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描写亲情陪伴成长的满分【推荐20篇】

中国有句成语:乱世出英雄,烈火炼真金。是的,烈火中,被燃掉的是腐朽;乱世的动荡中,被淘汰的是陈旧。狂风暴雨中,挺立的是常青的松柏;惊涛骇浪里,巍然不动的是坚定的礁石。以下是小编精心收集整理的描写亲情陪伴成长的满分,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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描写在阳光底下成长话题

全文共 1148 字

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下午,沐浴在夕阳的微弱的阳光下,火红的太阳裹上了一层橘黄色,远方的云盖住夕阳的小半边脸,云在夕阳前雪白雪白的,但这并不妨碍太阳的美丽。 In the afternoon, bathing in the faint sunlight of the sunset, the fiery sun was wrapped in a layer of orange, and the clouds in the distance covered the small half of the sunset.Before the sunset, it was snowy, but this did not prevent the beauty of the sun.

下了楼,漫步在草坪上,微风袭来,芬芳气息沁入心脾,在夕阳下的一栋栋房子的倒影很整齐,一群小孩在阴影下踢足球,还是喜欢去草地上躺着,虽然草有些扎人,但是看着蔚蓝的天空的感觉确实很好,再加上缓缓飘过的白云,轻轻拂过的清风,心情特别舒爽。

旁边的一群小孩的叫喊声连连不断,路面对于踢足球来说太窄了,而那群小孩人又很多,根本就在混战,挤在一团踢来踢去好像还觉得挺好玩的,真是羡慕现在的小孩子,童年生活就是幸福,也没什么作业,有充裕的时间玩和放松,还是小时候比较好,想着小时候又不得不想到一首歌,SHE的《不想长大》,我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话……当然是没童话了,哪还有什么童话,我看是长大后就有作业……

长大后小时候的玩伴都很忙,况且因为我多读了一年幼儿园所以比我幼儿园时的那些玩伴都小一年,现在也只找到两个幼儿园时的玩伴,但也很忙,整天在家里写作业,根本很难出来。就说其中一个玩伴吧,疗炳森,半年没有见他了,还是在去他家前的小卖部给足球打气才遇到他,一开始只认出来她妈妈,后来才认识她妈妈旁边的疗炳森,这家伙,半年没见,长高了不少,也有喉结了,嗓音都变了,一下子没认出他来,感觉一下好陌生。跟他一边聊一边走,感觉熟悉了几分,聊了一会往事,就开始踢球,罗日杰正好也来了,便干脆定点射球。那天在夕阳的伴随下,时间悄悄地溜走了,天空越来越暗,夕阳如光明天使,始终和黑暗搏斗,但黑暗最终把它吞噬,而这光明天使此时已经开始照亮地球的那一边的黑暗...

当然,我并没有像那天这么晚回去,但夕阳那时已没了耀眼的光芒,那群小孩子也各自回了家,除了有时过往的车辆就没什么声音了。几只野鸟从天空中飞过,还好没留下它们的痕迹……

起身后,拍了拍身上的草,就踏上回家的途上了。夕阳把我的影子拉得很长,可惜阳光不能让影子浮现出面貌,那样子才是真正的影子(我的理解),不过如果是那样子的话也许我就要称它为魂魄了。

沐浴在夕阳的微乎其微的阳光下,微风拂过脸庞,心情无比欢畅。

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篇1:中考珍贵的亲情满分的

全文共 972 字

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亲情是我们人世间最美妙的东西东西。在我们的生活中到处都充满了亲情、友情、爱情……这些都是构成我们生活的必不可少的因素。今天,我们班的路老师就给我们做了一次亲情测试。 A family is the most wonderful thing in our world.In our lives, we are full of affection, friendship, love ... These are indispensable factor that constitutes our lives.Today, the "Teacher Road of Lulu in our class made a family test for us.

首先,路老师让我们在纸上写出五个你最爱的人,我毫不犹豫地写上爸爸、妈妈、爷爷奶奶、朋友和老师。毕竟我的父母和爷爷奶奶是我的亲人,有着血缘关系,而朋友和老师也是我人生旅途中重要的伙伴。

接着,路老师让我们从五个人中划去一个。我有些犹豫,不知道到底该划去哪一个,我感到很矛盾。最终我觉得我们不能没有朋友,更不能没有亲人,我只能无奈地划掉了老师。

就当我还沉浸在痛苦中时,老师却又让我们划掉一个。虽然父母和爷爷奶奶都是我的亲人,可我也不能失去朋友呀!我在这种痛苦之下,没有选择,只能划掉朋友,毕竟血浓于水吗!当我用颤抖的手犹豫地划掉朋友时,我的脑海里浮现出了他们灿烂的笑容和他们同我一起学习、运动时的场景,我不禁黯然神伤。

可令我更加无奈的是老师竟还要我们划掉一个。无奈、沉重、无助都向我袭来,我只能痛苦地做出了这个抉择划去爷爷奶奶。当我划去爷爷奶奶时,我感到自己就像是一个刽子手,正无情地挥舞着大刀,我实在于心不忍呀!我的心在抽搐!

此时,我的纸上就只剩下我的父母了,可老师却还要我们划掉一个人。我实在是下不了手,毕竟他们都是生我养我的父母呀!我没有做出抉择。可老师又让我们划去最后一个,我只能划去了父母。在那一刻,我感到了孤单、无助、沉痛和无奈。我感到自己好像失去了一切,我已经崩溃,仿佛自己从阳春三月一下子来到了数九寒冬。

通过这次测验,我真正地体会到什么叫“血浓于水”;什么叫“百善孝为先”。父爱如山,母情似海。从这次测验中我感悟到了亲情。我明白了我们要珍视亲情,要怀着一颗感恩的心来报答父母的养育之恩。

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篇2:描写陪伴一直都在的话题

全文共 1122 字

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生活的点点滴滴,都被锁在时光深处的一个小盒子里,但只要想到一点点,其它的便会跟着那一点点喷涌而出。 The little bit of life is locked in a small box in the depth of time, but as long as you think of a little, the other will follow that little.out.

还记得那是一年级开学的前几天。毛茸茸的你来到了我们家。不会叫,只会在盒子里不停的扒拉。我心里想,多可爱的小狗啊!我把你从盒子里抱出来,你“呜”的哼了一声,伸出粉嫩的小舌头,在我手上舔了舔,我可高兴啦。我把你抱到阳光下的路面上,你伸出四爪想走几步,但那时你太小,走了两步就滑倒了,我笑着把你扶起来,同时说:“我已经给你想好名字了,你以后就叫佳佳吧!”

以后每当我呼唤你时,你都会撒开四条腿,以最快的速度跑来,撒欢的咬住我的鞋子,然后躺在地上,露岀圆嘟嘟的粉肚子让我摸摸你。

在我开心时,你就是我的好伙伴。你会在我的脚边又跳又叫,咬着我的鞋带拼命的摇头,每每你把我的鞋带咬下来,我就会假装生气的拍一拍你,然后又把鞋带系好一一然而我不会真生气的。

在我伤心时,你会跑到我身边,用头在我身上蹭一蹭然后再舔舔我的手。你会小声的呜咽,在我耳边传来一阵阵悲鸣声。我抱住你,轻轻说:“好啦,别叫啦!再就我就生气啦!

还记得上次我生气,你就成了我的“小型出气筒”,我可能打你打重了,你胆战心惊的躲在小窝里不停的发抖。然而当你探出头看到愤怒的我时,你还是勇敢的走过来,用晶莹圆润的眼睛看着我,眼神是那么温柔,没有一丝恨我的样子。当你眼神里的温柔与我眼神里的愤怒交在一起时,我情不自禁的抖了ー下,我顿时后悔了,轻轻的把你抱起来,柔声安慰道:“好了,对不起,原谅我的冒失。“你轻叫一声,似乎是原谅我了吧。

还记得我带你第一次去宠物店买宠物衣服的时候的样子吗?你穿着小裙子和小衣服,吐着舌头在我眼前跳来跳去,你兴奋的看着自己的衣服,又兴奋的看着我,我从你兴奋的目光里看出了你的渴望。买好衣服,看着你得意跑跳的身影——我笑了。

但后来,你走了。你不幸得了急病不出半年就离开我了。虽然我们用了千百种方法想要救治你,但你还是离开了,没有一点点留恋世界的样子。只是最后看我们的眼神中多了悲哀,少了生命的活力。你还是走了,终于走了,很安详,再也看不到你痛苦了…。

你走的那天晚上,下着蒙蒙细雨,我眼睁睁的看着气息全无的你被包在被子里,你要走了ー一该离开我们家了。

一想到你,我的泪水就会情不自禁的涌现出来,心里一片悲凉。我苦涩的笑笑。虽然你已走远,但陪伴的身影从未远离。我知道,你永远都会活在我的记忆里!

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篇3:七年级学生描写腊八节的满分

全文共 619 字

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今天是期末考试的日子,清晨我早早的就从暖和的被窝中穿了起来,一打开房门就闻到一阵浓郁的香味,我急忙跑到厨房,看见奶奶正在忙碌着。我问奶奶:“今天早上早餐是什么?怎么这么香啊?”奶奶说:“今天是腊八节,我正在做腊八粥”。“什么叫腊八节?为什么腊八节要吃腊八粥?”奶奶给我说了一个关于腊八节的传说。

传说佛祖释迦牟尼在成佛前,因忍看着生经历生老病死之苦,离开了自己的宫殿,修行入道,但是释迦牟尼苦苦修行多年仍然一无所获。一天他想到河中沐浴,清醒一下头脑,沐浴过后却因身体羸弱,无力爬回岸上。这时一位牧女从旁边经过,将他拉上岸,牧女的名字叫苏耶妲(即为善生的意思),苏耶妲给他了一碗用米、栗等熬的粥。佛祖吃后精力充沛,来到菩提树下幡然觉悟。这一天恰巧是农历十二月初八。从此以后,佛门弟子将腊八这一天称为“佛成道节”,同时在腊八节这一天,将粥视为良药,寺庙每年在腊八这天以粥供佛,并向世人布施。受此影响,我国民间也逐渐形成了腊八节吃粥的习俗。

说完这个传说故事,腊八粥也好了,奶奶给我盛了一碗香气扑鼻的腊八粥,我一看有粳米、花生、红枣、莲子、葡萄干、板栗、桂圆、红豆……,我赶紧吃了一口,真香啊!真甜啊!奶奶说:“腊八节还有一层意思是祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥的节日。你今天考试,希望你能考出个好成绩,也来一个大丰收。”我点了点头,就冲这个美味的腊八粥我也要努力考个好成绩。

我爱腊八节,不仅是因为能吃到美味的腊八粥,更主要的是它寓意着丰收和吉祥。

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篇4:成长的幸福九年级满分

全文共 619 字

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什么是幸福?幸福就是和爸爸一起大手牵小手,在夕阳西下时散步。

爸爸常年在外地工作,一个月才回来四五天,我格外地珍惜这四五天的时光。每次他回来,我都要求他陪我去散步,因为我喜欢和爸爸一起散步时的那种感觉。

那一晚,太阳落山特别的早,吃完晚饭的天空就像刷了一层黑油漆,连云朵都成灰色状,一阵风吹过,把树上的叶子吹的沙沙作响。我早早地穿好运动鞋,准备出家门。走在路上,我和爸爸谁都没有说话,我无聊地踢了一下树上掉下来的不知名的果子。

我先发话了:“爸,你在家呆几天?”

爸爸迟疑了一会儿,说:“三天吧。”

“哦,才三天。”我小声嘀咕着,闷闷不乐地低下了头。爸爸转过头来看了我一眼,突然变得异常开心。“来,儿子,坐到爸爸脖子上来!”

“什么?我没听错吧?”我瞪大了眼睛扫视了一下周围来来往往的人,“我都这么大了,多不好看呀!”

“怕什么,赶快过来,在爸爸眼里,你永远都是小孩儿。”说着,爸爸就在我跟前蹲下身,拍着肩示意让我上去。

“还是算了吧,我太沉了。”“没事儿,老爸还禁得起你。”他拉着我的手,拽着我的胳膊,把我拉到他的身后。我争执不过他,只好扭扭捏捏地骑上他的肩头。爸爸用胳膊撑在两只腿上,缓缓地站起身来。像小时候一样,用手紧紧地拽着我的胳膊。他是怕我掉下去。

“爸,你能不能在家多呆几天?”

“好,等爸爸的工作做完了就不出去了,就在家陪你,行不行?”

“好!太好了!咯咯咯……”我忍不住笑出声来。

那一刻,能和爸爸一起聊天,一起散步,一起开心一起笑,这就是幸福。

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篇5:描写在奋斗中成长的主题

全文共 921 字

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古往今来,有很多的名人志士。有的为自己的人生而奋斗,有的为自己的梦想而奋斗,还有的是为自己的祖国而奋斗。他们都是通过自己的努力而获得成就。 From ancient times to the present, there are many celebrities.Some are struggling for their own lives, some fight for their dreams, and others are struggling for their motherland.They all achieved through their own efforts.

他们都是在自己的坚强意志下完成了自己所希望的。就像主席所说过的,“世上无难事,只要肯登攀。”是啊!这世上本就没有什么难事。办法都是人想出来的,奇迹也都是人创造的。

生活在这里的人都应有自己的梦想,去奋斗。而偏偏有的人在他最好的时光里,更想去选择那短暂的安逸。荒废了自己的一生。

我从小听老师讲过这样几个故事:

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫穷,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天背诵诗文。

夏天的一个夜晚,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在地空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中闪得有些耀眼。他想,如果把许多的萤火虫集中到一起,不就成为一盏灯了吗?

于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住口袋,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就来抓一把来当灯用。由于他勤学苦练后来终于做了职位很高的官。

同朝代的孙康也是如此。由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白浪费,非常可惜。一天晚上,孙康从睡梦中醒来,看到大雪透过窗户射进来的一丝光亮。他倦意顿失,不顾寒冷,奔到雪地里读起了书。手脚冻僵了,就起身跑一跑。此后,每逢有雪的晚上,他都会不顾严寒出来读书。后来他也当上了高官。

这些古人爱学、奋斗的精神都是我们应该学习的。现在的条件、科技都在慢慢的进步着,都比以前要好,与他们相比我们有什么理由不去好好学习、努力奋斗呢!

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篇6:描写成长的话题作文

全文共 832 字

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成长的岁月是我们成长的经历,是我们在成长路上的酸甜苦辣,是我们身后深深浅浅的脚印。

成长就是独立,就是自己的事情自己做。在我成长的路途上大多时候都是孤单的。以前在家,因为父母都是医生,时常不在家,也几乎不送我上学,自从小学上一年级时便是如此。我因此也从一开始的大吵大闹变得沉默寡言,因为渐渐的我不再那么需要别人的帮助。在那之后我便学会了独立。一次父亲喝醉酒后对我说:“儿子,现在你也长大了啊。”现在回想起来,确实,我在那独立中成长了。

成长是失败,是无情,也是动力。在面对失败的我一开始是恐惧的,是彷徨的。因为那时我做错了事,考试考差了,作业做不到就要被骂,被打,被关在门外。我除了哭便什么也不会了。也许眼泪在那时已经哭完了,我现在便不哭了。我变成了“忍者”,变成了一只打不死的小强。对于那时的我,最怕的便是考试,因为那时的我总是不及格,回了家最怕的便是见到母亲,因为她总为这个跟我发火。似乎我已成了她的出气筒。也许是因为天性,我在放弃学习和努力学习之中,我选择了努力……渐渐的在一次次的失败,母亲一次次“无情”的打骂中我学会了学习。一天我终于拿了一个满分回家,母亲笑着对我说:“儿子,你终于成功了!”我听了内心分不清是喜是悲。因为失败我成长了。

成长是放开自己的心,让它感受更多的爱和帮助。现在的我是乐观的,因为我知道我的父母都很爱我,老师对待我和其他同学都是一样的。而过去的我认为父母是为了在亲戚面前炫耀,在家长会上感到有面子,所以让我拼命的学习。但有一天晚上我正在加班写作业的时候,母亲走过来拍着我几乎驼着的背,轻声说“也不要太累了,想睡的话,就先睡,作业明天写也行。”我的心,有些颤抖。之后母亲见我依旧在写,也许是怕我凉了,便给我拿来了一件外套,帮我披上,然后转身回房了。我坐在那里没敢动,因为我的眼睛已有些模糊,泪水似要滴落。我那颗一直机械式跳动的心,也有了和以往不同的频率。

从那时起我开始接受别人的建议,开始去面对新的自己。我想,在这,成长的岁月,我长大了。

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篇7:描写感谢有你陪伴的优秀

全文共 1229 字

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书籍造就了人,人造就了世界。——题记 Books have created people, and artificially the world.--Inscription

我相信,如果人的一生没有了书的陪伴,定会枯燥无味,一日难耐;如果世界没有了书的存在,定会精神堕落,坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。

我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日,我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看,是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘:皇帝的新装。皇帝的新装一定很华丽吧,我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极,在他们的口中把无说成有,把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着,心里似乎很是得意。

突然,一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服,皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾,脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红,似乎让我着了迷,各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。

这是我第一次为书籍着迷,为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚,房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……

在六年级时,一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写,书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱,对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典,尽显人文之美的李白,满满儒家气息的《论语》,被世人称颂“全才”的苏轼,宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩,更为亮丽,他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷,仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。

爱因斯坦曾是个伟大的科学家,具有坚持不懈的精神,研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人,曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案,他们讨论关于实在的本性问题,两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法,爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的,并有人类的`精神所控制。两人的答案虽然格格不入,但都是有理的,难以区分。在讨论的过程中,他们倾听、各抒己见。从他们的对话中,我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容,更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中,我读出了高度。

读着本本书籍,收获了许多益处。书曾教我以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓,功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神……

一本本书建造起了我的美好精神世界,是那么辽阔无边,深不可测。是书籍滋养着我的精神世界,陶冶着我的情操,激励着我的意志。我想最美的相遇,就是我与书的相遇吧。

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篇8:描写一路有你陪伴的初一

全文共 709 字

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春去秋来,花开花落,一路走来,一路有你的陪伴。 Spring goes autumn, flowers bloom, along the way, you will be with you all the way.

记得,初次见你时,我很害怕。陌生的环境,陌生的老师,还有陌生的同学让我感到不安。我紧紧跟着母亲,生怕跟丢了,直到她把我送入教室,我陷入了一种莫名的恐慌中。于时,在语文老师正在讲课时,我大哭了起来。老师和同学的目光刘刷刷地射向我,我也不管。老师忙来问我怎么回事,我说我一个人害怕,我要妈妈。老师宽慰了我几句后,见我不再哭了,就继续上课。

我的第一届同桌是一个胖胖的小男生,那时他见老师走了,也不顾是在上课,就温声安慰我起来。那时我在想,老师和同学真和善!然后隐很快融入了班级中。现在回想起来,那时的我真是少不更事啊,不是吗?

现在,转眼我已经进入初三了。再不是当年那个动不动就会哭鼻子的小女孩了,很形象地说一句就是一个学校几千人都是学弟学妹。这些年里,我不断成长。你掀开了盖在我们身上的黑布,让我们显现出应有的光芒。或许在不久的将来,我们会被挂到天边照亮你。

正如你所见证的,我们还是一如既往的单纯,却少了一份稚气;我们还是一如既往的一腔正气,却少了一份鲁莽;我们还是一如既往地学习,却多了一份积极向上。而这些都是因为你。我们在你的庇佑下健康成长,在你的陪伴下一路走来,走过了八载春秋,走进了知识殿堂,走向了美好未来。

未来前路不可知,但因为有你的陪伴,我学会了做人、处事、待人。你告诉我们要学会感恩,我知道应该被感恩的是你啊我的母校!

再深深吸入一口混有香樟树香气的空气,再将心血掀起,再对你说一声:谢谢你的陪伴!

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篇9:5我成长我快乐的满分

全文共 723 字

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每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,是一种尝试,更是一种成长。 Each kapok is blooming, every time it breaks into a butterfly, it is an attempt and a growth.

上学期,在六中那段日子里,我清楚地记得那一天下午,老师带我们去攀岩。因为前一天下过雨,所以地上湿答答的。有几个男生捷足先登,抢先爬上去了。天哪!这么高的一堵墙,就只有那么几个小洞洞,怎么可能爬上去呢?没准等会我爬的时候,脚下一滑,“啪”的一声摔下去,摔不死也会被摔成脑震荡吧!我开始慌了,想往脚底抹点润滑油直接溜走,可鞋底却像被抹了502似得,怎么拖也拖不走。看同学们一个个麻溜地上去了,我只好硬着头皮走了上去。

天,蓝蓝的。

我来到墙角,选了一个最低的位置,踩着石头站了上去。唉,这个洞实在太窄了,我的脚还有一大半露在外面呢。头顶传来伙伴们的加油声,我鼓起勇气,决定尝试一下。我的脚缓缓地抬起来,踩到第三个落脚点上唉?稳稳的,一点儿危险也没有。我开始大胆起来了,一步接一步往上爬,爬得甚是欢快。

天,突然阴下来了。

在离顶端只有两三步的时候,我遇到了一个难题:没有任何一个小洞洞再让我爬了!我又开始慌了。这时,我听见有人对我说:“你身边还有一个小洞洞!”我像抓住了救命稻草似的急切地寻找,却始终没有找到。

“到底在哪里呀?”

“就在你身边呀!”

“没有呀!”

“蠢蛋!被你压住了!”

我撑开肚子一看,果然被我压住了。我三下五除二地爬了上去。我站在顶部往下望,原来,只要努力尝试,我也可以做到!

每一次木棉花开,每一次破茧成蝶,每一次微不足道的尝试,都是成长。在尝试中成长,这是人生的一部分,是每个人都要经历的,不是吗?

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篇10:描写我的成长足迹七年级

全文共 700 字

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在我们的成长中,有许许多多的烦恼,会有快乐,有委屈和赞扬,也会有失望。 In our growth, there are many troubles, happiness, grievances, praise, and disappointment.

但也有希望,但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当,不管发生什么事情决定在你的手中。

在人生的路上,你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变,在这中间,我们也开始学会一次一次去担当,自己所犯的错误。

而首先我们要担当的就是在亲情中的担当,在小时候,只有七八岁时因为一件事,那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上,不小心把他的手,划开一道小口,流出了好多的血,就在哪时,我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱,然后去小医院去看了一下,回来以后我不敢跟爸爸妈妈说,而且我还偷拿了他们的钱。

晚上,爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方,我不禁放下心来,还是纸包不住火,第二天一早事情就被发现了,“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说,我全身发抖的把事情原委说了出来,我看到爸爸把他的手举起,我还以为爸爸要打我,没想到爸爸把手放到我头上说:“好孩子,你做的很好,男子汉就要有担当,是你做错了就要勇于担当,这就是好的,胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的,但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。

在人的一生中有许许多多平凡额事情,但是却又一件件不平凡,但是只要你在成长的路上学会担当,那么这就是好的。

在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任,如果说成长是一棵树,那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历,而担当就是越来越壮的树干。

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篇11:描写我的成长足迹的初一

全文共 876 字

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轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味,轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕,我于梦之路途采撷芬芳,留于心底珍藏。 Sniff the rich ink fragrance of the stack of books, touch the yellow marks of the yellowing of the knife paper, I pick the fragrance on the road of dream, keep in my heart in my heartcollection.

题记

自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。

母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的乐趣,久久无法消散。

少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。

当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。

毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。

我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。

品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!

书香在上空氤氲,梦想在不远处的彼岸,文学之光照亮的灯塔,伴我我青涩的人生开端,行走着、成长着。

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篇12:描写秋天来了九年级满分

全文共 924 字

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夏天,早已随着蛐蛐的叫声逐渐远去;秋天,正捧着金色的果实,踏着欢快的脚步走来。 In the summer, it has been driving away with the screams; in the autumn, it is holding golden fruits and walking around with cheerful footsteps.

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”走在大街上,扑面而来的已不是昔日那滚烫的热浪,而是令人神清气爽的秋风。那火红的太阳也已收起了耀眼的光芒,转而披上了一层轻纱。透过轻纱,我们感受到了秋的气息。

小区里的栀子花味渐渐消散,淡了,远了。道路两旁的银杏树上,叶子渐渐变黄,枝头上挂满了银杏果,微风阵阵吹来,树叶欢快地摇了起来,金光闪闪。一片片树叶,仿佛一个个小精灵,在空中飞舞着,最终落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。秋天的气息是温暖的。

果园里,因为秋天的到来,显得格外热闹。秋天是收获的季节,果农们在果园里忙得热火朝天,尽管汗水湿透了衬衣,脸上挂满了汗珠,但他们的脸上都洋溢着幸福的笑容。红彤彤的苹果,黄澄澄的梨子都挂满了枝头,给果园增添了一抹亮丽的颜色。秋天的气息是幸福的。那在此季节里创造生活的人是幸福之中最幸福的人!

茂盛的草地上,一群群儿童在愉快地奔跑着。抬头仰望天空,湛蓝色中夹杂着白色,构成一幅蓝天白云图。咦?在天的那一边,竟然有一抹彩色在移动着,那是什么?定睛一看,是风筝!随着风筝线看去,一个七八岁的儿童正在草坪上愉快的奔跑着,一边跑一边回头看,看着风筝线越飞越高,脸上的笑容也越来越大。当风筝线完全放完时,不禁站在原地,拍手欢呼起来。秋天的气息是愉快的。

河岸两旁,行人三三两两的在一起散步闲聊着家长里短。柳树姑娘的辫子也已长长。秋风阵阵,辫子仿佛在和人们打招呼。河里的鱼儿也隐藏起了自己的身影,不再和游客嬉戏。站在河岸,扑面而来的不再是阵阵热浪,而是丝丝凉意。小心翼翼地探出手,所触碰到的温度也由温暖变成了清寒凉爽。秋天的气息是清凉的。

走进秋天,看秋天的一花一木,一山一河,感受秋的气息。

我爱秋天——更爱秋的果实——更爱秋天劳动的人们!

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篇13:什么陪伴我成长作文800字

全文共 846 字

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那束花插在陶瓷的花瓶,亭亭净植,一言不发。每每我在忙碌的间隙望向它,总感觉身心轻松。

它永远都不会凋零。因为它生来便是一束假花。它也许是百合,又或许不是,一直放置在电视机旁。

儿时它就出现在我的视野,只不过装在一个简陋的塑料瓶里——妈妈总怕我摔坏花瓶——它挺新的,挺漂亮的。我忙着玩,也没顾得上多看它几眼,还常常因为它招展的花枝遮住电视的一角而怒上心头,真想将它摘下!终究我还是放了它一马。

妈妈从小就“教育”我,在她眼里我也永远是个无脑的孩童。她批评我又偶尔会联想到那束花:“你像那假花呀——中看不中用!”我不理解,也不想理解,姑且认为她在夸我漂亮吧。一下心血来潮,那束花被我捧回了自己的闺房。

那束花仍旧不会有一丝动静。我却自娱自乐的照看它,在闲暇之余为它换水,又如同自己是一名插花大师,摆弄它仅有的几点花枝。我似乎喜欢这样消磨时间,白费功夫。

妈妈早已忘记那束花的存在,那束花静默在我书柜的角落——我也很少触碰过那角落里的书——我也把它落下了。直至妈妈提起在我的书桌前摆上一小盆绿植净化空气,它的模样才在我的脑海中一闪而过。“我怕虫,那束假花够我陶冶情操了。”我再一次托起它,像托着盛水的碗将它轻放在书桌前。妈妈先是一愣,随即端着绿植离开了。我拍拍手上的灰,又吹起它花瓣上的积灰,看着灰尘在灯光下纷纷落在书桌——它是否很寂寞呢?

我变得比先前更喜欢它。写作业时,台灯将它的倩影洒在我的本子上。我又总是盯着那影子看,着了迷。当我再正眼欣赏它时,也不过是看到了一束凌乱不堪,失去光泽的假花。

过了些日子,我不在给那束花换水了,因为我知道那不会有什么意义,也逐渐认为儿时的自己有几分可笑。它在灯光下显得更黯淡了。它一直在那,但我总觉得我与它之间形成了一层薄薄的纱,遮住了它原有的美,蒙蔽了我透亮的双眼。

我望向那束花的眼神愈加麻木。它似乎成了装饰品——它本来就是装饰品。是啊,那束花陪伴我长大,可我却像一个恩将仇报的人。我不再关注它,它让我厌烦了。它又能说些什么呢?我又能做些什么呢?

相视无言,我陪伴它衰老。

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篇14:书陪伴着我成长作文400字

全文共 404 字

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书是人类的阳光,帮助人们照亮人生的道路。我们伟大的马克思主义者毛泽东说过:“饭可以一日不吃,但书不可以一日不读”。

书是人类的良师益友,犹如一架望远镜,让我们的视野更宽更广。是书陪伴我们度过了一年又一年的漫长岁月。读书不仅能增长我们的见识,而且可以提高我们的写作水平。日积月累的阅读,给我们带来许许多多的好处。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所谓书中自有有黄金屋就是这个道理。走进美国著名的作家海伦·凯勒写的《假如给我三天先明》,虽然她身体残疾,但她乐观向上的精神告诉我,遇到困难也应该像海论·凯勒那样坚强。这就是读书带给你的黄金屋。在书中,你不仅能感受到作者当时写作的心情,而且能让你沉浸在另一个妙不可言的世界中。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是指南针,它可以为你指路,让你过上幸福的生活。书是人类的营养品,充实着我们的精神生活。书香味,沁人心脾。

成长路上,有书陪伴,我变得自信;有书陪伴,我感到快乐!

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篇15:读懂了亲情中学生满分

全文共 636 字

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亲情如一泓清泉,灌溉着四方土地;亲情如一缕薄暮,笼罩着山坡、田野,生活因为有了亲情才美好,有了亲情才不会孤寂。如果没有了亲情,生活是否会变为一潭死水呢?

那场大雪

奶奶老了,走不动了,每天窝在小院子里。

奶奶老了,我却长大了,不会再在她身后拽着她的围裙撒娇了。

因为学业的日益增多,我与奶奶相处的时间越来越少,隔阂越来越多。那天,我给奶奶打电话说晚上要到她家,在电话中我听出了她的欢喜,可是天有不测风云,我在收拾背包的时候,窗外飘起了鹅毛大雪,既然答应了奶奶就一定要去。

正当我准备出门时,一个娇小的身影在雪地里撑着伞,我已经不记得她的手冻成了什么颜色,只看到她半边身子已经被白雪侵蚀,衣服也略微有些湿,可他的那把伞依然在我的头顶上撑着。

枯叶纷飞

爷爷是个养花爱好者。秋天,桂花飘香,满院的枝叶,只见爷爷正在一片片的捡着它们,我跑过去问爷爷这些枯叶捡起来有什么用呢?爷爷和蔼地看着我:这些枯叶可以作为花的养料啊!

我似懂非懂的点了点头。爷爷告诉我,这些枯叶一开始也是大树的一个孩子,我们再把它们捡起来奉献给花朵,何乐而不为呢?

所以以后的每个秋天我都会和爷爷一起捡枯叶。

那个秋天爷爷病了,随后又传来他死去的噩耗,我的心碎了,我哭得很伤心,同时也在想:这些枯叶会不会跟随爷爷一起走呢?就这样,每秋天我都会捡好多好多的枯叶,这上面有我的祝福,我相信它们会随着风飘到另一个世界,将我的心声带给爷爷,让他可以听到我来自于这个世界的呼唤。

亲情,多么美好的名字,正因为有它,我才会有如此多美好的回忆。

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篇16:描写懂得了珍惜亲情初二

全文共 901 字

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面对亲情,每个人都有自己独道的理解,在我看来,亲情是一顿美味的家常饭,父亲是火,旺盛热烈;母亲是油,细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,逐渐走向成熟,永远伴我成长。 In the face of affection, everyone has their own understanding. In my opinion, the family is a delicious meal.My mother is oily, delicate and soft; I am the cooked dish, under the care of my father and mother, gradually mature and always grow up with me.

亲情像一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗,米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年,就如父母给于的亲情让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,哺育着我。

亲情更似一盘美味可口的红烧肉,经过酱油的烹煮显得红润,充满着火一般的激情。夹起一块儿放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韧性,肥内的滑爽,肉皮的筋抖,让人真正品尝到亲情的滋味。每当我做错事时,瘦肉的韧性随即展现,从父母充满爱意的责备中,我又感受到了亲情的温暖。

咬过瘦肉,肥肉的滑爽立即表现出来,在我取得成功与进步时,心中的那份满足表露无遗。穿过肥肉,肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起,在我遇事踌躇不定时,父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉,品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。

饭饱菜足后,来一杯清茶是再好不过的了,阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上一口,整个身心顿时心旷神怡,精力充沛。但平时我总是那么粗心,总是那么不经意,稍不留心,就让它溜走了。就像平时对父母的爱抚,拥有时不在意、不珍惜,需要才明白其可贵。

现在让我抓住这亲情之茶的余温,向父母敬上这辈子我们的感恩的亲情茶,让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中,尽情舒展,尽情放松。

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篇17:描写我的成长历程初中的

全文共 957 字

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站在十九岁的终点,凝望二十岁的大门,我却不知门后蕴藏着怎样的希望抑或悲伤。曾几何时,我迷上了躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。 Standing at the end of nineteen -year -old, staring at the 20 -year -old door, I dont know what hope or sadness hidden behind the door.Once upon a time, I was fascinated by hiding in the corner of a time, and quietly missed a growing palm pattern.

童年对于我来说是清莹的,那时的一切都是那么的纯洁,从咿咿呀呀地学语到蹒跚学步,从第一次叫爸爸妈妈到围着父母打转,成长的脚步不懂蹉跎。在童年

总喜欢仰望天空,期盼着一只能够翱翔蓝天的风筝,那段蓝天梦,一如爸爸的诺言一样,写满了我稚嫩的生命里程。

“血染红江山的画,怎敌你眉间一点朱砂,覆了天下也罢,始终不过一场繁华。”纳兰容若淡淡忧伤是如何的真诚,青春少年从我的懵懂时光里起程。少年不知愁滋味,为悟青春强说愁,生命之船在这段无畏的日子里悄然划过,激情的青春岁月才刚刚起航。

高三,是个黑色的时段。心中的彩虹梦,总担心经不住月考的洗礼,最难耐也最无助的是,没有白天和黑夜的自习。多么畅想窗外的新绿,可又害怕失去丈量现实与梦想的距离,从没想过自信如何会在青春的记忆中失落,但汗水终究考验了自己的执着……

那一年,我选择了重新启程,因为我不想辜负心中的彩虹梦,那一年,我告别了内心的懦弱,擦干眼泪,告诉自己什么叫无怨无悔。当春天的征程望见胜利的喜悦的时候,当激动的汗水绽放在胜利的脸庞的时候,青春懂得了成长的真谛。

成长的足迹深浅不一,梦境终究是记忆里的细雨。成长如春天里淅淅沥沥的小雨;成长如夏日浓荫里沙沙飘过的风;成长如秋天里轻轻随风舞动的枯叶;成长如冬天悄然飘落的白雪………

童年的风筝如何翱翔在蓝天白云之上,少年的彩虹梦如何成就青春岁月的美好,成长的脚步或深或浅,浸满青涩的诗句。

青春的花开花落,青春的白驹过隙,抹不掉任何一个美丽的转角,因为我在成长的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花开。

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篇18:描写老师伴我成长的满分

全文共 997 字

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在我十几年的的生命历程中,就有许多要感谢的人。如父母,他们赐予了我们生命;老师,让我们学到新知识;亲爱的同学,带给我数不尽的快乐;朋友,带给我珍贵的友谊……其中我最要感谢的,还是我们的班主任陈老师。 In my ten -year life, there are many people I want to thank.For parents, they gave us life; teachers, let us learn new knowledge; dear classmates bring me endless happiness; friends, bringing me precious friendship ... Among themTeacher Chen, head teacher.

陈老师本来有一头乌黑的长发,后来剪成了短发,但都一样的美。因为她一直为我们班操劳着,所以她原本乌黑浓密的头发中已经掺了几根银丝。她细细的秀眉,时而紧锁,时而舒展开来。陈老师批作业时,看到不满意的,眉头锁成一个“川”字;看到成绩好的,紧锁的眉头又一下子舒展开来,露出满意的笑容;看到一些不该错的地方。

她摇摇头叹一口气;看到同学们精彩的答案,她会情不自禁地加个红五星或再加上“真棒!真行!”这样鼓励性的批语。她常常表扬大家的点滴进步,常常第一个来到教室,常常和我们一起跳绳、跑步、打球,常常哑着嗓子还不厌其烦地为大家讲解题目,常常给我们讲做人的道理,常常语重心长地找同学谈心……我们在她的爱的怀抱中,幸福地成长着。

记得一开始,我们这个班曾被称为“烂班”。各项比赛或考试成绩一直是镇内十个班级的最后一名。随着我们年龄的增大,再加上有经验的陈老师来接管我们这个班以后,我们各方面渐渐有了起色。

一个个调皮捣蛋的同学在陈老师的“春风化雨”般的教育下,变得听话起来了。我们纪律好了,整体成绩自然也有提升。有一回考试还获得了全镇第四名的好成绩。有了陈老师的鼓励,我们有了自信心和进取的动力;有了陈老师的严格要求,我们才不会误入歧途;有了陈老师的爱,我们就有幸福快乐的生活!我们班点点滴滴的进步,凝聚着陈老师多少的心血和汗水呀!

敬爱的陈老师,您为我们班付出了这么多,我们无以回报,只能以优异的成绩和积极进取的态度来回报您!请相信,我们每一位同学一定会团结一致,积极进取,决不辜负老师对我们的殷切期望!

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篇19:我的成长感悟六百字满分

全文共 724 字

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如果“成长”是一朵开不败的花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。

小时候,爸爸总是在打伞时,把伞移到我这边。

有一次我终于忍不住问爸爸:“爸爸,你不怕淋雨吗?”

爸爸沉思片刻后笑了笑回答:“我从小到大最喜欢淋雨,怎么会怕呢?”

听了爸爸的话,我也不再刨根问底,可心却久久不能平静:爸爸太厉害了,连淋雨都不怕。

从那以后,爸爸在下雨时就会经常把雨伞往我这边推;有时候,爸爸会把整个雨伞都往我这边;有时候,爸爸会带两把伞,大的给我,小的给自己。

我一直对此深信不疑,直到五年级的时候。那天我刚走出校门,外面突然下起了毛毛细雨,我不紧不慢地找雨伞,可东翻翻,西翻翻,始终不见雨伞的踪影。雨逐渐变大,我才恍然大悟,淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸,想起了儿时爸爸把雨伞往我这边移动的情景,想起了爸爸说自己喜欢淋雨的声音,想起了……

想着想着我的眼眶便湿润了,眼角终于滑下一道泪痕,划“伤”了我的脸,融入在这雨水中。

这是我第一次体会到亲情冷暖,这是我第一次在亲情中成长,里面的辛酸,也许只有我懂。

期末考试,使我印象深刻。

我考试看到了连线题目,不慌不忙地翻了翻笔袋。完了,没有带格尺。

我连忙向同学薇薇借尺子:“我没有带格尺,可以借我一把吗?”

薇薇不屑地翻了一下笔袋道:“我就一把,怎么借你?”

我心想:完了,我不用格尺划线,一定歪歪扭扭,会被扣分的,八分啊,怎么办啊!

身后的陈璐注意到了我,用力想把尺子掰成两半,她不时发出“嗯……”的使力声,终于成功了。她露出了标准的八颗牙齿笑说:“我这有一把,借给你。”

我接过这把格尺,如千斤重。

从此陈璐这个名字如一粒尘埃散落在我身上,只不过,会发光,使我永生难忘。

如果说“成长”是一棵生机勃勃的果树,那么滋润它的定是出自心田的清泉。

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篇20:读懂了亲情中学生满分

全文共 659 字

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常会在报纸、电视上看到一些关于亲情的报道,那都是些催人泪下的故事,波折与磨难中讲述着爱的真理。于是,每当看完,我的心中便会感到一丝凄凉。我和父母之间从未有过这样的故事,并且时常闹别扭,这种想法伴随了我很多年,直到那一次……

去年假期,我又一次跟父母闹翻了,因为父母工作繁忙的缘故,我只能跟着一个阿姨去内蒙古旅游。但阿姨还要照顾她不足十岁的儿子,所以基本是我一个人的旅途。走时,我还气愤地摔了家门,头也不回地不管身后疲惫的父母。火车上,费了九牛二虎之力把笨重的行李箱扛上了车,突然想起要是父亲在就好了。掏出手机想给家里打个电话,却因刚才的行为硬生生地把拨了一半的号码删掉,但母亲的短信不一会从手机弹出,虽觉得唠叨但心中无比温暖。

在内蒙古草原上的夜晚,璀璨的星空让我震撼。北斗七星、天河……都尽收眼底。突然有股冲动想让父母也看到这一切,于是拿出相机拍摄,显示屏却是黑压压的一片。是啊!星星毕竟离我们那么遥远,但父母就在身边啊!我们却还因自己的任性时常与他们闹别扭,让本来身体就够劳累的他们变得身心疲惫。

回青岛时,已是深夜。拖着行李穿过小区,却看见早已等候多时的父母。“这么晚了回来也不打个电话让我们接你!”“就是,你一个人怎么提得动!累了吧,快回家休息!”回到家,看到因热了太多遍而不成形的饭菜,眼角也不禁有些湿润……这便是无声的和解,父母的体谅与大度,不许再多的语言与争执,这样的和解。是父母对孩子至死不渝的爱啊!

也许,我所拥有的亲情很平淡,但它却很真实,很感人。它就像纯净水一样,初尝无味,细细品尝,却有一丝甜蜜在心头。

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