燃烧吧作文【精彩19篇】

我们每个人都拥有一片蓝天，也拥有一双为蓝天而飞翔的翅膀，但我们的翅膀同样会折断，也同样会疲软无力，如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地在空中遨翔吗？也许这就是在燃烧意志、勇气和希望。

青春就像一朵含苞欲放的花蕾，如果我们不去珍惜，就会很快凋谢，我们只有充满希望去把握青春之花，它才会放射出活力，绽放出生命的美丽与光彩。在这花样年华的时刻，我们多了一份为爱而冲动的心，为理想而拼搏的心，为成功而冲刺的心。时间匆匆流逝，带走了我们的烦恼与琐屑，但又有更重大的责任降在了我们的肩上——珍惜青春，把握青春，让青春在学习中充实，让青春在磨炼中完善。

我们迈着稳重而坚定的脚步走进了生活的海洋，我们告别了历史的舞台，踏上了新的征程，这意味着什么？意味着我们有了新的开始，有了新的希望和梦想，有了展示自我的好机遇。站在宽阔的舞台上，面对的是众多双充满信心的眼睛，还不仅仅是为了满足他们的需求，给他们心里上的安慰，更重要的是你必须面对自己，尽量给自己减少心里上的压抑，因为这段时光我们的内心世界真的难以琢磨，漫无目地的在繁忙中徘徊。也许，这就是年轻时代，上天对我们严峻的考验，让我们在磨炼中找到自我、找到答案。现在，真正属于我们自己的空间太小、太小，而我们的任务却是如此艰巨而伟大，所以，知识的殿堂我们要驰聘；无穷的智慧我们要探索。如果经不起风吹雨打的考验是不行的，记住那幸福的生活是短暂的，它换来的也只是长久的遗憾和悔恨。只要心灵不老，只要思想年轻，青春就不会离你而去。

我是一片叶，诞生在秋天的雨季里，那飞扬的黄叶里，有我青春的背影，我是一句诗，从飘逸的笔尖流出，那灵动的字间，有我们不悔的诺言。因为我坚信胜利一定会属于不怕风雨阻挡的信赖者。

燃烧，用声音燃烧，用意志燃烧，用勇气和力量燃烧。燃烧执著，燃烧青春！

在孤独中绝望，在绝望中坚强。是否注定新的生命会徘徊，是否注定走不动的想法只能在孤独中绝望，而不能在绝望中坚强。

阳光不断的在炫耀他的无限热情。落红望着新的生命傲放枝头，欣慰的笑了。何等高贵骄傲的心态。只要新的生命能够健康快乐的成长，即使粉身碎骨也会在所不辞。于是落红毅然带着高贵的舞姿离开了温暖的枝头。只要你拥有一颗高贵无比的心态，你就不会总感觉人生只是一味的牺牲而无回报。敢问君：有什么比得上新生命的轮回更让人欣喜若狂？有什么比得上新生命的成长更奇妙无比？我们要感谢太阳每天依然为我们升起，感谢希望让我们的梦想疯狂，感激着一切生命的光芒。我们都是茫茫沧海的一粒尘埃。生命不过如此，拥着美好的心情朝着希望的方向，一路感受美好的阳光。

可以在孤独中绝望，但更应该在绝望中学会坚强。不要沉醉于花的凋落而错过了叶的希望；不要沉醉于夕阳的内敛，更要欣赏夕阳后星光璀璨的张狂。我们不要伤感于现实的残酷和冰冷，更应该像海子一样：面朝大海，春暖花开，然后去告诉每个亲人我的幸福。更应该像陶渊明一样敢于不为五斗米折腰，依然有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情意趣。我们或许应该像白岩松一样“痛并快乐着”。更应该像杜甫一样：当茅屋为秋风所破时，还要高呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”更应该像李白一样“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”！

当我们绝处逢生，我们欣喜若狂；当我们走到断崖时，我们可以瞭望；当我们失意时，我们敢问天地：天有绝人之路乎？不，天无绝人之路。这仅仅需要一颗健康明亮的心去面对这一切。接受这一切。要勇敢的超越这一切。

我们是最经得起考验的新一代，我们应该像青松一样，大雪的重压并不能压倒我们的翠绿。我们更应该像火红的太阳一样，用我们无限的热情去融化冰雪，去照亮这人间天堂，去感受腰系月亮背负太阳的神圣职责。

[初中作文:天空燃烧的激情

青春是绚丽的朝霞，在斑斓中飞扬;青春是烂漫的百花，在斗妍中绽放。青春的豪情只有在时代潮流中燃烧，才能汇聚成推动历史进步的强大力量。

90年前，由先进青年知识分子推动的五四运动，如惊雷和闪电劈开了旧中国如磐铁幕，以前所未有的历史姿态，彻底地不妥协地反对帝国主义和封建主义，唤醒了亿万中华儿女的爱国热情。

近代百年耻辱史，是中华民族向现代化艰难转型的历史。五四运动作为中国革命史上具有划时代意义的一座丰碑，不仅标志着中国新民主主义革命的伟大开端，而且是中国青年运动与国家前途、民族命运血脉相连、共同奋进的历史起点。

90年来，一代代青年在中国共产党领导下高举爱国主义旗帜，前赴后继、英勇奋斗。为了民族独立、人民解放和国家富强，一路辚辚啸啸壮怀激烈，唱响无愧于时代的青春之歌。

在风起云涌的武装割据、艰苦卓绝的抗日战争、摧枯拉朽的解放战争中，青春是血雨腥风里坚守的铁骨，是枪林弹雨中不死的精灵，是跃马扬鞭不倒的旗手;在披星戴月的开拓年代、波澜壮阔的改革开放、千帆竞渡的科学发展中，青春是荒野边关忘我的奉献，是命运抉择中无畏的闯将，是攻坚克难时创新的先锋。

五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，历经90年积淀、凝聚、锤炼，成为中华民族实现现代化、屹立于世界民族之林的精神支柱。作为五四精神核心价值的爱国主义，更始终是推动中国发展进步的历史动因，是激励人民团结奋斗的精神旗帜，是动员广大青年投身现代化建设的时代号角。

前无古人的伟大事业，为广大青年奉献社会、报效祖国提供了广阔舞台。在载人航天、西气东输、三峡工程等建设工地，到处有青年突击队的旗帜;在抗洪抢险、抗击非典、抗震救灾等考验面前，到处有青春跃动的风景。改革开放让当代青年的人生道路越走越宽广，越走越自信。从载人航天精神到抗洪抢险精神，从抗震救灾精神到北京奥运精神，每一种时代精神，都包含着青年的激情创造。

鲁迅先生曾用“风雨如磐”“寒凝大地”“万家墨面”等词句描写自己身处的时代。今日之中国，经济总量已跃居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，人民的面貌、国家的面貌发生了翻天覆地的变化。

“少年雄于地球，则国雄于地球”。在新的历史起点上，面对日益激烈的国际竞争，中国青年更要有时不我待的紧迫感。开辟民族复兴的美好前景，有赖当代青年继承和发扬五四精神，发愤学习、锻炼成才、不懈奋斗。

青年充满激情，在新时期如何传承爱国主义?我国正处在工业化和城镇化快速推进阶段，和谐稳定的局面和历史性发展机遇来之不易。青年富有雄心壮志，只有把炽热的爱国热情转化为强国行动，才能让五四精神在振兴中华新的实践中绽放出更加夺目的光芒。

青年敢为天下先，在新时期如何展现进步风采?当前，我国仍处于重要战略机遇期，但面临国际金融危机等严峻考验。青年富有创新精神，不仅要在本职工作上成为行家里手，而且要敢闯敢干，勇于担当国家建设和改革开放事业的生力军。只有把奉献社会作为不懈追求的优良品德，青春才能永葆活力。

青年开放兼容，在新时期如何高举民主和科学两面大旗?从“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化”到“人民民主是社会主义的生命”;从“科学技术是第一生产力”到科学发展观——中国共产党与时俱进的执政理念，在中国特色社会主义建设中熠熠闪光。只有积极投身于社会主义民主政治建设和科教兴国与人才强国战略，广大青年才能更好地建功立业，承担起历史重任。

五四运动的先驱李大钊说：“我们的‘少年中国’的理想，不是死板的模型，是自由的创造;不是铸定的偶像，是活动的生活。”先驱所畅想的“少年中国”，是充满创造活力的中国。

五四运动点燃的中华民族伟大复兴的曙光，正在化作历史发展的华美篇章。继承五四运动光荣传统，让青春豪情为祖国尽情燃烧，当代中国青年定会续写无愧于祖国和人民的时代绝响。

各位朋友：大家好!

如果有人问你：什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军，八十年代的文学热，还是九十年代的出国热?对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天，辅导员就告诉我们，老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将我们新一代的青年推向了社会的最前沿。因此，我们要寻找属于我们这一代人的精彩。

为了活得精彩，我们要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯，信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯，就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰，它迎着太阳飞翔，为的就是将自己的身体点燃，因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮.但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩，我们必须拥有知识和技能。知识是成功的基础，技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪，世界多极化，信息全球化，知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实，昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见，取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了我们的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人"，那么，年青的朋友们，让我们早早准备。

为了活得精彩，我们还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说，"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗，没什么保质期。无论什么时候，我们都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。我们只有不断地学习和提高，才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。我们只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者，就没有理由不为自己喝彩，没有理由不活得精彩!我们都将老去，但我们不是为了永远的青春而来，而是为了感受和我们不同的青春而来。从现在开始，让我们活得精彩!

燃烧你的激情提高你心灵的温度，生活中你会发现生命的斑斓，逆境中，你能拥有“吾将上下而求索”的振奋;鹰击长空，鱼翔浅底是你的胸怀;“至人无己，圣人无功，神人无名”是你的豁达。

失去激情，就失去了心灵的温度。水为此而结冰，心为此而颓废。没有了搏击海浪，勇往直前的勇气，就没有了生命的意义。汪精卫苟且偷生，遭到了世人的唾弃;秦桧的通敌卖国，国人更是恨之入骨。他们都是失去了生命的激情，永远的被抛入了历史的垃圾堆里。

拥有了激情，就有了心灵的温度。拥有了激情，人的一生就焕发出无限的光彩。张海迪对生活的激情化为学习的动力;史铁生对生活的激情，化作了他写作的源泉;爱因斯坦对真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑战权威的勇气。燃烧的心可以用心灵的温度感染你周围的每个人，甚至整个世界，对人类未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美国宇航员克郎的说的那句话：“我走的一小步，就是人类的一大步。”如果没有这种对全人类的尊重，他就不会有如此的胸襟。面对珠穆朗玛峰如此的高度，那些探险者们，是用对极限追求的激情。战胜了不可战胜的自然力量。

有了心灵的温度，就拥有了世界的一切。心灵的温度，虽然有时那是微不足道的一点热，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一种无限的希望。有了这希望，即使面对广袤的沙丘，飘渺的大海，深邃的黑暗，你就能拥有走出这些赢得光明的力量。

心灵的温度，是你燃烧着的激情所供给的。再冷的冰，再坚硬的石头，你都可以用心来将他们融化;再汹涌的河水，再呼啸的狂风你都可以用心将他们削弱;再高的险峰，再泥泞的土地，你都可以用心将他们越过。

心灵的温度，是你体中那沸腾血水的能源。那激情的释放，让你变得所向无敌。冬天已经来了，春天还会远吗?沸腾的你充满了对春天的渴望，而那严寒已不再是你路上的绊脚石。

激情的燃烧能提高你心灵的温度。带着这有温度的心灵，你将发现这个世界是多么美好。

阅读了《心田上的百合花开》，我感到一个渺小的影子在我的心中颤动。我努力的寻找着那段回忆，啊！找到了！是那棵刀枪不入的，经历万般折磨的铁树。如今，它还好吗？我只记得最后一次见到它时，它那高高挺起的，伤痕累累的胸膛！

那年，它的第一道伤痕来自于一场火灾。一个男孩因顽皮用打火机点燃了它。就在这一瞬间，火苗变成了熊熊大火，不少被烧焦的枯枝发出“咔咔”的声音，紧接着便纷纷掉落。幸好被门卫爷爷及时发现，泼了好几桶水，才把火浇灭了。可是铁树已经奄奄一息，向来强壮的它没了枝叶，光秃秃的只剩下一个黑乎乎的树墩，完全没有了原来那威风凛凛的气势。

没想到过了几个月，无精打采的它竟在春天又抽出了新的枝条，随风舞动着。奇怪的是枝条比原来更加坚不可摧。也许，这就是强者生存的王道！只不过，一些淘气的小孩觉得很新鲜，折下了它嫩嫩的枝条来玩耍。就这样，它又多了一道新的伤痕。

春风拂过，顽强的它再一次长出了枝叶，像春天的使者，像坚强的化身！瞧，它的生命力多么顽强啊！我感悟到这就是人生，一路上要经历无数磨难才能取得成功！

渡口，落叶湮没了无法回归的诺言。一个人静静的躲在破旧的码头，看海，听海，和海倾诉心事。生活变的好简单。突然见明白了，生活原来很美。所有的悲伤只是因为我们都如蜗牛一样绻在回忆里，不愿离去!

对不起，我的青春宣言——海浪卷起涟漓，轻轻的风扬起岁月的梦。怅然回首，我的朋友你在哪里?还记得，年少轻狂的我们对着大海许下的心愿吗?骄傲轻狂的你，面对大海呼唤。你说：“终有一天我要让世界为我喝彩!”我笑。我说：“未来因我而精彩!”于是我们大笑，追逐。未来好像就在你我的手中。可是，现在的你还好吗?我已远离那个海边，轻狂的我也已不复存在。一个人在他乡，面对着陌生的笑脸我突然想起，那年夏天我和你在海边许下的心愿。未来的渺茫，我不怕。青春在于折腾，我要用我的青春让未来为我喝彩。朋友哦，你还会记得我们的宣言吗?未来的路，你还和我一起吗?

一个人，梦未来——寂寞的时候，一个人走到山里。高大树木，遮住了阳光。伸出双手，我和大自然拥抱。忘记悲伤，忘记竞争，忘记人世繁华。我的心和大自然融于一体。我不知道我的明天会如何。骄傲的我仰起头，看着空隙里的蓝天，我知道未来的路要我自己去走。我的人生我做主。不管尘世如何的喧闹，我带不走一丝。人生如梦，我只有用我的真心去感受。对于明天我不敢强加什么，我只要做的是把握好今天。

一路上风景很美，我想留，却不能够。也许这就是无奈吧。有首歌这样唱到：想留不能留才最寂寞。也许我的寂寞酒会司我的无能为力吧。也罢，既然命运如此我又何必竞争?不如放开我的心，去用我的记忆把今天记住，把美好记住，把梦记住。有人告诉我人生的旅程，就是心的旅程。我记得。所以我心净明，我有我的青春，我有我的真心。我相信我的世界会很就精彩!

闭上眼，我看到了天堂……

轻轻的在夜里闭上我沉醉的眼眸。我看到了我的青春点亮了天堂。不管未来的路有多远，我相信我的努力会给我一个完美的交代。闭眼的天堂，美丽的让我想哭。我的世界不需要别人的怜悯。我的双手会给我一个我自己的天堂。

来吧，用激情燃烧我的青春!闭上眼，我看到了天堂!用我最真实的声音喊出：“青春无限，谁的明天有我狂?”

生命，万物之本，平凡而又伟大，短暂但却缤纷。

还记得2008年5月12日的汶川大地震吧!那惊心动魄的一刻，谁会忘记?顷刻间无数的生命随风而逝，那些毫无准备的人们就这样带着别人所不知的感觉，走了，轻轻的······

我们是该责怪大自然的罪过吗?没有用的，也许这就是所谓的命吧。我们现在所能做的就是更好地爱护自己的生命，别再让他们被死神轻易地夺走。当困难一次次来临的时候，别气馁，相信自己，坚强地走下去，奇迹会在你不经意间发生的。还记得，在这次大地震中，有多少的生命奇迹，有多少的生命极限的诞生。这是因为什么?是生命的伟大。

正因为生命如此脆弱，所以它及其珍贵，珍爱它是我们所义不容辞的。身残志坚的海伦虽然身患三疾，但她在老师的指引下，对生活充满了希望，变得更加热爱生命。我们难道做不到吗，对于如此短暂的一生，就不应该充实地度过吗。对于这世间一切美好的事物，谁会真正感到很乏味?

我相信肯定没有，包括那些正处于困境中的人们，也不会因此而失去活下去的信心。

最近，在云南那边又发生了百年难遇的大旱，很多人因此没有水喝，即使有，也是从很远的地方费尽千辛万苦才得到的，而且田地里颗粒无收。可他们并没有放弃，而是更加努力地去热爱一切，让这世间的亲情、友情更伟大、更无私。

放松你的心，别让灵魂太累了。享受生活的快乐，体会人生的缤纷，置身于大自然的怀抱，让清风吹走心中的劳累。加快享受的脚步吧，因为人生来匆匆，去匆匆，似昙花一现般短暂却绽放出最迷人的光辉。朋友，信我一句话，让自己的生命充满激情，充满活力，充满光彩。

人生，五彩的长河，点缀着颗颗希望，全心全意地投入你的人生之旅吧。

我记得某一个时候，也想不起来什么时候，反正是曹先生得过奖以后，看新闻?看杂志?也记不清了，反正是知道了曹先生要搞一套《大语文》，正好我在个体书店工作，而这本书又是新到的货，还是教委推荐书之一，我很好奇，店里没人的时候就看。

我小学初中看的书太少太少，看此书就当补童年，而且前言里说，

“这本书还不仅仅是为了更好地学习语文、使语文取得优异的成绩，就是作为通常意义上的日常阅读，它也是一套有理由向所有愿意读书的同学推荐的书籍。”

话都说到这份上了，不看干嘛?

这套书的愿景不小

前言里一开头就说：这套书共十册。

而我店里才一册(╯‵□′)╯︵

搞这套大语文的目的，就是想与课堂内的语文交相呼应，同时做到立人、传承文化薪火、亲近母语三大宗旨。

十本书是一个整体，同时要经纬纵横，简约的说就是要融合美、志、情、思、趣、德、志、道八大系统。

至于随后前言里提到的显性结构、隐形结构我都是了解无能的，毕竟我只是个中专生啊😭

之后前言里强调要看经典、要看名著之类的我就不说了。

目录里面分了八大板块，分别是土地与天空的逍遥颂、燃烧的心桃子对桃花的收藏、苍茫中的锚地、露珠里的童趣、孔门之德、学林风声、诸神游荡的世界。每个版块都有开篇导读，每个版块中的文章，每篇后面都有文章导读，其中包含作者简介。

有的文章我挺喜欢，有的我有点醉。

土地与天空的逍遥颂

第一篇古诗词曲四首分别写的是春夏秋冬，第一首选了清代女词人顾春的《风光好·春日》，在下第一次看到这么质朴的的诗词，我有惊讶…

夏天的诗，挺多人都知道，满架蔷薇一院香。

秋天，天净沙·秋(没有思!)白朴

冬天，夜雪 白居易

第二篇，自然——断片。作者歌德，讲春天的。

第三篇，堤契诺秋日，作者赫尔曼·黑塞，这篇文章极美，估计是作者画家技能影响所致。

沙郡年记节选，有一段写得很有趣，“任何乡间粗汉都可以说‘要有一棵树’于是就有了一棵树”。看到这儿我就有点想笑~

燃烧的心

想飞，徐志摩。后来他真的永远翱翔在天际了ヾ(ﾟｰﾟヾ)^?

歌孩，严文井。这个我有话说!一开始文章挺梦幻奇幻，后面这个歌孩唱起劳动之歌、不做牛马这样的歌我只是隐隐有种不太对，但是都没太上心，后面的《一朵小白花》我没看到最后不知道这有什么含义，再后面诗人跟着歌孩跑到聚集群众的广场，遇到各种职业的人，钳工车工农民小木匠…好好的梦幻题材怎么突然就接地气了呢?那种不对的感觉越来越明显。看完结局再看导读我才知道什么情况………

燃烧的心，高尔基著，瞿秋白翻译。里面有句话略有槽点“丹柯是那些人中间一个年轻的美男子，美的人总是勇敢的”。同志你不能只看颜值……另外美丽和勇敢有什么必然联系…

桃子对桃花的的珍藏

七个铜板，匈牙利 日赫蒙特·莫里兹。贫困人家找钱找了一下午，不然没钱买肥皂，没肥皂就接不来洗衣服的活，没活就挣不来钱。写的挺逗趣，但是讲的事挺苦逼。

苦恼，俄国 契诃夫。苦逼。父亲活着儿子死了，想找人倾诉没人理，只能对着老马说。

草戒指，铁凝。额从日本茶道所用到的狗尾巴草，联想到乡下编的草戒指，联想无极限~

苍茫中的锚地

没有目的的旅行(外一篇)，周国平。一直听闻大名，原来是搞哲学的而且是搞尼采的，给跪一个。搞哲学的写文章都挺有内涵。

生命的颂歌，郭小川。暂时没什么想法。

我的山谷曾如此绿，英国 R·莱维林。这篇文章很美。

露珠里的童趣

梦痕，丰子恺。讲自己小时候的趣事，同时还有小时候的人。

梦幻中的孩子们，英国 查尔斯·兰姆。写得我感觉也极美。

风筝，李杭育。没想法。

风筝，贾平凹。没想法。

盛宴，出自《许三观卖血记》，余华。太苦逼了好不好……看着受不了

孔门之德

雍也篇三十条。我不擅长儒学我放弃……标记《文言语法》

冯友兰说论语，冯友兰。对不起我只记得里面提到的对联“洪范五福先言富，大学十章半理财”

学林风声

语文二三事，吕叔湘。载于读者1988第二期。(这书里选的挺多都是挺久以前发行的书)学习了。

开学致辞，德国 埃里希·凯斯特纳。这个文章我喜欢。这个文章非常好。

关于国文的学习(节选)，夏丏尊。这文章对我有用!

诸神游荡的世界

前四个山海经的，后三个淮南子的。

人类的五个时代，希腊神话。

太阳一家子，塞内加尔和科特迪瓦地区的神话，挺好玩的。

宙斯和伊娥，坑爹的希腊神话。

有人说：“青春，是一团绿色的火焰，是一股燃烧的热情，是一种膨胀的骄傲，没错，青春不单单是生命里的一段时光，它人生是坐标里一道无比美丽的曲线。青春里有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。青春是刚长齐羽毛的雏鹰，即将振翅飞向万里长空，去追逐梦想。深埋在我们心底，即将破土而出，在我们心中萌发远大的抱负。对于拥有青春的你我将你一句话：“青春是生命之晨，是日之黎明，要燃烧青春，让你的青春绽放光彩”!

燃烧青春，需要远大的理想。

青春是一颗长满可能性的树而这远的理想是使其从稚嫩的幼苗成长为参天大树的力量之源，是理想让17岁的毛泽东走出狭小的韶山，开天辟地缔造了一个青春的中国，是理想让19岁的周恩来只身东渡日本，救亡图存，谱写我泱泱中华的崛起篇章，正所谓“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，这既是百年来代代人的使命，更是我们这代青年人义不容辞的责任，就让我们在这最璀璨的年华，以百倍的努力与付出，无愧与青春，无愧与理想。

燃烧青春，需要有拼搏奋斗的精神，

青春属于不安于现状的灵魂，属于追求卓越的的心灵，就像雄鹰在风雨中练就坚实翅膀，梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳，青春也只有在拼搏与奋斗中度过，才能释放最璀璨的光芒，就让我们一天天忘我的拼搏，一步步踏实的前进，一次次把自己超越，一点一滴汇成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。

有人曾说过“人生就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每场都是现场直播，把握好每次演出，这便是对人生最好的珍惜。当我们再次回首往事时，可以很自豪的说：当我们年轻时，我们奋斗过，尽情燃烧过，可以无悔的面对自己，面对未来，不曾有过憾”。

国家主席习近平在2013年5月4日青年节这一天，他在同各界优秀青年代表座谈时说，人的一生只有一次青春，现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直路也有弯路，只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，才会留下充实，温暖，持久，无悔的青春回忆。

远古奔来的长河，像一颗明珠浮出水面。苍翠的青山耸立着，仿佛是大地棉袍上的华丽的衣褶。美国总统林肯说过：“生命有如文章，不在于她的长短，而在于她的内容。”有如中国的文化。

徜徉在这座文学的珍宝馆里，我们流连忘返，感慨万物。那烙满沧满的文化山石，我们是否会面对它潸然泪下？摸着它的千年字印，它是否会向我们哭泣，仿佛要撕裂自己的肺和肝。我撑着一把荷叶在山中漫步，幻想着：“空山新雨后。天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”空灵澄净的山中，幽静，清新，恬淡幽美。

我们有着上下五千年的文化，有悠久的历史，在文化中流露着中国的独特魅力、磅礴的气势。在这里，中华文明与我们相伴年华，这一边有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易；有听一曲琵琶乐音时沉醉其中的白居易；那有感叹时光流逝的温庭筠；那有登楼远望心忧天下的范仲淹。

中国的文化似一座古城，记载着中华文化的遗产。中华文化的故事使我们铭记在心，我们会把这座古城捧在手心，用心去感悟历史的悠久与文化。古城中承受着太多的血滴，泪水。古城似一座明珠，把所有的精华浓缩在这里。

“乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。”诗人对杨柳的嘲讽，暗讽了那些得志便猖狂的势利小人。杨柳狂舞，铺天盖地。

它的雄伟，在我们记忆中慢慢扎根，对着大山呐喊一声，一声声刺耳的回声在记忆中封锁……

这是诺贝尔文学奖得主勒·克莱齐奥的作品，其实是一本很薄的书，不多的文字，里面阐述了许多道理，总共写了七个故事。

燃烧的心、寻找奇遇、孤独旅馆、三个冒险家、卡丽玛、南风、宝贝。

最后一篇宝贝写的有点难懂，是在最后看了作者的译后记之后才明白了一些。

这本书告诉我们的，就是我们生活边缘的故事，借用一句话，“平凡而真实，美好而残酷，轻盈而沉重”。可能我没法理解这些情节，这些人物，因为我的生活离这些太远，毒品，妓女，贫民窟，黑人，伊拉克战争，但是，总有些细节会打动我，这些人物在他们的世界里怎么样生活，怎么样成长，怎么样习惯。也许这些，跟我们的现在，有着些许的不谋而合。

无论现实是怎么样的，无论我们经历的感知的世界是怎么样的，在内心深处，总会有渴望，那种向往，是宁静而清澈的。对家园，对精神领地，对过去，对信仰，这些东西，就是被物质过滤之后人们脑海中依旧残留的原始记忆。

四连昨晚分配的初步名额已经下来了，没有南京军区和广州军区的部队名额。前段时间，蚌埠、石家庄也进行了分配，总体而言，南京军区的名额几乎没有。我的老乡被分配到了福州，没想到他居然会分到这么远的地方，他说大部分的部队都是在东北，很多福建的都被分到东北去了。听到这些消息，心情有些烦躁，感觉前途未卜。每当平时聊天，别人问起工作会分到哪的时候，我都说不知道，这种回答让我自己都觉得自己对自己前面的路一点都不明了。即使我很明确的去走我给该走的路，分析自己以后一步步怎么办，但是很多东西，真的就都是不确定的，不可预知的，这些都不是我能决定的，这种没有把握性让我感觉无助还有迷茫。

就像这本书的书名一样，燃烧的心，我们内心的渴望是强烈的，然而因为外在的原因，很多东西很多事情我们都倍受束缚。我们仍旧不该放弃真实渴望的理想，而应选择继续追逐。昨晚李辰跟我说了一句话，这句话让我深有感触，我觉得身边的人，真是，很多时候，他们都是哲学家，能给人良多的启发。他是这样说的“阿杰，没事，回不去也没事。我在非你莫属里面就听到这样一句话，在刚开始事业的五年时间里，不应该过分在乎你所工作的环境，而是要去更多的注重在这几年时间里学到了什么，积累到了什么。”恍然大悟。。。

再次借用一下这本书里的一句话，生活平凡而真实，美好而残酷，轻盈而沉重。。。

今后在哪个城市生活，不都一样吗?现在交通这么便利。有想到这本书里的另外一句话了，好吧，就拿这句话结尾：

所有的城市不都一样吗?马路，街口，奔驰的汽车，捕猎的目光。

青春的背后，是风雨的洗礼，是精神的磨砺——题记

青春是一把火，燃烧我们内心的激情：青春，是一声尖叫，轰震了整片天空：青春是一朵花，朝阳撒下了温暖的阳光。

不知是否体验过，当年我们一起追星的时光。每当一下课，女生便会围绕一起，七嘴八舌的谈论帅哥美女。看着她们红润的脸，那青春的光彩普照在她们的脸庞。看着她们手中拿着一张张明星的照片，脸上的笑容一丝不挂，那甜蜜的笑容融化了心田里，说不出的青春之美。时而欢笑，时而打闹，时而沮丧的她们，分享着青春的美好年华。时间啊，如果可以停留，那就停留在青春的岁月里吧！

在青春之路，唱响青春之歌，燃烧青春之火！我愿意插上天使的翅膀，遨游天空，追求自己的梦想。但，青春莫过于迷茫。

父亲的一声怒斥，轰震天地两界：母亲的一股温柔，甜蜜了万间，而自己的放纵，却失去过多。我，站在青春的人行道间交织路口。一层层薄纱遮掩了我的去路。回头，发现曾经有过多的叛逆与父母度过。曾经，闹脾气的女孩，表面与父母争吵不断，背里却哭的昏天黑地，那时，我选择了逃避。青春之路的回头，却意识到自己的无悔无恨，意识到每一步伐都留下了泪影与伤痕，更多的是放纵自我的野蛮。

因为青春，我要漫步行走在这幅多姿多彩的风景画：因为青春，我要含着泪说我不后悔：因为青春，使我理解什么是爱。

青春之路的背后的风雨洗礼后，就是一道艳丽的彩虹。从那以后，我便懂得爱的含义。爱，世间最伟大的字。在青春，你是否会思考过你父母曾经苦口婆心的去劝导你？你是否想过父母会担心你而吃不下饭，睡不着觉？你是否会想过当年的自己的天真幼稚？是的，正是这样，我便知道，自己要成熟，就好比一个青苹果由酸到甜的滋味。

最美的愿望一定最疯狂，未来在呼唤着我，我要拿着绽放光彩的青春走向未来。未来，我们或许曾经的青春已被灰尘遮掩，但，我们会用火热的心驱去唤醒那年我们一起走过的青春岁月。

因为，我们还在疯狂青春。

一直想为我这些自认为充实多彩而老师们眼中的浑浑噩噩的日子写点什么。

从一个微笑开始

初三的转学，是我自己真正意义上作出的第一个抉择。那时，我把自己关在小屋里，沉默了许久，以一个微笑告诉了爸妈，我的选择――转学。就这样，从一个微笑开始，我的青春开始燃烧。转学之后，有着颇多的不适，辛而我是一个随遇而安的孩子，未多久，便融入了那个很是朴实的班级。三年七班，那是一个特别温暖的班级，同学们让我感受到了什么是真正的关爱。刚开学不久的一堂晚自习，一位女生在毫无预兆的情况下就在教室里呕吐起来。当时的我很是郁闷，因为那位女生离我不远，我能够明显地闻到那些秽物的气味。可是，正当我自怨倒霉时，班上立即站起来了几位男生，他们自觉地清除掉地面秽物并把那位女生送回了宿舍，直到她熟睡。那时，我的心头一热，庆幸自己的选择是正确的。

平行直线也能相交

就在中考前期，我依旧是机械地在教室，食堂和家作着三点运动时。一个消息传来――县中学要提前招50人开办一个实验班。阿金听到这个消息后很是激动，高兴地和我拥抱很久。我却对只报以无所谓的态度――反正我考上的几率就如同让两条平行直线相交一样，而阿金不一样，以他始终位于年级第一的成绩来看，这应该不是难事。于是怀着放松一下心情的我和其他斗志昂扬的同学们考完了那些老师口中很难很考能力的题。下来一看，我大概有60多分的题没做，而其他人也是半斤八两，没人把题作完。不久便传来上榜人数的消息，共四人上榜，阿金落榜了，而我却稀里糊涂地被录取了。走的那天，我冲进教室大喊：“平行直线也能相交!”接着和每位同学们拥抱告别，当最后和阿金拥抱时，我分明注意到他晶莹的双眼，最后我又冲出了教室，因为怕他们看见我即将掉下的泪水。

九班，最爱

四月，别的中三学生还在备战中考时，我已经跨入了高中的殿堂。在九班，我见识了毛主席笔下那“指点江山，激扬文字”的场景――这个集中了全县佼佼者的班级中不乏一些上知天文，下通地理的人才，他们通古博今，大至国际时势，小至食品安全都能侃侃而谈，令我汗颜。在九班，我明白了什么叫“团结一致，众志成城”，在年级的篮球赛上，本来实力不强的九班硬是通过合作打败了有着众多个人技术优秀的1班。对，就是“大嘉林”，他的一个压哨的3分球使得分数定格在34：33，九班赢了一分!当然少不了“黎娃”的稳定得分，他一人砍下17分，达到总分数的一半;也少不了“汉阳崽”的助攻，身高仅165CM的他，全场助攻高达10次!更少不了“九一娃”的篮板，他一人独得11个篮板……在九班的一年时间，它教给了我友爱，团结，还有很多很多，我会像阿食说的那样在心里给他留个位置，永远永远……………

歌曲中，金志文一改情歌中轻柔缠绵之势，用摇滚的方式展现“追求青春美好的鼓励”与无怨无悔和敢爱敢恨的态度，更是激励大家“正青春，别独自在角落里”，遇到喜欢的女孩，就勇敢的表达，青春不留遗憾就要努力绽放。

燃烧- 金志文

词：王耀光

曲：金志文

编曲：金志文

制作人：金志文

制作统筹：秦嘉遥

吉他：胡阁

吉他：金志文/邓小仑

贝斯：王佳林

鼓：祁大为

键盘：傅雷/吴桐

合音：金志文

录音工程师：鲍锐

混音工程师：黄钦胜

母带处理工程师：黄钦胜

你的眉毛 让我神魂又颠倒

来一起燥吧

脱掉外套 袒露迷人的线条

来一起燥吧

在这一秒

规则教条

统统忘掉

别再故作清高

现在开始引爆

Ohh ohh

就在此刻燃烧

燃烧

燃烧

燃燃烧

你的步调 绽放自信的闪耀

来一起燥吧

回眸一笑 瞬间就为你倾倒

来一起燥吧

香槟气泡

暧昧玩笑

气氛微妙

别再掩饰需要

感觉来的刚好

Ohh ohh

就在此刻燃烧

燃烧

燃烧

燃燃烧

Rap：

别独自在角落偷瞄

锁定住你的目标

是男人就现在出招

Come with me now

Everybody 一起燃烧

Everybody 一起燃烧

Everybody 一起燃烧

燃烧

燃烧

燃烧

燃燃烧

燃烧

燃烧

燃燃烧

我一直这样认为，前进的目的并不是为了到达终点，就像梦想的实现不是代表结束。火燃烧得再旺，放出再耀眼的光，也是终要熄灭的，但熄灭可以不是结束。

正如罗曼？罗兰在《名人传》中说的：一朵火焰息了，另一朵火焰接着燃起。当伟人的生命走向终点，他们已无法继续创造曾经的辉煌，结局虽不过孑然一身离开。然而，于他们而言，死去不意味着结束，他们所留下的辉煌将经久不衰，深远地影响着后人，在这短暂停留的世界留下了永不磨灭的烙印。一团火的熄灭，是为了帮助更多的火熊熊燃烧。

存在的价值并非是在最闪耀的时刻才得以真正实现的，而应当是在消逝以后。“江山代有才人出”，一团火的燃烧不能永恒，他的伟大在于对火种的传承。再强的光也会黯淡，而一团火引领另一团火，这样的燃烧才经久不衰，前代对后代的引领也是最伟大，最无私的。好比师长的谆谆教诲，虽没有至亲的血缘关系，却依然毫无保留地将知识和技能传递给我们。这是一种殷切的期盼，一种希望的寄托，是将信任完全的倾注。这是伟人的气概，是未泯灭的雄心的释怀。

现在的我们涉世未深，不过是微弱的火苗，傍依于父母的身旁，受着他们的庇护。我们一边躲避风的侵袭，一边不断使自己壮大，追逐着更强的光亮，更大的热，向着梦想前进的方向。现在的我们虽远不成熟，却散发着青春的活力与自信，而那耀眼的火光正是我们前进的动力。我们始终在超越，在不断地成长中超越比我们更强大的，同样也在被超越，稍有懈怠便被另一团火团追上。这样相互追逐，相互扶持，最终终有人到达终点，这便是伟人。而终点并非意味着结束，而是崭新的开始。开辟新的道路，释放更强烈的光，引领着身后的火团继续前行。

这就是世界的发展，时代的更替，一代人为另一代的引领，一团火将另一团火点燃。火种不会断绝，这样的燃烧将永恒地持续下去，越发旺盛。

脑海里若有若无的蒲公英在这城市的表面轻巧的飘过，于是我又想起我的祖母。

在我为数不多的记忆中，她一直以一种安静，祥和的姿态呈现。

她好像从未离开过那个江南小镇，那个和她一样安静的常年弥漫着梦幻般雨雾的小镇。每天清晨，醒来时候，总能看见祖母一身江南特有的青色短袖衫，落寞的影子淡淡洒在青石板上。她抱起年幼的我，刻满岁月痕迹的手掌轻轻拍打，时缓时轻，每个动作，都带着有意无意的停顿。然后，安静地望着门外的远山，她淡灰色的瞳孔中，有我看不明的氤氲水气，遥远而深刻，门外的天一秒一秒地亮起来，模糊了她那张笼罩着柔和光线的脸。

“小阿哥啊……家乡的花朵开得美呀……采来给妹妹带发上……”祖母用那苍老的声音，飘渺的旋律给我唱这首最老的古谣。

那时的我恍然以为时光倒流，仿佛有个漂亮的女孩，一身轻淡的短袖衫，在漫天飞舞的淡黄色蒲公英的海洋中奔跑，发间那朵绚丽的花朵轻轻飘落，落到我眼前，贴在眼睑，仿若整个世界都被花瓣填满，不留一点空隙，而不是那一串震慑人心的银铃欢笑。

我望着天空发呆，明朗纯净的蓝天。

祖母总说我们幸福，要珍惜拥有的一切。她每每讲到读书，声音中便会有种刻骨的痛。于是我恍惚觉得时间突然梗咽在她的喉咙。那个背着书包，俏丽短发的少女；那个嘴角叼着小草根，扯着口袋在路灯下苦等校车的孩子，倔强而忧伤地看着某种机会从自己手中溜走，她不曾流泪，却暗藏忧伤。以至现在，我依然能闻到她留长了的银丝间，那若有若无的，极度隐殇的墨水香。

我很喜欢在想念祖母的时候，抓住一根蒲公英，细细品尝那江南女子特有的淡雅的忧伤，萦绕在身边，不张扬却深刻。

你不能停止想念，就像你不能停止呼吸一样。

《燃烧的心》是高尔基写的一篇童话小说。

故事是讲一个部落在一个地方生活得很好，可另一个部落却把他们赶走了。人们走呀走呀，有的女人开始哭泣，有的人开始想向敌人投降,去在敌人的皮鞭下做奴隶.这样想的人越来越多，这样会使这个部落灭亡的。就在这个时候一个叫唐柯的人站了起来，说“起来吧!密林再深它也是有尽头的!世上的灾难都是有尽头的!咱们走吧!走!”可是走了一会就遇到了难题前面要是一不小心就会掉进去，有人开始骂唐柯，骂他嘴上没毛办事不牢，可唐柯还是继续地往前走，这时突然雷声大作狂风乱舞，大家更是乱成一团， 唐柯就把他那炽热并燃烧的心从自己的胸膛里掏了出来，唐柯用自己燃烧的心把族人引领出了黑暗的密林，带向了辽阔自由的草原。

我们要学习唐柯勇于献身的精神和责任心，还有那份激情。我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的唐柯。

悲喜青春中的勇气和坚定。

这是一本送给世界上所有感到脆弱、不幸和感到孤独的人们的书。这是一个非常灰暗和绝望的故事;当你打开书时，你能读到的每一个句子，都被痛苦和悲伤浸透了。我们甚至难以想象，作者到底是用怎样的状态，完成了这些令人唏嘘不已的情节;亲情、友情、世俗...

2、世界上最伟大的推销员

世界上最伟大的推销员 经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。在商业中，人们熙熙攘攘都在寻求致富之道。可是没有注意到上面所说的经济学简单的结论。那么商业活动中什么最稀缺呢?古往今来无例外地，敬业和守信是稀缺的。今天的中国尤其如此...

“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望……”随着这个熟悉而又耐人寻味的歌声渐渐地蔓延在空气中，校园生活的场景也像一个个电影片段开始渐渐开播，它美丽而又张扬，盛大中却带有些许的宁静。

“一二一，一二一”在烈日的照耀下，整齐的方队，井然有序的前进着，而构成它们的一个个我们，眼睛正全神贯注的注视着前方，挺身抬头，与前方保持一致地向前奋进。丝丝汗珠布满了我们的全身，不尽的疲惫感袭击着我们的全身，但我们仍不发一言，咬住牙，朝着我们奋斗的目标，前进。

不变的教室里，不变的我们，不变的老师，不变的书籍；变的却是我们知识增加，时间的推移。每天的我们是劳累的，但却又是充实的。随着早晨那最初一抹阳光的升起，我们陆续的进入教室，开始一天的学习；随着下午那最后一抹夕阳的落下，我们收拾好书包，回家。在这一段时间的我们，是努力的，是勤奋的。每当自己想要放弃时，看到同学们孜孜不倦的学习，求知若渴的寻求知识，自己又有什么理由不去努力、不用功呢？

“不吃苦，不读书，你要青春做什么？”

火红的太阳悬挂在碧蓝的天空中，丝丝的太阳光无不时时刻刻照耀着在操场上奔跑着的我们。可能对于很多初四生来说，让人胆战心惊而又真的很累的事情莫过于是上体育课了，而我就是其中的一员。在新学期刚开始时，高强度的体育总是那么的让人吃不消。对女生来说，最经常的项目是800米赛跑，最初的我，总是感觉是那么的累，特别是在第二圈时，我拖着重重的步伐，呼吸着极为困难的空气。这时，心里总会有两个小人在“打架”。最后的最后，当自己到达老师身边，听到一个较为满意的数字时，内心是极欢喜的。回头想一想，自己不论跑得有多慢，还是努力的跑了下来，好像那几分钟如同做梦一般，就忍不住为自己点一个赞！后来，当自己认真思考这个时，忽然明白了：这大概就叫做青春吧！

操场中一个个挥汗如雨的我们，教室中一个个奋笔疾书的我们，座位上安安静静学习的我们，在最美好的时光里正做着我们应做的事情，正度过着一个个属于我们每个人所特别的青春。它美丽而又热情似火，而我们正享受着它那独特的美。

燃烧吧！青春。