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描写人的作文精选精品20篇

写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人等等。下面小编为大家带来描写人的作文精选最新,希望大家喜欢!

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作文

1000

描写人物的作文300字

全文共 317 字

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我的同学小明,他是我最好的朋友,他长得胖胖的,有一个圆圆的脸蛋和一双圆溜溜的眼睛,在学校的日子里,我天天和他在一起。

我们不是同一个班的,可是,这也不能挡住我们的友情。有人问我为什么对他那么好?其实,我也说不出来,可能是缘分吧!也不知道我们是怎样认识的,总之,我们是一对非常要好的朋友。为什么这样说呢?

因为,我们有吃的一起分享;有困难的话,就互相帮忙;有什么开心或不开心的事,说出来,一定保密!告诉你们一个小秘密:他唱的歌,和歌手唱的没什么两样,极为好听!所以,他也被我们叫作“小歌手”。他平时经常教我唱歌,我从他那学到不少的歌呢!很多歌词,都是他教我记住的。他在一次唱歌比赛中,还拿了第一名,很厉害。

这就是我的同学,一个非常好的朋友。

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篇1:关于写人的作文600字

全文共 594 字

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世界,因为爱,而多了感动,世界,因为感动,而多了感恩,谁能说谁没有被爱过,没有被感动过,那感恩,这束美丽的火花,也会在你的心中悄然燃起

题记

第一章 母爱,让我学会感恩

十二年,就这样匆匆地过去了,一个人,能有多少个十二年,母亲为我匆忙了十二年,劳累了十二年,换来的,就仅是女儿长大了。吃饭的时候,看到母亲的头上,又多了几根银丝,眼角的皱纹,像一条条河流,愈来愈多了。饭后,我独自一人走在销路上,夜,静静地,我抬头望着天空,似乎星星上,都刻着一个个熟悉的字眼妈妈

女儿长大了,是该为妈妈做些什么了。过后,我学会了一些家务,拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我学回的家务越来越多,母亲的压力也越来越少,妈妈时常感慨道:“女儿长大啦!”我也高兴,为了妈妈,学回感恩!

在学校,想妈妈时,我就抬起头,天上的月亮对我微笑,仿佛在说:“女儿,想妈妈啦!”我的嘴角,也会稍稍抬起

第二章 师恩,让我理解感恩

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,就是这春蚕,就像蜡烛,给予了我们,牺牲可自己。“静静的深夜,群星在”这首歌,歌颂了老师的伟大。有谁知道,老师深夜里提灯批改作业;有谁知道,老师曾多少次为不听话学生,悄悄流下眼泪;有谁知道,老师的青春,是什么时候结束的;有谁知道

在老师的导引下,我们理解了感恩。古语有:“一日为师,终身为父。”老师啊,你对我的恩情,我没齿难忘,你对我付出的汗水,我便要用我最好的成绩来报答您

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篇2:描写人物眼睛的日记

全文共 224 字

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我的妈妈是一名幼儿教师,她长着一双明亮的眼睛,性格活泼,待人和蔼可亲。

妈妈是一个勤劳的人,她的工作那么忙,回来还要给我做饭,给我补到功课,非常辛苦。记得有一次,爸爸去开会。会议结束了,爸爸到饭店吃饭,结果爸爸喝醉了,爸爸回到家吃了几个核桃,洒的满地都是。妈妈回来了,看见地上这么乱,顾不上休息,就扫了一遍。妈妈用抹布一遍一遍的擦,累得满头大汗,一直把地擦地能照出影子来。哇!太干净了,妈妈太辛苦了,我长大一定要孝顺爸爸妈妈,以后也要像妈妈一样勤劳。

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篇3:描写人物的作文300字

全文共 353 字

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我的表弟叫朱晓晓,白白胖胖的脸上长着一双明亮的大眼睛,小小的鼻子小小的嘴,我很喜欢我的表弟,因为他实在太可爱了。

他现在正在学说话,听舅妈说,有一次吃饭他把手伸进汤里玩,舅妈叫他不要把手伸进去,他指着舅妈说:“坏蛋,坏蛋!”舅妈严肃的对他说:“谁是坏蛋?”他说:“你好,你好。”快把我笑死,他真狡猾。

表弟他爱拿东西,但一会儿就可能把东西弄丢,弄丢后就说:“猫叼,猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了,回到家后他叫奶奶帮他脱鞋,脱完鞋后就发现车钥匙不见了,问他:“恒恺,车钥匙在哪?”他找了找说:“猫叼,猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋,可能掉那了,结果在那找到了。

表弟他说飞机就说飞高高啊,不要就说“买”要,不尿尿就说“买”尿尿,不爬上去就说“买”爬上去呀!

我的表弟就是这么可爱,我非常喜欢我的表弟。

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篇4:四年级下册写人作文400字以上

全文共 444 字

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在某支部队,一个曾经生活在山里的青年,因为一直生活在深山里,所以到了部队后军纪涣散,常常不听教官的命令。但是他手脚非常灵活,善于跑步和爬山。

深山青年入伍的第二年,这支部队接到了一个任务:在某镇抢夺其人的堡垒,限时三天三夜。这不是一座普通的堡垒,这座城堡的城墙非常坚实,连大炮都打不垮。城堡外有四座观察敌情的堡垒,这支军队连续攻城三天三夜,连大门都还没攻破,却损失惨重,将近一半的兵牺牲了。

当这支部队就快绝望时,观察敌情的四座堡垒相继传出了震耳欲聋的爆炸声,四座堡垒都被炸得残壁断 。最后,堡垒的的大门被炸开了,在熊熊火焰中,站着一个军官非常熟悉的身影,他就是那个军纪涣散的士兵。原来,这座城堡周围都是山坡,他爬上山坡,跳入堡垒把堡垒都炸毁了。

这支部队的所有士兵都被这个士兵的举动所震撼。突然,不知哪来的一股力量涌上战士们的心头,他们一鼓作气奔向城堡,打败了所有敌人,终于在日落前占据了城堡,这场战斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。这个战士,用自己的特长帮助了自己所在的军队,击败了敌人。

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篇5:描写人物的优美段落——神态

全文共 985 字

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1、这小青年话没有说几句,情绪就冲动起来。脸红脖子粗,像一只好斗的公鸡。

2、一个个观众,好像被用了定身法似的,站在原地。目瞪口呆。仿佛失去了知觉。

3、我纵情地笑着,几天来的疑惑与费解全部化作笑声飞出了心窝,伴着清凉的晨风吹响了这个山城小镇。妈妈也笑了,人们都跟着笑了、。这是发自肺腑的欢笑。

4、我刚坐到位子上,就发现她在斜眼看着我,鲜红的嘴唇微微上翘,一副似笑非笑的样子

5、他又惊又喜,眼睛像通了电的灯泡,蓦地亮了,一直沉着的脸露出了笑容

6、他慢慢挪动到讲台土,一眼看到了讲台旁的破纸箱和一堆赃物,脸上顿时布满了阴云。

7、双方越吵越凶,就像一只只斗红了眼的小公鸡。

8、每当我作画的时候,她总是探着身,撅着屁股,静静地盯着我的笔

9、妈妈死死瞪着我,脸涨得通红,一畜不吭。

10、玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一支大香蕉

11、老师站直了身子,满意地看着厚厚的记录,眯缝起眼睛,像是在细细地品味着其中的欢乐。

12、老师深陷的眼睛睁得圆圆的,朱唇微启,鼻翼抽动,碧蓝的眸子放着光―惊喜的兴奋的光。

13、姐姐听了。眼睛闪亮着,一种热乎乎的感觉涌上她的心。

14、她像遭了电击似地抖了一下,脸腾地红了,心儿突突跳个不停。

15、她甜甜地笑了,深深的眼睛立刻彭时出往日的光芒,还有一种不多见的纯真和幸福。

16、她猛回头,微微笑了起来,随即呆呆地坐着。

17、她洁白的脸上显出了娇艳的红晕。美丽的大眼睛闪烁着喜悦的光辉:

18、她回眸一笑,真是千娇百媚,流光溢彩。

19、她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

20、她的眼睛像利剑一样叮住了我,这下我成了瓮中鳖,我支支吾吾地左搪塞,右搪塞,班主任步步紧逗毫不放松地要我坐上这把交椅、

21、她的神情一会儿茫然无着,一会儿憋得满脸通红,慌乱极了。

22、回来的路上,爷爷高兴地哼起了家乡小调。我埋怨爷爷不早挑明这件事,让我们都蒙在鼓里。爷爷诡秘地一笑,俯在我的耳旁,嘱咐我不要告诉奶奶。

23、护士阿姨的脸更难看了,眉毛顿时拧成了疙瘩,额上沁出了汗珠。

24、姑娘往日白里透红的苹果脸,现在笼罩着一层愁云,眉头微蹙,上齿咬着下嘴唇。

25、姑娘的心突突地跳着。脸就像霜打的杏叶一样绯红。

26、顿时我的脸像被谁狠狠地抽了一耳光,火燎一般,泪水禁不住夺眶而出,我再也忍不住了,哭着跑出教室

27、爸爸的脸色好难看啊,他像火山爆发一样发怒了。

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篇6:精选三年级优秀的写人

全文共 615 字

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我有一个好朋友,名叫吴悠,她那双大大的眼睛如水一般清澈,白里透红的嘴巴似乎能讲出许多大道理,小巧玲珑的鼻子对食物十分敏感,简直可以和小狗的鼻子媲美了。她最让我感动的,是这样一件事。

开学初,我借了她一本书,名叫《大鱼之道》,她看得津津有味,似乎不愿意还我。上课了,她还看得入迷。老师的眼睛十分尖锐,射出两道白光,猫着腰说道:“吴悠,你在干什么呢?把抽屉里的书拿出来!”吴悠泪眼汪汪,好像在替那本书求情。可老师义正言辞:“支支吾吾做什么?把书给我,没收!”

我的心不禁一颤。这时我看到吴悠扭过头来望着我,脸上写满焦虑和忧愁,那可是我的书啊!我真不知该怎么办才好。

下课了,吴悠小步快跑,来到老师跟前:“老师,您能把书还我吗?这不是我的书,是王晨昊的……”

“还你?等你攒够100张博客卡,再来找我!”老师斩钉截铁地说道。

我有些心软了,走到吴悠面前:“悠悠,那书你就别去要了,没关系的,我相信老师会还给我的。”

“不行!”吴悠十分坚定,好像她弄丢了一份珍贵的宝物一样。

从此,她开始了艰辛的赚取“博客卡”之路:一向胆小的她开始在课上积极发言,课下主动给老师帮忙,积极协助同学们打扫卫生,就连平时写的字都比平时清整了几分……临近期末了,她一张一张地数着挣来的博客卡,整整100张!她欢笑着冲进老师的办公室,换回了那本《大鱼之道》。

她把书端端正正地递给我,眉开眼笑,似乎比我还要开心。我望着她那明澈的大眼睛,坚定了我对她的信任,以及和她做朋友的信念。

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篇7:我的奶奶主题写人作文300字

全文共 277 字

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我的奶奶今年已经六十多岁了,她还是天天照顾我,我的妈妈在西安上班,只有周末才回来,所以上学期间我是由奶奶照顾的。

奶奶早上给我做我最喜欢吃的东西,我晚上回来奶奶还给我做面条,我的嘴巴破了,奶奶给我买钙片吃,说:吃钙片能让嘴巴好得快。即使是这样我却还是给奶奶发起气。

现在想起来真是后悔呀,奶奶对我这么好,我却这样对奶奶,真的不应该呀。现在我正在努力改变自己,让自己变得更好。

我们的爷爷奶奶为我们付出了太多太多了,我们也应该回报他们了,我们可以帮他们洗洗碗,打扫房间、等,还有我们不能对老人发脾气,我要善待老人,老人对我们付出的爱太多了,我们也要对老人付出爱。

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篇8:写人物的高二作文大全

全文共 765 字

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我的奶奶白发苍苍,是奔八十岁的人了。奶奶有个改不掉的“毛病”就是闲不住。妈妈总叫她别一直干活了,在家歇着就好了。可奶奶却会说:“我才不累呢,如果闲下来,我还怕会生病呢!”这话一出,真逗人笑。

就在今年的端午节。那天,奶奶天还没亮就来到我们家和妈妈大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和妈妈包好了。包好后,便把粽子放进锅里煮。那时,我便也起床了,看见奶奶坐在椅子上休息。过了一眨眼的功夫,粽子就煮好了。我和妈妈去拿粽子给奶奶。可是,刚才还坐在椅子上的奶奶,一瞬间就不见了。妈妈叫我去找奶奶。我便连忙去找奶奶了。

我到奶奶家,屋外没有人,我便进了屋。屋内,奶奶家的家具虽然很少,但是地扫得干干净净,什么都整齐有序。我在屋内张望,果然不出所料,奶奶在屋内剥花生。她似乎剥得很认真,连我进了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反应了过来,转过头来看着我。我便大声嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶对我说。我一听还要再等一下,便来气,声音又提高了许多,不满意地说:“等一下,又是再等一下,之前都好几次这样,那是要等到猴年马月吧!”说完拉着奶奶的手,就往外走。可是,就在我拉奶奶手的那一刻,奶奶用力挣脱了我的手,不烦地说:“我说等一会儿,那就等一会儿!”我见奶奶不肯走,便气喘吁吁地回家了。

妈妈见我回家了,便都明白了。她说:“你奶奶的脾气,你又不是不知道,再去一次吧!”虽然我不愿去,但是在妈妈的劝说下我还是去了。

这次我一口气奔到奶奶家。屋外屋内都没人。奶奶的邻居见我来找奶奶,便笑着对我说:“你奶奶呀,拿着衣服,大概是去洗衣服了吧!”我听完,便奔向小河。

在河边,我看见了一位老人,埋头洗着衣服。她的额头上一颗颗汗珠掉了下来,可她却没有时间顾得上擦一擦。我在一旁静静地看着,一直没打扰。

哎,奶奶,你什么时候才能闲下来呢?

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篇9:描写人物的作文300字

全文共 382 字

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我的奶奶看上去已过花甲,脸上布满了皱纹,肥胖的身驱显得有点呆拙,走起路来慢吞吞的。但是她的头发还是乌黑的。她看上去精神抖擞。

我的奶奶从小把我养到大。父母经常在外工作,所以把我托给奶奶。奶奶对我很严格。奶奶总说我做事没计划,没分寸。要紧不要慢。我也觉得,可是我就是改不掉。奶奶十分勤俭节约。

有一次,我有一件衣服破了个洞我对妈妈说:“妈妈,我的衣服破了一个洞,再给我买一件吧!”可是奶奶却对我说:“就一个小洞,补补就行了,这衣服还是新的呢!”妈妈听了奶奶的话,觉得奶奶的话非常有道理,就认为就按奶奶说的办。我撅着个嘴走开了。

过了一会儿,奶奶拿着我刚才破了一个洞的那件衣服给我看,我看不见洞,却只看见了刚才破洞那儿,缝上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高兴地对奶奶说:“奶奶,这真像新的一样,真漂亮。”奶奶听了我的话,开心地笑了。

这就是我的奶奶,一个十分勤俭节约的老人!

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篇10:优秀的写人的

全文共 592 字

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在我们成长的过程中,有许多值得我们敬佩的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工人;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……但是,我最敬佩的是教我们语文的吴老师。吴老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

吴老师有着一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次,我课间疯赶,被吴老师捉住了,那严厉的目光上下打量着我,似乎在说:班干部要以身作则,不能让老师失望啊!我不敢直视老师的眼睛,心里很过意不去。

要说吴老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄秀丽的粉笔字,是那么引人注目。吴老师常说我们写字要记住口诀:头正身直臂开脚安,坐姿美了,字才写得美,还说写字要慢写,因为慢工出细活。我们班的同学没有一个不喜欢吴老师的,而我们也最喜欢语文课。

别说吴老师这字漂亮,对工作也很负责呢!有一次,吴老师去开会了,把书留在了阳台上,我走过去,翻开一看,上面密密麻麻一大片,上面全记了那些同学说的内容。这时,一种敬佩之情油然而生。吴老师讲课也十分生动,从她口中流出的美词妙句,像叮咚山泉,似和风细雨,滋润着同学们的心田。不由想到吴老师为同学们服务,有时因为喉咙炎犯了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!

吴老师,你让我不得不敬佩!

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篇11:写人物精神品质的作文

全文共 617 字

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有一次,妈妈去买菜,回家时发现一只小蜗牛藏在菜中。我只看过大的蜗牛,还没见过这样小的蜗牛呢!

我把蜗牛放在灶台上,它缩在壳里,一动也不动,过了一会儿,它慢慢儿伸出触角,试探着爬出来。而且它总是沿着墙往上爬,也许它也懂得“人往高处走,水往低处流”的道理吧!这时,我产生了一个想法:养这只小蜗牛,用它来完成一些“动物观察报告”。

于是,我特地找来一个高的杯子,在杯底铺上菜叶,把蜗牛放了进去。蜗牛开始爬在菜叶上,过一会儿开始往上爬。我怕它爬出来,跑掉了,就把它“捅”了进去。可它还不死心,又一次一次地往上爬。坚持了几个回合,大概也累了,于是它就在叶子上爬来爬去,大概在吃东西。我只把盖盖了一大部分,便去睡觉了。

第二天早上起来,我又去看蜗牛,咦?怎么没了!再一看,原来它在盖子上呆着,一动不动。会不会死了呢?我急忙拿起盖子,碰了一下,它那伸出来的长长的触角,它迅速地缩了回去。妈妈说:“小动物也要睡觉。”我想它爬出来一定爬累了,便在盖子上睡着了。

我们之间的“战斗”还没有结束。我把它又放到了瓶子里,就上学去了。晚上,我回家时,它还在不断地往上爬,我一遍一遍地把它捅到底下,而它却坚持不懈地往上爬。可谓“有志者事竞成”,它趁我不注意时爬了出来,尽管又被我抓了进去,但还是坚持不懈地往上爬。

晚上,我躺在床上,心里想:就连小蜗牛都这么有毅力、有恒心,做事情都能坚持不懈,我们每个人是不是也应该学一学小蜗牛呢,做事情不要虎头蛇尾,要有始有终,坚持到底!

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篇12:写人的作文

全文共 535 字

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我有一个活泼可爱又特别爱臭美的妹妹,她长着一头乌黑发亮的头发,水灵灵亮晶晶的大眼睛闪烁着智慧的光芒,粉红色像樱桃似的鼻子,一个小巧玲珑的嘴巴,像涂了口红一般,既可爱又神气,怪不得她那么爱臭美。

妹妹的臭美事儿多得不计其数,每天她都要围一百次裙子,有时用丝巾,有时用夏凉被,她还要穿妈妈的高跟鞋在镜子前转来转去,说自己是美丽的公主。真是爱臭美呀!

有一次,我们洗完澡穿衣服,妹妹看中了一条粉色的带着大蝴蝶结,镶嵌着洁白的珍珠,裙摆上绣着小花的漂亮公主裙,她说:“姐姐那条裙子你穿不了了,就让我穿吧,求求你了,就让我穿吧......”“你穿上太大,明年你长大了都可以穿了,宝贝儿乖”我说。没想到,妹妹趁我不注意偷偷地打开衣柜,拿出那条公主裙,在身上比来比去,然后穿上。“姐姐,我漂亮吗?”她得意地说。“不是说了不让你穿嘛,你怎么还穿?”“哼,姐姐真坏!”她毫不在乎地说完就去找妈妈了。“这么长,你还不能穿,赶快脱掉!”妈妈说。“不嘛不嘛!”她说,“不脱也没系......”她就这样托着到脚踝的裙子穿到了晚上才脱掉。你说我的妹妹爱不爱臭美?

她像小天使一般,走到哪里,哪里就会成为欢乐的海洋,哪里就会有她银铃般地笑声,这就是我活泼可爱才三岁就特别爱臭美的妹妹——旋旋,你们喜欢她吗?

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篇13:小学生五年级写人作文500字

全文共 484 字

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我的朋友是我们班的李明。

她有一双水灵灵的大眼睛,像二颗水灵的葡萄,像是任何蛛丝马迹、风吹草动都逃不过她的双眼。她的鼻子小小的,但非常灵敏。她的嘴唇红红的,嘴巴小小的。她的耳朵虽然小小的,但是她上课听讲很仔细。她的头发乌黑乌黑的,扎着长长的马尾辫。她个子矮矮的、瘦瘦的。她喜欢唱歌、看书。

她是一个心灵手巧的人。有一次,美术老师教我们做扇子,她教了二种方法。同学们都顺利地做完了第一把扇子,可第二把他们都不会做,无论他们怎么折、怎么粘,扇子还是做不出来。这时,我看见我的同桌李明却不慌不忙地看了看美术书,想了想,她把一张折过的纸放进材料袋中,又换了一张纸,我看见她把纸按第一种方法折,我心想:她这不是在浪费材料吗?可我这才发现,她将纸的一格折成二格,按正反正反的顺序灵巧地折下去,折完之后她用线把纸绑起来,用胶水把纸的其中一个开头粘牢,再将胶水把筷子粘起来,最后将筷子粘在纸的另一个开口,这样扇子就做成了。我也马上做了一把,同学们见了,纷纷向李明请教,她却指了指美术书,让同学们看美术书。同学们也做出了第二把扇子。

我的朋友是一个心灵手巧的人,你们羡慕我有一个这样的朋友吗?

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篇14:我的妈妈为主题的写人作文

全文共 382 字

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我的妈妈温柔善良,体贴大方,而且有爱心。

一天,我和妈妈一边逛街,一边讨论中午是到德克士还是必胜客吃饭,这时,我看见一个路边乞讨的老爷爷。他看上去有70多岁了,身上脏兮兮的,头发乱蓬蓬的,穿着一身破烂不堪的衣服。我是一个爱干净的孩子,看见他像躲瘟疫一样捂着鼻子躲开了,生怕弄脏了我的衣服。只见妈妈丝毫不嫌他脏,而是充满同情地看着那位可怜的老爷爷,然后二话不说从兜里掏出10元钱给了那位老爷爷。我当时还挺纳闷:妈妈怎么这么傻?又不认识他,干嘛给他钱?过了一会儿我才恍然大悟:妈妈这是在用自己博大的爱心帮助需要帮助的人。

10元钱虽然不能解决他的困境,但可以让他吃顿饱饭。

想到这儿,我飞快地跑到妈妈身边说:“我不去德克士和必胜客了,每分钱都很珍贵,把咱们今天准备吃饭的钱都捐给那位老爷爷吧。”妈妈听了我的话,摸着我的头露出了欣慰的微笑。

我为有这样一位心地善良的妈妈而骄傲!

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篇15:写人的三年级作文

全文共 267 字

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在茫茫人海总会一眼便让我认出你,因为你那乌黑锃亮的长发,也因为你那总会让人舒心的微笑。

女中豪杰的你——嘻嘻哈哈,笑看学海,大方开朗。但有时你对别人的关心,你的细心,你的认真,又处处显现一个温柔大方淑女。

身为你的同桌也经常也会感到一些朋友之间的幸福。感觉自己有这么好的同桌真幸福。可有时我也会有一些烦恼,虽说刨根问底,好问是一种好的人生态度表现,可是我早已想对你说想让你知:我们如果能够更独立些会更好!

当然,几回看见你那弱不禁风的样子还真有些心疼。还会有一种要当你哥哥的小激动。

时间也过得真快,匆匆几时,中考也快到了,希望大家共同努力!

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篇16:三年级优秀的写人作文

全文共 310 字

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她有着甜甜的笑容,长着一双明亮的大眼睛,还有着浅浅的酒窝,以及智慧的头脑,她就是我的妈妈。

我的妈妈性格开朗,有时还很幽默。我妈妈是大学老师,每一次上课前,她都要和同学先说一说可笑的事情。

妈妈喜欢跑步、拉二胡等。早上,她一起床就开始跑步,每天跑3。5公里,比我爸爸跑得还长呢。她拉二胡的样子,就像在欢快地歌唱,而且我妈妈越拉越好。

她做事认真。每一天晚上,妈妈做的饭可香了,我吃得津津有味。我妈妈能把饭做得这么香,是因为她热爱这个家庭,不然,饭就不会这么香了。她在写论文时,就更认真了。写完十几万字的论文后,检查一遍,再检查一遍,怪不得评委老师说我妈妈的论文是最好的呢!

我要向妈妈学习,长大做一个对国家有用的人,让妈妈骄傲。

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篇17:描写人物的作文300字

全文共 407 字

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我们每个人都有一个性格特点,比如说,我老爸的懒。所以,我老爸就是一个超级懒惰的人。

“开饭了”妈妈喊道。我们几个狼吞虎咽的吃起饭了,但,每次晚饭,我老爸总是第一个吃完。吃完后,老爸碗筷一丢,鞋子一脱,躺在沙发上的他已经津津有味的看着电视。老爸嘴里叼着香烟,翘着二啷腿,悠悠闲闲的哼着歌。妈妈觉得每次她洗碗很委屈,于是对着老爸大声喊道:“快,立刻,马上,给我去洗碗。”老爸装着没听见,把电视声音调高了许多。

妈妈生气了:“你听见没有?叫你去洗碗。”“哦,什么时候你让我去洗碗?开什么国际玩笑?”老爸如梦初醒的问。接着他跟我嬉皮笑脸的对我说:“儿子,帮帮忙,你帮爸爸去洗碗,洗完碗后,我给你劳务费。”但我不以为然的回答说:“对不起,我还要做作业呢!”老爸又油腔滑调的哄着妈妈:“老婆,这次你就把碗洗完,下次我一定洗。”妈妈无可奈何的说:“跟你说了这么多,简直对牛弹琴,还不如我去洗碗!”

这下,我老爸又懒在沙发上看他的电视。

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篇18:关于写人的日记600字

全文共 588 字

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看着妹妹毫无动摇的脸,我不得不佩服起我的妹妹。

那天,我在楼底下买了两个雪糕,赶快跑到家里,把雪糕递给了妹妹,妹妹接过了雪糕,麻溜的吃完了。吃完以后,她立刻走到琴房里,打开了琴盖,开始弹钢琴。而我,径直走向书房,很快地就写完了当天的任务。写完以后,去琴房拿东西的我看见妹妹一脸陶醉地弹着,就没去打扰她。我出来以后,打开了电视,点开了一个我们都喜欢的节目。节目很搞笑,我笑地东倒西歪。再看看妹妹,妹妹的脸上好像有一些不悦,肯定是嫌我打开电视打扰她的注意力了。但她丝毫没有要出来看电视的意思。节目播完了,我点开了一个她最喜欢地节目。看了一会儿,又看了一眼妹妹。妹妹的脸上还是丝毫没有一点要看电视的意思,连之前的不悦也没有了,对于外界的干扰置之不理。

终于,妹妹弹完了,出来看电视了。我实在忍不住了,问道:“我不是在看电视吗,要是之前的你,早就出来看了呀!你今天怎么没有出来呢?”妹妹听了,笑道:“我告诉你吧,我有魔法,把我定在钢琴上了。”“你别骗我了,快说。”“好吧。因为我想要把钢琴弹好呀。要把钢琴弹好,就必须要对你做的那件事负责,不做就不做,要做就要做好。”妹妹严肃地说。听了这番话,我若有所思的点了点头。“就你这样,还不赶快弹好琴,好为明年的考级做准备。”妹妹看我这样,笑着说。“哦,知道了。”我说道。

这就是我的妹妹,一个对做什么事都有毅力的人。她的毅力,让我不得不佩服起她来。

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篇19:写人的三年级作文

全文共 272 字

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她剪了一头学生短发,一双大大的眼睛好像两宝石,一笑起来眼睛像两道月牙。鼻子小小的,配上一张樱桃小嘴。她的皮肤白白的,非常漂亮。

她很爱学习,每一次考试都考一百分,可以说是我们班的“学霸”。就说这次吧,英语考试完同学们都垂头丧气的。只有汪幂胸有成竹,不出我所料,汪幂又考了一百分。

“学霸”也有搞笑的一面。有一次喝水,她不小心吐到了倪舜昱裤子上,她却指到倪舜昱裤子大叫道:“倪舜昱尿裤子啦!”同学们一听都围了过来。倪舜昱的脸都红了,大家都哄堂大笑起来。汪幂还在大笑:“尿裤子了,尿裤子了。”哎,真是一只调皮的小蜜蜂。

这就是我们班的学霸,你们喜欢她吗?

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篇20:写人的优秀作文600字

全文共 606 字

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我需要感谢爸爸的地方实在太多了,多到我仅用一句感谢完全不够。

感受爸爸的陪伴,不管爸爸在工作上有多忙,爸爸都会找出时间来陪伴我。在我成长路上,爸爸一直都陪伴在我的身旁,让我的成长充满着温暖。爸爸在我的生活中陪伴着我,在我的学习上也陪伴着我。爸爸也相当于我学习上的半个老师了,爸爸的学问高,每当我在学习上遇到不懂的问题的时候,爸爸都能及时的给我答案。每次爸爸为我讲解题目的时候,都会讲得很详细,让我一听就懂,这也是我很崇拜爸爸的一个地方。

感谢爸爸的付出,爸爸的付出,在家庭上,在我身上一直都是不求回报的。爸爸是一个不善于言辞的人,他也不擅于表达出他对家的热爱。但是这一点不重要,家里的妈妈,家里的我都能够感受到这也就够了。爸爸似乎在为家奉献着他的一切,但爸爸无怨无悔,他将他的时间、精力全都放在了家里,放在了我们身上。爸爸是一个负责任的爸爸,在我的心里他也是这个世界上最伟大的爸爸。

我要感谢爸爸对我的教导。爸爸是一个对事分明的人,内心里有自己的原则,有自己的坚持。从小,爸爸就教导我,一定要以诚待人,并且每天都要反省自己,对待自己的朋友也要真心。爸爸曾不止一次对我说,不管是在生活中,还是在学习上,我都一定要做好自己,我们要热爱生活,也要认真努力学习。爸爸对我的教导还有很多,在我的成长之中,爸爸的教导给了我莫大的帮助。

感谢爸爸,从我出生到现今,爸爸对我的关心,帮助已数不胜数。我的爸爸,我对你的感谢也是无穷无尽了。

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