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甜的滋味作文20篇

导语:离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰。下面是小编整理的一些关于分别的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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少年也有愁滋味作文500字

全文共 489 字

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“周大耀,踢足球去了,咱们看谁先到那儿!”朋友说完便一溜烟跑了,他随手将门关住,转眼便不见踪迹。

门“砰”地关住,一阵风迫使我紧闭双眼,睁眼一看,哦,靠窗的玻璃已粉身碎骨,碎渣散了一地。心中升起一种噩兆,我不由地为朋友捏了把汗。我想迅速逃离,但也就在这时,老班来了,于是损坏公物、违纪诸如此类的词压在我身上。我至今还记得,我那时不是跟老师解释,而是恶狠狠地甩一句:就是我弄的,你怎么着?说完便夺门而出,狠狠地把门摔在墙上,发出震耳的响声。狂奔到池塘边,风在耳边嘶鸣,眼前的景物朦胧起来,一粒粒珍珠滑落,坐在池塘边,我不住地把身边的东西狠狠地扔在池塘里,溅出水花,似乎这样可以减缓我的恼怒,嘴里骂道“昏官”……

一个月后,平静的我再一次坐在池塘边,在这一个月内,我极不情愿上老班的课,上课走神,考试失利已是家常便饭了,我为此烦恼,我感觉自己没做错什么,可为什么我的成绩会下滑呢?

老师日夜不停地催让我厌烦,父母啰啰嗦嗦我也习惯了,我的心中始终放不下那件事,总是思考着如何解决这件事。朋友告诉我,应主动求和。虽然我已经认识到是我自己的过错,可我向老师道歉,他会接受吗?

朋友,你能告诉我吗?

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篇1:撒谎的滋味作文800字

全文共 812 字

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从小到大,我经历过许多事,也品尝过很多滋味,失败的苦、成功的甜……但最令我难忘的却是那次撒谎的滋味。

那是一个阳光明媚的周末,风暖暖地吹着,鸟儿欢快地叫着,屋外的一切似乎都在亲切地呼唤着我去拥抱大自然,可妈妈却叫我在家完成数学练习卷、语文辅导卷、英语听力卷……还要复习词语。我撅着嘴,很不服气地小声嘀咕:“哼,把我当成学霸了啊,再说,报了那么多补习班,好不容易没课还不准我出去玩!”尽管声音小得像老鼠叫,可还是被耳尖的妈妈听见了,妈妈没有理会我的抱怨,收拾好自己的东西便扬长而去。

我气呼呼地坐在沙发上,冲着妈妈的背影说:“哼,我就是不写!”我打开了电视机,津津有味地看了起来。

看着看着,不知过了多久,我突然听到了开门的声音,心里一惊:呀,本来想看一会儿就写,没想到……我一刻也不敢多待,以迅雷不及掩耳之势关上电视,躲进书房,一本正经地拿起书。

这时,妈妈开了门,一进来就问我:“写完了吗?”我的脑子里不由自主地浮现了男女混合双打的画面,略有心虚地说:“我……写完了!”妈妈半信半疑地走出房间,看到茶几上的遥控器,又摸摸电视机,怒气冲冲地喊道:“把作业拿出来!”我心知在劫难逃,只好乖乖“缴械投降”。没想到的是,当妈妈接过本子时并没有责骂我,而是语重心长地说:“我让你写这么多作业是希望你能考上好的中学、好的大学!希望你以后能有份轻松点的工作,难道你想去踩三轮车吗?难道让你写作业是为了我自己吗?五年级了,该懂点事了吧!”我的头渐渐低了下去,妈妈又接着说:“没写作业就算了,你还撒谎骗我,这就是错上加错,我不希望你变成一个爱撒谎的孩子,撒谎是魔鬼,它可能把你引上歪路!”

不知何时,窗外的树荫挡住了太阳,阳光也照不进屋子里了。我接过作业本,眼眶渐渐湿润,妈妈没有再说什么,但我却感觉很伤心,很难过,心里仿佛有一块沉甸甸的石头,压得我喘不过气来。难道,这就是撒谎的滋味……

哎,撒谎的滋味真不好受,又酸又涩又苦,以后,我可不能再撒谎了。

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篇2:成功的滋味作文600字

全文共 608 字

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生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道,而“成功”这颗巧克力就是香甜的。每一次努力了,获奖了,成功了,你都会感觉到幸福,这都是成功的滋味

如果你是船帆,那么一次次的小成功就是风,为你的成长助力。

记得开学初,我参加全省“我的报刊,我的童年”有奖征文活动,周末两天请教妈妈,把自己的文章改了又改,上交后就一直盼望着能够拿到大奖,可是一个学期快结束了还是杳无音讯。当我已经不再对它抱希望时,老师把一张奖状放在了我的面前,还有一大摞书。虽然只有省三等奖,但是我觉得我认真去努力过,能得奖就是成功了。

在学校秋季运动会上,我参加短跑比赛,奋力拼搏,在预赛中夺得了第一名。但是一到决赛,我就落后了,只得到第三名。我很失望,垂头丧气。同学们说:“失败是成功之母,别灰心。”“下次再努力吧,金牌永远等着你。”这些话激励了我,让我不断前进,原来失败也可以让我更成功。

因为不再害怕失败,让我有了勇气去面对一个个挑战。四年级时,我参加了大队干部竞选,当我信心十足地站在竞选台上大声演讲、展示才艺,台下的评委给我阵阵掌声时,我觉得已经成功了。最终,我战胜众多选手,获选了大队部宣传委员。自从当上宣传委员,布置宣传窗,办小报……各种大队部任务扑面而来,我有点后悔。但是在一节语文课中,我得到了一句名言:“成功在于你付出了多少。”我用它来激励自己,克服困难,努力工作,成为一个更好的自己。

成功就像一朵美丽的花,绽放在你我心中,永不枯萎。

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篇3:我尝到了幸福的滋味

全文共 623 字

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平凡的生活有着不平凡的滋味,小小的天地中藏着大大的世界,那就是母爱。

从小,我就有落枕的毛病,早晨起来,常常是歪着脖子,疼得哭爹喊娘。这时妈妈总是小心的替我揉来揉去,可这并不是长久之计。

有一天,大姨妈来我家,告诉妈妈应该去市场买一个棉花枕头,这样会枕得舒服一点,也不会落枕。但妈妈觉得市场上卖的不合适,于是妈妈就决定自己动手做一个。可是棉花太软了不行,太硬了也不行,妈妈就一把一把仔细挑选,感觉适中才轻轻放进枕袋。两天后我感激的接过妈妈充满爱心给我做的这个枕头,它那麽轻却又那麽重。枕上去,棉花枕的中间正好凹下去,将我的头包在里面。棉籽轻轻地按摩着头部,就像是静静的深夜,躺在海边沙地上,看满天繁星,吸清新空气,舒畅极了,呼吸之间全是妈妈的瓣瓣磬香。这些天,我没有落枕,我尝到了幸福的滋味。

可是夏天来到了,棉花枕头被汗水一浸,就会发出一股馊味。于是我索性撇开枕头,仰着头睡觉,结果自然是落枕了。没办法,妈妈又到处询问怎样才能不落枕的办法。后来得知了,就托人从外地带回一大包绿豆壳,妈妈又连夜赶出了一个新枕头。这个枕头可比棉花枕头好多了,枕在上面,头只要轻轻一动,便有沙沙的响声,像没有歌词的童谣在静静的夜空中弥漫,连夜的精灵都因此而止住脚步,我睡的格外香。

我明白,再这变化的枕头里有一个不变的世界,在这个世界里有一种美好的滋味叫幸福。也许关于这个世界的故事并不精彩,也许这种滋味没有特殊之处,但它将伴我一生一世。

我感受到了母爱,我尝到了幸福的滋味。

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篇4:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 327 字

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我长大了。

我长大了,不再沉迷于游戏,无谓的虚拟游戏的竞技,不痛不痒的胜利与失败,得与失;我长大了,开始早睡早起,锻炼起身体。跑步,健身;我长大了,不再痴迷于油炸食物,垃圾食品,杜绝一切碳酸饮料;我长大了,开始有担当,承担起属于我的责任,肩负着使命感;我长大了,不再逃避那些我所恐惧的,我所不熟悉的;我长大了,开始有了明确的规划与目标,一步一步踏实的向前走。

我长大了,我不知道什么是成长,可能每一天,都正代表着我长大了。

我长大了,开始懂事起来,不再一味地无理取闹,和调皮。慢慢的讲起了道理,做事情不再冲动,有了依据。不给别人添麻烦,甚至主动为他人分担忧愁。开始考虑后果,也学会了三思而后行、就是这样一天一天的,我,长大了。

我长大了,期待着有我的时代的到来。

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篇5:2024年考试八年级《滋味》

全文共 613 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇6:那般滋味在心头

全文共 685 字

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24班 高楚贺

春暖花开、暑气腾腾、秋高气爽、冰天雪地,走过了十四个四季轮回。经历了生离死别的悲伤、蟾宫折桂的喜悦、失之毫厘的懊悔,体验了喜怒哀乐人生百味。漫漫青春路,蓦然回首,才发现那般滋味在心头。

青春之旅,成熟的是心智。我曾因小事痛哭流涕,也曾为冲动失去理智;我会因感动热泪盈眶,也会由忧郁而沉默寡言。这是一个人,但并非一个成熟的人。初中的历练,我学会了控制情绪,由感性变得理智。但在自豪喜人、进步高兴的背后,是一种怅然若失的压迫感,事已至此,余音尚存;欲寻不同,杳无音信。也许这就是成长,脱胎换骨,告别童稚与幼趣,告别一起玩耍的友情岁月。

命运之夜把我们共同编织在缘分的天空下,友谊奏响天籁之音,仿佛听到了天使的心跳;亲情如同温暖的四月,没有谎言,只有包容;师生之情则为我们指明了前进的方向,向着风平浪静的明天;陌生人邂逅一面之缘,未闻君名,只是行径让我们铭记在言叶之庭中。

纵使,我们也曾在最后失败,跌倒,与荣誉失之交臂;我们也曾各执己见,不欢而散,甚至大打出手,尽失友谊。我们却始终未曾放弃希望,自己对梦想的执着在心头,父母殷切希望的报恩在心头,同学互相帮助的热情在心头,师者无私付出的感动在心头。这般滋味在心头,我们一步又一步迈出坚定的步伐,毫不迟疑,无怨无悔,从未辜负青春与时间。

漫漫人生路,我们不一定走得长,但一定要走得精彩,即是生活得最有意义的人。与各种经历、情绪为伴的人,才是一个真实的人。十四个春秋,数百种情绪,在青春之旅渐行渐远,蓦然回首,仍是那般滋味在心头。

那是热情,是力量,是喜悦与悲伤,是希望与懊悔,是矛盾也是坚定,是自我的意志。

那是青春的滋味。

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篇7:自信的滋味九年级话题

全文共 700 字

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窗外,夜深如稠墨,一轮明月被灰黑的云所遮蔽着,而我的自信,也被心中的浓雾藏在心底。

脑海不断回忆着老师说的那句话:“下个月有一个比赛,你参加吧。”比赛?当时的我脑中瞬间嗡嗡作响。一股恐惧感和负重感就像疯长的藤蔓,一步步将我的心捆绑得密不透风。我不清楚内心为何有万蚁噬心的慌乱,也许是因为没有时间准备?不,是因为曾经失败过。

我望向窗外,云雾已贪婪地将最后一丝光亮侵蚀殆尽,吝啬、凶煞地将月亮团住。

我知道以这样的姿态是不能面对比赛的。

我不甘心,亦不想退缩,更不想放弃。我想守住心中的那弯明月,我想找回我那体无完肤的自信。

深夜,我辗转未眠,脑子里只有一个念头:“我要做一株百合,而不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

想罢,我从床上跳下来,走到琴旁,触摸着她的身躯,慢慢拉起琴弦,任指尖在弦上驰骋、徜徉。老师说过:“拉琴不只是双手的配合,更是心与心的联系,只有将心投入进去,才能与琴发生共鸣。”我被琴所牵引,琴也被我指领,我的手指如滑冰的舞手在冰面上与之进行最美丽,最亲近的互动。

一曲完毕,我在心中长吁了一口气,心中的藤蔓好像丢下了防御,慢慢地消失,心中的那片迷雾也逐渐消散,我看着琴,冥冥之中,它好像也在看着我,我对它轻声地赞叹到:干得好!伙计。

此时窗外的月光流泻下来,我抬头一望,月亮不知何时已从云雾的禁锢中逃离出来,慷慨地将迷离的月光倾泻大地。我不禁笑了,将自信全身心地释放出来。

直到现在,我才恍悟,自信是多么地重要,“守得云开见明月”是多么地重要。我付出的一切一定会带来那极深沉欢喜所结的泪滴,我要以自信的姿态勇敢无畏地前行,秉持心中那“我要开花”的真挚初衷,踏风尘,看大浪。

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篇8:我尝到了成功的滋味作文800字

全文共 933 字

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人生百味,酸甜苦辣。其中,自然也少不了成功。在来之不易的成功之余,人们都会产生如愿以偿的愉悦和自豪之感,也会由此激起奋发向上的信心。虽然下赢一盘棋是一件微不足道的事情,但也是一次成功。

那是2003年暑假的一天,我和淮南市围棋团来到省棋院,准备进行围棋比赛的第一盘棋赛。我激动而又紧张地找到了自己的位置。这时,我的对手早已到来,看他那副沉着冷静的样子,定是位沙场老将。

果然,不出我所料。比赛刚开始,他就走了几个让我目瞪口呆的定式。待我费劲地处理完这几个定式后,他又开始洗劫我的大本营,弄得我手足无措,急得像热锅上的蚂蚁团团转。结果中盘时我一数目:呀!我竟比他少了近40目。

我把妈妈拉到厕所,想向她倾诉一下心中的不快:“妈妈,我不想下了。他盘面比我多了近40目,我想认输了……”妈妈沉思了一会儿,对我说:“你知道妈妈带你来的目的是什么吗?妈妈带你来,是想让你在比赛的过程中与各地小朋友互相学习,切磋棋艺,学到东西,而不是让你一定要赢棋。只要你尽力下就可以了。”听了妈妈的话我心里好受多了,但还是有所顾虑。“可是,小伙伴们肯定会笑话我的,第一盘棋就输了,真羞!”“输了,小伙伴们不会笑话你。如果你认输,小伙伴们才会笑话你胆子小,一遇到困难就退缩的。我们在遇到困难时,表现出来的应该是勇敢面对它,努力去克服它,而不是一遇到困难就退缩,那样是很难成大器的。妈妈相信你一定会勇敢面对困难,努力克服困难,对吗?”

在妈妈的鼓励下,我又回到了位子上,下了起来。对手用挑衅的眼神看了我一眼,好像在说:“快认输吧!”我下定了决心,心想:“不,我决不会认输,输也要输得漂亮!”我抛开一切杂念,喝了口水,瞪了他一眼,用目光告诉他:“我决不会认输!我一定勇敢面对困难,努力克服困难的!”我双眼紧盯棋盘,焦思苦虑起来。好几回,我都想要放弃,但我又沉住了气,想起了妈妈那段语重心长的话,信心百倍地下了起来。

皇天不负有心人,我终于以1目半之差赢了对手。这下垂头丧气、目瞪口呆的该是我的对手了!我成功了!我顿时觉得自己好了不起!兴奋的心情难以言表!

常言道:梅花香自苦寒来。可以说,成功是失败的结晶。每一个成功的背后都有一些艰辛的故事。不论这故事是大是小,里面包含的深刻的道理,只有成功的人才能体会到……

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篇9:2024年考试八年级《滋味》

全文共 521 字

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午后,懒懒的窝在沙发里,暖暖的阳光肆意的打落在肩上,身旁的咖啡阵阵飘香。霎那间,想到了正在经历着的初中生活。

在刚刚迈进校园,教室时,稚嫩的眼光环视着周围。一切都是新的,新的老师同学,新的校规校训,包括新的学习方法。全新的环境让我感受到了紧张不安,甚至有些不知所措。这不禁让我想起了小学时的玩伴,是那么亲热,那么放纵,那么纯真。没有一丝紧破。无忧而快活。陌生的.环境使我第一次体会到了初中大孩子的“酸”

慢慢走进了初二的课堂,这里的战抢已经打响。紧张的学习氛围弥散开来。我们面对压力不得不埋头苦读。“之乎者也”不离不弃。日复一日,周而复始。生活单调而显枯燥。但是我知道强大的对手就在前面,没有实力的我只能比别人更刻苦,更勤奋。“多倍的付出才能减少和别人的差距”妈妈经常这样叮嘱我。离开了电脑电视的陪伴,舍弃了喧嚣。静下心来只有学习。过程是煎熬的,苦涩。

在一次次“惨不忍睹”的成绩面前奋力向前,不断突破不断进步。每次考试都是前向的空间,终于在一次次考试中我的成绩也在一点点进步。当努力得到认可。便像吃的糖果一样。甜到心里。

初中生活甜蜜而苦涩,就像浓浓的咖啡苦而飘香。在剩下的时间里我会更加珍惜这杯咖啡用知识充实自己,用双手改变命运,让咖啡久而飘香。

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篇10:窃读的滋味作文500字

全文共 573 字

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“咚……”地一声,——在悄悄地把书放回了原位之后,我小心翼翼地把点灯关掉了。

然后,我揉揉惺忪的睡眼,躺下睡觉了。心里却是万分的激动、高兴。“这到底发生了什么事?”你会问。那,便让我告诉你吧!

话说那时已是临近睡觉之时,我正津津有味地读着一本散文集—《雅舍小品》。我被书中那些优雅的语句深深地吸引了。我越读越觉得这本书颇有一番风味。

可是,“啪”的一声,书被抢走了!我抬头一看,原来是妈妈。

手里拿着书,眼光锐利,“怎么还不去洗漱?快睡觉!”妈妈吼道。

“我已经洗漱完了呀!好吧,先让我放好书签。”我试图把书给“骗”回手里。

然后,我伸手去拿妈妈手里的书,但终归是“道高一尺,魔高一丈”呀,只见妈妈优雅地往后退了一步:“哼!你从来不用书签,也没买过!想骗我?”说罢,命令我躺下睡觉。哎,没有成功!但是,我还有“尚方宝剑”呢!

我假装躺下睡觉,运用我的“超常能力”和“方向位置辨认能力”,来明确书被妈妈放到了哪里。听见妈妈走进了电脑屋;“咚”!哦!放到电脑屋了!这下,“只欠东风”!

等妈妈和爸爸全部睡着之后,我猫着腰,轻轻地来到了电脑屋里。趁着月光,无声地把书“盗”回了房间,并开开灯,津津有味地看了起来。直到看到昏昏沉沉之时,才把书放回了原位,回床就寝了。

那时,我既高兴又紧张,汲取了书的“营养”,心里如万千野马而奔跑!

书,是我的精神食粮,一日无书,百事荒芜!

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篇11:温暖的滋味作文500字

全文共 578 字

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转眼间,初三的生活就要过去,其中滋味,只有自己能体会到。

“唉呀!”伴随着一声惊呼,我跌坐在地上。脚崴到的疼痛使我无法再站起来。旁边的同学飞跑过来,蹲下,着急地问我:“怎么了?疼吗?用不用去医务室?”我装作没事,摆了摆手,手撑地,脚却根本动不了。她看出了我的痛苦,一把拉住我的手,把我从地上拉了起来。医务室不远,平时两分钟就能到,我却走了好久。她一路扶着我,不时安慰着:“马上就到,再忍一下。”医务室内,我用冰敷着脚踝。明明是极冷的,我的内心却充满温暖

“冲啊!马上到终点了!”身旁的同学声嘶力竭地吼着。我的大脑霎时一震,心中只有一个念头——冲!跑道上已不知转过多少光阴,终点处的冬青已目送我跑过春夏秋冬。同学们对于我的落后总是格外关注,一放学就拉着我跑到操场上。跑道两边的树飞速后退,我大口吸着气,看着周围的同学,汗流下来,又咸又涩,吹拂的夜风中,却溢出了温暖。

若有不会的题,我是不敢问老师的。小心翼翼地拽住同学,小声地问:“能帮我讲道题吗?”那个同学转过身,脸上的微笑如冬日暖阳,温暖了我的心里。她坐过来,指着那道题:“是这道吗?”我忙不迭地点头。仿佛烂熟于心似的,她甚至都没有列草稿,直接就开始讲:“你看,这个图的……”声音轻柔干净。环顾四周,有许多相互讲题的人。温暖,也在不知不觉中传递了吧。

一生太短,一瞬好长。

那一瞬温暖的滋味,我们会品尝,会牢记。

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篇12:读书的滋味初三作文

全文共 443 字

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读书在生活中是普遍的,也是很常见的。我觉得我读书的滋味是一种快乐,也是一种享受,就让我来给你们讲一个吧!

有一次,妈妈带我去买一本书,于是到了书店买书。我看了又看觉得没什么好书。后来,妈妈给我推荐了一本《80天环游世界》,我说:"这本书我们班上有,我可以去借来看。"妈妈说:"这本《西游记》好吗?《水浒传》也可以。"我说:"这些书我们班上都有,我都可以去借来看。"就在这时我的眼光瞄的到了《三十六计》这本书上,之后,我就下定决心买下这本书。

买完这本书以后,我经常为了做作业,所以没时间看书而生气。有的时候我都把书带到厕所来看。书里面的内容讲的全是三国时期,哪些英勇的战士外出打仗想到的妙计。如:调虎离山、反间计、苦肉计。看这本书的时候,我会很用心,很仔细的看,直到结束。

还有一次,我看书入迷。朋友说:"快出来玩。"我说:"你这个傻子。"朋友生气的说:"你骂谁啊你!"我说:"骂《三十六计》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?"

读书虽然会闹出许多笑话,但也能带来无限的乐趣,你说好不好呢?

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篇13:胆战心惊的滋味作文700字

全文共 744 字

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坐在座位上,我的胸口闷闷的。暴风雨前的宁静,令人窒息。突然,一群人拥着他进来了。我转头看去,他仿佛一个威风凛凛的死神,手里紧抓的那沓纸,仿佛决定我存亡的生死簿。

本已沉寂的心,不由自主地加快了跳动。似乎有什么萦绕在心间,混着几丝希冀,几分急切。有一个声音在耳边回荡:“去看看!去看看!”我噌地站起来,提着重千斤的步子向他走去。明明近在咫尺,却遥不可及。

他突然抬起头,看着我。我眼前一亮,张了张嘴,还没说什么。他已先声夺人:“别想看答题卡了,快擦黑板去!”听得出来,他心情不好。我的心迅速下沉,刚刚被激活的心,瞬间死了一大半。连他也没考好吗?微微悸动的心,忽被一种情绪包围——是恐慌,无尽的恐慌,惊心动魄的恐慌!

答题卡由几个人同时分发,我看着在过道上来回穿梭的他们,心开始慌乱,无言的恐惧在心头蔓延。手不自觉地抓紧了衣袖,呼吸又开始急促,思维又开始发散,我拼命地深呼吸,让自己镇定。

近了,更近了。这时,脚步戛然而止。我屏息低头,“给,你的答题卡。”一句话,如平地上的一声惊雷,让我的心又开始翻腾。不由得加大了抓袖子的那只手的力度。我舔舔微干的嘴唇,伸出手去接。明明在心里早已视死如归,无所谓了,可当这一刻真正到来时,终归还是放不下。那只微颤的手,出卖了看似平静,实则内心惊慌失措的我。

在恐惧、诱惑、希冀的多种矛盾心情下,我终于下定决心,飞快地瞥了一眼答题卡。猝不及防地,一个不真实的分数跃入我的眼帘。惊喜,巨大的惊喜淹没了我的心,像一个在黑暗中迷失方向的人,在看到一丝希望的曙光后狂热地躁动起来。我想笑,但猛地发现,之前恐慌的感觉还是挥之不去。那颗狂飙的心,终于在成绩的抚慰下渐渐归于平静。

我兴奋地整了整衣服,却发现衣袖上一个满是汗水的褶子,它提醒着我那心惊胆战的滋味,激励着我脚踏实地学习。

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篇14:受挫的滋味作文800字

全文共 862 字

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美国航天因为“挑战者号”飞船的爆炸而厚积薄发,中国因百年的屈辱而奋发向上,十九世纪的反法同盟也是在无数次失败才获得的成功。他们都是在品尝挫折苦涩的滋味后,重新出发,最终获得胜利的甘甜。

我也曾品尝过受挫的滋味……

“怎么考的,回家有没有看书,有认真学吗?就你这样的成绩怎么会有升高中的希望?”……一次考试过后,老师一句句锥心刺骨的话像一把锤子深深的砸进了我的胸膛,让我的心隐隐作痛。走在归家的小路上,天阴沉沉的,雨淅淅沥沥地下着,我故意没有打伞,只是为了让雨水掩盖住那蓄谋已久的眼泪。这已经是第三次了,这个学期英语测试了5次,可竟有三次不合格,我该怎么办?我也是想了办法,让父母给我报补习班,参加补习,可还是这样的情况。我到底该怎么办?思想就如这繁杂的雨点一样,烦乱,连绵不断。又紧紧地缠绕在我心头,让我口中似乎含着一大块苦瓜,想吐掉却发现它早已在心中扎根。

全身湿透地回到家,也是一翻责备。“你傻呀,怎么不开伞,你伞呢?”“没带。”“老师说你考试又没合格,到底是什么回事?”我心头一颤,烦恼陡增,猛地一把推开了妈妈,喊了一句“够了!”冲进房间,重重的关上房门。

我把窗户打开,阵阵夏风夹带着雨丝,不断地吹来,凉凉的。天依然是灰沉沉的,就像我此时的心情。我漫无目的眺望着窗外,那是什么?好像是一朵花。我拿起书柜上早已封尘的望远镜,擦了擦,然后向往外看去。是的,的确是一朵盛开的小花。它是一朵生长在窗台砖缝间的小花,它的根紧紧地扎进砖缝里,并努力地扩展在墙里,努力汲取少得可怜的养分。平时在骄阳之下,低下头,暗暗品尝苦涩,偷偷地积蓄力量,从不引人注目,只等一场雨水的来临,才把甜美的花蕾绽放。“轰”打雷了,风越刮越急,雨越下越大,这朵小花不断地摇晃着身体,可又不断地马上迅速站稳,并没有被吹倒。

看着在风雨中摇晃的这株野花,顿时醒悟:生活中从不缺乏骄阳、风雨,如果一味地在失败中咀嚼,那只有苦涩,你是尝不到成功的甘甜的。

鼻中充盈着来自小花的淡淡清香,心中的苦闷早已无影无踪。我放下望远镜,换上一件干净清爽的衣服,打开房门,向妈妈走去……

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篇15:读书的滋味作文600字

全文共 648 字

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我经常在妹妹家里写作业或玩。

这次,我们不是玩游戏,也不是写作业,而是看书。一开始,我们不想写作业,因为写作业没意思,所以我们就玩游戏,可是,没想到,竟被发现了,后来,才选择了看书。我们一人拿了一本自己喜欢看的书,回到屋里,我们锁住门,静悄悄的看着书,当我们开始看的时候,我们就说好了看完一张就写点作业,可是当我们看完一张之后,觉得特别特别好看,就想继续看,可是之前说好的。我说:“那我们再看一张吧,反正不会被人发现,我们就多看一会儿也没什么事儿啊!”说完,我们就继续看。当我们看完第二页的时候,我们还想往下看,妹妹就说:“姐姐,我们在看一张吧,反正写作业的时间很多,不用这么着急,就算开学写不完,我们也能到学校补啊,所以说,我们再看一会儿吧。”说完,我们又看了起来。突然“当当当。”“你们写完作业了吗?”这种声音响来,我们急忙说:“快写完了,正在写呢?”说完,我们立刻把书藏在枕头底下。然后把门打开,姨就走了进来,看见了桌面上的作业,一个字也没动,然后,就说:“这么半天,你们一个字都没有写,都干嘛呢?”说完,我们一声不吭,姨就翻开枕头,找着了一本书,就这翻开第二个枕头,有找着了一本书。姨说:“两本书全部没收。”说完,走了出去。我们很难过,因为我们没有书看了。后来,我们想到了一个办法,就是偷偷摸摸的把书偷回来。妹妹去她妈妈的房间里,拖住她妈妈,然后,我在客厅找了起来。一会儿,我找着了,就赶紧藏到屋里的抽屉里,然后把妹妹叫回来,我们就锁住门,继续看书。

书就是我们生命中的一部分,是不可缺少的。

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篇16:四年级成功的滋味

全文共 502 字

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生活是多姿多彩的,同时也是酸甜苦辣咸五味俱全的。它们各有其味,一次,我尝到了成功那甜甜的味道。

六、一儿童节将要来临。我们学校要举行广播操比赛活动,我们班开始了紧张的练习,看我们在组长的带领下,刻苦训练呢。

时间如同风一般的刮过,我们迎来了六一。比赛开始了。先出场的是我们的领头军——六年级的大哥哥大姐姐。令我们大跌眼镜的是,他们想烂黄瓜一样——蔫了。我们都非常的失望。接下来是五年级,终于到了我们四年级。我们是一个级部一起上,气势磅礴。我们轮流喊了自己班的口号,喊出自己的自信。开始跳操了,我的心里紧张起来:面对这么多人,要是做错了该怎么办!但是还是要做啊,我全身心投入到跳操里,胳膊伸的笔直。腿伸的和棍子一样,但心里还在砰砰直跳。终于熬过了这艰苦的时间,我们跳完了,我才松了一口气。

终于,到了最紧张的时刻——公布成绩!我的心又提到了天上,聚精会神的盯着老师。老师在一个一个的读成绩,当读到“四年级二班,一等奖”时,我们的心才放到了地上。我们班都欢呼了。我们级部也获得了优秀组织奖。拍照时我恨不得上去亲一口奖状。

我们成功了!努力没有白费!

成功的滋味像糖果一样是甜甜的,也是要用自己的努力得来的“美味佳肴”!

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篇17:以成长的滋味话题年级

全文共 792 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。——题记 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.--Inscription

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇18:窃读的滋味作文700字

全文共 721 字

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吃饭,睡觉,工作或学习,这可能是大多数人千篇一律的生活作息。可对于我来说,窃读,已经深深地融入了我的生命。

作为一名资深“窃读地下党”,我至今保持着不被发现的战绩,研发了许多行动计划。其中最灵的一招,莫过于“作业行动”了。放学回家后,我会把尽可能多的作业本(有时还会有二三年级的),摊开在书桌上,撕心裂肺地大“哭”:“这老师布置的作业咋这么多啊!”惊天地泣鬼神,却在心里暗爽,妈妈说:“那你快点开始做!”我欣然答应,关上房门,拉上窗帘,再三确认妈妈走远了,准备完毕,开始窃读!我悄悄地拿出课外书,上次看到哪儿了?对了,83页!我聚精会神地看着。时间过得很快,我的耳朵捕捉到了一些声音,我第一反应是妈妈!我赶紧把书“刷”地藏了起来,不管三七二十一,赶紧抽出一本作业本,在上面龙飞凤舞写起来。妈妈似乎觉察到什么,狐疑地看着我,问到:“你在做什么?”当她向我走近,我的心紧张得不能自已,天哪,要是这是二年级的可怎么办?我用发冷的双手翻到封面,悄悄地舒了一口气,“我在做抄写!”“在做就好,赶紧做,别磨磨蹭蹭!”妈妈那荡气回肠的声音在屋子里回荡。太险了,差点就被“家法伺候”了。

晚上,我心心念念着主人公是不是死了。我拿出手电,踮起脚尖,蹑手蹑脚地把书拿回来,津津有味地看来起来。突然隔壁传来了脚步声,妈妈起来上洗手间了。我很慌乱地灭了手电。可是太晚了,我没有时间躺回去了。那就将错就错吧。我用最快的速度跑到桌子边,顺手抓起水杯一通猛灌。还好,妈妈没有说什么。我拍了拍胸口,长舒了一口气。

虽然窃读的路上遇到了很多“惊涛骇浪”,但它的功效不言而喻,在这过程中,我不仅体会了人间真情,和书中的主人公共悲喜,而且获得了很多阅读的快乐。窃读,已经刻入了我的成长。

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篇19:生活的滋味作文500字

全文共 526 字

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生活就像一个调味瓶,丰富着我们生活,酸甜苦辣咸,则是我们生活的滋味。酸,是心酸,甜是快乐,苦是累,辣是芥末味,咸是眼泪,它们无不装饰着我们丰富的生活。

冬至这一天,妈妈说:“今天我们吃饺子。”于是我们一起帮妈妈干活。我们东跑西跑,像一只迷路的小鹿。经过了几个小时的忙碌,最终只剩下了一道程序,是时候将饺子下锅了。饺子一个接着一个“跳”入锅里。“好香啊!”我说到。水渐渐开始沸腾了,看来饺子要熟了。哇,此刻的滋味是甜蜜的。我们一个个拿起碗,等待着美味的饺子。“开吃了。”弟弟说。妈妈拿出了一样神器——醋,加上醋的饺子一定很美味。弟弟说:“加了更多的醋,饺子一定更美味。”我的弟弟可真是个“醋桶”。

我们一个挨着一个倒醋,弟弟倒了很多,看来他想和我对战,我用了一种我才不会输给你的眼神告诉弟弟。醋似乎在为我和弟弟对战呐喊助威,不停地在空气中涌动着。轮到我了,可我只顾和弟弟对眼神,却忘了我在倒醋。我猛然想起,立刻回过神了。我尝了一勺口汤,这个不酸,我便大口吃了起来。

“真酸啊。”我心想。为了我,看起来不能狼狈不堪,可谓气势上不能输,忍了下去,原来这才是酸的味道!今天我可真“心酸”啊。

生活的味道是酸的,是甜的是苦的,是辣的,亦是咸的,我的生活就是这么五彩缤纷。

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篇20:失败的滋味中学生满分

全文共 609 字

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失败,也是一种养料 !它让我们懂得了很多很多,是一笔巨大的精神财富。

回首人生的道路上我们难免会遇到许多失败,它们会给我们以气馁,以颓废,甚至以堕落了。然而,失败也是一种养料!

先说下伟大的发明家爱迪生吧!他在实验室里,经过一次次的失败,没有放弃,而是在失败中汲取“养料”,终于发明的电灯。可见,失败也是一种养料!

还记得上一次16周联考,我满载着父母的渴望和老师的期望进入了考场……待成绩回来时,我大吃一惊:我,竟名落孙山了。我,彻底崩溃了!

我失败了!我对不起同学,对不起他们对我们的信任;我对不起老师对不起他们对我的辛苦栽培以及他们对我的期望;我更对不起父母,对不起他们那渴望的眼神……

接受不了这沉重打击的我,接连好几天都沉默不语、郁郁寡欢,直至,老师对我说了一句话:“失败,也是一种养料!”

啊!我终于恍然大悟,就好像有一缕阳光驱散了我心中的雾霾,就好像那“春风吹又生”后的小草,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

于是,我从自身上找问题。我端正学习态度,明确学习目的,并改正的各科的学习方法,还谦虚好学、不耻下问。我还制定了一个学习计划:每天早上记5个单词,中午看一篇作文,晚上背一首诗,每天收集一条数学错题……

终于到了期末考试,我整装待发……

成绩回来了,耶!我的成绩名列前茅!这一刻,我应该,感谢失败!

同学们,面对失败,我们不应气馁,而要在失败中汲取“养料”,充分“吸收”,去创造奇迹!

其实,失败也是一种养料!

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