甜的滋味作文实用19篇

在我十岁生日的时候，哥哥给我买了一辆崭新的粉色自行车。可我并不会骑，妈妈望着让我发愁的自行车，想出了一个好主意：“妙伊，要不等到晚上，我带你去火车站广场学骑自行车吧！”听着妈妈的话，我仿佛看到了我自由自在的骑车自行车，穿梭在火车站广场的人群中，我就不由自主的点了点头。

很快，夜幕降临，我和妈妈匆匆忙忙的吃完了饭，便迫不及待地推着自行车，来到了热闹非凡的火车站广场学习怎样骑自行车。

妈妈扶着自行车的后座，摇摇晃晃的让我前行。可妈妈的帮助并没有让我领悟到一些骑车的技巧，反而让我一会儿往左边晃，一会儿往右边晃，有几次我还险些吃了个“狗吃屎”呢！

看着和我同龄的小伙伴，甚至是比我还小的弟弟妹妹都会骑自行车，我眼红了起来，但又转念一想：“为什么别人可以，我却不行呢？这只能说明我没有努力罢了，那我如果努力了呢？”

于是，我开始摆脱妈妈的束缚，自己骑自行车。可是，没有了妈妈的帮助，我摔了一跤又一跤。

这时，站在一旁的陌生姐姐看不下去了，对我说：“你可以先练习把你的左脚放在脚踏板上，右脚再用力地一滑，注意，不要想睡不想睡的滑，慢慢练，你才能掌握骑自行车的技巧。”

我照那位姐姐说的做，果真，我慢慢的从只能骑一两脚，变成能骑三四脚，再由能骑三四变成能顺利的骑自行车了。

成功的滋味是什么味道？对于我来说，成功的滋味是甜的……

母亲节来了，老师布置了一项关于这次节日的作业：对妈妈说一声“我爱你”。其实，这句话我已经藏了很久了。这次，我一定要大声地告诉妈妈。

放学回到家后，我拿出一张小纸条，在上面郑重地写了五个字“妈妈，我爱你！”，我拿着纸条便向妈妈的房间走去。

我来到妈妈的房门前，透过门缝，望着正在打扫卫生的妈妈，猛然间发现她的头上竟布满了白发。我心里一颤，不知为何，竟有些不敢过去了。这时，妈妈对我点点滴滴的爱一点点地浮现在我面前。想着妈妈对我的爱，我鼓起了勇气，推开了房门。

我进了房间，支支吾吾地对妈妈说：“妈…妈…我”，当“爱”字升到喉头时，不知怎么了，我说不出话来。妈妈见我这个样子，便疑惑地问我：“怎么了？是不是哪里不舒服？”“没…没有。”说着，我便把准备好的小纸条拿了出来，送到了妈妈手里。妈妈看了看纸条，又看了看我，露出了一个恬静的微笑，她温和的眼神慈爱地看着我，伸手摸了摸我的头，并没有说什么话。但是这时，我却感到一股爱的滋味涌进我的心头，我居然情不自禁地流下了眼泪。我哽咽着对妈妈大声地说：“妈妈，我爱你！”妈妈抚摸着我的额头，对我说：“孩子，别哭。”

我擦了擦眼泪，竟发现妈妈的眼中也含着一丝泪花。是我看错了吗？那撑起我们家，顶天立地的妈妈竟然哭了。在我记忆中，她可是一位坚强的母亲。我的眼泪又一次“哗”地流了下来。这次，换我张开双臂，拥妈妈入怀了。这次，换我让妈妈感受爱的滋味了。

妈妈的爱像一把大伞，为我遮风挡雨，让我感受到爱的滋味。母爱如水，点点滴滴汇聚成长河。千言万语，汇成一句话：“妈妈，我爱你！”

关爱是沙漠中的一汪清泉，滋润干枯的心田；关爱是黑夜中的一盏明灯，照亮前进的路；关爱是寒冬中的一束火苗，温暖我们的内心；关爱还是风雨中的一把雨伞，挡开冰冷的雨滴，为我们开辟道路。

就在那一天，我尝到了关爱的滋味。那一天，原本晴空万里，我在护城河边散步。走着走着，忽然从天空中划过一道刺眼的闪电，随即又落下震耳欲聋的雷声。霎时，天空披上了灰色的纱衣，太阳也被顽皮的乌云遮挡的不透一点光线。寒冽的风夹杂着冰凉刺骨的雨袭向地面上的一切。树在风中瑟瑟发抖，干枯的树叶被卷了下来，加入了风雨的“游行队”。地上的人们被这场突如其来的暴雨打得措手不及。人们仓皇而逃，我赶紧躲到了旁边一家店里。我站在店外棚子下，望着阴沉沉的天空，心中很是烦闷，仿佛心也被棚子遮了起来。

雨还在下，雨水顺着棚顶流了下来，落在地面上，溅起阵阵水花。外面的世界仿佛被暴雨冲化了，变得朦朦胧胧，模糊不清。天色渐渐暗了下来，我的心情变成一团乱麻。我的眉头紧紧皱了起来，变成了一个“川”字，心想：“爸爸妈妈会不会担心我？我该怎么回去呢？”不由得攥起了拳头。忽然，我的身后响起了清脆的声音：“小妹妹，你要伞嘛？”原来是一个大姐姐，看起来差不多十五六岁，扎着两个麻花辫。我紧皱的眉头解开了，刚想接过伞，又想起我没带钱，买不起一把伞，有慌张地说：“可是我的钱，不够。”那个姐姐和蔼地笑了笑，说：“没事，不收你钱，你明天记得还来就是了。”我连忙向她道谢，她只是微笑，并不说什么。

我撑开伞，走了出去。我一回头，看见了她那灿烂的笑容。那个笑容仿佛有魔力，即使外面再怎么下雨，我也觉得像是艳阳高照。我想：原来，这就是来自陌生人的，关爱的滋味。

那一天，我知道了，来自陌生人的关爱的滋味。这种滋味我会牢牢地铭记在心，并在人生道路上不断回味，使我学会关爱他人。

成功就像一滴滴甘美的山泉，滋润着干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果，总会让一种甜丝丝的感觉久久在嘴里弥漫;成功好似一颗颗闪闪发光的星星，总是以一种奇特的美妙深深地吸引着你，紧紧地扣人心弦…… Success is like a drop of sweet mountain spring, moisturizing the dry heart field; success is like sweet candy, it will always make a sweet feeling in my mouth permeate in my mouthSuccess like a shiny star, always attracting you deeply with a strange and wonderful beauty, tightly buckling ...

“月月，去把奥数作业完成了。”妈妈下达了“命令”。我只好拿起“奥数题单”闷闷不乐地走进了卧室。

开始做题了，前面几道对我来说是小菜一碟，我三下五除二就把它们“搞定”。可最后一道对我来说简直比“天书”还复杂、深奥，搅得我晕头转向，不知从何下手。我拿起草稿本，准备去请教我那“上知天文，下知地理”的老爸。刚走出卧室门，爸爸那意味深长的话又一次在我耳边回响：“月月，做奥数题不动脑筋是不行的。只有努力思考，积极动脑，不依赖别人，才能尝到自己战胜难题后的那份快乐。”是呀!我急忙转过身走进自己的房间，边走边暗暗地对自己说：“我一定要靠自己的努力将这道难题打败!”就这样，时光匆匆地流过，我却依然在灯光下左思右想……

可不可以用方程?这个问题该怎么求?不知道这个答案怎么办……虽然解决这道难题对我来说是多么不容易;虽然这道难题带给了我千千万万个“不知道”;虽然在这里冥思苦想不一定能得出答案，但我仍然不动摇，仍然相信自己能得答案，能够拥有成功!

终于，在我猛烈地“攻击”下，这个“敌人”有些支撑不住了。在我最后一个“”的威力下，“敌人”被我打得落花流水、一败涂地了。“耶!我成功了!“我欢呼着，跳跃着，兴高采烈地去给爸爸妈妈报喜。

虽然，我只要一开始的时候问问爸爸，在他的点拨下花不了多少时间就可以解决掉这道难题，但是，自己战胜这道难题和在父母的帮助下战胜这道难题的意义就迥然不同了。成功后的那种压抑不住心跳的醉人的高兴却是任何珍贵的礼物都取代不了的。

有了成功，就有一种歌声般的轻轻的喜悦，漾进你的心间;有了成功，就如久旱的小苗喝到了“润物细无声”的春雨;有了成功，所有的不高兴、不快乐就会一下子被大雨冲洗得干干净净……

成功虽然那么美好，但是如果你不付出艰辛，不付出努力，你就永远也别想尝到成功的滋味。

着名的科学家爱迪生曾说过：“如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。”是啊!同学们，努力起来吧!向着成功的辉煌奋斗，向着祖国的明天奋斗吧!

成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，让人回味无穷，让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛，为了勇夺冠军，我一定要做一个绝世作品，可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧！灯笼吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！还不如买一串！一只小动物吧！可红彤彤哪有什么逼真感呢！这时，山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对！就做一所学校！他们需要的是希望！温暖！知识！

于是，选定了学校，我便开始工作了。我找了许多利是封，构思起来。学校要有一幢幢在楼的，所以，这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮，剪成合适的图形，把利是封剪开两半，再把红色的粘上。这样，大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来，我用双面胶尝试。可不一会儿，倒了。我再选用胶水，可又倒了。

这回，我可生气了。横又不行，竖又不行，真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校，那里充满阳光与希望，让人体会到学习，体验，成长的快乐。我只管用心去做，只有恒心、细心、耐心、信心才能完成！

于是，我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人，我顺利地把它们竖立了起来，这所学校已隐约出现了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！

Yeah！我终于完成任务了！孩子们也都能上学啰！我成功了！虽然还未知结果！成功的滋味真好！

“学艺”这个词语，普遍都认为是拜师学习的意思，即是由老师来教学生，而“学艺”在我的词典里却不是这样的。

在这个假期里，我学习的是冰刀。之所以选择冰刀，是因为我看见电视里的滑冰运动员，滑起冰刀就像小鸟一样，动作优美，我不禁动起了“学艺”的念头。

当我满怀信心地走上冰场时，我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉，可是好景不长，突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊，分明就是下坠！

我立马开始自我安慰：没事，没事，你刚刚学，这是正常的！

我又开始滑，滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉，而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉，突然，我的眼睛一亮，为什么不去找位老师呢？我便开始急切地寻找属于我的老师。

但那些人滑得太快了，都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个，模仿模仿那个，学到最后，什么也没学会，我有些犹豫了，是否要继续？

可是经过了一件事，却让我有了想要学下去的决心。

我一如既往地用鸭子方式滑着，突然被一块凹凸不平的冰绊了一下，竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬，拼命地想要爬起来，可剧烈的疼痛使我站不起来，一个男孩注意到了我的窘迫，可恶地说：“哎，这还没过年呢，这么早就拜年了！”我恨恨地爬了起来－－在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心：一定要超过你们！

此后的日子里，我便开始苦练，我相信：会越练越好的，会有一天超过他们的！

我家里有一条食物链：老爸、我、老妈。在这条食物链中，老爸是弱小的绿色植物，老妈是凶猛的肉食动物，我则是食草动物。

No·1植物与食草动物之战

我当然不会真吃我的老爸，我只是挑战他的极限。老爸脾气软，好说话，我每次挑战他，都会以我的完胜而告终。挑战老爸的滋味：甜滋滋。

No·2食草动物与食肉动物之战

在食物链中，我被老妈“吃”，当然还不是真吃，要不我早就KO了！我每次去挑战她，她的话就会如枪林弹雨一样向我袭来，可怜的我就会被折磨得晕头转向。

在“食草动物和食肉动物之战”中，我总是那个可怜的失败者。

比如说吧，一个周末，我在完成作业的时候，偷偷摸摸地看书。食肉动物在门外把门撞得“砰砰”响，随即，虎啸一般的声音透过门，透过空气，透过耳膜，雷一般的声音在我脑内炸响：“干什么呢？”我细声细气地回答食肉动物：“在写作业。”“还没写完？”“Yes。”流利的问答后，邦-邦-，重重的脚步声回了大森林（主卧）。你别以为这就完了，接下去还有更惨的：过一会儿，食肉动物在门外吼：”开——门！“我岂敢违抗食肉动物的指令，连忙开门，低眉顺眼站在门边。”你是不是在看书？“妈妈咪呀，又被识破了！接下来：痛骂一顿。瞧，我又被她”吃“了！挑战老妈的滋味：比黄连还苦！

两者综合：平淡。为让我挑战两者综合指数变得微甜，我还是去挑战老爸吧！（至少挑战老爸不会有百分之一的危险，成功指数还是百分之一百！）

你看，我们家的食物链：绿色植物（老爸）→食草动物（我）→食肉动物（老妈），还可以有挑战的滋味吧？

记忆中，那一段时光令我们难以忘怀，或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或苦涩忧伤……在多姿多彩的匆匆流年里，我们慢慢成长，品尝成长的滋味。

——题记

牛奶咖啡

成长的滋味就如一杯牛奶咖啡，它充满了温馨，让我们明事理。

记得在六年级时，奶奶在浴室里不慎摔倒，导致了她的右大腿骨折，虽然我以前从未遭遇过这种紧急情况，但我还是让自己镇定下来，先拨打了急救电话，再通知了妈妈，紧接着我快速又不失轻柔地将奶奶扶起，拿出一件衣服披在奶奶身上，用软垫垫在她的腰下，等着救援车的到来。后来医生告诉我，如果不是我处理得及时正确，奶奶的伤很可能留下病根，我舒了一口气，甜甜地笑了。

原来不知不觉中，我已经从一个少不经事的小孩成长为了一名沉着冷静的少年了，我感受到了成长的芳香，它就像一杯牛奶咖啡般温馨，让我渐渐懂得了事理。

拿铁咖啡

成长的滋味就如一杯拿铁咖啡，它充满苦味。

记得在刚刚步入初中时，我十分不习惯紧张而繁忙的学业生活，一开始，我就感觉到初一的作业明显又杂又难，每天晚上我都在书桌前对着那一摞作业发牢骚，作业与我“大眼瞪小眼”，一直瞪到十一点，这种夜猫子生活让我精神不支，十分地痛苦。

可成长就是这样，它会让我们陷入困境，但随即它又赐予我们甘甜。

焦糖咖啡

成长的滋味也如一杯焦糖咖啡，它十分地甜蜜。

在经历了初一的期中考试后，我成功地考入了班级前十五名，我的心中十分甜蜜，因为在经历了自己的努力后，我得到了一份满意的回报。

成长就是这样苦乐交织，有苦必有甜，途中也会出现令人欣喜的意外，成长的滋味独一无二，甘甜芳香。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”在生活中，我们总会遇到各种挫折。有人因此一蹶不振，有人因此奋发向上。我愿向李白学习，在挫折中进步，在挫折中成长。

作为一名中学生，我们的主要任务就是学习。然而并不是所有人的学习都是一帆风顺，如芝麻开花般节节高。当初的我，在学习过程中就曾遇到过挫折。

论成绩，我一直是班中最自豪的一名，但有段时间成绩有所下滑。虽然班主任不曾批评我，父母不曾责骂我，但我的自尊却受到了伤害。

每晚我不再对着书本熬夜，只是静静地看着月亮，任凭时光从指缝间溜走……

那一天，我回到乡下外婆家过周末。外婆家有一个很大的菜园子，种植了些许我不熟知的蔬菜。无意间，发现一片菜叶上有一只蜗牛，我看着心烦，便将它扔到一边去。

没过一会儿，我发现蜗牛正在缓缓爬行，向着菜园子挪动。猛然间，我想起老师说过，不要看不起蜗牛、乌龟，它们虽然爬得慢，但它们有坚韧不拔的耐力。《龟兔赛跑》中兔子不就是输给虽慢但稳的乌龟吗?想着想着，我就想到了自己，成绩有波动，就认为自己是个失败者。

渐渐地，我领悟到：成长路上，谁会一帆风顺?谁的人生会一马平川?生活不怕有挫折，就怕一蹶不振。挫折应该成为鞭策我前进的动力。

想明白这些，我的学习又重新步入正轨。因为一时不振而浪费的时光是我最大的遗憾，也是最大的教训。正是因为有了这次教训，才使我更加奋发向上。

正如我所听过的一句歌词：“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。”我想说：“我不怕沟沟坎坎，不怕风风雨雨，不怕再多挫折，只怕自己没勇气，只怕自己不振作。挫折助我成长。”

我呆站在诺大的空书柜前，望着进进出出搬东西的人。母亲一边张罗着摆放家具，一边嘱咐我：“把你的书重新放到新书柜里去”！我这才回过神来，将书一箱箱打开，慢慢整理。

手抚过蒙尘的封面，一摞摞书终于显出了原有的颜色，看着有些泛黄的书页，嗅着淡淡的书香，我禁不住想起曾经与书相伴的日子……

首先翻出的是一本本薄薄的册子，画着可爱的封面：《白雪公主》《海的女儿》《丑小鸭》……翻开书页，一张张灵动可爱的彩绘映入眼帘，泛起我内心的阵阵涟漪。小时候，我总央求母亲为我讲故事，一个又一个，听多少遍都听不厌，即使不识字，也总是对着一个个小动物“格格”地笑，那时对阅读的热爱便在心里生了根。一个个美丽的童话故事，充实了我的童年生活。

我将童话书置于书柜顶层，接着又找出了一摞杂志：《趣味语文》、《小哥白尼》、《意林》、《博物》……阅读杂志，是我小学时最大的爱好了。仍记得读小学时，一放学，我与几个好友便飞奔往报刊亭购买杂志书刊。那时零花钱不多，我们便买来互相借阅，不知不觉友谊的花儿便盛开了，对阅读的兴趣也开始发芽、成长。一本本有趣的杂志，增进了我的友谊，拓宽了我的视野。

杂志被我整齐码好。剩下的，就是厚厚的小说、名著了。步入初中后，学业日渐繁重，这些书籍成了我在学习之余唯一的消遣。每每深夜，城市万籁俱寂，我的房间的台灯仍固执地亮着。好不容易完成一大堆作业，躺在床上，捧着一本小说，贪婪地读上几页，小说的故事让我学习的烦恼和压力一扫而光！有时妈妈会催促我睡觉，所以一本小说要偷偷地看好几个星期，但是我会从阅读中获得无限乐趣。《简·爱》中那独立自信、勇于追求的简；《红楼梦》中才华横溢、多愁善感的林黛玉；《我们仨》中快乐又悲伤、痛苦又坚强的杨绛先生……她们无比激励我、教育我成为更好的自己。对阅读的热情在那时或许就已长成参天大树，屹立不倒。这些书籍是我冶情，是我博才，使我成长……成为我青春年华中最美好的陪伴。

看着书柜中摆放得整整齐齐的书，我内心十分满足。书籍陪伴我慢慢长大，他是我成长的见证者，也是我的良师，我的益友。阅读于我而言，早已不止是爱好，而是我生命中不可分割的一部分。望向书柜中仍空缺的几个格子，与书相伴的时光还很长……

你们品尝过饥饿的滋味吗？今天我就“品尝”过。

今天我爸爸妈妈有事出去了，只有我孤独的在家里。过一会，我肚子开始“咕咕”直叫，可爸爸妈妈没有回来，我只好忍着饥饿，等他们回来，一分钟，三分钟……爸爸妈妈还没回来，我想写老师布置的作文吧，写着写着，突然有一个字不会，于是我就查字典，我越看越觉得红红的字典，像一个三明治，肚子开始抗议“咕咕”的叫。作业写不下去了，我想：看会电视吧，反正我是个电视迷，一看电视就忘掉饥饿了。我打开电视，正在播放做包子的技巧，做完后，一群孩子围着桌子，狼吞虎咽的大吃大喝，太香了！肚子唱起了难听的“空城计”，我不得不关上电视。

我在客厅里走来走去，像热锅上的蚂蚁。我走出家门，想到外面散步，小区对面有炒菜的饭店，还有汉堡店，烤串……阵阵饭香进入我的鼻子，我的口水比拉面还长，肚子叫的比之前还响。我饥肠辘辘的回家了，爸爸妈妈正好回来了。他们连忙给我烧饭做饭。

唉，挨饿的滋味可真难受。

成功的经历大多已忘却，失败的滋味大抵倒还记得，那感觉就像吃到了一只苍蝇。

学校组织了一项新活动——“保护水资源”绘画大赛，优秀的作品还可以被展出。

吃了熊心豹子胆的我居然斗胆报名参加了这次绘画比赛。其实我也没有想过非得拿个什么第一第二，只是想努力一把，看看自己到底是不是块画画的料。

回到家，拿起画纸和画笔，竟不知该从何处落笔。手机翻了个遍，没有一张画可以入得了我挑剔的审美，刚想到个好的构思，却又因为笔法不纯熟而被搁浅。一条简简单单的直线，硬是被我复杂化地强扭成一条弯弯曲曲的波浪线；格局该如何布置，该怎么构图……无数个问题、不计其数的困难都成了我完成作品的拦路虎。难道我真的该乖乖服软，被这只“猛虎”打败吗？不行！无论如何我一定要加油！平时对绘画方面完全是个菜鸟的我，竟也探索起了美术的奥秘。每天一放学，第一件事情就是拿起画笔，构思我心中那个七彩世界。

与美术结缘的日子很短暂，一转眼就到了比赛的日子。看看别人家优秀的作品，再看看我的，没有对比就没有伤害啊，一时间，激动的心情早已化为乌有，真恨不得挖个洞钻进去呀！美术老师过来欣赏我的画作时，不知为何发笑了一下，这笑似乎明摆着告诉我：孩子，你不适合画画……没错，我不得不承认，这是一幅只有一二年级水准的作品，色彩之单调，线条之简单，构思之平庸注定拿不了好名次的。

我涨红了脸，把画纸胡乱折了几下，塞进书包里。趴在桌子上看着美术老师指点其他人的作品，挫败感溶入眼泪，在眼角打转，美术老师、绘画前途在我眼前渐渐变得模糊了。

有些事情，不是努力过就会有结果，就像雨后出现的不一定是彩虹一样。没有天赋就是没有天赋，再怎么努力也没有用吧。慢慢的，我承认了自己就是一个画画白痴，那又怎么样，这次失败的经历让我成功地认识了自己，没必要在没有天赋的事情上浪费时间，我的选择还很多呢！

23班 王绮雯

“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，李白啊，那时的你心中作何感想？一代诗仙，向来洒脱，酒性大发，你能写出千金散尽的豪迈；消了酒，也能在“长相思兮长相忆，短想思兮无穷极”中审视自己淡淡愁肠。为人臣，你心比天高，不屑与力士脱靴，不屑于位及人臣的达官显贵，高兴时，“云想衣裳花想容”千古名句自唇中逸出，不愿时，一喝大醉不愿复醒。如此的你，却仍是在宦海沉浮中接了那道旨。“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣”，你只能被流放。自古以来，君要臣死，臣不得不死。罢，罢，上路便是。那时，你是何心境？照我思来，定是抑郁彷徨，迷惘不前，可为何会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”？这豪气真的能解那心头的愁滋味？我竟有些看不懂你。直至登船那一刻，圣旨迟来。“奉天呈运”，宣读的公公说：“恭喜，你可以回家了”，我相信，此时的你，定是真激动，高贵的头颅低下，“臣领旨，谢皇上龙恩”。双目含泪，你竟泣不成声，这时的你，又是否体会出别样滋味，亦或只留一抹激荡于心间。我不知道，只知晓从此往后，你再不为官。

“住在布达拉宫，我是雪域最大的王；流浪在拉萨的街头，我是人间最美的情郎”。不知那时说出这话，仓央嘉措，你心头又酝酿着何种心酸？红教徒向黄教徒身份的转变，平民向灵童的转变，与爱人厮守向终身禁娶禁爱的转变。被卷入政治斗争中的你成了傀儡，可原本，你不属于这里。你本相信，“人间至味是清欢”，你本想“一生一代一双人”，可为何，最后却成了“世间安得两全法，不负如来不负卿”的发问，你想控诉吧，你的心头，定是灰色，一代神佛，一代情郎，他一个都未曾实现，他的苦楚，留在心头，像一杯苦酒，蕴于心头。他的下落，成了迷。

千古来，多少人有着多少不为人知的滋味。他们的身影，凄迷在历史的风雪中，早已隐绰而消失。但那曾经心绪，却全部化作诗篇，供后人评说，千秋万载，代代不息。遥望先人背影，我轻轻挥手，心头，又是哪种滋味？

走在放学的道路上，仰起脖子放松一整天的疲倦，却看到夕阳那橙黄的景象。不经意间，想到了一杯橙黄却又朦胧的茶。

说不清那茶是什么滋味，品一口，只是一种甜中有苦，苦中有甜的滋味。我曾经深究过为什么是品茶，而不是喝茶，现在才有了一种不深刻的理解。

暑假来临，我回到期盼已久的老家，读了一整学年的书，终于可以放松一下了。来到家的第一个早晨，一定要睡个懒觉，早晨八点多，睁开朦胧的睡眼。来到小院，映入眼帘的却别具一格。爷爷和奶奶坐在凳子上，旁边放着一个电炉，他们的手中一人端着一个杯子。杯子里面是橙黄的液体，看着像果汁，可上面却冒着热气，我跑过去问，他们说是茶。我注视着那东西有一种温馨的感觉，当时我特别好奇，就想从爷爷那里要一点，可爷爷吓唬我小孩子喝了头会变大，我不敢喝了。当爷爷奶奶不在家的时候，我学着他们的样子，拿一点茶叶放进杯子里，往里边到一点热水。这时，我想起了爷爷说的话，摸了摸头，犹豫不决的样子，愣了会儿神。想到他们快要回来，我便端起杯子猛地喝了一口，我的口中顿时像吃了巧克力，一种苦涩的滋味润进了我的口中，随后却又有一丝甜甜的滋味。我又想起了他们是一小口一小口地喝，我便小抿一口。我说不出那是什么滋味，像是心中的五味瓶被打翻，难以言说。不过总的来说，好像是先苦后甜，而不是先甜后苦。

晚上躺在床上，却睡不着觉，真怕早晨醒来我的头变大，口中还有隐隐的苦涩的滋味回味着。直到十点多，才进入了梦乡。

当然，那都是几年前的趣事了，后来我也知道喝茶头不会变大，但年少的我没有更深的理解。

随着年龄的增长，我慢慢发现只有努力过，才会有收获，只有先苦，才能后甜。学习也是如此，如果坐着等待成功，那么就品不到学习的甜头了。所以，请让我们一起努力，去慢慢品味生活中的这一杯苦茶吧。

“啪！”正在我意识模模糊糊，快要睡着的时候，我那同桌不知道抽什么风，突然大喊一声，倒是把我彻彻底底地叫醒了。

都说春夏季是最容易犯困的季节，果真如此。星期五下午第一节课，我就开始犯困了。星期五是个大晴天，温度难免会偏高，到了下午就更是如此了，大概二十七八度的气温，最适合生物的睡眠。下午第一节课是科学，前半节课还好，到了后半节课，困意就源源不断地像我袭来，我再也抵制不住它的侵袭。也许是做了太久没活动的原因吧，我竟然没有丝毫反抗之意，任由眼皮一点点往下垂。

不行，一定要撑到下课，现在还在上课呢，我不能让老师看出我想睡觉，不然她又得“突袭”我，叫我起来回答。

微风夹带着暖流拂过身旁，老师讲课的声音像一曲轻松优雅的小令，也像一首娓娓道来的催眠曲。时间一分一秒的流逝着，睡意愈发浓烈，我再也忍不住了，只好靠跺脚、掐手来缓解一下睡意。时间久了，跺脚也无用了，跺脚时有规律地震动反而更想让人睡觉了。掐手也无济于事，困意就像给我打了麻醉，让我暂时失去了任何知觉。

眯一会儿吧，就一会。

我撑着脑袋，垂着眼，意识变得有些模糊，周围的一切都变得虚幻了，老师的声音、同学们的声音就像是从远方飘荡而来，由远而近，由远而近，一点也不真实。我的头有点晃，我努力让自己稳住，当我隐隐听到“记下来”几个字，就下意识地拿起笔在书上记笔记，可是握笔的力气都消失了，随便画了些东西上去——等我醒来后才发现，自己竟然在科学课本上画了很多πr2dh。

应该是老师在讲什么爆炸吧，小苏打和白醋混合爆炸了吗？“啪”，正在我意识模模糊糊，快要睡着之际，我那同桌不知道抽了什么风，突然大喊一声，不过这一喊到时把我彻彻底底地叫醒了。呆滞了几秒钟之后，我感觉到老师似乎有意无意地瞄我一眼时，我迅速恢复常态，同时心里默念：“看不见我，看不见我，你什么都没看到……”

上课犯困的滋味挺特别的，就像置身于一个完全虚缈、飘飘然的境界中，有种人间尘世皆与我无关的感觉，也是一种完全控制不住自己的状态。

在人生的道路上，我们总是对前方的事情充满好奇，想要去了解前方，就需要我们勇敢地迈出第一步，去尝试，去体验。 On the road of life, we are always curious about things ahead. If you want to understand the front, we need to take the first step bravely to try to try, Go to experience.

尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生，上初中后，我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多，压力大了，同学不再像小学时那样好相处，于是我就变得更加内向，每天生活在各种的不习惯中，更别说是去担任班级职务了。

可是“不幸”的是，我们班语文课代表因为转学，离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余，老师在班里问大家，谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表，这件事情让我有了些想法，心想“我可以吗?”我知道当上课代表后，就要以身作则，提醒自己时刻为大家服务，当好老师的助手，这样压力会更大，另一方面，我怕自己不够资格，又怕同学嘲笑我。

一天过去了，我既希望有人出来毛遂自荐，又害怕有人站出来。“当”、”不当’，两个声音在我的小心脏里搏击着，令我“心潮澎湃”，后来一种声音不停地提醒我：当课代表可以让你学会担当，能让你严格要求自己，能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会，鼓起勇气走进了老师的办公室。

我当上了语文课代表。为了能收齐作业本，我每天早早就到班级;为了第二天的课上能多回答问题，我会提前做好预习;为了能顺利领读，我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了，我的努力得到了老师和同学们的认可，我被评为了优秀课代表。

这件事让我深刻地体会到，只有尝试了，才会有不一样的感受，正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜，只有尝了才知道其中的美味”，正如“山的那边是什么?只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。

尝试是人生的必修课，我们要勇于面对困难，勇于尝试，尝试着接受挑战，相信在尝试中一定会有所收获，会不断成长!

望着桌旁的那架一尘不染的钢琴，我的思绪不禁飘到了几年前……

那天，妈妈难得有空，想给幼小的我一些高雅的艺术熏陶，于是带着我去听了一场音乐会。那时的我太小了，还不懂欣赏音乐，只是睁大着好奇的眼睛四处观察，很快，我就发现了一张黑色的“大桌子”，一个穿着黑色衣服的叔叔正在挥舞着手臂“摆弄”着它，他的手指上下翻飞，像两只飞舞的蝴蝶，“桌子”听话地唱起歌来，我纳闷极了，竟然想去找“桌子”的“嘴巴”。找了许久，一无所获。“这是什么桌子呀？还会唱歌呢？！”妈妈眼中充满笑意，怜爱地摸着我的头说：“这是钢琴，是敲打钢丝发出声音的。”我一听是什么琴，就立刻嚷嚷道：“我要学！我要学！”妈妈笑笑，说：“学钢琴是很难的。你要坚持努力不放弃哦。”我说那当然了，那个时候我才六岁。

妈妈给我找了一共专业的钢琴老师，认识老师的第一天，他和蔼的问我为什么喜欢弹钢琴，我天真地回答说：“因为钢琴好听呀！”老师说：“学钢琴很难，需要毅力坚持才行。”那时小小的我似懂非懂，只是觉得好玩，迫不及待的希望老师尽快教我，好让我能够像变魔术一样弹出动听的音乐。

一开始，老师的要求就很严格，触键的手指不仅要求弯曲地要恰到好处，而且还要求有老鹰的爪子一样的力度，不仅整个手型要像蒙古包中间拱起来，不能塌陷，而且还要配合手腕不同程度地动作，或推，或压。虽然要求很专业，但由于刚开始我的热情高涨，我认真弹两三遍就学会了。我得意地弹着钢琴，眼睛不时地看着妈妈，听着妈妈的赞扬，我的心里就像吃了蜜一样甜。

可是，后面的曲子越来越难，短的有四五行，长的甚至有好几页，看着那密密麻麻的“蝌蚪”，我的心开始烦躁起来，左手和右手的音符好不容易弹对了，结果被妈妈指出指法有错误，用心地把指法全部调整好了，结果还被老师指出手型不过关。复杂的乐曲也开始分章节，各个章节的风格还不同，导致了每一个曲子要四五个星期才能达到老师的要求。结果，可想而知，我对钢琴的兴趣渐渐淡了下去。一想到要弹钢琴，我就像泄了气的皮球，无精打采的。对钢琴的感情慢慢的从好奇，喜欢到害怕，逃避了。妈妈对我的要求一直很严格，她说既然开始了就要坚持下去，她每天都会敦促我练琴，即使学习任务很重也没有放松要求，每天回家辛苦地做完作业，还要准时坐在琴凳上弹奏，这时候我才理解老师第一天对我说的需要毅力才能弹好琴的道理。

这种痛苦的弹琴生涯持续了很长时间，直到我接触了一首特别的曲子：“天使的歌声”。老师先示范地弹了一遍，我听了以后觉得“如闻仙乐耳暂明”一般。，瞬间又恢复了对弹琴的兴趣。可是，当我看到谱子上像成群蚂蚁一般多的的音符，就觉得这首曲子肯定不简单。果然，回家“摸曲子”时，发现这首曲子比我预料的还要难。我弹了一个多月，才把第一页弹完。在练习期间，我达不到妈妈的要求，有时候弹错音，有时候用错手指，还被妈妈骂哭过好几次呢！我甚至有了想放弃的念头。不过，当我不想弹时，我的脑海里就会浮现出老师演绎这首曲子时的天籁般的声音。还有他跟我说：“弹琴要谈好，除了天赋以外，最重要的就是毅力”的话，于是，我就选择咬咬牙坚持下去。我对自己说，不管再苦再累，每天都挤出时间来练琴，哪怕五分钟也好。于是，这首曲子在我的“猛烈的攻势”下“投降”了。就像一条小狗，从原来离我远远地汪汪叫，不肯靠近到现在主动亲近我一样，这首曲子被我弹得越来越顺畅，我心中确信离成功越来越近了。

又过了三个星期，当我的双手在键盘上弹奏的时候，终于消除了困扰已久的指法生涩、动作不连贯的问题，弹这首曲子的时候，我的手指也可以向蝴蝶一样上下翻飞，在琴键上飞舞了，钢琴里终于流淌出了属于我自己的“天籁之声”。我一边弹着，一边欣赏着，不觉陶醉其中，感觉无比的惬意。仿佛世界上没有任何事情能比这个更有成就感得了。

我仔细的回味着一路上的酸甜苦辣，觉得以前付出的努力都是值得的，成功的滋味不就是“先苦后甜”吗？

我拿着拍子，低着头，看着地上的羽毛球。周围的人一阵惊呼，我心里也是一惊——又是一个失误。

这是一场羽毛球班赛，我和他已打到了19平。在这关键时刻，一个失误像一块大石头，压在我身上，使我喘不过气来。紧张，悔恨与无奈。一星期前，我就开始了紧张的练习，可现在还是……

裁判亮出了分数，20：19。他再赢一球，便赢了。我握紧了球拍，目不转睛地盯着他手上的球，汗不知不觉地从头上流了下来，越来越多。偶然听到周围的人在议论胜负，议论我们俩。望了一眼分数牌，心里说不出的难受。或是伤心或是愧疚。无意间，触碰了那一段记忆。

相同的地方，两个不同的人——我和我同桌，在做着相同的事件。相同的分数牌，相同的比分，却只两颗不同的心。他遇到了相同的失误，只不过，他的脸上挂着的是一副灿烂的笑容。即使在这种时刻出现了失误，他始终很快乐。最终，我以21：19赢了他，而他却没有一丝的难过。“我尽力了。”他慢慢地走下场，脸上，依旧是那幅灿烂的微笑。

回忆完，他已发球。按照正常的打法，我把球打回到了左后场。他打了个扣杀，我便把拍子一横，借力吊了一记小球。他又赶来挑回我的后场，我便后跨一步打了个平抽……我不知道打了几个回合，也不知道打了多长时间，只知道同学为我呐喊助威，只知道球在空中飞来飞去，时快时慢。

终于，他有了一个空隙，而我要接的是一个他打来得高球。我仰着头向球往去，双脚一跳，手用力一挥拍，球便向他飞来。然而，球最终没能过去，因为那张颤动着的网。在球落地的一刹那，我突然觉得快乐了。相同的场景下，心也相同了。

我慢慢地走下场，望向同学：“我尽力了”。

快乐，尽力的滋味。

窗外，夜深如稠墨，一轮明月被灰黑的云所遮蔽着，而我的自信，也被心中的浓雾藏在心底。

脑海不断回忆着老师说的那句话：“下个月有一个比赛，你参加吧。”比赛?当时的我脑中瞬间嗡嗡作响。一股恐惧感和负重感就像疯长的藤蔓，一步步将我的心捆绑得密不透风。我不清楚内心为何有万蚁噬心的慌乱，也许是因为没有时间准备?不，是因为曾经失败过。

我望向窗外，云雾已贪婪地将最后一丝光亮侵蚀殆尽，吝啬、凶煞地将月亮团住。

我知道以这样的姿态是不能面对比赛的。

我不甘心，亦不想退缩，更不想放弃。我想守住心中的那弯明月，我想找回我那体无完肤的自信。

深夜，我辗转未眠，脑子里只有一个念头：“我要做一株百合，而不是一株野草，惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

想罢，我从床上跳下来，走到琴旁，触摸着她的身躯，慢慢拉起琴弦，任指尖在弦上驰骋、徜徉。老师说过：“拉琴不只是双手的配合，更是心与心的联系，只有将心投入进去，才能与琴发生共鸣。”我被琴所牵引，琴也被我指领，我的手指如滑冰的舞手在冰面上与之进行最美丽，最亲近的互动。

一曲完毕，我在心中长吁了一口气，心中的藤蔓好像丢下了防御，慢慢地消失，心中的那片迷雾也逐渐消散，我看着琴，冥冥之中，它好像也在看着我，我对它轻声地赞叹到：干得好!伙计。

此时窗外的月光流泻下来，我抬头一望，月亮不知何时已从云雾的禁锢中逃离出来，慷慨地将迷离的月光倾泻大地。我不禁笑了，将自信全身心地释放出来。

直到现在，我才恍悟，自信是多么地重要，“守得云开见明月”是多么地重要。我付出的一切一定会带来那极深沉欢喜所结的泪滴，我要以自信的姿态勇敢无畏地前行，秉持心中那“我要开花”的真挚初衷，踏风尘，看大浪。

老师让我们带一瓶矿泉水，难道让我们一口气把一瓶矿泉都喝光，看谁是真正的大胃王？

今天，老师让我们坐在操场上喝一口水，问大家有什么味道，有人说：“为什么味道就是纯净水味”老师就让我们在操场上跑15圈，个个都十分兴奋。我们开始跑了，才跑了两圈都上气不接下气了，跑了10圈汗水像雨点一样往下掉，有人不满的抱怨道：“老师，我会记仇的”我说：“好累啊，心脏都不跳了！”15圈终于跑完了。个个都有气无力的趴倒在地上，死死的望着我们带来的矿泉水，恨不得一口把水全都喝光，老师终于让我们喝水了，大家把矿泉水瓶的盖子拧开大口大口的喝“咕噜咕噜”大家带来的水喝了个精光，有的喝了一半，还有的抱怨睡不够喝。

老师还个我们讲了一个故事：从前，有三个旅行家到处旅行，把火腿肠、面包、饮料……都喝了个精光，都快累得不行了，看见了一个小村庄就向前去讨水喝。一位慈祥的老奶奶把一盆带泥土的污水给了他们，他们喝了都吐出来了还把水都倒了，老奶奶变了脸破口大骂，然后把他们领到了自家的小院子，三个旅行家看了惊呆了，他们看到……

水啊！你是我的心，你是我的肝，你是我的四分之三！