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党员教师批评与自我批评发言稿经典20篇

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讲道德有品行做追求高尚情操的党员发言稿

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一位哲人说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵——内心里崇高的道德和头顶上灿烂的星空。怎样才能成为一个有道德的人呢?10月份即将来临了,下面21世纪教育网给大家整理了一篇2015小学10月国旗下的讲话稿,主题为:做一个有道德的人。

做一个有道德的人

道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。想要成为一个有道德的人,就必须要遵守人们共同生活及其行为的准则和规范。我们作为一名小学生,要知道,良好的道德,体现在日常行为中。

在公共场所,一个有道德的人应该做到不乱扔果皮或其它垃圾,把垃圾准确地扔到垃圾筒内;在公共汽车上见到没位子坐的老年人、儿童、抱婴者或孕妇懂得主动让座,不会睁一只眼,闭一只眼,装作没看见。

在教室里,一个有道德的人不应该在教室里大声喧哗,影响其它人学习;不能将食品带入教室内,以免弄脏书本;在图书室借书期间,要保管好图书,不得乱画图书。

道德其实离我们很近,在学校,我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在楼道里追跑打闹。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。

做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西。道德有时是不易察觉到的,多做一个动作,多说一句话,说不定你就已经有了道德。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。道德还能让社会更加和谐,幸福,美满。道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,所以,我们一定要做一个有道德的人,一个有道德的中国人。

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篇1:奉献的教师党员

全文共 1710 字

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告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。因为身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感幸福。

是的,奉献,使我幸福!

十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种幸福。

每天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。

当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,幸福的感觉就这样降临了!

记得几年前,我刚接任初一的班主任,班级中有一位学生,他言语粗鲁,性情暴躁,同学稍不顺从,他就拳脚相加,顶撞老师也是他的家常便饭,在校外更是经常和校外不良青年会聚,背地里学生们喊他“老大”,班级中人人畏惧,避而远之。看表现真是无药可救的了。然而,就这样一个学生,在偶尔的一次活动中,我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注??于是,课间,我和他谈心,放学后,我一次次地家访??慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。 这一切让我真切的感受到,我的苦和累没有白费,我的苦和累换得了孩子可喜的进步,这巨大的幸福感紧紧的充斥着我的身心。

还记得海伦·凯勒的老师吗?

海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息,没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。试想,如果不是全心的奉献,如何有如此的奇迹?如果不是全心的奉献,怎能在黑暗中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

奉献是一种发自内心的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的灵魂。

偶尔也向往身边朋友那种悠闲而浮华的生活,可作为一名教师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双眼睛,想想堆积如山的作业,我无法忘情享受,同时这样的经历也使我懂得:一样的年华,可以虚掷,也可以用来奉献;虚掷了,年华付水流;奉献了,年华将壮丽辉煌值得回味!我们那么多带病坚持工作的老师,谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力?不!他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量,只会让人想到亲近,想要信赖。

美国某大学一份对“幸福”的调查报告显示:大部分感到幸福的人是在工作中,是那些因工作而特别忙碌的人,而不是有太多休闲时间的人。真正的幸福感是对自己的生活感到有意义、满意的一种积极状态。这样说来,教师真的是幸福。

还有一句话非常中听:工作着的人是美丽的。工作中的人缘何而美丽?那是因为他的专注,因为他目的明确,因为他浑身散发出价值的光芒。当辛勤的工作日见成效,当发现孩子们一点点的进步,这种巨大的幸福感难道还不够吗?

一个人的生命是有限的,而事业是常青的。爱岗、敬业、奉献,将使我们的教育之树常青,将使我们的教育之树桃李芬芳!

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篇2:党员教师五查摆五强化心得体会

全文共 944 字

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一是对照法律法规查工作制度是否完善。该县由纪委监察局牵头,发改、法制办、财政、审计等部门参与,对照相关的法律法规,督促检查各单位的管理制度、内控机制是否完善,没有或不够完善的,由相关单位制定完善后印发执行。

二是对照管理制度查工作程序是否规范。由县纪委监察局牵头,发改、审计、行政服务中心等部门参与,查相关单位及工作人员在招标采购中是否存在不认真履职、监管不到位等问题;参加招投标工作的单位和个人是否存在泄露招标信息、利用职务便利影响公正评标议标、从中收受钱物或其他好处等问题;执法单位、综合管理部门是否公平公正、违规操作等问题。

三是对照职业规范查工作人员是否廉洁。由县纪委监察牵头,相关部门参与,查各单位开展廉洁自律的教育情况,各种收费项目、服务流程公开情况;是否存在乱收费、乱检查、乱罚款和“吃、拿、卡、要”等现象;是否存在接受企业、工商个体户及服务对象赞助的学术、外出考察活动;是否存在收受企业、工商个体户及下级单位以各种名义给予的财物等好处费的现象。

四是对照工作制度查个人行为是否规范。各单位重点对照考勤制度、学习制度、工作职责等,查工作人员各项制度执行情况,通过对内召开民主生活会、党员大会、典型案例剖析会、民主测评会,对外问卷调查、座谈会、走访群众等形式,各自查找单位和个人在工作中存在的问题,对执行制度不严格、不规范行为进行严处重罚。

五是对照履职情况查服务态度是否认真。各单位组织内设科室进行自查互评,重点查是否存在不遵守劳动纪律、工作效率不高、服务群众不主动问题;科级以上干部重点查是否存在对上级的决策不落实,工作不顾大局、相互推诿扯皮问题;一般工作人员重点查是否对服务对象不热情、沟通解释不到位、语言不文明、服态度差、服务不规范等问题。

在“五查五对照”过程中,该县发放了征求意见表或信息反馈表,设置了举报箱,公开了举报电话和电子邮箱。同时组织召了党代表、人大代表、政协委员、老干部代表和社会各界人士等不同层次的座谈会。目前已发放各层次征求意见表8000份,收回7800余份。收集到工作效率、服务态度、服务质量、廉政建设、基础设施建设及其他方面的意见600多条,按照边学边改,边查边改原则,已健全完善制度70多项,整改问题500多条,其它意见还在继续收集查找和不断整改之中。

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篇3:民主生活会批评与自我批评发言稿

全文共 551 字

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习近平总书记提出“三严三实”,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,这是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺,反映了群众的期盼。按照“三严三实”专题生活会要求,我认真的学习了“三严三实”,并结合自身思想和工作实际,对存在问题的原因进行自我剖明确今后的努力方向,现将有关情况向大家汇报如下:

一、自身存在的问题

(一)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的问题。一是对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;二是学习内容不系统不全面,联系实际也不够深入,对上级下发的文件理解运用不透彻、不充分,如2015年的危房改造工作,上级下达的危改指标多,但我没有向上级放映具体实际情况,造成100多户危改指标难以完成;三是学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

(二)落实党风廉政建设主体建设和监督责任方面存在的问题。党风廉政建设不力。作为镇领导班子成员,我对抓党风廉政建设工作不够重视,作为镇副镇长,我履行党风廉政建设责任制不到位,下基层工作对党风廉政建设和监督工作不闻不问,矛盾问题没浮出水面就以为没问题,没有把党风廉政建设当作自己分内之事。

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篇4:庆七一对党忠诚做合格党员发言稿

全文共 5720 字

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一、端正入党动机是能否做一名合格党员的首要问题

有的同志认为端正入党动机是入党前的事,入党之后就没必要再考虑了,只要在日常工作中严格要求自己就可以了。还有的同志对党的认识有一些片面和偏激,看到党内个别~分子利用手中的权力谋取私利,个别党员不能很好的发挥模范带头作用,自己入党的决心就不那么坚定了,主动性也不强了。对此,就要求争取入党的同志要认真学习党的基本知识,端正入党动机,努力做一名合格的共产党员。

首先,正确的动机,是正确行动的精神力量。在与sars战斗中,我们也亲眼目睹了许多共产党员冲锋在前,危难之中想到的是党和人民群众的利益,把个人生死置之度外,充分体现了共产党员的高尚情操。他们在用实际行动实践着“xxxx”。这说明只有树立了正确的入党动机,才能有持久不衰的动力,刻苦学习马克思主义理论,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极做出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面,更加严格地要求自己,努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代,参加革命和加入党组织,意味着担负艰巨、危险的工作,甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下,即使有个别投机分子混入党的队伍中来,残酷的环境也起着大浪淘沙的作用,一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后,情况有了很大变化。一方面,执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨,把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围,并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来,共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面,由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存有投机心理,认为入党不仅没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治阶梯。因此,为了维护党的纯洁性,党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机,通过必要的审查和考验,去发现哪些同志的入党动机是端正的,哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人,才能被吸收入党。

第二、入党动机是一个人要求入党的内在原因和真实目的。在现实生活中,要求入党的同志的入党动机往往是不相同的。例如:有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快等等。要求入党的同志,都应当认真剖析一下自己的思想,思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党。在上述种种入党动机中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。

第三、树立正确的入党动机,按照党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织的培养、教育和考察,以实际行动努力做一名合格的共产党员。要求入党的同志,从提出入党申请那天起,就应当努力实践自己的入党志愿,按照共产党员标准严格要求自己,在改革开放和社会主义现代化建设中以实际行动争取入党并努力做一名合格的共产党员。

二、加强学习党的知识,正确认识党员标准。

通过学习党的发展史、党的基本知识和当前的时事认识现象背后的事实~,不被一些社会上的不良现象形成的阴影遮蔽。不要让个别党员的不良行为使我们看不清党的真正面目,对入党失去热情。 应该认识到不正之风只是个别党员的现象,这是任何党在发展阶段都不能完全杜绝的现象,我们不应该以偏概全,否定整个党;更不应该不容许党犯错误,党是由人组成的,任何人都不可能绝对不犯错误,党也是一样的。因此应该正确认识党的错误和不正之风问题,学习党的理论知识,正确认识党员标准,积极向党靠拢。

xx同志指出:“随着经济的发展,广大人民群众的生活水平不断提高,个人的财产也逐渐增加。在这种情况下,不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进与落后的标准,而主要应该看他们的思想政治状况和现实表现,看他们的财产是怎么得来的以及对财产怎么支配和使用,看他们以自己的劳动对建设有中国特色社会主义事业所作的贡献。”这一论述,对于我们正确认识和把握党员标准,解开在这个问题上的思想扣子具有十分重要的作用。 符合党的工人阶级先锋队性质。坚持党的工人阶级先锋队性质,必须发展工人阶级的先进性,增强党的阶级基础。知识分子作为工人阶级的一部分,大大增强了工人阶级的科学文化素质。改革中一些工人群众的工作岗位发生变化,从长远看有利于提高工人阶级的整体素质,发挥整体优势。因此,必须始终全心全意依靠工人阶级,这是党发展和壮大的阶级基础。 坚持党的工人阶级先锋队性质,并不是在组织上限制和排斥非工人阶级成分的人进入工人阶级政党,而是正确处理阶级与群众的关系,通过工人阶级的先进性带动群众向着先进标准和目标前进。民主革命时期我们党在成分上先是以知识分子居多,后是以农民居多,这并不说明当时的党是知识分子的党或农民的党。反而恰恰说明,我们遵循了马列主义的建党原则,符合中国国情,在以工人阶级为核心的基础上,把其他阶级的优秀分子集中到了自己的旗帜下。现在,我们同样应把工人、农民、知识分子、干部、军人和其他新的社会阶层中的人员都作为发展党员的来源。 坚持党的工人阶级先锋队性质,就是要用党纲去衡量党员。工人阶级先锋队的先进性质,包含着工人阶级严格的组织性、纪律性和革命的坚定性、彻底性等品格。所以不能用职业和个人身份,而要用体现工人阶级性质的党纲,去要求每一个基层组织和每一个党员。 着眼于扩大党的群众基础。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,党的基层组织是党领导全中国事业的基础。哪里有群众,哪里就应该有共产党员,哪里有党员,哪里就要建立党的基层组织。只有不断扩大党的基层组织的覆盖面,不留空白点,才能为党的执政提供广泛而雄厚的组织基础。因此,能否在新的社会阶层中发展党员已成为在新历史条件下能否真正扩大党的群众基础的一个重要课题。xx同志指出,伟大而艰巨的建设有中国特色社会主义事业,需要全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子,以自己的实际行动带领群众共同加以推进。能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗,是否符合党员条件,是吸收新党员的主要标准。只有按照这一要求发展新党员,建立健全党的组织,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,才能不断增强我们党在全社会的影响力和凝聚力,在组织上保证党的路线方针政策贯彻落实。 着重从思想上建设党。建党初期,中国的工人阶级人数很少。 在这种情况下,要建设一个既有广泛群众性又有工人阶级先进性的政党是极其艰巨的任务。特别是在党的工作重心转移到农村,要依靠广大农民建立革命武装,开展土地革命,发展农村根据地,就不能不吸收农民中的大批优秀分子加入党的组织。在农民和其他小资产阶级成分在党内占很大比重的情况下,如何保持党的工人阶级先进性确实是一个严重的问题。正是在这一点上,许多人包括共产国际的领导人,都曾经怀疑我们党的工人阶级先锋队性质。但是,经过古田会议、延安整风运动,以毛泽东为代表的中国共产党人成功地解决了这个问题。强调从思想上建设党,把确立正确的政治路线作为党的建设的根本前提,以无产阶级思想去改造和克服党内存在的各种非无产阶级思想,树立共产主义的价值观和人生观;强调组织建设和作风建设,并形成了一套强化自身组织和作风的具体办法。现在,我们更要坚持从思想上建党的方针,对广大党员干部,在组织生活中提倡积极的思想斗争,同时加强和改进思想政治工作。要加强理论教育,党性锻炼,时刻牢记党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,牢记党员的义务和权利,始终端正入党动机,坚定为共产主义奋斗的信念。要求他们不仅要在组织上入党,更要真正从思想上入党,成为一名合格的共产党员。

1、要明确共产党员的标准不能降低。有的同志提出,既然现在我们国家还处于社会主义初级阶段,那么共产党员的标准是不是可以适当降低?对这一问题,我们应当毫不含糊地回答:不能降低。因为,明确我国处于什么样的历史阶段与确定党员标准,这是两个不同的问题。党员标准是根据党的性质、宗旨和任务来确定的,而我国目前还处于社会主义初级阶段,是由我国走上社会主义道路的历史背景和我国社会发展的实际状况确定的。明确我国正处于社会主义初级阶段,是为了正确认识我国的基本国情,以制定正确的路线、方针和政策,决不能作为降低党员标准的理由。不论我国处于新民主主义阶段,还是处于社会主义阶段,作为工人阶级的先锋战士共产党员,都要有共产主义觉悟,共产党员的这个根本标准是绝对不能降低的。当然,在不同的历史阶段,对共产党员应当提出适应于该历史阶段具体任务的不同要求,但这决不意味着降低标准。xx同志在党的xx大报告中明确指出,在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,并根据新的形势任务,明确地提出了四个方面的要求。这四项要求既体现了党章规定的党员标准,又有鲜明的时代特征。既是新时期对党员的严格要求,也是申请入党的同志努力的方向。申请入党的同志够不够党员条件,只能按照党章规定的党员标准来衡量,决不能降低标准或另立标准。只有这样,才能使自己更快地进步,早日成为合格的共产党员。

2、要明确党员标准并非高不可攀。新时期的党员标准这样严格,是不是高不可攀呢?不是的。党章对党员的严格要求来自实践,只要经过认真的努力,是完全可以做到的。要求入党的同志不应丧失信心和勇气。党的大门是随时向着忠诚于党的事业的优秀分子敞开的。我们党从建党初期的几十名党员,发展到今天拥有6000多万名党员的大党,而且党员队伍中,普通工人、农民占有相当比例,这就充分说明,党员标准并不是高不可攀的。应当看到,现在争取入党,有许多接受教育和经受锻炼的机会。我们所进行的改革开放和现代化建设,是空前伟大而艰巨的事业,全党和全国各族人民正在为这一宏伟事业艰苦奋斗,这就为我们创造了难得的在实践中奋发进取的好机会。同时,改革开放以来,我们党在思想、组织和作风上进行了拨乱反正,采取了一系列加强党的建设的措施,使发展党员的工作进一步加强。为了使党员队伍建设适应改革开放和现代化建设的需要,今后一个时期,党的各级组织将遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,进一步做好发展党员工作,申请入党的同志也将得到更多的培养和帮助。申请入党的同志一定要充分认识和利用这些有利条件,坚定信心,执著追求,在改革开放和现代化建设中加强党性锻炼,努力达到共产党员的标准。

3、要全面理解党章规定的党员标准。党章对党员标准作了明确全面的规定,要求入党的同志应该认真学习,正确理解,不能只知其一,不知其二,更不能以偏概全。有的同志认为,党的工作重心是经济建设,现在又搞市场经济,只要是有经济头脑、善于经营的“能人”就可以入党。这种用经营管理中的“能人”标准来代替党章规定的党员标准的看法,显然是不对的。党的工作重心转移到经济建设上以后,共产党员必须在各自的岗位上为经济建设服务。在经济战线上,以及与经济战线密切相关的岗位上工作的共产党员,更应当熟悉经营管理,成为经济工作的行家里手。要求入党的同志也应当从这些方面努力,在经济活动中自觉地发挥先锋模范作用,这是不容置疑的。但是,这只是一方面。另一方面,共产党员作为工人阶级的先锋战士,必须具有共产主义觉悟。党对要求入党的积极分子,也必须对其政治觉悟、政治倾向、思想品质等方面有严格的要求。因此,要求入党的同志一定要全面理解和实践党章规定的党员标准,决不能片面地理解,从而放松了对自己的严格要求。

三、什么样的共产党员才是合格的共产党员?

首先,作为一个共产党员必须具有坚定的共产主义的思想和信念。这就跟任何政党的成员都必须具有这个政党的共同信仰是一样的。这是对每一个党员的基本要求。如果作为一个共产党员而没有共产主义信仰,那他为什么要加入共产党?显然他的入党动机是不正确的,至少是不纯洁的。

其次,作为共产党员要有比较强的民主观念、法制观念和组织观念。社会主义民主不同于资本主义民主。资本主义民主虽然其内部机制存在问题,但它毕竟已经过了300多年的发展与完善,它具有坚硬的外壳;而社会主义民主虽然有坚实的经济基础,但它还不完善,还有许多地方亟待改进。尤其是我国是一个正处于社会主义初级阶段的发展中国家,民主与法制都很不健全,共产党员是社会的先进分子,理应有比较强的民主观念和法制观念,促进我国的民主与法制建设。民主与法制是一个国家文明程度的重要标志,但对中国这样一个有13亿人口的大国,没有一定程度的集中是不行的,因此组织观念也是一个党员必不可少的。

另外,共产党员应坚持工农劳苦大众的立场,要有较强的爱国主义精神,保持廉洁的作风。党来源于群众,不能脱离群众。只有以平常人的心态待人处世,想人民所想,急人民所急,才能做到这一点;爱国精神是任何国人不可缺少的政治修养,尤其是在经济全球化的当今世界,更应该强调民族主义;~是廉洁的大敌,纵观历史,任何政党的衰落都是由~开始,尤其是目前,党的不正之风问题是一个不容忽视的问题,因此对这个问题我们要有清醒的认识,在日常生活中防微杜渐。

思想理论方面的修养也是作为共产党员所必不可少的。只有以马克思主义世界观来看问题,分析问题,才能更深刻的认识党的宗旨、奋斗目标以及党的性质与制度;只有树立了正确的人生价值观才能正确认识个人与集体的关系,正确处理个人前途与国家前途之间的问题。

在工作中,积极自觉地接受党组织的教育和考察,努力提高自己的政治和业务素质,以党员的标准严格要求自己,坚定树立为共产主义事业奋斗终身的远大理想,努力做一名合格的共产党员。

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篇5:教师迎新春茶话会发言稿

全文共 3720 字

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同志们:

新年到:看得清远方,稳得住身姿,记得住乡愁。带着春节的喜庆,我们欢聚一堂,盘点过去,谋划未来,共商发展大计。首先,我谨代表教育局党委、局长室以及我个人跟大家拜个迟年,并通过你们向全县的教职员工拜个迟年,祝大家过了一个吉祥、如意、幸福、安康的新春佳节,祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利、阖家欢乐、万事如意!今天是新年上班第一天,这个会既是新年工作的谋划会,又是春节长假的收心会,更是当前工作的部署会。借此机会,我讲三句话:去年怎么看,今年怎么干,当前怎么办。

一、去年怎么看

一是看形势,催人奋进。过去一年,教育发展形势喜人。从国家层面看,党的十八届三中全会提出,教育是最大的民生工程,要加快教育事业发展,继续把教育放在优先发展的战略地位,加大教育投入,保障教育健康发展。这为新一轮的教育发展奠定了基调,强化了基层,夯实了基础,必将促进教育事业更好的发展;从省级层面看到,全省教育信息化推进如火如共荼,我县作为试

点县首受其惠,全省现场会即将在我县召开,“xx模式”必将花开全省,“xx思路”定会国人皆知;从市级层面看,教育化债已纳入市委、政府年终绩效考核范畴,教育债务包袱有望缓解,教育人将会扬眉吐气一身轻;从县域层面讲,县域经济社会快速发展,着力升级、攻坚、提升“三三六”工程,必然带来教育规划、配套建设、质量品位同步提升。这些新的形势,给教育发展带来了新的机遇。二是看成绩,亮点纷呈。2015年是xx教育的创新之年、突破之年、爬坡之年,取得了成绩有目标共睹,可以说定位高、内涵深、特色鲜的xx教育发展之路已经开户。突出表现在“五个大”:观念大转变。城乡教育规划新颖,项目进展顺利,“教科苑”初见端倪;管理大规范。“三二一”活动初试牛刀,走在全国前列,深受教师好评,领导欣赏,教育管理越来越顺,教育资金越调越活;作风大提升。干部队伍作风转变迅速,教育形象越来越好;质量大跨越。中考、学考佳音频传,领先全市。教育信息化引领新潮,享誉全省;环境大优化。教师异动、涉教信访、师生安全等方面越来越稳定,学校和机关办学办公条件不断改善,教育项目越来越多,教育环境越来越优。这些成绩的取得,得力于县四大家领导和上级主管部门的正确领导,得力于在座各位的共同努力,得惫于全县教职工的辛勤劳动。在此,我代表局党委对在座的各位,并通过你们向全县广大教职员工表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!三是看差距,令人警醒。在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到,我们工作中存在的问题与不足。对此周边兄弟县市发展形势来看,存在“三缺”:结构不优,活力不够,作风不实;建设规划方面存在“三后”:设计理念滞后、整体规划落后、区域推进靠后;教育管理方面存在“三欠”:债务化解欠实,常规管理欠细,质量提升欠慢。解决这些问题和不足是我们今年乃至今年一段时间工作的重中之重,我们必须深刻认识到当前教育形式的艰巨性、复杂性、严重性、多样性和挑战性,我们必须深刻理解“逆水行舟,不进则退”的道理,我们必须切实增强危机意识、忧患意识和责任意识,积极应对,迎难而上,勇于担当,不负重托。

二、今年怎么干

今年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神的开局之年,是扎实开展中央第二批党的群众路线教育实践活动的关键之年。新征程、新思路承载新梦想、新举措,2016年教育工作的思路与目标是:不提新口号,只吹进军号,全面打造“一三五”工程升级版,不断开创xx教育发展新局面。

1、坚持一个中心

高举“办人民满意教育”大旗,立德树人,为国家育才、替家长分忧、教学生成人。从严治校、科研治教、严谨治学,培养国家需要、社会欢迎、家长放心的人才。

2、抓好三项开发

一是抓好人心开发。“人心齐,泰山移;人心顺,万事兴。”借中央第二批党的群众路线教育实践活动的东风,以切实转变队伍作风、着重抓教师队伍编制管理、努力提升教育教学质量、狠抓财务规范管理、不断优化教育整体规划布局和提高教师队伍待遇为重点,从小事做起,从具体的事情抓起,做一些让师生看得见、摸得着的事情,及时发现和解决问题,不留死角,让师生、家长和社会看到实实在在的成效,促进教育和谐发展;巩固“三二一活动成果,堵后门开前门。在规范管理上加压不松劲,在提高干部教师待遇上给足不漏项;做好机关股室轮岗后的沟通协调工作,做到工作调整到位、职能调整到位、人心调整到位,真正实现整合、磨合、融合;推动局管干部的逐步轮岗,大力培养年轻干部、党外干部和女干部,全面激发队伍活力。二是抓资源开发。充分利用内部自身资源,把握项目、政策机遇,挖掘学生、教师、家长资源,发挥教育的人才富集优势;充分利用外部人文资源,教育出了很多人,xx出了很多人,要充分利用,调动他们为家乡教育出力的积极性,把已有的“图新模式”和现在的“舒利效应”、“军辉思路”发扬光大;充分利利用信息化资源,强力推进无纸化办公,建立学校工作信息交流系统,建好“湖南xx教育信息网”,开好“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”“翻转课堂”“空间课堂”“民主课堂”,“自上而下的收集整理、自下而上的挖掘遴选”。二次生成符合我县教学实际的教学资源,建好教学资源库,全面推进教育信息化与教育教学改革深度融合,切实提高教育教学质量,力争达到“发展上找轨迹、管理上留痕迹、应用上有事迹”的“三迹”效果。三是抓环境开发。要让校园环境更美。完成18所义务教育合格学校、5所乡镇中心幼儿园建设;加快教科苑建设,加速完成腾地、三通一平、规划设计、模式定格等前期工作,启动职业中专理实一体化大楼和办公楼建设,打造具有xx特色的教育知识城;加快教师工作用房建设,努力解决农村教师住房困难问题;积极开展“打井饮水行动”,为29所学校解决师生饮水困难的问题。要让文化环境更浓。在进一步搞好植树造林,美化绿化的基础上,以创建特色学校、亮点学校为重点,认真准备好“特色办学”流动现场会,积极推进具有湖湘特色的xx历史人文景观的校园文化建设,顺利完成全省中小学图书馆(室)合格县创建工作。要让社会环境更优。进一步发展壮大教师奖励基金会,大力支持中国仁杰慈善基金会、湖南明辉岳阳家佳乐置业慈善助学基金会、泰和集团助学基金会,充分调动关心下一代协会和乡镇助教协会的积极性,更好地发挥“调节阀”和“稳压器”的作用;进一步加强民办教育学会等协会管理,切实规范和优化各类管理资源。

3、打造五大提升升级版

一是打造教育教学质量提升升级版。教育必须姓教,教育教学质量是教育工作永恒的生命线,要力争教育教学质量综合评价在全市进入先进行列,义务教育保2争1,高中教育保3争2,教育教学质量坚决实行“零反弹”。二是打造规范办学行为提升升级版。全面打造“阳光教育”:化解热点,区域为界,实行“阳光招生”,推行公平就学;聚光焦点,德才为标,实行“阳光赛马”推行公平用人;突出重点,贫困为基,实行“阳光议事”,推行公平决策,对违反办学行为实行“零迁就”。三是打造整顿财务秩序提升升级版。全面实行教育财务信息化管理,会计电算化并网管理;全面实行学校财务审计,全县132所学校年度审计全覆盖,确保无盲区;全面实行学校财务集体审批,实行“唱票制”报帐方式;推进信息化公开,加强议事协调,党务公开、校务公开、财务公开严格执行到位,对违反财经纪律的人和事实行“零容忍”。四是打造清除校园安全隐患提升升级版。加强校园、食堂、连锁超市视频监控系统管理,加快国标校车分步安装北斗定位系统和监控系统,强化校园食品安全工作,力争做到师生同餐。加强部门联系,强化校园及周边环境整治,优化学校及周边环境,实现全县中小学校校园内重大安全责任事故和影响重大的安全事件“零目标”。五是打造疏导师生健康心理提高升升级版。加强学校心理健康建设的渠道,在干部教师中倡导“三有四讲”:有境界、有担当、有办法,做人讲礼节、做事讲道理、为友讲感情、为师讲责任。要争做“三箱”女教师:书籍、钱箱、化妆箱,做到腹有诗书,气质高雅,经济独立,生活自立,内外俱佳,形象良好;要争做“三品”男教师:为人有品德,做事有品质,穿衣有品味,做到为人师表,品德高尚,做事认真严谨,知识渊博,敢于担责,锐意进取,勤俭持家,做到更新思想,创新办法,刷新业绩,力争师生健康心理实行“零事故”。努力让xx教育梦更美丽,让xx教育人更靓丽!

三、当前怎么办

春天孕育希望,希望铸就辉煌。一年之计在于春,这不仅是节令的规律,更是对我们在新的一年耕耘教育、立德树人的催促。开学在即,我们必须尽快克服“节日综合症”,收心归位,调整状态,进入角色,倒好“时差”,立足于细、立足于实、立足于管、立足于快,在“七快”上抓落实。一是全年工作谋划要快。二是干部教师到岗要快。三是校园绿化美化要快。四是开学部署要快。五是促学控流要快。六是项目建设衔接要快。七是安全稳定维护要快。

同志们,策马新春,教育界万马奔腾;饮马沱江,教科苑一马光先;乘马云端,信息化天马行空。我紧信,有全县干部教师的共同努力,xx教育的发展,一定会欣欣向荣;xx县教育人的生活,一定会蒸蒸日上;xx教育的明天,一定会更加美好!

最后,祝大家在新的一年里身体健康!工作顺心!事业有成!谢谢大家!

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篇6:党员干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 1252 字

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“两学一做”基础在学,关键在做,重要的是端正思想作风、解决突出问题。经过这几年从严管党治党的实践,把党员队伍管理推向了一个新的台阶,带来了新的气象。考试吧为大家整理了关于两学一做党规党纪学习心得严守党规党纪规范党员言行,阅读!

两学一做党规党纪学习心得严守党规党纪规范党员言行

党章作为党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来,党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动,对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前,针对基层党组织和党员的“两学一做”学习教育正深入开展,其中一项重要内容就是通过重读党章,从心底唤醒党章意识,从而将党章规定内化于心、外化于行。

要学好读懂用实党章这部党内最严肃大法,真正做到“走心”,就必须坚决防止重读党章形式化、表面化和庸俗化。基层党组织在引导党员重读党章、唤醒党章意识过程中,应当迈好“三大步”。

首先,“学得进”是要迈好的第一大步。学习并遵守党章是党员的基本义务。党章作为党的政治纲领,不是武侠言情小说,更不是诗词散文,学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章,既要下达硬指标,也要配套软办法。一方面要严格要求党员逐字逐句学习党章,另一方面也要配合诸如抄写默写党章比赛、党章知识知晓率竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动。通过活动活跃学习气氛,提高学习效果,促使党员想学党章、爱学党章,让基层党员真正学明白党章规定。

其次,“悟得透”是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异,对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识,就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵,就应当在党员自学或集体学习的基础上,结合现实加以分析和引导。一方面基层党组织书记要精心准备上好党课,答疑释惑,消除基层党员困惑和认识误区;另一方面需要邀请专家结合十八大以来的时事,深入分析解读习近平总书记全面从严治党思维和举措,让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。

再则,“守得住”是要迈好的第三大步。重读唤醒党章意识,其根本目的在于切实遵守党章规定。要让基层党员知晓并守住党章规定,就应当给以正面引领和反面警戒。一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》,正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》,认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果,让基层党员不越雷池一步,自觉坚守党章规定。

“君子务本,本立而道生”。当一名合格党员最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范言行。如果党章意识不强、学习党章不力,甚至将党章束之高阁,就必然出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题,近几年这方面的教训实在太多太深刻。因此,对广大党员而言,树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说,学习贯彻党章才能履行应尽职责。

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篇7:学生党员讲规矩有纪律座谈会发言稿

全文共 890 字

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规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

最后用规矩,以制度管校干事。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。在工作中,要时刻保持小心谨慎,按制度、按文件不折不扣。

强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。

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篇8:优秀教师甘守三尺讲台争做四有教师发言稿

全文共 1244 字

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时至今日,德江县堰塘乡朱家沟学校吴建康在教学工作岗位上已有18个年头了。18年的教学生涯,他矢志不渝,甘守三尺讲台,始终与学生朝夕相处,用爱滋润着一批又一批“儿女”;他披星戴月,风里来雨里去,饱含艰辛,但从不抱怨,反而笑得那样灿烂:“得天下英才而教之,至乐也。”

学生比自己更重要

自从参加工作来,吴建康先后担任了学校团委书记、工会主席。担任堰塘乡朱家沟学校团委书记期间,他与学校领导共同创办的校园文化艺术节,一年一届,一年一个内容,成为了学校一张亮丽的名片。在担任学校工会主席期间,他架起了学校与老师、领导与老师的一道道连心桥,千方百计维护学校的稳定,教师的合法权益,活跃教师的文体活动,丰富教师的业余生活,成为了教师的贴心人。担任学校相关职务期间,他还主动承担了学校的主课,且教学质量一直列全县同级同科前列。他没有“节假日”和“双休日”,他把别人休息的时间都放在了学生身上。也因为这样,他放弃了和朋友聚会的机会,没有时间孝敬生病的父母,也没有时间照顾自己。朋友责怪他,父母埋怨他,他只有解释,要求朋友体谅他,父母原谅他。也因为这样,他积劳成疾,2003年3月的一天,他突然晕倒在课堂上。经同事送到医院,才得知他已患肝硬化晚期,花了16万多元才把他从死神手里拉了回来,直到现在每月都还需要近3000元的药物维持生命。生命垂危时,妻子问他什么最放不下心,他的第一句话便是“我的学生”。

是的,学生比妻儿重要,比他自己更重要。2013年5月的一个下午,吴建康再次因肝病晕倒在讲台上。住院期间,他总是安慰妻子:“我会好起来的,因为我还舍不得离开我的三尺讲台和家人。”三个星期后,病情稍有好转,他拄着拐杖艰难地走进教室,孩子们一下全哭了:“老师,你休息吧!我们会好好学习的!”“孩子们,没有事。只有和你们一起,我才会忘记病痛,才会感到无比的幸福。”他安慰着孩子们,用沙哑的声音为学生上课。这一堂课,教室里格外的静,教学效果也格外的好。

师爱至高无尚

教育是爱的事业,师爱至高无尚。教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。该校六(1)班是全校出了名的调皮班,没有教师愿意接手。他主动请缨,接下了这个班。通过调查,他找到了班上最调皮的两个学生。高双红孪生兄弟俩,性格怪异,“无恶不作”,但爱打篮球,有一定的组织能力。他让兄弟俩一个当班长,一个当体育委员。课余时间找他俩谈心,一起打篮球,帮助解决学习和生活上的困难。经过近半期“热心、耐心、贴心、细心、恒心”的教育和感化,硬是让兄弟俩改“邪”归“正”。期末时,兄弟俩的成绩一跃从原来的倒数上升到前10名,整个班的学风好了,班风也好了,还被学校评为先进班集体。

采访中,笔者问及吴建康的身体状况时,他坦然地答道:“凭着对三尺讲台的执着,对乡村教育的痴迷,对山村孩子的爱心,我会战胜一切困难,托起绿色的希望,浇灌出满园花朵!”

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篇9:员工自我批评发言稿

全文共 2086 字

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在过去的那些年,本人见过太多以咨询师、专家顾问创业做公司,那些工作室型的公司虽然很注重自身专业的审慎形象,但大体都不是很容易做大。

许多情况下都是一拍脑袋立项做方案、再拍脑袋就有了新创意,经常是把前边的方案推倒重来,然后再不断地加入更多的新内容,增加新内容的同时,他自己的欲望也在膨胀。最终却难免被完美主义的思维方式拌住手脚。

在膨胀的过程中,在权威的领导看来,下属都是“小字辈”,经验与水平都不如我,还拿我的钱,假如再不服我的管,不听我的话,就太说不过去了。

下属则惮于所面对的专家兼领导的权威,虽然有来自市场的不同意见也不敢提,他们更多的是多一事不如少一事的唯唯诺诺,或者是事不关己的曲意逢迎的屈从心态。而那些“小字辈”,不管是从糊口混日子的角度,还是从虚心学习的角度,或者是从被管理者应该有的姿态与身份要求的角度,对上层提出的一切东西不要说提出反对意见,就是提出有益的补充都要讲究技巧,否则,轻则遭到同事们的耻笑,重则遭遇被开除辞退的境地。

虽然并非每个专家型的领导都如此“小心眼”,但至少这种情况已经成为主流。

完美主义者也不是一无是处,比如完美主义者做老师会是很负责的,做编辑也会比较胜任的,最护理工作更是无微不至的,做设计与框架也有别人难以媲美的优势,做律师与会计师也将一定是无懈可击的。完美主义者是需要以老师、编辑、专门挑错者的身份出现的。

任何事情都是过犹不及。不管做什么,完美主义者都既不适合做决策者,更不适合做执行者。更不适合做策划人,也不适合做业务的。

虽然彼此都很清楚,完美主义者对待事情,其实不需要酣畅淋漓,只要点到为止即可。但先天性格与后天养成的习惯是很难改变的。

完美主义者一定要能够知人、用人、容人、选拔人,需要从效率出发,始终关注效率和阶段性的成果,放手让别人去做,多给别人提供一些资源和机会,才能够对事情的进展起积极的推动作用,而不至于荒废。因此以完美主义为主导的机构,一定要有比较合理的团队构成,才能够优势互补,共同实现成功。

完美主义者看的多了,必须要去做的是抓核心与主要矛盾,更需要的是点到为止,不要抓住细节不放。

真正的变通是需要现实主义者与实用主义者来实现的。

其实从实用主义者的角度考虑,不理性、考虑问题不周全又怎么样了?

乱哄哄地热闹场面比煞有介事的正襟危坐更容易得到别人的好评,至少是比较生活化、在现实世界中活色声香,而不是摆在博物馆里的文物与标本。

实用主义者认为,只要去做,不要管原因,更不要去设计结果。哪怕开始呈现的东西拿不出手,即使只像个样子而没有照顾到细节,都要先去做。当你去做的时候,也是需要少动脑,多动手的。

毕竟现实生活不需要那么多无懈可击,甚至更需要的是千疮百孔。

虽然完美的东西总是带给人美感,但真正可以引发群体性的成就感的恰恰是缺憾,完美的东西是不会有太多的观众的。相反,有缺憾的东西却会更容易受到关注,而且受到关注的过程就是在不断升值的过程。

完美主义者在很多时候会表现出心理学上的强迫症。比如对行为举止的细节追求,比如对视觉识别系统的色彩追求,比如对策划文案与文章的错别字、标点符号等错误。

从潜在的心理因素分析,完美主义并非缺点,而是一种过分的求全责备的心态,那就是中国自古就有的匠心,是一种自我欣赏,也是自惭形愧,更是一种面向市场的无奈与自卑。

完美主义者是很容易拖整个团队的后腿的。特别是在讨论问题的时候,花太长的时间来进行团队培训,要全体成员步调一致,再让每个人的行为标准化、统一化。完美主义者是需要学习不操心的,否则谁都会有一种疲于奔命,去学习如何完美而不是如何去执行并向前冲的习惯的。

完美主义者是匠,所雕琢的是艺术品,但再精美的艺术品也是留给后人去把玩,而不是在现世就可以卖出一个好价钱去的。你需要的仅仅是相对完善与貌似专业,不要奢望成为后世传播的经典案例。

其实这依然是个协作的问题,不要让自己试图把所有的事情都做了。既然完美主义是追求厚度,就不能涉及面太宽,更不能把战线拉得太长。

治疗完美主义者的强迫症,需要“多管齐下”。

首先、在背后要有实用主义的支撑,而且出现矛盾时,要无条件地让位于实用主义;

其次、注重目标的价值。在策划的时候要有清晰的阶段性目标作为硬性目标,而目标就需要量化,需要有时间的制约。目标是铁的纪律,必须要由实用主义者来执行,谁都不能违抗,目的就是不要让完美主义者的求全责备成为主导并阻碍事情进展的因素与借口。没有按时完成就等于没有按量完成。

第三,完美主义者不要孤芳自赏,从全局性、前瞻性的角度去思维、去决策;从容易执行,把复杂问题简单化的标准来起草各种方案;基层不要玩文字游戏、不绕弯子、不出车轱辘话、不卖弄、不孤芳自赏。

第四、完美主义者实现的是自己的梦想,所以同时就要损失自己的利益。虚无的梦想总是要让位于现实的利益。只有先放弃之后才能够得到。这也是成功之道的重要组成部分。

第五、现实是大地,是实实在在的根基;理想是天空;是自由飘荡的空气,完美的空气不能离开现实的空间。

现实的东西一定是残缺的,不完善的。

我不完美,我很开心。现实不需要太艺术。

即使是最熟悉的朋友,拉得近了看得久了,都会成为陌生人。

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篇10:党员干部对照标准标杆看道德境界高不高发言稿

全文共 4416 字

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加强领导干部思想道德建设,必须坚持问题导向,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

理想信念是精神上的“钙”,“钙”足了,脊梁骨直了,才能看得远、看得清,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,不为任何利益所诱,真正做到把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,更好地为党担责、为人民负责、为事业尽责。

领导干部始终坚持自律自省,跳出“小我”看问题、仰望“星空”树德性,才能做到慎独、慎初、慎微,自重、自省、自励。领导干部有更高的道德境界决不是道德苛求,而是履行好党和人民赋予职责的内在要求,必须在从我做起、从小事做起,在坚守前进方向、坚守理想信念、坚守正义良知上带好头、领好向。

只有执政党及其政府率先成为全社会的德行楷模,以自己虚心、诚恳、敬业、奉献而卓有成效的表率行为给全社会作出榜样,才有可能有效地防止“全部陈腐的东西”死灰复燃。加强道德建设,是永葆马克思主义政党先进性的基础工程。

“尚贤者,政之本也。”党的十八大以来,习近平总书记多次就党员干部道德修养作出重要论述、提出明确要求,为全面从严治党、加强思想建党,促进党风政风根本好转,指明了努力方向,提供了基本遵循。各级领导干部只有认真对照习近平总书记要求,强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操,才能始终坚守共产党人的精神高地,自觉践行“三严三实”,更好地肩负起历史赋予的使命。

为官之道,德在其首。纵观中国历史,凡是盛世、治世,都是吏治清明、政风清正。相反,凡是衰世、乱世,都是官德不彰,民怨沸腾。我国是一个具有德治传统的国家,官德建设作为道德建设的一个重要组成部分,始终受到重视和强调。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”、“士崇名节道方兴”、“清心为治本,直道是身谋”、“不患位之不尊,而患德之不崇”、“上好德则下无隐”等名言警句,至今仍广为传诵。屈原、包拯、范仲淹、海瑞等清官廉吏流芳百世、名垂青史,靠的是他们穿越时空而不朽的道德影响力。

封建官吏尚且懂得德是为政之基的道理,今天,共产党的干部应有更高境界和更自觉追求。先进性是马克思主义政党的本质属性,是党生存、发展和壮大的根本条件,也是区别于其他一切政党的重要标志。马克思曾经指出,只有执政党及其政府率先成为全社会的德行楷模,以自己虚心、诚恳、敬业、奉献而卓有成效的表率行为给全社会作出榜样,才有可能有效地防止“全部陈腐的东西”死灰复燃。加强道德建设,是永葆马克思主义政党先进性的基础工程。

中国共产党是用马克思主义理论武装起来的先进政党,重视领导干部的道德修养,是我们党的光荣传统和政治优势。在革命战争年代,毛泽东同志提出首先要从思想上建党,要求共产党员特别是党的干部在各方面包括道德修养方面成为模范。一心为公、艰苦朴素、清正廉洁、关心群众的“苏区干部好作风”和“只见公仆不见官”的“延安作风”,成为战胜各种困难、夺取革命胜利的强大力量。党的十一届三中全会后,邓小平同志指出,党和政府愈是实行各项经济改革和对外开放的政策,党员尤其是党的领导干部,就愈要高度重视、愈要身体力行共产主义思想和共产主义道德。否则,我们就是自己在精神上解除了武装。江泽民同志要求,领导干部必须坚持讲学习、讲政治、讲正气,还必须讲修养、讲道德、讲廉耻。胡锦涛同志指出,领导干部要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,永葆共产党人政治本色。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央从全面从严治党、营造风清气正从政环境的高度,强调党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。加强领导干部思想道德建设,必须坚持问题导向,不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。应当说,目前我们党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史任务是适应的。但是也要清醒看到,党的干部队伍构成已经发生很大变化,干部队伍思想、素质、能力出现许多新情况,尤其是领导干部的思想道德建设亟待加强。

切实解决理想信念动摇、动力不足的问题。现在,一些领导干部对马克思主义还灵不灵,共产主义还要不要,社会主义还通不通, 党的领导还行不行存在疑问,理想信念根基不牢,导致谋事成事的精气神不振,干事创业的劲头松懈。有的“身在曹营心在汉”,家属、钱财转移到国外,随时准备“跳船”;有的躲事、怕事,对岗位挑肥拣瘦,为了不出事、宁可不干事;有的推诿扯皮,信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学,遇到矛盾问题绕道走,搞无原则的一团和气;有的感叹“为官不易”,借口规定要求严了、紧箍咒紧了,为自己不作为找理由。这样那样的思想“疲态”,说到底是信仰信念的“总开关”没有拧紧,出现了跑冒滴漏,迷失了前进方向。理想信念是精神上的“钙”,“钙”足了,脊梁骨直了,才能看得远、看得清,不为任何风险所惧,不为任何干扰所惑,不为任何利益所诱,真正做到把责任记在心上、扛在肩上、抓在手上,更好地为党担责、为人民负责、为事业尽责。

切实解决宗旨意识退化、立场不牢的问题。当前,一些领导干部缺乏对群众的敬畏之心,不问民间疾苦,不问群众冷暖,高高在上,“官”念作祟,唯我独尊。有的眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,心里“小九九”打得多;有的好大喜功,重排场、讲面子,热衷形象工程、面子工程,劳民伤财,大搞所谓的“政绩”;有的闭门造车,习惯拍脑袋决策,只听“好声音”不听“真声音”,不察民情、不接地气,罔顾群众意愿与诉求。诸如此类的表现,说到底是忘记了党的根本宗旨,淡薄了为人民服务的意识,放松了人民公仆应有的道德追求。人民至上,天下归心。全心全意为人民服务,是我们党一切活动的出发点和归宿,也是我们党永远立于不败之地的根基。牢记宗旨、心系群众,是领导干部从政道德的内核。心底无私天地宽,作为党的领导干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,和群众一块苦、一起过、一同干,以一心为公的思想境界,放下架子、打掉官气、赢得民心。

切实解决道德认知缺位、境界不高的问题。眼下,一些领导干部中存在着“饭碗论”的观念,认为当官不过是种职业,把自己的身份混同于普通群众,忘记了共产党人的使命与责任。有的知行分离,说一套做一套,“手电筒”只照别人不照自己,表面上义正词严、冠冕堂皇,背地里大搞以权谋私、权钱交易;有的放松自律,自诩精明强干、作风果敢,只看事业“干成干不成”,不管最后“出不出事”,“能”而无“德”,最终跌倒在“能人腐败”上。凡此种种现象,说到底是道德认识不到位,道德内化不自觉,道德修炼不彻底。“君子检身,常若有过。”领导干部始终坚持自律自省,跳出“小我”看问题、仰望“星空”树德性,才能做到慎独、慎初、慎微,自重、自省、自励。领导干部有更高的道德境界决不是道德苛求,而是履行好党和人民赋予职责的内在要求,必须在从我做起、从小事做起,在坚守前进方向、坚守理想信念、坚守正义良知上带好头、领好向。

领导干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,需要终生努力。习近平总书记指出,好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。对照习近平总书记的要求,我们要不断改造主观世界、加强党性修养,不断陶冶品格、锤炼意志、提升境界,“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

信念坚定,做“一个高尚的人”。“革命理想高于天”,有崇高的理想,才有高尚的人格,才能成就伟大的事业。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。

敢于担当,做“一个纯粹的人”。“顺境逆境看襟度,大事难事看担当”。担当是一种纯粹的精神境界,是一种不辱使命的精神气概,是一种催人奋进的精神力量。党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。只有夙夜在公、心无旁骛的人,才能在关键时刻豁得出来、顶得上去,成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。

清正廉洁,做“一个有道德的人”。“名节如璧不可污”,心中无名节操守,下手就失了法度。清正廉洁是一种道德行为,是一种道德情操,也是一种道德觉悟。领导干部应当有所畏,有所止,心清如水、志坚如钢,敬畏权力、管好权力、慎用权力,守住自己的政治生命,保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。要恪守老老实实做人、清清白白为官的道德信条,以一身正气、两袖清风的浩然之气,自上而下、以上率下,营造清朗清明的政治生态。

勤政务实,做“一个脱离了低级趣味的人”。“不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事”。实干是一种作风,是一种态度,也是一种道德境界。对党员干部来说,最高品位、最大趣味就是要追求如何做好工作,更好地为人民服务。心中装着党和人民的事业,脚踏实地开展工作的人,其格调自高、情趣自雅。埋头工作的人,就能远离灯红酒绿;钻研业务的人,就能亲近书本,在读书学习中知心养性。作为党的领导干部,必须把“真干”作为本分,“实干”作为责任,“苦干”作为追求,勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精,自觉抵制低俗、庸俗、媚俗之风,追求积极向上健康的生活情趣,真正做到德才兼备、德才相适,不辱使命、不负重托。

为民服务,做“一个有益于人民的人”。“百代兴盛依清正,千秋基业仗民心”。坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务,是我们党的立身之本、成事之基。党的领导干部无论职务高低,都是人民的公仆。这不仅是一种称谓,更是一种责任和要求。做人民公仆,就要时刻牢记“为政不移公仆之心”,把公仆意识渗透到执政观、利益观、权力观中,保持一颗公仆心、一份公仆情,以公仆之心鞠躬尽瘁,以赤子之心执政为民,把权力看作是为人民服务的责任,而不是享受;把职位看作是为人民服务的岗位,而不是一种待遇。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。每一位领导干部都牢固树立群众观点,扎实践行群众路线,我们就能获得人民群众的拥护和支持。

“不矜细行,终累大德。”加强道德修养、提升精神境界不可能一蹴而就,更不可能一劳永逸。党的领导干部必须时时处处严格要求自己,检点自己,修正自己,提高自己,持之以恒、坚持不懈,防微杜渐、善始善终,以坚如磐石、纯如金玉的道德力量赢得群众信任、成就事业辉煌。

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篇11:讲道德有品行做心中有责的党员发言稿优秀

全文共 493 字

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在“两学一做”学习教育中,中央明确要求广大党员做“四讲四有”的合格党员,之前专门提出“讲道德,有品行”,这是从严治党的基本要求之一。高度重视和着力加强党员的道德修养和道德品行是落实全面从严治党的必要环节。在谈到为什么要开展“讲道德,有品行”的专题学习研讨时,李书记指出,一是良好的品德修养和高尚的道德情操是保持党员先进性的重要内容;二是社会上某些党员和干部存在着个人道德败坏堕落的问题;三是我们党员的个体之间还有差距,个别同志还有较大的提升空间。加强队伍建设永远在路上,我们要认认真真、扎扎实实抓好“讲道德、有品行”的学习教育。对于怎样做“讲道德,有品行”,做合格党员,李书记提出,一要勤于学习思考,升华思想境界;二要爱岗敬业,能够见贤思齐;三要严于检讨自律,强化自我约束。

我们讲道德、有品行,要从慎初、慎小,从小事做起。要从日常处着手,从点滴中做起,从小事上破题,从细节上加分。带头践行社会主义核心价值观,带头弘扬中华优秀传统美德,带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,自觉远离低级趣味,坚决抵制歪风邪气。把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,提升道德境界,追求高尚情操。

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篇12:企业批评与自我批评发言稿

全文共 1103 字

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企业必须营造批评自我批评的氛围,否则,企业难以成长,无法持续!

现实是:越来越多的企业一方面刻意强调企业文化,一方面却对批评与自我批评视而不见、置若罔闻!

缺失自我批评,企业终将一事无成!

缺失自我批评,后果严重!

企业缺失批评与自我批评,尤其是缺失自我批评,后果非常严重。

首先,企业风气不对。企业一旦缺失自我批评,则内部员工相互推委扯皮,出现问题时相互指责、推脱;有了成绩争相抢功、鸠占鹊巢。每个人都是为了自己的私心私利,置企业整体利益于不顾、不屑,团队不叫团队,企业不象企业,人心不振,团队涣散。冀望这样的员工来赢得市场,那永远只能是一个幻想!

绝大部分企业都有相对完善的规章制度,但是缺乏明确的批评与自我批评的文件,更谈不上企业全面实施“自我批评”的风气。

其次,问题没有解决。企业缺失自我批评,员工各自争权夺利、牟取私利,没有哪个员工能够真正为用户、为企业做好服务工作;即便有员工真心实意想为用户、为企业做好服务工作,但是由于缺乏其他环节、其他链条的员工支持,单靠个别员工的能耐和诚心是无法解决用户的问题,也无法保障企业正常的经营。

由于缺失自我批评,每个员工都习惯站在自身立场考虑问题,几乎从不考虑其他员工的利益和现实问题,导致很多问题都是自己的“一相情愿”,最终问题越积越多,直至某天崩溃、压垮企业。

再次,员工无法成长。在一个缺失批评与自我批评的环境下,企业员工难以得到有效的成长。因为大家都习惯于“自我保护”,拒绝承认自己的错误和失误,总是挖空心思想着将责任推卸给其他员工,没有对自己的缺陷和不足进行反省与总结,更谈不上后期改进和避免出现同样问题。在这样一种氛围之下,员工只会越来越自私,越来越狭隘,无法真正成长和发展起来。

这个道理大家都明白;实际上,这个事实大家都在经历中!

领导带头,内部检讨!

如何解决缺失自我批评这个问题,关键在于领导。

领导带头,做好批评与自我批评。大多数企业之所以难以形成批评与自我批评的良好氛围,一方面在于企业没有充分意识到批评与自我批评的重要性,另一方面在于我们的企业领导有意回避这个问题,推脱自己的责任。

“上行下效”,领导都不敢承认自己的问题,不敢担负起“自我批评”所带来的“自我责任”,下面员工就更不敢承认自己的“错误与失误”,也不敢担负起失职的后果(事实上,下面员工也没有能力担负起失职的后果)。

所以,在这个问题上,关键是领导,带头示范,做好批评与自我批评的表率!

同时,以领导带头做好批评与自我批评为契机,将批评与自我批评纳入到企业的规章制度中去,变成企业文化的一部分。鼓励员工勇于批评与自我批评,勇于承担责任,勇于坦言失职和成长经验,共同为企业的辉煌成长做出更大的贡献。

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篇13:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 1641 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。指出,要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规。党章党规,是对党员党性的重要考验,也是对党员对党忠诚度的重要检验。面对新的形势任务,广大党员要上尊崇党章、遵守党规,自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

深化学习,切实增强尊崇党章遵守党规的政治自觉。尊崇党章、遵守党规是党员的必备素质。作为共产党员,就必须严格遵守党的章程和党的规矩,这是一个合格党员最基本的条件,也是带根本性的检验标准。各级党组织和广大党员要自觉学习党章、尊崇党章、贯彻党章、维护党章,自觉反对特权思想、特权现象,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,牢固树立党的意识和组织纪律观念。严格遵守党的政治规矩、组织规矩、财经规矩等各项规矩,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉维护党的团结统一,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许各自为政、阳奉阴违。只有自觉做尊崇党章、遵守党规的模范,才能真正做到大公无私、秉公用权,才能真正让守规矩成为政治自觉,让讲规矩成为约束常态。

严纪明规,着力营造尊崇党章遵守党规的浓厚氛围。习近平总书记指出,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。纪律是铁,规矩如山。一病不治则百病生,一处松弛则百处解。破一次规矩就会留下一个污点,搞一次特殊就会丧失一分威信,谋一次私利就会掉一片民心。党员干部遵守纪律和规矩是无条件的,对不守纪律、不讲规矩的行为,必须坚决查处,决不能姑息迁就。心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑。现实中,有的党员干部仍然是守着规矩不作为、抛开规矩乱作为,甚至一些位高权重的领导干部目无党纪党规,以权谋私、腐化堕落。周永康、徐才厚、令计划、苏荣等“大老虎”落马的背后,就是纪律意识的淡薄和规矩意识的弱化,很自然他们必将受到党纪国法的严惩。全面从严治党,无论是谁,违反了纪律和规矩都不能放过,更不能放纵,查出来就处理,不搞下不为例,也不搞法外开恩,使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”,而不是“纸老虎”和“稻草人”,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。广大党员干部既要讲法治规矩,严守法治纪律,切实做到涵养法治精神,树立法治信仰,形成法治风尚;又要讲工作规矩,严守作风纪律,在谋事干事上做到循规律不折腾、守纪律不乱来、讲规矩不作假。

躬身实践,扎实推进尊崇党章遵守党规的有效落实。纪律规矩是不能逾越的红线。党员干部守纪律、讲规矩,就是要敬畏纪律规矩,要遵循纪律规矩,要维护纪律规矩。现实中,有些党员干部不守纪律、不讲规矩,对其自身、对党组织、对群众都造成了伤害。有的搞团团伙伙、结党营私、拉帮结伙;有的乱评乱议,口无遮掩,甚至公然妄议中央;有的目无组织,自行其是,脱岗离岗不向组织汇报;有的个人重大问题不及时报告,对组织隐瞒实情;有的跑风漏气、四处说情、乱打招呼,等等。新形势新阶段新常态,党员干部必须要以更强的党性意识、政治觉悟和纪律观念要求自己,将守纪律讲规矩内化于心,外化于行。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之”。守纪律讲规矩必须落实在行动上,落实到具体的工作中。不能搞说一套做一套,当面一套背后一套,凡事要严格按照纪律规矩办,而不能凭关系凭资历凭经验办,甚至搞个人说了算。说到底,就是要把习近平总书记指出的“五个必须,五个决不允许”落到实处。广大党员干部必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非法组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。这“五个必须,五个决不允许”是最重要、最根本、最关键的政治纪律和政治规矩,是每个党员干部必须坚守的政治生命线,也是广大党员干部不可逾越的底线、不能触碰的红线。

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篇14:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 1596 字

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我们共产党人是唯物主义者,不信仰任何宗教。全地区各级党组织和广大党员应始终保持清醒和坚定,任何情况下都必须毫不动摇坚持这一原则。

马克思主义的世界观是辩证唯物主义,而宗教的世界观属于唯心主义范畴。在哲学上,唯物主义和唯心主义之间的分歧是根本性的,无论对哪个人还是哪个政党,都无法调和与兼容。党章明确规定,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。我们党的全部理论、思想和行动都是建立在辩证唯物主义世界观基础之上的。只有在这个基础上,才谈得上掌握马克思主义理论体系,才谈得上用马克思主义指导中国革命和建设的实践。由此,也就决定了党员不能赞同唯心主义、不能信仰宗教成为中国共产党一项基本的思想和组织原则。

1982年中共中央19号文件指出:“我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。我们党曾经多次作出明确规定:共产党员不得信仰宗教,不得参加宗教活动,长期坚持不改的要劝其退党。这个规定是完全正确的,就全党来说,今后仍然应当坚决贯彻执行。”1990年,江泽民同志在与全国宗教工作会议代表座谈时指出:“宗教世界观与马克思主义世界观是根本对立的。共产党人是无神论者,共产党人的世界观应该是马克思主义的世界观。共产党员不但不能信仰宗教,而且必须要向人民群众宣传无神论、宣传科学的世界观。”2006年,胡锦涛同志在全国统战工作会议上的讲话中指出:“我们中国共产党人是无神论者,不信仰任何宗教”。2012年, 习近平同志在十八届中共中央政治局第一次集体学习时强调:“坚定理想信念, 坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。

对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”当我们自愿加入中国共产党的时候,就意味着无条件的接受了马克思主义的辩证唯物主义世界观,也就意味着自愿选择了不信仰任何宗教。

当前,有一个值得我们注意的现象,就是我地区个别党员理想信念动摇,宗教感情浓厚。一是如果允许党员信教,那么就是允许党内唯心主义与唯物主义两种世界观并存,有神论与无神论并存,这势必造成马克思主义指导地位的动摇和丧失,在思想上、理论上造成党的分裂。二是如果允许党员信教,就等于允许一些党员既接受党组织的领导,又可以接受各类宗教组织的领导,这势必在组织上造成党的分裂,将极大削弱党的组织在反分裂斗争中的战斗力。三是如果允许党员信教,一些党员则势必成为某一种宗教的代言人,不可能平等地对待每一种宗教,不可能真正贯彻宗教信仰自由的政策,党的宗教工作基本方针将从根本上动摇。实践充分证明,如果允许党员信教,就会导致助长宗教狂热,宗教狂热就会导致宗教极端势力的蔓延。总之,如果允许党员信教,将使我们党从思想上、组织上自行解除武装,从一个马克思主义政党蜕变为一个非马克思主义政党,也就根本谈不上继续领导中国特色社会主义伟大事业。

党员信教和参加宗教活动,不仅仅是党员个人的信仰问题,而且是事关党的前途命运的重大政治问题。

作为一名共产党员,必须自觉遵守党章,坚定地信仰马克思列宁主义、毛泽东思想,信仰中国特色社会主义理论,做坚定的无神论者,绝不能把自己混同于一般群众,而是要在思想上、政治上和行动上要自觉按照党章标准严格要求自己,绝不能信仰任何宗教,这是对一名合格的共产党员最起码的要求,每一名共产党员都应当积极宣传辩证唯物主义和历史唯物主义,认真履行引导群众崇尚科学文明、追求社会进步的职责。

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篇15:严守纪律做合格党员发言稿

全文共 555 字

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要准确把握“讲规矩、有纪律”的丰富内涵,坚持政治路线,自觉把严守政治规矩的要求,落实到衡阳经济社会发展和党员干部日常工作、学习和生活中;不碰纪律红线,严格执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律以及党规党纪;守住法律底线,注重依法依规有序运用公权来为人民服务,带头学法懂法用法守法;对标道德高线,注重用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范,约束自己的一言一行,始终保持共产党人的政治本色。

要争做“讲规矩、有纪律”的模范。要强化大局意识,始终将个人工作与全市发展大局紧密联系起来,紧紧围绕市委、市政府决策部署抓好各项服务,确保市政府各项工作有序高效运转;强化服从意识,坚持全党服从中央、个人服从组织、下级服从上级,确保政令畅通;强化程序意识,自觉遵守各项规章制度,遵循组织程序,不擅作主张、我行我素;强化落实意识,切实强化责任担当,切实加强作风建设,切实抓好督查考核。

要严格“讲规矩、有纪律”的执行落实。要严肃党内政治生活,加强思想政治建设,创新党内政治生活方式方法,认真执行党内政治生活制度;要扎紧扎牢制度笼子,进一步完善党内监督制度,进一步完善各类工作制度,进一步提升制度的适用性、针对性和有效性;要铁腕整治违纪行为,切实加强监督检查,发现违纪违法行为,一律扭住不放、依法查处。

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篇16:严守党章党规规范党员日常言行发言稿

全文共 2070 字

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党的十八大对党章进行了重要修改,新党章共17200字,字数虽然不多,却规范着我们工作生活中众多看似小事,实则关系重大的细节。当前,全党正在深入开展以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的党的群众路线教育实践活动。习近平同志指出:“照镜子,主要是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。”

以党章为镜,坚定理想信念。人没有理想就会迷茫,没有信念便会心生杂念。坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本。正如邓小平同志指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。“七一那天刚好电视上重播了《建党伟业》,观看后完全被那个时代的青年的激情和热血所震撼,被他们为了理想信念不惜抛头颅洒热血的精神所感动,也被我党先辈们对共产主义崇高理想的执着追求所动容。从50余人的小党发展成为拥有8千多万党员的世界第一大政党,坚定的理想信念使我们党在90多年的风雨中始终保持了强大的向心力,不断开创了中国革命和社会主义建设的各种奇迹和辉煌。当然,理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题,唯有躬行实践才能实现其价值,唯有行动才能使其更具生命力、感染力。我们要紧紧围绕党章要求,认认真真学习党章,踏踏实实遵守党章,以党章为镜,照出自己的精气神,坚定共产主义的理想信念,忠诚于党的事业,让党章成为战胜困难挫折的有力武器,以理想信念的忠诚之心,以不断进取的拼搏之心,立足本职、努力工作。

以党章为镜,强化党性修养。党性修养是共产党员的骨,绝对不能懈怠。党性修养就像活动筋骨一样需要不断锤炼才能骨强身健。习近平总书记强调,全党要牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准。一要对照党章,用党性克服惰性。战争年代的党员干部缺吃少穿、缺枪少弹,但从不缺党性。和平年代没有了救亡图存的艰苦磨炼,只能靠自身的锤炼和修养。这是一个自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程,也是一个需要不断战胜自身惰性的过程。我们要经常对照党章这面镜子,打开心扉审视自己的一言一行,并注意三省吾身,常问自己党性有没有、纯不纯、强不强,做到经常学习、查摆不足、不断改进。二要心怀党章,用党性管住个性。人总是有个性的,共产党员也不例外。在工作上,党员有个性、有创新是值得鼓励的,但在对党的态度上,对大是大非问题的认识上,个性必须服从党性。尤其年轻党员在很多时候容易自以为是,缺少自我控制,这就更需要树立党章意识,牢牢把握党章这一准绳和红线,在党章规定的范围内,再结合实际工作充分发挥个性,不断解放思想,焕发工作热情,把自己的激情和热血用在服务人民的伟大事业中。三要善用党章,用党性战胜邪性。腐化堕落的党员干部大都有一个共同特点,就是生活作风不够严谨,在贪念欲望和歪风邪气面前败下阵来。因此,对腐败的警惕,对私欲的控制,对邪念的抵制,时刻不能放松。要善于利用党章这一有力武器,加强反腐倡廉制度建设,坚持预防和惩治两手抓两手硬。在日常工作学习中,深入学习领会并合理利用党章,自觉抵制不良风气和歪风邪气,通过对自己党性修养的强化和提升,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以党章为镜,坚持群众路线。历史上,自七大党章起,总纲与条文中,都强调了群众路线,这也是每次党章修改的一大特点。党的群众路线既是党的根本政治路线,又是党的根本组织路线。党的一切组织与一切工作必须密切地与群众相结合。经过90多年的磨炼,党章一直指引着我们党的前进方向就是坚定不移的走群众路线,密切联系群众,紧紧依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去。党的十八大通过的党章,一如既往地重申了这一观点。在党的群众路线教育实践活动中,重温党章,必将使全党获得清晰的方向指引和强大的精神动力。开展群众路线教育实践活动同继续学习遵守党章的要求是完全一致的,也只有以党章为镜鉴,以党章为灯塔,以党章为群众路线活“地图”,才能真正把群众路线走得更扎实、更有效。

以党章为镜,锻造优良作风。党章的生命力在行动。坐而论道不见实际行动,无异于使党章落为一具空文。习近平总书记指出:“使全党同志对党章内化于心、外化于行。”外化于行体现的就是作风,就是形象。对党章的学习要做到知行合一,这既是学习指导,又是行为指导;既是一种思想方法、学习方法,更是共产党人所必须的良好的品格与操守。新党章的出台更需要时时处处用党章的标准规范自己的言行,锻造自己的作风,塑造良好的形象,以新党章为标尺,自重、自省、自警、自励,摆正位置,把他律转化为自律,努力从自己做起。在日常工作学习中,做到不仅在大是大非问题上要严于律己,更要在小事上做到防微杜渐、警钟长鸣,注意“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,切实把党章的精髓内化于心、外化于行,把党的优良作风扎根血脉、进入言行。一举一动以党章为标尺,一言一行以党章为镜鉴,真正做到作风严谨、公道正派,争当政治强、业务精、作风正、形象好的优秀党员干部。

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篇17:发挥党员作用勇于担当作为专题发言稿

全文共 1068 字

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担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,是一种境界。民族要强盛,国家要发展,社会要进步,没有担当精神不行。党员干部人年轻、有活力、有朝气,正是风华正茂、意气风发的大好年华,正是压担子、多锻炼、累经验的好时机,要让他们敢于担当、善于担当、能够担当,在担当中不断成长、不断磨练、不断提高,让担当成为党员干部的“必修课”。

党员干部要敢于担当。党员干部是我国改革发展大业的领导者、组织者和推动者,敢于做大事、负大责是职责所在,也是立身之本。只有敢于担当,不畏艰难困苦,不怕牺牲个人利益甚至宝贵生命,才能坚定不移、矢志不渝。古人云:“大事难事看担当,逆境顺境看襟怀”。党员干部的担当精神,直接关系到目标实现、事业的成败。在大事要事面前,在那些重大事件或突发事件发生时,党员干部要义无反顾、敢于决断、敢于担当、敢于负责,在促一方发展,保一方平安,谋一方福祉上,要主动发挥党员干部的带头作用,敢于担当是干部干事创业的前提,是事业成功的起点,是成长道路上的关键一步。所以,勇于负责,敢于担当,是党员干部的职责所在、使命所系,是强烈事业心的表现,是良好精神状态的反映。

党员干部要善于担当。为官一任就要造福一方,权力就意味着责任,权力也意味着义务。党员干部要善于担当,在难题和风险面前敢闯敢试、敢为人先,敢于碰硬、敢于作为、善于承担。同时,困难也最能考验人、磨炼人、成就人。 “圣人者,抵抗极大之恶而成者也。”党员干部必须要做善于担当的楷模,要担当困难,担当风险,担当失误,担当责任,要成为党员干部的一种自觉、一种品质修养、一种履职境界。只有大胆负责、善于担当的领导干部,才能在挑战中把握机遇,在困境中找到出路,才能真正担起人民的重托,担起历史的大任。

党员干部要能够担当。现实生活和工作中,矛盾无时不在、无处不有,党员干部的价值和作用,主要体现在解决和处理矛盾中。然而现在的一些党员干部习惯于当太平官、搭顺风船,缺乏担当责任的勇气和精神,一事当前,先为自己打算,害怕麻烦,害怕引火烧身,遇事不敢触及矛盾,不敢面对冲突,绕着矛盾走,总是在复杂矛盾和局面面前,或回避,或转移,或不知所措,往往小事拖大,导致简单问题复杂化,贻误处理的最佳时机,让矛盾不断积累、激化、爆发,最后造成不该发生的重大群体性事件,使人民群众受到重大损失,使党和政府的形象受到严重伤害。社会需要担当,事业需要担当,解决矛盾必须有担当精神。党员干部要不断加强理论学习,坚定理想信念,坚定马克思主义真理追求,坚定“三个自信”,增强政治定力,锻炼意志品质,自觉自愿为党分忧、为国尽责、为民奉献。

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篇18:党员民主生活会发言稿

全文共 2046 字

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毛泽东同志早在党的七大的政治报告中就指出:“有无认真的自我批评,是我们和其他政党互相区别的显著的标志之一。”所以说开展批评与自我批评是我们党的优良传统,是我们完善和提高自己的有力武器,是发现问题、改进作风和推动工作的有效手段,也是先进性教育活动分析评议阶段的重要一环。在保持共产党员先进性教育活动中,每个共产党员都要发扬这一优良作风,勇于拿起批评与自我批评的武器,以保持党员的先锋模范作用和党组织的凝聚力、战斗力。

一、目前党内批评与自我批评风气淡化的表现及原因

进入新的历史时期,国内外环境发生了很大变化,人们的思想观念也发生了很大变化。在这种形势下,虽然我们党也一再强调发扬批评与自我批评的优良作风,也有制度要求,但批评与自我批评的风气确实有所淡化,即使开展批评与自我批评,也往往轻描淡写,不疼不痒,流于形式,效果不尽如人意。主要表现在两个方面:一是自我批评不触及要害。怕伤面子,怕暴露缺点。二是不敢开展批评,怕得罪人。批评领导怕穿小鞋,批评同事怕影响团结,批评下级怕丢选票。有时被迫开展一下批评,也只是提些“光荣的缺点”。

之所以存在这些问题,主要是对批评与自我批评的认识上存在误区。一是认为现在形势变了,在思想观念、价值取向多样化的今天,再强调发扬这一作风不合时宜了,认为批评与自我批评过时了。二是认为现在强调团结稳定,担心开展批评与自我批评会影响稳定,把批评与团结对立起来。三是认为现在社会风气不太健康,难于开展有效的批评与自我批评。四是现代社会竞争越来越激烈,竞争对能力的要求比较迫切,因而忽视了对自身品格、道德的要求。

由于存在思想认识上的误区,使得批评与自我批评在很大程度上成了形式,有的甚至把密切联系群众变成了密切联系领导,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。这样就在党内生活中形成了一团和气、好人主义等不良风气。正当的批评与自我批评的途径被堵死了,就会出现会上不说、会后乱说,当面不说、背后乱说的情况,最终造成有的人小病不治,积重难返,酿成大错,使党的肌体受到了污染。

二、加强批评与自我批评的意义

(一)批评与自我批评,是保持共产党员先进性的有力武器,是我们党开展党内生活、调整党内关系、解决党内矛盾的一大法宝。党内不同意见的分歧和矛盾是经常发生的,通过认真有效的批评与自我批评,可以进一步解决党内各种分歧,统一党内思想,提高党的战斗力。

(二)批评与自我批评是弘扬党内正气,增进党的团结的有效手段。开展健康的党内生活,从党和人民的利益出发,从团结的愿望出发,有事摆到桌面上,通过展开讨论和批评,可以达到互相沟通和了解,进一步增强党内团结的目的。

(三)批评与自我批评是党内监督、抵制各种不良风气对党员队伍思想侵蚀的重要形式。只有拿起这个武器,经常地开展批评与自我批评,才能有效地抵制各种不良风气对党员的侵蚀,才能及时地纠正党员的缺点和错误。这是党组织对党员的关心和爱护,它可以起到及时清理污垢、保持党内清洁,实施日常监督,纯洁党的队伍的作用。

三、如何在支部范围内搞好批评与自我批评

(一)态度决定效果。要把批评与自我批评开展好,就必须消除思想顾虑。首先要敢于解剖自己,虚心接受他人批评;然后要从与人为善的角度出发,实事求是地指出他人的缺点和错误。做到知无不言、言无不尽。

(二)开展批评与自我批评,必须联系实际,有的放矢。要通过批评与自我批评,让有缺点的同志得到纠正,让有问题的同志受到教育。要克服那种避重就轻,避实就虚,只谈表面现象,不触及实际问题,对错误轻描淡写的批评与自我批评;克服那种奉行好人主义、对错误思想和行为不批评、不斗争的批评与自我批评;克服那种只谈工作、不谈思想,只谈成绩、不谈问题,相互奉承、评功摆好的批评与自我批评。

(三)开展批评与自我批评,必须讲求方式。要准确把握批评与自我批评的原则,大事讲原则,小事讲风格,原则问题不退让,枝节问题不纠缠,维护批评与自我批评的严肃性;要严于律己,敢于正视自己的缺点,自觉加强主观世界的改造。要讲究科学的批评艺术,从团结的愿望出发,摆事实,讲道理,不主观武断、强加于人;同时要理解和尊重批评对象,设身处地体谅对方的处境和心情;坚持一分为二,历史地、全面地评价同志,既不因某些缺点错误全盘否定,也不搞以功抵过或以功盖过。同时,被批评者也要虚心听取别人意见,勇于坚持真理,修正错误,弃旧图新,轻装前进。

(四)开展批评与自我批评,领导干部必须率先垂范。开展好批评与自我批评的关键在领导干部。领导干部敞开心扉,与大家坦诚交流,真心实意地听取意见,大家才能消除顾虑,不怕“穿小鞋”、不怕“伤和气”,大胆地提意见。“一把手”要严格解剖自己,带头发言,勇于“当靶子”接受大家批评;善于“搭梯子”引导大家发言;敢于“丢面子”自我揭短亮丑。要主动与普通党员、广大群众“面对面”、“心贴心”,对他人批评坦诚相见,虚心接受。

所以说,只有在支部内部广泛、切实地开展批评与自我批评,才能更好地抓好支部建设,使支部全体党员都能通过先进性教育得到锻炼和提高。

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篇19:两学一做严守纪律做合格党员发言稿

全文共 1905 字

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4月22日,全省市县乡领导班子换届工作会议暨严守换届纪律集体谈话会议在长春召开。会议深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,认真落实全国市县乡领导班子换届工作会议和有关文件要求,对我省换届工作作出全面安排部署。省委书记巴音朝鲁讲话,并就严守换届纪律与参会人员进行集体谈话。省委副书记、省长蒋超良主持会议。

巴音朝鲁指出,换届是党和国家政治生活中的一件大事,以习近平同志为总书记的党中央对换届工作高度重视,先后作出一系列重大部署。全省上下一定要深刻学习领会、准确把握中央精神,充分认识搞好换届是顺利实现“十三五”奋斗目标、推动吉林新一轮振兴发展的重要保证,是落实全面从严治党要求、营造良好政治生态的重要实践,是加强领导班子建设、打造奋发有为干部队伍的重要契机,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,以高度的政治责任感和历史使命感把这项事关全局、事关长远的重大任务完成好。

巴音朝鲁强调,要准确把握中央和省委关于换届工作的目标要求,紧紧围绕绘出好蓝图、选出好干部、配出好班子、换出好面貌“四项目标任务”,牢牢把握加强党的领导、充分发扬民主、严格依法按章办事、突出问题导向、严肃换届纪律、强化科学统筹“六个必须”基本要求,高标准高质量完成换届工作重点任务。要牢固树立正确的选人用人导向,认真贯彻新时期好干部标准,严把人选的政治关、作风关、能力关和廉洁关,坚持以德为先、责任为重、务实为要、清廉为本,着力建设“负责任、敢担当,重实干、抓落实,有能力、会干事,严自律、保干净”的干部队伍。要着力优化领导班子功能结构,选优配强党政正职,坚持老中青相结合的梯次配备,统筹考虑女干部、少数民族干部、党外干部的选拔配备,注重加强领导班子专业化建设,使各级领导班子整体功能得到改善和提升。要改进完善换届考察工作,充分运用近年来积累的好经验好做法,加强综合分析研判,改进民主推荐方式,增强考察深度,努力把干部考准考实,坚决防止“带病提拔”。要周密做好代表、委员产生和大会选举工作,严把代表委员产生关、结构关和大会组织选举关,严防代表选举和委员协商提名中的拉票贿选、权钱交易、弄虚作假等违法违纪行为。

巴音朝鲁强调,按照“四必谈”要求,会议的一个重要内容是就严肃换届纪律、匡正风气进行一次集体谈话。要深刻认识严肃换届纪律的极端重要性,深刻吸取湖南衡阳、四川南充“两案”教训,切实引以为戒,时刻保持警醒,坚决杜绝类似问题发生,着力营造风清气正的换届环境。领导干部要以高度的政治自觉作表率立标杆,先禁己身而后人,用更严的戒尺衡量自己,用更高的标准约束自己,带头学习换届纪律、带头严守政治纪律、带头抵制不正之风。各级一把手在作好表率、带头守纪的同时,要对本地换届风气负总责,切实履行好第一责任人的责任,做到责任落实到位、教育提醒到位、督导检查到位、查处问责到位。对违反换届纪律行为实行 “零容忍”,无论涉及到谁,不管职位高低,一律严肃查处,决不姑息迁就。要坚持失职必究,对那些不敢坚持原则,不敢动真碰硬,在换届风气监督方面失职渎职、造成恶劣影响的,严肃追究党委和有关部门主要领导责任,情节特别严重的,要追究上级党委和有关部门责任。

巴音朝鲁要求,各级党委要把换届作为党的建设头等大事,作为履行主体责任的首要任务,切实加强集中统一领导,注重抓好统筹协调,深入细致做好思想工作,加强新闻舆论宣传,确保换届工作平稳顺利有序进行,努力形成心齐气顺劲足的良好局面,为顺利实现我省“十三五”规划和全面建成小康社会的宏伟蓝图提供最有力的组织保证。

会上,巴音朝鲁和9个市(州)委书记就带头遵守换届纪律、自觉履行换届工作第一责任人职责作了表态发言;与会人员集体观看了换届纪律警示教育片《镜鉴》。

蒋超良就贯彻落实会议精神强调,要提高思想认识,切实把思想和行动统一到省委的部署要求上来,精心组织,扎实工作,确保换届工作顺利推进。要狠抓责任落实,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,压实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要严格执行政策,履行相关工作程序,切实把“严”的标准和“实”的作风贯穿换届全过程。要强化正风肃纪,严明政治纪律和政治规矩,认真落实“九严禁”纪律要求,自觉做到“三个带头”,以铁的纪律、铁的举措确保换届风清气正。

省委常委、组织部部长林武对换届工作作了具体部署。省委常委,省人大常委会、省政府、省政协负责同志,省法院院长、省检察院检察长,省人大常委会、省政府秘书长,省直各部门、单位和部分重点企业、省属高校负责同志,各市(州)及扩权强县试点市党委书记、组织部部长,长白山开发区工委书记,各县(市、区)党委书记等共420余人参加会议。

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篇20:党员不能信仰宗教发言稿

全文共 1081 字

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公民有信仰宗教的自由,但是作为共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党员的世界观决定的。

按照宪法规定,我国公民有宗教信仰的自由。但是,共产党员不同于一般公民。共产党员是工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,其宗旨是为大多数人谋利益的,以实现共产主义作为自己的奋斗目标;共产党员又是坚定的马克思主义者,其世界观是辨证唯物主义和历史唯物主义的,是无神论者。1991年中共中央组织部在《关于妥善解决共产党员信仰宗教问题的通知》中指出,共产党员信仰宗教,参加宗教活动,违背党的性质,削弱党组织的战斗力,降低党在群众中的威信,也不利于正确贯彻执行党的宗教政策。如果坚持参加宗教活动,经教育不改的,要劝其退党。

习近平总书记明确指出:“共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。”公民有信仰宗教的自由,但是共产党员不能信仰宗教,不能参加宗教活动,这是由党的性质和共产党人的世界观决定的。共产党员绝不能把自己混同于党外群众,必须在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格规范自己,按照马克思主义理论全面塑造自己。

有人说《宪法》规定公民有信仰宗教的自由,难道共产党员就不是公民吗?持这种观点的人说明他还没有从根本上对党的宗教信仰自由政策加以全面正确理解。党的宗教信仰自由政策不仅包括公民有信仰宗教的自由,还包括公民有不信仰宗教的自由。共产党员当然是公民,正是有数以千万、数以亿计的公民也充分享受着宪法赋予的不信仰宗教的公民自由权利,坦然成为一个无神论者,才志愿加入中共共产党。这就是说,并不是无神论者就能加入中国共产党,但可以肯定的说,凡是中国共产党党员毫无疑问应当是一位无神论者。

综上所述,如果在党内长期讨论或反复强调这一问题,反而会无形中降低党的威性和党员的标准,也使唯心主义有隙可乘。试想,一个本应在入党前应当解决和回答的问题怎么能在入党后还要喋喋不休去讨论,去辨明呢,一个在思想上还没有划清唯物主义与唯心主义界限的人怎么能“志愿”加入中国共产党呢,又怎么能算是一名合格的共产党员呢。

因此,有必要把加强马克思主义宗教观和无神论的宣传教育作为要求入党和已经成为入党积极分子的必修内容,帮助他们及早在思想上划清唯物主义与唯心主义的界限,早日成为一名符合党员标准的先进分子。而做为一名共产党员则要在思想上、政治上和行动上自觉按照党章标准严格要求自己,不但不能信仰宗教,而且应当肩负起积极宣传科学无神论,发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德的责任。

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