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甜的滋味作文精彩20篇

导语:离别在我心中生成别一种含意,那不再属于痛苦与悲伤,那是希望与光明在心点燃的一团熊熊的火焰。下面是小编整理的一些关于分别的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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愧疚的滋味作文

全文共 644 字

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想起外婆,我心里就难免会涌起一种愧疚滋味

那是我7岁时暑假中发生的事情。那天,下着小雨,天阴沉沉的,有些凉意。爸爸妈妈上街买东西去了,只留下我和生病的外婆在家。我呆在家久了,觉得闷得慌,就到外面去骑自行车。在院里,我和小伙伴骑车追着玩,别提有多高兴了。追着追着,车子一滑,我重重地摔了个“狗啃泥”,膝盖也摔出了一块乌青的伤痕。也许是因为没有玩够自行车,也许是因为摔得太痛了,我竟坐在地上失声痛哭起来。

我的哭声太大了,吵到了外婆,她急忙起身,拄着拐踉踉跄跄地向我走了过来。外婆像变魔术似的从身后拿出一个不倒翁递给我,慈祥地看着我说:“荣儿,你看,这不倒翁无论你怎么弄它,它都会重新站起来。你也是一样,也会什么都不怕的。”我似乎听懂了外婆说的话,停止了哭泣,擦干眼泪跟外婆回家了。外婆给我换上干净衣服,处理完外伤后,我便坐在沙发上开心地看电视去了。可外婆本来就生着病,出门又淋了些雨,受了寒,病情又加重了,好久也不见好转,最后只好去医院,住院治疗半个月,才算恢复了健康。

外婆出院了,我还是特别难过,我在想,如果不是我,外婆就不会住院,不会受那么多痛苦。可外婆却说,跟我没有关系。外婆越是那样说,我越是不能原谅我自己。那时,我真恨我自己,恨不得让我和外婆互换一下身份,那样,外婆就不用受这份苦了。现在,外婆年纪越来越大了,身体也不如从前了,看着让人心疼。也许外婆早忘记那件事了,可我没敢忘。一想起那件事,我就会感到愧疚。

心里有一句话,我想亲口告诉外婆:“外婆,您放心,我以后一定会孝顺您的。”

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篇1:被什么的滋味作文500字

全文共 528 字

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我一天天长大,经历渐多,体会渐多。这种种滋味就像藏在水底的珍珠,其中有一颗因常被回忆打磨,格外明亮圆润。

一天中午,听说就要进行一场摸底考试,我很高兴,因为我一般都会考很高的分数。

到了下午,我们开始考试,我写完了,一道一道题的进行检查,一直到收卷子为止,我才停笔。我得意洋洋地看着同学们,信心十足地等待着老师念我的分数。可是老师一念分数,我傻了,我才考了70多分。我感觉好像晴天霹雳,心里一想,完了,回家我死定了。因为每次考不好,妈妈就会批评我,我已经能想象出挨批评的画面了。

我走在回家的路上,越想越着急,好像心里带了一只小象一样,走一步停一步,最后我一步也走不动了,好像一条腿有千斤重。

我终于慢慢地走到了家,但迟迟不敢敲门,在门外从门缝隙往里看,妈妈正在门口焦急地看着。我吓得啪叽一下坐在地上。妈妈听见了,把门打开,说:“外面多凉啊!快进来!”我跟妈妈说:“妈妈,我……我今天考试没考好……”妈妈说:“没事,下次进步就好了,失败是成功之母,一次考不好没有关系。”我非常惊讶,妈妈竟然没有责怪我。张了张嘴,好像有许多话要说,却不知该说什么好。心中暗想,为了妈妈这样的体谅,我一定要更加努力认真才行。

被体谅的滋味会一直珍藏在我的心底,陪伴我成长,给我温暖力量。

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篇2:收获的滋味作文1000字

全文共 1056 字

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那年寒假期末考试后,天空一直阴沉沉的,几天里间或的下了几阵小雨,到校领试卷的时候竟然飘起了雪花,朵朵指甲大小的雪花像撕碎的棉絮在空中飞扬。

其实考试的时候就知道考不好,自己这一段时间只想着如何对付阿福了,没有心思认真学习,果然只考过了及格线。阿福蹑手蹑脚的从我背后看到我的分数后,趾高气扬唯恐别人不知的大声说:“笨蛋,才考这么点分,村里谁考上大学,你也考不上。”同桌二洋眼光泼过来,附和着笑了,周围人的眼光一霎时泼过来,然后好像都笑了,听着那笑声,心中滋味苦涩异常。

教室很是喧闹,可我确觉得很空旷,放学后我拎起书包,孤独的走出教室。天空的雪花转进脖子里凉凉的,很是舒坦,我索性解开棉袄最上边的三个纽扣,让自己的整个脖颈暴露在风雪中,冰凉过后竟然是生生顿顿的疼,那疼具有很强的递增性和持续性,我心里畅快了许多。我面部狰狞的走进家门,母亲一脸惊讶,面对惊讶,我指着自己的鼻尖说:“我考的很差……将来如果村里有考上一个大学的,就是我。”

也许没有人原意和笨蛋做朋友,我只能孤独的前行,孤独的日子最大的好处就是有大把大把的时间,在这样的时间里有着无边无际的寂寞,怎么走出着寂寞的沙漠又能让阿福闭嘴呢?这个问题像个巨大的石头压在心头,心中滋味痛苦难耐。母亲看我心思重重于是就问一问,我老老实实的给她说了,她听后抚摸着我的头说:“也许成绩好了,你就不烦了。”

为不让自己孤独寂寞,我做数学卷子第一遍写在草稿纸上,第二遍工工整整的写在卷子上,发现第二遍竟然比第一遍快十二分钟;我学语文课文,每篇都会背诵,标点符号都要记住;我读借来的书时,可以几个小时一动不动……在那看似枯燥的日子里,我居然找到了一种快乐,那是一种疯狂的攫取、肆意的饕餮、灵魂的奔放。很快乐就会把日子过得专注执着。十几年的学习时光,就是在这样点点滴滴中从指缝间溜走。拿着村里的第一张大学录取通知书回家时,路过阿福的家门,此时的他已经不上学多时,正在他父亲开的小卖部忙活,看见我时仍大声粗气戏谑的说:“戴眼镜的大学生回来了,手里拿的什么。”我拿出带有喜鹊报喜画面的通知书给他看,不知怎么的也许是烫了他的眼吧,他竟然一脸惊讶。倒是母亲看后除了高兴,从她的眼神中看不出一丝的惊讶。

每当我劳累的想放纵自己时,我总会想起那个冬季飘雪的日子。真的,学习的结果不重要,尽管它让我的生活不同于父母,并且阿福的眼里很光鲜。其实这些并不重要,重要的是在品尝收获的滋味之前的状态,那是一种面对迷惘的无所畏惧,失去自我的专注执着,乐而忘却的幸福充实,因为这状态在收获的滋味才格外丰富、甜蜜。

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篇3:晚饭的滋味作文600字

全文共 580 字

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在学校,一天最期待的,大抵就是晚饭

从晚加课上课前就已经捏好了饭卡,系紧了鞋带,整节课都眼睛放光地看着老师,表现到最好,以换来一句“今天我早点下课”。待到“发令枪”一响,便熟练地钻出人群,三步并作两步地下台阶,全力冲刺到食堂门口。“刺啦”,刹住脚步,静静地站在队伍里做深呼吸:一股股香气遍满足得盈满鼻尖,这令人愈发期待晚饭的滋味

待到等饭至百无聊赖之时,食堂也已拥挤得暖烘烘了,凑在其他班同学堆里聊聊天,听听他们的牢骚与抱怨,顿时觉得自己周身一片温暖——原来你们都在。

端上饭菜,这才是最幸福的时刻:带着榨菜和红油的牛肉米线,浇着汤汁配着豆芽的鸡扒饭,杂着甜辣花生多多的宫爆鸡丁,每一口都是鲜美的滋味。数学题与晚饭搭配也甚为绝妙。一道困惑许久的题在吃饭时或许就能茅塞顿开,用筷子钝头在桌子上划拉划拉,兴许可以和同伴讨论出许多方法。那种成就感与美味相融,更令人幸福。还有的时候,用日语单词拼出中国菜名,和别人比比谁的更精巧贴切,也会有更丰富的收获。

不过,遇上老师下课仍“战犹酣”时,我们只得啃大馒头。那架势,着实有几分艰苦奋斗的感觉。白白的馒头没甚滋味,几个人互相争夺唯一的一份菜,嘴里还在念叨着老师下课时布置的那道思考题,牛奶,面包也齐上阵,为了填饱肚子打起精神而再不顾饭的滋味。

现在想来,初三的每一顿晚饭,似乎都带着匆忙,透着温暖,拌着希望,还和着稻米的甜香。

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篇4:发烧的滋味不好受作文700字

全文共 676 字

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我特别讨厌冬天,其中很大的一个原因就是我们这儿的天气冷得令人发抖,不论妈妈在秋天怎样为我着想,我还是会经常被被感冒的魔爪侵袭。

这不,才刚入冬,我又发烧了。事情还是怪我自己。前几天,好同学约我出去玩,我想也没多想,也没多加一件衣服就出门了。玩了一个下午,回到家后,我才发觉自己的双腿早已经冻得麻木不仁了,连晚饭也没吃,我就躺在被窝里睡着了。

迷糊中,我突然觉得自己全身发热,身体好像被火灼烧一样,一模额头,果然是滚烫的。我觉得自己就像一个失去了灵魂和意识的稻草人,躺在床上动弹不得,因为稍微一动我就会浑身不适,甚至想呕吐。我想开口求救,可是喉咙里干涩涩的,像堵着一块铅,十分难受。最后,妈妈进屋来了,我像发现了救命稻草,抽泣起来。

可是,我这个要死不活的样子不但没有惹妈妈心疼,反而招来了妈妈的一阵怒骂:“叫你注意保暖,你偏不听!现在好了,又把自己弄成这个样子,马上就要考试了,看你怎么办!”不过,骂归骂,妈妈还是给我倒来了开水,拿来了感冒药。闻着这感冒药的又酸又涩的味道,我就感觉胃里一阵翻江倒海,可是要是不喝的话,我的损失就大了,而且,发烧的滋味真是不好受,整个脑袋就像被踩爆了一样昏昏沉沉的。于是,我捏着鼻子,把药吃了下去。然后,妈妈为我贴上一贴退热贴,让我好好睡一觉。于是,我继续蒙头大睡。

醒来的时候,果然好受了一些,也能自由动弹了,但是额头和脸蛋却始终像和我作对一样,烧得厉害,让我无所适从。我决定看看书消磨时间。靠在床上,我开始看书。就在这时候,妈妈回来了,又拿回来一大包药水,逼着我喝下去。看着那些花花绿绿的药,我再次哀嚎:发烧的滋味不好受啊!

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篇5:有温暖相伴滋味长作文

全文共 625 字

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如果人的回忆能够像播放电影一样,以一张张照片的方式呈现出来,那我脑海里的画面应该会定格在那条长长的小巷里………

那年秋风起,路边,树枝丫叉在寒风中越发的青黑,犹如童话故事里巫婆的手,多少有些狰狞。树枝上零丁地挂着几片枯黄的树叶,在寒风中瑟瑟发抖。在放学的路上,我正想着今天的作业该怎么做时,突然从小巷的拐弯处驶来一辆急行的自行车。骑车的是个小学生,他显然没有料到我的出现,看着我越来越近,他不知所措。我终于意识到危险来临了,可惜为时已晚,“咚”的一声,我被撞倒在地。那个学生吓得不轻,慌不择路地跑了。

我躺在地上,撕心裂肺的痛从膝盖一阵阵传来,我抱着流血的膝盖,发出“咝、咝”的吸气声。这条小巷人烟稀少,即使有人,似乎也不愿趟这浑水。面对不断渗血的伤口和冷漠的人心,我绝望至极。

此时,巷口那个卖红薯的老大爷丢下他的顾客,向我一路小跑过来。这个老大爷在这条巷口卖红薯已经很长时间了,因为他面容和善,从不缺斤短两,很多人都喜欢他。老大爷气喘吁吁地跑到我面前,捧起我的膝盖察看伤口。啊,他的手竟是如此粗糙,如同干旱的大地,又如开裂的树皮,但却如此的温暖。这双手经历了多少人生沧桑啊!这一刻,一股暖流涌遍了我的全身,我的鼻子酸酸的。老大爷扶起我,什么都没说,我们一起蹒跚地走着,夕阳把我们的影子拉得很长、很长……

现在想起这件事,我仍泪眼朦胧。那天,老大爷手掌的温度已深深烙进我的脑海,仿佛这份温暖已成为我血液的一部分,跟着血液循环一次次包裹着我的心脏,给我温暖。

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篇6:读书的滋味作文初一

全文共 575 字

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每读一本书,都是用心灵去感悟。那月的朦胧,星的灿烂,花的嫣然,泪的晶莹,让我们感受到生命的沧桑和美丽。

从很小的时候,我就迷上了看书,可以说,那时我和书是形影不离的。在我牙牙学语的时候,我就开始看图识字了。每当我看到优美的图画,读到优美文章的时候,就会入迷,每天都向爸爸妈妈要书看。

在我五岁的时候,我拿着《365夜睡前故事》要妈妈读给我听,每天睡觉前都会听上几篇,然后进入甜甜的梦乡。书就像一块吸铁石,无时无刻不在吸引着我……

等我到读小学的年龄了,我又看起了各种各样的书,比如童话书和神话书,什么《拇指姑娘》啊,《嫦娥奔月》啊《丑小鸭》啊,这些故事,我都一清二楚。

每当翻开书的扉页,书里的缕缕墨香就会如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在我的心上萦绕,是我浮想联翩,如醉如痴。

上了四五年级之后,我又开始向“文学名著”发起了进攻。我在书的海洋里啃得津津有味。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义,那便是像雷锋一样,做一颗为人民奉献的螺丝钉;而《茶花女》的故事让我铭记:只要心存真情,那么人格将永远具有魅力;那位《老人与海》中的老人,他那不屈服于风暴,勇于抗击的精神更让我肃然起敬……

现在初一了,尽管时间越来越紧,但我还是尽量抽出时间来读书,因为,我知道,只有读书才有知识,知识就是力量。

在昏暗的灯光下,喝一口茶,翻动一下手中的`那本书,就会飘来一阵淡淡的墨香……

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篇7:读书的滋味初三作文

全文共 443 字

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读书在生活中是普遍的,也是很常见的。我觉得我读书的滋味是一种快乐,也是一种享受,就让我来给你们讲一个吧!

有一次,妈妈带我去买一本书,于是到了书店买书。我看了又看觉得没什么好书。后来,妈妈给我推荐了一本《80天环游世界》,我说:"这本书我们班上有,我可以去借来看。"妈妈说:"这本《西游记》好吗?《水浒传》也可以。"我说:"这些书我们班上都有,我都可以去借来看。"就在这时我的眼光瞄的到了《三十六计》这本书上,之后,我就下定决心买下这本书。

买完这本书以后,我经常为了做作业,所以没时间看书而生气。有的时候我都把书带到厕所来看。书里面的内容讲的全是三国时期,哪些英勇的战士外出打仗想到的妙计。如:调虎离山、反间计、苦肉计。看这本书的时候,我会很用心,很仔细的看,直到结束。

还有一次,我看书入迷。朋友说:"快出来玩。"我说:"你这个傻子。"朋友生气的说:"你骂谁啊你!"我说:"骂《三十六计》里面的人物啊!你自己看他是不是很傻呢?"

读书虽然会闹出许多笑话,但也能带来无限的乐趣,你说好不好呢?

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篇8:被冤枉的滋味

全文共 393 字

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徐泽林

上个星期的星期四早上,我被数学老师冤枉了。

事情的经过是这样的:那天早上老师给我们辅导卷子,老师让我们同桌互换检查,辅导完了以后,老师说:“错四道题扣一分,错五道题以上会挨打,还会被罚一支笔。”我听见后提心吊胆的生怕会错五道以上。我一看卷子见有四个错号,眼泪一滴一滴地往下掉,在哭的时候我发现我的同桌把一道题给看错了。最后还是被扣分了。

放学回到家,我对妈妈说:“老师说,错四道题扣一分我错了三道题也被扣了一分,为什么?”妈妈说:“一分那是小事。”我又对妈妈说:“如果我已经扣了四分,再扣一分就五分了,会挨打,还会罚去一支笔的!”妈妈又说:“罚就罚,错就错!”这一句话把我给说生气了!那时我心想:老师冤枉了我,你还冤枉我!我是不是你亲生的?你觉得罚一支笔是小事,在我这就是一件大事!妈妈就这么不理解我。

后来我明白了,因为我听课状态不好,老师想让我认真些,才扣了那一分,老师是为了我好。

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篇9:被错怪的滋味作文500字

全文共 500 字

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人生中有许多喜怒哀乐,其中我印象最深的,便是三年级我被错怪的那一次。

事情是这样的:那天,我正在埋头走路,何顺飞突然向我迎面冲过来,我们俩撞在一起,结果何顺飞的牙被撞掉了,何顺飞坐在地上,嚎啕大哭。同学们赶紧把何顺飞带去医务室,又有一个同学去告诉老师。不一会儿,老师便把我叫到办公室,我心中一震,心想:老师不会知道了刚才的事了吧?我的心紧张得仿佛要跳出来了,我默默祈祷着,希望老师找我不是为了那件事,虽然是何顺飞撞的我,可这件事还是和我有关呀。我慢慢走进办公室,老师也不绕圈子,开门见山地说:“你是不是撞掉了何顺飞的牙?”我的心又是一震,心想:哎,老师找我果然是为了那件事,我真是叫天天不应,叫地地不灵呀!老师见我不作声,便更加肯定了自己的想象,接着教训道:“早就跟你们说过了,不要在走廊跑,你就是不听,出事了吧!幸亏那颗牙还没换过,要不然就出大事了!这件事就算给你一个教训,回去吧。”

回家的路上,我的心里难受极了,像打翻了五味瓶一样,心中的委屈再也忍不住了,泪水像井喷一样喷涌而出,难受的心情久久不能平复,我每哭一秒,心中的委屈就减少一点,我就在路边,哭了好久,好久,好久……

被错怪的滋味,真不好受!

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篇10:伤心的滋味

全文共 366 字

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高文涓

昨天,老师给我们布置了一个非常有趣的手工作业。我非常高兴!

到家后,不要说我要干什么事情?那肯定是设计手工。

终于到了!终于到了!终于到我把手工作业做好的时候了!我看着我做的手工,心里不禁想起这几个词语:漂亮、精致、有趣。

周末,我去上补习班了。我的手工作业就放在我书桌上,弟弟刚刚够得上。于是,弟弟看了很好奇,就踮起脚尖,把我的手工当成了玩具去玩了!

当我回来后,弟弟正在哇哇大哭,旁边放得就是我的手工,摔得乱七八糟的。可以看的出他是为了我的手工而哭的。他对我说:“对不起,姐姐。我一时好奇,就把它拿下来,我玩了玩,可没想到……”此刻,我的心似乎沉进了泥潭……看到弟弟哭的那么伤心,我强忍着眼中的泪水,心碎成了两半,最后只好躺在床上哭了好久,好久……

这件事,虽然我知道弟弟还小,我可以体谅。但我这次真让我尝到了伤心的滋味可不好受啊!

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篇11:学艺的滋味作文600字

全文共 570 字

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学艺”这个词语,普遍都认为是拜师学习的意思,即是由老师来教学生,而“学艺”在我的词典里却不是这样的。

在这个假期里,我学习的是冰刀。之所以选择冰刀,是因为我看见电视里的滑冰运动员,滑起冰刀就像小鸟一样,动作优美,我不禁动起了“学艺”的念头。

当我满怀信心地走上冰场时,我也如愿以偿地享受了一会儿“飞”的感觉,可是好景不长,突然就感到屁股隐隐作痛。这哪里是飞啊,分明就是下坠!

我立马开始自我安慰:没事,没事,你刚刚学,这是正常的!

我又开始滑,滑翔中我没有了刚才那样飞的感觉,而是有了一种笨笨的鸭子在路上走的感觉,突然,我的眼睛一亮,为什么不去找位老师呢?我便开始急切地寻找属于我的老师。

但那些人滑得太快了,都像风一样“呼呼”地从我身边飞过。我只好学学这个,模仿模仿那个,学到最后,什么也没学会,我有些犹豫了,是否要继续?

可是经过了一件事,却让我有了想要学下去的决心。

我一如既往地用鸭子方式滑着,突然被一块凹凸不平的冰绊了一下,竟然一下子跪在了两个正在闲谈的男孩子面前。我很尴尬,拼命地想要爬起来,可剧烈的疼痛使我站不起来,一个男孩注意到了我的窘迫,可恶地说:“哎,这还没过年呢,这么早就拜年了!”我恨恨地爬了起来--在他们的坏笑声中爬起来。我在心里暗下决心:一定要超过你们!

此后的日子里,我便开始苦练,我相信:会越练越好的,会有一天超过他们的!

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篇12:滋味作文600字

全文共 645 字

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这世界有太多的滋味,但带给人们却迥然不同,有兴就有衰,有荣就有辱,有酸就有甜,有苦就有辣,有喜即有怒,有哀就有乐。

我们对待生活的态度不同,品尝出的滋味也迥然有别,一种现实有两种看法,例如:两个人手中有半杯酒,一人说:“唉,我手中只有半杯水。”而另一个人说:“我手中还有半杯水,”对待生活的看法却不同,品尝出的滋味也不同,所以做人应该乐观点。

唐代经过最繁荣的时候,但是最后也衰败了,中共在抗日战争时期几乎定向衰败,可用自己的血液带来了如今的兴旺我们对自己的未来一无了知,但我们可以用双手创造美好的未来。品尝甜甜的滋味。

为什么秦桧是耻辱的,遭人唾骂的?当什么岳飞是光荣的,遭人敬仰的?因为秦桧身前的作为令人唾骂,令人愤怒,以莫须有的佐鸣放在这个为国创立汗马功绩好人的头上,如果秦桧的生前没有做那些坏事,我想他现在还不至于那样遭人唾骂,所以个人的行为生活的滋味也有重大影响。

果实在未成熟之前去摘取,我们可以品尝到酸的味道,果子在成熟之后,我们可以品尝到硕甜的味道。正如人们在生活中一样,如果我们没有抓住机遇,人的一生虽然有很多个机遇,但机遇往往是给油准备的创造的,这样才能尝到甜的味道。

有些人因为自己的失败而哀鸣后悔,不敢勇敢的活下去,二选择了放弃生命。哀的滋味虽然让人不好受,但也不至于太过烦恼,可以想想自己的快乐的一面,把过些烦恼扔掉,开始自己美好的未来我们对待生活应保持两面性,不能只想到自己的坏的一面,也要想到自己乐的一面。

我们品尝了太多滋味,也给我们带来了非常的教训,所以这世间真美好!

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篇13:劳动的滋味作文900字

全文共 892 字

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放学了,我背着书包走向和妈妈相约的香樟树。“君君,快,我们去厂里!”远远的,妈妈就迎上来。不用说,肯定是因为厂里有活,所以只能先把我接到厂里去了。

刚走到工厂门口,就听到了机器咔嚓咔嚓运作的声音。走到车间,一派熟悉的繁忙景象,工人们钉扣的钉扣,锁眼的锁眼,套结的套结,低头做着自己的事情,双手就像机器一样。老妈刚把我接来,就又坐到自己的座位上,拼命地干活。

大家都忙忙碌碌的,用争分夺秒这四个字形容一点都不为过。我也被这派忙碌的景象给震住了。大约过了20分钟,我抬头看看妈妈,只见大颗大颗的汗珠顺着她的头发,滴落下来,流到前胸和后背,头发和衣服早已湿透。看着这样的情景,我的心里很不是滋味,爸爸妈妈每天都这么干活,太辛苦了,我应该为他们做点什么。

于是,我请妈妈教我怎样钉扣子。妈妈一边示范一边告诉我:“左脚先踩下去,放纽扣的装置就升上来,把纽扣放进去,记住,放纽扣时左脚必须一直踩着。纽扣一定要放正,否则针和线带不进纽扣的孔里。把纽扣放进去后左脚也要一直踩着,直到把衣服上粉笔画着的标记对准纽扣,左脚才能放下。再换右脚踩一下。”

就这样,我正式开工了,我按照妈妈说的做,左脚右脚轮流操作着……一开始进行的比较顺利。大约过了10分钟,问题来了,线断了。我不想惊动妈妈,想自己想办法解决。我先把线穿进前面那个洞,再把手一绕穿进后面一点的洞里,再把左手的线交换给右手,最后来穿针。

我尝试着一点一点地将线穿进针里,就像小鸡啄米那样,穿好后又找了一块没用的布试试,结果啪的一下,纽扣变成两半,第一次挑战失败。再来第二次,我先将线穿进后面点的洞,随后穿进前面一点的洞,最后小心翼翼地将线穿入针里,还是用布条试了下,竟然成功了。可是,我的眼睛却睁不开了,因为,咸咸的汗水流进了眼睛,涩涩的,好像虫子爬进了我的眼睛。而后背,衣服早就被汗水浸湿。

我用餐巾纸擦着我的眼睛,看着妈妈伏在缝纫机上的身影,我的心里也似乎流进了汗水,咸咸的,涩涩的。虽然它不像苹果那么香甜,也没有冰激凌那样诱人,但我想,只有浇灌过汗水的心田才能耕作,也只有流过汗水的心田才能结出丰硕的果实。今天,我尝到了劳动的滋味,那就是汗水的味道。

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篇14:爱的滋味作文400字

全文共 399 字

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如一杯温热的开水,在我们寒冷的时候,是他给我们送来暖和,爱如一汪清凉的山泉那一口口清甜可口的泉水,滋润我们的心田爱如一颗颗糖果,香甜可口的甜润着我们的心扉。

爱是什么?那一次我终于知道了。

那是一个寒冷的冬天,天空飘着鹅毛般的大雪,雪中还下着雨,北方不断的咆哮,我走在补习班的路上,一阵凉风吹来,就如千万把小刀似的挂在我脸上。真痛,距上课还有十多分钟,可现在我的脚已今是开始发嘛呢?到了补习班,吃完中饭我坐在补习班沙发上不然一个熟悉的背影出现在我眼前。走进一看,原来是妈妈她身上全湿了,像是雨打湿的口里不停的穿着粗气,像是临时跑来的,手里提着个塑

我说道“妈您这是干什么呀?”

妈妈吞吞吐吐地说道我看今天这么冷怕你感冒,所以给你送双鞋过来。

妈妈看我这么冷,立刻就把鞋拿出来给我穿上的时候,就在这时我的心头涌上一股热流原来冰冷的脚立刻变得暖和,我被着爱给温暖了。

唉,就是无处不在,只要你有一双发现爱的眼睛。

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篇15:南瓜的滋味作文700字

全文共 723 字

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说到南瓜,最先让我想起的不是甜甜的、美味的、热乎乎的南瓜粥,也不是小姑娘那朝思暮想、梦寐以求的金光闪闪的南瓜马车,而是那一个面目狰狞的南瓜灯——一个由母亲的力量赐予我的南瓜灯。

去年的万圣节让我不能忘怀。

我穿着那件从英国花了我大把银子淘来的斗篷走进了学校万圣节派对的会场。想着,万圣节必不可少的是那些诡异造型的南瓜灯,于是我也顾不得保持形象,就从外教老师那领了个硕大的南瓜开始制造这一个“工艺品”。

刀子轻轻地划开了南瓜皮却怎么也切不穿瓜壁。我只好把刀子当钉子用手一点地推进去,一点点地扎透6厘米厚的瓜壁,刻掉了一顶“小帽子”。瓜内那些橙黄色丝状物和一个个小南瓜籽的功劳紧紧体现在了我的那双嫩手上,还有那件价值不菲的斗篷上。很快,一个有着两只奇形怪状的大眼睛,呲着獠牙的血盆大嘴,和一只镶在瓜皮里的小鼻的南瓜灯诞生了。望着那透着阴冷气氛、过分精美的艺术品,我兴奋极了。

渐渐地,我平静下来,恍惚间,在兴奋冲乱的头脑里闪过了一个人。我捕捉着,没错是她。让我联想起了第一次做南瓜灯的不堪。

那一天,她带回了几颗小小的南瓜,因为万圣节快到了我提议做南瓜灯。实话说,这个提议就是给我自己找难题——我根本不会用刀!她很快查到了方法,然后一步步带我制作。不停地提醒我:“小心切着手!看准了再切。”虽然那次的南瓜灯并不精美,但是它却是我和她一起努力的结果。看着那个饱经刀伤的南瓜,她笑着说:“这个样子实在没法看,但是吃还是可以的。”

回忆起往事,无限怀念,我抱着刻好的南瓜回家,与她分享。我把那个大南瓜也蒸了,就同第一次一样。即使这艺术品再完美,还是要同其他人分享。它分享着的不仅仅是那刺激味蕾的甜甜的味道,也有母亲的爱,是这样的爱给予我的力量去完成那一件件“艺术品”。

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篇16:描写感动的滋味小学

全文共 735 字

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在这个世界上,有许许多多令人感动的事,而这些感动之事,实际上并不遥远,其实就在我们身边,并且,就算是素不相识的人,也能为我们带来感动,带来能够温暖我们心灵的光明。

那天下午,我英语单元测试的成绩有些不理想,正在走向车站的路上,心情比较郁闷。走着走着,忽然听到有人在我背后叫道:“小哥!”而且还带着口音,我以为不是叫我,停了停,又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起:“小哥!”我皱了皱眉头,感到很奇怪,疑惑地朝背后望了望,看到一位中年男人,推着一辆番薯车,朝我招了招手,说道:“小哥,过来一下!”我快步跑了过去,到了那个中年男人面前,问道:“大伯,有什么事?”只见那位大伯满额的皱纹,像干草一样乱蓬蓬的头发中,也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯,一手拿了一个,他转过身来,垫了垫手上的番薯,对我说:“小哥,你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘,另外一个就给你了。”说罢,把番薯给了我,并指了指远处,我双手接过番薯,并顺着他手指的地方望了望,那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。我连忙走了过去,把手中的两个番薯都递给了那个大娘,大娘满脸憔悴地望了望我,眼光中带着感激,接过番薯后,不停地点着头,说道:“谢谢,谢谢啊,小伙子!”我扶着大娘,往前指了指,说:“你不该谢我啊,大娘,你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望,此时,那位大伯已经推着番薯车渐渐远去,本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住,两排晶莹的泪珠,一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过,大娘对着远去的大伯,把头磕了下来,久久没有抬起来。

看到这样的场景,一阵暖流从我心中流过,先前因测试没考好的郁闷,早已飘散了。是啊,人间自有真情在,这世上人与人之间美丽的情感,永远不会消逝。

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篇17:第一次离开家的滋味不好受

全文共 498 字

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作者: 胡艳聪

上小学的时候,是我第一次离开家,那时候我心里面百感交织很难受,特别想哭。

在家中吃午饭,我在心里面就想:“新学校很好吗?在学校要住好多天,很多天见不到爸爸妈妈,在学校也没有好朋友,我不想上这个学校,我真想给爸爸妈妈说,但是学费都交了,我好想哭。”我的泪珠在眼眶打转,但是我又忍住了,午饭我就没吃下去,妈妈问我:“吃饱了吗?”我说:“吃饱了。”我心里就想:“那里有心思吃饭,一会就要离开家了。”妈妈给我说:“到学校里面注意穿衣服,要吃饱,要好好学习,在学校里面多和同学交流,和同学好好相处。”眼泪已经在眼睛里面控制不住了,一大颗饱满的泪珠往下落,我赶紧把泪擦干净,洗了一把脸,还强颜欢笑的对妈妈,心里就想:“妈妈放心吧,我在学校会照顾好自己,就算自己不想离开家,我也会在学校好好的,不让您担心,也不会让您失望。”临走的时候想:“家再见了,我会想你们的。”在路上走的时候心里想:“不要到学校,慢一点,到学校就见不到家了。”我心里面咯噔了一下仿佛大校门就在面前,到了学校门,我就想:“学校已经到了,我要在这里好好学习,现在已经回不到家,第一次离开家滋味真不好。”

第一次离开家的滋味真不好受

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篇18:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 530 字

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还是我很小时的时候,妈妈说过几天她就要走了。那个时候,虽然不懂事的我,却知道妈妈和爸爸是为了我才走的,去很远的地方打工。于是,我感到很不幸福,因为我成了一个留守儿童。

一年后,妈妈和爸爸又回来了。妈妈见到我之后,紧紧地抱住我哭了起来,我不知道发生了什么事,后来才知道,她是因为想我。可是,妈妈,你知道吗,我也想你啊。

哭了一会儿,妈妈告诉我,过两年她就不走了,回来陪我。当时,我家的家境不是很好,爸爸的工资也很微薄。所以我觉得,那时妈妈的话,只不过是在让一个一直没有体验过母爱的孩子,得到一点心理安慰而已。

两年后,妈妈和爸爸回来了,这次是提着大包小包。我以为他们还会走的,但是妈妈走近我之后,把我紧紧的抱起来。我做梦也没想到,爸爸妈妈不走了,不久还在我们家附近开了一家饭店,收入挺不错的,家境也慢慢好起来了。两年后,家境开始富裕一些,生意越来越红火,爸爸还买了一辆车。从那以后,我仿佛从一个冰块变成了一汪温暖的泉水。那时,我真幸福。

自从那次妈妈告诉我,他们真的不走了的那一刻,我才感受到了幸福的滋味,那是一种甜甜的滋味。 那一刻,阳光明媚,我的心里甜甜的,脸上露出了以往没有过的笑容。我知道,幸福不能永恒。因此,我们格外珍惜那一瞬间的幸福,并将它永远珍藏在记忆里。

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篇19:幸福的滋味九年级话题

全文共 579 字

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一本落了灰尘的练习册在书柜的角落里,已经等了一周的时间。

“呀,要迟到了!”我急忙背起书包,推开门,急匆匆地奔向英语班。

“唉,幸亏没迟到。”我坐到座位上,放下书包,望了望四周,老师还未到,同学们都在兴高采烈地聊天。平日寂静的英语班此时只剩下喧闹声,吵得人心慌。

“安静!”不知何时,老师推门而入。气氛迅速变得同往日一样了。“同学们,拿出练习册”,老师说。我伸手在书包中寻找,可是并没有见到那本练习册的身影,把书包翻了个底朝天,仍没找到,我急出一身冷汗。

老师开始讲课了,同学们都翻开了练习册,我却仍未找到,顿时,我有种掉入冷水中的感觉,心里难过极了。

那本练习册仍然静静地躺在那个小角落,它孤独地叹着气,突然,一双陌生的手捧起了它,扑落了那一层薄灰,它既惊喜又奇怪。这是它第一次被主人遗忘。

老师讲完了第一道题,我什么也没有听懂,此时我惊慌极了,不知该如何向老师解释。正在我一筹莫展时,突然,门被推开了,寒风灌进来,“老师,我来给孙楚宁送练习册。”说着,她走向我,把练习册递到我的手中,她的手也冻得颤抖。我愣了一下,赶紧接过练习册,说了一句:“谢谢,妈妈。”她微微一笑,双眸中尽显温柔,转身便匆匆地走了,此时我仿佛置身于天堂。她的远去背影越来越小,可我心中的她却越来越高大。

我打开这本还带着凉意的练习册继续听课。那一刻,我心中感到无限的温暖,似乎我是世界上最幸福的人。

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篇20:考试的滋味作文500字

全文共 467 字

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期中考试快到了,我一听到这个消息,心里酸酸的,因为每次综合考试妈妈和爸爸就会折腾我。

魔鬼训练开始了,爸爸教我数学,我知道爸爸凶得很,开始学乖。爸爸看到我一个算式列错了,他就叫我过来,对我大吼:“你连简便运算都弄错了,你怎么这么傻!”我注视着爸爸不敢说话,爸爸捏了我的肉,我疼得“哼哼”的叫着,爸爸把我叫过来,说:“如果你没考到85分以上,那就缺几分打几下。”我的心泪如雨下,在痛苦地呻吟着。随着时间流逝,渐渐的到了期中考试……

期中考试卷发了下来,定在我眼前,我很紧张,嘴里像塞了一团盐,咸得说不出半句话语。我渐渐地写到了应用题,我看到竟是一道难点题,我怎么写也不对,时间剩下不多了,我急得像热锅上的蚂蚁,想大声喊却咸得发不出声音。

几天后,我等着老师讲卷。这时,数学卷子发到了我的座位,我打开了试卷却不敢睁眼,但又想看,好奇心驱使我慢慢睁开了眼睛,我被我的成绩惊呆了,我竟然考了96。5分,我喜出望外,忍不住和同桌说着心里的喜悦。

经过了这次考试的酸甜苦辣,我懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获。付出了努力,收获的时候会格外的幸福!

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