冷漠的眼神作文(汇编20篇)

看着池塘里的水清澈而又闪动，真是“水是眼波横”啊，这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的双眼和那坚定不移的眼神。

那天阳光明媚，草木萌发，杨柳早已绿树成萌，走在岸边，我正漫步在这条看似无尽的河岸。平日的我是不会来这里的，是指责、是痛心、是失望，归根结底是那可恼的成绩，促使着我在这里停滞不前……想着，心中的惆怅油然而生，我怪自己没用，怪自己笨，却没想过怪自己不坚强……

“碰”地一声，把我从内心的自责中拉了回来，一瞥，原来是一位小女孩摔倒在地上，我急忙快步跑到她跟前扯住她的一条胳膊，想她拉起来。小女孩却在我诧异的目光中挣脱开来，说：“大姐姐，谢谢你，不过我还是自己来吧，我能行！”这时我发现她的脚踝……

只见她慢慢地爬起来，缓缓地走向远处。我呆呆地站在原地，不知道是扶着她还是让她自己解决，就在犹豫中，又是一声“碰”，我眼一睁一闭，发现小女孩才走了几步又摔倒了下来，小女孩又站了起来，冲我笑笑，没有吭声，但她的动作是在说：“我能行！”不经意间，我发现她那双清澈又闪着光芒的眼睛正给我一种无以言说的力量。她那眼神中的刚强与自信，令我的心为之一颤，这眼神犹如夏日的暴雨，洗涤我的心灵，内心中的惆怅也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。

我看着岸边的风景，回想这她的眼神，似乎看见了她又倒了下来，又站了起来……月亮升起来了，银色的月光散在池塘的水面上，犹如一处仙境，听着夜里昆虫的鸣叫，看着清澈的银水，“滴”，一滴水落入池塘，池塘却泛起了一圈圈的涟漪。

是啊，那个小女孩的眼神就是那滴水，我的内心就是那池塘，她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪，那眼神教会了我如何乐观坚强！

我们班的代班语文老师可是气势庞大，一个眼神就能让一些同学吓得直哆嗦。

一、上课讲话

我们班陈某同学上课很爱讲话，每当他讲话时，老师都会突然停下来。教室里很安静，只有陈某的讲话声回荡在整个教室。老师瞪了他一眼。那眼睛，虽然小，但可以感觉，老师眼里好像飞出两根针，扎到陈某的身上。陈某立刻不说话了，老师又重新开始上课。

二、没写作业

我们班的作业，每次总会有几个同学没完成。新老师这么一来，大大“整治”了我们班的作业问题。

“你怎么又没写作业？”木老师用锋利的眼神看着我们班N多次没写作业的同学。

“我…我”那位同学被老师那眼神吓得说不出来话来了。

三、考试不好

“你看看你们，这次才考了多少？”木老师气汹汹地走上讲台，手里拿着一堆白白的试卷。木老师一边报同学的名字，一边用那猛虎凶恶的眼神看着拿考卷的同学。当老师报到我名字时，我走上讲台，忽然间感到一股杀气。全场下来，老师一直使用着这个“凶恶”的眼神。

我们的木老师虽然有时会严厉，但他的严厉给了我们很大的帮助。

有人说，人生就像划着独木舟横渡太平洋，靠一个人的力量是无法完成的。所以，每一个人在生命旅途中都会寻找可以和自己一起划独木舟的人，彼此陪伴，共渡海洋，抵达彼岸。

我和他，我们的生活交集起源于初二那年的运动会前夕，一说起来是同学，但其实说是校友会更准确一些，毕竟，我们隔了三个班。热血的我在知道要开运动会时便自告奋勇报了跳高和跳远。但是，几次训练之后我发现，这两项运动真的不是像我以前观战时所以为的只要跳跳那么简单，实在可以称得上是技术活!而在我旁边训练的家伙，好像也是个“外行”。训练第一天跟我一样，一次也没跳过，每次都会不小心碰到杆。于是，只要稍微有点理由可以作借口，我就会逃避训练。

突然有一天，我被他堵在了停车棚，他说：“我知道你，你还记得我吗，我们一起在老师那儿训练跳高的，你有好儿天没来了，但是我认为，你不能这样，虽然我们不是一个班的，但现在我们就是队友，我有义务帮助你，虽然我跳得也还不是很好，但是我们可以互相鼓励，一起进步的。”我感到有些羞愧，但还是硬着头皮说：“你算谁呀，你不是也跳不好吗，天天去献丑有意思吗?”我转身就要走，但是他突然又闪到我面前，半天不说话，只死死地盯着我，仔细一看，这家伙眼神深邃，透着一股单纯的冲劲，眼里满满的透着两个字：坚毅。这股坚毅，有对队友的关爱，有对比赛的尊重，更有对生活的热爱。我本就无理，此刻更是瞬间折服。

从那之后，我们一起训练，一起比赛，因为回家还顺路，所以，这个一开始我看不太顺眼的家伙，后来没想到竟成为了跟我交集最深关系最密切的初中同学。

就像开头说的，人生就像你在寻找伴侣一起横渡太平洋，可是，现实是：世界上有六十亿人，而大多数时候人们还要感叹，“人生若只如初见”。所以，找到那个可以一起划独木舟的人，其实并不比横渡太平洋容易。还好，与他的相遇和他的眼神向我证明了，这件事并非绝无可能。所以说，有一些人相遇，绝非海鸥之于波涛、明月之于山崖，终究是潇湘远去。

一刹那，我看到了老师，他的眼神中，透出了失望，至少我是这样认为，“低级错误！”单单这四个字，好似一块大石，重重地砸在我心上，使我的心千疮百孔。

“唉！这种小错误也犯。”我已经对我自己无语了。“哈哈，错了吧，我可是对的。”就连成绩差的同桌都做对了，哎，待会儿，指不定木老也这么说呀！这时，一股“哀伤”涌上心头。

看着前面一个又一个的同学被训，一股“悲壮感”迅速扩散开来。我怀着忐忑的心情，战战兢兢地往前走去，双腿发软，一颗颗豆儿大的冷汗顺着我笔尖，慢慢往下流。我的眉毛拧成了疙瘩，心中不停地默念：但愿木老师心情好，别说我，别说我。

不幸的时候还是来了，当木老师翻到那页时，我的心提到了嗓子眼，如同十五只水桶打水——七上八下，又似一只兔子在怀里——上蹿下跳，木老师的眉头紧锁，只见他转过头来，看了我一眼，眼神温暖而有犀利，对我说：“低级错误啊！”

我的心顿时麻木了，只好勉强咧开嘴，干笑两声，拿着课堂作业本，呆呆地往座位上走，心中说不出什么……

老师的一个眼神，可以救人于水火之中，也可以使人坠入十八层地狱，也许，没有曾经的老师，可能就没有今天的我。

一次次上学放学，一个个春夏秋冬，一个慈祥的眼神时时刻刻关注着我，给我拥抱，给我鼓励，让我充满信心，不停地奋进——这，便是老师的眼神。

每天早上，我总是第一个来到班级。不一会，伴着由远到近的脚步声，一张笑盈盈的脸出现在门口。一声早上好开启了我全新的一天。早自习时，我总是要偷偷地多看老师几眼，感觉就像被一场润物细无声的春雨唤醒了一般，从老师的眼神中，我读懂了今天我要认真听讲，举手发言，勤于思考老师的眼神给了我一天的动力，让我认认真真地过好每一天。

每个清晨，老师的眼神如春雨般滋润着我的心田。

在忐忑不安中，我走上了二课堂的赛场。数百双眼睛盯着我，慌乱中我还是一下子找到了那双熟悉的眼神。老师一边朝我竖大拇指，一边微笑着冲我点头。瞬间，我的心就安定下来了，一股暖流从心头通过，我攥紧拳头，对自己说我能行！我一定要赢！我瞬间似乎得到了无尽的力量，镇定自若的开始比赛

每当我面临挑战时，老师的眼神如夏日的骄阳一样温暖。

考试后，我颤抖着拿起面前那张满是红色叉叉的卷子，大大的数字76醒目地写在卷子的右上角。我不敢抬头，不敢看老师的眼睛，但我能感到老师很失望的心情。老师看着我，一言不发，眼神更多的是鼓励和期望。在自责中我下定决心下次一定要考出个好分数来。

每当我身陷困境时，老师的眼神如战鼓一样激励着我奋勇前进。

上课时，我们都坐着，只有老师站着，每当我抬起头，都能看见老师眼神中对我们这54朵花朵寄予的厚望，在不同时刻老师的眼神就有不同的含义。有批评，有严厉，有自豪，有鼓励，有安慰，有赞许，它是那样的不易察觉，又是那样容易打动所有人，老师的眼神之所以这样美，是源于老师都有一颗爱我们的心。老师我爱您，老师谢谢您。

[老师的眼神初中作文

给我印象最深是老师的眼神，是它带给我自信。记得那时一节语文课，老师讲的很精彩，把我们的思绪都带入其中。突然，老师停了下来，问了一个问题。

这个问题我记得我预习过，而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情，顿时神色黯然，心想：答案肯定不是这样的。

不然那些成绩好的怎么不起来回答呢?还好没有站起来答，不然答错了多丢人啊!想到这，我又暗自庆幸起来。突然，语文课代表站起来回答了。

这没有什么好奇怪的，可她的答案怎么和我的一样呢?语文课代表也答错了，哈哈，多丢脸啊!没站起来回答，是明智的啊!没想到她答完，老师竟然说她是对的，表扬了她!同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。

我心里很不是味，难受极了。心想：下次一定起来说。后来老师又问了一个问题，我思考好了，可又有点犹豫不决，大脑做了激烈的思想斗争后，我站起来回答。我站在位置上，心跳的厉害，手不知放哪里好，眼睛更不知看向何处，说话声音像蚊子哼哼。

突然，我们的眼神相遇，我分明看到她在微笑点头，似乎在说：“干嘛害怕呢?全是你往日的老师同学。”

这个眼神，使我镇静下来，流利地说出了答案。没想到我说完，老师带头为我鼓起掌来。然后，她走向讲台，神情激动地望着大家，表扬我说的好。

从那以后，我胆子变大了，再也不怕在同学们面前讲话了。

感谢老师那个眼神，正是那个眼神给我了自信，给了我力量。在以后的日子中，这些力量在我的周围燃起了希望的火炬，照明了我灰暗的日子，激发了我的斗志，使我再踏上征途!

在课堂上，老师的任意一个眼神就像圣旨一样具有“开天辟地”一样的巨大威力，让人又期待又害怕，期待的是赞许的眼神，害怕的是生气的眼神。

“叽叽喳喳……”我和同学讲得正起劲，老师突然转过头来，朝我看了一眼，突然，老师的眼神瞬间“晴转多云”，变成了生气、气愤的眼神。我们马上鸦雀无声，安静极了。

此时，我心乱如麻，我还是头一次被老师瞪，心里有说不出的滋味。我十分后悔，自己不应在课上讲话，可惜“世上没有后悔药”。

自从老师瞪了我一眼之后，那个眼神在我脑海中久久不能忘怀，那是一种失望也是一种警告，这个眼神给了我一“耳光”，把我从“学”坏习惯的“课堂”中拉了回来。

从那以后，我再也不敢在课堂上讲话了，所谓“回头是岸哦！”那次老师的生气眼神，给我敲响了警钟，及时的把我“打”醒了。

那个生气的眼神，在我的成长中，起到了关键的作用，除了老师，没有人能给我这样好的无声教育。

朋友们说，我是一个很有灵气的女孩，大概因为我的眼睛吧，其实，我应感谢一个人，是她让我的眼睛如此美丽。

那是一个晴朗的日子，我第一次背着书包，踏入了多少次在梦中出现过的学校。

教室很干净，似乎有人刚刚打扫过，有好多和我一样大的孩子，坐在座位上吵吵闹闹的。他们的脸上大都表现出好奇与喜悦，我也是同样。过了一会一个老师走了进来，她说了些什么我已不记得了。后来，我们就在吵闹中度过了一上午。

放学了，我跟着大家一起跑出去，却在门口摔倒了，在这个时候，有一双手扶住了我，那双手很修长，很漂亮，我抬头一看，是一个年轻的老师，她的眼睛真美！不是很大，但闪烁着迷人的光芒，让人能感觉到她的询问，关切，散发着一种灵气。那时我还不懂事，匆匆地跑掉了，连声谢谢也没有说。

过了一段时间，我已渐渐忘了那位老师的模样，可她那迷人的眼神，却依然停留在我的脑海中。

半年后，我们换老师了，一位气质美女型的老师走进了教室，当我看到她的眼睛时，我呆住了，是这双眼睛，半年前，就是这双眼睛给了我感动，蓦然间，我觉得好幸福……

5年，我在这幸福中度过了5年，她教我勤奋，教我诚实，教我宽容……一切地一切，她都用她的眼睛，那种从内心散发出的眼神教会了我，我感动着，也努力汲取着她所教我的，所有。

5年后，她走了，去了一个很大的城市，那里有她的梦想还有她爱的人。

5年的缘分，五年的师生情，五年的朋友情，我很满足了，我不是一个容易满足的人，5年的时间，我学到了很多，很多很多，应该满足了。于是，我微笑着看着她离去。

最美的眼神，在传递……

在我们生活中，有多种的眼睛，有的颜色不一样，有的神态不一样。而我就见到一种充满愤怒的眼睛。

那是一个冬天的下午，那时大雪纷飞，天气很冷很冷，我们都穿四至五件衣服，我们全家和几位邻居坐在火盆边，那时我们烤火都不用木头堆在一起烧的方法，都是用一个盆子，里面放炭，烤手句不用“木房”盖了(搭在火盆上的东西我们叫它木房)。早上，我比妈妈先起来，于是自己烧了炭，和奶奶烤火。我随手抓起一把西瓜子吃了起来。一开始我把瓜子壳仍杂垃圾桶，一边吃一边津津有味地看电视，由于我看得太入迷，把瓜子壳全扔在了地上。奶奶虎视耽耽地望着我，我急忙说：“我等会扫了。”“好，这是你自己说的。”

偶然的一个瞬间，我在与母亲的对视中，内心被她的眼神击溃，慌乱、不安和疼痛在我的心里层迭覆盖过来，相互冲撞着、拥堵着，没有了可以呼吸的嘑隙。

周末，我按照常例回家里陪父母吃饭，母亲清晨五点钟便开始忙碌，努力满足每一个人的口味，饭菜准备的丰盛、隆重。饭后收拾妥当，母亲帮我准备水果和晚饭，我们两个人连番推让，但她还是执意坚持，她站在我的身后絮叨着琐细的注意事项，这些连一个小学生都知道的常识她每次见面都会重复，在她的眼里，我只是一个未长大的需要被人牵挂的孩子。我听的略略有些不耐烦，却也礼貌的连声应下，回过身与母亲话别，还未张口说再见却遇到了她的眼神，内心最柔软的部分被重重的撞击了一下。

母亲老了，她的眼神完全是一个老人的，不再黑白渐次分明，浑黄混沌的眼中没有了年少时的锐利和锋芒，没有了曼妙年华时的敛滟春色，流转的神采在岁月中完全黯淡了下来，成就了一双安于世事、稳妥安祥的目光，每一寸都散发着一个最家常的母亲慈爱的温度，象是冬日暖煦的阳光，穿透最深厚的阴霾和寒瑟，抵达内心最深匿的角落。但我在那一瞬，我在她的眼神中看到了跃跃欲试的苍凉和孤独感，这份孤独象是信手丢弃在旷野的种子，无人理会，却也执拗的生根发芽，用生发的果实让人无法忽视它的存在，这份孤独从她的内心弥散出来，点染了她的指尖，她的白发，直到她的眼神。

母亲的性格鲜明、刚烈，小的时候我最担心做错事，她的眼睛很美，大而传神，但是稍稍触怒了她，这双美目却是不怒则威，如若我斗胆撒个小谎，在她的注视下我略有迟疑和恍惚，她眼神中的凛然便让我忙不迭的躲闪和怯缩，我在她的眼中是透明的，而她的眼里也容不得一丝瑕疵。现在母亲老了，我已年近中年，母亲知道她已不能主宰我的意志，左右我的判断，整个人也完全松懈下来，没有了斗志，偶尔，她的眼神中还有一丝讨好的意味，好象在说，我这样做是对的吧，我还是有用的吧，她比年轻时反而更需要认可和尊重。人老了，因为对生命的恐慌，便需要越来越多的陪伴，再强悍、坚韧的内心，面对自已珍视的子女，眼神也变得柔软，甚至有了微微的示弱和乞怜，她坐等在时光的暗影里，未来的每一秒都是无涯的寂寞，孤独在时间的每一个缝隙和角落里涌动，子女们的世界她走不进去，但她仍想活跃在她们的世界，期待着被关注、被重视。

在母亲的内心，她是一个苛求完美的人，对任何事物都有着美好的愿望，家里的很多事都依靠她拿解决，包括修电灯、水管，她包揽了所有的家务，对待邻居、亲友赤诚、热情，几十岁了，却仍然带有一种容易受到伤害的天真，很多年来，她的眼神都是倔强、执拗、自卫的，不容任何人的质疑和否定。母亲的内心有着诸多丰盛平实的世间欢喜，又始终有一股少女般的爱骄气质，每每遭遇困苦和危机，她都表现出可贵的担当和坚忍，令人刮目。在我年少的时候，我并未获得能力去触摸和解读，这样一个美好的力量强大的女子。

现在每每静下心后，总感觉母亲那双温润的柔软的眼神就在我的身后，穿透我所有的凌乱、所在的愧疚与我相遇，我们辜负了太多静好的岁月，让原来伸手触及的爱相隔两岸，只能观望，不可靠近，而一切终将在她爱的眼神中找到位置，还有彼此情感的相依和永远的陪伴。

[母亲的眼神作文3篇

又是一次别离，奶奶又站在大坝上望着我，车渐行渐远，我回头看奶奶那瘦小的身影越来越小。但慈爱的眼神似乎一点没有模糊，奶奶，忘不了你的眼神。

奶奶家一年四季都在养鸭子，先是上一年的老鸭，再是今年买的幼鸭。先养几个月，也快到我放假的时候了。那时，我一放假就往奶奶家跑，奶奶看放假的日子快到了，不用打电话，就知道我这个小淘气包要来了。早早的起来，给我做好吃的，每次去奶奶家的一个月，我整个人都被奶奶喂胖了。

最喜欢的还是跟奶奶放鸭子，每天早上，露水刚要下去。我跟奶奶就准备放鸭子了，我之前看到那些鸭子非常听奶奶的话，非常有秩序的排队出家门。我不服气，趁奶奶不注意的的时候把鸭子放出来，可鸭子偏偏不听我的话，一出家门，一窝蜂似的跑开了。我吓得赶紧叫奶奶，费了好大的劲，我们才把鸭子找回来。奶奶嗔怪的说：“这些鸭子跟你一样淘气！”我脸刷的一下就红了，一大早就惹了这么一个大祸。

我偷偷瞄了一眼奶奶，撞见的却是奶奶温柔慈爱的眼神。

开始放鸭了，我和奶奶一人拿一个小扇，互相扇着风。每当我使劲摇扇子的时候，奶奶总是笑出声来，脸上又是满满的慈爱，我就摇的更加起劲了。

走着走着，有一只鸭子跑到路边，我心想：这只小鸭子真淘气，又要掉队了。刚要去轰它，奶奶拉住了我，还意味深长的笑笑。我一下子明白了，我又有鲜美鸭蛋吃了！

我和奶奶来到树下等着，我习惯的赶紧站好，还偷偷的翘了翘脚，奶奶吃力的伸了伸腰，可是今天的奶奶却够不到我的头顶了。我鼻子一酸，树长高了，我长大了，奶奶却越来越矮小了。这树上的一道道刻痕，记录的何止是我的身高啊，这分明是奶奶的爱，是我和奶奶共度的好时光。

再看奶奶，满眼慈爱，满足的笑着：“我的宝贝长大了，真好！”

时光总是很短暂，很快就要离开奶奶家了。临出门，不管奶奶手头的活多忙，她总是放下来，擦擦手，赶紧送我到大坝上，用慈爱的眼神目送我们。每当这个时候，我总是眼里湿润，可风是暖的，心也是暖的！

车开了，奶奶的身影渐渐模糊，但那份爱却常伴左右，奶奶，只因忘不了你慈爱的眼神！

难以忘记，初次见到您，一双迷人的眼睛。望着那“深不见底”眼睛，像河水潺潺地流淌进我幼小的心房——我的老师。

我总觉得那双眼睛诠释了人生的喜怒哀乐、阴晴圆缺……

看，记得那时刚考完试两天，老师抱着一沓试卷风风火火地走进了教室。眼中闪烁着熊熊大火——完了！老师肯定要发火，大家肯定又要被骂了。“试卷考得不好。”这是我们心中唯一的想法。

果不其然，老师刚踏上讲台，脚跟都还没有站稳便开了口：“你看你们，考得跟什么似的，我统计了一下，不及格的14个人，上了90分的才3个人。”说“不及格的14个人”的时候还加重了语气。这时我们都不敢直视老师的眼睛，像火一般，仿佛陷进去就会被烧得尸骨无存。

当然，老师的眼睛也有如浴春风的时候。

经过上一次老师的训诫，我们这次的考试就相对好得多。老师也自然是带着微笑走进教室的。“同学们，这一次我们班的成绩有大大的提高，光100分的就有20个。”哇！这好得也太多了吧！整节课，老师都是笑着上的，那一双眼睛像春风一样温暖，让人看了都忍不住陷进去，去里面探索、研究，专属于它的奥妙。当然，老师的变化也是因为我们而变。

老师，您的那双眼睛，让我情不自禁地陷进去，任由您带领我去到知识的源头，品味知识的甘霖。在您的注视下，我才能从稚嫩的小孩，成为一个少年。

老师，您的那双眼睛哟！

每当一个精彩的节目即将上演时，人们总会翘首以盼。眼睛紧紧盯着那瑰丽的帘幕，身子微微向前倾，似乎想要看到后台，那即将上台的演员们。眼神中流露的是期待，那是种让人沉醉于中的眼神，几乎每个即将上台的人都希望被这些眼神紧紧包围，为此如痴如狂。我也喜爱那种期盼的眼神。

为了那期盼的眼神，我会苦苦练习。我会抓住每分每秒的时间，日日月月地练习。我不会顾忌厚厚的老茧布满我辛勤劳动的双手，我不会在乎累累的伤痕划满我疲惫不堪的身躯，我只想要那期盼的眼神。晨夕，公鸡报晓，我却已在晨光中练习;午日，骄阳似火，我却挥汗如雨;傍晚，星光点点，我与月亮作伴练习。别人谈笑风生，别人结伴游玩，我都视若罔闻。因为有股强大的信念支撑着我——为了那期待的眼神。

为了那期待的眼神，我会久久等待。我知道，皇天不负苦心人，上帝一定会派一位善良的天使将一个小小的机会送给我。也许，这个机会是别人不在乎丢下的;也许，这个机会是从后窗砸给我的;也许，这个机会充满了无数的未知……但是，我相信，我的努力会使原本黯然无色的铁片沾满汗水与泪水，使它熠熠闪光，发出金子般夺目的光彩!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”只要我心中装着那期待的眼神，我就会痴痴守候。

终于有一天，我走上了一片不大却充满光彩的舞台，一个属于我自己的舞台。我安然站在那里，心中却澎湃不已。台下的人眼中流露的是我苦苦追求的那期待的眼神。他们在等待，他们在渴望，他们在期待啊!我了解，为了这一刻我付出了多少血与汗的交融，为了这一刻我曾埋下多少苦闷与难过，为了这一刻我失去了多少快乐的时光!然而现在，我看似失去的那些不全回来了吗?我坚信，为了那期待的眼神，我会走得更远，跑得更快，飞得更高!

母亲的眼神是有力量的，他的眼神激励我前进。我曾经有一段时间成绩不好，可谓是人生的低谷，一蹶不振[注: 蹶：栽跟头；振：振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。]，是母亲，他多少个日日夜夜，用她那充满力量的眼神，激励着我，陪伴着我。给了我力量，让我从低谷中走了出来，面对困难，战胜困难，这便是母亲那充满力量的眼神。

母亲的眼神是我人生的指向灯，没有这个指向灯，我可能还在一望无际[注: 际：边。一眼望不到边。形容非常辽阔。]的大海中寻找港湾。这是母亲的眼神——指引我前进的眼神！

[母亲的眼神700字作文

儿行千里母担忧，无论我走行多远，牵挂我最多的永远是母亲。

我深深爱着我的母亲。永远铭记母亲对我儿时的娇惯，年少时对我严谨的励志敦品，浸思勉学。抑或我现今肩扛起男人阳刚的责任，我在母亲眼里还是一个永远长不大的儿子，倾注我博大深怀的母爱。

当我呱呱坠地，我的啼哭声是我来到人世的第一声呐喊，那一刻，母亲一定深情地注视着我，但我懵懂不知母亲柔软温暖的眼神。但我深知，从那一刻起，母亲的眼神就没有离开过我的心魂。

如今母亲年迈古稀之年，一生中扬欢清丽的年华，早已让飞逝的岁月褪去色泽。每当我带着思念的情绪归家省亲，望着母亲满含爱意的眼神，心底总会由生戚涩的愧疚，人生苦短，深悔对母亲回报的善孝甚少。我感恩母亲对我从来无望索取，她用一生质朴，庄重的母爱护佑着我。

在我年幼时艰辛苦楚的岁月里，家境贫寒，和万般的农家生活一样，一日两餐都是吃了上顿愁下顿。对一家的生计，母亲自然少不了巧妇难为无米之炊的忧愁。面对现实的严酷与艰辛，母亲眼里有一种无畏的坚毅，我从来没有看到母亲在那个艰难的岁月里有过无望的眼神。那个缺吃少穿的年月，很多家孩子冬天还打赤脚度日。而我们一家老少总能穿上母亲千针万线，点灯熬油为我们做的布鞋抵御寒冷。儿时的记忆里，夜里总喜欢把弱小的身躯依偎在母亲温暖的怀里，静静注视母亲在昏黄的煤油灯下伺弄从外婆那里传承的针线活，多少个夜晚，母亲总是在忙完了一天的农活，拖着疲惫的身子，飞针走线为一家老小缝缝补补，给我们清贫的生活罗织出浓厚的温暖。

小时候，家里睡房斑驳的土墙上挂着三个相框里，有一张母亲和父亲的定情照片，照片是黑白加彩的，父亲一身戎装，母亲穿一件合身的小花棉袄，郎才女貌。照片现今已失传了，但我的记忆力清晰的看见母亲的眼神里，满盈着一个情窦初开少女羞涩的幸福和淡静的魅力，那时母亲还没孕育我，我从那张照片里预知母亲的美丽。

还记得我刚背着母亲为我悉心缝制的新书包走进学堂的那年秋天，由于劳累过度母亲突发疾病，病榻上母亲痛苦的呻吟撕心裂肺，但母亲无助痛苦的眼神里并发出顽强的坚毅，生命危在旦夕的母亲怀里还紧紧依偎着嗷嗷待乳的弟弟。那一年，母亲九死一生在手术台上经历了十几个小时的生死争扎，终究还是和死神擦肩而过，让我至今怡享浓浓的母爱。

如今我每次归家，母亲总有对我倾诉不完柔软缠绵的话语，老人家已不再乌黑明亮的眼神流露出更加深厚温暖的慈爱。母亲的眼神是那样的高远，总是怀着前瞻的期望注视着儿子的成长前行。

无论我走到哪里，都无法忘怀母亲眼神里沉浸的浓浓的舔犊之情和殷切的期望。那是我孤独是能照亮心房的一盏明灯。是儿子无助时可以梦枕的倚靠。

敬仰母亲的眼神，那是母亲对儿子挚爱无言的叮咛。时光轻逝，我仰望母亲的容颜从芳华到深憔，身子骨也被琐碎的光阴打磨成一张劲弯的弓，但母亲的眼神永远没有变，依然是那样的慈祥，那样的温暖。母亲的眼神里蕴含着厚重而温暖的慈爱。

母亲的眼神，传递给我母亲圣洁博大的母爱。无论我行迹何方，历程多远，我的身后都会有一双慈爱的眼神注视着我，那是母亲一生对儿子无私的护佑和爱惜。

那眼神似流落在水池中的银鱼儿，温润着我的心。——题记

那个眼神如升初日，如清风，如云，如霞，如烟，如幽林曲涧……

每一次失败总有那个眼神的陪伴，它鼓励我，信任我，不多言语便心中了然。曾经的一次长跑，我什么都看不到，耳边只是风声，最后跌倒在地，倒数第三!那次长跑叫小升初!外婆的苦口婆心并没有劝导我，只是那个眼神，熠熠生辉，在我的心中发光，放热，滋养着我的心田。

初中被父母带来城市，外婆独自在土地上耕作，做着每一个农民做的事情，但我知道，外婆那充满期望的眼神，即使是鸟儿见到也会欢呼雀跃，那眼神有时就像一滴水，触碰水面，使一潭寂静的水充满生机。

其实那个眼神把我的心拉回来了，叛逆的言语使我羞悔，外婆的眼神像是天女的神光，给我指引，使我从漆黑中摸索到温暖的阳光。

期望的眼神让天上的星星一整晚都亮晶晶，想采撷你闪亮的眼光。外婆爱花，她说过，花朵的开放，凋零其实就是人生，虽然最后会衰弱，但不论怎样都要对自己充满期望。

外婆现在已经去世几年了，若还在世，那眼神定会再伴我几年的，深深的眷恋着那眼神。

每次想起那眼神都会满心欢喜。

带我允行外婆的念想，充满期望，到那时，彼岸花开。

大约两年前的时候，我与邻居家的小孩在王叔叔家玩。突然其中一个小伙伴打碎了花瓶，当王叔叔听到这一声后，王叔叔迅速跑过来，小伙伴全部都说我打碎了花瓶，当受到王叔叔的批评后，我一肚子的苦水涌了上来，当我把事情的原委告诉父亲时，父亲只朝我看了一眼，拍拍我的肩膀说：“孩子你不用伤心，爸爸永远相信你。爸爸的话犹如一泓清泉，滋润我那干涸的心灵。”

爸爸，现在我一定会好好学习，不辜负您对我的期望。

[关于爸爸的眼神700字作文

“常回家看看，回家看看……”当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事时，请不要怪罪他们！因为你在成长而他们却在变老，那就请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你的手一样。

你听！一个姑娘正在嚷嚷要回乡下去看望爷爷奶奶，刚好又有时间，于是爸妈爽快地答应了。这个姑娘便是在下！我还提前打了电话告诉奶奶这个喜讯呢！从电话中都可以听到奶奶那激动的心情。

回到乡下，奶奶出门迎接。我十分吃惊，望着奶奶那已弱不禁风的身板，望着奶奶那已白发苍苍的双鬓，再望着奶奶那已不利索的腿脚。我心中大声呐喊：“奶奶你怎么了？你怎么变了？你为什么会老去？不，不要。我永远也不要你变老。”可再看看奶奶那清澈的眸子，充满了笑意，让我无比惭愧。因为爸妈工作忙，又离得远。奶奶呢？又喜欢独居一处。我们已多久没有探望奶奶了。哎！

快乐的日子总是过得很快，离别终究会到来。所谓“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

至今我都记得，在离别时，奶奶结结巴巴对我们说的那句话：“就，就不可以……再留两天吗？”她越往后说声音越小。只见她那无助的眼神，泛起了泪花，奶奶悄悄地用手背擦了擦眼角。只听见爸爸柔和而又坚定地对奶奶说：“对不起，妈，我们工作还有事……”话还未说完，我看见奶奶的眼中闪过一缕失落，但是当她听到下一句时，她的眼角露出光彩。“妈，不过多久，我们还来看您。”她喃喃自语似的：“好，好，还来，还来哦！”我心中一酸，十分不是滋味，哎，老人需要的是什么？不就是一丝关怀，一次关心，一声问候吗？孝是一种美德，多好的字眼，却如此难做，“孝子之至，莫大乎尊亲”。

感受亲情，孝亲敬老。我们被浓浓的爱包围却无所知，我习惯了被爱而不会爱人。让我们呼唤心灵，感受亲情，孝敬长者，从现在开始！听成长的声音，看岁月的痕迹，忆关爱的点滴，做真情的回报。

[奶奶的眼神_初二作文

上课铃响了，罗老师大步流星走进教室，脸上带着神秘的表情。我们真不知道她葫芦里卖的什么药?教室里鸦雀无声。这时，罗老师用洪亮的声音打破了教室里的沉默：“同学们，今天我们来竞选班干部!”刚说到这儿，教室里便沸腾起来：“罗老师，我要当文艺委员!”“罗老师，我要当小队长!”……同学们个个情绪高涨。谁知这时罗老师话题一转，说道：“这次不是我说了算，是竞选，同学们自己说了算!”

先是小队长，接着是中队委，竞选进入最重要的环节——竞选中队长。我勇敢地站起来要求竞争中队长，和我一起站起来的还有一位同学——李赵甜。李赵甜可是一位很有实力的竞争对手。当李赵甜站起来的那一瞬间，我不由得紧张起来。这时，罗老师的眼睛和我对视，她仿佛看出了我的犹豫和紧张，并用眼神告诉我：“这么关键的时候可不能后退，要相信自己!”

我鼓足勇气大声发表了我的竞选宣言。

罗老师开始唱票了。我的神经绷紧了。“焦子傲、李赵甜、焦子傲……”最后，我以微弱的优势当上了中队长。我兴奋地跑上讲台，深深地鞠了一躬：“谢谢大家对我的支持。我一定做一个大家都喜欢的中队长!”我知道，是老师鼓励的眼神使我成功竞选了中队长。

记得我的眼神，一直以来都只有悲伤、快乐或者平淡。其余的眼神，基本没有。

悲伤这种眼神，只在考试考得很差的时候出现；平淡的眼神，几乎无处不在，无论什么时候，什么地方，都会出现；而快乐的眼神，只在我有了很大的收获时出现。

记得那是一次四年级的语文竞赛考试。我奋笔疾书，终于写完了一张试卷。经过老师长时间的批改，试卷下发到了我们手中。那一次，是我从三年级到四年级以来考得最好的一次。我破天荒地考了一次第一名。当我拿到试卷的时候，我激动地几乎想从三楼跳到地面，再绕着操场跑三圈。同桌说，我的眼神都是闪着亮光的，我从来没有尝到过这么喜悦的滋味。

“97。5”这个分数，对于一场满分是一百的考试来说，算不得什么。可是对我而言，意义非同小可。因为它给我带来了荣誉感和快乐的感觉。这种感觉是长时间的，持续了很久。

那一次快乐的眼神，是记忆中很少的一次。因此，我至今记忆犹新。而且，从某种意义上来说，这是为数不多的快乐眼神之一。我觉得，在以后的日子里，我都会记住这一个快乐的眼神。

悲伤的眼神，给人积极进取的力量；平淡的眼神，给人波澜不惊的感觉；而快乐的眼神，给人力量，给人美妙的心态。这三种眼神，都是必不可少的。因为它们都会带给我们帮助，让我们在这个世界上站稳脚跟，永远有一席之地。

当然了，除此之外，其他的眼神也比较重要。比如兴奋的眼神，给人以做事的动力；哀伤的眼神，让人吸取之前的教训；痛苦的眼神，使人下次能够承受住痛苦。不管是什么样的眼神，都会给我们莫大的帮助。

眼睛是心灵的窗户，有时候，最有效的交谈，用的就是眼神。

一个灰蒙蒙的阴天，我照常骑着自行车去同学家里串门，一路上一边用着手机听歌，一边吃着刚不久买来的一包零食，心情格外舒畅。突然，两个老人打羽毛球的身影吸引了我的视线，使我驻足观看了一会。正当我准备再出发时，一个妇女牵着一位小男孩的身影又映入了我的眼帘。小男孩长着一张胖嘟嘟的圆脸，穿着干净整洁的衣服，长得十分可爱。只见妇女俯下身子对小男孩耳语了几句话之后，男孩就带着手中几乎没吃过的零食向一旁肮脏的垃圾堆走去。“他要干什么呢?”我心想，“难道要把零食扔掉吗?这样未免也太浪费了吧。”等他走近垃圾堆，我才发现原来垃圾堆边上还有一个可怜兮兮的老乞丐，小男孩原来是要去给乞丐送吃的。“他难道不怕把自己的的衣服弄脏吗?那衣服多难洗啊。”我一边想着，一边轻蔑地望着乞丐。只见小男孩笑眯眯地把手中的零食递给乞丐，说：“老爷爷，这包零食给你尝尝吧，味道可好了。”老乞丐愣了一下，想伸出手去接，可以望见自己那黑不溜秋的手，就急忙缩了回去说：“好孩子，没事，爷爷不饿，你留着自己吃吧。”小男孩十分聪明，一下就想到了缘由，眼珠子骨碌一转，想到了一个好主意。他从口袋里掏出了一根棒棒糖，迅速得剥了皮，一见是粉红色的，就装着唉声叹气得说：“哎呀，怎么又是樱桃味的呀，我最讨厌这种味道了。老爷爷，你要不要呢?如果你也不要，那我就只好扔了它了。”老乞丐明白了他的意思，站起身来接过棒棒糖，还不住的赞叹“真是个好孩子”。小男孩见老爷爷一起来，就把零食放在他刚才坐的地方，飞快的跑了，好像害怕他追上来似得。等小男孩跑近了，我便叫住他问：“那位老爷爷你认识吗?为什么要把零食送给他?”“妈妈说我们要善于去帮助别人，那样的到时候别人也会帮你的。大哥哥你妈妈没和你说过吗?”小男孩用他澄澈的眼睛看着我，把我问的愣住了。那眼神里面好像还有一点嘲笑。

我羞愧万分，走到乞丐身边把我的饼干也给了他。从此，我对帮助又有了新的认识。