冷漠的眼神作文（精选20篇）

记得那还是三年级的时候，我们的数学老师换成了汪老师。

汪老师头发直直的，刚好披到肩头。皮肤白白的，眼睛长的很精致，恰到好处。脚上总是踩着一双高跟鞋，总是穿着各种各样的衣服，而且是一天换一套衣服，一天换一双鞋子，而且也没有见过她穿过同样的衣服。我有时就在想，汪老师的衣柜里到底有多少衣服？是不是一打开就会“哄”的一下全倒下来？

汪老师有一句口头禅，那就是“眼睛看着我”。一但有人上课不听讲的时候，你就会听到这句话。我每次都会认真听，因为我生怕错过了每一个知识，长期下来我也就发现了老师不同的眼神。

温柔的眼神，是汪老师的“主打”眼神，这种眼神是我常见的眼神，只要你没有触碰她的底线，她就会很温柔的对你，一点也不会让你感到你与老师之间有什么隔阂，你也可以敞开心扉的与老师交流。有的时候，汪老师值班，她也会把她自己做的菜，给大家尝一尝呢！而且汪老师有一次给我们上公开课，还给我们大家发巧克力了呢！汪老师学校没有开展“作业银行”活动之前，汪老师就自己买奖品发给我们，有修正带，尺子，本子……样样齐全，就看你怎么得了。

严肃的眼神，汪老师虽然跟我们之间说归说，笑归笑，但还是十分有威信的。我们每个月都会月考，每次月考过后，汪老师都会给我们讲错题。有一次，我错了一个不应该错的地方，汪老师就让我写了十道类似于这样的题目，我当时就生气了，但没有表达出来。人家姜颖昕也有错，为什么我写十道，她不写？可是当下一次考试的时候，我这样的题就再也没有错过！

天真的眼神，有的时候汪老师就像一个小孩一样。我们班的数学作业币是分小组讨论，精彩发言，做聪明题……来计算的。汪老师只要一有时间就会跟我们结算一次。有一次，我跟汪老师说：“汪老师，我有五个优了，能换一个作业币吗？”“当然可以，去把聚宝盆拿来吧！”哈！汪老师把装着作业币的盒子叫做“聚宝盆”，可真逗！

还有一次，汪老师要找我们该订正，同学们都蜂拥而至的挤到了她的身边，而我坐在后面，那里抢得过那些“有备而来”的人，于是，我便先去擦黑板，想着等人少一点再去，没想到汪老师居然说了一句：“费雨菁帮我擦黑板，她先改！”

我们还有一学年就要毕业了，真不知道汪老师和我们还会不会有联系，不过那一双眸子，是最让我难忘的！

还记得，那是一个美丽的下午，你来到了我的身边，天空洒下温暖的光辉，照耀在你的身上，有种梦幻而又绚烂的感觉。

你睁着大大的眼睛，带着对陌生环境的害怕，但我却从那双眼睛中读到了期待。婴儿般的你，是那么纯洁，如天使一般，浑身散发出一种高贵，一种猫独有的高贵。

小小的我，那如你般幼稚的我啊，在那一刻，竟感到全世界就剩下你和我了——多么幼稚的想法，却是我那时真实的感受。你与我的对视，不过短短几秒，但你却似害羞了一般，缩回房间。我才恍然回神，意犹未尽。从此，你成了我们家的一员，我坚决反对妈妈把你关起来，我认为你应该享有自由。

但不知何时开始，你早出晚归，带回来的除了满眼的野性，还有满身的细菌。你的纯洁、幼稚似乎荡然无存，但那整洁的毛发和在我们面前的温顺都告诉人们你是一只家猫。

妈妈越来越无法忍受你的满身细菌。终于，在我的一次大病之后，她将你圈在院子里。刚开始，你以为我们在逗你玩，没有反抗；直到几天以后，你才恍然大悟。你疯狂地叫着，一日，两日……终于，你好似放弃了，不叫不闹，但是透出一种复杂的眼神。终于有一次，在我们出门后，你爆发了！我不知你是怎么艰难地冲出家门的，也不知你吊在窗口时，是怎样的心情。当我们回到家中，你吊在窗口，我愣在原地。忽然间，我看到了你的眼睛，我似乎突然明白了那时你复杂的眼神中透出的情感，那是对现实的无奈，是对自由的渴望，是得到了而又失去的不甘！

四年后，我搬了家，偶然在小区前看见了一个笼子，笼子里有一只白猫，那是多么美丽的猫啊！我惊叹着它的美丽，又伤感地想起了你，正想去问猫的主人，他是怎么养这只猫的，但偶然间却触碰到了猫的眼神，既没有你的纯洁，又没有你长大后的野性，死气沉沉，我要迈出的脚又收了回来。

我又想起了你。

外公年纪大了，背也渐渐驼了，那以往在我眼里高大的形象，却一夜之间，变为虚影。

外公很高，有一米八九。在我年幼时，他经常让我骑在他脖子上，像坐飞机似的带我飞来飞去，在那时，我仿佛只能听到他与我玩耍时的开心的笑声。

但随着时间的潜移默化，我长大了，外公也随之慢慢变老。

他，得了好多病：肾衰竭，心脏衰竭，尿毒症，曾经还突发一次脑溢血，但都凭着他坚定的意志抢救了下来。我不明白，我开始抱怨上天：为什么？请求你告诉我这是为什么？老天啊！我请你公平，请你把以前那个健康的外公还给我！求你了……

我见到过，见到过外公住院时与病魔作斗争的情景；见到过外公靠透析维持生命；见到过他因为心脏衰竭不能承受打针只能拼命吃药时的无奈。我见到过，见到过外公透析时把血抽出来过滤一遍又放回身体时的痛苦。我见到过，见到过外公在电梯里突发脑溢血时其他亲人的手足无措。但是，他没有因为病魔而气馁。

每一次，他通过视频聊天的形式和我说话，偶尔还开几句玩笑，听母亲说，他被推进手术室时，脸上还带着笑容，他与病魔做斗争时，咬着牙也不抱怨的态度，当时外公眼里流露出的坚毅，让外婆和母亲潸然泪下。

有一次，外公去透析时，我就陪在他身旁，我亲眼看到透析机器运作时外公的痛苦，但他从来没有抱怨什么，还对我说：“蒙蒙，把你的耳机给我用用呗，我想听会儿歌曲。”“行行行，给你用！”我故作开心顽皮的说。但我知道，他的身体，已经被病魔折磨的不能支撑了。就在我准备放声大哭的时候，我看到了外公那饱经风霜的脸上，露出的坚毅的眼神，我终于知道，外公是靠什么坚持下来的，他乐观的精神，强大的内心，坚毅的眼神，支撑着他，让他坚强的走下去；还有对亲人的挂念，让他拥有对生命和对生活的希望。

我想念以前的外公，我想念以前的笑声，我想念以前的嬉闹；现在我依旧想念，但我更快乐，因为我看到了外公坚毅的眼神！

外公那坚毅的眼神，向全世界证明了，我们不管遇到多大的困难，坎坷，都要做到不抛弃，不放弃！

风也许是咸的，吹干了嘴角，吹痛了喉咙。

在27层的办公室，看着脚下的灯火，车流涌动，头胀痛，随着一阵阵的眩晕，似乎三十年来的种种景象都呼之欲出，这是一个平常的不能再平常的夜，但心并不平静。

点燃一根烟，看星火若隐若现，一杯冷咖啡下肚，似乎头疼好了一些，

外面的风依旧呼啸，想打开窗透一口气，却怕吹散好不容易聚拢在一起的回忆，入夜，总让我怀念过去......

头疼撕扯着把我带进了回忆，看到了儿时的大杂院，喧闹的叽叽喳喳和家长里短，那时候每一个院子里的孩子就好像没有固定的家，又好像有一个共同的家，吃可以在每一家吃，睡可以在每一家睡，哪里都能让心安静下来，哪里都能装得下自己，十几个孩子扎成一团在玩过家家，他们照着自己的想象演绎着未来的幸福与快乐，又哪里知道30年后再聚首，究竟是什么样的心情。年龄越大，心越不安。

开始经常回忆过去不是什么狗屁心态变老的说辞，社会演变与儿时梦想的脱节总会带来种种压抑，但我们仍要生存，那就需要一种平衡，所以在遇到困难时我们总会用快乐的事情开解自己，毫无疑问，过去的都是快乐的。所以我用回忆包围自己，虽然很多人说这是一种负面思想，但我从不鸟这种扯淡的言论。

小时候是温暖的，长大后是冷漠的，冷热交替的结果就是，我病了，病的开始回忆了，从无知开始，寻找温暖，驱逐寒冷，试着走到下一个起点。

[半个冷漠的世界作文500字

她，有时用眼睛瞪一下，会感到阴雨连绵；伴随着微笑，会感到鸟语花香，有时用物体重重的敲，眼神会暴露出她的愤怒，风雨交加……

她，用眼神来提醒我们或做出生气的举动。记得那是一个寒冷的夜晚，天一会儿就黑了，我们也走过来上晚自习。过一会儿，她满面春光的走进教室，仿佛在黑暗中点起了一盏温暖的灯，看见笑容，我想他肯定遇见了什么好事，于是，我也跟着笑了。她抱着大包的薯片和试卷进来，原本是要奖励我们的，但是一听见生活老师的反馈，顿时笑容飞到了九霄云外。飞来的只有—-那令人寒冷的眼神，接着，她用眼睛扫视了每人每物，一遍又一遍，好一会儿，才拿出手机，想起检查安全平台完成的情况，然后大喝一声：“点到名的给我站起来！”当念到班长时，她放大了声音，走到班长面前，瞪大了眼睛，用四川话说：“班长都没起到表率作用！”她似乎又在用眼神说：“长没长记性啊？安全教育都不做。”班长羞愧的低下了头。

她念一个生气一次，后来她把水杯“啪”的一声，往讲台拍去，那一拍呀，直拍的我们鸦雀无声。过一会儿，她转过头，打开门，和风的力量加起来，铸就了一个天打雷劈的响声，然后走了，教室里一片自责的声音，一片抱怨的声音。

她，眼神是鼓励的。在人群中，雨声中，他又一次进来，并用一句卡通画来组织纪律。接着用彩色粉笔，在黑板上写下艺术大字，卷，包，插画，拟人化等她的一系列举动，使我们有一种突如其来的欢乐。“嚓”她打开令人激动的薯片，香味变飘逸四周，她在那里诱惑：“乖的就给他发！”接着他拿出厚厚一叠的奖状，他念道：“***，被评为**之星。”在同学们与老师的交会点，我发现了——老师的眼神是多么耐人寻味，面对一个很少的表扬的同学来说，她似乎在说：“加油继续努力！”面对一个优生，她在说：“继续保持良好状态！”同学们注视她，生怕漏掉她用眼神鼓励的教诲、鼓励！然后留在心中，去讲台上拍照留念。

她，眼神是欣慰的。我们在操场上驰骋比赛时，她忘记了身体的不适，依然和我们一起来回奔跑，不管结局怎样，眼神告诉我们，只要努力了，我们依然是最棒的！

她，眼神更是伟大的。说出的道理，让我们铭记于心。

总而言之，她的眼神是多变的，她是谁？不妨告诉你，她就是值得我们骄傲的班主任——黄老师。

冷漠是现代人的通病，对不光彩的行为视而不见，冷漠使生命消逝。不正应了文学家鲁迅的那句“事不关己，高高挂起吗？”

冷漠并非出自内心，多半因为外在的压力，如：扶老人反被讹，为老不尊，利用他人关心敲诈、碰瓷等，致不敢扶不敢帮。2011年“小悦悦”事件：2岁的她被卡车撞到碾过，18个路人经过竟无人伸手营救，几分钟后又一辆卡车从她身上碾过，终于一位好心人将她扶起送往医院，却因抢救无效而身亡。如果人们早些将她送往医院，事情可能不会那么遭，但人们的冷漠导致了一条生命被送往天堂。

悲剧发生必备的三个因素：加害者，被害者，旁观者。只要其中一个因素缺失，悲剧就不会发生。

人心是自己的，有的想法可能会让人世间多一份冷漠。《小孩的心》这本书讲述了两个全然不同的家庭，一户是完整的家庭，另卢则只有位单亲妈妈和她的孩子。一天，两户家庭都停电了，还碰巧是夜晚，两户家庭只能依靠着蜡烛度过这个晚上。这时完整家庭的孩子来到另一个家庭门前敲门，过了一会儿门开了，她问：“你们家有蜡烛吗？”单亲妈妈思考了一会儿：“没有。”小女孩说：“我就知道你们家没有，这是我从家里带出来的，给。”说着，从怀里拿出了两根蜡烛。单亲妈妈把她那冻红了的手放在孩子的头上摸了摸：“孩子，原来我误会你了，谢谢你，善良的孩子。”

只要人间多一份温暖，世界将更加美好！

“啪”，周六早上的篮球课上，一个约八、九岁的小男孩在带球过障碍物时，由于走神撞上了障碍物，一个跟头摔到了地板上。

“哇，哇，疼死我了，疼死我了！”小男孩躺在地嚎了起来，爷爷奶奶紧张得东瞧瞧、西摸摸，“宝贝，摔到哪了？让爷爷奶奶看看，哎哟，怎么这么不小心啊！摔疼了吧？”爷爷扶奶奶哄，终于让小男孩坐了起来……

唉，苍天啊大地，都是孩子，怎么就同人不同命呢！回想上一周篮球课，在练习三步上篮的动作时，由于不小心，我在跨三步时，重重地摔到在球场上，硬硬的水泥地板把膝盖擦破了一大块皮，顿时鲜血渗了出来，疼得我忍不住叫了起来，眼泪像断了线的珍珠一涌而出。我的目光不由自主地寻找坐在场地边上的妈妈，希望能得到妈妈的安慰。

可妈妈那张往日熟悉而慈祥的脸庞此刻很冷漠。

“钊妈，你儿子摔倒了，快去看看，似乎有点严重呢！”妈妈旁边的阿姨焦急地说。

“易钊妈妈。易钊摔跤了，出血了。”谢雨洋急冲冲跑到妈妈身边大声喊着。

可妈妈脸上的表情依然麻木，没有丝毫感情。好像我的摔跤跟她没有半毛钱关系。“妈，为什么呀？为什么每次摔跤你都不舍得扶我一下，你的心也太冷了，我可是你亲儿子哎。”可妈妈还是出奇地冷漠，熟视无睹。我咬咬牙，几次忍疼挣扎没有站起来，干脆坐着不动了……

“从哪跌倒就从哪爬起来，别占着场地，影响别人训练。”妈妈说完，依照泰山般淡定。不知是愤怒还是我突然有了力量，我坚强地爬了起来，委屈的眼泪更像山洪爆发。我一瘸一拐地走到场地边的椅子。这时，妈妈才焦急地跑过来，弯下腰，轻轻地查看着我的伤。妈妈摸着我的头说：“儿子，人总是一边摔倒一边长大的，就像人在成长过程中，总会遇到这样那样的困难，你一定要学会坚强。”

啊！我明白了！妈妈是在锻炼我的意志。此刻，我的脸上，不再是眼泪，而是晶莹剔透的珍珠，它让我读懂了：妈妈的冷漠也是一种埋在心里说不出来的爱。这样爱更深刻、更遥远。有了这种爱，在人生的旅途中跌倒了就一定能够爬起来。

这是一种“冷漠”的、独特的爱。妈，儿子读懂了你的爱！

每个人的眼神都不一样，有温柔的，有严厉的，有宽容的，有生气的……各式各样变化多端，跟变戏法一样。

陈老师，并不是眼神奇怪，而是他盯着谁，谁心中就发痒痒。那目光盯得你喘不过气来。他那微微眯起的眼睛，那微微上翘的嘴角，有时令你感到特别亲近，有时令你感到十分怪异。

打开了窗户，阳光透了进来，照在陈老师身上，他耳朵上架着的黑色边框眼镜，被阳光照得十分闪耀，发出了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光芒，显得格外独一无二。

如果有人开小差，他那眼神很严肃。眼睛直勾勾的盯着你，眼皮眨都不眨一下。他面无表情，身子一动不动，像是被定住了一样，直到你改正错误为止。如果你没有改正，他就会用冰冷的声音提醒你，让你浑身一颤，莫名感到背后一凉，然后惊恐地望了望老师，立刻改正，专心做作业，就像是一只乖巧听话的小羊羔。

陈老师有事没事就来扫示我们全班，头转来转去，像是一个呆板的机器木偶，不知怎么的，每当陈老师用那目光看我的时候，我都不敢直视，害怕地低下头，直到陈老师转过头为止。

直射眼就是这样让我很不自在，让我十分的不舒服。我什么时候可以适应这个直射眼，什么时候可以不怕了呢？

阳光洒在地面上，而我眼前浮现的却还是那没有一丝温度的瞬间。

雨淅淅沥沥下了一整夜，早起的我一个人漫无目的的在医院走廊里踱步。我打量着身边来来往往形色匆匆的人们，在这个阴冷的早上，只有急促的脚步声和着冷白色的灯光，不用仔细打量我都可以想象，这又是一张面无表情的脸。这时一个甜美的声音打破了这一早的寂静，“大爷，您注意点。”我抬头看像这与众不同的面孔，她扶着一位腿脚不好的老人走到病房门口，亲切的叮嘱着老人要小心。理应寻常的一幕在我住院的日子里确实头一遭。在这个阴冷的早上，我心头一暖。

正当我还沉醉在这星星点点的温暖中时，医生用冰冷的声音提醒着我该去做检查了。我走进电梯，已经有了不少人在里面，一张张扑克脸只关心手机里的小世界。正当电梯要关门时，她也走了进来，面带歉意的冲着里面的人点了点头，只有那一个手里拿着花篮的男人抬头看了她一眼。

“叮——”，电梯门缓缓打开，那个男人从电梯里面挤了出来，小心翼翼的护着手里的花篮，想必是去看重要的人的吧。尽管这样，还是有一支玫瑰花从篮中掉落，那花静静躺在地上，其中蕴含的是男人的思念亦或是感谢。然而这些似乎都不重要，人们只是冷漠的一瞥，又进入了自己的小世界。这时她从电梯的角落里钻了出来，捡起了花，追了出去。

有个女人眼疾手快的按下了关门键，边按还边嘟囔着什么，那不满的表情都写在眉间。我伸手想去替她拦一下门，旁边另一位个女人也嘟囔了起来：“耽误时间。”我伸了一半的手尴尬的收了回来挠了挠头，环顾四周，大家好像在无声的支持这个女士的行为，而我，也没有勇气做那个特殊的人。在门缓缓关上的那一刻，我看见她回头，还是满脸的笑容。我和她就这样被冰冷的铁门，隔在了两个不同的世界。

当我走出电梯的时候，天晴了。那温暖的阳光在这一刻却显得有那么一些刺眼，它似乎在跟我诉说些什么。

我不知道她回望的一瞬间究竟想了什么，但我知道，当我放下手的那一瞬间，我同电梯里的每一个人一样，共同制造了这一没有一丝温度的冷漠瞬间。

【迟眉钝眼】：指眼神呆滞，不灵活。

【从容指顾】：指：手指；顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

【关情脉脉】：关情：关切的情怀；脉脉：情意深长。形容眼神中表露的意味深长的绵绵情怀。

【含情脉脉】：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。

【脉脉含情】：脉脉：两眼凝神，要向别人诉说心曲的样子。饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。形容用眼神或行动默然地表达情意。

【目挑心与】：用眼神挑逗，内心相许。

【目指气使】：目指：动一下眼睛来指物；气使：用嘘气声支使人。用眼神和气色指使人。形容骄横傲慢的样子。

【秋波盈盈】：形容眼神饱含感情。

【秋水盈盈】：形容眼神饱含感情。同“秋波盈盈”。

【温情脉脉】：脉脉：默默地用眼神或行动表达情意。形容饱含温和的感情，很想表露出来的样子。

【盈盈秋水】：秋水：比喻美女的眼睛象秋天明净的水波一样。形容女子眼神饱含感情。

【直眉楞眼】：形容眼神发直。

【指顾从容】：指：手指；顾：眼看。动作和眼神十分沉着冷静。形容行动迅速而又从容。

【转盼流光】：盼：顾盼，看；流光：飘忽不定，光彩闪耀。形容美女灵活而多情的眼神。

黄色的台灯，熄灭了。

疲倦的我，入睡了……

那天，我感冒了，打着喷嚏。

我在床上躺着，困了，倦了，却迟迟不能入睡。天花板上仿佛放着电影，不然为何会吸引我的眼睛？

好容易睡着了。

那晚，我做了一个噩梦。

一条大河有几百米宽，我轻轻地走向河边。河边坐着一些余人，他的面带微笑，心里很愉快，“哇！好大的鱼啊！”他们长长的鱼线随风舞动。突然，水涨起来了，一条龙飞了出来。我被吓了一跳，连忙往回跑。没想到，那条龙径直冲我飞，张开了血盆大口，我被吞了下去。

就这样，我被吓醒了。我浑身发颤，身上好像没有盖被子，是的，凉飕飕的。我无精打采，没有力气了。

妈妈的手伸过来，放在我的额头，一会儿，又缩了回去。我知道，我发烧了。妈妈马上爬起来。他迅速抓起一件，衣服披上，裤子也不穿，径直朝柜子走去，她的脚步很快，很快。

由于前一天上午，我脱了外套，好久没穿，就感冒了。没想到，竟然发烧了！

一忽儿，妈妈走了过来。只见他拿着体温计，轻手轻脚，没有一点声音。

她把体温计打开，插在我的腋下。她又转身走了。

不一会儿，她又轻手轻脚地端着一盆水和一条毛巾走了过来。他蹲在我身边，用毛巾把我的身上轻轻擦一遍。向左，向右，向前，向后。她轻轻的抚摸我。擦完，她看着我。她那眼神特别温暖，我也目不转睛地望着她。他肯定在思考，“这孩子竟然发烧了！我明天……”我用眼神回答他：“妈妈，我会好起来的！”

又过了几秒之后。她又蹲下来，轻轻的抚摸我：“孩子好些了吗？”

这句话，使我倍感轻松。

我对她说：“好些了。”她微微一笑，转身，离去……

黄色的台灯，再次熄灭。

我轻松而又疲倦，再次进入梦乡……

初三那年，在被父亲第N次拒绝我学习美术的时候，我再一次失控了。那个下着雨的夜晚，我冲进那黑色的帷幕之中，头也不回地向着前方跑着。

雨点钻进了我的衣领，积水浸湿了我的帆布鞋，我一直向前跑着，不回头。

是的，我恨他，我恨了他十几年，从他在三岁的我脸上扇了一巴掌的时候；从他准备留下我给爷爷奶奶抚养的时候，我就已经恨着他了。

因为他，我从小就没了能在下雨天牵着我，保护我的大手；因为他，我从小就只能在每次开家长会的时候一次次请假；因为他，我从小就失去了被父爱捧在手心里的感觉。

是的，我害怕，我害怕在自己失败的时候没有一双充满鼓励的眸子；我害怕，害怕看到别人的父母每天送他的子女上学，问寒问暖；我害怕，害怕就连自己的内心也觉得自己是个没人要的孩子。

想到这些，泪水再一次失控。

在我十三岁那年，他从外地回来，看着门外的他全身被雨水淋湿，看着门外的他穿着一双旧解放鞋，看着他那黝黑的脸颊，看着他那双因惊喜而瞬间发亮的眸子，看着他头上那在昏黄灯光下明晃晃的白发……

我愣住了，在我的印象里，仿佛从没有过这个人，但是，我的内心却已经承认了，是的，他的确回来了。

看着门外如此狼狈的他，我的心弦好像猛地被人拔了一下，抽痛着。我像疯了一样冲进自己的房间，撞上了门，心里却在一遍又一遍地想着他又何会如此模样？他为什么会突然回来？我丝毫不理会门外爷爷的叫喊，把当年的合照紧紧地抱在怀里，任凭泪水肆意的奔流着，只隐隐约约听见了门外的他说了一句“算了”我紧紧地咬住下唇，我不想让他认为我是一个轻易流泪的人。

每次放学回家，大老远就能闻到一股烟味儿，我知道是他，只是有点奇怪；他以前是不抽烟的。或许是时间改变了人吧，我想，就像时间把当年爱哭的我变成了一个开始学会伪装的人。

可是，有些事情是瞒不住的。初三上期，学校要开家长会。那天回家，我忐忑极了。我知道，我在校表现很差，逃课、上网……我惴惴地站在门口，等着他的责骂。他倚在窗边，一边吸着烟，一边抬头望着天边的夕阳出神，像是一头老牛，沉浸在某种回忆里，不能自拔。

直到我站得手心里渗出细汗时，他才发现我，他先是一愣，随即挥了挥手，“快回房写作业吧。”我怔了一下，不安地回房间，然后回头看了他一眼，他叹息了一声，掐灭了烟头，眼神中晃过一丝悲凉。或许是我看错了，在进屋的那瞬间，我似乎看见了他那溢出眼眶的泪水，顺着他消瘦的脸颊，落下。

自此，他帮我报了各种各样的补习班，我每天都生活在学习的巨大压力中。有时候作业太多，通常要做到很晚，看着他一个大男人像位母亲一样为我调节台灯光线，为我整理书桌，为我泡牛奶……他没有说话，也没有太多的表情。有的，只是安静地在旁边的椅子上，静静地看着我，当他看到我因作业不会做而抓耳挠腮的时候，当他看到我快撑不下去发脾气的时候，我从他的眸子里，读到了内疚，自责和沧桑。不可否认，我那颗尘封已久的心，似乎在一点一点被融化。

我是喜欢绘画的，不，准确地说，我喜欢沉浸在画中，愿自己无法自拔。我愿画一只流浪在外的小猫，我愿画一棵在寒冬里日益萧瑟的老树，我愿画一切孤独的东西，就好像那就是我自己。

就在我认为我和他的距离已经没当初的冷漠以后，我再次鼓起勇气，跟他提出了想去学习绘画的要求。看着他那双因愤怒而充血的眸子，我突然笑了。

时间能带走很多东西，但是距离，是不会消失的，就像他永远不明白我为什么喜欢上绘画。

于是……我踉踉跄跄地向前走着，我不知道该去哪儿。我只知道：没人懂我，我是个没人要的孩子……

冷风一个劲地往脖子里钻，我渐渐地没了力气，蜷缩在一个巷子的角落里，任凭眼泪流尽……

不知过了多久，我迷迷糊糊听到有人在叫我，而且是从几个方向传来的。突如其来的安全感包围着我，可是我却没有勇气，没有勇气向前走一步。

我细细地打量着这位黑黑的、瘦瘦的男人，细细地打量着这位在雨中奔跑着、寻找着、呼喊着的男人。看着他一下子瘫软在雨地中时，一边哭一边用力地敲打自己的头时；看到平时那么坚强的他此时却如同风中的一根稻草时，不知因为什么，原已干涸的眼泪再次夺眶而出……

我冲了上去，下意识地抓紧这双陌生却又熟悉的大手，对上他那双惊讶的眸子。大雨中朦胧了双眼，分不清是雨还是泪……

那双手不似作家笔下写的父亲的手那般温暖，却紧紧拴住了幸福；那双眼不似作家笔下写的那般炯炯有神，却深深融化了一颗冰冷的心。

在无边的蓝天上，常常闪烁着点点璀璨，点点星光，那就是我们，我们这些刚刚散发光芒的星星;而老师，就是那些暗得深不可测的黑夜，是他们使我们散发光亮……

在那片深不可测的黑夜中，有一双晶莹的眼睛，它似一潭甘露，滋润我幼小的心田;又是一盏明灯，指引我前进的方向。时光飞逝，带走了无数的故事，淡漠了多少记忆，但这双眼睛依然明亮……

我记得有一个星期一，我像往常一样穿上干净的校服，戴上整洁的红领巾，准备参加升旗活动。那时，我走出了教室，就碰到了要进教室的你。我从你那双眼睛里看到了鼓励，看到了信任。你那柔和的眼神，似乎在说：“加油，平平，这个任务你一定可以完成!”

我快乐地蹦下楼去。可在那次升旗时，发生了一件意想不到的事。在我们护旗手捧着国旗走向主席台时，我肩上的绸带因没有别针而掉落在地上，引的全校同学哈哈大笑。我羞愧极了，为自已没有出色完成这次任务而羞愧。升旗活动结束了，我一个人低着头在路上走着，迎面撞上了你的目光。你走到我的身边，轻轻拍了拍我的头。“这点挫折算什么?”耳边响起亲切的声音。我抬起头，看见你那眼睛里，充满了鼓励，在说：“失败也没什么关系，加油!”看着你的眼神，我又振作了起来。

啊!曹老师，你那闪烁着爱意的目光，会永远留在我的心中!

眼中的目光是父爱最好的诠释，让爱的春风从这里弥漫、散开……

——题记

慈爱的眼神

在童年的记忆里，父亲的眼神如阳光般温暖。每次下班，回家的第一件事，就是把我抱起“开飞机”，这是我童年中每天最期待的时光，特快乐。这时偶然扫过父亲的脸，会发现父亲的眼神充满了慈爱，只可惜那时还不会写字，不然我想那时就会记录下来了。

发怒的眼神

记得是三四年级时我迷上了游戏机。望着好友手中那荧光闪烁的屏幕，我的心里痒极了，可一打听价格两百多，那时对我来说可谓天价，可那诱惑着我的掌上游戏机时不时在我脑海中飞过。于是，我忍不住诱惑，悄悄拿了父亲口袋中的两百元钱，狠下心买了一只。可两天后，东窗事发，我的秘密被父亲发现了，我只能靠谎言来遮掩我的罪行。可一切还是全给父亲知道了，当事情完全暴露的那天晚上，父亲像一头“疯狂的猛兽”，眼神中充满着令人畏惧的怒火，这怒火燃烧着我那内疚的心，但那疼痛的感觉隐隐让我有些仇恨父亲。无知的我却不知道，父亲那怒火冲天的眼神中依旧包含着爱——深深的父爱。

烟雾般的眼神

那是五年级的一个傍晚，晚霞依旧那样美丽，夕阳依旧那样迷人，一切都像往常一样宁静。突然，父亲那沉重的脚步声从远到近地响起，他下班回来了。父亲推开门，平静地告诉母亲他辞职的消息，而原因竟是为了更好地看护我。不过从父亲那烟雾般灰色的眼神中，我看出他的无奈。为了我，他告别了工作十多年的厂房，告别了那些有十多年友谊的工友，这一切的代价，却只是为了让我更好的学习，可那时的我，却没有懂得父亲的良苦用心，也没理解父亲为了我所付出的代价是那么巨大。现在回想起来，我才读懂父亲那眼神中包含了太多父亲对孩子的爱。放弃事业，为了孩子，恐怕只有我父亲才会做出这样的选择。

黯淡的眼神

上了初一，我的成绩越来越差，可父亲却毫无怨言地每天风里来雨里去地接送我，只是眼神越来越灰暗。我明白，父亲为了我上学付出的不只是金钱，更多的是心血。我那一次又一次的惨败打击了他对我的信心，从那黯淡无光的眼神中我看出了他对我的失望。其实我不想给父亲这样的打击，因为我知道为了我，父亲付出了多大的爱，而回报他的却只是那一张张充满大叉的试卷，我感到心痛，感到为自己也为父亲心痛。期中考试结束后，父亲给我的评价就四个字，简单却包含着太多情感的四个字：自食其果。我看到父亲写下这四个字时，眼神是阴暗的，没有光泽，只有无限的灰暗与无奈……

后记

或许我没有办法写完父亲所有的眼神，也没有办法悟透父亲眼神中所有的含意，我不过是偶然发现了这些情感。父亲的眼神，既有责，亦存怒，更有恨铁不成钢的……种种来说，这些眼神促进了我的成长，让我有了目标，有了决心，有了重新振作的动力……

有种亲情，我不懂爱护它，有种眼神，你不懂得珍惜它，它从未走远。

在同学们的盼望中，演讲比赛正式开始，老师在上面致辞，我在下面珍惜一分一秒的背诵，根本没听老师的致辞，还好我是十八号，我紧张的像心中就有一只小兔子上蹦下蹦的跳着，旁边的老师也注意到了说：“没关系相信自己你能行的”

掌声一次次响起，时间一分分钟过去，台上的人一个个下台，到我了，我从容不迫的上来，望着台下的人们，我的大腿不禁抖了抖，“大家好，我讲的是……”以一个漂亮式的开场，起了个头，大概在中间部分，我忘词了，我故意拖长在大脑中思索，想不出，瞬间场面寂静。空气仿佛凝固了。

我张皇失措的看着在座位旁的老师，他点了点头，深情的看着我，那是怎样的眼神，那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日的晚霞对嫩柳的辉映。那是秋夜里的月光对翠竹的依念，那是冬日里的朝阳对小草的交谈，那眼神犹如穿过云层，直射我的心，使我有了勇气和坚毅，他用手指指心，我恍然大悟，“用心去演讲，不用死记”我恢复以前的活力，脱口而出。讲的绘声绘色在老师和同学们的掌声中我的演讲完毕了。

望着窗外，树叶依然，枫枫作响。天空依然那么白，鸟鸣依然唱的那么动听，唯有那不同的是我收获了一种眼神温柔似水，确实从中，蕴含着无限期待鼓励。这种眼神时常浮现在我眼前，那眼神从未走远。

静静的站在出口处，心潮澎湃。不是因为刚才开车的过快而没能平静，不是因为多年没见而心情激动，只是因为一直在揣摩着怎样出现在你的面前而纠结。电子屏上的时间在一分一分的跳动，眼睛像鹰隼一样搜索着每个从出口出来的面孔。是她吗？变样了？难道已经错过了？……思绪万千！

当年，用手指在你卷起袖子的胳膊上轻轻点了两下，算是我们相识了。你的笑容从此刻入了我的心间，红彤彤的脸蛋上掩饰不住你的恐惧和羞涩，但你还是没有忘记给我一张笑脸，给我一个无限遐想的眼神。从你的眼神里我读懂了你的心：我不是为了引人关注，只是看到他们都这样把袖子卷起来，其实我很听话，其实我……我错了！

离开深圳的那年，天桥上，我们不期而遇。笑容，好勉强！眼神，好失望！几句简单的寒暄，分别！没想到，你那么忧郁！没想到，你那么匆忙！没想到，从分别到重逢是那么的长！我呆了！

站在出口处拼命的搜索着，一朵洁白的云彩飞到我的身边。我手足无措，纠结是该跟你握手还是拥抱？慌乱间只是轻轻的接过你的行李箱。当碰到你的手时，一道强电流直逼我的心脏，内心彷徨被这“电击”清醒了、镇定了。因为我已经注意到你的表情和眼神。红扑扑的笑脸尽力的掩盖你的喜悦，眼神却出卖了你心里对此无比的欢畅。但是刚刚来时的路上想好的那些话语都不记得了，更加忘记问你是否旅途顺畅。我乱了！

几天的旅途，副驾驶上的你靠在我的右肩，我很舒服，因为让我感受着你的柔美；我很不舒服，崎岖的山路让我不得不右手拨弄讨厌的手动挡。转眼的几秒钟对视，你的笑脸、你的眼神就像一个烙印深深的烙在我的心坎上。闪烁的眼睛、凝望的眼神，再加上烈焰的香唇，让我情不自禁地贴近你的双唇，亲吻你一口……讨厌的山路！我讨厌山路！我只能亲吻你一秒，又是一个转弯！啊！！！！！！！！！！！

火车站，你走了。转身的微笑，凝望的眼神告诉我：不想离开！而我在心底默默的唱着：那是你的眼神，明亮又美丽……偷偷的躲在角落里目送你安检、进站、一直消失在人群里！我的眼睛酸了！

温暖是最容易感动人心的，一句话、一个电话、一次训话……人间中的温暖不计其数，如同沙漠中的沙粒一样多，而最让我记忆犹新的——是母亲的一个眼神。

那一天，我和以往一样，早早地起了床，推开窗户，一股清香扑鼻而来，伴随着一缕缕金色的阳光，瑰丽的朝霞露出了慈祥的笑脸。你看，他在向我挥手呢！“早晨，好清爽！”看到这幅场景，我不由得发出感叹。

这时，街道上是安静的。树上鸟儿们的合唱声格外得优美；“嚓嚓”的魔方声异常清脆。对，我马上就要去参加魔方比赛了。可是……

上午，在吃早饭时，我听到令我震惊的一句话：“儿子，妈妈下午有可能来不了比赛现场了。”这时，窗外呼呼的风声扑打着窗户，本来万里无云的好天气，就因为“一阵微风”而下起了蒙蒙细雨。我踏着沉重的脚步走进了自己的房间，一直念叨着：“为什么？这场‘雨’来得如此突然，为什么……”

一转眼，就到了比赛的时间了。我用1分03秒进入了32强，虽说通过了预赛，但还是有一些失误。我不停地做深呼吸，但不觉得有什么解压的效果。

我用56。009秒的成绩打入了八强，我不断地向入口处眺望，心中想着母亲一定会来的。决赛了，我缓缓地走上了比赛台，我最后一次向入口望去。忽然，天空的乌云散了，天空变得格外得湛蓝，白云变得格外得白，母亲终于来了，在人群后面她给了我一个别有深意的眼神，我笑了。最后，我用53。001秒的成绩获得了第三名。

就是一个眼神的鼓励，我就突破了自我。我永远不会忘记母亲的眼神，那种充满鼓励与温暖的眼神……

世界上有那么多温暖、关怀，真好！

有的眼神，令人冰寒刺骨、如坠冰窟；有的眼神，令人内心激荡、热血沸腾；有的眼神，令人怅然若失，如丢魂魄。而有一个人的眼神，却能令我如怒春风，即使在冬天，也能感到阵阵暖意。她就是——我的妈妈。

其实我的妈妈同别的母亲有许多共同点。其中最大的一个共性就是——爱唠叨。

那是一个冬日。天寒地冻，风仿佛是实质的，如小刀一般一下一下地刮着人的骨头。虽不至于像凌迟那么可怕，但其恐怖可想而知。

我起了床，吃过饭，发现时间不早了，便匆匆忙忙地拿好东西，往门外走去。可正当我准备出门的时候，妈妈的声音突然响了起来：“多穿点衣服，记得带伞，今天可能会下雨。”我正急着要走呢，哪会听她的，留下一句：“没那么冷，雨下了再说。”也不听妈妈下面的话，满不在乎地走了。

到了学校，不知怎么天气突然变得越来越冷，冻得我浑身直哆嗦，上下牙齿打架。进了班，才感觉稍稍暖和了一些，可也仅仅是一些。

不一会儿，外面下起了倾盆大雨。如果说之前的风是小刀割人，那么现在的狂风就如洪水滔天，压得人喘不过气来。我整个人都蜷缩了起来，听着外面密集的雨声，心中慌起来。

放学了，可雨势依然不减。电闪雷鸣，如千军万马。狂风暴雨，如凶猛巨兽，要将我吞噬。这堵雨墙仿佛阻断了我与世界的联系。

忽然，我看到了妈妈，她手里拿着一把伞。当我的目光与她接触，只觉得周围的一切仿佛消失了，身上的寒意也全部退却了。这不是身体上的暖，如滚烫的热水浇灌了我全身。我和妈妈回了家。

难忘妈妈那温暖的眼神，即使在冬日，也令我感到阵阵暖意。

难以忘记，初次见到您，一双迷人的眼睛。望着那“深不见底”眼睛，像河水潺潺地流淌进我幼小的心房——我的老师。

我总觉得那双眼睛诠释了人生的喜怒哀乐、阴晴圆缺……

看，记得那时刚考完试两天，老师抱着一沓试卷风风火火地走进了教室。眼中闪烁着熊熊大火——完了！老师肯定要发火，大家肯定又要被骂了。“试卷考得不好。”这是我们心中唯一的想法。

果不其然，老师刚踏上讲台，脚跟都还没有站稳便开了口：“你看你们，考得跟什么似的，我统计了一下，不及格的14个人，上了90分的才3个人。”说“不及格的14个人”的时候还加重了语气。这时我们都不敢直视老师的眼睛，像火一般，仿佛陷进去就会被烧得尸骨无存。

当然，老师的眼睛也有如浴春风的时候。

经过上一次老师的训诫，我们这次的考试就相对好得多。老师也自然是带着微笑走进教室的。“同学们，这一次我们班的成绩有大大的提高，光100分的就有20个。”哇！这好得也太多了吧！整节课，老师都是笑着上的，那一双眼睛像春风一样温暖，让人看了都忍不住陷进去，去里面探索、研究，专属于它的奥妙。当然，老师的变化也是因为我们而变。

老师，您的那双眼睛，让我情不自禁地陷进去，任由您带领我去到知识的源头，品味知识的甘霖。在您的注视下，我才能从稚嫩的小孩，成为一个少年。

老师，您的那双眼睛哟！

我想，我的妈妈也像托尔斯泰那样“眼睛里有一百只眼珠”，她眼中神色微转，我便能读懂其中的意味深长。

昨天晚上，我一反往日懒散状态，为即将到来的考试焦头烂额，不断复习。妈妈这个时候为我做起了后援团，一会去煮汤，一会削水果，一会让我喝点酸奶，似乎想把世间所有的营养都装进我那浑圆的肚皮里去。夜深了，妈妈却还不肯去睡觉，进到房间里来，对我说：“都快十二点了，别复习了，早点去睡觉吧。”这时，她的眼里满是怜爱与疼惜，在她心中，考试已经不再重要了。

今天早上出门前，妈妈也许是不想给我太多压力，终于说出了对考试的要求：“考场上要仔细认真，把会做的题都做好。”她鼓励的看着我，眼中充满了期许与期待，仿佛我将要登上一个伟大的征程。

尽管妈妈的眼睛里是怎样的满含怜爱与鼓励，但是当我真的做错什么事时，虽然妈妈不会动手打我，但是那利剑般的目光却直刺向我让我警醒。

有许多次，我许是说出了什么让妈妈伤心的不逊的话语，妈妈从不在人前说什么，但她利剑般的目光却比任何话语还要快，还要利，一个带有警示和愤怒意味的眼神向我抛过来，我立即“悬崖勒马’”不敢再疯玩胡闹下去，安静地坐在妈妈身边。这时，她注视着我的眼神中警示的意味已经慢慢消散，而更多的是“你悔改罢”一般的教谕。我心服口服，拜倒在妈妈的眼神下。

“妈妈的眼神里有一百只眼珠”这话不假，那怜爱的鼓励的警示的等等等的眼神，犹如地球时刻不停的围绕着她的太阳--我，365天的公转。我读懂了妈妈的眼神，365天的转动，只围绕一个人—她的女儿；一百只眼珠中只包含着一个字：爱。没错，正是因为有爱，妈妈的眼神才能带给我温暖，让我能轻装上阵；也正是因为有爱，这些眼神才能给我警示的教育，使我心悦诚服。

在地球这个大家庭里，有许多人，许多事。许多人的眼神给予我力量，在今天的两节数学课上，老师同样给我投来了两个眼神。

第一节课

我进了校门，“叮叮叮”，不到一分钟就上课了。上课已经十分钟，我们老师正在讲圆周率的二十五位数字。我因为很烦，并且到处都是3。1415926……听得我头晕眼花的，我就想看看外面的绿色植物，结果被老师看见了。当时，我感觉到背后有杀气，并且越来越浓。突然，飞来了一本练习册，只听“呯”的一声，砸在了我的脸上。我慢慢地拨开书本，望见了老师那凶狠的眼神，我立即打了一个哆嗦，并笨手笨脚地把书本给老师，老师又立即拿书打了我一下。这时，我感觉书本像一个球棒，打在我的脸上。这时，我感觉鼻子里有很多的清鼻涕，像是有一股水向外流。流出来了，一看，原来是我被老师那一神书打得流了一滩鼻血。顿时，我也被打哭了，从此，我都要一直认真听讲，因为有那种严肃的眼神看着我。

第二节课

第二节课还是数学课，我在第二节课努力地展现自我。这个时候，老师突然要念她在课上弄的“周练”试卷的成绩。我在心里想：“完了，我一定只有七八十分。”我的心脏“扑通扑通”的跳，我故意用书遮住我自己的脸。等念到我的时候，整个班里的人都目瞪口呆：“亢浩霖，一百分。”我再次慢慢拨开书本，望向老师，老师正用一种欣慰的眼神看着我。

这两种眼神我至今还未忘记，每一次我想起她那严肃的眼神，心里就直发哆嗦，想起她那欣慰的眼神，心里就感到温暖。这些难忘的眼神，让我明白了学习要严肃、认真和专心。