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甜的滋味作文【汇集20篇】

导语:离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰。下面是小编整理的一些关于分别的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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诗书滋味长作文500字

全文共 563 字

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书,可以用来品、听、看、悟。用这四种方法,就能真正的明白诗书滋味

品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就像吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的。只有细品,慢品,才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。

听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。

悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。

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篇1:成长的滋味八年级作文600字

全文共 983 字

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成长的足迹,印在脑海中,回味无穷;

成长的足迹,刻在心里面,乐趣无限;

成长的足迹,留在沙滩上,回首一笑。

——题记

走过的痕迹,做过的事情,成败的经过,这些都是任何人无法抹去的。无论将来成功也好,失败也罢,回首过去,回首童年,发现了那善良的眼神,找到了那一粒粒的记忆的美丽的沙砾,你就会发现,无论人生的结果如何,只要有美丽的过程,人生就会变得绚烂多彩。

无论是谁,其一生总是在一次次的失败过后,才有成功;总是在失意之后,才会叱诧风云。

一个古老而有极具说服力的例子——爱迪生的灯泡试验,他经理了几千次的试验,可是,换回的却只是几千次的失败,然而,再一次次失败过后,他回头遥望那没有源头的脚印,心中重新燃起了期望之火,那见证他一路走来的失败,足迹,让他重燃期望的火焰,最终,他走向了成功的大门,推开了那被封印的光明之门。如果没有失败的间证,会有成功的闪光吗?如果没有以往踏过的脚印的见证,会有蓦然回首时那欣慰的笑容吗?我想,爱迪生临终之前回首他的一生,定然十分欢乐,因为他走过的足迹,渊源而流长。

再次回望,回望中国这一本书,这一本永远也写不完的书,上头布满了中华民族五千多年来历经沧桑而踏出的足迹。

遥想当年,关云长败走麦城,被孙权所俘获,他大义凛然,毫不畏惧,应对孙权的那一丝怜悯,他没有流露出一丝的后悔。也许,在前赴刑场之前,他正在回首过去,及时近日自我的生命即将逝去,但没有什么值得遗憾的,遥望过去,我已经做得够多了,即使死亡在即,他看到了自我的过去,那以往走过的足迹,他也心满意足——一生无悔矣!

那一个个的英雄人物,哪一位位叱诧风云的人,都是一个个脚印,让我们回首过去,心中充满了暖意,那足迹,也见证了一个伟大的民族在东方的崛起。

而回望我曾走过的足迹,我仿佛在一粒溅出来的沙砾中,看到了幼时的自我,天真、可爱、幼稚,甚至有时还搞得大家哄堂大笑,可是,那不是什么让人羞愧的事情,那时我一路走来的见证,对,那是我心中的脚印,结果固然重要,但过程要更加的美丽,无论如何,我经历了,不论是打破了窗户,还是偷玩电脑被发现,或是因为打架而被教育,这些,是只属于我的足迹,能够模仿,不可能会相似。

人,也许并不必须要注重结果,只要有过以往历的足迹就足够了吧!人不就是为了追寻幸福而存在吗?不论是什么幸福,但不必须是最终的结果,也许,追寻的足迹,就是幸福的存在。回望曾走过的路,会心一笑……

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篇2:那一次,在我尝到了失败的滋味作文700字

全文共 683 字

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失败,是我们每个人都经历过的。失败时,我们会伤心,会难过。但只要我们不放弃,屡败屡战,终究会成功。

记得那是一次教育机构的考试,那天,我非常紧张,因为它关系到了我是否能够去参加升班考试。但无论我如何紧张,终究还是难逃那恶魔般的考试。

正当我的内心快要崩溃时,数学老师那重重的开门声打扰了我,她脸上闪过一些狡黠的笑容,对我们说道:“下面发卷子,这次考试70分以上的同学可以去参加升班考试,考试时间为30分钟。”我拿到了卷子,按照老师的吩咐做了后,开始答题。

考场上,一股紧张的气氛冲进我的大脑,我听到的只有大家奋笔疾书地写字的沙沙声,除此之外,考场上什么声音也没有。虽然也有很多简单的题目,但是也有几道题目让我苦苦思索许久也得不出答案。原本会做的题目这时似乎也因为紧张变得无从下手。我突然想起我前面一道题目没有写,于是又调转试卷回去写另一道题。数学老师突然叫我们说只剩十分钟时间了,我却还有两道题没有写。于是,我加快了速度,终于把会写的那道题写完了。这时老师宣布停止答题,这才结束了答题。

一周过去了,老师捧着一大堆试卷准备发卷子。见班上的同学有的唉声叹气,有的却欢呼雀跃,终于轮到我了,一看,离七十分还差几分,沮丧地回到了座位上。老师开始评讲试卷,虽然我没有资格参加考试,但还是认真听讲。回家后,我把试卷重做了一次,把错误的地方改了,并总结了一下,才算是对我的失败的一次反省。虽然这次我失败了,但是我一定不会放弃的。

失败,是一种机会。它能够让你懂得反省,汲取教训,下次用这种经验做得更好。只要你持续不断地努力,每一次从失败中汲取一些教训,不断突破自己。总有一天,你会成功的。

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篇3:冤枉的滋味不好受作文500字

全文共 585 字

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每个人都被冤枉过,而我也不列外,这不,今天这件事我永远也忘不了。

今天是星期一,我和往常一样,早早的来到了学校,因为今天是我打扫清洁区。我一到教室,就放下书包,喊上王一文和刘佳一起去打扫清洁区。他们一个说要上厕所,一个说要去老师办公室。唉,没办法,只能我自己一个人打扫了。我迅速地拿起扫帚、畚箕,飞快地向清洁区跑去。

一到清洁区,我呆住了,地上全是痰、口香糖、废纸、树叶。呆了十秒,我才醒悟过来,于是就迅速地打扫起来。我先把树叶、废纸扫了,倒进了垃圾桶,地上只剩下口香糖了,没有铲子,没办法我只好用手抠了。口香糖抠完了,我又发现有一片树叶死死地粘在地上,便蹲下来看一看,唉呀!树叶下竟然有一只毛毛虫,反正手已经脏了,我捡起了树叶扔进了垃圾箱。

当我正准备回教室,上课铃响了起来,我飞快地跑向教室。在门外,只听见老师的声音,我敲了一下门,老师怒气冲冲地开了门,我小心翼翼地走了进去,只听见老师那凶狠的声音:“谁让你迟到的,去,站到墙角边,罚抄金禅脱壳100遍。”这时,我的眼泪不争气地流下来。下课了,老师临走时对我说抄完送到我的办公室。

老师走后,王一文溜走了,刘佳走过来拍拍我的背对我说:“别哭了,我帮你抄。”我没有理她。

后来,我写了信,夹到了语文本上,请刘佳帮我送到办公室。

过了一会,老师来找我,郑重其事地给我道歉,我原谅了她。

通过这件事我明白了,凡事都要了解清楚再解决问题。

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篇4:军训的滋味600字作文

全文共 756 字

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这个星期三开始,我们的军训便开始了。军训的味道时而苦,时而甜,又时而酸……你读了我的文章肯定会身临其境。

一苦味:星期三中午,我们正在寝室里休息,可突然一个声音响起:“对了,我们在寝室里选一个组长吧!”于是寝室里便七嘴八舌的讨论起来,特别是我这儿的区域,特别吵,这时教官的吼声来了:“谁还在吵,唧唧弯弯的,叫不叫人睡了!”顿时寝室里便鸦雀无声了,可到了最后,我们还是被罚蹲了,结束蹲姿的时候,我的脚根本不是能用麻木酸累等词语来形容,简直是失去知觉。同时我也知道了军营里的纪律是非常严格的,看来不管好自己的嘴巴的话,后果不堪设想。

二酸味:早上,教官吹起了响亮而清脆的哨声,我们大家立刻穿上了迷彩服,叠好被子,整装待发了。到了训练场,我们便开始训练了。今天练得是敬礼,我们先站好,手紧贴着大腿两侧,脚与脚之间形成一个约60度的角,教官开始讲敬礼的重点了,1、敬礼要用右手敬。2、敬礼的手的手掌朝下,并且五指并拢。3、半边像左或者右转时靠脚声要整齐等方面的重点。开始练,刚开始我们一个转身,用力一靠,“噼噼啪啪”,那靠脚声可真不整齐,下面我们又开始敬礼了,这下稍微好了一点儿,但还是有同学出了差错,下面我就更不用说了。恢复立正时,声音又像鞭炮声一样噼噼啪啪的响了起来。后来经过我们的不懈努力,声音终于整齐了,只有啪的一声响声。

三甜味:有了苦和酸才换得甜。那天教官教我们叠被子,我认真的听着,一个字都没听漏。到了寝室,我迫不及待得叠起了被子,我一会压平这儿,一会儿折折那儿,一会儿拍拍这儿,不久一个豆腐块似的被子便出现在了眼前。我十分自豪,因为我会叠被子了,并且还叠的很好。这会儿我的心里就像吃了密一样甜。

时间就如白驹过隙,一眨眼,我们的三天军训生活结束了,我想:“这次军训让我学到了许多道理。”因此我对这次军训记忆深刻。

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篇5:自信的滋味九年级话题

全文共 700 字

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窗外,夜深如稠墨,一轮明月被灰黑的云所遮蔽着,而我的自信,也被心中的浓雾藏在心底。

脑海不断回忆着老师说的那句话:“下个月有一个比赛,你参加吧。”比赛?当时的我脑中瞬间嗡嗡作响。一股恐惧感和负重感就像疯长的藤蔓,一步步将我的心捆绑得密不透风。我不清楚内心为何有万蚁噬心的慌乱,也许是因为没有时间准备?不,是因为曾经失败过。

我望向窗外,云雾已贪婪地将最后一丝光亮侵蚀殆尽,吝啬、凶煞地将月亮团住。

我知道以这样的姿态是不能面对比赛的。

我不甘心,亦不想退缩,更不想放弃。我想守住心中的那弯明月,我想找回我那体无完肤的自信。

深夜,我辗转未眠,脑子里只有一个念头:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

想罢,我从床上跳下来,走到琴旁,触摸着她的身躯,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上驰骋、徜徉。老师说过:“拉琴不只是双手的配合,更是心与心的联系,只有将心投入进去,才能与琴发生共鸣。”我被琴所牵引,琴也被我指领,我的手指如滑冰的舞手在冰面上与之进行最美丽,最亲近的互动。

一曲完毕,我在心中长吁了一口气,心中的藤蔓好像丢下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷雾也逐渐消散,我看着琴,冥冥之中,它好像也在看着我,我对它轻声地赞叹到:干得好!伙计。

此时窗外的月光流泻下来,我抬头一望,月亮不知何时已从云雾的禁锢中逃离出来,慷慨地将迷离的月光倾泻大地。我不禁笑了,将自信全身心地释放出来。

直到现在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云开见明月”是多么地重要。我付出的一切一定会带来那极深沉欢喜所结的泪滴,我要以自信的姿态勇敢无畏地前行,秉持心中那“我要开花”的真挚初衷,踏风尘,看大浪。

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篇6:窃读的滋味作文450字

全文共 468 字

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“糖,该睡了哦!”每到八点半闹钟一响,妈妈又催我睡觉了。

“哦,妈妈,等等,这个故事看完就好。”我头也不抬地回答。

“不行,老是讨价还价,明天领读要早起,你再看下去,明天就又要扣你看书的时间了……”妈妈又开始碎碎念。

我是一个爱看书的女孩,每天半小时哪够我看的,可还是乖乖地放下书睡了。

躺在床上,怎么也睡不着。是啊,爱丽丝正处于危险状态,我哪能睡得着呀!她掉进了一个深洞,哭了一地的泪水,这水越涨越高,已经到她肚子前了!谁来救救她,谁来救救她?我真的好为她担忧。

我突然有了一个大胆的想法:窃读。对!就窃读!妈妈应该已经睡下了吧?我迅速从床上起身,小心翼翼地打开台灯,打开夹着书签的那一页,津津有味地品起来。“她得救了,太激动人心了!”一个个跳跃的文字幻化成一个个美丽的画面,从我脑海里冒出来……我就这么一直读着,想着,完全沉醉在书海里,却浑然不觉已经很晚了。

突然,我听见了妈妈的脚步声,正想关灯,钻进被窝,可老妈已经开门进来了。看到我在看书,大吼道:“你这孩子,都几点了,还在看书,明天不用早起了!”

唉,老妈,你就不能再晚来一会儿,快结局了。

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篇7:成长的滋味读后感600字

全文共 716 字

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今年寒假,我读了《成长滋味》这本书。书中有许多既有趣又令人感动的故事。像小杰克走了很远的路捡来漂亮的贝壳送给老师,表达他对老师真诚的爱;再如一只看似狡猾的公狐狸,为了解救母狐狸与小狐狸毫不迟疑地牺牲自己;还有长着一颗价值连城的大门牙的老米,朴朴实实做人,将门牙白白送人。要说我最喜欢的一个故事,那是《我叫单单单》。

这个故事是说一个叫“单丹丹”的女孩转学到一所新学校,自作主张地将自己的名字改成“单单单”。新学校里居然除了语文老师和体育老师,其它老师都叫她“Dan Dan Dan”。她有心让人读错她的名字,引起他人注意的小计谋在新学校大获成功,并因此而被选为班长。用自己的名字来搞怪,这真是非常有趣的事。特别是当老师读错她的名字,引起全班同学一片笑声时,我也不由得笑了起来,老师其实也不是什么都懂的呀。

但真正吸引我的,并不是单单单同学的搞怪,而是她在放学路上帮警察抓小偷的勇敢举动。当被警察紧紧追赶的小偷跑过她身旁时,她急中生智,将手中雪糕扔到小偷脚下,小偷滑了一个大跟斗,马上就被警察抓住了。单单单从此名扬校内,受到表扬与宣传。但是,故事突然有了转折,单单单在广播室对全校师生说,她遇上小偷时其实非常害怕,是被别人撞落了雪糕,碰巧滑倒了小偷,她不是什么大英雄。

刚读到这个转折时我有些困惑,作者怎么会写得这样自相矛盾呢?再细细一想,作者应该是在写单单单同学不只是机智勇敢,还是一个诚实谦虚的女孩;她勇敢但也害怕,她机智但也是碰巧。虽然她很有个性,喜欢搞怪,但她内心并不是好出风头的。这样一个可爱的女孩,我非常喜欢。这样的一个女孩是英雄吗?也许有人会说是,有人会说不是吧。

最后,要说的是单单单同学的名字是“Shan dandan”。

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篇8:愧疚的滋味作文

全文共 688 字

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我们的人生就像是一片墨色的夜空,不时会有流星在不经意间,一刹那间悄然滑过,留下一道愧疚的伤疤,随着时间的悄然飞逝,伤疤虽会慢慢淡漠,但却永远无法愈合。

我三年级的时候,每当有同学拿着零食从我身边走过,我就不止一次希望自己能吃上零食,但看到自己的钱包空空如也,我就长叹了一口气。但有一次,我终于忍不住了,我决定去妈妈的钱包里偷一张十块钱出来,来满足我梦寐以求的零食梦。然后我就趁着妈妈不注意之时,偷偷摸摸地去钱包偷了一张。我心里窃喜:这下终于可以不用催嘴馋着看他们吃零食了!

就在这时,“受害者”妈妈从房间里慢慢走出来,我一看到妈妈就像热锅上的蚂蚁正在焦急的团团转一样,赶忙把刚刚偷来的十块钱塞到裤子口袋里,然后赶忙装作若无其事的样子对妈妈说:“妈妈,你怎么从房间里出来了?”妈妈说:“出来检查下今天的收入和支出。”说完她翻一下钱包忽然皱了一下眉头,严厉地说:“今天我明明没买什么东西,为什么有一张十块钱凭空消失了呢?”谁翻过我的钱包了?”

我听见了赶忙说:“妈妈,你觉得是家里的谁拿走了?”妈妈听了马上反问:“是不是你拿走钱?”我立刻摇了摇头,弟弟闻声赶来现场,妈妈又一次反问弟弟,弟弟也摇头说没有,妈妈一脸严肃:“算了,今天先到这,事情我还会再一次追究的!”说完就回了房间。我却一脸焦急,如何避开这个灾难。

第二天早晨,我急中生智,想到把十块钱放到弟弟枕头里,我立刻就行动了,放了后就立刻叫妈妈过来,说已经找到十块,妈妈听了我的解释,立刻叫弟弟过来,将他进行责骂。虽然灾难已经离我远去,但我心里却生出了一股愧疚的滋味

这件事虽然已经许久,但是只要一想起它,我的心头就泛起愧疚的滋味。

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篇9:成长的滋味作文600字

全文共 660 字

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有一个瓶子,里面装着我成长的酸、甜、苦三种滋味

酸味在我的成长中是最淡的,因为我很少受到委屈,可也有酸过。

有一次,弟弟把电视遥控器的电池弄丢了。妈妈发现了,一边寻找电池,一边说:“这个坏大宝,居然把电视遥控器电池弄丢了。”我听了立刻解释:“不是我弄丢的,是弟弟弄丢的!”妈妈板着脸说:“遥控器都是你拿的,没人再去动过,除了你还能是谁!”我急了:“真不是我弄丢的,真不是我弄丢的!”妈妈“咆哮”道:“你还敢狡辩!”我已是百口莫辩,只得伤心地返回我的小房间。

刺鼻的是酸味,刺心的,也是酸味!

有酸,那也就有了甜。

有一次,我在经受了接连几次考差的风霜雨雪后,终于迎来了彩虹——我考了100分!当试卷发下来后,我兴冲冲地“蹦”到妈妈跟前,向妈妈“邀功请赏”。妈妈看了试卷后,立刻给我买了一盒水煎饺作为奖品,还不断给予我口头表扬。那种滋味比水煎饺上的番茄酱还甜!

真希望以后考试都像考100分这样甜!

有甜,自然也有苦了。

那天,我闲着无聊,就去楼下帮爷爷雇的工人们把笋从家前门挑到家后院去煮。

我抄起一根扁担,扛在肩头上,让工人们在前后两个担子里各装了六根笋,就出发了。

从前门到后院,虽说只有几米,可我却像绕着赤道跑了十圈一样,感觉路途很遥远。我肩上的担子好像泰山一样压着我,额头上的汗水模糊了我的双眼,我连路都看不清了。

终于到了,可我仅仅挑了十二根呀!看着别的工人挑几十根笋挑得大汗淋漓、气喘吁吁,我从中体会到成长中比苦瓜还苦的滋味!

每一个人在成长的过程中都有不同的滋味,这些滋味都是不可或缺的,只有不断成长,才能体会到各种滋味。

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篇10:品书的滋味作文800字

全文共 836 字

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,是一个装满宝物的百宝箱;书,是一把打开知识之门的钥匙;书,是果树上那个永远最丰满的果实。每当我们心情灰暗时,是书带给我们无穷的乐趣;每当我们受到挫折时,是书给我们一次又一次的安慰;每当我们受到委屈时,是书带走泪水送来阳光与笑容……书,早已成为我们形影不离的知己。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我最爱看的书是《简爱》《假如给我三天光明》,我和这两位好朋友之间还发生过许多故事呢!

先说说《简爱》吧。有一次,我路过书店门口,看见一本颜色暗淡的书,这本书引起了我的注意:书的封面是三个女孩,一个在干活、一个在写作、一个在玩耍。我的好奇心驱使我翻开了内容简介,原来这是一本讲关于一位“灰姑娘”从小奋斗写作的故事,主人公的精神深深地感动了我。我毫不犹豫地买下了这本书。回家后,我利用闲暇时间把它读了两遍,作者夏洛蒂勃朗特坚持不懈、不屈不挠的精神令我敬佩。

再说说《假如给我三天光明》吧。这本书一开始我并不喜欢看它,之所以买它是因为它是必读书目,妈妈一定要让我买。买回来之后,我一个字也没看,直到我学了一篇课文,知道这本书的作者就是课文的主人公海伦?凯勒,原来她是一个双目失明、双耳失聪的人,但凭借自己顽强的毅力和意志,终于突破自我,成了全国甚至全世界有影响的伟人。学完这篇课文,我立刻找出《假如给我三天光明》仔仔细细地读了起来,结果我居然喜欢上了这本名著。

现在只要我被生活、学习上的困难击败的时候,海伦?凯勒就仿佛出现在我眼前,郑重地告诉我:“人生是一次冒险,总会出现危险,要想迎难而上,首先要有自信和勇气。”当我受到别人嘲笑时,夏洛蒂?勃朗特从异国他乡来到我面前,对我说:“把一切事物看得平淡一些,善良的心灵比仇恨要纯洁得多。”

书,已经让我与许多名人熟悉了,我被林肯那不卑不亢的精神所折服;我为阿Q的悲惨遭遇感到惋惜……

其实,书只是一位简简单单的朋友,她很平凡,但是却带给我们无穷的乐趣。品书既需要耐心也需要恒心,只有这样,你才能读懂这位朋友。品书的滋味是酸、甜、苦、辣……

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篇11:幸福的滋味作文800字

全文共 983 字

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人世间,酸甜苦辣咸五味俱全,每一种滋味都代表一种意义,可谁又曾想过,幸福又是一种怎样的滋味?

那是一个风雪交加的冬夜,我骑着自行车,在空无一人的大街上飞驰,渴望尽快回到温暖的家。

“当当!”我使劲敲着门,全身不停不停地打战,凛冽的寒风顺着楼道向我扑来,穿透了大衣进入身体,双手被冻得惨白,僵硬如砖头。过了一会儿才听见屋内应我一声,顺着打开了门,屋内明亮的灯光照在我身上,一股暖流迎面而来,一个女人站在我面前用温柔的话语说:“儿子,回来了?没冷到吧?”噢,原来是妈妈,她很快把我让进屋子。终于,终于暖和了,幸福围绕了全身……

“哗哗!”妈妈用“大勺”翻炒着菜,出于好奇,我上前凑热闹一样看这看那,只见妈妈先切菜,再倒油,然后放调料,放菜,使劲翻炒,忙得前仰后合,看着她忙碌的身影,仿佛回到了六年前,那个温暖的冬夜。

那时我八岁,总喜欢调皮捣蛋,不听家长的话,可每次看到妈妈为我做的一桌子丰盛的晚餐,我便安静地坐在桌前,慢慢地吃,而妈妈每次也都坐在我的身旁,看我吃,她告诉我,她小的时候,姥姥也是这样照顾妈妈的,一样的晚餐,一样的爱,一样让她感到幸福!长大了,回报时,也给予姥姥一种意想不到的幸福!

想到这,看着仍在厨房里左忙右顾的妈妈,心中迸发出一种回报的念头。我扶着妈妈回房间,说我自己做今天的晚饭,她勉强一笑,走进房间去了。我也学着妈妈平时做饭的样子,先切菜,倒油,放调料,放菜,使劲移动着“大勺”翻炒着菜,我边做着边擦去头上的汗珠,一系列的重力活使我疲惫不堪,最后做完了,却忘了放盐,弄得一点味也没有!再倒进锅中,重新来过,这回又太咸!唉,这回没办法了,只好叫妈妈吃饭,虽然大汗淋漓,却感到很快乐!

妈妈一口一口地吃着我做的菜,我坐在她旁边看着她吃,她强忍着不说菜咸,直至全部吃光!她用温柔的话说:“儿子,你进步了,虽然有点咸,不过也挺好的!”我回答:“还记得您曾对我说您也如此回报过姥姥对您的良苦用心,现在我要回报您对我无微不至的关怀!”妈妈惊讶地看着我,眼中翻滚着泪花,紧紧抱住我,她的身体特别温暖!好像大火炉一般温暖着我的心,我知道,正是她用这温暖的身体为我打造出幸福,就是她用着温暖的身体为我打造着一个又一个美好的明天!

在明亮灯光的映衬下,母子二人相拥在一起,眼中翻滚的泪花流了出来,影子被拉得很长……

幸福的滋味不仅仅体现在那咸咸的菜中,还体现在母爱子,子疼母之中。

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篇12:愧疚的滋味作文

全文共 835 字

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生活,像一颗颗不同形态的水珠。在你开心时,他立刻绽放出喜悦的花朵;在你愤怒时,它便像一团熊熊的烈火;在你伤心时,它便蜷缩到一起,形成一个小圆珠……但是,愧疚的水珠大有不同,愧疚的水珠是从心里向外溢出满满的愧歉??

记得那是一个夏日炎炎的下午,妈妈叫我一个人去买鸡肉。太阳灼烈极了,大地如同一个大蒸笼,我感觉自己就和蒸笼里的包子一样,已经有六分熟了。当我来到了肉店,放眼望去,好家伙,那是人山人海、水泄不通啊!人群里不时传出来大爷大妈争吵的声音,我一看人这么多,瞬间就头大了起来。还有一大堆的作业等着我呢?我一边排队,一边祈求快一些轮到我,不然我就真的会被晒成煎包子了。

但是队伍只是在缓慢前移。突然我灵光一闪,瞬间想出个好法子:要不,我假装肚子疼,前面的人定会给我腾出位置。为了一大堆的作业,我不得不这样做。我两手捂着肚子发出"哎哟"的声音,随即蹲了下去。大家立刻停止了争吵,都向我投来目光,嘿嘿!看来我计划成功,我便又喊起来:“我肚子好疼,一定是吃了太多的雪糕……”前面的几个人立刻让我站在他们前头。我又一看,人还是比刚才没少多少啊。我更加着急,但,我一看,前面坐着的可是一位坐着轮椅上,行动不便的老年人啊!想要快点回家,我便又开始装病。没想到前面的那位老人,一看我不舒服,立刻出声叫前面的人让一让。就这样我越过十几个人,去柜台买了鸡肉。哈哈!计划得逞,我高兴极了,一蹦三跳地提着鸡肉走出肉店。"咦?这个小女孩刚才不是肚子疼得厉害吗?怎么现在变成这么开心了?”糟糕!我高兴得太早了,我的耳边传来的是阵阵责怪声,恨不得当时挖个地洞钻下去让他们看不到我。我撒腿就跑。回到家后,我拿起一本书开始看,看到一半时,突然尊老爱幼的这个词跳到了我的眼前。"尊老",我想起刚才的事儿,心里像打翻了五味瓶子,刚才我欺骗了所有人,群众还有一位是腿脚不灵便的老年人。我的心里充满了愧疚。

如今这件事虽然过去了,但令我终身难忘。那天的鸡肉,我吃得味同嚼蜡。因为,在那一天,我懂得了什么是愧疚的滋味

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篇13:被冷落的滋味作文450字

全文共 477 字

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你被别人冷落过吗?反正我被冷落过,真是无聊死了!

11月1日上午最后一节是体育课。准备运动做完后,大家都去自由活动了。也不知道我们班女生什么时候开始玩接力了,凡是体育课的自由活动时间她们都去跑接力。搞得只剩我跟何嘉欣了,结果何嘉欣又去跳绳了。我没事可干,就好像被遗忘在天涯海角一样。没办法,我只好自己去找个阴凉的地方休息一会儿。开始游乐场的每个地方都挺凉快的,就是不知道坐哪儿。

这时,我看见钟福栋、杨皓栩和方正熙在其中一个助木器上玩儿,另外两个助木器都有人在用。反正他们怕我,我过去的话他们肯定会跑掉的。这么一想我就慢慢地走过去,走到助木器下时,只看见他们三个喊完:“谭佳芮来啦!”就跑掉了。我无精打采地爬上去,坐在那儿发呆。

过了一会,叶可榆过来也爬上助木器坐在我旁边。又过了一会儿太阳公公露出了笑脸,我自个跑去阴凉的地方。在那儿待了一会儿后,我又跑回来爬上助木器。叶可榆爬下去问我:“邱呢?”(我们班的人老是习惯只叫同学的姓)。

“在教室抄单词。”我答道。

问完后她就去找别人玩了。等了好久老师才吹哨,终于下课了。我心想:陈梓阅她们每节体育课都跑接力不烦吗?

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篇14:幸福的滋味作文450字

全文共 428 字

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那天,阳光和煦,天上轻柔的白云对我微笑。而我,正在品尝佳肴。

细嫩柔滑的口感,酸甜苦辣的味道,数量均匀的菜量,拼凑成了一桌美味的佳肴。

这是由妈妈亲手做成的。米饭、豆腐、花菜、猪肉以及牛肉是原料。再添加一些植物油和配料,味道美极了。

我迫不及待地拿上筷子,细细品尝。

咽下第一口,猪肉油滋滋的美味缠绕在舌尖,然后在胃部蔓延。顿时,我那冰冷的心也开始有了温度。

咽下第二口,花菜里那一丝丝甜味隐藏在我身体的每一个角落。

拿起调羹,打了满满一勺豆腐。

咽下第三口,豆腐包含了食物全部的细腻,像极了调皮的精灵,滑溜溜地顺着食道下去。

我轻轻呼了一口气,把一大块晶莹的米饭含在口中,稍作咀嚼,便一下吞入肚中,犹如一块石头砸入心中,竟有种说不出的奇妙感觉。

此刻,我已微饱,打了个响嗝,斜靠在椅子上。

不知不觉,已过了二十分钟,碗里的饭菜,快要见底。

我把饭碗拿起,稍微轻斜,用筷子在碗里迅速划动,最后一点饭粒也跳入了我的口中。

这时,我鼻子一酸,眼睛一红。幸福滋味宛如一股清泉涌上心头。

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篇15:幸福的滋味小学

全文共 528 字

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总有一个人将我们支撑;总有一种爱让我们心痛,这个人便是母亲,这种爱便是母爱。母爱是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。

一天,吃过母亲包的饺子,伴着晨鹊的歌声,我急忙梳洗一番,陪母亲上街走走。

我喜欢稍后一步跟着母亲,顺从地跟着她“老人家”,带我在街上左拐右拐。母亲见到熟人,便会主动地和他人打招呼,虽然有的人在半条街之外,她也会用热情洋溢的问候把人家拦住。谈话的内容总是离不开夸奖我。

我随着母亲来到了一家临街的点心店里,戴着高高的白色帽子的杨师傅一眼就认出了我,便笑呵呵地说起我小时候来买点心的情景,那时的我是多么的贪吃!母亲掏出一张面额不小的钞票,补偿般地非要我和三五个正在埋头大吃的孩子在同一张桌子上吃点心。我像馋猫一样,急忙坐了下来,接过杨师傅的点心,加入了孩子们的行列。大嚼大咽仿佛我又回到了童年时代。

和母亲在街上随便走走,在我看来是多么幸福的一件事啊!母亲欣赏我,炫羡我,纵容我,不为别的,就是因为我是他的儿子,在我眼中流着她昨日的眼神,我的眉梢挑着她今日的希望。在母亲眼中,我的一举一动都是天大的事。我捡起一片飘落的枫叶,她便得到了整片枫林;我咽下一滴苦涩的海水,她便落下了一望无际的海洋。

拥有了母亲,就拥有了幸福,和母亲相伴,幸福的琼浆便汩汩涌出。

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篇16:被人在乎的滋味作文1000字

全文共 1024 字

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即使没有理由,但生命仍值得坚持。

——题记

七年级第一学期是迄今为止我度过的最漫长的时光,也是最温暖的时光。

七上的我成绩一直在退,而且是有要冲到不及格架势的直线下降,我的母亲又特别喜欢拿比我优秀几万倍的人来和我这个“逆女”比较,有比较就会有伤害,这样,一场口枪舌战总是无法避免的。

“你看看xx家的那两个女儿,多懂事!早上的早饭钱都省起来买作业本做!电脑从不玩……”母亲在旁边恨铁不成钢地用几乎是怒吼的语气冲我嚷嚷。而人长大了就会有叛逆期,当青春期撞上更年期……

我没有理会母亲说的话,到耳边的声音又被我反弹回去……一点也不在乎

渐渐地,我和母亲都不耐烦了,母亲重重的打了我几下,把我碰过的碗重重地砸在地上。

碗在与地面猛烈接触后四分五裂。扬起的灰尘给这个时刻蒙上了一层特殊的温暖。

呵,如果你这样不喜欢我,你就换个女儿啊,我和你只是名义上的母女!我宁愿死,也不愿有你这样的母亲!

但是我没有做出什么过激的举动,在她的“教育”下,我早已荣辱不惊……这是我仅存的最后一点理智。

天空是青的,把我的脑袋愤怒到冰了。

母亲嘴中仍吼着难听的骂人话,手里拎着拖鞋走了,只留下清晰的脚步声。

眼里某种液体毫无节制的涌出来,委屈的情绪一下子全都爆发出来……

真想一死了事,活着好累。

我的爱好被当成无理取闹,难道我就没有脾气吗?

白天,我和一个相处已久的朋友在一起,一路上我们并没有说什么话,朋友相当理解我,知道我一定出什么事了。但是他熟知我的行为处事,我不说,他也不问。

阳光温和地围在我们身边,到了班级门口,他开口说:“你别太失落,人间还是有美好的,还是有人在乎你的,如果你走了,那我怎么办?”

刹那,阳光透过灰尘强而有力的照了进来,我被感动到了。

同伴对我露出了一个微笑。很暖。

我内心仿佛有一个信仰的回声在摆荡,提醒支持着我走向远方。被人在乎的滋味,第一次这样裸露出来,碰到了心底最柔软的部分。温暖迅速用开花的藤蔓,把我的心与朋友的心连接在一起。

我缓缓走进教室,多少往日不在意的人,不在意的物都重新认识了一遍,对我参与的时光“sayhello”,对我参与的未来表示欢迎。

其他与我要好的同伴上前来握住了我的手,手与手之间本无它物,而现在,却有一种无可描述的暗流在进入彼此的心。我明白,这股暗流若能长久存在,必将在人与人的内心浇灌出一棵让人感到温暖而又无法摧毁的大树,让人拥有光合作用。

只有我自己知道,在同伴说那句话的时候,我的心里已经悄无声息地长出了一个带微笑的嫩芽,而它终会长成参天大树。

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篇17:熬夜的滋味作文500字

全文共 562 字

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在漫漫长夜中,万物都已休眠,唯我一人在窗外,仰望着天空众星捧月。我独自一人在房间里徘徊,等待这太阳的光辉照亮世间的每一丝黑暗。

在寂静里,我独自一人,月亮洒下的光辉如一层薄雾,在我身边徘徊着,那么久才挪移了一寸。周围似乎太过于安静,缺少了乐趣和生气。在万籁俱寂中,许多想法涌入我的脑中,让我无法入眠。我想用数羊的老土方法,让自己尽早入睡。但这种方法没一点用处,反而因为数数让脑袋更加清醒了,那游丝般的睡意,也被我的潜意识排斥了。正因如此,通宵的念头就油然而生。睡不着?那就别睡了。难道还要一直赖在床上无聊地发呆?不可能的,我为何不起来度过这美妙的夜晚。对!通宵吧!

我打开灯,坐在床头看书,我为自己挑灯夜读的行为而骄傲。书中精彩的内容,让本已消散的睡意竟像子弹一般向我袭来,我终究抵御不住它的攻略,意识开始迷糊,感觉自己想随风摇曳的芦苇一般,摇摇欲坠。这睡意,该来的时候不来,不该来的时候来了,不解人意呀!就在我倒下时,我的头撞到了桌角,一阵刺痛向我袭来,睡意又烟消云散。我揉了揉我的头,合上书,拿起手机开始了漫长的游戏征程。游戏的音乐声开得很大,以免我再次困倦,只是这漫漫深夜,游戏都无法提起我的精神头了,睡意再次席卷而来,在这种两面夹击下我的防御不攻而破,之后便失去了知觉。

通宵对孩子来说,还是太艰难了,这滋味……好难形容。

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篇18:人间滋味读后感1000字

全文共 1553 字

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我一直觉得书店是个好地方,又安静又有情调,还能与各类作家的作品来个偶遇,往大了说去,还能遇到自由的精神和心向往之的远方。

在书店我就看到了这本《人间滋味》,上面画着一只我最爱的大闸蟹,一看又是汪曾祺写的,遂买之。以为汪曾祺是根据他钟爱的美食而写的回忆或者故事,结果发现他写的不仅仅是关于那些和食物有关的回忆,还从食材本身出发,谈论了地理人文和社会形态。

汪先生起初是以小说名世,写散文按他的说法是“搂草打兔子——捎带脚”,但是到了晚年,他的小说写的越来越少,散文反而成为了他的主业。他散文最大的特点就在于自由,因此作品“既有旧文人的影子,但又有一种现代的难以名状的人生体验”,并“力图把现代生活韵律古典化”。鉴于他散文独特的风格,《汪曾祺散文集》便按其内容的不同,分类分册出版了《人间滋味》《人间草木》《人间小暖》《人间有戏》等。

我所购买的这本《人间滋味》便是他所写的吃食了,许多人都写过谈吃食的文章,如梁实秋的雅舍谈吃,唐鲁孙谈天梯鹅掌,沈宏非谈最难将息等。但要论写家常吃食,汪先生是独一无二的。天梯鹅掌、雅舍谈吃还有花蟹鲍鱼,都未免有一点贵族化了。但要说到咸菜、臭豆腐、萝卜、苋菜等,却是老百姓家常桌上必不可少的吃食了。

与其他谈吃的作家不同,汪先生谈吃食,不喜去细考它们的出处,而更关注食物本身的滋味。之前看袁枚的《随园食单》,就总觉得欠烟火气,既不能作为食单,又不能勾起食欲,因为写的更多是“吃”的理论而非实际感受。汪先生的吃,写得更平易近人更接地气,又不流于俗套,往往感到仿佛亲尝其味。大家都知道他是高邮人,连我这种平时对咸鸭蛋没有特别爱好的,看到文中所说“平常食用,一般都是敲破‘空头’,用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”,还是眼馋了一把。

他写甜,“无锡炒鳝糊放那么多糖!包子的肉馅里也放很多糖,没法吃!”写臭,“臭豆腐就贴饼子,熬一锅虾米皮,白菜汤,好饭!”写鲜,“以茶油炒,鲜嫩腴美,不可名状,或以少许腊肉同炒,更香。”写香,“外面有一层薄薄的脆壳,咬破了,里面好像什么也没有,一包清水,羊尾油已经化了。这东西只宜供佛,人不能吃,因为太好吃了!”所以说,酸甜苦辣咸,最好是什么都要尝一尝,什么都要试着去接受。

汪先生不仅喜爱品味食物的滋味,也关注其背后的文化。书里提到最多的几句话就是北方人对待某种食材如何,而南方人又是一种什么样的态度。无论是豆腐脑该咸的还是甜的,月饼里到底该不该放肉,元宵节吃的是汤圆还是元宵,番茄炒蛋要不要加糖……

我最佩服汪曾祺的便是,明知他是高邮人,通篇文章看完,却不知道他到底算是南方人?还是北方人?他似乎没有什么特别偏袒的菜系,什么食物都能侃侃而谈,就连他自认不擅长喝的茶,他都能写两三篇文章,这是一件很了不起的事。

他所关注的食物背后的文化,应该说就是民俗文化,所以在他的吃食散文中,就蕴藏着一种醇厚的生活境界。汪先生赋予这些饮食以风致和光彩,因此他所写的食物和口味,便就包含着人生的性情与哲理。一方水土养一方人,一方食物也就蕴含了一方人的性情。在《苦瓜像瓜吗?》一篇中,他写以苦瓜自喻的“苦瓜和尚”石涛这个人物,就寄寓了一种不随流俗的孤傲之气;在《口味、口音、兴趣》中,他写一位母亲为了不吃牛肉的孩子去外地能适应生活,专门买了牛肉跟他讨教做法,写这样的饮食态度就寄寓着人的胸襟与度量。“口味宽一点,杂一点,南甜北咸东酸西辣,都去尝尝,对食物如此,对文化也应该这样。”“口味单调一点,耳音差一点,也还不要紧,最要紧的是对生活的兴趣要广一点。”

我想即便是放在当下,放在那些所谓不再固步自封的年轻人身上,也是很难像汪曾祺那样去接受那么多元的事物。他在书里写到人就是要什么东西都要吃一下,什么都要尝试一下,“这就和读书一样,我想你们都明白我想说的是什么了。”

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篇19:苦瓜的滋味作文800字

全文共 762 字

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想必大家都吃过苦瓜吧。对,只要提到苦瓜,我就想到一个字:苦。我可是很怕苦的。可真是怕啥来啥,前天,爸爸去外公家探望外公,外公高兴地不得了——就给了爸爸一袋苦瓜和茄子。我的天哪!这几天我可是“苦”吃了!

苦中有香

“来,吃苦瓜喽。”妈妈从厨房端出一盘苦瓜。“妈,你怎么也不炒一炒呀!”我不禁埋怨道,“你不会打算生吃吧?”妈妈一边吃一边回答:那是当然了,生吃苦瓜会吸收更多的营养。来,你也尝尝,可好吃了。”说着,就夹了一块苦瓜送到我嘴边。我连连摇头。我本来就对苦瓜敬而远之,不仅仅是其苦,而且还有它那不敢恭维的面容:它的脸上密布着皱纹,紧锁着眉头,似乎脸上写满了苦,你就算给我10个狮子胆,我也不敢吃它呀!

“不许挑食,吃!”妈妈厉声说道。唉,母命难违,我只能拼上这一把了。我接过筷子,挑了一块,像吃毒药似的吞下去。啊,这苦瓜肯定是“哑巴吃黄连——有苦说不出,所以憋在心里,要不咋这么苦?妈妈看我这幅模样,说:你再试一下,看看会不会月嚼越香呢?我小心翼翼地挑起苦瓜,细细的吃着。嘿,还别说,真是香呀!

苦中有甜

“什么,苦瓜还有甜味?老妈,你没骗我吧?”妈妈说苦瓜有甜味,我可不信。我接着吃,只是这次我开始慢慢品尝。哇!这苦瓜竟然真的有甜味,我确实低估了它,我怎么能错过这样一番美味呢?预备,开吃!

“妈妈,苦瓜味道还真不一般。”我挺着肚子、打着饱嗝对妈妈说。“孩子,你是不知道,”老妈说,“这苦瓜的功效多着呢!它可以清热、解暑、败火等,还可以抗癌。它也算一味良药。都说‘良药苦口利于病’,别看它苦,苦中也有别样的香甜。”

是呀,苦瓜也是苦尽甘来的一个代表。再苦它也有别样的风采。再说了,吃得苦中苦,方为人上人。人的意志,不也是从这种生活的苦里磨炼出来的吗?我相信,在以后的生活里,我要向狂吃苦瓜一样肯吃苦!嘻嘻,如果不信,你就看我的表现吧!

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篇20:成长的滋味作文350字

全文共 349 字

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每个人都会成长,每个人也会有自己的成长经历。而我的成长经历也很有滋味

那天我放学回家,忽然记起晚上有奥数课,但是爸爸妈妈下班晚,我只好自己做点吃的。

先从冰箱里拿出一包地瓜丸,往锅里倒入一些油,再把丸子放进锅里,打开液化气开关调到文火,过了一会儿油开始沸腾起来,接着开始溅出锅了,恰恰溅了一滴在我的脸上,火辣辣的疼啊!

我急忙把火关小,再看看锅里的地瓜丸,已经全部破开了,我特别失落,倒掉了这批地瓜丸。又根据上次的步骤倒好油,加入丸子,小火慢煎,并用筷子反复拨动。过了十多分钟,地瓜丸渐渐的浮了起来,又过了三分钟,地瓜丸已经金黄金黄的了。我把他们一个一个的夹入碗里,终于大功告成了。

品尝着自己制作出来的地瓜丸,觉得特别美味!

这次煮地瓜丸,虽然一开始失败了,但后来我又成功了,同时也觉得自己正在慢慢长大。

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