观察蚯蚓小学生作文【汇编20篇】

晚上，妈妈给了我一把绿豆，妈妈说：“绿豆能发芽。”我一听高兴极了，想做一个小实验，看看绿豆能发芽吗？我急忙拿了一把绿豆放在杯子里，倒上热水，开始做实验。

第二天早晨，我起床后，迫不及待地跑去看豆子，我想知道泡了一个晚上，它们会有什么变化呢？我发现豆子比原来大了，颜色变成了浅绿色，水也跟着变绿了，豆子皮裂开了，它看着我，我看着它，好吧，小豆子，你还没发芽呢，在家好好躺着，我去上学了，中午放学后，我的心已飞回家了，小豆子等着我，我来了。到家后，我以最快的速度跑过去，一闻，啊，发臭了，怎么办？给小豆子换换水吧，这时我发现豆子长了一点点小芽，像一个个小蝌蚪，真有趣，我赶快把这个好消息告诉了全家人，在我培育下，豆子发芽了，原来豆子也是有生命的。

生活中有很多有趣的事，只要你细心观察，多多动脑，就会有新的发现。

9月24日 星期四 晴

今天，为了观察绿豆的生长过程，我准备种绿豆。我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。我选择种绿豆，因为绿豆个头较小，比较容易发芽。

现在，这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的，毫无生命的迹象。他们摸上去硬硬的，很不引人注意，就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽，最好先用水把豆子泡一泡，然后再种，这样“豆弟弟们”才会发芽。于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里，再到一点水，让水刚好没过它们。最后，我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了，一切就绪，让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!

9月26日 星期六 晴

昨天早上，我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡，体积变膨胀了，就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了，有的豆豆的皮裂开了，发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。之前还毫无生机的豆豆，现在就已经变得生机勃勃的了，生命可真神奇呀!

今天，小芽芽长得长长的、细细的了，已经有三、四厘米长了。我发现，这些小芽芽向下生长就是豆豆的根，向上就是豆豆的茎，而且有的根部已经变得毛绒绒的了。浅绿色的绿豆皮被撑破了，露出了里面鹅黄色的豆瓣。现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里，在上面撒上一层土，把豆豆们盖住。豆豆们的“新家”做好了，让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!

9月30日 星期三 晴

我把豆豆种到土里已经四天了，快来看看豆豆们这几天的变化吧。

9月28日，我的豆豆们终于横空出世。刚开始豆豆们弯着腰使劲往外顶，慢慢地、慢慢地豆豆们终于顶破泥土，伸直了茎。刚破土而出的豆豆们害羞地低垂着小脑袋，胆怯地看着这个陌生的世界。从两片豆瓣中间发出了还没展开的嫩绿色的新叶，这时的豆豆就像一只收拢翅膀停下来休息的小蝴蝶。

过了一天，豆瓣慢慢抬起了头，打开了它那两片新叶。这时的豆豆就像小兔子一样。

今天，豆豆的两片新叶伸展开来，就像春天新发的柳叶，嫩嫩的。而豆瓣越来越小，慢慢萎缩了。现在，绿豆的根已经深深地扎入土里，它开始了自己的独立生活。

小苗苗，你们快快长大吧!

我突然想观察一下梨树的生长过程，就找了一个梨，把籽挑了出来，种在土里。我给它浇了点水后，我非常高兴，想着它长大了，就把它种在平台的空地上，或者给奶奶，把它种在地里。今天早上，我迫不及待的去看我的梨树，奇迹发生了，在我的精心浇灌下，它终于发芽了，它露出的两片嫩绿的小叶子，可好看了。这些天，我天天给他浇水、拔草，现在终于出芽了，那时我心里特别高兴。快开学了，我紧张的准备着假期作业，但是我的大部分空闲时间还是用在种梨树上的。吃完午饭后，我就又去看我的梨树了。那时我的梨树大概有7厘米高，叶子已经有4片了，绿绿的、油光锃亮，树干虽然还很纤细，但是比以前看起来粗壮了许多。看到自己的劳动成果，我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。开学了，我便努力的学习起来，但我还是没有忘记梨树的事。我每次回到家，就立刻去看我的梨树。我一看，它长的好快，都有10多厘米高了，又长出两片新叶子。微风吹过来，它朝我点了点头，好像看到我很高兴，在和我打招呼呢。

今天，上午科学老师让我们下午带一只蚯蚓。

中午我回到家里外面的草地上捉蚯蚓，我先拿一个小铲子，在拿一个塑料杯，在草地上选择了一个地方，在那挖了一个洞，咦，发现了一只细细的长长的灰褐色的蚯蚓，捉到了蚯蚓我就上学去了。

来到学校上科学课时我观察到蚯蚓左边是口，右边是肛门，中间在一个粗粗的东西星环带。

蚯蚓吃的东西是泥土和在党组书记土著人里腐烂的东西，比如：桔子皮，香蕉皮……全部是在泥土腐烂的东西。

我觉的蚯蚓很能保护大自然，为大自然做了很大的供献，我们应该保护蚯蚓。

在一个阳光明媚、风和日丽的下午，我在我家花园里玩，突然，我看见一只蚯蚓从土里钻了出来，我跑过去看蚯蚓，它东张张西望望，它好像看见了什么就爬过去了。

蚯蚓爬行的动力是什么呢？我回到家里拿了放大镜，发现它身上有许多小点，我看见蚯蚓在动，这是为什么呢？我还看见一个厚厚的东西，还有一节一节的东西，我又拿了一块光滑的玻璃片，把蚯蚓放在玻璃片上，它就不动了。我回家看了百科全书才知道那个小点就是刚毛，是蚯蚓爬行的动力，那个厚厚的东西是蚯蚓下蛋的地方，还知道了一节一节的东西是什么，你如果把它的第五节和第二十四节切了，蚯蚓就不会重生，如果把它其他地方切了，它就会重生，它爬的时候身体要伸缩，它是通过刚毛和地上的摩擦力来产生的.动力使身体移动的。

我还知道了蚯蚓不能发出声音。我继续观察蚯蚓活动，它一会儿朝前爬，一会儿朝后爬，我都分不清哪面是头，哪面是尾。通过看书我还知道了蚯蚓是不分公母的。它喜欢晚上出来活动、觅食，喜欢阴暗潮湿的地方。

通过观察蚯蚓，我学到了许多知识。

昨天下了一场雨，我和妹妹起床后，我就去观察蜗牛了，妹妹还不知道我去哪里了。

我走到了草坪，找啊找啊，我终于找到了一只小蜗牛，我想看看蜗牛的粪便是怎么样的。我正想回家，但是妹妹来外面来找我，妹妹说：“哥哥，你在干什么啊?”我说：“我在找蜗牛。”妹妹问：“ 那你干嘛回家啊?”我回答道：“我回家拿放大镜。”妹妹说：“我可以和你一起观察蜗牛吗?”我说：“当然可以啊!”

过了一会儿，我终于知道蜗牛的粪便是怎么样的了，是条状的。

从观察蜗牛中，我找到了许多快乐，又知道蜗牛的粪便是怎么样的，真快乐呀!

201X年 X月X日 晴天今天，我放学回家，正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢?我正苦恼着，妈妈回来了，她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说：“妈妈，是不是给我准备的? ”妈妈笑着说：“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”

我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯，怎么回事?都过了好长时间了，蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动，不会是死的呢?我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子，笑了，不紧不慢地说：“它比较胆小，你要耐心等待，不要焦急。再等些时间就会钻出来的。”后来，小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋，露出了两对触角。

又过了一会，蜗牛的整个身子都伸出来了，那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我，长一点的触角是眼睛，下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上，只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来，把菜叶子拿过来一看，哇，缺了好大一块!我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。

我们要吃晚饭了，小蜗牛，明天再观察你吧!

爸爸给我捉了只蛐蛐，这是一只黑褐色的雌蛐蛐。我把它放在观察瓶里养着。

这只蛐蛐头上长着长长的触角，触角下面长着一双黑而明亮的大眼睛，眼睛下面有四根白色的触须，蛐蛐用它们搬东西，蛐蛐身上有一对小翅膀，翅膀后面还有好几根尖刺。

第一天，我跟它一小片卷心菜叶，它先菜叶咬成碎块再吃。一会就只剩一些菜叶渣渣了。第二天，我给了它一片卷心菜叶和一片黄瓜叶，它用老办法也吃了，我猜蛐蛐心里想，“小主人，我的待遇越来越高了”。第三天，我给了蛐蛐一片大紫甘蓝，很快，它把紫甘蓝当跳板，跳出来好几次，但都被我放了回去。回去后这只蛐蛐还用嘴上触须清理后腿和触角。这只蛐蛐真爱干净。

可是，我发现，蛐蛐一天比一天没精神，它可能想家了。虽然，我很喜欢这只蛐蛐，但最终我做出决定，把蛐蛐放回大自然。于是我把它带到阳台上，蛐蛐展开翅膀飞走了，我望着它远去的身影，说了声“再见”。

外婆家养了一只可爱的小猫。浑身毛绒绒，圆圆的，像个大棉花球，可爱极了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下边有一张似半圆的嘴巴旁边有几根胡子，你可别小看这几根胡子，测量洞的长短或大小可少不了它呢！它喜欢在家里玩耍，一会儿跳到天视机旁，一会儿跑到房间里，一会儿跑到花坛里。我非常的喜欢它。

有一次，我在写作业时，它跳上我写字的小桌，我以为它要把我的本子撕了，就赶紧收了起来，没想到它不但没有把我的本子撕掉，却在屋里跑来跑去。我过去看了看，哇！是我失踪多年的三角板呀！我乐开了花—开心。为了感谢它，我给它当了一天的“保姆”它累了，让它休息，不能吵。它饿了，给它送饭，直到它吃饱才能走。它…忙了一天，不可开交，累死我了！没办法，谁叫我欠它呢？

我爱这只可爱的小猫！

因为下雨了，我家车库前水塘里有好几条蚯蚓爬了出来。路上车来车往，一条又大又长的蚯蚓竞被碾成了两段。好可怜啊！

过了一会儿雨停了，我把可怜的蚯蚓尸体挪到一旁，挖了个小坑，又去一旁的土堆找来了一点泥土，把那条碾成两段的蚯蚓埋了起来。

过了些天，我发现那小土堆有松动的痕迹。谁会动那小土堆呢！带着好奇心，我找来一根小棍，仔细扒拉小土堆。但等我把泥土弄开以后，眼前的一幕令我惊呆了：那条蚯蚓的尸体竟然“不翼而飞”了。

我纳闷了，难道蚯蚓已经腐烂了？不可能啊！才几天，而且周围的泥土没有一点腐烂的气息与痕迹。蚯蚓到哪里去了呢？我百思不得其解。因为我亲眼见到那条蚯蚓已成两段的，而且看见踩断的地方还流出了一点点汁液，那是蚯蚓的血液。这是我在科学书上看到的。

于是，我开始问爸爸与妈妈这到底是怎么一回事，但他们都不知道，我只好出绝招——上网了。我说干便干，开始上网了。原来每条蚯蚓的体内都有一个“再生器官”，当蚯蚓切成2到3段的时侯，少了的地方会长出来，比如没了头的会长出一个头，没了尾巴的会长出一条尾巴；当切成3段以上，就很少会有长出来的。而那条可怜的蚯蚓正好成了两段，这下就成了两条蚯蚓啦！我不禁为自己的发现而骄傲！

这就是我发现的秘密，你们现在知道了吗？要是我们人类也有这再生能力的话就更好了，可妈妈爸爸都说我那是瞎想。唉！也许将来有一天……

我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！可是我们却在假装下雨的时候冲死了！我想：如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！

后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！

你猜猜看，是谁融入了大自然，超越肉体，超越死亡的生存法则?是谁离十八层地狱最近?没错它就是蚯蚓!卑微而低级的蚯蚓可以说是我最早认识的动物之一了，而且，我还与它交上了朋友。你想，我一个还未懂事的小毛孩，不与蚯蚓玩还能跟谁玩?

当我和伙伴们玩躲猫猫的时候，它就来参加了，那时蚯蚓是家里的小小龙。后来慢慢知道了它们的一些生活规律。它们好象总是在睡懒觉，这好象是它们的天性(令我想到了此时无声胜有声)，蚯蚓好象总是最后的胜利者，因为土地总是它们的荫庇。它们以泥土为食，所以它们不愁吃，它们也因此成仙了。它拉的屎也是泥土，长形的，像是蚯蚓的雕塑或壳。泥土是它的食物，也是它的粪便;泥土穿过了它的身体，它也穿过了泥土。与大自然浑然一体，这就是蚯蚓的土性。蚯蚓虽然以土为食，但我发现，在蚯蚓的身体里，隐隐约约有着一丝丝的血丝。过了很久后，我又发现：把蚯蚓掐成几段后，那几段都能复活，都会成为一个新的生命。这是蚯蚓的魔法——能超越于生命之上，能超越于死亡之外。猪被分成几块，那不叫猪，而叫肉了;人被分成几块，那不叫人，而叫死了。

压抑和埋没，是蚯蚓的命运，蚯蚓真有点像一截根一样，根被压抑和埋没在泥土下，根能寻找出路，长成生命;蚯蚓也能做曲线性的探索，尽管泥土里没有现成的路。难怪荀子说，蚯蚓爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，是因为它们用心一也，荀子这是在用蚯蚓教人。蚯蚓活得真不简单!

这天，我闲着没事干，便去看小乌龟贝克，只见它头、脚和尾巴都缩起来了，东西一点儿也没吃，我想他必须是太孤单了吧！于是，我便跑出去又买了一只乌龟，顺便带了二盒饲料，这只新乌龟汗姆和贝克一样，就是尾巴大了点，但它们是大家族巴西龟的一份子。

回到家之后，我把‘汗姆放了下去，贝克没反应，当我撒下龟食的时候贝克冲上前去，它要吃东西拉！只见它碰了碰饲料，确定饲料软硬程度后再吃，贝克只吃软的，一至二毫米的饲料一口吞下，二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃，时不时会露出一点。我笑了笑，看来贝克饿了！而这时的汗姆在悠闲地水中漫步，二只乌龟丝毫没有敌意，相处的很好。

一般一星期给小乌龟吃一次，一只乌龟一次吃四颗左右，我养了二只，一星期八棵就够了，它们胃真小。

乌龟吃东西有自我控制潜力，饱了就不吃，不像鱼一样，吃饱了还吃，死了也不管。

我瞪着眼睛足足看了二个半小时，我揉了揉眼睛，便回房了。

一天，我去给玫瑰花浇水，玫瑰花已经开了。红红的花瓣、黄黄的花蕊、碧绿的叶子、带着刺的茎，凑上一闻，好香呀!逼人的香气沁人心扉。浇完水，水珠停留在叶子上亮晶晶的，比刚才更漂亮了。这时，有小蜜蜂飞过来，在花朵间采蜜，一阵风吹来，玫瑰花轻轻摇摆起来，那么迷人，像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈，花朵开得大大的、胖胖的，可爱极了，我喜欢我的玫瑰花。

转眼，就到了秋天，花落了，我期盼春天快快到了，又可以见到盛开的玫瑰花。

人类与自然之间，有隔离带吗?这个问题实在是问得好，说有也有，说没有呢也对。 Is there a isolation belt between humans and nature? This question is really good, saying there is, no one.

大自然就像是人类的母亲，人类就像被她捧在怀里的孩子一般。但是她的“孩子”人类却不断地汲取，吮吸这位伟大的“母亲”那最后一滴乳汁。

有时，我也在想，这位“母亲”是不是对她的“孩子”有点太溺爱了呢?

霍金曾预言2060年的地球将因为环境污染，机器智能和资源的抽空而毁灭，人类将转于另一个星球生存，这是多么可笑的计划呀!

人与自然有隔离带。

面对人类毫无止境的污染环境，大自然必须采取相关惩罚，向人类宣战。

人们每天都要产生大量的有害垃圾，导致大自然空气质量不断低下，环境不断恶化。

越来越多的大城市被高高地建立起来，使那些本来在这里生存的动物不断迁徙，某些动物继续顽强的生存在这儿，却被人类当成赚钱的工具，危害其生命。

人类科技创新没有太大的问题，但是从切尔诺贝利的核漏爆炸事件可以看出人类科技对大自然还是有一定的影响的，甚至更大。毋庸置疑，最终受害的必定是人类本身。

人类对大自然资源不断汲取，导致大自然变得渐渐匮乏了起来。尽管如今人类认识到这样做的危害并实行相关措施，但都为时已晚。

枪声响起，最后一只温渡鸟停止了呼吸，停止了心跳。远古的大型动物鲸被人类大量捕杀，似乎被写进了剩余灭绝的本子上。阿拉斯加鸬鹚和新西兰椋鸟的相继灭种，使人类知道了肆无忌惮砍伐树木捕猎东西的后果。

人类的贪心欲望使这些珍稀动物濒临绝种。

如果一个人吸取了欲望，他会更厉害;如果他又吞噬了贪心，那么在最后等着他的就是恶魔。

人与大自然之间没有隔离带。

人类不断贪婪地汲取大自然这位“母亲”的乳汁，尽管实施了一些措施，但还有很多人不听忠告，大公无私的“母亲”大自然必须以一些危机事件来警告人们。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”

全球变暖，酸雨来袭，洪水猛兽，地震常发，危机的警钟已然敲响，人类认识到大自然的匮乏，实施了各种挽留计划，希望这样有效，不要让我们的“母亲”大自然再受伤害了!

我家养几条小金鱼，我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点点头，这条鱼马上把鱼食吞。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。

老师本周布置了三篇观察日记，回到家我迫不及待的找援军，让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后，把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

第一天我们先将绿豆泡到水里，看着绿豆一颗颗沉入水中，过了一小会，水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看，水变成了和绿豆一样的颜色，绿豆也全部膨胀变大了，有的破皮，有点皮甚至全部脱落，露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来，然后用纱布将绿豆严严实实的裹住，并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里，山路崎岖，周围杂草丛生，而且严重缺水。我们好不容易到了山顶，拔干净地里的荒草，捡干净地里的石头，将土挖松，再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水，有的籽就在土上面，有的小调皮找到缝隙躲进土里。

油菜籽就种家阳台的花盆里，先松了土，然后撒了一点菜籽，再在菜籽盖了一沉薄薄的细土，浇上水，最后用一个塑料带盖住花盆，外婆告诉我，这样即可保证花盆里的水分，又能起到保温的效果。

第一天的任务完成，明天会有什么变化呢？怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

第二天一起床，我第一件事就是打开包绿豆的纱布，呀！太神奇了，昨天圆圆的，硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿，有的像正在到处疯玩的孩子，有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪，都实在是太可爱了。

我跑到阳台看花盆里的油菜籽，好像没什么变化，只是昨天用细土盖得好好的种子，今天有不少裸露在了外面，像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮，要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧！

晚上放学我提了一小桶水到山顶，萝卜籽也没什么变化，我浇了点水，希望下次来他们能给我惊喜。

第三天及后面几天它们都没有太大的变化，一周以后，我到山顶，远远望去，山上那片菜地好像披上了一层绿毯，一阵风吹过，像绿波浪一波推一波，连绵起伏，他们在风中飞舞，摇曳，挨挨挤挤，像是一群孩子们在交头接耳，窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了，只见一地的萝卜苗，杆子、茎都是通透的红，叶子绿油油的，毛茸茸的，手摸上去软软的、痒痒的。

油菜也发芽了，可就没有萝卜苗长势那么好，杆子细细的，费劲的撑着呈圆形的两片小叶子，瘦小的让人忍不住想去保护他们。

绿豆果然像外婆说的那样，皮全部脱落没发芽，其他的都发芽了，但也没萝卜苗那么挺拔，豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子，感觉像有点营养不良，在微风中瑟瑟发抖。

萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人，虽然环境不好，但他们享受了新鲜空气，享受了大自然的喜怒哀乐，他们无拘无束、自由自在，他们知道没有任何保护，一切只能靠自己。而现实中的我们，父母精心呵护，过着衣来伸手饭来张口的日子，反而泯灭了我们的童真童趣，使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样，请父母多给我们一些自由，让我们更加茁壮成长吧！

2月22日

今天晚上，我开始种蒲公英了。

我先把土用水泡了10分钟，然后把蒲公英的种子泡了两个小时，接着又把泡好的土和种子拿了出来，把土放到花盆里，把种子埋到土里。

3月3日

今天我发现盆里隐隐约约地长出了大概有两毫米高的浅绿的小苗。

3月5日

今天我发现原来的蒲公英的小苗长高了几毫米，我还发现，在这颗小苗 的旁边又长出了两个小苗。这两个小苗有一个是一片叶子，另一个有四片叶子。我把原来的小苗和这两个比了一比，发现它们差了3毫米。我让它们各自介绍了一下，好让它们相互认识认识。

蒲公英给我带来了快乐，我希望它们能快快长大，快点把它的小伞张开，到时候，它就会从不起眼的小苗变得惹人喜爱了。 篇一：蒲公英的观察日记400字

一天晚饭后，我和妈妈去散步。正直一月，一路上美丽大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一树比一树多;娇艳的美人蕉，一棵比一棵红;就连那一串红，也越发显得可爱。

看着这些花，闻着那花香，妈妈忽然指着路旁的蒲公英问我：“你知道蒲公英的特点吗?”

蒲公英?我怎么也想不到妈妈会问起这毫不起眼的植物，我怎么也想不出这种平凡之物的特点。一路上我走马观花，只注意那些颜色鲜艳、花大叶多、芬香四溢的植物，哪里留心过小小的蒲公英呢?

我为难地低下头，猛然发现，脚下就有那么一株已结种的蒲公英。它，不过三四尺高，几片叶子捧着一团雪白的“绒球”，那“绒球”中藏着它细小的种子。我轻轻地摘下这朵蒲公英，回答道：“它生命力强!”

“对!生命力强是蒲公英的特点。”妈妈说，“不论在什么地方，它都能顽强地生活下来。在寒冷的地方，它能扎下根;在干旱的地方，它照样能开出花;在潮湿的地方，它依然能结出种子，一代代生存下去。”

一阵风吹来，蒲公英分作了许多“小伞”迎空飞起，雪白的“小伞”带着顽强的种子随风飞舞。我不知它们将飞向哪里，但一棵蒲公英的种子已播在我的心中。

今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。

于是，我兴冲冲地跑到我家的小花园里，开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔，可找到你，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说：“哎!想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。

其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。

太阳落山时的景象是多么壮丽！我爱看太阳落山时的景象。

太阳已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在改变颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上，升起了一个月牙，它踮起脚尖，羡慕的望着太阳。这时候，夕阳的余晖洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”余晖透过树叶，斜射在正在流动的小河上，闪着夺目的亮光，小河向太阳微笑，好像在高歌一支颂歌，赞扬太阳的功劳。

院子里的鸡、鸭、鹅全身好像披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头，好像‘金皇帝’一样，面对夕阳，昂首挺胸的唱起了歌。

这时，太阳已把半边脸藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似得，含羞地望着无边的大地，不忍离去。可是，好像有一个无情的东西在拉着它，使劲地拉着它往下溜。终于太阳无可奈何地移到山背后，慢慢的沉入地平线。不多时，那五彩的晚霞，也在归林的鸟雀声中收起了余晖

啊！日落的景色真是无法称赞，使人好像进入了仙境般的世界。

春天来了，这正是百花齐放的季节，田野里，有绿油油的小草，花园里，有月季花、有桃花、有菊花，还有玫瑰花，其中我最喜欢的是玫瑰花。

玫瑰花的叶子有一些齿轮状的小刺，枝干上也有许多小刺，与叶子上的刺不同，枝干上的刺是红色的，如果，你不小心碰到它，会扎得很痛，就好像要告诉大家不要碰它那高贵的身体。玫瑰花有五颜六色的花朵，有火红色、有金黄色、有紫色，蓝色等等。它长得是如此的美丽动人，它在花丛中是多么的耀眼光彩，让人看了，会情不自禁的喜欢它。

我喜欢玫瑰花，喜欢它那淡淡的清香，喜欢它那鲜艳的花朵，喜欢它那高贵的身躯。你们也一定会喜欢它的吧!