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包粽子作文乐乐课堂【推荐20篇】

课堂上除了老师讲课的声音,学生回答的声音以及翻书的声音,还有什么声音?笑声在课堂上是不是很罕见也很突兀的声音?并不是那么一回事。下面是由小编整理的包粽子作文乐乐课堂,一起来看看吧。

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以课堂趣事话题

全文共 490 字

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由于自己过于粗心,在爸妈的鼓励下我报名了暑假美术班,下午两点我们就开始上课了,这节课按照课程顺序是线描,老师教我们画花朵,我先画了三个圆圈,然后在圆圈上点缀上花瓣,随之而来的是画花的枝干,最后附加上叶子。一幅标准的三棵向日葵画就这样应运而生了

突然,在我的脑海里,貌似有一道光告诉我,还可以把这幅画修饰的更美丽,于是我就拿起画笔,用不同的颜色画出了画的表情、眼睛、手势和栅栏,真的有点喜出望外和超乎想象,一副《植物大战僵尸》的复刻版就这样出现了,当时我对自己的画的画满怀信心和小成就

随着每个小同学把画笔悄悄放入笔袋里,我知道差不多已经接近尾声,接下来的是老师让同学们互相鉴赏和讲述心得体会,老师也好奇的看了我的画,并说:“周梦,你画的.好像是《植物大战僵尸吧》”?我说:“是呀,您看出来了”?隔壁的小同学一听到《植物大战僵尸》,不由自主的凑过来,看了看并说道:“你画的真好,我最喜欢《植物大战僵尸》了”。一脸小迷弟的表情看着我,我脸上也洋溢着幸福的笑容

回来以后我把这件事和我的妈妈分享,妈妈夸我真棒,我也暗自窃喜,并在心里想以后一定要多学习,用知识来丰富自己的成果,来丰富自己的人生

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篇1:描写课堂的作文600字

全文共 616 字

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那是一个下午,学校走廊里传来一阵阵笑声和打闹声,当然还有纪律委员撕心力竭的吼叫。

这原本是一节体育课,因为体育老师生病,所以就没人管我们啦。当我们正在欢呼时,捣蛋鬼——赵宇杰从他的座位上摔了下来,“啪”一声让全班安静了下来,但不知道是谁又笑了起来,而后笑声久久没有离开过教室。

这时,一个老师冲进了教室,我们像被女巫的魔法控制住一样不说话了,装模作样的认真写作业,只见老师狠狠地瞪了我们一眼就走了。

但这些还是没能改变我们狂欢的气氛,教室一样乱哄哄的,一群热爱足球的男生在教室后面的空地上踢足球,观众则是一群“花痴”女生,她们就只差没流口水啦!而我们班的“睡神”和孝远还是一如既往的趴在桌课桌上呼呼大睡。让我惊讶的是他的睡觉功夫,在这么嘈乱的环境下竟然也能睡着,调皮的口水还流到了要交给老师的试卷上,他真是一睡便不知天昏地暗了。我笑嘻嘻地对同桌说:“我亲爱的美丽同桌呀,今晚是吃火锅还是吃自助餐呢,不管吃什么都是我请客——你买单好不好!”“哎!你又……”

就在我们聊得正嗨时,一个人在我们的耳边说:“聊得开心吗?”我沉迷在美食的诱惑中,没有注意到数学老师已经在我身边,更没看到他慢慢升起的怒火,“我们非常开心,因为不用上课,哈哈……哇老……老师你…你是什么时……时候来的,真……真是阴魂不散,啊!不……是美丽动人啊!”

接着,从教室里传来一阵阵惨叫声,那就是我被老师“打”得遍体鳞伤咯!虽然我被老师“打”了,但还是希望能多几次这样欢快的课堂

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篇2:课堂学习趣事多

全文共 572 字

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210班陈诗婷

你知道我们在课堂里怎么学习的吗?说起来还挺有趣呢!

在美术课里我们在上第一节课时,老师把一个主题写在黑板上,写着:《彩点点》。这个主题有点奇怪,我想:“这是什么意思呀?”我马上举手,老师同意了我发言。我积极地说:“请问这是让我们点出彩色的点点吗?”老师笑着说:“不是的,而是把彩色的点点摆成动物。”

我这下才明白,老师先发纸,再让我们画。

我先点出了一只可爱的小花猫,一身带斑纹的毛,尾巴长长的。小猫的眼睛炯炯有神,它的爪子尖得像把刀,还带弯弯的钩子呢!他的前面还有一只小老鼠,小老鼠长着一双大眼睛,眼珠大得快要突出来似得。大大的门牙,耳朵大得像两块大饼干,小老鼠还长着长长的几条胡须!小花猫一直目不转睛地追着那只长得贼眉鼠眼的老鼠,老鼠最后被抓住。我在纸上写上我的名字、班级、学校、学号。

当我把这幅画交出去时有几个同学看见我的那副画,其中一个说:“哇,好可爱呀!”其他的几个同学也说:“是呀!”我听了,脸都红了,我把这幅画交给了老师。老师马上把我的画黏在黑板上,大家看了都说:“哇她画得好好看呀!”我听了脸刷的一下子红了,红得不能再红了,我心想“原来大家都喜欢呀。”

老师还称我为“画画之星”呢!

“叮铃铃,叮铃铃……”原来下课铃响了,有好几个同学也称我为“画画之星”呢,我觉得自己也就是“画画之星”了。

你看,在课堂学习,是不是很有趣呢?

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篇3:包粽子

全文共 344 字

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王*彤

今天我跟着行文教育的老师们来到了万江,体验了许多端午节的习俗。今天就让我带领着你们走进端午节吧!

众所周知,端午节最不能少的就是粽子,而今天我们包了三个属于我们自己的粽子!一开始,先是专业的包粽子的老师给我们示范,一先拿两片粽叶把有茎的那一片放下面,再卷成一个漏斗形。二把一些洗干净的糯米,放在刚刚卷好的漏斗形的粽叶里,三在上面放多点剥掉皮的绿豆。四把一块鲜嫩的五花肉放上去,旁边放半块金黄色的咸蛋黄!五再放一些湿润的糯米。六拿两片粽叶把它放在两边,然后把它折起来,接着把多余的部分也折起来!七这一步就更重要了,不然前面的功夫都功亏一篑了,最重要的事就是把线一圈一圈的卷在粽子上!包粽子的步骤就是这样了!我学着老师的样子一下子做了四个可爱的粽子!

今天,我非常开心,因为我学会了包粽子!

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篇4:课堂趣事作文小学生

全文共 704 字

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老师,学生,课堂。三者是一个完美的搭配。老师,是学生们所畏惧又敬仰的人。而课堂,又是什么呢?

是一间宽敞明亮的教室?还是有老师的地方?还是学习与研究的地方?

哦,原来是沈从文先生所说的那一本大书生活。

生活,往往让一个人变得更加有经验,更加有阅历,更加有知识。生活,就是丰富多彩的。

从奶奶那里,我知道了:感冒了,先喝一碗姜汤,再蒙到被窝里,出一身虚汗。感冒就会好起来。嘿,你还别说,这方法还真管用。这,也是课堂,生活的课堂。

从爷爷那里,我知道了:做人,不能心胸狭窄。我小时候,老爱和人打架,打完后,就会几天不理对方。有时候,还会要别的小伙伴不理他。每当爷爷知道了,就会黑着脸教训我一顿。我那时不明白道理,爷爷总是对我说:“你做错了,快去道歉,道完歉,还是好朋友。”我每次怕爷爷生气,只好去道歉,果然和爷爷说的一样。小伙伴都没有计较,还是和我玩成一片。这,也是课堂,做人的课堂。

从爸爸那里,我知道了:做人要大方,有舍才有得。上次过年,亲戚们都来我家拜年。爸爸把我的“劲仔”小鱼拿了出来。这可是我的最爱,才刚买回来,我都还没吃几包呢?可不能让别人吃完。我跑过去,把盒子抢了过来,翘起嘴巴,一个人生气地坐在一边。客人们好像有些尴尬,吃完午饭就匆匆走了。客人走后,爸爸就来教育我,对我说:“东西吃完了还能买,可是,亲情没了,就买也买不到了。这,也是课堂,为人处世的课堂。

从妈妈那里,我知道了:做人要善良,要有一颗感恩之心。妈妈经常对我说:“不能欺凌弱小,遇到不公平的事要仗义执言。敢于挑战。这,也是课堂,心灵的课堂。

从生活那里,我明白了:生活处处是课堂,会生活的人,才会学习。从生活那里学到的知识,一点不比课本上学来的差。

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篇5:魔力课堂作文500字

全文共 564 字

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今天,我见到一个世界上最最奇葩的作文老师,怎么的“奇”让我说与你听吧——

开始上课,老师不是先教我们写作文,我们是来学习写作文的啊,怎么?唉!看她玩什么花招,谁知,老师还要给我们变魔术!我有点意外,因为其他老师一上课,都是先叽里呱啦说一堆要求,而这个老师不但不讲,还要我们变魔术!看着老师满脸的得意,我不禁开始想:“你?变魔术?不可能吧!这牛皮都吹上天了,待会演砸了,看你怎么下台!”

“同学们,看好了,我要开始变魔术了!”老师嘶哑着喊道。

“李老师。”我的好同学发话了,“要是你演砸了,就多给我们十分钟的休息时间!”

“哈哈,这个主意不错!”我们大笑。

现在正式开始魔术表演:老师先是拿出一张白色的A4纸,告诉我们没有记号,然后他把纸分成了九份,拿出一张让我们做一个记号,再揉成团,接着让我们把剩下的八份也做上记号,且要和第一次的记号不同。而老师就要在这九个纸团中找到第一张做了记号的纸。只见老师扎着马步,气沉丹田,感觉像在运功,似乎要练出火眼金睛,看透这些纸团。终于在他的仔细辨析下,他排除了八张纸,只剩最后一张,老师一翻开,天哪!竟然真的是第一张有记号的纸!实在有些难以置信,我开始怀疑老师是不是戴了透视眼镜,莫非……

我很惊讶,也很好奇,到底是怎么变的。

这一节课,对我来说无疑是非常吸引我的,像是有魔力一样,这真的是一节有魔力的课!

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篇6:关于课堂趣事500字

全文共 466 字

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今天的语文课上老师叫我们讲故事,同学们讲的都很精彩,该轮到我上台讲故事了,我慢吞吞的`走了上去。我心想:如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。

开始讲故事了,我讲的故事是:《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张,就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着,我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角,有时手放进裤袋里,这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的,好像在对我说:“不要慌张,你一定能把这个故事讲完的,加油!”渐渐地我的心平静了许多,但是我还是有点害怕,怕同学们都讲得那么好,就我那么差,他们要嘲笑我的,我的心情十分着急。

这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去,让我放松,不会打咯噔,流利地讲下来,突然同学们掌声一片,为我鼓舞!在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下,我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了,我终于可以松口气了,幸亏有同学的鼓励,不然我就功亏一篑了。

下一个同学上台了,也和我一样手拿拿衣角,手放进裤袋里去,看起来也非常着急,像热锅上的蚂蚁团团转。

今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心,就一定会成功。

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篇7:端午节包粽子的作文1000字

全文共 893 字

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一年一度的端午节即将来临,今天在我们保利华都小区举行了包粽子比赛。端午节前夕,为了弘扬民族精神,传承中华传统文化,比赛在保利华都的十二生肖广场门前举行。怀着不同的目地,我和外公一同来到了比赛现场。

我外公是个包粽子的行家,他打算来参加比赛获得免费旅游的奖励。我觉得这样的比赛很有趣,就来给我外公当帮手。像我一样来当帮手的人很少,几乎都是大人。十二生肖广场都挤满了人,有老人,年轻人,小孩。报名参赛的人也很多,每六个人一组,外公被分在第二组。赛场中的一张条形桌子上面,分左右摆放着六盆洗净的糯米,六叠粽叶和六束扎绳。

比赛的规则和要求都很简单,两人一组同时开始,在三分钟时间内包好粽子数量多一方获胜,如果完成的数量一样多,则以先完成最后一个的一方获胜。第一场出场比赛的六个大人,他们的手脚都很麻利,用粽叶造型,用勺子填料,用绳子捆扎起来,有条不絮。时间只过了一分钟,在左边那位奶奶已经包好了两个粽子,右边的那位爷爷稍微落后了一点点。高个子的大妈只见自己落了后,她不甘示弱,立即加快了速度,迎头追赶。最后,那位爷爷共包了七个,高个子大妈包了六个。

第二组比赛,外公终于可以上场,比赛开始,不一会时间外公就包了个粽子,已经是第二个了,外公拿了两片粽叶卷成了一个喇叭形状后,左手拿着卷好的粽叶,右手放了两勺米,然后一包小粽子就出来了。外公又赶紧把绳子的一头用牙齿咬住,另一头围着粽子绕了两圈,一用力,绳子就断了。外公开始有点手忙脚乱了,他潜心贯注,心会神凝,成了包粽子的高手。我站在一边不仅帮忙,还要加油,他很快调整了过来。第二轮比赛结束了,外公本来可以包八个粽子的,可是最后几秒钟,线没有捆好,只有七个粽子。

最后的评分开始了,工作人员把包好了的粽子给煮了,想让大家也尝尝谁做的最好吃,吃到外公包的粽子,好香啊!

尽管外公没能获得第一名,但是友谊第一,比赛第二。赛场里里外外,前前后后,选手们个个拿出自己最真实的本领。

比赛很快结束了,我们久久不愿离去,还在回味着这次比赛过程呢。这次活动不但让我们收获到了快乐,又让我看到邻居们才华外,加深街坊之间的感情,而且还让我们感受到端午节的习俗,真是一举多得啊!

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篇8:我学会了包粽子作文350字

全文共 457 字

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一个星期三的晚上,我回到家,看见外婆正拿出粽叶,米、肉、绳子……我是丈二和尚――摸不着头脑。“今天又不是端午节,包粽子干什么呀?”我小声嘀咕道。

这时,外婆喊:“蕾蕾,快点做作业,做完了,帮外婆包粽子!”

约摸1个小时过去了,我“啪”地把作业本合拢,书包也没来得及整理,就火速奔向厨房。

我见到外婆身边已经有了几个完整、漂亮的粽子,我也跃跃欲试,想立刻试试手。

外婆熟练地包着,她先把粽叶卷成圆锥形,在里面放一些米,然后,再放几块肉。接着,又把米撒在上面盖住肉,最后,用粽叶包住,用绳子绕在上面捆紧,这样,一个粽子就包好了。

我向外婆学习,模仿外婆,像模像样地包了起来。

我放米时,米就像个不听话的撒泼小孩,硬要往洞外逃,当我塞住这个洞,另一个洞又流出米来……我摆弄了大半天才包好。咦?我包的粽子怎么这么大?原来,每一张粽叶漏米,都是靠其他粽叶补上去的。棉线也用了一大把。

晚上,吃饭了。妈妈挑了一个“最大”的粽子给外公吃,外公笑咪咪地接过粽子,扒了一层又一层的粽叶。终于,一个小小的粽子呈现在大家眼前。瞧!我闹了个天大的笑话。

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篇9:我学会了包粽子作文

全文共 278 字

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一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。

粽子是用青青的箬(ruò)竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。

端午节马上就要到了。外婆做出的粽子这么香,我好想学一学呀!

众享学生在二年级的时候,跟妈妈学习了包粽子,为自己留下了别样的端午味道。我们一起来读一读吧!

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篇10:理想课堂作文

全文共 366 字

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课堂是学生学习知识的地方,非常神圣。但我理想中的课堂是十分美好,让学生们感受到在教室里的温暖。

早上学生们全部按时到校,无人迟到。到了之后无一人不在大声读书,营造了一种十分美好的氛围。早读每人都很卖力,人一进这间教室只会感到温暖的空气在身边流动。早读结束后同学们都流出大滴的汗水。

上课时,老师讲课幽默风趣,时不时开个小玩笑,勾起学生对知识的兴趣。学生们也无一不在认真听课,全部端正的坐着,无一人捣乱,都聚精会神的听着老师讲课,对老师的问题认真思考,积极回答老师的问题。

自习时,学生们都在认真学习,十分自律。还有在讨论问题的同学,同学们之间都互帮互助,关系友好。下课后,同学们也是在认真学习,上个厕所立马回来,走廊上无一人打闹。教室里有垃圾,同学们也会自律的去扫起来,让教室恢复整洁的样子。

这就是我理想中的教室。希望可以这可以成为现实。

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篇11:快乐的课堂作文

全文共 424 字

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我们的双峰中心小学,坐落在一个古韵浓厚的小乡镇里,这里聚古屋、古树、古井、古风于一体,剪纸是我校的一大特色。我们的学校因地制宜,因材施教,把剪纸设为校本特色课程,还专门为此编写了一整套完整的教材。

每当到了剪纸课,我们就迫不及待地拿出彩纸、剪刀、浇水等,准备“大干一番”。老师却不紧不慢的说:“民间剪纸的题材有很多,通常是十二生肖、蝴蝶、梅、兰、竹、菊等生活和大自然有关的题材。剪纸的方法一般采用阴刻、阳刻、阴阳结合等。剪纸的技巧也是层出不穷,可以对折、四折、五折、三折……”我不禁睁大了眼睛,原来一门小小的剪纸课也有这么大的学问啊﹗

听完了老师的指导,我们就人人都开始动手了。有的同学剪起了蝴蝶,层次多的.几乎难以辨认,刻工极细;有的同学剪起了老虎,雄壮的身躯,凌厉的眼神,还真有几分神似呢﹗还有的同学剪起了荷花,鲜艳的色彩让人耳目一新。

短短的40分钟很快就结束了。而我则在这40分钟里,剪出精彩、剪出快乐,更感受到了民风民俗的亲切,实在是收获颇多。

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篇12:有趣的课堂作文

全文共 559 字

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说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的`一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会有趣呢?让我来告诉你。

这节课,既是作文课又是游戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸游戏是把一张纸分成三份,在第一张纸写上谁和谁或者谁,第二张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的人物,比如说周杰伦,第二张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱顺序,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随便抽一张,当我看到事件——喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!”

我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。!

最后,谢老师叫我们把故事进行到底,具体到底,结果写出来的就都更好笑了。

同学们,你该相信了吧,这就是有趣的课堂!

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篇13:2024灯塔大课堂第三十三课学习作文

全文共 687 字

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每次我和妈妈去水果摊上买水果,我尽挑一些时令的水果,比如樱桃、大枣、火龙果、水莲果、柠檬……可妈妈呢?每次专挑苹果。我很纳闷,禁不住问妈妈:“那么多鲜美水果,你为什么总是买苹果呢?”“我呀,对苹果有一种特殊情怀!我给你讲个故事吧!”妈妈一边笑一边摸着我的头说,“我们小的时候能把饭吃饱就不错了。一年当中,只有过节的时候才能吃点水果。记得我上三年级的时候,班里有一位叫小俐的女生,她家是卖水果的,我非常羡慕她,因为她经常可以吃又大又甜的苹果。一次,她带了一个大红苹果来到学校,那一阵一阵的苹果清香,害得我一个上午都心神不宁。放学了,我眼睁睁地看见她在咬苹果,实在忍不住了,就轻轻对她说:“能不能给我咬一口苹果?”她答应了。我痛痛快快地咬了一大口,看着缺了一大块的苹果,她心疼得直嘀咕:“你怎么咬这么大呀!”

听了这个故事后,我感慨万千,我们现在的生活多么幸福啊!改革开放三十年来,我们的生活发生了翻天覆地地变化。就从简单的衣、食、住、行说起吧!我们从来没有破衣服穿,穿的都是时尚漂亮的衣服;我们想吃啥,就吃啥,在家里吃腻了还去饭店里换换口味。我们很多家庭都住上了高大、宽敞的楼房,家用电器应有尽有;拥有私家车的人很多,放学的路上不是经常有汽车把马路堵塞了吗?这所有的一切变化都是因为人们的生活水平提高了。而小小的苹果早已不是稀罕货了。妈妈说:“她们小时候从来没见过小提琴、钢琴……更别说有人学它们了。”但小小年纪的我早已加入学琴大军,而且已小有成就。

祖国就像一位母亲,我们都是她的儿女。母亲富有,我们才能过上好日子。为了让祖国母亲更富有,我们还有什么理由不好好学习、报答祖国呢?

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篇14:描写课堂作文

全文共 967 字

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话说我们班的“ 天才”,那可是比比皆是。八仙过海---各显神通,我们班的“好汉们”,可和“四大天王”有的一拼,这不,趁老师出去的空儿,他们又开始胡作非为了。瞧

山中无老虎,猴子称霸王

咦?老师走了,原本死寂的气氛立刻活跃起来,刚才还呆若木鸡的同学们立即将声音提高了50分贝。“伤不起,真的伤不起”唉,这又是哪位同学美妙动听的声音啊?果不其然,我扭头一望,“马甲”正手舞足蹈的站在座位上放声高歌,而周围群众的抗议声太大,所以正在唱歌的这位极有可能会被“就地正法”,而他,就是我们班绰号最多的一位,而这些“雅号”均由我们的english teacher---miss xu所赐,他的真名---曹鹏飞恐怕早已被我们抛到九霄云外去了吧,我一边幸灾乐祸地看着他,一边想象着他被众人群殴的样子,唉,其曰:惨不忍睹!

交响乐兼大合唱

正当我沉浸在想象中时,我的前任同桌杨云兴和陈佳伟等几位“天王”正在兴致勃勃的谈论着网络游戏。look,杨云兴正在高谈阔论的发表着演说,搞的口水四溅。唉,平日在课堂上都不见他如此口若悬河,现在竟说的唾沫横飞,我一忍再忍,终于忍无可忍,向他作了一个警告的手势,外加一个“卫生球”。哼,老虎不发威,你当我是hello kity 啊!果然,效果还是不错的。我松了口气,得意的神情跃然脸上。在环顾四周,有的同学在窃窃私语,不时发出一阵阵被压抑的笑声;有的同学则在专心完成老师布置的作业,真有奋斗精神啊;还有的同学趴在桌上,正和周公聊天呢真可谓千姿百态。

死亡前奏

“老师来了!”不只是哪位童鞋向我们发出一声五星级的警报,教室瞬间鸦雀无声,一片寂静。说话的,端端正正的坐着;表演杂技的,谢幕收场了;开演唱会的,立马闭紧嘴巴,比谁都认真地写着作业期待中的脚步声却迟迟未曾响起,大家紧绷的神经顿时松懈了下来,又回到了最初有说有笑的课堂。可老师竟神不知鬼不觉的闪了进来。时间仿佛凝固了,似乎能听到大家急促的呼吸声。0.001秒后,众神归位,甚有位“仁兄”,倒拿着书本津津有味的读着

老师不在时,同学们谈天说地,老师在时,同学们呆若木鸡,流行歌曲时时回响在耳畔,古典名乐渐渐退隐江湖;小说漫画离我们越来越近,世界名著离我们越来越远;动画片,演唱会家喻户晓,新闻、科学探秘鲜为人知;庸俗,铺天盖地的袭来,高雅,无声无息的消失。这一切,何时才能结束呢?

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篇15:端午节包粽子的作文1000字

全文共 951 字

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“四时花竞巧,九子粽争新”。是唐玄宗赞誉粽子的佳句。可见粽子在百姓生活中有很重要地位。恰逢端午佳节,家人团聚,亲手包上几个粽子,是对节日最好的纪念。

每年端午我都是在外婆家度过,以往都是外婆包好我吃现成的,这次我特意要自己动手体验下包的乐趣,一盆竹叶、一盆大米、一份肉、一份酱。简单的操作,却需要很高的技巧。一开始我心里想,这有什么难的,可没想到手刚和竹叶接触,就如闪电般的缩了回去,原来竹叶上有很多刺,拿的方法不对就会割到手。下一步是要把竹叶卷起来,这不仅关系到粽子的形状是否好看,还会影响粽子在蒸煮时会不会散开。我左试右试一直没做出合适的形状,根本没办法往里面放馅。我不断努力尝试,终于可以将竹叶很好地卷起来。接下来就是放米了,先放三分之二的白米,再放肉馅,最后放满白米。这一步骤需要控制好米量,米少了会包的不实,米多了会把叶子涨破。我就实实遇到这个问题,只管馅放的痛快,结果太紧了,米和肉都哗哗的流了下来,这下要从新来了。用绳子捆出好看的三角形状,是包粽子手艺高水平的体现,我学着外婆的样子,上一圈下一圈费了好半天,终于包好了一个粽子,可一看外形,乱七八糟扁扁踏踏,三角形硬是包成了椭圆形。与其说是粽子,倒不如说是大饼。可不管怎么说,总算是有一点成就,我利用总结的经验,循规蹈距一步一步慢慢从新又包了一个粽子,看似比之前的好一点了。然后是第三个,第四个,虽然手法越来越流畅可形状一直不完美,这时外婆过来,手把手教我包粽子的步骤。在外婆的指导下我的粽子开始有型了,最后我完全熟悉了包粽子的步骤;先两手一捏,把粽子的形状捏出来,然后再把上面的叶子按下去,将四周的的边往里推,最后压住粽子封口把多余的叶子包严压平,再拿绳子捆住他的三个棱角,这样一个有模有样的粽子就包好了。吃着自己包的粽子是不是格外的香甜呢!

粽子的种类很多,有糯米粽大米粽和豆粽。口味也丰富,可放肉放枣放蛋黄,咸甜均可。它们的外表是一样的,只有剥开后才知道实际的味道。就像我们对事物的理解,只有深入到内心,才能真正看清事物的本质。包粽子的过程是一个成长的过程,是一个从生疏到熟练的过程,每一步都要认真去做,不求快不贪多,水平就在重复的步骤中慢慢的提高了。任何事情都是这个道理,只都要有恒心,有毅力,虚心请教,不急于求成,最终都会获得成功。

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篇16:课堂的味道作文600字

全文共 615 字

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今天下午美术课,曹雨居然和李晗轩老头吵了一架并且似乎还打了一架。

美术老师叫我们画黑白色的画,我文思如泉,拿起笔来画。这时耳边传来男女吵架的声音,我当时没管多少,就一直在画画。当我画得差不多的时候,仰起头一看:李晗轩用他“狂暴模式”的眼神看着曹雨,曹雨又用凶恶的眼光死死盯着李晗轩不放,双方一直僵持着……

过了一会儿,李晗轩先发制人,拿起曹雨的笔不放,而曹雨刚好也拿着李晗的笔,“把我的笔放下,不然我就扔了你的笔!”李晗轩开始威胁曹雨了。曹雨毫不示弱:“你扔我也扔!”李晗的性子很怪,听见有人也学着自己的方式威胁自己,把笔一扔,“砰”一阵响亮的声音,笔摔在了地上。曹雨见此状,也把他的笔一震摔……

哈哈哈哈!他们,他们在演戏吗?演得也太逼真了!几乎都可以拍一部又搞笑又悲伤的儿童版电视剧了。

冯天艺是李晗轩的老哥们,我们三人曾像“桃园三结义”一样——不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。但是欺负女生这种事儿,我可干不出来。冯天艺被我号称“气人大王”。没过一会儿,写了几个字条几句话——你们都是好同学:原句你们都是坏同学。这还是冯天艺想出的“好主意”……

就这样,几个字条和几句话,新鲜出炉了。曹雨就被“气人大王”给气哭了。更奇葩的是:居然“人体连锁”,曹雨先哭,引爆了余若涵,余若涵哭了,又引爆了解芷涵,哈!三人连锁“大爆炸”,难不成都能把整个班级的女生气哭?不过,“气人大王”从不气男生,只会气女生,我猜这个是因为他本身就是个男生吧!

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篇17:快乐的课堂作文

全文共 488 字

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在这周的星期五,外教Marcus给我们上了第三节外教课。我认为这节课比任意一节课都要生动,有趣。

Marcus的中文名叫张博远。他长着一头金发和一双蓝眼睛。他从美国来给我们上课,用的也是“在玩中学习”的学习方法,使大家感到快乐

“金发外教”先画了一条温度计,标上0摄氏度、10摄氏度、25摄氏度和35摄氏度。紧接着,他又画了一个瞳孔状的飞镖盘,从外到内分别得1分、2分、3分。

看着我们迷惑不解的样子,他开始提出了问题。“10摄氏度是什么季节?”“冬天!”颜若萱说。外教递给颜若萱一个沙包,让她投那个飞镖盘。颜若萱恍然大悟,立马向黑板投去,投中了中圈,加了2分。

同学们最爱这种游戏了。他们争先恐后地举手。不一会,1、2、3、4组都已拿到了不少分。外教又问:“什么季节在六至八月?”林誉凯答道:“夏天!”接着,他把沙包瞄准一投,正中圆心。“Three point!”(三分)随着他的大喊,我们二组终于反败为胜,成为了分数最多的那组。

Marcus又带着我们复习了今天所学的单词。这整齐的朗读,无不充满着激情与欢乐!

望着他轻快的步伐、离去的背影,我们不约而同地希望下次外教课早点儿来临!

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篇18:我学会了包粽子的优秀作文300字

全文共 375 字

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有一天,天气阴沉沉的,外婆搬来桌子和凳子,叫我帮她包粽子

包粽子看起来简单,做起来可难了。你瞧:啪!粽叶“散架”了。我好不容易包成了一个粽子,却又不由自主地摇晃起来。我看了不禁捧腹大笑。

一旁的外婆瞥了瞥那个不成样的粽子,又瞄了瞄我,不由分说地拿过粽叶。她耐心地指导我:“包粽子时,要专心致志,不能分心。粽子还要把叶片上下叠好,注意正反……”我听了很奇怪,心里想:怎么有这么多稀奇古怪的方法,看来有名堂,还是乖乖学吧,免得粽子又不成样呀。

照着外婆说的,我仔细地选了两片大小不一的粽叶。粽叶绿油油的,就像刚从地里钻出来的禾苗一样,绿得发亮。我把它们从中间卷曲,做成漏斗的形状,再放一粒粒白花花、细小的糯米。没过一会儿,一位大度的“绅士”出现在我面前,再给它系上“皮带”,它就是个神气的家伙了。

此时此刻,我终于明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

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篇19:灯塔大课堂第十三课观后感学习心得

全文共 2114 字

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__,中共党员,__年2月担任__省__县张老埠乡桥头村党支部书记。参加工作以来多次被上级表彰,1998年以来连续四届被选为信阳市人大代表,期间8次被评为“优秀市人大代表”;2019年被县评为“十佳农村党支部书记”;2019年被评为__省“优秀共产党员”;__年被县评为“十佳优秀共产党员”;2019年被县评为“最美村干部”、“优秀人才”,2019年被中共中央、国务院评为全国“劳动模范”荣誉称号。

__县张老埠乡桥头村位于乡政府西南8公里处,属丘陵地区,辖8个村民组,402户,1462人,是张老埠乡五个重点贫困村之一。其中2019年建档立卡贫困人口100户,368人,外出务工人数600多人;2019年初开展贫困户精准识别复核后,现有贫困人口57户,141人,县对口帮扶单位为机关事务管理局,对口帮扶企业为国源超市。

扶贫工作开展以来,__同县扶贫工作队和乡村干部一起同吃同住,入户走访座谈,访贫问苦,帮助积极争取项目,为贫困群众工作做了许多实事好事,得到群众的一致好评。

一、仔细排查,确保精准识别。

桥头村按照贫困户建档立卡贫困户“回头看”要求,严格按照“六个精准”的总体要求和“五进十出”工作法,在严格执行“十退出”标准的同时,充分考虑无房(危房)、重病、残疾、因病返贫、因灾、因学致贫、无劳动能力等困难家庭实际情况,按照村组干部会初选,“第一书记”和乡村干部走访,党员群众代表大会评议,紧紧抓住精准识别第一关,拟定贫困户名单公示等程序进行,所有程序环环相扣,对评议初的57户贫困户名单在村部显眼位置进行长期公示,并公布县扶贫办监督举报电话,接受群众监督。

二、依托项目,解决贫困户急需。

自扶贫工作开展以来,她排除万难,在上级有关部门的关心支持下,实施了到户增收项目,落实项目资金50万元;实施整村推进项目,落实项目资金86万元;新修村组道路4.5公里,落实项目资金120万元;新建提水站一座,落实项目资金30万,整修硬化大塘三口,落实项目资金60万元;新建生产桥2座,落实项目资金30万元。这些项目在实施过程中除了积极接受上级有关部门的检查验收,我们还确定了农民义务监督员和义务养护员,确保项目质量和效果,得到了上级领导和全村群众的一致好评。

三、找准路子,发展特色产业。

__同志带领村干部,配合驻村工作队和乡干部,深入开展调研,召开贫困户座谈会,让贫困户自己分析致贫原因,寻找脱贫措施,制定脱贫计划,在充分尊重贫困户意愿的基础上,科学确立了发展种养植业为主的脱贫致富的路子。一是2019年年底通过招商引资,吸引外地“致富能人”来村里流转土地1000余亩发展莲藕种植,使桥头村群众在获得土地租金的同时,通过带动贫困户就业增加收入,解决了扶贫异地搬迁户的生计问题,通过产业拉动,保证扶贫搬迁群众“搬得出、稳得住、能发展、可致富”。如桥头村圣岗组贫困户杨运田,家有三口人,其本人体弱多病,妻子因家庭贫困改嫁他人,两个女儿都在上初三,家庭负担十分沉重。当莲藕基地落地桥头村时,杨运田由于受传统观念影响,始终抱着几亩农田田不肯放松,汪书记通过反复与杨运田算经济账,他终于同意将自家土地流转出去。目前杨运田除了可以获得每亩500元的土地流转报酬,还可以通过在基地务工,获得每天100元的劳动报酬,年收入达1万元左右,同时还照顾了两个孩子,现在见到杨运田他很有信心的说:“我2019年就能脱贫了”!二是引导群众在发展养殖业做文章,引导贫困户和在外务工的成功人士返乡发展养殖业,目前全村养鸡60万只,总收入1500万元,群众增收明显,尤其是有更多的贫困户通过养鸡脱贫致富。

四、精神扶贫,重拾生活信心。

俗话说“人穷志短、马瘦毛长”,对于贫困户的来说,他们的心理很脆弱,尤其是对于那些因残、因病致贫的贫困户来说,他们的心理更为脆弱,有些甚至于接近崩溃的边缘。为此__同志在落实各项脱贫措施的时候十分注重对这类贫苦户的心理疏导,采取精神扶贫。该村朱圩组的贫困户袁江海,家有三口人,妻子因家庭贫困离家出走,母亲也偏瘫在床,一个13岁的孩子在小学就学,家里的住房也是“东边看日头、西边看月亮、遇上雨天无处藏身”,对于他来说,上有病重的老人,下有就学的儿童,压的他无法脱身,生活黯淡无光。采取袁江海在村内走动时,见人“不抬头、不说话”透露出深深的自卑。__看在眼里急在心里,她明白如果解决不好,袁江海很有可能走到社会的对立面。为此她同驻村工作队一起,经常到袁江海家帮助照顾卧床的母亲,同他讲解目前的扶贫政策,协调孩子的学校,让孩子安心学习。同时帮助袁江海落实了危房改造项目资金和动员亲戚帮助,建起来三间平房,又给袁江海介绍在村旁边的水泥零售店,帮助装卸水泥,他既能照顾卧床的母亲,又能挣钱保障孩子上学,现在袁江海走路腰板也硬了,见人也热情了,年内就能脱贫。

目前汪书记正带领村“两委”班子继续按照制定的脱贫规划,同县扶贫工作队和乡干部一起,做细做实精准扶贫,确保一户一策落到实处,贫困户按时按质脱贫。今明两年,将重点实施两个项目,一是依托扶贫整村推进示范村项目,进一步改善基础设施;二是实施扶贫移民搬迁项目,帮助贫困户搬离“穷根”,发展莲藕种植业和养殖业。

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篇20:粽子艾叶香

全文共 475 字

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文/胡喆焰

端午节是农历的五月初五,是我国传统节日之一,也是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。在这一天,家家户户都会进行包粽子、赛龙舟、悬艾叶等活动。每到这个节日我家屋外也是飘有淡淡的艾叶香,屋内就汇聚着阵阵的粽子香。

包粽子、吃粽子就如给小宝宝穿上衣服再脱掉衣服一样有趣极了。让我来说说小粽子的诞生记吧!首先把糯米在水里浸泡四小时以上,同时清洗好粽叶,准备好红棉绳。然后选好红枣,切好腌肉作为甜和咸不同口味的粽子馅。等所有的都准备就绪,就可以开始包了。外婆是包粽子的高手,看着她包就像变魔术一样非常快。先抽一张大粽叶卷成一个漏斗,然后装上一层糯米,在糯米中间挖一洞放两颗枣,接着再盖上一层糯米,最后盖上粽叶有红棉绳一圈圈的困住就成功了。我也尝试过很多次可都没成功,外婆说是我的手太小托不住粽子宝宝。但是最终我还是包了一个迷你粽,就是一口光的那种。

包好的粽子放入大锅里煮,粽子的香味慢慢的塞满了整个厨房和客厅,捞出一个迷你粽,脱去它的“外衣”,轻轻的放到嘴里慢慢的咀嚼,会发现糯糯的、软软的、滑滑的好吃极了!

今年的端午节马上要到了,我很想告诉外婆我的手长大了!

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