团结互助作文【热门20篇】

为了促进民族团结进步事业的发展，在全国广泛深入开展了民族团结进步活动，国务院先后召开了三次全国民族团结进步表彰大会，为了使民族团结成为强大的社会舆论和良好的社会风尚。同时就要靠全国人民的智慧和双手来建造，听说过“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”的彦语吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧，这不就说明团结力量大吗?今天,我们回顾历史,缅怀先烈,纪念抗日战争的伟大胜利,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,就是要进一步增强民族团结意识,齐心协力地把改革开放和现代化建设事业不断推向前进。同时因为随着我国经济的发展，我们青少年的学习得到了很大的提高，我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了，所以，我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。请记住增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任，民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。在教学之余，也引导同学们一定要坚持马列主义、毛泽1东思想和邓小1平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，引导同学们经过自己的努力，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务。

支支民族团结的歌曲，唱出了我们各族师生共同的追求、共同的理想、共同的心声。在我心中，民族团结是一束花，“56个民族56朵花”。

在我心中，民族团结是一部历史，是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮，收复失地，维护祖国统一的战争史;是陈谭秋、毛泽民、林基路烈士，整顿新疆财政，改善人民生活、为前线捐款捐物的抗战史;是王震将军，率领人民解放军，解放新疆，扎根新疆、建设新疆的屯垦史。在我心中，民族团结是一种奉献。是吴登云医生在高寒缺氧、风沙肆虐的帕米尔高原，38年救死扶伤的一句承诺;是甘肃民工杜养富，为救落水柯族少年的奋力一推;是木拉提警官，面对负隅顽抗的分裂分子，冲锋在前，用热血铸就的警魂。是少女王燕娜，为挽救维吾尔族学生毛南年轻生命，无偿捐肾，超越亲情的大爱。

在我心中，民族团结是一条康庄大道。南疆铁路开通了，村村通电视了，民汉合校了，少数民族贫困生，走出沙漠就读内地高中班了，国际大巴扎建设好了，乌洽会、丝绸之路服装节，把投资者吸引来了;我们的城市变宽了，学校变美了，各民族人民生活富裕了，幸福的道路，越走越宽广。

在我心中，民族团结是无私的援助。伽师地震，全国的支援，让伽师老百姓心存感激。爱心人士捐建的伽师希望小学，红旗高高飘扬，同样，突如其来汶川大地震、玉树大地震，撼动新疆各族同胞的心，民族兄弟打起背包，带着馕，踏上搜救征程，我们班各族同学，倾囊相助，踊跃捐出自己平时积攒的零花钱，很快，爸爸妈妈行动起来了，老师同学行动起来了，全国人民行动起来了，一方有难，八方支援;战士们、志愿者们，共同上演生死大营救。中华民族大团结的旋律，再次响彻中华大地!维吾尔族有句谚语：水珠投进海洋，生命就会无限。各民族团结起来，就能勇往直前。

各民族大团结让我们感受到了一种无私博大的胸怀和闪耀人性光芒的大爱;让我们感受到了中华民族乐善好施、扶危济困的传统美德;让我们感受到了一种用血肉深情，维护祖国大好局面的高尚道德情操。

民族团结在我心中，就是同呼吸、共命运、心连心,血浓于水的民族情、同胞爱、中国

一根筷子容易断，十根筷子不易折，这就是团结，是一种力量，它既可以以少胜多，又可以战无不胜，在我的理解里团结是一种高尚的情操，刚过去的这个暑假，我参加了在江苏组织的名为“逆商营”的夏令营，这一次的体验让我感受到了这股坚韧的力量。

整个训练分为三天完成，新到的一天大家都相互不太认识，相互之间都不太想讲话，都表现的很腼腆，也许每个人都有一份孤傲，不屑与其他人交流。经过下午半天的分组拓展训练外加5公里拉练，把我们内心的那一点优越的自尊磨的一点都不剩，除了想休息就是想休息。晚上为了调整我们的积极性，组织观看电影《冲出亚马逊》讲了两名中国军人在国外特训营身体素质不过硬和环境恶劣的情况下凭着两个人坚韧的信念和两个人彼此帮助最终完成不可完成的任务，得到所有军人的致敬，赢得了荣耀的故事。这份荣耀让我都感到振奋。

第二天，是我至今难忘的一天，它让我感受到了昨天电影里面的那一份荣耀。今天的任务是30KM徒步，小组冠军争夺赛，最先小组全员达到终点的算今天的赢家。随着必胜、必胜、必胜的口号，熙熙攘攘的队伍出发了，随着队伍的还有一部越野车，如果途中如果有人主动说”我走不动了“就可以上车休息了，一路战歌高昂3KM，5KM，10KM，距离在脚下一点点的在缩小，队伍里说话的声音也越来越小，只剩急促的喘气声。我全身都是汗水，钻进了耳朵，钻进了衣服，转进了眼睛那是睁不开眼睛的刺痛，我走不动了、我走不动了陆陆续续有声音从队伍里面传出来，我们小组7人走在队伍中间，出发前我们就发誓说不抛弃不放弃，那一刻比狼牙山五壮士还激昂，这时小组里的小胖已是大汗淋漓，满面通红，小胖是我们小组最担心的，他在学校的时候因为胖体育课都不参加的，看到他现在这种情况，我赶紧帮他接过他的背包，小亮把水赶紧递了过来，在我们坚持让小胖休息一下时，小胖说：你们不想争第一我还想呢，快走，其实我们知道他是不想拖我们的后腿，15KM、20KM、25KM、28KM、这时候几十人的队伍延绵好几公里，上山，下坡把大家折腾的够呛，我们小组为了照顾小胖虽然不是很快但我们始终保持一致的速度，这时候的小胖已经要靠我和小亮、组长小别3个人架着走了，120多斤，压得我快喘不过气来，大家因为长时间的跋涉也都是精疲力尽。

小胖无力的被我们挽着踉跄着，嘴里无力的说道：要不放下我，你们自己走吧，我实在是走不动了。

组长小别说：“小胖就是我们的大白，不抛弃、不放弃，我们能不能丢下他？"

"不能”，我们是那么坚定的回答，我们算是一点一点往前挪的，虽然其他队友可以走的更快，但没有一个人说不要我们先走之类的话，我们轮流背着，搀扶着，胳膊、脖子上勒出的都是红印。29KM，29、5KM，29、9KM、30KM终于到了，我们越过终点的那一刻都相拥而泣，我们把小胖用力的抱在中间。

“最佳团队奖”我们集体再次欢呼，虽然我们的成绩并不是第一名，但我们依然很高兴，那是一份骄傲，骄傲有这么坚持的队友，这么包容的队长，和这么可爱的小胖，虽然我们因为训练营相识，但我们因为团结让我们相知，因为团结我坚信我们会做一辈子的好伙伴。

我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐的生活着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91。59%。其他55个民族人口流量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北乌苏里江流域到西北的帕米尔高原，从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都是居住着我们的少数民族兄弟姐妹。

我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川、等省、自治区。这些地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。

国家要富强，离不开各民族的团结。少数民族离不开汉族，汉族离不开少数民族，少数民族之间也相互离不开。各民族手足同根、骨肉相连，为走向共同繁荣、建设文明富裕的社会主义现代化中国而并肩奋斗着。

为了促进一些少数民族地区的经济发展，让各民族同胞共同走向富裕，国家把西部少数民族地区的丰富资源与东和部地区的资金、技术和人才优势结合起来，实施了西部大开发的计划。

青藏铁路、西气东输、西电东送等重大的建设项目已经全面展开，在西部地区全面实施了免费义务教育，有利促进了西部少数民族地区经济和文化教育的和谐发展。作文

有一天，一只小蚂蚁在大树下找到一只死虫子，它自言自语地说：“我如果把这只虫子搬回家和朋友们一起分享该多好啊！”于是它就试了试去搬那只虫子，可是虫子太重了，它使出全身的力气，但是虫子还是纹丝不动。小蚂蚁累坏了，趴在地上想：我怎样才能把这只虫子搬回去呢？它想了想，就回到家里，小蚂蚁对三个好朋友说：“我在大树下找到一只又大又肥的虫子，想把它搬回来，但是虫子太重了，我一个人搬不动。”三个好朋友说：“那我们去帮你吧！”于是小蚂蚁和三个好朋友匆匆忙忙地赶回了大树下，这只大虫子真是太重了，于是它们想了一个办法，两只小蚂蚁抬着大虫子的头，另外两只小蚂蚁抬着大虫子的身体，它们终于把虫子抬起来了。四只小蚂蚁就这样搬着这只大虫子，慢慢地向家里走去。

这让我想起了我们班里的一件事情：我们每天放学后都要做教室的卫生，但时间只有半个小时，如果一个人做的话，就算累趴下也肯定做不完，因为要扫地、拖地、擦黑板、摆桌子、换水等好多好多事情。于是我们五个同学分工合作，有的摆桌子，有的扫地，有的拖地，有的擦黑板，有的去换水，大家一起努力，半个小时就把教室打扫得一尘不染了。看着干干净净的教室，五个同学感觉团结的力量真大呀！

还有一些事情也说明了团结力量大，比如比赛拨河，要我们大家都向一个方向拨，一起用劲，才有可能赢得比赛。通过这些事情，我更加懂得了团结力量大的道理，所以只要我们全国人民团结起来，就一定可以把我们的国家建设得更加美丽！

“鹞子经天飞，群雀两向波。”一直以来，在我心目中，真正的英雄，总是那些鹤立鸡群、与众不同的人。直到有一天，一个有趣游戏改变了我的看法。

记得军训时，我们玩过一个叫"同步齐行”的游戏：五个人脚紧紧地绑在两块长长的木板上，比赛看哪一组跑得更快。神奇的一幕出现了：五个最强壮的人竟然输给了五个最瘦弱的人。事实证明，一群各自为政的“鹤”是比不过一群齐心协力的“鸡”的。

这就是团结的力量！

怎样才能拥有这种神奇的力量呢？我们习惯说“团结友爱”，团结和友爱总是息息相关的，你想拥有团结的力量，就一定要有一颗友爱的心，不能只顾着自己，还要照顾好身边的每一个人。就像玩“同步齐行”一样，你不能只顾着自己匆匆忙忙的大步向前冲，还要考虑到其他人的速度，甚至要去追随那个最慢的同伴的步伐。或许你跑得很快，或许你觉得别人拖累了你，或许你还有一丝丝的委屈。但请你相信，此时的你拥有了集体的力量，拥有了团结的力量。

抬头看看这辽阔的天空吧！高傲的鹰总是越飞越高，大雁总是排着整齐的队伍不紧不慢地向前飞。鹰不时地在它的领地盘旋，炫耀着强健的翅膀，而大雁们却默默的拥有远方！

这就是团结的力量！

周末，我给蚂蚁准备了两种食物，一只死苍蝇和一些馒头渣，看看蚂蚁最喜欢吃哪一种食物。

我把这两种食物拿到了小区楼顶的天台上，发现草丛边有几只爬来爬去的正在觅食的蚂蚁，就把食物放在它们身旁。只见有四只蚂蚁朝这两种食物爬过来，左看看、右看看。它们决定派两只蚂蚁留下来看守食物，另外两只回去报告其它的伙伴：前方发现了美味的食物。不一会儿，蚂蚁军团倾巢出动。其中有几十只直奔苍蝇。它们把苍蝇团团围住，有的拉它的翅膀；有的拉它的腿；还有的扯它的头。可是不管大家怎样用力，苍蝇却纹丝不动。蚂蚁们就决定先填饱肚子，再把剩下的打包回家！大家蜂拥而上，津津有味的分享着这顿大餐。对于旁边的馒头渣，蚂蚁们好像没有一点兴趣。我观察了好一会，就回家了。

过了一个小时以后，我又来到了天台。发现苍蝇不见了，馒头渣也不见了，蚂蚁少了许多。我想它们肯定是吃饱回家休息了，馒头渣大概是被它们拖进了洞，做粮食储备吧！

蚂蚁是一种可爱的小动物，蚂蚁身上的精神，也很值得我们大家去学习。它们不错过美食，也不浪费粮食，他们喜欢团结协作去克服各种各样的困难。

“团结就是力量，团结就是力量……”这首歌唱得好！因此我们都有团结！

这不，刚出了一部新的动画片《喜羊羊与灰太狼》。这里面，羊群们就是靠团结来战胜灰太狼的！每当灰太狼来袭击羊村时，羊群们就是团结来赢取胜利的！就是有羊被抓了，喜羊羊也会想出办法的。因此羊村里的羊才会生存下去。因而使灰太狼不成功！这就是团结的力量！

不仅如此，在生活当中我们也要团结。比如两人三足的比赛，就需要团结与合作，不然就会输的！而且同学之间也要互相帮助，团结。不然的话，就会使这个班级落后！所以，团结是最重要的！

讲了这么多，总结起来就是一句话：团结就是力量！

每个人都不是孤立存在的，每个人都需要帮助，一个人，也只有在帮助别人的过程中，才能获得别人的帮助，那么，让更多的互惠之人体验到合作的甜蜜与芬芳吧!——题记新龟兔赛跑

自从上次乌龟赢了比赛后，满世界的人都瞧不起兔子，乌龟为了让兔子挽回面子，便决定重新比赛，这下全森林的人都来了……

一声枪响后，兔子"嗖"的一声便没影了，而乌龟呢?只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。

这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。

纸船与蚂蚁

一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。

于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。

小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的性命。

看哪!这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢?

团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。

团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀!让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫!

自古以来我们就流传着一种美德，那就是“团结”。

团结可以在很多地方体现出来，就比如说乐队。在许多的大型交响乐演奏，乐手们都要全力配合对方，以团结的力量完成演奏。还有许多小动物和昆虫都懂得团结比如小蚂蚁，虽然小蚂蚁看起来十分的不起眼可是它们却是一个团结的大群体，有大的食物时蚂蚁们便团结起来搬食物。

有一个真实的例子，一位美国的教育家来到中国的一所学校做一个实验，他在一个瓶子里装着七个小彩球，美国教育家找来了七位年龄不同的学生，对他们说：“这个瓶子好比一个房子，你们线上的小彩球好比自己。现在这座‘房子’着火了，你们要在10秒钟之内逃出来。”随着一阵清脆的哨声，那七个孩子快速有序地将他们各自的小彩球给拉了上来，这前后不过三秒钟。美国教育家十分激动。他说：“在美国，我做过无数次这个实验，结果都是好几个彩球同时卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，这是第一次成功。”

上面的例子告诉了我们：团结不知是要有一个统一的目标，还要有一个最重要的是为团队奉献的精神。

可见学会团结才可以取得更大的成就。

一天，我和妈妈一起去公园。当我走到一棵大树前的时候，发现好几个小黑点在树皮上蠕动，仔细一看，才发现是几只蚂蚁。

我和妈妈打了一声招呼，便蹲在树下津津有味的观察起蚂蚁。

蚂蚁们像是外出觅食了，每只蚂蚁背上都扛着自己的“战果”。有些食物太大，它们便三五成群的围在一起，对付这些较大的食物。

我顺着它们的行踪，找到了一个不大的蚂蚁窝，只有针头那么宽，黑洞洞的。

这时，几只蚂蚁扛着一只巨大的苍蝇走到蚂蚁窝前，发现苍蝇太大，根本塞不进去，只能疲惫的放下。顿时，其他蚂蚁一拥而上。

我想"它们肯定是太饿了，要吃别人辛辛苦苦弄来的成果，真可恶！”

我迅速捡起一根树枝，拨开那些“好吃懒做”的蚂蚁，拨开一部分后，我才发现，那些蚂蚁不是在抢食，而是在帮助那些扛苍蝇的蚂蚁。

看呀，它们有的把苍蝇的翅膀撕下来，有的把苍蝇的腿扳下来。不一会儿，可怜的苍蝇就被大卸八块了。蚂蚁们将撕碎的苍蝇一小块一小块，整齐有序的搬回蚂蚁窝。

蚂蚁们已经收工了，我仍然惊呆在原地。此刻，我的内心被深深的震撼了，小小的蚂蚁竟然这么团结，勤劳，智慧。

大自然的造物很神奇，蚂蚁身躯娇小，可它力大无穷，团结互助。我对大自然，更对小小的蚂蚁表示无比的敬意。

“团结力量大”，这是一句耳熟能详的话。在生活中，很多事我们都得靠团结取胜。而团结，可以使同学们齐心协力取得成功，也可以将不可能竭尽全力地化作可能。

今天的作文课，我就真正认识了“不团结”。上课前，老师让我们玩了两个游戏，一个是集体项目，一个是个人项目。当我们玩集体活动时，都无精打采，蔫头蔫脑的，毫无求胜的欲望。每一次失败，大家都好像不怎么在意，笑笑就过去了，根本没有互相讨论如何才可以取胜。其实，这就是每个人不团结的一面，没有集体荣誉感的一面。

活动结束后，我趴在桌上，想着想着，回忆起了我们班——

那是一个烈日炎炎的下午，从学校传来了一阵叫喊声。仔细瞧瞧，原来是我们五年级的同学们正在举行军训会操比赛。操场上热闹极了，同学们叽叽喳喳地讲话，校领导正讨论比赛，教官们正在训斥学生……我想：这次会操我们班肯定是输定了，这五天里面，要么有人请假没来，要么有人头晕肚子痛，或者有人扰乱军训，我们根本就没有好好训练过。

该我们上场了，同学们个个怀着紧张的心情走向主席台。令我意想不到的是，同学们竟然都精神抖擞，步伐一致，完全不像平时训练时那样懒散。

比赛结果出来了，我们班第二名。没想到我们居然用团结征服了评委，团结的力量真是不小。

“团结力量大”，只有团结一致，齐心协作，才可能将不可能化作可能，创造辉煌，否则单靠一个人的精彩是不可能创造奇迹的！

集体的成功需要各个成员之间的努力以及相互配合。

“预备，开始！”激烈的打草绳比赛开始了，气氛顿时沸腾了，大家都希望做点事，为集体出一份力。

“这里要加点草！”“快点！快点！”地上的稻草越来越少，竞争也越来越沸腾，仿佛有一股热气让空气急剧升热。

看着别人的草绳比我们长，我们组里的人急了起来，他们跑前跑后，想做些什么，但又无事可做，便很整齐地站在打草绳同学的旁边，给她搭把手。

“还有二十分钟！”老师说道，这时比赛已经到了高潮，气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子，打草绳的同学的手被稻草割伤了，无奈，老师上场了，而我们则站在旁边，想帮帮老师。

“结束。”我抬头望去，看到旁边的组比我们长很多，心中的那种集体荣誉感受到了很大的打击，最后，我们输了。

可能是我们配合得还不够好吧，我这样想着。

集体的成功，不仅需要每个成员的聪明才智，更需要成员之间的配合，这是集体成功的基础。

1、孤雁难飞，孤掌难鸣。

2、雁怕离群，人怕掉队。

3、只扇动一只翅膀是飞不起来的。

4、树要成林，人要成群。

5、若不团结，任何力量都是弱小的。

6、一只眼看不远，千只眼看穿天。

7、风大就凉，人多就强。

8、不怕巨浪高，只怕桨不齐。

9、火车跑得快，全靠车头带。

10、一人计短，百人计长。

11、蚂蚁多了咬死人。

12、一竿子撑不起帐篷。

13、一人主张，不如二人商量。

14、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。

15、单丝不成线，独木不成林。

16、上下同欲者胜。

17、民齐者强。

18、团结就是力量。

19、百事靠人多，牌轩抬过治。

20、一人想一点，两人添一点，三人凑齐全。

21、深山里出鹞鹰，众人里出高人。

22、土帮土成墙，人帮人成城。

23、三虎必有一彪，三鹰必有一鹞。

24、若是大家都走到河里，鳄鱼便不敢张嘴。

25、一根铁线容易弯，一缕棉纱拉不断。

26、人不众，帽不压风。

27、一致是强有力的，而纷争易于被征服。

28、一人不敌二人计，三人合唱台戏。

29、三个盲人凑在一起，能看一封信。

30、一颗星星布不满天，一块石头垒不成山。

31、蜂多出王，人多出将。

32、巨大的松涛声，是从每棵树上发出来的。

33、不怕虎生两翼，就怕人起二心。

34、微风聚在一起，就有台风的力量。

35、寸胶不能理黄河之浊，尺水不能却肃邱之大。

36、二人同心，其力断金。

37、墙倒众人推。

38、深水藏大鱼。

39、愈入森林，愈见大树。

40、一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。

41、鱼不能离水，雁不能离群。

42、滴水不成海，独木难成林。

43、蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。

44、三个臭皮匠，合个诸葛亮。

45、土多好打墙，人多力量强。

46、有多少个脑袋，就有多少个意见。

47、十帮一易，一帮十难。

48、狼众食人，人众食狼。

49、一根线容易断，万根线能拉船。

50、一只眼睛看不到全部。

51、用众人之力，则无不胜也。

52、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

53、十个种竹，一年成林，一人种竹，十年成林。

54、一个手指握不成拳头。

55、好虎架不住群狼。

56、一人做事不到，二人谋事有余。

57、万人万双手，拖着泰山走。

58、轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林。

59、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

60、团结则存，分裂则亡。

61、恶狼难敌众犬，好手难打又拳。

62、人多力大，龙虎害怕。

63、众人种树树成林，大家栽花花才香。

64、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

65、一人意思二人计，三人出个好主意。

66、众人扶船能过山。

67、人多好办事。

68、一个人浑身是铁，能打几根钉。

69、一人知识有限，众人智慧无穷。

70、千斤担子众人挑。

71、独脚难行，孤掌难鸣。

72、群众心里有天平。

73、莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

74、人多势众。

75、人和万事兴。

76、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

77、天上星多黑夜明，地上树多成森林。

78、柴多火旺，水涨船高。

79、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。

80、唯宽可以容人，唯厚可以载物。

81、星多天空亮，人多智慧广。

82、众人一条心，黄土变成金。

83、莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

84、鸟多不怕鹰，人多把山平。

85、稻多打出米来，人多讲出理来。

86、人多山倒，力众海移。

87、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。

88、一人不敌二人智。

89、一兵不能成将，独木不能成林。

90、三人成虎。

91、天时不如地利，地利不如人和。

92、智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来。

93、柴多火焰高，人多办法好。

94、只要人手多，石磨挪过河。

95、一人难唱一台戏。

96、人心齐，泰山移。

97、一花独放不是春，百花齐放春满园。

98、人多讲出理来，稻多打出米来。

99、众人拾柴火焰高。

100、一箭易断，十箭难折。

101、多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

102、一个博学者的思考，不如三个普通人的商讨。

103、双拳难敌四手。

104、一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。

105、人多成王。

106、大树成林不怕我，十根细线拧成绳。

107、一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

108、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

109、船载千斤，掌舵一人。

110、众人里面有圣贤，土石里面有金银。

111、人多力量大，柴多火焰高。

112、千金之裘，非一狐之腋；庙廊之材，非一木之枝。

113、一人踏不倒地上草，众人能踩出阳关道。

114、团结加智慧，弱者胜强者。

115、十个明星当不得月。

116、一根稻草抛不过墙，一根木头架不起梁。

117、一颗牙吹不了喇叭。

118、一人难挑千斤担，众人能移万座山。

119、人多出韩信。

120、万人操弓，共射一招，招无不中。

121、好手不敌双拳，双拳不如四手。

122、一虎势单，众鸟遮日。

123、一条腿走不成路。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

我在家门口堆泥人的时候，发现有一团黑乎乎的东西在蠕动，我走近一看，原来是一群小蚂蚁在忙着驮运粮食。我的注意力马上转移到这群小蚂蚁上，聚精会神地盯着它们。

我仔细地观察着那些蚂蚁，看它们有什么动静。突然，一只蚂蚁在吃力地推着一粒比它大几十倍，十只蚂蚁才能抵得上的米。它费了九牛二虎之力，可那粒米还是在原位纹丝不动。它便转过身往回走。这时我以为它泄气了，只见它左顾右盼，忽然它看见一只健壮的蚂蚁，连忙跑过去，用自己的触须碰碰它的触须，好像在向对方说：“我有一粒很大的米推不动了，请你帮一下忙”！那只大蚂蚁好像听懂了它的话似的，跟着小蚂蚁走到那粒米跟前，大蚂蚁大吃一惊，大蚂蚁想：这粒米实在太大了，看来我们也需要努力呀！大蚂蚁做好准备，它在后面推，小蚂蚁就在前拉，它们竭尽全力地把那粒米慢慢地移动。又过了一会儿，它们再也推不动了，这时我想帮它们，于是我伸过手去，它们立即就散开了，我看到它们被吓着了，就连忙缩回手去。不一会儿，那两只蚂蚁又回到那粒米旁边。那只小蚂蚁非常聪明，爬来爬去向更多的小蚂蚁打招呼，它们互相碰碰触须，这样，一传十，十传百，大家好像都听懂了小蚂蚁的话，都跟着它走。很快它们到了那粒米面前，出乎我意料的事发生了。小蚂蚁围成了一个“大黑球”，他们推的推，拉的拉……突然，天空上乌云密布，看来天上要下雨了，它们差一点就到家了，我想大声呼喊，为小蚂蚁们壮胆鼓劲，它们真勇敢。“一二三，加油，一二三，加油！还差三步，两步，一步，到家啦！”我不由自主地在为小蚂蚁们加油。

突然，天上下起了倾盆大雨，我立刻跑回了家。此时，我的心思却还在那群小蚂蚁中。蚂蚁虽然小，力气不如我们，但是，它们团结起来，也许看似庞大的东西也会被它们打倒、击败。因为，团结就是力量。

俗话说的好，人心齐，泰山移。团结，就是力量。只要我们团结合作，不管有多大的困难都能克服。

一天中午，天气格外晴朗，老师允许我们到操场上去玩。我们一听见这个消息便眉飞色舞，高兴的像一群兔子。不一会儿，我便听见同学们在七嘴八舌地商量玩什么。“跳长绳!”我提议，同学们都举双手赞成。

“游戏即将开始，规则如下，两组在一分钟内比赛，谁在一分钟内跳得最多，哪组就获胜”裁判说道。我们排好队，等待着裁判的那一声哨响。“哔”哨声一响，同学们争先恐后地跳着绳，一个、两个、三个……旁边的同学帮我们数着绳，目前我们组领先三十二个!因为我的跳绳技术有点差，所以我仔细观察着别人，小佳身轻如燕，小力身手敏捷，小眼疾手快……到我了，由于我有点紧张，所以我的节奏有点快，“啪”我被绳重重的打了一下，因此，我们组从领先变成了落后，我的心里忐忑不安，想：糟了!我拖了我们组的后腿，同学们会骂我吧!结果，同学们不仅没有骂我，反而还来鼓励我：“小颖，别怕，只要我们齐心协力，一定能获胜!”此后，我们齐心协力，最终获胜了!

比赛结束后，有同学泪流满面，有同学心里暗暗自喜，还有同学兴高采烈……

有的同学还问我获胜的秘诀，其实就是要团结!只要我们拧成一股绳，再锋利的刀也砍不断!团结就是力量!

“4x100米决赛开始检录了！”检录老师拿着话筒喊着。

跑道旁站着各班的啦啦队，他们都兴奋地喊着：“加油！加油！”

看着我们班的4位同学站在1号跑道线上，心里感到一丝的担忧和紧张。4X100米靠得不是一个人的速度，而是四个人的团结。

四个人都半蹲在起跑线上。左脚踩在线上，右脚向后弯曲，整个身体微微前倾，一只手往后一伸，等着接力棒，他们的身体像一张拉开的弓一样。

随着一声“啪”，王钰妍像一支箭，像一只羚羊，像一匹脱了缰的野马一样，拼命地冲了出去。她和第一名只相差5米左右了。快到俞佳昕那了，俞佳昕已经做好了起跑的准备，“嗖”的一声，一瞬间俞佳昕开始跑了。

可是俞佳昕并没有在拐弯处超过别人，使我们变成了最后一个。我心想：不妙，我们可能不是第一个了。我们把所有的希望都寄托在最后两位同学身上，希望他们跑快一点。

吴泽涛接过接力捧，咬着牙拼命的向前跑去。他拼尽了全力，终于超过了别的选手，把接力棒交给了唐豪锋。

别的选手也不甘落后，紧跟着唐豪锋，眼看着被别的选手追上，唐豪锋加快了步伐，跑得更快了，脚下像生了风似的，把别的选手甩在了后面，为我们班取得了第一名的好成绩。

此刻，我们高兴的欢呼起来！

俗话说的好，团结就是胜利。

我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会，校运动会需要有入场式的排练，我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了，时间紧迫，我们需要抓紧时间排练。

本来想利用今天的体育课时间来排练，可是却“困难重重”。有的同学自由活动，更有甚者，队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练，可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的，时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”，这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球，但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊。

于是，队长还是回到队伍中继续排练。 人基本凑齐了，可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉，有的左看看、右瞧瞧地，根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了，与别的同学聊得不可开交，总共没有多少人认真地学习。突然，队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷，铿锵有力，大家这才稍作“休息”，停止交谈。

可就在这时铃声打响了，一位同学“溜”地窜出老远，还兴高采烈地闹着:“啊，可解放了!”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑，叹气发呆，一副极其失望的样子。

通过这次失败的排练，我向大家提出倡议: 希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练，牺牲一些玩的时间，短时高效地达到目的;而不要无纪律，自由散漫。 在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见，不固执己见;才能团结一致，配合默契，相互理解，支持，最终才会取得胜利。

“团结就是力量”、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这些耳熟能详的话语道出了“八荣八耻”中关于团结互助的深刻哲理。以团结互助为荣，以损人利己为耻，是中华民族的传统美德之一，通过团结互助，在全社会形成良好的风气，对形成积极健康向上的社会风尚、促进社会和谐具有重大意义。

社会主义荣辱观涉及人生态度、公共行为、社会风尚，构成了社会主义道德的鲜明指向。它是光辉的，又是朴素的;它是崇高的，又是平凡的，它是理想的，又是现实的，它就在我们身边，天天面对，事事相关。有人用行动撑起他人的希望，唤起整个社会的爱心，更诠释了“八荣八耻”的基本道德准则。我为有这样一位只有19岁的小哥哥而感到骄傲，更敬佩他的精神。他让我想起一位哲人说过，世界上有两样东西最能震撼人们的心灵――内心里崇高的道德，头顶上灿烂的星空。可以说，公民的道德素养、文明程度是一个城市整体素质的体现，也是一个城市软实力的重要组成部分。当他人遇到不幸时，如果我们以帮助为荣，以旁观为耻，形成团结互助的社会道德风尚，那么我们的社会就会真正成为一个温暖的家园。

俗话说“团结就是力量”。可是，我们作为心智还不够成熟的小学生，对什么是团结，认识却不够清楚。比如，在考试中“帮助”同学作弊，在同学不想完成作业或不会做时“帮助”同学抄作业;当同学犯了错误时，帮助他保密掩盖，甚至向家长或老师撒谎，我们认为这些是团结。其实，真正的团结互助，是在同学遇到困难时及时伸出援手，是在同学做不起作业时帮他排忧补漏，是在同学犯了错误时设法促其改正，是在同学有了烦恼时帮他忘掉忧愁。真正的团结互助，应当建立在思想品德和学业共同进步的基础上。真正的团结是在暴风雨来袭时我们同甘共苦，是遇到困难时我们携手并进。与团结互助相对的，当然就是损人利己的行为。现在我们不少同学不能明辨是非，什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做，往往不能正确把握。就拿学校公共卫生来说吧，我们经常发现有垃圾乱丢的现象，这就是典型的损人利己行为。

在我市全面建设小康社会、构建和谐社会的进程中，加强社会主义荣辱观教育，弘扬以团结互助为荣、以损人利己为耻的社会风气，倡导这种奉献精神，鼓舞和激励人们团结互助、奋发向上，以团结，促进我市各项事业的发展，以互助增强凝聚力和向心力，在“八荣八耻”的学习教育中培育和形成新型的人际关系，使人与人之间团结友爱，互相关心，互相帮助，从而把各种力量组织起来，把各种积极的、向上的因素调动起来，使全市人民围绕城市建设和发展，形成合力，用爱和关怀构筑社会和谐健康发展的美好局面。

古人云：人心齐，泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质，是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为学校，一心一意谋发展。努力做到：师生之间团结互助，力创优秀班集体;领导干部之间团结互助，更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助，共同创造学校发展的辉煌明天!

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

我们班实在是很有商业头脑的，学校园游会这天，我们光靠“造型气球”和“茶叶蛋”，就卖得吓吓叫，除了租了摊位，我们还很天才的组了四队的行动摊贩，走遍天下无敌手，简直就是游园会当天最成功的卖家。

大家真该瞧瞧当天的人潮，全部直扑我们班而来。没有三两下，茶叶蛋就卖个精光，大家机动性的迅速移位到隔壁摊位帮忙，有的叫卖，有的收钱，超级专业。

远远的，就会看见我们班的招牌吉祥物，一只超肥的咖啡色姜饼人，既醒目又可爱。说起来我们卖的东西实在不便宜，偏偏我自己也禁不起诱惑买了一只。还有很多跟我一样年幼无知的小朋友们，也都纷纷掏开腰包，乖乖的付钱买东西。最后的结帐，不得了。我们班卖翻了，总共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就归我们，却也有原汁多，全班乐翻天，所有的辛苦都有了代价。

听说，有很多班级很眼红，已经在酝酿要模仿我们班的创意了，真是令我不齿。不过，再怎么模仿，也没办法学到我们班的团结的啦！

老师为了慰劳我们，约定大家期末一起吃吃喝喝，把这笔血汗钱花光光。

我是一只小蚂蚁，整天都无忧无虑的。

一天，在出去游玩的路上，有一座红红的.大山拦在了我的面前。这座大山像一个弯弯的小月亮，里面是红色的。底部还镶嵌着绿色的花边，里面还有一个个小眼睛一直对我眨个不停，好像在说：“快来吃我呀！快来吃我呀！”哦，原来这是一个大西瓜。

首先，我心想：要不要我把这个西瓜吃掉，省得搬回去还要给它们吃。我刚爬上去咬了一口，就躺在西瓜上大叫“饱死了！我还是搬回去和它们一起吃吧。”

我跑了回去，把它们都叫过来。我们把西瓜推呀推，怎么推也推不动，然后我们又搬来石头和木板，准备把西瓜撬出来，可是还是一丝不动。其中，有一只名叫诸葛亮的蚂蚁想到了一个办法：我们能拿一把铲子来铲，铲了一小块西瓜就往回搬。我们都很赞同，开工了！我们有的搬西瓜，有的铲西瓜，还有的蚂蚁搬不动，在旁边为我们加油，我们喊着响亮的口号。在大家团结一致共同努力下，我们很快把西瓜全部搬回去了。

今天的搬西瓜事件让我学会了团结协作，我一定会记住这个道理，因为团结就是力量！