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半命题作文:从什么得到启示(精品20篇)

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半命题--的启示作文

全文共 369 字

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生活中的每一件事,都隐含着学问。细心的人就会从中有所发现,得到启示

那一年,我刚满八岁。我和哥哥一起去公园玩。跨入公园的大门,就有一股清香扑面而来。我们顺着香味跑了过去,原来是草坪上盛开着五颜六色的小花。我心里想,要是能躺在柔软的、开满鲜花的草坪上,那该有多舒服啊!看看四周没有其他人,抬起脚刚要踏进草坪,哥哥却说:“不要踩踏小草,不然小草会受伤的。”我马上把脚收了回来。我站在草坪边大口大口吸着花草的芳香。过了一刻,一位小弟弟走了过来,也要踏进草坪。我大声喊:“不要伤害小草。”这名小弟弟像受惊的小鸟,跑到妈妈的身边。他的妈妈也劝道:“要是踏进草坪,小草就会掉眼泪的。”当时,我看到了小草好像微笑着朝我们挥手致谢。那一刻,我为自己能保护小草而感到无比自豪。

经历了这一件事,使我深深地体会到,我们一定要保护环境,从爱护身边的一草一木做起。

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篇1:从太阳得到的启示作文600字

全文共 661 字

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终于雨过天晴了,我仰起头,望着太阳,不知不觉突发奇想:如果我是一个太阳,是不是就可以看到全世界了呢?当然,我一下就打消了这个念头。不过,我可以成为家里的小太阳啊!于是,我的小太阳行动开始了。

每天看到妈妈这么累,我心疼得要命。那么,小太阳行动一是:帮妈妈打扫家里的卫生。

我拿出扫把先从妈妈的卧室开始打扫,沿着每个角落,不放过每个地方,把纸屑、头发、灰尘一扫而净。然后就是我的卧室啦,先整理好书柜,再扫地。接着就是书房,客厅,最后是厨房。把房间扫干净后就开始拖地了,拖着拖着,豆大的汗珠悄然滑下,和脸上的灰尘一起把我变成了一张花脸,一张乐开花的花脸!

好了!家里非常的干净,变得一尘不染了。小太阳行动一成功啦!

接着小太阳行动二开始了,那便是整理我的衣柜。我把自己的衣服折好并把衣服、裤子分开放整齐,这样找衣服就方便多了。

然后小太阳行动三也大功告成。爸爸妈妈回到家看到眼前的这一幕,笑了!笑得好开心!

从太阳得到启示:做一个人见人爱,花见花开的小太阳。用自己纯洁的心灵带给大家无尽的快乐饱满幸福的爱!这,就是我最快乐、最开心的事情!你也想做一个小太阳吗?多帮助父母,就是一个在家里爱心满满的小太阳;多帮助朋友,就是一个在外面爱心满满的小太阳;多帮助同学,就是一个在班级里爱心满满的小太阳;多帮助所有地方的朋友们,家庭,你就是一个无处不在的爱心满满的小太阳!多帮助……如果多帮助任何一个人,你会快乐很多,幸福很多,信心也会增多的!

我会做一个好的小太阳,在班级里面,为班争光!我的学习肯定也不会落下,我会进步的,努力的!加油啊小太阳!

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篇2:从动物身上得到的启示

全文共 389 字

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动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

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篇3:从什么得到启示作文精选:从种花得到的启示

全文共 641 字

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童年时期的我,喜欢嬉戏打闹;童年时期的我,也喜欢种植草,但却没有一次是成功的。也是是从那一次起,我懂得了许多。

记得那是一个夏日炎炎的中午,知了在树上叫个不停,书上的叶子都晒蔫了,连平日最爱跑来跑去的小黄狗此时都趴在阴凉处,耷拉着脑袋,“呼哧呼哧”地喘着气。

我在家里边吹着风扇边看着一本作文书,突然,我看到一篇文章,文章是写他种树的,我突然眼前一亮,心想:咦,别人可以种树,我没这个能耐,那我就来种花如何呀?

说干就干!我赶紧跑到平时爱种花的邻居家里,向他要了一些土和一些花种子,由于那时懂得还很少,回到家后,就随便找了个塑料杯,然后把塑料杯的杯底捅几个洞,便做成了花盆。然后在土上掏了个洞,把花种子放了进去,然后便一天一天的等待着,等待着看到我亲手栽培的种子生根、发芽、开花、结果。

日子就这样一天天的流逝着,我等得有点不耐烦了,便将土挖开,只见里面什么也没有,只有一杯黑黝黝的泥土。那时也没怎么惊讶,只是满不在乎的将塑料杯和那些土扔了。

也许是巧合吧,上二年级时,我在一本书上看到:塑料中含有大量的化学物质,如果泥土放入塑料中,或塑料放在泥土中,泥土都将不能再种植。我顿时恍然大悟,原来如此,怪不得我的种子一直不会生长,原来不能放在塑料杯里啊?!

知道后,我赶紧从花店买来花盆、土和种子。

等了好几天,我的种子终于生根,然后慢慢的发芽、开花、结果……

从什么得到启示作文(8篇)从什么得到启示作文(8篇)从此,我明白了一个能让我终身受益的道理:只有先了解这件事情的弊端后才能做出准确的判断。

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篇4:半命题--的启示作文

全文共 722 字

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玩弹弓的启示

人有了生命,才有希望与快乐,失望与悲伤。所以我要说,每个人都要珍爱生命,在生活中要处处注意安全,不能发生对生命有危险的动作。这是我通过玩弹弓得到的启示。

有一次,我们学校去春游,我顺便买了一把弹弓,因为我们男孩的天赋都喜欢玩弹弓。回到家,我迫不及待地拿出弹弓准备往楼下冲,见我这风风火火地样子,妈妈奇怪地问我去干什么,我说:“玩弹弓。”妈妈叮嘱我:“玩弹弓的时候要注意安全,不能打到别人也不能打到自己,我和你一起……”还没有等妈妈说完,我就急匆匆地跑下去了。来到楼下,我拣了一些石子,左顾右看,发现没有一个人,我就弹了几颗石子。一会儿妈妈下来了,看见我安全地玩,就放心了。很快,我刚捡的石子全部弹完了,我就蹲到地上捡石子,妈妈站在旁边说我捡垃圾,我想妈妈在开玩笑,但一抬头看见她在手机拍我,我觉得她在嘲笑我,就火冒三丈,我说我不是在捡垃圾,说完就朝妈妈瞪了一下眼睛,妈妈说:“我上楼了。”说完转身准备上楼,我见妈妈不理我,便火冒万丈,拿起弹弓往妈妈脚上射,疼得妈妈哇哇直叫。她回过头跑过来,把我手上的弹弓夺了过去,把它的一头折断,并语重心长地说:“你知道我为什么把弹弓折断吗?”我为弹弓的夭折而伤心,不知道该明白什么,摇摇头。妈妈说:“现在不明白,等你明白了到我面前承认错误和为什么会犯这样的错误以及以后怎么避免这样的错误,我再赔偿你一把新的弹弓。”想了很久我终于明白了妈妈为什么折弹弓,因为我发火时用弹弓来射人,这是非常不安全的,也就是我失去理智的时候不能控制自己,所以我不能玩具有危险性的东西,否则会产生一定的生命危险。

从玩弹弓这件事中我明白了生命是宝贵的也是脆弱的,我们要时时刻刻珍爱自己和他人的生命,注意安全,不要做危险的事。

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篇5:什么的启示半命题作文

全文共 413 字

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【小鸭子的启示

难得一个好天气,我想到了到东湖去玩玩。爸爸似乎看出了我的心思,二话不说就把我带去了。

来到了东湖边,我依旧观赏着东湖的美景:湖水轻轻的微波,缓缓地向岸边涌来;湖边的山,一座挨着一座,像来自五湖四海的小朋友们手拉着手,心连着心;岸上的杨柳,垂着长长的柳条,在微风的吹拂下轻轻地摆动,像一位美丽的仙女正梳理着自己修长而漂亮的头发呢!正当我被东湖的美景陶醉时,天公不作美――下起雨来。我发现在水中有一只小鸭子,它正在有着大波浪的湖面上游动着。它那么小的身躯,在波涛汹涌的湖面上游动,一点儿也不退缩。这是多么了不起啊!看到这,我不禁想到了我们人们。人们常常碰到困难,有的人越难越要解决,一点儿也不退缩,这种人就是很成功的;相反,而有的人却碰到困难就退缩。这就是不对的。我一定要学习这只小鸭子,碰到困难就去征服!

风平了,浪静了。小鸭子在湖面上快活地游着,这就是征服困难的收获呀!小鸭子,谢谢你,你让我懂得了一个重要的道理。

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篇6:从友人那里得到的启示作文

全文共 1674 字

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我驻足了回望,往事似风尘般向我扑来。前几天是有些忙,忙的无法开交、忙的无法散步,甚至无法回忆和思考其它的事。今天闲了下来,闲的可以看黎明升起,闲的可以看夕阳西落,闲的从早上坐到了晚上。一阵忙碌后的闲暇,总是没事可做,唯一能做的或许是生命中最有意义的事--回忆。

回忆什么?回忆一座山、一棵树吗?那是不会的。回忆一处景,则是回忆与你一起看景的人;回忆一处景则是怀念祖国、思念家乡。我没出过国,自然是没有怀国之情,但我离过乡,对家乡的一座山、一条河记忆犹新,最难忘的还是回忆中的友人们,在人生低谷徘徊时,在各种艰难下前进时,无处不闪烁着情意的光。

记得那一次,我因母亲得在陕西开饭馆以谋生,也得一出省的机会。从青海去了陕西宝鸡、去后自然是被陌生感所包围,无论是对语言,还是饮食习惯,甚至是街旁的树也感陌生,如果是你也不会感到熟悉的。后来我在宝鸡一所学校报名,第一天上学前校门还未开,晨时风中传来一阵阵寒冷。这时一个显眼的胖子,站在树下,嘴里满是食物,手里还拿着一袋牛奶,冲着我笑了一下。我茫然了,冲他点了一下头。不久过了一会儿,我又和他碰面了,这时我们似乎彼此不陌生一般。

如今,一年半载确乎是过去了,然而那树下的它实令人难忘。他的一笑,很热情,很有价值。渐渐地,在思想里我还以为是宝鸡在欢迎我呢!从一个人的笑中,可以看出他的善良,更能看出他热爱生活的程度,但是在树荫下的一笑就给了人鼓舞!

后来,阶段性的学业已经完成了,而天中时隔几日即降雪,强风给湖面盖上了一面岁月的结晶。又是一番冬意!这时,我在陕西已经生活了半年了,认识了很多人,也交了很多朋友,最难忘的还是挚友。我们总是一起去图书馆,其实是我想去,便拉着名为朱荣超的同学与我周游往图书馆,我们裹着一件大衣,大衣里又有各种关爱自己的象征,然后一起去图书馆,。路并不近,得行三站路远,但一个若真的想去图书馆的话,也是无人可拦的。到了图书馆,手蜷的不用刻意去缩,头发上结满了冰晶,感觉上更是令人难受。人生或许是这样,但好在世界上有间图书馆,好在有人陪你承担!其实他成绩平平也不爱读书,可却每次都愿陪我出游当然,他的优点很多,例如他酷爱辩论问题,是愤世嫉俗者,于是我们走到了一起。若没有雪,风也不会刮的。前些日子,听说他考了全班第二名,名词固然是说明不了什么,但却足以证明他的上进心。他还给我在最无助和痛苦的一段时间里,发过来自写的三手诗>。当然是纯文学了,没有空洞的描写,全由思想和信念串成的诗。

再后来,我便回到了青海。与所有的挚友分开了,但却对青海有了一丝想法,结果最初的激情和热情都随着这想法散去了。最难忘的还是被痛苦束着,那时我看见了一只白鸽,它禁言了四望,我看得入迷;可他一展翅,飞过树梢;去了,不见了身影;似是春光,似是激情!晓晨、消沉下,我也开始写诗歌,也许是觉得当时没书可读了。

现在已写了上百篇,还有几部长诗,均在网上发表,后再报刊上发表了一次。不久后,我交到了一位友人,是在中国汉字听写大会上认识的。她的年级第一,也很爱读书,有一次她拿了本杂志找我,问我意思,我到现在还未把杂志还给他。只记得他有很大压力,因为他有很多责任。而一个有责任的人,总会保持警惕的。她也很愤恨环境,斥人们价值观太浅薄,做出的选择往往令人嘲讽。当我决定去他们班演讲时,她的回复是:不值得您去。她是很痛苦,但她爱着她的痛苦,以第一的成绩证明自己,还曾鼓舞我让我坚持!

一去回忆,便不禁忆起他们仨;她们不互识,却各有主见。是‘‘受我影响’’,更是受本质启示,她们的人生与我相撞,来时给了我鼓舞,走的时候也带走了我的文。每想起她们,心中自信的信任的力量油然而生!夜间,回忆中,我在忙碌中徘徊间驻了足,心独自驶向了远方!在时间和各种问题的验证后,任存于回忆中的人,一定是有一技之长的人,给你留下影响;一定是令你启迪的人。打开了你的思想;一定是信念坚定的人,在你生命中起了不可或缺的作用!

...............................2015.5.23青海省西宁市七一中学八二班马克莱志翔

[从友人那里得到的启示作文

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篇7:我得到了启示

全文共 484 字

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每个人都读过书,也一定从书中得到启示,我就有一句最喜欢的名言——无论做什么事情,只要肯努力,是没有不成功的。这句名言让我在幼儿园的时候就已受用不尽。

记得上幼儿园中班的时候,园里要举行跳绳比赛,并且对这次比赛很重视。当老师通知时,我根本不会跳绳。回到家后,我开始练习,弄了半天,还是一个也不会。我着急了,想到根本不会跳,怎么可能赢?还是放弃吧!

晚上,当妈妈给我读《名言故事》这本书时,我的想法来了个180度的大转弯,因为我听到了“无论做什么事情,只要肯努力,是没有不成功的”这句名言。

当时离比赛还有一个月的时间,我决定,在这一个月的时间里,不仅要把跳绳学会,还要跳得很好。我把我的想法告诉爸爸妈妈后,得到了他们的支持。妈妈负责教我跳绳,爸爸做陪练。每天晚上的时间,我都用来练习。我记得那时我穿着小棉袄,头发毛茸茸的,练完后,头发总是湿漉漉的紧贴着头皮。

一天一天过去了,我跳绳的数目在不断增长着。比赛那天,我超常发挥,竟然跳了121下,我成为了女生组的第一名,我高兴极了!我的辛苦没有白费,我成功了!

这就是一句名言给我的启示,它不仅仅只用于这一次,还会让我一生受用。作文

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篇8:我由蚌得到的启示作文

全文共 824 字

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蚌是生活在江、河、湖、沼里的贝类,种类很多,一般常见的有两大类,一类喜欢生活在流动的河水里,它们的贝壳很厚,两个贝壳在背面相接合的部分有齿,壳的珍珠层较厚,叫珠蚌;另一类喜欢生活在水面平静的池塘里,它们的贝壳很薄,两个贝壳在背面相接合的部分没有齿,叫池蚌。

说实话,我没见过蚌。但我却喜欢它,发自肺腑的喜欢。

有这样一个故事:一个养蚌人去到沙滩上,一粒一粒地问那些沙子,问它们愿不愿意和他走,变成一颗珍珠。许多沙子都摇摇头,不愿和他去。一直问到黄昏,也没有一粒沙子愿意和他走。这时一粒沙子说,它愿意和他走。旁边许多沙子都被吓到了,甚至还有沙子说,你是笨蛋吗,那里没有阳光,没有新鲜的空气,还是留在这儿吧,省得在那儿受苦。那粒沙子不理它们,跟上它的新主人,离开了这片沙滩。数十年后,当年的那粒“傻”沙子,已经变成了价值连城的珍珠了,而那些沙滩上的沙子,有的早已变成了尘埃,有的仍然在那片沙滩上……

这个故事告诉我们,同是沙子,不同的选择决定了不同的命运,成就了不同的价值。假如你从地上捡起一粒沙子,扔在地上,让别人捡起来,别人一定不愿意;假如你从口袋里掏出一颗珍珠,让别人捡起,别人一定很乐意,你明白了吗?意思就是说,要让别人欣赏你,你就一定要先让自己成为一颗有价值的珍珠,而不是一粒沙子。

然而,这个故事,让我们感动的仅仅是“沙子熬过黑暗迎来了光明”吗?谁又曾想到蚌的辛苦呢?蚌要忍受一种像砂粒、小虫或虫卯等异物,偶然侵入蚌壳内,与部分外套膜表皮细胞一起陷入蚌的结缔组织,表皮细胞组织分裂增殖成珍珠囊,包围异物,分泌珍珠质,最终形成珍珠。这中间的痛苦,没经历过,又怎会知道?所以,我多么希望成功以后的珍珠,别忘了曾经让你变成珍珠的——蚌。

这其实和我们的父母是一样的,我们的父母就是蚌,要经历孕育我们的漫长过程,要忍受我们这些沙子的无理取闹,要耐心地打磨我们这些沙子身上的棱角,最后才形成耀眼的光芒四射的珍珠。

这,就是我由蚌得到启示

[我由蚌得到的启示作文

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篇9:半命题--的启示作文

全文共 307 字

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大自然是我们的老师,是上帝赐给我们的礼物,它不但神奇,美丽;同时也蕴涵了许许多多的启示

你看见过一种草吗?它可以吃蚊子和苍蝇。你们猜猜看,对是捕蝇草。捕蝇草属于维管植物的一种,是很受欢迎的食虫植物,它拥有完整的根、茎、叶、花朵和种子。它的叶片是最主要并且明显的部位,拥有捕食昆虫的功能,外观明显的刺毛和红色的无柄腺部位,样貌好似张牙利爪的血盆大口。

即使在石缝中也能生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上、墙角旁、道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有野花的美丽,也没有大树的高大,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然吧!

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篇10:从动物身上得到的启示作文

全文共 493 字

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人类社会已经存在有几千年的历史,在这变化当中,不乏有每代人摧残了环境,砍伐树木,围湖造田,我们不知道这样的行为会有怎样的后果,但是一些东西却给了我们消极的反馈。

21世纪了,人类的历史留下了很多古迹,让我们后人去领悟,书籍,发明和科技,朝着深入的轨道去发展,但是有些东西去朝着负面去进行,那么它通过什么来反馈给我呢?答案就是动物,蜻蜓夏季也变得异常多,并且个头非常大,蚊子的数量剧增,颜色很黑,有些动物濒临灭亡,有些动物基因突变,耗子的个头超过以前的尺寸,它们在告诫我们,人类排放过多的车尾气,工厂排放的污染物,使得环境质量变得恶劣,影响了动物的正常生长。如果换做是我们人类,幸亏免疫力强,否则我们将会变成何等摸样。

再者说来,动物畸形,不但是人类作用于环境,同时人类研究的核武器,有辐射性,对动物的负面影响也是难以想象的。

为什么现在的食堂会出现耗子肉,超大个头,当做如白鸽肉,原因是我们对环境做了什么,导致耗子突变,人类利用个头大的耗子去当肉吃,归根到底,是我们人类自作孽。如果爱护一下环境,多植树造林,少排放尾气和工厂废气,也不会给我们下一代留下后患。请爱护环境,珍惜动物。从自我做起!

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篇11:观察螃蟹得到的启示

全文共 283 字

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今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹

一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。

突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,仿佛在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。

我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!

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篇12:被误解之后得到的启示作文

全文共 567 字

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我的同学刘逸尘买了一支非常好写而且很漂亮的蓝色水性笔,我曾用过,的确好写。

事情发生在一个星期一。那天,我在写作业时笔芯用完了,就去找刘逸尘借那支好写的笔,他爽快地答应了,我高兴地连声道谢。就在第二天,刘逸尘的那支笔不见了。因为只有我用过那支笔,而且我非常喜欢那支笔,所以偷笔的罪名便落到了我的头上。我的好朋友都开始远离我,也不跟我玩了,我真是懊恼。

放学后,我准备和刘逸尘解释一下,可他说:“我已经找过了,那支笔真的不见了,那支笔是你拿的,对不?”回到家,不知道爸爸妈妈怎么也知道了这件事,他们严厉地批评了我,要求检查我的书包、文具盒和口袋。可都找过了还是不见那支笔的踪影,我委屈地哭了,我确实没有拿那支笔,为什么他们不相信我呢?一个星期过去了,就在上第一节语文课时,我发现我旁边的陈良正在用刘逸尘那支不见了的笔,于是我报告了尹老师。原来,那天刘逸尘的笔掉在了地上,被他旁边的刘仁杰捡到了,可他并没有交给老师却占为己有,还和龙美炫交换了。正好那天陈良的笔没水了,龙美炫就借给他用了。事情终于结束了,刘逸尘不好意思地向我道歉,我们又和好如初了。

误解,在常人看来是让人委屈、令人烦恼、扰思绪,因而难以忍受。可当我们面对误会的时候,能戒骄戒躁,冷静处理,拨开云雾见天明时,不是更让我们学会了一种韧劲?让我们都用一颗豁达的心去处理、解决问题吧!

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篇13:风筝中得到的启示学生作文

全文共 566 字

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最近,我去放了一次风筝,风筝中得到启示。风筝让我大受感悟。

这一天,风格外的大。所以我就想去放风筝,我一个人拿着风筝,走到了附近的小学。我装好风筝线,就准备放。

风筝刚刚放起来,风筝就发了狂似的把我手中拿的线卷走了一大半,自己飞快的飞上了天。我见已经飞的这么高了就把线固定住了,但风筝对这高度似乎还不满意,使劲拉我的线。我把风筝拉下了一点,想控制风筝的情绪,但风筝却不听我的话,还是使劲的拉我的线,最后线被拉断了,风筝逃走了。不过运气还好,风筝挂到了一棵树上。我从树上取下风筝,摸了摸风筝好像在安慰他。我决定不放风筝了,让风筝在风中受苦了。所以就把他带回了家。

在回家的路上,那风筝好象狂性又发作了,使劲想挣脱我的手,我使劲的拉着风筝,最后我的手一不小心一滑,滑出了我的手。还好风筝那还有一段线,我拉住了那段线,想把风筝拉下来,但在我拉线的那一刻我愣住了。那个时候我才真正体会到风筝的用意,它不断想挣脱我的手,是它渴望蓝天,渴望在蓝天中飞翔。我的手一松,风筝他离开了我。我抹了一把泪,知道人生为什么而奋斗了,是为了目标,要相信自己总有一天这个目标一定会实现。我的眼睛看着风筝的消失,自己的心中也有了一个目标,以前我的心中也许缺少的就是这个最宝贵的东西—“目标”我看到风筝消失不见后,我也踏上了我人生的目标之路。

[风筝中得到的启示学生作文

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篇14:我得到了启示作文

全文共 568 字

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那是上一个暑假发生的事,我和妈妈在楼下打羽毛球。一开始我使出了全身力气,一心想赢过妈妈,虽然赢了她好几局,但是我却累得精疲力竭,气喘吁吁。这时候,妈妈乘机连连扣球,每一球都如有神助,让我措手不及,把比分给追了上来。可是我不服输,坚持着硬打硬拼。结果,并没有我想象中的那样反败为胜,反而接着输个不停,到了山穷水尽的地步。于是,妈妈又乘胜追击,成为了这场羽毛球比赛的最终胜利者。

在这场羽毛球过后,妈妈对我说了这样一番话:“人在这个世界上不可能一帆风顺的,难免会碰上一些困难和挫折。每当这时,我们一定不要硬打硬拼,而要做出适当让步,以求反胜的机会,这样才可能取得成功。”听了这句话,我想,《卧薪尝胆》这个故事不也是这个道理吗?越王勾践在吴国做吴王的奴仆,受尽屈辱。他立志报仇,并挂上一只苦胆,提醒自己不忘报仇雪耻。经过“十年生聚,十年教训”,越国终于积聚了雄厚的力量,终于转弱为强,灭掉了吴国勾践成了这场胜利的最终胜利者。

虽然那次打羽毛球我没有如愿以偿的获胜,可我却从这场失败中得到了一个启示:一个人不论干什么事,即使一开始获得再大的成功,也不能忽略自己的竞争对手,他们或许会在你不经意时超越你,这时候你如果还坚持着去比、去拼,是不可取的。所以适当的让步还是必要的。那并不是失败和软弱,而是为了最后的胜利,因为失败后的胜利往往才是真正的胜利。

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篇15:从蚂蚁中得到的启示

全文共 471 字

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我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示,蚂蚁的行为让我为之震撼,。

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫, 它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。 可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是力量,团结的力量是无穷大的!

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篇16:从花生中得到的启示作文450字

全文共 456 字

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花生,是一种谦虚的植物,从不把自己的果实拿出来炫耀。

花生,不像苹果、桃子那样,把鲜嫩的果实挂在树枝上,让人们一看就被馋得垂涎欲滴,而花生却不一样,土上只有浓茂叶子,连一朵花也没有,果实还生长在土里,这让不知道它的人以为它只是一株普普通通的草。

花生的谦虚和人的骄傲正好对比,说到人的骄傲,我就想起了苏东坡年少轻狂的一个小故事。

苏东坡年少时有很大的雄心壮志,所以他在他的书房门口贴上了一副对联:看遍天下书,识尽天下字。后来,有位老人听闻苏东坡写这样的一副对联,便马不停蹄地来拜访苏东坡。老人带了一本小书给苏东坡,他接过小书,看到小书上尽是梵文,他一个字也不认识,当时倍感羞愧。老人接过书,走向门口。当老人看到门口那副对联时,摇摇头,叹了声气,就走了。苏东坡为他轻狂感到羞愧,也被老人的举动开窍了。于是,苏东坡在门口的对联上加了四个字:发奋读遍天下书,立志识尽天下字。从此以后,苏东坡努力读书,认真钻研,终于成为了宋朝有名的诗人,也成了唐宋八大家中的一位。

我们要做花生一样谦虚,像苏东坡一样勤奋,做一个谦虚、勤奋的人。

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篇17:大自然的启示通过观察得到启示的作文

全文共 829 字

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自然启示有很多很多,如:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分、水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义等等,而我今天最感兴趣的是,根据电鱼发明的伏特电池。下面是我查到的资料:

自然界中有许多生物都能产生电,仅仅是鱼类就有500余种。人们将这些能放电的鱼,统称为“电鱼”。

各种电鱼放电的本领各不相同。放电能力最强的是电鳐、电鲶和电鳗。中等大小的电鳐能产生70伏左右的电压,而非洲电鳐能产生的电压高达220伏;非洲电鲶能产生350伏的电压;电鳗能产生500伏的电压,有一种南美洲电鳗竟能产生高达880伏的电压,称得上电击冠军,据说它能击毙像马那样的大动物。

电鱼放电的奥秘究竟在哪里?经过对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压很微弱,但由于电板很多,产生的电压就很大了。

电鱼这种非凡的本领,引起了人们极大的兴趣。19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏打电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到很好的解决。

看到这。我想,大自然可真神奇啊,南美洲的电鳗竟能产出880伏的电压,足以电死一只像马那么大的动物,当然,真正发明出来东西的还是那些善于思考的科学家们,如果没有他们的研究,那就不会有今天的地球!

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篇18:从蚂蚁身上得到启示作文450字

全文共 469 字

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大自然真是人类的“好老师”啊,比如:人们从松鼠身上得到启示,发明了降落伞;从变色龙身上得到了启示,发明了迷彩服。而这次我也发现了一些现象。

今天,我们一家人在公园里玩,我把手放在了草地上又抬了起来,享受草地的感觉,可是我感觉我的手上有一些异常。一看,原来有只蚂蚁爬上了我的手上,我生气地想:这只蚂蚁胆子还挺大的,竟敢到我的手上来。我一个劲地甩手,把蚂蚁甩到了地上,可我蹲下一看,它却安然无恙,这么小的一个生命从这么高的地方摔下来,不但没有死,还在地上飞快地爬着,我非常惊讶!

回到家我去查了资料,原来蚂蚁的身体非常轻,它可以随着风力从空着飘下来,同时蚂蚁在空中受到的阻力也是最小的。他的外壳也是很坚硬的。所以蚂蚁从高空摔下来也毫不损伤,我知道了蚂蚁能从高空摔下来的道理,我的脑袋里出现了一个想法:长大以后我想发明一种衣服,这种衣服叫做“防摔服”。穿上这种衣服,不管怎么摔,人也摔不坏,而且衣服上有一个按钮能够让衣服弄脏的表面恢复干净,还可以让受损的地方恢复原样。

生活中,只要我们仔细观察、认真研究,一定会有属于自己的发现,让我们行动起来吧!

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篇19:由绘画得到的启示_四年级作文

全文共 530 字

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还记得很久以前,我刚上小学一年级,父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生,总是逼我上各种各样的兴趣班,绘画就是其中之一。

刚开始,每次我上绘画兴趣班时,总是哭丧着脸,闷闷不乐地走出家门,踏上去绘画兴趣班的路。虽然,我不喜欢上兴趣班,但是,随着时间的推移,难免会有所改变。

后来,我居然发现,自己逐渐喜欢上了绘画。从此,我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。

不过,绘画带来的可不止这些。

有一次,我画得不好,有些灰心丧气,有了许许多多悲观的想法,甚至有过放弃的念头!那时,我低着头,伤心地哭着,默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱,不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家,我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事,亲切地问我:“儿子,怎么了?遇到什么不开心的事情了吗?”我把我伤心的原因说了出来,妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸,更是火冒三丈,一阵小跑跑回了房间。过了不久,妈妈进来了,语重心长地说:“儿子,妈妈不是在笑你,挫折谁都会遇到,重要的是坚强的内心,不是有一句话叫‘世上无难事,只怕有心人’吗?只要有毅力,什么都能做到!”听了妈妈的话,我心里的“门”终于打开了。

从绘画发生的这些事里,我得到启示:一个人,只要有恒心,什么事都能做到!

[由绘画得到的启示_四年级作文

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篇20:我从史记故事得到的启示作文

全文共 504 字

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书是给我们知识的重要来源,一本书可以解决心中的困惑,书也可以丰富自己的智慧,我喜欢在休闲的时间拾起一本书,享受阅读的乐趣。

读好书可以充实自己的阅历,我最喜欢读有关历史的书籍,因它记载人类的根源和傲人的事迹。我要介绍的书是史记故事,我最喜欢的一则是「廉颇与蔺相如」,这则故事是在说蔺相如完璧归赵,与廉

颇将军负荆请罪的事件,我非常佩服蔺相如的机智,它居然能不负赵王之托,不但没有把珍贵的和氏璧献给秦王,还把玉璧完好如初的带回,在官位崇高时,还知道要与官员们和睦相处,它的聪明才智使我相当的敬佩。

另一则我也非常喜欢是大禹治水,这故事诉说着尧在位时,发生了一个严重的水患,人们只能躲躲藏藏,请了鲧来治水,却用错方法,反而水患更加的严重,到后来请禹来治水,禹到处的巡视灾情,途

中都没有半途而废,反而非常认真的要把这个艰辛的工作完成,它为了所有的居民,连走过自己的家门口,也忙的忘了要探望自己的妻儿,好几年过去了他终于完成治水的工作,这则故事让我知道做任何事情一定要坚持到底,才能得到最好的结果。

古人说:「书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。」书让我再无聊的时侯能充实我的学识,让我生活充满乐趣。

[我从史记故事得到的启示作文

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