0

甜的滋味作文汇总20篇

导语:离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰。下面是小编整理的一些关于分别的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

浏览

7825

作文

1000

有书相伴滋味长作文800字

全文共 872 字

+ 加入清单

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——题记

高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是的,书籍是我们生活乃至生命的一部分,我们谁都离不开读书。它像伸向天空中的阶梯,托着我们向上攀登;它又像航海中的罗盘,指引我们方向。

从前,我讨厌读书,认为书带给我的,只有一种滋味——苦。我不喜欢古代那些“寒窗苦读”的学生,虽然他们最终当了官,拿到了俸禄,但我还是会想,既然他们觉得“寒窗”是寂寞的,那为什么还要“苦读”呢?直到后来,我才慢慢地发现,我这种想法真是荒谬。

小时候,躺在妈妈的怀里,吵着嚷着要求妈妈给我讲睡前故事。妈妈一边抚摸着我的头发,一边用温和的语气读着那我从前听了好几遍,但从没听完的公主故事。每当妈妈读完了王子和公主幸福地生活在一起的时候,我却不知什么时候闭上了眼睛。从那时起,王子与公主的故事承载着书闯入了我的世界,并深深的影响了我。

上了一年级,我接触了一种通俗易懂、能使人轻松的书——漫画。黑白书里倒霉的阿衰向人们讲述着他的糗事,豌豆先生则用他那搞笑的故事逗乐了很多人。教室里,课桌下,那些黑白书伴我走过了童年,在记忆深处,那些欢笑使我久久不能忘怀。

直到现在,漫画已经不能满足我的需求了,我开始接触更多的书。好奇心和对知识的渴求驱使我探索书籍的海洋。在这里,我重温了历史的沧桑巨变,气壮山河;在这里,我感悟到了人生与生命的较量,领略新时代的变迁;在这里,坚强的海伦·凯特带我感受了生命,体会了光明的可贵与生命的真谛;在这里,温馨感人的《爱的教育》带给我直面真善美与假恶丑的角力……

我最后终于发现,原来读书的滋味不光是苦的,酸甜苦辣样样俱全。但是带给我们更多的是快乐、喜悦、激动、兴奋……试想一下,能伴你走过一生的是什么?是家人?是金钱?是朋友?那些都不是。终有一天,家人会慢慢老去,钱也会慢慢花光,朋友也会逐渐疏远。能陪伴我们的唯有书籍。以至于使人感到酸、甜、苦、辣是也会觉得甜了。

有书相伴的滋味真好,我想把它放在我心里珍藏起来,永远,永远……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:阳光的滋味作文600字

全文共 623 字

+ 加入清单

阳光,并不少见。但是你知道它的滋味吗?是甜的,还是苦的?它的滋味是暖洋洋的,还有一种成功的滋味。

在那个期末考试的早晨,阳光,出现了——太阳露出了半边脸,阳光,却毫不保留地洒向大地。早晨的阳光,照在我们的脸上,唤醒了书上的内容。我带着满脸阳光般的笑容走向考场,去迎接那个严谨的期末考试。

考试开始了,灿烂的阳光从窗外射入,照到我的身上,仿佛在对我说,不要紧张,不要害怕,就可以拥有好成绩。我感到阳光在我的脑海库存里发挥作用,让我绷紧的脑子渐渐放松,曾经复习过的内容也渐渐浮出脑海,真是神奇!我继续往下写,“咯噔”一下,一道拦路虎(不会做的题目)出现在我的眼前,让我急的抓耳挠腮,却死活想不出来。这是,阳光被一片卷云挡住了,我继续想,想,想,还是想不出来。算了,管它呢!我跳过了这道拦路虎,继续前进。

阳光从那片卷云里出来,又照耀着我们的考卷。我还在继续写,我写,我写,写过的考卷像复印机一样从我的笔下流淌出来。过了十几分钟,我终于写完了考卷,可是那道拦路虎还在“虎视眈眈”地盯着我。我拼命调动所有的脑细胞去库存里查档案。阳光照着我的头上,我原本浑浊不清的脑袋一下茅塞顿开,想出了那道拦路虎改怎么做。阳光照着满满当当的考卷,好像在对我微笑。

不只这样,阳光也很顽皮:春游、秋游、期末考试,五年来,几乎都陪伴着我们走过春秋冬夏。

“太阳晒过的被子很柔软,保持阳光的心态很重要……”那首《阳光的味道》在我耳畔响起,让我又不禁想起了那暖洋洋、夹杂着成功滋味的阳光。

展开阅读全文

篇2:生活的滋味作文700字

全文共 734 字

+ 加入清单

金黄黏稠的糖浆在银白色的铁皮锅里翻滚,香气怡人。用小勺舀一点糖浆,缓缓倒在一张平整的铁皮上,勾画出各种各样的动物形状……这就是我小时候的最爱——糖画。

“卖糖画喽……卖糖画喽!”每当听到楼下传来这响亮的吆喝声,我与小伙伴们都会不约而同地来到卖糖画的伯伯跟前。

糖画摊占的地儿不大,一个烧着炭火的小火炉,小火炉上放着一口铁皮锅,锅里可是我们的最爱——糖。最吸引我们的还属那木质的转盘,四周画着许多活灵活现的动物:鱼、蝴蝶、鸟……可大家最喜欢的是龙和凤,所有糖画中就属它俩个头最大,最漂亮。

先交给伯伯一块钱,然后欢天喜地来到转盘前,用手轻轻拨动指针,指针飞快地转起来,大家的心也随着它怦怦直跳,小伙伴们把双手捏得紧紧的,兴奋地大声喊:“转到龙、凤!转到龙、凤……”指针慢慢停了下来,大家慢慢平息了喊叫声,都睁大眼睛期待着奇迹发生。

“呀!我转到龙了!”琳跳起来惊呼。大家全都乐开了花,欢呼雀跃,相互击掌。

伯伯大笑: “哟,还真厉害啊!”只见他不紧不慢地用勺子舀起一些糖浆,再把勺子移到铁皮上,摆好架势开始作画了。盛了半勺糖的勺子微微倾斜,那黏稠的糖浆便慢慢地从勺尖流了下来,大家还沉浸在欢乐中时伯伯已经笑呵呵地把做好的“龙”递给我们了。

这条“龙”在阳光下晶莹剔透,琳左看看右瞧瞧,怎么也舍不得吃。不一会儿,金黄的糖汁一滴一滴溅到了地上,小伙伴们这才赶紧你一点儿我一点儿有滋有味地吃起来。

刚一入口,糖画的甜润瞬间浸过全身的每一个细胞,甜蜜一丝丝在舌尖绽放,在口中萦绕,这般甜美,令人久久不能忘却……

拿一块晶莹剔透的糖画,放入口中,慢慢咀嚼,回味,糖画仍如小时候一般甜美,如同我金色的童年。

时光匆匆,让我们一直向前走,蓦然回首,那过去了的已成为最亲切的怀念。我想这就是生活滋味吧!

展开阅读全文

篇3:春节的滋味作文1000字

全文共 1071 字

+ 加入清单

瑞犬换酉鸡,又是一年新春。每到这大年夜,铭记于心的春节滋味永远是最那具乡土气的红薯干。

老家的红薯干有两种做法,一种蒸熟晒干,香糯绵甜;一种切片油炸,脆爽可口。

那时的乡下老屋,冬日的阳光总是从厨房那小小的窗洞中挤进来,年迈的奶奶在温暖的光照下缓缓从石缸里舀水,细细洗净红薯上的泥块。土灶里的柴火烧得正旺,大铁锅里的水“咕嘟嘟”地开始冒泡,奶奶将洗好的一些红薯放进热气上涌的木甑子里,又往灶里加几块柴,转身将剩下的红薯切成均匀的薄片备用。然后,她就会拉着我的手坐到灶边的草凳上,教我说彝语——

“阿囡,你和你爸妈在那么远的地方,可不能忘了我们的彝家话啊……”

我点头答应着,满心期待的却是那香甜的红薯干。那时父母在外县的单位工作,春节请了探亲假就带上我一路换乘,奔波回到老家乡下,望着那蜿蜒的石板路、烟熏火燎的老屋、体型吓人的水牛和狂吠不止的土狗,加上没路灯、没电视、没个像样的厕所……一切的不习惯都令我抓狂。这时,最能安慰我的就是那份香甜的红薯干,那份我在城里永远吃不到的红薯干。

伴随着锅底水烧干发出的“嗤嗤”声,红薯熟透的香甜味渐渐弥漫开来,揭开木甑盖子,甜蜜的水雾氤氲在我和奶奶四周。取出蒸熟的红薯,奶奶用沾过水的菜刀将熟红薯切成长条,偶尔递过一条黄澄澄的红薯心给我解馋。切好的红薯条整齐地摆放在竹篾簸箕中,再放到屋外的柴堆上,在冬日的暖阳下通风晾晒三、四天,脱了水分变干就能吃。如果天公作美,阳光够好,晾晒的时间够长,红薯干上还会形成一层淡淡的白霜,口感就会变的更甜更香。

晾晒好蒸熟的红薯干,奶奶带我回屋做油炸红薯干。她从灶旁拿出一个小塑料桶——那是我爸妈带回去的菜籽油,那时候菜籽油金贵,据说小小一瓶香油是要省着吃半年的,可奶奶总是毫不迟疑地将大半桶香油倒进铁锅,再次加柴添火,等热油上的泡沫散去,将之前切好备用的生红薯片放入滚热的油锅中,炸至金黄,出锅滤油,放凉即食,一咬一个嘎嘣脆!

接下来的春节假期里,抓一把红薯干,村里的树林草丛就变作了我探险的乐园,石板路上画满我奔跑的足迹,院子里留下我阵阵笑声,坐在老屋的火塘旁就连我蹩脚的彝族话也变得不再生硬……

春节假期终于结束了。返程时,我对着村口大香椿树下那日渐佝偻的身影拼命挥手,而在我的行囊里装着的是一份沉甸甸的红薯干。

一晃二十多年过去了,奶奶已故去多年,红薯干也成为了我家春节必备的食物。厨房里,年过花甲的母亲将红薯洗净上锅,我稚气未脱的女儿在一旁眼巴巴等着美食出锅。在蒸锅和烤箱里飘出的香甜味中,奶孙俩用彝语搭着话——

“阿囡啊,你妈妈像你这么大的时候就会说好多彝话了,你也要学啊……”

展开阅读全文

篇4:成长的滋味作文500字作文

全文共 653 字

+ 加入清单

轻倚在阳光的路口,任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程,蓦然回首,我仿佛感受到了,成长那先苦后甘,丰富多彩的味道。

于汗水中成长,先苦后甜。

时光匆匆而逝,我渐渐长大,从一个懵懂无知的小学生,升上了梦寐以求的中学,开启了一段全新的旅行。但初中的学习,并非一件易事,小学时的轻轻松松名列前茅,变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻,有着坚定的信念和永不服输的倔强,我们不惧压力,我们勇于向压力挑战,一道道题目,一场场拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,换来了考试时优异的成绩,在成长的道路上,我挥洒汗水,终能回眸微笑,先苦后甜。

于生活中成长,丰富多彩。

那我们的成长路上仅有学习,所有的努力都只是为了那张成绩单吗?不然,除了学习,我们更有生活,享受生活的无限乐趣,更能使生活丰富多彩,学校的社团课程,丰富多彩,让我们能培养自己的兴趣,学习实用的知识;教室后的那一排排书架,让我们能徜徉在书海之中,获得心灵的滋养……这些都是我们的乐趣,有了它们,我的成长路上不再枯燥无味,而能丰富多彩。

于友谊中成长,甜彻心扉。

有了学习的刻苦,有了生活的乐趣,但我的成长路上仍缺一味——情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光,在我内心灰暗,感到迷茫之时,能带我走出困境,重燃希望;她们更像是一味良药,能让我时刻发现自己的不足,改正自己的缺点,与这如金子般珍贵的友谊为伴,我的成长路上充满了欢声笑语,这暖暖的同学请,甜彻心扉。

时光荏苒,岁月如水般划过,慕然回首,我理解了成长的滋味

展开阅读全文

篇5:窃读的滋味作文500字

全文共 573 字

+ 加入清单

“咚……”地一声,——在悄悄地把书放回了原位之后,我小心翼翼地把点灯关掉了。

然后,我揉揉惺忪的睡眼,躺下睡觉了。心里却是万分的激动、高兴。“这到底发生了什么事?”你会问。那,便让我告诉你吧!

话说那时已是临近睡觉之时,我正津津有味地读着一本散文集—《雅舍小品》。我被书中那些优雅的语句深深地吸引了。我越读越觉得这本书颇有一番风味。

可是,“啪”的一声,书被抢走了!我抬头一看,原来是妈妈。

手里拿着书,眼光锐利,“怎么还不去洗漱?快睡觉!”妈妈吼道。

“我已经洗漱完了呀!好吧,先让我放好书签。”我试图把书给“骗”回手里。

然后,我伸手去拿妈妈手里的书,但终归是“道高一尺,魔高一丈”呀,只见妈妈优雅地往后退了一步:“哼!你从来不用书签,也没买过!想骗我?”说罢,命令我躺下睡觉。哎,没有成功!但是,我还有“尚方宝剑”呢!

我假装躺下睡觉,运用我的“超常能力”和“方向位置辨认能力”,来明确书被妈妈放到了哪里。听见妈妈走进了电脑屋;“咚”!哦!放到电脑屋了!这下,“只欠东风”!

等妈妈和爸爸全部睡着之后,我猫着腰,轻轻地来到了电脑屋里。趁着月光,无声地把书“盗”回了房间,并开开灯,津津有味地看了起来。直到看到昏昏沉沉之时,才把书放回了原位,回床就寝了。

那时,我既高兴又紧张,汲取了书的“营养”,心里如万千野马而奔跑!

书,是我的精神食粮,一日无书,百事荒芜!

展开阅读全文

篇6:欢乐的滋味作文500字

全文共 556 字

+ 加入清单

在生活中,我们必不可少的就是欢乐。欢乐就像一个个小精灵,在我的生活中无处不在。

记得去年岁末年初的冬天的一个早晨,我刚从睡梦中醒来,只听见妹妹大喊:“下雪啦!下雪啦!”我一个鲤鱼打挺,从床上蹦起来。只见窗外白茫茫的一片,好像整个世界都披上了一层白色的面纱。我急忙穿戴整齐,带上了一个胡萝卜,一把铲子和一顶帽子,拉着妹妹一起去堆雪人了。

我们兴致勃勃地来到外面的一块空地上,彷佛来到了一个冰雪世界,一片片洁白如玉的雪花在空中飞舞。我先用小铲子挖了一小块雪,用手捏了一个小雪球,慢慢地推着它,雪球在雪地上越滚越大。渐渐地,连我也推不动了。于是,我连忙叫妹妹来帮忙。没想到用力过猛,我和妹妹两个人直接陷到雪球里去了,成了两个真正的“雪人”。过了好半天,我们才呼哧呼哧喘着气从雪球里爬出来。

但是我们并没有灰心,吸取了上次的教训之后,我把捏好的小雪球放在雪堆上,让它自己滚下来,这样既省力又省时间。雪人的身体就大功告成!妹妹又按这种方法把雪人的头也做好了。我们俩齐心协力一起小心翼翼地把雪人的头放到它的身体上。

接着,我把胡萝卜插在雪人的脸上做它的鼻子,妹妹捡了两颗黑色的小石子儿当它的眼睛,用一片树叶做雪人的嘴巴,又找了两根树枝做雪人的胳膊。最后我给它戴上了帽子。

雪人终于堆好了!我们内心无比激动,这真是一次难忘又欢乐的经历!

展开阅读全文

篇7:成长的滋味作文800字

全文共 869 字

+ 加入清单

时间就如同白驹过隙,一转眼我就到了13岁。

成长是惊喜的,记得我5岁时,在那一次中午,我骑着我的“电动小马达”——滑板车,拿上我的“手榴弹”——弹弹球,再带上我的“小兵”——小狗去公园玩。到公园后,我把弹弹球扔向一个草丛,小狗自然是去追球,只能“沙”地一声,小狗钻进了草丛。十分钟过去了,小狗还没有回来。二十分钟了小狗还是没有回来,我开始担忧小狗是不是丢了。三十分钟过了,我想:小狗肯定丢了。我心里很难过,丢了弹弹秋,又丢了小狗。回家后,我无力地躺着床上睡觉。第二天打开门后,我发现小狗就在门口趴着。我又惊喜又高兴。

成长是感动的,7岁时我对毛笔很感兴趣。学校很好有一个书法班,我立马就报了名,饶有趣味、认认真真地学起来。一学期后,有毛笔字比赛,我也果断地报了名。在比赛前一天晚上,我在家里翻箱倒柜,却怎么也找不到我的毛笔。窗外,乌云密布,看来马上要有一场大暴雨了。这时父亲走进来送牛奶,当时我没有接过来,我哪有心情喝牛奶,

“你不喝!”

“你怎么了?”

“我……我找不到毛笔了,明天要比赛了!”

爸爸放下牛奶,轻轻地说:“孩子,别担心,爸爸来解决啊!”说着,把门轻轻关上走了。我想父亲是不是出去了,只听大门“砰”的一声。我向窗外看去,父亲果然出去了。这时,天上的云像被墨汁染黑了一样,天上下起了大雨。我看着时间一分一秒地过去了。十点的钟声响起了,大门也随之打开了。父亲被淋得全身湿透了,而胸口的毛笔是干的,握着的笔杆还是暖暖的。听说爸爸跑了好几家文具店才买到,我的眼睛湿了……

成长是痛苦的,六年级的军训,是让我最难忘,不仅是快乐,还有痛苦。午休时,我到别人的宿舍去凑热闹。大家伙在门口挤着,我被这波“浪”卷了进去,手指正好落在门缝里。“嘭”悲剧发生了,我的手立刻感到了疼痛,随后就是一阵麻木感。手拼命地在向外冒血,同学们看到这一幕后都呆若木鸡,后来我去医院治疗,几个月也才好。

而我,每天架着受伤的右手,笨拙而好奇地开始了崭新的初中生活。

成长是惊喜的,感动的,也是痛苦的。成长一定还有不同的滋味,等待我去感受、去尝试。总之,我想成长应该就是不负青春。

展开阅读全文

篇8:甘甜的滋味作文800字

全文共 757 字

+ 加入清单

人这一生,能体味到无数的滋味,酸、甜、苦、辣、咸……那一次我尝到了甜。

那是七年级第二学期的期中考试,考前我还是一副忧心忡忡的样子,因为我的数学成绩实在是连自己都不敢恭维,好几次数学成绩连A档也没有,拖了总分的后腿。

我对数学特别没有信心,连考试考不好的退路都想好了,总得为自己不会做找个借口吧!可怕的不是有人比我优秀,而是比我优秀的人比我更努力。我觉得我不应该就此放弃,我应该奋起直追,努力去巩固基础,整理出各类题型,认真听课控制自己不分心,补上遗落知识,用听歌的时间做完一道又一道数学题,用玩手机的时间理出一类题型的解题思路,把K歌看电影的时间都用来做模拟试卷。虽然静下心来不容易,数学对我来说确实很难,但我坚信优秀不仅是意志的较量,更是好习惯的水到渠成。

开始考试了,我拿到试卷一看,过去抓耳挠腮、手心冒汗感觉没有了,“数学也不难的么!”我心里想道,一种跃跃欲试的心情油然而生,看题、演算、涂写,时间在不知不觉中过去了。交卷了,我精神抖擞地走出了考场。

发试卷了,看着同学们一个又一个拿到自己的试卷,讨论着、比较着他们的成绩,看着一个平时成绩跟我差不多的同学只考了九十几分时,我的心几乎要跳了出来。

我心中默念“佛祖啊,保佑保佑我吧!让我考好一次吧!”我仿佛看见一张名为“成绩”的由一串串数字组成的巨网向我扑面而来,让我窒息。

“试卷来了!”前桌对我叫道。

我一下子盖住试卷,小心翼翼地从反面往前看,一题一题地往前,奇了怪了,后面只扣了七分!我一下把试卷翻了过来,“110”鲜红的字眼是那么漂亮,那么生动!那么……“天哪”我兴奋极了,我从来没想到能考这么好!前一刻我还在祈求佛祖保佑,后一刻却笑得一脸傻样。

我好像听到同学的羡慕、父母的夸奖,好像看到了世间最美好的东西,好像尝到了最甘甜的滋味。

成功,多么遥远,却又触手可及!

展开阅读全文

篇9:温暖的滋味作文500字

全文共 578 字

+ 加入清单

转眼间,初三的生活就要过去,其中滋味,只有自己能体会到。

“唉呀!”伴随着一声惊呼,我跌坐在地上。脚崴到的疼痛使我无法再站起来。旁边的同学飞跑过来,蹲下,着急地问我:“怎么了?疼吗?用不用去医务室?”我装作没事,摆了摆手,手撑地,脚却根本动不了。她看出了我的痛苦,一把拉住我的手,把我从地上拉了起来。医务室不远,平时两分钟就能到,我却走了好久。她一路扶着我,不时安慰着:“马上就到,再忍一下。”医务室内,我用冰敷着脚踝。明明是极冷的,我的内心却充满温暖

“冲啊!马上到终点了!”身旁的同学声嘶力竭地吼着。我的大脑霎时一震,心中只有一个念头——冲!跑道上已不知转过多少光阴,终点处的冬青已目送我跑过春夏秋冬。同学们对于我的落后总是格外关注,一放学就拉着我跑到操场上。跑道两边的树飞速后退,我大口吸着气,看着周围的同学,汗流下来,又咸又涩,吹拂的夜风中,却溢出了温暖。

若有不会的题,我是不敢问老师的。小心翼翼地拽住同学,小声地问:“能帮我讲道题吗?”那个同学转过身,脸上的微笑如冬日暖阳,温暖了我的心里。她坐过来,指着那道题:“是这道吗?”我忙不迭地点头。仿佛烂熟于心似的,她甚至都没有列草稿,直接就开始讲:“你看,这个图的……”声音轻柔干净。环顾四周,有许多相互讲题的人。温暖,也在不知不觉中传递了吧。

一生太短,一瞬好长。

那一瞬温暖的滋味,我们会品尝,会牢记。

展开阅读全文

篇10:失败的滋味作文800字

全文共 842 字

+ 加入清单

那是一个夏日的傍晚,也是我小学阶段的最后一天,夕阳为山头渡上了一条银边,和着夹着泥土清香的微风,在空气中慢慢发酵,明天就是小升初的考试了。我拿着课外书津津有味的读着,没错,就是课外书!妈妈提醒了我很多次:该复习复习了,该早点休息了!我却不屑一顾,区区一次小升初考试嘛!对我来说也就是小菜一碟!我自信满满!

走进考场,课桌是熟悉的,就连试卷也映衬着我的笑脸。我有条不紊的回答着每一道题,洒脱的文字如行云流水一般。交卷的铃声打响了,我愉快的走出了考场,如释重负。“周陈炎,过来。”我被候在考场外的语文老师叫住了——和往常一样,我和老师愉快的对答案,直到作文——我的应用作文写偏题了。天哪,作文可是整整10分呢!这意味着我考不上190了。

我竭尽全力调整自己的心态,还有数学考试呢。可是,我几乎还没苏醒过来,数学考试的铃声已经打响……攥着笔的手冒出了汗珠,整张试卷都映衬着老师的鄙夷,妈妈的责骂,同学的嘲笑!

走出考场,我惭愧的老师说,我考不上180了。老师并没有相信我,她觉得这是我谦虚的一种说辞!那微笑,那信任如同一记记响亮的耳光让我无地自容。

接下来的两天我如坐针毡!该来的还是来了,但我没想到的是171分!妈妈的吼声竭嘶底里!那是多么的暴怒无常,之前我的妈妈从未有过如此恼怒,也是我无法用语言词汇所表达的!

第二天,妈妈的眼睛哭肿了,老师打电话叫我去查分,同学发信息问我是不是弄错了,我的心中犹如打翻的的五味瓶,眼前每一样东西都在对我说:“你失败了,你是失败者!‘’

后来,妈妈从痛苦中苏醒过来了,首先对我说:“一个人的成就与他的过去并没有必然关系,曾经输在起跑线上的人也可以成为人生的赢家。一个人的成就不在于起跑线上的表现,而在于你迈出的每一步!正如一为哲人所说:‘哪怕我曾经是一只蜗牛,只要能够一步一步爬上人生的山顶看到雄鹰所看到的景色!’所以你从现在开始努力同样可以实现自己的理想。”

是的,我要用初中三年的成绩来洗刷171分的耻辱,我要用我的勤奋把脚下的绊脚石变成垫脚石,走上一个新台阶!

展开阅读全文

篇11:运动带给我的滋味作文400字

全文共 372 字

+ 加入清单

当清晨的第一缕晨曦刚刚铺满校园,我们寄宿生便踩着急促的铃声到田径场晨跑。浓得难以化开的白雾,迷离了我们的视线。瘦小的我跻身于争先恐后的队伍中,以拼搏的步伐问候漫漫跑道。我运功,我健康!

大课间的铃声悦耳动听,我们排着整齐的方阵,跑入广场。激情飞扬的广场舞过后,我们又马不停蹄的赶到大操场参加长跑,浩荡的长龙,响亮的口号,整齐的阵容。汗水在脸上淋漓出坚韧不拔的意志。我运动,我坚强!

最有趣的莫过于社团活动,看!花样各异的跳绳运动,在篮球场上漂亮的抛物线,排球场上空潇洒地飞窜,乒乓球扑朔迷离,羽毛球翩翩起舞……好一派热火朝天的场面,好一片欢声笑语。我运动,我快乐!

田径运动会的赛场上,健儿们在激昂的乐声中奋力拼搏:一个漂亮的冲刺,金牌在握;矫健的纵身一跃,刷新了历史记录;一条漂亮的抛物线从上空划过,标枪好不神气的立在远远的那头……我运动,我自豪!

展开阅读全文

篇12:幸福的滋味作文500字

全文共 548 字

+ 加入清单

有时候走累了,不妨停下来,看一看四周。

我喜欢在校园里走走停停。

清晨的校园,在寂静中有着藏不住的活力。甬路上只有几个匆匆的学生。巨幅显示屏上耀眼的红字,让人不禁幻想上面的名字有一天会不会是自己。高大的教学楼只有几间教室亮着灯,渺小却不孤独。渐渐的,一间间教室的灯亮了起来,夜的沉寂也就被打破了。而肆意生长的冬青,高大挺拔的梧桐也伴着琅琅书声苏醒,准备迎接太阳和新的美好一天的到来。身处其中,幸福感油然而生。

我喜欢在课间劳累时出去转转。

老师坐在百问桌旁,一边是同学们。同学们里三圈外三圈地把老师围住,连声音都被拦了下来。好不容易挤进去,才能听到老师的讲解。同学们一个又一个把问题抛出来,完全忘记了表盘上永不停息的指针,老师也不厌其烦地讲解着,浑然不觉茶杯里的热气缓缓消散,只有上课铃忽然尖锐地响起,老师才把恋恋不舍的同学们赶回教室。有这样的同伴,幸福感油然而生。

我喜欢自习课上安静的环境。

做完一道题,抬起头。教室里静悄悄的,每个人的脸上都是专注,甚至还有一丝虔诚。于是赶紧低下头,继续冲击顶峰,一步一步,横亘在面前的困难越来越小,直到跨越,心底的喜悦忍不住表现在脸上。这样的努力,无论结果如何,最终都是幸福的。

走累了,看一看你的校园,你的老师,最后是自己,跟随着心中的梦想,前进,心底的幸福自然涌出。

展开阅读全文

篇13:快乐的滋味作文600字

全文共 611 字

+ 加入清单

倒立是影子映着天空,灰蒙蒙的团团树影蜷缩在了一起。

九月下旬,带着满怀的希望与忐忑的心情我们迎来了这一届运动会。凉爽的风轻轻拂过草地,小草摇了摇脑袋,顿时,掀起了一层层绿色的波浪,风把这碧波推到了闪闪阳光下……

百米比赛缓缓向运动员们走来,运动健儿们脸色凝重,眉头紧皱,生怕一个不小心摔了个“狗啃泥”。台上的观众们,停下了闲碎的交谈,草坪上走动的人们也一人齐奔向跑道两边,大家都屏息凝视,准备扯开喉咙大喊“加油”,场上,只听见裁判员发号施令,紧接着,是一声响彻云霄的枪声,运动员风一般的速度掀起了一阵波澜,眨眼间他们已没了踪影,附近的景物化成一片虚影,淡淡烟雾中,只见一人遥遥领先。

大家喊着“加油”,这使运动员们使劲地摆动着手臂,脚下踩着风火轮。太阳从黑云缝里喷射出来,释放出一道道、一束束的光;浓浓的花生油似的阳光;像蜂蜜,这儿一群,那儿一串。在阳光的照映下同,运动员们显得更加精神,斑斑点点的阳光洒在草坪上,草忽然金光闪闪,人们沐浴在这温暖之中,久久不能自拔。运动员们进出了最后10米,冲刺、冲刺,加油声层层积累,最后爆发,这场面震撼到了在场的每一个人,每个人的脸上都洋溢着笑容,跑道上的健儿们如坠落的陨石,冲向终点,退出人们的视线消失在充满欢笑的拐弯处。

到了,激动人心的一刻就在这几秒中诞生,欢呼声,呐喊声溢满了这个操场,笑声回荡在操场上空,鸟儿出被这场面惊着,飞得更快了,大家心里都甜丝丝儿。

快乐就是扬起的那一弯弧线。

展开阅读全文

篇14:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 956 字

+ 加入清单

六年级校运会的时候,老师叫我去参加六百米和一千米的比赛,虽然我的跑步还是不错的,但是年级里高手如云,我怕我跑不好,给班级丢脸。但是师命难违,我还是参加了六百米和一千米。 During the sixth grade school movement, the teacher told me to participate in a 600 -meter and one kilometer competition.Ruyun, Im afraid that I cant run well and shame the class.But the division was difficult to violate, and I still participated in 600 meters and one kilometer.

一千米赛前,我很是紧张。万一跑不好,同学们会不会嘲笑我?这时,陈子瑞过来对我说:“不要怕,跑不好我们也不会怪你的。”陈子瑞的这句话,让我增加了很多信心,心情也放松了许多。

“砰!”随着一声枪响,比赛开始了!我和其他七名运动员像箭一样射了出去。我跑到我们班的位置的时候,听见喊“加油”的口号,这使我信心大增,速度也快了起来。

到了关键的第四圈,由于我前面速度很快,后面速度明显慢了下来。可是我想:全班人都为我加油,陈子瑞还特意鼓励我,我可不能就这样放弃了比赛。想起同学们为我加油鼓劲的声音,想起陈子瑞鼓励我的话语,我又坚持跑下去。暂列第五。

比赛进入最后一圈了!“加油,加油。”男生粗粗的嗓音和几个未参战的女同学的嗓门混成了和谐的冲锋战曲,为我加油。这极富力量的战曲,唤起了我的斗志,我抖擞起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的选手,刚被超了的选手想往前追。可是我像脱开缰绳的骏马一样,使劲往前冲。我感觉好像没有什么能阻拦我了,再加上同学们的热情也像我的速度一样急剧增长,拼命地为我加油。我很快又超了一位选手,和第二位的选手只有五、六米的差距,终点就在不远的前方。我强忍着巨痛,速度变得更快了!

奇迹终究没有发生,我最终获得了小组第三,年级第六的成绩!许多人都为我竖起了大拇指!

快乐在我身上翻涌,成功的喜悦在我的心中回荡。虽然这次成功了,但是我永远都要向下一个成功迈进,迈进……

展开阅读全文

篇15:生活的滋味初二作文

全文共 654 字

+ 加入清单

我独自仰卧在皎洁的月光下。听风儿轻轻地歌唱,任月光浸湿衣衫。萤火虫倚着翠叶梦呓,喃喃的同孩子诉说旧日的时光。忽然,你也走了过来,躺在我旁边的草地上问我:“生活滋味究竟是怎样的呢?”

我也常常这样问我自己。像春雨的滋味吗?很轻,很淡,让人来不及追逐,也来不及品尝,它便妩媚地笑着离人而去。像夏雷的味道吗?那样坚决而冷酷地,禁锢着阳光,操纵着锦云。仿佛不容世间的一切,将平静的风云击成一片混乱。

不,生活的滋味不应该是这样的。它或许是秋天的枫叶,虽从不被人们注视着,却依然日日夜夜生得很灿烂,很浓烈。它又或许是冬日的雪,看似一成不变的外表下,蕴含着千奇百变的世界。

你也许会笑我:“生活是如此的现实,每天都有许多的烦恼侵噬着我们,哪有春雨秋枫那般迷人!”

对不起,你错了。

生活固然是现实的,可现实并不只代表冷酷无情的世界。别忘了,春雨秋枫一样来自生活,来自现实。生活的滋味是多彩而又丰富的,它可以藏在妈妈精心准备的饭菜里,亦可以躲在流浪者孤寂漂泊的旅程里;它可以是放学回家家里舒适的沙发,可以是考场上一份不完整的答卷,也可以是失意的人们一滴晶莹的泪水。

没有人说过生活的滋味是一成不变的。快乐不是永恒的,悲伤也不会太漫长。生活的滋味对于每一个人都是不同的,正因为这不同,世界才得以像今天这样精彩。

我实在没有权利给这滋味下一个定义。如果你真的`想知道,你可以抬头看看这月亮,嗅嗅这草香,让我拍拍你肩膀,说:“朋友,很高兴能在你身旁,请你坚定不移地一路走下去,生活的滋味就在这花香小径的两旁,它们从不张扬,却常常溢满花香。”

展开阅读全文

篇16:当礼仪队员的滋味作文600字

全文共 629 字

+ 加入清单

“这几天当礼仪队员可把我累坏了!”我大声地自言自语道。你知道我为啥这样吗?让我为你一一道来。

俗话说得好“人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样都俱全”。虽然当礼仪队员没有“五味”,但也有“三味”。

先说说甜吧,我们几个礼仪队员每天戴着红彤彤的礼仪带,威武地站在校门口,看着老师和同学们走进校,那是多么令人欢快的事啊!每次看到我们班的同学从这里经过,我都要神气十足地瞟上几眼,好像自己很了不起似的。一句“敬礼,老师好!”惹来多少同学羡慕而又惊奇的目光!此时的我,好像站在奥运会的领奖台上,有点飘飘然了,心里好像打翻了好几个蜜罐似的,那种甜蜜的感觉,无法用语言形容。尤其是那些低年级的小同学,还会在那里停一会儿,向我们行注目礼,你说爽不爽?

礼仪队员可不是那么好当的,站就成了我的一大难题。平常我站得很少,可当礼仪队员就来了个360度的大转弯,不仅要站,还要站得笔直的,20多分钟,噢,我的天呀!站完后,我的两腿像灌了铅似的,又酸又麻,那种滋味叫我张不开口。

最令我头痛的是起床和吃早点。我原来是六点五十起床,被逼改成了六点半。为了赶时间,吃早点就更惨了。往日细嚼慢咽的我,改变了淑女形象。我一个鲤鱼打挺起床后,洗漱完毕,猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽,抓起一块板栗饼九一边大口大口地吃,一边跑去搭车。有一天晚上,我因为睡得晚了一点,早上起来就七点了,我心急如火,胡乱地洗漱了一下,急急忙忙地狂奔到街上,打了个的才及时赶到学校。

哎,当礼仪队员的滋味,真是酸酸甜甜的!

展开阅读全文

篇17:温暖的滋味作文600字

全文共 694 字

+ 加入清单

如果非要把人生的体验一一道述的话,除了一些挫折,大多数都是快乐吧。在我的记忆深处,那个失明却戴着眼镜的少年,始终让我念念不忘。

上四年级的时候,一次,我和朋友们约好周日去北山公园踢球。刚到北山公园,我瞥见一个男孩儿,他戴着一副眼镜,穿着很朴素,长相清秀,有一位女士小心的搀扶着他,缓缓地走着。隐约听到他们的对话,那女士应该是少年的妈妈。看着他们母子俩,我不由得感到心酸。

这时,朋友们已经列好2V2的队形。在我一脚把球射出后,广场上就活跃起来。踢着踢着,有人拍拍我的肩膀,问道:“大哥哥,能带我一个吗?”我回头一看,是之前那个男孩儿,可我仔细一看,他的眼睛是紧闭的。我很疑惑。他的妈妈好像知道了我的想法,悄悄地到一旁对我说:“他看不见。”“……”我犹豫了,在那位母亲恳求的目光下,最终没忍心拒绝。不过,我和队友不需要他,所以让他加入了另一队。

那个少年加入后,似乎很慌乱,他只是在后卫的位置,步伐笨重,不停地左右跑着。即便如此,我们也还是进了很多球。渐渐地,我发现他的防守是有规律的:用心听着球和我们的声音,时而稳,时而慌张。

比赛暂停,那位母亲走到少年身旁,轻轻地说:“不要灰心,妈妈相信你可以的。”我一开始觉得,凭一个失明的人绝对守不住一个健全的人发出的球,可那个少年似乎猜透了我的进球方法,我踢出的球竟然被他“嗖”地一下踢了回来。

这么一个小小的动作,让我不再小看这位少年,反而使我的内心充满惊讶与温暖。比赛结束了,4:1。那位母亲拥抱着少年,说:“孩子,你真棒!”

踢完球,绚丽的灯光逐渐布满了整个北山。如果还能遇见,我一定邀请少年加入我们队。我希望阳光能永远照射他那空洞的眼窝,温暖他的心。

展开阅读全文

篇18:被打的滋味作文800字

全文共 842 字

+ 加入清单

丽水乡下这地方,大人手上都有一件惩罚小孩的“刑期”——篱丝帚。这篱丝帚并不叫这名,只是丽水土话译过来罢了。在我们这,没有经历过这玩意儿的小孩的童年可是不完整的,我小时候就被爷爷奶奶用它“伺候”过不少次,但要说最惨烈的,还是那一次。

四年级前,我最讨厌的事就是去上学,可偏偏每天都要被逼着去学校。终于有一天,我忍受不了这样的日子,罢学了。那天,我哭啊、闹啊、抱桌子腿,就是死活不肯去上学。开始的时候,奶奶还会温柔地劝两句,到了后来,就完全露出“本性”了——只站在一旁像爷爷控诉我平时的罪行和恶行。爷爷站在一旁,什么也不说,既不管我,也不瞄一眼告状的奶奶,只是站着不动,像一尊石像,脸上的表情也没什么变化,而这恰恰是最可怕的沉默。我晓得,那应该就是暴风雨前的宁静。果然不出我所料,大概五、六分钟后,他抬脚走了。我心中大呼:“这次玩大了,连退隐江湖多年的篱丝帚又要被爷爷请出来了!”

过了一会儿,爷爷回来了,手上多了一捆细竹子,这就是令人“闻风丧胆”的篱丝帚。此刻,他的怒火全都雕刻在脸上,一来,举起“刑器”就往我脚踝处打,同时最嘴里还骂骂咧咧,骂的话无非就是平时听得我耳朵都起茧的陈腔老调:“这么大了还不懂事,你当你是小孩啊?”“别人这么大都带小孩了!”“你还不想学,我以前想学还没得学呢”之类的。篱丝帚的做工并不精致,它追求的就是这种粗糙感,打起来才带劲。这毛糙的家伙,抽在脚踝上,生生地把脚踝上的皮都刮破了。脚踝处传来的刺痛让我哭得更大声了,眼泪止不住地流,却缓解不了那疼痛一丝一毫,也消解不了爷爷心头的怒火,反而骂得越来越起劲,打得也越来越狠了。我冤,您自己读不了书,为何就要我读书,还要我成绩好。我恨,老师都说人人平等,己所不欲,勿施于人,您为何要我读书,有问我的意愿吗?不管我怎么想,爷爷照打不误,从只在脚踝处打到了腿上。也幸好当时站久腿麻了,感觉不到多少疼。

当年那一打,让我至今都对篱丝帚闻风丧胆。人人都有选择的权利,谁都不能强迫别人。于是,当年不觉着自己错了,便是今天也不觉得。

展开阅读全文

篇19:挨饿的滋味作文600字

全文共 668 字

+ 加入清单

吃饱是福。

吃得饱是一种快乐,可挨饿却是一种痛苦的滋味

早上,时间流逝得很快,因我的磨磨蹭蹭,早饭还没吃,却马上到上学时间了,怎么办?怎么办?我犹豫着,妈妈唠叨着,爸爸催促着。最终,我决定省下吃早饭的时间,去换不迟到的结果。于是,背起沉重的书包,立马向学校大步跑去。才跑了一半的路程,肚子就开始“抗议”了,我再也跑不动了,书包重的犹如一座册,压的我喘不过气来。我似乎想起了什么,立马打开书包,拿出中午喝的纯牛奶,喝了起来,还没到一分钟呢,一瓶300ML的牛奶就进了我的肚子。到了学校,已经在早读了,我放下书包就读了起来,因为我觉得这样能分散一下自己的注意力,缓解一点饥饿。早自习结束了,紧接着的是第一节体育课,我喝了一大瓶水,刚到操场上,我便跑了起来,似乎忘记了饥饿……一节课罢,我已经是气喘吁吁。回到教室,坐在椅子上,肚子就“咕~咕~”地叫了起来,有人还笑着在说:“是谁在学鸟叫?”第二节是数学,老师在讲台上大声地讲着重点,可我一句也没有听进去,满脑子起的都是稳各式各样的吃的,“汉堡,鸡翅,巧克力,蛋糕……”想得我不停地咽着口水。好不容易熬到了下课,可想起下面还有一节课,就饿的想听吃自己。在第三节课的时候,我已经饿得眼冒金星。下课铃起一响,我如同狂风一般冲出教室,拿起饭盒吃起来,我吃了一碗又一碗,从来没觉得原来白米饭还竟如此美味,旁边同桌看得傻了眼,说我就好像几十天没吃饭一样。我一边笑着一边吃着,心里还一直想:“以后可能不能吃饭了,挨饿的滋味可真的太不好受呀!”

这就是挨饿的滋味,一种既令人害怕又令人生畏的滋味,这也是一种折磨。

展开阅读全文

篇20:友情的滋味九年级作文600字

全文共 711 字

+ 加入清单

朋友是人精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人就会感到人间的孤独。人们需要友谊是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人快乐。

几天前的一个清晨,阳光明媚,同学们高高兴兴地踏进学校的大门。涵涵的书包鼓鼓的,她凑过来,满脸堆笑压低声音,神神秘秘地说:“我带了水晶泥,下课一起玩!”我倒吸了一口凉气,她上次带冰袋来学校,被老师发现没收了。今天,她没有记住上次的教训,竟然明知故犯,还敢带到学校来。

之后我又发现她上课时还在下面玩,引来同学们好奇的目光,她还分给其它同学,这样不仅影响自己学习还干扰了其它同学。此时好像有25只小猫在我的心上一起跑步,百抓挠心难以抉择,我不知是该帮她隐瞒,还是告诉老师纠正她的错误。我的心里忐忑不安,最终正义的天使战胜了狭隘的魔鬼,我选择把这件事告诉老师。不出所料老师批评了涵涵,还请了家长。从那以后,她再也不理我了,她说我背叛了她,背叛了我们的友谊,我真是哑巴吃黄连——心里有苦说不出呀!

就在上周,我上体育课把脚扭伤了,走路一瘸一拐,疼得要命。放学时,我背着沉重的大书包,手扶着墙费劲地向家的方向走去。涵涵看见了,冲我快步走来,一把把我的书包卸下来,扛到自己那瘦弱的肩膀上,赶紧又用力搀扶着我,把我一直送回家,看着她头上细细密密的汗水,我感动极了。突然,她开口了:“前几天的事妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不好意思和你说话,你……可以原谅我吗?”我爽快地回答:“当然了。”她又和我约定明天来接我,就这样连续一周,涵涵如约出现在我家门口。有了她的陪伴,我的伤好得很快。

从那以后,我们友谊的纽带拧得更紧了,校园里又出现我们两个形影不离的身影。友谊使生活更美好。

展开阅读全文