甜的滋味作文汇集20篇

当沸腾的热水汩汩地顺着壶口优雅的线条缓缓泻下，我仔细端倪着爸爸那张已被岁月刻下镂痕的脸庞，那一注滚水浇在静静躺在杯里龙眼干上的一剎那，一股诱人的香气逐渐在屋里溢开。

“小心点，别烫着了。”爸爸还不时的叮咛着，这是在读书生涯中，一路陪伴我的-龙眼干泡茶。我轻轻地啜饮了一口，那股浓郁的滋味在舌间扩散开来，缓缓流过喉间，我的双手不再冰冷；我的双颊渐渐红润，心头暖烘烘的。

当裁判无情地宣布胜负时，斗大的泪珠不争气的从眼角滑落，先前的付出在一瞬间成了幻影。自从遭受上次的挫败后，我顿时失去了重心，坐在沙发上两眼无神地望向前方。爸爸脸上挂着一抹浅浅的微笑，爸爸依照惯例将一杯刚冲泡好的茶放在桌上。

爸爸说：“你看，这杯里一颗颗的龙眼干，全是经过滚烫的热水冲泡出来的。这水若不滚，那就无法逼出龙眼干迷人的香气。”爸爸的话犹如醍醐灌顶，让我体悟到：如果蚌不经砂石侵入的苦痛，如何拥有晶莹耀眼的珍珠？如果不经海浪的冲击，如何成就鬼斧神工的美景？如果人不经环境的淬砺，如何在风雨飘摇中坚韧茁壮？

一杯看似不起眼却能让人齿颊留香的龙眼干泡茶，里头蕴育了一位父亲对子女深切的爱。

那一份深藏在心头的幸福滋味......

我盯着《____的滋味》已经十分钟了，脑海里出现了一只大老虎，张开了嘴，牙齿上还有血，一爪子就拍过来，在我的头上方停住了。心里有一丝丝凉风，第六感告诉我将有不好的事情到来！

我看着老师，期待着老师来启发我完成作文。然而剧情和我想象得完全不同，令我们最讨厌的东西——那根竹子做的戒尺，看见它我就心慌，它像正在怂恿老师把它拿起，此时的我就像犯错的小和尚一样，一直在心里说：师父，别拿、别拿……可是今天不知怎么了，现实跟我想的不一样，老师拿起了戒尺，就像变身了一样，他那恶魔尾巴再也藏不住了，恶魔翅膀也从后背长了出来，嘴角往上一翘，露出了森森白牙，这种感觉让人瘆得慌。

老师迈出了第一步，我并没有特别在意。接着又迈出了第二步，我的心跳加速了。老师每一步都踩到了我的心头上，他那邪恶的教鞭，他那凶恶的眼神都凝结在他的鞋底上了，这让他的脚步声无比沉闷，能震撼大地，能把教室的地砖震碎！

三步、四步，老师走过一个同学的身边，这位同学一直怯怯地盯着老师。他距离我还有三米，我不知所措地站在那里，手心里直出汗。

五步、六步，离我还有两米。我的鸡皮疙瘩像是掉了一地，心脏似乎要脱离胸腔。

七步、八步，他离我只有一米远了！汗从我的额头流到了下巴，滴了下去，像一条条冰凉的小蛇钻进了我的衣领。

九步、十步。老师站在了我的面前。我心想：这下完了！眼睛里有了湿意，泪珠垂直向下流。“伸手吧！”老师说。

我的泪水从脸颊流到了下巴。旁边围了很多人看热闹，更感觉自己一点面子也没有了。我缓缓地伸出了右手，老师刚抬起戒尺，我就忍不下去了，小声地哭了出来。我尝到了恐惧的滋味——我就像一只笼子里的小鸟，而老师就是大老虎，站在旁边要把我吃掉了。

“逗你的！”这句话从老师的嘴里吐了出来。有一张纸糊住了我的喉咙，让我说不出话来。我一下子软了下来，好半天才回味过来：“老师，你太坏了！”

“让你尝到恐惧的滋味，作文就有素材了。”

刘老师的另类“启发”让我顺利完成了作文，而且也证实了江湖传言——他很坏！

诚信是每个人的朋友，它更是立国之本，处世之根。

历代的中华名人，哪个不是靠诚信而成功的。“曾子杀猪”“万年牢”“晏殊自幼诚实”都是活生生的例子。中华民族把诚信看做一种美德、一种修养。

可是我曾经因为几件小事丢失了诚信，也因此尝到苦涩的滋味。有一次，同学约我一起去书店买书，我满口答应。但最终我抵挡不住到亲戚家做客的诱惑，毅然放弃和同学的约定，只顾自己去享乐，结果让同学苦苦等了许久。还有一次，快放学时，天下起了大雨。同桌忘了带伞，请求我给她拼伞，我爽快地答应了。当同桌还在做值日的时候，我看到妈妈来接我了，就迫不及待地跑了出去，结果把同桌拼伞的事抛到了九霄云外。第二天，听同学说，同桌那天放学回家时，淋成了落汤鸡。几件令我愧疚的事就这样过去了。

然而有一次语文课，我忘了带字典，偏偏老师让我们做查字典的习题。我向几个要好的同学借，却碰了钉子，“等一下”“问别人借吧”……最终，我没把字典借到手。回想起自己对同学做的一件件失信的事，觉得自己真是报应啊！我好恨自己没把诚信当朋友，也恨自己辜负了同学。

现在我明白了只有自己诚信待人，才能收获他人的诚信。没有诚信的人是最失败的人，没有诚信的世界会令人无法呼吸。

今天晚上妈妈又要拖地了，我担心妈妈劳累过度，决定帮她拖地，今天终于可以大显身手了！

我先打开水管，把拖把沾上水，又关上了水管。湿淋淋的拖把直滴水，像一个挥汗如雨的人。开始拖地了，我按从左往右的顺序一前一后地拖了起来。我双手紧拿拖把，弯着身子，手一推一推的。拖把在我的掌握之中前前后后的滑动着。看看我头上，星星点点的汗珠分布在额头上，可我依旧不怕累，仍然专心致志地拖着地。只听耳边响起和蔼的赞扬声：“干得不错！”我抬头一看，是爸爸，紧接着，爸爸也拿起拖把仔细地拖起地来。我赶忙跑上前，拿起爸爸手中的拖把，对他说：“让我拖吧，您不用！”“你能吗？”爸爸微笑着说。“当然能！”我理直气壮的回答。经过我拖过的地变的光滑又明亮。

哇，原来劳动有着巧克力一般的滋味——有点儿苦涩，也有儿点香甜呀！

心中装有一个瓶子，瓶子里装了许多小石子，小石子的颜色都不同，有红、橙、黄、绿等各种颜色，代表着我成长中的酸、甜、苦、辣，就像记忆芯片，任意取一个芯片插入我的记忆中，往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候，我是父母掌上的“小公主”，有什么事他们说，我照做就是了。但是，我那时有个坏习惯，那就是偷听父母讲话。有一次，我听到爸爸对妈妈说：“我们的孩子也不小了，你总是帮她做事，那她以后还怎么独立呀!”听到这话，我当时心里就想：爸爸，我一定会自己做事的。正巧，第二天下雪，妈妈说要送我去学校，我说不用了，让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好，可是后来越来越糟，一直在雪地里摔跤，我都慢慢爬起，可是最后一次，我摔倒了，用求助的眼神看着爸爸，而爸爸却严肃地站在雪地里，用鼓励的眼神望着我，那眼神仿佛在说，孩子，没事的，站起来。我明白了，我又想起爸爸对妈妈说的话，我慢慢地爬起，看到爸爸已伸出手，我也把手伸给他，他握着我的手，心里暖暖的。我懂了，爸爸的眼神还告诉我，当我遇到困难时，一定要自己克服困难，坚强爬起。

我渐渐长大了，走进校园，我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课，我画画的时候，同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上，她连忙地我道歉：“对不起，你的衣服脏了，我帮你洗!”我生气地问她：“那样的话，就算你帮我画，我也不要。

”说着，也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天，我们学校体检，我吐水的时候，感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看，原来是丽的体检表上，我浑身直冒冷汗，心想：我上次那么对她，她会拿水吐我吗?想到这儿，我感觉太恐怖了。没想到，她却说：“没事，体检表而已，我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上，我突然发现，原来我是那么的小气。但是，丽的话语，也使我明白：我们应宽容待人。

在成长的道路上，我们一步一步走过，留下了一个个脚印，在这些脚印中，我们明白了做人的道理。

成长，使我们从懵懂变得成熟了;成长，使我们从依赖变得独立了;成长，使我们从小气变得得宽容!

雪白的淀粉在老旧的白瓷碗中快速搅动，似浊浪翻滚。青花在碗边招摇，似是从这平凡的粉质中生长出来的。一只苍老的手娴熟地将发酵好的面粉挑起些许，只轻轻一舞，这看似黏着的“液体”便已服帖地趴在了铁片上。葱花、肉丝、榨菜，一样样食材被轻快地“啄”起，还不知发生了什么事，就已经被放在了花白的“地毯”上。小铲向前一推一按，一个饱和的白包已呈现在了人们面前，锅内热油早已“噼啪”地鼓起了掌，似在期待，似在欢迎它的到来。

只见那苍手一翻，顿有“翻手为云”之感，白色的淀粉似一朵轻云，一声不响地就跳入了滚油。翻入油锅，在那“饱经风霜”的铲子熟练地挤压下，它原本雪白的身躯渐渐变得微黄。铲子没有动作了，任它浮沉，似要看它能翻出个什么花样来。油锅外，老板娘在与食客聊天，熟悉的乡音，与锅中袅袅升起的香味一起和入空中，成了一种勾人回忆的乡味来。铲子在最后再次按压几下，等到油鼓再次鼓起，表皮也已被炸得酥脆金黄，用漏勺一捞，再往铁丝网上一扣，香味四溢。金黄的表皮在白色塑料袋中闪着油光，下面还包着报纸。

从老板娘手中接过油鼓，初入手仍有些烫，用烫红的指尖轮番捧着它，用力吹去那上面挥之不去的热气。

等到不是很烫了，外边稍厚的淀粉层在口腔中形成一种粮米特有的清甜，被包裹着的瘦肉不油不腻，与淀粉粘连，鲜嫩多汁，再加上榨菜的咸味，那脆脆的口感与软糯的淀粉相结合，口感丰富，一层一层地深入人心，实是人间美味！

手中只剩下最后一口，没有了其他填料，一口吞下，早已被肉汁渗透的淀粉有着一种独特的香味，不会喧宾夺主地覆盖那甜味，却又能恰好烘托那份味道。

将塑料袋扔进垃圾桶，拍拍手，手中还有些许油鼓的油渍和香味。老婆婆仍在泡着油鼓，嘴上与客人话着家常，笑容填满了一道道皱纹。我想这就是乡味。

诚如《匆匆》里所说，去的尽管去着，来的尽管来着，在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候？就在那一次，它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”，就像癞皮狗一样，赶都赶不走。

又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿，老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊，表面上是在认真听课，可实际，我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文，等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌：“现在几点了？”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟：“十一点二十。”我又问：“你饿吗？”“不饿。”说着，小怡翻了一页书，“翻页了，老师刚才看了我一眼，我们放学再聊。”我还打算找点话题，但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神，我立马会意，识相地闭上了嘴。

时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿，老师才从我脸上移开视线，我一下子放松了警戒，像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡，轻声问道：“诶，刚才过去几分钟了，还有多久才下课？”小怡没有像刚才那样回答我，只是有些不耐烦地说：“上面有钟吗，你自己看嘛，等会儿被老师抓包，我和你，一个都逃不掉！”我听她说完，心里有些不满，我想着时间真的像我仿的句子那样，“说话的时候，日子从话语中过去”，连说话的机会都没有，它该从哪里过去？我抬头瞄了一眼钟表，分针才指向“5”，才过了五分钟而已，怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟，时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。

时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗？那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过！从我脚边飞去罢！这种滋味就是所谓的度日如年吧。

……

时间如吊瓶里的水滴，不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了！我在心里默默地为秒针加油：“秒针选手400米最后一圈了，胜负就在眼前，我们拭目以待！”快点，快点，我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来，像新年倒计时的钟声即将响起，全班都在欢欣雀跃吧。

快放学那会儿最能体会到时间的慢，它就像一位拄着拐杖的老头儿，走在我跟前，堵在我前面，我比他还着急。

“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。

“好，我们再讲五分钟就下课！”

听到这话，时间都呆住了……

蔡*辰 五年级

我对“成功”的字眼感觉是特别的快乐，但在一般人的一生中，只有百分之三十一是成功，百分之七十九是失败的，所以成功是非常难得的，每一次小小的成功都是一次快乐。我也有一次尝到了很大的成功滋味。

我的心如刀割，为什么这样子。看了这鲜红的字眼，感觉小草也低沉了头，小花失去了昨天的微笑。心，更痛了，我害怕同学们嘲笑我，我也尽量躲避同学。躲在墙角小声地哭了起来，用“肝肠寸断”来衬托我现在的心情再合适不过了。因为，我这一次考试不及格！

回家，妈妈告诉我：“你没听过”“失败是成功之母”吗？成功是靠百分之九十九的汗水得来的。”听完，我顿时恍然大悟。

后来，我上课特别认真，记下老师所有的知识，还要不可动摇的意志力，我感觉成绩应该提上来了，但是“知识是永无止境”的，所以我要把每科的知识，全部复习一遍。

有志者，事竟成，我在期末考试出乎意料的拿到了满分，我大声地喊：“我成功了，我成功了！”

从这些事我明白了，成功并不是随随便便得来的，而是靠丰富的知识和不断的钻研得来，有了它，我将努力的向成功的道路走去。

淡淡的，真的.是淡淡的，可却让我感受到了生活的滋味。

他不善言语，脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好，他都无动于衷，仿佛我与他无关。

我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我，帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次，他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四，我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家，那张邮票却是妈妈送给我的。

我相信了妈妈的话。他是爱我的。

记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿，他的眼眶中就充满了泪水，但很快，他就又恢复了他那平常的样子。那天，他说了许多。也许是酒后吐真言吧，这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的，可那一夜，他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣，所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面，从来都没有拿下来过。

我记得他很喜欢喝咖啡，但只喜欢很淡很淡的那一种，不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在，我懂了，那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。

淡淡的，淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?

今天我和一位同学玩耍时，同学一不小心摔倒在地上，我正要过去把那位同学扶起来的时候，我的耳朵边传来了一声犹如惊雷般的声音。我一转头，原来是班长，我问班长：“你叫我干什么？”班长正气凛然地说：“你在干什么？为什么要欺凌弱小！”我满脑子问号：“我什么时候欺凌弱小了，是什么时候的事了。”班长像一位审判官一样果断地说：“这不是吗！你不要试图混过关，因为我看见了。”我顿时无语，班长的话让我跳进黄河也洗不清了，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

这时我被班长拉进了老师的办公室，班长十分严肃地跟老师说我的“滔天大罪”。我在一旁听着，终于明白了窦娥那时候的感受了。老师听完后，十分严肃地问我：“这是真得吗？”我看着老师那狐疑的眼神时，本来要解释的话就像纸张掉进火里一样，消失得无影无踪了。我好像被呛了一口水，十分心塞。

正在我感到无奈，不知如何是好的时候，传来了一阵敲门声，那位摔倒的同学走了进来，如实向老师反映：“这一切不关他的事，是我自己不小心的。”这时，我长长舒了一口气，心生感激。但班长的话犹如冷水一样，再浇冷了我刚刚舒畅的心情。班长嚷道：“不要怕他，我会保护你的。”

可那位同学很有正义感：“刚才，方舟跟我玩时，我摔倒了，他是要扶我起来，不是把我弄倒！”

经过再三确认，班长这才意识到自己的武断和鲁莽。他真诚地向我道了歉。我听了，心里美滋滋的。

苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨，就不会成功。

古人云“一身轻似叶，所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人，他——司马迁，他因“李陵之祸”，被判宫刑，这在封建社会中是极大的耻辱，为此他想到过自杀，但他想到他父亲未完成的史书，最终决定忍辱负重地活了下来，发愤着述，终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》，为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了，他笑了，笑得多么灿烂，这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻，勾践可谓强者，卧薪尝胆，这不仅仅是对身体的折磨，更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥，勾践经受住了折磨，成为强者，面对三个越甲终吞吴的结局，笑得无奈，心酸。

他成功了，他笑了，笑得多么豪迈，这是发自内心的!

文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃赋离骚;左丘失明，阙有国语;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传吕览;韩非囚秦，说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧，但他们经历过悲剧，都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉，那么甜美。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

院子里仅有的一块太阳地给了瓠子。渐渐地缠生藤蔓，生机渐旺。奶奶也忙碌起来，都期望收瓜那一天。

竟是在半夜开的花。

我要奶奶带我看瓠子花。奶奶说，好啊，今晚我们在院子里睡。于是我真的在外婆的怀里，在轻摇的蒲扇里，在蝉鸣的小院中，睡着了。

我在奶奶的轻唤中醒来，未睁眼，迷迷糊糊的先闻到一阵花香，轻轻睁开眼，朦朦胧胧的也的轻纱中，几朵淡黄色的小花，平素朴实的立于夜色之中，不浓妆艳抹，不故作娇嗔，就这么平平淡淡，随性自然。

8月初，第一茬瓜丰收了，于是在我笑成月牙的眉眼中，映上了奶奶在厨房忙碌的身影。瓠子可做汤，可做菜，亦可凉拌。做汤时，奶奶将他切成滚刀块，这样便柔软温润，入口即化，有奶奶的慈祥；做菜时，切成细条状，这样更易入味，叫起来带劲，爆汁的，有奶奶的坚强；凉拌时，切成粗条快，嚼起来干脆爽口，清热解暑，有奶奶的干脆利落。第二茬就没那么幸运。自己没吃到，却先饱了虫子的口福，被啃了个干净，我有些恼怒，有些失望，奶奶却也无所谓，轻轻将这茬瓜扔了，拿出上一茬留下腌的瓜，煮了两搪瓷厚粥，祖孙二人在夕阳中，细细品味这暮色光景。许是受奶奶影响，与她生活了六年的我也染上了一份随性自然，随遇则安。

九月初，最后一茬瓜奶奶没收。原因是，小孙子开学了。奶奶也就不收瓜，任他黄了枯了，也不做什么，只是会在接近黄昏的时候，搬一槐木小凳，坐在枯黄的时光里，一回头，已白了头，驼了腰。

千百种做法，做得尽的滋味，是菜肉蔬果味，瓠子的清爽柔软温润，萦绕在舌尖不可消退；但是品不尽的滋味，是世上情，奶奶面对世间的柔情和坚韧、随性与温情，将伴着一朵朵瓠子花，永远伴在心间。

奶奶默默拾起自然掉落的瓜，刮了瓤，收起种子，想着那明年可能不会再来的，小孙子哟——

作者： 郝兵雨

假期里，我很少有时间可以玩一会儿，要玩儿也就是在晚上看一会儿电视，然后就睡觉了，这是为什么呢？原因就是我写完作业后还得帮家长干活，没有一点儿闲工夫。

早晨起来由于爸爸妈妈非常忙，顾不上收拾内务，所以就让我把床铺收拾好，我带着抱怨的情绪想：我刚睡醒就让我干活，还有没天理了，我写作业已经够累的了，还要整理床铺，今天还不指定有什么活呢！我就是不干，我接着睡，可是我又一想：万一妈妈回来训我那我就完了，妈妈肯定会大发雷霆说‘你怎么不听话，知不知道我和你爸每天有多忙，都是为了给你挣钱，你还不给家长分担一些。’唉呀，还是快点收拾吧，累点总比受训好我极不情愿的从被窝里出来，先把自己的被子叠好，然后又和妹妹一起叠爸爸妈妈的，我有气无力的叠着，胳膊使不上进，我花了九牛二虎之力才收拾完床铺，我想终于能躺会儿了。

过了一会儿妈妈进屋对我说：“快做饭，别光记着玩儿忘了放米和馒头。”看，真被我说中了，今天肯定会有一大堆的事儿围着我，我抱怨着：还得让我做饭，真是烦死了。可是我又不得不做，因为不做我吃啥呢？就算我不吃妈妈也得把我说一顿。

唉！干活的滋味儿不好受啊，写完作业也不能写会儿，只能写完了干，干完了写，要放松也得等过节的时候去奶奶家才能玩儿。

我不喜欢落后的滋味，比如，实心球。

因为不喜欢，所以从小事事都要争个第一。小学六年，成绩几乎一直稳定在前几名；手工比赛，为了拿奖甚至让爸爸帮忙做；对待纪律卫生，从来都是一丝不苟，生怕那红花榜上遥遥领先的小红花，会被别人超过去。

我带着少年狂气来到初中，自以为争第一会和小学一样容易，却在第一次语文考试中动摇了这个念头。洁白的试卷上，红彤彤的“十四名”直扎我的眼。妈妈说，这样的名次她已满足，而我不甘心。我握着笔在灯下奋战，却只在期末考了第八名。我看着排在我前面的同学离我远去，我却望尘莫及；我看着他们脸上笑开了花，心里却是说不出的滋味。

我很快发现，我在体育课上也跟别人有不少差距。实心球、跳远和跑步，我没有一项擅长。每次跑到最后两百米，大家都开始加速冲刺，我的脚却像灌满了铅，抬也抬不起来。红色的跑道似乎无限延长，终点离我那么遥远。前面同学的身影渐渐变小，和我并排的同学冲到了我前面，在我后面的同学也借着弯道从我身边飞快地超了过去，只留下一阵阵的风，和我的不甘与绝望。

大家公认最容易的项目——实心球，倒成了我最大的弱点，我看他们一个个向后一仰，蹬腿，收腹，甩臂，手中的球划出一道漂亮的弧线，稳稳地落在满分线——我努力了一年也够不到的那条线，之后，我疑惑，为什么他们满分那么容易？我练，练到腰酸背痛，却还是徒劳。我整日在好友的挖苦声中强装笑脸，内心却悲愤不已，凭什么，凭什么我就不可以满分？

两年半，我考过第一，跑过满分。渐渐习惯了有时落后一些的滋味。但是，因为有落后的地方，我才有前进的方向，比如，实心球。

站在白线后，我又一次举起手中的球，抬头望着远方。

一把青菜带着露珠一下投入锅中，锅底的油像四溢的火花“嘭”的一声溅了出来。翻锅，加盐，是时候加辣椒了。霎时，一个个火红的辣椒涌入锅中，伴着油的润，菜的鲜，盐的味。蔓延出一种特别的香味，这是一种属于川菜独有的辣的滋味。

我的爸爸和奶奶都是四川人，自然独爱这味道特别的川菜，什么麻辣粉，香辣空笋全是他们的最爱。于是，每天桌上都会有那么一抹红的存在。但是，爱好耐不住人生的漫长，我的出生将一切一切都改变了。当奶奶听说小孩吃辣有害身体并且有哑嗓子的可能后，一切的川菜都被刹那间封杀。别说红色满桌了，一点辣油都看不到。年幼的我，自然享受着这突如其来的改变。

直到今天，奶奶仍没有在做过川菜。

后来，不知是我的主意，还是受同学的推荐，我第一次吃到了辣的滋味。这是一道并不很辣的川菜，但一时间满口的麻和辣味的清香迫使我的味蕾不自然的接受了这种独特的感觉。于是，背着奶奶我常和好朋友一起去吃些川菜。这一次点的是川菜里著名的麻辣馋嘴蛙，菜一上桌，我就被这香吸引住了，这是一种怎样的滋味啊！香中带着一丝麻，麻中又合着一股子的润。我迫不及待的下了筷子，夹起一块蛙腿肉，在盘边磨去各种调味品，看着那白白肉上包裹着的辣油，我心中竟有一股子的幸福。在口中含着嚼更是一种难以抵挡的美味，一下子散发到舌尖，细细品，太好吃了。

而后，我还是向爸爸和奶奶提出了吃辣的建议。没想到，他们竟对视一笑，像是在默默应允着什么。于是，晚上我便品到了真正的川菜，也是奶奶的拿手菜和爸爸的最爱——水煮肉。看着那肉片上的红油和一个个灯笼般的辣椒，我的心里是这么的舒适，光是看，我就已然无法抗拒了。细细闻，满屋子的香味迫使我早已垂涎欲滴，真想把头没入盘中吃个痛快！我立即下了筷，抢了一大块肉搁在口中品。先是入口的麻，渐渐带入舌尖的是辣，用牙齿仔细的嚼，又是一阵香漫入心间。吃着吃着，我似乎吃到了爱的独香。

川菜是一个四川人的骄傲，自然也是奶奶和爸爸的自豪，吃着这口味独特的川菜，我感觉到了奶奶和爸爸对我的付出与爱。

天阴阴的，有些下雨的意思，是啊，这种天气吃川菜，最好……

在我们成路上，不一定总是鲜花铺路，我们时常会遇到坎坷与荆棘，困难与挫折，但是只要相信自己迎难而上，坚持不懈，就会一步步走向成功，走向辉煌。

那是在我四年级的暑假，看到哥哥弹吉它。我就彻底被这种乐器迷住了，看着哥哥弹得出神入化，如醉如痴，我就更想弹吉它。爸爸发现了我的兴趣，变给我买了一把吉它，并帮我报了吉它班。从此，我便把全部精力都投入到练吉它，寻求最高境界。

初学的日子简单枯燥却快乐，每天一遍又一遍地练习“64315210、32154365”一个个音符从手中倾泻，变成一串小调，一点点地学着，仿佛在为梦想一块块地添砖加瓦，喜悦淹没了我，那时的我有自信学好吉它。

只可惜好景不长，一个巨大的困难摆在我的眼前。因为我的手指太尖，左手按不住弦，根本无法再往下学。老师说：“你一定要把手磨出老茧，才能继续往下学。”怎么办?放弃吧，我心中想到。顿时，我失去了自信，认为自己失败了。

我下载了许多吉它的歌，心中不高兴时放来听听。一个下午，我又一次无奈地放下吉它戴上耳机听歌时，那渐行渐远的自信又被拉了回来，梦中舞台的灯仿佛真的照在我的身上。我，惊醒了。是啊!真的就这样放弃自己的梦醒与自信吗?这是爸爸走了过来对我说：“只要人拥有自信，无论多大的难关，闯过去，失去自信便会一事无成。”我恍然大悟，是啊，只要拥有自信，就一定会成功。我坚定了信念，开始满怀自信拼命练习，直至我的手腕、胳膊、手指都渐渐有了变化。从最初的红印子到褪皮，最后终于长成老茧，稳稳地按住弦。我迎着老师的目光弹完一首曲子，响亮流畅，我成功了!

是啊，只要拥有自信，无论多大的难关也能闯过去。只要我们在生活中也能充满自信，自信的挑战难关，就一定会成功，会一步步走向辉煌!

是人，就会拥有许多高尚的品质，有的人勇敢；有的人善良；有的人乐观。但是，我认为人最重要的品质是真诚。

在期中考之前的第五天，妈妈对我说，这次你的英语考上了100分，就送给你一部书。

《哈利·波特》，我激动地跳了起来，要知道英语一直是我的强项，接下来的几天，上午我认真上英语课。傍晚，我认真复习英语，睡觉前祈祷我英语一定要考上100分。

终于，到了发卷子的日子。我被老师叫上了讲台。我知道我考得很好。因为老师的眼睛都在对着我笑。果然，不出我所料，我考了100分，老师表扬了我。还对我的同桌说，让他向我学习。就在刚才，我的同桌也被老师叫上了讲台，被老师辟头盖脸地骂了一顿。想到这儿，我得意极了，觉得那一刻是世界上最美妙的时刻。

在评讲试卷的时候，老师时不时地点几个同学来批评批评，但这都不能影响到我的好心情。可就在这时，我发现了老师给我号错了一道题。两分呀，那道题足足两分！我悄悄地瞟了一眼我的同桌，他正在埋头苦改，没有发现我的异样。我的内心十分矛盾，特别纠结！是上去把不该得到的两分扣了，还是悄悄地把答案改成正确的？我想拿笔把答案改了，可是每次拿起笔的时候右手总会发抖；每次我想举起手扣掉那不该得到的两分时，又不由地用手去顺顺头发，抓抓耳朵，此时仿佛有千万个声音在对我说：“骗子！”不就是一本书吗？再看看卷子上的100分，此时它不是我的荣誉，倒更像我肩头的重担。此时它不再那么鲜艳，它仿佛在对我说：“虚伪！说好了要真诚的。”我静静地闭上了双眼，心里默默地说：哈利，咱们下次再见。我走上讲台，让老师扣掉了那两分。

当然，我因为少了两分没有得到礼物，但是我明白了真诚无价的道理。

说到南瓜，最先让我想起的不是甜甜的、美味的、热乎乎的南瓜粥，也不是小姑娘那朝思暮想、梦寐以求的金光闪闪的南瓜马车，而是那一个面目狰狞的南瓜灯——一个由母亲的力量赐予我的南瓜灯。

去年的万圣节让我不能忘怀。

我穿着那件从英国花了我大把银子淘来的斗篷走进了学校万圣节派对的会场。想着，万圣节必不可少的是那些诡异造型的南瓜灯，于是我也顾不得保持形象，就从外教老师那领了个硕大的南瓜开始制造这一个“工艺品”。

刀子轻轻地划开了南瓜皮却怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子当钉子用手一点地推进去，一点点地扎透6厘米厚的瓜壁，刻掉了一顶“小帽子”。瓜内那些橙黄色丝状物和一个个小南瓜籽的功劳紧紧体现在了我的那双嫩手上，还有那件价值不菲的斗篷上。很快，一个有着两只奇形怪状的大眼睛，呲着獠牙的血盆大嘴，和一只镶在瓜皮里的小鼻的南瓜灯诞生了。望着那透着阴冷气氛、过分精美的艺术品，我兴奋极了。

渐渐地，我平静下来，恍惚间，在兴奋冲乱的头脑里闪过了一个人。我捕捉着，没错是她。让我联想起了第一次做南瓜灯的不堪。

那一天，她带回了几颗小小的南瓜，因为万圣节快到了我提议做南瓜灯。实话说，这个提议就是给我自己找难题——我根本不会用刀！她很快查到了方法，然后一步步带我制作。不停地提醒我：“小心切着手！看准了再切。”虽然那次的南瓜灯并不精美，但是它却是我和她一起努力的结果。看着那个饱经刀伤的南瓜，她笑着说：“这个样子实在没法看，但是吃还是可以的。”

回忆起往事，无限怀念，我抱着刻好的南瓜回家，与她分享。我把那个大南瓜也蒸了，就同第一次一样。即使这艺术品再完美，还是要同其他人分享。它分享着的不仅仅是那刺激味蕾的甜甜的味道，也有母亲的爱，是这样的爱给予我的力量去完成那一件件“艺术品”。

今天上完第五节课（科学课），下课的时候，孙倩怡大声说：“音乐课是在T型教室上课。”由于下课的时候同学们太吵，所以孙倩怡说了几遍才停下来。“叮零零”，上课铃声响了，等同学们都进了教室，在教室里在陈老师大声说：“音乐课是在T型教室上课。”话音刚落，教室里一片欢呼声，接着许多人站了起来。过了一会儿，欢呼声总算停了下来，陈老师让我们一组一组走向T型教室。

到了T型教室，我们看见音乐老师地弹琴，我们都找了座位坐下来。因为同学们的吵闹声没有休止，T型教室里实在是乱得不可开交，所以老师根本就没法儿上课，过了一会儿，老师让我们回教室。我们回到教室后，音乐老师将我们的班主任教师给请来了，还把事情的经过告诉了邹老师。邹老师知道后，非常气愤，于是她要我们全班同学把第10课抄一遍，还要说了话的同学把第10课抄两遍。我心想：真倒霉，竟然连累了我。不过这件事给了我一个教训，以后不能和那些说话的人一样表现不好，不然后果不堪设想。

后来老师改作文的时候，我们班上大多数人都写得好，只有几位同学写得不好，因为老师心情很好，所以后来教师只要全体同学抄一遍课文了。我抄完课文后，手累得无法形容了。

今天罚抄书的滋味可真不好受啊。但愿我班全体同学能遵守纪律，不给教师添麻烦。

生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道，而“成功”这颗巧克力就是香甜的。每一次努力了，获奖了，成功了，你都会感觉到幸福，这都是成功的滋味。

如果你是船帆，那么一次次的小成功就是风，为你的成长助力。

记得开学初，我参加全省“我的报刊，我的童年”有奖征文活动，周末两天请教妈妈，把自己的文章改了又改，上交后就一直盼望着能够拿到大奖，可是一个学期快结束了还是杳无音讯。当我已经不再对它抱希望时，老师把一张奖状放在了我的面前，还有一大摞书。虽然只有省三等奖，但是我觉得我认真去努力过，能得奖就是成功了。

在学校秋季运动会上，我参加短跑比赛，奋力拼搏，在预赛中夺得了第一名。但是一到决赛，我就落后了，只得到第三名。我很失望，垂头丧气。同学们说：“失败是成功之母，别灰心。”“下次再努力吧，金牌永远等着你。”这些话激励了我，让我不断前进，原来失败也可以让我更成功。

因为不再害怕失败，让我有了勇气去面对一个个挑战。四年级时，我参加了大队干部竞选，当我信心十足地站在竞选台上大声演讲、展示才艺，台下的评委给我阵阵掌声时，我觉得已经成功了。最终，我战胜众多选手，获选了大队部宣传委员。自从当上宣传委员，布置宣传窗，办小报……各种大队部任务扑面而来，我有点后悔。但是在一节语文课中，我得到了一句名言：“成功在于你付出了多少。”我用它来激励自己，克服困难，努力工作，成为一个更好的自己。

成功就像一朵美丽的花，绽放在你我心中，永不枯萎。

我非常相信大家现在都很快乐的生活着。但你们真正的尝试过像残疾人一样独臂生活的滋味吗？在今天早上我真真切切的感受到了独臂的滋味，是那么的麻烦、辛苦。

今天一大早，我来到了笔畅作文学校。老师在讲台上说：“今天，我们来玩一个游戏，叫“独臂穿衣和脱衣”。什么是独臂穿衣和脱衣啊？”我们不约而同地问，这个游戏就是一个人用一只手臂穿上衣服，另一只手臂不帮忙，否则犯规。

我们先是同桌两人比赛，我先用右手把拉链给拉下来，再把右臂上的袖子甩下来，然后再用右手把衣服披到肩上，我又看了看同桌，因为他太胖了，衣服太小了，所以他在魏系纽扣的事愁，我不管他了，我再把右手伸到袖子里去了，好了，只差最后一步了，可那也是最难的一步了，就是把拉链拉上。我用右努力的把他卡在另一个拉链上，可它却像个淘气的娃，总是不听我的指挥。后来，我想到了一个办法，先用嘴咬住一个拉链，再用右手把另一个拉链给卡在那上面，我还不相信，这回它们可不敢在淘气了吧，我用手一拉拉链好了，成功了！我欢呼起来了，我又看了看同桌，他只剩下一个扣子没系了，我们给他加油，加油！加油！加油！……他获得了我们的鼓励以后，速度更快了，他也完成了，我获胜了！我获得了两张笔畅币，太棒了！

通过这节课我知道了，残疾人的生活是非常的不容易，我们如果遇上残疾人，过马路、搬东西等这些力所能及的事时，我一定要去帮忙，这时我忽然想起了爱因斯坦说的名言：忧他人之忧，乐他人之乐。