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以痛苦为话题的四年级作文(精选19篇)

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四年级话题作文:我和书的故事400字

全文共 4025 字

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【我和书的故事400字篇一】

我很爱看书,书是我的朋友,是知识的海洋,是智慧的殿堂,我的生活离不开书。但是奶奶又不让,心里直痒痒。无奈之下,自己偷着看.

那天中午,奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的房间,轻轻地从书柜里拿了本书,然后蹑手蹑脚地走到客厅,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个又一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶,还是她在装睡,就在我正要回客厅的时候,她突然问道:“在客厅干什么呢?”我背着这突如其来地讯问,冒出了一身冷汗,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完,我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去,把书放在床上看,心里祈祷着不要被发现。不知不觉中,我又回到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的一部分。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了各种各样的鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”奶奶话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。

我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!

【我和书的故事400字篇二】

从小到大,有一个好朋友,一直陪伴着我,在我成长的日子里,它带给我欢乐,充实我头脑,引导我思考, 教会我做人,让我感受到了世界的精彩和知识的奥妙。它就是我的好朋友――书。

甚至在我还不认识一个字的时候,我就已经和书结下了不解之缘。在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢让妈妈拿着故事书为我讲故事。对于每个故事,我总要认真的听上三、四遍才肯罢休。随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我写完作业,独自呆在卧室的时候,我总是喜欢拿上一本喜爱的书,沉醉于形形色色的故事之中,那种快乐,在当时是其它任何一种东西也无法替代的。

从《格林童话》、《三百六十五夜》到《安徒生童话》,一个个动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格;从《海蒂》身上,我感受到了大自然的美丽和生命的意义;《三毛流浪记》让我更加珍惜今天的幸福;“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻督促着我前进。

书是我的好朋友,它陪我一起学习,一起成长,一起生活,它让我知道了过去的事情,了解了社会的百态,学会了各种知识,懂得了做人的道理。它就像一页小舟,载着我们驶向浩瀚的知识海洋!

【我和书的故事400字篇三】

当你走进我的书房时,你会发现我的书柜里陈列着各色各样的书籍,那就是我读书的见证。

我非常喜欢看书,一书《葫芦娃》的连环画,就可以让我足足看上一整天。随着年龄的增长,我的求知欲就像放进烤箱的面包一样越来越大。因此,新华书店内总有我看书留下的痕迹。有好几次,我在书店里看书忘了吃饭,直到书店快要关门的时候,我才从书的世界里回到现实生活当中。当然,我也想买几本书回家看看,可每每看到书的标价时,这个念头就立刻被打消了。

我把书当作自己的好朋友。夜里一个人的时候看书,让我感到不再孤独;忧郁时看书,让我心情豁然开朗;难过时看书,不愉快的事情立即烟消云散;每一本书都有自己独特的韵味,读《西游记》时,我感受到了孙悟空的神通;读《三国演义》时,我仿佛看见诸葛亮舌战群儒的风采;读《水浒传》时,我仿佛看见了武松打虎的英姿。我以读书为乐,我以读书为豪,我以书本为友。

书籍是人类进步的阶梯,我现在正藉着这一阶梯努力攀登着知识的高峰;书籍是全世界的营养品,我正在拼命吮吸着书籍的营养。每读完一本书,我都有一种无法用言语表达的喜悦,就像渔夫不活了满满一网鱼一样快乐,就像农民收割着满满一田的谷子一般满足。

来看书吧,书能带给你无限的知识和帮助,何乐而不为呢?

【我和书的故事400字篇四】

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话,震撼了全世界。可是,我要说:书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友。哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!

我与书不光有沉厚的感情,还有一段奇缘呢!

《三国演义》中有刘备三顾茅庐,为了读到《水浒传》,我也是“三顾水浒”呀!

一顾——读完了《三国演义》,我最想读的书就数《水浒传》了。这天,我缠着妈妈来到兴国图书社,刚一进门,便去问服务员:“《水浒传》还有吗?”“前几天卖完了。”这……唉,看来最近是看不成《水浒传》了。

二顾——第二天,妈妈突然对我说:“你表哥家好像有一本《水浒传》,借来看看吧!”我立刻表示同意,妈妈急忙给二舅打电话,结果却不尽人意——表哥家的《水浒传》丢了。唉,又扑了一次空!

三顾——一个星期之后,老师对我们说:“今天下午开跳蚤书市!”中午,我把存钱罐倒了个底朝天,准备一看到好书,就立即抢购。下午,我在茫茫书海中浏览着,忽然眼前一亮——《水浒传》!我急忙买了下来……带着一个“新朋友”回家,心情别提多高兴啦!

我与书真是有情缘呢!我真切的希望,我与书的情缘能够永远解不开!

【我和书的故事400字篇五】

“该洗脸了!”“该上床睡觉了!”每到晚上,妈妈便开始催我,可是我就和妈妈周旋,为了有更多的看书时间,我费尽心思。

一天晚上,妈妈又开始催我了。我心里非常着急,想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完,可是妈妈催的紧,怎么办呢?我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈,小脑袋就这么一转,有了,我可以当一个“好孩子”呀!于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去,故意大声说:“这里好乱啊,我来整理一下。”于是我做这样子整理书柜。妈妈听到我的话,也就没有管我。我一阵窃笑,说是整理书柜,其实我是乘机看书哩!好一个“口是心非”的人呀!我一手拿着书看,一手扳动着书柜门发出“嘎吱,嘎吱”的声音。品读着二战后的胜利场面,我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面,内心激动极了!我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹,把日本人炸的找不着北。想想还是有点同情他们,这一仗日本死了多少人啊!当时,爱因斯坦非常悲伤的说:“早知道他们把原子弹用作军事用途,我就不会发明原子弹了。”是啊,如果没有原子弹就不会死伤那么多人,可是要让日本“记住珍珠港”,让法西斯们彻彻底底投降,尽快的结束战争,迎来二战的胜利,这些还得归功于原子弹。品读着历史上这次重大的胜利,我完全忘记了时间,忘记了身边的一切。

此时,妈妈悄悄走进书房,轻轻拿掉我手里的书,然后微笑着把我请进卫生间洗漱。我知道妈妈是喜欢我看书的,我也知道妈妈是一片好心,我还知道妈妈是想让我好好地休息。

在床上,我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面,大家在举杯共饮,在街头高歌欢唱,在广场载歌载舞……想着想着,我含着微笑进入了梦乡。

【我和书的故事400字篇六】

说起书,我可是一个十足的小书虫,不论何时何地我都会看书:走路时看,下课时看,在卫生间也看,就连晚上睡觉也趴在被窝里拿手电看。

我以前是不喜欢看书的,每当老妈到处嚷嚷让我看书时,我就想书有什么好的既不能吃又不能玩,无聊死了。可是,一件事改变了我对书的看法:一天,妈妈叫我去书城买书,我嘴上虽然答应了,可是嘴里叽里咕噜的埋怨老妈。我怀着郁闷的心情来到了书城。“哇,好多书呀!”我感叹到。我刚到就被这里五花八门、丰富多彩的书迷住了,特别是孙幼军写的《小布头历险记》生动描写了小布头所遇到的磨难和快乐。要走了,妈妈叫了我三遍,我还像个木头人伫立在那里看书,妈妈见我这么喜欢这本书,便买下了这本书,成为了我读书时代的开国元勋。从此,我爱上了读书,总是千方百计地让妈妈给我买书、借书。

鉴于爸妈怕我看课外书太多,影响学习,所以总是把书藏起来,让我周末时看,可每次都让我翻箱倒柜地找出来。一个晴空万里的周六睡了一个大懒觉,起床后我像一只机敏的猎狗在寻找猎物{早点和书},突然一只猎物展现在我眼中:《话题作文》。我像一匹恶狼贪婪地读着,突然我心想:不好,万一老妈待会将我的心爱之物夺去,那就麻烦了。我脑子飞快地转着,有了,看我来一场藏人计!一会我听见妈妈着急的呼唤声,躲在门后看书的我不禁笑了起来……

后来,因为笑声太大,被老妈发现了,妈妈说我真是一个小书虫。我多么希望有一天能光明正大,不用躲起来看书呀!

【我和书的故事400字篇七】

书,陪伴我走过了十个春秋,在我的成长日子里始终弥漫着书的芳香。每当我悲伤时书会让我创新添上甜美的笑脸;当我紧张时书会教我放松;当我欢乐时书会与我共享。

从我第一次接触书起,我就和书接上了不解之缘。从妈妈给我买的《看图识字》我就爱不释手,慢慢的我看的书可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好书我都看。

杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”多读一些有益的书,可以帮助我们写出好文章的。书是人类的营养品,是人类知识的源泉,就像一个文明的国家。

手捧一本好书,无人打扰,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受啊!

高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”毛主席熟读兵书,才可以让新中国成立的。所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书,这样才能真正的从书中找到新的知识。

在我8岁那年,舅舅带我去南宁市新华书店,我在书店里找到一本我喜欢的书。我很想把它买下来,可是价钱太高,我又不想花费舅舅的钱,只好依依不舍的把书放回书架,然后拉着舅舅的手走出书店。我边走边安慰自己:“舅舅还是大学生,还没有钱,所以不能浪费舅舅的钱。”从那时起我就开始攒钱来买书。我发誓要把全世界的好书都买光。

每次我生日的时候爸爸,妈妈都会问我要什么礼物,我总是会不假思索地说:“书!书!我要书!”

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篇1:以朋友为话题的四年级作文

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在我的朋友当中我最佩服的就是她,她不仅学习好而且为人也不错,记得有一次我们一起去游玩我和她走在一起,途中我们 看到一个小妹妹坐在一个椅上哭,我们过去问她怎麽了,小妹妹说我找不到妈妈了,我们问她你知道你家在哪吗、小妹妹说不知道,我拉拉她意思是我们走吧,反正也帮不了她。

可她却说我们不管怎样也要帮她找到妈妈。经过一个多小时的询问我们知道了她和***妈是在哪儿走散的,于是我们把她带到那个地方,老远的她叫妈妈我们看到一个阿姨像这儿跑来,到了这儿我们看到她忙叫茜茜,在我旁边的小妹妹跑了过去,而那个阿姨走了过来,对着我们就说谁让你们把我女儿拐跑了现在的学生真是怪啊,这么小就这样的大了还得了啊。‘妈妈不是姐姐们把我带走的是我不小心和你走散的是她们把我送回来的,你不要这样说姐姐。’‘小姑娘对不起啊我冤枉你们了,谢谢你们吧茜茜送回来,我请你们吃饭吧。’

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12月23日天气晴星期五

昨天晚上,我们一家三口和爸爸妈妈的朋友去萧山超市玩。我们先去了第三楼,一走进去我就被一个小木屋给吸引住了,屋子上面有许许多多的棉花,还有一样小礼物,屋子两边有几颗小松树,树上挂满了一样样不同颜色的礼物和鞋子。门前还站站长满胡子的老人,他穿一身的红衣服,头上带着一顶红帽子,胖胖的,扎着一条黑皮带。那就是我喜欢的圣诞老人!

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篇3:以老师为话题的四年级作文

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忘不了多年培育我的母校,更忘不了老师对我的关怀。

记得那是三年级的一天,我和几个同学留在最后做值日。不久,天空乌云密布,雷电“噼呖”一声响,等一阵狂风过后,天空便下起了倾盆大雨,我们值日完后,几个同学都被家长给接回去了,还剩下我孤零零一个人。我等了好久,好久,都没见妈妈来接我。突然,传来一阵脚步声,我回头一看,原来是班主任黄老师,老师便对我说:“婷婷,怎么了?妈妈没来接你回家?”我点了点头,老师从包里拿出一把雨伞,对我说:“那我送你回家吧,”“不用了,谢谢老师,”“没关系,我还是你送回家吧,”“可是……“别说了,还是快走吧,”在我和老师的争辩下,我还是得跟老师一块回家。走着,走着,我突然发现老师在发抖,我往老师看去,哎呀,老师的衣服全被淋湿了,原来老师为了不让我被淋湿,把雨伞那到我这边放,我看着,眼里不禁流下了泪水:老师真好。一会儿,我们便到了家,还没等我留住老师,老师已走的老远,老远。

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篇4:四年级关于安全伴我行为话题的记事作文

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篇一:安全伴我行

“安全”这个词很轻易的从我们嘴里说出来,可我们真的做到了吗?父母的话天天伴随我们“在路上走不要左顾右盼,好好看路。”“走路别走那么急。”……之类的话数不胜数。

现在,我们的科技逐渐发达起来,但“安全”也是我们要重视的。

你看,现在的小学生,一放学,先不急着回家,在路上边看书边走,你难道不怕有车子撞上你吗?还有的小学生,在回家的路上与同学相互打闹,你难道都不顾周围的车辆吗?还有的,像一个英雄走在马路中央……你们真的不怕吗?

世上没有后悔药可吃,也没有万能的时光穿梭机穿梭时间,这都只是幻想。你想过吗?出事了伤害的可不是你一个人啊,还让父母担心。生命只有珍贵的一次,敢快把“安全”重视起来吧!

“安全”这个平凡的字眼,却关系着很多人的性命,同学们,让我们把“安全”时时刻刻放在第一位,让“安全”伴随你我他。

篇二:安全伴我行

说到安全,我们就会想起警察和危险,那怎样才能安全呢?

一天,是星期天。我正在路上走着,我快走到交叉口的时候,一位老爷爷走路很心急,误把红灯当成绿灯了,那位司机急忙按喇叭,那位爷爷才反应过来,急忙后退,汽车贺那位爷爷擦肩而过,可以说“死神”与老爷爷插肩而过,要是那位老爷爷稍不留神,就会被“死神”收容过去 。所以,我们要时刻注意红灯停,绿灯行,黄灯等待中。

还有一次,我在大街上转悠,突然,一个垃圾桶着火了,火势很大,有一位叔叔赶紧打119电话,不一会儿,红色的消防车警灯一闪一闪伴随着急促的警笛声飞快的来了,消防员叔叔动作敏捷的拉出管子,扑灭了火。起火原因竟是一个烟头引起的。又一次,邻居阿姨不知道怎么突然倒在地上,他的儿子不知所措,哭了起来,我说:“赶快打120!”白色的救护车也飞快的来了,护士阿姨那这担架,把阿姨抬上车拉走了。

以后,我们要记住,无论做生么事,都要记者安全第一。

篇三:安全伴我行

我想,安全在大家耳朵里出现的次数一定不少吧?这大都是家长、老师的提醒,大家一定会觉得很烦,不思考就答应:“好的,我知道了!”但是,真的发生意外了,后悔也来不及了。

就说我们油田吧,现在买车的人越来越多,交通事故却逐年增加。这是为什么呢?那是因为,有的人违章驾驶,有的人技术不过关,有的人甚至连驾驶证都没有,这怎么会没危险呢?

再有就是很多人没有安全意识,胆大包天。比如,昨天我就从电视中看到一起悲惨的事故。一位刚高考完的大哥哥随父亲去秦岭野生动物园游玩,不想他们父子俩因为没有注意到老虎园区门口的警示栏,冒然尾随前面的的观光车入园,不想悲剧发生了,几只老虎上前撕咬父子俩。等管理人员发现上前救援时,父亲已经躺在地下没有了呼吸,那位大哥哥被三只老虎围攻。幸运的是大哥哥被救了下来,只受了轻伤。游玩这本是一件高兴的事,如今却变得让人如此痛心。

人的生命,只有一次。只有珍惜生命,注意安全,我们才能平安的度过一生。愿安全永远伴随着我们成长!

篇四:让安全伴我行

安全,关乎着珍贵的生命,关乎着我们大家的幸福。可总有人一时大意,让多少人留下了眼泪,让多少人失去了欢笑,也让多少人失去了幸福。所以,将安全牢记在心,让安全与你形影不离,让安全伴你出行。

许多人在楼梯上奔跑时,在护栏上下滑时出了事故,让人心寒。许多人闯红灯,不走斑马线,在马路上玩耍时失去生命,让人恐惧。许多人提包不拿稳,雨伞不放好,推车不小心,惹了大祸,让人惋惜。

有些人,乱吃三无食品和野生植物、过期食品,然后生病,让人悲伤。所以,安全最重要。

安全,就是不在楼道上奔跑,不乱拿尖锐物品,不在马路上玩耍,不闯红灯,不乱吃食物等……安全就会有保障。

生命只有一次,所以我们要倍加珍惜。

篇五:校园安全伴我行

安全,是每一个人必须遵守的。尽管我们是小学生,但我们更应该遵守校园安全。如果不遵守安全,发生意外,将有可能失去自己的生命。“生命诚可贵,安全价更高。”

前几天,妈妈给我讲了一则新闻,在一所学校发生了踩踏事件:下课后学生们快速着跑下楼,一名学生被绊倒了,紧接着更多的学生蜂拥而来,结果全都倒在一起了,以至最后惨剧发生。这次事件经我们一个警醒,我们应该时刻记住安全第一。

请时刻记住:

1、上下楼梯靠右行,你谦我让脚步轻。

2、在楼梯通道内,上下楼梯都应该保持文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹,不故意怪叫制造紧张和恐慌的气氛。

3、下楼的学生应该尽量壁免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。

4、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,以避免摔倒。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,让我们一起来爱惜生命,时时刻刻做到“安全第一!”

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篇5:春天为话题的四年级日记

全文共 807 字

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一个阳光明媚的早晨,鸟儿欢叫,小草舞蹈,这就是生机勃勃的春天。我踏出了家门,来欣赏春天那美丽的景色。

哇!我发现了一棵高大的柳树,粗壮的树干,细细的枝条。从远处看就像一位美丽的少女在梳理着自己细长的头发。如果你仔细观察,会发现在她的“长发”上,有许许多多嫩绿柔青的树叶宝宝。它们也像刚出生的宝宝一样,那样娇小,蜷缩依偎在妈妈的怀抱里。风,吹动树枝在轻轻的左右摇摆,那柳树像是在说:“仔细瞧!看我的春妆漂亮吗?”哦!是柳树那柔绿娇小的嫩芽告诉我们,春天来了!

这时,一只小燕子落在了大树上,叽叽喳喳的唱着欢快的歌,和着柳笛的旋律,好像在说:“春天来喽!春天来喽!”是那些活泼机灵的小燕子告诉我们,春天来了!

嗯,我闻到了一股淡淡的花香。顺着香味寻去,噢!原来是桃花姐姐的花苞发出的淡淡的清香。看,那桃树枝上有许多粉红色的小花苞,它们像一个个又胖又圆的娃娃一样,温柔的躺在桃花枝做成的大床上。

我正陶醉在这含苞未放的桃花姐姐前,这时,梨花和迎春花不愿意了。他们一个个不服气的摇摆着,好像在说:“瞧那桃花,开的这么晚,现在还只是小花苞呢!看看我们,梨树像穿上了洁白明亮的雪衣裳,迎春花像披上了金灿灿的太阳辉的衬衫。我们难道还没你们好看!”倒是有点道理。看看梨花,兴奋地开放着,洁白如雪;看看迎春花,挂满了整树的“小喇叭”,黄的发亮,像是有了太阳的光辉,吹响了春天的乐章。各有优点嘛!是迎春花、梨花和含苞未放的桃花小花苞告诉我们,春天来了!

这时,小草被外面的声音吵醒了,也争先恐后地钻出地面,看着外面美丽的风景,呼吸着新鲜的空气,惬意的伸展着腰肢,赶紧加入这春天的舞会。是探头探脑钻出地面的小草告诉我们,春天来了!

在油菜花地里,有许许多多活泼蹦跳的小朋友,在欢快地奔跑着、嬉戏着!哦!是他们欢快的笑声告诉我们,春天来了!

春天,是孕育生命、积累能量的时节;春天,是万物复苏、生机勃勃的时节。春天,我看见你了!你真的来了,美丽的春天!

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篇6:以父爱为话题的四年级作文

全文共 409 字

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父爱如山,父爱似水,从我来带这个世界上,父母就给了我很多爱,比如:夏天,父母冒着酷暑,从外面卖来清凉可口的西瓜;冬天,父母不畏严寒来学校接我……这些场景,深深地印我的脑海里,我永远也不会忘掉。但令我印象追身的还是爸爸无微不至的爱。

记得,那次十四岁时,我有我肚子疼,夜里经常哭的爸爸语法睡觉。爸爸就把我的肚子紧贴在爸爸身上,抱着我在屋里再来找去,一包就是一两小时。有时候我哭得太厉害了,爸爸也跟着流泪。而爸爸总抱着我,睡也睡不好,人都瘦了许多。爸爸,此时我想对您说您为我付出太多的青春和汗水,我一定好好学习,锻炼还身体让您不再但心,还要报答您。

还有一次,下着倾盆大雨,爸爸把惟一的雨衣披在我身上,爸爸整个身子都暴露在雨中,等回到家,全身都湿了,雨水顺着裤头腿往下滴。而我全身暖暖的,一点也没淋湿。当天夜晚,爸爸就发起了高烧,打了两天的点滴才好呢!

啊!真是“谁言寸草心,报得三春晖”啊!我要好好学习我要勤奋学习,报答父母!

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篇7:以团结为话题的四年级作文

全文共 399 字

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今天,我怀着一颗满怀期待的心,来到了江干区青少年活动中心,来参加童心飞扬春假活动。

活动在我们的吵闹声中开始了。首先,老师邀请我们搭积木,你肯定会说:“这还不简单!”但是,我要郑重地告诉你:“不,任务难得很呐!”这是考验我们每个小组组员是否默契、是否团结呢!如果其中只要有一个同学开小差,那只能得个“零鸭蛋”了。作为为学校争光的我们,可不会那么干,都准备使出浑身解数备战了。

说干就干,我们在小组长的分配下,每个人都有了自己的任务,大家便精心地搭起来。有的在造高大的房子、有的在搭长长的围墙、有的在设计漂亮的汽车、有的……,可好景不长,我们组的“小少爷”不知道为什么,突然发火了,赖在那袖手旁观了。唉!没法子,他就这个性格。

哦!那啥,你猜对了,最后是我的队友接受他的任务,虽然结果不怎么理想,但好歹任务完成了,值得庆幸的是我们还没有当“第一”,噢耶!

通过这件事,让我明白了一个道理,那就是团结就是力量。

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篇8:以谎言为话题的四年级作文:谎言掩盖不了的事实

全文共 663 字

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在长白山一带,大灰狼的名声坏极了,小动物见了它就躲。

大灰狼把狐狸找来,说:“狐狸兄弟,小动物们见了我就躲,你得帮帮我啊

狐狸想了想说“这好办,交给我吧。”

第二天,山里的动物开演讲会。狐狸跑去说:“昨天晚上,在西南山,豹猫要吃一只山羊,大灰狼从后面串出来,在它屁股上咬了一口,豹猫痛得受不了,放下山羊,山羊把大灰狼当做救命恩人呢!这是我亲眼所见的,千真万确

大家一听,都感到很惊讶!大灰狼变好了?有的说:“狼总是要吃肉的,肯定是假的。”

又过了几天,森林里开百鸟会。狐狸又过去说:“我有一个好消息要告诉大家!!前天下午,猎狗追小白兔,眼看就要追上了,大灰狼跳出来对猎狗大吼一声,吓得它屁滚尿流,小白兔趁机逃脱了。你们看,大灰狼确实变好了。”

小鸟们又惊又喜,天下还有这等好事??大坏蛋能变好啊!乌鸦是个多嘴婆,总是炫耀自己知道得多。走到哪里,逢人就说:“大灰狼变好啦,大灰狼变好啦

长白山里到处流传着大灰狼救护小动物的佳话,因为听多了,大家也就渐渐相信了。

有一天,梅花鹿要过生日,它请了很多动物来做客。狐狸跑来对梅花鹿说:“大灰狼听说你过生日,可高兴啦!!让我送来鲜花和水果。它想亲自来祝贺你,不知你同意不同意?所以让我来问一声,它在门外等哩。

动物们一听大灰狼来了,害怕极了。梅花鹿说:“反正都是它也是来过生日的,没事!”

饿了几天的大灰狼一进门就扑向动物们梅花鹿、小山猫、小白兔跑得快,奔出门外,可怜的小山羊由于动作慢,成了大灰狼的腹中餐。

大灰狼吃了小山羊的消息,又传遍了长白山。狐狸散布的谎言,像肥皂泡一样破灭了,因为谎言掩盖不了事实

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篇9:以妈妈为话题的四年级作文

全文共 816 字

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在我心中,有很多令我敬佩的人,有老师、同学、警察……但是我最敬佩的人还是我那爱学习的妈妈

就说说前几天的那件事儿吧。学校要在“六·一”前夕举行年级的奥数比赛,妈妈患有美尼尔式综合症,就是我们俗称的偏头痛,只要一动脑,就会头痛难忍,有恶心呕吐的感觉。但是为了我能考到好成绩,她每天便会服下一粒又一粒的止疼药来控制头痛病的发作,不惜一切代价地为我复习。

因为奥数复习时间比较紧,要在短短的十天左右复习完三、年级两本奥数,所以每天放学回家,我除了要完成老师布置的家庭作业,还要完成跟课本有关的课外练习题。每当这个时候,妈妈便会不断地催促我:“快点!快点!抓紧时间,一会儿还要学奥数呢!”可能对妈妈而言,每天说这句话已经是习以为常的事了。于是,我会快速而认真地做完所有的作业,看着妈妈那股高兴劲儿,我心里美滋滋的。

可奥数毕竟是考脑子的,有些例题就算你绞尽脑汁,也拿他们没办法。这时,妈妈便会先教我其它简单的例题,然后等我上学时,自己在那儿冥思苦想。因为妈妈说过:“世上无难事,只怕有心人,没有解决不了的难题。”如果实在想不出来,她便会上网查找视频,自己听懂后,还要想出解题的方法,这样我才能在极短的时间内很容易就听懂。为此妈妈还专门为我研究出解决奥数应用题的两大法宝,只要用上它,再难的应用题也会迎刃而解。然后妈妈会为我找些类似的题让我做,巩固知识,做到举一反三。妈妈还不时地鼓励我:“妈妈相信你一定能考个好成绩,一份耕耘,一份收获嘛。但是没考好,也别灰心,我们的心血是不会白费的。知识靠的是积累,当它积累到一定程度的时候,它自然会放射出耀眼的光芒。”

一天,爸爸手里不知拿着什么东西朝我走来;“瞧,妈妈夜以继日地为你复习,都长出白头发了。”说完,爸爸把手中那几丝银发递给了我。我默默地凝视着妈妈的银发,心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣麻一起涌上心头,心里真不知是什么滋味。

妈妈这种为了学习坚持不懈、全力以赴的精神是我学习的榜样,是值得我敬佩的。

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篇10:以爷爷为话题的四年级作文

全文共 418 字

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我的爷爷是位温柔、善良的老人。他是位修铁路老工人。

照片上爷爷是个长着长脸、大大的眼睛比我的眼睛还大,长着短短的头发、瘦瘦的身体,脚和爸爸的脚一样大。

爷爷善良之处有很多。听妈妈说,爷爷为了修铁路,每天早出晚归,在爷爷的单位,他总是最先到,每天都比别人多干好多工作。日复一日,铁路终于建好了。可爷爷的身体也一天比一天虚弱,就这样爷爷的病终于到了极点,爷爷被送进了铁路医院。1997年我诞生了,我一生下来护士就把我送进一个方瓶子里,然后把我推到爷爷旁边,爷爷顿时笑容满面,过了一个星期,我从方瓶子里出来了,当天晚上,我就跟爷爷一起睡的。在1997年11月爷爷离开了人世,永远永远睡着,不会再起,也不知道是心灵感应还是什么,当爷爷死去的时候,我在小床上大哭不止。想到这里,我现在还是会哭,妈妈说地上死去一人,就会变成星星,从此我每天都要观察天上最亮的星星,它就是爷爷。要是可能的话,我会用自己的生命去换你“爷爷”!爷爷你回来吧!!!我想您!!!

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篇11:以父母为话题的四年级作文

全文共 418 字

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每个人都有自己的父母,但是,真正懂得父母的心的人,又有多少呢?

父母是自己成长的重要伙伴,他们为我们付出太多,可我们又给了他们多少呢?有的孩子以为父母打他了,骂他了,就不喜欢父母。可你们没听说过“打是疼,骂是爱”吗!?你们在想想,如果你做的好的话,父母会打你,骂你吗?

可怜天下父母心,父母为我们做了太多太多,我们甚至一生也报答不完。我曾经狠狠的气了爸爸妈妈一次:我竟然对我的老师说,我不喜欢我的这个家,甚至,我讨厌父母。爸爸妈妈居然没吵我,没打我。现在想想还真后悔。

如果你感觉父母不疼你了,不爱你了,那么你想想,如果他们不爱你,会给你吃,给你穿吗?会养你吗?每个人,永远是父母心中的宝贝,父母不会不喜欢你的!

我承认,父母们有时候也是做错了,这时你可以提出来啊,父母们绝对会认错的!其实,父母对你们做了这么多,也无怨无悔,只想把你养大成人,有个好日子过就行了。这些,对父母有什么好处呢?

在这里,我要谢谢我的父母,也要谢谢全世界的父母们!!!

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篇12:以感恩为话题的四年级作文

全文共 370 字

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虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

感恩,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

你认为呢?

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篇13:以朋友为话题的四年级作文

全文共 821 字

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刚刚读过的这篇短文让我明白了什么是真正的朋友。当大熊袭来时,“瘦子”弃“胖子”于不顾,迅速逃到树上,让“胖子”单独面对危险。这样的朋友,不是真正的朋友。真正的朋友是在别人有困难和危险时,伸出援助之手的人;是能与别人同甘共苦的人;是一个关心别人的人。

我有一个真正的朋友怡怡。她大大的眼睛,比我略高一些,梳着两条永远光鲜的辫子,显得十分漂亮。我们住在同一栋楼,很小的时候就在一起玩了。我们一起过家家、搭沙房、跳皮筋、采野花、算算术、画画、写字、跳舞,还常在一起吃饭,一起想法子对付大人的“管制”,配合默契,玩得可开心了!怡怡比我大一点,手也比我巧,常帮我叠手绢、梳头。我们亲密无间,同进同出,不知情的人们竟误认为我们是双胞胎!

上学后,我们在同一所学校,同乘一辆校车上下学。有一次,放学回家,天下起了大雨,司机叔叔把我们送到小区门口后,车便开走了。我没有带伞,怡怡也只带了一把很小的儿童伞。她撑开小伞,一把把我拽进伞里。伞实在太小了,我俩的胳膊都淋湿了,鞋子也进了水,但我们仍然合用一把伞回到了家,心里觉得很高兴。

我和怡怡还常在一起学习。记得四、五岁的时候,妈妈给我们出算术题,并拿出一小袋果冻说:“谁要是先算出正确的答案,这包果冻就归谁。”听妈妈这么一说,再看看这包晶莹剔透的果冻,当然都想拿第一,得到这些果冻。题目是“5-2 2 2=?”听完题,我俩立即紧张地算起来。我首先喊出了得数,紧接着怡怡也喊出了得数。我俩准确的算出了得数是“7”,怡怡比我慢了一点,这包好吃的果冻归我啦!可我看着她嘴谗的样子,实在不忍心“独吞”,于是和怡怡就一个个地把果冻分了。妈妈看见后,满意地笑了。

我俩现在长大了,还是和以前一样,一起学习,一起玩耍,并且互相帮助。我为有这样的朋友而高兴和自豪。

真正的朋友在快乐时与你分享,在困难时与你同在,在危险时与你共担。我希望每个人都真诚地对待他人,关心他人,帮助他人,人与人之间都成为真正的好朋友,这样,世界就会变得更美好!

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篇14:以亲情为话题的四年级作文

全文共 382 字

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这件事已经过去很久了,但是我仍然忘不了 。 一天晚上8点30分,妈妈走到我的床前.摸摸我的额头,"啊"尖叫一声,奶奶等一些人被妈妈的尖叫惊醒.原来是我发烧了.于是妈妈给我穿衣服.就在这时,我对妈妈说:"妈妈,我想吐!","哗"的一声,我吐了出来.整间屋子弥漫着一股难闻的气味."哗"的又一声,把所有吃的东西都吐了出来.妈妈连忙抓起衣服就给穿上,抱起我冲了出去.原来外面正下着大雨.妈妈抱着我在雨中跑着,几滴雨水落在了我的脸上,我只见妈妈的脸上满是焦急的神色.我的妈妈带着我跑进了医院."医生,医生!,我的女儿发烧了,烧的很厉害!"医生安慰我的妈妈."放心,没事的,没事的,你的女儿会好的"

这样,过去了一夜.妈妈坐在床头静静的看着我.我抱着妈妈就大哭起来.妈妈安慰我说:"没事了,没事了你已经好了."

我望着妈妈,妈妈的满是苍白的颜色."妈妈,谢谢你.妈妈,我爱你!"

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篇15:以分别为话题的四年级作文

全文共 254 字

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梅云珊明天就要转到浙江金华书了,大家都和舍不得她,就算关系不是很好,同学也一因为毕竟同学一场,相处了将近5年,能不产生友谊吗!

所以下午大家都准备送给梅云珊小礼物,希望她在那里里也不要忘了以前她小山沟里的朋友。特别是郑瑜同学,因为自己的好朋友要走了,还大哭一场呢!其实我也挺想哭的!不过梅云珊也答应我们暑假寒假会回来看我们,我们都很高兴。唉!我一想到过不了几年,我也会离开这个地儿,总是要和好朋友分别,心里还真是挺难受的!

下午,梅云珊就真的要走了,我啊真想哭啊!连上课都魂不守舍,老是注意力不集中。真是好难受!

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篇16:小学生四年级规则话题作文600字

全文共 713 字

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古人云:无规不成方圆。 Ancient people: Inested.

西谚说:行为形成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。

臵一把沙于纸上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意地流动,如果在纸上涂一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安份地粘在纸上,还可以用之做砂纸,赋之以实用价值。

如果把人类比作砂,把社会比作纸,那么规则便是那明胶,它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体,如果没有规则,人类必将是—盘散沙。

由此说,规则是社会形成的基础,没有规则便没有人类社会。

然而,规则不是死的,不是—成不变的,它要适时、适地、适人、适度。一方面,它要限定,制约人类的行为;另一方面,它也要促进人类的发展与进步。

此所谓“世异则事异,事异则备变。”

原始社会中,猎获均分,人人平等,这种规则与原始社会低下的生产力相适应。而如今,按劳分配,能者多得,这则是为了适应当今激烈的人才竞争,优化社会的劳动力。

在古代,政教合一,一个国度的人民大多数只允许信奉统一的宗教,异教徒中,勇者或能改天换地,弱者只是自取灭亡。这种残酷的规则是与当时的强权统治相适应的,而如今,信仰自由,言论自由,人民找到了自我的价值,扩大了生存的范围,这是朝代的要求,是人性独立的需要。

古往今来,人类这群会思考的芦苇以其无限智慧不断探索着最适生存与发展的环境,也在世代的繁衍中不断去旧取新,追寻着最有利社会进步的规则。规则与发展

从群主立宪、商鞅变法到罗斯福新政、联合国的成立,再到“改革开放”、“一国两治”和欧盟的扩大,人类从一盘散沙逐渐成为一个充满智慧与魄力的坚不可摧的群体。

我相信,随着更新,更完善的规则的确定,这颗颗金沙将把美丽的星球装点得熠熠生辉,无限灿烂!

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篇17:以下雪为话题的小学四年级作文

全文共 709 字

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瑞安市的冬天已经好没有下雪了,蓝色的天空在经历了严封之后终于拉开了帷幕。小雪花获得了自由,它跳着欢快的舞蹈奔向了人间,再一次飞向了我们的怀抱。

清晨,天空灰蒙蒙的,一片昏暗,大地仿佛在沉睡,一丝风儿也没有。突然,一声欢快的叫声把沉睡大梦中的我惊醒了。“下雪了,下雪了,快起来床来看雪呀!”我揉了揉刚睡醒的眼睛,打开蚊帐,透过窗户向外望走,只见一片片小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上,像给窗台镶上了白玉般的装饰品,可一眨眼功夫就化成了一滩清水,把窗台漫溢的湿淋淋的。

不一会儿,树上,屋顶上,小花小草上都落满了雪花,世界变的一片洁白。我兴奋的随着人流到了操场上。我把手一伸,头一抬,只见雪花漫天飞舞,耳边不时听到了同学们的阵阵欢笑。我站在一根光秃秃的大树下,这棵大树已经脱掉往日绿油油的衣裳,穿上了冬爷爷送上都积满了雪花,真是:“犹如一夜春风来,千树万树梨花开。”我抬起头,雪花宝宝纷纷落下,轻轻的吻着我们红彤彤的小脸蛋,凉丝丝的。这时不知是谁将一个雪球扔进了我的脖子里麻酥酥的。

放眼望去,有的雪花像流星一样直垂而下;有的雪像风一样轻,纱一样的白,飘飘摇摇;还有的雪花像银珠,又像小雨点也像杨柳花,玲珑剔透,粉雕玉琢,洁白如玉,纷纷扬扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花,点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树丫分为两层,呈现现出千姿百态的形象,有的像蓬松松,沉甸甸的雪球;有的像毛茸茸、亮晶晶的银色花朵;有的像一只只海鸥在栖息;有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。

可是美好的时光总是短暂,没等我们玩够,无情的上课声又快响了,所以我们只好离开了洁自的世界,回到了温暖的教室中。

[以下雪为话题小学四年级作文

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篇18:以荷花为话题的四年级作文

全文共 309 字

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花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最夺物的信物。这种各样的话,“四厢花影怒于潮,”千朵万朵压枝底“,满鼻子都是明明暗暗的香,濡林在”自在飞花轻似梦“的乡间小路上。但我却独爱于陶渊明笔下那”出淤泥而不染“的花中君子——荷花!

暑假的一天早晨,我和父亲踏着晶莹的露珠,披着薄薄的晨雾,一同信步来到荷花池边,静静地观察着刚刚睡醒的荷花!

一走进池边,首先映入眼帘的便是那一片诱人的景色。在那水平如镜的湖面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块绿色的毛毡。走近去看,有的荷叶宛如一个个小碟,有的如大圆盘,还有的则像一把雨伞。荷叶那碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现着蛊然的生机。

我爱荷花那清雅,娇艳,但更爱那”出淤泥而不染“的高风亮节!

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篇19:以合作为话题的四年级作文

全文共 340 字

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这世上有两种人:一种善于合作与人共同发展,尽管他不是才高八斗,可成功仍然属于他;反之,有一种人孤芳自赏,不噱与人合作,虽然他才识丰富,可成功不会眷恋他。造成这迥然不同的关键,在于合作,在任何一个地方,任何一种情况,与人合作会是决定一个人成功或失败的要素。

在合作中体验喜悦,从合作中见到成败。真正聪明的人会选择与人合作,在困难时互相帮助,荣誉属于他们。自以为聪明的人选择单枪匹马,成功率仅仅为百分之一。人生就是一场合作,一个人在一生中不可能只有自己具有合作的人生,将更有趣,尽管也会有困难,可是在面对困难时有人帮助,不至于孤军奋战,没有合作的人,枯燥无味,永远只有孤独,当挫折打击他时,他只有独自忍受着痛苦,合作会造就一个人,选择合作,就选择了充满光明的人生,会造就一个和谐的社会。

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