放飞的梦想主要是讲什么呀(通用20篇)
导语:梦想的实现并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水,不抛弃不放弃。小编整理有关作文,欢迎阅读。
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5541作文
612放飞梦想作文
全文共 922 字
+ 加入清单梦想,一个多么美好而富有色彩的词语!拥有梦想,生活就会变得多彩;追求梦想,生活就会充满诗意;而放飞梦想,生活就会得到飞越,就会拥抱灿烂的明天。
中国是嫦娥的故乡,自古就有嫦娥奔月的梦想,可是在遥远的古代,那只是一个神话,是可望而不可即的,但是它鼓励着一代又一代人为之奋斗,为之拼博,甚至为之牺牲而无悔。
明朝的万户,被誉为“人类真正的航天始祖”,他是世界上第一个敢于利用火箭进行飞行尝试的人。随着轰隆一声巨响,47支自制的火箭带着绑定的椅子飞向天空,但是很不幸,火箭爆炸,万户壮烈牺牲。人类失去了一个梦想家和冒险家。万户迈出一小步,而人类却为此迈出了一大步。
20XX年10月15日9时许,在万户的飞天尝试过了六百多年后,又一个飞天勇士杨利伟乘坐“神舟”五号载人飞船顺利进入太空,古老的中华民族终于迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!这一刻将永载史册!
随后,神舟六号飞船,顺利地把费俊龙、聂海胜送入太空。20XX年10月,嫦娥一号也成功升空,目前正在轨道运行。中国人几百年的期盼终于实现,飞天的梦想已经成真。
爷爷的梦想是种地少要钱,人人上起学,治得起病,少花冤枉钱,这个梦爷爷做了五十多年,现在终于梦想成真,并且有过之而无不及:种地不要钱,国家还补贴钱,农村实行免费义务教育和新型合作医疗,爷爷真是乐得合不拢嘴,逢人便说做梦也想不到能碰上这等好事,真得感谢胡主席和温总理呀!
然而,朋友们,你们可曾想过,这美好的梦想,为什么只有在改革开放后,在伟大的现代化进程中,在综合国力大大增强的基础上才能实现?这是我们伟大的党对内改革,对外开放结出的硕果,这是众多的专家、学者集体智慧的结晶,是全国人民精诚团结,众志成城的最好汇报。
我们的家乡阜南,近年来在党的富民政策的指引下,发生的巨大的变化:宽阔的水泥马路向四面延伸,再延伸;高楼大厦鳞次栉比;街心公园,淮河公园和新百购物广场等场所成了市民休闲、健身、购物的乐园;一大批大中小型企业落户阜南工业园区,推动了阜南经济的增长,促进了阜南市场的繁荣。
所以,朋友们,为了阜南的发展,为了阜南的明天,为了实现我们心中的远大理想,请大家携起手来,让我们的心相连,把我们的爱奉献,在党的光辉旗帜下,放飞心中的梦想,拥抱美好的明天吧!
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篇1:放飞梦想
全文共 833 字
+ 加入清单因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向.人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞.就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明.
无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中.唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天.
同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬.一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想.此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?
环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女.周恩来为了振兴中华,秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历史上留下了辉煌的一页.马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中.他毅然奔走于追求民主的道路.终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间.
理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功.人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的.但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强.理想是一曲响彻云霄的凯歌.每一个音符都生命的归宿.
实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘.正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能.让我们为之拼搏.不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香.只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们.
十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘.春华秋实,我们将满载收获.让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔.
篇2:放飞梦想初三
全文共 509 字
+ 加入清单梦想是一个坎坷的见证;梦想是一个光明的未来;梦想是在成长的道路上出汗和血液。但梦想是什么?当我想做点什么的时候,我会问自己:做什么?这个问题困扰着我一天又一天地陪伴我。这个问题见证了我每天在学校的努力;我在家里的每一天。我经常在家里受到父母的责骂,甚至受到他们的责骂。
这就是我所想的。我会幻想未来。我会踩到脚下的世界。这将是世界上最不受尊敬的人。但幻想总是美丽的。现实总是残酷的。它最终无法实现。我有很多梦想,但他们都不容易。例如,成为一代名人,成为一名职业歌手。我的梦想是努力进入我们城市最好的高中。但是梦想决定了,但当我不应该玩的时候,我有时会玩。
每天看别人的进步是令人羡慕的。虽然我自己也取得了进步,但我几乎没有取得任何进展。有时我想学习,但我不能学习。我可以在学校学习一段时间。我就像一匹失控的野马,我不能控制自己。我不想跌倒。我想努力学习。我不能让人们用彩色的眼光看待我。我想让我的父母为我感到骄傲。我为我感到骄傲。我知道我只是井底的青蛙。但是海空飞向天空,让鸟儿飞翔。我相信只要我努力工作,我就能成为一条漫长的河流和海洋中的鱼。我也能成为一只俯瞰地球的鸟。我相信我能做到。梦想着等待我的到来,我会抓住你的。
篇3:快乐阅读放飞梦想作文
全文共 646 字
+ 加入清单每个人都有着一个美好的梦想,而我的梦想是成为一位和蔼可亲的老师,因为当我第一眼看到张老师(现在班主任)时,一种美好的梦想就在我心中萌发了,她用传统的文化来感染我们,用自己的行为举止来教导我们,我也要当一名园丁来呵护祖国未来的花朵。教他们学会感恩社会,学会用爱来回报爱,学会追逐自己的梦想。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。既然有了一个美好的,浪漫的梦想,就要向着它前进,在学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可以驶,如果想要在广博的书山学海中汲取更多更广的知识来丰富自己,那就要刻苦勤奋地阅读。幼时的我不懂得珍惜书籍,爸爸妈妈买回来的书我只是随意乱翻几页,看看图画,就乱撕乱扔。随着年龄的增长,我渐渐懂得从书中汲取快乐,让书来随我同行以便丰富自己。而现在的我,像一块贪婪的海绵,拼命的吮吸着书中的乳汁,在书中自由的翱翔。书籍给予我的乐趣可以说是不计其数:当参赛作文得奖时,听到同学们的赞叹,老师的鼓励,我第一时间想到的就是我书桌上的书籍。当老师提出课外问题时,我能滔滔不绝地讲出来,面对着同学的惊讶目光,我不禁沾沾自喜,但我知道这也是阅读的功劳。
家长们都希望自己的孩子成为人上人,而不顾孩子的感受,拼命得为孩子买书,让他们阅读。谁知,反而赔了夫人又折兵,不仅没有让孩子从书中体会到乐趣,还让书与孩子之间的关系恶化。家长们应让孩子阅读自己喜欢的图书,阅读时也应让孩子心情愉悦,环境安静祥和,这样才能大大提高孩子的阅读兴趣。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我要博览群书,为了自己美好的梦想!
篇4:放飞梦想的作文
全文共 736 字
+ 加入清单梦想,是蓝天下舞动的彩色气球,亦或是细流中飘忽不定的肥皂泡。有人说过:“拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。”放飞梦想的气球,我们终会成功。
秦时,躬耕于田间的陈涉有一个梦想,他梦想着秦国能够灭亡,百姓能过上安稳日子。于是便有了后来的陈涉吴广起义。虽然起义的道路是艰苦的,甚至充满残忍。尽管如此,正是因为陈涉放飞他梦想的气球,才会取得成功。而当时,在田间嘲笑陈涉的“鸿鹄之志”的人,难道他们不想反秦吗?只是,他们的梦想犹如肥皂泡一般,一触即破。
海伦·凯勒是不幸的,她从一出生就踏进了一个没有声音的黑暗世界。她曾害怕过,报怨过,堕落过。可是,在她的心中一直充满了梦想。梦想着光明,梦想着悦耳的声音,梦想着这个世界的美好。因此,她放飞梦想的气球,开始刻苦学习盲文,接受自己的生活。最后,她的梦想化为《假如给我三天光明》《奇迹缔造者》《我的生活》等。虽然有海伦·凯勒这样来自炼狱的天使,也有因为自身的不完美而轻视生命的恶魔,他们当然也有梦想,可是他们的梦想和他们的生命一样,都如同肥皂泡一样,一触即破。
《我有一个梦想》,这是美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金曾经的一次演讲。在演讲中,他反复说道“我有一个梦想……”可是,我想这应该是“我们有一个梦想。”而仅是一位牧师的马丁·路德·金站在万人的舞台上演讲,在黑人获得民权这条漫长的道路上率先迈开一步。他的演讲不仅仅是演讲,是在放飞梦想的气球。而拥有相同梦想的人们,他们懦弱、胆小,使他们的梦想变成了肥皂泡,一触即破。
现在的我们,在青春的道路上奔跑,在蓝天白云穿梭,年轻的我们都拥有美好的梦想,它是飞上天空化为一道美丽的彩虹,还是任由它似肥皂泡一般在水中飘荡,自生自灭?
放飞梦想的气球吧!让自己的人生更加精彩。
[放飞梦想的作文两篇
篇5:放飞青春梦想作文
全文共 1335 字
+ 加入清单春天,草长莺飞,生机勃发,是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求,开始了新的征程,在追求梦想这个过程中,我们在成长。
不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样随意飘荡。但是,亲爱的朋友们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,只有对理想的不懈执着的追求,青春才可以无悔,才能够永驻!
在我的青春字典里,写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时,妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手,说:“嗯,可以弹琵琶。”从此,我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难,说实话,练琵琶很麻烦。要调弦(当时还不会),要带假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。没过多久,我对琵琶厌烦了,说什么我也不想练了。每当练不会时,我真想把琴摔成两半,可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年,一想到这些,我又暗暗滋生了力量。
弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来,时间一长,又酸又麻。左手放下一点点,音就弹不准。右手上的动作就更要细致,四根弦排在一起,一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远,声音不响,离得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正确,弹琵琶时要求只能坐半个椅子,可椅子太高了我只能踮起脚来,不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活!雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持,让我永久地拥有了青春的亮点,我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理,对什么事,只要你下定决心,一定能完成。正如古人云:艰难困苦,玉汝于成。
茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、风雨向前,生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画,早就想去学,可老师总说我年纪小,到了三年级,我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别,明暗对比等基本功练习结束后,我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里,却不听使唤,横不平竖不直的。老师说:以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描,我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头,我的线条技艺也终于有了长进,横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我记也记不住,不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下,我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔,它让我明白抛弃了迷茫,把握了航向,勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来!
让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球在我们手中!朋友们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,以激情为旗,让青春飞扬,去放飞理想吧!
长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!希望、阳光属于你,这个世界属于你!
篇6:快乐阅读放飞梦想
全文共 1210 字
+ 加入清单17年时光也许就象微风一样轻轻的从自己的身边吹过,它的过往没有象春天那般的气息,那些事,那些人,已成为了人生中的过客,在这一旅程中花儿接受了风雨的洗礼,彩虹在空中炫耀了一番。 童年,是每个人的摇篮,每个人都会在摇篮中感受到自己所喜爱的,可谁知天有不侧风云,有天,我们总会离开这一摇篮,我们会步入到青春期的开端,我们会在此写下人生的辉煌或陌落,懂得珍惜的人会好好的利用,总会记住唐国强所说的只有自己不倒,别人就永远不会也不可能把你打倒,反之,则会在这青春期危害到你的一生,使你人生失去意义,吾日三省吾身,从日夜的反思上来说,也许是我没有珍惜学习的时间,但我会把握后期:
附中星城的每一天,书声琅琅,多少读书学子在这添上了人生最绚丽的一笔,在忆处,我以良好的态度来显明自己,我知道态度便是决定我的一生,至今,在工作上也不例外,多少还可以得到同事的表扬声,在忆处,喜欢帮助别人,我把同学当做我的兄弟姐妹,矛盾时,我没有发脾气,我相信只有理解才能以仇化热情,在附中星城我很开心。很快乐,同时又感受到了团结才是真正的力量,光阴似箭,日月如梭。眨眼间,时间像一匹飞驰的骏马,从我的身边飞逝而去,我在母校所过的时间像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样,结束了,离开母校我比谁都快,因为我没有面临中考,所受家庭的情况,之后,便直接从业了。
昔日,作为学习者的我便选择了知识,我深信知识能改变人的命运,到后来由于事情的变化,家庭教育也出现了问题,使我不得不放弃二年间的学业,本来我知晓人才是培养而来的,得慢慢的来领悟知识的海洋,本来怀有崇高的理想,最终化为灰烬,也许这辈子与读书无缘,也许这辈子还有许多条路要走,只是这条路已到了尽头。
有人曾说,前方是绝路,转湾是幸福,读书好比是一条路,谁能从沙漠地带走出去谁就赢了,可我一路上十分的炎热,再加上饥饿,最终心中的火燃灭了,我没有军人一般的坚强,我没有铁一般的身体,能不输吗?二年间的磨炼并没有磨成针,还只是条很粗的铁棒,困难、挫折也会有所经历,看,校园外的树还坚韧的活了下来,风雨、雷电…便是它的挫折,为什么树能战胜困难,而自己却气馁,生活如一面镜子,外头的行为都能反射出来,是我外头的行为太差了吗?但我骨气的说,人并非十全十美,五指不能齐,身高并非一样,总得有点缺馅的,只能取长补短,才能使自个做得更优秀,才能使自己的地位高于众人,对知识而言,后天的教育便是最重要的,有一则故事铭记在心,有一天才名为方仲永,家情世代为农民,一日,哭啼求书,父感惊讶,惊从邻里借书,仲永文采有佳,便后做为了家庭的支柱,日复一日,年复一年为客人作诗,而自个学习时间却放到了天涯海角,终后,与常人相提并论,现在自己已从业,但此我要深诫后来人,读书为重点,知识且能改变命运,后天教育为添油,无油且车不动,今日我虽已弃学,且心中的火燃还存在复燃,人生之路并非一条,只求自个图上进,绝无后悔之言,今日且败,看我骄子且为明日。
篇7:放飞梦想的翅膀
全文共 1208 字
+ 加入清单如果花香可以四溢,那是因为有清风的吹拂;如果百花可以结出硕果,那是因为有蜂蝶的传媒;如果冰雪可以融化那是因为有阳光的照耀;如果我可以放飞梦想,那是因为有国家政策的资助。
我的家庭不富裕,我的家乡是一个偏僻的小村庄,土地贫瘠,交通闭塞。我们家的房子是父母结婚时候盖的青砖瓦房,多年的风雨侵袭,房子已经开裂,成了危房,幸亏爸爸用钢筋柱子在内外加固,不然它真有可能会在某一个暴风雨肆虐的夜晚倒掉。我的祖辈父辈都是地地道道的农民,农忙时节,他们在田间劳作,更多的农闲时节他们要到城里务工。
我的父亲是本本真真的农民,在城里干的事扛钢筋,扎钢筋的重体力活。我在工地见到过这种钢筋,有四五米长,象小杨树一样粗,看到父亲把钢筋扛到身上,我感觉它比孙悟空的定海神针还重,我曾问过爸爸,问那钢筋重不重,扛起来是不是很吃力,爸爸总是笑着说他很轻松的就扛起来了,我听到这样的话眼泪总是要流出眼眶,但我都竭力在让自己不要潸然泪下,我宁可相信这一切都是真的。
我的母亲在服装厂上班,她是负责熨烫衣服的,每天操作着蒸汽熨斗工作,每天工作八个小时,有时候还会主动要求加班。有一次我在不经意间发现了他的左手有几个大水泡,我心里真的很难受,看到母亲这么辛苦,我都有辍学的冲动,这样母亲就不会这么辛劳了。我每到假期总是在家拼命干活,包括对我很陌生的田间劳动,我让自己疲惫不堪,这样心里才能好受一些。
虽然我的父母没啥本事,但他们为人老实、淳朴,靠自己的血汗挣钱,诚实守信从不做对不起良心的事情,也许是因为父母的厚德,让我受到了眷顾,我在学校受到了助学金的帮助。
我不会说过于华丽的词语来表达我的感激之情,我真的是由衷的感谢国家的好政策,让我可以安心的上学。有了助学金就可以稍微减轻一下父母的负担了。助学金我是不会乱花的,我知道这虽然不是父母的血汗钱,但也是国家给我的关爱和使命,我要让这笔钱花到我的学业和进步上。
我的成绩在班里是中等,但是国家的助学金政策并不歧视和排斥成绩暂时不理想的学生,助学金会让很多学生用百倍的努力去不断进步,完成学业,报效国家。在我得到了国家助学金的那一刻,我就暗暗地告诉自己:这是国家的钱,你是在用国家的钱来实现自己的梦想,所以你要刻苦学习,报效社会和人民,这样你才对得起父母,对得起老师,对得起国家。
当我学习累了的时候,我会想想父母的辛苦,然后重新振作起来,当我考试失利的时候,我会想想政府的资助,然后打起精神,重新奋斗,当我对学习失去信心的时候,我会想想身上的担子,然后抹去泪水,放飞梦想的翅膀。
国家的助学政策让我能够安心上学,我相信这也会让更多的寒门学蛾子有深造的机会。在此,我想代表所有受助的同学向国家助学金政策表达最深切的感谢,国家助学金政策让我们能顺利完成学业,让我们可以憧憬美好的未来,让我们的人生有璀璨夺目的机会。作为当代中学生,我们要懂得感恩,我们宣誓:自主自强,努力拼搏,踏平坎坷,报效国家!
[放飞梦想的翅膀作文五篇
篇8:放飞青春梦想作文
全文共 312 字
+ 加入清单青春是什么,有人曾说青春是一匹奔腾的骏马;青春是一曲优美的乐章;青春是岁月浓缩的年华,青春是我们放飞的梦想,青春是我们期待已久的未来。青春是我们走向成熟的标志,青春如花。芬芳而美丽,使人陶醉,青春似火,热情而奔放,使人激情四射,青春如诗,丰富而智慧,使人痴迷而留恋。“青春须早为,岂能长少年”当然,正在步入青春的我们要好好珍惜现在如花似火的时光,青春一去不复返,“一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴”金钱能买到许多东西,但它却不能留住青春。现在的我们充满活力,充满对未来世界的好奇,对梦想的期盼。青春期的我们虽然还不成熟,但是我们都怀着一颗少年懵懂的心,我们要善待青春,做到青春无悔。相信会有那么一天,我们的青春会随梦想而飞扬!
篇9:放飞梦想
全文共 462 字
+ 加入清单我追求梦想,就像鸟儿渴望在蓝天自由地翱翔;我追求梦想,就像鱼儿渴望在水中自由的游荡。
每个人都有不同的梦想。有的人梦想成为一名科学家,探索科学的奥秘;有的人梦想成为一名画家,绘就绚丽的图画;有的人梦想成为一名音乐家,弹奏最美的旋律。
然而我梦想成为一名工程设计师,设计出全世界最漂亮的建筑物。我小的时候就喜欢玩堆积木,堆积成各种各样的建筑形状,有时竟玩的忘记吃饭、睡觉。每当我看到宏伟的建筑,心情就无比的激动,我渴望有一天自己也能够设计出这样的建筑。这就是我的梦想,我一直渴望的梦想。
仅有梦想而不去付出努力,梦想就只能是梦想,不会变成现实。因此要实现梦想必须努力奋斗。达芬奇为了实现自己的画家梦,坚持做在别人看来很简单的事情——画鸡蛋,他就是这样刻苦学习,并不断地坚持下去,最终成为了世界上着名的画家。如果当初他对画鸡蛋感到厌烦,心想画鸡蛋有什么用,并半途而废,也许他就成不了画家。
我要学习达芬奇这种持之以恒的精神,刻苦学习,勤奋努力,从现在做起,从小事做起,一定能够实现自己的梦想。
让我们张开青春的翅膀,放飞我们的梦想吧!作文
篇10:放飞梦想掌望未来作文
全文共 591 字
+ 加入清单每个人背后都有一双翅膀,那就是梦想。有了它,我们才可以自由自在的飞翔!——题记
跨越世界,突破自我,那是刘翔的梦想,他用自己的双腿,铸就一个不断奔跑的伟人;登上月球,探索宇宙,那是杨利伟的梦想,他用自己坚强的意志,一次又一次地克服困难……梦想,让一个人有了动力,于是刘翔真的“飞翔”了,奔向了胜利;于是杨利伟真的登上了月球,留下了痕迹;于是我终于真的努力了,慢慢向自己的梦想迈进!
很小的时候,我就开始憧憬大学的生活:自由,快乐,独立,随心所欲。我可以在大学里交朋友,学知识,见世面。于是在我步入小学的那一天,我在心里暗暗发誓,这辈子,我一定要考上大学。从那刻起,我为之而奋斗。
渐渐地,我养成了竹子的习惯,每攀登一步,都作一次小结。不论是缺点还是优点,我都一一铭记在心中。生活中,见贤思齐焉,见不贤则内自省也。学习上,择其善者而从之,其不善者而改之。无论何时何地,我都敏而好学,不耻下问。坚持知之为知之,不知为不知的原则。我所做的一切,都是为了我的梦想而奋斗,只为靠近它一点点,哪怕是一毫米,我都已十分兴奋!
看,空中飘扬着的风筝,哪里有我的梦想。它在风中荡呀荡,似乎要挣脱束缚着它的那根线,而线的那一头,是我的手。我用尽自己的力量,牵扯着。因为我相信,总有一天,我所放飞的梦想,会像我放飞的风筝的一样,来到我的身边。
每个人背后都有一双翅膀,我用我的信念,放飞梦想。
[放飞梦想掌望未来作文
篇11:中华魂放飞梦想征文
全文共 703 字
+ 加入清单当我们戴着光芒四射的团徽,站在火火红红的团旗下,高唱我们自己的团歌时,有一个坚定的信念涌上心头,那就是传承五四精神,放飞青春梦想。
想起魅力四射的五月,"团结、进步、爱国、科学"的五四精神在脑海中回荡,那可歌可泣的英雄事迹映入眼帘。1919年5月4日,一群青年学生和青年的知识分子为了祖国的未来,掀起了一场伟大的爱国运动。从青年学生迅速扩展到工人阶级,从北京迅速扩展到全国各地,开启了中国新民主主义革命的开端。而青年学生成了这次爱国运动的先锋,向人们展现了振兴中华是每个青少年义不容辞的责任,而传承五四精神,成为了我们的崇高使命。
传承五四精神,放飞青春梦想就要乐于奉献。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关。
传承五四精神,放飞青春梦想就要勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜……该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光……他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。
传承五四精神,放飞青春梦想就要争朝夕、与时间赛跑。时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文……
传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑……让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!
篇12:放飞梦想快乐成长征文
全文共 584 字
+ 加入清单有一种东西,它承载着人们的希望,这种东西有虚有实,它看不见、摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,他叫做梦想。
上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。
从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!
在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!
成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。
放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!
篇13:播种希望放飞梦想小学生
全文共 1027 字
+ 加入清单20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”新年伊始,万象更新。今天又逢元宵佳节。首先,祝大家节日快乐!祝老师同学们身体健康,工作顺利,学习进步,家庭幸福!
回望过去,岁月不居,天道酬勤。过去的一年,我校的校风、教风、学风蒸蒸日上,课堂教学改革稳步推进,校园信息化水平大步提升,校园环境更加整洁优美,教育教学质量进一步提高,高考取得辉煌成绩,学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”,办人民满意的教育,迈出了坚实的新步伐,创造了辉煌的新业绩,赢得了社会各界的赞誉和好评。
展望未来,形势逼人,任重道远。新学期,新形势,新目标,新任务。2016年高考正向我们大步走来,倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试,这对高三的师生既是严峻的挑战,更是大好的机遇。2016年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中,新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开,新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意,从能力立意再到课程立意,面对这些带根本性的变革,高二、高一的同学们,你们准备好了吗?
梦想不断延伸,脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤,身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响,激励我们奋勇前行!
一要志存高远。心有多大,舞台就有多大。获得伟大的成就,需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想,俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗,让梦想激励我们前进,让激情点燃青春的火焰,让生命绽放绚丽的光彩。
二要勤奋努力。千里之行始于足下,万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想,需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获,不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱:“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路就在脚下。”
三要全面发展。“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人,才能成为栋梁;一个自强不息的人,才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校,“创卓越高中,育领军人才”是我们的办学目标。我们要以现代教育理念为引领,致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。
一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们,让我们牢记“惟志惟勤”之校训,珍惜美好春光,放飞梦想,播种希望;点燃激情,引爆力量;乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔向夏的成熟和秋的收获。
篇14:1放飞梦想的风筝作文
全文共 903 字
+ 加入清单冬末春初,乍暖还寒,空气似乎还残存着冰冷的气息。抬头一望天空,那抹湛蓝中点缀着几十只五颜六色的风筝。强烈的风和风筝倔强的个性,都可以令它们飞得更高更远。然而它们却停滞不前,被一根根命运的锁链牵绊着。
《追风筝的人》,凄美而真实,残忍地勾画出阿米尔与哈桑之前以主仆关系为基础的友情。阿米尔和哈桑都是追风筝的人,追逐友谊,爱情。阿米尔更多地追求救赎,而哈桑则寻找着尊重。他们的目标像风筝一样悬在天边,哈桑为之付出的是生命,而阿米尔不惜一切代价去获得救赎,在追逐的过程中他们哭过、笑过、爱过、恨过,尝遍辛酸,品尽甘甜。
风筝的名字,清楚地说明它是属于天空的,主宰它的是风。而人只是暂时锁住风筝自由的主人,若他们紧紧握住风筝的命运,除了被割伤了手,结果只是让风筝越飞越低,直至毁灭。而阿米尔也是如此。他紧紧地握住了“往事”的风筝,赶走了哈桑。是想减少罪恶感,但往事已成为历史,再追也没有了意义。握得越紧,伤得越深,越适得其反,不仅将自己割得遍体鳞伤,而且伤害了他最挚爱的父亲,忠实的哈桑和可怜的阿里。
于是,这只叫“往事”的风筝沉入谷底,就像阿米尔的心,注定万劫不复。
然后是一只“救赎”的风筝在重蹈覆辙。有了前车之鉴,阿米尔更舍不得这只风筝。他想摆脱十多年的恶梦,补偿曾经的过错,为了救赎自己的灵魂而帮助哈桑的儿子索拉博。他将索拉博拉出“沼泽地”,许诺给他幸福,然而渴求已久的幸福来得太突然,注定不会长久,过多的关注反让索拉博倍感不安,他渴求的只是简简单单的拥有安全感的生活,但阿米尔不知道,他一度认为自己是正确的,却使索拉博陷入祖辈无尽的苦痛。
于是,这只叫“救赎”的风筝在暴风雨中摇曳——只能摇曳。最后是一只“遗忘”的风筝阿米尔终于放手给了它自由。阿米尔不再回想往事,不再追求救赎,他只想给索拉博快乐,简单的快乐,即使只有一瞬间的幸福和充实,当索拉博的嘴角扬起的时候,阿米尔也会心一笑,他追赶着天空的风筝,也放飞了20多年的牵绊,追到了他想要的幸福。
于是,这只叫“遗忘”的风筝永远高飞,像是一颗北极星永远闪耀。
人的一生,注定会遇到无数次的“风筝”。学会放手虽非易事,但一定要记住——放飞心中的风筝,不是无奈,那是幸福。
篇15:小学生放飞梦想的
全文共 405 字
+ 加入清单歌德说过:“谁若游戏人生,他就一事无成。谁不主宰自己,永远是一个奴隶。”你的梦想会因为你是个奴隶而无法实现。
在我上学前班的时候,我有个梦想,就是想全世界的玩具都是我的。比如小手 枪,小足球,还有可爱的毛绒小熊等等,然后把它们捐献给贫困山区的小朋友玩,带给他们快乐,也带给他们一个美好的童年。现在回想起来那时的梦想就像路边的小野花简单而有意义的开放着。
在我上小学的时候,我有一个梦想,就是长大成为一个科学家,制造一个高智能的战斗机器人,利用它可以收复台湾;利用它可以平复战乱;利用它可以维护我们伟大祖国的尊严。这时我的梦想就像没有发芽的种子幻想春天的模样。
而现在的我也有一个梦想,就是在初中要努力学习,努力实现我小学时的梦想。我相信我的梦想不难实现,只要有心,只要坚持,只要永不言败,我的成功就在前面等待着我,我的梦想就不会再遥远。现在的我已经做好了一切的准备,我就要展翅飞翔,永远不会游戏人生,永远不会做奴隶。
篇16:放飞梦想,为梦翱翔作文
全文共 867 字
+ 加入清单人生就像一叶扁舟,在苍茫无际的大海上航行,不同的历程创造出不同的硕果。为信念扬帆远航,只为让梦想不再是幻想。——题记
人们最初总是爱沉迷在幻想的洪流之中,留得自我的梦想被禁锢在寂静的心房。我也同千万人群一般,年少的我总是喜欢幻想。因为在幻想的世界中我就是主宰,我在幻想的国度中想做什么就做什么,想干什么就干什么。但当回到现实生活中时学习与生活的重担压得我喘不过起来以至于一见到学习就像见到仇人般心烦意乱
直到有这样一天,妈妈心平气和的走到我面前笑了笑说:“孩子,妈妈今天想问你一个问题。你知道为什么许许多多的残疾人即使连基本的健康都没有也要坚持梦想吗?”我诚实的摇了摇头,妈妈摸着我的头说道:“那是因为他们有梦,或许他们的梦并不能为这个社会做些什么但梦想却为了他前进的方向做出了指引。璐璐人与动物之所以不同是因为人并不是只为生存而活着人还有责任,有感情,有梦想。如果一个人没有了梦想那他跟动物又有什么区别呢?璐璐好好想想这个问题,想想自己的梦。妈妈不可能永远帮你,永远陪着你,你的一生要自己去走不可能永远依靠别人。”说完妈妈迈着轻轻的步伐离开了。
那一刻我的心像被弦拨弄了一般,“砰”的颤抖了一下。我一下子仿佛明白了些什么,就这样我没有说一句话。只是静静的走到阳台上。我扶着栏杆,沉默着想了许久。终于,我恍然间想明白了,也就在那一刻梦想在我幼小的心灵萌发。我冲着黑黑的夜空大声地喊着:我有梦想,梦想着有一天能成为一名优秀的作家将快乐带给人们,将幸福带给人们
人们常说:“穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。”不管你是否决定了要去在人生之路上去探索,心中的指路灯早以在黑暗的道路上微微的发亮。同学们,别停下你前进的步伐,成功需要激烈不停的追逐;同学们别认输,熬过黑暗的夜晚才会有新一天的开始,绵绵的阴雨之后才会出现彩虹。要记住,成功就在每一个下一步,失败就是天下最具有教育意义的书!用汗水浇灌生活的硕果,用丰富的知识充实自我的思想,用坚定的步伐充实信念,为梦想扬帆远航,为希望创造崭新的明天!
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篇17:校园放飞梦想
全文共 819 字
+ 加入清单我们拥有一个家一般的校园,多么温馨,多么美好,我们在这里茁壮成长。
校园里有迷人的四季:春暖花开的春天,骄阳似火的夏天,丹桂飘香的秋天,松青雪白的冬天,更有温暖的亲情。
还记得一年级时的一位老师—杨老师,她犹如一根针,深深地扎在了我的脑海,她给我的有潺潺流水般的爱,有冷酷无情的批评,还有母亲般的照料。那是一个风雨交加的中午。早上,妈妈让我带把雨伞,并告诉我说:“天气预报说今天有雨,小心被淋感冒了,快把伞拿着。”我小声嘀咕道:“如果有雨我就和小红一起回来呗。”说着,我箭一样地“射”出房门,冲向学校。结果没想到上午和小红闹了小矛盾,当时作为独生子的我,宁愿顶雨回去,也不愿意道歉。中午放学时,果然下了倾盆大雨。望着同学们有的自己打伞回去,有的父母来接,我心里既是后悔,也是羡慕。不一会儿,我的肚子里就打起了小鼓。终于,我一咬牙,冒着大雨向家冲去。还没到校门口,我已成了“落汤鸡”。而就在这时,杨老师打着伞向我跑来,亲切地问道:“你没带伞吗?”“嗯。”我羞涩地回答。没想到杨老师竟一把把伞塞到我的手里,说着:“你把伞打回去吧,老师不用。”我欲言又止,喉咙似乎被什么东西堵住一样。杨老师转身离去,我望着杨老师的背影,情不自禁流下了两行热泪……
小时候,我有过许许多多的梦想,有灿烂的明星梦,有缤纷的文采梦,也有那酷酷的吉他手梦。而现在,我慢慢地长大了,所以,现在的我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献,是人类太阳底下最光辉的事业。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂上认真听讲,课前预习,课后复习,同时也要更好的养成良好的道德品质。
老师—这个职业是伟大的,神圣的,老师用知识的甘露,滋润我们幼小的心灵。如果把学生比作一朵朵美丽的花朵,那老师就是一位辛勤的园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮生长,如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那指路人,指引我们去寻找属于自己的明天!
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篇18:中华魂放飞梦想征文1000字最新
全文共 1437 字
+ 加入清单梁启超曾说过:“少年强则国强,少年富则国富,少年雄于地球,则国雄于地球。”我相信,在我们广大热血青年的努力下,祖国的伟大复兴指日可待。这都是畅想自己的人生,果实累累的收获。人生如歌,唱着人坐的交响曲。我的人生丰富多彩,还有美丽的童年。童年是人生的开始是美好的,但为什么许多人抓不住人生呢?不抓住童年呢?人生是未来的象征。人类必须把握人生,抓住人生。我们必须要人生当自强,“生当做人杰,死亦为鬼雄。”
人生是一杯浓浓的香茶,它的点点滴滴都值得我们去品味。当闭上眼睛,在记忆的天空遨游时,人生出现在我的眼前。文人骚客说:“苦心人天不负,百二秦官终数楚;”因为勇气将士们说:我们就要被披荆斩棘,杀敌无数;因为勇气我要让暴风雨更强烈。是啊,人生途中免不了有艰难险阻,关键是面对困难,永不言弃。我已经告别了那“少年不识愁滋味”的岁月,挫折不断的向我扑来。在人生中,只能勇气是不够的,同时还需要动力。人生是一种悲苦和困顿,一种沧桑和无奈,更是一种忍耐和坚韧,一种奋进和抗争。它是生命的另一种盥洗的姿态,这种姿态永远都能消解。古人云:阅读塑造个性,阅读教育气质,阅读改变人生。有提高人的素质,增长才干,我们要畅想自己的人生,自己的梦想。
看体育节目,常见参与赛跑的运动员你追我赶,争先恐后,急驰如箭,在一条条跑道上划出靓丽的弧线,让人慨叹人类力与速度之美。运动员之间互不侵犯,互不伤害。胜利了,自然欢呼雀跃,兴奋异常;失败了,只能自叹技不如人,今后若想夺冠,仍须努力。这使我想到自己也是一名运动员,为什么不与人生联系在一起,人生好比赛跑。每个人的人生之路,就是一条跑道,对手们奋力疾飞,奔向胜利的终点、然而,也有一些人却把生活视为拳击赛,把对方当作劲敌,费尽心机,虎视眈眈.咬牙切齿,不择手段,击倒对方,整垮对方。这样,两虎相斗,非死即伤;伟大总统林肯先生曾说过:“当你把你的敌人转化成你的朋友时,你才真正战胜了你的敌人,这样你多了一个朋友,少了一个敌人。”现在的运动比赛不是为了争胜负,而是促进了双方的友谊,友谊第一,比赛第二。看外国人的传记,说1952年,史蒂文森在与艾森豪威尔的竞选中失败,但他仍然得意地对自己的朋友说:“毕竞,除了我还有谁会与艾森豪威尔较量呢?”四年后,他与艾森豪威尔的较量又告失败,他的朋友给他发来电报:“现在怎么样?”史蒂文森回电说:“除了我,还有谁会与艾森豪威尔作两次较量?”
史蒂文森失败了两次,却坦荡自若。除了有开阔的胸怀外,恐怕还有一个良好的心态,这就是:败在敌人手下,少有人会口因下这口窝囊气,一定要东山再起,伺机报复,要你好看;而败在对手手下,则让人晓得人外有人,天外有天,强中更有强中手,自己是“求师不到,学艺不高”,甘拜下风,心服口服。人生是赛跑,不是拳击;与我并驾齐驱者,是对手而不是敌人。当我们在各自人生跑道上竞技的时候,只求尽最大的努力,完成自己的使命,没有伤害别人,也未曾受到别人伤害,即使败在对手手下,也会感到天高地阔,心平气和。这样,我们的社会会更和谐。
看不甘寂寞的化次第开放,看野草一颗颗从梦中醒来,思绪飞舞,在风轻云淡的天空,迷途中找寻成功的风向,在看风的抚摸下舒展心灵的广场。任微风轻拂,任细雨飘洒,陪阳光走过日出日落经历哪些云起风涌,大雨如注,感受那骄阳炙烈,繁花绿树,看大雁北归,看莺歌燕舞,送泥土一片绿树,给阳光一份祝福,生活赐给我们欢乐与苦楚。
我要畅想我自己的人生,放飞中华的梦想。
篇19:放飞梦想六年级作文
全文共 596 字
+ 加入清单今天我怀着无比兴奋的心情去参加小记者放风筝比赛。虽然我早早地带着自己制作的风筝来到了镇小,但操场上早已是挤满了人,到处是同学的欢声笑语。有的同学开心地谈论着自己的风筝,有的同学却还在风筝上增添花纹,还有的同学正举着飞筝试飞呢!
老师带我们来到大厅,首先要评一评谁的风筝最美。我看看他们的风筝,有的是用纸糊,有的用塑料纸沾的,还有的是用布做的呢!各式各样的风筝大小不一,形态各异,五彩斑斓,真是美不胜收,看得我眼花瞭乱。再瞧瞧自己的风筝,也挺不错噢!风筝上“汶川加油,中国加油!”几个大字特别醒目。我希望美丽的风筝能一飞冲天,带去我祝福,带去我的希望。
比赛了始了,同学们个个精神抖擞,信心满满,好像第一已经是他的囊中之物了。我和舅舅也开始放飞风筝。舅舅静观其变,把握好节奏,随着风的大小,风筝线时而拉紧时而放松。没过多久,风筝就稳稳当当地飞上了蔚蓝的天空。我欢呼雀跃,不停地和舅舅一起奔跑、加油。风筝不一会儿就超过了他们的风筝,高高领先。祖国的大好河山尽收眼底,我好像看到远处四川的小朋友也为我加油,为我呐喊助威呢。
就在比赛结束时,“嘣”的一声,呀!风筝线断了,越飞越高,越飞越远,最后消失在天边。开始颁奖了,我心里像怀着一只小兔子似的怦怦直跳,真担心因为刚才风筝断了线而不能获奖。第一名是郑一丹,我真为她获奖而感到开心。读到第二名时,老师还故作弦虚拐了个大弯,才说出了名字。我高兴得蹦啊跳啊……
篇20:放飞梦想作文500字左右
全文共 491 字
+ 加入清单上一周,我们一起去凤凰广场放风筝。
只见大家拿着自己各式各样的风筝等着老师,看样子都已经迫不及待了。老师终于来了,说:“放飞吧!”同学们一哄而散,简直比风还快,看大家都在忙自己的,当时还不知道怎么放,只好在一旁看着赵世超放风筝。只见赵世超拿着自己的风筝,拼命地向前跑,我想,他不放线风筝怎能飞起来?我想着,过来一会儿,果然不出所料,因为赵世超太累,也由于放线太短,所以风筝一会儿从天空掉下来,我明白了一个要点,跑的时候要边跑边放线,于是我就开始放了,我站在电脑灯旁边,憋好气,突然像雷电一样奔跑,用手拿着线,可到拐弯的时候就落下来了,这时我的同学刘佳欣指导我说:“我妈妈是卖风筝的,她告诉我拐弯要收线,一定要快跑!”我下决心一定要把风筝放飞,于是我重新站起来,站在原来的电脑灯旁边,又像闪电一样飞奔出去,我记住了这两个要令,又开始了我的第一次放飞。真是功夫不负有心人,跑了三圈后,风筝终于像飞机一样飞向了高远的蓝天,我得意洋洋地望着别人的风筝刚起飞,心里别提有多高兴了!
我第一次满载而归,我就像风筝,线就像父母对我的希望,我长大了,希望父母把我放得更高更远。
[放飞梦想作文500字左右