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看图写话节约用水二年级(精彩20篇)

水是生命之源,它值得被歌颂和赞美。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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节约用水建议书200字

全文共 223 字

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亲爱的老师和同学们:

通过我们五年级(三)班的同学们认真思考,觉的现在人们浪费资源的情况十分严重。而我国大多数地区严重缺水。所以我们应该认识到水的严重性,不要让浪费水的现象再次出现。

为此,我向全校师生发出以下倡议:

1、洗手时应该把水尽量放小,不要使水大量流失。

2、用水之后应很及时的关掉,防止滴水。

3、用完后的废水,如:洗脸水等,要反复利用。

4、看到不良浪费水的现象要制止。

水在生活中起着十分重要的作用,请大家按照我的倡议去做,一定会节约不少水。

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篇1:节约用水的广告词语

全文共 2362 字

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是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;下面是小编整理的节约用水的广告词语,欢迎来参考!

1、人人珍惜一滴水,处处留得一片春。

2、节约每一滴水,关爱生命之源。

3、清澈之水不易来,点点滴滴是未来。

4、保护生态,维护河流健康生命。

5、请珍惜每滴一水,一滴对某些人是多么重要。

6、节水、爱水、惜水,人人护水,造福后代。

7、请珍惜每一滴水。

8、滴水在指尖,流水在瞬间,节水在心间。

9、水是生命的乳汁,节水、爱水、惜水,让水永远伴我们成长!

10、拥有时不知珍惜,失去时方觉可惜。——请珍惜每一滴水。

11、全面规划,统筹兼顾,综合利用水资源。

12、为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水!

13、滴答滴答,这不是我要的旋律。

14、寸步积成千里,点滴汇聚大海——请珍惜用水。

15、依法治水,加强水资源统一管理。

16、浪费用水可耻,节约用水光荣。

17、节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

18、珍惜每一滴水,让地球妈妈不再哭泣。

19、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

20、水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。

21、防止水源枯竭和水体污染,保证城乡居民饮用水安全。

22、水是地球和人类共同的奔腾的血液。

23、开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

24、不要让我们“流”离失所。

25、青山绿水本有情,莫等枯竭空悲切。

26、水是地球的母亲,地球是我们的母亲。

27、行计划用水,厉行节约用水。

28、节约用水就是珍惜生命。

29、节约用水不光关系个人更关系国家世界的未来。

30、水,生命之源,节约用水,从心开始。

31、生活重细节,节水在点滴。

32、节水,让生活更滋润!

33、力创建节水型城市,实施可持续发展。

34、坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

35、人是铁,饭是钢,没有水源自灭亡。

36、珍惜用水,否则我们将用眼泪洗脸。

37、每天节约一滴水,难时拥有太平洋。

38、浪费用水,万物枯萎;节约用水,地球更美。

39、水儿珍贵,珠滴莫浪费。

40、水丰,万物欣,生盎然;水尽,天地竭,物萧条。

41、水养千万家,节约靠大家。

42、节约用水,关“住”点滴。

43、生命之源,恩泽大地,让我们用心去呵护。

44、请把每一滴水当最后一滴水来用吧。

45、水光潋滟晴方好,更待节水有心人。

46、依法管水造福人类,利在当代功在千秋。

47、追环保,求低碳,倡节能,珍水源。

48、深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会!

49、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

50、保护水资源,让小溪永远流淌在我们视线中。

51、因为发展而污染水源,我们会得到我们想要的一切么。

52、珍惜生命的泉源,节约用每一滴水。

53、保护植被,涵养水源,防治水土流失。

54、请不要让水龙头孤独的留泪。

55、节水行动,是践行科学发展观建设生态文明的一座里程碑。

56、君子用水,用之有度;君子爱水,惜之每滴。

57、留住一桶水,留住一个梦,留住一个美好未来,从现在开始。

58、别让你的眼泪成为地球上最后一滴水。

59、莫吝惜你的美好品德——节水点滴,生命无限。

60、珍惜生命一分一秒,节约水源一点一滴。

61、水是生命的源泉,水是珍贵的资源,节约一滴水就是爱心的奉献。

62、流水不腐亦不复。

63、水本如眼睛般清澈,要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

64、浪费水资源,最后一滴水就是你忏悔的眼泪。

65、节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

66、大力普及节水型生活用水器具。

67、水是不可替代的宝贵资源,请节约!

68、水资源是有限的,生命之河是无限的。

69、世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

70、一滴清水,一片绿地,一个地球。

71、水的晶莹,自然在与人的呵护。

72、万物因有水而生生不息,沙漠因无水而寸草不生——珍惜生命,珍惜用水。

73、人的生命离不开水,水的保护离不开人。

74、小心落水,禁止游泳。

75、依法治水,实现水资源可持续利用。

76、珍惜水就是珍惜您的生命。

77、生命之源,源于生命——请节约用水。

78、努力实现水资源可持续利用,为全面建设小康社会提供有力支撑和保障。

79、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

80、节约一滴清水,还原一片绿地。

81、请用力拧紧我,我愿意承受痛苦。

82、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

83、珍惜水资源,不要让他们成为我们最后一滴眼泪。

84、节约用水造福人类,利在当代功在千秋。

85、儿童在此玩耍,须有大人陪同。

86、水是必需品,又是补品,也是饮品。

87、流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血!

88、惜水,爱水,节水,从我做起。

89、饮水思源知感恩,节水环保力躬行。

90、“关”住点点滴滴。

91、水是生命的源泉、农业的命脉、工业的血液!

92、为何血浓于水?因有爱在其中。

93、保护水资源,人人应尽责。

94、节约用水是职责,绿色地球更美好。

95、树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。

96、珍惜国家资源,爱护水资源,珍惜水的每一滴。

97、节约水资源,是我们的责任。

98、水是生命的源泉,农业的命脉,工业的血液。

99、国之栋梁不可无,生命之水不可枯。

100、节约用水,您我有责;江海涸结,关乎生命。

101、一滴水让小树生长,一杯水让森林成长。

102、今天不节水,明天无泪流。

103、国家实行计划用水,厉行节约用水。

104、节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

105、要像爱护眼睛一样珍惜水资源。

106、节约用水,请从身边做起。

107、别再让它伤心流泪——请自觉关好水龙头。

108、水,貌似微不足道;实则举足轻重!

109、流走的是生命,留住的是生命的生命。

110、别让高山难觅流水,泉水不闻丁冬。

111、保护水环境,节约水资源。

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篇2:二年级看图写话扔垃圾300字

全文共 281 字

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一天下午,小明放学了,走在回家的路上,他手里拿着一根香蕉,一边吃一边哼着歌。他吃完香蕉,小手一挥把香蕉皮扔在了地上。兴高采烈地跑走了,还在哼小曲呢!根本不知道自己做错了事!

正在这时,一位白发苍苍的环卫工人拿着一把大扫把正在扫地,累得满头大汗。小明看见了环卫工人,突然,他想起了刚才扔的香蕉皮。

他飞快地向香蕉皮跑去,弯下腰把香蕉皮捡了起来。他把香蕉皮扔进垃圾桶。环卫工人看见了,直夸小明是一个爱护环境的好孩子!

小明不好意思地说:“这本来就是我扔的!”环卫工人笑着说:“那就是知错就改的好孩子!”

小明听了这一句话,说:“这是我应该做的!”说完,小明高高兴兴的回家了!

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篇3:节约用水

全文共 486 字

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同学们,不光构成了生命,还能帮助我们干很多事。比如说睡能帮助人们维持生命,洗衣服等,更另我们欣慰的是水还会给我们很多启示,因此,我欣赏它,赞美它。

水能包容一切。每当我们把脏的小脸、小手放入那干净的清水中,手脸上的污垢全部都融入水中后,小手圆脸都变得干干净净,可是那一盆清水由干净变为肮脏了,但水却毫无怨言。水的胸襟真是宽广呀,它让我们也学会了包容。这不,我们同学之间的矛盾已很少了。

水是无私奉献的。每当人或动物渴时,第一时间想到的就是水。水养活了无数生命,它牺牲自己却毫无怨言,默默无闻,从不要求任何回报,可见它的品格是多么高尚啊!我们的老师也是这样的,日复一日,年复一年,他们培养了无数人才,也没求任何回报。

水是坚持不懈的。它柔软的身子骨,却能把坚硬的石头打穿。也能把有棱角的石头打磨的十分光滑。这难道是一时?一日?一月?就能完成的吗?这不正体现了水的坚持不懈吗?我们学子也是这样,只有坚持不懈的人,才会学有所成。

水是一个普通而又不普通的东西,不仅是生命的源泉,还是我们的老师。它教会我们许许多多的知识,让我们懂得不少的道理,我们一定要珍惜水,让它永远鲜活,永不枯竭。

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篇4:学会节约用水为主题的作文

全文共 464 字

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我们要让绿树越来越多,我们要让小河永远唱歌。

——题记

为万物之源,万物之本,人们的生活一时一刻也离不开水。正是因为有了水,人类才会生存世界万物才会生机盎然,千姿百态,丰富多彩,才会显得蓬勃苍劲。

我以前并不知道谁的重要性,认为它无穷无尽,取之不尽,用之不竭,但一个冷战让我懂得了节约用水。

一次我在一份报纸上看到“不要让我们的眼泪成为最后一滴水的节水标题,读了这句话,我的内心久久未能平静,不禁打了个冷战。

“咦,我这是在哪?”只听我尖叫一声,就站在一朵云彩上,周围一片白茫茫的气象。突然,以为高高在上气度不凡的老者出现了,捋了捋长长的胡须,打量我说:“我来是想告诉你,你们国家水资源短缺。”说完,他就消失了,只留我愣愣的站在哪里。

从这以后,我变了,以前洗澡很磨蹭的我,现在很快就洗完了;每次洗完手后,我都拧紧水龙头;而且,我还学会一水多用,洗手的水拖地,再用拖地的水冲马桶。

我要向全世界呼吁:水是生命之源!我们要节约用水,人水和谐!珍惜每一滴水,珍惜利用每一寸资源,不要让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水。

[学会节约用水为主题的作文

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篇5:节约每一滴水

全文共 512 字

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是生命的源泉,动物离不开水,植物离不开水,人类更离不开水。一旦没有了水,我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源正在日益减少,其中的一个原因是世界上的人口正在不断地增加,另一方面更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以,要想有充足的水资源,不仅要保护水资源,让水不受到污染,还要节约用水。

曾经有一个人走在沙漠里,身上的粮食很充足,可是没有水。结果他还是因为极度缺水而在沙漠里丧了命。

如果我们不节约用水,就等于向死亡加快了脚步。我们应该怎样节约用水呢?其实很简单,在日常生活中养成良好的节水习惯,在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法,让我来教你几招:如洗衣水、淋浴水用来冲厕;,养鱼水可以浇花;淘米水可以来洗碗;残茶水可以来擦家具;使用节水龙头,洗菜应先捡后洗……

现在,许多科技比较发达的国家还发明了很多集水机器。比如有一种机器既能用海水发电,又能使发过电的水变成可以饮用的淡水;有一种机器能在夜里可以把潮湿的空气过滤收集起来;还有一种机器能够装在飞机上收集云朵再凝集成水……

节约水资源,不但是我们现在的任务,而且是我们一个永久的任务。让我们每一个人从我做起,做现在做起,节约每一滴水吧!

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篇6:节约用水人人有责

全文共 392 字

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一天,小熊在公园里玩,忽然小熊看见小猴在玩,把自己的衣服都弄湿了,仍然在玩,也把小熊的衣服弄湿了,小熊赶紧拿出那张纸,上面写着“节约用水人人有责”。小熊念了一遍,小猴赶紧把水笼头关上,脸都红了,他低声说:“对不起,我把你的衣服弄湿了,”小熊说:“没关系,以后别在玩水了”小猴以后再也没玩水,小熊高兴的笑了。

小猴没再玩水了,可小兔子却在用水洗脚连忙说:“不要玩水”。小兔听见了,急忙把水笼头关注,小猴指着上面粘的字念起来:“节约用水人人有责”。小兔害羞的脸都红了,小兔赶忙对小猴说“对不起,我不是故意的”。小猴说:“没关系,只要你以后不要再玩水了,我就不生你的气”。从此,小兔子再也没水,用水冲脚了,小猴见了高兴的笑了,小熊更高兴,因为它们都会节约用水了。

从这个故事中,我明白了一个道理:人伯要节约用水,人人有责,今天的故事就完了。今天我真高兴,因为我懂得了一个道理,我们要节约用水。

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篇7:救小鸭看图写话二年级

全文共 406 字

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在一个晴朗的日子里,小鸭子在草坪上玩耍,草地周围有一条清清的小河和一棵高大的榕树。

小鸭子边走边赏风景,一不留神掉进了河边的一个坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上来,于是大声喊:“救命啊!救命啊!”

小鸟们听见了小鸭子的喊声,叽叽喳喳地叫了起来:“不好了,小鸭子掉进坑里了!”叫声引来了森林里的小动物,它们中有顽皮的猴子、聪明的小熊和庞大的大象。

猴子安慰说:“小鸭子,别着急,我用树枝把你拉上来。”只见小猴找来一根木棍,倒挂在树上,把木棍伸到坑里,想让小鸭抓住木棍爬上来。可是木棍太短了,小鸭够不到。

大象粗声说:“用我的长鼻子试试!”但它失望地发现它的长鼻子稍微短了一点点,也没能把小鸭子救上来。

站在一旁的小熊说“我有一个好办法!”它飞奔地回到家,拿了个水桶,跑到河边拎了一桶水过来,倒在坑里,大象看见了,也用鼻子吸水来帮助小熊。坑里的水渐渐涨高了。小鸭子慢慢地浮了上来。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”小动物们欢呼起来。

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篇8:救小猫看图写话二年级

全文共 583 字

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今天早上,阳光明媚,小猫花花约好小兔灰灰去河边玩游戏,可是夏天的天气如小孩子的脸说变就变。

转瞬间,一场暴风雨便来临了。天空中电闪雷鸣,小动物害怕得都躲在被窝里。小猫花花和小兔灰灰都在家里皱着眉头看着天,小猫花花说:“我一定要去小兔灰灰家。”小猫花花说完,就借了爸爸的伞向小兔灰灰家深一脚浅一脚地跑去。小猫花花刚到小兔灰灰家时,不小心掉进小兔灰灰防御工事里面——大坑,小猫花花着急地说:“救命啊!救命啊!”小兔灰灰听到呼救声,三步并作两步地从家里跑了出来,说:“啊!是花花,我马上就救你。”小兔灰灰拿起它长长的棍子,说:”你顺着混子爬吧!我的棍子足够长。”小猫花花说:“哦!”小猫花花刚爬上了棍子,可雨水把棍子弄湿了,小猫花花就滑了下来,小猫花花大声地哭了起来。这时,被吵醒的大象哥哥走了过来,说:“怎么回事!哦,原来是小猫花花啊!我马上把你弄上来。”大象哥哥把它的鼻子伸下去,说:“快爬上来吧!”小猫花花终于爬了上来,开心地说:“谢谢你们。”他们说:“不用客气,这是我们应该做的,谁叫我们是最好的朋友。”

雨停了,小动物们都兴高采烈地都跑出了家门口。大雨过后,美丽的荷花开了,一阵风吹来,它们像一个个小姑娘跳着动人的舞姿,树上的小鸟叽叽喳喳地唱了起来,小草从泥土里钻了出来,小鱼在水里自由自在地游着。看着雨后的美景,它们高兴地合不拢嘴,小兔灰灰家传来了一阵阵欢声笑语。

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篇9:节约用水的作文700字

全文共 715 字

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新学期开始了,我们来到了第四小学读书。这里的环境好极了,班级里桌椅是新的,墙壁雪白雪白的,窗台一尘不染,地面几乎能照出人影,就连房里的水笼头也是银光闪闪。我们在这里愉快的学习,快乐的生活,可是不久却有一些不和谐的现象出现了。

下课了,许多同学到水房喝水,他们用瓶子接了满满一瓶水,只喝了一两口,又全都倒在水房里。有的同学调皮,喝水不拿杯子,把水笼头拧开,让水哗哗的流,他却只喝喷出来的水珠。更糟糕的是,有的同学把手洗干净了,却忘记关水笼头,让清清的自来水白白流掉。

看到这些现象,我们班同学很着急,和老师共同讨论研究,最后决定用电脑打出了几个漂亮的艺术字“节约用水就是珍爱生命”,把这条标语贴在了水房的墙壁上。进入水房,只要一抬头就能看得见。接下来几天,我们偷偷观察,这个办法还真管用,从那以后水房里再也没有浪费水的现象了。努力的付出得到了回报,别提我们有多高兴了。

同学们,水是生命之源。因为有水,鲜花才开得这么美丽;因为有水,小鸟才飞得这么高远;因为有水,人类才生活得这样幸福美满。如果没有了水,这一切将不复存在。2010年3月,我国西南地区就遭遇了特大的旱灾,广西、重庆、四川、贵州、云南5省(自治区、直辖市)饮水困难人口1609万人,饮水困难大牲畜1105.5万头;农作物受灾面积4348.6千公顷,其中绝收面积940.2千公顷。现在灾区的人们生活异常艰苦,这个触目惊心的例子给我们敲响了警钟。节约用水不是一句空话,而是让我们从身边的小事做起,养成良好的节水习惯。比如:喝水时要喝多少就接多少;洗脸时用盆接水,不让水笼头总开着;用洗衣服的水冲厕所等等。

同学们,让我们从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,节约用水,珍爱生命!

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篇10:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 379 字

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今天下午,我放学回家,刚刚到家,外面就下起了暴雨,天气十分恶劣。

我看到外面的雨越下越大,忽然一想:今天妈妈没有拿雨伞。于是,我穿上雨衣、雨鞋,拿起雨伞和妈妈的雨鞋,向暴雨中跑去。

我急忙跑到中山公园的公交车站牌旁。到了站牌旁,在我眼前的第一辆公交车到站了,我左看看右看看,没有妈妈的身影。第二辆、第三辆……无数的公交车在我眼前消失。风刮得越来越大,雨下得也越来越大。风刮得树枝左摇右摆,好像是无数的妖魔鬼怪在向我招手,我又冷又饿又害怕。我想回家,可又想到妈妈在雨中等我的情景,我又转身回到站牌等妈妈。

终于,最后一辆公交车停下来,妈妈从车上下来,我看见妈妈就飞快地迎了上去。妈妈说:“儿子,你来接我吗?你真的长大了。”我给了妈妈雨伞,妈妈穿上雨鞋,我们一起高高兴兴地回家了。走在路上,我感觉不冷了、不饿了、不害怕了。和妈妈走在大雨滂沱的路上,我觉得我无比的幸福!

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篇11:给妈妈送伞二年级看图写话

全文共 213 字

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星期天早上,小明正在写作业的时候,听到外面有哗啦哗啦的声音,原来下起了大雨。他心想:妈妈快回家了,但是她没有带雨伞,一定会被淋湿的,我得去给妈妈送伞。

于是小明赶紧穿上雨衣和雨鞋,拿起雨伞,冲进雨中。

小明急急忙忙地跑向了公交车站,他等呀等,15路公交车终于到站了。妈妈下车了,小明马上把伞递给了妈妈。

妈妈十分意外,对小明说:“谢谢小明,你真是一个懂事的好孩子。”小明昂起头说:“这是我应该做的。”

风雨中,小明和妈妈开心地回家了。

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篇12:关于节约用水作文

全文共 494 字

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,是一切的生命之源。正因为有了水,才有了这个蔚蓝而美丽的星球,才使人类、动植物得以生存。

如果真的没有水,那会怎样呢?那地球上也会和火星、土星一样,没有生命,死气沉沉。那么,将不会有人类的出现,树木,花草等一切将不复存在。鲜花经过浇灌才会绽放,绿叶经过滋润才会美丽。如果没有水,鲜花会绽放吗?小溪会欢唱吗?小树会枝繁叶茂吗?答案不言而喻。

水资源是有限的。陆地上的淡水资源非常之少,地球的表面虽然被百分之七十的水所覆盖,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水资源只占地球上水体总量的百分之二点五三!

在日常生活中,水总是不知不觉地被浪费掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是开着水龙头冲,一餐饭就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。淋浴如果关掉水龙头擦香皂的话,洗一次澡可节水60千克。家庭浇花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都没有节水的意识,如果真的到了水贵如油的那天,将会有无数的人干渴而亡,地球上的最后一滴水将会成为人们悔恨的眼泪!

节约用水,利在当代,功在千秋。所以,我呼吁大家,节约用水,从现在开始,节水,爱水,珍惜水资源,保护水资源。从我做起,从身边的一点一滴做起!

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篇13:小熊学本领看图写话二年级

全文共 223 字

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王祺慧

太阳像个害羞的小姑娘,小熊懒洋洋的从床上起来。她看见旁边的独轮车,就拿起独轮车,向外跑,说着,她来到了草坪。

她张开双手,还目不转睛的看着前面,小心翼翼地骑上独轮车。太阳公公看见了说:“小熊你小心一点,会摔下来的!”小熊说:“没关系!”

到了晚上,小熊的独轮车开始好像不倒翁一样,摇摇摆摆,她从山坡上下来的时候,摔了一跤,她趴在地上哇哇大哭。

终于到了比赛的那一天,小熊学会了骑独轮车,她还在大家面前表演呢!大家都觉得她骑得很好,她心想:我真棒!

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篇14:节约用水400字作文

全文共 448 字

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同学们,你们珍惜吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!

同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。

目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。

同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。

我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗……如果有一天,我们的水用完了……

同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?

我们要节约水,珍惜水!

[节约用水 400字作文

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篇15:二年级看图作文:值日生

全文共 384 字

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一天下午,同学们都放学走了,只有小红和小明主动地留下来值日。

他们首先洒水。小明端来一盆水,小红提来一桶水,他们都均匀地把水撒在教室的前面和过道里。然后他们扫地。小红和小明都拿起一把扫帚,从教室后面往前面扫,小红和小明特别细心,连一片小纸屑也不放过。地扫完了。小红和小明望着干干净净、一尘不染的地,都高兴地笑了。小红突然发现桌子上有一层灰尘,连忙告诉小明:“看!桌椅上有一层灰尘!”小明听见了,连忙和小红一起擦桌椅。小明踮起脚尖擦门,小红猫着腰擦桌椅。不一会儿,桌椅、门就被擦干净了。小红和小明看着干净的桌椅,脸上重新露出了笑容。小红看着看着说:“值日真好呀!”小明说:“可不是嘛。”小红说:“要是我们明天还能值日就好了。”小明说:“那当然。”小红说:“我们该走了,是吗?”小明说:“我看也是。”

于是,小明和小红把窗户关得严严实实,又关了灯,锁了门。兴高采烈地回家去了。

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篇16:节约用水,你我共行

全文共 1216 字

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,是人类生活乃至工业发展中不可或缺的资源。在我们的日常生活中,无论是洗澡还是炒菜,水都是必不可少的;而在一些旅游景点,无论是杭州西湖,九寨沟,还是着名的水城威尼斯,水都是主角。工业发展中,无论是水电站,还是其他一些工业生产基地,没有了水,机械就无法正常的运行。

人们都说,地球是一个水球,因为地球表面有71%的面积被水覆盖。在许多人看来水资源是取之不尽,用之不竭的。但地球上的水虽然多,其中97.5%却属于咸水,只有2.5%的水才是淡水。而且这2.5%中,70%被冻结在南北两极。因此全球水资源只有不到1%可供人类使用。目前我国可供利用的水量年约1.1万亿立方米,而1980年我国实际用水总量已达5075亿立方米,占可利用水资源的46%。

面对水资源如此匮乏的局面,一些工业生产基地把工业废水排入溪流中;还有养殖场把一些粪便排入溪流,污染了塬本清澈的河水,变得浑浊不清,让人们避之唯恐不及。此时我们不仅不能节约用水,还肆虐的污染水资源。这样,持续不了多久,人类就会因缺水而灭亡,世界上的所有动物也都因水资源匮乏而惨遭灭绝,而人类赖以生存的地球也将变得不堪入目。

“节约用水”的口号在我们的生活中随处可见,可有些人觉得这很难办到。其实不然,节约用水很容易,小到一个动作。在公共场所,一些人洗完手后,没把水龙头扭紧,而水资源就这样一点一滴的流走。这时,你只要上前把水龙头扭紧,就是节约水资源了。瞧,多简单呀。

还有人苦于没有办法节约水,便不再理会。现在,我就来告诉你们一些简单又实用的节水小窍门吧!

一是可以用淘米水洗菜。淘米水洗菜不仅能节约水,还能清除蔬菜上的农药残留。淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。养鱼的水浇花,能促进花木生长。二是用洗脸水等生活用水冲厕所,尽量不开大水管冲洗,用收集的家庭废水冲,可以一水多用,节约清水。垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。叁是夏天给室外地面洒水降温时,可用洗衣服之后的洗衣水,尽量少用清水。四是洗车时不用水冲,而改用湿布擦。五是用喷头洗淋浴:(1)学会调节温度。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。

一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,"滴水"在1个小时里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的"大流水",每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。多么惊人的数字啊。

节约用水要从点滴做起。节约用水,你我共行。

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篇17:关于节约用水的作文200字

全文共 358 字

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现在,我们的生活条件很好,可资源却越来越少了,小河里到处是随手乱扔的垃圾,还有工厂排出的污水。因此,小河逐渐地变黑、变脏。

在所有生物之中,不论是人类,动物,还是植物,都离不开水,所以水是地球上不可缺少的。如果没有水资源,所有的生物都将灭亡,而人类岂不是毁了地球的罪人吗?我们一定要节约用水,保护好我们美丽的家园。

在生活中,我们能节约用水的地方很多。只要我们善于发现。洗过米的水,可以用来洗脸,洗过脸的水还可以用来冲卫生间,还有洗过米的水,可以用来洗菜,洗过菜的水还可以用来浇花,这样不仅节约水资源,还可以让花吸收更都营养,让花开得更灿烂。

小水滴,一滴滴,汇成江河长千里;小米粒,一粒粒,堆成粮堆高千米。一滴水,一粒米,积少成多了不起。我们要牢记,一滴一粒都要爱惜!

大家一起珍惜水资源吧!

[关于节约用水的作文200字

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篇18:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 601 字

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一天早上,阳光暖暖的,草儿绿绿的,小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步,蚂蚁爬得实在是太快了,一不小心撞到了一个小蛋壳上面,然后小青虫说:“我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来,然后我去森林里找一根小木条,再找一根细绳子,把小木条绑在蛋壳上,这不就成了一个跷跷板吗?”于是它们很快便做好了,一上一下地玩跷跷板。不一会儿,小蝴蝶说:“我当裁判,看你们谁压得最低,就是谁最重,谁就赢了!”小青虫使劲儿地往下压,最后小青虫最重,它们无忧无虑地玩着,心里开心极了。

一会儿,小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子,它们用蛋壳做了一个热气球,是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹,把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶,在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来,看见了软绵绵的云朵,高高的大山,葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会,风停了,热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后,它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。

到了下午,突然下起倾盆大雨,它们用蛋壳来挡雨,小青虫说:“这好像一把白色的大雨伞,不管是多大的雨,这把雨伞都能挡住,不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上,有滴滴答答的响声,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶,它们心里还是喜洋洋的。

到了夜晚,小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成了一个小摇篮,用碧绿碧绿的树叶做成了厚厚的被子。他们三个看着美丽的夜晚,慢慢进入了梦乡,在梦里继续游玩着……

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篇19:植树节看图写话二年级

全文共 246 字

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春风吹走了冬爷爷,迎来了春姑娘。春姑娘用手一指,小河解冻了,小草也绿了,柳树抽出了嫩芽。春天正是万物生长的`好时光。

今天是植树节,芳芳在草地上植树。她先用铲子在地上挖了个坑,再小心地把小树苗放在坑里,接着,她用铲子在树根周围均匀地培上泥土。这时,她又想起了妈妈的话:"小树也要喝水的呀!"于是她打来一盆水,把水浇在树根上。

小树栽好了,芳芳拍着手开心地笑了。这时,蝴蝶也飞来凑热闹了,它围着小树飞舞着,好像在说:"小树小树快快长,长成大树好乘凉。"

小树也好像听懂了似的,随着微风,笑着点了点头。

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篇20:节约用水

全文共 468 字

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看,那从龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。

一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。

从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。

每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。

每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。

水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。

如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。

所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。

节约用水,是每一个人的责任。

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