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放飞的梦想主要是讲什么呀20篇

导语:梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。小编整理有关作文,欢迎阅读。

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小学生放飞梦想的

全文共 405 字

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歌德说过:“谁若游戏人生,他就一事无成。谁不主宰自己,永远是一个奴隶。”你的梦想会因为你是个奴隶而无法实现。

在我上学前班的时候,我有个梦想,就是想全世界的玩具都是我的。比如小手 枪,小足球,还有可爱的毛绒小熊等等,然后把它们捐献给贫困山区的小朋友玩,带给他们快乐,也带给他们一个美好的童年。现在回想起来那时的梦想就像路边的小野花简单而有意义的开放着。

在我上小学的时候,我有一个梦想,就是长大成为一个科学家,制造一个高智能的战斗机器人,利用它可以收复台湾;利用它可以平复战乱;利用它可以维护我们伟大祖国的尊严。这时我的梦想就像没有发芽的种子幻想春天的模样。

而现在的我也有一个梦想,就是在初中要努力学习,努力实现我小学时的梦想。我相信我的梦想不难实现,只要有心,只要坚持,只要永不言败,我的成功就在前面等待着我,我的梦想就不会再遥远。现在的我已经做好了一切的准备,我就要展翅飞翔,永远不会游戏人生,永远不会做奴隶。

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篇1:1放飞梦想的风筝作文

全文共 903 字

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冬末春初,乍暖还寒,空气似乎还残存着冰冷的气息。抬头一望天空,那抹湛蓝中点缀着几十只五颜六色的风筝。强烈的风和风筝倔强的个性,都可以令它们飞得更高更远。然而它们却停滞不前,被一根根命运的锁链牵绊着。

《追风筝的人》,凄美而真实,残忍地勾画出阿米尔与哈桑之前以主仆关系为基础的友情。阿米尔和哈桑都是追风筝的人,追逐友谊,爱情。阿米尔更多地追求救赎,而哈桑则寻找着尊重。他们的目标像风筝一样悬在天边,哈桑为之付出的是生命,而阿米尔不惜一切代价去获得救赎,在追逐的过程中他们哭过、笑过、爱过、恨过,尝遍辛酸,品尽甘甜。

风筝的名字,清楚地说明它是属于天空的,主宰它的是风。而人只是暂时锁住风筝自由的主人,若他们紧紧握住风筝的命运,除了被割伤了手,结果只是让风筝越飞越低,直至毁灭。而阿米尔也是如此。他紧紧地握住了“往事”的风筝,赶走了哈桑。是想减少罪恶感,但往事已成为历史,再追也没有了意义。握得越紧,伤得越深,越适得其反,不仅将自己割得遍体鳞伤,而且伤害了他最挚爱的父亲,忠实的哈桑和可怜的阿里。

于是,这只叫“往事”的风筝沉入谷底,就像阿米尔的心,注定万劫不复。

然后是一只“救赎”的风筝在重蹈覆辙。有了前车之鉴,阿米尔更舍不得这只风筝。他想摆脱十多年的恶梦,补偿曾经的过错,为了救赎自己的灵魂而帮助哈桑的儿子索拉博。他将索拉博拉出“沼泽地”,许诺给他幸福,然而渴求已久的幸福来得太突然,注定不会长久,过多的关注反让索拉博倍感不安,他渴求的只是简简单单的拥有安全感的生活,但阿米尔不知道,他一度认为自己是正确的,却使索拉博陷入祖辈无尽的苦痛。

于是,这只叫“救赎”的风筝在暴风雨中摇曳——只能摇曳。最后是一只“遗忘”的风筝阿米尔终于放手给了它自由。阿米尔不再回想往事,不再追求救赎,他只想给索拉博快乐,简单的快乐,即使只有一瞬间的幸福和充实,当索拉博的嘴角扬起的时候,阿米尔也会心一笑,他追赶着天空的风筝,也放飞了20多年的牵绊,追到了他想要的幸福。

于是,这只叫“遗忘”的风筝永远高飞,像是一颗北极星永远闪耀。

人的一生,注定会遇到无数次的“风筝”。学会放手虽非易事,但一定要记住——放飞心中的风筝,不是无奈,那是幸福。

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篇2:关于放飞梦想500字

全文共 526 字

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人们常说,有志者,事竟成;还有人说,最贫的是无才,最贱的是无志。由此可见立志的重要性,所以,人不可没有梦想。雄鹰和母鸡都有一对翅膀,但雄鹰可以搏击蓝天,而母鸡只能扑腾于庭院。其根本原因就在于,母鸡的理想是一把米糠,雄鹰的理想是展翅翱翔!所以,我们立志就要立大志,志当存高远!

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

居里夫人有梦想,使她发现了镭,但她放弃了荣华富贵,因为她的梦想还没有真正的实现,她有一颗热爱科学造福全人类的善心,为她的最初的梦想而奋斗。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳,决心要发明出一种工具,可以开山的工具——炸药,他为他的梦想而献身,尽管这使他失去了亲人但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想,揭开自然的面纱,向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害,但是他也没有向命运低头,因为他心中有梦想。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。为了我们的梦想,让我们马上行动起来,从现在做起,从一点一滴的小事做起,奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

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篇3:放飞梦想

全文共 517 字

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梦想,是生活的航标;梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀。拥有梦想,才会拥有未来。

许都人都拥有梦想,我也不例外。我的梦想是当一名老师。

起初,我也有许多梦想:当“白衣天使”——护士;当尽职尽责的警察;当一名优秀的发型师,但这些梦想都因为时间的流逝和心中的顾虑而被忘却,然而,只有一个梦想在我心头一支独立——当一名教师。其实我也曾想过要放弃,可当老师把自己的知识一点一点地教给孩子们,看到孩子们考到好成绩时露出的微笑,孩子考差时耐心的教导。用优秀的人格去培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵,我的梦想便更加的蠢蠢欲动。我认为,当老师是一种光荣的事,为学校,培养出人才,获取荣誉;为社会,培养栋梁,为祖国的繁荣苍盛尽自己的微薄之力。老师就如辛勤的园丁,为我们这些娇嫩的小花灌溉着营养;老师就如一盏蜡烛,点亮了自己,却为别人献上了光明的路。

在人生的路上,有坎坷,有平坦;成长过程中并不会一帆风顺,有时快乐,有时痛苦,有欢笑,有泪水。人生,梦想总要不断地放飞前进。有了梦想才会不断向前。

我知道,这不是一件容易的事,所以,我要努力学习,用工读书,向自己的梦想一步步迈进!

梦想如风筝,线就在你手中,让我们一齐为梦想插上双翅,放飞梦想!

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篇4:热爱科学,放飞梦想

全文共 579 字

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随着中国日新月异的发展,科学技术的不断提高。作为中学生的我们更应该努力学习,以更好更强的成绩来报效祖国。从蔡伦的造纸术,再到沈括的印刷术,张衡的地动仪。再到祖冲之的圆周率。不论是“两弹一星”的钱学森,还是”杂交水稻之父”袁隆平。中国上下五千年,一次又一次的科学实验成功,一次又一次的向国外展示成功的果实,中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了!”

我们头顶着的是先人的光辉,所有不服输的中小学生也逐渐也走上了“发明家”的道路。现在我们懂得利用我们所学的科学知识,来发明出一个又一个实用的生活发明。

发明不分长幼。来自沈河区朝阳一校的陈奕婷今年才七岁,是最小的发明者。她发明的电子测温杯,通过一根金属导管将水温传递到杯盖处的显示屏,按下按钮,水温就会显示在上面,喝水再也不会烫嘴了。还有等等,等等。

我也有一个科学梦。我要发明一个电池,这是你就会问发明电池有什么稀奇的,况且都已经发明出来了。不,其实我要发明的这个电池很特别,只要放进某一个电子游戏物品里,就开始计时,等你使用这个电子厂品的时间超过规定范围,这个电池就会自动关机。等这个发明一出来,就会救回一些痴迷于电子产品的学生,有了这个产品家长就对孩子放心多了,从而改掉我们的坏习惯。

其实科学这个东西加以利用,就会成为中国最强而有力的铁的臂膀,成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学,放飞属于自己的中国科学梦吧!

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篇5:放飞梦想,不管身在何方作文

全文共 690 字

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Q群里某君问,倘若你能回到三年前,你会对自己说什么呢

应该说什么呢

连难度系数再高的奥数题都会有一个精准的答案,但是生活却没有。它往往出其不意的给你惊或喜。

我没有时光机,所以不可能回到三年前。

充满硝烟的七月已经落幕,伴随三年的初中生身份已被九月的开学号角所吹远,我们已经是高中生了。

三年前,是初一新生。

三年后,是高一新生。

兜兜转转,又回到了‘一’,意义却大不相同。

很多人对职业高中是相当鄙弃的,认为这是差生的大本营,不良少年的聚集地。就算这所学校获得了什么奖项,他们也不会很在乎。他们在乎的只有其他的重点高中。殊不知,在这所学校的学生他们同样的努力,同样的渴望被赞许,同样的渴望成功。我一直相信,只要我们努力了,拼搏了,成功或许就在不远处。要知道,梦想虽然遥远,但终究不是遥不可及。毕竟天道酬勤。

现在的我们站在一条新的起跑线上,曾经的一切都已尘埃落定,随着金秋的风走远。我们现在能做的就是目视前方,眺望着梦想的方向,一路披荆斩棘,毫不退缩,冲奔而去。不管结果如何,我们都可以毫无遗憾的告诉自己至少曾将为了梦想而苦苦奋斗过。

我们自身要明白一个道理,每一个人都有一个属于自己的位置。不是踏进了重点高中你就一路顺风,拥有锦绣前程。同样,不是踏进了职业高中,你就人生无望,碌碌无为。或许你也可以在这里收获更多意想不到的成果,要相信事在人为。

我们也要谨记,成功不是唾手可得,他需要很多东西才能开花结果。成功不是砸在谁脑袋上的苹果,就算是苹果,你也要想想你是不是牛顿。同学们,让我们在这里种下梦想,用辛勤培育,用汗水浇灌,用努力照耀让它茁壮成长,最后让所有的人都看到他的枝繁叶茂,并为之深深赞叹。

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篇6:放飞梦想作文初二作文

全文共 2530 字

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张开翅膀,放飞梦想,带你自由飞翔,到达一个任心灵翱翔的世界……以下是放飞梦想的初二作文,欢迎阅读。 放飞梦想作文一:

会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫

“我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟”,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。

我现在是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。

从现在开始,我要分秒必争,积极乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自己的独立自主能力,我坚信“阳光总在风雨后”经过我长期的奋斗,我一定会成功。

我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里可以学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我可以实现我的梦想,放飞我的梦想。

我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。

“教师是人类灵魂的工程师”,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。

在儿时,爷爷经常给我讲一些带有一定哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全可以把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:“不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。”我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。

当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:“凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话。我点了点头。

我鼓起雄心,向理想奋斗。

放飞梦想,成就人生。 放飞梦想作文二:

梦想,一个迷人而又绚丽的代名词。人人都有自己的梦想,但并不是谁,都能够放飞自己的梦想。

有人说,梦想,就是梦境与想象,是虚空的,是不会实现的。但我告诉你,错了!

看!贝多芬,扼住了命运的咽喉,耳聋之后,他依然谱曲,他最终弹出了震撼世人的第九交响曲,他放飞了他的梦想。诺贝尔,不顾生命的危险,一次次地将自己的生命投入到炸药试验中,终于震出了擎天撼地的响声,他放飞了他的梦想。还有居里夫人,尽管丈夫离她而去了,但她仍没有放弃对科学的追求,终于完成了她的实验,她也放飞了她的梦想。历史的痕迹告诉了我们,梦想,在被放飞之前总要先经历过一番磨练,没有努力过的人,是不会笑到最后的。

还记得龟兔赛跑里那只骄傲的兔子吗?它目中无人,以为自己总会第一个到达终点,于是它在中途靠在树下悠闲地睡觉。而憨厚的乌龟,凭着自己坚持不懈的毅力,捧着金色的奖杯,对兔子自豪地笑了。还有那个挖井的孩子,梦想着喝沙锅内甘甜可口的清泉,可总是在挖井的半途中放弃了。无论是那只骄傲的兔子,还是挖井的小孩,不都告诉了我们:放飞梦想总是少不了自身努力么?

如果麻雀肯再飞高一点点,那广袤的蓝天一定不会拒绝它的梦想;

如果小溪肯再前进一点点,那无垠的大海一定不会拒绝它的梦想;

如果小草肯再低头一点点,那辽阔的大地一定不会拒绝它的梦想;

如果沙子肯再聚集一点点,那坚韧的岩石一定不会拒绝它的梦想;

如果坚持肯再多一点点,那成功一定不会拒绝你的梦想;

如果你肯再努力一点点,那你的梦想定能在展览的天空中自由飞翔! 放飞梦想作文三:

每个人都不愿在牢笼中平庸的度过一生,而是要插上自由的翅膀飞翔。

孩提时,我们童稚的认为翅膀是一种毛绒绒的东西。能带我们飞上蓝蓝的天空,悠闲的坐在白白的云朵上。

长大后,我们固执的认为翅膀是一种载满希望的东西。能使我们乘着翅膀越过高山,跨过河流,飞向有梦的未来。

成年后,我们诚恳的认为翅膀是一种具有超能量的东西。能让我们驾驭着翅膀战胜更多的竞争对手,直至的飞上顶峰。

翅膀总是神奇的,无论是在儿时的眼中抑或是成年后的心中。

小时候我总是坐在窗边凝视飞翔的小鸟,它们如此自由,而我只能呆在家里做一些无聊的事情。唯一的乐趣大概是画画吧,可是画幅中还是一群群自由的鸟儿在飞翔。它们飞,似乎一切都是那么顺理成章的事情;我们在家,似乎也是一可改变的事情。于是,我便对爸爸说:“爸爸,我想要一双独立的翅膀,我想飞,不想做笼中之鸟。”爸爸总是一脸滑稽的回答我:“你是小小鸟啊!还没有能力飞,等你的羽毛丰满了才可以飞。”这似乎又是一些顺理成章的回答。我只想要一双翅膀,打开窗户,像那些鸟儿一样飞去充满童话的国度。

现在,我发现我有一双翅膀。一双隐形的翅膀。它指引我飞向明天,飞向未来。尽管途中会遇到很多困难,但一种毅力激励着我前进。很多人没有坚持,便在这一座山峰前坠落了,而我有我超越的翅膀,助我度过绝望,飞越山峰。

其实每个人身上都有一双隐形的翅膀,取决于你是否发现它,运用它。

张开翅膀,放飞梦想,带你自由飞翔,到达一个任心灵翱翔的世界…… 放飞梦想作文四:

人生是一条崎岖的山路,有着太多太多的路口,于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向,于是便有了追求的目标。不管风景变幻,不变的是我的梦想。不管昼夜更替,我心依旧飞翔。

我,平凡的男孩,却有一个不平凡的梦想——当作家。小时候,我将这个梦想隐藏,如今,我要放飞梦想。

春雨,打湿了屋檐。我冒着倾盆大雨穿梭一个又一个补习班。目的,让我的写作能力更加提高!小记者补习班,作文提高班,语文培优班。凡是跟文学有关的,我都要参加,但一点也不知疲惫和辛苦,因为这是在为梦想努力!

夏风,带来胜利的讯息。我的一遍文章在报纸上发表了。这个消息伴着夏的脚步悄悄来到我的身边。是的,我的努力没有白费!我的汗水没有白流,我第一次站在胜利的最顶端,露出灿烂的笑容。

秋夜,迎来了淡淡的哀伤。一篇有一篇报社的退稿,让我的泪一滴一滴划过。心中仿佛针刺般疼痛。我对自己感到失望。人生这片沃土上我已播下放飞梦想作文500字希望的种子,为何看不见胜利的果实?我的脚步已不想往前走。我,累了。看着桌子上写的文章,凝结了我多少汗水和心血,有谁知道?这时,我看见桌角旁写的字:无论成功失败,梦想依在。我的心猛地撞击了一下。我怎能就这样放弃,这可是我的梦想呀。心中的力量之火又一次燃烧,比以前更旺!

冬雪,散落美丽。我靠着努力,毅力与不放弃的精神坚持了我的梦想。但我知道,这只是为梦想走出的一小步,以后的路还很长很长。我会让我写的文字如冬天般小雪一样带给大家欢乐。瞧!我的梦想就是那燕子,飞往在胜利的春天。

[放飞梦想作文初二作文

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篇7:放飞梦想,起航青春作文800字

全文共 870 字

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漫步校园,沉浸书香。骄傲自豪油然而生:我是这里的一份子。在这里,我遇到了成长的引路人,他们为我插上了梦想的翅膀。

班主任王老师特别认真负责。军训期间,她头顶如火的烈日,一直陪伴着我们;每一篇日记她都认真阅读,那细腻入微的评语让我们获得自信和力量。“坚毅的品质是每个成功人士必备的素质,孩子,加油!”看着这有力的文字,我瞬间满血复活,训练的辛苦和劳累一扫而光!

记得那节数学课,刚入学的我们被突如而来的有理数搞得晕头转向。王老师不厌其烦的一遍遍的讲解:汗,一滴滴的渗出来,声音,也渐渐沙哑。但即便如此,我们的作业依然千奇百怪,错误连篇。我们都猜一定会招来暴风骤雨,可老师并没有发火,她的双眼如一潭秋水,平静而深邃。讲解,面批,分析错因……午休时分,我们渐渐进入了梦乡,可王老师仍在伏案工作……王老师,很幸运,遇见你!我的班主任,我的女神,我的瑛姐!

我不是很了解她,但是我足够崇拜她——刘老师,一个温文尔雅、气度不凡的老师。她那迷人的笑容时时感染着我们。她,腹有诗书气自华,举止谈吐很有范儿。她的课堂很有意境,总是溢满浓浓的诗情画意。她每次上课都少不了古诗词的身影,每次上课都能把我们带入到作者描绘的情境之中。

记得那天我们学《春》,刘老师那极具感染力的朗诵让我忘记了西安秋天的寒意袭人,而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出,野花遍地开放,如尘的细雨轻扬,各色的风筝飞舞;我似乎听到了鸟儿的欢唱,牧童的短笛,潺潺的流水;我隐隐的嗅到了泥土的气息,花朵的芬芳,青草的甜美。啊,我真真切切地看到了春天!

“好的文字是从心里流淌出来的。”刘老师常常说。她常常指导我们练笔,有时是仿写句子,有时则欣赏百字随笔,当然作文课讲评更是一顿文学大餐。在书写一个个真情跳跃的文字中,我们探究了姓名里的乾坤,捕捉和欣赏自然的优美,感受文化的博大精深。刘老师,我的偶像,我的明灯!

在高新一中初中校区,我还遇到了许多伯乐,他们都是我前行的灯塔,引领我走向更加优秀。在这里,我将放飞梦想,起航青春!谢谢你,我的老师们——您为我插上理想的双翅,我定不负众望、展翼高飞!

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篇8:一双放飞梦想的翅膀

全文共 622 字

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“隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,我终于看到所有梦想都开花……”在这美妙的旋律中,蕴含了美丽的希望和梦想。在我认为:梦想是晶莹剔透的泡沫,转呀转着,五彩缤纷;梦想是天边闪闪发光的星星,眨呀眨着,金光闪闪;梦想是姿态万变的云彩,飘呀飘着,k丽多姿。您看!在那辽阔的天空中一双双放飞梦想的翅膀带着一个个美好的梦想展翅飞翔,带着希望,沐浴在阳光中,等待着花开……也许在这里就有你我的梦想呢!

轻轻地托起一个羽翼被打湿的梦想,小心翼翼地拨开那层水膜看:原来是台湾伙伴们,他们与母亲走散了,就隔着一道台湾海峡,并不远,只是挡在它前面的是一只老鹰想独吞台湾。瞧,伙伴们怎凄凉地鸣叫着,眼神里从满了渴望,渴望回到母亲的怀抱。不用怕伙伴们,您的母亲就在您的对面,您听见了她的呼唤了吗?“孩子别怕,我会来接你回家的,那一天不远了。”让我也帮您擦干翅膀,飞吧,努力拍打翅膀,不用害怕,您的梦想一定会实现的!

慢慢地摸这一个正艰难地拍打翅膀飞翔着的梦想,瞧瞧,这不正是我的梦想吗?我要当一名神圣的人民教师,这是我的梦想。原来,我是在害怕,即将面临的中考对我的梦想起着很大的作用,害怕自己会失败,失败了,我的梦想不就像脆弱的泡沫一样破碎了吗?不,不用害怕,相信自己,坚持这,努力拍打翅膀,飞向边际,到达成功的彼岸并不难,只要勇敢地奋斗,放飞的梦想会实现的!

其实我们都拥有一双隐形的翅膀,带着许多梦想在飞翔这。当您遇到困难,请不要放弃拍打翅膀,坚持着奋斗着,绝望也能变成希望!

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篇9:放飞梦想-成为一名服装设计师

全文共 472 字

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我的梦想成为一个服装设计师。记得有一次我上三年级的时候,我第一次去劳动基地,我们先在肖家湾坐车去了文化宫到了劳动基地后又进了501号教室,不一会儿我们在教室里静习,等待着老师给我们上课,慢慢地,上课铃声响起了,可老师还没来,过了N分钟老师还是没有来,我想:不会是我们来错了教室了吧,还是······这时有一个女老师笑容满面地走进来了,长得可是沉鱼、落雁、闭月、羞花一样美呀!这时老师对我们说:“大家自由分组去吧!”我和同学宋泓甫、付昊原、汤继东和杨金山是一组,组长是我们的折纸大师付昊原,老师先给我们讲了什么是纸模服装,又给我们看了一些衣服裤子的图片有:古代格子的衣服、古代皇帝的衣服、西装、裙子等和一些好看的衣服图片。然后又给我们发了做纸模服装的卡纸我们一共有5张一人一张一张有6块材料我一会儿裁剪衣服一会儿裁剪裙子······不一会儿我的作品做好了交给老师,不料我的作品竟然得了个优等,我开心极了!就在那时我心中只有一个信念就是:我一定要成为一名优秀的服装设计师。

为了我的梦想————成为一个服装设计师我一定要好好学习来完成我的人生梦想!

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篇10:科技放飞梦想作文600字

全文共 624 字

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今年暑假,我来到上海科技馆参观。里面的东西真多啊,有许多地底岩石的标本,有计算机辅助设计CAD,还有信息技术的详细介绍。在这么多的展区之中,最让我觉得震撼的还是IMAX球幕影院。

IMAX球幕影院荧幕就有23米,倾斜达到30度。别看荧幕这么斜,当真正放映的时候,会让你有飘浮在空中的错觉呢!当你静坐在座椅上观看描写宇宙的纪录片时,那浩瀚的宇宙会是那么的真实,那么的令人赞叹:银河系的各种行星是那么的真实,就像自己成了一个宇航员,正在外太空遨游似的。而自然纪录片会让你身临其境——沙尘暴的飞沙走石会让你吓得睁不开眼,天空云朵的瞬息万变会让你感叹,高山的巍峨挺拔会令你感觉到人类是多么的渺小。不管是五分钟的短片还是两小时的大片,先进的科技会让你为之感动。

我不由得梦想:要是把球幕IMAX影院用科技加以改进就好了!如果把球幕缩小做成眼镜,再扩大播放的内容范围,一定很真实。或者把宇航员的头盔里加上一个纳米摄像头,将它与球幕影院的荧幕连接,这样就可以让观众看到只有宇航员才经历过的宇宙奇景了。还可以把它跟能上天入地的智能机器人同步,令更多的人能享受到海底世界的壮观、原始丛林的美丽等等各种景致。也可以将球幕电影的座椅加上各种特效,例如升高、喷水、摇摆……还有许多能用未来科技改进的地方,尽管听上去有些不可思议。

科技,为人们带来了许许多多便利。球幕IMAX只是其中的九牛一毛罢了。我对球幕影院的梦想,必将由科技实现。作为21世纪的青少年,让我们用科技放飞梦想!

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篇11:放飞梦想快乐成长征文

全文共 584 字

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有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,他叫做梦想

上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!

在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!

成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。

放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!

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篇12:品读经典放飞梦想作文

全文共 357 字

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4月19日,列东街道“品读经典.放飞梦想”暨“世界读书日”朗诵比赛拉开了帷幕。梅列实小二年(5)班骆熙哲、韩逸瑄参加朗诵会,一首《中国的牛》,语言流畅自然,情感真实,富有感召力,赢得了大家的阵阵喝彩,获得第三名的好成绩。

春风作伴好读书,在这美丽的四月,二年(5)班积极开展读书日活动,大家每日午读时安安静静地看书,图书角书籍中既有孩子们喜欢的科学知识,名人故事、世界百科,又有为人、学习、孝感的传统文化,可谓种类繁多、覆盖广泛。孩子们认真、专注地徜徉在书海中,以书为友,以书为伴。班主任张老师还组织一次以读书日为主题的班会,同学之间互赠图书,传递美好,互相交流读书心得,推荐好书。课后,张老师布置了特殊的作业,如 “每天少看一小时电视,多看一小时书”“走进图书馆,借阅一本自己喜爱的书”等。

[品读经典 放飞梦想作文

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篇13:放飞梦想的地方作文600字

全文共 605 字

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火红的太阳散发出强烈的光芒,阳光透过密密麻麻的树叶,洒在了草地上,闪出星星点点的亮光。树上的鸟儿开始唱歌了,鲜艳的花朵又在比美了,地上的蚂蚁准备晨练了,一派生机勃勃的景象,这就是我们放飞梦想地方

置身校园,就像置身于大自然之中,可以聆听鸟儿的歌声,可以嗅到花朵的清香,可以仰望高大的树木,可以触摸嫩绿的小草,还可以感受阳光的沐浴。

宽敞明亮的教室传来朗朗的读书声;操场上传来悦耳的欢笑声;办公室里传来“沙沙”的写字声;还有图书馆里传来的翻书声。

操场,是我们奔跑的地方,这里的每一寸土地,都留下过我们的脚印。入学的第一次锻炼是在这里,入学的第一次军训是在这里,入学的第一次升旗是在这里。从踏进校园的那一刻起,我就步入了这个乐园,站在了这个操场。

学校的图书馆中,总是有一阵浓郁的书香味,望着一本本排列整齐的书,取下一本自己最喜欢的,轻轻翻开,书中浑杂着的书香,使人心旷神怡。是这里,满足了我;是这里,成就了我;也是这里,改变了我。在知识的海洋中,载着我、推动着我,一路向前,逆流而上。这里,是我们追求知识的园地。

妖羞的花朵,放松了我的心情,翠绿欲滴的树叶,挡住了严热。校园中的一切事物都是那么美好,充满灵性。校园给予我知识,陪伴我成长;校园教会我做人,收获了快乐;校园赠给我道理,让我去品味。

校园,是我洒下汗水,放飞梦想的地方,在校园的每一个角落,都印下我追梦的足迹。我的校园,陪着我成长,陪着我追梦,陪着我奔跑。

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篇14:放飞梦想作文200字

全文共 213 字

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每个人都有着远大的理想,有的想报效祖国,有的想出国留学……五花八门。接下来,我就给大家讲讲我的理想。

我想成为一片瓦,静静地躺瓦,静静地躺在屋檐上,和我的伙伴们一起为人们遮阴挡雨,抵住风寒,给人们提供便利。我想成为一朵云,飘到干旱地区,为那里的人们下一场大雨,让他们凉快凉快。

我想成为一颗星星,把夜幕点缀的更加迷人,给人们送去一丝光明。我想成为一棵松树,给寒冷的冬天添加生机与活力。“为人民服务,为社会做贡献。”

这就是我的理想!

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篇15:放飞梦想,放飞希望

全文共 475 字

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南京成功申办青年奥运会,将于2014年在南京举行。南京是一座历史文化名城,历史悠久锲合了侧重于交流的青年奥运会理念,加上南京还是科教人才之城,大学教育发达。更有很好的体育传统。所以不论是哪方面,南京都有能力操办青奥会。

“六朝金粉地,金陵帝王州”。有着400多年建城史的南京,与北京、西安、洛阳并称为“中国四大古都”。古老的秦淮河玉带般蜿蜒舒展,站立桥头,眼前宛然是历史在悠悠流过,点缀两旁的玄武湖和莫愁湖,静如处子,似在幽然倾诉钟山,栖霞山历史悠长,“神龙”般延续着千年的首位,金陵古城默默而立,城内的沧桑年华,刻写这她的年轮。

南京不仅有丰富的历史,更有不少的景点,更有多少多少的名声胜古迹,纪念着孙中山的中山陵;岳飞将军的英明神武,我们永远铭记。南京城内涌现出了多少名人,世世代代多少帝王都在这里建都。闻名了古今中外,震惊了多少地方。

这里的人热情大方,每个人都有强烈的民族心一个有着悠久历史的文化名城;一个有着美丽风景的古城;一个有无数热情的人的家乡;一个有着很强上进心的民族中的一员。作为东道主,我们热烈欢迎世界各国人民来参观南京,感受这儿的美。

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篇16:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 940 字

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在同样的校园里,可以看见一样的教师,一样的课桌,明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己,你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同,出乎意料的收获,这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习,快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天,课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛,课间,身边三五成群的同学高碳轮廓,神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......,这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里,同学们都是朝气蓬勃的,虽然我们还没有丰富的指示,但我们从不缺少学习的欲望,我们也许常常为许多问题烦恼,但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑,也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理,可以有欢笑的声音,也可以有哭泣的声音,但不能有叹息的声音;在我们的办理,能听到争论,也能听到怀疑,但永远听不到无理吵闹;在我们的班里,你看得见有人在运动场上奔跑,也看得见有人在教室里读书,但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里,你能看见对我这样演讲者的掌声和批评,但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们,你们的到来,我们热烈欢迎,让我们一起聆听状元的心声,聆听名家的教诲,让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们,谁不梦想长成参天大树,追寻先贤成长的脚步。高大的风帆,远大的理想,早就在幼小的心灵驻足,读完眷属,行万里路!会锡澄合,集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息,勇往直前的溪流,我们的班机就成为宽容而安静,激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐,我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以,当你渴望有一个美好的小学生活时,当你向往有一个理想的学习成绩时,不要批评也不要沉默,更不要等待,拿出你的热情和行动,从自己----一个梦想者,一个行动者,一个新世纪的青少年做起吧!

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篇17:放飞风筝,放飞梦想作文600字

全文共 602 字

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今天下午,我们举行了二、四、六年级的风筝放飞赛。我们班中挑选了五名选手去参赛。

比赛开始了,先开始的是四年级选手们,在第一轮的比赛中,有一只老鹰在其中,不过,他们的运气并不是那么的好,控制老鹰风筝的选手,在老鹰刚刚起飞的时候,自己控制的也不错,可是,没过一会儿,老鹰开始胡乱的飞了起来,左飞飞右飞飞,还玩花样,转着圈的飞。于是,他从起点到终点都没有飞得高还且保持的时间长,所以,他们的成绩不完美。

第二轮,有一只老鹰,这只老鹰个头小,但不太好控制,控制他的人,虽然没能让它掉下来,不过这只老鹰也一样,转着圈,玩花样的飞,但这些都没能使他掉下来,反而越飞越高。

我在看台上,做了将近两个多小时的时间,终于到六年级比赛啦,我们班的选手,风筝飞的都很高,而且风筝们特别的听话,他们都飞出了不错的成绩。

第一组上场的有我们班的丁福豪,他那黑绿相间的风筝是那一组中放的最高的,说起来这里面还有个故事呢,那天他放风筝的时候,他的风筝竟然收不回来了,最后只好让他获得“自由”。接着又是剩下的几组了,王浩然还说他是满分呢!

最好的呢,其实就是我们班上最后一组选手:刘嘉仪他们了。他们途中出现了一点点失误:有一只蓝色风筝和他的风筝缠线了,但是,情况没有我们想象的那么糟糕,那个蓝风筝不等我们采取措施,自己就有绕圈把线弄开,自己飞走了,最后,他们的成绩相当的不错!

唉,不过,快乐的时光总是那么短暂,我们的比赛结束了,我们也就回教室了。

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篇18:放飞的梦想五年级学生作文

全文共 608 字

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伴随着一串悦耳的铃声,大家陆续走向操场,来观看这一场惊心动魄的比赛。

我和几名同学率先冲向操场,此时,四班的同学早已来到操场,一副志在必得的样子。我们班的的同学也不甘示弱,很快的站成一排等待比赛的开始。

颜老师拿着篮球,看了一下准备好的运动员,便将球高高的扔上了天空,王彬骥眼疾手快,他使劲一跃,篮球立刻落入他的手中,四班的徐铭杰见势不妙,也跳起来抢球,接下来,时间似乎静止了,只有两名运动员在抢球,大家都睁大眼睛,看第一球将会花落谁家,突然,王彬骥像一道闪电般笔直冲向篮板,他使劲一跃,将球投向篮板,四班的同学吓了一身冷汗,可是,篮球一点儿也不听话,它一下跳到地面,此时,周昀东一把抢过篮球,又往篮板上投去,篮球似乎被周昀东庞大的身躯吓住了,乖乖的给我们送分。

接下来的比赛更为精彩,让大家的表情千变万化。

上半场快结束了,我们班以四比二的成绩领先于四班,四班的同学明白,如果再不进球他们上半场就无望了。

篮球在人群中炸开了花,大家你争我抢,毫不相让。

突然,四班的一名同学带球上篮,可周昀东半空拦下球,向另一边奔去,球进了!,随着一声哨响,上半场结束了,我们班大获全胜。

中场休息,运动员都坐在地上,还有些人干脆躺了下来,同学们将他们围了个水泄不通,有些人给运动员想办法,有些人安慰受伤的运动员,还有些跟班拿着水壶递给了运动员。

下半场同学们的表现更为卓越,经过一番激烈的角逐,我们班同学的笑声传了好远

[放飞梦想五年级学生作文

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篇19:喜迎国庆放飞梦想散文

全文共 248 字

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今天是我们祖国60岁华诞,它走过了多少坎坎坷坷,经历了多少沧桑岁...

五星红旗似彩霞。

光辉历程世瞩目,

神州大地遍开花。

改革开放扬起帆,

祖国跃上千里马。

今日再展战洪图,

灿烂前景世人夸。

视如今,

风雨过后更神气。

永远铭记国庆日. 金秋十月丹桂飘, 神州大地遍地香. 欢歌笑语好心境, 举国欢腾迎国庆. 六年级:梦柔芊芊 作文网专稿 未经允许不得转载

仰望天空,阳光明媚,我的心情更是明媚;俯视大地,生机勃勃,我的笑容更是生机;聆听鸟鸣,悦耳动听,我的心中不禁涌起愉悦之情!多么美好的国庆,多么快乐的国庆。

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篇20:五星红旗,让我放飞梦想

全文共 1172 字

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多少次地球轨道上庄严地漂浮着五星红旗,多少次南极洲上骄傲地飘扬着五星红旗,多少次身着五星红旗的“蛟龙号”在幽蓝的海水中恣意畅游!

那一面面红旗飘在我心中,那一个个画面指引着我向梦想前进。

记得,有一年在得知“嫦娥二号”将要升空的消息后,我兴奋得难以入眠,躺在床上辗转反侧,嗬!月球上终于要插上五星红旗了!

第二天,我早早地做完了作业,守在电视机前,等待着“‘嫦娥二号’升空”’直播节目的开始。

“十、九、八……三、二、一”

“点火!发射!”

刹那间,我的心里与千千万万华夏儿女一样,不由然地升腾起对祖国的无限敬意。

不久之后,登月成功,看着“玉兔”带着五星红旗从着陆器上缓缓地驶向那片未知的土地,我深深震撼了。

那一刻,我梦想着有朝一日让宇宙飞船划破戈壁长空,在浩翰的苍穹上俯瞰美丽的地球;梦想着像翟志刚一样在太空中漫步,感受失重飘飞的感觉;梦想着去探索奥妙无穷的宇宙,去看看闪烁的星星是否如钻石般闪耀。

从那时起,一颗从小萌芽的种子,在我的心中扎下了深根。

平日里,我如饥似渴地翻阅着一本本书籍,《牛顿到爱因斯坦》《时间简史》《纳米世界》《果壳中的宇宙》……一本本生涩难懂的科普书籍硬是被我啃下来。

在学校里,我积极参加各种各样丰富多彩的活动。其中,我最喜欢的是参加“科技节”活动了。

记得有一年科技节,我报名参加制作降落伞的比赛——让鸡蛋从三层楼的高度安全地返回地面,我和爸爸绞尽了脑汁想出了“好办法”,我们用大垃圾袋做成了一个兜子,模仿飞机空投物资的大伞。

“三、二、一!”放!大伞忽的直冲下去。

“老爸!成功了吗?”,爸爸在楼下耸了耸肩,向我摇了摇头。

“会不会是少了伞?”我与爸爸激烈地讨论着,决定再增加两个伞,我满心欢喜地抛了下去,可是柔弱的鸡蛋又碎了。于是,我失望了、气馁了,把所有材料弃之一隅,决定不参加这个比赛。

到晚上,我百无聊赖地打开电视,转到我爱看的“科教频道”,“科教频道”正在重播“神州十号”飞船升空的画面。只见火箭底下的熊熊火焰与那滚滚浓烟交织在一起,如同一只腾云驾雾的巨龙飞上云霄。又一面五星红旗飞上天了,祖国的航天事业又更上一层楼了,多么震撼人心,多么鼓舞士气啊!

我为之一振,想起了我曾经的梦想。于是,我暗暗下定决心,决定重振旗鼓,将这次的降落伞比赛进行到底!

我重新设计了一种全新的降落伞——由三个充满气的密封袋子组成。我抱着希望,小心翼翼地试了一遍,出乎我的意料,竟然成功了。于是,我带着这张“王牌利器”参加了比赛,皇天不负有心人,我荣获了第一名的好成绩。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,梦想给了我求知的动力!就这样,我尽情地遨游在科学的海洋里。我时而思考着人体奥妙,时而领略着自然风光,时而探索着宇宙奥秘……

也许在追逐梦想的途中荆棘丛生,在探索未知的路上步履蹒跚,但胸前的红领巾在指引着我,飘扬的五星红旗在激励着我,日益腾飞的祖国在鞭策着我!

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