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甜的滋味作文精品20篇

导语:离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰。下面是小编整理的一些关于分别的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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孤独的滋味作文600字

全文共 677 字

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我早已习惯孤独滋味,那感觉像喝中药似的,非常苦涩,然而你却不能一口将它吞下,非得让你细细品味,去感受那份苦涩。

我没有什么所谓的朋友,就算有也都是假的,我最讨厌的课是体育课。当老师说自由活动时,我那些所谓的“朋友”,他们去找他们的朋友,总把我晾在一边。每次上体育课我都是一个人独来独往,听着旁边同学的欢声笑语,我便靠近他们,想融入他们,可我不是被无视,就是被赶走。

渐渐地我不再去找他们,不敢靠近他们。习惯性的一个人孤独的坐在观众台上。看着他们三五成群,开心地聊天,玩耍,时常有同学在我身边经过,可我像空气一样透明地被无视着。记得有一节体育课我因为忍受不住孤独,随手捡起一块石头狠狠砸向自己手臂。痛,很痛,但是这又有什么用呢?

从前我天真认为,在这个世界上只要你去付出就一定会得到回报,只要去真心对待一个人别人一定也会真心地对待你。现在,我否认了这个想法。没错,也许你对人家再好,对人家掏心掏肺,可是人家却还是会嫌弃你,从骨子里发出的那种,嫌弃你肥,嫌弃你学习差。表面上看似特关心你,当你相信地把心里的“秘密”告诉他。可转眼你的“秘密”公之天下,被当做大家课余时间的“开心分享”。每天在学校要面对同学们的无视嘲笑和身上贴着差生标签的我,该如何走出这“迷雾森林”?

原来小学里的人情味都消失了吗?原来那个开心快乐的我去哪了?我无数遍地问自己,难道跟同学之间发生的种种,自己就没错了?就不用反思一下吗?丑小鸭都是在嘲笑和冷漠下才成长成天鹅,那么我呢!

孤独的滋味,太苦涩,太难受,使人难以承受,但我相信我一定会走出迷茫。

是的,不经历在茧中的孤独,何来振翅高飞的惬意。

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篇1:偷喝酒的滋味作文400字

全文共 420 字

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在生活中,大家一定有许许多多。有趣的事吧,我小时候的趣事可多了,其中有一件事,我想起来就禁不住发笑。

四岁那年,有一天,阳光明媚,天气晴朗,一阵阵微风吹在我脸上,痒痒的,暖暖的。爸爸把我们家的小桌子搬到院子里,拿着一瓶老村长,一个酒杯和一盘花生,放在了桌子上。

爸爸的脸红红的,一看就知道他在屋里喝了一些酒,我想,难道酒比牛奶还好喝,我问爸爸:“爸爸,酒好喝吗?”爸爸笑了笑说:“酒当然好喝了。”听爸爸这么一说,我也有点馋涎欲滴了。

“叮铃铃……”爸爸的手机在屋里响了起来,爸爸赶忙起身去屋里接电话,看见爸爸刚倒的一杯酒,我急忙跑过去一口喝完,可是还没尝出味道,就进了肚子。爸爸回来了,看了一眼空杯子说;“我真是喝醉了,酒都忘倒了。”说着就又倒了一满杯。

妈妈让爸爸去干活,爸爸走了,我又把这一杯酒喝了。这才尝出味道,开始有些辣,后来却很香,我进屋后,躺在床上迷迷糊糊就睡着了。一觉醒来,发现床上有水。不是吧,我尿床了!

每次想到这事,我都哭笑不得。

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篇2:失败的滋味中学生作文600字

全文共 692 字

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“阳光总在风雨后...”每当一遍又一遍失败时,我总会想起这一句歌词。人总是要成长的,不经历风雨的洗涤,哪来风和日丽的日子。失败并不可怕,只要我们还能在失败面前站起来,就已经成功了。“啊!”厨房里传来一阵又一阵高分贝的尖叫声,没错,那正是我的声音。妈妈说:“慢慢来,不要心急。”。我望着烧焦的菜,绝望成也算中流露出来。我不禁沮丧起来,可是不久我又恢复了心情,说:“妈妈没关系,我再尝试一下。”

十几分钟过去了,我做的菜一如既往,没什么改变,我不耐烦了,带着失望的表情冲进房间,把头埋在被子里,被单眼泪打湿了。我收拾心情,走到窗边映入眼帘的是一只小蜗牛,它的一举一动不禁吸引了我的注意。

只见,小蜗牛正在艰难的一步一步往上爬,没过多久,它又滑落下来。可是它没有放弃有接着爬起来,看到这只小蜗牛我心里自叹,连蜗牛都比我勇敢,难道我就不能振作起来吗?我把自己比喻成一只小蜗牛,我呆呆的站在原地,。而另一只正努力地往上爬,看到这我不禁暗自佩服。

人生不是一帆风顺的,就像大海没有了浪花也不美丽,偶尔经历一些失败,也不完全是坏事,它可以给予我们勇气。让我们有向上的动力。而且蜗牛也不是一步就能登天的,想想看到高处的风景,就必须经历突出的困难。

妈妈此时走到我身边安慰我说,别伤心了,这次不行,下次继续努力,不要灰心丧气,加油,你可以的!。我起身正要走出房间。妈妈问我去哪儿,我说继续完成我还没做好的菜,经历了一次又一次的失败,我知道我还没有成功,但是我已经在失败中学会了成长,这不就是成功吗?

失败并不可怕,只要我们还能继续尝试,迎难而上,总有一天我们就会站在失败之上,让我们坦然面对失败,一起向成功迈进!

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篇3:考试的滋味作文450字

全文共 448 字

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考试就如同一道五味菜,酸甜苦辣,样样俱全。

在期末复习阶段,是苦的。一天有三四张试卷,做完了家里还有几张试卷,每天睡得晚,感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦,才能尝到甜味。

终于熬到了考试,苦味烟消云散,但是甜味还仍然没有出来迎接我们,而酸宝宝蹦了出来。考试时,紧张和压迫随其而来,满脑子浆糊,这样却更紧张了,就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁,酸中带苦。遇到会做的题目,心里瞬间就乐开了花,刷刷几笔就完成了,下笔如有神助;一旦遇到不会做的,手会不自觉的抓紧,手汗直冒,脑子也像短路了。

可是,考试只有几个小时,等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候,想着成绩好坏;在睡觉的时候,担心自己没有考好,睡不着;在洗澡的时候,也想着,心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。

终于等到分数出来了,却也无法百分百确保可以得到甜味,因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好,那甜味就会从舌尖,到心里,直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想,非但之前的所有努力毁于一旦,还要挨一顿臭骂。

考试的滋味真是一言难尽啊!

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篇4:成功的滋味作文500字

全文共 553 字

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在我十岁生日的时候,哥哥给我买了一辆崭新的粉色自行车。可我并不会骑,妈妈望着让我发愁的自行车,想出了一个好主意:“妙伊,要不等到晚上,我带你去火车站广场学骑自行车吧!”听着妈妈的话,我仿佛看到了我自由自在的骑车自行车,穿梭在火车站广场的人群中,我就不由自主的点了点头。

很快,夜幕降临,我和妈妈匆匆忙忙的吃完了饭,便迫不及待地推着自行车,来到了热闹非凡的火车站广场学习怎样骑自行车。

妈妈扶着自行车的后座,摇摇晃晃的让我前行。可妈妈的帮助并没有让我领悟到一些骑车的技巧,反而让我一会儿往左边晃,一会儿往右边晃,有几次我还险些吃了个“狗吃屎”呢!

看着和我同龄的小伙伴,甚至是比我还小的弟弟妹妹都会骑自行车,我眼红了起来,但又转念一想:“为什么别人可以,我却不行呢?这只能说明我没有努力罢了,那我如果努力了呢?”

于是,我开始摆脱妈妈的束缚,自己骑自行车。可是,没有了妈妈的帮助,我摔了一跤又一跤。

这时,站在一旁的陌生姐姐看不下去了,对我说:“你可以先练习把你的左脚放在脚踏板上,右脚再用力地一滑,注意,不要想睡不想睡的滑,慢慢练,你才能掌握骑自行车的技巧。”

我照那位姐姐说的做,果真,我慢慢的从只能骑一两脚,变成能骑三四脚,再由能骑三四变成能顺利的骑自行车了。

成功滋味是什么味道?对于我来说,成功的滋味是甜的……

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篇5:成长的滋味作文800字

全文共 858 字

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成长犹如一棵树,需要时间的浇灌来生根发芽,需要岁月的沧桑来现其年轮。茁壮的树苗只有一次次地经历风雨的洗礼,烈日的焦灼,风沙的侵蚀,才能长成来日的参天大树。

酸的感觉

随着日历被一页页地撕去,期中考试携手家长会一起赶来,我既期盼又害怕。尽管我努力备考,但也控制不住紧张的心情。考试当天,我心急如焚,握笔的手不知怎么,变得软弱无力,明明已背得滚瓜烂熟的古诗,突然大脑一片空白,怎么写都写不顺畅,过后的成绩也如往日一样不尽人意,对学习我竭尽全力,专心致志,可付出和回报怎么不成正比呢?我懊恼!也许酸的感觉就是成长的滋味吧!

甜的享受

“胜利了!胜利了!”一阵雷鸣般的掌声在我的耳边回响,一周的努力训练没有白费,我们终于在足球比赛中获得了团体冠军,听着同学们的祝贺,我的心里甜滋滋的。放学回家的路上,我一路蹦跳欢歌,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们似乎也在和我分享这份甜蜜,我要加快步伐,将胜利的喜悦与爸爸妈妈分享。也许甜的享受就是成长的滋味吧!

苦的体验

有甜必有苦,别的同学都盼望周末的到来,而我却恰恰相反。周末虽好,但作业也是最多的,而且还要去上补习班,这不,刚做完数学口算,紧接着写语文老师布置的试卷,还有英语单词在向我招手,真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。不过细想:吃得苦中苦,方为人上人。我只能奋笔疾书,完成作业后,奔波在补习的路上。也许苦的体验就是成长的滋味吧!

辣的感触

“哇,考的这么好!”同学们的话里带着一丝嘲讽,我沉默不语,看着试卷上那个鲜红的六十分,我的脸红扑扑的,像熟透了的苹果。上课时同学们兴致勃勃地听讲,而我的魂早已飘到了九霄云外。成绩成绩,又是成绩,每到关键时刻总掉链子。我对不起老师的培养,对不起父母的期望,更对不起自己的努力。想到这里,我的脸火辣辣的疼。也许辣的感触就是成长的滋味吧!

成长的滋味是什么呢?我问蓝天,蓝天说成长就像一瓶上好的酒,清爽而干裂;我问流水,流水说成长像一只金黄的柠檬,酸涩而香甜;我问家门前的老树,老树说成长的滋味只有亲身经历,细心品味才能得出。

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篇6:我试到了后悔的滋味作文_人物作文600字

全文共 571 字

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在我们的生活中,都会发生许许多多的事情,这些事情或让你受到启发、或让你开心、或让你难过、或让你得到教训……我就有一件让我后悔的事。

那是去年寒假里的一天,我们家门口开了一个小卖部,那里面什么都有。我和我的好朋友——李彩衣一起到小卖部里走一走,看一看。突然,我看见一个小叮当橡皮,它全身是天蓝色的,圆圆的脑袋,嘴里充满笑意,最熟悉的是它的万能口袋,鼓鼓的,好像有什么宝贝似的。我一摸口袋,里面有妈妈给我的5角钱,于是我问卖东西的阿姨:“阿姨,这个小叮当橡皮多少钱?”阿姨满是笑脸地说:“小朋友,这个1块钱。”我脸上的笑容凝固了,想:我才带了5毛钱呀,不够呀。突然,我的脑子里出现一丝邪念,我看大家都在选自己喜欢的东西,根本就没有人注意到我,于是,我把手伸向小叮当,“咳!咳!”我吓了一大跳,手在空中停着,原来是售货员阿姨感冒了呀!于是我再次伸向橡皮,终于拿到了,我把它放在口袋里,这时,后面有人拍了一下我的肩膀,我吓出了一身冷汗,扭过头一看,原来是好友李彩衣。“走啦!”她说。于是,我风一般地逃走了。

回到家,我从口袋里拿出了那个小叮当橡皮,忽然看到那双眼睛怎么像在嘲笑我,那嘴巴里也像是在说:“你不是我的主人,快把我放回去。”那万能口袋也像是要收拾我的样子,我不敢再多看一眼,含着泪把橡皮锁到了抽屉里,从此再也没打开。

这件事让我尝到了后悔的滋味

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篇7:那一次,我尝到了丰收的滋味作文800字

全文共 821 字

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我经历过很多事情。有的让我快乐,有的让我伤心;有的让我失望,还有的让我充满希望。但有一次,我尝到了一种滋味,那种滋味不是牛奶那甜甜的滋味,也不是菠萝那麻舌的滋味,而是从我的劳动中,取得丰收的滋味。

那一天,我正在家里吃妈妈给我买回来的番茄,红的像一个大灯笼一样,甜滋滋的,可好吃了。于是我一边吃一边哼着小调,忽然,我吃到了番茄的柄,好硬啊!我便想:这么硬,在摘下来的时候一定很费力,那种感觉一定很棒,很开心。我也要种番茄!于是我便和准备去菜市场买菜的妈妈一起出发了。有一家卖种子和花的店与妈妈正要买小米的店挨在一起,我便买了一包番茄籽,拿回家,在我家门前种上。每天放学,我都会回家拿水,拿肥料,跑到番茄地里面去又浇水又施肥的。我小区里面的朋友们见了,也跑过来帮我种番茄。几个星期之后,小番茄苗终于破土而出了,我和朋友们高兴地跳了起来。

有一天下雨,我在家里听到雨水很大,很急,我怕小蕃茄苗被打弯,便急忙下了楼,用小木条把他们一个个立起来。雨过天晴,小苗们也逐渐长高,长粗了,小木条不行了。我又叫朋友们一起找粗状的树枝,将他们撑起来。

时间过得真快,一转眼,四个月就过去了,现在已经是七月了。快到秋天了,好几个生命力顽强的番茄苗已经结了不少的绿番茄。这让我们快乐无比。但我们发现,有许多虫子在吃叶子!可我们中只有2个男生,虫子太多了,2个男生根本抓不过来,也只能让剩下的2个女生也来抓。虫子抓完了,可叶子已经被咬的不成样子了,不过番茄还在,谢天谢地……

秋天来了,八月到了。蕃茄们陆陆续续的红了起来。一个个蕃茄像一张张笑脸,虽然没有买的那么红,但已经很大了,红也够红了。我忙把几个又红又大的番茄摘下来,切成几半,端出来给朋友们吃,朋友们好开心,因为这也有他们的一份功劳呀!我们吃着劳动的果实,个个嘴角都不由自主的扬了起来。

丰收的滋味,是快乐的,丰收的滋味,是甜甜的。平时普普通通的一个番茄,在用辛苦换来与不辛苦的是不一样的,这一次,我尝到了丰收的喜悦。

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篇8:军训的滋味作文500字

全文共 468 字

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短暂的六天军训生活过去了,我的心却久久不能忘却。虽然,他给我们带来了苦,但是,苦中有甜,甜中就有快乐,我们就仿佛还在那些快乐的日子中。

军训的滋味:酸。记得那一天我们班的女生说了一句话,刚好被教官听见,教官就让旁边的人打了她一下,谁知女生的心灵那么容易受伤,一下子就哭了起来,这下我们的教官就哑巴吃黄连,有苦说不出了。我猜教官肯定在想:不就是轻轻拍了一下吗?怎么就哭了呢?后来不知怎地又有一个女生哭了,接着一个又一个哭了,这下教官可傻眼了。

军训的滋味:甜。一次,教官给我们说了个脑筋急转弯:“一只蜈蚣回家跟爸爸说了一句话,爸爸当场晕倒,小蜈蚣说了什么?”我们班的人个个头上冒问号,为什么呢?绞尽脑汁也没有想出来。教官说:“小蜈蚣说,爸爸,我要买鞋子。”听了这后,同学们哈哈大笑起来。不仅这些,教官还给我们讲了很多有趣的东西。

军训的滋味:苦。进行过会操后,教官就要走了,本来还想说离别时的一句话,没想到却哭了,我们眼含泪水盯着教官出了校门。再见了,教官!

虽然教官走了,但是他教给我们的那些做人的道理,却深深地印在了我的脑海里,永远不会忘记。

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篇9:挫折的滋味中学生满分

全文共 603 字

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生活需要挫折。对于一只翱翔万里的雄鹰来说。如果没有第一次飞翔时被父母推下悬崖时的惊恐,就没有今天鹰击长空的雄姿。

生活需要挫折,对于一颗深埋于地下的种子来说。如果没有日复一日深藏地底的沉闷,就没有现在的参天大树。

生活需要挫折,对于所有上进的人来说。如果没有人生路上一次次的羁绊,就不会有他们成功时的精彩。

生活需要挫折。对于我们莘莘学子来说。如果没有失败后总结出的那些宝贵的经验,就不会有人生考场上那一份份令人满意的成绩。

生活如果从此没有了挫折,便如一块金子混在铁块、锡块中,因为没有试金石,所以只能自叹,痛惜。

忘了是哪次考试前夕,爸爸让我试着做一套相关练习题,可是一对答案,我发现自己有不少的漏洞,本颇有些自以为是的我一时竟有些泄气。当我怀着郁闷的心情改正错误时,爸爸跟我说其实我变强大了。因为这些不会做或者做错了的习题,经过我深思熟虑再做了一遍,自然就有深刻印象。这样下一次再错的可能性变小了。仔细思忖一番,果真如此,难道不是这样么?生活赐予了人类挫折,之后,做为补偿,才有了成功。没有经历过挫折的洗礼,我们很难走向成功。

虽然挫折是必须的,但我们如果一遍又一遍地重复同样的”挫折“,这也是绝对不行的。那样,挫折就成了犯错的理由。那挫折将由成功路上的垫脚石变成成功路上的绊脚石。

遇到挫折,我们要积极面对,不能逃避,更不能失望。我们要保持阳光、快乐的心态,吸取教训,总结经验,不断进取,成功大门才会为我们打开。

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篇10:我尝到了喜悦的滋味作文500字

全文共 482 字

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我尝到了喜悦滋味。确切的说,是成功的喜悦。那是小学升学时,毕业考试的前夕,我们紧张地为考试而努力着,奋斗着。

白天,坐在教室里孜孜不倦的学呀学呀,讨厌的苍蝇在头上“嗡嗡”的盘旋,汗臭味弥漫着整个教室,晚上,坐在台灯下奋笔疾书,直到很晚才睡去。

考完试过后,我在家耐心地等待着校领导的来电,等待着经过万千努力得来最后的一锤定音。早上七点,我便爬起来,准备用一个好的姿态来迎接成功。可是电话怎么还没来呢?我迫不亟待了,与几个心切的同学去学校瞅瞅,可是大门紧闭,只得回家静静等待。当听到同学们被录取的喜讯后,我急了,哭了,蒙了。难道我考得不好?没被录取上?我的诸多努力莫非到最后是白搭?看着朋友高高兴兴去报名时,我心急得与她们一道去了学校。遇见毕业班的班主任,我请求他帮我咨询一下,老师安慰我,让我回家等。到了下午,电话还没打进我家,我几乎到了绝望的地步。后来,爸爸回来了,告诉我老师给他打了电话的,通知我8月31日去报名,我高兴极了!顿时蹦起来,之前的忧虑烟消云淡。

想到之前的大考小考,想到我的努力,想到我差点命悬一线,我笑了。

我尝到了喜悦的滋味,虽然其中含着苦与酸涩。

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篇11:失败的滋味高二优秀

全文共 698 字

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“不以成败论英雄,不管成功与否,只要尽力了就是好样的。”这是父亲经常对我说的一句话。敞开记忆的大门,我有过许多次失败的经历,其中令我感受最深的是发生在一次英语考试中。

我从4岁起就开始学英语了,英语水平在班里一直不错。有一天父亲对我说:“过几天有个英语比赛,你去试试吧。”我答应了。像这样的英语比赛我根本瞧不上,在我看来,去参加比赛的选手80%都是奔奖品去的,只有30%是真正想测试自己的英语水平的,半数以上都是“乌合之众”。这种小竞赛,题目肯定难不到哪儿去,随便看看就能取得好成绩。怀揣这种轻敌的心理,我只是简单翻看了一下参考书上的基础题就去了考场。

第一场考口语,那几个简单的单词对我来说简直不算什么,没多久我就把老师问的题全部答了出来。

第二场考笔答,听力20分,笔试80分。听力测试内容是书上的一篇课文,因为我只看了看基础题,课文一点没瞧,面对这部分题我傻了眼。我只好把希望寄托在笔试上,可谁知笔试部分只有少数题是基础题,剩下的全是阅读题,这时我才知道我彻底完了!

没过几天成绩单就下来了,我竟然才考了35分!看着这张不及格的卷子,泪水止不住地流下来。我拖着沉重的双腿回到家,把自己锁在房间里痛哭了一场。我对自己当初的盲目乐观、自以为是而悔恨交加,真想一把把卷子撕碎,把纪录耻辱的考卷丢进废纸篓。这时我突然想起了父亲的话,我认识到,我不是英雄,因为我没有尽力,我败给了自己,只能独饮自酿的苦水。我又一次把卷子打开,认认真真把错题重做了一遍,从中找到了自己学习上的差距、不足。

从这次竞赛中,我体会到了失败的滋味,并且明白了,自满是学习的大敌,只有虚心谨慎,扎实认真,才能最终完成一份令人满意的答卷。

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篇12:母爱的滋味作文800字

全文共 821 字

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母爱似风,卷走心头的阴霾;母爱似云,化作及时的甘霖;母爱似雨,滋润久旱的林木;母爱似树,为你撑起浓郁的绿荫。————题记

母爱是什么味道呢?我想着想着,思绪不禁飘回了从前……

小时候为我讲睡前故事,对我甜言蜜语,哄我入睡。此时,母爱在我心中是温柔的童话。

有一次成绩考好,母亲眼中充满喜悦,为我买了许多好玩的,好吃的,有求必应。此时,母爱在我心中是鼓肯定的眼神。

考试失利后,母亲的批评,我感觉到她那一次次打我骂我分明是疼在她的心上。那一遍遍的唠叨:邻居家的小明这次考了全班第一,隔壁家王大妈的孙子得了围棋区比赛的的第一……我明白,这是母亲望子成龙,是在为我着想。此时,母亲在我心中是严厉的要求。

升入初中,母亲常深夜为我辅导作业。母亲下班回到家,已是就是九十点钟,不顾一天的疲劳,一道一道的为我检查作业,一道一道为我讲解,直到我弄明白,第二天清早,母亲便早早起来,监督我晨读、背书,直达送我上学。此时,母亲在我化作了细心地陪伴。

那是一个秋天,我生病住进了医院。而母亲,请了几天假,一直待在我的身边,为我一点不适而找医生护士,为我没有食欲而想尽办法给我做好吃的……那一天,母亲照常问我想吃什么,恰好那天我稍稍有了食欲,思索了一下边说:“也有很长时间没吃过馄饨了,就吃它吧。”话音刚落,母亲便抢着我的话头说:“好好,现在就给你买。”

过了一会儿,母亲便端了一碗馄饨过来,说:“吃吧吃吧,别饿着了。”而我,不顾三七二十一,便开吃了,不经意的一抬头,竟对上了母亲的眼神,这才发现母亲一直用温柔慈爱的目光望着我。再看看母亲应为我冒雨买馄饨而被雨水打湿的衣服,想着母亲为了省钱每天只是辞职廉价的烧饼,眼泪忍不住的“咕噜”一声掉进了汤里。我把晚一推,喊道:“妈,你吃吧!”……此时,母亲在我心中俨然成了慈爱和体贴入微的呵护。

母爱,是温柔的,是严厉的,是严格的,是慈爱的。您对我的无私着想、关爱,便像夜里的明灯无私照亮行人!在这母亲节之际,让我们祝愿天下母亲幸福快乐!

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篇13:诗书滋味长作文500字

全文共 563 字

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书,可以用来品、听、看、悟。用这四种方法,就能真正的明白诗书滋味

品,又可以分为细品和慢品。细品,就象喝一杯龙井茶,细细的品,就能品出一丝甜。慢品,就像吃一块巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书,也是一样的。只有细品,慢品,才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜,才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊!也许,只有品,才能明白生活的真谛。

听,可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听,就能听出故事里每个人的心声,就可以听出凡卡的渴望,就可以听出雷锋的希望。带着心情听,你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时,聆听一个快乐的故事,就会使你破涕为笑;如果你快乐时,聆听一个悲伤的故事,那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

看,就是读,读可以是默读或者朗读。默读,就像品一样,自己去体会这本书。朗读,你可以大声地读,读出这个主人公的豪迈,读出这个主人公的坚定,还能读出这个主人公的柔弱。

悟,就是通过阅读,用心体会,悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神;读了《我不是最弱小的》,我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人;读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

其实真正懂书的人就会明白,只有用心读书,读了之后认真地品,你就会明白“诗书滋味长”的道理。

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篇14:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 587 字

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幸福本是没有滋味的,正是因为有了快乐,这幸福才成了世界上最美妙的滋味。

大树生长在泥土里充分吸收养份时,它说它尝到了幸福的滋味;蒲公英随着风而四处撒下种子时,它说它尝到了幸福的滋味,而我一路走来也感受到了幸福的滋味——香,甜,暖,乐。

数学,是我的弱项,千年难得一回能做出很难的题目,所以妈妈经常要我多做一些练习。第一道题是找规律填数,我瞟了一眼题目,心想:太小儿科了吧!随后,我开始细读起来,还真有难度呢!看来,我太轻敌了。于是,我开始算各个数之间的倍数,但无济于事,没用啊!我又找了各数之间相差的数字,还真有了点儿眉目,我又在数差之间找到了规律,我做出来啦!看来,我还是蛮聪明的嘛!一 种快乐的感觉油然而生。

接下来是一道关于角的计算的题目。我苦思冥想都没能找到我心仪的答案。我开始用量角器测量,但还是行不通。我苦恼地想:这题目可真难!我的头都大了两三倍了!唉!这时我发现组成的角是一个平角,那么角3是90度,那角1加角2等于90度喽!我感到我的身边洋溢着幸福的甜蜜。

第三题是应用题,这题目差点儿没把我给折磨死,我想了半个小时,一点儿头绪都没有!真是越想越烦,我刚想放弃时,我想到了陈景润那刻苦钻研的精神。于是,我理清了思路,一步一步做,终于我克服了障碍,攻下了三座“堡垒”。我快乐得像一只刚出笼的小鸟,这是我觉得我是世界上最幸福的人。

哦!原来幸福的滋味就是这样的甜蜜与惬意。

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篇15:快乐的滋味作文700字

全文共 754 字

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今天早上一起床,爸爸就跟我说:“一涵,我们去打渔张野炊。”我高兴极了,以飞快的速度准备好东西,盼望早点出发。

一路上欢歌笑语,透过车窗我看见一望无际的玉米地,路边有农民伯伯正在晒玉米,一粒粒金黄金黄的玉米粒就像黄宝石一样讨人喜爱。有的玉米在路边堆成一座座金色的小山,也许是农民伯伯还没来得及晾晒吧。一片片树叶落在了玉米粒上好像在和玉米说悄悄话。

不一会,我们到了打渔张,映入眼帘的是各种各样的车,把路堵得水泄不通。爸爸费了好大的劲才把车子停好。看来打渔张是大家心中的烧烤圣地啊!我们下车后开始选择野炊的最佳位置,东跑跑,西望望,最终把位置选择在黄河边上一个平坦的地段,开始了我们的野炊。

脚下的黄河岸边人山人海。一群小朋友们叽叽喳喳地打闹,光着小脚丫在河水里活蹦乱跳,无比的欢乐。我的心也痒起来,等会我也要下水玩一会儿!这是一阵美食香味扑鼻而来,我提鼻子一闻,呵!鱿鱼、羊肉串、鸡翅、孜然,我肚子里的馋虫子都给引出来了。我带着急切的心情问爸爸:“爸爸,什么时候能吃上啊?”正在撒着孜然的爸爸头也不抬:“宝贝,稍等,很快就好。”经过一阵的忙碌,终于吃到了爸爸亲手做的美食。我正在狼吞虎咽地吃着爸爸烤的鸡翅时,爸爸给我偷拍了一张吃的像小花猫一样的照片。我摆出了更多的POSS尽情地让老爸给我拍照。一边拍着,我也没忘记抽空来上一口,不一会儿我的小肚子就鼓鼓的了!下到黄河岸边慢慢地欣赏河水的流动,河水打着旋儿滔滔不绝的从西往东流淌着,真是“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这个景象壮美极了!

我还沉浸在壮丽美景当中时,太阳公公悄悄地下班了。我跟爸爸把野炊用的装备整整齐齐的装上了车准备回家。在回家的路上我想到了在成长的路上有爸爸妈妈的陪伴真得太幸福了!这就是快乐滋味。我要更加好好学习回报父母,回报社会,不负美好光阴!

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篇16:有关生活的滋味六年级

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生活滋味,是甜的?酸的?苦的?辣的?还是很难让人摸透的?有一个人说过:“生活在这样一个冷漠的城市里,每个人周围都有一层隔膜

早以习惯了孤独,对于生活的滋味,会有什么判断吗?”其实,说这话的人才是一个味觉失调的人。

他不知道生活其实是多么美好与美妙。犹如一盘加了甜酱的水果,你能尝到甜味,再尝尝酸味,后来又有了甜味。

犹如一曲声势浩大的交响,你能听出低潮的悲伤,也能听出高潮的喜悦。有的人生活得悲苦,但他总能看见日出的雄伟,鸟鸣的欢快;有的人生活得富足,但他总像温室里的花朵

享受不到风吹雨打后还依然挺拔的甜蜜;有的人生活得麻木,他感受不到日出的豪迈,鸟鸣的欢快,那才是真正的悲哀!

多少年前的某一天,一个人站在十七楼的平台上大呼:“生活毫无意义!”说完边纵身而越。也许这在很多人看来,是一种愚蠢的行为。

的确,那是不怎么明智的选择。但是,当那个人纵身跃下的那一刻,也许,他找到了真正的自我与解脱,离开,是他唯一欢乐的滋味。

人活在世界上,与时间赛跑,会面临各式各样的事情,它也许能让你尝到甜蜜,也许让你吃尽苦头。如果没有它们,那你的生活将无味。

没有甜蜜,又怎么会有辛酸?没有辛酸,你又何尝感受到甜蜜的滋味呢?将它们混合起来,你拥有了一段耐人寻味的故事……

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篇17:快乐的滋味作文300字

全文共 326 字

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那一次,我终于尝到了快乐滋味

那是小学三年级的时候暑假的一天,我的书法老师说要举行一次书法比赛,让我们回去准备好工具来参赛。

到了比赛的那天,我带着齐全的装备和满满的信心来到了书法教室比赛现场。那里除了我们班的参赛者,还有好多来观看的人。我的心里既紧张又兴奋,紧张的是怕写错了字,心里的乌云都快挤满了;兴奋呢,是因为我终于有机会能大显身手了。

比赛开始,提起笔的时候我就有点紧张了,想起老师的告诫,只要仔细观察细节,注意每一笔的笔锋……我的脑海里满是老师讲的知识就不紧张了。就这样,我写出了一个漂亮的横作为第一笔。之后的每一笔我都认真书写,谨慎落笔,作品顺利完成了。

公布成绩的时候到了,我的心里犹如滔滔江水在翻腾。老师最终宣布,我得了第二名!我太开心了!

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篇18:挨骂的滋味作文300字

全文共 274 字

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一次学校发试卷,当老师念名字的时候,感觉我的心跳比平时加快了一倍。等念到我的时候,我更加紧张了。老师说:“八十八分”,我失落地走上讲台,心情非常不高兴,我的眼睛里充满了失落。低着头,嘴巴翘得高高的。

过了一会儿,放学了。外公来接我,我一路垂着头。到家了没一会儿我就做完了作业。我发了个图片和语音给妈妈说:“今天考试没考好,才考了88分,下次一定不粗心大意。”妈妈听了恍然大悟,原来是你粗心才考这么差呀!你看看后面都只扣了一两分,看你多么粗心,不该错的都扣了分。以后千万不能粗心大意了,记得做完题后一定要再检查一次。

我今天知道了,不管什么考试都要检查。

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篇19:爱的滋味作文800字

全文共 964 字

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想起家中,那个叫做家的地方,我觉得它只是一幢房子,空洞洞的。每个人都是为了一个目标,那样寒冷,那样陌生的父亲,我可以说吗,我仅有的微笑却是伤痕累累……

在温暖的车上,我们艺术班踏上了去798的道路。

一阵秋风吹起了地上的落叶,外面干冷的气流与车上截然不同,今天有些微冷,大家都在使劲搓着手,哈着热气,试图让自己暖和些,老师带领我们开始了今天在798的参观,“哇!暖气!”有的同学在路过商店时眼睛中开始放光了。也许是太冷了吧……我心里边想边把有些薄的棉服蜷得紧些把脖子往衣服领中缩,冷风在肆虐着……

路上除了我们还有另外一家人,一起拿着一个大大的棉服簇拥着,孩子的脸有些冻红了,却依然笑得洋溢,你拱我一下,我拱你一下,在寒风中,我是冷的,而他们是温暖的,我敢肯定,啊,家的滋味从来都是温暖的,而我却是冷的……心中兀的停滞了一下,带着一些哀伤。

在周围我看见了许多转头砌起的小房子,已经有些缺口了,也是798本来就是用废工厂建造的……墙上有些已经卷起角的海报,我微瞥了一下上面的内容“家的滋味”这四个大字耀到了我的眼,心中像是被触动了一下,想到了刚刚那幕……我很想看,只能这么说。

队又开始走了,那个不起眼的海报很快隐匿到了窜动的人群中。路上,我们参观了形形色色的馆可我却有些无心顾暇了,心中仿佛一直在叫嚣着找到那个“家”,风更加凛冽了,划在脸上留下了些红痕,火辣辣的。终于,我又一次看到了那个破旧的海报,队却没有停滞的意思。“唉……”心中有些微叹,“大家去参观吧,这里没有馆,画在墙上。”老师的声音就如阳光般的传了过来,我立刻冲了进去,墙上的画也像那张海报一样,在风中迷茫地摇曳着,同学有些兴致勃勃了。画上仿佛是一家人脸色通红,父母嘴张得老大,孩子脸红的脸跟煮红的虾一样,另一张是一家人一团和气的在吃饭,很清淡却是笑着的,那双来自于长辈的筷子半举着在孩子们前方。这两幅画没有注名,我想叫它们“家”。如果再想,它们在争吵什么呢,看孩子那委屈样儿,干什么坏事啦!饭桌上那双正伸向孩子的筷子,他微勾起的嘴角仿佛在说:“多吃点别饿着!”周围的寒风仿佛都成了暖暖的阳光,温暖着心间,温暖着我,从内心的,我慢慢地,勾起唇角,那家的滋味,那种温馨的滋味。

对啊,尽管争吵,却是和谐,尽管寒冷却如此温馨,就像小时候的家,充斥着叫做家的滋味,那永远温暖的滋味。

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篇20:成长的滋味

全文共 573 字

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袁子聪五年级

在我的成长记忆里,有快乐、有痛苦也有喜悦,他们就好似三种不同的滋味,酸、甜、苦。

在我第一次去幼儿园报到的时候,我牢牢地抓住妈妈的衣服躲在妈妈的身后,不敢接触其他的人。教室里面很热闹,有的在玩游戏,有的在玩玩具,还有的在玩拼图。就我一个人躲在妈妈的后面,连上课都要妈妈坐在我旁边……后来终于我不用妈妈在我旁边了,我可以自己独立上课了,勇敢地和同学玩,学会了独立、学会了成长,现在想起一阵阵心酸。

不知不觉我已经上了一年级了,那是我第一次考试,一看见试卷紧张地快把心给揪出来了。老师把试卷发下来,咦!试卷全是我做过的题目,顿时我高兴的不要不要的,如果老师不在我都可以跳起舞来了。考试试卷发下来了,果然我看了我的分数,我高兴地跳了起来。我拿回家给妈妈看,妈妈也很高兴,直夸奖我有进步!那真是比吃了蜜还甜。

相信没有人想从小学一年级就开始住宿。我如今已经五年级了,也已学会了独立。在学校,我都是自己洗衣服。可是,在家里都是妈妈帮我洗;在家里,我摔倒的时候,妈妈不仅帮我扶起来,还心疼地帮我摸摸腿,可现在,在学校,不论何时何地,摔倒都是自己的事,都得自己硬扛着站起来,自己拍拍受伤的腿。那些吃过的苦,都是我成长的垫脚石。

每个人在成长的过程中,都要受到这些困难和磨砺,如果没有的话,肯定是成长不了的,正是这些不同的滋味,让我的成长之路不再单调。

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