冷漠的眼神作文(精彩20篇)

星期六，我早早地写完了作文，坐在沙发上津津有味地看着电视，准备把一些我喜爱的电视剧给记在纸上。可当我去拿笔的时候，笔却不见了。我诧异：会不会掉到了桌子下面？我弯了弯腰，失望地发现笔不在桌子下面。我便去问姐姐有没有看到我的笔，姐姐一脸的迷茫地摇了摇头。我又去问弟弟，弟弟立刻低下头，眼睛到处乱看，就是我不敢看我，像做了什么错事一样，两只手不停地搓来搓去。一看他闪烁的眼神，我就断定道：“是你拿的吧！”弟弟只好承认是他拿的。

第二天下午，我想把书拿给妈妈签名，可是笔却不见了，我想：一定是我那顽皮的弟弟又给拿走了。我就去了弟弟面前，对他说：“你快点把我的笔还给我。”弟弟一副迷茫的神情，好像在和我说，出什么事了呀？我什么都没做啊！我不相信弟弟，又说：“别装了，快点还给我。”弟弟的眼圈红红的，眼里泛起了泪光，看起来很委屈的样子。我有点慌了神，心想：这次该不会是我冤枉他了吧？我就出去继续找笔了，我左翻翻，右翻翻，却还是找不到。我垂头丧气地坐在椅子上，手无意间挥了一下，面前的书被我翻开了。我看见了遍寻不见的那只笔，原来就夹在我的书里！我想起来我怕把笔给弄丢了，就把它夹在了书里，没想到的是，一转头我就忘记了这回事。我立刻拿着那支笔去弟弟面前，向他道歉。

当我每次想到弟弟那两种眼神的时候，都会为弟弟的调皮捣蛋而生气，又为弟弟的无辜眼神而心疼。弟弟这双会说话的眼睛真的让我又爱又恨。

那个眼神中透露着一丝希望，一丝温暖，一丝亲情……——题记

在你的成长过程，可能你要看别人的眼神行事，也许别人得看你的眼神行事，在我初中生活中，一位老师，一个眼神，让我永远都不能忘记。

这位老师是我的数学老师，也是我的班主任，她就是李晓英老师，她个子不是很高，带着一副眼镜，头发也开始慢慢变白，她在我心中是那么高大，无人可比，最主要的是她还有一双炯炯有神的眼睛。

她的眼神，让我永远难忘。有一次，在一场全校广播操比赛中，我们班被抽到第六个上场，我们的心情既激动，又兴奋。由于我是体育委员，所以我就是班里的领头羊，我首先向评分老师打报告，打完报告后，我就跑到班级旁边，将他们带到比赛场地。开始时一切顺利，可是不知怎的，我心中一震，我忘记该说什么了！我焦急地向同学们看去，可还是无济于事，我又向班主任看去，可她没有任何动作。但是从她的眼中，我似乎看到了一种力量，那是一种如此坚定的眼神，我心中又是一震，不如从哪冒出的念头，我又记起来了，剩下的我一字不差的喊了出来，同学们也都很卖力，直到最后，我悬着的心才落了下来，将同学们带回班后，我是如此的兴奋。直到最后，我们得了特等奖，这是我连想都没想到的。

是她，给了我力量；是她，给了我希望；是她，给了我前进的方向。她的眼神，让我永远难忘。

眼睛是心灵的窗户。而她的眼神，是我见过最温暖的眼神，他的眼睛，是我见过的最美丽的眼睛。

她是我们班的“高岭之花”。因为她娴静少言，是老师眼中的三好，家长中的别家孩子，但她荣辱不惊，一双眼睛黑白分明，我很少看见这双眼睛出现别的情绪，她就是那种泰山崩于眼前而面不改色的人。仿佛是一株出淤泥而不染的莲。

在我小学的时候，觉醒了一项天赋技能名为赖床。父母每天贪黑起早，早上五点就直奔工作地点，哥哥就不用说了，早上七点就骑着破自行车哼哧哼哧的往学校赶，这就导致了我极其不规律的起床时间，甚至在班上还创下了一个记录——一周五天全部迟到。

老班对我的行为十分生气，但也拿我没辙，同学每次看到迟到的我仿佛都在看一个“英雄”，老班次次说，但也完全不见效。

因为这种不把老班放在眼中的“因”，造成了后续的恶“果”。

“又迟到了？”老班似笑非笑的看着我，我顿时心中一慌，老班露出这幅表情，我要遭。“别进来，我允许你进来了吗？站着！站在讲台这边！面向全班同学！”我瞪大了眼睛，我很清楚接下来要发生什么，尽管我经常被训话，那也只是私底下训话，但在同学面前……我不敢想象，我似乎已经看到同学们眼中的幸灾乐祸。

果然，当我站在讲台上老班便开始冷嘲热讽，我那点可笑的尊严被打击的碎片，同学有些甚至笑出了声，“低着头干嘛？自己做错了事还不敢抬头面对大家？抬头！”老班声音在耳畔响起。我缓缓的抬起头，我感觉我看不清他们的脸，泪珠在眼眶里打转似乎下一秒就要溢出来了，我强行压抑住心中的羞耻，给自己留下最后一点骄傲。

我抬起头，看向同学，他们脸上仿佛都带着笑，只有她……她的眼睛依然很美丽，但我觉得她的眼神更加动人，那充满担忧的眼神，仿佛是漆黑的冬夜中的火焰，悄悄地温暖了心。

我想即使回忆风起云涌，这也是我不会忘记的眼神，充满担忧，带来温暖的眼神。

到了城里，我与爸妈回老家的次数越来越少。最少的时候只有两三次回家的机会。

过年时，我们拎着大包小包回了爷爷、奶奶家。爷爷、奶奶每天除了农作外，没有其他事情可干，见到我们回来了，欣喜若狂。奶奶饱经沧桑的双眼变得明亮而有神，笑眯眯的，眼里满是激动与高兴，嘴里直说着“回来就好，回来就好”。

几天里，奶奶每天都亲自下厨，为我们烧好吃的家乡菜。我与爸爸、妈妈与他们聊聊天，虽然只是些家长里短，但处处都透着家的温暖。那几天，奶奶每天都乐呵呵的，常常坐在我身旁，默默地看着我，眼神慈爱而和善，幸福之情溢于言表。

但终究还是到了分别的时刻。爸爸、妈妈往车上搬行李，爷爷沉默地站在一旁，奶奶只能手足无措地搓着手。她的双眼此刻黯淡下来，似乎藏着无尽的不舍，灰黑的眼瞳里闪着一两点星光，深邃不见底。我心里一怔。奶奶几次想要开口，似乎是想挽留我们，但她欲言又止，垂下眼睑。她一定是想着我们工作忙、学习忙，不能给我们添麻烦……突然，她好像想起了什么，转身回了厨房，拿出一袋袋黄豆、豆角，塞到我们的车上。这或许是她认为自己唯一能为我们做的事情吧。我挥手与爷爷、奶奶告别，奶奶突然抬头，问：“什么时候再回来呀?”我结结巴巴地说：“很快，很快就能回来了。”听了这话，奶奶的眼睛一亮，悲伤的眼神变得充满希望，像是高兴了一些。她嘴里念念有词，不停地嘱咐着我们没时间就少回家，多忙工作……

车子越驶越远，奶奶站在路边，灰色的身影变得越来越模糊。我知道，无论走多远，我们都走不出奶奶那牵挂的眼神……

捧着你留给我的一封封信件和物品，心中不免有些伤感，一直想为你写点什么,却总觉得难以下笔。你是我从小一起玩到大的玩伴,更是一起为共同目标而奋斗的朋友,但你却早早去了世界的另一边,留给我太多的遗憾和美好的回忆……

不能忘记,在我生日那天,你在百忙中一抽一空寄给我许多你亲自做的马、蝴蝶、葡萄剪花和生日卡片,过后,还打来电话询问:“静,我的东西是否收到?”不曾想,这竟是你最后一次关心我。从那以后,我时常听着蔡琴《你的眼神》入睡。

不知为什么,在每个太陽升起月亮落下的时候,我总会想起你,始终忘不了你那双忧郁的眼神,仿佛空气中还有你天真的笑声。你走得那天正好是愚人节,也是 一个影星的周年忌日,听到你的死讯,我顿时呆住了。据说,还没有查出是什么病你就悄然离开了,整个抢救过程不到24小时……

有朋友同行是种安全；有朋友鼓励是种力量；有朋友忠告是种激励；有朋友相信是种幸福。突然之间这些都离我而去了，一句永不能再对你说出的话，成了一粒种一子，在我心中长出一个春天。

虽然你走了,可我们的友情还在,你说过的,我们是最好最好的朋友!我们可是要一起老下去的!我知道你一个人在那边很寂寞,没人和你说话,陪你逛街,但是你不要担心,我一定会活得很精彩,把你我的梦想一一都变成现实,将来我们再见面的时候一定让你笑个够…

一个微笑可以让人心情舒畅，烦恼全失；一句鼓励的话语可以让一个失落的人振作起来，重拾信心；一杯热水却如同一种神奇的力量，让人从心底迸发出了感恩。而你的一个眼神，却让我的心情平静下来，奏响了我成功的乐曲……

还记得那天吗？我去铁路俱乐部考电子琴十级。此时的你，正是我的评委班级老师。抽到一号的我，不由的紧张起来。在主持人报幕完毕后，我蹑手蹑脚地走上台，心里就像十五个吊桶打水————七上八下，手掌里直冒汗，双腿也不由得抖了起来，所有的评委班级老师都纷纷摇头，仿佛立刻否定了我的能力。而却唯独你不同，你伸出双手，慢慢往下放，双眼中显露出了镇定的目光，仿佛在对我说：“不要紧张，慢慢来。”正是由于你的眼神，增加了我的信心，使我立刻振作了起来，轻松地演奏完第一首曲子，感觉总体发挥得还不错。这时，我看见你那倘若潭水似的目光，仿佛在告诉我不要慌张的同时，又鼓励我要继续努力。我向你轻微而坚定的点了点头，开始了第二首曲子的演奏。演奏中的我忘乎所有，把自己的全身心都投入了进去，很明显这首曲子比第一首弹得轻松自如。全部演奏完毕后，我心里千斤重的大石头终于落地了。在我准备鞠躬离去时，一位评委班级老师说话了：“小同学，你还能弹首你喜欢的曲子吗？”我愣住了，呆呆地站在那里，不知如何是好，要知道考级的曲子我是精心准备的，如果再弹别的我怕自己出了差错。正在这时，我缓缓地抬起了头，正好又触到了你的目光，你沉重的眼神里仿佛刻满了对我更高的期望，接着你又用同样的动作坚定的对我说：“弹吧，你可以的！”终于，我再一次鼓起了勇气，不紧不慢地演奏了《草原》这首高难度乐曲，我仿佛身临其境地驰聘于茫茫草原之中，感受着草原的美，我陶醉了……当我弹完时，全体评委班级老师起立为我送来了掌声，我知道我成功了！这时，我再一次触到了你的眼神，就像那深深的潭水，充满了喜悦和欣慰……

我忘不了你，忘不了你的眼神，你那宛如深深潭水的眼神……

不知道哪位名人说过：只有经历地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。母亲为了让我有征服天堂的力量，寒假刚刚来临，妈妈就用降龙十八掌，一掌把我打下地狱——补课。

为了那差的不能再差的成绩，我不得不去补课。早上7点起床，匆匆忙忙地刷牙洗脸。连早饭都没吃就赶去学而思上课。刚下课就要赶回家，匆匆地吃一两口饭，就要开电脑上网络课。当然了，不管是学而思还是电脑上的网络课都是一样，里面学霸如云，而我却只有静静地看着那些学霸们积极发言的份。我身上的压力像大山一样重。我一直认为我不是学习那块料，我一直没有信心让自己的学习成绩光耀门楣。

这一天，天阴沉沉天，下着淅淅沥沥的小雨。我向着学而思走去。我灰暗的心情也像这阴冷的天气，不知道这样的日子什么时候是个尽头。雨点越来越大，我的步伐也越来越快。终于到了教室了，我选了一个靠近窗户的位置。就在我坐下的那一瞬间，老师进来了。“起立!老师好!”“同学们好，请坐。”就这样一堂课又开始了。

老师滔滔不绝地讲题，而我却昏昏欲睡。时光飞逝，一个小时从我身边不知不觉地溜走。我迷迷糊糊地抬起头，望了望窗外。外面可真是倾盆大雨，我下课之后怎么回去啊?焦虑的我再次望了望门口，发现有不少正在等待孩子的家长。“咦?那个身影怎么那么熟悉?她不是我妈妈吗!”我为了确定又向门口望了望。没错，一张经典瓜子脸，一件深红色的裙子，还手提一个纯黑的大包。我不敢相信自己的眼睛!她一直向我这里张望，那样子很像关心一个蹒跚学走路的孩童，怕摔着，怕走丢。看到我看见了她，她满怀期待地向我招了招手。我的心突然沉了一下：我不知道我上课的状态是否被她看在眼里，但我禁不住内心自问起来“我这样不认真地上课，对得起她吗?我对得起她每天为我做的一切吗?”

课堂上，老师正讲解最后一题。我瞅了一眼白板：路程=速度X时间。这好像是一道演算人生的公式啊，我的人生路是否能走好，关键是要看我现在能否把握好时间，并急速前行。只要我现在开始起步，一切努力还来得及!我拿起了笔，开始认真听课，并下定决心：“别辜负了妈妈的期盼!”

带着父母的期盼出发。在追求成功的旅途中，不尽是掌声和鲜花，还有挫折和眼泪。在面临困境时，想想父母对你的期盼，你不仅会获得一份力量，还会离成功更近一步。

媒体上常报道一些令人悲愤的惨剧。是什么导致悲剧发生，是人们对生命的冷漠。

其实冷漠并非出自内心，多半是因为外在的压力，如“扶老人反被讹”，为老不尊，老人们利用别人的关心进行敲诈，“碰瓷”等，导致人们不敢扶不敢帮，冷漠就在此诞生了。二零一一年的“小悦悦”事件感动了大家。那时，有个叫悦悦的两岁小女孩，在工地旁和小伙伴们玩球，球不小心滚到了马路上，突然，一辆装满货物的大货车从悦悦身上碾过，十八个路人无人伸手营救，之后，又一辆大卡车从她身上碾过，最后，她被好心的王阿姨送进医院抢救，结果很不幸，抢救无效，悦悦从此结果了她的生命。

如何让冷漠消失，防止类似事件发生，只要我们从身边的小事做起，给别人更多的关怀和爱就能停止冷漠的生命。可是怎样传递关怀和爱呢？比如下雨天为别人打伞，帮助有困难的人，这样就能使爱延续。

我希望大家能够把这份关怀，爱心用自己的实际情况传递下去，让爱与阳光撒满大地，填满人们的心。

"像一阵细雨洒落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起头看着你，而你并不露痕迹。"

初相遇，望着她，我的心开始恍惚了。好像见过，似曾相识，这眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，给人以平静，我浮躁的心开始镇定。当我们擦肩而过，竟觉得我们会再相见的，小小的心里开始了期待。

时间流失，我们又相见了。望着对面楼上傻傻站着的女孩，我好不容易镇定了下来，我们的距离如此近，直到现在我才发觉。我心里似乎异常的清楚，这个女孩对我很重要。不知不觉，就这样形成了习惯，当回到家，总是先望向对面的天台，每每看到那双清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便烟消云散。她那俨如泉水的眼神是那样天真那样纯洁的望着我，说不出这是怎样的一种感觉，只觉得，看着她，心就很踏实。

当我垂头丧气的回到家，没有望向她，重重的关上了门，淹没在自己的失败与自责当中。只听见时针走过了一圈又一圈，我打开门，看到她焦急的望着我，我的愧疚一下子涌上心头。她用那双眼睛注视着我，长久的。掩饰直接而清澈的看着我。她的眼神有怜悯也有鼓励，是的在我最无助的时候。是她让我坚强，仿佛她就是我坚强的后盾。

记住你的眼神。在也没看到你了，我有时甚至认为你是我臆想出来的，可你又每次在我无助的时候给我鼓励，这种温暖是那么的真实，清晰。不管你身在何方，不管你认不认识我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或许我们不再相见，但我坚信，无论时光怎样的磨灭，我一定会记住你的眼神。因为在每一次的寒夜里，我们的目光会穿过忙碌的人群与时空的距离一次次相遇，一次次接近。

"虽然不言不语，叫人难忘记，那是你的眼神，明亮又美丽。"

[难忘那激动的眼神作文

吴洁如

说到母亲，我的心中总是不忘想起一首诗，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言……虽然母亲在生活中对我比较严厉，但是，我还是感受的到母亲对我的慈祥的爱。

时间一长，在生活中，母亲也成为了我不可缺少的那一颗在夜光下闪闪发光的珍珠。

由于工作太忙，母亲一年，也会出差个一两次，一出差就是一两个星期，这一次对我来说是母亲第一次出差，虽然爸爸在家里，只可惜家里还有一个妹妹，一个人带两个的话，妈妈怕爸爸带不过来，于是我只好住在一个同学的家里，那位同学的妈妈，跟我妈妈关系非常好，不是闺蜜，胜似闺蜜。

住在同学家的前两天，我格外的开心，根本体会不到离去母亲的那一种痛苦，时间一分分，一秒秒的过去了，我开始有那一种想念母亲的感觉了。于是，我跑去向那个同学的妈妈借一下手机，打电话给我的妈妈，电话接通了，我听见了母亲的声音，那一种声音是和蔼的是温暖，像是冬天里的暖宝宝，夏天里的电风扇，那个声音不停在我耳朵旁围绕，慢慢的，慢慢的流进了我的心里。我不知怎么的，说着说着我的眼泪就情不自禁的流了下来，于是，我赶快把电话给挂了，只是为了让我母亲，不要为我而太伤心，我默默的哭，哭好了心里就舒服了。这天夜晚，母亲在我梦里出现了，虽然很真实，但梦，却是假的。

平常时间这个东西对于我来说都是不够用的，可是，为什么这几天，不够用的时间，一下子变得是多么的漫长呢？不管怎样时间都是会过去的。

于是我一直盼望着星期六，星期一到，母亲也就到了，今天，是星期六，母亲肯定要回来了。到了晚上，阿姨把电话给我，告诉我妈妈到家楼下了，于是，我连忙跑去看，真的，妈妈真的在家楼下，我奔过去，扑到了她怀里，母亲用她被风已经吹凉了的手，来抚摸着我的头，虽然她的手是冰的。但是，对我来说，她的手仿佛一杯温开水，不冷不热的，就是我要的那个温度，我哭了，我把在同学家，和在学校里受到委屈，一一的告诉了母亲，我抬起头，望了望这个世界上最爱我的人。

一双普普通通的眼睛中确包含了安慰，回家后，妈妈，跟我说了很多，我差不多都记在了心里。

妈妈，你是世界上最爱我的人吗？

现在心情好点儿了，可以描述当时的情况了。

就在上学路上，有个车祸，当时的样子很惨，不想描述。只记得回头的时候，看到的是一片红色。在一片红色中间，有个人躺在那里……身边有个育儿车。

路过的人，都很淡定，就当做什么都没有看见。一个紧挨着一个，同往常一样，还是等到红灯停了绿灯亮了的时候就过马路，很遵守规则的从她身边绕过。路过的公交车，车轮在她的身体两旁驶过，一切都很正常。没有报警的人，没有警察，更没有救护车。

也许已经过了很久很久，她就一直躺在那儿，就像是睡着了，她在梦中，可看见了这些擦肩而过的路人了吗？她看见那些从她身旁飞驰而过的公交车了吗？

我打了120，又报了警。后来来了个电话，她已经死了。来的不是救护车，是警察。如果报警的不是我，而是事情发生时的目击者呢？她还会死吗？也许你很忙，难道边走边打电话的时间都没有吗？即使真的有事，还有什么能比一条生命更重要的呢？

我若是问哪个人，问他如果是路人，会不会报警，答案是不必猜的。但若那人真的遇到这种情况，他是会报警，还是冷漠地走开？我不敢想象。

你说你会报警，可我真的不信。如果要为了救一个陌生人的生命，就要错过一个重要的会议；为了救这个陌生人的姓名，就要耽误一场重要的比赛；甚至，什么事情也没有，仅仅因为多一事不如少一事，你是会报警，还是默默甚至冷漠的路过呢？

这种事情，我不想说些什么了。

道理所有人都懂，所有人也都不懂。

她死了，地球还在转动，

带着血迹的车轮还在转动。

愿她安息，

但愿天堂没有冷漠。

总是想起那炙热的夏日里，那份期待的眼神送给我清泉般的凉爽，在我万般无奈的时候，那温暖的眼神给予我莫大的鼓励，让我重新拿起了琴。

那年暑假，在经过了很长时间的练习后，我终于迎来了一年一度的小提琴考级。我怀揣着绚烂的梦想，伴随着几分激动和紧张，坐在等候室里等候，陪同我的还有我爸爸。那天，我心情很紧张，刚坐下，又站了起来，在等候室里焦急地踱来踱去，心里像揣了只小兔子似的直跳。当老师示意我开始考试时，我竟哆嗦起来了……

我拖着罐了铅似的的两条腿，拿着似乎有千斤重的小提琴进入了考级教室，教室里开着空调，我却仍汗流浃背，手中渗出的冷汗几乎让我抓不住琴弓。评委是个高个子的男老师，留着八字胡，一副严肃认真的神情。我赶紧低下头……

糟了，我忘记第一个音符了，我的脸涨得通红，真想一阵台风来把我卷走!

就在我孤独无助的时候，我惊奇地看见我爸爸就站在窗外，他面带微笑，神情自然，眼神中充满无限的期盼和信赖，包含着那么多的鼓励和信心。他的眼神里充满着怜惜和疼爱，似乎在让我加油，似乎在促使我前进。那眼神让我有跃跃欲试的动力，有一种音乐的无限的冲动。

顿时，一股强大的暖流传遍全身，我兴奋地拿起小提琴，闭上眼睛，陶醉地演奏起来，那声音婉转悠扬，在教室里回荡。我陶醉在我的音乐世界里，想象着我爸爸那期盼的眼神，自由驰骋我的想象的翅膀，在音乐的王国里翱翔。

为了这期盼的眼神，我准备了很久很久……

一曲终了，我渐渐睁开了眼，看到评委那可爱的“八字胡”的微笑的神态，他似乎也被我的音乐陶醉了。

我向窗外一看，爸爸的充满无限魅力的眼神还在久久得凝望着我，只不过他的微笑更明显了。

深深的一躬，是那天我送给爸爸和他那迷人的眼神的最好的礼物。

我永远记得那美丽的眼神，我也没有辜负那美丽的眼神……

眼睛是心灵的窗户，而眼神是内心情感的重要表达方式，它，需要我们用心去体会！

我发现了自己的一个规律，每次考试都是自信满满地去，垂头丧气地回来。这不，第五次月考又是这样，因为幸运，我的考场是自己的教室，而且刚好是自己上课时坐的座位，这使我不太紧张，更加充满自信。还记得那是考试那天早上我出门时，妈妈走过来，对我说：“加油，我相信你一定能行。”在这阳光明媚的早晨，妈妈用坚定的眼神望着我。然而，自我相信也未必能够成功，成绩似乎也没有那么的理想。成绩出来当天，放学后我回到家里，家里没有任何动静，只看到妈妈一声不吭地站在窗前看着窗外的风雨，看着雨水打在水洼中泛起的涟漪，两眼无神，目光涣散。这种眼神，妈妈的失望，直击我的心窝。雨水打在我心头，泛起一圈圈涟漪。

因为现在学习任务重于泰山，好似把家人看得轻如鸿毛，我已经有很长一段时间没有去看奶奶了。这个星期周末，培训班的老师有事出去了，不上课，我请求爸爸带我去看奶奶。到了老家，我下了车，奶奶立即从屋子里出来，脸上带有笑容，露出不完整的牙齿：“爱孙孙，你好久没有来看奶奶了，奶奶好想你啊！”并且用慈爱的眼神望着我。我也是面带着微笑，眼睛看着奶奶，说：“奶奶，我也好想你，学习任务很重，但是，我还是会来看你的。”……我和奶奶坐在大门口，一直在聊天，感受着我与最喜欢的亲人在一起聊天的快乐。然而，快乐的时间总是那么的短暂，爸爸说要回城了，因为我的作业还有很多，没办法，只能分别。临走时，奶奶对我说：“孙孙，你认真搞学习。这儿呢，你想来玩，你来就是的，随时欢迎！”她用期待的眼神看着我。我和爸爸带着满心的不舍离开了，车在拐角处，我看到奶奶在向我挥手。

坚定的、无神的、慈爱的、期待的等等都是普普通通的形容词，但它们所修饰的眼神为千姿万态。而我，无时无刻不在用心灵体会着。因为，眼神，是会说话的，它一直在坚守这我的成长！我将永远用心去体会！

每个人的眼神都不一样，有温柔的，有严厉的，有宽容的，有生气的……各式各样变化多端，跟变戏法一样。

陈老师，并不是眼神奇怪，而是他盯着谁，谁心中就发痒痒。那目光盯得你喘不过气来。他那微微眯起的眼睛，那微微上翘的嘴角，有时令你感到特别亲近，有时令你感到十分怪异。

打开了窗户，阳光透了进来，照在陈老师身上，他耳朵上架着的黑色边框眼镜，被阳光照得十分闪耀，发出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光芒，显得格外独一无二。

如果有人开小差，他那眼神很严肃。眼睛直勾勾的盯着你，眼皮眨都不眨一下。他面无表情，身子一动不动，像是被定住了一样，直到你改正错误为止。如果你没有改正，他就会用冰冷的声音提醒你，让你浑身一颤，莫名感到背后一凉，然后惊恐地望了望老师，立刻改正，专心做作业，就像是一只乖巧听话的小羊羔。

陈老师有事没事就来扫示我们全班，头转来转去，像是一个呆板的机器木偶，不知怎么的，每当陈老师用那目光看我的时候，我都不敢直视，害怕地低下头，直到陈老师转过头为止。

直射眼就是这样让我很不自在，让我十分的不舒服。我什么时候可以适应这个直射眼，什么时候可以不怕了呢？

中午匆匆吃完午饭，妈妈要去我小表妹家里做客，我自然也要跟过去。去三年级的小表妹家能吃到姑姑亲手做的甜点，可以放松一下我飞速运转了两个多小时的大脑，顺便也看一下，那个像男生的小表妹又会玩出什么新花样。

一个时辰后，我按响了小表妹家的门铃，门开了，家中却不像往常那般热闹，两个小弟弟不哭不闹，坐在沙发上安静地玩玩具，就连他们家养的淘气二哈也不再叫唤了，客厅里，不见小表妹的身影。

看到这样的场景，我和妈妈也不觉放轻了脚步，轻声问好。

我快步走向小表妹的房间，“吱——”我轻轻推开了她的房门，小表妹正坐在写字桌前，手中紧握着水笔，眼睛盯着面前的本子出神——她可难得这么安静。

听到开门声，小表妹悠悠地抬起了头，她曾经活泼的眼神中现在却透露着满满的生无可恋，夹杂着无奈、疲倦和绝望，看到我来了，眼里闪过一丝光芒，却又很快黯淡了下去，她这幅模样，使我不禁有些想笑，又有些心疼。“唉。”小表妹像个小大人似的叹了口气，又埋下头继续思考着什么。

我走到小表妹身旁，看到她面前放着的正是作文本，我终于笑出了声来，没想到小表妹才三年级就已经开始为写作文而苦恼了呀。看到我笑，小表妹一下子从座位上蹦起来，对我怒目而视，叫道：“笑什么笑?这个作文题目太难了!”

我止住笑，帮她一起看作文，给她想些题目，看着她若有所思的样子，我又不禁偷笑起来，然而，一想到下周末我也还会有一篇作文，我的笑容又不觉间凝固了。

此刻，面对着眼前的空白文稿纸，我脑海里，又浮现了表妹那生无可恋的眼神，我也是生无可恋啊。

一个眼神再平淡不过，更不会有谁去注意它，但只要处处留心观察，其实不难发现，在眼神中包含着许多重大意义，是我们不可忽视的，就像那一次，更是我不能忘怀的。因为其中有着人世间温暖的情感，那就是关怀与爱。

因为要参加全市举行的体操比赛，我们不得不利用课余时间练体操。那天放学后，我们又背着书包来到了操场，等到同学们陆续到齐之后，我们便开始练习了。首先练习集体舞，这时广播里响起了悦耳的音乐，随着音乐我们舞动起来，做起了排练好的集体舞动作。我们挥动着手中的美丽花环，上面拍一拍，左右摇一摇，拿着花环甩一甩，蹦着跳着，跟着节拍做着相应的动作，忘情而认真，我们心里也表达着对祖国的深深情意与敬意。练了好几遍后，我只感觉手和脚十分酸痛，头也有些晕眩，感觉力不从心，但老师不时地夸我们训练进步大，我们心里也暗自高兴，随着音乐，我们又做起了广播体操。刚开始，我们都感觉精力充沛，从预备节开始，我们的手有力地向上移动着，又放下来，左脚往左迈开一步，然后又收回来，就这样一节一节地做着，后来越做越没劲，我们的手已不像刚开始那样有力了，就像一团软绵绵的棉花，毫无力气。我的手无力地摇摆着，拖拖拉拉的，像霜打的茄子？－鄢了，所以有好几节没有做好。做完后，老师给我们指出了好几处错误，然后一个个地帮我们纠正过来，还让我们保持不动。已经疲惫不堪的我心中响起了一阵埋怨声：凭什么？就凭你是老师吗？你们是站着说话不腰疼，自己来试试看，哼！说不定还不如我们哩！

这时，邓老师走了过来，说道：“你们这个样子怎么能去参加比赛呢？我这个人向来要求完美，给我坚持住，不许动！别忘了吃得苦中苦，方成人上人，只有吃得苦的人才能成功。”邓老师冰冷的话语着实把我们吓了一大跳，我们呆住了，全都不敢再动，此时我因体力不支真想放弃，我求助地望了望邓老师，忽然我停住了，因为我分明从邓老师的眼里看到了一个东西，那里面有无限疼爱与关心，有太多的不忍。不一会儿，邓老师的眼神又回到了冰冷，我终于读懂了，邓老师是想让我们做得更完美，为取得好的名次，才狠下心来的啊！因为只有这样才能让我们真正进步成长。看着我们受累的样子，老师心里其实也难受啊！我的心在那一瞬间被融化了，那眼神化作了一股动力，鼓舞着我让我坚持下去。尽管一颗颗晶莹的汗珠在我额头上冒出，尽管腰酸背痛，但我在心中想着：我一定要坚持住，不能放弃，不能让邓老师失望啊！终于，我熬了过来……

一个平淡的眼神向我诉说着不平凡的经历。

国庆节那天，一场规模宏大的大阅兵正通过无数个镜头、无数条光缆转播到我家的电视屏幕上。

雄壮的军乐奏响，充斥着我的耳膜，也感动着我的内心。上万受阅官兵早已整齐地列好方阵，等待着祖国和人民的检阅！

而到阅兵开始，镜头拉近的那一刻，我的心跳竟突然停滞了：一队队官兵的目光如火似炬地燃烧着，正满怀豪情地对祖国与人民注目着！

那是一种怎样的目光啊，仿佛经过高热与烈火的千锤百炼，锻进了进取，锻进了希望，更锻进了无穷的坚毅。那凝练的目光凝视着电视前的我，凝视着我胸腔中的心脏，好像要在上面灼出一个洞来！

此刻，在心的短暂停滞中，我忽然想起了偶然间看到的一张清军的照片。

那是一张黑白的照片，岁月的斑驳让它古旧不堪。画面中，一名名士兵目光呆滞，骨瘦如柴，肉体与灵魂早已被鸦片烟腐蚀。仔细看去，却见那涣散的目光中没有坚毅，只有颓废、懦弱和玩世不恭。这样的军队，纵使成百上千万，又如何能抵挡侵略的炮火？

再回头看看我们英勇的人民军队，迎上他们的目光，你的双眼会感到刺痛，因为那剑一般的目光会穿透你的内心，看透你的思想。看一眼这坚毅的目光，你的内心会热血沸腾、充满希望，每个人都会从中感到：中国有希望，中国有力量，中国会更好！

看看电视，装备方队与空中方队正接受检阅。仔细想想，那劲吹的“东风”与翻腾的“巨浪”，又何尝不是祖国的另一种坚毅的眼神呢？

阅兵结束了，我的心却还震撼于那坚毅的眼神，久久不能平静。

导语：“吃瓜群众”的内涵已经超出了鲁迅笔下“围观群众”的麻木冷漠、不明真相，具有了更多更复杂的内涵。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

“围观”恐怕是鲁迅最喜欢也最热衷描写的题材。《药》里围观处决革命党的情景，后来又出现在《阿Q正传》里，只不过这一次围观的是枪毙阿Q，而且很不让人“满足”。他还特意为“围观”量身定做了一篇小说《示众》，写一群路人如何三三两两地聚集起来，围观一个“穿蓝布大衫上罩白背心的男人”游街示众。

这些无聊的围观群众，被鲁迅一并打包，装进一个叫“看客”的篮子里。从此，“看客心态”成为中国国民性至关重要的组成部分。但实际上，在围观方面，其他国家的民众并不比中国人矜持多少。

请结合上面材料，选准角度，联系生活实际，写一篇不少于800字的文章;文体不限，诗歌除外。

审题立意

材料的第一段介绍“围观”的现象，从被围观者的身份出发，可看出围观者的冷漠，由此可立论：①拥抱热情，拒绝冷漠;②人应树立正确的是非观。

材料第二段中“无聊”一词点出了围观的原因，由此可立论：③充实生活，远离“围观”;④人生的精彩在于创造有意义的生活，而不是寻找有意思的瞬间。

从中国国民性的“看客心态”出发，可有如下立意：⑤提高国民素质，重塑国民形象;⑥做好自己，成就群体。

从“在围观方面，其他国家的民众并不比中国人矜持多少”出发，可有如下立意：⑦“围观”反映的乃是人类共性，而非某一国所独有;⑧我们不应妄自菲薄，但也不可放松素质的提高;⑨我们不能因一部分人的做法就给所有人定性，应全面、理智地分析问题。

今天发生了一件令我沮丧的事情——在今天下午的语文课要听写生字时，我找不到自己的听写本子了，我明明急着我把听写本早早准备好放在了桌子上了，可怎么现在没有了？

老师开始听写了我没有办法，只能从本上随便撕下一张纸，老师听写完后，我心中大喜，这一次听写我竟然全会。交完后我就开始翻找自己的听写本，后来猛然想到自己可能把听写本和英语本一起交了。

我刚想拿起书看《狼》的课下注释时，老师突然问：“这是谁的纸？”我一看便站起来说了声：“我的。”便跑了前去，可是看看并没有，我刚想问纸在哪时，发现老师正在用生气的眼神瞪着我，瞬间吓傻了我！

我那一刻感到后背发凉，腿也不自觉地发抖，好像有股寒流向我逼近，我感觉那短短的几秒钟好像被扩大了几百倍，仿佛一个世纪一样。后来我瞥见地上有一团纸，就明白为什么了。

于是，我给老师说我听写本的去向后低下头等着老师的处罚，可老师并没有罚我，只是让我捡起那团可怜的纸回座位上，开始提《狼》了。等轮到我回答时，我根本不敢看向老师，心里仍若隐若现着老师瞪我的样子，以后再也不这么粗心了！

在我心灵的深处，总有一些仍使我至今记忆犹新的回忆。有的，如糖，甜蜜而又美好；有的，则就像苦瓜、苦涩得难以下咽；有的，则像怪味豆，五味俱全，或令人愤怒，或令人悲伤。现在，我就来说一说那些味如怪味豆的回忆吧。

那是一个阳光明媚的早晨。天，湛蓝湛蓝的，没有一点儿杂质；树，嫩绿嫩绿的，不见一点儿灰尘。我走在去朋友家的路上，突然，路边的一个老人家引起了我的注意：

一个老奶奶跪在人行道上，跪在那硬硬的瓷砖上，所幸垫了一个蛇皮袋；那双如老树皮般粗糙的手摁在地上，一看就知道经历了不少风霜；她那头上的银丝胡乱地扎着，不少头发被迎面而来的微风吹散了；她的衣服，已不见了本色，仿佛穿了很久，上面还有一两处补丁。老奶奶前面一张破损的纸片再次引起了我的注意。这张纸片已经发黄了，上面的字迹已经模糊了，我只能看个大概。

原来，这个老奶奶的身世很可怜。这个老奶奶只有小学文化，丈夫早逝，自己千辛万苦把儿子拉扯大，给他娶上了媳妇，却因为媳妇对她的讨厌，被只孝媳妇不孝娘的儿子赶出了家门，现在只好沦落到以乞讨为生的地步。我读完这段文字，眼泪差点滚了下来。我刚想把一元钱放进他乞讨的搪瓷缸里，却听到有人在议论：“这个事情也不知道是真是假，毕竟社会上的人太杂了。”我犹豫了，手足无措。老奶奶抬起头，看了我一眼。她的眼神，有无助，有绝望，也有无奈和伤心。我惊住了，毅然把钱放进了搪瓷缸里。这时，又有人说：“这个女孩太单纯了，不分真假，小心上了当。”我，十分不屑，也为那些人的麻木不仁而感到悲愤：“这个老奶奶这么可怜，能说她是骗子吗？只怕这些人怕上当是假，吝啬无情才是真。”

天，变成灰蒙蒙的了；树，仿佛也蒙上了一层灰。我为那些人的麻木不仁而感到羞耻，也为自己刚才的那一下犹豫而感到羞愧！

妈妈的眼神世界上最美，最明亮的。——题记

我的母亲个子不高，中等身材，皮肤也不白，而最美的，就是那双眼睛。

窗外，大雨如注。我刚走出校门，不禁打了个哆嗦，好冷啊。我撑着伞等在车站，大风仿佛要把我吹走一般。等了很久，回家的车才慢慢悠悠的向我驶来。车停在我面前，我往车里望了一眼，挤满了人，可也没办法，下一班车又要等很久。我很无奈的挤上了车，前后左右都是人，挤得我都快喘不过气来。一站又一站，人终于少掉了一大半，我坐在靠窗的位置看着窗外的大雨，车缓缓的驶入终点站，我透过模糊的车窗看到了一个熟悉的身影，是妈妈！我走下车，看见她正坐在电瓶车上张望着，她脸上满是冰冷的雨水，这时，我看见妈妈的眼神是焦急的。我走到她跟前，她说了一句：“怎么这么晚才放学呀，快把雨披穿上。”她从怀里拿出一件雨披递给我，好暖和啊！这时，妈妈的眼神是慈爱的。

4月份，我因为肺炎住进了医院。住院的这几天来，全是妈妈陪伴在我身边照顾我，为我忙着忙那。我记得，住院的时候要吊一种药水，吊那种药水时很疼，每当要吊这种药水时，妈妈总会来帮我按摩，这时，妈妈的眼神是怜惜的。几天后，我康复出院了，照顾我的医生和护士都来祝贺我，同时也让涐好好回报妈妈，说她这两天太辛苦了。我望向妈妈，她正在替我办出院手续，那身影，瘦了一圈，这时，她转头也看着我，这是，她的眼神是欣慰的。

妈妈，你的眼神是黑夜中最亮的明灯，照亮我前进的道路，是受伤时最大的抚慰，让我忘却了伤痛；是成功时莫大的自豪，让我渐渐成长。