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甜的滋味作文最新20篇

导语:离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰。下面是小编整理的一些关于分别的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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被冤枉的滋味作文400字

全文共 491 字

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“你竟然跟同学打架!气死我了……”刚一进门,爸爸就开始排山倒海地骂我。

我感到莫名其妙,赶紧解释到:“爸爸,我没有打架啊。”谁知道,这句话简直就是火上浇油,爸爸吼到:“你还敢狡辩!我辛辛苦苦养你这么多年,你现在跟我顶嘴!”我伤心极了,立刻冲进房间,把门一关,躺在了床上。不知过了多久,爸爸走到我房间,平静地说:“我今天出门办事,路过你们操场,看到你和一个同学在打架,你穿的就是九岁生日时,我送你的那件黄色衣服。”“我没有啊,你路过时大概是第几节课?”我问到。“第二节。”爸爸答道,“我们第二节课是英语课啊。”我指了指课表,“可是我就是看到你在那里打架呀,穿着那件黄色衣服,我不会看错的!”我无力反驳,心里很难受。

第二天,我踏着沉重的步伐来到学校,脑海里充满了疑惑。就在这时,一个穿着跟我一样黄色衣服,身高也差不多的男同学出现在我的视线中。此刻,他正在责怪一个女同学,我眼前一亮,跑过去问:“请问你们昨天上午第二节课是什么课呀?”“体育课,怎么了?”我似乎明白了什么,头也不回地走了。

晚上,我把我的发现告诉了爸爸,爸爸知道真相后,说:“儿子,对不起,我冤枉你了。”被冤枉的感觉真不好受!

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篇1:被人误会的滋味不好受

全文共 600 字

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作者: 王吉晗

我认为,被人误会滋味特别不好受,我和妈妈经历过这样的事情,其中有一次,事情闹得非常大。

那天,妈妈骑着电动车载着我在路上行着,买了好多的菜,妈妈还买了一袋鲜奶。我想吃鸡柳,于是我对妈妈说,妈妈答应了。到了卖鸡柳的地方,我的妈妈买了五块钱的,递过去五块钱,那个人把那五块钱递给了旁边的一个阿姨。然后炸好鸡柳,递给我们。

妈妈骑着电动车正要走,被那个炸鸡柳的人叫住了,她说:“你还没给我钱呢。”妈妈愣了一下,说:“我给啦。”那人一听这话,变得非常愤怒:“不可能,你给谁了?我这里怎么没有呢?”妈妈说:“我给了一个整五块的。”那人把她兜里的钱掏出来,向我妈妈展示了一下,没有五元的。我和妈妈有点不知所措了,我们也不知道,在买鸡柳的地方,谁都会注意鸡柳,谁会注意给那人的钱呢,于是,我的妈妈就与那人争吵了起来,争吵了一会儿之后,那人说:“你走吧。”妈吗无奈的骑着电动车走了。路上,我的心里很不是滋味:“怎么可能呢,不可能没有啊,妈妈肯定给她了呀,现在,肯定钱是在那个阿姨那里。但是,妈妈是吧钱给了那个做鸡柳的人啊,怎么回事呢。”我想了好长时间,终于想了出来。妈妈还问了我,我告诉了她。妈妈咽不下这口气,把车子一转弯,又回到了那里,我想:“这么简单的事,竟然那么复杂。”我在那里跟她们说了整件事的过程,她们恍然大悟,连连道歉。妈妈原谅了她们,我们开心的走了。

从这件事我知道了,被人误会的滋味不好受。

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篇2:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇3:思考的滋味作文350字

全文共 356 字

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人生总是要思考的,人不会思考就像猛狮没了牙齿,鸟儿没了翅膀。可是,思考的滋味是什么?是开心的,还是严肃的,又或是自豪的……其实这些都是的。

思考的滋味很奇妙,很千奇百怪,有时你思考时,心里很开心,这是因为你在思考自己喜欢也很有趣的事情;有时思考会很严肃,因为这是一个对你而言很重要的事情,思考起来自然会很严肃,但这并不是真理,因为有时你思考时的滋味完全取决于你的心情。当你闷闷不乐时,思考的滋味当然不会是开心的,当你太过于兴奋时,思考时怎能有严肃的感觉。

思考的滋味是美好的,因为当你在思考时总能得到一种心灵和身体上的双重休息,在这期间你还能得出学术上的新大陆和做事的新方法。

思考的滋味是宝贵的,因为当你每天学习过后总要进行思考,当你做错事时也要思考,思考的滋味难道不是宝贵的吗?

思考的滋味千奇百怪,你难道猜的透吗?

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篇4:幸福的滋味作文700字

全文共 687 字

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幸福滋味,是甜蜜的;幸福的滋味,是咸涩的;幸福的滋味,还是苦楚的。但我认为,幸福的滋味,既是苦楚的,也是甜蜜的。

傍晚,我从补习班回来,走到公交车站,等了很久,才等来一辆,仔细一看,车内仍是人山人海。虽然我嘴上说着等下一辆,可身子还是不由自主地挤上了车。

好不容易挤上了车,本以为能找着一个位置的,没有想到竟然没有一个人下车,使得本来就拥挤的车厢变得更加拥挤,一路的颠簸,我险些变成一块“肉饼”,虽说有这么多的不如意,但我还是感到了一丝的幸福——只不过是苦楚的。

就在人们要把我挤成一张纸时,到站了,我从人海中挤了出来,贪婪的呼吸着外面新鲜的空气,舒服了许多,不禁感叹道:“真幸福啊!”

回去的路上,遇见了一个乞丐,缺了胳膊,断了腿,唱着一首不知名的歌曲。虽然他的相貌十分怪异,但是他的歌声却十分动听,看着他面前的钱箱空空如也,我想给他钱了,就在这时,我又犹豫了。

我这个月的零花钱已经所剩无几,再给就没了,还要留着买零食呢!还是给吧,他那么可怜,哪怕是一块钱也是可以救活他的,不给的话他可能就活不下去了!最终,我忍着心里的痛楚把最后的一点儿零花钱——五块八角全部给了他,看着他脸上的微笑,真诚地说了声“谢谢”,我的嘴角也扬起了一丝微笑,心中的痛楚也化为了幸福——是甜蜜的。

回到了家,我把这件事情告诉了爸妈,他们纷纷竖起了大拇指,夸赞了我一番,并且把我刚刚给乞丐的钱一分不少的给了我,我的心中再次感到了幸福的滋味——是甜蜜的。

幸福是匿藏在生活缝隙中调皮的影子,人们因而感慨幸福的遥不可及。其实,只要我们敞开心灵的门扉,用心感悟,一举手一投足间都回聆听到幸福的旋律,带来那甜甜的滋味。

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篇5:劳动滋味美作文800字

全文共 778 字

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“丁零零”。一阵下课铃响了起来,似乎在催促我们开始大扫除啦!

“天啊,这么脏。位子歪歪斜斜的,一点儿都不整齐,地上大纸团,小碎纸堆积如山,到处可见;瓷砖上到处都黄点点……”,看来,教室得动“大手术”了!

开始大扫除了,我们个个干得热火朝天。你瞧,吴亮他们正站在桌子上,一手拿着抹布,一手拿着报纸。只见他们眼睛直盯着玻璃,用抹布用力把玻璃上的污点一点一点的擦去;扫地的同学也不甘落后。看,他们扫的多仔细,每一个角落都逃不过他们的眼睛,躲不过他们的笤帚。只要是笤帚兵团走过的地方,都一尘不染。看着他们,我心想:“我这个语文大组长也不能落后”!

说干就干,我拿起水桶飞也似的跑去厕所接水。来到厕所,厕所被围了个水泄不通。终于,我好不容易挤了进去,占到了一个位置。我立刻将双臂向外一张,来一个挡一个,生怕有人抢先比我打完水。我打开自来水管龙头,这些可恶的小水珠似乎跟我作对似的,不好好到桶里去,却一齐往我身上跳,害得我满身是水。终于打完了水,我拿着水桶梁,用力往上一提。“哎呀,没想到,沉甸甸的。”我摇摇晃晃地走出了厕所。那时,我手都快断了,我真想把水桶扔一边不提了,可看见这么多人,又不好意思,只好硬着头皮充好汉。我继续摇摇晃晃地走着,只觉得脚发软,手发麻,我气喘吁吁。水也晃掉不少。提到教室,同学们蜂拥而上,不一会,桶子里不再是清澈的水,而是乌漆墨黑的“污水”呢!

过了一会儿,我们又忙了起来,我手忙脚乱,一会儿跟着他们拿起抹布一点一点的把瓷砖的黄点大军消除了才肯罢休;一会儿把乱七八糟的讲台整理得整整齐齐,一会儿帮他们洗抹布、换报纸。我们忙得不亦乐乎。

不到一段时间,教室变得干干净净。玻璃变得透明光亮,像镜子一样;地面一点碎纸也看不到,反而闪光闪光的;桌子也摆得整整齐齐的,没有像之前一样歪歪斜斜……

虽然我们累得满头大汗,但通过我们的劳动,使教室焕然一新,这也值得。

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篇6:胜利的滋味作文400字

全文共 423 字

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湖水清澈,碧绿。在和风爱抚下,漾起层层涟漪。合上眼胜利滋味泻入心间。

一年一度的运动会,拉开了帷幕。操场上,同学们个个筋疲力尽,挥汗如雨。可时间容不得我们喘息,下一场比赛赛跑马上开始。同学们又扬起信心,燃起斗志,心中窜起一簇熊熊烈火,我是参赛选手,同学们把希望寄托于我,老师对我委以重任。

我鼓起勇气,大步迈上“战场”,一脚后踏,一脚弯曲,做起准备起跑的姿势。看着我的对手们,个个眼神坚定,像一只只展翅欲飞的雄鹰。我看着这个个勇猛的对手,心中不禁打了个寒颤,深呼了一口气,目光又移回了眼前的赛道。

扬起精神,神情专注,只等一声笛啸,腿一踏,便向前冲刺而去。伴着同学们的呐喊,我超越一个个的对手。只觉得脚下生风,迎着风呼啸而过。眼角闪过一丝红色,那是五星红旗?正想着只觉得身前一重,便听到了同学们的欢呼声。在我的脸上,绽放出比蜜还甜的、发自内心的笑容。一股甜甜的滋味撞进心里,这是胜利的笑容。

徐徐傲光洒向湖面,湖面波光粼粼。那是胜利的滋味,在心间回荡。

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篇7:槐花滋味作文800字

全文共 1023 字

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春季,万物复苏,每到一处都是鸟语花香,虫鸣悦耳,让人如痴如醉。而那春季独有的散发着怡人馨香的槐花更是让我牵肠挂肚。

那是我与它的第一次见面,惊艳,快乐!

周末,我们一家人带着大包小包的礼物回乡下看望爷爷奶奶。车子行驶在林间小道上,两旁缓缓掠过无边的春景,往日奔驰的车轮也趁机放松自己,尽情享受难得的悠闲与欢乐。“幺女,你晓不晓得春季有啥子特别的花哇?”姑姑笑眯眯地问道。“迎春花、金盏菊、玉兰花、樱花……呃,这些都挺特别吧!”“槐花!是槐花!”“槐花?”“嗯,散发着迷人清香,既惹人爱怜,又让人垂涎,用它来做馒头、饼子,渍,那滋味无法形容!”一向稳重的姑姑显露出难得地激动,让我平静的心再起漪涟。“姑姑,带我去摘吧,我一定得试试!”看着我眼神中的渴求,姑姑兴奋地喊道“好!好!”

携带着准备好的工具,走在弯曲的山坡小道上,虽然路上坑坑洼洼,一不小心就会绊倒,但内心却满是期待,期待着与它的见面。微风拂过,蒲公英带着心满意足的微笑飘去远方。“叮……”,似乎是回礼,我听到了远方传来的风铃般的脆响,嗅到了清冽微甜的芳香,似有若无。终于到达山顶,往下眺望,颇有一览众山小的意味!“幺女,快看,那就是槐花!”我顺着姑姑的手看去,只见一棵嘟噜着一串串洁白的花穗,似挂着一只只小巧玲珑的铃铛的高大树木,安静地立在悬崖边上,等待着有心人的采撷。密密匝匝的槐树枝,延伸着,直冲云霄,几缕阳光穿透树枝映照下来,与槐花交相辉映,格外的灿烂,格外的暖和。原来刚才在我鼻尖留下味道的是它呀!它是知道我要来,在呼唤我吗?我满心欢喜,刚伸手去摸,却被槐树的枝桠给扎到了手。姑姑跑过来细心叮嘱到:“小心点,别太鲁莽了!我们用伸缩杆慢慢摘。”

幸福的时刻,总是忙碌而充实的,我们带着满筐的槐花,迈着轻盈的脚步回到爷爷奶奶家做槐花饼子去啰。姑姑将采摘来的新鲜槐花摘净淘洗,拌上适量的面粉、水、油盐、花椒面,搅拌均匀后,摊成一个饼状,放油锅里煎至两面金黄。十几分钟后,当厨房弥漫着香甜的槐花香时,一道简单可口的美食就做成了,出锅后趁热咬一口,唇齿留香。此时此刻,我们唯一能做的事情就是——大快朵颐。“哈哈哈……”全家人你望着我,我望着你,都情不自禁的开怀大笑。我们竟然围着锅炉就把槐花饼给吃完了,嘴边油亮亮的,闪烁着幸福的光。

我无时无刻不怀念着这春天槐花的味道,这槐花饼的味道;这与家人一起嬉戏的味道。又是春季,即将迎来飘香的槐花,我仿佛看见一串串的槐花坠满了枝头,花蕊伴着清爽的微风微荡。

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篇8:友情的滋味九年级作文600字

全文共 711 字

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朋友是人精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人就会感到人间的孤独。人们需要友谊是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人快乐。

几天前的一个清晨,阳光明媚,同学们高高兴兴地踏进学校的大门。涵涵的书包鼓鼓的,她凑过来,满脸堆笑压低声音,神神秘秘地说:“我带了水晶泥,下课一起玩!”我倒吸了一口凉气,她上次带冰袋来学校,被老师发现没收了。今天,她没有记住上次的教训,竟然明知故犯,还敢带到学校来。

之后我又发现她上课时还在下面玩,引来同学们好奇的目光,她还分给其它同学,这样不仅影响自己学习还干扰了其它同学。此时好像有25只小猫在我的心上一起跑步,百抓挠心难以抉择,我不知是该帮她隐瞒,还是告诉老师纠正她的错误。我的心里忐忑不安,最终正义的天使战胜了狭隘的魔鬼,我选择把这件事告诉老师。不出所料老师批评了涵涵,还请了家长。从那以后,她再也不理我了,她说我背叛了她,背叛了我们的友谊,我真是哑巴吃黄连——心里有苦说不出呀!

就在上周,我上体育课把脚扭伤了,走路一瘸一拐,疼得要命。放学时,我背着沉重的大书包,手扶着墙费劲地向家的方向走去。涵涵看见了,冲我快步走来,一把把我的书包卸下来,扛到自己那瘦弱的肩膀上,赶紧又用力搀扶着我,把我一直送回家,看着她头上细细密密的汗水,我感动极了。突然,她开口了:“前几天的事妈妈批评了我,我也认识到了自己的错误,我不好意思和你说话,你……可以原谅我吗?”我爽快地回答:“当然了。”她又和我约定明天来接我,就这样连续一周,涵涵如约出现在我家门口。有了她的陪伴,我的伤好得很快。

从那以后,我们友谊的纽带拧得更紧了,校园里又出现我们两个形影不离的身影。友谊使生活更美好。

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篇9:当翻译家的滋味作文600字

全文共 687 字

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从小,我的梦想就是当一名出色的翻译家,能够说好一口流利的英语一直是我梦寐以求的事情。

一天,我又在为成为翻译家做准备了——沉浸在深深的题海中“无法自拔”。正当我看着这密密麻麻的字母,费劲地解读文字时,耳边传来一阵命令声:“依霖,帮我买瓶药吧,这几天喉咙有点疼!”“好咧!”我听了,暗暗自喜:正好想找点事情多,闷得慌!

我不紧不慢地走到了药店。远远地望去,前面有一堆人围在药店门口,也不知是怎么的,满脸着急,还用手比划着什么。看到这一幕,好奇心驱使我去看看情况。走近一看,原来是一位老外找店员买药,但却又不懂中文,才如此焦急。

老外看见了我走过去,便连忙叫我过去,满怀希望地问我:“你会英文吗?”也不知道是怎么了,我竟然脱口而出那平时积累的词汇:“我会,你需要什么帮助吗?”其实在我说完后的一瞬间就后悔了,可能因为这是我第一次翻译的原因,在老外面前,总怕自己会说错,平时的那些读音全部忘记了,现在我的脑子如同白纸一般。看着老外那激动的神情,我的内心更加忐忑了,但我告诉自己,不要紧张,从容应对就好。

这时,老外把两只手放在头上,还扇了几下,嘴里还笨拙地发出“嗷嗷嗷”的声响,有时还说了几个单词。我不停地在脑子里搜索单词和对应的中文意思,过了好一会儿,才想起这原来是“熊”的意思。无论是动作还是单词,都是相对应的。想到以后,我又接着思索了一会儿,才匆匆忙忙地告诉店员是“熊胆”,直到老外点了点头,面露满意的微笑,我才如释重负,意识到手心里都是汗。

随后,我又买了自己需要的药品,飞快地跑回家。

我自己坐在房间里思索刚才发生的事情,对自己说:“一定要多练习,书到用时方恨少,事非经过不知难。”

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篇10:泪水的滋味作文500字

全文共 565 字

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在我两岁时,母亲就离开了我。

当时,我还小并不理解母亲的离开对我意味着什么,更不知道一个缺少母爱的童年到底会苦涩到何种程度。

我常常追问父亲关于母亲的一切,父亲总是沉着脸,欲言又止……我总幻想着母亲能够回到我们的身边,一家人幸福地生活在一起,让我的童年也不再单调和苦涩。

过去的十年里,我只见过母亲为数不多的几次,虽然相见的时间很短促,但那个瘦弱的身躯,憔悴的面容,像烙铁一样印在了我的心上,让我记忆深刻又让我泪流满面。

后来母亲留下了她的电话号码,我开始和她联系。母亲说话很温柔,声音很好听。刚开始,我不大愿意和她交流,语气冰冷,像一块寒铁,她说的每一句话每一个字,我都听不进去,因为,我恨她,是她抛弃了我。

有一次过生日,突然从门外处传来一个熟悉的声音。推开门,眼前的情景让我很震惊:只见一个瘦弱的身躯,颤巍巍的倚在寒风中,形容枯槁,双手小心翼翼的托着一块巨大的蛋糕……。我顿时眼泪夺眶而出,所有对母亲有过的误解和怨恨都瞬间没有了,只有一股暖流涌上了心头,第一次感受到了从未体验过的母爱的温暖。

十年过去了,我已经从一个蹒跚学步的婴儿变成了一个懂事的少年,我和母亲之间也越来越亲密了。但母亲只是个碎碎念到的词语,只能在梦里和着甜蜜泪水和母亲短暂的相聚。

母亲,我再也不想和你在梦里相聚,我只想你能静静地长久地呆在我身边。母亲,你可以回来吗?

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篇11:幸福的滋味作文1000字

全文共 1013 字

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幸福滋味,可以是,玩的愉悦,也可以是,吃得开心,还可以是,聊的惊喜……但,对于我来说,幸福的滋味,是甜甜的,酸酸的,既有,开心的成分,更有,愧疚的成分——

记得小时候,语文,其他还可以,就是,作文写不好,经常合格,跑题的次数,也挺多,反正,就是一个字——差。就是,因为这件事,寒假,暑假里,比别人,多了几篇作文,差不多,是每天一篇,而我,却毫不在乎,多写几篇,少写几篇,都无所谓,只要玩的开心就好。

二年级,已经有,看图写作了,而我,却经常,以跟别人,不同的思维,换来了“惊喜”——合格。明明是好的,我说是坏的。明明是刺猬,我说是老虎。这样的作文,不扣光,算不错了。而且,我,对自己的要求,也不高,只要,上九十,就可以了。

我隔壁,的朋友,新买了,一个陀螺,纯铁制作,闪闪发光,我看的,做梦,都能梦到,希望,自己有朝一日,也可以拥有。我去问妈妈,能不能,给我买。妈妈说,等我,长大了,就可以买。长大,这两个字眼,对我来说,多么遥远,我可等不到,那个时候。“如果我期末考,考了全优,你就给我买!”妈妈正有事,只好,点头答应,不然,会被我一直,缠下去。

期末过后,大雪纷飞,我的心里,也静不下来,仿佛已经看到了,闪闪发光的,纯铁陀螺,放在家中。可是,还要等,整整七天,才能,知道分数。而,心潮澎湃的我,如何能,静下来?等着七天?过了三天,我实在,憋不住了,忍不住,去问老师,而老师,的回答,却让我,措手不及——基础优,阅读优,作文合。仿佛是,晴天里,响起了霹雳。我,浑身无力,坐在沙发上,不想说话。

门外,是我妈,和她朋友们,在聊天——我的耳朵,很好使,只要,没有声音,我可以听得,一清二楚,反正,也没事干,索性就听了起来——

“我儿子说他考试全优,就给他买,可他没达道,要不要给他买呢?”

“我觉得应该要,不然小时候因为这件事,长大了不知会干出什么事来!”

我笑了,我并不是,那样的人,达不到目的,便,破罐子破摔。我觉得,没必要,听下去,反正买就买,不买就不买,无所谓,开心一点,不在乎结果。

我静静的看书,不听她们讲话。下午,妈妈突然,说要带我去,买玩具。我欣喜若狂,在那挑了好久,买了一个,比较便宜的。

回去的路上,我们,坐电瓶车,我紧紧的,抱着妈妈,再看着,买来的玩具,虽然,有点开心,但更多的,还是,对妈妈的,愧疚,毕竟赚钱,也是,不容易的……我想,这就是,幸福的味道,甜甜的,酸酸的,有点像话梅,含在自己的,嘴中,不舍吞下,更不舍融化。

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篇12:我尝到了失败的滋味作文600字

全文共 614 字

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“第一名XXX!”“第二名XXX!”随着名字一个一个地被老师念出来,我原本紧张的心情慢慢转化成了不安。我恐惧,恐惧同学们的同情的目光,我也恐惧父母失望的表情。“第二十二名何晴!”听到这句话,我立刻呆若木鸡。我双手颤抖着领走试卷,抬起头时,看到老师眼里充满了失望。我看到了无数的面孔:有朋友的同情,有对手的冷笑,但更多的是疑惑。

我机械般地回到了家,我不敢正视妈妈的眼睛,因为我怕看到她失望的目光。回到卧室,眼泪顺着面颊缓缓流下,我看着试卷上那一个个醒目的红叉,仿佛也在嘲笑我。我翻开日记本,上面全是考试前几天,自己鼓励自己的话,还说什么一定要考第一呢!现在却感到那些语言是多么的陌生,我把那一页纸撕了个粉碎,雪白的纸屑从空中飘落。这下,泪水就像决堤似的从眼眶中奔下。

翻开新买得作文书,想借此来缓解一下悲伤。作文书上的一篇文章吸引了我的注意:《失败——成功的前提》我把它仔仔细细地读了一遍。我明白了!我终于明白了,原来失败带来的不只是痛苦和辛酸,还有感悟。

我又翻开试卷,把上面的错误认认真真地改了一遍。我又总结出了我失败的原因。原来我最大的毛病是骄傲和马虎,我下决心要改掉它们。于是,我一有时间就去做爸爸给我买的试题。

经过一个假期的努力,效果终于出来了:我在六年级的一次测验中取得了全班第一的好成绩。但我并不因此而骄傲,而是仔细分析错误原因。我已经不是以前那个整日炫耀自己吹捧自己的人了,我要做的更好,要做到最好,拿到做理想的成绩。

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篇13:那般滋味在心头作文800字

全文共 800 字

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在人的一生中,有许多的滋味,有酸,有甜,有苦,有辣,有咸……其中,能令我感触最深的,就是它。

那可能是一个意外的相遇。

那天,窗外寒风呼啸,枯黄的树叶被风“邀请”着,一起去了远方……

我正趴在桌前做作业,正在题海中奋力前行,没想到,一个“漩涡”正藏在风平浪静的“海面”下,我尝试继续向前,在一番努力后,我决定停止前进。

我感到非常郁闷,决定去窗口透透气,我刚走到窗口,发现楼下的车站有人在说话。

一位皮肤黝黑的中年男子背上扛着一个大包袱,他旁边的其他人都穿着迷彩服,他们的鞋子上都有许多的泥土,我猜,他们应该是工地上的工人吧。

这位皮肤黝黑的中年男子把手托在旁边的一位瘦瘦的高个子的肩膀上,并说:“三儿,你爸妈都为你的终身大事着急呢!这次回去,娶个媳妇,让二老高兴高兴,然后来年再生个大胖小子,二老肯定就高兴坏了。最重要的是要多陪陪家人,别像我,在工地上干了五年的活都没回家过年,虽然咱们是为了让家人过上好日子,但是咱们却忽略对家人的陪伴。这不,你嫂子一直嚷嚷着要装修房子,等回了家,先装修房子,让你大嫂高兴高兴。”

那位瘦瘦的高个子回道:“哥,我这次回去确实得好好陪陪父母,为了让家里过上好日子,我一直在工地上干活,我已经七年没有回家过年了,甚至周末的时候我也不敢休息,现在也赚了点小钱,回家陪陪家人吧……”说着说着,那个高个子情不自禁的笑了。

……

过了一会儿,车来了,他们中不知谁大声地说了一句:“回家了!”全车人都笑起来了。

此时的我早已经思虑万千,那种我说不出来的感觉在我身体里变成了一股暖流,席卷了我的全身,我的身体是暖暖的,心里更暖!

这些工人为了让家人过上好日子,是家人幸福,他们不怕吃苦,不畏困难。而我呢,仅仅是遇到了一个小小的难题,却停止了脚步,我有什么理由去放弃呢?我又继续前进。终于,在我一番努力之后,我成功了,我的心像吃了蜜一样甜。

这时,太阳也从云中“钻”出来了,一缕缕灿烂的阳光照在我的身上……

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篇14:有关生活的滋味六年级

全文共 454 字

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甜,是一种味道,是一种滋味。有时一声问候、一句鼓励、一次接触都能随时为你送来那一件好东西——甜。

甜能让我的心灵幼苗茁壮成长,因为它一直甜到我的心里。就拿这件事来说吧!那一次单元测验,我因为太粗心,只得了92分,差3分没达到妈妈的要求。没办法,世上没有后悔药,我只好暗暗懊悔。

怎么办呢?我独自一人坐在离家门口还有一段路的地方苦思着。眼下有两种办法:一是回家如实向父母汇报,二是先拖一阵子看情况再说。该用哪种方法呢,正当我犹豫不决的时候,忽然我听见一个声音在说:“诚实是最宝贵的!”没错,我重新鼓起了勇气跑回了家。

刚回到家,便发现桌上已经摆好了饭菜,爸爸妈妈正在等我回家。我走过去对他们说了试卷的事。妈妈平静地说:“先吃饭吧!都凉了!”吃完饭,我再也忍不住了,跑进房就哭了起来。突然,一双温暖的手放在了我的背上。凭直觉——是妈妈!过了一会儿,我听到了妈妈那温柔的声音:“失败乃成功之母,一次失败没什么关系,只要下次认真点就行了。”短短的几句话,却像蜜一样地温暖,一样地甜。

甜——给我温暖,给我关爱,给我更多更多!

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篇15:当爸爸的滋味作文500字

全文共 496 字

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有一天,我又被我的作业压着不能动弹。当时已是晚上12点了,我还在写,最后,我终于写完了。拉开门,只见爸爸在沙发上看电视,哎,又是足球赛,他边看嘴里还边嘟哝,不知道在说什么。

于是,我对爸爸说:“爸爸,跟你换一下角色,好吗?”“好!”爸爸说,“就让你尝一下当大人的滋味吧!”我穿上大西服,戴着领带,帅极了。爸爸穿上运动服,真好笑!

第二天,我早早起来说:“儿子,早餐吃什么呀?”“吃鸡蛋炒饭,再给我辣椒。”我听了回答,我着急了。什么?我哪会做什么蛋炒饭。于是,我去哄“儿子”玩电脑,神不知,鬼不觉地去楼下买了碗炒饭,然后上来给“儿子”吃。

到了中午,儿子要吃红烧肉,我想:“我哪会做什么红烧肉嘛,只会炸个鸡蛋。”我又让“儿子”玩电脑,神不知鬼不觉地去楼下买了碗炒饭,然后上来给“儿子”吃。

到了中午,儿子要吃红烧肉,我想:“我哪会做什么红烧肉嘛,只会炸个鸡蛋。”可“儿子”非要吃。我又去楼下买了盘红烧肉,给儿子吃了。

到了晚上,“儿子”在写作业,我一屁股坐在沙发上,看看电视,“儿子”跑出来问道:“爸爸!这题怎么做?”我耐心地教他。可他不停地跑出来问我,我连电视都不能看了,真烦!

当大人的滋味真不好受呀!

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篇16:幸福的滋味九年级话题

全文共 773 字

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幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼。有时也可以是一声嬉笑,一句问候,一点疼爱……谁没有属于自己的小幸福呢?当然,我也不例外。

我的小幸福是在阳光下绽放的太阳花。她是一直陪伴我从小到大的人,她也是我最亲近的朋友。

有一年暑假,我回外婆家时,看见她们家中种了许多美丽的花,一开始我还不知道是什么,后来外婆告诉我那是太阳花啊!她是我之前从未接触过的,直到那天我才真正见到了她。我被这小小的太阳花吸引住了,走近一看,哇,她多么的美妙啊,她绽开了灿烂的笑脸,她像一群群漂亮的小姑娘一样在那嬉笑打闹。看那鲜艳美丽的花瓣,像蝴蝶一样簇拥在一起。我不由地对她产生了喜爱之情。我把她带回家种了起来,心中满是欢喜。

我每天给她浇水,定时给她施肥,一直不离不弃的照顾她,一心只想把它养大。她在太阳公公的照耀下,茁壮成长。过了一段时间后,她终于绽放了她那美丽的花朵。她们个个像五彩的宝石一样艳丽夺目。她们有色彩斑斓的新衣服,有红的,黄的,绿的,紫的……五光十色,美丽极了。她们歪着脑袋,看起来真可爱。于是这时我小小的心灵也获得了满足,毕竟这是我亲自把她养大的。看到自己的劳动成果对我绽开笑脸时,我的心也便有了小小的幸福。

每天清晨,沐浴在晨曦中的她熠熠生辉,有时我仿佛听到你对太阳公公说:“谢谢您,把我照顾得如此的好,如此的美丽,非常感谢您。”从此,这美丽的太阳花也成为我生活中的一部分。她像我最好的朋友一样,当我心情烦恼时,只要看一看她,我的心情就会变得舒朗敞亮起来。

幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼……而我的小幸福,仅仅是我精心种的太阳花,她有着五彩的花瓣,绿油油的叶子,细小的枝干,一种很平凡、很普通的花,她陪伴了我整个童年,把我的童年变成了斑斓的童话。

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篇17:那般滋味在心头

全文共 818 字

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岢岚三中 62班 孟小敏

“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”这是亡国之君的忧愁滋味;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是爱国主义诗人忧国忧民的情怀;“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”这是被贬诗人的失意惆怅。生活中的滋味千变万化,值得我们慢慢品味。有时,那般萦绕在心头的滋味,也会带给我一份收获的惊喜抑或是人生的感悟。

炎热的六月,知了在窗外叫个不停,鸟儿经历了长途跋涉,实在是受不住这炙烤一般的温度,便停在树枝或电线上,伴着风吹过树叶而响起的“沙沙沙”唱将起来,为这本就燥热的六月又添了几分焦躁。此时,正躺在家中的我,似乎也被这夏季特有的气氛感染了,变得有些烦躁不安。

无聊透顶,只能用睡觉来打发时间。凉风吹进屋里,慢慢吹过我的脸颊,舒服清凉。在清风的一阵阵吹拂下,我就要睡着了。忽然,门外响起一阵钥匙开门的叮当声,还伴随着几声咳嗽,我知道是父亲回来了,原本警惕的心也放了下去。我以为父亲会到卫生间把工作服换下,洗漱,却不想父亲改变了多年的习惯,第一时间来到我的房间,手里拿着一摞厚厚的东西,像是全套的书籍。他的脸上带着些许的激动,些许的笑意。他对我说“闺女,看!这不是你一直想要的那套《平凡的世界》吗,爸爸今天早起赶了赶工,提前收工了,就上街帮你买回来啦!”听了这话,我瞬间清醒了,看见父亲脸上密密的汗珠,心里五味杂陈,千言万语一时难以说出口,我只说了一句“谢谢你,爸爸”,父亲点了点头,欣慰地说“只要你能好好学习,快乐生活,爸相信我所做的一切都是值得的。”父亲这种巨大的信任感让我顿觉惭愧。想想自己平日里的吊儿郎当,一时竟无言以对。

夏日炎炎,父亲的汗水是对我无悔的付出,他今天的一切奋斗都是在为我铺路。那一刻,萦绕在心头的滋味是甜蜜,是苦涩,是惭愧也是心疼。

那般滋味让我感受到父爱深沉如海,让我明白只有自己努力奔跑,好好奋斗,才能回报他们这无怨无悔的付出,抚慰他们历经沧桑的心田。

那般滋味,萦绕在心头久久不能散去!

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篇18:读书的滋味作文初一

全文共 637 字

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书是我们一直到老的伴侣。

读书,让我们体验书中的千滋百味。

读书,让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错,虽然书中全部都是汉字,看起来很乏味,但是它并不枯燥。在书中,我们可以读到作者的心灵,有些文笔柔中有刚,还有些刚中有柔,可以让我们体会到截然不同的感觉,淋漓尽致。

读书,让我们体验一种艰辛。上学,是我们作为学生的一种职责。在学校,我们每天都要学习大量的知识,很累很辛苦,但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难,勇敢的走下去。

读书,让我们体验一种享受。每当我闲暇时,有时会随便找几本书来看,书中赏心悦目的词语描绘,都是那么生动。面对它们,我仿佛身临其境,遨游在书海之中,细细品味它们的美好。

读书,让我们体验一种悠闲。每次读书,总是很容易着迷,每当快看完时,看一下钟表,都过了那么长时间了,时间怎么过得那么快啊!一读书,就忘了时间,忘了一切,让我体会到一种悠闲宁静的滋味,整个人都轻松了许多。

读书,让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试,心里不禁好像会打起退堂鼓:虽然考前需要读书来复习,已经复习扎实,但是一到考试就会紧张,紧张到把复习好的知识给忘了,大脑一片空白,心里只会想:万一考不好怎么办啊,一定要考好啊,考不好就完了……

读书,让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好,在考后取得了好成绩,当然会觉得这书没有白读,会有一种快乐一种成就感。

读书,让我们快乐、畅快、充实、悠闲,体味艰辛和痛苦,千滋百味,有如人生。

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篇19:品尝勇于挑战的滋味作文500字

全文共 524 字

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生活像一个调味瓶,酸、甜、苦、辣、咸勇于挑战会带来怎样的滋味呢?

"啊!"我和妈妈来到垂直过山车前,看着过山车在近乎90度的高空直冲下来,刺耳的尖叫传到我的耳朵里。我十分犹豫,心里十分纠结,到底去,还是不去呢?

很怕从高空中冲下来的感觉,又想体验一下从高空冲下来的刺激,怎么办才好呢?"去吧去吧!试一试有什么关系呢?"我心里冒出了一个小人儿对我说。

一阵尖叫声再次传来,我心里又冒出了另一个小人儿说:"别!要是出了什么问题呢?"

"怎么可能呢?往好的方面想想嘛!"

"可是,可是……"心里的那两个小人打了起来,妈妈好像看出了我的心思,说:"没事,我陪你!"说着便将我推向了排队的地方,我想挣脱又没了力气,我心想:"挑战自己,去试试吧!"

等待的途中,我的心渐渐平静下来,我坐上过山车。"突突突……"伴随着开始的声音,我的心也突突乱撞,先是一个漫长的上坡,一点一点地慢慢"爬"上坡顶,我的心也越跳越快。

"啊——"又是一声尖叫,不过,这次是从我妈妈的嘴里发出来,我迎着强劲的风,转过头去看妈妈,她的眼睛紧闭着,十分害怕。我的心里似乎适应了这种有点失重的刺激,心被快乐填满。

这次尝试带来的不只是快乐,还有勇于尝试的收获,我的心得到了锻炼。勇于尝试、挑战的滋味,真好!

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篇20:写不完作业的滋味不好受

全文共 495 字

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作者: 郭亚硕

我有一个最大的缺点,那就是写不完作业,这个魔鬼在我的身体里呆了好几年了,很不好受

我写不完作业,从二年级一直到六年级第一周我一次也没有写完过,每次来学校都要丢一次人,老师一问谁没有写完作业,保证有我。

我心里很难受,有时候我就想:我为什么写不完呢?我写不完的原因在哪里呢?一回家我就控制不了自己,一会家我就窝在家里不出来,一直玩电脑,但是我怎么控制呢?这个问题困扰了我好几天,老师也经常为我想办法:让家长看着我写、把电脑没收了……这些办法对我怎能也不行。

写不完作业来到学校,我很紧张,害怕老师,同学们也知道了我经常写不完作业,写不完作业还给小组扣分,这样的滋味不好受,我心里也很困扰:哎!写不完作业,被同学嘲笑、嫌弃,还给小组扣分,这改不了了,家长一问随口就说写完了,瞒不过,到了学校一查,我的家长就知道了,崩溃了!怎么也改不掉。

写不完作业,即骗了家长也没有了朋友,这样的孤独不好受,这样的滋味不好受。我想改掉这个毛病,去掉这个魔鬼。

来到学校老师一检查作业就教育我,哎!我也没有办法,我也想改掉这个毛病,这样的滋味真不好受,哎!

写不完作业的滋味真不好受呀!我一定要改掉这个毛病。

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