臭了。这是由于人类顺手把恶臭的垃圾以及塑料袋扔往海里,直接把废水排进了海里。

特别是最近,一个小小岛国——日本的核电站因地震、台风等自然灾害发生爆炸,由此储存了130多万吨核污水。为了最大利益化,日本在五种决策中,选择了最简单的一个政策——将核污水倾倒入海。这个消息一出,引起了亚洲多国抗议,其中韩国媒体态度最为坚决,因为核污水一旦入海,首先遭殃的就是韩国,但诡异的是,这么大的消息出来后,一贯喜欢骂骂咧咧、动不动就谈“体制问题”的西方媒体们,却极有默契地装傻了,他们沉默了,没有丝毫表态,这真令我十分不解。

大家知道核污水中存在大量辐射性物质,排入大海后全球的海洋环境必将发生重大改变,甚至会影响到我们人类的安全。虽说日本已对核污水进行了处理,但其必定还存在着不能被稀释的物质、元素,如果进入食物链,海洋渔业一定会受到致命性的打击,处在食物链顶端的人类的地位也岌岌可危。

第一、受核污水的影响海洋开始变化,可能不到十年时间,美丽的海洋将会变成致命的毒池。海洋生物也会受影响,开始变异,此后,就可能出现两个头八双眼睛二十条腿的章鱼或者一个钳子三个头十六只脚的螃蟹。

第二、人类如果吃了变异的海鲜,身体健康受到影响,胎儿的畸形率逐步增加,以后的人类不是变成奇怪的异能者,而是会变成可怕的怪物!

如果以上种种都发生,那不就是一场世界末日?

所以,我在这里呼吁大家重视海洋环境的保护,不随手乱扔垃圾,不破坏、不伤害海洋生物,尽力维护海洋生物的生存,特别告诫日本不要向海洋倾倒核污水,以保护海洋的容颜。

保护海洋,人人有责!

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篇5:给语文老师的一封信

全文共 391 字

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老师

您好!

最近,我读了伍美珍的《青蛙军团爱地球》这本书,您知道吗?这本书讲了几个学生组成青蛙军团,宣传环保知识,劝告人类不要再伤害地球母亲,要节约水电,多种树,少开汽车,珍惜资源。提倡大家过绿色生活。看完这本书,我不禁陷入沉思:看看我们生活的县城,虽然近些年来蓬勃发展,也变得美丽鲜亮,却总是感觉缺少运动,一根根巨大如炮管的烟囱,无时无刻不在渲染着蓝天,而那些貌似流动的河水里,再也见不到鱼戏水莲的悠闲。人们不断蚕食自然,不断浪费资源,街上的小车后面总拖着一条尾巴,一切的一切,都在深深伤害着地球母亲,也在深深伤害着我们自己。

陈老师,我多么希望我们的家乡,走出家门口就是一片片的绿色在眼前展现,到处鸟语花香,迎面而来的微风,夹带着一丝清香直透心肺,没有污染,没有喧嚣,眼前只有盛放下的碧绿与青翠而已。我相,只要不放弃那生机勃勃的绿,时光就永远青葱。

祝您

身体健康

您的学生:李炫希

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篇6:写好语文作文要掌握的技巧

全文共 409 字

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一.化宽为窄

有的话题拟得很宽泛,难以把握。对于这类话题可以采用添加因素法,即在原话题基础上适当增添新的因素,使题旨显露出来,化难为易。

二.化浅为深

如“我长大了”这个文题,是一个宽泛的作文命题,谁也不会在取材上发生困难,看样子真是浅得不能再浅了,但实际上,这个题的关键在于对“长大”的理解。如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能,那这种理解就很肤浅了;要试着从不同的角度写出成长中逐渐改变的追求、向往和困惑,以及对人生的初步认识,写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现,那么,这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

三.化整为零

有一类作文命题先出材料再出题,所以必须先“读”后“写”。作为议论文,它可以是材料作文,但作为记叙文,它有时候只是暗示着一种作文的角度或者作文的方向,或者说是暗示要求表现的中心思想。在审题时必须先读懂材料,对材料进行化整为零,然后把材料中隐含的要点审出来。

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篇7:高一我的语文老师作文范本大全

全文共 841 字

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步入高中,老师换了一番不可避免的。对新老师有什么看法呢?来谈谈我的语文老师吧!

语文老师,一位姓朱的女教师。从头到脚似乎都是“胖乎乎”的,时常戴着副小眼镜,眯着个小眼,但却总能从那一丝缝隙中看出蕴含的无穷智慧。

总的来看就是这么一个看起来挺可亲可爱的老师。那具体的她又是怎样的呢?

我的语文老师,对我们要求严格,有奖有罚。

她的确是严厉的。比如说,你的作业没交,或不合格,若让她知道了,轻则站一堂课,重则蹲一堂课。又或是她心情好,十个俯卧撑也可了事。但方法归方法,你一旦有过错,肯定会受罚。至于奖嘛,口头激励的居多——当然我们也有完成不了的。譬如说“小测验全班都及格就不留周末作业”之类的话都没少说,——结果都是我们不争气无法实现。总之,她的课,总显得很有规矩。

我的语文老师,很会劝导学生。

尽管她是严厉的,但我却从未听到过任何受罚学生的抱怨声。为什么呢?因为她总以温和的口气,不尖利的幽默的词句讽刺犯错的学生——固然,听着不刺耳,没有哪个“违规”的学生会不认识到错误,不甘心受罚的。

我的语文老师,很关注有潜力的学生。

就拿我说,我作文好,但字写得不怎么样。从进入初中一直到现在,也有一年多了。在这一年里,她不知几次找我谈话,希望我把字改好。记得每次被她叫过去都是看她拿着作文本,坐在椅子上。先讲我的作文的可改之处,然后,推一下她的小眼镜,眯缝着眼抬起头看我,指着我写的字说:“作文挺不错,改改也许可以说完美。可那只是内容的完美,而另一种完美,是写字写出的美。内容好,字不好,就像圆月缺了一块变成了弯月,有失表面美感。你看,你的作文这么好,多练练字,练好了字,再写出的作文,嗯-------想想看,那不就像十全十美了?

就是这句劝导话,她竟说了一年,一年啊?每次都面带微笑,和蔼可亲地劝导,也每次都从眼睛那一丝缝隙中流露殷殷的期望。如此长的时间,我这才意识到,她从未停止关注我,她从未停止关注像我一样有潜能的人。

这便是我的胖乎乎的语文老师,外在的可爱,内在的优美。她是个好老师,我打心底里敬佩她。

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篇8:猜猜他是谁三年级语文

全文共 569 字

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他,是我们班的“大人物”,为什么这么说呢?因为他长着一双大脚,穿着宽大的衣服,就连眼镜都比别人大一号。不仅如此,我还要为他送上一个大大的“服”字!

“发明家”先生

上课了,老师布置完作业,让大家自习。同学们都低下头奋笔疾书,我写完偷偷看了他一眼,只见他也埋头苦干,我心里还纳闷儿呢,今天太阳是打西边儿出来了。过了一会儿,老师开始检查了。轮到他了,此时的他就像一块儿吸铁石,把同学们的注意力都吸引过去。不出所料,本上是一个字没有,老师还意外收获了一副“纸眼镜”,气得鼻子里直喘粗气。他把自个儿当发明家了!

“不写作业”先生

课上搞发明,课下更别提了,老师布置的作业他几乎没完成过。这一天中午,老师又布置了一堆作业。下午上课例行检查,一到他那又卡住了。“作业呢?”老师像头发怒的狮子,怒目圆睁,厉声吼道。他吓得直哆嗦,话都不会说了,脸上一阵儿红,一阵儿白。最后,结结实实挨了顿揍,保证下次肯定完成。可是,唉……但愿吧!

“开心”先生

学习上的困难并没有影响他快乐的心情。课间和同学们闹,他一不小心被打了一下,这下可好,哇哇地喊了起来。这可把一块儿玩儿的同学吓坏了,一看闯下大祸,眼泪刷地流了出来。我赶紧过去,半信半疑地问:“你真哭了?”他冲我使了个眼色,一脸坏笑。哈哈,就知道他是装的,他可是“开心”先生

如果你猜到他是谁,快来找“大耳朵图图”领取奖品吧!

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篇9:语文作文传统节日的高5

全文共 749 字

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腊月二十九的第一缕阳光照在我的脸上,我缓缓地睁开眼睛,看着窗外,心想:今天一定是个难忘的一天,今晚一定是个难忘的除夕夜!

早饭过后,我们一起回到了奶奶家。我和堂妹一起争先恐后地贴对联,贴窗花,打扫卫生,迎接新一年的到来。大约__点钟,我们一家开车去了一条集市去赶集。五花八门的小摊子摆放在马路的两旁,本来车水马龙的街道变得拥堵不堪。车道上人山人海,一眼望不到边。我一边逛一边看着我们身旁这些比人走的还慢的车,总是感觉很奇怪,但至于为什么奇怪,却又说不上来。最终,当我们满载而归,坐在车上时,我无意间听到了一声喇叭声。心中的疑团终于解开了。往常,在这么热闹的集市,汽车司机难免不耐烦,将自己烦躁的心情发泄到鸣笛上。可是这次,即使寸步难行,司机们为了少制造噪音,还是压住了心中烦闷的心情。我这才意识到,春节使人们都变得文明了。

“咚咚咚……”十二点的钟声已经敲响,此时此刻,已是一个新的开始。按惯例,这时应该到楼下放鞭炮了。可是,奶奶却一点动静都没有。我终于按捺不住了,就去问奶奶。奶奶慈祥地笑着对我说:“你听听现在外面放鞭炮的声音是不是比以前少了?”我一听,还真是。往年都是一个接一个,连续不断的,现在却只有断断续续的几声。“这是现在雾霾太严重了,人们都自觉了,都尽量少燃放烟花爆竹了。”我一听恍然大悟。之后的几天,从除夕到正月十五,燃放烟花爆竹的果然比以前少多了,还有孔明灯、花灯也没有再出现在我们的视线里,这一件又一件的文明事,给了我许多启发,也让我十分感动。

我想说:现在我们周围都有文明的踪迹。今年春节让我感到的,不仅是过年时一家团圆的欢乐,更多的是文明现象带给我的感动。尽管现在还有人开车时喜欢鸣笛,有人过年时常点烟花、放孔明灯,但如果每年都能少一些,每年都能改善一点,不文明现象总会离我们而去!

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篇10:语文高考作文题目预测

全文共 539 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

2015年6月,十余名在美的中国留学生,将一个中国女生衣服扒光、强迫其吃沙子、剪掉她头发并逼她吃掉等。主犯被判刑后,家长难以接受:不过是孩子间的打打闹闹,怎么就要判刑?一家长愤怒地表示,为官司自己已花了200多万人民币。另一家长竟飞到美国行贿想私下以金钱摆平此事,结果被警方逮捕,锒铛入狱。

2018年8月11日,“河南高考答题卡被掉包”的闹剧终于真相大白:四名考生的成绩都是真实的,不存在调包的事件。核查期间,举报人之一的苏某不仅对女儿的谎言信以为真,甚至面对其女论文涉嫌抄袭造假的质疑时,竟然大言不惭地辩解:天下文章一大抄。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【文题解析】:

家是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。想要收获一个有教养的孩子,父母不仅需要谨言慎行,更需要有一个好三观。家长的三观里,藏着孩子的未来。三观正的家长,像孩子成长路上的指路牌,在迷茫时给孩子指明方向,又像是指南针,把偏航的孩子及时拉回正轨。三观不正的家长,就是孩子成长路上的拦路者,阻挡着孩子人格的健全,又是摧残者,催促着孩子误入歧途。教育的延时性在于:教育好这一代,就是教育好下一代父母。

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篇11:六年级语文下册心愿

全文共 639 字

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心愿是你生活中的一处亮点,为你的生活与成长添滋彩。假若心愿是一朵花,我愿变成一盆水滋润它长大;假若心愿是一幅画,我愿变成一抹颜色,使它绚丽成长。

场景一:儿时的心愿

在我3岁的时候,我就开始吵着、闹着要学钢琴,只觉得很好听、很有趣,我就一定要买钢琴,我天天盼、日日盼,终于看到了一架白色的珠江钢琴摆在我旁边,我兴奋的不得了,左摸一下,右摸一下,开始乱弹琴了。没过几天,妈妈就给我请了一位中央音乐学院的老师-王小莹老师,老师对我要求很严格,要求我每天练一个小时琴。我非常烦,都不想弹了,可妈妈却说:“钢琴是你自己要买的,不准放弃。”每天放学回来,我看到所有的小朋友都在玩,而我却每天在弹琴,那时候,我有一个小小的心愿——不弹琴。

场景二:长大后的心愿

慢慢地,我6岁了上小学了,我一个人走回家,路上经过了一个又一个美丽而小巧的精品店与饰品店,看到无数美丽的东西如:蝴蝶发卡,漂亮的钱包,可爱的小兔卡子。没有钱,我只能傻傻地、痴痴地望着,多么希望能把他都买下来呀!有一天妈妈对我说要实行劳动奖励行动:洗碗三元一次,擦桌子、扫地、拖地共30元,擦鞋、洗鞋20元,倒垃圾1元,洗卫生间2个40元,我听后兴奋起来,可以用自己的劳动换取我喜欢的东西了。我马上开始做了,2个小时我做完了,妈妈表扬我做得VERY

GOOD,一共74元,我马上跑到小店,把我喜欢的东西全部揽入怀中。

从儿时一直到长大,经历了许多年,随着光阴的流逝,随着时代的变迁,我的心愿一个又一个地达成,等待的过程是苦的,成果却是甜蜜的!

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篇12:中考语文素材

全文共 538 字

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只要一个马铃薯

午餐时,我去打菜,有很多好吃的,我都想选。但是我听到周围的学生在抱怨一名叫家皓的男生。

“吃不了,就别要那么多呀!这样浪费粮食,你难道一点儿都没有内疚吗?浪费了,会扣我们班的整体品德分!”

家皓这个学期刚转学来,打菜没有经验,怕自己吃不饱,总是打很多,但是每次又都真的吃不了。学校有值日生,专门管浪费粮食的,只要你有一点的东西没有吃完,都要被记了名字,会影响整个班级的声誉,难怪大家会群起攻之。

听着稚嫩的童声在谴责他,但一声声都落在了我的心上,堂堂的教师,在孩子们的言语中竟然抬不起头来。因为我和家皓何其相似。我老打那么多的菜,吃不了就倒掉,值日生管不了老师,但老师自己如果管不了自己的话,是何等的可怜呀。

我看到家皓低着头,红着脸,他肯定觉得自己错了。我就搂着他的肩膀说:“我们以后改正,好吗?”这话是对他说的,也是对自己说的。

走着,选着,我打的数量很少。当我看到马铃薯的时候,就只夹了一个。旁边的同事说:“别客气,多打一些呀!”我微笑着抬头说:“我只能吃一个马铃薯!”

除了马铃薯,还有很多菜,但我只选自己喜欢的、能吃的东西。生活中很多的事情也是这样,有时候,人面临着选择,明智的人知道自己想要什么,要多少,而贪心的人,才把那满满一大盘马铃薯据为己有,而又无法消化。

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篇13:高三介绍端午节语文

全文共 809 字

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五月初五,是我们中国年历的一个节日——端午节

这个节日,是我们裹粽子的日子。每一年的这一天,许多人家都会包裹粽子,许许多多不同味道不同种类的粽子,都会在这个粽香的季节纷纷涌现。

关于端午节的由来,其实向来都说法不一。有些人都将它视为是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。有人说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。

根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。

后来的后来,端午节的意义起了变化。人们为了纪念爱国诗人屈原的爱国精神及崇高的人格,将这个一直流传的端午原意给忘了,把一些原先未必是纪念屈原的划龙船及包粽子等习俗,联系到他的身上。

现在大部分得人都只记得端午节和屈原有关,而其实一些新一代的年轻人对于屈原的故事也没有多大的印象了。他们知道的是,这是吃粽子的节日,如此而已。

1。纪念屈原。公元前278年的农历五月初五,爱国诗人屈原投汨罗江自尽。深感痛惜的人们纷纷包粽子、赛龙舟,以此来纪念他,此后逐渐演化为端午节。这是最为流行的一种说法

2。道教中的祭“地腊”风俗。《道书》云:“五月五日为地腊,此日可谢罪,求请移易官爵,祭祀先祖

3。勾践操练水军。《事物记源》记载,每年五月五日,天气变暖,可以下水。越王勾践便在这一天开始操练水军,最终打败了吴国

4。纪念孝女曹娥。《会稽典录》记载,某年五月五日,曹姓巫师失足落水。他14岁的女儿曹娥哀号江畔17日,觅父尸不得,投江自杀。

5。纪念介子推。据传,为纪念介子推,晋文公发令,五月五日这一天不得举火。因为此时天气暖和,可以冷食。而此日之前冷食,易得伤寒,难以医治。

6。纪念伍子胥。《荆楚岁时记》:“五月五日,时迎伍君。”伍子胥尽忠反被杀,尸被抛于江,化为涛神。每年五月初五,钱塘江口泛起初潮,人们驾舟逐潮,希望能见伍子胥显灵。

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篇14:交通安全高三语文

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生命如花,我们要珍惜宝贵的生命。有人说,生命是期望,只有活着才是幸福。只有健康,才是生命的动力和源泉。

人,只有一次生命。我们不要像有的人那样,为了一点点小事,就跳楼、喝药自杀,让盛开的花朵凋谢。在垦利一中,一名高二的学生,因为父母闹离婚,觉得很丢脸,纵身跳入了滚滚的黄河,结束了自己年轻的生命。胜坨中学一名女教师家庭闹纠纷,不顾幼小的孩子,年迈的双亲,选取了一条不归之路――喝药自杀!这些鲜活的生命,在一念之间消失了,留给活着的亲人和朋友,无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自己的,既然连死都不怕,还怕什么呢?想一想父母吧,他们好不容易把我们养这么大,也不知吃了多少苦头,必须要珍惜生命啊!

爸爸妈妈最大的期望是自己的孩子,高高兴兴上学去,平平安安回家来。为了避免不必要的伤害,下雨的时候,不要在大树底下躲雨,不要在高压线下玩。走路不看书,不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸电源插头,上下楼梯不拥挤。家里失火了,要先报火警,拨打119来灭火,120来救人,自己不能轻举妄动。狂风暴雨时,不要看电视。过马路时,要看红绿灯,走斑马线,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

安全在我心中,在你心中,在我们大家的心中,从身边的安全做起,一点一滴做起,爱护生命,让安全伴随着我们健康成长。

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篇15:致语文老师的一封信

全文共 643 字

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敬爱的教师:

多谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间,我们就要升入__年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。

教师,您教育我们:“时间就像金钱。”是呀,人生仅仅几十年光景。有些人能够过的充满光彩,无悔于人生;有些人只明白时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索;没有了时间,只能一事无成。因而,我收获到了时间。

您对我们说:“仅有你尊敬别人,别人才会尊重你。”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要。哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自我的尊严。之后,他成为石油大王。今日的我们不是更要珍惜自我的尊严吗!

“人死,有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷;仅有我们欢乐,才能充满生机;仅有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。所以,我收获到了笑对人生。

“书到用时方恨少,事非经过不知难。”仅有多读书,读好书。才能使我们终生受益。当今世上,需要很多有知识的人。有了丰富的知识,才能在社会上立足。我收获到了知识。

这学期我收获到了丰硕的果实;同时也感激亲爱的教师:教师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激。时常回忆起我们在一齐的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的教师健康欢乐。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇16:给语文老师的一封信

全文共 775 字

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敬爱的付老师

您好!

不久,我们就将离开这,步入初中的殿堂。这时,不禁回想起往事,六年的时光啊!就这样飞逝而过。带了我们六年的老师,您,是付出了多少汗水和努力啊!我真舍不得离开你呀!我真想让时间停止流动,再看一眼你的容貌……

您是我见过最好老师,你把一年级还不懂事的我们一直拉扯到现在,六年级了啊!这时,转过身看您,您似乎老了许多,我们身上有你的多少汗水,多少心血啊!敬爱的付老师,你是多么和蔼,多么负责任!我们永远记住您,我们的好老师!

夜深了,您还在灯下备课,为我们明天的课做准备,您为了提高我们的作文水平,特意花时间给我们补课,啊!付老师!谢谢你!您使我们的作文水平提高了,您让我们更有心了,再也不怕作文了!

想想您是多么为我们日夜操劳,用苦良心啊!我记得有一次,您感冒了。您是挺着腰板,硬着头皮来给我们上课的。您的脸色苍白,声音沙哑,神色黯淡。当时,班上乱极了,不知谁喊了一声“‘付老大’来了!”我们急忙坐好,您进来了。您是慢吞吞地进来的,您第一次走这么慢,您做事一向干净利落,当时我们还不知道你生病了呢。您走上讲台,用沙哑的声音给我们讲今天的课文内容,我们各个懒洋洋的,头东倒西歪,有气无力地趴在桌上,有些同学还在搞“地下党”活动:讲悄悄话,吃零食,看口袋书……各干个的,漫不经心地听您讲课,当时我的心也觉得飘飘欲醉,好象要飞天似的。您似乎看出了我们的心思,抽了几个同学,那些同学都哑口无言,您见了,皱了皱眉头,语重心长地对我们说:“孩子们,今天因为老师的身体不好,课上的不生动,你们听的不感兴趣,可是你们不认真听讲,不认真学习,简直是在浪费时间啊……”听着你的苦口婆心,我们也明白了自己是多么的不懂事啊!

唉!以前的事都已过去了!老师,再见了!我们的好老师!我们今后一定不会辜负您对我们的希望的,小学再见!老师,再见!

祝付老师:

身体健康!

您的学生

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篇17:致语文老师一封信作文大全

全文共 1118 字

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敬爱的老师

您好!

三年很快,转瞬即逝。很开心很自豪能在十六班遇到您,想想之前对您的感觉,似乎有过多次的改变……

初次遇到您的时候我已经忘了,但我记得七八年级时候的我,对您似乎都是埋怨:课堂上您总会讲课讲到一半突然跳出题外话,畅谈起您的生活,我总会在私底下不屑地说:“老师怎么又讲到自己的生活了,老爱炫耀自己怎么怎么样,课那里上得完呀……”您布置作文或者试卷的时候,我会更加厌烦:“这个语文老师怎么那么可恶啊!”拖课更是您的常事,每每您一拖课,我总会叨叨:“课堂上不讲课,等到下课才来拖拖拉拉。”哈哈,以前真的满是抱怨,现在毕业了,居然会满怀的不舍。

第一次在您面前哭:您把我的作文放在展台上给同学们展示,原本我非常开心与感谢您,而接下来您的举动真的伤害到我。我记得当时您指着我的作文对同学们说:“这个开头像小学三年级的学生写的,我觉得可以这么这么改……”一系列戳伤我内心的话,当时我就憋不住了,当场就哭了,我心想:写的不好就不好了,为什么还要拿去展示?拿去发表?我不要面子的吗?我很伤心的哭了。那次也是我第一次见到如此内疚与自责的您,您一下课就跑到我的座位上和我道歉,还一个劲的.安慰我,我知道在写作路上总会有被人批评,挑错的时候,那也是我第一次在这么多人面前受到批评。现在想想我挺感谢那一次受批的,让我体验到了不一样的写作之路,人生路上哪有那么多一帆风顺,没有挫折哪来的青春?

后来啊,我慢慢的感觉到您的好:接近毕业的时候,那时候我压力太大那时候写了一篇作文,您看到了同时也帮我批改了。我记得您叫我出去,慢慢的帮我讲解与分析,这时候的您像极了一位知心的朋友。看着写满了红笔的卷子与认真的您,我感动极了。讲到起劲的时候您会当场朗读一段修改过的句子,爽朗的朗读伴着阵阵凉风,我的心情渐渐好起来。与您相处了这么久,似乎当时才真正感受到原来语文老师是真的对我好。大约与您聊了几十十几分钟吧,最后您还贴心的我和说了一句:“压力别太大,你看咋们稍稍努力一下就拿了个一百分,中考也可以的,放松。”您知道吗?听到这句话的时候我的心彻底软了,您真的好好,真的好好。

毕业会上,您唱了一首歌,还读了一篇您自己写的作文,作文是关于毕业的。我那时候真正的被您的文章打动到,同时也流了眼泪,您说好的作文不需要多轰轰烈烈的内容,只要打动到读者就是好作文。我以前以为面对毕业的时候我肯定不会舍不得您,结果我“违背了”自己的“初衷”,您真正的打动了我,感谢三年遇见了您!

人生中会遇到许多导师,您也是我成长过程中的一位重要的导师,您教会了我宽容与爱,三年不长,遇见您是成长路上最好的指南。感谢三年有您的时光,即使三年结束了,您的教导依旧伴着我未来的日子,感谢您老师!老师再见!

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篇18:高一语文作文关于足球赛

全文共 544 字

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“哈哈哈!”咦?这么快乐的笑声是从哪里传来的呢?原来是同学们正在快乐地踢足球!想看看这群可爱的小朋友吗?想知道的话就随我一起来看看吧!

今天上午阳光明媚,体育老师让我们练习踢足球,于是我们就分成两队:红队、蓝队。我是红队队员,我们队有:我、杜泽圆……蓝队有:田炜嘉、罗可欣……各队都准备好了,要开战了!红队先是由我发球,只见我摩拳擦掌,跃跃欲试,心里通通直跳,心想:“加油,你一定可以的!”我鼓足勇气向后走了几步,闭上双眼,大口大口的吸气,跑了上去,猛地一踢,“进球了!”我高兴地手舞足蹈,红队队员们也都跑过来庆祝进球的好消息,而蓝队灰心丧气,都纷纷唉声叹气。

第二局开始了!我们队掉以轻心,得意洋洋起来,可正当我们得意的时候,对方可生气了!只见他们集中精力,一个飞球踢了过来,球就越过了我们的头顶,不偏不倚的向球门踢了过来,蓝队高兴极了!又唱又跳,向我们投来得意的目光。而我们只好呆呆地站在原地,不知所措。

第三局开始了,我们个个都不敢掉以轻心,看见前方,这时蓝方发球,王莉娅一个旋风脚把球给踢了回去,可蓝队的成员可不管,不留情的踢了回来。踢的我们措手不及。

正当我们玩的起兴的时候,上课铃声响了,我们都只好留恋地向足球场告别,依依不舍的离去。

踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩!我爱踢足球。

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篇19:初一语文上日记

全文共 783 字

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从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。

早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。

等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说“:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。”只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!

在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日……

然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!

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篇20:小学二年级语文上册自由话题

全文共 865 字

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自由有自由的代价,它会让寻梦的鸟儿受伤,但鸟儿仍回去寻找,因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下,在属于自己的宝典里。 free and free cost, it will hurt the birds who find dreams, but the birds still go back to find, because the word "freedom" belongs to its own filmThe blue sky is in its own treasure.

望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计,直到满意为止,做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树,到头来,树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。

我相信无神论,但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事,不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑,去微软公司应聘,得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。

俗话说:“三百六十行,行行出状元”。文凭并不是开启成功大门的金钥匙,并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉,他的另一个同学在某市扫马路。可见,有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证,有了它大概会好过一点。

请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害,但是请不要阻拦我们,让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候,我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的,如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。

常遭磨难的手,会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧,自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!

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