四年级作文成长中的故事【推荐20篇】

今天，妈妈出去办一点事情，放学后没法来接我，只好我一个人坐公共汽车回家。

一上车，满眼望去，没有一个空座位，只得站着了，好不容易到了下一站，车上一部分人下车了，空出来一些座位，我终于可以坐下来了。我拿了一本书出来，打发时间，很快又到了下一站，上来一位老奶奶，手里还拎着一个菜篮子，一看就是刚买菜准备回家的，老奶奶上车后把菜篮子放在脚边，篮子里除了菜还放了几个空的饲料瓶子，可能是天气太热了，老奶奶的身上散发出浓浓的汗臭味，周围有些人就用嫌弃的目光看着老奶奶，老奶奶立马拎起篮子，站到靠近后门下车的位置，这个位置正好在我的前面，老奶奶正对着我站着。我在想，我要不要让座呢，想想今天下午的体育课上可做了100个蛙跳，现在腿都酸，就退缩了，可转念一想，老师平时是怎么教育我们的，要尊老爱幼，就觉得应该让，脑子里天神交战了一番后，我站起身跟奶奶说：“奶奶，您坐吧!”“我不累，小姑娘!”奶奶说。“奶奶，我坐了一下午了，您就过来坐吧!”说着，我挽着奶奶的手坐到座位上，奶奶笑眯眯的说：“真是个好孩子!”又过了几站路，我该下车了，临走前，我把妈妈给我准备的奶从书包里拿了出来，对老奶奶说：“奶奶，您能帮我把这瓶子打开吗?”奶奶说：“可以啊，说着就接了过去。”当奶奶把瓶子打开时，车门也开了，我对着老奶奶说：“奶奶，这瓶奶是请你喝的，天太热了，我到站了，拜拜!”说着，我就立马下车了

当我回到家时，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都说我长大了!

看着手中的奖状，我心底涌出一种酸酸的感觉，这张奖状凝聚着我的.汗水与心血。不禁想起了奖状背后的故事。

那天，当老师宣布口语比赛的名单时，我心里像十五只水桶——七上八下!我盼着能有我的名字，可又怕准备比赛的麻烦。就在我心中慌乱不安时，老师报到了我的名字!我又兴奋又害怕，兴奋的是我可以在比赛中获得许多经验和回忆，害怕的是我能比得过别人吗?我混在两种念头中，开始了准备工作。然而，这准备工作是辛苦的。

第一轮是自我介绍。我写了一段汉字，让爸爸翻译成英文，听爸爸多读几次，然后一句一句慢慢读。在一段自我介绍中，有一半的句子与生字是我从来没有接触到的，学起来颇为吃力。有一处，我记得十分清楚：那是介绍父母的职业。里面“工程师”一词我从没听过，读起来十分绕舌头。刚读过三次，一转身，忘光光了。这可把我急坏了。还是爸爸出了个好主意，用汉字读音与英语发音相同的字标注上去，这样就好记多了。

为了背自我介绍，我一有空就拼命地读，中午读，晚上读，连妈妈开车送我上学时也在读。读得滚瓜烂熟了就开始背。对着镜子背，还要做出表情来，带上感情地背，终于背得有模有样了。

第二轮和第三轮多是我比较擅长的项目，稍加练习即可。

到了比赛那天，我一反常态，竟觉得心中非常平静，沉着地坐在那儿，背诵着自我介绍。轮到我了。我上台非常流利地背出自我介绍。第二轮和第三轮我都进行得异常顺利，发挥了自己的水平，拿到了这来之不易的奖状。

在成长的过程中，有过成功的喜悦，也有过困惑不解的问题。它们多很重要，有了它们，成长才显得异常珍贵!

我已经是一个小学四年级的学生了，成长的故事有很多，但是我最难忘的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事情。

一个星期天的下午，爸爸给我买一辆自行车。我高兴极了，不管三七二十一，急着要练习骑车了。刚开始心里好紧张哟，总担心骑不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑眯眯地说：“没事的，有我扶着你，不会摔跤的。”

他扶着自行车的后部，我坐上了自行车，爸爸指挥着说：“眼睛看着前面，脚开始踏着踏板，让车轮转起来。”我的脚踏起来了，车子跑起来了，还有一阵阵凉风呢，一会儿，下坡了，车子跑得更快了，风也更凉爽了，我发现爸爸也不在我的身旁了，只听见爸爸在大声喊到：“快刹车！快刹车！”

我刚看到前面有一根电线杆，心想，别撞上它，别撞上它。“咣当”一声，我就摔在地上了，车子也压在我的身上了，心里想到：真丢人呀！我的眼泪立刻在眼眶里打转，爸爸从后面飞快地跑来，扶起我，看到我没有受伤，鼓励我说：“不要紧的，摔跤是很正常的，几乎每个人学骑车时都会摔倒过的，没事，起来，我们接着练习。”

爸爸替我擦去脸上的汗水和泪水，我们接着骑，上坡的路上，我骑得慢一些了，但车的平衡好控制一些了，车子也不像下坡时那样乱晃动了，我用劲地踩着脚踏板，有时候还可以站在脚踏板上，我发觉，骑车比走路快多了，还不费力，我踩一下踏板，车子走好远呀，不一会儿，爸爸只有跑着才能跟上我。

就这样，我们大约骑了三个上下坡的来回，我惊奇地发现，我会骑车了，爸爸已经累得满头大汗气喘吁吁了。

这件事给我一个很深刻的启发：世上无难事，只怕有心人。同时，也给我留下深刻的印象：爸爸给我的付出和关爱，这是永远都不会忘记的。

[我的成长故事作文500字

从小到大，在成长的过程中，父母总是无微不至地关心着我，仿佛我就像一个永远长不大的孩子，直到有一天，我觉得自己好像已经长大了。

三年级的一天早上，我兴高采烈地来到了学校，上午最后一节课，语文老师抱着试卷走进教室，我们都高兴地叫起来。接着，老师开始念分了，念了半天，总算念到我了，我万分激动，姚子怡７０分，啊！我顿时满头大汗，垂头丧气地哭了起来。卷子发下来了，我一看，作文扣了２０分。中午放学，我心灰意冷地回到了家，我把试卷给妈妈看，妈妈吵了我一顿。过了一会儿，妈妈说：“你想补习作文吗？”我说：“想。”于是，妈妈就给我报了一个作文班。

在补习班上，我认真听老师讲课，有不懂的我就问老师，在老师细心的辅导下，我写完第一篇作文，老师让带回家让妈妈看看，妈妈看了说：“写得不错，有进步。”经过妈妈的夸奖，我的信心更足了。

经过培训之后，我的作文水平有了很大提高，现在我有不少作文还在《XXX》上发表了，通过学习作文，我明白了不少写作的方法和做人的道理，我感到我现在已经慢慢长大了。

成长是什么？有人说成长是人生中引路人。成长是什么？有人说成长是深夜里天空中最为闪亮的一颗明星。成长是什么？还有人说成长是对童年的浓浓回忆……我的成长则是充满欢声笑语的。

在我的记忆的天空里，一件事让我终身难忘。

在一个天气晴朗，阳光明媚的下午。我刚从外面回到家，你们知道我看到了什么怪事吗？我看见爷爷在“吞云吐雾”。我惊呆了，我以最快的速度藏了起来。在背地里暗中观察。只见爷爷用手拿起一个长方形的盒子，然后按下打火机“咝”只见一束火苗向上窜来跳起的。接着他把长方形的盒子打开从中取出一根长长的细细的木棍，把“木棍”的一头放在火上烧，只见一缕轻烟从“木棍”的一头飘来。爷爷在它的另一头吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“乌云”被爷爷送上了天。我觉得那根长“木棍”很神奇。爷爷走了以后，我像一只小老鼠一样飞似地跑到桌子边，打开了盒子，从中取出“木棍”。我也学着爷爷的样子点火，吸起烟来。我深深地吸了一口“哦——”这味好难呀……

从那以后我就再也不吸烟了。但每当我看见大人吸烟时我就会想起这件事来。现在你们知道我的成长故事了吧。

成长的过程像一条长长的道路，总会有结束的那一天。但总觉有一个引路者，带我们走过那漫长的岁月。——题记 The process of growth is like a long road, there will always be an end.But there is always a leader who takes us through that long years.--Inscription

成长是一条曲折而又漫长的路，一路上有许多酸甜苦辣的事，一路上有许多亲近的人，一路上有许多别有韵味的物品。因为有你，我才能打好基础迎接初中;因为有你，我才能懂得更多新的道理;因为有你，我才能一步步长大。我的成长有你-----我最敬爱的小学班主任吕老师。

还记得，有一次我语文考试考得很差，只有74分。然后吕老师找了我过去谈话。吕老师在班里的别名叫“母老虎”，谁惹了她谁倒霉。吕老师果真派人找我到办公室喝“苦茶”，我唯有像只待毙的兔子乖乖地走了进去。

那速度比蜗牛还慢，每一步都非常不稳，似乎一碰即倒。路总会走完的。不一会儿，就来到老师办公桌前，我用力地闭了一下眼睛，又快速地睁开，心里暗暗在说：“算了，认命吧。谁叫自己学得那么不扎实。

被老师罚也是自作自受。”老师紧握着我的试卷对我叹了口气，递给了我。我看了看这份惨不忍睹的试卷，突然老师大发雷霆，破口大骂，其中一句令我印象最深刻：“既然你这次失败了，不意味着你永远失败，也不意味着你下次必定成功，你要学会在哪里跌倒就从哪里爬起来。”老师，你让我懂得了在哪里跌倒就在哪里爬起来。

还记得，有一次我下午很晚才回家，妈妈也急得打了个电话给你，听到消息后你立刻和妈妈到街上找我，而我正一边和同学玩闹着，一边慢悠悠地走回家。第二天，你又对我进行了一次教育，你还让我一整天站着上课。

从你的眼神中，我看到了着急、紧张。你告诉我你和妈妈有多害怕，其中有一句话令我印象最深刻：“你妈妈为了你，尽管工作再忙都要抽出身来照顾你;你爸爸为了你，长期在外面奔波赚钱养家。你要知道父母这么做都是为了你，你要懂事。”老师，你让我懂得了做人要懂事。

还记得，小升初的那段时间，你为了我和同学们到处找试卷，找题材。每一次的小测试我都是95分以上，我总是得意忘形，可终于到了考试时，骄傲的我终于重重地摔倒在地

你再次找我单独谈话了，你告诉我：“做人不要骄傲，一但骄傲你就会摔得很惨。虚心使人进步，骄傲使人落后。”老师，你让我懂得了在成功中不能迷失自我。

老师，你在我考得不好时，会骂我，会耐心地给我分析，你说在哪里跌倒就在哪里爬起来;老师，你在我“消失”的时候，会焦急地找我，你说做人要懂事，别让人操心;老师，你在我骄傲摔得很惨时，会安慰我，你说不论怎样，在成功中不能迷失自我……老师，我的成长中有你，你是我成长中的照明灯，为我照亮前程。

有人说，成长像一枝美丽的玫瑰，虽然鲜艳夺目，却也有着被玫瑰刺扎手的痛楚；有人说，成长像一杯咖啡，丝丝苦涩之后才能享受到甘甜之味；有人说，成长像行驶在波涛中的小船，乘风破浪才能望到壮丽的风景。无论是谁，一定在成长中做过错事，今天我就给大家说说我做过的错事吧。

那一次，爸爸从深州出差回来带了十个桃子。爸爸说这是“三大红”桃子，皮红、肉红、膜红。我听了爸爸的话来了兴致，一下子跑过去拿起桃子准备吃。可这时，一只大手重重地打在了我的小手上，还说：“还不赶紧先给你奶奶吃。”霎时，我委屈的泪水像断了线的珍珠一样直往下掉，把桃子一扔，跑回自己的房间里嚎啕大哭起来。就在这时，我听到奶奶拄着拐杖“噔、噔、噔”地走到爸爸面前，训斥爸爸：“你说说你，孩子都长这么大了，你还不让吃点儿好东西了？我……”听到这里，我心里暗自得意起来，可又转念一想，奶奶都老了，可是还没尝到过什么好东西。想到这里我便打开房门，走过去拿起一个桃子送到奶奶手里，说：“奶奶，您吃吧。”

那时我有注意到爸爸在看我，那眼神似乎有一点点赞许的目光。

通过这件事我明白了对于长辈，我们要关爱他们，不要一味的以自我为中心，只想着自己。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

每个人的成长道路上都布满了坎坷，有高兴也有悲伤，有生气也有害怕。在这充满坎坷的成长道路上，是谁引导着你一步一步地向前进呢？在生活中，母爱的踪影时时刻刻索绕在我们身边，我们在母爱的笼罩下褪去了儿时的顽皮，也开始明白……

每当我摔倒的时候，妈妈从来不扶我，我曾一度埋怨她的狠心、她的不近人情。在跌倒的时候，我都是自己爬起来，从不依赖别人。在以后，我变得很坚强。也明白，妈妈只是换了一种方式爱我罢了。这种爱，没有让我养成娇气的习惯，让我学会遇到事情要沉着冷静，面对挫折，不畏惧，敢于前进。

由于学习的繁重，我从没和妈妈交谈过心，不知道他喜欢什么。每当她要进入我的内心世界时，我总是阻挡了下来。有一次，到姥姥家，妈妈端来洗脚盆为姥姥洗脚，姥姥脸上洋溢着幸福的笑容，妈妈还为姥姥捶背，揉肩，和姥姥唠一些家长里短。就在那次，我为妈妈洗了第一脚。妈妈看起来非常高兴，看到妈妈高兴我也有一种莫名的幸福。妈妈夸我，我心里盛开了花，甜甜的。我也明白，要尊敬师长，孝顺父母。

记得有一次，在去三姨家的路上。我们看到了一个乞丐老人。老人黑乎乎的脸上布满了皱纹，身上的衣服不知缝补了多少回，头发凌乱，跟前有一只铁碗，里面装了一些零碎的钱。他低着头，一声不吭的看着行人过往的脚步。在这时，一个顽皮的小孩跑过来，从老人的铁碗中抓了一大把钱，向前跑去。眼见小孩已经跑得没了踪影，却没有一个人去追。妈妈对那时还小的我说：“我们要不要帮助他呢？”我点了点头、妈妈说：“世界上有很多无家可归的老人、孩子。你要怎么做呢？”我掏了掏口袋把存了好久要准备买给三姨礼物的钱给了老人。每当我遇到那些可怜的人时，我都会伸出援助之手，因为我知道还有好多这样的人。

妈妈就像我成长道路上的指明灯，让我更清楚，更明白地看待生活中的人和事，教会了我怎样做人，怎样面对挫折。

人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空。

——题记

夜深了，月光透过玻璃照在地上。我独自坐在书桌前，任凭眼泪“叭嗒，叭嗒”地打湿那份分数少得可怜的试卷。

这次期末考试，我又是远远没有达到预想的结果。我委屈，为什么我付出了那么多，但每次连一点收获都没有，我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景，又想起父母为我送来面包和牛奶的情景。为什么，为什么，难道我真不是学习的那块料吗？

算了，不去想它了，再回来的路上。我发现地上的饼干渣在动，想看个清楚，只见几只蚂蚁在搬这饼干渣，饼干渣一动一停，好像它们搬起来很费劲，真有意思！我拿来放大镜，想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将石头放在它们面前，只见它们要改变方向，结果被我用石头团团围住，看它们这回怎么办！我用放大镜仔细观察，一个带头的蚂蚁首先爬上了石头，这就像一个指挥官，陆续又有几只蚂蚁爬上来，它们想用力将饼干渣托过去，可是试了几次都没有成功，那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，饼干渣终于被蚂蚁从石头上运了过去。

我突然领悟到，连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气，我们人类更应该敢于面对挫折，我又想起：爱迪生的实验室被炸，面对这样的挫折，爱迪生没有丧失信心，而在短短的三周内，便成功地发明了留声机；贝多芬双耳失聪，对一个音乐家这无疑是最大的挫折，而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意，他说：“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。

我又再一次打开课本，这时清晨的第一缕阳光射进屋内，在哪摔倒，就在那爬起来。我笑了，挫折，我向你挑战，生活因挫折更精彩。

挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长也需要挫折。

江西上饶横峰县钟山初二:毛扬广

[成长也需要挫折四年级作文

他们说我没有家，在黄昏来临的时候，我只是寄人篱下那一个。

“也许"，我想，“他们说的很对，但我竞没有家么？“

似箭的归心，被急急的弓射到温暖的山村，油菜花黄，小麦绿得发亮，紫云英在勃勃地生长，小蝴蝶、小蜜蜂快乐地舞蹈。有清纯的声音如山间的小溪，有慈爱的目光如夏日的轻云。

“孩子，想家的时侯，就回来！“

哦，难道这不是我的家么了？

“不，它不是你自己的家。”他们说。

晚风中，衣衫飘飞地跨过门，屋内温暖如春，寒风在窗外肆虐，鹅黄小花的窗帘拉上了，辉煌的灯火亮了，照在碧绿的茶上，雾气氲氤。

“时间晚了，快到自己床上睡去。”

哦，难道这不是我的家么？

“不，它不是你最终的家。”他们说。

那么，那么我的家到底在哪里呢？

颠簸的车厢里我只是一个孤单的行人，在夜色里匆匆赶路，但我不评彼岸在哪里。

天上的云随风浮游，无牵无挂地在山尖缠绕，在水中留影，翩翩的小鸟在云中矫健地飞舞。

这白云不是我的家么？不是我自由飘荡的家么？

他们没有了理由，却坚持说：“你没有家！”

一直以来，都是爸爸妈妈照顾着我，随着年龄的增长，我觉得我也该为爸爸妈妈做点什么了。

记得有一次，在一个风和日丽的星期六。我想到家里的衣服有时候都是妈妈用手洗的，因为妈妈怕用洗衣机会使衣服掉色……这天，正好妈妈又在洗衣服，看着妈妈辛苦的样子，我决定去帮妈妈洗一次衣服，于是我便走过去说：“妈妈，您去旁边休息吧！我来帮您洗衣服。”“好吧，我的女儿长大了！”妈妈虽然刚听了我的话有点犹豫，但最后还是答应我了。于是我就开始洗了。首先我拿了一个盆，到水池边接满水，撸起袖子便洗了起来。我总感觉少放了点什么，果然，妈妈在一旁提醒我说：“孩子，你忘放洗衣粉了哦！”我听了恍然大悟，急忙抓起洗衣粉准备往盆里倒，谁知妈妈又突然制止了我说：“孩子，你别这样倒，这样容易倒多了浪费。”妈妈说完，就教我怎样倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉，我就开始双手用力的搓衣服，搓完后，我把衣服放在水里浸泡了一会儿，就拿出来用力拧，就这样循环着，一件件衣服终于被我洗完了，累得我满头大汗。妈妈看了高兴地说：“好孩子，衣服洗得这么干净，真棒！”我听了不好意思地笑了。

通过这件事，我发现我长大了，不是个子高了，而是我会帮大人干活了！

时间每天都在流逝，一点一滴，如小水珠滴入沙漠一般，在这微小的变化中，我们也成长了，但不知不觉中，我们也会感受到以前从未有过的复杂情绪。

以前，我是我们家族四个女孩中最年幼的一个，又是父母唯一的孩子，所以亲戚们都比较偏向我。可自从比我小九岁的弟弟降临在这个世上以后，我的生活便发生了翻天覆地的变化。新生儿的诞生引起了极大的轰动，他用一滴滴如小水珠般又足以穿石的力量淹没了我，夺走了原本属于我的热心关注。我就像一位过了气的明星，风吹草动都激不起大人们内心的一丝波澜。集万千宠爱于一身、过着公主般生活的我，第一次体会到了被人忽视的感觉。

从弟弟出生起，妈妈就教育我凡事都要让着弟弟，不能跟一个小孩子计较，尊老爱幼是一种美德。那时的他极为乖巧，所以我想都没想就答应了。

可不知从哪天起，两岁的弟弟就如笼中之鸟摆脱了牢笼的束缚。刚学会画画的弟弟，把涂鸦涂在我的笔记本上，随意地破坏我的文具用品，把食物放在我的书上……对这些，我都只能默默地叹一口气，把他整的烂摊子收拾干净，再将一切都恢复原样。

又一次，他玩得太过于兴奋，恶作剧似的用手在我脸上狠狠地抓了一下。也许是没控制好力度，我的脸被他的指甲划破了，血涌了出来，可妈妈只是安慰我是皮外伤，并不会留疤，就忙于工作去了。

我心中充满了委屈与不解，中国的传统美德“尊老爱幼”何时被如此扭曲了？

即使如此，虽有一肚子的怒火无处发泄，也只能硬生生地憋回去。我躲回了房间锁上了门，把音乐调到最大声，以掩盖我的哭声。在这混杂着抽泣声的音乐中，我默默地拿出了酒精棉，想起了妈妈时常叮咛我“要让着弟弟”，我——只能忍声吞气……

与弟弟的调皮捣蛋相比，爸妈对我的忽视让我更加难受。

爸妈最近关心起了弟弟的学业，忙前忙后地为为他的第一次校园生活做着准备。以前每个暑假里，妈妈最重视一件事，就是我的暑假作业了。但现在，妈妈因要处理弟弟的大事小事而无暇顾及我。哪怕只是让妈妈在回执上签名，她也会因此嫌弃地瞥我一眼，冷冷地说道：“你这个小孩真是的，没开见我在给你弟讲故事吗？唉，放旁边吧，我待会儿来签。”我怕惹怒妈妈，也没敢反驳，只能默默地放在桌边，安静地等待弟弟听完故事。

失去了妈妈的关注，我试图得到爸爸的重视。可是，爸爸正在教弟弟学数数，父子四目相对相视而笑，一派其乐融融的景象，令我不忍心去打扰。

望向窗外，天色已经暗了下来，朦朦胧胧地下起了小雨，伴着雨声，我趴在书桌，小声抽泣起来……从被父母护在掌心，高高捧起，到重重扔下，置之不理，我真真切切感受到了成长中一种莫名的痛……

每个人都会长大，每个人都有成长的故事，可能是高兴的，也可能是悲伤的，我们从中得到了磨练，最终长大成人。

记得小时候，生活过的无忧无虑。衣来伸手，饭来张口，也不知足。每天早上，妈妈帮我穿好衣服梳好头，来到厨房，爸爸已经把饭烧好了。吃过饭后，爸爸开车送我去上学。放学回家，张口闭口都是饭烧好了吗？日复一日，每天都是这样，却觉得父母这样做是理所当然的。

直到有一天，我的想法改变了。那天晚上，爸爸拿着一个大箱子回家。打开一看，里面是两罐奶粉，但不是小孩子喝的，而是老年人喝的。我问爸爸：“爸爸，你买老年奶粉干什么？我又不是老年人怎么喝呀！”爸爸回答说：“这是买给你爷爷奶奶喝的，如果你想喝，爸爸下次买给你喝好吗？”我很奇怪：为什么爸爸辛辛苦苦挣钱要给爷爷奶奶买东西呢？妈妈告诉我：“爷爷奶奶把爸爸生下来，含辛茹苦把他养大，现在爸爸长大了，是该报答养育之恩了。”我恍然大悟，原来是这样啊。从那以后，我变了，自己能做的事自己做，自己能帮父母的就主动帮……

在成长的过程中，父母是我们的榜样。我们多从父母身上寻找优点，我们就能更快的成长！

童年就像一颗五彩缤纷的贝壳，但是你们可能从未想过，这五彩缤纷的贝壳是在成长中的忧与乐而形成的。在我的童年中也发生过许多忧与乐的事情。

还记得，数学老师在课堂上举行小组比赛。只要组里有一人答对问题加一分。分数最少的组多做一些作业。我的朋友小明在另外一组。有一次，我认真的积极回答老师所提的问题，分数是最高的一组，而小明那组是最少分数的。她似乎生气了，下课时，故意大声呐喊：“某些人，都不理自己的朋友了，在小组比赛中老是她赢，不顾朋友的感受。”自从那以后，她一直躲着我。有时她的一字一句就像千千万万根针一次又一次的穿透了我的心，我只能把它当做白开水，悄悄溜进我的心里，滚烫着我的心。这件事使我十分烦恼。

在成长中肯定有忧，不过也会有乐的事。

在五年级时，准备期末考试了。我提前一个月进行复习。每天都做课外作业，读书，复习，有时甚至复习到三更半夜。半个月下来，我的成绩有所提高，后来，我更加严格复习。考试时，我一丝不苟的答卷，专心致志的检查。经过我一个月的严格复习，我获得了全班第一。我很高兴，流下了幸福和收获的眼泪。

这些忧与乐的事情，一直陪伴着我成长。忧是暂时的，乐也不会永存。我们需要好好地感知它们，珍惜它们，这就是生活的真谛！

有人说成长像一支美丽的玫瑰，虽然鲜艳夺目，却也有着被玫瑰扎手的痛楚；有人说成长像一杯咖啡，丝丝苦后才能享受到甘甜之味；有人说成长像行驶在波涛中的小船，乘风破浪才能望见壮丽的风景。

六月的夏日，天空万里无云。下午我要和同学去公园玩耍，可是我看着自己的少得可怜的零花钱想：这可怎么办，只剩下两元钱了，下午还要买饮料和零食，两元钱不够呀！忽然，我灵机一动……

我走到卧室，妈妈还在熟睡，我想：要不要和妈妈要钱，到底要不要？做了好久的思想斗争后，我下定了决心——要！

我忐忑不安地和妈妈说：“妈妈，学校要交钱资助山区，这一次我想交二十。”

妈妈疲惫地说：“献爱心是好事，可是学校真的要求交钱吗？”

我的心突然砰砰直跳，不一会儿就汗流浃背了，这下我更加忐忑不安了，难道妈妈已经识破了我的谎言吗？

我慌乱地说：“真的要交的。”

妈妈听后，迟疑了一下，但还是拿出二十元给了我。

出了卧室，我头上流出了豆大的汗珠，我欢喜地想先去买一包零食庆祝一下。

到了商店，我买了一包零食，但心里总有种不自在的感觉，好像跟以前买零食的欢喜不一样。我吃着零食，但零食不再有那种香甜的味道了，甚至觉得略带苦涩。刚才拿到钱的欢喜早已没了，我忽然觉得自己做错了。

我飞快地跑回了家，对妈妈说：“妈妈对不起，我不该骗你的，学校根本不用交钱。”随后，我又把事情的来龙去脉告诉了妈妈。

妈妈叹着气对我说：“孩子，你怎么会骗我呢？就算你不骗我，我也会给你钱的呀。”

通过这件事情，我知道了说谎是不对的，我应该做一个诚实的人。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

吕老师可真有招！这学期的作文打分由三方构成：老师、同学、家长各占30分，还有10分是修改分。

老师打分可是毫不留情的，同学打分总要比老师打得高一些，一来是为了互相鼓励，二来是为了彼此都拿高分。举例来说，老师打28分，同学就打30分；老师打30分，同学更是毫无疑问地打满分了。

前期经过老师指导和自己的坚持练笔，我在写作方面有了很大进步。周记本上，6篇作文中有4篇是100分，不禁让我有些小小得意。

瞧！第七篇周记-由《乌塔》想到的，老师又给我一个30分！我按捺不住心中的喜悦，开始和同学互评。没想到，同学竟然只给我28分！我十分气愤，老师都给打了30分，她凭什么给我28分？

晚上，我和妈妈散步，说起了这件事。突然一个念头闪过，我对妈妈说：“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的，如果是铅笔，我可以把分数改成30分。”

妈妈沉默了片刻问：“分数是最重要的吗？你加了这2分，就可以多得到一个100分，可是你想想，那样做你失去了什么？”

我放慢脚步，低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学，还欺骗了自己。我为了得到2分，而失去了最宝贵的东西。天色晚了，周围暗了下来，暗得看不清道路。一阵风吹来，我不禁打了个寒战。

我明白了，分数不重要的，重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事，避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的内涵。这时，路灯亮了，照亮了脚下的路，也照亮了心里的路。

第二天，我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我，字迹还需要工整，另外她还建议我，用小事来写文章。我根据他的建议，认真修改了习作。

第三天，我真心感谢那位只给我打28分的同学，她让我检视到自己的问题，扣掉的2分时刻提醒我，在今后的成长道路上，不管遇到什么问题，不管面临什么选择，诚信一定不能丢分。

“不信不立，不诚不行”，与大家共勉。

成长，总是发生在悄无声息间。一个人只有真正懂得什么是责任，才懂得什么是成长。而我的成长之路，是由一株小小的植物开启的……

三年级下学期时，我忽然迷恋上了养植物。在我的再三央求下，妈妈终于给我买了一盆薄荷。妈妈郑重其事道：“这是你自己的植物，我可不会帮你浇水。”我毫不含糊地应声说：“绝对认真对待！”“一言为定，你要对它负责。”妈妈又叮嘱了一遍。

从此以后，每天我都按时浇水。小小的薄荷长势旺盛，心形的叶片越长越多，整盆绿油油的，还散发出淡淡的香味，看起来清新极了。我开心地拉着妈妈看我的培育成果，还给它取了个名字叫“薄荷君”。可是炫耀过了，我对薄荷君就没有那么上心了。有一次，我一连好几天都忘记了浇水。后来，期末考试临近，我忙着复习，竟然都忘了阳台上还有这么一盆属于我的植物了。等我终于想起它时，薄荷君已经枯掉了。曾经的绿叶茵茵，如今只剩下枯枝败叶。我难过极了，可现在，想补救也来不及了。妈妈也叹了口气，把薄荷君移到了阳台的角落上。

就在薄荷君枯萎一个多月后，一天，我惊奇地发现薄荷君竟然抽出了新芽！我抬头一看，立刻明白了这是为什么。原来，妈妈最近总在这个地方晾衣服。顽强的薄荷君就靠着湿衣服滴下来的几滴水，获得了新生。看似纤弱的薄荷君原来这么坚强！我突然觉得自己愧对了薄荷君：当我忘记了照顾它的责任时，它却没有放弃自己。一有机会，它便牢牢抓住，孕育出新的枝芽。从此，我再也没有忘记过照料它。

薄荷君长得比以前更加旺盛。我还对它进行了分株的工作。薄荷君每天都为家里带来一缕清香。这缕清香也时刻提醒着我，做人一定要承担起自己应尽的责任，这才是成长的意义。

现在，这株顽强的薄荷君仍在阳台上吐露芬芳，陪伴着我的成长。

所谓亲人，就是对自己最亲的人;就是在你高兴时陪你笑，在你伤心时陪你哭的人。

有一次，我突然发烧了，爸爸用手摸了摸我的额头，嘴里嘀咕道：“怎么回事，又发烧了。”说完便一瘸一拐地去穿衣服——因为当时爸爸在走路的时候不小心把脚给弄伤了。

走在路上，父亲背着我，一步一步地走着，似乎每一步都很沉，重要在冰上留下脚印似的。当时正是冬天，天上刮着呼呼地风，地上又有厚厚的冰，走一步跌三下。父亲头上豆大的汗珠滚落下来，我说：“爸爸，放我下来吧，我自己能走。”父亲气喘吁吁地说：“你发烧了，再说，这冰这么滑。”虽然声音很小，但还是那么铿锵有力。

到了诊所，父亲便一口气也没有2就开始照顾我，妈妈也来了。我总觉得他们每一分钟都比上一分钟更加苍老。而我的病情却加重了。

过了两天，我终于好了。可是妈妈又生病了，爸爸更是错过了最佳治疗时期，现在走路还一瘸一拐地。

母爱深似海，我就是海里的鱼儿;父爱重如山，我就是山中的小树。

在我成长的过程中，有许多令我难忘的事情、最令我难忘的事是学抖空竹。

我9岁生日那天，妈妈送我一个空竹。我迫不及待地把这个新玩意拿到自己房间，仔细观察了一番，它是天然竹制成的，形状是一个细轴的两边镶嵌着碗状的空竹，红红的外壳可漂亮了。我模仿着电视上杂技师的表演，摆开架势，凭着感觉，将线绳整理好，套上空竹，摆开手臂，有模有样地抖了两下，只见空竹像个不听话的孩子，从小棒上滚了下来，砸在地板上当当作响。

尽管我失败了，但还是饶有兴趣地捡起空竹，缠好线绳后挥臂再抖，这次更是糟糕，颤抖的空竹居然砸在了我的脚趾上，那叫一个疼啊！

我像个泄了气的皮球瘫坐在地板上。这时我爸爸走过来，语重心长地对我说：“别灰心，为了不让我们的地板不再受到伤害，让我来教你吧。首先，你要把绳子在轴上缠上一圈，抖动时就不会掉落了；再抖的过程中，可能会出现空竹朝一边偏的情况，这是，往那边偏，你就要朝着哪边转，身体要始终与空竹的轴垂直。”

“哦，是这样啊！”我连忙拿起绳子，然后用手拿好小棒，右手用力，左手自然跟着抖起来了。空竹一摇一摆地转，像刚学会走路的孩子，一点儿都不稳，可是我有耐心不放弃，一点一点调教它。过了好一会儿，空竹越转越稳，越转越快，并且发出“嗡嗡”的响声，我激动地叫起来：“我成功了！”爸爸笑咪咪地为我竖起了大拇指，我的心里有一种说不出的高兴。

此后，小区处的空地上时常有一个孩子在聚精会神地练习抖空竹，那个流汗的小女孩就是我。功夫不负有心人现在我不仅能让空竹上窜下滑，嗡嗡作响，还能做出“猴子爬杆”“抛接”等动作呢。

这件事至今我还记得清清楚楚，我永远也忘不了。作文

细看王安忆教授与众教育家们的观点，中心词无不落在“在故事中成长”，区别仅在于或“温存”或“残酷”。不由得腹诽一阵：为什么咱们的孩子就非得在故事里成长啊？

教育家们钟情温存。一个微笑着的故事固然怡人，散发母亲手掌的温度，但当母亲的手无意中或是不得不放开时，整个人生都会摔得很痛。

之前满城风雨的性教育读本风波便是个例子。教育者与被教育者在性教育这块，一直处于他们心中的舒适区，实际上的无知区。当一幅揭示现实案例、教导防范措施的插画如同骑士一般杀入舒适区，孩子们要么倍感尴尬、脸红心跳，要么拿分叉的手指半掩住眼睛，偷着笑；而家长们感到自己的被教育史和教育史都受到了挑衅，梁山起义拳打官府。我们认为闭口不提是种温存，真实而残酷的案例必将会被学习模仿，我们的孩子自此将走上猥琐道路，终将做出荒淫之事。

更为讽刺的是，我们用温存呵护自以为的孩子的一尘不染，却用最残酷极端的例子破坏孩子对纯洁的信仰，例如爱情。教育家们若觉得自己在理，不妨倡议在语文课本里多放一些忽略现实、歌颂伟大爱情的、happyending的言情故事，告诫社会、媒体不要总宣传“十七少女意外怀孕，人流葬送花季青春”，还应该把电视上、大街小巷的无痛人流广告通通毙掉。

残酷，很有必要，它同温存一起，为孩子勾勒出相对客观的世界，让孩子在一路成长中深深浅浅地观察、体会世界，思考自己的存在方式、如何在这个世界生存。我们不止关注到世界的美好，也看到有许多残酷亟待解决，我们将懂得平衡美好与残酷，世界与自我；更进一步，让这个世界少一些残酷。

相反，倘若一路不食人间烟火地走来，到了某个时间节点，譬如走入社会，会发生什么？家长们将开始为孩子“补课”，将他们几十年来尝过的苦头连同三代祖先的教训向你倾囊相授，汇编成册可称“社会游戏手册”。十几年来舒适的棉花床被抽掉，你战战兢兢地走入水中，越走越觉水深而心慌，于是对世故法则点头称道，并将其视若珍宝，传给你的下一代。不成文的律令在社会中代代相传、生生不息。

少数孩子醒了是没有用的，只会沦为大多数人的笑柄；只有当所有孩子理解“社会”的时候，社会才能摆脱这些所谓法则。

再看中外青少年对比。我们不时捧着杂志惊叹于某国少年在做如此这般的宏伟事业，而对比图里的中国少年和自己大眼瞪小眼，相映成趣。社会实践在西方国家是教育的重要部分，其概念完全不同于我们所谓的社会实践。他们从真实的社会中观察样本，亲自体察世界；而我们的孩子从故事中美滋滋地享用烹调了的温存大餐，有时候味精严重超标，儿时的我们也还趋之若鹜。

因而，王安忆和教授的看法有其合理性，但同时也存在本质上的误区。

愚以为，温存是最大的残酷，它意味着蒙蔽，是夏天的空调，让你不知道教室外面有多热。而故事本身就是一种被加工美化的温存。

下一代，可别在故事里成长了。

从小学一年级到小学6年级，事情多的多，可以说是数不胜数，我小时候就做了一件事。

当我9岁的时候，家中买了一台电脑。当时还不懂电脑，当时买电脑是因为爸爸工作的需要。本来我还不懂电脑的真正用处，只知道电脑对我没用，因为那时我只喜爱【奥特曼】别的没有兴趣。有一次爸爸在网上看【亮剑】。我便问爸爸网上是不是可以看奥特曼。爸爸笑着说；sure。我便开始看了起来，没想到全部都有。有一次我哥哥来我家玩。我便打开电脑和他一起看奥特曼，哥哥没看只是关掉奥特曼，打开QQ游戏玩了起来，只见他玩的十非帅。我便也要玩，我让哥哥给我玩。哥哥看我是个新手，让我打4399小游戏，他帮我打开。我便迷上了小游戏，我打得越来越帅。觉得小游戏没劲，后来我便迷上了大游戏。我便上课想游戏，成绩越来越差。原来数学考试都95以上，后来只有60多分了。我觉得游戏越来越好玩了。

后来有一次我正在打【飞车】我带着耳机打。没想到妈妈回来了，我看到时间以是5点多了，这么快了。已经过了4个多小时了，时间过的太快了。妈妈看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考试的为十么这么垃圾。原来是游戏这个恶魔在无形的杀害我。妈妈打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成绩又上去了。我非常高兴数学成绩又在95以上了。· 朋友们你们一定不要迷上游戏。我希望大家不要迷上网络游戏。我们要好好学习，不要玩游戏，把心思放在学习上。长大后做一个祖国的栋梁之材。