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看图写话节约用水二年级【实用20篇】

水是生命之源,它值得被歌颂和赞美。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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节约用水作文精选

全文共 1279 字

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如果人类再不节约,地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。——题记

水对于人来说,对于地球上的物种来说,都是非常重要的。水,是人类生活乃至工业发展中不可或缺的资源。在我们的日常生活中,无论是洗澡还是炒菜,水都是必不可少的;而在一些旅游景点,无论是杭州西湖,九寨沟,还是著名的水城威尼斯,水都是主角。工业发展中,无论是水电站,还是其他一些工业生产基地,没有了水,机械就无法正常的运行。

人们都说,地球是一个水球,因为地球表面有71%的面积被水覆盖。在许多人看来水资源是取之不尽,用之不竭的。但地球上的水虽然多,其中97.5%却属于咸水,只有2.5%的水才是淡水。而且这2.5%中,70%被冻结在南北两极。因此全球水资源只有不到1%可供人类使用。目前我国可供利用的水量年约1.1万亿立方米,而1980年我国实际用水总量已达5075亿立方米,占可利用水资源的46%。

面对水资源如此匮乏的局面,一些工业生产基地把工业废水排入溪流中;还有养殖场把一些粪便排入溪流,污染了原本清澈的河水,变得浑浊不清,让人们避之唯恐不及。此时我们不仅不能节约用水,还肆虐的污染水资源。这样,持续不了多久,人类就会因缺水而灭亡,世界上的所有动物也都因水资源匮乏而惨遭灭绝,而人类赖以生存的地球也将变得不堪入目。

“节约用水”的口号在我们的生活中随处可见,可有些人觉得这很难办到。其实不然,节约用水很容易,小到一个动作。在公共场所,一些人洗完手后,没把水龙头扭紧,而水资源就这样一点一滴的流走。这时,你只要上前把水龙头扭紧,就是节约水资源了。瞧,多简单呀。

于没有办法节约水,便不再理会。现在,我就来告诉你们一些简单又实用的节水小窍门吧!一是可以用淘米水洗菜。淘米水洗菜不仅能节约水,还能清除蔬菜上的农药残留。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。二是用洗脸水等生活用水冲厕所,尽量不开大水管冲洗,用收集的家庭废水冲,可以一水多用,节约清水。垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。三是夏天给室外地面洒水降温时,可用洗衣服之后的洗衣水,尽量少用清水。四是洗车时不用水冲,而改用湿布擦。五是用喷头洗淋浴:(1)学会调节温度。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。

一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,"滴水"在1个小时里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的"大流水",每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。多么惊人的数字啊。

水对我们来说太重要了,所以我们要节约用水,行动在于你我他

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篇1:节约用水作文200字

全文共 685 字

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说起“节约”我就会想起妈妈说的“3月22 日世界水日”。有句话说的好:如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水有很多的用处,比如说洗衣服,做饭、洗澡等等,有人会说,水有那么多的用处,为什么 水自然而然的就多了,为什么要节约用水呢?其实啊,水也是有限的。虽,然水的用处也有很多但被浪费的水会更多。

“节约用水”,并不是说不用水,而是将水用在有用的地方,发挥它的作用。

前几天,我在一个公园里看到一个男孩在一个劲儿的浪费水,他的妈妈不但不管,而且还在旁边“呵呵”地笑,这令我十分气愤,我慢慢地向那个男孩子走过去,拍了拍她的肩,然后指了指草的小水珠告诉他这是不正确的。他看到了,但 却毫不领情,仍旧在玩水,看到此景之后,我蹲下对那个男孩子说:小朋友,你不可以这样哦!男孩子有些不解说:“我这是在玩!“我做微笑着说:“不,这是在浪费!如果世界上的人都像你一样那我们仅有的淡水是不是就都没有了呢?那个男孩子似懂非懂地点了点头,将水龙头放好在一边,笑着对我说:“姐姐我懂了,我不会浪费水的,我也要做环保的一员!”

这虽然是一件在生活中最普通的一件事情,却能引起我们的深思,所以说,我们要珍惜水源源,节约地球上的每一滴水。有人可能会问:“生活中处处都会用到水,但怎么去节约呢?”其实节约用水也是一件十分简单的事情,先空例如,我们洗脚的时候,洗脚水不要倒掉我们可以冲马桶,洗施拖把。妈妈在清洗蔬菜,水果的时候,洗完的水也不要倒,还可以洗花水,是有魔法的,它可以让植物恢复生机,可以让人们不再饥渴,可以给鱼、虾一个温暖的家。“所以,让我们一起节约用水,珍惜水源吧!

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篇2:节约用水的建议书

全文共 396 字

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校长阿姨:

您好!我是聚贤小学六年级里的一名小学生。我每次在洗手池洗手的时候,发现有大部分同学喜欢把龙头的出水量开到最大,常常水花四溅,浪费了许多水。有些人甚至还用饮水机的水洗手,还有些人上完厕所后,就一直在冲水,这些情况都很不文明。这些同学一点都不知道水的重要性,中国有许多的城市都供水不足。他们都觉得水是源源不断的,他们每浪费一滴水,地球妈妈的“血液”就少了一滴。

节约水资源的环保标语不是在嘴巴上说一说而已,而是要靠行动。我对校园节约水资源提出了以下的建议:1.在校园各个地方贴出节约水资源的标语,让同学们知道了水的重要性,要节约用水。

2.在洗手池旁边专门安排一个值日生,看到哪位同学浪费水资源(比如:故意把水龙头出水量开到最大,用饮水机的水洗手等。)每发现一次,这个班级就扣五分。

3.每个班级开展一次节约用水的主题班会课。让同学们知道在中国有哪些地方式供水不足的,加深同学们的节水意识。

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篇3:节约水资源保护水生态

全文共 533 字

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昨天,我跟哥哥去玩,看见一位叔叔正拿着大毛笔,挥洒自如地在池旁写了“请节约用水“五个大字,随后,那位叔叔将水龙头开到最大开始洗笔。洗着洗着,水就淹没了池子,像发大水一样,向四面八方流去,,叔叔还是视而不见,仍然我行我素.他为了不让水溅到自己的身上,躲得远远的。

水在“哗哗”地流着,仿佛在悲哀地说:“唉,有些人真的不知道我们的可贵之处,也不知道我们的贡献有多大,如果植物没有了水,它们就会渴死,要知道我国的淡水资源日益紧张。“唉”,我听到后叹了一口气,想:那位叔叔自己写下了几个大字“请节约用水”,可他自己却在浪费水资源,他说的和做的一点都不一致啊!于是我走过去,客气地对叔叔说:“叔叔,水是生命之源,你不节约用水,等到水枯竭的那天,后悔就来不及了,植物会全渴死,人类就会不复存在,水对人类是何其珍贵啊!”

叔叔听了我的话,先愣了一下,吃惊地看看我,脸红到了耳朵根,说:“了不起,你真是我的‘老师’。”然后他连忙地关上了水龙头。

我经历了这样的事,决定从自身做起,爱惜水资源:

1、可以把洗过菜的水用来浇花、浇菜。

2、及进关紧未关好的水龙头。

3、把家中抽水马桶的水量调小。

4.水是用不完的,但我们有珍惜哦!

如果每人都能节约一点水,地球妈妈会笑得更灿烂,万物会更加生机勃勃。

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篇4:节约用水叙事作文500字

全文共 942 字

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长期以来,人们普遍认为是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

珍爱生命之水!

不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告,我真是感受颇深,为了节约用水,我制订了以下家庭节水计划:

滴水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。

水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

每年的3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。

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篇5:节约用水作文初2

全文共 781 字

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从太空看,地球似一个蓝色的皮球,有好多好多的,一共14.5亿立方米,这么多的水,用也用不完,怎么能缺水呢?实际上,有97%多是海水,海水又苦有咸,怎么能喝呢?再加上不能用做灌溉,也非常难在工业中应用。能直接被人们生产和生活利用的淡水却少得可怜,只有2.5%多,而其中的70%被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用。

一个人没有足够的水,正常情况下活不过一个星期。然而只要有水,即使是在沙漠中没有别的,也至少能坚持下一个月;一株植物没有水的滋润,即使发出了小芽,也坚持不过几天。而当有一点水分阳光,它就会努力向上长,长得健壮。而我们生产的粮食更离不开水,据统计:1公斤玉米,是用368公斤水浇灌出来的,小麦是513公斤水,棉花是648公斤水,水稻竟高达1000公斤水。

随着人口增加,水资源越来越少,农业污染和化工污染使水的质量也越来越差。淡水那么少,人们还极度的浪费水、污染水。在南非召开的可持续发展世界首脑会议已将水危机列为未来10年人类面临的最严竣的挑战之一,到2025年,将有近一半人口生活在缺水地区,现在缺水或水资源紧张的地区正不断扩大。在非洲严重缺水,成千上万人都因喝了有问题的水或没有水喝而死亡。对他们来说,水是至尊的宝物!

现在的人越来越不节约用水了,说不定什么时候广播里会发出这样的警报:“再过几个月,水将消失。”到那时才发现一滴水的价格相当于一滴血的价格,这是多么可怕的事情啊!

因此,节约用水,保护水资源成了现在的重中之重!我们每个人都要从我做起,从现在做起。比如:1、洗米水可以用来洗脸、浇花、拖地和冲厕所;2、洗澡时不要将喷头始终地开着,而应该间断放水淋浴。搓洗时应及时关水;3、衣物要集中洗涤,减少洗衣次数;而且,内衣裤,袜,夏季衣物等小件,提倡手洗,可节约大量水。4、洗完手别忘了关水龙头呦!

节约用水!每个人都要从我做起,从现在做起!

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篇6:小学:节约用水建议书

全文共 513 字

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亲爱的同学们:

我们都知道,是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……

为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节

约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、 见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、 宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:

身体健康,学习进步!

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篇7:节约水资源保护水生态

全文共 478 字

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是生命之源,我们要保护水资源,如果没有水,树木不能生长,花草不能开放,生命会停止呼吸,地球也会变成一个枯黄衰竭的星球。所以,我们要保护好这珍贵的生命之源。

以前,我一直不懂得好好珍惜水,常常浪费水,打开水龙头忘记关。可是一件小事后,让我懂得了要珍惜、保护水资源。那是一天夏日的午后,我和小伙伴们在草地上做游戏,突然,我脑子里灵光一闪:我们可以玩水枪大战。想到这儿,我就和伙伴们各自回家去取水枪,我的水枪容量很大,而且水还没有灌满。我就开始往水枪里注水,水注好后,我忘记关水龙头,就跑出了家门,玩了一阵子后,正好我的妈妈回来了,妈妈看见了我家的水龙头没关后,就一把将我拽进了家门,语重心长地对我说:“水是生命之源,如今我国已被列入缺水国家,许多灾区的孩子们都喝不上水,我国如今只能靠风力和一些设置才能喝上水,可你却在这里浪费水源,这不是在破坏人类自身的生命之源吗?”听了妈妈的话,我惭愧地低下了头,我决定:以后决对不再浪费水,浪费自己的“生命之源”了。

人类啊,水是生命之源,但却不是取之不尽,用之不竭的,我们要好好保护它,不能浪费水,保护人类赖以生存的资源!

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篇8:节约用水的建议书

全文共 661 字

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全体少先队员们:

你们好!

我是迎秋里实验学校六年级三班的一名学生。

同学们,你们一定都听说过这样的事情吧:某地区严重缺,因此农作物枯萎,人们甚至连水都喝不上;某条河因周围的工厂随意往里排放污染物,原本清澈的小河,变成了臭气熏天的污河;某国与某国因争夺水资源,进行了激烈的战争······而这些灾难的罪魁祸首,正是我们人类自己。而浪费水源的不良现象,在我们的生活中也频繁出现:在学校里,有些同学打完水后不及时拧紧水龙头,任凭水哗哗地流着,要知道,流出来的,不仅仅是水,那还是地球母亲的眼泪啊!在街边,常常会有一些被人们丢弃的矿泉水瓶,而在这些矿泉水瓶中,大部分都残留着没喝完的水······

水,是生命之源,地球上的任何生物都离不开它。如果没有了水,江河湖海就会干涸;如果没有了水,人类、动物、植物,都将无法在生存下去;如果没有了水,大地将不再美丽富饶,也将不再充满生机······“如果没有了水”,这将是一件多么恐怖的事情啊!

保护水源,珍惜水源,节约水源,是我们每个人的职责。当我们看到水龙头没有拧紧时,不要视而不见,要走过去拧紧它;洗漱时,不要连续放水,要用口杯、脸盆等接水;洗蔬菜、碗筷时,不要一直大开水龙头,要先放到水槽中洗干净,再用水冲洗一遍······有些水是可再利用的,如:养鱼的水可以浇花;淘米的水可以洗碗筷;洗脸后的水可以冲马桶······节约用水的方法还有很多,让我们行动起来,珍惜每一滴水!

水,是生命的源泉;水,是工业的血液;水,市城市的动脉。让我们从现在开始,从我做起,做一名惜水、爱水、节水的好公民吧!

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篇9:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 389 字

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早上,阳光明媚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶出去游玩。

小蝴蝶说:“我们来玩抓人吧!”小青虫说:“好啊好啊!”小蚂蚁跑的时候不小心撞在了一个蛋壳上,聪明的小蝴蝶想出了一个好主意,它们找了一个小木头把蛋壳绑在一块,成了跷跷板。它们坐在跷跷板上开心地玩着,跷跷板一上一下,一上又一下。

过了一会,小蚂蚁动起了它的小脑袋,又想到一个好主意,它找来一块粉红的布,跟蛋壳绑在一块,做成了一个热气球。小蚂蚁和小青虫飞上天空看见了一朵云,一会变成了一只小狗,一会变成了老虎,一会变成了小猫,这块云真是变化多端呀!

到了下午,天空中突然下起了蒙蒙的细雨,小蚂蚁和伙伴们急忙把蛋壳翻过来,大家躲在蛋壳下面,这样,一点水都不会淋到它们身上了。

到了天黑,把蛋壳当作床,找一片树叶当作被子。三人睡一块,进入了梦乡。

这真是一个多用途的蛋壳呀!可以当做跷跷板来玩,又可以当作热气球和伞,还可以当作床。

这一天,真美好呀!

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篇10:节约用水环保校园

全文共 1085 字

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据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。

谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?

所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。

的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。

那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?

首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!

其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!

珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。

朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?

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篇11:节约用水,从我做起

全文共 493 字

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,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

假如真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三

在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都没有节水的意识,如果真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!

节约用水,利在当代,功在千秋。所以,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴做起!

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篇12:小学二年级看图写话100字_放风筝

全文共 1853 字

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春天来了,天气晴朗,碧绿的小草在春风中摇摆。下面是小编整理的小学生的看图写话范文,欢迎大家观赏!

【放风筝范文1】

春天到了,碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。粉红的桃花也争先开放了。小朋友们欢快地在草地上放起了五颜六色的风筝。这是蝴蝶风筝,那是燕子风筝,还有菱形风筝,多么美丽啊!我爱这五彩的春天!

【放风筝范文2】

星期天,小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧,他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝,还有燕子风筝。一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,他加速奔跑、快速放线,风筝像加足了马力的飞机一样,扶摇直上,飞上了蓝天。小红和小芳的风筝也不示弱,不一会儿,也越飞越高。

小鸟在歌唱,为他们加油鼓劲,三只风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,太阳公公都笑了。

【放风筝范文3】

今天,天气很好,春风轻轻地chuī zhe。河边lǜ lǜ的liǔ zhī wān wān 地chuí了下来。fěn 红色的桃花开得正wàng。 fáng子一zuò又一zuò。小鸟在空中边飞边唱。

小朋友们在草地上跑zhe、笑zhe,放风zhēng。小月放的是jú huáng色的花hú dié 风zhēng。他正在yòng力地bǎ风zhēng wǎng上送。小毛放的是cǎi sè的正方形的风zhēng,他边跑边放xiàn bǎ风筝wǎng高chù 送。小红放的是花燕子风zhēng,她的风zhēng放得zuì高,风zhēng在空中piāo动,她lā zhe风zhēng xìan边跑边hǎn,风zhēng你再飞高一点ba,飞得yuè高yuè好。他们放风zhēng是多么开心呀!

【放风筝范文4】

远处,村庄旁的桃花盛开了,柳树发芽了,真是花红柳绿啊!

扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。他们笑得嘴巴都合不拢了。有的风筝飞得高,有的风筝飞得低。燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。小鸟在天空中为它们伴舞,到处生机勃勃!

我真想在这美丽的春天和他们一起放风筝。

【放风筝范文5】

早春二月。春风轻轻地吹,草儿绿了,花儿开了。黄莺飞来飞去绕得我眼花缭乱。柳树发芽了。绿色的枝条轻抚着堤岸。远处,美丽的村庄被薄薄的晨雾环绕着好似仙境一样。

小朋友们放学回来多开心啊!趁着还早就去放风筝。五颜六色的燕子风筝飞得高高的。金黄色的蝴蝶风筝随风摇摆。他们在碧绿的草地上奔跑着,跳跃着,欢笑着,呼喊着。“我的风筝飞上天了!”

啊!早春的景色多美啊!

【放风筝范文6】

星期天的早晨,温暖的阳光普照着大地。我站在窗前望着窗外摇摆的小树,心想我们何不去放风筝呢!于是,我就带着风筝和同学们一起来到野外找了一块空地,各自拿出自己的风筝飞快地放上天,一会儿天空中飞舞着各种各样的风筝。有小鸟的、有蝴蝶的、有老鹰的、有平行四边形的、有蜈蚣的、有六角形的、有星形的......望着这些千姿百态的风筝,我情不自禁地赞叹,这真是一幅美丽的风筝图啊!

【放风筝范文7】

春天,小草冒出了小芽,小花在春风中开放。你瞧,远处柳树在春风的吹拂下像一阵阵青烟,一排排的村庄连绵不断,好一副世外桃园的景色啊!放学后,小朋友们相互约好去放风筝。他们在草地上奔跑着、欢呼着,手中的风筝在风中飞舞。有蝴蝶、有小莺、还有小龙,这些风筝好像在比谁最美,谁飞得更高。我也好想和他们一起玩啊!

【放风筝范文8】

二月的春天,百花盛开,放眼望去,绿油油的小草长满一地,鸟儿在天空自由飞翔,杨柳在岸边轻拂水面,所有的一切宛如一幅美丽的画卷,让人不觉陶醉其中。 小朋友们放学早早归来,借着东风,放起了风筝。各种各样的风筝飘在空中,美丽极了,有老鹰、蝴蝶、蜻蜓,它们忽高忽低、忽近忽远,个个栩栩如生。小朋友们都玩得不亦乐乎啊!春天真是一个多彩的季节啊!

【放风筝范文9】

春天来了,天气暖和了。蓝蓝的天空飘着几朵白云。远处的小山村里碧绿的柳条在春风中跳舞。美丽的桃花在春风中笑红了脸。

小朋友们可高兴了。他们结伴来到村外的山坡上放着自己心爱的风筝。你看,天空中飞舞着花枝招展的蝴蝶、展翅高飞的老鹰。那调皮的小鸟也飞来飞去地和风筝做游戏呢!啊,天空中可真热闹啊!

【放风筝范文10】

春天来了,春天来了。

小东、小明、小红几个孩子脱掉棉袄冲出家门,奔向草原去放风筝了。

来到草原,她们做起了风筝。

做好风筝,小红把“章鱼”放上了天空。“章鱼”在天空中随风摇摆。她们拉起线在草原上跑了起来。跑呀跑呀,她们的风筝越飞越高。小红大叫起来:“呀,我的风筝飞上天了!”小明和小东才反应过来说:“我们的风筝也飞上天了!”

她们咯咯地笑了。

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篇13:小学生节约用水的

全文共 512 字

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,是生命之源,没有了水任何动物。植物包括人类都无法生存,但是为什么只有等到失去了水,人们才知道要节约用水?你们可曾知道水的重要性?人体内的水份约占体重的65%你说人能离开水吗?

20xx年我国北方遭受旱灾的耕地约3亿亩许多地方发生了人畜饮水困难。在我国的西北的许多地方,每逢下雨,人们便将雨睡采集后存于地下的水窖中,这种呆滞不动的窖水,混合了许多泥沙,极其浑浊,含有苦涩的盐碱,味道十分不好,但当地人还是十分珍惜。

通常,西北的人们洗脸不用毛巾,而是用嘴碰水,一家人常常只用一小杯水,西北方还流传着一个故事,政府派车去灾区送水。送水车正在行驶时,一头老牛拦住了送水车的去路,可怜巴巴的望着司机,怎么赶也赶不走,它在乞求给点水喝。可是水是送去灾区的,而且每人只有分到一小瓶。

但看着老牛哀求的眼神,司机心软了,他破例盛了一小罐水放在路边,谁知老牛转头呼唤了几声,几只小牛飞快地跑了出来一口气将水喝完。多么感人的故事呀!水对我们太重要了。在你玩水时,你有没有想过灾区人民的痛苦,在你大把大把的拧开水龙头时,你有没想过旱灾的可拍呀!浪费一滴水旱灾就离我们更近了一步,一滴一滴,一步一步灾难离我们更近了。

请马上节约用水!不要让灾难发生!

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篇14:小学生作文:节约用水400字

全文共 453 字

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,是生命之源,没了水就没了生命。

同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一。不仅如此,我国每年都在缺水。工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米。这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水。所以我们必须要节约用水。

有些人,经常浪费水,只是他没有注意到而已。例如,洗完手以后不拧紧水龙头,水龙头就会滴出水;有时候停水了,有些人就把水龙头开着,等待水来。而因为一直等不到,出去了,回来的时候,水满出了水池,浪费了大量的水……

节约用水,人人有责!做到了不浪费水,但同时也要节约用水。我们可以把洗脸洗脚的水用来冲厕所;也可以把淘米剩下的水用来浇花,这样不仅节约,而且花儿会得到更多的营养;在洗拖把的时候用盆接住水,可以多洗几次;要记住洗完手的时候拧紧水龙头……

节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水。假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪。

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篇15:节约用水从我做起

全文共 292 字

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是十分宝贵的,人类每时每刻都离不开水。家庭、饭馆、游泳池……许多地方都离不开水。但是,水资源的危机,遍布全球。

地球是一个“水球”,我们生活在水包围的世界里。在世界上有很多国家和地区缺水。所以我们更应该节约每一滴水,不要让水在自己的手中白白浪费。

当看到没人关的水龙头时,我们要自觉、主动的上前关上。洗手打肥皂时,要把水龙头关上,不能让水白白的流掉。我们还可以用洗米水或洗菜水来浇花,用洗米水来洗碗。生活中有很多这样节约用水的小窍门,只要从我们做起,这样我们就不会在为缺水而发愁。

如果我们每人节约一滴水,就不会让眼泪成为世界上最后一滴水。让我们大家行动起来吧,一起做个节约用水的小能手!

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篇16:二年级看图写话救小鸟

全文共 240 字

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军军家门前有一片绿油油的草坪,草坪上有一棵大树。每当春天来到,大树就会吐出嫩叶,这时,许多小鸟就会在树上安家。

一天,天气晴朗,鸟妈妈一早就出去找虫吃,剩下几只娇嫩的小鸟,小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌。忽然,跑来一只小花猫,它盯着树上的小鸟直流口水,小鸟们吓得叽叽喳喳地乱叫着,军军看见了,立刻火冒三丈、怒气冲天,捡起地上的石头用力的向小花猫扔去,小花猫被吓跑了,树上的小鸟得救了,这时,鸟妈妈们带着食物回来了,军军这才放心的回家去了。

晚上,军军梦见小鸟长大了,快乐地在空中飞来飞去。

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篇17:二年级看图写话花伞借给谁400字

全文共 426 字

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一天,太阳温暖地照耀着大地,小草从土地里钻了出来。

青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起到小猫家玩。小花猫听说它的四个小伙伴要来找它玩,就在家里准备吃的。忽然,乌云密布、电闪雷鸣,小花猫听到雷声,急忙拿着花伞去接它们。它一边跑一边想:“我只有一把伞,要借给谁呢?”它看到小伙伴谁也没带伞,它打算一个一个问。

它先问青蛙,说:“青蛙大哥,我来为你遮雨吧。”青蛙说:“不用了,我是跳水能手,你还是借给更需要的人吧!”说完,小青蛙就跳走了。

小花猫又把伞借给了乌龟,说:“乌龟大伯,我来为您遮雨吧。”乌龟说:“不用了,我有我的龟壳可以遮风挡雨。”说完,乌龟慢吞吞地走了。

小花猫又把伞借给了小鸭子,说:“鸭子小妹,我来为你遮雨吧。”小鸭子说:“不用了,我可是游泳高手,你还是快点借给公鸡吧。”

小花猫最后把伞借给了公鸡,说:“公鸡小哥,我来给你遮雨了。”公鸡高兴地说:“谢谢你,要不然我就变成落汤鸡了,我明天就还给你。”

第二天,公鸡拿着几条鱼来感谢小花猫,准备把伞还给它。

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篇18:二年级看图写话鸡蛋壳作文

全文共 365 字

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【高兴的一天】

在一个阳光明媚的早上,小蝴蝶花花、小蚂蚁包包和小虫子皮皮捡到了一个蛋壳,花花说:“要不,我们把蛋壳当做支点,再把小木板架在上面当作“跷跷板”玩,那个才叫作“好玩”呢!”“好呀,就这么干!”于是它们找来小木板,嘴里喊着号子:“一二,一二……”不一会儿,它们就把小木板架在了“支点”上,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,皮皮和包包坐着“热气球”飞上了天空,对花花说:“花花,你真逍遥,每天都能看到这么美的景象,你看,我们都和小鸟儿一样高了!”

到了下午,乌云密布,皮皮觉得不对头,是要下雨了,它让伙伴把蛋壳翻个个儿,翻好了,它和伙伴们一起躲进“伞”里。时间刚好,下起了倾盆大雨,皮皮、花花、包包高兴地笑了。

天黑了,包包和皮皮又把蛋壳翻了个个儿当作床,花花找来一片大树叶当作被子。夜深了,包包、皮皮和花花沉沉地睡着了。

今天可真开心!

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篇19:节约水资源保护水生态

全文共 1032 字

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保护我们的家园,是我们每个人应出的一份力量,现在的地球失去了生态平衡,许多地方遭到了破坏。以前的地球,天蓝蓝的,草绿绿的,海清清的。动物们在这里快乐的生活。这是多么幸福和美满啊!但是我们却破坏了它,到处污染,使许多动物失去了家园,遭到了灭绝。

是我们生活中不可缺少的东西,现在有许多国家严重缺水,比如:巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚、刚果等等。据统计一个人一生大约要喝51000升水,这是多么庞大的数字啊!而地球上的淡水资源仅占地球总水量的2%左右,可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。目前,世界上已有超过一半的陆地面积、遍及一百多个国家和地区缺水,二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。据世界卫生组织调查,世界上70%的人喝不到安全卫生的饮用水。现在,每年有1500万5岁以下儿童死亡,死亡原因大多与饮用水有关。据联合国统计,世界上每天有25万人由于饮用水而得病或由于缺水而死亡。这是多么可怕的数字啊!

水污染不但危机人类,也给渔业带来了巨大损失。严重使鱼虾死亡,还干扰鱼类繁殖,渔产量和质量大大下降。污水还污染农田和农作物,使农业减产。水污染还造成其他环境的下降,影响人们的游览,娱乐和休养。

水不仅是生命之源,对人类极其重要,而污染又是这样厉害。因此我们更应该预防和保护好水资源,合理并利用好水。政府为此也展开了一些保护水源的措施,例如:通过兴修大中小型水利工程,进行南水北调和区域调控,水库蓄放季节时空调控等水利工程措施,对水资源进行跨区域和跨时空的科学调配,并高效利用;北方沿海城市大力发展海水利用,积极利用海水替代淡水资源;推广节水的耕作技术,如流灌溉为滴灌、喷灌,并种植耐旱农作物以减少灌溉;工业污水治理,循环利用“第二水资源”;大力推广节水措施和宣传力度,制定合理水价以提高居民的节水意识,建立节水型社会等等。

我们也要保护资源,我们可以用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所;大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;自行车、家用小轿车清洁时,不用水冲,改用湿布擦,太脏的地方,也宜用洗衣物过后的余水冲洗……

我们一定要保护水,保护我们的家园!

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篇20:节约用水叙事作文

全文共 1125 字

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我很喜欢。水洁净他人,而染污自己,轻轻柔柔,看似脾气温顺,却执着、百折不回。

可是最近环境问题越来越严重了,水也越来越珍贵了,本来这是好事,可当水变得珍贵了人们也不懂得去珍惜,那这可能反成了坏事。我不禁疑惑起来:这水是要如何珍惜才是呢?冰凉的水从龙头里冲出来,划过我们的手,带走了污垢而不留下多余的痕迹。这种淡淡的温柔要怎么去珍惜呢?

我冲洗着抹布,水一如既往地带走了布上的灰。待洗出来的水不再是乌黑的之后,就关上了龙头。扭干了水之后。我发现龙头漏水了。用力扳紧,无果。水依旧“滴答、滴答”地漏着。叹了口气,我摇摇头,走了:虽然确实该珍惜水,但是这也不是我能管的,公共的东西出问题了就是出问题了,等修理员来修吧。

我才转过身去,一位同学与我擦肩而过,对着那水池发呆:“哎……”

后面她说了些什么我记不太清,大致是说现在东西质量不好,学校提倡环保反倒没环保了这样的。就是那个时候我好奇地看了她一眼,发现她把水池下方的水盖盖住,移开,到了另一个水池洗手。

“为什么要移到另一个水池去呢?”我甩了甩手中的抹布,忍不住开口道。

“啊,是周啊,”仔细一看我才发现她是我们年级的,“嘛,到时候有人要洗抹布就有得用了呀。”

这时我才想起来,她是洗手的,洗完了要冲走的,而且不可能用积好的水池里的水来洗手,可如果把水积起来给下一个要用的人,或许就会有利用率。如此一想我又想到了更多,平时我来洗抹布的时候经常看到洁净的水积在池子里,那时我还在郁闷,究竟是谁有那空把水积在那里而不使用,原来其实是她们在节约水呢——用如此平凡至极的方法,这么细微的举动来为地球环保、节约水源出力呀!

如此想着,我有些莫名其妙地点了点头。对方笑了,关上水龙头,甩了甩手:“啊啦,不用崇拜人家的,我也是学别人的,学校都没空修,很多电力的问题都解决不了,在那之前就先用自己的方法省一点。”

我若有所思地点点头:原来她也是听别人的。那么,在她之前,也有这样的学生凭着自己微笑的力量尽可能地节约水,并且把方法教给别人?

“我们又不可能去多么大的场地进行宣传,也不可能捐多少钱进行什么节水工程,但是这种事还是可以做的。”她如此说着,我们一起走向教室。

这么一说倒也对,我们能做的也只有这种微小的事,但是,我觉得这些微笑的细节比如何空有形式的宣传还要好很多:至少我们是自己出力了,我们学会了在意生活细节,从生活点滴起节约水,而不是形式性地任务性地去完成这些本该融入生活的行为。

不过,到底如何节约水呢?我不知道答案,也不想知道答案,我想做好现在的自己,继续从自己的细节节约这点点与滴滴——

“为什么要这么做呢?”别人问着我。

勾起唇角,我轻笑:“呵呵,因为这样可以给要洗抹布的人用啊。”

节水之路,任重而道远啊。

[节约用水叙事作文

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