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党员教师批评与自我批评发言稿(汇编20篇)

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初中开学典礼教师代表发言稿

全文共 1305 字

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各位领导、各位老师、全体同学们:

上午好!

在这春光明媚﹑万物复苏﹑百花含苞待放的季节,新的学年开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和3000名学生一样成为城关中学的一员。城关中学是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风,优异的教学质量,以及把所有的学生培养成为德智体全面发展的合格毕业生的宗旨赢得了社会的广泛赞誉。能到城关中学工作﹑学习和生活,我感到自豪。过去的一年里,在全校领导、教职员工共同努力下我校取得了一个又一个的辉煌成绩,去年中考重点高中上线率达33%,又有460多名初三毕业生走进重点高中。我为同学们在去年中考所取得的优异成绩感到骄傲,是他们又一次为城关中学赢得了荣誉,希望上届初三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们城关中学更加发扬光大!

俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力改变教育观念,切实加强课堂教学,在教学中努力关注每位同学,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,激发学生兴趣,培养学生独立思考能力和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,变教学为导学。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位教师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生要以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人。

“国势之强弱,视乎人才;人才之盛衰,源于学校”。城关中学,是人才汇集的地方,是播种未来的地方,也是收获智慧的地方。初中阶段是人生的重要阶段,作为教师我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身新课程改革,为每一个学生的发展和终身的幸福搭建知识平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。同学们,你们是祖国未来的建设者,也是学校发展的生力军。希望你们珍视现在,向往未来,学业有成。

借此机会,我代表全体老师对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是城中新的希望,希望你们在最关键的几个月里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为城中争光添彩。初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,真诚地希望每一名同学为自己在新学期制定新计划、新目标,面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,学习、思想、生活、纪律一年更比一年好!初一的学生们,你们是城中的新鲜血液,要尽快适应中学的学习生活,要学会独立学习,要打实基础,以坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神为自己的初中生涯开辟出一条崭新的道路。

亲爱的同学们,让我们携起手来,为了城中的明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧!同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!今天你为城中骄傲,明天城中一定因你而自豪!

最后,祝同学们学习进步﹑身体健康﹑生活愉快。

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篇1:高校教师两学一做讲政治有信念发言稿

全文共 1264 字

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近日,学校党支部上级部署开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。要求自觉以中央提出的“四讲四有”作为标准衡量,其中讲政治、有信念,是做一名合格党员的首要要求:要政治品质,任何时候都不能含糊,对党的事业忠诚,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,一心一意地跟党走。

信念不是一种物质,他是属于精神层面的范畴;不是虚无,是受到外界影响下的思维与力量。在笔者看来,信念大多数人都会有,有了信仰信念才有了方向,作为一名合格的党员,要把这种思想建设放在首位,尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强政治意识、坚定理想信念、保持对党忠诚。

一、做合格党员,要遵章守规不动摇。全面从严治党首先要尊崇党章,这是维护党的旗帜崇高性纯洁性之最根本要求。十八届中央纪委二次全会上,习近平强调,“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己”。

二、做合格党员,要理论实践相结合。深入学习马克思主义中国化最新成果——习近平总书记系列重要讲话。只有理论上的清醒,才有政治上的坚定。习近平总书记系列重要讲话内涵丰富,博大精深,涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军诸多方面,需要我们每一位党员认认真真读原著、学原文、悟原理,深学之笃行之,既要见思想,更要见行动。学习系列讲话,要紧密结合思想、工作和生活实际,真正做到思想上涤荡灰尘,工作上日新又新,生活上至德高品。

三、做合格党员,要自觉实践理想信念。我们通过学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,不仅将文件读透,精神领悟透。更要紧密联系思想实际,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人的努力融入到为社会主义现代化建设而奋斗的伟大实践之中。坚定理想信念,必须立足现实,从现在做起,从本职工作做起。作为一名共产党员为共产主义理想奋斗终身,首先要为建设中国特色社会主义而奋斗,为构建社会主义和谐社会做贡献。在工作中发挥共产党员的先锋模范作用,严格要求自己,自觉实践理想信念,从一项一项的工作做起,从一点一滴的事情做起。

学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

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篇2:党员干部举行党风党纪专题活动发言稿

全文共 11945 字

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同志们:

今天我们召开的这个座谈交流会,是落实工委年初部署机关党建工作要点的具体举措,既是一次对省直各部门机关纪委工作落实监督责任情况的检查,也是一次让大家增强交流、加强互动、共谋发展、推进工作的会议。围绕《关于省直机关纪检组织落实党风廉政建设监督责任的实施意见》(即28号文件)实施半年以来各省直单位机关纪委贯彻落实党风廉政建设监督责任这一主题,让大家够畅所欲言、展开交流探讨,相互启迪,进而使大家进一步唤醒执纪自信、找到监督氛围、感悟责任担当。

“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”是新一届党中央深入推进党风廉政建设、不断加大反腐败工作力度的“总关口”和“牛鼻子”,是遏制腐败蔓延势头、营造良好政治生态、全面深化改革的重要举措和有力保障。当前,在中央、省委、省直机关工委、省纪委相继出台了关于“两个责任”的一系列规定后,各省直机关如何在新形势下更好地推动基层纪检组织履行好监督责任,如何推进监督责任制度化、程序化、具体化,既是当前的一项重要政治任务,也是困扰各省直单位机关纪委如何执纪监督问责的工作难点。居于此情,纪工委经过认真研究,报经工委同意决定召开这次座谈会。

省直机关纪工委作为省纪委派出在省直单位的监督执纪机构,承担着协助省纪委、工委指导、协调近100多家省直机关的纪检工作。职责和使命促使我们,既要全力行使检查、督促指导、协调并牵头参与省直机关重大和复杂违纪案件的查处,也应该切实关注和推进省直各单位机关纪委监督、执纪、问责工作的有效开展。过去纪工委在这方面履职有差距,始终强调突出聚焦主业抓大案要案,抓执纪问责,十分的精力都放在案件查办上,对机关纪检组织的监督执纪方面关注不够、研究不多,今后将在充分调研的情况下努力破题,切实抓好对省直各单位机关纪委监督执纪的领导工作。

我们选择在这样的一个时间召开这样的一个会议,目的很明确,就是要在28号文件出台实施半年多之际,把大家集中起来,针对部分基层纪检组织在推进“三转”、聚焦主业中存在的认识浅、困惑多、发展不平衡等问题,结合28号文件的贯彻实施情况,谈工作、摆问题、提建议,相互学习,启发思考,统一思想,共同研究加强省直单位机关纪委工作的对策措施。

刚才,省直10个单位的机关纪委书记结合本机关工作实际,紧扣落实监督责任履行机关纪委履职,分别就28号文件实施半年以来相关省直单位的具体执行情况、遇到的困难、面临的问题以及改进意见和建议等做了重点发言,其中有很多很好的经验值得总结,从发言的情况看,大家的发言都具有很强的针对性和操作性,对我们有很大的启发,既提高统一了大家的认识,更开阔了大家的视野。

下面,结合座谈会中提出的有关问题,我再讲几点意见,供大家工作中思考。

一、制定监督责任意见的背景及重要性

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届党中央高度重视党风廉政建设和反腐败工作,坚定不移地抓党风、坚定不移地反腐败,并把健全完善党内监督作为党要管党、从严治党的重要抓手。党的十八届三中全会首提“两个责任”,为各级党委、纪委履行从严治党政治责任指明方向,厘清责任后,十八届中央纪委按照党章规定和中央要求,在深入推进作风建设和坚定不移惩治腐败的同时,不断强化了党内监督。中央纪委书记王岐山同志更是在重要场合多次强调,坚持党要管党、从严治党是各级党组织的责任所系、使命所在,落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当。各级纪委要履行协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的职责,加强监督执纪问责,更好地发挥党内监督机关的作用。

为推进“两个责任”落实,去年,省委制定实施了《关于落实党风廉政建设主体责任的规定》,接着又在去年8月份出台了《关于落实党风廉政建设监督责任的规定》,对落实党风廉政建设坚持的原则、具体责任内容、保障措施、责任追究等方面作出明确规定。在此背景下,尤其在我省逐步推进党和国家机关派驻机构“全覆盖”的大形势下,工委根据省直机关工作实际,于2015年分别出台了《关于省直机关党组织落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和《关于省直机关纪检组织落实党风廉政建设监督责任的实施意见》,特别是监督责任实施意见从各个方面进一步对落实党风廉政建设监督责任进行了责任划分和细化,梳理明晰了机关纪委和机关纪委书记、班子其他成员及机关党支部(总支)纪检委员的责任清单,明确了保障措施和责任追究,用制度设计理清和完善了机关纪委工作的着力方向。此举在全国,云南是走在前列的。

28号文件的出台,目的是为了深入推进省直机关全面从严治党,层层传导压力,真正把党风廉政建设监督责任落实到省直机关基层纪检组织。我们知道,党风廉政建设主体责任和监督责任是同一个问题的两个方面。越是推进党委主体责任深入落实,就越要求纪委监督责任及时跟进。在党委主体责任的规定日益明晰、压力层层传导的情况下,需要同步强化纪委监督责任,包括监督内容、监督方式、监督不力如何追究等具体问题,都需要完善制度、强化执行。特别是2015年以来,中央明确要求纪委把纪律和规矩挺在最前沿、聚焦监督执纪问责,对各级纪委履行好监督责任提出了新的更高要求。可以肯定的讲,制度先行,明确责任,强化担当,有所作为,工委制定的落实党风廉政建设监督责任,真真的把监督责任层层传导到每个党的基层组织和党员,使每个环节有人监督,有人理事,使过去“泛泛监督无力”变为精准监督无处不在,成效是显而易见的。

二、贯彻落实监督责任情况及基本评价

从今天的座谈发言以及纪工委在会前分成3个调研组对12家省直机关的专题调研情况看,半年以来,各省直单位机关纪委认真执行28号文件,突出监督执纪问责,扎实落实“三转”要求,完善机制、强化责任,健全制度、注重防范,强化监督、狠抓落实,形成了主要领导主抓、班子成员分责抓、纪检组织全程参与,一级抓一级,层层传导压力的良好氛围,真正做到守土有责、守土尽责,使党风廉政建设监督责任在省直机关实实在在落地生根。可以说,大多数省直单位机关纪委的履职措施是有力的,工作是扎实的,紧紧协同纪检组开展教育、执纪、监督、问责,打破人少事多的困境,做了大量工作,摸索出一些好的做法,取得了较好的成效。

一是思想认识有了新高度。从我们调研的情况看,机关纪委监督责任贯彻落实得比较好的省直单位,往往是相关单位领导高度重视纪检工作、思想认识到位、职责到位、工作重点明确的结果。省委常委、省纪委书记张硕辅同志对省纪委机关的党风廉政建设和反腐败工作就非常重视,多次听取机关党委、机关纪委关于主体责任、监督责任贯彻落实情况的汇报,并对两委工作提出了意见。省纪委常委会还专题听取了机关纪委贯彻落实监督责任的工作汇报。在委厅领导的高度重视和支持下,省纪委在设置专职机关纪委书记之外,还根据委厅的工作实际,专门协调编制,把干部监督室副主任增设为机关纪委副书记,协助纪委书记负责委厅机关纪委的日常工作,并在7名纪委委员之间进行了明确的职责分工,分片联系委厅机关43个党支部,各司其职,积极协助机关党委委员加强党风廉政建设工作,使机关纪委的作用日益凸显。省新闻出版局切实加强组织领导,进一步健全了机关纪委的工作机制,机关纪委设纪委书记一名、副书记两名、纪委委员7名(含书记、副书记),下设两个督查工作组(包括组长两人、成员共4人),按照既有分工又有配合的原则,充分发挥了机关纪委的监督职能。省台办以前是机关党委专职副书记兼任纪委书记,今年自上而下、统一认识,不再由专职副书记兼任,而是任命了专职纪委书记,机关纪委的工作由此打开了新局面、有了新气象。省住建厅实行高配,党组书记、厅长李文冰同志亲自担任直属机关党委书记,分管厅直属机关党委和机关纪委,主抓党建和党风廉政建设工作 ,切实把主体责任、监督责任记在心上、扛在肩上,抓在手上。省测绘地理信息局按照“三转”工作的要求,把原来由专职副书记兼任的纪委书记改为由专人担任(纪委书记列席局党组会,参与本单位“三重一大”事项等重要会议),确保纪检组织把主要精力聚焦到监督执纪这个主责主业上来。还有人社厅直属单位纪委,切实加强组织领导建设,实现了五个到位,认识到位,机构设置到位,人员编制到位,组建单位,保障到位,夯实了机关纪委监督工作的基础。所以说,机关纪委要切实履行好监督责任,就必须积极主动作为,充分赢得单位党组(党委)在政治、思想、组织上对机关纪委监督执纪问责工作的理解和支持 。

二是制度建设有了新推进。落实好监督责任,需要责任定位具体化、规范化,精细设计“监督责任”的具体内容和目标,并以制度形式确定下来,使之可操作、可考核、可追责。为推动党风廉政建设和反腐败工作顺利实施,不少省直单位不断创新工作思路,从全面从严治党的政治高度,结合本单位的自身实际和机关纪委的工作特点,以纪律建设为核心,以制度建设为抓手,切实抓好责任清单落实,逐级明确任务,层层传导压力,把党风廉政建设监督责任落到实上、管到位上、严到份上,为切实落实监督责任提供了坚实有力的制度保障。28号文件制定下发后,为确保实施意见落到实处,很多省直单位都在狠抓既有制度落实的基础上,及时研究制定具体的实施办法,明确责任界限,进一步细化机关纪委的监督责任内容,进一步细化基层纪检组织的具体职责,进一步细化机关纪委领导班子、第一责任人、分管领导等责任主体之间的职责界限。比如省住建厅及时研究制定了《关于落实党风廉政建设主体责任的实施办法》以及《关于落实党风廉政建设监督责任的实施办法》,为确保以上两个实施办法落到实处,还先后制定下发了《廉政谈话制度》《纪检监察员制度》《工作日程报备制度》《关于进一步健全厅机关管理工作制度》《差旅费管理办法》《会议费管理办法》等,推动了领导干部权力运行的制度化、规范化和法治化。省委组织部机关纪委制定《云南省从严从实管理组工干部规定》,建立扎紧严密纪律、强化监督、廉洁自律约束组工干部的“安全阀”。省测绘地理信息局结合职责分工和岗位特点,专门推行了“班子成员领导干部述责述廉”“廉政谈话”“纪委书记约谈领导干部”“监督检查”“规范权力公开透明运行”“密切联系群众报告”“纪委书记向上级纪委汇报同级党政领导班子成员党风廉政建设情况”等7项制度,切实履行监督责任。

三是责任落实有了新举措。从去年下半年开始,各省直单位都严格了党费交纳制度,机关纪委在这方面强化了监督管理。比如,省纪委为进一步规范和加强党费收缴工作,组织4个专项检查组,由机关党委和机关纪委委员带队,采取检查前不发通知、不打招呼、不听汇报、随机检查的形式,直接查看各支部党费收缴等原始资料凭证、随机询问支部党员党费交纳情况,对委厅机关38个党支部的党费收缴管理工作、党员活动日开展等进行了全面检查,指出存在的问题和不足,在不断规范党费收缴工作的同时,党员意识进一步增强,“党费日”制度渐成习惯。云南出版集团为进一步转职能、转方式、转作风,根据集团纪委的结构(集团纪委设书记、副书记各1 人,委员5人,委员为所属及下属5个板块其中1个单位的纪委负责人),拟制并签订了集团纪委书记与副书记、纪委委员,集团纪委委员与所属单位纪检监察部门负责人“党风廉政建设纪委(纪检监察部门)‘监督责任’责任书”,并印发了《云南出版集团各级纪委(纪检监察部门)监督责任清单》,进一步明确并规范纪检监察干部的工作职责,把纪检监察干部的职能聚焦到党风廉政建设和反腐败斗争的主业主责上来。

四是廉洁教育有了新成效。各省直单位机关纪委始终把廉洁教育和廉政文化建设这一治本之策摆在突出位置,常抓不懈。结合各单位工作实际,顺应“互联网+”新形势,创新运用信息技术和新媒体平台,进一步深化党风廉政建设和反腐败宣传教育,不断加强反腐败形势任务、廉洁从政、廉政风险防控、典型示范和警示教育,进一步加强机关廉政文化建设,扩大教育覆盖面,增强影响力和渗透力。目前,大多数省直单位都能组织党员用好省直机关纪检工作QQ群(阳光新苑173429589),及时报送工作信息,开展业务交流,主动接受廉洁教育。

五是监督检查有了新路子。各省直单位机关纪委切实加强了对中央八项规定落实情况的监督检查,结合群众评议机关作风活动,创新工作方式,不定期开展“四风”督查,既查重要时间节点,又出其不意明察暗访,及时查处和通报顶风违纪典型,坚决防止“四风”反弹和回潮,从而推动省直机关作风不断持续好转。此外,还大力整治违反“六个严禁”以及不作为、乱作为、慢作为问题,坚决查处吃拿卡要、玩忽职守、失职渎职等问题,开展收送礼金红包、滥发钱物、借婚丧喜庆敛财等专项整治活动,加强公务用车改革政策、“三公经费”开支规定等执行情况的监督检查,切实防止“既领补贴又用公车”、报账凭证不规范等现象。总之,做得好的单位很多,就不在此一一列举。

六是监督执纪有了新作为。在查办违纪案件、处理信访举报方面,过去不少省直单位的机关纪委在这块工作上迟迟没有迈出步伐,但这半年来有很大改观,强化了把纪律挺在前面的意识,在执纪工作中做到了深刻领会和实践好监督执纪“四种形态”,注重抓早抓小,扩大谈话函询覆盖面,切实让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态,党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整是少数,严重违纪涉嫌违法成为极极少数,实现了严肃党纪就是惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果。同时,信访受理、核查、结案、回告等工作流程不断规范,信访举报工作得到切实加强。在纪律审查中,始终做到坚持反腐无禁区、全覆盖、零容忍,把握好力度和节奏,突出“三类重点人”,依照“三个重要时间节点”,严查各种腐败行为,按照规定程序,加强请示报告,落实相关措施,确保依纪依法、安全文明开展纪律审查。如:省测绘地理信息局为切实加强党组主体责任和纪检组织监督责任落实,直属机关纪委坚持每月落实违法违纪案件和被问责情况向省直机关纪工委和驻省国土厅纪检组报告制度。省纪委机关纪委和干部监督室工作整合,在监督执纪上实现了强强联手。

三、影响工作推进的问题及状况

从调研的情况和发言讨论的内容来看,大家对28号文件在制度层面上没有提出什么意见,主要是在执行层面上提出了一些共性的问题和意见、建议,归纳起来,集中在以下几个方面:

一是同级监督难的问题依然存在。一些机关纪委书记把履行同级监督职责与服从同级党委领导剥离开来,过多地强调服从而忽视了监督,在开展监督工作时存在“五怕”现象:“怕领导不支持”、“怕面子过不去”、“怕得罪人丢帽子”“怕打击报复”、“怕受到“爱打小报告”指责的思想坎难以逾越等,不愿、不敢大胆履行同级监督职责,且同级监督没有抓手、缺乏依据,“抓与不抓一个样、抓好抓坏一个样”现象客观存在。

二是抓监督责任贯彻落实还存在短板和薄弱环节。少数省直单位执行28号文件的主动性还有待于进一步提高,存在“上热下冷、上紧下松”的问题,有的机关纪委在党要管党、从严治党中肩负的重大责任认识不深刻,责任感、使命感不强,转变职能之后,很多基层纪检组织不知道该做些什么,在“三转”工作中存在“上转下不转、内转外不转、明转暗不转”的现象,此外,支部层面上的监督责任尚需进一步加强和延伸,支部纪检委员的监督责任还没有压实和有不到位的情况。

三是监督体制机制不够健全完善。基层纪检组织监督责任从制度设置、措施和保障上存在一定的结构性不合理,最为凸显的问题是没有专职的纪委委员,存在纪委书记唱独角戏、纪检干部“专职不专干”的现象。调研中,有的同志提出机关纪委作为一级组织而非工作机构,组织设置和人员架构仍维持在十八大以前的水平,导致人少事多、力不从心,建议从抓基层、打基础、管长远的角度考虑,解决编制。还有的同志提出机关纪委书记是党内任职,无行政职务,在履行监督执纪工作上难免有顾虑、底气不足,希望能够从编制上解决此问题。

四是纪检干部特别是纪委委员的作用难发挥。从调研情况看,依然普遍存在三个缺乏:一是委员意识缺乏。兼职委员缺乏自身对落实党风廉政建设 责任的重要性认识,认为监督执纪问责是纪检干部的事,从而导致一些纪委委员认为兼职是一种政治需要,不是一种责任;二是业务知识缺乏。兼职委员工作岗位涉及方方面面,平常接触都是业务工作,对党内法规、尤其纪检业务并不太熟悉,无法真正展开工作。三是时间精力缺乏。兼职委员大都是各处室负责人,担当的工作事务较多,研究纪检工作的时间难以保障,若规矩意识差一点的干部,根本不会来顾及委员职责,更谈不上对相关工作开展经常性监督。

五是接受教育培训和横向交流学习的机会较少。好多机关纪委提出建议,应加强对省直单位纪检组织党风廉政建设和反腐败工作的指导和管理,针对系统培训少、培训渠道单一的问题,定期开展专业性较强的业务培训学习,同时建立相互学习借鉴的平台,加强各省直单位纪检组织的横向交流,使之学有榜样,相互借鉴,促进监督责任的有效落实。这些意见建议都很好、很中肯,下一步我们会认真重视和对待。

四、下一步工作的着力方向

机关党的纪律检查工作,是党的纪律检查工作的主要组成部分。机关纪委作为机关纪检工作的组织机构,是机关纪检工作的重要力量。责任要求大多数兼职的书记们需要有更强的事业心、责任心,使命需要我们一要讲忠诚,二要讲付出、三要讲奉献。下步要从以下几方面着力:

(一)依据党规进一步认识厘清省直各单位机关纪委与纪工委的关系。我这里讲的“厘清”是指,人们或许对某个问题或现象没有分辨得很清楚,“厘清”之后,使得某问题或现象的性质等得以分明地呈现出来。国有国法,党有党规。在厘清省直各单位机关纪委与纪工委的关系问题上,我们遵循把维护党章、贯彻中央条例和省委、工委实施意见的要求贯穿始终,力求每句话都有出处,真正做到有章可循,有据可依。

《中国共产党章程》第四十三条明确规定 党的中央纪律检查委员会在党的中央委员会领导下进行工作。党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作;《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的组织设置和隶属关系进一步明确,第三十五条省、自治区、直辖市直属机关分别设立党的机关工作委员会,领导直属机关党的工作。同时,设立党的纪律检查工作委员会,在上级党的纪律检查委员会和党的机关工作委员会的领导下,领导直属机关党的纪律检查工作;云办发【2016】38号省委办公厅《关于加强省纪委派驻机构建设的意见》中,进一步明确省直各单位机关纪委与纪工委的关系:省委省直机关纪工委领导省直各部门机关纪委的工作。

在此,我有必要再次重申明确机关纪委的工作职责:省直各单位机关纪委在省直机关纪工委和本单位机关党委的双重领导下开展工作,认真履行《党章》和省委贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》规定的五条职责。即:一是维护党的章程和其他党内法规,经常对党员进行遵纪守法教育。二是检查党组织和党员贯彻执行党的路线方针政策和决议情况,对机关干部权力行使情况进行监督。三是协助机关党的基层委员会加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作。四是检查、处理党组织和党员违反党的章程和其他党内法规的案件。按照有关规定,决定或取消对涉案党员的处分。五是受理对党组织和党员违反党纪行为的检举和党员的控告、申诉,保障党员的权利。在此基础上,协助党组(党委)落实党风廉政建设主体责任,抓好落实党风廉政建设的监督责任,承担本单位日常的党风廉政建设和反腐败工作。这就是十八大以后中央、省委、省纪委、工委对各级机关纪委职责的基本定位。省直单位机关纪委书记列席本单位党组(党委)民主生活会,机关纪委有权对本单位拟提拔使用的处级以下干部人选的党风廉政建设情况提出意见,有权对本部门科级以下的党员干部一般违纪问题进行调查处理。

(二)提高履职监督的认识和担当。履行好监督责任,提高思想认识是关键。省委省直机关纪工委下一步将依据党章、中央条例和省委、工委实施意见的要求,着力加强对各省直单位机关纪委的工作和业务管理,把思想和行动统一到党要管党、从严治党的部署要求上来,牢固树立“抓好监督是本职,抓不好监督是失职”的理念,自觉克服好人主义思想,切实增强履行监督责任的责任感、使命感,使纪检干部明白该做什么、该怎么做,使机关纪委(纪检组织)履行监督责任思路更加明确、权责更加清晰、任务更加具体、主业更加突出。各单位机关纪委书记要牢固树立不负使命、有职就有责、失职要问责、兼职也是职、兼职也是责的理念,切实履职担当,做到守土有责、守土尽责。

(三)层层传导压力夯实监督责任。各单位纪委要结合实际,进一步细化责任清单、权力清单、负面清单和各项保障措施,层层传导压力,层层分解责任,人人分担责任,推动责任下移,把党要管党、从严治党落实到各处室、各支部等每一个基层党组织,做到情况明、数字准、责任清、作风正、工作实,切实解决落实责任逐级衰减、挂空挡等问题。机关纪委要大胆履职,建章立制,定期约谈各支部主要负责人,完善机关党风廉政建设责任制检查考核机制,开展党(总)支部书记述廉述职工作。要统筹协调相关职能部门,形成工作合力,推动廉政风险防控、党务政务公开、领导干部任前廉政谈话、述职述廉、报告个人有关事项等制度落实。

层层传导压力,意味着要激活“神经末梢”,直接推动监督责任下移到基层组织的纪检委员。基层纪检委员形象比喻是正风反腐的“前哨”,也是安全巡查的“更夫”,他的站位决定着要履职打更,不敲更、不预警就不是好更夫,就是失职失责,他打的更点缓急预警着我们党的基层组织机体是否安全、健康,而“更夫”具有对基层党员干部进行“近距离监督”的天然优势,发挥好基层纪检委员的作用意义极其重大。纪检委员工作生活融在党员中间,他们对基层党员干部身上的苗头性、倾向性问题具有早发现、早提醒、早处置的条件,因而,要真正打通全面从严治党的“最后一公里”,纪检委员位置十分关键(出版集团纪委签订责任书到支部纪委委员做法很好)。发挥基层纪检委员作用是深化纪检体制改革,实现党内监督全覆盖的现实需要。全面从严治党,必然要求党内监督全覆盖。省直机关有129654个党员、122家机关党委、636个党总支、6999个党支部。仅靠巡视机构、各级纪检机关和派驻机构监督,力量远远不够。发挥基层组织纪检委员作用,有利于弥补现有监督力量的不足,延伸党内监督触角,激活监督网络的“神经末梢”,真正实现党内监督全覆盖、无盲区。

下一步,纪工委将根据工委的统筹安排,搞清底数,把配齐配强基层党组织纪检委员、充分发挥纪检委员的监督责任、把压力层层传导到支部末梢作为基层纪检组织贯彻落实监督责任的工作重点,指导和监督省直各单位机关纪委制定总支(支部)纪检委员的监督责任清单。立足省直机关实际,准确把握机关纪检工作和支部纪检工作的具体要求和职责定位,明确纪检委员必须承担哪些责任、必须做哪些事情,细化具体工作事项,梳理职能分工,确定职责边界,让每一名纪检委员都不再局限于过去那种“挂名委员”的尴尬处境,而是通过监督责任清单能够明白自己该做什么、该怎么做,从而使其履行监督责任思路更加明确、权责更加清晰、任务更加具体、主业更加突出,真正担负起监督责任。

(四)强化“硬约束”严肃责任追究。有责必履,失责必问,这是我们党的基本政治规矩。纪工委将把严格追责问责作为推动监督责任落实的“撒手锏”,动真碰硬、实抓严管,以关键决心、关键之举维护责任制的权威性和严肃性。28号文件分别列举了省直单位机关纪委领导班子、班子其他成员违反本实施意见应当追究责任的11条追责条款,明确了责任追究的方式、程序和实施主体,确定了追责轻重程度的各类情节,同时还在机关纪委的责任清单中明确了问责追责责任,规定机关纪委应当按照管理权限和规定程序,对不履行党风廉政建设“两个责任”,造成严重不良后果的党组织和党员干部进行责任追究。各省直各单位纪检组织特别是机关纪委书记要认真学习领会,准确把握内涵要求、标准程序、行为后果,做到深学深悟、以行促知、以知促行。各级纪检组织要加大宣传力度,营造知责明责、严格追责的良好氛围。责任追究一定要到事到人,不能搞变通,不能以批评教育、下不为例代替党内责任追究,不能以纪律处分代替法律责任追究。明年开始,纪工委将把省直单位纪检组织贯彻落实28号文件的情况纳入党建工作巡察、省直机关党建目标考核;对贯彻落实监督责任工作不主动、履职不到位、责任不落实、工作推动不力的,省直纪工委将予以实施提醒诫勉谈话、约谈或追责。

(五)勤奋履好职站好位,监督执纪树权威。有为才有威,有威才有位。我们不能做“稻草人”,摆在监督责任田边形同虚设。调研中了解到,存在个别的纪委书记只想着与同级党委搞好关系,不主动向上级纪委汇报工作,甚至大事化小、小事化了。这背后反映的其实是不愿监督、不敢负责。还有的纪检监察干部总是强调客观,动不动就说级别太低、权威不够、牵制过多,工作面广人少,抓不过来,要求提高级别、增加编制,把应承担的监督责任推得一干二净。同志们啊!负责任的人能把冷板凳坐热,不负责任的人能把热板凳坐冷。以我们现有的条件,只要伏下身段抓重点,深入下去,干出成绩,切实履行监督责任,就一定能增强工作的权威。

监督执纪任重道远,我们可以结合实际,在日常监督管理中,灵活实践用好监督执纪“四种形态”的前两种“形态”,我个人理解,盯死前两种形态,在这两种形态中有所作为、发出响动,机关纪委的工作就算出彩了。 (一方面,机关纪委要增强主动性,练就“千里眼”、“顺风耳”,广泛而深入地了解党员干部的情况。另一方面,要摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的思维方式,不能怕麻烦、怕得罪人,发现问题或者收到下面反映的情况,即使是“小节”,也要盯住不放,一查到底,发扬“啄木鸟精神”;要根据情节轻重,或“咬耳朵、扯袖子”,训诫谈话,或进行组织处理、纪律处分,用严格的要求告诫全体党员干部,党纪是不可触碰的红线。当然,强调用好监督执纪“第一种形态”,并不是忽略、放松“后三种形态”,对于有违纪甚至违法等更严重问题的党员干部,涉嫌违纪的按照程序给予纪律处分,涉嫌违法的在给予纪律处分后立即移送司法机关,绝不能姑息。另一方面,为做到早提醒、早预防、早告诫,防患未然、抓早抓小,工作中可以尝试采取“组织生活会+廉政约谈+专题党课”形式,提升“四种形态”的提醒教育形态的落实效果。一是组织生活会,红脸出汗、咬耳扯袖成为常态。要要求督促履行一岗双责的责任人(处长)以普通党员参加所在党支部组织生活会,围绕“严管和厚爱”主题,认真开展批评和自我批评,在批评时见人见事不虚晃一枪,在自我批评时结合实际不遮不掩,做到以身作则、率先垂范。二是廉政约谈,监督靠前关口前移。机关纪委应该建立经常性的廉政约谈制度,定期对廉政风险管控的重点单位、重点岗位相关负责人及管理人员进行约谈,约谈后并进行签字背书、痕迹管理。三是廉政党课,与业务工作紧密结合。敦促机关党委书记、处长、纪委书记亲自讲廉政党课, 进一步讲形势、强认识、提要求、明底线。)

同时机关纪委要释放从严治党的强烈信号,按照动员千遍、不如问责一次的要求,梳理各级主体责任清单,制定领导干部履职尽责考核办法,组织“以案说法、学思践悟”座谈讨论,开展结合单位实际的专项纪律检查,如:财务违规报销、公车公款吃喝、涉及群众利益的工作纪律等“三项专项治理”,确保违纪违规问题发现一起、查处一起,坚决保持惩处腐败的高压态势。

(六)加强自身建设打造过硬党内监督队伍。落实全面从严治党、开展监督执纪问责,纪检干部是重要力量。把纪律和规矩挺在前面,我们首先要从自身做起,带头落实中央八项规定精神,讲党性、守纪律,讲政治、顾大局,讲纪律、守规矩,讲正气、树形象,敢坚持、敢碰硬,加强自我约束,强化内部管理,接受社会监督,经得起各种风浪考验,树立和维护纪检干部公道正派、清正廉洁、刚正不阿的良好形象。我们要认真贯彻落实省委常委、省纪委书记张硕辅同志提出的“两个坚决”,即“中央要求全党做到的,纪检监察干部坚决首先做到;中央明令禁止的,纪检监察干部坚决不做,成为政治坚定的明白人”。坚决克服“家丑不可外扬”思想,对碌碌无为、不敢抓不敢管的纪检干部,提出撤换调整建议;对履职不力、责任缺失引发严重后果的严肃问责;对违规私存、隐瞒线索,擅作取舍、选择性办案,甚至胆大妄为、跑风漏气,办人情案、关系案、金钱案的,绝不手软,坚决清理门户。同时,要把全面提高履职能力作为硬要求,强化学习,熟悉业务,苦练本领,深入研读和把握党纪法规和条例法律,坚持勤学善思,立足当前纪检工作中事关全局的重大问题,注重归纳总结,加强分析研判,转变理念思路,改进工作方式,积极探索创新,紧紧扭住监督执纪问责,把纪律挺在前面,实践“四种形态”,不断提高执纪能力、把关能力和问责能力,扎实有效开展纪律审查,营造省直机关风清气正的政治生态。使党风廉政建设责任在省直机关真正落地生根。

同志们,在全面从严治党、落实“两个责任”的新形势下,加强机关纪委建设意义重大。省委云办发[2016]38号文《关于加强省纪委派驻机构建设的意见》已经明确了派驻纪检机构与机关纪委的关系和职责(机关纪委主要负责查处本部门科级以下干部违反党纪的案件,派驻机构对驻在部门机关纪委和直属单位、垂直管理单位的纪检工作进行业务指导和监督检查)。纪工委将加大调研力度,及时向省纪委、工委和有关部门提出建议,逐步理顺关系,突出解决影响发展的瓶颈制约, 加大横向交流和培训力度,切实提高机关纪委履职能力,为更好地履行监督责任奠定坚实的基础。

谢谢大家!

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篇3:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 4263 字

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今天,我们召开市政协机关“两学一做”学习教育工作推进会议,主要是贯彻落实中央和省、市委的决策部署,对市政协机关深入开展“两学一做”学习教育进行动员安排。下面,我就贯彻落实好中央和省、市委部署要求、开展好市政协机关“两学一做”学习教育,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。中央和省、市委对这项工作高度重视,习近平总书记专门主持召开中央政治局常委会议审议工作方案并多次发表重要讲话、作出重要指示,省委书记王三运、市委书记郑亚军分别提出了明确要求。我们要认真学习领会,切实把思想统一到中央和省、市委部署要求上来,进一步深化认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。

一要深刻认识“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。这次中央部署开展“两学一做”学习教育,就是要把从严治党向基层延伸,向全体党员拓展,积极引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

二要深刻认识“两学一做”学习教育是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。这次“两学一做”学习教育以党支部为基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托开展,其根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的战斗堡垒作用发挥得更大、更强、更优。

三要深刻认识“两学一做”学习教育是提升党员党性修养的现实需要。总体来看,通过之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,政协机关党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成。中央及省、市委“两学一做”学习教育方案中指出的当前基层党组织及党员中存在的突出问题,在我们政协机关也不同程度的存在。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推进党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把学习教育融入到日常的党内政治生活之中,努力形成“严”的自觉、“实”的常态,全面提升广大党员的党性修养和综合素质。

四要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升政协履职水平的有效手段。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协机关基层党组织及全体党员既是党的路线方针政策的贯彻执行者,也是发挥示范带动作用、提升政协履职水平的骨干力量。开展“两学一做”学习教育,就是要通过“学”和“做”,教育引导政协机关党员进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位奉献,勇于担当作为,当好“排头兵”,立好“方向标”,带动形成团结民主、坦诚相见、精诚合作的良好氛围,为政协履职提供保障。

二、突出重点,抓住关键,努力推动“两学一做”学习教育深入开展

开展好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,核心在常。市政协机关各支部及全体党员要主动抓好学习,提升党性修养,突出问题导向,改进工作作风,切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

一要坚持“学”为基础,在理论武装上见实效。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径,政协机关全体党员要把学习作为一项基础工程,切实抓紧抓实。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。要熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。要全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,切实增强党员意识,坚定理想信念。学系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。要坚持把党规党章和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,切实做到真学真懂,真信真用。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,把理论学习与谋划工作融为一体,努力推动政协工作创新发展。

二要坚持“做”为关键,在做合格党员上见实效。做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。每一名共产党员都必须拿出实际行动,以学促行、知行合一。要牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,中央提倡什么、就认真执行什么,中央禁止什么、就坚决反对什么,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,同省、市委保持高度一致,做政治上的明白人。这次“两学一做”学习教育对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的新要求,市政协全体党员要自觉把“四讲四有”作为自我检视、躬身自省的准绳,作为衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺,经常检视自己、改造自己,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,带头践行党章要求,带头践行“三严三实”,做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的好党员。要继续保持干事创业、开拓进取的精气神,通过“两学一做”学习教育,更加积极主动的参与全市中心工作,深入开展调查研究,积极建言献策,竭尽所能为全市改革发展鼓劲造势,为迈出小康和谐文明生态平凉建设新步伐做出新贡献。

三要坚持问题导向,在解决重点问题上见实效。“两学一做”,核心在改,学习教育的效果最终要通过问题的整改来体现、来检验。中央明确提出这次学习教育要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题。省委王三运书记在“两学一做”推进会上明确指出了当前党的基层组织建设中存在的一些不容忽视、不容回避的问题,主要是:就党员干部来说,有的乱评妄议中央大政方针、热衷茶余饭后传播政治谣言;有的无视组织纪律、重大事项不报告、搞形形色色裙带关系;有的漠视群众疾苦、不设身处地为民利民,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为。就党组织来说,有的管理松散、名不副实,不按规定开展党内生活,不按时收缴党费;有的不能有效地组织发动群众,带领群众脱贫致富奔小康的动力不足、能力不强,等等,这些问题在市政协机关也不同程度地存在着。大家一定要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身问题,建立问题台帐,奠定整改基础。同时,要本着有什么问题改什么问题的原则,实行销号整改,以坚定的整改决心、有效的整改举措,集中体现开展学习教育的实际成效。

四要坚持抓在日常,在对党员的经常性教育上见实效。突出经常性教育,这是“两学一做”学习教育的一个基本定位。要注重用好日常的教育途径、教育方法,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴好之前党内教育的经验,又要根据新的变化不断加以丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性地做好自选动作,以更严的标准在求实见效上下功夫。机关基层党组织要担负起从严教育管理党员的主体责任,结合机关党员思想、工作、作风实际,对“两学一做”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个“利器”,切实提高组织生活的质量和水平,达到解决问题、增进团结目的。要坚持一手抓整改、抓落实,一手立规矩、定制度,不断建立健全符合政协实际的规章制度,着力形成整体配套、严密完备的制度体系,真正实现党员教育、管理、监督的长效化、常态化。

三、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,强调要融入党员经常性学习教育之中。但这并不意味着就可以放松要求,而是标准更高,要求更严。机关党组、党总支及各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前及今后一个时期的一项重要政治任务,周密谋划,精心安排,确保取得实效。

一要加强组织领导。市政协机关“两学一做”学习教育在市政协党组的统一领导下进行,机关党组、党总支及各支部负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。今天会上印发的《实施方案》,是经过党组会讨论通过的,是市政协学习教育的大纲。在这个《方案》的指导下,机关总支和各支部还要结合各自实际细化目标,量化任务,靠实责任,切实做到有蓝图、有遵循、有计划、有落实。

二要体现分类指导。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,结合政协机关实际,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,在学习任务上体现具体化、精准化、差异化的要求。要充分把握不同类型、不同岗位党员的思想状况和行为特点,分类确定学习计划、讨论题目,切实做到因人施教、精准施策,充分调动全体党员“两学一做”学习教育的积极性、主动性。要鼓励机关各支部结合各自实际,积极探索创新,充分利用各种阵地设施、资源手段开展学习教育,切实增强学习的针对性和实效性。

三要坚持统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进,把开展“两学一做”学习教育同推动政协各项工作紧密结合起来,正确认识开展学习教育与做好当前工作的内在一致性,统筹兼顾,合理安排,既不能以工作任务重为借口放松学习教育,也不能因为开展学习教育而影响各项工作任务的完成,做到以学习教育活动的深入开展推动市政协调研视察、民主监督、协商民主等各项工作取得新成效,以政协事业新发展体现学习教育的成果。

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篇4:党员批评与自我批评发言稿

全文共 1278 字

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同志们:

今天中午在会上,听到龙老师在讲到党内讨论、批评自我批评时让我感受颇多。以前知道批评和自我批评是我党的优良传统,是我党区别于其他任何政党的显著标志。但是从来没有亲身感受这一过程。所以回来就坐下来认真思考了一下,并且查阅了一些质料。以便更深层次的去学习他的精髓。得到一些感受,在这里与同志们一起分享。

如果说我们的生活中存在多面“镜子”,我认为走进组织让我的生活中又多了一面“镜子”。他可以照到我们的腐朽思想、自身错误。让我们去消除自身的缺点和不足。从而增强党员党性锻炼、促进党的团结和同志进步。也保持了党的先进性纯洁度。实事求是地开展批评与自我批评,是每个党员讲政治的重要表现。

始终保持***的先进性需要党员同志不断开展批评与自我批评。只有开展正常的批评自我批评,在党内才能够形成又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。党的先进性是具体的、历史的,是无产阶级政党发展的必然要求。我们党把批评与自我批评作为能动地改造主观世界的方法,找到了自我调整、自我完善的正确形式,决定了我们党在政治上、组织上、作风上的优势和先进性。批评与自我批评对广大党员来讲实际是个党性修养问题。通过批评与自我批评,不断提高其觉悟和思想境界,自觉抵制各种腐朽没落思想的侵蚀,胸襟坦诚,是衡量每个党员的党性观念、品德修养、人品修养的重要标尺。在开展批评与自我批评,我认为应从以下三个方面做起:

首先,坚持正确的立场。这是原则性的问题。一个公产党员的政治立场一定要坚定,对问题进行实事求是的科学分析,是什么问题就是什么问题,既不夸大也不缩小,也不能捕风捉影,强加于人。

其次,树立正确的态度。坚持高标准、严要求,讲究方式方法,把科学性和严肃性结合起来。自我批评要在学习、提高和听取群众意见的基础上,从自我剖析入手,用一分为二的观点正视自己的缺点和不足,找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题,从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。金无足赤,人无完人。一个人无论知识多么渊博,工作经验如何丰富,工作中总会有不尽如人意的地方,正视自己,请别人剖析自己,总结自己,才能避免工作、生活中少走弯路,提高效率,做到事半功倍。同时有宽阔的胸怀,要豁达大度,虚心接受意见,做到闻过则喜,有则改之,无则加勉。坚持真理是党性观念、觉悟程度的综合反映,是健康人格的外在表现,是思想道德上的高境界。批评别人要出于公心,坚持一切从工作出发,一切从党的事业出发,敢于说短亮丑,承担责任,做到原则问题不让步,非原则问题不纠缠,着眼于提高认识,共同进步,真正达到团结-批评-团结的目的。

最后,在开展批评与自我批评的过程中注意学习。其实开展批评与自我批评的目的就是学习、充实、完善自己。要具备与工作相适应的素质、品行,需坚持不懈地学习。接受正确思想、理论指导越多,知识越多,思想水平和党性修养才会越高,才会有开阔的视野,坦荡的胸襟。这对我们以后的工作学习也会有很大的帮助。加强学习,丰富头脑,净化心灵,就一定能正确对待和开展好批评与自我批评,以党个体的纯洁性保证我们党整体的生命力。

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篇5:基层党员讲政治有信念发言稿

全文共 844 字

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2015年5月15日下午,按照中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知,学三支部全体党员以及部分积极分子开展了以“两学一做”为主题的学习会。

何为“两学一用”? “两学即为学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。“做”即为做合格党员。

邓锦辉同志作为本次学习会的主持人,他简单的介绍了党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话、以及做一名合格的共产党员等学习内容。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性,具有十分重要的意义。因此,学习会提出了学是基础,重在做的要求。

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人,这是一名合格党员的基本要求。另外,任何一名党员都要时刻牢记党员的义务与责任,切切实实地履行自己的义务和承担自己的责任。

学习会的第二个流程是相互交流与学习,在座的每一位党员和积极分子都积极地发表了自己的意见。在交流学习中,我们无论是对党章党规、习近平总书记重要讲话精神,还是政治立场、政治信念都有了更进一步的认识。在这一过程中,我们产生思想上的碰撞抑或认同,这就是一大收获了。本次学习会就是为了更好地学习,至少我们还是有自己的收获和感悟。这样的活动,我们还会继续开展,并且活动的形式会继续丰富。高举小红书--《中国共产党党章》,努力做一名合格的共产党员。

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篇6:党员新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 652 字

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亲爱的青少年朋友们!

天空,因为纯净而高远;大地,因为包容而宽广。我们,因为有道德而立于天地之间!道德,如一座灯塔,凝聚人性光辉;楷模,是一座标杆,指引我们前行。为积极响应“弘扬核心价值观、践行文明行为规范”活动,引导每一个青少年崇德向善、见贤思齐,争做文明使者,争当美德少年,用实际行动参与和推动文明漯河建设。在此,我们向全市广大青少年郑重发出如下倡议:

让我们与道德相伴,做一个明礼诚信的好少年。自觉遵守公共秩序和文明礼仪,积极传承优秀传统文化和优良美德,热爱祖国,团结友善,正直诚信,热爱劳动,勤俭节约,做践行社会主义核心价值观的模范。

让我们与道德相伴,做一个助人为乐的好少年。发扬雷锋精神,积极参加志愿服务等社会公益活动,坚持做好人好事,为同学或遭遇困难的人献爱心、送温暖,排忧解难。

让我们与道德相伴,做一个孝老爱亲的好少年。模范践行家庭美德,孝敬父母,尊重长辈,分担责任,常做家务。家庭遭遇变故或困难时,守护相助、患难与共。

让我们与道德相伴,做一个自立自强的好少年。勇于面对困难和挫折,乐观向上,勇敢担当,吃苦耐劳,自强不息,持之以恒,奋发有为,做同龄人的楷模和榜样。

广大青少年朋友们! 从我做起,从现在做起,我承诺,我践行。让我们行动起来,让快乐和道德与我们相伴。愿你、愿我、愿他,愿更多的人,携手并肩,齐心协力,与美德少年同行,共同朝着崇高道德境界奋进。让我们牢记“二十四字”社会主义核心价值观,弘扬正能量,践行真善美,让美德之花在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的征程中更加绚烂多彩,灿然生辉!

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篇7:普通党员讲规矩有纪律发言稿

全文共 13412 字

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同志们:

很高兴今天能与大家共同学习交流,探讨严肃党规党纪 真正把纪律规矩挺在前面,目的是深入推进“两学一做”学习教育活动,引导大家正确认清形势,严肃党规党纪,把纪律和规矩挺在前面,自觉加强党性锻炼,提高廉政勤政意识,增强拒腐防变能力的客观需要。下面我主要讲五个方面的内容:

一、深刻认识学习贯彻党章党规党纪的极端重要性

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党章党规党纪的学习贯彻,党章党规党纪在全面从严治党中的地位和作用提升到了一个新的高度。习近平总书记在多次考察、讲话中,从全局和战略的高度,对学习贯彻工作提出了明确要求。在党的十八届一中全会上,习近平总书记向全党发出“认真学习党章、严格遵守党章”的号召,要求把党章学习教育作为经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。在十八届中央纪委二次、三次、四次、五次全会上,习近平总书记都谆谆告诫全党要认真学习贯彻党章。2015年5月25日至27日,习近平总书记在浙江考察时再次强调,要把纪律挺在法律前面,让党的纪律和国家法律同时成为带电高压线。2015年4月21日,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在“三严三实”专题教育工作座谈会上强调,要把学习党章摆上重要位置,形成学习党章的浓厚氛围,强化党的意识、党员意识,纪律意识、规矩意识。2015年5月8日至10日,中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山在浙江调研期间强调,要唤醒全党在新时期的党章党规意识,推进制度创新,把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争前沿。 2015年8月26日至28日,贵州省委中心组举行“三严三实”第二次专题学习研讨会。贵州省委书记陈敏尔主持并作总结讲话。陈敏尔强调,全省各级党组织和党员干部要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,扎实开展“三严三实”专题教育,深刻汲取反面典型的教训,深刻认识严以律己的重要性,始终把纪律和规矩挺在前面,把严守政治纪律和政治规矩放在首位,做政治上的明白人。2015年6月10日,省委常委、纪委书记宋璇涛在《中国纪检监察报》刊发《把纪律和规矩挺在前面是纪检监察工作重要遵循》署名文章,强调要强化和发挥好把纪律和规矩挺在前面的实践作用,让群众看到全面从严治党的成果。”纪检监察机关作为执纪监督的专门机关,要督促各级党组织切实把纪律和规矩挺起来、立起来,就必须率先在纪检监察机关把纪律和规矩立起来、严起来,挺在前面。璇涛书记,在不同会议上多次指出深入学习贯彻党章党规党纪,重在强化“五种意识”、做到“五个自觉”,即要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循;强化忠诚意识,自觉做到在党言党、在党忧党、在党兴党;强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩;强化责任意识,自觉履行管党治党的政治责任;强化廉洁意识,自觉守住干净为官的底线。我们要深刻领会中央、省委的新精神和新要求,充分认识学习贯彻党章党规党纪的重要性和紧迫性,不断增强学习贯彻的思想自觉和行动自觉。

(一)深入学习贯彻党章党规党纪是党要管党、从严治党的历史经验

党章党规党纪是管党治党建设党的重要法宝,拥有一整套党内法规制度是中国共产党的一大政治优势。党章是一部活的历史。从党的二大诞生第一部党章,到党的十八大通过新修订的党章,党章历经16次修订,凝聚了一代代中国共产党人管党治党的智慧与心血。从党的历史看,在革命战争年代,我们就是靠严明的党规党纪维护党的集中统一,保持党的凝聚力、战斗力。1921年7月,中共一大通过《中国共产党纲领》,共15条,虽然没有纪律专章,但多处涉及组织纪律、保密纪律和财经纪律,奠定了纪律立党的基石。1922年二大制订的党章增加了纪律专章,此后三大、四大、五大、六大修订的党章均有纪律一章。1927年中共五大,成立了第一个纪律检查机构——中央监委。1945年中共七大的党章把纪律作为党的组织基础写入总纲,并且确定了纪律建设“惩前毖后,治病救人”的正确方针。党取得执政地位后,党章党规党纪又成为党治国理政、管党治党的重器。1956年,中共八大的党章是中国共产党执政后的第一部党章,在组织纪律和党内政治生活方面,突出强调了民主集中制,将党的纪律处分划分为五类,即警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍,并延续至今,对党的执纪机构作出了新的规范和要求。1982年十二大,党章专门增加了第七章党的纪律和第八章党的纪律监察机关,后来经过六次党的代表大会修改,形成了现在十八大党章的表述,核心思想就是党的各级组织、全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的纪律保证,各级党组织严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律约束。可以说,无论在革命战争年代,还是在和平建设和改革开放等不同时期,尤其是重要历史关头,党章党规党纪都发挥了重要作用。比如,如果延安整风不强化党章的贯彻执行,彻底清除王明“左”倾机会主义错误思想,使全党思想统一到马列主义、毛泽东思想上来,抗日战争、解放战争就不可能那么快地取得胜利;如果1983年至1987年整党活动中不彻底清除“文革”思想遗毒,使全党思想真正统一到十一届三中全会以来的路线方针政策上来,统一到1982年十二大修订的党章的正确思想上来,我国的改革开放和社会主义建设事业就不可能在短时间内取得这么伟大的成就。实践证明,能不能有效地学习贯彻党章党规党纪,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性、纯洁性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡。

(二)深入学习贯彻党章党规党纪是推进“四个全面”战略布局、实现“两个百年”奋斗目标的现实需要

党的十八大以来,党中央提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,以及实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。当前,要推进“四个全面”战略布局,全面从严治党是关键。习近平总书记多次强调,办好中国的事情,关键在党。1840年以来,我们从来没有像今天这样接近民族复兴的伟大目标,同时也要清醒看到,我们正面临来自党内外、国内外的诸多挑战,尤其是在目标愈近、梦想愈近的情况下,压力和挑战越来越大。在“四个全面”当中,最后兜底的就是全面从严治党。如果不能把党管好治好,“四个全面”战略布局的贯彻实施就会受影响,实现“两个百年”奋斗目标和中国梦就会落空。而要推进全面从严治党,党章党规党纪是根本。全面从严治党,就是要管全党,把全体党员都纳入监督范围,而不是只惩处严重违纪违法的少数党员干部,否则大多数党员就可能处于脱管状态。中央强调,要正确处理好“树木”和“森林”的关系,对违反党章的各类行为,动辄则咎,真正把纪律挺在前面,管住大多数。现在,我们党是一个有着430多万个党组织、8700多万名党员的大党,相当于一个大国的人口数量,我县也有23235名党员(其中公有制单位党员6211名,少数民族党员4000名,女性党员3640名),47个党工委,5个党总支,835个党支部,管党治党任务极其繁重。而要推进全面从严治党,光靠人盯人去管,肯定管不住、 管不好,关键是要靠严明党章党规党纪,使之成为管党治党的尺子、党员不可逾越的底线。习近平总书记多次强调,要把权力关进制度的笼子。对于执政的中国共产党来说,这个制度笼子首先是党章党规党纪的笼子。应该说,当前党内法规制度已经比较完善,但法规制度的生命力在于执行,在于严格的学习贯彻。要做到全面从严治党,必须把学习贯彻党章党规党纪摆在突出位置来抓,让党章党规党纪的力量充分释放。

(三)深入学习贯彻党章党规党纪是全面推进党风廉政建设和反腐败工作的必然要求

中国共产党的性质和宗旨决定了党同腐败行为“冰炭不能同器,水火不能相容”。党风廉政建设和反腐败斗争,说到底,就是对违反党章党规党纪行为的纠偏和查处。俗话说,没有规矩,不成方圆。对于违规逾矩行为,就是要坚决查处,切实维护纪律的严肃性,维护党的纯洁性。党的十八大以来,中央从实施八项规定起步,从整顿“文山会海”到治理“舌尖上的浪费”,从整治“车轮上的腐败”到打击“会所里的歪风”,从清理节庆活动到禁止公款送节礼,从一个个节点、一件件“小事”,狠抓党章党规党纪的贯彻执行,让铁规发力、禁令生威。按照中央的说法,就是要踏石留印,抓铁有痕,驰而不息。在抓作风建设的同时,运用霹雳手段,坚持无禁区、全覆盖、零容忍,老虎苍蝇一起打,坚决遏制腐败现象蔓延势头。经过几年来的正风反腐,党风政风为之一新,党心民心为之一振。党员干部执行党章党规党纪的自觉性有了较大提高,纠正“四风”工作取得明显的阶段性成效。但我们也要看到,这些成效还仅停留在“不敢”的阶段,远没有达到“不能”,更没有做到“不想”。比如,十八大以来,赫章县纪委共查办违反中央八项规定精神问题282件,查处人数308人,给予党政纪处分42人,诫勉谈话、批评教育、提醒谈话130人(次),书面检查7人,通报批评71人,辞退3人,公开道歉1人,其他方面问责30人;共查处“四风”方面问题34个34人,辞退解聘18人,收缴违规违纪资金51.45万元。其中2014年9月以来,共查办违反中央八项规定精神问题47件,查处人数63人,给予党政纪处分25人。查处“为官不为”案件63件,给予党政纪处分79人,点名道姓通报150名“为官不为”干部,举办集中教育培训,对81名干部进行召回管理。共对发现干部违反工作纪律、作风纪律的单位和部门“一把手”提醒谈话88人,函询20人,诫勉谈话45人。我们虽然取得了一些成绩,但强化党员干部的党章党规党纪意识任重而道远。从纪律审查的情况来看,党员领导干部“破法”无不从收受“三礼”、公车私用、公款吃喝、任人唯亲等“破纪”问题开始的。当前,一些党员干部党章意识不强,党规党纪观念淡漠,已成为干部队伍建设的一个突出问题,个别党员领导干部甚至根本不讲规矩,无底线、无组织、无敬畏,是典型的“三无干部”。这样的教训是很深刻的。如果我们的工作能够把住执纪关,能够及时提醒、抓早抓小、动辄则咎,也不至于导致有的干部“今天是好同志、明天是阶下囚”。所以,我们强调深入学习贯彻党章党规党纪,目的就是要唤醒党章党规党纪意识,把纪律挺在前面、立起来、严起来,防止养痈遗患,防止放任自流,使干部少犯甚至不犯错误,保障干部健康成长。

(四)深入学习贯彻党章党规党纪,是党员领导干部的责任和必修课

党章党规党纪明确了党员干部的行为标准,是一面正衣冠的镜子,是行动的“指南针”、“坐标系”,该做什么,不该做什么,能做什么,不能做什么,都有明确规定。党员的行为是否遵规守纪,照照镜子,一目了然。对党章党规党纪了然于胸,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,是党员领导干部的起码要求。无论身处哪个地方、哪个单位,都要严格遵守党章党规党纪,把党章党规党纪作为党内各项活动的根本遵循,作为干事创业、立身立行的基本规范。从实际情况看,现在一些党员认为只要不违法就行,对党章党规党纪的认识模糊不清、一片茫然;一些党员领导干部党的观念淡薄、组织涣散、纪律松弛,有规不循、有纪不依的现象依然突出。这对于党员个人和党组织都是非常危险的。这些情况不是少数。在学习贯彻党章党规党纪方面,一些党组织和党员干部确实是处于“睡着了”或“半梦半醒”之间,所以王岐山书记强调要“唤醒”党章党规意识,“唤醒”二字,非常形象,极具针对性。作为党员领导干部,不仅要在入党培训时学习党章党规党纪,更要随时随地学习党章党规党纪,时时刻刻自觉用党章党规党纪来要求自己、约束自己,用党章党规党纪管权管事管人,让办事依照党规、解决问题依据党规、化解矛盾依靠党规成为自觉行动。

二、着力唤醒党章意识,切实增强党的观念

党章是党的根本大法,是立党、管党、治党的总章程,是全党必须共同遵守的总规矩,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。我党从一个只有50余名党员的小党,发展成拥有8700多万名党员的大党,成为被称为“卓有成效地创造了一种发展模式”的政党、“提供了另一个政治制度选项”的政党、“对世界经济发展和人类文明进步作出贡献”的政党,正是在党章这面高扬的光辉旗帜的指引下取得的。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为作出了明确规范,不是虚的、空的,而是实实在在的行动指南。全县党员要强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循。

(一)要真正学懂学透党章

党章包括总纲和11章53条具体内容,共1.7万余字。要原原本本地学,逐字逐句地研读,熟读熟记,对有关内容要精准把握,全面掌握,了然于胸,决不能一知半解。要坚持不懈地学,学而时习之,温故知新,真正让党章成为自己精神上的信仰。同时还要坚持问题导向,坚持学思践悟,不仅要“知其然”,更要“知其所以然”, 自觉用党章来约束自己的言行举止。领导干部职务高,并不代表对党章的认识水平就高。与普通党员相比,领导干部在学习党章方面要求更高、责任更重。一方面,自己要主动学习,带头学习,做到先学一步、学深一些,为全体党员作出表率。另一方面,还要抓好本地、本单位、本系统的学习贯彻工作,真正让党章来指导各项工作的开展,把党章落实到各项事业当中。

(二)要切实践行入党誓词

入党誓词,是党员在入党时对党作出的自愿、公开、庄严的承诺,同时也是党员必须遵守的行为准则。入党誓词总共80字,对党员政治信仰、政治立场、政治纪律、政治义务、政治底线提出了鲜明要求,字字千钧。对于党员领导干部来说,不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用入党誓词约束自己、警示自己、激励自己。在座的党员领导干部要带头重温入党誓词,重温向党作出的承诺,承诺要兑现,说到就要做到。

(三)要模范履行党员八项义务和遵守党员领导干部六项要求

党章是一把刻度清晰的标尺,对党员的权利义务等作出了明确的规定。党章第一章第三条明确规定了党员八个方面的义务,第六章第三十四条规定了党的各级领导干部必须具备的六项基本条件。这八项义务和六项条件是基本要求,也是党的先锋队性质和先进性要求的集中体现。义务跟权利是不一样的,权利可以放弃,但义务是必须承担的责任,不能讨价还价,不履行或者不正确履行就要承担后果。对于党的领导干部而言,除了要履行党员八项义务之外,还必须具备“卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义”等六个基本条件。这些都是硬性要求。这些条件和义务就是标准和尺子,大家要经常拿来对对表、量一量,这对于修身、用权、律己大有帮助。

(四)要始终做到对党绝对忠诚

党章明确规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务。我们的干部是党教育培养起来的干部,对党忠诚是基本的政治要求,必须自觉做到在党言党、在党忧党、在党兴党。

一要忠诚党的理想信念。习近平总书记强调,理想信念是共产党人精神之“钙”,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。学习党章,首先要解决理想信念问题。只有理想信念坚定,对党忠诚才有坚实的基础。当前,随着改革开放和社会主义市场经济不断发展,各种思想文化相互激荡,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,西方敌对势力、不法分子千方百计用他们的意识形态和生活方式腐蚀我们的干部。所以中央一再强调,越是深化改革、扩大开放,越是发展社会主义市场经济,越是要加强对党员领导干部的理想信念教育,激励党员领导干部在日益复杂的环境中进一步坚定理想信念。当前,我们要通过学习党章坚定理想信念,重点是要学习党章总纲,坚守对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和思想认同、政治认同、情感认同。

二要践行党的宗旨、忠诚人民。习近平总书记强调,人心向背是最大的政治。党章明确指出,党的根本宗旨就是全心全意为人民服务,党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。回顾90多年的奋进历程,正是这种为人民竭尽全力的奉献精神,才使党群干群关系成为“鱼水”关系,将中华民族空前地组织和团结起来,为中国一切发展奠定了最为坚实的社会基础。美国学者费正清赞叹:历史上没有其他集团能够将亿万中国人民团结成一个政治单位;世界人口五分之一的团结,是现代人类最伟大的成就之一。但现在,少数党员领导干部把对党忠诚片面理解为对上忠诚、对领导负责,在实际工作中往往唯上不唯下,唯官不唯民;不怕群众不满意,唯恐领导不开心;结果是顺了上面的意,冷了百姓的心。这些干部的所作所为影响了党的威信,损害了群众利益。这不是对党忠诚的表现,而是对党的极不负责任。长此以往,党群干群关系就会从“鱼水”关系变成“蛙水”甚至“油水”关系,就会严重损害党的执政基础和执政地位。对党忠诚,就要把这些错误观念扭过来,牢固树立马克思主义群众观,把对上负责与对下负责结合起来,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。

三要忠诚党的组织。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织,不是松散的俱乐部。作为党员领导干部,要自觉强化组织观念,时刻想到自己是党的人,是组织的一员。作为党员,组织性体现在哪里?就是下级服从上级、少数服从多数、遵循组织程序、听从组织安排、重大事项向组织请示报告。现在,有的党员领导干部个人主义、自由主义严重,目无组织纪律,不服从组织安排;有的领导班子民主不够、个人说了算,一些班子成员把分管领域当成“私人领地”,互不买账,互不服气;有的领导干部在处理涉及个人和家庭重要事项时,该报告的不报告,甚至欺骗组织,等等。连这些要求都做不到,怎么谈得上忠诚,又怎么赢得党组织信任?列如:2015年6月15日,中央纪委监察部网站发出了国家工商总局原副局长、党组成员孙鸿志,中国石油天然气集团公司原总经理廖永远严重违纪违法被开除党籍的通报,通报首先明确指出孙、廖二人均涉及“严重违反组织纪律,隐瞒不报个人有关事项”。大家注意“隐瞒不报个人有关事项”,说白了就是对组织不忠诚不老实。所以,全县党员领导干部一定要按照党章要求,自觉强化组织观念,自觉服从组织安排,对组织忠诚老实,遇到问题要找组织、依靠组织,任何时候都要与组织同心同德,该请示的必须请示,该报告的必须报告。决不允许搞非组织活动。

三、坚持把纪律挺在前面,坚决克服组织涣散、纪律松弛

纪律是党的生命线,中国共产党历来强调纪律立党,纪律兴党,纪律强党。从中共一大的15条纲领开始,我党就奠定了“纪律立党”的基石。严明的党纪,是我们党创建、发展、壮大的根本保障,亦是我们党区别于其他一切政党和派别组织的独特优势和“政治基因”。

从我县的实际来看,少数单位和领导干部遵守纪律的自觉性还不够强,顶风违纪问题还时有发生。如, 赵永芳,赫章县综合职高副校长,2012年12月,中央八项规定、省、市十项规定相继出台后,赫章县综合职高分别以教职工体检集体就餐、接待学生就餐等为名接待上级部门,累计到夜郎大酒店、平山乡碧海山庄、腾龙酒楼、龙泉酒楼、亿馨大酒店等公款吃喝153次,超标准接待,单笔消费在1000元以上的就餐共计27次,单笔消费最高的一次就餐费3000元。2014年9月4日给予赵永芳同志党内警告处分。又如,赫章县双坪乡国土资源所负责人杨建军违规收费案。2011年至2013年期间,杨建军利用为群众办理农村集体土地使用证之机,擅自违规向办证农户收取办证费、手续费和以耕地占用税名义收取费用共49535元,并将收取的费用占为已有。2015年6月29日给予杨建军同志行政降级处分。这些问题的存在,说明强化党员干部的党章党规党纪意识,纠正“四风”、改进作风任重而道远。

(一)切实把政治纪律摆在首位

在所有党的纪律中,第一位的是政治纪律。党员领导干部在政治纪律上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至更严重。党的十八大以来,习近平总书记在历次中央纪委全会上都对此作了专门强调。应该说,我县绝大多数党员干部是遵守政治纪律的,但也有极少数干部或当面一套、背后一套,自行其是、阳奉阴违;或上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止;或打折扣、搞变通。虽然这样的党员干部是极少数,但绝不能忽视。今年是我县县、乡、村领导班子换届之年,这是全县政治生活中的一件大事。换届风气好坏,直接关系到换届工作成败,迫切需要严明政治纪律,做到上下步调一致,全县政令畅通。全县各级基层党组织要坚决执行中央提出的换届选举“九个严禁”。每位党员领导干部都要时刻绷紧政治纪律这根弦,在这个问题上,一是一、二是二,丁是丁、卯是卯,不容置疑、不容挑战。

(二)全方位无条件遵守纪律

所谓全方位,就是要全面遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。中央和省委的态度是坚决的,方向是明确的,“四种形态”就是要全面执纪、抓早抓小,即使对轻微违纪行为,也要动辄则咎、及时处理,该调整的调整,该处分的处分。党员领导干部要深刻领会这些新要求,切记“勿以恶小而为之”。所谓无条件,就是纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。党员无论党龄长短、职务高低、功劳大小,都毫无例外地要遵守党的纪律。党员干部自身应当自觉将党的纪律化为生命的一部分,做任何事情前都应考量是否违反纪律,把遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律贯穿日常工作、生活的方方面面,做到有人监督与没人监督一个样,八小时之内与八小时之外一个样。

(三)充分认识党纪严于国法

党纪是对党组织和党员立的规矩,国法是全体公民的行为底线。党的先锋队性质和先进性要求决定了党纪严于国法,党纪是国家法律没有规定、要求更高的行为约束。比如,大办婚丧喜庆等行为,从法律的角度看,自由消费是个人权利,但对党员领导干部来说,这项权利是受到严格限制的。是和我党勤俭节约的优良传统相勃的,对社风民风的影响和诱导百害而无一利。极少数领导干部的意识还没有扭转过来,有的甚至以侵犯隐私、公民权利为由进行辩驳。我县三令五申的下发通知和加大人力、物力、财力的投入遏制农村滥办酒席,但有的乡镇滥办酒席问题还是很严重,如,今年,仅1月份县纪委党风政风监督室接到的农村滥办酒席举报就有34件,平均每天1.33件。1月21日至28日,县纪委监察局组织35个检查组深入到群众反映强烈的松林坡乡、六曲河镇2个乡镇35个村,对农村滥办酒席和民生公开工作开展集中专项督查。2个乡镇都存在滥办酒席现象,尤其是民生公开工作存在不公开、慢公开等问题不容忽视,这仅是个案,从另一个方面说,这是纪律意识不强的表现,也是一种错误认识。党员身份决定了你不能混同于普通群众。中央纪委王岐山书记在浙江调研期间明确指出,军有军规,校有校规,社团有章程,公司有员工守则,不同的单位规矩都不一样,党员的先进性、纯洁性已经决定了,自打向党旗宣誓了以后,你就归党章管,你要求加入共产党,你应尽的义务和承担的责任就要比普通公民的多。对于每一名党员领导干部来说,这是常识,一定要明白。

四、长期坚持、自觉遵循党的规矩,坚决维护中央权威

从党的十八大到中央纪委五次全会,中央把守纪律讲规矩提到更加重要的位置。特别是习近平总书记更是反复强调,在部署教育实践活动时强调“定了规矩就要照着办”;在湖南考察工作时,要求“自觉按原则、按规矩办事”;在研究改进作风时,指出“要坚持原则、恪守规矩”;在十八届五次全会上,更是强调“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”。“规矩”,可说是新一届中央领导集体执政的一个关键词,是从严治党、依规治党的高度升华。

(一)正确理解党的规矩

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。一个拥有8700多万党员的大党,没有规矩,就注定成为一盘散。重规矩、守纪律是中国共产党革命胜利、赢取民心的重要法宝。

党的规矩包括四个方面:第一,党章是全党的总规矩;第二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;第三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;第四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。“党的规矩”的外延要比“党的纪律”更大。习近平总书记对此有详细的论述:“纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结,需要全党长期坚持并自觉遵循。”举一个例子,中国共产党选择干部历来强调五湖四海、德才兼备原则。对德和才的要求就很难具体化、量化,五湖四海更是形象的说法,不可能选人规定其地域籍贯,虽然类似传统和原则没法体现成纪律,但它是中国共产党的规矩。在所有党的规矩中,第一位的是政治规矩。习近平总书记尤其强调“政治规矩”,因为这也是事业兴衰的关键。

(二)警惕违反政治规矩的现象

当前,党的政治规矩存在不同程度地被忽视、被破坏的现象。总书记对“不守政治规矩”的现象有所总结。一是在原则立场上,不守规矩主要体现为不能自觉与党中央保持一致。包括“在原则问题和大是大非面前立场摇摆”,“对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见”,甚至是“对中央方针政策和重大决策部署阳奉阴违”,“口无遮拦,毫无顾忌”。二是在党内团结方面,不守规矩的主要体现,是任人唯亲、排斥异己、“团团伙伙”、小山头、小圈子、宗派主义。2013年和2014年,习近平总书记两次在不同场合表示,党的干部来自五湖四海,不能借着老乡会、同学会、战友会等场合,搞小圈子、拉帮结派、称兄道弟,“宗派主义必须处理,山头主义必须铲除”。为什么?因为这涉及到全党的“团结统一”。山头主义和宗派主义的出现,本质上就是“党内有党”,不仅可能在上情下达、方针执行上打折扣、搞对抗,甚至可能形成“门客、门宦、门附”的封建人身依附关系,在政治上形成一种抱团化、互相支持、互相提携的利益交换关系,使政治“潜规则”大行其道,破坏党的风气和统一。三是在思想政治上,不守规矩主要体现为“马列主义对人,自由主义对己”,“两个嘴巴说话,两张面孔做人”。四是在组织程序上,不守规矩主要体现为“迈过锅台上炕”、当“事后诸葛亮”。 这种情况,主要体现为“组织意识淡漠、不向组织请示报告”,比如子女在国外定居、个人有几本因私护照、随意外出不报告、个人家庭发生重大变故不报告等。而这些,往往也是干部出问题的苗头。五是在组织生活中,不守规矩主要体现为不敢板起脸来批评,“自我批评摆情况,相互批评提希望”、“你不批我,我不批你”,“下级对上级捧着抬着,同级对同级包着让着”等等。这些不守政治规矩的现象,需要引起我们的高度警惕。如,2015年2月,中央纪委发布通报,给予江西省政协副主席许爱民开除党籍处分,取消其副省级待遇,降为副处级非领导职务,其重要的一条原因就是许爱民严重违反党的政治规矩。政治规矩是政党的灵魂所在,是政党先进性的深层次体现。倘若破坏政治规矩,让“潜规则”盛行,山头主义当道,好人主义滋生,自由主义泛滥,利己主义横行,我们党就不可能有好的政治生态,不可能有比铁还硬、比钢还强的纪律,也就不可能赢得全国人民的信任和拥护,不可能带领中国走向中华民族的伟大复兴。可以说,在今天重新提倡政治规矩,其本质就是为了维护党中央权威、维护党内团结统一、重塑党组织的纪律性和约束力,净化党的政治生态。

(三)严格遵守党的政治规矩

作为党员领导干部,严守党的政治规矩,这是一条首要的纪律。具体来讲,要树立“5种意识”、践行“5个必须”:一是树立政治意识,必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是树立团结意识,必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是树立程序意识,必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是树立组织意识,必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是树立原则意识,必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们以权谋私,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

五、认真落实两个责任

落实党风廉政党委主体责任是党章的要求。党章规定:党的各级组织都必须重视党的建设,经常讨论和检查党的纪律检查工作。各级党委要坚持党要管党、从严治党,以改革创新精神积极推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设的科学化水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力。十八届三中全会明确指出,落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。

(一)党委(党组)要认真履行主体责任

党要管党,首先是党委要管党。党委(党组)管党治党不力、主体责任缺失是不正之风和腐败蔓延的根源。如,山西发生的“塌方式腐败”问题,7名省部级干部落马,当地官场“一查就是一帮,一动就是塌方”,最主要的原因是省委党不管党、治党不严,没有履行党风廉政建设的主体责任。湖南衡阳贿选案,518名衡阳市人大代表和68名大会工作人员收受钱物,涉案金额1.1亿余元,最主要的原因是以童名谦为“班长”的衡阳市委班子麻木不仁、无所作为,使衡阳市的选举工作失去“主心骨”。

县委一直高度重视党风廉政建设主体责任的落实。今年1月,我县在全市率先设立了县委党风廉政建设主体责任办公室,负责承担对全县各级党委(党组)落实党风廉政建设主体责任的统筹协调、督促指导、检查考核、责任追究等职责。并出台《赫章县党风廉政建设主体责任清单》、《中共赫章县委党风廉政建设主体责任分解方案》。县委书记刘建平同志在县委2016年第1次常委会上,分别与县人大、政府、政协党组书记,常委领导班子成员签订《赫章县委党风廉政建设责任书》,明确要求县委领导班子成员,县人大、政协党组成员要对职责范围的党风廉政建设负领导责任、监管责任。所以,落实主体责任是政治责任,各级党委(党组)责无旁贷。

(二)“一把手”要认真履行“第一责任人”责任

党要管党,关键是“一把手”要管党。2015年以来,全县纪检监察机关共受理初核案件线索270件,转立案237件,结案237件,移送司法机关10件10人;党政纪处分237人,其中党纪处分218人,政纪处分19人,双重处分13人。其中2015年查处的县林业系统窝案,涉案人员31人,涉案金额293.28万余元,其中移送司法机关10人,这起案件涉及人员之多、影响之恶劣、教训之深刻,发人深省,从侧面说,其中一个最重要的原因就是“一把手”没有落实好第一责任人的责任,咬耳扯袖没有形成常态。所以,各乡镇各部门党委(党组)“一把手”要切实履行党风廉政建设“第一责任人”责任,始终把党风廉政建设主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,不当“甩手掌柜”。

(三)“把纪律挺在前面”,在纪检监察干部中先挺起来

“善禁者,先禁其身而后人。”纪检监察机关是党内监督的专门机关,要在各级党组织和广大党员干部中把纪律立挺起来,就要先在纪检监察干部中把纪律挺起来,按照忠诚、干净、担当的要求,把纪检监察机关建设成为纪律严明、令行禁止的机关。一是铸就忠诚的品质。纪检监察干部要保持坚强的政治定力,严守政治纪律、组织纪律,带头落实中央八项规定精神,纪委书记(纪检组长)既要自身正、过得硬,又要领班子、带队伍,加强教育管理,关心爱护干部。二是保持干净的操守。纪检监察干部要严于律己、廉洁从政,主动养成“两个习惯”,切实把监督执纪问责的权力关进制度的笼子里。要严守办案纪律、工作纪律、保密纪律、廉政纪律,做遵纪守法的表率,自觉接受党组织、人民群众和新闻舆论的监督。三是提升担当的能力。纪检监察干部要严格执纪,敢于动真碰硬,各单位纪委书记(纪检组长)要知责明责履责,坚决消除不想监督、不敢监督、监督责任缺失的问题。纪检监察机关要建章立制,完善纪律规定,充分发挥机关内部监督机构作用,加强对重要岗位和关键环节的监督,对带头违纪、以案谋私的纪检监察干部,绝不藏着掖着,坚持以“零容忍”的态度查处,坚决防止“灯下黑”,努力锻造一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍。

同志们,认真学习党章党规党纪、严格遵守党章党规党纪是时代的呼唤,现实的需要,也是对每一个党员的基本要求。这次集中学习,只是开了个头,大家回去后,要争当“两学一做”的先锋代表,一定要仔仔细细、认认真地学,切切实实学深、悟透、真懂,同时要时时刻刻将党章党规党纪要求落到实际行动中,共同营造风清气正的政治生态,为我县“决战贫困、同步小康”提供坚强保障。

今天的交流到此结束。讲得不到位、不妥的地方,请大家批评指正。谢谢各位!

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篇8:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1288 字

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农工党福建省委员会坚持高标准、严要求,将开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动作为一项重要的政治任务来抓,引导全省农工党员增强走中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

完善活动载体,强化基地建设

在中共福建省委统战部的指导下,我们在福州、厦门、宁德、龙岩、平潭建立了五个学习实践基地。包括以“坚持中国共产党领导”为主题的古田会议会址,以“心系群众、团结奋进、共筑中国梦”为主题的习近平总书记在宁德工作期间原宁德地委办公楼,以“改革开放、科学发展”为主题的厦门经济特区纪念馆、厦门规划展览馆,以“牢记农工党的历史、继承优良传统”为主题的福建事变史料展厅、农工党中央办公旧址、省委会党史教育长廊等。到8月底共组织22批970余人次党员到这些基地开展学习实践活动,接受思想教育。

聚焦重点对象,领导带头学习坚持以领导班子成员和代表人士为重点对象,组织省委常委、各设区市委会副主委等赴古田会议会址、习总书记宁德办公地、福安闽东苏区纪念馆、广西百色革命纪念馆等地参观考察。重点学习习近平总书记在宁德工作期间倡导的“滴水穿石”的坚韧意志、“弱鸟先飞”的进取精神、“四下基层”的工作作风;缅怀革命英烈,重温苏区精神,巩固多党合作的思想政治基础。省级组织领导班子成员共撰写14篇学习体会文章。

坚持思想先行,狠抓理论学习

以学习贯彻中共十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神为学习实践活动的切入点,省委会拨出专款安排省直工委各总支、支部开展学习中共十八届三中全会精神活动。全省各级组织举办学习会、报告会、培训班43场,培训人员1565人次。在省委会《农工闽讯》和网站开辟了“学习贯彻中共十八届三中全会精神”专栏。注重有机融合,推动履职尽责

将学习实践活动与参政议政、社会服务工作结合起来,用履职业绩检验活动成效。全国政协副主席、农工党中央常务副主席刘晓峰率“促进宁德医疗卫生事业发展”与“将三都澳打造成国家海陆丝路建设的连接点”课题组赴宁德考察调研,促成国家有关部门支持宁德一千万元用于推进“海云工程”建设。在省政协十一届二次会议上,“关于规范和扶持我省民营医院发展的建议”得到苏树林省长批示,被确定为2014年省政协重点提案。上半年编报《福建农工信息》专报件223件,农工党员张玉珍提出的《全面加强我国城镇应急备用水源地建设与管理的建议》得到中共中央政治局常委张高丽的批示。

突出特色优势,开展党史教育

农工党省委会注重发挥福建农工党丰富的历史资源优势,以继承优良传统为主题。组织编写《中国农工民主党与“福建事变”史料研究汇编》,充实于山补山精舍“福建事变”史料展厅内容,协助农工党中央拍摄《中国农工民主党与“福建事变”》电视专题片,在省委会机关设立党史教育长廊,召开纪念“福建事变”80周年座谈会等,深入开展党史教育。

深化活动内涵,组织主题活动

开展以“坚定理想信念、共筑中国梦”为主题的“中国梦、农工情”演讲活动,抒发对中国共产党的热爱,对中国特色社会主义道路的坚定信念;树立各级先进典型21个,宣传15场,参加人员达1500人。开展征文活动,实现党员自觉参与、自我教育、自我提高。

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篇9:党员转正介绍人发言稿

全文共 990 字

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2016年 5月,王小丰经党组织批准为中国共产党预备党员。王小丰在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和胡锦涛总书记学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在四川赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。迎奥期间,作好志愿者工作,为平安和谐献技出力。

二是业务素质提升。注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

四是注重个人修养。该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

综上所述,我作为王小丰同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员

同时也希望王小丰同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

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篇10:教师党员批评与自我批评民主生活会发言稿

全文共 4137 字

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在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,做好学校的教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人

二、存在的问题

1、教学工作。在教学工作中自己总认为对教材比较熟,加上工作头绪多有时课前准备不够充分,对学生可能提出的问题预设不够,低估了学生的思维,造成课堂上有时比较被动,有时在教学中钻研还不够,课外对学生的辅导时间较少,一部分学生的成绩在下降,可能会完不成指标。

2、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样

不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好,不善于积累教学经验,也不积极撰写教育教学论文,在思想上没有高度重视。

三、改进措施

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。

2、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

3、要善学。积极参与政治学习,认真作好学习笔记

4、要严己。在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。

5、要慎独。“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说,在别人看不见、听不到的时候,在闲居独处时,更要小心、谨慎,严格要求自己,让自己的言行符合党章要求自群众路线教育实践活动开展以来,我能够积极参加各个环节教育活动,认真学习有关文件和领导讲话精神,并认真对照《党章》,通过自己找、同志帮、领导点、大家议等形式,查找自身存在的不足和问题。结合自己的工作,本人进行了自我思想教育。现将查找到的自身存在的不足和问题汇报如下:

一、工作中存在的主要问题:

1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面。三是政管理论学习不够,表现

在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,求稳思想比较重。三是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理题目表面化,有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。

5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。在工作中

发现了一些问题,这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见,所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在与己无关思想。

二、产生问题的原因分析

1、平时固然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思索,只从字面上理解,没有深刻熟悉其思想的精华。自觉学习的主动性不够,以为政管理论学习是虚的东西,没有真正熟悉到政管理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥步履的重要宝贝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏市场意识,开放意识,立异意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉步履,缺乏把握提高前辈的知识的思想熟悉,知足于面上不出问题,立异意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种知足于现有水平的思想。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。以为自己在工作中是起协助作用的,不敢或不愿大胆勇敢提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开四肢举动。真正

的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、是作为一名基层干部,因为社会阅历还不丰富,在分析和处理题目时的发散性思维和创造性思维比较欠缺,工作思路不够开阔,所以难免会产生急于求进的情绪,缺乏冷静的分析和思索。好比接到工作后,首先想到的是如何尽快完成,盲目去做,在细节上掌握不够;在工作多任务重压力大的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。

三、今后努力方向

我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,捉住产生问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照党章来审阅自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树当刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判定长短的详细尺度。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我们正在做的事情为中央,着眼于对实际题目的理论思索,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。详细到实际工作上,就要把自己的思想和步履统一到总体部署上,坚定不移地贯彻执行党支部制定的工作计划,立足本职岗位,为本单位的发展做出应有的贡献。

二是要不断学习把握科学文化知识,特别是要把握本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作,切实进步为人民服务的本领。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,要更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕单位、部门和本岗位的各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现由被动服务向主动服务的转变,认真负责做好各项本职工作。要不断进步运用马克思主义态度、观点和方法指导工作的能力,增强工作责任心,养成严谨、细致的工作作风

三是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维、恍惚思维造成的各种束缚,破除暴躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人详细情况和自身工作特点,不断完善和进步自己,踏踏实实的投入到工作中去。

四是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思想深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见;敢于同不良现象和行为作斗争,继续发扬党的光荣传统。同时要在日常的工作中多与同事们多交流,多沟通。要善于和自己有不同意见的同事多谈心,多了解。在日常工作中要严于律已、宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进情谊,促进工作的目的。

五是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到想为群众所想,急为群众所急,尽自己的所能为群众排忧解难,服好务,并在服务中,留意自己的服务方式和服务立常把最泛博群众的根本利益放在第一位,切实把工作做好、做深、做细、做实,让党组织放心,让群众满足。

六是要坚持解放思想,襟怀胸襟全局,量力而行,与时俱进,克意进龋就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异,终极实现工作成效的不断进步。要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作中存在的实际问题。

在今后的工作中,我要加倍努力,完成各项工作任务,力争为党为人民多做贡献。

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篇11:党员干部学习两学一做发言稿

全文共 1368 字

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近日,按照中央和省委部署,结合昆明实际,市委组织部下发《关于在“两学一做”学习教育中切实抓好习近平总书记“七一”重要讲话精神学习贯彻的通知》(下称《通知》),要求把习近平总书记“七一”重要讲话作为“两学一做”学习教育的重要学习内容,以“两学一做”学习教育为抓手,切实把讲话精神落到实处,把学习成果转化为推动发展的动力之源。

《通知》要求,全市各级党组织和广大党员干部要充分认识和深刻理解习近平总书记“七一”重要讲话对于实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的重大理论意义和现实意义,把学习贯彻重要讲话精神作为一项重大政治任务,作为“两学一做”学习教育重要内容,通过领导领学、集体学习、交流研讨、个人自学等多种方式深入开展学习。

对于各级党委、党员领导干部、各级党校、党支部等不同部门和人员,《方案》分别作出了要求。具体而言,对各级党委(党组)要采取党委(党组)会、理论中心组学习等形式,深入学习研讨。各级党员领导干部要带头深学细悟,到基层单位、到所在党支部,以讲党课的形式为党员宣讲重要讲话精神。各级党校(行政学院)和干部学院要把学习重要讲话精神作为重要教学内容,通过举办各种形式的研讨班、培训班、学习班,对党员干部进行培训。党支部(党小组)要及时把学习重要讲话列入“三会一课”计划,列入党员自学篇目,组织党员开展专题学习讨论。要充分运用远程教育和综合服务平台,扩大学习覆盖面。通过学习,教育引导各级党组织和广大党员干部深刻领会讲话精神实质,准确理解讲话提出的重大理论观点,全面把握讲话明确的各项工作要求,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

《通知》要求,全市各级党组织要坚持知行合一、学以致用,把学习贯彻讲话精神同思想工作实际结合起来,贯穿党的建设和组织工作的各方面,真正把学习成效体现到围绕中心、服务大局、提高本领、推动工作的生动实践中。一要围绕讲话精神重要内容,深入开展专题学习讨论,抓好党员个人自学,开展集中学习讨论。二要围绕讲话精神重要内容,认真开展讲党课活动。三要围绕讲话精神重要内容,扎实开展干部教育培训。四要围绕讲话精神重要内容,创新学习方法和途径。

为切实把讲话精神落到实处,把学习成果转化为推动发展的动力之源,《通知》要求,一是强化组织领导。各级各部门要高度重视,加强组织领导,党组织书记为第一责任人,做到领导带头、层层跟进,深入推进讲话精神学习贯彻工作的落实;围绕保持党的先进性和纯洁性,建设学习型创新型服务型党组织的要求,扎实推进“基层党建推进年”各项任务全面过硬、全面进步。二是制定学习计划。各基层党支部对学习宣传贯彻活动要制定详细的学习活动计划,要妥善处理好学习和工作的关系,做到学习和工作两促进、两不误。通过集中学、经常学、系统学、专题学等多种方式,确保学习时间、人员、内容和效果“四落实”。三是加强舆论宣传。要充分利用网站、宣传橱窗、报纸等载体宣传习近平总书记系列重要讲话精神,要采取主题道德实践、知识竞赛、文艺演出等生动活泼、群众喜闻乐见的形式,广泛开展社会宣传活动。四是加强检查,讲求学习效果。各级各部门要督促所属基层党组织开展好学习贯彻,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和年终考评挂钩,确保学习时间、内容、效果落到实处。各级各部门要及时将学习贯彻情况报送市“两学一做”办公室。

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篇12:党员讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1248 字

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早在改革开放之初,邓小平同志就指出,我们这个党要恢复优良的传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!"两学一做",基础在学,关键在做,就是做合格党员。那么,什么是合格党员?面临 "四大考验"、身处"四种危险",共产党员应该加强哪些方面的修炼?根据习近平同志系列重要讲话精神,党中央提出了"讲奉献作为"这样新形势下合格党员的标志和特质。

讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是要对党忠诚、坚定理想信念。习近平同志一再强调,理想信念是共产党人精神上的"钙"。通过"两学一做",做合格党员,首先要解决的是对党忠诚问题,也就是政治合格问题。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这"四个意识"是检验党员政治素养的试金石。"四个意识"的落脚点是"看齐意识"。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,做到令行禁止。

讲规矩、有纪律,强调的是守纪合格,就是要严守党的政治纪律和政治规矩。毛泽东同志说,路线是"王道",纪律是"霸道",这两者都不可少。习近平同志在谈到苏联解体时说,苏联共产党作为一个有着90多年历史、连续执政70多年的大党老党轰然倒塌,其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为。我们说的规矩,既包括党章党纪国法、规章制度,又包括党的优良传统、政治要求和道德规范等。党员讲规矩,就要知晓规矩、认同规矩、遵守规矩、维护规矩,明白哪些该做、哪些不该做,做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,用纪律和规矩来规范和约束自己的言行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:"德为立国之基""德为国之大宝""德为才之帅"。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,"德"永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

讲奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。毛泽东同志说:"中国人死都不怕,还怕困难么?"这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,"讲奉献有作为"不是抽象的,而是具体的。做合格党员,"讲奉献有作为"缺一不可,少了任何"一讲"、缺了任何"一有",都算不上合格党员。

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篇13:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 2051 字

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卡车公司在“两学一做”学习教育方案中提出,要认真落实学习的时间和学习教育内容,以学习教育夯实责任力和信任力工程,将党组织的政治优势转化为企业持续健康发展的强劲动力,打造“责任卡车”、“和谐卡车”、“国际化卡车”;深刻认识和把握“两学一做”学习教育的要求,即“抓在日常、严在经常”。组织以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托;用好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党的日常教育途径和方式,推动党内经常性教育的常态化、制度化。

卡车股份以党员领导干部率先进行遵章守纪承诺活动,突出形式“创新”和以上率下的实质特点;车身部“两学一做”座谈会启动活动早、突出主题实践特色,党建工作责任清单更加清晰;车架部“两学一做”强化学讲话、争先锋主旨,进一步增加党支部的战斗堡垒作用;工具部“两学一做”教育体现廉政责任重点;总装三部立足打造“责任卡车”抓实“两学一做”启动。

二是抓实“学”“做”主要内容,处理好“学”为基础、“做”为关键的辩证关系。

一方面,组织学习近平总书记系列重要讲话读本、“两学一做”党章党纪竞赛活动,促进熟读牢记党章党规、深入学习系列讲话,使大家切实增强党员的政治意识、核心意识、大局意识、看齐意识。对需要整改的问题,根据卡车公司“两学一做”学习教育方案要求与部署,列出具体措施和时间进度,向党员群众公示,自觉接受监督。

另一方面,以组织党员先锋号工程、党员先锋岗等形式,教育大家做合格党员:按照“四讲四有”标准及合格党员要求,对党员和党员领导干部在各项工作中起先锋模范作用做出安排,各单位制定了详细学习与落实计划。

内网持续编发“两学一做”官网习总系列讲话读本,形成不间断学习氛围;运输部、总装二部组织了“两学一做”争先锋、突显党性光辉的“亮身份、做承诺”活动;总装一部、车架部、工具部等单位”则开展了突显一线党员争当先锋活动。

三是重视落实学习与组织的形式,对所属党组织充分进行现场指导。

卡车公司党委指导各单位党委、支部制定了学习教育计划,强调各单位党组织书记为本单位学习教育第一责任人,以上率下、靠前指挥,专职书记要具体抓,领导班子成员认真履行“一岗双责”,抓好分管系统的学习教育。

活动中,卡车公司加强了舆论宣传引导,注重发现和宣传本单位党员担当作为、干事创业的先进事迹,加大先进典型宣传力度,及时总结宣传了一批“改革创新升级年”中担当作为、敬业奉献的先进党员和党员领导干部,发挥典型带动作用,营造学习教育的浓厚氛围,以舆论宣传引导,形成开展“两学一做”学习教育的强大正能量。

设备动能部、车架部“两学一做”强调“真学真做、鼓干劲重实效”要求;车身部提出凝心聚力学党章、“两学一做”争先锋口号;总装二部、车身部组织的“两学一做、知识竞赛”突出了创新主题;设备动能部的“两学一做”则强调“真学真做、推动创新”的新措施。

四是有明确的“学习清单”,使学习教育更加精准。

卡车公司以比赛、演讲、座谈等多种形式学习党章党规,重点明确基本标准、树立行为规范,深刻认识“两学一做”学习的重要性,理解与掌握守住共产党员为人做事基准和底线的道理;学习习总书记系列重要讲话,重点是领会党中央治国理政新理念,领会其中蕴含的马克思主义立场、观点和方法,进一步加强理论武装、统一思想行动。

学习中,特别强调进一步强化党员勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,强调党性锻炼,即把学习党章党规与学习习近平总书记系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规、对纪律、对发挥党员作用的理解。

技术部、质量部紧扣“两学一做”创新升级、品质革命主题,开展学党章、见行动系列活动;车架部提出以知促行,以“两学一做”落实廉政监督;车身部“两学一做”采取集中学习形式,落实检查现场指导一线党支部“两学一做”专题党课情况;总装二部 “两学一做”提出并落实党委委员带头学党章、强党性。

五是按照“责任清单”、“成果清单”来检查落实。

卡车公司党委、所属各党组织的“责任清单”来源于其自身的“主体责任”,就是在党建的各个方面所担负的全面责任、首要责任。运用“成果清单”对学习教育进行检验,结合实际制定了实施方案和配档表,检验基层党建工作述职评议考核的首要内容、每个党员“成果清单”的学习效果。

卡车公司组织实施落实学习党章专题报告会、党章知识竞赛、主题理论征文、党组织负责人讲党课评比、党支部为基层群众办实事、每个党员为单位做好事和举办“两学一做”成果展等六项具体工作形式上,以充分展示党员立足岗位做贡献、促进企业创新发展的风采。

卡车公司运用“两学一做”要求推进先锋号工程评审各项程序开展、举办“两学一做”党章党纪知识竞赛强化学习,带动了各单位学习教育的更多形式出现:总装一部在“两学一做”活动中提出党员带动员工素质提升的具体要求;车架部组织铭记“责任与忠诚”的“两学一做”专题党课;车身部则提出落实“两学一做”重在基层、关键在动的各项措施;总装二部组织了“两学一做”挥笔“共书党章”系列活动。

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篇14:党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1688 字

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商事法律服务中心党委于2016年4月25日组织全体党员,以“讲政治、有信念”为主要内容,学习《党章》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,开展学习讨论。党委书记李健宁主持会议。

会上认真学习了习近平总书记关于坚定理想信念等重要讲话精神,就坚定理想信念、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦展开讨论。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,在全体党员中加强理想信念教育,重温入党誓言,是提升广大党员领导干部党性修养的重要途径。习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’。”“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这一深刻透彻的重要论述,充分揭示了中国共产党人的政治本色和政治优势,向世人宣示了中国共产党人的坚定意志和坚守情怀。

会议认为,党的十八大之后,习近平总书记的系列重要讲话,在许多场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。特别重要的是,系列重要讲话分析了理想和信念的辩证关系。总书记说,理想和信念是相辅相成的统一体,理想是人们追求的目标,信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高,才能坚定信念;信念坚定,才能坚守理想。一定要从党和国家生死存亡的高度坚定理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚,在各种诱惑面前立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,永葆共产党人政治本色。

会议在深入学习习近平总书记系列重要讲话后认为,实现中国梦必须坚定“三个自信”。增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

坚定道路自信,为实现中国梦指明前进方向。中国特色社会主义道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。中国特色社会主义道路的内涵和指向与中华民族伟大复兴的宏伟目标根本一致。中国人民在中国特色社会主义道路上越走越宽广,越走越自信。只要坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义道路,中国梦就一定会实现。

坚定理论自信, 为实现中国梦提供精神动力。中国特色社会主义理论体系,是改革开放30多年成功实践的理论结晶,以崭新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。改革开放30多年来,我们在马克思主义中国化的道路上与时俱进,实现了新的历史性飞跃,创造了世人惊叹的中国奇迹。面对一系列严峻挑战和重大困难,我们都成功应对、化危为机、开创新局,根本就在于坚定理论自信,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。只要坚定不移地坚持和创新中国特色社会主义理论体系,中国梦就一定会实现。

坚定制度自信, 为实现中国梦提供坚强保障。中国共产党把马克思主义基本原理同中国国情相结合,借鉴人类政治文明成果,经过长期探索实践,最终确立了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义制度的确立,是中国人民掌握自己命运、共同团结奋斗、共同繁荣发展的必然结果,也是实现中国梦的根本保障。

会议认为,通过开展以“讲政治、有信念”为主要内容的学习讨论,教育全体党员要在党言党、在党忧党、在党为党,要尊崇党章,学习党章,深刻把握党章和习总书记系列讲话的内在联系,融汇贯通,强化党章意识和党的观念,以党章修身、以党章律己,把党章内化于心、外化于行。学习和领会习总书记的系列重要讲话精神,加强党性修养,坚定理想信念,要做到真学真懂真信,进一步坚定对马克思主义信仰、对中国特色社会主义信念,增强对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

会上,党员代表张智超、王琳洁、卞玉晨、刘沂等同志结合自身学习,就“讲政治、有信念”、坚定理想信念、做合格党员,分别谈了各自的认识和体会。

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篇15:党员两学一做讲政治有信念专题党课发言稿

全文共 14399 字

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尊敬的*书记,各位领导、同志们,上午好,十分感谢能提供这次学习汇报的机会。根据安排,现在开展“两学一做”学习教育第一个专题的学习。“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固本铸魂。讲政治是本、有信念是魂,两者是内在统一的。只有不断固本铸魂,我们共产党才能永葆活力、永不变色。要以“两学一做”学习教育为契机,教育引导全体党员干部在党言党、在党爱党、在党护党、在党为党,做政治上的明白人、信念上的守护人,永葆共产党人的先进性和纯洁性。我要讲的题目是《发扬光荣传统,做讲政治、有信念的模范》,讲三个大问题,1、准确把握“讲政治、有信念”的核心要义;2、红二、六军团是“讲政治、有信念”的光辉典范;3、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范。

一、准确把握讲政治、有信念的核心要义

党的集中统一是办好事情的前提。邓小平曾说,“只要有一个好的政治局,特别是有一个好的常委会,只要它是团结的,努力工作的,能够成为榜样的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的,什么乱子出来都挡得住。”这是在小结国内外共产党政权兴衰史的基础上,得出的深刻经验教训。中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。习近平总书记在2016年1月29日召开的中央政治局会上,首次提出“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。

一要切实增强政治意识。政治意识主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价,也就是各级党组织和全体党员在政治立场、政治方向、政治信仰、政治纪律等方面必须遵守的规矩。增强政治意识,要求全体党员特别是党员领导干部始终保持清醒的政治头脑,坚定政治立场、政治信仰、政治纪律和理想信念,坚持正确的政治思想和政治认知,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。增强政治意识,不是空泛的、而是实在的,不是抽象的、而是具体的。它体现在党内政治生活、组织生活和全部工作的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。要把政治纪律和政治规矩挺在前面。中央提倡的要坚决响应、中央决定的要坚决执行、中央禁止的要坚决杜绝,切实做政治上的“明白人“,使政治清醒与行动自觉有机结合,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到真正体现和切实检验。

习近平总书记明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”

二要切实增强大局意识。主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。习近平总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局”。我们党在不同时期、不同阶段总是着眼不同的大局。当前的大局就是贯彻“五位一体”总体布局,就是贯彻“四个全面”战略布局,就是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新的发展理念。增强大局意识,就要正确认识这一大局、自觉服从这一大局、坚决维护这一大局,始终在党和国家这一大局下想问题、作决策、办事情,勇于担当、敢于负责;就要将这一大局牢牢记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上。就当前来说,服从大局就是要按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念为引领,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务。

三要切实增强核心意识。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚持与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。小至一个团队,大至一个政党、民族、国家,更是如此。没有核心、主心骨,一个团队就会是乌合之众;一个政党就会是群龙无首;一个民族就会是一盘散沙;一个国家就会是四分五裂。对于中国特色社会主义事业来说,中国共产党是核心、主心骨;对于8700多万中国共产党人来说,党中央是核心、主心骨;而对于党中央来说,习近平总书记是核心、主心骨。增强核心意识,一定要做到“三个坚决”,即坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心;坚决听从党中央的决定和部署;坚决贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央的路线方针政策。任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。

习近平总书记多次指出,“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。

四要切实增强看齐意识。我们党是思想一致、行动统一的马克思主义政党。强化看齐意识,是我党的优良传统。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”各级党组织、各级领导干部和全体党员务须高度重视、向党中央看齐,向习近平总书记看齐,也包括向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。

习近平同志明确提出:“同党中央保持高度一致必须是全面的,在思想上政治上行动上全方位向党中央看齐,做到表里如一、知行合一;必须是具体的,不能光口头讲讲,要落实在各个方面、各项工作上;必须是坚定的,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,任何时候任何情况下都应做到政治立场不移、政治方向不偏。“

“四个意识”是凝聚发展动力的重要思想保证,是一个有机的整体,其中政治意识是最重要、最根本、最关键的意识,是重要基础和全面统领。必须把“讲政治、有信念”与增强“四个意识”更加紧密地结合起来,引导广大党员主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决服从党中央集中统一领导,坚决维护党中央权威,坚决维护习近平总书记权威。

二、红二、六军团是讲政治、有信念的光辉典范

党史是党员教育的必修课。改革开放以来党的历届领导人反复强调党史的重要性。江泽民指出,如果不了解我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党长期斗争中形成的光荣传统;胡锦涛强调,只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来;习近平在中央党校2011年秋季学习开学典礼上也专门就领导干部要加强党史教育作了重要讲话。党史是记载我党从诞生、发展到壮大的百科全书,承载着无数革命先烈的崇高精神和光荣传统。强化党史教育是增强党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。让每一名党员认识和了解党的历史,是基层党组织的重要职责,要将其列入党员教育的重要日程,作为一门必修课,长期不懈抓好教育。他在主持中央政治局第七次集体学习时深刻指出,学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要在对历史的深入思考中做好现实工作,更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

“一送(里格)红军,(介支个)下了山,秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,树树(里格)梧桐,叶落尽,愁绪(里格)万千,压在心间,问一声亲人,红军啊,几时(里格)人马,(介支个)再回山。”这是电视剧《长征》主题曲。长征,人类历史上最伟大的一场行军,它深刻影响了整修中国的和全体中国人的命运,今年是红军长征胜利80周年。湘西,是一块具有光荣革命传统的土地。80多年以前,由贺龙领导的红二军团与来自中央苏区的六军团在这里并肩战斗,创建了湘鄂川黔革命根据地,成功地策应了中央红军的长征,为中国革命胜利做出了重大贡献。在烽火连天的战争岁月里,红二、六军团亲如兄弟,顾全大局,共同谱写了一曲团结战斗的赞歌,他们的事迹是可歌可泣的,是我党、我军讲政治、有信念的典范,是我们开展讲政治、有信念教育的宝贵资源。红二、六军团讲政治、有信念,主要表现在以下四个方面:

一是坚持维护两个军团之间的团结统一。六中全会以后,中央苏区全面推行“左倾”冒险主义,中央红军无法粉碎蒋介石的第五次“围剿”,不得不退出根据地,实行战略大转移。大转移之前,派出三支部队作为先遣队突围远征,六军团就是其中一支。1934年8月7日六军团9700多人从江西遂川出发,于同年10月24日在贵州印江木黄与二军团会师,10月27日举行誓师大会。 二军团的前身是红三军,是由贺龙、关向应等领导的革命武装,成员基本上是湘鄂西的土家族和苗族。从1928年4月至1935年12月长达7年时间里,基本上活动在湘鄂西一带。而六军团是中央红军长征先遣队,主要领导人是任弼时、肖克、王震等。 红二军团与六军团,一为地方部队,一为中央部队;二军团以湘鄂川黔边区人为主,六军团以江西人为主人;二军团中有很多少数民族,六军团基本为汉族。两军指战员除任弼时关向应曾在上海中央机关工作一段时间外,几乎谁都没有见过面,也没有通过音讯;服装也不一样,二军团大都家常衣服,青布裹头,贺龙也是一身长衫,六军团则身着灰布军装,戴有红五星的八角帽,他们差异很大。会师以后,他们决定结合成一个战略单位,从一开始他们就认识到两个军团团结的重要,两个军团领导人分别发表讲话,一致强调要加强团结,并肩作战。他们互相帮助、互相爱护。二军团为六军团营以上干部配备了座骑,为六军团将士打草鞋,送食品,承担警务与警戒,保证初来乍到的六军团将士吃好、休息好。

红二军团由于夏曦的错误领导,曾一度只剩下夏曦、贺龙、关向应、卢冬生4名党员。会师时,4000多人,只有200多名党员,个别连无支部,连指导员及军政治部最近才调整齐和建立。为适应紧迫的战略任务要求,两军团领导人决定:“以原六军团政治部为二军团政治部,六军团另成立政治部……另从六军团调一批同志和4个总支书,设法建立两个师政治部,迅速的普遍建立支部。”并陆续启用了被错误处理撤职的干部,恢复了被错误开除出党的党员的党籍,加强了党支部的建设。

两军团会师前后,中革军委曾两次来电,要求“二、六军团仍应单独的依中央及军委指示的活动地域发展”。任弼时和两军团领导人经过多次研究商议,反复向中央建议“以目前敌情及二、六军团力量,两个军团应集中行动”;“在敌我及地方条件下,我们建议红二、红六军团暂集中行动,以便消灭敌一、二支队……目前分开,敌必取各个击破之策,以一个军团的力量对一个支队,无必胜把握。集中是可打胜敌任何一个支队的,且两军在军事政治上十分迫切要求互相帮助。”

在进军目标上,中革军委10月22日曾电令红六军团“在松桃、乾城、凤凰地域建立苏区,发展游击战争。”两军团领导人25日致电军委,也是准备按军委指示行动,但到南腰界后,两军团领导人再次研究认为:乾城、凤凰等地是“湘西王”陈渠珍的老窝,“武装多且极强,经常可动员万人”,红二、六军团去后,活动很困难。而湘西的永顺、桑植、龙山、大庸一带属湘鄂川黔边界地区,敌人兵力不多,战斗力不强;共产党的影响较大,红二军团曾长期战斗过,有利于红军的发展。同时,向湘西进军的胜利,能牵制、调动湘鄂两省敌人,达到策应中央红军的战略目的,故决定两军集中去湘西。

1934年10月28日两军团挺进湘西,共同取得十万坪大战的胜利,并很快占领了湘西永顺、桑植、保靖和大庸,创建了湘鄂川黔革命根据地,根据地除占领上述四县外,还拥有近20个县的游击区,100多万人口。

会师之前,湘鄂西分局书记夏曦执行六中全会左倾路线,犯了一系列错误,其主要表现是:在军事上只准进攻,不准休整,只准打大仗,不准打小仗,只准打硬仗,不准打小据点;在党内和军内搞肃反扩大化,很多人遭到错杀,严重消弱自己的力量,红三军全盛时期共有两万多人,但与六军团会师时只剩下4千多人,造成红三军人人自危的恐怖局面,后来竟发展到解散党团组织和政治机关的地步。任弼时在会师以后即深入二军团调查,在了解真实情况以后,他向中央发电建议撤销夏曦的职务。1934年11月与1935年1月27日分别永顺与大庸召开了党的活动分子会议,对夏曦的错误展开揭发与批评。在大庸会议上,任弼时作了关于夏曦错误和会师以来二军团政治工作成绩与弱点的小结报告,这次会议结束了夏曦左倾路线的统治。清算夏曦左倾路线错误,对于维护两个军团的团结统一起到了十分重要作用。

从1934年10月下旬二、六军团在黔东会师,到1935年11月中旬退出湘鄂川黔革命根据地进行长征,仅仅一年时间,两个军团的战斗力有了突飞猛进的提高,由被敌人追着打到积极主动地整师整旅地消灭敌人,由七八千人扩大到近两万人,成为中国工农红军三大主力之一。两军团政治、军事上的一系列胜利,证明合在一起的决定是正确的,因此很快得到了中央的认可。

二是坚持维护两军团领导人之间的团结统一。 两军团会师以后,成立了二、六军团总指挥部,总指挥贺龙、政治委员任弼时、副总指挥肖克、副政治委员关向应、参谋长李达、政治部主任张子意,负责两个军团政治工作与军事行动。在行动中两军领导时时处处注意从大局、整体出发处理问题,对每一件关系全军的事情要一起协商、决策,每一战斗都要共同部署、指挥,他们相互尊重、亲密合作、坦诚相见。有了不同意见,能够做到服从决议,不搞另一套,服从真理,勇于修正错误。 总指挥贺龙更是严于律己、宽以待人的典范,他对越是跟随多年的老部下,要求得越严。如二军团六师师长钟炳然,是贺龙的亲戚与旧部,对从六军团来的教官李达不服气,贺龙对他进行了严肃批评,并安排他停职学习。他一怒之下离开了革命队伍,贺龙也没有挽留。六师八团团长贺炳炎,贺龙最喜欢的一员虎将,打仗勇猛,但脾气不好,与战友一言不合,就要动拳头,为此贺龙经常对他进行严厉批评。可是贺龙对六军团的同志脾气格外好,在任用上多委以正职,开始二军团的同志不理解,怨气很大,但时间长了,大家懂得了贺龙维护两个军团之间团结的良苦用心。 两军团领导人根据二军团干部缺乏、六军团大量减员的实际情况,报中央同意,整编了两个军团。红二军团:军团长贺龙、任弼时亲自兼任政治委员、原红三军政委关向应任副政治委员、原六军团参谋长李达任参谋长、原六军团政治部主任张子意任政治部主任,下辖两个师,原六军团的方理明、袁任远分别任师政治委员;红六军团:军团长肖克、政治委员王震,下暂缩编成3个团。

据廖汉生回忆,二军团与中央长期没有联系,而六军团来自中央苏区,所以政治水平高,则大批选调到二军团政工干部,二军团原有政工干部改为副手,或免职学习。如六军团的方理明到了二军团的四师当政委,原四师政委朱绍田到十团当政委;六军团的到二军团的六师当政委,原六师政委廖汉生当副政委;六军团的冼恒汉到二军团十六团当政委,原政委汤成功调离学习。下来的同志诚心诚意支持、配合六军团同志的工作,并注意向他们学习。贺龙说:“会师会师,我们会到老师了。”两军团领导人的模范行为,为两军将士和根据地人民作出了表率,使维护团结统一成为大家的自觉行动。

三是坚持维护两军团与中央的团结统一。两军团尽管远离中央,但坚持通过电台与中央保持联系,汇报工作,听取中央指示,他们的政治、军事活动基本上是围绕中央主力红军长征来开展。湘西攻势的胜利后,红二、六军团占领了位于湘鄂川黔边界的永顺、大庸、桑植3县及龙山、保靖、慈利县各一部分的广大地区,并决定在这里创建革命根据地。1934年11月26日,中共湘鄂川黔边临时省委成立,以任弼时同志为省委书记,贺龙同志为军区司令员,任弼时同志为军区政治委员。”

遵义会议后,以毛泽东为核心的党中央对鼎立于长江中流的三军,作了战略上的通盘考虑,力图扭转大局。赋予红二、红六军团的任务,是坚持湘鄂川黔边的斗争,竭力拖住敌军,配合中央红军和红四方面军协同争取“四川赤化”。这时,蒋介石的战略重点虽仍然放在对中央红军的围追堵截,求得将中央红军聚歼于贵州。但由于四川有红四方面军,湖南有红二、红六军团,他既担心中央红军北渡长江与红四方面军会合,又担心中央红军东渡乌江与红二、红六军团会合。如果这两种情况中的任何一种出现,都将是更大的麻烦。但长江是天堑,相对而言,蒋介石更担心的是中央红军东返湘西,与红二、红六军团会合;为此,他解除了何键湘军主要用于“追剿”中央红军的任务,而是让何键湘军大部在鄂军配合下“围剿”红二、红六军团,一部用于对乌江东岸的守备,防止中央红军东渡进入湘西与红二、红六军团会合。这使得红二、红六军团面对的“围剿”军兵力达到了12万人,相当于自己兵力的十倍。在这样严重的敌情压力下,如果从本部的稳妥着想,红二、六军团完全可以乘敌“围剿”军派系不同并且尚未完全到位之机,突进湖北外线,变战略防御为战略进攻。但如若那样,何键湘军失去目标,必然被蒋介石调回参加对在贵州的中央红军的围追堵截,那样,中央红军的敌情压力也就加重了。在从全局还是从局部着想的历史性战略抉择面前,红二、六军团选择了服从全局,坚决承担中央赋予的任务,坚持湘鄂川黔边的斗争。对于这段斗争,正如任弼时在小结中所指出:“由于我们积极的胜利的行动,不独钳制住了敌人六个纵队兵力,使其不能进攻中央野战军,而且继续把进攻或预备进攻中央野战军的一部分敌人吸引了过来,使中央野战军与四方面军胜利地会合。并还有大量的进攻中央野战军、四方面军及进攻中央苏区、湘赣和湘鄂赣苏区的敌人正在被我们调动,或者将要被调动过来。在配合主力红军与其他苏区上,是尽了我们的力,完成了历史任务的。”

红一、四方面军长征之后,红二、六军团和湘鄂川黔革命根据地的胜利发展就成了长江以南——中国南部革命运动最重要的柱石,对红一、四方面军的配合作用和对蒋介石反动统治的威胁都很大。因此,1935年8月,蒋介石利用湘鄂两省敌军六路“围剿”湘鄂川黔革命根据地和红二、六军团的行动失败后,立即加紧部署,集结了22个师又5个旅,计130个团20多万部队,加上地方武装,共约30万之众,对红二、六军团及湘鄂川黔根据地发起了更加疯狂的“围剿”时,红二、六军团总兵力只有4个师12个团近2万人,加上地方独立团、游击队,亦不及敌军的十分之一。革命根据地和红二、六军团面临非常严峻的形势,情势日益危急。任弼时与贺龙等审时度势,果断地作出主动撤离被敌人以堡垒层层封锁、且包围圈越来越小的湘鄂川黔革命根据地,实行战略转移,突围远征的正确决策。1935年11月19日,红二、六军团17000名将士,从桑植县刘家坪、瑞塔铺等地突围,开始远征。

四是坚持维护与红四方面军的团结统一。 1936年7月1日,红二、六军团经过长途跋涉,到达甘孜与红四方面军会师。会师前,四方面军张国焘企图分裂党,迟迟不肯北上。会师后,张国焘妄图控制红二、六军团,以继续对抗中央,贺龙、任弼时高瞻远瞩、顾全大局,站在反对分裂、维护全党全军团结的最前列,与张国焘进行了坚决斗争。 张国焘向二、六军团派工作组,煽动对党中央不满,散发反对党中央的文件,任弼时进行了坚决抵制,并给甘泗淇写信,要求对张国焘发来的文件一律不准下发;张国焘向任弼时提出召开红二、六军团与四方面军联席会议,企图以多压少,迫使红二、六军团就范。任弼时当即以“谁作报告,如发生不同意见,怎么做结论”为由拒绝了他,张国焘想换掉红二、六军团师以上的4个政治委员,也被任弼时拒绝。任弼时还亲自做张国焘、陈昌浩、徐向前、傅钟、李卓然等人的工作。同时,与红四方面军其他领导干部广泛进行交谈,了解思想情况,努力增强团结。

在任弼时、贺龙、关向应、王震与朱德、刘伯承等同志及红二、六军团、四方面军广大指战员的坚持下,张国焘不得不同意红二、、六军团、四方面军继续北上。为了保证整个北上的胜利,中央于7月27日决定成立西北局,由张国焘任书记、任弼时任副书记、朱德等为委员,统一领导两个方面军的北上行动。任弼时肩上的担子更重了。他以大局为重,坚持原则,坚持团结。他除了继续做张国焘和四方面军领导人的工作外,还向中央建议,在红一、二(此时二、六军团已改为二方面军)、四方面军靠拢时,召开一次中央会议,交流思想,统一认识,加强党在策略路线基础上的一致。他还要求红二方面军的同志在促进党和红军的团结,促进红一、二、四方面军的大会师行动中起中坚作用。他在8月9日给贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的一封长信中说:“我这次随朱、张行动,力求了解过去一、四方面军会合时的党内争论问题,并努力促进我党的完全团结一致。我与朱、张、刘、陈、徐、傅、李等同志谈话……我对陕北同志建议召集中央全体会议……我现在正在这边同志中要求他们将来在六中全会上很客观、冷静、正确的自我批评……我已向总政治部提出并已得同意,立即在二、四方面军中开始一、二、四方面军大会合的政治动员……我想二方面军在促成一、二、四方面军大会合上是负有重大责任的。”他的号召得到了贺龙、关向应、肖克、甘泗淇的坚决响应。就这样1936年10月,红军三大主力——红一、二、四方面军在将台堡会师,胜利结束了自1934年10月从中央红军开始的历时两年的举世闻名的伟大的长征。

对于红二军团与六军团这一段光辉历史,贺龙元帅是这样评价的:“二、六军团会师是团结的,六千多人,六千多心,可是大家团结得象一个人,要怎么走就怎么走,要怎么打就怎么打。可以说是一些会师的模范。”“由于两个军团的会合,特别是任弼时同志的到来,给我们以无限的兴奋与力量,从此使我们恢复了和党中央的联系,给我们带来了党中央的宝贵经验,使我们对许多重大政策问题获得了解决。从而使湘鄂川黔革命根据地的建设和部队建设在更加健全的道路上向前发展,部队的思想领导、政治工作以及军事工作更加健全了,群众运动更加开展了,革命根据地更加扩大了。正因为如此,蒋介石匪帮的反动军队,被歼和受到歼灭性打击的数量日益增多了。”“二、六军团按照毛主席指示的方针,把数十倍于我们的敌人打垮了,敌人的‘围剿’被粉碎了!”(摘自《回忆红二方面军》、《悼任弼时同志》)。

电视剧《三国演义》主题曲《历史的天空》:“ 暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个鲜活的面容。湮没了黄尘古道,荒芜了烽火边城。岁月啊,你带不走那一串串熟悉的姓名。兴亡谁人定啊,盛衰岂无凭啊。一页风云散啊,变换了时空。聚散皆是缘啊,离合总关情啊,担当生前事啊,何计身后评,长江有意化作泪,长江有情起歌声,历史的天空闪烁几颗星,人间一股英雄气在驰骋纵横。” 红二、六军团的历史就是一部团结奋斗的历史,红二、六军团的斗争历史证明,团结统一是事业取得成功的根本保证。红二、六军团团结奋斗的历史,实质上体现的是一种讲政治、有信念的崇高品质,这是我党宝贵的精神财富,永远彪炳史册,值得万世景仰。尤其珍贵的是这还是我们的地方党史,是我们湘西人在中国革命历史上留下的最浓墨重彩的一笔,在开展党员教育时应该引起重视。

三、发扬红二、六军团光荣传统,做讲政治、有信念的模范

红二、六军团讲政治、有信念的崇高品质,永远不会过时,特别对于我们今天开展“两学一做”学习教育,仍然具有重要启示意义。现根据红二、六军团光荣传统,结合习近平总书记”增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“精神,就共产党人如何讲政治、有信念谈一点粗浅体会。

第一、发扬红二、六军团光荣传统,将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。旗帜指引方向,旗帜凝聚力量。红二、六军团长征来到贵州毕节,王震和夏曦对开明士绅周素园研究马克思主义表示赞赏,并强调马克思讲得对,共产党、红军,是讲马克思主义的。对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,是我党取得革命胜利的力量之源。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想——共产主义。信仰就是力量啊。”发扬红二、六军团光荣传统,要将坚定理想信念作为讲政治、有信念的首要问题。

2012年11月17日,习近平总书记在中央政治局第一次集体学习时指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。

习近平总书记在最近召开的哲学社会科学工作座谈会上,在谈到如何坚持马克思主义的指导地位时,强调了四个“不能”:

对待马克思主义,不能采取教条主义的态度;

对待马克思主义,不能采取实用主义的态度;

不能把马克思主义政治经济学当作过时的理论;

对马克思主义的学习和研究,不能采取浅尝辄止、蜻蜓点水的态度。

第二、发扬红二、六军团光荣传统,将坚持党的领导作为讲政治、有信念的最高原则。红二、六军团自觉维护大局、坚决执行命令,不惜牺牲个人和局部来保证全局的胜利,全体将士顾大局、守纪律、讲团结。两军在政治上团结一致,在军事上协调统一,两个军团的领导都能顾大局,识大体,坚持把自己所指挥的队伍看成是党所领导的整个红军的一个组成部分,而不分什么这个山头那个山头。使红二、六军团有机地联成一体,保证了党和军队的坚强团结。空前的团结,使得红军各部之间分则能密切协同、合则能一致行动,显示出革命军队的高度统一;使得红军官兵之间以高度的阶级友爱和革命责任感,同甘共苦、情同手足,凝结成一个牢不可破的整体;使得红军官兵锤炼了铁的纪律观念,做到无论环境多么艰苦、情况多么危急,都严格遵守党和红军的各项纪律。

发扬红二、六军团光荣传统,要始终把坚持党的领导作为最高政治原则来把握、作为最高政治要求来落实、作为最高政治纪律来遵守。今天坚持党的领导,总的来说,各级党组织、党员,要努力增强"四个意识“,自觉地向习近平总书记看齐。坚持党的领导,最关键的是要搞好班子的团结,最核心的是坚持民主集中制,最基本的是要把保证党的一系列方针政策落到实处。

2013年11月3日习近平总书记来全国推进精准扶贫的策源地花垣县十八洞村走访,产生了一首流行歌曲《不知该怎么称呼你》:“不知该怎么称呼你,你千里万里来到苗寨里。不知该怎么称呼你,你风里雨里走进我家里,摸铺盖,看米缸,一条松木板凳连着我和你。我在你心里,你在我心里。你爱我们老百姓,我们老百姓深深地爱你。不知该怎么称呼你,你把我的手握在手心里。不知该怎么称呼你,你把我的事装进你心里。”

第三、发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心要义。 政治纪律是党组织和党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一的根本保证红二、六军团为适应当时极为残酷的革命斗争的需要,不断地进行了无产阶级思想教育,反对各种非无产阶级的思想和不良倾向,及时强化思想政治工作。注意根据各个时期斗争的不同情况,及时提出明确的政治口号,指明斗争的前途。同时,在战斗异常频繁、行动极为艰苦的环境中,坚持在部队中不间断地深入地进行思想动员和宣传鼓动。因而,充分发挥了政治工作的巨大威力和高度的战斗性,显示了革命的政治工作真正的优势。如:1936年1月19日,红二、六军团总政治部在石阡县召开了一次较大的党的活动积极分子会议,对部队中的思想政治工作作了一次比较系统的检查,纠正了某些不正确的思想倾向,保证了部队较高的战斗意志。红二、六军团转战贵州的艰苦斗争实践,极大地磨练了广大红军指战员的意志品质,使他们把朴素的阶级感情升华为崇高的革命理想和北上抗日的坚定信念。正是有了这种铁的纪律,才把红军锻铸成为一支拖不垮、打不烂的钢铁之旅。

发扬红二、六军团光荣传统,将遵守政治纪律作为讲政治、有信念的核心,始终把遵守政治纪律作为最高准则来坚守,不听不信不传各种政治谣言和小道消息,不发表有悖中央的言论。始终保持清醒的政治头脑,旗帜鲜明地反对各种错误思潮和反动政治观点,坚决防止政治上的自由主义。

去年底颁布实施的《条例》将政治纪律作为六大纪律之首。对比旧条例,新条例政治纪律“负面清单”出现了这样一个新提法:“妄议中央大政方针,破坏党的集中统一。”党历来强调民主集中制,强调批评和自我批评,强调要听取批评和建议,强调党内民主。对中央大政方针如果有不同看法,可以通过内部渠道提,这也是历来的做法,但是不能公开发表,造成不良影响,更不能妄议。对中央大政方针有不同看法,在微信圈转发不行,私下场合议论也不行。

第四、发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。红二、六军团进至南北盘江地区。这时,敌人的追兵部队已由进攻黔、大、毕地区时的90多个团,减少到只有樊、郝、郭、李等纵队及滇军孙渡纵队共50多个团。所有追敌都被我军长期的运动战拖得减员很大,疲惫不堪,士气沮丧,而红二、六军团仍然兵源充足,士气旺盛;而南北盘江之间广大地区的地形和政治、经济条件均利于红军运动。于是,贺龙、任弼时、萧克、关向应等军团领导决定在这一代开展创立根据地的行动,并将此意图电告红军总部。这是红二、六军团在长征中第三次建立根据地的战略意图。然而3月23日和30日红军总部以总司令朱德和总政委张国焘署名先后发来的两次电报,要求红二、六军团最好西行,北渡金沙江,到西康与四方面军会合,大举北进。30日当晚,红二、六军团负责人在盘县“九间楼”召开会议。尽管当时的情况有利于红二、六军团在南北盘江地区建立根据地,但为了全局战略要求,会议最后决定放弃在长江南岸建立根据地的战略意图,立即执行红军总部的指示,毅然渡过金沙江,同红四方面军会合,共同北上抗日。

发扬红二、六军团光荣传统,将讲规矩作为讲政治、有信念的内在要求。建设中国特色社会主义,确保党始终成为坚强领导核心,必须坚持党要管党、从严治党。靠什么管,凭什么治?就要靠严明的纪律。习近平同志在2015年1月13日在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上的讲话中强调,党内规矩有的有明文规定,有的没有,但作为一个党的干部特别是高级干部应该懂的。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。没有明文规定一定要报的事项,报还是不报,关键看党的观念强不强、党性强不强。领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出来。很多事实都证明了这一点。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。

第五、发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。 红二、六军团面临的主要任务是取得中国革命的胜利,建立新中国,为此抛头颅、洒热血。发扬红二、六军团光荣传统,将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事。以鲜明的态度、坚定的决心、自觉的行动贯彻落实党的十八、十八届三中、四中、五中全会精神,坚定不移地坚持解放思想,坚定不移地推进改革开放,为推进“四个全面”、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

花垣县是习近平总书记精准扶贫思想发源地,已成为全国扶贫开发工作的聚焦点,十八洞村也成了全国各大媒体关注的热点。今年春节长假期间,中央电视台、湖南卫视等多家媒体持续关注湘西州精准扶贫工作,央视《新闻联播》推出《“十八洞村”扶贫故事》系列报道,歌曲《不知该怎么称呼你》在电视、网络上迅速走红,这一系列富有特色的宣传报道不仅对湘西州精准脱贫工作起到了积极推动作用,也展示了我州良好的对外形象,提升了神秘湘西的影响力和美誉度。这是你们将党的事业至上作为讲政治、有信念的头等大事的最好体现。今年花垣县委宣传部副部长、十八洞村第一村支书龙秀林向中办领导汇报扶贫工作,介绍自从习近平总书记来到十八洞村以后,绿色回来了,鸟儿回来了、虫儿回来了、打工的游子回来了、远方的客人来了,受到中办主任高度评价,认为湘西有高人。这是对你们工作的肯定,是全体花垣县人的骄傲。与此同时,这个故事也告诉我们,作为习近平总书记精准扶贫思想发源地,花垣县已成为全国关注的焦点,识贫要有新作为,扶贫要有新思路,脱贫要有新举措,减贫要有新成效,防贫要有新进展,为全国推进精准扶贫提供可复制的成功经验。你们别无选择。今年我也负责在泸溪县兴隆场镇烂泥田村开展精准扶贫。我们一起努力。

第六、发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。在红二、六军团长征转战重入贵州期间,红军严格执行党的民族宗教政策和群众纪律,所到之处秋毫无犯,使沿途各族群众认识到,红军是不同于任何旧式军队的新型人民军队,从而赢得了他们的衷心拥护和大力支持。如红二、六军团进入石阡县城后,严守“三大纪律、八项注意”,对贫苦家庭,秋毫无犯,用一颗针或一捆草,就物论价,买卖公平。贺龙与军团直机关人员在石阡温泉洗浴时,赠送棉衣给一位群众御寒,被转为美谈。由于共产党和红军的政治主张、方针、政策深入人心,红军受到了人民群众的衷心拥护。尽管贵州各地大多人烟稀少、物质匮乏,但各族群众在党和红军的感召下,仍然竭尽所能支援红军,踊跃报名参加红军,谱写了我们党和军队同人民群众同呼吸、共命运、心连心的动人篇章。

发扬红二、六军团光荣传统,将心系群众作为讲政治、有信念的根本宗旨。习近平总书记在花垣县首次提出精准扶贫思想,充分体现了党中央对扶贫工作的高度重视和对我州人民群众的深切关怀。当前对于花垣县来说,打好精准扶贫思想,打赢精准脱贫攻坚战无疑是最大的民生工程,是讲政治、有信念的最好检验。要把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在思想上要突出一个“民”字。心里时刻装着群众,牢记“群众利益无小事”,帮助群众解决实际困难和问题,从柴米油盐等一件件小事做起,从就医、就学、住房、出行等一桩桩难事入手,真心实意为群众服务,真正做到“扶真贫、真扶贫”。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在行动上要突出一个“实”字。把严的意识、严的规矩、严的风气树起来,把实的作风、实的责任、实的措施立起来,真正做到严字当头、实处着力,踏踏实实、埋头苦干。做到少说空话、大话,多为老百姓办好事、实事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在作风上要突出一个“廉”字。用好精准扶贫的每一分钱,干好精准扶贫的每一件事。把讲政治、有信念体现在精准扶贫的全过程,在精神上要突出一个“勤”字。把勤政作为做好精准扶贫的精神动力,勤勉,咬定青山,千锤百炼;勤奋,脚踏实地,艰苦登攀;勤俭,取财有度,用物有节;勤政,真抓实干,建功立业。心勤多学,脑勤多思,眼勤多看,耳勤多闻,口勤多问,腿勤多跑,手勤多写。精诚所至,金石为开。

开展“两学一做”学习教育活动,加强党员党性修养,提升对党的理想信念认识,强化党的服务宗旨意识、大局意识,提升党性党悟。坚定正确政治方向,保持对党忠诚,严守政治纪律和政治规矩,争当先锋模范,保持共产党员的先进性和纯洁性,让党的事业永葆蓬勃生机。谢谢!

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篇16:讲规矩有纪律发言稿教师

全文共 730 字

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5月23日,怀化市农机局组织机关党支部全体党员开展两学一做专题学习,局长杨世勋带头上了题为《守纪律规矩做表率是共产党员基本政治素质》的党课。

党课从我党建党初期到建国、改革开放以来各个重要历史时期关于纪律、规矩的要求和制度建设,阐述了纪律、规矩是我党从小到大、从弱到强并发展成为长期执政的马克思主义政党的坚强制度保障。指出了我党是拥有8000万党员的大党,新形势新任务面前,每一个党组织都要重申党章,落实八项规定等作风建设规定,完善纪律建设各项制度,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,按照习近平总书记强调的“立了规矩就要照着办”的要求,每一名党员要从政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲规矩。

党课指出,每个党员都要树立正确的荣辱观,要感恩生活和组织,要保持知足常乐的乐观心态,理解生活和工作的真实意义,要多一份体谅和包容,以一颗宽容的心看待工作、同事、待遇,少比个人的得失,多思自己的贡献,回报党、国家、社会和家庭的培养。要把主要精力放在党和人民的事业上,对工作的责任心、对社会的责任心、对家庭的责任心都体现了一个共产党员的基本素养,做一个有责任心的人是党员做好本职工作的基础。要以一种敬畏感绷紧干事、说话、从政的弦,面对组织和人民,要心存敬重、畏惧,不能什么话都敢讲,什么事都敢做,要如临深渊,如履薄冰,一日三省吾身,时时自律,时刻警醒,高风亮节,磊落光明。

党课强调,农业机械化是现代农业的标志,农机事业工作重要,责任重大,使命光荣。从事农机工作的党员同志们要耐得住清贫,守得住寂寞,看得到长远,做得有成绩,紧紧围绕党中央关于“三农”工作的战略部署,落实市委市政府加快农业现代化的目标任务,守纪律、讲规矩、做表率,在希望的田野上奋力书写现代农业的华丽篇章!

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篇17:党员干部守纪三问发言稿

全文共 1579 字

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“大干一百天、环境大扫除”专项整治行动以来,一批干部受到严重警告、警告,记过以及免职、停职检查、通报批评、告诫等不同程度的问责处理,引起了广泛关注,产生了积极影响,被誉为“南京史上最严厉的问责”。然而,随着问责力度的不断加大,一些疑惑也不断产生,概之有三问,须逐一厘清,统一认识。

一问,“以前问责都是纪委在抓,现在怎么成了各区的事?”这样的疑问是可以理解的。确实,这次实施问责的主体不是纪委,而是各区和相关部门。可以说纪委是“有所为,又有所不为”。整治活动一开始,市纪委就出台了《关于全市纪检监察机关在“大干一百天、环境大扫除”行动中加强监督执纪强化纪律保障的意见》,但从内容以及实施的实际情况看,与以往明显不同,这次市纪检监察机关不是“直接问责”,而是“监督问责”,是监督、协调、指导各区和相关部门实施问责。如果市纪委要直接启动问责,那一定不是问责街道一级,而是问责各区和部门的市管责任领导。这样纪检监察机关在抓党员干部改进作风、勤政廉政中,既充分发挥了监督作用,突出了主职主业,又不越俎代庖,干了各区和政府部门该干的事。同时,这样也可以使问责更加规范化、程序化、常态化。至于有的说“都是纪委让干的,我们也是没办法”,理性分析,不难看出里面有点“推脱”的因素。

二问,“被问责的怎么那么多,是不是逮着谁问责谁?”这次整治行动开展以来,被问责的人数已有104名,可谓“面广量大”,一般每隔一天就有一个区被问责的“问题”和“人员”见诸媒体。但这绝不是问责“大比拼、大竞赛”。问责的前提是“问题存在”,如果说被问责的人数多,那是因为存在的问题多。这次百日整治行动,可以说是对存在问题的“大起底”,本身就是对存在问题的“大扫除”!正是因为过去一些职能部门,对有些长期存在的问题,视而不见,见而不管,管而不力,造成了问题的“扎堆”。(下转A9版)

(上接A1版)而在这样大的行动和决心之下,难道对一些就发生在自己眼皮子底下和老百姓家门口的问题,还能睁一只眼闭一只眼,见怪不怪,能放一马是一马,能不追究不追究,任由一切如故吗?平时不是在部署工作时讲“事有专管之人,人有明确之责,责有限定之期”吗,言犹在耳,怎么事到临头,就变了调门了!当然,也不是问责的人越多越好,实际上,在具体问责过程中,各级还是冷静和实事求是的,对曝光、举报的问题也是按照程序查实一起才追究一起,谁也不愿平白无故地问责处理人,但问题明摆在那儿,“主事一方,守土有责”,自己的“责任田里”发生了问题,理应负有相应的责任。

三问,“大家都在热火朝天地工作,如此问责会不会挫伤大家的积极性?”问责的目的是“促进履责,推进工作”。由此,关键不是要看“狠不狠”,而是要看“准不准”;不是要看处理了多少多少个,而是要看“到位不到位”。就是要确实做到“让该承担责任的承担责任,不该承担责任的不承担责任”。该问的固然“一个也不能少”,但是不该问的“问一个也是多”,更不能一处脏乱差被曝光了,为了“好交代”,就一问了之,甚或找个人来当“垫背”。有些问题成因复杂,是历史原因和客观条件造成的,干部已经尽责尽力了,那就不该再问责。即便是被问责的干部,也要全面看待,在某项工作上出了问题,并不是一无是处。从另一个意义上讲,能正视问题,承担责任,不上推下卸,也是“敢于担当”。当然,从组织的角度必须客观公正,真正使被问责的人“口服心服”,也使老实干事的人不“委屈代过”,避免让一些同志“边写检查边干活”、“干得越多越挨批”、“流汗又流泪”,从而产生激发正能量的效应,而不是“逆反”效应。

“大干一百天、环境大扫除”专项整治行动刚刚启程,督查问责也“正在路上”。由此,在这个过程中,既要有纪检监察机关的督察督办,同时也要倡导各区和相关部门,主动查找、主动亮丑、主动问责、主动整改,而不是像一些言谈认为的“只有曝光了,才会去被动问责”。

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篇18:期末教师家长会发言稿

全文共 3028 字

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各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这寒冷的时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

(一)、认清学习能力状态

1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

2、学习方式、习惯的反思与认识

(1)学习的主动性。(2)学习的条理性。(3)忽视基础。(4)练习、作业上的不良习惯。

3、知识的衔接能力。

高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

(二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。”自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

1. 积极主动——态度决定一切

积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

2. 以终为始——事半功倍的学习法则

所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

3. 要事第一—实现高效学习的永恒法则

面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

4. 双赢思维——千金难买三人行

“读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……。

5. 知己知彼——和谐发展的保障

学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……。

6. 统合综效——创造奇迹的选择

“两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

这就是—统合综效,在学习生活中也是正确的……。

7. 不断反思——高效学习不断的源泉

“锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。”

学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……。

其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。

第一,要相信学校,相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己。”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。

第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦”,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我们有理由相信:在我们的共同努力下,09年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!

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篇19:社区党员民主生活会发言稿

全文共 1156 字

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各位代表、各位同志:

今天我们社区召开两委会班子成员民主生活会,是按照镇党委统一安排,认真开展《关于全区在创先争优活动中集中开展“查症结改作风”学习教育活动的通知》精神,针对本社区干部作风方面存在的办事推诿拖沓,执行落实不力;进取精神不强等问题,我们进一步开展“查症结改作风”并深刻剖析产生问题的原因, 加强对班子成员的思想政治建设和改进作风建设,提高社区基层组织的工作能力有重要意义。希望大家端正态度,认真对待本次会议的召开,相互对照查摆,围绕实际工作寻找差距、围绕改革创新寻找差距、围绕改善民生寻找。缺乏忧患意识和竞争意识,工作中存在四平八稳、按部就班,习惯于就事论事,就完成工作任务而开展工作,用创造性的思维方式去创造性的开展工作不够,工作中超前意识不强。

4、围绕组织纪律观念的要求,在科学发展的组织保障措施有待加强。在党风党纪、组织纪律、工作纪律等方面的要求标准不高,对廉政建设及党纪政纪条规学习不够深入,总认为社区是个基层服务组织,没有什么权利,放松了对自己的严格要求,放松对自己的约束。。

(二)、今后的工作努力方向和整改措施

1、坚持勤奋学习,强化学习意识。一是加强政治理论学习,提高班子成员理论素养,增强理性思维。把开展创先争优活动和基层组织建设年活动有机的结合起来。二是要领会学习内涵。认真开展学习业务知识,学好法律法规、尊守党的纪律,不断拓宽知识面,提高综合素质。三是注重学习、既要向书本学,更要学工作方法、学工作经验,通过学习充实丰富的工作能力。四是学会思考勤于总结经验,边学习边思考,深化学习效果,经常对工作进行反思和总结、汲取经验教训,提高务实的工作效力。

2、切实转变服务理验。要牢固树立求真务实的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律,坚决克服作风漂浮的弊端,从群众最不满意的事抓起,从群众最希望办的事做起,多为居民群众办实事,办好事。

3、开拓创新,不断进取。要把科学发展观贯穿到社区工作中去,从社区工作任务出发,不断总结和完善工作经验,创新思路、拿出新举措,开创社区工作新局面。严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,勤于思考,务实苦干,勇于开拓,始终保持旺盛的精神状态,脚踏实地起着表率作用,勤勤恳恳努力做好社区各项工作。

4、提高党性修养,增强服务意识。牢固树立群众观点,牢记群众利益无小事、民生无小事的道理。在思想上要心系群众、服务居民,创新工作思维,时刻摆正自己和居民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意、为民谋利。为居民群众诚心诚意办实事、解难事,做好事,增强工作的责任感和紧迫感。

5、坚持廉洁奉公,提高素质修养。一要始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己。时常对照党章、对照纪律标准,时刻反省自己,勇于正视错误;二要树立廉政建设观念,严格规范班子成员的行为。从小事做起,严于律己,

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篇20:教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 611 字

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5月10日下午,五一中路小学党支部组织全体党员教师召开了“讲政治、有信念,做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”第一次专题讨论会。会议由党支部彭艳如书记主持。

会议首先是彭书记给老师们上党课《安静的力量》,在党课上,彭书记带领我们重温了党章,然后学习了身边的好党员易玮老师和李丽老师的工作事迹,彭书记认为她们身上这股安静的力量正是党员同志们需要具备与学习的,号召大家以身边的优秀党员教师为榜样,从她们的身上看到了“忠诚”与“担当”,以人为镜,不断提升自己的担当意识与责任意识。同时彭书记组织大家学习了易炼红书记的《干部要干事,为官要有为》,党员老师深深领悟到干事要有“想为”之境界、“敢为”之担当、“勤为”之作风、“善为”之能力。

接下来,每位党员逐一反思发言,其中年轻党员张桢老师提出:通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。资深党员邹湘老师提出:工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识、创新意识有些减弱。今后要认真主动学习党章党规,学习重要讲话,争做一名合格党员。每位党员都能直面问题、坦诚自省。

最后,彭书记做了简要总结,肯定党员老师们深度剖析了自己的思想与工作,态度诚恳,反思深刻,提出的整改措施有针对性强和操作性。希望党员老师好好领会易炼红书记的重要讲话,严于律己,敢于作为,为芙蓉幸福教育做出应有的担当与贡献。

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