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三年级作文写写秋天(推荐20篇)

走进田野,放眼望去,蓝天下,黄澄澄的稻子像铺了一地金子,看上去像一片金色的海洋,农民伯伯正在享受丰收的喜悦。下面要为大家分享的就是三年级作文写写秋天,希望你会喜欢!

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秋天的图画三年级

全文共 299 字

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“一场秋雨一场寒”,随着季节转变,美丽无比的秋姑娘向我们走来了。

秋姑娘有一盒五彩缤纷的画笔。你看,她把红色送给了苹果,远远一望,红红的苹果像一个个小灯笼挂在枝头;她把淡黄色送给了香喷喷的梨,黄澄澄的梨像一个个小葫芦;她把金色送给了稻田,金黄的稻田被阳光一照,仿佛是金色的海洋;菊花仙女得到的颜色就更多了,菊花挺直了身躯,显得格外骄傲自大……

秋天,大雁南飞了。大雁嘴中不停地叫着,好像在叮咛我们:“天气凉了,别冻着。”所有的动物好像都知道了大雁的心思。小喜鹊衔来树枝盖房子,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,小松鼠找来松果当粮食……

秋天,你比春天更富有欣欣向荣的景象,你比春天更富有绚丽的色彩。

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篇1:秋天的校园三年级

全文共 301 字

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秋天来到了我们的校园,我们的校园变得象一幅五彩缤纷的油画,非常美丽。

秋姑娘好像一位魔术师,她一挥手中的指挥棒,碧绿的树叶一下子全变了颜色,有的变成了黄色、有的变成了红色......一片片叶子好像一个个顽皮的孩子,悄悄地离开大树妈妈的怀抱,有的落在大树妈妈的脚下,有的落在我和同学们的头上,还有的落在水泥地上,小蚂蚁看见了爬了上去,当蹦蹦床来玩,它们玩得可开心了!

瞧,我们学校正在举行运动会,有百米赛跑、跳远、跳绳、接力赛......。正在进行的是百米赛跑,运动员们像风一样冲向终点。听,运动员的跑步声、同学们的加油声、广播里的音乐声,混合在一起多么美妙!

秋天的校园给我带来了许多乐趣,我喜欢秋天的校园。

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篇2:秋天的校园三年级作文

全文共 359 字

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我喜欢秋天校园,因为它是生机勃勃的世界。

一进校门,首先映入眼帘的是巍峨雄壮的教学楼一直矗立在我的眼前,好像一个巨人在向我挥手。北边的教室是我们求知、学习的地方。教室的前面是一个椭圆的大花坛,花坛中间有一个高大挺拔的旗杆,旗杆上有一面随风摇曳,好像红色海洋的浪花一样波动。

花坛里的花竞相开放、百花争艳,十分美丽。淡黄色的菊花,娇艳欲滴,像一个害羞的小姑娘正在梳理她的“波浪卷”头发。

花坛的正南面是一个宽广的操场,操场周边桂花飘香、沁人心脾。哦,原来周边种着几颗桂花树。我被这扑鼻而来的香气迷住了,随风飘落的桂花像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

啊,我真想把这朵朵小花带回家,让妈妈去做一碗桂花粥。

除了桂花树,校园里还有许多翠绿欲滴的树,他们静静地守护者美丽的校园。

我爱秋天的校园,花、草、树、木还有教学楼构成了一幅美丽的画卷。

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篇3:寻找秋天三年级作文

全文共 319 字

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一年四季里,大自然千变万化,每年的九月份秋姑娘就迈着轻盈的脚步悄悄地来到了大自然。

秋天,是丰收的季节,一道道金色的麦浪、稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸。农民伯伯望着丰收的景象,脸上露出了灿烂的笑容。秋天,是水果成熟的季节,果园里硕果累累,有小灯笼似的柿子、红彤彤的苹果、葫芦似的鸭梨……秋天,是树叶枯黄的季节,山上刚落下来的红叶、黄叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶。遍地的红叶像是一片火焰在燃烧,黄叶遍地像是给大地镀上了一层金色,有的树叶被我们拿回去做了标本,给我们带来了乐趣。菊花争奇斗艳、竞相开放,红的似火、粉的似霞、白的似雪、蓝的似海……

秋天真美丽!我们看到了秋天,触到了秋天,碰到了秋天……秋天在每一个角落,只要你细心去找,就一定会找到秋天!

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篇4:秋天真美三年级

全文共 215 字

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秋天不知不觉来到了我们的身边,它是一位爱打扮的阿姨。她不分日夜地忙着,为苹果抹红脸蛋儿,它为香喷喷的柿子洒上一层层白霜。

桂花开了,它发出一股使人陶醉的香味。公园里,黄澄澄的桔子挂在桔树上,我馋得真流口水,想:这黄澄澄的桔子,不知道有多美味呢!

枫树有红色的叶子,秋阿姨是不是喜欢红红火火呢?看来只有秋阿姨知道,我走在公园里,捡起一片火红的枫叶,想:这片叶子拿来当我的书签吧,一定很漂亮!

秋天真美丽,我爱你,秋天!

[秋天真美三年级作文

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篇5:秋天的校园三年级作文

全文共 344 字

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春天、夏天、秋天、冬天,它们都有各自的风采,我最喜欢秋天了,当凉风习习的时候,我知道秋天来了。

秋天鲜果飘香。今天,我就来介绍一下我们秋天的校园,秋天的校园五颜六色,葫芦鼓起它那大大的肚子,还用绿色的毛衣穿在身上,冬瓜又大又绿,丝瓜揉成一团,许多棵树都做好了过冬的准备,把旧衣裳脱下来……。我现在就给大家介绍我看到的落叶和葫芦,我在校园里见到的落叶是多彩的:有金黄色的、半红半黄的、半绿半红的,还有的说也说不出来,见也没见过的颜色。我先看到的葫芦是小的,我还以为就这么一个这么小的,打算不观察葫芦,可我仔细一看,原来还有一个大葫芦,差不多10厘米长,5厘米宽!那可真够大的,上面的花纹非常好看,一半红一半绿,红的地方有一点绿的,绿的地方有一点红的,看起来美极了!

这就是我们秋天的校园,美吧!

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篇6:秋天的足迹三年级作文

全文共 303 字

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秋天,你是美丽的一幅画,收获的一幅画卷。

你悄悄地走来,来到天空。天空暗蓝的,像被墨水渲染了一样。月亮犹如不会熄灭的神灯挂在夜空,它那柔和的月光洒向整个大地,使大地更加明亮,使夜空染上淡淡的月亮。

你悄悄地走来,来到路边。在公路旁有一排排大树,上面仿佛开满了金黄的小黄花,一阵风吹来,黄花的花瓣随风飘下来宛如一只只黄蝴蝶正在飞舞。地上干叶子也随风翻滚着。不时发出“哗啦哗啦”的声音,好像是一首优美的曲子。

你悄悄地走来,来到了田地。远看一片金黄色,近看稻谷、玉米、高粱所有的粮食都成熟了。那金灿灿的玉米,不用吃,看着就觉得甜甜的。

秋天你不像春天生机勃勃;你不像夏天那样热情;冬天那样严寒似火。但是你有收获的笑脸。

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篇7:迷人的秋天三年级优秀作文

全文共 465 字

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从第一片枫叶红开始,秋天也就来了。

天空一碧如洗。火红火红的太阳晒着大地,快要把大地也映红了。秋天就像只秋老虎,早上的白云有时像一个大巨人,有时像洁白的绒球,有时像一朵朵花……傍晚的白云像一群群橙黄色的小绵羊。一群群大雁排成人字形的队伍,好像个个都懂文明。傍晚的霞光五彩缤纷,好像一道道彩带挂在天上。

树林里树叶有的是果绿色的,好像刚刚才长出来的叶子;有的是深绿色的,有的枯黄了,有的上面有洞。枫叶红红的,好像有人把红颜料全倒在枫叶上了。

稻田里一群农民伯伯在割稻子,有的开着收割机,个个头上满头大汗,汗流浹背,还没有收掉的稻子低着头,时刻准备人们收割它们。

草地上有的小草是绿色的,有的是黄色的,给大地妈妈穿上了一件绿黄相间的上衣,稻草人在风中自由旋,人们离它近的时候,会觉得有把扇子在给你扇风。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝围巾,给大地妈妈温暖,一群小鱼在水底下玩游戏;河岸边的树上落了一片叶子,落叶在风中像一只蝴蝶翩翩起舞;一只蚂蚁从叶子上滑下来,像在玩滑滑梯,又再次落在了叶子上,原来它把叶子当成了小船。

啊!秋天的景色真迷人啊!!

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篇8:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 994 字

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“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 "One years plan lies in spring" I believe many people have heard of this sentence. It seems that spring is the most beautiful season.But I dont think so, I think autumn is the most beautiful season of the year.Even if it is a bit silent, it is full of beauty.

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

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篇9:三年级作文秋天的景色

全文共 372 字

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秋天的天空像被洗过了一样,犹如蓝宝石,空气非常新鲜,白云像一朵朵棉花糖,轻轻漂浮在淡蓝淡蓝的天空上。我和>我的朋友正在玩耍呢!我们一边玩一边观看风景,啊!那街道旁已经结了红绿红绿的杏子。在看马路中间的花草树木,已经落叶了。黄绿的树叶在天空中来回飘荡着,它们好像也在玩耍呢!

我们到了我姑姑家的小院里一看,啊!她家的果树已经全部成熟了,又大、又红、又圆的苹果,在秋风里摇摆像一盏盏小灯笼,又细、又绿是黄瓜它们在树藤上相互说话呢!还有香蕉、鸭梨

我们又向奶奶家走去,看见路旁的万寿菊和牵牛花在风儿里相互点头。到了奶奶家的院子里,又大、又黄的向日葵像太阳公公一样微笑着。我看见奶奶种的大南瓜已经熟透了,像一个金色的足球被风儿吹的来回滚动。西红柿和水萝卜在阳光下晒太阳。

秋天景色非常美丽,只要你细心观察,身边总会有你意想不到的景色,这真是一个丰收的季节。

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篇10:秋天的校园三年级作文

全文共 353 字

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秋天到了,校园里真美丽呀!桂花树的芳香令人陶醉。叶黄黄的,一片片落下来,真像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

秋天到了,梧桐树叶金黄金黄的像一个个金色的小巴掌,真是美丽极了!火红火红的枫叶像一枚枚邮票!花坛里的菊花在秋风里频频点头,好像在说:“秋天来啦!秋天来啦!丰收的季节来啦!”

秋天的校园多欢乐呀!小鸟在天空中愉快飞翔。同学们在大树下看书,在操场上踢球,在走廊上玩捉迷藏。校园门口有很多大树杨树、柳树的叶子还是碧绿碧绿的,那是秋天校园里自豪的绿!

秋天的校园多宁静呀!上课时,操场上鸦雀无声,连鸟儿也不叫了,同学们都在教室里认真听课,老师也在讲台上讲解习题。可一下课,原本安静的操场一下沸腾起来,太阳高高挂在天上秋高气爽,暖洋洋的,照在同学们的身上,真是舒服极了。天上飘着朵朵白云,真是美丽呀!

这就是我们秋天的学校。

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篇11:美丽的秋天三年级作文

全文共 458 字

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秋天渐渐地来到了我们的身边,我和小伙伴一起去观赏美丽的秋天的田野。

我用欣赏的目光看着秋天的田野,田野真是五颜六色啊!我看到了红红的苹果挂在树上,苹果好像是同学们红红的脸蛋儿;我还看到了紫色的茄子,金黄色的稻穗、玉米;还看到了绿色的松树林……秋天的景色真是令人沉醉啊!

当我们走进了玉米地,看到一穗穗玉米籽粒饱满,有的玉米秆上结着两三穗粗大的玉米棒,好像小朋友们胖胖的小手在向我们打着招呼:“欢迎小朋友!”,长长的玉米须又像是老爷爷的胡子。放眼远望,一片片稻田随风摆动,荡起了层层波纹,好像是金色的大海美丽极了!当我们走进稻田看到那稻穗沉甸甸的好像笑弯了腰。

来到的一片树林,红红的树叶随风飘落下来,纷纷扬扬的就像是美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。树叶在树下铺上了一层厚厚的红色地毯,我们躺在软软的树叶地毯上仰望着天空,秋天的天空清澈湛蓝,白云漂浮着好像小朋友们吃的棉花糖。

我和小伙伴们恋恋不舍地离开了这秋天的田野,我想,我要用我手中五彩的笔画一幅美丽秋天的图画,贴在教室的学习园地上,让同学们每天都能欣赏到这——美丽的秋天景色。

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篇12:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇13:三年级作文美丽的秋天400字

全文共 349 字

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秋天来了,天蓝蓝的,高高的。雪白的云朵,一会儿像绵羊,一会儿像汽车,一会儿像老虎,真想飞上天去摸摸。咦,字怎么飞到天上去了?喔,原来是大雁排成一字形准备飞向南方过冬呢!

走到田野,玉米金黄金黄的,露出了它金色的牙齿,哈哈大笑,像个弥勒佛。高粱红红的,远远望去,就像一把把火炬。雪白的棉花露出了胖乎乎的脸蛋。稻子也抹上了金粉,秋风一吹,掀起了一层层金色的浪花。

走进果园,咦,水晶石怎么挂在树上?喔,原来是绿葡萄啊!石榴看见了葡萄比它可爱,急得脸都烧红了,想让别人看见它。苹果就像个害羞的小女孩儿,越不想别人看它,别人越看它,它的脸越来越红了。

菊花仙子也来参加这次盛会,红的似火,黄的似金,蓝的似水,个个都来比美,花瓣又长又细,弯弯的垂在底下,就像洋娃娃那卷卷的长头发。

秋天啊,我真想对你说:“我爱你!”

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篇14:秋天到了三年级作文

全文共 406 字

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秋天来了,天气渐渐转凉,自从国庆前下了几场雨后,气温低了不少,太阳失去了夏天的威力,变得柔和了许多,凉爽的天气使人舒服了很多,早晚还让人感觉有丝丝凉意。

秋天来了,桂花盛开,有金黄的花,有银白的花,空气中散发着阵阵清香,沁人心脾。有许多人都到桂花园去赏桂。

秋天来了,层林尽染,色彩斑斓,山坡上的树林变成色彩的世界,有红色的,黄色的……红的似火,黄的耀眼。春华秋实,春天的大自然显得十分俏丽,人们欢愉跳跃,秋天天高气爽,景色更加美丽。

秋天来了,田野里稻谷慢慢地成熟了起来,早各的稻谷已经开始发黄,在微风的吹拂下,泛起阵阵金黄的波浪。

秋天来了,菜园里的很多蔬菜不怕太阳了,都长得绿油油的,但丝瓜藤开始发黄,自然生长的葫芦、南瓜、茄子等已经结束了它一季的生命,等待来年再长。

秋天来了,果子熟了,柿子树上挂满了一个个圆圆的柿子,像挂满了小红灯笼,稻子过不了多久就可以开镰收割了。秋天是繁忙的季节,人们沉浸在丰收的喜悦之中。

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篇15:三年级看图作文:家乡的秋天

全文共 335 字

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我的家乡在东营,这里不仅盛产石油,而且风景优美,尤其是秋天,简直就是一幅美丽的图画,就让我给你讲讲吧:

家乡秋天的天空是蔚蓝色的,有时你抬头一望,会看见许多白云,像一团团棉花;偶尔会有一队大雁,排成“人”字形或“一”字形,它们飞过田野,嘎嘎嘎地叫着,洒下一阵温暖的叮咛。

家乡秋天的树木是五彩缤纷的。远远望去,松柏还穿着厚厚的油亮亮的衣裳,白蜡和法国梧桐的叶子一片片落下来,在夕阳的映衬下,反射出金黄色的光芒;红色的枫叶像喝醉了酒一样,乘着风,翩翩飞舞。

家乡秋天的果园是五颜六色的。火红的是苹果,淡黄的是鸭梨,橘红色的是柿子,紫色的是葡萄,绿色的是冬枣。人们提着篮子,拿着袋子,把丰收的喜悦带回家。

这就是我家乡的秋天,带给我许多美好回忆的秋天。我爱我的家乡,更爱家乡的秋天!

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篇16:丰收的秋天三年级作文300字

全文共 292 字

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秋天到了!秋天到了!果园里、菜地里顿时热闹起来。这里的苹果、梨、秋桃子、葡萄都成熟了,就连北大荒哪里的大豆和高粱也成熟了,我迫不及待的走进果园,还没进门,就被一阵淡淡的清香吸引住了,这清香浓浓的,让我流下了口水。

走进果园的时候,我看到左手边一棵棵苹果树,排起了整齐的队伍。枝头上,长出了一个个红彤彤的苹果,仿佛是一个个大火球,从天空下降。我看着诱人的苹果,大喊一声,行动就开始摘苹果了。苹

果的颜色不同,有红的,黄的、绿的。我喜欢那又圆又 红的苹果,简直让人垂涎三尺。“咔”咬一口,又脆又甜,汁水顺着嘴角流了下来,吸一口凉气,顿时感到清爽无比。

啊!我爱秋天,我更爱秋天里清脆可口的苹果!

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篇17:小学三年级作文:秋天的图画

全文共 446 字

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有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。那么,秋天又能给我们什么呢?带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案。

走进公园,只见如火如荼的枫林是那么可爱,就像早晨火红的太阳,正如古人云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

漫步在公园,路旁开满了白色的野菊花,他们虽没有菊花那样绚丽,但它让人百看不厌,因为它默默奉献的精神是那么伟大。公园旁的树也开始落叶了。枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去软绵绵的。真是“落叶不是无情物,化做春泥更护花!”

秋天是个收获的季节。你看,农田里那成熟的稻子,就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的;还有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下过了一场大雪,真美呀!还不只是这些呢!看,那边果园里还有苹果树和柿子树呢!树上的果实,每个都大大的圆圆的,好像是树梢上挂着一个个红灯笼。正在收获的农民们笑得多么开心呀!

常言道:“春华秋实”。万物始于春,而成于秋。秋天--洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。啊,秋天是美丽。

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篇18:;三年级上册第三单元作文:美丽的秋天图画

全文共 437 字

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秋天是热情的。瞧!在那无边无际的天空,一群群候鸟正在往南方飞着,秋天也敞开怀抱欢迎它们。

看到这迷人的景色,我想来画一画秋天。

我要画古老的银杏树,它的一片片黄黄的叶子犹如一把把小扇子,扇哪扇哪,把秋天的凉爽扇来了。路过的小朋友有的把叶子给小蚂蚁当床带回家去观察;有的来把掉下的小叶子清理干净;还有的把小叶子堆起来放到树根下当肥料呢。

我要画一朵美丽的菊花,它的种类较多,根比较长,花瓣有的全张开着,有的半开半合着,还有的全包住了。我们青龙山上的黄菊说:“我是世界上最美丽的菊花,谁也比不上我!”其它颜色的菊花各自提出了自己的意见,最不服气的是小白菊,它借吹来的风摆动着身子,好象是让人们评评理呢。

我还要画一画芬芳扑鼻的桂花,我们学校的桂花树可多了,路过的人常被那香味勾住,给人一种心情舒畅的感觉。它们那米粒般大小的花朵,三四朵一簇、五六朵一丛,可好看了。妈妈还告诉我,桂花可以做桂花糕,非常的香甜。我想这个不起眼的小桂花竟然有那么大的作用。

啊!秋天,你如诗如画,我多么喜欢你呀!

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篇19:我喜欢的秋天三年级作文

全文共 429 字

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你知道我最喜欢什么季节吗?告诉你吧!我最喜欢秋天了,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

秋天来了,田野就像一片金色的.海洋,好多好多的果子都成熟了。还有美丽的鸡冠花,鸡冠花就像一个个鸡冠在草丛中摆来摆去,还有菊花

秋天的风一掠过大地,农民伯伯就要开始摘果子了,所以秋天有很多水果等着小朋友们品尝呢!

记得国庆节的假期里,去北京十三陵游玩的途中,经过了一片大大的果园,道路两旁种满了各种各样的水果。有红彤彤的苹果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。还看见一些果农正在用筐子装柿子呢!那红柿子就像小孩那害羞的脸一样红,真是一派丰收的景象啊!

从十三陵游玩出来,我们来到了果脯超市,里面有各式各样的北京特产和果脯,这些果脯是用果农们辛苦种出来的水果,经过加工精制而成的。许多游客都买了特产和果脯带给家人尝尝,我们也买了一些。我想:果农们真伟大呀!没有他们的辛勤劳动,我们哪能吃到这么多好吃的水果和果脯呀!

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节。

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篇20:秋天的图画三年级作文

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炎热的夏天走远了,迎来了凉爽的秋天

秋天是一幅美丽的图画。公园里,美丽的菊花绽开了笑脸,有雪白的、有淡绿的、有紫红的……美丽的菊花点缀着公园,非常引人注目。黄黄的银杏叶像一把把小扇子,火红的枫叶像一只只蝴蝶,在空中飞舞。金黄的叶子落满地,就像金子一样。

果园里,红红的苹果挂满枝头;梨子挂满了长长的枝条,像垂着的一把把小提琴;饱满的栗子脱下带刺的铠甲,蹦蹦跳跳地来到了地上;柿子树上挑起了一盏盏火红的灯笼;橘子和橙子涨红了脸。看到这丰收的景象,石榴也笑得合不拢嘴。

你看,田野像金色的海洋。农田里,大豆脱下了外衣,高粱笑弯了腰;雪白的棉花绽开了笑脸;黄澄澄的玉米垂下长长的胡须。田野里处处绽放着农民伯伯的笑脸,穿梭着他们忙碌的身影,真是“三春不如一秋忙”,忙碌着收获这已经成熟的累累硕果。

秋风送爽,景色宜人。美丽的秋天,让人看不够,我要永远欣赏她,赞美她!

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