团结互助作文（通用20篇）

“第一枚，第二枚，第三枚……”咦？教室里在干什么呢？哦，原来是小朋友们正在做实验。看，他们玩的多开心呀！

实验需要的道具不多：一个透明的杯子，里面有冷水；还有一盒回形针，准备好道具，一切准备就绪。我心里太激动了，久久不能平息。

实验开始了，老师先将冷水倒进杯中，但必须要倒满，等水的表面像小馒头时，才算倒满，接着老师问了我们一个问题：“你们认为放几枚回形针水才会溢出来呢？”我们马上热火朝天的争论了起来：有的人说十枚，我心想这个数太小了，你太小看这杯水了。有人说五十枚，我心想这个数才差不多！还有人说两百枚，我心想天哪！这未必有点太多了？水早就溢出来了！我不由得思索起来，到底哪个数才是最佳答案呢？老师笑了笑，打开装回形针的小盒子，捏起一个小回形针的尾巴，沿着杯沿扔了下去。小回形针像一位跳水运动员，落入水中，发出“扑通”一声响。由于这次游泳旅行的路途太长了，所以回形针一到杯底，就睡着了。这时水面又鼓了起来一点儿。

现在轮到同学们投回形针了，有的同学把回形针穿成一串儿，直接从杯子中间扔了进去，回形针像小鱼一样吐着泡泡游到了“深海”，有的同学把回形针串成圆形、正方形、三角形……回形针仿佛是一位杂技演员，从杯子的边缘滑了下去；还有的同学一个一个的把回形针放进水中……

已经投入了五十枚回形针。水底顿时有了跟银色宝藏似的、堆成山的回形针，但水仍然没有溢出来。同学们并没罢休，还继续投回形针。等投了六十一枚回形针的时候，水依旧没有溢出来，但水已经鼓得老高了。同学们有的眼睛已经成斗鸡眼了，死死的盯着水中的“炸弹”，有的同学已经失去了信心……

既然放六十一枚回形针还没溢出来，说明我们可以出“神招”了，老师先向同学借了一个卡通版的爱心投入水中，我本来猜测水会溢出来，可是还是没有，于是老师又放了两个卡通小橡皮呀，呀，水终于溢出来了。

为什么放这么多东西水都不会溢出来呢？那是因为水是会团结的，它们手拉着手抱在一起很不容易溢出来。所以这个实验的名字就叫做团结的水。

这个实验真有趣，看来生活中有许多类似的奥秘等着你去发现。只要你留心观察就会解开这些奥秘。

“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”每当听着这首气势昂扬的歌曲时，我就精神振奋，整个人充满了无限的力量。

在抗日时期，中华人民誓死抵抗，齐心协力消灭了日寇，就是凭借着这铁一般的力量，钢一般的精神。如果当时人民不团结，又没有先进的武器装备，怎么能抵抗侵略者的洋枪大炮？如果当时人民不齐心，整支队伍就是一盘散沙，炮一轰便“尸骨无存”了。因为在血雨腥风的战场上，伤亡是家常便饭，但懂得团结协作的人能把损失度大大降低。前面的人倒下了，后面的人又扑上来，大家勇往直前，无论敌人怎样强大，都会被这股势不可挡、排山倒海的力量冲垮。

我曾经听过这样一个故事：一位国王在临死前把他的三个儿子叫到身边，给他们每人一根竹筷，问他们能不能折断，结果三人轻而易举都将筷子折断了。国王又下令拿来一把筷子让他们折，结果没有一个人能将它折断。这时儿子们才恍然大悟，明白了自己父王的良苦用心：他是在用一根筷子比喻势单力薄，而一把筷子则是他们兄弟齐心，从此三人团结在一起，如同坚固的堡垒共同守卫着他们的王国。

在拔河比赛中，也一样需要团结。一些真强好胜的班级往往各顾各，凭着自己体型的优势，不管三七二十一使劲拉，却力不从心。而那些稳重的班级却紊条不乱，脚对脚，跟着“一二三，加油”的节奏，劲往一处使，轻轻松松就赢得了比赛，这就是团结协作的力量。

举了这么多例子，能让大家相信团结的巨大力量了吧？以后我们六（1）班的每位同学也要团结起来，共同成长、共同进步！

我喜欢在门前看蚂蚁，一只蚂蚁发现了一粒大米，这对它来说是庞然大物。于是那只蚂蚁离开了，随后，一群蚂蚁赶来了，它们共同抬起大米往洞里拖，“一二三......”我仿佛听见了它们的叫声，沉重的大米压在它们瘦小的身体上，但它们团结一致，终于将大米征服了。是蚂蚁让我懂得了团结，它们深深震撼了我的心灵。

神奇的大自然，充满了奇妙，大自然中的事物都深深震撼了我的心灵，教会了我许多，许多......让我能剖析人生。

[震撼心灵的大自然小学优秀作文

作者：宋浩

团结是一次成功，团结是一场汗水，团结是一种力量。

那是一个上午，火辣辣的太阳无情地暴晒着操场。上体育课时，老师组织了一场拔河赛。比赛分成两组进行，在体育老师的组织下，我们很快就分好了队。"天啊！我们队怎么那么多女生呀，没有几个大力气的男生。"我心想，看样子我们队必输无疑了。这时，敌方的一个队员说：“哈哈！我们队胜利在握，你们就等着看我们怎么打败你们吧！渣渣灰队，哈哈！”听着他们的叫嚣，我很是不爽，这是一种挑衅，更是一种侮辱，我们队的队友们一个个表示很不服气。“那就让事实说话吧！谁输谁赢还不一定呢！”其中一个队员反驳道。

比赛就这样在紧张的气氛中开始了，我们一个个使出了吃奶的力气，但似乎并没有对他们构成任何威胁。我双手紧握绳子，竭尽全力往后拉。我能感受到我们队的所有队员跟我一样，尽力了，可能是方法不对吧！这时，我想起了老师常说的一句话"团结就是力量"，于是，我大声喊起来："一，二，三！一，二，三……"在我的带领下，队友们跟着我一起喊口号：“一，二，三！一，二，三……”我们也使出了全部的力量，在我们齐心协力下，绳子慢慢向我们靠拢，我们占据了绝对的优势。这时，我们脚一蹬，双手用力一拉，对方的绳子似乎拖也拉拖不住，只能眼睁睁地看着绳子一点点朝我们靠近。最终“啪”地一声，对方的同学都摔倒了，我们队，我们渣渣灰队竟然赢了。当老师宣布“渣渣灰队获胜”时，我们热泪盈眶，一个个高兴得跳了起来。

通过这次比赛，我明白了“世上无难事，只怕有心人”。我们之所以能够战胜强大的敌方，就是因为我们的团结。

那一刻，我懂得了团结就是力量！

幸好那天我坚持了，不然也悟不出其中之道理。

寒风，泛滥于天际，而在冬天的“伺候”下，一团兴起的热潮却翻滚在大地的一个角落。

“压紧了，我插了！”一百根小木条，被34双手索引着，跑到那各自的位子上。我用手紧紧扼住木棒，怕它像翻筋斗的猴子，甩开同伴，飞上天宇。可我的小手却紧一阵，松一阵的，要不然它生起气来，一个前滚翻，还不是误了事儿。

“嚓”！清脆而令人恐惧的响声传进心脉。两根可怜的木棒在压力的劝说下，相继“自杀”。这时，一只抠着木棒的大手“呼”地伸了进来。那两处地方一下子便有了新的“门卫”。

突然，王队员把外套一挥，弃了岗：“老子去玩罗！”说着，兴兴然抽出手机，按足了音量，玩了起来，听得我们耳朵直痒痒。他又哼起了小曲儿，还对我们东指指，西搓搓，像只家蝇，死皮赖脸地围着咱们跳“华尔兹”。

“福无双至，祸不单行。”虽说祸多福少，但我队一员大将，周同学却是一只会抓“老鼠”的“好猫”。只见他一收一伸，动作迅猛，一出手，若你稍一恍神儿，便连一丝风也察觉不到。一座木棒小桥，在他的“呵护”与“培养”下，变得成熟了、刚强了。那一根根木棒，愈看愈发光，如一个街舞少年在展现自己青春之活力。

我们的双手相继离开小桥……站住了！站住了！这刚落地的娃娃竟如一名久经沙场的战士，昴首挺胸，站开“八字脚”，结结实实地站在了大地上。

我喜滋滋地看着勾肩搭背的小木棒们，突然明白了什么。他们就像边疆的战士，经历坎坷之路，困难之河，终于成功；在汗淋淋的手掌下渡过45分钟；如一颗经过千锤百炼过的包石之玉，在失败的眼皮底下溜走，显露出光辉……不容易呀！

看着无数来之不易的激动走进心窝，我心中的一棵曾茫然的小树挺直了腰板。

[团结的力量4年级作文

1、国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的 基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。— —毛泽东

3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的;但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇

4、单丝不成线，独木不成林。——俗语

5、二人同心，其力断金。——《易经》

6、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

7、民齐者强。——荀况

8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

11、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

12、上下同欲者胜。——孙武

13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基

14、人心齐，泰山移。——中国谚语

15、能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权

16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

17、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一 起，几乎是万能的。——美.韦伯斯特

18、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——英.莎士比亚

19、团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚 的团结。——英.欧文

20、单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完 成许多事业。——德.叔本华

21、不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。合群永远 是一切善良思想的人的最高需要。——德.歌德

22、中国的问题，稳定需要团结，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都 搞不成。稳定需要团结，才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安，离不开党与人民群 众钢铁般的团结。——邓小平

有一天，我买了一袋方便面，就坐在院子里的石凳上津津有味地吃了起来。我吃着吃着发现地上有许多小蚂蚁，它们正在干什么呢？噢！它们正在搬运我掉的方便面渣。我仔细观察起来，发现其中有一只小蚂蚁正在搬一块比自己大很多倍的方便面渣，对它来说简直就是宠然大物，它吃力地搬着，搬了几下儿，身体摇摇晃晃地，又放了下来，看样子已经筋疲力尽了。它就爬到一只大蚂蚁身边，用触角碰了碰大蚂蚁，好像在说：“大哥，我那有一大块食物，咱们一起去搬吧。”大蚂蚁似乎懂了小蚂蚁的话，它立刻召集了一些同伴们一起来到食物前，它们齐心协力地搬了起来，它们迈着整齐的步伐向蚁窝走去，像是一支训练有素的军队。我掉的那么多方便面渣，蚂蚁们背的背，抬的抬，一会儿就被它们搬得一干二净。这时，我明白一个道理：就是团结力量大。

小蚂蚁都这么团结，我们人类不更应该团结一致，克服困难吗？

有关于友爱与互助的段落描写的文章，希望能帮助到您

“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活在黑暗中人，没有朋友的人是真正的孤儿。

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......

友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。

友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。

社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个落水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人二人为从，三人是众，建设祖国的未来需要的，不正是这种众志成城吗？

这篇友爱与互助的段落描写文章就为您介绍到这里。

有一天，我们班里的李萍同学，她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心，关切地问：“李萍，怎么了？怎么闷闷不乐呢？”李萍慢吞吞地说：“今早上来得慌，语文课本忘带了，老师一定会批评我的。”陈莹听了，一笑，说：“没事，我的书你看，我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天，陈莹正在写数学作业，突然钢笔没水了，这可怎么办呢？她抬头看了看，别人都在专心写着。过了一会儿，她又抬起头四下张望。忽然，与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头，陈莹又低下了头。可过了一会儿，范洪发轻轻地走到了陈颖位前，把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说：“太谢谢你了。”

友爱就是这样，也就应该这样你传给我，我传给你，这世界就会因此而更美丽。

从前，有一只无恶不作的狐狸。一天，它突然很想吃兔子肉，于是，它就到森林里去找兔子吃。

狐狸在森林里一边走一边寻找着肥美的兔子。忽然，它看见一群又肥又大的兔子走过来了。狐狸藏在草丛里，等兔群靠近了，它猛扑过去，大声喝道：“蠢兔子，要是不想全被吃掉的话，就赶快把你们当中最瘦小、最虚弱的兔子交出来！”那些胆小的兔子们听了后，任凭那只最瘦小、最虚弱的兔子怎么哭闹、抗议，其他的兔子还是让狐狸吃掉了它。吃完，狐狸眼珠子咕噜一转，心想：“这群蠢兔子，真笨！如果我一直要他们交出最弱小的兔子，那么兔群很快就能被我吃光的！哇哈哈！”的确没过多久这群兔子就被狐狸吃光了。

过了几天，这只狐狸又想吃兔子了。它找到一群比上一次更肥更大的兔子，扑过去大声喊道：“快交出最弱小的兔子，要不然我就把你们全都吃光！”可是，这一群兔子和上次那一群不一样。他们不仅没有交出最弱小的兔子，反而还勇敢地说：“我们才不会把最弱小的兔子交给你呢！来！大家一起冲啊！”所有的兔子都像英勇的战士一样向前冲！有的兔子捡起地上的小石子向狐狸扔去；有的兔子爬上松树，用松果当子弹砸狐狸的眼睛；还有的一边把树枝投向狐狸，一边召集其它动物们来打狐狸。最后狐狸招架不住，仓皇而逃。

这个故事告诉我们一个道理——团结力量大。

一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。在困难面前，一个人的力量是单薄的，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。

在一个阳光明媚的上午，我们三年级同学期盼已久的运动会终于开始了。伴随着运动员进行曲，校园里插满了彩旗。彩旗迎风飘扬，花儿朵朵争艳，同学们精神抖擞，摩拳擦掌，准备一展风采。

踢毽子比赛场上，毽子一上一下地跳跃着，划出一道道彩色的弧线；那50米跑、400米跑的选手们，个个都像离弦的箭直奔终点。

所有的比赛中，最让人激动人心的是团体互助接力赛跑。各班一字排开，每班男女各20位选手。我们班安排的战术是两个快的加一个慢的，我们立刻做好了准备。哨子声一响，各班选手争先恐后地跑出去，个个都不甘示弱，交接棒我们都很顺利。“四班有人摔倒了！”“我们领先了！”我们班逐渐甩开了对手，只有我们班和一班的队员在一决高低。“加油！加油！”这一声声的呐喊具有多么神奇的力量啊！大家更加精神百倍，犹如一只只猛兽一路狂奔。突然，棒掉了。“哎呀！”大家的心一直悬在高空中。不好，一班已经甩开我们了。我赶紧伸出手臂，准备接棒。队友顺利地交到我手中，我咬紧牙关冲了出去，心里暗自想：“追上去，一定要追上去！”因为我知道全班都把希望寄托在我身上，我不能让大家失望，我使出了九牛二虎之力快速地跑到终点，把棒交给了队友。憋足了劲的张奥祥，接过了棒就狂风一样地刮到了终点。“追上了！追上了！”我们高兴地呐喊起来。临近尾声，大家都热血沸腾，突然一下子，一班的棒掉了。大家不约而同地告诉最后一棒：“千万不能掉棒！”最后一棒赵雪傲同学站在了跑道上，场上顿时沸腾了。一班已经被我们班甩了几个身位，大家的目光纷纷投向了赵雪傲，决定胜负的时间到了。场上一下子安静极了，我们的心像兔子一样蹦跶个不停。啊！赵雪傲冲过了终点。“赢了！我们赢了！”我们狂跳起来，相互拥抱，大家抑制不住喜悦和激动，兴奋地在操场上狂奔，狂叫，把嗓子都喊哑了。

我们息息相通的心灵，团结友爱的动力，默契一致的行动，让我们更加深刻的认识到团结的重要性：团结力量大！团结是一种力量，不会被摧毁；团结是一种精神，永恒持久；团结是一种智慧，无法超越。请相信团结的力量！

这一天，一只小蚂蚁在草丛中发现了一根小骨头，砸吧砸吧嘴——要是她可以把这小骨头带回去给所有的蚂蚁们吃，那岂不是大功一件吗？

她只觉得头晕乎乎的，心中有一个声音在呐喊——快，快，把它带回家，一定会有大功一件！又有一个声音在脑中循环——去叫别人来帮忙啊！紧接着又是反驳——不要，这是你自己发现的，自己带回去，才是王道呢！

她走了过去，想从左边把骨头儿给抬起来，却怎么也抬不动。左一步右一步，不知忙活了多久，小蚂蚁靠在了骨头上面，轻轻叹息：“哎呀，扛不动了！”终于，心中又有一个声音响了起来——去叫别人来帮忙啊，去叫别人来帮忙啊！

小蚂蚁终于站了起来，跑到蚂蚁窝里，叫来了一群蚂蚁，指挥官点了点头，夸赞小蚂蚁：“你真行，竟然找到了这等好食物！”于是，大家一起办起了骨头，想着蚂蚁窝前进。

这一会儿，小蚂蚁明白了，团结就是力量呀！

世间有许多事情是无法阻挡的，有许多事情是意料不到的，也有许多事情是无法选择的，但这些事情的结局是可以改变的。

在我十几年的生活中，我经历了许多的事情，有欢乐、悲伤、痛心还有可惜……

我最喜欢大自然，喜欢它那迷人的景色，喜欢它那无穷的魅力，喜欢它那探求不尽的深遂，可它竞是那么的无情、残暴……“洪水的来侵”、“地震的造访”……都让我们惊讶，让我们害怕，让我们无措，但这些更让我们学会了坚强、学会了团结。

大自然的考验是我们无法阻挡的，是我们意料不到的，但遇到这些我们没有逃避。我们中国，人民团结一心，朝着共同的目标努力。我们手拉着手，心连着心，为远赴前线“抗洪”“抗震”的人民军队一起加油，我们军队把生死置之度外挥汗挥泪，我们的“白衣天使”不分白昼辛勤工作，我们的领导更是不顾危险赶赴前线，为受害人民加油。这是多么感人的画面，这是多么残酷伤害，它让我们受尽伤害、受尽痛苦、受尽磨难，可它在我们全国人民的共同努力下，团结一致的奋斗下，一睹爱的城墙被建起，它抚慰了我们的伤口，使我们坚强起来，面对这一切。

无法阻挡的大自然它害被我们这团结的力量压在脚下，我们取得了胜利。这样巨大的威力来源我们团结一心，来源于我们共同的目标。

团结的威力是不可估量的，是巨大的，是无穷尽的，是可以改变很多事物的结局的，它改变了我们的生活，让我们见证了我们的团结，见证了团结的力量。

火红的大幕拉开了!观众们仿佛沸腾了。这就是热烈而又欢快的运动会，它带给我们无数感动，是的，短短的三天，那份——团结。

看!50 米接力比赛就要开始了，运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试，我们班的队员们正在场地上，练习接棒的动作，我们已经开始了助威，正所谓：比赛未动，加油先行。

“砰——”的一声枪响，如冲锋前的号角，运动员们像身形矫健的猎豹一般，飞也似的奔了出去。我们班的武芳打头棒，一开始，她就跑到了第一的位置，没有出现一丝差错，交棒也很成功。后面的同学们都受到了鼓舞，跑出了水平。场上人员如风地跑着，场外的拉拉队起劲地喊着，我们班和五班的加油声此起彼伏

响彻了整个六中，赛场成了我们班和五班的舞台，其他班的同学们被我们远远地甩在了后面，这情景，好像是在战场上打仗一般，你争我夺，异常激烈，同学们之间互相鼓励“好好跑，别紧张”、“加油，我们会赢的!”俨然一道团结友爱的风景线。

激动人心的时刻马上就要到来了!“小样!加油!”在一片欢呼声中，我们班一路领先，赢了五班，接下来的比赛中我们又以 0.21 秒的优势，赢了第一组的一班，成为第一名!欢呼雀跃成了我们表达内心感受的唯一方式。我拥抱我们可爱的运动员，他们为我们初一(6)班赢得了最重的果实——团结!

[团结的果实作文

在一个国庆节的夜晚，我参加过这样一次团日活动，十几个同学点起蜡烛围坐在一起，在国歌声中缓缓地转动着一个很大的地球仪，寻找中国。突然，各位沉默了，所有的目光都凝聚在同一块图案上，久久地沉默。只有国歌在耳畔悲壮地回荡。

我相信我们同时代的同龄人都会懂得这沉默中蕴含的使命感。地球旋转着，岁月延伸着 ― 是的，我们在这旋转与延伸中，都已经不再是孩子。历史庄严地把中国交给了我们，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久文明极不相称的落后的经济、文化都交给了我们。朋友们，历史从来就不是慈善家，而是一位公正、严厉的父亲。要知道，生在新社会，长在红旗下，决不是件轻松的事情!因为，对于我们这一代青年，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代更轻松!

今日，人们面对上个世纪的中国“五四”青年的鲜血和不朽功勋，可以满怀崇敬地击节赞叹;而几十年后的明天，难道不会有一位历史教师，站在讲台上，面对教室里一双双纯真的眼睛谈到我们吗?——在上个世纪祖国振兴的关键时刻，就是当时的这些中国青年，祖国苦苦地养育了他们，把一切希望都寄托给他们，整个世界都在关注着他们。他们……

他们怎么样呢?这位历史教师会给我们一个怎样的评价呢?选择吧，朋友们!——我们，就是处在了这样一个退则沉沦、进则强盛的历史关头，未来给我们的，不是纪念碑，就是审判书!我们别无选择。要想无魄于历史，只有集结在理想的旗帜下，为民族的振兴而奋斗!这就是当今中国青年的神圣使命。

但是，这种奋斗又远远不像我们喊出一句慷慨激昂的口号那样简单，那样容易。一百多年来，充满血与泪的中国近代史，记载了中华民族走向独立、走向现代化的艰难、坎坷的历程。何况今日，我们所面临的，是各种各样更严峻的挑战。我们只有聚集起比以往任何时代都更为强劲的力量，才有可能使中华民族完成一次划时代的历史选择。

那么，力量在哪里呢?力量的涵义已经从肌肉紧张的原始概念拓广、延伸了千百年，今日人们常常会提到一位伟大哲人的名言：知识就是力量。可是，我们也不会忘记，历史上就是有人根据自己的马克思主义知识，反对列宁的社会主义革命理论;就是有人根据自己的物理学知识，嘲笑爱因斯坦是“完全不可思议”。今日，不是也有人根据自己的社会主义知识，怀疑我们的经济体制改革吗?由此可见，如果说知识就是力量，那么不同观念下的知识，可以产生两种指向完全相反的力量：一种是对社会进步的推动，而另一种则是对科学、历史的反动。于是，观念的变革就成为一个根本性的问题。

各位想一想，中国现在所面临的最严峻的问题是什么?在我看来，或许还不只是一大堆令人担忧的统计数字，还不只是科学知识的贫乏和管理体制的弊端，而是顽固陈腐的意识，而是与改革相背的落后观念。在这种情景下，如果说党和人民要求我们成为不仅有理想而且有文化的一代新青年，那么，我们所要努力的，就远远不只是扫除多少文盲，让多少人获得初中、高中文凭，或者硕士、博土学位证书，而是要像“五四”青年那样，以时代的声音呼唤中国，而是要形成我们面向世界、面向未来、面向现代化的一整套新的价值观念，而是要重新塑造我们民族的文化心理结构和整个文化体系，这就是我们面对历史所应做的选择。只有这样，我们才能称得上是有理想、有文化的一代自觉青年;只有这样，我们才能在二十一世纪，向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量，才能完成伟大的历史使命一为中国超世界先进水平奠定坚实的基矗。

导语：社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。在校园。就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。以下是小编为大家收集的一篇题关于团结互助的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

“团结就是力量”、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这些耳熟能详的话语道出了“八荣八耻”中关于团结互助的深刻哲理。以团结互助为荣，以损人利己为耻，是中华民族的传统美德之一，通过团结互助，在全社会形成良好的风气，对形成积极健康向上的社会风尚、促进社会和谐具有重大意义。

社会主义荣辱观涉及人生态度、公共行为、社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。它是光辉的，又是朴素的;它是崇高的，又是平凡的，它是理想的，又是现实的，它就在我们身边，天天面对，事事相关。有人用行动撑起他人的希望，唤起整个社会的爱心，更诠释了“八荣八耻”的基本道德准则。我为有这样一位只有19岁的小哥哥而感到骄傲，更敬佩他的精神。他让我想起一位哲人说过，世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德，头顶上灿烂的星空。可以说，公民的道德素养、文明程度是一个城市整体素质的体现，也是一个城市软实力的重要组成部分。当他人遇到不幸时，如果我们以帮助为荣，以旁观为耻，形成团结互助的社会道德风尚，那么我们的社会就会真正成为一个温暖的家园。

俗话说“团结就是力量”。可是，我们作为心智还不够成熟的小学生，对什么是团结，认识却不够清楚。比如，在考试中“帮助”同学作弊，在同学不想完成作业或不会做时“帮助”同学抄作业;当同学犯了错误时，帮助他保密掩盖，甚至向家长或老师撒谎，我们认为这些是团结。其实，真正的团结互助，是在同学遇到困难时及时伸出援手，是在同学做不起作业时帮他排忧补漏，是在同学犯了错误时设法促其改正，是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的团结互助，应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。真正的团结是在暴风雨来袭时我们同甘共苦，是遇到困难时我们携手并进。与团结互助相对的，当然就是损人利己的行为。现在我们不少同学不能明辨是非，什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做，往往不能正确把握。就拿学校公共卫生来说吧，我们经常发现有垃圾乱丢的现象，这就是典型的损人利己行为。

在我市全面建设小康社会、构建和谐社会的进程中，加强社会主义荣辱观教育，弘扬以团结互助为荣、以损人利己为耻的社会风气，倡导这种奉献精神，鼓舞和激励人们团结互助、奋发向上，以团结，促进我市各项事业的发展，以互助增强凝聚力和向心力，在“八荣八耻”的学习教育中培育和形成新型的人际关系，使人与人之间团结友爱，互相关心，互相帮助，从而把各种力量组织起来，把各种积极的、向上的因素调动起来，使全市人民围绕城市建设和发展，形成合力，用爱和关怀构筑社会和谐健康发展的美好局面。

古人云：人心齐，泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质，是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为学校，一心一意谋发展。努力做到：师生之间团结互助，力创优秀班集体;领导干部之间团结互助，更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助，共同创造学校发展的辉煌明天!

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

俗话说的好，人心齐，泰山移。团结，就是力量。只要我们团结合作，不管有多大的困难都能克服。

一天中午，天气格外晴朗，老师允许我们到操场上去玩。我们一听见这个消息便眉飞色舞，高兴的像一群兔子。不一会儿，我便听见同学们在七嘴八舌地商量玩什么。“跳长绳!”我提议，同学们都举双手赞成。

“游戏即将开始，规则如下，两组在一分钟内比赛，谁在一分钟内跳得最多，哪组就获胜”裁判说道。我们排好队，等待着裁判的那一声哨响。“哔”哨声一响，同学们争先恐后地跳着绳，一个、两个、三个……旁边的同学帮我们数着绳，目前我们组领先三十二个!因为我的跳绳技术有点差，所以我仔细观察着别人，小佳身轻如燕，小力身手敏捷，小眼疾手快……到我了，由于我有点紧张，所以我的节奏有点快，“啪”我被绳重重的打了一下，因此，我们组从领先变成了落后，我的心里忐忑不安，想：糟了!我拖了我们组的后腿，同学们会骂我吧!结果，同学们不仅没有骂我，反而还来鼓励我：“小颖，别怕，只要我们齐心协力，一定能获胜!”此后，我们齐心协力，最终获胜了!

比赛结束后，有同学泪流满面，有同学心里暗暗自喜，还有同学兴高采烈……

有的同学还问我获胜的秘诀，其实就是要团结!只要我们拧成一股绳，再锋利的刀也砍不断!团结就是力量!

汲取传统精华，才能拥有牢固根基;反映时代精神，才能引领时代风尚。

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结互助是中华民族的传统美德，我国历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说：“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼，一滴水，只有汇入大海才能获得永存!一个人，要成就事业需要团结;一个集体，要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，要繁荣富强更需要团结!一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦，才能人丁兴旺;一个校园，只有处处盛开团结互助之花，这个学校才能成为教师教书育人的家园，孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导，到普通教师，再到每个学生，人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁，风华正茂，正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病，生命垂危。学校领导闻讯后，非常关心，立即决定，全校教职工伸出团结友爱之手，为赵老师捐款。学校领导带头，教师积极响应，很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说，这些钱只是杯水车薪，但它代表了全校教职工团结互助之心，送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命，但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立，截至今年已累计接受教师捐款近万元，帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗，加上家中姊妹三人都在上学，生活压力巨大，面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费，校工会组织几位教师对口帮助，给她交上了课本费，买了学习用品，使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程，各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得，又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗，拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习，不是所有教师齐上阵：集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力，才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师，虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作，并担任班主任，但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴：分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜，从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试，从监考到阅卷，不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵，保证了考试顺利进行，试卷得以及时批阅，进行成绩分析。

时至今日，实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云：人心齐，泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质，是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为学校，一心一意谋发展。努力做到：师生之间团结互助，力创优秀班集体;领导干部之间团结互助，更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助，共同创造学校发展的辉煌明天!

我生活在新疆维吾尔自治区，这里是多民族聚居区，是各民族共同生活、居住的地方。一直以来，各族人民相互帮助、相互关心，“民族团结一家亲”已被书写进各族人民的日常生活中，“民族团结”之花遍地开放。

奶奶家隔壁住着维吾尔族哈斯木爷爷。听奶奶说我还没出生时，哈斯木爷爷就已经和我们是邻居了，转眼间已有十几年。印象中，每逢过节哈斯木爷爷就会给我们送来很多有特色的糕点，而我们从三亚回来也会给哈斯木爷爷送去各种水果，一来二去，大家就变成了一家人，平时有什么事都相互照应着。

记得有一次半夜12点奶奶家暖气管爆炸，瞬间水漫金山，全家人一时慌了神，手忙脚乱，不知该怎么办。这时，听到动静的哈斯木爷爷过来了，他看了看当时的情况，胸有成竹地对我们说：“暖气管裂了，不用担心，我以前做过水暖的相关工作，包在我身上！”

顿时，大家一颗悬着的心落地了。哈斯木爷爷关闭了暖气管道总闸，回家拿了工具，开始了管道抢修工作。经过半个多小时的维修，暖气终于可以再次开通了，哈斯木爷爷满头大汗，连杯水都没来得及喝就走了。

今年9月，哈斯木爷爷的孙女就要上小学了，我利用假期和妈妈去商场给小妹妹买了文具、书包作为礼物，并自告奋勇担任小妹妹的“学前老师”，周末两小时给妹妹教简单的算术和汉字。小妹妹很聪明，一学就会，每次的辅导时间都在欢声笑语中飞逝。

“民族团结”虽然是一个很大的概念，却体现在生活细节的方方面面。新疆这样一个多民族的大家庭，为“民族团结”提供了优渥的土壤，从我做起，从小事做起，结交更多的各民族朋友，大家相互帮助，关心关爱，让“民族团结”之花遍地开放。

这几天，森林王国的小动物们都在生气，为什么呢？因为老虎老是欺负它们，小动物们都受不了，于是召开了紧急会议。

紧急会议时，狐狸说：“我们联合起来攻击老虎，怎么样？”大家都说：“好呀！让它受到一点教训。”小狗说：“我可以咬老虎的身子！”小松鼠抢着说：“我可以用松果扔老虎的脑袋！”啄木鸟也不甘落后地说：“我可以啄老虎的眼睛”……突然，小狗叫道：“如果我们一团糟地进攻，很容易被打败。应该有个总指挥吧！可是谁做总指挥呢？”顿时，会论室里议论纷纷，经过大家的讨论，一致推荐狐狸当总指挥，因为它聪明灵活。狐狸激动地说：“让我们团结起来，把老虎打败！”

第二天，正当老虎又在欺负小动物时，狐狸马上指挥小动物们一涌而上，小狗咬了老虎几口，老虎痛得哇哇直叫；啄木鸟也乘机啄了老虎的眼睛；小松鼠站在树枝上不停扔着松果炸弹；……老虎狼狈的直往别的地方逃。

小动物们欢呼道：“老虎，你总算吃到苦头！别看我们小，团结起来力量可大了！”

[团结就是力量小学精选作文

生活中，人人都会有需要帮助的时候，有时候，一个微笑，一只援手可能就是人们所最需要的。

记得三年级的时候，我总是有些看不惯班中的一个女生，总觉得她喜欢“炫富”“拉帮结派”。最重要的是我在课间玩游戏时，她嘲笑过我，这使我十分难过。

有一天下午，我从班里走去厕所，好端端的，却不知被哪个班的男生撞倒了。那个男生把我撞倒后，慌忙地溜走了。我被撞倒在地上，腿上、背上火辣辣的疼，忍不住哭了，周围的人也没有上来关心一下我，我感觉自己好无助……

这时，那个女生看到了我，把我扶回了教室，还我“疼不疼”“要不要纸巾”、“撞我的男生长什么样”等问题，还叫了其他同学去告诉老师，她在教室里安慰我，还给我递上纸巾。她的微笑让我不再讨厌，原来她人很好啊!她还对我说：“以后走路要小心一点，当心摔跤，也不要蹦蹦跳跳，会乐极生悲的”。我很感动，她在我哭泣时伸出的援手，让我倍感温暖。她这么关心我，让我改变了对她的看法。

生活中，就是缺少一些愿意关心帮助同胞的人，要是少一些“我是旁观者，关我什么事”的思想，多一些“人人都能做朋友，我要帮Ta一把”的想法，这个社会就能越来越正能量了!