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话剧谁主沉浮多长时间精彩20篇

时间都去哪儿?时间就在身边,善于把细碎的时间利用起来,好好珍惜,未来会成为个人巨大的宝物。本文就是小编为同学们精心整理的一些话剧谁主沉浮多长时间优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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以我读懂了时间初三优秀

全文共 1205 字

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朱自清曾说过:“你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”时间就像一把皮鞭,他能鞭策我们追赶目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。 Zhu Ziqing once said: "You tell me, why do we go back?Where is it hidden? It is their own escape; where is it now? "Time is like a leather whip. He can spur our goal.Time is like a war drum, which can inspire us to speed up.

Time is like a breeze, it can help us blew our hearts.Time is like a drizzle, it can help us wash the impurities of our hearts.

日月如梭,转眼间我已从牙牙学语,变成了滔滔不绝。时间像流水一样,我从不懂事,变成了成熟。时间是不停息的,我从依赖父母,变成了独立自主。时间它是无情的,它无时无刻都在流淌,永不停息。因为时间的无情流淌,使我们都已长大,使我们变得成熟,让我们一点一滴的去接触生活,让我们去品尝生活的酸甜苦辣,让我们去了解生活的艰辛。

因为时间的飞速流淌,我们长大了。但在我们长大的同时我们的亲人也正在一点一点的老化。在他们那原本活力四射的脸庞上会出现皱纹。他们原本健壮的身体,却因为过于劳累而导致疾病缠身。

因为时间的流淌,使我知道了在你得到一些东西的同时你也会失去一些宝贵的东西。这些宝贵的东西可能是亲人也可能是物品。

因为时间的无情流淌,使我们不得不去面对一些事情。这些事情可能是挫折也可能是磨难。因为这些挫折与磨难,使我们不得不去拼搏,不得不去考虑将来。又因为拼搏我们会得到一些东西。所以时间它也不仅是无情的,有时它还会让我们找到拼搏的动力;有时它会让我们在迷茫中找到解决办法。

因为时间的飞速流淌,我每天都是那么的忙禄,那么的劳累,可是到最后一想为什么,既没干累活,也没走很多路,那为什么会这么累呢?每天的我只不过是遨游在知识的海洋中,在数学中求知创新,在语文中优雅宁静,在英语中乐在其中,在地理中开阔眼界,在历史中谈古论今,在政治中妙趣横生,在生物中溯本求源罢了。我的时间它都去了哪儿?

最后终于知道了时间都去了哪儿,时间是被繁重的作业所剥夺走了,时间是被繁忙的课外辅导所剥夺走。

时间它在流淌,想让它停下脚步是不可能的事情,我们只能在时间还未 流淌过去时,多做一些事情。不要在我们真正失去时才知道什么是珍惜。

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篇1:关于珍惜时间日记200字

全文共 219 字

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201X月X日 星期X 晴

古往今来,多少文人写下了珍惜时间的篇章,他们写出了时间的重要性,也道出了做为一个人对时间的爱惜。而我,今天也要留下我对时间的感悟。

时间,是一个用处极大的物件,它帮助我学习、生活。我的生命中处处留下了它的足迹。每当需要时间的时候多少人祈求上天多给他些时间,可当他们浪费时间的时候却从未想过去珍惜它。所以,不要等到要失去时间时才追悔莫及。

时间,时间,多么伟大而神圣的名词,从现在开始,珍惜时间吧!从每一分每一秒开始!

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篇2:高一作文关于珍惜时间

全文共 643 字

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在我们的生活中,有的人不好好珍惜时间,整天无所事事,得过且过。

下面请看一则故事:1903年,英国数学家科尔在一次数学年会上通过自己的论证,成功地解绝了一道数学难题,就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。科尔的成功获得了全场的热烈掌声。当时有人问科尔:“您论证这个课题花了多少时间?”科尔回答说:“3年内的全部星期天。”星期天,有许多人都不珍惜它,但同样的星期天在科尔的眼里却无比珍贵,他把它们充分利用起来,从而使自己成为一位卓越的数学家。

如果每个人都能像数学家科尔那样,不放过每一个星期天,那么,我们的生命也许不再平凡。

锁着时间,让感动蔓延。

在我们的成长道路上,有的人珍惜时间,惜时如金,抓住机会;有的人整天浑浑噩噩,错过机会。

回忆片段:在那个充满爱的教室里,响起了美妙的音乐,当音乐响起的那一刻,一幅幅画面,浮现在我的脑海里,一首首歌曲,一句句言语回响在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我们毕业后最有回忆的两首歌。在那个教室里,唱起这两首歌,同学们都会有同感,要毕业了。中考完就各奔东西,再也没有这样相处的机会。两首歌,短短的时间,却让我们的脑海里闪过无数属于我们的过去。

如果每个人都能珍惜过去,在恰当的时候做恰当的事,那么我们就不会错过美好的时光。让我们锁着时间,让感动一直延续下去吧!

时间是公平的,人之所以有差异是在于业余时间。业余时间产生人才,同时也产生懒汉、酒鬼。由此可知,不仅使学业有别,也区分高低优劣的人生境界。

把握生命的每一分钟,珍惜时间,领略生命的真正意义。

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篇3:时间的珍贵600字话题

全文共 814 字

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如果谁戴着手表的话,请低头看一下表。在此刻你看的时候,时间已经毫不留情地从你身边溜走。“百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”就很好地教育了我们要珍惜时间,珍惜自己的青春年华。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是古人留给后人的名言警句。时间无时无刻在我们身边悄然逝去。他把现在变成过去,把未来变成现在,把过去变成遥远的历史。

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。时间太公正了,他只给人们自己所该得到的一丁点儿时光,不会少给更不会多给。他默默地走着,带动着每个人一点一滴的变化,一日复一日,一年复一年。笑看世间沧桑,感受世纪之交。但是不管人类怎样渴望,时间是永远不会被屈服的。

不要因时间的无情而每天黯然泪下。虽然日子只有匆匆过,生活只有徘徊。但是只要我们去珍惜时间,他也是够宽容的,足够的时间让你去创造辉煌。但是,当然了。创造的过程也只有匆匆和汗水。走过的人生旅途似乎没什么痕迹。美丽的人生我们边走边欣赏。

走过的已经都走了,要来的也正在来着,人生短暂。珍爱时光,别让时间在你身叹息着白白流过.

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

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篇4:有关时间高三作文

全文共 735 字

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人的生命就像一支燃烧中的蜡烛,熄灭了,就再也点不着了。在如蜡烛般短暂的生命中,我们又做了什么呢?是庸庸碌碌地虚度了一生,随着岁月之风远远飘去,还是惜时如金,用每一分每一秒做有用的事?若是白白地走了这一趟,留给后世之人的,是否只是一个笑话罢了?也许是啊!这道理人人都明白!既然我们都明白,那为什么还要挥霍我们宝贵的时间呢?

学习了朱自清先生的散文《匆匆》,更令我明白了上面的道理。是啊!我们正值一生中最最美丽的年华,如若连这段时日都白白浪费了,岂不是很傻,很可惜?好些的人都是挥霍了这的青葱岁月,等到风蚀残年,青春不再,年轻不再,人生蜡烛只剩几滴烛泪的时候,才后悔为何当年如此奢侈浪费时间。可这世上又怎会有后悔药吃?要怪,也怪不得别人,只能怪他们自己未曾好好利用青春。

在我们班,也有许许多多类似的同学。他们表面上是知书达礼明辨是非的乖学生,可当老师不再班级中时,却开始大肆花费他们宝贵的花季年华。

每当午自修是汤老师管的时候,那些同学的马脚就露了出来。他们有的嬉笑打闹,以打架骂人为乐;有的被汤老师批评后强词夺理,歪理一大堆;还有的甚至视老师为无物,大摇大摆地在班级中走来走去,这边逛逛那边遛遛,好像是在广场上转悠似的,毫无学习的紧迫感。他们都把那口滴滴答答的钟当成了摆设!等到下课铃狂响起来,又一个中午白白耗去了!他们却仍然游手好闲,无所事事。

时间并不是沙漏,一遍漏完了可以掉个头再漏一次;时间不是一支钢笔,墨水没了可以再灌;时间更不是一张纸,正面用完了用反面,反面用完了可以回收,再做成纸再用。时间是一片薄薄的面包,咽下肚了就没有了;时间是哗哗流淌的溪水,去了就再也不会回来;时间是一支风中摇曳的蜡烛,一旦燃尽,就再也无法点燃。既然如此,我们又为何要大把大把地浪费时间呢?

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篇5:珍惜时间八年级下册作文600字

全文共 854 字

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时间就是生命,珍惜时间就是珍惜自己的生命。古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这是很有道理的。我们要用自己的时间换取生命的价值。 Time is life, cherishing time is to cherish your life.The ancients said, "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch!" This is very reasonable.We need to use our own time to exchange the value of life.

美国伟大的科学家爱迪生,就是用自己宝贵的时间来证明生命的价值。爱迪生一生只读过三个月的书,被人认为是低能儿的爱迪生,长大后却成为举世闻名的“发明大王”。他无论是做实验,还是去观察,都用极短的时间解决。爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事。”爱迪生的强烈研究精神,使他改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事,把空闲的时间用成功补满。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有条,从此来证明自己生命的价值。

正因为富兰克林有着珍惜时间、珍惜生命的品质,使他拥有更多的时间,去研究、观察、试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床,规划一天的业务,并且自问:“我这一天做了什么好事?”8点-17点,工作、研究、试验;12点-13点,休息(阅读、吃午饭)18点-21点,吃晚饭、娱乐,并自问:“我今天做了什么好事?”

他的朋友为此很担心,生怕他的身体出了毛病,便劝道:“天天如此,是不是过于辛苦……!”富兰克林连忙打断朋友的话:“那么也别浪费时间,因为时间是组成生命的材料!”

世界上没有后悔药,也没有能让时间倒流的办法,它只会从你身边跑走,我们要紧追它,这样才能给自己一个充实的人生。

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篇6:时间你慢点儿走作文1000字

全文共 992 字

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“什么。距离毕业考竟然只有十天了。”我望着黑板右上角的“毕业倒计时”发出了感叹。

一转眼,六年就过去了,回忆起以前的时光,现存的都只有叹息。马上就要毕业了,对于以前的我来说,毕业,是个遥不可及的词,感觉待在学校简直就是待在地狱!每一分每一秒都很难熬。但是,现在不同了,总想抓住时间的尾巴,求它多停留一会儿,别走得那么快,无比珍惜和老师、还有同学们在一起的每一分每一秒。

时间啊,你能不能慢点儿走,我还有好多好多事情没做,该背的语文课文我还没背完,该记的数学公式我还没记好,该默的英语单词还没默全,该读的科学定律还没读完……

回忆起以前,老师那亲切的笑容,同学们那温暖的问候,老师那引人入胜的课堂,同学们那奇奇怪怪的回答,操场上挥洒汗水,嬉戏打闹,奋力拼搏的身影……一幕幕都那么的令人难忘。

我还清楚地记得今年的那次运动会……

艳阳高照,晴空万里,一年一度的运动会就在那一天举行,看着在操场上拼搏的同学,赛道外加油鼓劲甚至把嗓子喊哑的啦啦队,还有兴奋的老师时,我心中百感交集。

我们班参加比赛的同学挥汗如雨,奋力拼搏,都取得了骄人的成绩。

到我比赛了,虽然说我拼尽了全力,可结果还是不尽人意。没有取得第一名。我很失落,但是有几个女生跑了过来说:“没关系的,我们都知道你尽力了,没有当上第一名也没有关系。”我听到这一句话的时候感觉有一股涓涓细流,静静地流过我干涸的心田,抚慰我那颗受伤的心灵。我那不争气的眼泪再也不受拘束,一个劲儿地往外流。“诶诶诶,要你别哭了还哭……”虽然没有得到第一名,但我获得了最真最纯的友谊。

时间啊时间,你能不能慢点儿走?深蓝色的天空里,夏的繁星,秋的皓月,缥缈、神秘、旷达。夜晚吸引了太多的梦,因而深不可测。想读懂它的人往往被其感动,坠入其中而不能自拔。虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每个空隙里不着痕迹地无情流逝。流年的浪花总是涤荡在邈远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣轻轻坠落。亲爱的同学啊,望你拾起一片飘落的花瓣,做岁月的书签,让美丽的冲动凝集在这片饱含深意的花瓣里,那是小学岁月里的一缕永久的暗香。

敬爱的老师啊!我们即将离别母校,升入初中,融入陌生的集体,但绝不会忘了您,您深夜还在批改作业的身影,我们无论如何也忘不了。

再见了,亲爱的同学!再见了,敬爱的老师!还有那条我走了六年的路,还有给我提供了良好学习环境的母校,再见了!我将会永远记得你们!

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篇7:时间的颜色作文600字

全文共 683 字

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我知道,时间是宝贵的,寸金难买寸光阴;我知道,时间是单向的,过去了就永远不会再来。可是,时间是什么颜色呢?这个问题在我心中放了很久。渐渐地,大自然告诉了我答案。

春天来了,万物复苏。沉寂了一个冬天的世界,在时间的声声呼唤中,慢慢苏醒过来。小草从泥土里伸着懒腰、打着哈欠钻了出来,枝头也悄悄冒出了嫩芽。渐渐地、渐渐地,时间把大地染成了嫩黄、嫩绿、油绿。到处都充满着生机,到处都蕴藏着希望。哦,原来时间是绿色的!

在知了的伴奏中,夏天来了。太阳红得像火,大地都要被烤熟了,傍晚的云彩也被染得通红通红的。花园里的鸡冠子花红得好像要滴血。春天的绿,很快就被夏天的红覆盖了,时间又变成了红色。

时间总是那么匆匆,不知不觉从我们身边溜走。一转眼,天气变凉了,树叶由绿变黄,田野里黄澄澄的谷子、金黄的玉米,一片片的,到处都是丰收的景象,就连农民伯伯的笑脸也被夕阳映成了金黄色。这又是时间的功劳,它让万物成就,把丰收带给人们,把大地变成一片金黄。我们怎能不感激时间呢?

不知不觉中,北风来了,时间的脚步真是永远都不停歇。它催促着,催促着,冬天来了,大地立即变得静了起来。天上飘下纷纷扬扬的雪花,一层层铺满了大地,把一切都遮得严严实实。转眼间,时间给大地换上了银装。我们在操场上堆雪人、打雪仗、在雪地上打滚,真切的感受到了时间的颜色,洁白、干净、清透。

春绿、夏红、秋黄、冬白,时间在一年四季周而复始地展示着它的丰富多彩,让我们时时刻刻都能感受到时间在我们身边,因为大自然就是时间色彩的见证者。

忽然间,我似乎明白了,我们也是时间色彩的见证者,只要耐心等待,用心描绘,每个人的人生都将会绚丽多彩。

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篇8:鸡蛋沉浮实验作文500字

全文共 498 字

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“起来了!起来了!”“老师,加盐!”……同学们个个神采飞扬。你猜我们在干什么?哈哈!告诉你吧!我们正在做一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋

老师让一个同学拿着玻璃杯去接了大半杯清水,这就是我们今天的表演场地——游泳池。接着,老师把我们的大“boss”请出场——小鸡蛋。只见它像一位专业跳远运动员一般“扑通”一声跳下水,然后,它慢慢悠悠地沉到水底,懒洋洋地开启睡觉模式。“不许睡,不许睡!”“快起来呀!不要睡!”……一位心急的同学把鸡蛋宝宝揪了出来,可是再放入水中,鸡蛋宝宝又沉入水底,呼呼大睡了,连眼睛都不睁一下。

这时,老师拿出了一包盐,同学们大喊:“倒!倒!快倒!”老师朝杯子里倒了一些盐,这些盐飘飘洒洒地落下,有的留在蛋宝宝的脑袋上,有的则顺着蛋宝宝的衣服流到杯底,杯底就像盖了一层厚厚的白雪,有一位同学不禁唱道:“大雪飘飘,北风潇潇……”

现在,有请群众演员——筷子登场。老师用筷子将水底的盐搅拌均匀。快看!鸡蛋宝宝升起来了。它慢慢地从水面探出了小脑袋,好奇地张望着这个神奇的世界。哈哈!真有趣!

老师笑着解释:“这是浮力原理,因为盐水比清水浮力大,所以鸡蛋就浮了出来。”

这真是一堂别开生面的作文课。

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篇9:珍惜时间作文600字

全文共 662 字

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光阴似箭,日月如梭,时间就像蒸发了的水,一去不复返,如今,我们已经不是那年的儿童,时间对于我们来说,更加为之珍贵,时间本来就是公平的,一天每个人都是86400秒,每个月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每个人都无法改变,每个人都没有能力去减或后增加“哒、哒、哒••••••”闹钟走过的声音代表了时间在流逝,“沙、沙、沙••••••”沙漏的声音代表了时间在离我们而去,当鸟儿的声音唤醒沉睡的时间,当清凉的夜风呼唤沉醉的时间,那时——已经晚了。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”而人的一生呢?去了就不会再归来,人的一生要长很长,要短也很短,眨眼间,十年过去了,十年,十年••••••人生又有多少个十年呢?我们的一生已经不在允许我们在这样浪费下去了,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。”我们的小学阶段将要过完了在这最后的一个半学期里,要多学习,多长才干,到将来你的路将会宽敞明亮,反之,你现在走的是宽敞大道,将来,你会饱受泥泞不堪的小路。

别再该努力的年纪选择安逸,人生本来就是一场棋,而我们是在与上帝博弈,没有人能呼风唤雨,只有靠自己为自己的一生去铺一条大道,你若安逸,别人努力,到头来,自己为自己铺下了一条不可挽回的道路,你若不勇敢,谁替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面对生活,去与上帝博弈,才能得到上帝赐予你的成功,如果连面对的勇气都没有,将来只能成为一事无成的人。

愿大家珍惜时间,不要去过岁月静好,要敢于面对生活中的困难挫折,去珍惜时间,去创造一个独一无二的自己。

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篇10:时间匆匆作文600字

全文共 617 字

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躺在草坪上,有点凉意的风拂面而过,抬头仰望,那一眼望不到边的蓝天,浩瀚的天际包容着时间带来的一切。

时间,你的步履总是那样匆匆,你从不回头,回头眷望我们这些一次次错过的人……,又是一年的繁忙,春天渐行渐远,都说济南是没有春天的,我却不这么想。时间总是那样匆匆,无情的奔跑寻找下一个夏。也许是这样吧……春天总是那样短暂。

时间,你总是跑在所有人的前面,我们总是跑在你的身后追随,却无从赶上。当人们一个又一个的死亡,一个又一个的新生,而你依旧在那里,不曾改变。钟表上的指针滴滴答答的又转了一圈,那逝去的光阴随记忆犹新,但的确已找不回来。一天天的流逝,仿佛是昨天,但……却不是。

时间,你好似是那么的清闲,钟声日夜陪伴着你。你主宰着他们,日月星辰,四季变换这些神奇的大自然事务由你掌控。但你又好似是那么的忙碌,没有半刻停息,总是没有终点没有目标的向前奔跑,在你而言,世界上的一切都无法阻止你前进的脚步,一次次的在我眼中走去,那样无情……

你依旧“唯吾独尊”。高中三年很快就步入尾声,将要面临的一切都近在咫尺,来也匆匆,去也匆匆。而你,却不肯回头……

时间,我们就这样在你眼中出生、成长、衰老、死亡。我们短暂的生命在你眼中,都是那么的微不足道。在我们一次次的错过跌倒失败过后,在我们希望有一次机会能从头来过的时候,你,依然不肯逗留。不肯看看我们渴望的眼神,听听我们心中的呐喊,想想我们迫切的心情。

但是,我会努力地,努力地追赶你从未驻足的脚步,不会回头!

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篇11:《时间》中考

全文共 827 字

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忆往事峥嵘岁月稠,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

——题记

青春,是一块手表,得与失,苦与乐,更替更替再更替,乐此不疲。

青春,是一座沙漏,叛逆与温柔,坚强与脆弱,反复反复再反复,覆水难收。

我站在青春的风里,找寻时间的足迹。

时间在书声琅琅的教室里。清晨的阳光,穿过林荫,在同学们的书桌上留下了淡淡的亲吻。我们遨游在知识的海洋,与培根谈文学,与爱因斯坦谈相对论,与马克思谈政治,与华罗庚谈数学……教室里的我们,总是那样的活力四射。在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的激励下。在“X+Y=Z”困扰中,我们度过了许多个为知识拼搏的日日夜夜。

时光在意气风发的运动场上。看,进球了!运动员们在篮球场上挥汗如雨,啦啦队员们在场下激动得面红耳赤,加油呐喊声相彻云霄。我们的活力,如行云流水般不羁顺畅,如大江东去般浩气回肠。这次的篮球比赛,我们班夺得开门红,比分一直不相上下。在对方的追逐之下,终于被超越了,一向不信神的小A同学在胸前不停的画着十字架,嘴里喃喃:“真主安拉,保佑我们班赢了比赛吧!”但,很不幸,还是输了比赛。可这又有什么关系呢?花季的我们,绝不拘泥于此。

时间在洋溢着温馨幸福的家中。“爸,妈,我回来了!考试又得第一了哟!”我迫不及待地奔进家门。爸妈在厨房忙活呢!走进厨房,新鲜美味的鱼头汤,色香味俱全的糖醋排骨……一道道美食摆在我面前,我忍不住呐喊:“爸,妈,爱死你们了!”饭后,一家人其乐融融的坐在电视机前。我一会儿帮爸爸端茶送水,一会儿帮妈妈揉肩捶背。妈妈笑着说:“我们的小妞长大了!”我知道,我是离枝的叶,家是不动的根,所以家永远是我的依附;我是山泉,家是大海,所以家终究是我的归属。我把时间拿来长大。

如果你问我,时间都去哪儿了?我会毫不犹豫的告诉你,我把时间奉献给了青春。

微风,吹走了白云。白云,送走了岁月。而岁月的背后,是生命的刀痕。任时间几度荏苒。于我而言,青春无悔!

亲爱的朋友,请你珍惜时间,珍惜你所拥有的青春,“莫待无花空折枝”。

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篇12:时间都去哪了作文500字

全文共 472 字

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山川河流,日月星辰,世间的万物,如箭如梭。转眼间便稍纵即逝,她的离去是如影般快,如风般悄。以至于给人一种捕风捉影的感觉,难以琢磨的感觉。

但假如你细细观察,便发现时间逃走的踪迹。妈妈黑发中的一根根银丝,日月更替的黑夜与白天,成长中的点点回忆。那都是时间的呀!是白发带走了年华,是日月带走了童年,是回忆让我们长大。

细细回想,在逃去如飞的日子里,我的青春时光,又到了哪里呢?是在玩耍时吧,是在学习时吧,或者是在默默不语时。

时间啊,你如一个叛逆的孩子,不论我们怎么唤你回来,你却总是义无反顾的向前冲。钟表的滴答声,是你的声音吗?万物的凋零,是你的脚步吗?时间啊,我有满腹的问题想问你,但你却从不回答。

也许时间是永恒的,也是公平的。每个人的生命都是有限的,但是她所能创造的意义,是永无止境的。我想人生可能就是一场与时间的赛跑,我们总是处在于劣势,但也许我们可以不用去追求长度,而去追求生命的宽度。在自己有限的年华中创造更多的价值,把每一分每一秒的时间都用在刀刃上。

我们现在要做的是要抓紧每一分每一秒,好好学习,不虚度光阴,当我们长大的时候,才能无怨无悔!

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篇13:初中作文时间

全文共 893 字

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望着窗外,憧憬未来,心中有太多感慨。它如同白驹过隙,在你指缝中流逝,我们在乐呵呵的傻笑间,它已经飞到十万八千里了。它是谁呢?时间啊!

那是我们都还小,嘻嘻哈哈就是一天。转眼间,六年啊,匆匆消逝了。当我们还在那里谈着第一单元测试怎么样时,期末考试正在前方等着我们。看似平静的我们,心中多么的汹涌澎湃啊!再过几个星期,六三班的小花小草们,就各奔东西了。昔日朝夕相处的闺蜜,朋友们,转眼间就要分开了。从此以后,就要分彼此你我,伤感的我们该怎么办?就剩几天了,好像没有人愿意提起这件事。还是像从前那样想笑就笑,想闹就闹,似乎没有分开这一回事。可越装作不在乎,越是在意。”

你说,如果以后分开了,我们会不会还像现在这样好?“不知道哪个没眼色的问了一句。大家陷入了沉思……“喂,你们都答应我,毕业了,大家约好,多来母校看看好吗?”小A沮丧地说。“呜呜呜……”可能是这一句话戳到了大家的泪点,一个个堪称“女汉子”的大女生,竟哭了起来。于是,一场“毕业风波”,从此拉开了剧幕——

“你给我写一下同学录呗!”“快拿来个本,叫我给你签个名,免得我以后成个明星,翻脸不认人,”……一个美好的午后,就这样被打乱了。期末倒计时——3,2,1。好了我认输,我是斗不过时间的。终于,到了大家最不想的那一天,可谁又能阻止?

最后的下午,老师让打扫卫生。每个人都拿出了平时没有过的认真,因为这是最后一次打扫我们的教室。我主动提出要打扫教室的每个角落。因为那里留下了我太多回忆……往日里喧闹的教室,如今却只有"刷刷”的扫帚声。心中有多少数不清的不舍?谁又能说得清?最终,还是老师打破了这僵局“同学们,如今这无情的分离就摆在我们眼前,我们又能怎么办呢?

有什么话大胆地说出来吧。”老师话音还没落地,就有些女同学忍不住哭出声来,老师再也忍不住了,掩面哭泣。教室里洋溢着浓浓的不舍之情,“同学们,散不代表结束嘛,以后可以多聚在一起呀!”我们班的“乐天派”说了一句,可他自己何尝不是在伤心呢?唉!时间啊,惹不起!

多希望和时间做朋友,这样就可以让它帮自己一下。可时间是个高攀不起的人物,谁又能和它交朋友呢?多多讨好它吧!时间,你好啊!呵呵——

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篇14:时间请您放慢脚步作文800字

全文共 985 字

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时间啊,请你慢些走,我还想为她多穿几次鞋。

“没事,你们先走吧,我这老不利索的,怕耽误了你们!”“好,那您……”我本不在意地想敷衍过去,可以一抬头,正好碰到奶奶被风吹起的一缕白发,只见奶奶皱着眉头,抿着嘴巴,弯着腰,一只青筋凸兀的手紧紧地抓着门框,另一只手慢慢的微微颤抖地伸下去,捏住鞋口。完成这一动作后奶奶便停下来深深吁了几口气,过了好一会儿才接着下面的动作,她绷着脚背,有些笨拙地像鞋口插去,试了几下也找不到找的合适的位置,有些赌气又无奈地踩了踩鞋……白发轻蹭过我的鼻尖,痒痒的,酸酸的。时间的齿轮也被一根银丝拉动,一个带动一个,越转越快。而那根银丝随着齿轮的转动逐渐变为我熟悉又陌生的淡墨色。

那时,奶奶还年轻,而当时才三岁多的我正在和新买的运动鞋做斗争,那鞋子像是在戏耍我一样,无论我怎么努力地把脚往鞋口塞,它就是不让我成功。奶奶注意到了一脸苦瓜相的我,一下就明白了怎么回事。走到我旁边坐下,轻轻拍拍我的背说:“来来来,奶奶教你!奶奶穿一次给你看好不好?”她弯下腰,把脚翘了起来,脱下鞋子,说:“要好好看奶奶怎么穿鞋!”说着,便用两只手拉开鞋口,脚尖稍侧着对准一伸,就把大部分脚都伸入鞋中了,然后奶奶又把鞋尾向后拉开了一点,把脚尖再往里扎了扎,脚后跟一踩,就轻松完成了这个对我而言“艰巨”的任务。这一系列动作为了让我看清而变得有些缓慢,却不失麻利。有良师相助,我当然也学的很快,终于在这场与鞋子的战争中取得胜利,我那拧得皱巴巴的脸才舒展开,像劫后余生似得呼出一口长气。奶奶又笑开了,墨色的发丝随着她的笑声飘扬,只在隐约中才能发现几根银丝。

“咔,咔”时间的齿轮停在了现实中,把我从回忆里拉了回来。看着眼前苍老的奶奶,我不禁转过了身,不想让她看见那在眼眶里打转的泪水。突然又像做了什么决定似的,转回身蹲着奶奶脚边,说:“奶奶,以后就由我来帮您穿鞋吧!”我像小时候奶奶教我那样,一步一步地帮奶奶穿穿好鞋。有多少年了?家里人好像都忘记了老人的感受,老人关心我们的时候,我们只是敷衍几句,一起吃饭的时候,我们要么低着头看手机,要么就是聊工作,把老人晾在一边。其实老人也像个孩子一样,会任性,很多事情也都忘记了怎么去做,但却从来没有忘记为我们着想啊!我们也该像老人以前教我们一样,一点一点地教她,帮她。

时间啊,我真希望你能走慢些,让我们再为老人做的多一点,让他们再陪我们久一点!

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篇15:时间都去哪了作文600字

全文共 634 字

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我一如既往地开门,不出意料地看见了一个乱糟糟的房间——被子和衣物在床上纠缠,文件夹和笔随意丢弃在地上,桌上书和试卷被随意揉到桌角,茶杯倒扣着,上面还残留着些许黏糊糊的不明污渍。没错,这是我的房间。每次母亲将它们整整齐齐地摆好后,我能用一天时间光速让它们重现原型。就像我每次开始减肥,体重下来了,几个月后总能增回原来的样子。

那么,是否很多事情都像这房间和体重一般,面对冗长的旅途可以选择犹豫、回头?

有多少事情开始时都迎着狂风的怀抱而上,最后却变成了百结的破衲,被狂风任意欺凌。回想起种种,让人不得不怀疑,时间都去哪儿了?为何每次都会回到起点?

尽管我下定了决心,却往往会因为一些困难,思索着等一会做也不迟。因为这样想着,便去摆弄自己喜欢的事情。可古话说的好:“明日复明日,明日何其多。”若摆弄起自己喜爱的东西,比如植物,那么与放弃又有何异?时间难以逆流,不管自己有否察觉,它都在一点一点从对他物的摆弄间流走。我觉得自己仿佛一个小丑,宁可迷恋那酒精制造的假象,醉生梦死,随光阴流逝,也不愿面对现实,正视问题。

当我将我的想法与母亲说以后,母亲告诉我:“这是因为你是个多愁善感、柔肠百转的人啊。”

原来是因为这样。我想就算再次下定决心,最后也会像一个浪子落魄而归。我相信流失的时间并非没有归所,其实是让我下定真正决心的一粒沙,最终落入我心底,积少成多,终成正果。而如今要做的,其实是不断刺激自我,让这些松散的沙粒,凝结成一块石块,敲开我心里最终的大门。

这时间的石头,会见证这一切。

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篇16:拾起时间的点滴作文600字

全文共 573 字

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人生的时间是有限并不可变的,所以要有效率地用每一分钟,不用好就是一种浪费。

——题记

时间,是我们宝贵的财富。著名文学家鲁迅,他的成功有一个重要的秘诀,那就是珍惜时间,鲁迅十二岁在绍兴城读着私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当、跑药店,还得帮助母亲做家务,为了不影响他的学业,鲁迅必须做好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他如此说过:“时间就像海绵里的水,只要你挤,总会有的。”美国人说,时间就是金钱,但在我看来,时间就是性命,无端的浪费时间是无异于谋财害命的。

然而,我们大多数却并未意识到这一点,道理我们都明白,然而真正付诸实践的人却很少,现在,许多人都很懒惰,在最应该学习的时间段里虚度光阴,殊不知,被浪费掉的时间,就像断了线的风筝,是不可能飞回来的。我们现在正值青春的大好年华,应该更多的做一些有意义、有价值的东西,而不是整天待在家里看电视打游戏来消磨时光。

让我们走出家门,多出去看看外面的世界,融入到大自然里去,享受一下白鸟争鸣、百花齐放的春天;享受一下骄阳似火却又绿树成荫的夏天;享受一下“霜叶红于二月花”的秋天;享受一下雪白一片的冬天。

我们每时每刻都应牢记节约时间,平时进餐时,能不能快五分钟?洗澡时,能不能快五分钟?发呆时,能不能把这些时间用到别处?

节约起一点一滴的时间,去多做一些其他更有益的事。

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篇17:我的时间不够用作文400字

全文共 420 字

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时间匆匆如流水,我们要珍惜时间啊!”这是我读了朱自清先生的散文《匆匆》后的深刻感受。

日子像复制粘贴一样度过,时间像流水一样流走。早上我像平常一样起床、吃饭、上学……

白天的时间我觉得非常漫长,时间就在学习和嬉笑打闹中过去了。可是到了晚上,我就觉得时间流得飞快,七点十五才吃完晚饭开始写作业,九点就洗漱睡觉,中间间隔的时间才不到两个小时,而且过程中还要喝水、去厕所和一些特殊的情况,写作业和学习的时间就寥寥无几了,老是感觉我的时间不够用呢。

比如说我写这篇日记吧,需要构思十分钟,写草稿和修改草稿就用了三十分钟,再誊写到日记本上又要花费三十分钟,这样一来就要占我学习的一半时间。有的时候作业特别多,偶尔破格写到九点半。我们平常读的那首《明日歌》中写的“明日复明日,明日何其多”,我还认为今天去了还有明天,明天去了还有后天呢,可是人的一生能有几个明日?

读了《匆匆》一文后,我明白了要珍惜时间,多学习多做事,千万不要浪费时间了,让我的时间够用起来!

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篇18:高一作文关于珍惜时间

全文共 571 字

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我看见她了,那个女孩。

她站在一棵高高的。不知名的树下,深沉的阴影紧紧包裹着她,严严实实,好像她站在时间之外。她在看手里的一样东西。

这么晚了,她在这儿干什么呢?我想,是迷路了吗?

“那个,你需要帮助吗?”我问。

“嗯。”女孩微微一笑,示意我走过去。

“你看。”她笑了,伸出手给我看一样东西。

是一只怀表,很复古的款式,虽说在阴影下看不太清楚,但仍能发觉,这是一只精心制作过的怀表,似乎价值不菲。

“很漂亮的表。”

“对,它是很漂亮,可你只看见过去。”她轻轻笑了笑,随即示意我和她走出大树的阴影。

走出阴影,借着今夜格外明亮的月光,我看清了这只怀表:它原本是镀金的,现在也褪了色;表上精心描绘的花纹,在时间的冲刷下只剩下浅浅的轮廓;表盖上精致的花雕,也因为时间的流逝断裂了。真是非常“复古”的怀表。

“看,这只表真的很‘复古’。”她说,“可你看得见,它过去是多么地美丽,多么地昂贵。”

“但是,它现在一文不值,或许是没用的表。”

“因为它没有时间了。”

她打开了表盖,我看见,里面的指针早已停下。

“看,它的一生结束了。”女孩轻轻说。

她将怀表举在自己的眼前,怀表无力地打着转,我可以看见印在那清澈眸子里的停止的时间:“其实,像这样的表,有很多呢。”

轻轻地笑了,她留下那怀表在我手里,无声地离开了时间。

猛然睁眼:“只是梦吗?”

手里,轻握着一只旧怀表,它又在走了。

哦,时间。

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篇19:珍惜时间作文700字

全文共 745 字

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俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

我是一名六年级学生,面临毕业,每天同学们都争分夺秒地抓紧时间学习,而我呢,做任何事都不着急,比如那次考试……

这学期我们全班同学去镇上中学进行期中考试考试。进入考场,我坐在第一排,后面是其他学校的学生。开始发卷了,我不慌不忙地打开文具盒,精心挑选了一支心仪的圆珠笔,慢腾腾地填好卷头,我东瞅瞅,西望望,目光转移到黑板上,这教室的黑板和我们班的差不多大,只是上面多了两个音箱,我看得入了迷,“嘟……”一阵哨声,吓得我一哆嗦,一下子把我从沉思中拉了回来。“开始答卷。”老师说。九十分钟的时间,着啥急呢?我想,先把第一题做完了,歇会儿再说,我懒洋洋地坐在椅子上,又开始寻找我的第二个目标,这时我看到墙上的格言:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个就是让我们多读书,我知道。哦,该做第二题了,这道题太简单了,昨天老师还讲过呢,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟,我暗自庆幸,就是算起来有点麻烦,九十分钟时间还长,我拿出草稿纸,找了个合适的位置,开始计算,费了九牛二虎之力终于做完这道题,手酸得直抽筋,胳膊也疼了。是时候该寻找我的第三个目标了。我看了看左边的同学,他的头上已经渗出了汗珠,他瞅了我一眼,继续埋头做题。哈哈!这个同学真傻,时间还长,着啥急?我往后一看同学们都低着头在答卷,安静的考场上只能听见“沙沙”的写字声,也该做题了,我依旧不紧不慢地写着……

“同学们,距离交卷还有十分钟。”喇叭里传来老师的督促声,哎呀!还有半篇没写呢?六神无主的我抓紧时间写着……时间呀,求求你,停下你前进的脚步吧!但是时间不等人,交卷时间到了,我垂头丧气地把试卷交到老师手里,后来的结果,你们应该猜到了吧!

时间啊,我错了,在以后的日子里,我一定要珍惜你,紧紧抓住你,与你并肩同行!

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篇20:以时间匆匆作文600字

全文共 728 字

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岁月的风车,匆匆地,似乎越转越快。我不得不说这个时代的节奏加快了,今天匆匆地送走了昨天,又匆匆地迎来了明天,匆匆的明日复明日。似乎所有人都在忙碌,忙碌地追求似是而非的目标和一些虚无缥缈的梦想,踏着并不稳健的脚步匆匆地淹没在人海中

然而,当社会在匆匆发展之际,我们的文化遗落在何处?太多纷沓而至的脚步至此,只是为了趋时而并非为了怀古,在这浮躁空虚的年代里,我们的心灵早已没有足够的时间和空间去承载几千年岁月的风尘这个时代里,有人匆匆地在事业里钱滚钱;有人匆匆地捧着教科书执着地追着文凭;有人匆匆地沉迷在虚拟的世界里太多的匆匆抛弃了文化,抛弃了我们最初的心和最真的灵魂,匆匆的我们甚至无暇看看这个世界。是否还会有人记得晨曦天际那一抹烟霞?记得夕阳西下小桥流水人家?记得日夜西窗隔帘听雨?记得风中荷塘断桥残雪?还有那梅雨时节杏花点点。匆匆地,我们任凭眼前绚丽的花儿谢去,也未曾捕捉到身边的绿意。匆匆地,我们任凭夕阳沉落山峦,也未曾留恋那红霞满天。匆匆地,我们对这些美丽无动于衷了。匆匆地,只留下“金樽空对月”的惆怅

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我们做了什么?顿下脚步,蓦然沉思,匆匆来,匆匆去,却忽然忘了是怎么的一个开始,只留得那失落与徘徊在心头,自顾怜惜。拾起那些残碎的记忆,拼不出一个华丽的故事;寻觅那久违的文化之旅,却蓦地发现文化被积压在那个古老泛黄的年代里,沾染着灰尘,日益枯萎;又追求那本质的生活,惊愕发现欣赏的心已不知散落在何处,无处寻觅

匆匆的世界呵,什么时候你能停下焦急的脚步,等一等文化的蔓延,让那轻音乐般古典高雅的文化奏起心中的共鸣,让那发人深思的篇章邀起“人生得意须尽欢”的真谛。别让意蕴的文化在匆匆里萧条,别让青春的心在匆匆里苍老。

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