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包粽子作文乐乐课堂(实用20篇)

课堂上除了老师讲课的声音,学生回答的声音以及翻书的声音,还有什么声音?笑声在课堂上是不是很罕见也很突兀的声音?并不是那么一回事。下面是由小编整理的包粽子作文乐乐课堂,一起来看看吧。

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我学会了包粽子

全文共 561 字

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钱梓瑜

今天是一年一度的端午节,家家户户都要包粽子,我们家也要包粽子。我很早就起床了,奶奶把黄酒往我头上涂了涂,表示要去除邪气。

我看见奶奶在包粽子,我觉得很有趣,我便走到奶奶身旁包粽子,我拿起一片又大又长的粽叶,按照奶奶包粽子的折法,终于把粽叶定型了,我拿起勺子往粽叶里装糯米,再拿一个鸭蛋黄放在上面又放了一层糯米,之后我又用绳子打了个漂亮的蝴蝶结。看上去也是比较结实的,大功告成,我拿起粽子放好。我一不小心勾到了粽子绳子的一部分,只听“哗啦”一声,粽叶散了,糯米向飞针一般滚了下来。我又重新包了起来,我这次改甜糯米粽子,我让奶奶帮我用绳子把粽子包起来,我看懂了奶奶包粽子的方法,我就赶紧拿起一个粽叶又按照刚才的做法重新做一次,到最后一步用绳子来包起粽子的时候我无比紧张,我回忆奶奶刚才包的样子,结果成功了,我开心得跳了起来,原来包粽子也不是那么简单的。

过了一会儿粽子包好了,我和奶奶把粽子一个一个地放进锅里就要开始煮了,没过多久粽子就煮好了,我打开锅盖香气扑鼻而来,剥开粽叶,面上是糯米黄色的,我咬了一口,一丝香甜味在舌尖萦绕,香甜可口,吃在嘴里回味无穷。

在这个难忘的端午节里,我学会了包粽子。学习包粽子的过程让我懂得了做事门门有学问,哪怕你失败了也要坚持不能放弃。在这传统佳节,品尝着自己亲手包的粽子别有一番滋味在心头。

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篇1:课堂生活趣事多

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214班何品华

你知道我们课堂的学习是怎样的吗?说起来还挺有趣呢。

在语文课上,我们有时候可以听温老师讲故事,可以读很多很多很有趣的课文,比如:《我是一只小虫子》、《要是你在野外迷了路》很多很多,一到星期三我们就最开心,因为我们最后一节语文课可以去看有趣的课外书。

在数学课上,我们一起学习了好多数学知识,比如:万以内的认识,一百以内的乘除法……我觉得这一些知识很有趣。

在音乐课上学会美妙动听的歌曲和小钟琴,小钟琴弹出来美妙的声音和歌曲一起合奏出独一无二的美妙合奏曲。

在科学课上,我们和老师一起做科学小实验,我觉得这一些实验比很多课都有趣。老师说了很多科学家,比如:爱迪生,“科学巨人”牛顿……

你看我们的课堂学习是不是非常有趣。

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篇2:特别的“课堂”作文450字

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那是一节科学课,我们排着整齐的队伍,像一条五彩缤纷的小河流到了校园的西北角。

这是一片小树林,树木有的高,有的矮,有的粗,有的细,有的像一把撑开的绿伞,有的像一根三角形的雪糕。它们呼啦啦地摇晃着树梢,好奇地问道:“你们来干什么呀?”

我们四人一组,分成九组,仿佛是一圈小蘑菇围绕着一棵棵树。这是一棵比较矮小的罗汉松,只有两米多高,我们一伸手就能够到叶子啦!叶子细细长长的,像一枚枚尖锐的针,刺起来可疼了!树冠圆圆的,像戴了一顶碧绿的大帽子。树皮是灰褐色的,很粗糙,用力一按,只听“咔嚓”一声细响,就有一小块树皮剥落下来了。“这里有蜘蛛网!”杨思哲惊呼一声。真的,在浓密的枝叶间,挂着一张小小的蛛网,蜘蛛不知道跑哪里去了。大伙瞪大眼睛,观察得更加仔细了!我们一边小声讨论着,一边快速地写下观察结果。哇,居然可以写整整十几条呢,真是太棒了!

我们沐浴在金秋的阳光下,额头冒着微微的热汗,欢笑着跟小树说“再见”。

这节课有趣极了!大自然真是一个特别的“课堂”!只要我们细心观察,勤于思考,就会有所发现。

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篇3:做粽子年级

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今天是端午节,我准备亲身体验一下包粽子

奶奶在旁边为我指导迷津,她先叫我打米,然后把米洗得洁白无暇,然后将米放在清澈见底的水中泡涨,等到几个时辰后将米捞起来。万事俱备,只欠东风。正在我望眼欲穿际,爷爷终于从街上回来了,背篓里装着来一大串竹叶。我兴高采烈地说:“准备好了,开始包粽子啦!”只见,奶奶将竹叶卷成了一个三角筒,然后把糯米放进去,接着盖好叶子,用棉线缠好。一个完整的粽子就包好了。看奶奶不费吹灰之力就完成了,我也觉着奶奶的样子包了一个,可是三角形不像三角形,四角也说不上来。逗得奶奶哈哈大笑。

该上锅了,奶奶端着粽子,一个一个地把它们放下去。然后升起熊熊大火,一会儿就听见粽子在锅里唱起歌来。我忍住口水在旁边足足等了三个小时,终于听到奶奶揭锅盖的声音。我以闪电般的`速度坐到椅子上,香喷喷的气味迎面扑来。奶奶还没有把粽子端上桌时,我已经迫不及待地抢了一个,狼吞虎咽地吃起来,边吃还边自言自语地说:“真好吃!”

粽子真好吃,我爱吃粽子,也爱过端午节!

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篇4:这也是课堂作文500字

全文共 535 字

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猩猩用木棒吸引昆虫,那是在教我们运用智慧,蜜蜂日夜不停忙着,那是在教我们学会勤劳;一群蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结一致……一位作家曾说过:生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。同样的,在这个生活的世界中,也处处都是课堂,任何东西、动植物也都是你的老师。而我们,只需要当一名善于发现、学无止境的学生。

一天,我随着爸爸来到了一处花展,这里处处百花齐放,各种名贵花争奇斗艳,我看得目不暇接。正欣赏着,忽然,一朵白净素丽的不起眼的小花吸引了我的视线——这朵小花和那些奇花异草简直天差地别。我不解地问爸爸,为什么它也来参展?爸爸看了后,语重心长地对我说:“你瞧,别的花浓墨重彩,红的红,紫的紫,那是浓妆艳抹的美,娇艳的美。而这朵花呢,它白净端庄,亭亭玉立,这是淡雅的美,纯洁无暇的美啊!有时,人们在受了艳丽的熏陶后,更需要这种素雅、幽芳的小花来净化心灵。”我恍然大悟,原来它没有牡丹那么艳,没有莲花飘飘欲仙,但它也可以有自己的美!

不必学习别人,做最好的自己才是最好!做人不也是这样?不要觉得别人有一方面很突出,自己比不过,自己也有自己的长处,每个人都发挥自己的长处,这样才是最好!

啊!这小小一件事,竟给了我这么大的启示,这小花也成了我的老师。原来,这五彩缤纷的生活才是最大的课堂!

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篇5:欢欢乐乐历险记

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郑舒丹

“有人吗?”乐乐着急地大喊。自从他跑出野餐区以后,自己就迷路了。他不知不觉走到了一片阴森森的密林当中。

乐乐紧张地走在小路中间,小狗欢欢连蹦带跳地跑着。一只野兔跑过,又吹过一阵阴森森的凉风,可把乐乐吓了一大跳,“嗷呜——”远处传来了一声嚎叫,乐乐更叫害怕了,他打起抖来。“欢欢,我们去那棵树下休息一下。”小狗在树下挥起了爪子,竟刨出了一堆白骨,哎呀,难道这里是禁区——死亡森林!

再走几步,前方就没有路了,底下是深不见底的峡谷,乐乐咬咬牙,勇敢地走了上去。啊!乐乐一不小心脚一滑,摔了下去。他紧紧地抓住了一根长在岩石上枯树,他的脸涨的通红,衣服也被汗湿透了。可树枝一直在往下坠,他的手快抓不住了,一直往下坠。“哇呀!”乐乐发出了一声尖叫,仰面跌了下去……

唔……乐乐渐渐苏醒了过来。他摔在一个大堆烂泥当中。“嚎呜——”远处又传来一阵嚎叫。忽然,树丛里跳出了一个毛茸茸的东西,乐乐定眼一看,是一只!他吓得撒腿就跑。

可老天爷偏偏不让他逃走:外面下起了倾盆大雨!乐乐站在一棵树下,久久地望着远处,他看见那只大灰狼正匆匆地赶来。他的心怦怦直跳,他不顾外面的大雨,他又狂奔起来。

大灰狼离乐乐越来越近了,乐乐好像听见了它沉重的脚步声。小狗也不再顽皮了,它死死盯着大灰狼,好像要保护自己的主人,捍卫自己的尊严。

忽然,大灰狼一个猛冲扑了上来!乐乐仰面跌了下去,他感受到了大灰狼沉重的呼吸,他惊恐地闭上了眼睛……

一阵鸟语打破了宁静,乐乐醒了。当他发现自己还在帐篷里,他放心了,他抱着欢欢开心地笑了起来。

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篇6:包粽子

全文共 344 字

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王*彤

今天我跟着行文教育的老师们来到了万江,体验了许多端午节的习俗。今天就让我带领着你们走进端午节吧!

众所周知,端午节最不能少的就是粽子,而今天我们包了三个属于我们自己的粽子!一开始,先是专业的包粽子的老师给我们示范,一先拿两片粽叶把有茎的那一片放下面,再卷成一个漏斗形。二把一些洗干净的糯米,放在刚刚卷好的漏斗形的粽叶里,三在上面放多点剥掉皮的绿豆。四把一块鲜嫩的五花肉放上去,旁边放半块金黄色的咸蛋黄!五再放一些湿润的糯米。六拿两片粽叶把它放在两边,然后把它折起来,接着把多余的部分也折起来!七这一步就更重要了,不然前面的功夫都功亏一篑了,最重要的事就是把线一圈一圈的卷在粽子上!包粽子的步骤就是这样了!我学着老师的样子一下子做了四个可爱的粽子!

今天,我非常开心,因为我学会了包粽子!

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篇7:我学会了包粽子优秀作文

全文共 613 字

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“世上无难事,只怕有心人”。真正理解这句话的含义,还得从第一次包粽子说起。

五月初五是端午,这一天为了纪念爱国诗人屈原,人们会包粽子、吃粽子、赛龙舟、挂艾叶。而我们家也不例外,一大早,妈妈就准备了丰富的食材:有泡好的糯米,有绿油油的粽叶,有红彤彤的蜜枣,有晶莹透亮的葡萄干,还有粽绳,一切准备就绪,马上开始包粽子了。

只见妈妈三下五除二,像变魔术似的,一个圆鼓鼓的粽子摆在我眼前,我心想:这包粽子还不是小菜一碟嘛!

于是,我哼着小曲走到餐桌旁,学着妈妈的样子,兴致勃勃地拿起粽叶对折,卷成漏斗形,再拿起勺子舀了一勺糯米,抖了抖多余的糯米,塞进小漏斗里,加入一颗红彤彤的蜜枣、五颗豌豆大小的葡萄干,最后用粽叶把糯米包严实,不料糯米加多了,小粽子被撑破了,我连忙采取措施补救一番,先把多余的糯米舀出来,再用粽叶把破洞补起来,可是那个粽叶的洞越来越大,糯米掉了一地。再看看妈妈已经包了几十个粽子,我突然感觉包粽子太难了,我把粽子随手一扔,小声说道:“不学了,不学了,还不如看电视。”妈妈见我垂头丧气的样子,赶紧说道:“做事要认真,不能一失败就放弃,糯米要适量,不能太多,也不能太少。”

听了妈妈的话,我又充满了信心,认真地包起粽子来,不一会儿,粽子就包好了,渐渐的,我包的粽子越来越美观,手法也越来越利落。

晚上,我吃着自己包的粽子,不由自主地想起妈妈说的话,心里默默地想着:做任何事情都不能半途而废,只要脚踏实地,付出行动,就一定会有收获。

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篇8:包粽子作文400字

全文共 433 字

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今天是一年一度的端午节,这是我最喜欢的节日,因为可以吃上美味的粽子,一想到美味的粽子口水就直流。

这个端午节听说我们辅导班要纪念爱国诗人屈原,举行一个包粽子比赛,一进教室就看见满桌子食材有:糯米、大枣、红豆、粽叶,看得我眼花缭乱。“不就是包粽子嘛,这有什么难的?曲曲一个小粽子是难不倒本天才的,我可是最厉害的,没有什么能难倒我的。”我在心里暗暗窃喜。

“同学们先看老师的示范。”老师先把叶子做成竹筒形,再放糯米和大枣,再用叶子包好,最后用绳子把它系好,一个完美的粽子就包好了。看完老师的示范我们就开始了,可是没有想到这么难包,粽子像一个不听话的小孩子,给它包好了,它又给蹬开了,再次捆扎可是糯米又出来了,我怒气冲冲的把棕子扔到了一旁,不想包了。可是我看见前面的同学也失败了,不过没有放弃,这时我想到了妈妈的一句话:不要放弃,只要努力就会成功。我拿起棕叶又开始包了,这回我请教了一旁的老奶奶终于把那个小棕子包好了。

不听话的粽子终于被我驯服,它再次让我体会到熟能生巧的道理。

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篇9:课堂作文400字

全文共 444 字

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上面是我在周二我为姥姥姥爷做的午饭焖饼。不过放调料手里没准,盐放多了,姥姥说,没有关系,就着馒头吃也行,孩子第一次给做的饭,很感动了。

包饺子、包馄饨真不是简单活。每一个步骤对于我这个从来没有干过的人来说,简直让我有种想退缩的想法,但是姥姥一直在旁边告诉我每一个步骤该怎么操作。从四点一直到六点半,才吃上这几个饺子,嘿嘿!但是,看到自己做出的成品,那种成就感真好。

这是丝瓜炒鸡蛋,如果不仔细看会不会以为是木耳鸡蛋炒尖椒。从为父母做饭这件事我学到,在平常做一些事情时,要掌握要领,做好一切准备工作,到时才不会手忙脚乱。任何事情要做到心中有数。做饭时,由于天气太热我流了许多汗,感到又累又热,总想歇一歇,同时也让我感受到父母和姥姥他们为我做饭时的劳累,而且他们还是一年四季,每天如此。不管多热,都在厨房为我准备可口的饭菜。这次自己也体会了一次。

感谢詹老师给我们提供的这次活动创意,在我满头大汗在厨房忙活着的时候,我深刻的明白了老师实施这次活动的意义,也明白了父母和我姥姥每天三顿饭照顾我的辛苦。

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篇10:这也是课堂作文700字

全文共 747 字

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“上课,起立!”“同学们好!”“老师您好!”这几句问候语在同学们心中可谓是耳熟能详信口拈来了,有的人会认为没有这几句标准用语就不算是真正的课堂,而我却要说不一定,因为我就经历了那么一场“特别”的课堂。

“今天天气真好啊!”我做完了所有作业,如释重负,一蹦一跳地从“牢笼”---我的房间中逃了出来,打开电视,开始了我的轻松愉悦的电视时间。我漫不经心地挨个儿地调着频道,突然,我的目光被一条广告吸引住了。成龙!我忍不住叫了出来,要知道成龙可是我最喜爱的武打明星呢!只见在他身边站着一只威猛健硕的犀牛,咦,怎么身上散发着银色的光?我心中感到疑惑不解。再定睛一看,这只犀牛面部带着凶光,好像有人欠了它一笔钱似的,头上的角像似两把利刃泛着一闪一闪的白光。“啊!”我又叫了一声,那犀牛竟解体了,瞬间变成了一把吧斧头、箭矛、小刀,以及一支支让人毛骨悚然的手枪和机枪。这时,成龙叔叔神情严肃地说:“如果你想买一支犀牛角,那你就等于买了一支枪来杀死犀牛,一把斧子来将犀牛的头砍下,一支长矛来将完整的犀牛角挑出犀牛头。希望大家记住:没有买卖,就没有伤害!”我听完后,心里震撼了,眼睛随着湿润了。

我想起了一幅漫画。一个小朋友非常喜爱野生动物,拒绝一切野生动物制品和伤害野生动物的行为。一位阿姨说:“小明,把这瓶虎骨酒和犀牛角带给你爸。”“不带。这是野生动物制品!”一位叔叔说:“小明,你不是喜欢野生动物吗,这本野生动物画册给你。”“不要。野生动物制品!”这个小小的漫画中其实也带着引人深思的深刻问题。难道我们人类真的没有错吗?

动物是我们的朋友,请不要伤害它们!这看似普通的广告并不普通,没有冗长的文字,没有繁杂的数据,也没有标准问候用语,可这也是课堂,它给我上了一节让我永生难忘的课!请记住:“没有买卖,就没有伤害!”

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篇11:有趣的课堂作文

全文共 559 字

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说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的`一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会有趣呢?让我来告诉你。

这节课,既是作文课又是游戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸游戏是把一张纸分成三份,在第一张纸写上谁和谁或者谁,第二张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的人物,比如说周杰伦,第二张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱顺序,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随便抽一张,当我看到事件——喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!”

我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。!

最后,谢老师叫我们把故事进行到底,具体到底,结果写出来的就都更好笑了。

同学们,你该相信了吧,这就是有趣的课堂!

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篇12:与众不同的课堂作文500字

全文共 545 字

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2018.11.22日,周四,天气晴朗、艳阳高照、万里无云,这是我难忘的一天,因为今天我上了一堂与众不同的英语课,我们五三班的同学也都兴奋不已。

叮铃铃,上课铃声响了,我刚进教室,眼前的一切让我惊讶万分!在我眼前的是一位长的像洋娃娃的外教老师,还有一位又高又帅的男老师,据说这位外交老师是巴基斯坦的。首先外教老师教了我们最基本的外国语言,又和我们做了互动,一边表演各种动作,一边给我们讲解怎么用英语来表达。其中用英语说话的过程我有很多听不懂的地方,都不知道怎么跟老师互动交流了,突然感觉我的英语好差劲。后来老师又打开了电脑,电脑里放的都是各种各样的美味食物,我心想:老师给我们看这些干什么呢?“喜欢吃这些美食的同学请举手,不喜欢吃这些的请举手”奥,原来如此,老师是想通过这些食物练习我们的口语。我们听的津津有味,深深的沉浸在了这堂课中。渐渐的我习惯了外教老师这种互动的方式,习惯了她的教学方式,更喜欢上了这两位老师和他们讲的课。

不知不觉时间过的飞快,一节课结束了,我们都飞速的跑过去和外教老师拍照,有的同学都站到了桌子上,个个脸上都洋溢着笑容,太高兴了!

这是一节与众不同的英语课,不同的老师,不同的学习方式,不同的交流和沟通,我希望在上一次这样的外教课,这堂课深深的印在了我的心上,难以忘记。

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篇13:端午节包粽子的作文1000字

全文共 894 字

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“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋……”端午节这天,甜糯的粽子,噼噼啪啪的鞭炮声,还有孩子们的欢笑声,让整个小城都沉浸在节日的喜庆和欢乐里。

我们全家都是土生土长的沙县人,过端午时除了包粽子、喝雄黄酒外,还增添了洗百草浴、吃百草蛋这一习俗。

百草,要外婆家才有,城市里是找不齐的。端午这天一大早,我们就迫不及待地前往外婆家。当城市的喧嚣离我远去时,那芬芳的泥土气息迎面而来,让人忍不住深呼吸几口。

到了外婆家,大家寒暄了几句,就开始忙端午节的活儿了。

傍晚,外婆带我和表弟去采百草。小草嫩绿,大艾芬芳,鱼腥草随风起舞,叶下珠向我招手。采了几种草药后,外婆告诉我们接下来可以自由采百草了。我欢呼起来,像脱绳的野马一样奔跑,像破笼而出的鸟儿一样自由。我精心挑了几株看似普通却长势喜人的野草,还有一些山地叶和桑叶。我见田里有几只鸭子,想起了“鸭子草”,这名字是我取的,它是一种叶片形状像鸭子的草。我跑了几百米,终于采到了这种草。“咦,那是大艾吗?”我听见表弟疑惑不解的声音。“不是,那是地瓜叶。”外婆笑眯眯地说。“可是我已经把它采下来了!”看着表弟一脸的憨笑,我和外婆都忍不住扑哧一声笑了。

外婆把百草丢入大锅,一股沁人心脾的清香便在屋子里弥漫开来。待水沸腾时,外婆把鸡蛋放入百草水中煮。百草蛋煮熟后,我迫不及待地把蛋放在桌上敲击,小心翼翼地剥壳,然后轻捏鸡蛋,往嘴边一送,一口下去,一股混着百草味的蛋香真是令人回味无穷啊!吃完百草蛋和热腾腾的粽子,外婆便用煮过的百草水给我洗澡。我像只欢快的小鸭子一样,一头扎进棕黑色的百草水里。百草的芳香让我欢欣不已,我不禁闭上双眼,轻轻地往身上泼水,让身体的每一寸肌肤尽情地享受这清香的礼遇。洗完百草浴后,我闻着从身上散发出的淡淡百草味,觉得浑身轻松自在,那种感觉真是好极了!

是夜,到处灯火闪烁,小山村的宁静与节日的喜庆融在一起,是那样安详,那样迷人。端午是糯香的粽子,端午是带劲的雄黄酒,端午是中华民族的龙舟,但在我的心中,端午,还是那散发着清香的百草和浸润过百草水的蛋香。

“端午,端午,过端午。端午,端午,过端午。过呀么过端午……”

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篇14:奶奶的粽子作文800字

全文共 782 字

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水气氤氲中,奶奶熟练地包着粽子。那沁人心脾的粽香,一直飘香在我童年的记忆中。

记得几年前,爸妈忙于工作,奶奶家成为了我的乐园,而奶奶也成为我最好的玩伴。那时的奶奶背不驼,眼不花,像个老小孩似的,陪我跑啊,跳啊。奶奶有着50年代妇女的典型特征:勤劳、手巧。她那细碎的步伐总是在我的晨梦中响起,醒来时饭菜已摆上饭桌。

“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂”端午的歌谣还在耳边回荡;那沁人心脾的粽香也开始弥漫于鼻尖了。奶奶是我家的“大厨”。临近端午奶奶总会准备一大捆粽叶和一大盆糯米来包粽子。其实奶奶做的粽子并不像现在这样的花式繁多。只是清一色的糯米上镶嵌着一颗大红枣而已,却那么原始、纯粹,给人以实在感。

作为奶奶的小跟班,每当她包粽子时我总会守在一旁痴痴地看着。那泡了一夜的糯米颗颗透亮饱满,那用沸水浇洗过的粽叶散发出袅袅清香。奶奶手巧,包粽子的手法更是娴熟到了极致。只见奶奶将散发出幽香的粽叶放入手掌中,将白亮的糯米和红枣放到黄绿色的粽叶上,轻轻一翻一折一捏一拉,再用细细的麻绳一系,一个三角粽就成形了。奶奶将它们放在沸腾的锅中煮,盖着锅盖的大锅周边冒起雾气,锅中传出咕咚咕咚的声响,我已经直咽唾沫了。经过一番滚水的洗礼,粽子终于出锅了。可是刚出热水的粽子又被奶奶浸到冷水中,原来这样用冷水一激,粽叶与粽子容易剥离。剥下粽叶,蛋青般的粽子出来了。在洒上细细的白糖,开吃啦!我轻咬一口,独特的粽香在味蕾绽放,顿时唇齿留香。

“红了樱桃,绿了芭蕉”,在时光匆匆中,由于学习任务的繁重,我去奶奶家的次数越来越少,吃奶奶做的粽子的机会更是少之又少。我开始想念那久违的美味,便去超市买了几个卖相极好的手工粽子,可当我迫不及待的尝一口时却味同嚼蜡。原来奶奶包的粽子已成了我最美味的牵挂。

在水气氤氲中,奶奶如粽子般朴实无华,却香了记忆暖了心灵。

在以后的人生道路上,让我们互相陪伴,慢慢前行。

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篇15:魅力课堂教师读后感

全文共 1277 字

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学期末收到赵希斌老师的《魅力课堂:高效与有趣的教学》一书,于是拿回家在寒假阅读。我庆幸在这次寒假中可以和他的《魅力课堂》相遇,它犹如冬日的一缕阳光,轻抚这我的脸庞和心灵,我庆幸自己没有沉湎于电视和网络,也深深地谴责自己为何不拿到手就开始阅读,这样我就不会对当时是否要拿它回家而纠结!是它,用生动的例子告诉我,我该做和能做的还有很多很多;是它,用幽默的语言鼓励我,我可以用幽默诙谐的语调和学生互动;是它,让我懂得了我应该努力在三十五分钟的课堂中为孩子们构建一座健康快乐的乐园。

赵教授用细腻、风趣、幽默的讲述首先从“高、思、实、正、通”五个层面畅谈了准确把握教学内容的方法,然后又从“引、问、比、动、趣”五个方面阐述了教学形式把握的策略。在丰富的案例与深刻的剖析中,赵教授将“高层次的学科素养、高水平的思维能力、扎实的学科基本功、正确先进的价值观、知识方法的通联广达”的内涵,通过引人入胜的引导和风趣幽默的讲述,让我领悟到要做一个教书的有心人,用智慧打造魅力课堂。

做一个教书的有心人!教师要与课改俱进,要具备精湛的教学艺术,要有先进的教学理念,要能“调动学生、说动学生、震动学生”,要有高尚的品德和博学多才来让学生佩服、敬重与叹服。我想这就是我们常说的人格魅力吧。教师的人格魅力就像是一块磁铁,能吸住学生学习的兴趣。试着想想,一个知识渊博的老师,一个充满智慧的老师,一个风趣幽默的老师,一个勇于创新的老师,难道不能创造出一个快乐,充满魅力的课堂吗?这样的智者型老师能不让学生钦佩吗?

作为一名小学体育教师,如何打造体育魅力课堂呢?体育课离不开教师的精心设计和学生的高度参与,更离不开课前、课中、课后场地器材的合理安排与布置。如果在体育教学中,教师一会儿要到器材室找所需器材,一会儿又要为了场地的分配问题而一与其他老师商讨调动队伍等诸多问题,我想这时的教学秩序一定会混乱不堪,教学效果也会大大折扣。因此,在课前教师要首先准备好本课所用的器材,精心布置好教学所需的场地,体育器材要简单实用,尽可能少而精,并且可以一物多用。在课中,教师可以和学生一起设计游戏器材的摆放。例如:在摸高游戏中,教师可以协助学生根据自己的能力、学习掌握的程度,放置不同高度的摸高器,让学生们在练习过程中都能体验到成功的愉乐。课后,教师可以和学生一起搬运器材,这样做既有利于一堂课的完整教学,又充分培养了师生之间的情感交流。

高效课堂、多元育人,是我们长期教育改革追求的目标。赵老师的《魅力课堂》一书,又一次让教师们感受到深刻的思辨、广博的学识、巧妙设问与追问对提升教学效率的重要作用。打造高效与有趣的魅力课堂,是所有教师追寻幸福教育的方向,也应成为我们追求魅力教育的目标。

总之,只有善想会干的人才会有自己的个性与思想,才能抓住教育改革的契机走在前沿,才能点燃学生学习的激情,点燃真正人文教育的火焰。要让体育教学有趣、简单、高效,这是体育老师应该努力追求不懈的;要让学生爱上体育,体育老师应该用好自己的智慧捍卫住体育课堂这块领土;要想成为学生生活中的良师益友,体育老师必须要不断提升个人魅力!

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篇16:一次难忘的课堂作文400字

全文共 387 字

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今天,我们来到了乾西乡湖头村的文化大礼堂,在去的路上,同学们纷纷议论了起来,大家都很兴奋,但是有些同学却有点紧张,因为有电视台的人来采访。到了文化大礼堂。

在楼梯上都可以看见一些壁画,到了楼上我们看见了一个像教室的房间,同学们纷纷坐了下来。

开始讲课了,张伯伯为我们介绍了一些我们父母以前用的东西,比如说站桶是拿来放小孩的,冬天在桶下生火还可以保暖,饭桶当然就是拿来装饭的,饭篮是拿来装剩菜剩饭的,我听了这些话我知道爸爸妈妈的生活方式很苦。

然后我们又来到一个全是国画和毛笔字的画的房间,我看了墙上的画感觉很美,然后一位长辈为我们展示了毛笔书法的画法还有练法,然后又来到了一个房间,里面全是很多年前用的东西,比如说消防志愿者的帽子,风车、粪桶、以及报纸,这些东西让我知道了许多。

出来之后我看见了记者在采访张伯伯,我们下了楼梯到了下面,拍了一张集体照然后就回家了。

这堂课真让我难忘

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篇17:端午节包粽子的作文1000字

全文共 896 字

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又是一年初夏到,又是粽子飘香时。农历五月初五,就是我们家喻户晓的端午节。也是大家聚集在一起共享粽子之时,而不忘老祖宗赋予,给炎黄子孙的传统习俗!我和妈妈买来了糯米和粽叶,准备自己包粽子。

我好奇地问妈妈:为什么要包粽子呢?妈妈告诉我:端午节是为了纪念爱国诗人屈原!相传,春秋时期楚怀王的大臣屈原,看见自己的祖国被侵略。心如刀割,写下绝笔作《怀沙》抱石投江!人们怕他的躯体,被鱼龙虾蟹啃食,便用糯米包成粽子。在五月初五这一天将粽子投进汨罗江,让鱼儿去吃这些粽子,不去吃屈原。后来,包粽子就逐渐成为了一个民间习俗。

在不知不觉中,我们已经回到了家。回到家后,我认认真真地手清洗的一尘不染,便正式开工了!我觉得挺好玩,也参加了参加了包粽子行列!奶奶首先,带着我去芳香四溢、清澈见底的荷塘,采摘了几株绿油油的芦苇!把鲜嫩的芦苇洗净后,用开水蒸煮15分钟左右。

接着,奶奶讲煮好的芦苇叶和泡制好的糯米拿来!然后妈妈给我做了一个示范,终于制作出了我人生中的第一颗粽子!我觉得十分简单,可是,一离开妈妈的指导,我自己尝试包粽子时,手却怎么也不听使唤,总也包不好!奶奶走过来说:让奶奶教教你这个糊涂蛋!好……的!奶奶我听着呢!我不好意思的回答道

取三到四张芦叶从右往左排开,芦叶之间不要排得太开,不然后期会露米。用芦叶的头向内卷成漏斗状。填上适量的糯米和豆沙,将芦叶盖过糯米,顺势将芦叶绕过漏斗状的底。最后,给粽子盖严实系上绳子即可!奶奶仔细地陈述着。

我按照奶奶授予我的方法,我包出了各种各样的粽子!有豆沙味儿的甜粽子;有蛋黄味儿的咸粽子;还有风情原味儿的白粽子和灰粽子……虽说,我包的粽子种类齐全各式各样,但是我的粽子会有高的矮的,甚至是漏了馅料的!就算是这样,我也享受的格外满足。

我和奶奶下午,还把我们家的劳动成果。分享给住在几公里外的太奶奶,还有附近的街坊邻居们。傍晚,我和奶奶回到了家中,与全家人把剩余的粽子全部消灭的干干净净!

从此,每年的端午我都能,吃到我自己包的粽子。也能将自己的劳动成果与他人一起分享!而我的粽子也常常受长辈们赞赏,我喜欢端午节也喜欢吃粽子。因为,包粽子并吃掉它,能使我感到自豪与快乐!

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篇18:关于课堂趣事600字话题

全文共 694 字

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生活中的笑声有许多,我最难忘的是有一次在课堂上,我们玩得非常开心,老师也笑了,笑得那么灿烂,我们也都笑得肚子痛。我们为什么会这样开心呢?那就让我来告诉你们吧!

“叮铃铃叮铃铃……”熟悉的上课铃声响起来了,我无精打采的还在玩自己制作的手工艺品——不倒翁。老师慢悠悠地走进了教室,我玩得正性起,看见老师来了,便赶紧坐端正。

老师对我们:“同学们,谁有自己的作品?拿上来给大家介绍一下。”全班同学都拿出了自己的作品,一个个地介绍着。很快就要到我了,开始我一点自信也没有,于是我的同桌对我说:“你一定要有自信,可不能这么快就向困难低头呀!”我听到了同桌对我的鼓励,顿时充满了自信。

正好轮到我,于是我就拿着自己的工艺品来到讲台上,可是我心里有点害怕,不过有了同桌给我打气,心里暗暗有了信心。我开始拿着自己的工艺品来介绍,我先讲了讲它需要的材料有:鸡蛋壳、彩笔、纸、沙子、胶带、叉子。又讲了制作过程:先拿一个鸡蛋,用叉子在鸡蛋顶端扎了一个小口,把蛋黄和蛋清倒在碗里,再用沙子装到鸡蛋壳里的一半,用胶带把小口给粘住,然后用彩笔在纸上画上一些图案,最后用胶带粘在上面。这样这个工艺品就完成了。

忽然我看到一个同学用手指点了一下我的不倒翁,它只是歪了一下又站了起来。同学很生气,于是他用使劲点它,并说:“看你还怎么起来。”不倒翁真的不会起来了,可是他手一拿开,不倒翁又站起来了,这位同学哭笑不得,我们看了也都大笑起来。

同学们都来尝试,有的用橡皮往上面放,橡皮一下子被弹飞了,有的用铅笔,也被弹飞了。这一节课我们玩得非常开心,都笑得捂着肚子。

通过这一节课我明白了,快乐不是只有自己去享受的,分给大家的快乐才叫快乐。

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篇19:不一样的课堂作文600字

全文共 615 字

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我的童年是快乐的,有趣的事情如同天上的繁星光芒四射。

一天,我来到快乐作文学校,老师跟我们说,今天要去紫盖山广场上户外课。我们听了高兴极了。我们跳着、叫着、喊着地冲出教室,迅速排好队,等待着老师说“出发”这两个字。老师终于说了了口,我们像梅花鹿一样一边走一边跳跃地向广场跑去。

到了紫盖山,那里的景色真美啊!青草绿地,树木葱郁,真是景色怡人,让我们感到心旷神怡,神清气爽。我们拉着手围成一个圈席地而坐,准备来玩击鼓传花。老师把鼓放到中间,老师把眼睛一蒙打着鼓,吸引了大批的人们,还有两个不到三岁的小弟弟来和我们一起玩呢!只听见鼓声越来越快,我们的手也飞快地传着花,我心里想:千万别到我,千万别到我。花在我们手中像波浪线似的跳跃着。突然鼓停了,花落到了我的手里,我心想:我这张乌鸦嘴说什么来什么,早知如此我就不说了。我不好意思地站了起来给大家背了首诗……

击鼓传花玩好之后,我们又玩了丢手绢,第一个是张一然去,我们一边拍手,一边唱“丢啊,丢啊,丢手绢”……张一然跑了两圈才把手绢丢给了黄林炇,丢玩后她装着若无其事的样子继续跑,我们都忍住笑,可有的同学憋不住了提示黄林炆,黄林炇这才反应过来,她回过头来,发现手绢在自己身后,一把抓起手绢努力地追着张一然。我们也卖力的叫喊着“加油!”“加油!”……张一然已经跑了两三圈了,肯定跑不过黄林炇,所以黄林炇快速冲过去一把抓住了张一然,最后,……

这次的户外课真难忘啊!我希望以后学校要多组织这样的课。

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篇20:爱卖萌的乐乐

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作者:张雨馨

“闭嘴!写作业的时候不许说话!”我们沸腾的班级立马变得安静下来,变得鸦雀无声。

我的闺蜜乐乐,在班里非常的有威严,这不,我们全班同学被她这“狮子吼”给震住了。你们可别看她在课上厉害,你们也许会认为她是一个“女汉子”型的女生。你们可别这么想,你们这么想就大错特错了。她在课下可是一个地地道道的“萌妹子”。她卖萌可是一流的,我觉得在我们班里还没有人可是比她卖萌了。

就像那一次……

我和我的另一个闺蜜希希准备出教室的门,乐乐就突然像一只小兔子似的,跳了出来,把她的两只放在她的头上,像两只兔子的长耳朵似的,她粉嫩嫩的小嘴嘟着,两只像宝石一般的眼睛睁得大大的,我和希希还没有反应过来,乐乐就对我们两个说:“你们看我是不是比小兔子了可爱?”一边说着一边摇着她的头。我和希希这次反应过来,我忙说:“可爱,可爱,可爱的不要不要的。”乐乐听到我的话后,满意的点了点头。然后说:“哎!本人可爱那是天生的,太可爱了,也是没有办法的。”我和希希哈哈大笑了起来。

乐乐爱卖萌是名不虚传的!这只是一件很小很小的事哦。以后我在给你们分享更多关于它卖萌的事情吧!

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