团结互助作文精选20篇

《民族团结教育通俗读本》是一本好书。该书全面介绍了党的民族理论和民族政策，高度概括了民族团结进步事业的辉煌成就和宝贵经验，系统回答了当前我国民族领域的一系列重要问题，有助于引导广大干部群众牢固树立马克思主义民族观，树立“三个离不开”的重要思想，凝聚起各民族团结一心。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。

我们单位是一个各民族职工和谐相处的大家庭。有维吾尔族，哈萨克族，回族，蒙古族、满族等多个民族的职工。单位在学习生活方面也给予少数民族职工很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待单位里的每一位少数民族职工。只有关系的和谐才能创造出一个团结、友爱、进步的集体。

无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做到团结，用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来，我们拥有美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天!

我是一个新疆人，新疆自古以来都是一个多民族聚居的地方。在这里，这么多民族，语言虽不同，但心却是连在一起，团结互助，共同为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。

在我的学校，我们班和同年级的民族班组成了兄弟班，其他民族同学两两结亲戚，成为互帮互助小伙伴。而我们班同学则和六班同学结成了亲戚。

我的结亲小伙伴是一位维吾尔族小巴郎，他在班中成绩优异，热心，却有一些腼腆。我们经常一起互相探讨学习上的问题，交流生活中的趣事，他教我简单的维语，我就教念唐诗宋词元曲，让我最感动的有一件事，至今难忘。

我正在班里休息，同学说有人找我，我正疑心是谁，走到门口却没有人，就回班了。这时刚刚那个同学告诉我是我的结亲小伙伴，我觉得没什么事儿，就没有再找。到了中午，我打算去找一下他，到了九班，两个女生告诉我，他去我们班里了，我正着急，她们却说：“没事，你先回，我们再转告他。”我一听，松了口气就往班里走。没想到，竟然在路上碰到他了，他一见我就说：“实在是不好意思啊，让你白跑了一趟，我有件事不知道能不能麻烦一下你？”我说：没事，我应该去找你。什么事啊？”他没有抬头，眼睛一直在地上瞟，跟犯了错一样：“老师要我写民族团结活动计划，我想请你帮忙，能不能写一些？就一两句话也可以的！”我正要说什么，他赶紧打开一张稿纸，说：“你看，我已经写了这些，你只要再写一两句就可以了！我，我实在想不出来了……”“没事，我写完下午给你送去好吗？”我回道。“太感谢了，我下午来拿吧，你别又白跑了，最后一节课吧！”我说“好。”

而到了下午，我还没有写完，老师下课后还在通知事宜，也走不开，我正担心着，于是下课后赶紧出去，果然他在。“对不起，我还没写完。”我只好如实回答。“没事没事，我还要谢谢你呢，那明天再说？”他满脸笑意的回复。“好好好，我明天早上一定交给你！”他摆摆手，意思是不用，就拉起书包，说了一句清晰的再见，就跑走了。

第二天，我交给他的时候，他惊呼了一声，说：“这也太多了，真是辛苦你了，谢谢你啊。”我说：“没事，我本该昨天就给你的。”他一连几个谢谢，我反而越发愧疚。中午，他又跑来我们班，给我递了一支雪糕，说：“我们老师说你写的好，给你的雪糕让我感谢你！”“真的？没事，举手之劳而已，那我就不客气了！”我拍拍他，说道。他哈哈一笑，就跑走回去了。

我真没想到原本我有错误，他居然毫不计较，还十分感谢我，我真的很谢谢他。在我们两个班之间，还有许多这样的事，在学校中，有更多这样的事，我希望这样的团结之花在全社会越开越多，在祖国的大地上遍地开放！

今天，我们在品德与社会课上玩了一个游戏。这个游戏让我明白了——团结，就是力量。

在这节课上，我也是一个亲身体验者。我和李晓敏为一组。李晓敏在起点的地方被蒙上了眼睛，手上拿着一个盛满了水的水瓶出发啦！

我站在讲台边上，引导她前进。她的前面有不少的障碍物——一根根的跳绳，由旁边的几个同学拉着。

这几根跳绳时而高，时而低，时而平，时而斜。待准备完毕，她就开始走了过来。要知道，李晓敏必须把水瓶中的水倒入大盆子中。

我先对她说：“向前走一步，再向前挪一步。”于是，她便照着我的说走了过来。等她停下来的时候，我再观察了一下，绳子与她的距离，只差一点点手就晃到绳子了。于是，我说：“快蹲下，然后，往你的后边走几步，后边的位置大。”

她一听，就一步一步地挪向了那边，险些要撞到那边了桌子了。我心一怔：啊，好险！就在这千钧一发的时刻，我又说：“蹲下前挪，一直向前，不要停！”

只见她，一直小心翼翼地向着挪动着，一直没有停下来。终于，她已经离那个水桶近在咫了。我又喊道：“停下来并站起来，快到了！快往左移！”

李晓敏一下子就往左边移了过去，我又对她说：“水瓶往上举一点，手并伸直一些，否则水瓶有点倾斜。”

果然，待她调整好了姿势，我一声：“往前倒水。”只听得：“哗哗”的落水声，那水声仿佛在夸我们两个：“你们真棒！”

这个游戏的成功，我明白了一个道理：团结——就是一种无形的力量。没有团结，就没有现在那成功的喜悦。

汲取传统精华，才能拥有牢固根基;反映时代精神，才能引领时代风尚。

俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结互助是中华民族的传统美德，我国历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念。历史经验也一再证明：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说：“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼，一滴水，只有汇入大海才能获得永存!一个人，要成就事业需要团结;一个集体，要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，要繁荣富强更需要团结!一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦，才能人丁兴旺;一个校园，只有处处盛开团结互助之花，这个学校才能成为教师教书育人的家园，孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。从学校领导，到普通教师，再到每个学生，人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。他才三十几岁，风华正茂，正是为党的教育事业努力工作的大好时机。可是不幸得了重病，生命垂危。学校领导闻讯后，非常关心，立即决定，全校教职工伸出团结友爱之手，为赵老师捐款。学校领导带头，教师积极响应，很快为赵老师捐款近万元。对于昂贵的医药费来说，这些钱只是杯水车薪，但它代表了全校教职工团结互助之心，送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。虽然最终病魔夺走了赵老师的生命，但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立，截至今年已累计接受教师捐款近万元，帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。初二二班的马惠同学家长双双下岗，加上家中姊妹三人都在上学，生活压力巨大，面临失学的困境。学校领导了解情况后主动为她减免了学费，校工会组织几位教师对口帮助，给她交上了课本费，买了学习用品，使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程，各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。然而这些成绩的取得，又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗，拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。哪年的中考复习，不是所有教师齐上阵：集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力，才能最后取得如此骄人的成绩。李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师，虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作，并担任班主任，但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴：分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜，从无一句怨言。平时初四的月考、模拟考试，从监考到阅卷，不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵，保证了考试顺利进行，试卷得以及时批阅，进行成绩分析。

时至今日，实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云：人心齐，泰山移。团结互助是当代教师应有的优良品质，是学校教育永续发展的力量源泉。新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念，确立“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的思想，团结互助为学校，一心一意谋发展。努力做到：师生之间团结互助，力创优秀班集体;领导干部之间团结互助，更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助，共同创造学校发展的辉煌明天!

我呀，是一只小蚂蚁，我的家是座“高大威风”的大土丘。今天，就让我来为大家讲讲，我身上发生的事吧。

今天，我的蚁窝的零食存量又变少了，这是怎么回事呢？是地下的蚯蚓不好好工作，一直来骚扰我们：拱破蚁窝地板，破坏蚁窝生态系……于是它被投诉，最后被逐出地道。但，那只被放逐的蚯蚓又回来了，这次它不是来搞破坏的，而是来告诉我们一个天大的好消息。它找到了一个大西瓜，正要领我们去搬呢！

听了这个好消息，整个蚁巢都轰动了。于是，蚁后派出3只蚂蚁出去勘察一下。几分钟后，3只蚂蚁都回来了，它们说：“真有一个大西瓜！”于是，我们倾巢而出，都去搬大西瓜。但是我们一去就惊呆了：我们还没一颗小西瓜子大呢！不过我们蚁多力量大，一定能搬回去！

可事与愿违，无论我们怎样推，怎样撬，西瓜都纹丝不动。那怎么办呢？我们可以把它分成一块一块，带回去。说时迟，那时快，于是我们开工了，有的在切西瓜，有的在搬西瓜，有的在旁边加油助威。终于，过了三小时，一个大西瓜终于被分完了。最后我们都开开心心地回窝了。

吃着甜滋滋的西瓜，我不禁赞叹：今天可真美呀，我不仅吃到了美味的西瓜，还学会了团结，团结就是力量。没有团结，我们今天肯定吃不到这么美味的西瓜！

在这个与时俱进的社会里，有许多事情，一个人是完成不了的，我们需要勇气、坚强、信心……但我们更需要团结。

人类会一起劳动，劳动后收获的远比个人劳动得多。

就好比天堂和地狱的例子，一个人不知道天堂和地狱是是什么样子，就企求上帝让他见识一下。

地狱的门打开了，他看见一群人围着一锅汤，手里握着一个勺子，但勺柄有1米长，所有人都在自己想办法喝汤，但最终都是途劳；

天堂的门打开了，他看见的依然是一群人手握一个2米长的勺子围着一锅汤，但不同的是他们都喝到了，是什么办法呢？喂，两个人互相拿勺子喂着喝，他们都喝饱了。

造就天堂和地狱最大的不同是团结，地狱的人一心想着喝汤不让别的喝，不会团结，而天堂的人则与他们相反，于是就有了一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮的结论。

蚂蚁在我们眼中是弱小的，然而成群结队的蚂蚁可以搬起比它们本身重几百倍的东西，真是不可思议。

发生火灾时，蚂蚁们会围成球滚出火灾区，围在最外层的蚂蚁定是必死无疑，你又是否会觉得对最外层的蚂蚁是一种不公平呢？但是如果它们不团结起来，而是一个个地逃亡，那它们就都会死去。

我们知道个体的力量是渺小的，而集体的力量是强大的。正是如此，我们才添加了一副有力的翅膀，向我们的梦想驶去。

在茫茫的宇宙中有一个美丽的蓝色星球上面住着一个国家—中国。这个国家有五十六个民族组成，他们亲如兄弟姐妹，一个也不可缺少。

在我的身边就有少数民族同学。我们相处的很好，我们在一起共同度过了六年，我们就像兄弟姐妹一样，一起玩耍，一起学习，非常快乐。

有时他们的父母不在家，我们还会帮他听写。他们很会唱歌，也很会跳舞。在课下时他们有时也会教我们唱他们民族的歌曲，跳他们民族的舞蹈。

他们还很有爱心，在公交车上他们经常会给小朋友、老人以及行动不方便的人让座。

我们和他们在一起的时候非常开心，每当我们有伤心的事情，向他们倾诉后，他们都会尽力安慰我们，或者逗我们笑。我们组成了一个快乐的大家庭。

我们的国家有十三亿人，在这个拥有十三亿人口的大家庭中有五十六个民族。仅仅是在新疆，就有四十七个不同的民族，有汉族、维吾尔族、回族、哈萨克族、蒙古族……

既然我们同生在中国，同生在新疆，我们就要像石榴籽一样紧紧地抱在一起。让民族团结之花开放的更加绚丽多彩。

守望相助 万众同心专心 磨难与共

同心协力 齐心协力 同心协力

众擎易举 团联合作团结互助 团结同等 同甘共苦 同心同德

守望相助 万众同心专心 磨难与共

勉力同心 同心专心同归

谚语是人民群众行动传播的习用的牢固语句，用简单通俗的话来反映深入的道理。恰本地运用谚语可使语言生动滑稽，加强文章的体现力。

1、民气齐，泰山移。

2、人多战略广，柴多火焰高。

3、一根筷子容易折，一把筷子难折断。

4、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。

5、一花独放不是春，百花齐放春满园。

6、柴多火焰高，人多气力大。

7、团结便是气力。

8、二人同心，其力断金。

9、单丝不成线，独木不成林。

10、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

11、一人一双手，服务没帮手；十人十双手，大山能搬走。

12、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

13、一个篱笆三个桩，一个豪杰三个帮。

14、众人一条心，黄土变成金。

15、火车跑得快，全靠车头带。

16、一木难燃火，一人难当差。关于团结合作的谚语

17、轻霜冻去世单根草，狂风难毁万木林。

18、群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

19、不怕巨浪高，只怕桨不齐。

20、独脚难行，独木难支。

滴水不成海，独木难成林。

独脚难行，独木难支。

多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞，独木难支。

火车跑得快，全靠车头带。

集体是气力的源泉，众人是伶俐的摇篮。

莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜。

莫学篾箩千只眼，要学蜡烛一条心。

墙倒众人推。

轻霜冻去世单根草，狂风难毁万木林。

群雁无首不成行，羊群出圈看头羊。

群众内心有天平。

民气齐，泰山移。

人和万事兴。

人多好服务。

单枪匹马。

人多山倒，力众海移。

三个臭皮匠，合个诸葛亮。

双拳难敌四手。

地利不如地利，地利不如人和。

头雁先飞，群雁齐追。

土帮土成墙，人帮人成城。

团结加伶俐，弱者胜强者。

关于团结合作的谚语 团结便是气力。

团结则存，分裂则亡。

雁怕离群，人怕掉队

星多天空亮，人多伶俐广。

那是一个烈日炎炎的下午，我独自留在操场上锻炼跑步。“一二一，一二一”美丽而又热闹的和爱园，此时只回荡着我的口号声。

这骄阳似火的下午，疯狂地燃烧着我的全身，我的步伐缓慢而又不平稳，身体的重心不时向着左右倾斜，全身的肌肉好是松弛垮散下来一般，疲乏无力。此时，体虚而又饥渴的我，如同一位被吸干了血的俘虏一样，渴望着解脱。

我慢悠悠地跨开大步跑，甚至还没有注意到前方的栏杆，就被自己的双腿绊了一脚，与地面来了个360度的亲密“大拥抱”。我十分干脆，静静地躺在操场上……

当我睁开眼时，一位大汗淋漓的女生轻轻托起我，呼唤了我好几声：“同学，你要中暑了，你怎么样？去校医室吧。”我瞪着这位女生，摇了摇头，双腿努力地做出蹬地的样子，笑说：“没有哇，同学，我挺好，真的挺好！请不要担心我。”我尝试着从地上爬起，双腿依然麻木，浑身不停的颤抖着，一步一步缓慢地踱步。我气愤，气愤自己无法让那位女生不担心。我已无任何精气，那位女生见势立马跑过来，抓住我的双臂搭在了她的肩膀上，径直向前走去。她不停地喘气，贴在她的后背上，我好像听见了她有力的心跳声，感觉到了她温暖的体香。不知不觉，我的心跳动加快，血管里的血液使全身上下都涌动着一股暖流，难道这就是所谓的和爱园里荡漾着的深深同学情？！

如果我也能回报那位女生，我们俩互助就能使校园变得和谐！我从口袋里掏出了一块薄荷糖，递给身前的女生。她虽然很累，却迅速地拿起糖，津津有味的吃起来，很轻柔地说了声“谢啦”。

此时妈妈已经招呼我过去，与那女生离别之时，我们俩抱以相互一笑，挥手告别。

那一刻，我的世界春暖花开！

虽然我从未认识过那位女孩，但我们俩的互助犹如一盏明灯，照亮了我心中的孤寂与黑暗！

和爱园是由和谐之美凝聚构建的，和爱的光辉是由和爱苗苗们共同散发的。和爱园美丽，因为它有独特的内在美，我们的互助之美，会化作一缕缕灿烂的光辉，照亮和爱园的美！

同学们，老师们，让我们互相帮助！友谊——童年时光中最灿烂的宝石！

和爱之美，美在互助！

今天早上，我在放学的路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地向前蠕动，于是我好奇地凑上前去。这时来了一只蚂蚁，它好像也发现了大青虫在大青虫旁不停地转来转去。只见它一会儿上前一会儿后退，似乎想把大青虫弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫的确太庞大了。

我目不转睛地盯着这一大一小的两个小昆虫，想看看事情会怎样发展。蚂蚁试探了很久终于对准了大青虫的头部咬下去，然后使劲地想把这庞然大物拖走，可是大青虫却纹丝不动，然后它又来到大青虫的尾巴推，使出了浑身的力气，可是大青虫仍旧没有移动一点。我看了几个来回都有些耐不住性子了，准备转身离开。这时我发现蚂蚁也离开了大青虫，“难道它准备放弃了吗?”我带着疑惑跟了上去，发现这只蚂蚁头上的触角不停地和路上相遇的蚂蚁触碰着。我正纳闷着，不知道它要干什么。这时我发现来到大青虫身边的蚂蚁越来越多了，不一会儿成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地排着整齐的队伍来到大青虫旁，把大青虫团团围住。它们一拥而上使劲地咬住大青虫，大青虫先是使劲地摆动着身上，然后又翻滚着身子。面对这“惊天动地”的摆动和翻滚蚂蚁们死死咬住不放，不一会儿大青虫就精疲力尽了。蚂蚁们有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上开始享受美味了。最后，庞大的大青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回巢穴。

虽然小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，同心协力将大青虫运了回去。我想无论遇到什么困难只要我们每个人都紧紧地团结在一起就可以打败任何困难!

1、团结是五指紧握成的拳头，团结是细丝拧成的一股绳，团结是万众之心，团结是钢铁长城，团结就是力量！

2、团结是我们活着的必须，团结是我们奋斗的青春，团结是我们世界的表现，团结就是金钱。

3、团结就是鼓舞；团结就是士气；团结就是力量。

4、团结就是万众一心，众人划桨开大船，划出人生的新航程；团结就是齐心合力，一个篱笆三个桩，圈起自己的一片天；团结就是携手共进，心手相连筑长城，无论风雨都撼不倒。

5、团结是希望之光，让我们携手成长，共同进步；团结是信念，团结一心，众志成城；团结是阳光，在苦难里的一抹真诚阳光。

6、团结是一道光，照亮了我们前进的路途；团结是一阵风，吹散了我们艰难的苦恼；团结是一首歌，唱出了我们成功的喜悦。

7、在动乱中团结，因为天下兴亡，匹夫有责。在发展中团结，因为求进。在生活中团结，因为我们彼此关心，爱护。因为团结，所以总能够战胜困难，赢得最终胜利！

8、只有团结才能有力量，只有团结才能战无不胜，只有团结才能成功向前。

9、在动乱中团结，因为天下兴亡，匹夫有责。在发展中团结，因为求进。在生活中团结，因为我们彼此关心，爱护。

10、团结，是与他人共同合作；团结，是胜利的保证；团结，等于创造奇迹！

11、团结是什么？团结是拔河比赛时，人人不留余力的奋力拼搏。团结是什么？团结是比赛场下那异口同声的加油声。团结是什么？团结是一方有难八方支援……

12、让团结之情慰藉我们；让团结之能推进我们；让团结之力帮助我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧！

马上就要拔河比赛了！我的心激动不已。是呀！这可是我们小学阶段最后一次拔河比赛了呀！所以我们一定要胜利！不求最好，只求更好！

我们信心十足地走下楼去，在一声响彻云霄的口哨声下，我们和五班的拔河拉开了帷幕。这时候，我的心提到嗓子眼儿，为了给自己鼓劲儿，我大声的喊着“：加油！加油！一二三，一二三！我的脸绷得紧极了，也使出了吃奶的劲儿，我想，那时候，我的脸一定很红把！绳子不断地往我们这边倾，眼看着胜利在握了，我的脚使劲一蹬，身子一摇，把全部的力气集中在了手上。前边儿的张宇浩面红耳赤，好像准备要跟五班决一死战似的。“耶！哦！我们赢了！赢了！我们开心的笑了，与其说我们战胜了别的班级，不如说我们是战胜了自己！20XX年11月11日的下午，我感到阳光比以往的更加灿烂，更加明媚！

从今天，我才真正地领悟到：团结就是胜利，团结更是力量！

在一个国庆节的夜晚，我参加过这样一次团日活动，十几个同学点起蜡烛围坐在一起，在国歌声中缓缓地转动着一个很大的地球仪，寻找中国。突然，各位沉默了，所有的目光都凝聚在同一块图案上，久久地沉默。只有国歌在耳畔悲壮地回荡。

我相信我们同时代的同龄人都会懂得这沉默中蕴含的使命感。地球旋转着，岁月延伸着 ― 是的，我们在这旋转与延伸中，都已经不再是孩子。历史庄严地把中国交给了我们，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔的幅员和悠久文明极不相称的落后的经济、文化都交给了我们。朋友们，历史从来就不是慈善家，而是一位公正、严厉的父亲。要知道，生在新社会，长在红旗下，决不是件轻松的事情!因为，对于我们这一代青年，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代更轻松!

今日，人们面对上个世纪的中国“五四”青年的鲜血和不朽功勋，可以满怀崇敬地击节赞叹;而几十年后的明天，难道不会有一位历史教师，站在讲台上，面对教室里一双双纯真的眼睛谈到我们吗?——在上个世纪祖国振兴的关键时刻，就是当时的这些中国青年，祖国苦苦地养育了他们，把一切希望都寄托给他们，整个世界都在关注着他们。他们……

他们怎么样呢?这位历史教师会给我们一个怎样的评价呢?选择吧，朋友们!——我们，就是处在了这样一个退则沉沦、进则强盛的历史关头，未来给我们的，不是纪念碑，就是审判书!我们别无选择。要想无魄于历史，只有集结在理想的旗帜下，为民族的振兴而奋斗!这就是当今中国青年的神圣使命。

但是，这种奋斗又远远不像我们喊出一句慷慨激昂的口号那样简单，那样容易。一百多年来，充满血与泪的中国近代史，记载了中华民族走向独立、走向现代化的艰难、坎坷的历程。何况今日，我们所面临的，是各种各样更严峻的挑战。我们只有聚集起比以往任何时代都更为强劲的力量，才有可能使中华民族完成一次划时代的历史选择。

那么，力量在哪里呢?力量的涵义已经从肌肉紧张的原始概念拓广、延伸了千百年，今日人们常常会提到一位伟大哲人的名言：知识就是力量。可是，我们也不会忘记，历史上就是有人根据自己的马克思主义知识，反对列宁的社会主义革命理论;就是有人根据自己的物理学知识，嘲笑爱因斯坦是“完全不可思议”。今日，不是也有人根据自己的社会主义知识，怀疑我们的经济体制改革吗?由此可见，如果说知识就是力量，那么不同观念下的知识，可以产生两种指向完全相反的力量：一种是对社会进步的推动，而另一种则是对科学、历史的反动。于是，观念的变革就成为一个根本性的问题。

各位想一想，中国现在所面临的最严峻的问题是什么?在我看来，或许还不只是一大堆令人担忧的统计数字，还不只是科学知识的贫乏和管理体制的弊端，而是顽固陈腐的意识，而是与改革相背的落后观念。在这种情景下，如果说党和人民要求我们成为不仅有理想而且有文化的一代新青年，那么，我们所要努力的，就远远不只是扫除多少文盲，让多少人获得初中、高中文凭，或者硕士、博土学位证书，而是要像“五四”青年那样，以时代的声音呼唤中国，而是要形成我们面向世界、面向未来、面向现代化的一整套新的价值观念，而是要重新塑造我们民族的文化心理结构和整个文化体系，这就是我们面对历史所应做的选择。只有这样，我们才能称得上是有理想、有文化的一代自觉青年;只有这样，我们才能在二十一世纪，向世界展示出中华民族崭新的民族精神和强大的国民力量，才能完成伟大的历史使命一为中国超世界先进水平奠定坚实的基矗。

今天，我在家的后院玩，突然在墙缝里发现了一位“不速之客”，可以说不请自到。我一下子就抓住“不速之客”——是只特大的蚂蚁，嘿嘿嘿！我的坏劲儿上来了。

我用一小块石头压住它，它很轻松就翻过身来。不好，这位“大佬”要逃了，我随手一拍就把它抓到了，这次我改变方法，用细土撒在它身上，把它的整个身子都埋了起来。但是，它好像一个大力士一样，不断挣扎地从土里钻了出来。咦！怎么找不着这只蚂蚁了呢？这只“大佬”正穿着吉利服开溜中呐！只见它身披土黄色的吉利服，每只小腿都在不停的运转，岂有此理，竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大侠不好好修理你一顿，别怪我心狠手辣。我又将它埋了起来，比上一次要严实了许多，简直就是蚂蚁界的珠穆朗玛峰了！它拼命挣扎，把头和一支胳膊漏了出来，这让我想到了孙悟空被压在五指山的情形，不禁自喜。

不一会有一只和它体型差不多的蚂蚁来了，它们对了下触角，那只蚂蚁就走了，不一会儿，一只庞大的“军队”浩浩汤汤来了。看来这只压着的蚂蚁是个“当官”的吧！哼哼！我还斗不过你们这些虾兵蟹将，只见这些蚂蚁像患上了“冲锋症”一样，不停的奋勇向前，只见我的珠穆朗玛峰被拆得千疮百孔，很快那只蚂蚁获救了。

我的敬意油然而生，一只只小小的蚂蚁，也能有如此强大的力量，可见团结就是力量。

平时在我们生活中，有谁会注意到毫不起眼的蚂蚁呢？毫无疑问，是我！下面我给大家讲一讲蚂蚁的团结吧！

蚂蚁的生体分为三大部分，分别是头、胸、腹部，它的头上有眼睛、触角、嘴巴，它的胸部有三对足，蚂蚁是群居动物，成千上万只蚂蚁组成一个大家庭，它们群员分工明确，有侦察兵，搬运工等。

一天下午，我看见有十几只蚂蚁陆陆续续地向一个地方爬去，我有些好奇就跟在他们身后，想看看它们到底去哪里，原来，它们的侦察兵发现了一块蛋糕，它们想往回搬，可是没有搬动，其中有一只蚂蚁爬回蚁窝召唤来更多的成员，过了一会，一行蚂蚁浩浩荡荡地向“美味”前进，只见源源不断蚂蚁在“美味”和蚁窝之间爬来爬去，它们用钳子似的嘴巴，把“美味”分成一小块一小块的搬回家，过了几十分钟，一块大蛋糕在蚂蚁们的努力下，全部搬进了它们的家。书上曾经讲过，蚂蚁要是组成一个“团”来搬运东西，它们合起来的力量可以搬运比它们身体重几百倍的东西。

这些弱小的蚂蚁让我们得到一个启示：蚂蚁虽然弱小但是却团结友爱，互帮互助，从不自私自利，体现了团结就是力量。

三国孙权曾说：“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”意谓能充分发挥和利用众人的智慧和力量，就会所向无敌；有能力使用群众的智慧，那么即便是先贤圣人也没有什么害怕的了，充分体现出团结之力、团结之强。

时光的记忆回到六年前，懵懂的我那时初懂团结的力量。那是我读幼儿园大班时，学校在漳河阳光沙滩举行了一次亲子拔河比赛，那天的太阳跟我的心情一样火热，那天温度非常高，豆大的汗珠从我头皮冒出，顺着两鬓滚落下来，但并未影响我们的心情，我们齐声呐喊、欢呼，阳光沙滩到处响彻着孩子们的欢笑声、老师及家长们的呼喊声，显得热闹非凡，生气盎然。

比赛开始了，第一局就是我们草莓班对苹果班，大家既激动又紧张。双方队员做好准备，随着一声口哨声，队员们使出吃奶的劲往自己怀里拉。现场顿时沸腾起来，两个班主任带头喊：“草莓班加油！苹果班加油！”，其他班学生、老师及家长们也跟着喊起来。我们班大多是女学生，来的家长也都是妈妈和爷爷，所以跟苹果班的实力有很大悬殊，眼看绳子中心离我们越来越远，胜利马上就要与我们班失之交臂了。这时，只听董老师大声喊，“草莓班的家长和同学们，大家不要慌，听我口令，我喊一、二，大家就一起拉，听我口令啊！”在老师的统一指挥下，草莓班的家长和孩子们团结一心，越战越勇，最终以2：1战胜了苹果班，取得了这一局的胜利。

老师，同学们激动的拥抱在一起，有的同学们还高兴的蹦了起来，我们尖叫声、欢呼，家长们还来不及擦去额头上滴下的汗水，就被我们的场景感染了，露出开心、胜利的笑容。

俗话说：“一人划桨难开船，众人划桨开大船。”只要我们团结一心，就能让原本办不到的事成为现实，取得胜利，获得成功。

今天下午我们第二节课没有上，因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是，颁奖仪式还没有开始，我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿，竟然打了起来，其中一位同学的鼻子被打破了，流了很多的血，把脸都染得红红的，我特别害怕他会出事，还好没事儿。

我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来，一位同学骂了另一位同学不是人，这可把另一位同学激怒了。他冲过去，打了对方一拳，对方火了，猛地向他的鼻子上打去，一下子就把他打流鼻血了。

看到他俩这样，我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢，大家能够在一个班里学习，这是一件多么好的事情，为什么就不能互相帮助、相互谅解呢？大家要相互关心，不能欺负人，要团结友爱，不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸，这样对人对已都不好。

我特别想对高年级的大哥哥们说：你们要尊老爱幼，不要再欺负低年级的同学了！因为我发现，这几天每当放学时，在楼梯上，高年级的同学都喜欢推低年级的同学，并且一边推一边还骂着“小孩，给我滚！”高年级的同学也可能觉得这样好玩，但是我觉得这样做很危险的，万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心，相互友爱，这样才能每天开开心心、快快乐乐！小朋友们，你们说是吗？

团结就是力量泰达一小五年四班肖紫芸周四下午，夕阳泛起阵阵红晕，像一个害羞的小姑娘一样躲进云层，看着落叶归根。瞧，它把云彩都都给映得五彩缤纷了，梨黄，青紫，半百和半灰色……美丽极了！秋风乍起，云朵不情愿的离开了太阳。操场上早已人声鼎沸，拔河比赛蓄势待发！场地上，我们班和二班正严阵以待。

不久，哨声响起，摩拳擦掌，跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽，老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一个劲儿地往后倾，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，“啾——”随着一声哨响，我们丢下绳子，不约而同地跳了起来，声音直入云天，大家满面红光，笑容洋溢在我班每个人的脸上。我们耀武扬威的走回场地，可厄运来了，我们要与八班对抗！要知道，八班可是全校闻名的“大力士”班！但是我们并没有闻风丧胆，我们只有一条信念——一定要赢！此时班中个个“精兵”开始排队待发，“你站这儿！”“抓紧绳！”“加油噢！”大家相互千叮咛，万嘱咐，一个个激情满怀，信心百增！开始拔河了，被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。那飞舞的红领巾，那沙哑的呐喊声在人群中回荡着，我心想：大家那么团结友爱，我一定不能辜负了他们！我眼睛一闭，平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样，浮现在脑海里，我一咬牙，使出全身力气，随着“呀”的一声，我们赢了！此时，同学们的眼里闪着泪花，那是激动的泪花！自从一年级开始，我们在拔河比赛中常常位居第二，因为有八班。但在这一刻，我们赢了！我的眼前一亮，快乐的心像鸟儿想飞向天空……“听着，输了第四，赢了第三！”这句话萦绕在我耳边，我心想，无论如何，都要赢！

可是，经过与八班的较量，我们班已不堪一击了，力气也所剩无几，最终，我们得了第四。虽然得了第四，但是，同学们脸上笑容依旧，因为大家都感受到了团结的力量是无穷的！它会使我们班永远蓬勃向上！ 本站.net原创作品,版权所有,未经授权,转载必究!

[团结就是力量中学优秀作文850字

在我们身边，有许多微小的动物，而许多人从来没有注意到它们。而偶然的一次，一群小蚂蚁的举动，让我赞叹不已！

一次，我在外婆家的后院里悠闲地晒太阳，不经意间，看见一群小蚂蚁正急急忙忙地搬家呢，我被这群蚂蚁给吸引住了。仔细看着这些蚂蚁，黑黑的小脑袋，六只灵活的小腿总是不停地爬动着，挺可爱的呢！

看着看着，突然一个念头冒出来：蚂蚁搬家不就代表着下大雨吗？可是这晴空万里的，怎么会下雨呢？我半信半疑，但每个人都有本能的防备之心，就带了把伞，不由自主地随蚂蚁而去。

我跟着蚂蚁走了一段，默默地想：这些蚂蚁会到什么地方安营扎寨呢？这时，它们改变了路线顺树而上，难道它们要做树屋？

我抬头仰望，想看看它们是怎么造房子的，一只只蚂蚁搬运着各种各样的东西，有的搬食物，有的搬着又小又白的卵，还有的搬叶子……它们分工进行着，井然有序，好像训练有素的工人。当需要将卵运到另一边时，有时蚂蚁就会用自己的身体搭成蚁桥，方便通行。有时一群蚂蚁会将一片比它们大许多倍的叶子拉近挨着周围的叶子，另一群蚂蚁抱着卵轻轻按压，卵里就会喷出粘性十足的丝，将两片叶子固定住，还有些蚂蚁搬来些叶子粘在周围，以免雨水渗进蚂蚁窝里……

它们像进了热锅，七上八下地忙得热火朝天，我看得目瞪口呆！可是，我在思考一个问题，蚂蚁窝被全部封住后，没有门窗，它们自己怎么进去了？蚂蚁好像并不关心这个问题，忙碌结束后，聪明的蚂蚁就在"地板下"啃了个洞，这样，水就不会流进"房子"里了，而自己又可以进出自如呢！这智慧，比人差吗？

过了一会儿，房子完成了。我看着这豪华的别墅大吃一惊，下巴都差点合不拢了。它们立即入住，天空好像长了眼睛，就下起了雨。蚂蚁搬家，大雨立刻到！这句谚语，总是亲眼验证了的。

小蚂蚁虽小，但它们团结合作的精神令我敬佩，我们都应该要有这种精神！

团结，可以完成许多无法完成的事情，一根筷子能折断，那十根、二十根，甚至上千根、上万根……你还能折断吗？同样，一只迅猛龙对一只霸王龙是必死无疑的，几十只，几百只，甚至几千只，几万只呢？它们有可能赢吗？

于是，“迅猛龙”（小记者）和“霸王龙”（老师）之间的CS枪战开始了！我们三五成群地讨论着战术，而“霸王龙”则悠闲地聊天。“哼，我们肯定能赢，看待会儿你们还能神气起来吗？”我朝老师瞥了一眼，要开始了！我们一拥而上，浩浩荡荡地向前拥去。“那儿有埋伏！”我被射了一枪，我蹲下来，躲在墙后面，只见一把枪闯入我的眼帘。我不管三七二十一，屏住呼吸，举起枪，“呯—呯—呯—”地声音不断发出，只见老师逃跑了，我冲下楼梯，跟在老师后面，“啊！”我一声惨叫，“有埋伏！”我仓惶逃走，大步跨上楼梯，“呼”，我长舒一口气，“差点小命不保。”“搬救兵啦！谁跟我一起下去？”我发出求救。“我”“加我一个”“还有我”……许多“迅猛龙”报名参加。

“冲啊！”我们一群“小龙”朝“大龙”打去，“呜”的一声，“霸王龙”倒下了，哈哈，我们成功啦！

六一汇演，我们倾吐了大量的时间与精力，在诗朗诵中，我们注入的是对奥运的祝福，对明天的憧憬，对北京的希望。在最后那激情澎湃的时刻，我们携手奥运，举起了手中的五星红旗，在微风摇曳下，显得更加耀眼。“祝福北京，祝福奥运，祝福所有的梦想都能够实现，祝福北京与奥运一起进步，共创辉煌。”团结之红，诠释出中学生的团结力量。

多彩的七年级生活，给予我们动力，给予我们希望，在这同一片蓝天下，七(1)班，一定会创造美丽的彩虹。