作文写人的(汇编20篇)

今天我给大家介绍一下我最崇拜的人，他就是爱迪生，一位举世文明的美国发明家，他一生有一千多项发明。

爱迪生上小学的时候，非常善于思考，经常问一些稀奇古怪的问题。同学们嘲笑他，老师骂他愚蠢。爱迪生的母亲就把小爱迪生领回了家，亲自教他读书、写字。

爱迪生很喜欢做科学实验。他省吃俭用，用省下来的钱买实验用品，但这远远不够，他就到火车上当卖报童。有一次，爱迪生拿了一瓶黄磷，想做实验，没想到火车摇晃，黄磷被打翻，酿成了火灾，列车长狠狠地打了他一耳光，把他的耳朵打聋了。但他不灰心，没有放弃做实验。

后来，爱迪生长大以后，在新泽西州门罗园创立了自己的实验室，更加专心自己心爱的实验项目，由于他搞出了许多奇妙的发明，以致于人们称他为“门罗园的巫师”，用“巫师”来形容他的神奇。爱迪生在从事发明的过程中遇到了无数次的失败，但是他都是坚持不懈地努力，从不放弃。其中在爱迪生发明电灯的过程中，为了延长灯丝的寿命，他先后选用了六千多种材料做灯丝，最后终于找到了当时最适合做灯丝的材料——日本竹丝，使灯丝可以持续照亮1000多个小时，达到了耐用的目的。

这就是我最崇拜的人，一个不屈不挠的人，一个改变世界的发明家。我决心长大以后也要向爱迪生学习，不怕困难、勤于思考，为人类社会的进步做出贡献!

我的记忆深处，一直有张抹不去的脸，那张脸是那样的慈祥呀!可惜……..

我有一位慈祥的奶奶.记得在我六岁时,我回到了家乡,看到了家乡,看到了一张陌生的脸,但也是一张慈祥的脸.爸爸对我说:快叫奶奶.我对着奶奶甜甜地说:奶奶.这时,奶奶慈祥的对我笑了,我也笑了.吃过午饭,奶奶抱着我坐在田边,那时,微风拂着我的脸,满田的油菜花香让我陶醉,我看着蓝蓝的天空,对着奶奶慈祥的脸笑了.忽然奶奶从口袋里拿出了几粒糖,问我:要不要吃糖.我恩了一声点了点头,回以一个微笑.我在奶奶的怀里躺着,听这她给我讲故事,我渐渐地进入了充满花香的梦乡.

油菜花真香啊…………

那时的我多么天真可爱呀!可惜好景不长.有一天,我进了门,忽然看见大家都在伤心地哭,我感到很奇怪,便径直走向了奶奶的床边.奶奶笑着躺在床上,可我一连喊了几声奶奶,她都没有睁开眼睛应我一声.奶奶已经过世了.爸爸哭着说:什么是过世?我无邪地问道,但是大家哭的更厉害了.你的奶奶再也不会睁开眼睛看着你笑了.妈妈抽笠的说道:不,我不要奶奶永远闭着眼,我要奶奶睁开眼睛.

现在,我长大了,可我还是忘不了当时的天空,当时的香味,当时的风,当时的故事及当时奶奶和蔼地微笑.为什么回不去从前?为什么……我时常这样问自己.而回答我的也是毫无痕迹的风而已.时常我站在星空下,当我仰望着天空时,在那充满闪烁星星的天空张,我发现一颗最亮的星星对着我闪烁,那时候,就会有一张慈祥和蔼的面孔出现在我的面前,那张脸孔对着我微笑,送给我祝福.

奶奶虽然住在了天堂,由最善良的天使照顾她,但是在我的心中,奶奶却永远微笑着藏留在我的记忆深处,永远,永远…..

妹妹的性格实在太顽皮了。每次奶奶把她从幼儿园接回家或是星期天在家休息时，她总是东跑西跑，小脚从不停歇，就像上了发条的时钟。奶奶叫她回来，妹妹偏偏不回来，怎么也捉不到她。每次吃午饭或吃晚饭前，妹妹总在地上滚来滚去，爬来爬去，最后变成了一条“小蚯蚓”。

每当我到奶奶家做作业时，她一会儿问东问西，一会儿啰哩吧嗦，让人不胜其烦。有时又非常的乖巧，在一边自己画画，显得非常的文静，非常的懂事。但是，妹妹又十分胆小，一见到生客，仿佛立刻吓的魂飞魄散似的，总是躲在奶奶身后不出来。每当我的父母到奶奶家去作客，她就马上躲在奶奶身后不出来。如果想接近她，非得等个一小时不可！妹妹两岁时更可爱。她那白白胖胖的脸颊上镶嵌着一双又大又圆的眼睛，看上去像个小时后的芭比娃娃，人见人爱。

有一次，我拿着她最喜欢的“熊熊”逗她玩，她那闪闪发光的大眼睛，紧紧地凝视着“熊熊”，迫不及待地向“熊熊”猛扑去，我一闪，她扑空了。妹妹生气鼓鼓，又向我猛扑过来，我再一闪，她还是扑空了。我想：哈哈，妹妹真笨，连个玩偶也拿不到！这时，她趁我不注意，就把“熊熊”从我手中抢走了。哎，真不能小瞧她呀！

“稍息、立正、向前看齐……”威严的口号声在我们的操场上响起，你一定以为这是一位非常严厉、不苟言笑的老师在给我们上体育课吧?那你就错了，大多数同学都喜欢女老师，因为她们温柔可亲，而男老师给人的印象似乎是严厉、不易亲近的，但在我们学校，却有一位幽默、亲切、平易近人的男老师，他就是体育王老师。

在学校里，我们最喜欢上的课就要数王老师的体育课了，上体育课时，王老师和我们每个同学都是好朋友，每当教我们学习新内容时，王老师总会用幽默的话语来教大家掌握基本的动作要领，便于我们更准确地做好动作。每当内容学完后，他就和我们一起玩游戏，我们偶尔也会和王老师开个小玩笑，大家一起哄堂大笑，王老师也不生气，跟着大家一起笑。

但是，如果谁课堂任务没有完成，体育老师就不会让他和大家一起嬉戏，如果新教的动作有谁不会做，王老师不仅不生气，还会手把手地教，直到学会为止。但王老师绝不会让任何人蒙混过关。王老师是有“底线”的，如果你碰到了他的“底线”，他会让你当众出丑，惹得全班同学哈哈大笑。有时我们会在王老师的后面摆兔耳朵，但他不会在意。

说了半天，还没介绍王老师的外貌呢，他的个头很高，一张国字形的脸，眼睛虽然不大，但显得炯炯有神，高高的鼻梁下面是一张有棱有角的大嘴巴。

这就是我们的体育王老师，他幽默，总能让人笑声不断;他亲切，就像我们的一位挚友;他平易近人，好像和谁都能做朋友……相信经过我的一番介绍，你们对我的体育王老师一定也很喜欢了吧?

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;

我感恩，很多很多的人……其中，我要感恩我的老师——童老师。

在我六年的小学生涯中，最难忘记的就是童老师。在我的印象中，童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高，衣着十分朴素，教起书来尽职尽责，始终把学生放在自己心上。有一次，上课时，童老师的嗓子疼得厉害，讲话时声音都沙哑了，没讲一个单词面容都很痛苦，我们十分担心童老师的身体状况，而童老师还在一丝不苟地教学，为了尽可能说得清楚一些，时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时，声音戛然而止，原来是因为喉咙实在很难受，只好暂停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受，但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课，童老师没有去办公室，而是去了医院。童老师的这种坚强非常可敬。

童老师教书也特别认真。每一次上新课之前，都会认真的备课一番，并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。在上课的时候，童老师的语言幽默风趣，把我们的兴趣挑拨到高潮，使我们记得更牢，印象更深，也不容易忘记了。在课后，老师还会不知一些课外练习，使我们巩固一下，有个别不会的的同学，老师会把他喊到办公室，单独辅导他，直到他会了为止。这样一来，我们班英语成绩就提高了许多，有时，童老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目，这一点十分值得敬佩。

童老师教了我两年，我永远不会忘记您的教诲之恩!

我叫樊昊洋，是一个身高135cm的男生，今年九岁。我有许多的兴趣爱好，你想知道吗?好的，就让我来告诉你吧!

我跟许多同龄的孩子不一样，他们爱玩溜溜球、变形战士，我就不大喜欢玩了。我比较喜欢宅在家，把该做的做完以后就打开我心爱的电脑玩游戏《爆枪英雄》，虽然我喜欢玩这样的枪战游戏，但是我也受到爸爸，妈妈的监管。即使他们不赞成我玩这类游戏，我也力争到底地反驳他们：“这不单单是游戏，它不但可以锻炼我们的思维反应，而且还能锻炼我们的操作能力，这每一关我都没有失误，不是吗?在我有利的辨解下，爸，妈对我也就束手无策了，无赖之下放下一句“注意，别玩太久哪!”就离开了。除此之外，我还是一个爱看书的“呆子”，经常爱看一些课外书，我写起作文来得心应手，老师还经常表扬我是个小作家呢。

我也是一个不追求时尚的普通孩子，我从不向家里要一分钱，除了压岁钱，父母奖励给我的零花钱就没其它的了。

这就是我，平凡而不普通的我。

常州非物质文化遗产展示活动如火如荼地展开，我们作为莘莘学子，该如何传承弘扬中华民俗传统文化呢？3月1日下午，为了弘扬民间传统工艺，亲密接触兔灯文化，谢耀东师傅走进了我们的课堂，现场教学我们兔子灯的技艺，让我们兴奋不已。注视着谢师傅从袋子里拿出工具，一步步的制作，配合着通俗易懂的讲解，我们看到了从最原始的材料逐渐到兔子轮廓的过程，觉得这真是一场神奇的魔术。

他把两根硬纸条两头连接，用铁丝固定，再用几根短一点的横向连接，看起来简单的技艺却是最复杂的步骤，接下来的头部和尾巴相对就简单了，依旧是做成一个圆圈状，用另一根硬纸条做出细小狭长的耳朵和尾巴，分别固定在头部和尾部，谢师傅灵活熟稔的技艺看得我们不由暗自佩服，也摩拳擦掌的牛刀小试了一把。

我暗想，这应该不会太难吧。但，工具在谢师傅手上服服帖帖，一到我手里，调皮的好像在跳踢踏舞一样，我折也不是，剪也不是。

我四下张望，发现其他小组也遇到了各种各样的难题，有的冥思苦想，有的小声议论，有的干脆照自己的想法做了下去，一时间，我有些苦笑不得，这果然不是简单的活啊。

风风火火的忙活了大半天，其中还有谢师傅的几次点拨，我总算完成了身体这部分，无奈时间不够，我看看手中的半成品，忽然就明白了传统技艺工匠的不易。制作花灯难么？难？不难，答案因人而异，各有不同，但在谢师傅心里，难的也许不是制作花灯的技艺，而是独守这份传统工艺，甘于寂寞的心境；更是面临这份传统技艺后继无人，即将失传的窘境。真希望能早点学会，将这项传统工艺传承发扬广大！

我的弟弟有颗大大的脑袋，却长着一张小嘴巴，最有趣的是他那会说话的眼睛。

我的弟弟虽然刚出生没几天，但他会用眼睛说话，每次他在回自己的小床的时候，总会用眼睛斜视着我们，仿佛在说：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和妈妈一起睡!”每次哭的时候，他的眼睛总是紧闭着，特别是在他换尿布的时候，他的眼睛总是透出舒适的感觉，好像在说：“哇，擦屁股的时候好舒服啊!”

在他醒着的时候，我和爸爸妈妈总是会在他的身边和他玩耍，我和他玩的时候，他总会伸出他的小手握住我的手，当我有事要离开时，他还是握着我的手，好像在说：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。

有时候他刚睡醒，就会张开他的嘴巴“啊啊”地找东西，哈哈，原来他就是在找妈妈的奶啊，这时我们总会把手放在他的嘴边，假装是奶嘴来逗他玩，他吃不到奶的时候，就会哭，我只好把他抱到妈妈的身边让他喝奶。

他先是用嘴巴碰碰这里又碰碰那里，当他碰到奶头的时候就会一口咬上去，每次都弄得妈妈说：“小坏蛋，轻一点啊!”当他含到奶头的时候就会拼命地吸乳汁，就算他已经喝饱了也不会放，一直含着妈妈的奶头睡觉，妈妈认为这样不好，便把奶头拔掉，他就哇哇地放声大哭，这个时候，为了让他多睡会，妈妈也会让他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶头拿掉，这让我深深体会到了母爱如山。

这就是我的弟弟。

我赞美坚贞的松柏，我赞美虚心的竹子，我赞美出淤泥而不染的莲花，可我最为赞美的，还是那傲雪怒放的红梅。

寒风腊月，数九隆冬，就在这百花凋谢趺落之时，唯有梅，向大地昭示着勃勃生机。迎着纷飞的大雪，她傲然挺立在凛冽的寒风中，就在这粉妆玉砌的世界里，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。花蕊间溢出的缕缕清香，沁人心脾。正如古人所言：“遥知不是雪，为有暗香来”啊!

那梅白里透红，花瓣润滑透明，仿若碧玉雕刻而成，浑身散发着玉洁冰清的雅致。有的艳若朝霞，有的白似瑞雪，好不美哉。梅花开放或早或迟，同一棵树上的美，截然不同。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，娇羞妩媚，更像是一位清纯美少女;有的傲放已久，柔嫩的花瓣惹人喜爱;而先前热热闹闹开过的梅，如今早已凋零。风吹花落，好似下了一场“红雪”，落英缤纷，别有一番诗情画意。

梅花并不是娇贵的花，她仿佛受惯了寒冷一般，傲立在茫茫的冰雪之中。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂她的，并不是轻柔和煦的春风，而是凛冽的寒风;滋润她的，并不是缠绵的春雨，而是寒气逼人的冰雪······这正让我想起了以往所学过的课文《梅花魂》：“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”没错，这就是梅花，她就是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们_出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!梅的秉性，是值得我们所有人学习的!她是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的冬雪，她笑得愈发灿烂了。她从不与百花争艳，夺取明媚的春光。她有一副傲骨，却是“傲骨梅无仰面花”，从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一丝别具神韵、清逸幽雅的暗香，就会从窗外飘进，令人心旷神怡。

梅，不仅以她清雅俊逸的气质博得古今诗画家的喜爱及赞美，更以她的凌寒留香被誉为_的精华，为世人所重。她正以她那高洁、坚强、谦虚的品格给人以激励，做人以榜样。

我爱梅，我爱她那凌寒留香、清逸幽雅的气质;我赞梅，我赞她那高洁坚强的品格。因此，我立志要做一个梅一般的人!

嘴上叨着纸卷的烟，背着手，手上有时还拿着割草的刀，走在田边小路上。这是我对爷爷的第一印象。

小时候的我看了这样那样的书，知道了吸烟对人体有害，便要爷爷不要吸烟了，可爷爷固执地不肯戒掉，说：“这有什么害处呢?我喝了这么多年也没出事。”

我不想爷爷继续吸烟，就开始了恶作剧——将爷爷的烟藏起来。但爷爷不费多大功夫，便找到了。因为我并没有藏严实，天天见着爷爷，我不好意思将他的烟藏远。

有一次，爷爷出去干活儿，我不知为什么，竟想出这样一个“戒烟办法”，将爷爷的烟用水打湿。爷爷回来了，正要吸烟，发现烟湿了，竟然发火了。从小到大，我从没见爷爷发这么大的火。从此以后，我就再也没有劝爷爷戒烟了，也没藏爷爷的烟了。

在爷爷那边吃饭，爷爷和奶奶总是要我多吃点。爷爷吃饭时，要喝一小杯酒，吃的菜中要有肉。爷爷在吃饭时喜欢说话，常问我在学校吃什么菜?饭吃得饱吗?在学校吃到肉没?他一次又一次地给我碗里夹肉，并说学校的生活肯定没家里好，要我多吃点。

爷爷虽不是一个医生，但也懂一点儿医术。

我小时候，有一点儿小感冒，爷爷就到山上扯了几样草，说是药。妈妈将它们加上水，熬成药汁，然后喂给我喝。这汤不苦，但喝下去不久，就觉得好了很多，看来真有效。

后来，我问爷爷：“您是不是懂医呀?”爷爷笑着说：“是呀!”

现在，爷爷身体仍很健康，还在田间劳作。上周回家，正值阴天，却见爷爷正割油菜。拿一把刀，几下就割完了一大片。傍晚时，爷爷便悠然地拉着一满车回来了。嘴上叼着烟嘴，显得很高兴。晚上，爷爷便和我聊天，脸上放出光彩，露出灿烂的笑容。

我衷心祝愿爷爷健康长寿!

我的朋友是个热心助人的人。

有一次她叫我下楼玩，她决定和我跑步比赛，又叫了个小伙伴当裁判。我想：我肯定跑不过她。我对她说“我们换一个玩吧！”她悄悄地对我说“就要开运动会了，还是练练吧。”

比赛一开始，她跑得飞快，后来就渐渐慢了下来，我轻松的超过了她。我赢了，文文说“看，你不是比我跑得快吗？”

我知道她是为我好，因为我平时跑步不快，很不自信，她为了鼓励我多练跑步，才这样做的。但我生气地说“这次我赢了，是你让着我的，这不算，我们重新跑。”我们跑了一圈又一圈。她还是找理由跑在我的后边。小伙伴们都说她跑不过我。看我们跑步的大人们也说她跑得太慢了，要加油多练练。可她还是不去争辩什么，手舞足蹈地说着笑着，还是那么开心的样子。

这就是热心助我，一起长大的小伙伴，也是我童年最好的朋友。

我的妈妈是位老师，眼睛有点近视，但从不带眼睛。她有三个奇怪之处。

一.贪吃

其实妈妈跟小孩子一样，就喜欢吃些零食。每次去逛超市，总要把自己喜欢的零食一袋又一袋的放进购物车里。“嗯，这个不错，新上市的还没吃过呢!”妈妈满意地打量着眼前的零食，抓起四五袋就放进购物车。爸爸看了，估摸着自己的烟买不成了，便要把零食放回去一点。谁知，妈妈却不肯。就这样，一场在光天化日之下进行的“抢零食大赛”开始了。看着他们的样子我简直是羞得无地自容!

二.臭美

妈妈不仅贪吃，还臭美哩!家里有一个她专门的衣柜，里面全是她的衣服。一打开柜子，塞得满满的衣柜就会落下几件衣服。妈妈的化妆品也多得不计其数，梳妆镜前摆满了瓶瓶罐罐。每天，她都会在镜子前思考：今天穿什么衣服?搭配什么类型的鞋子?化什么风格的妆?妈妈每天打扮的光鲜亮丽，而且丢给我一件旧校服。哎!

三.幽默

记得在我上三年级的时候，有一天天气很冷。妈妈把我送到学校门口，然后就让我穿上小棉袄。我瞅了瞅，心想：穿这么丑的衣服会被同学给笑话的!便摇了摇头。“乖，穿上。”妈妈给我套了上去，我像一条滑溜溜的小泥鳅从妈妈手下钻了出去。“乖，会冷的。”妈妈哄着我。“不冷!一点儿也不冷!”我大叫着，背起书包就跑进学校。妈妈看着我的背影，无奈地看了看手中的棉衣。事实证明，妈妈说的话是对的：那天真的很冷。我躲在角落里，浑身在发抖，心里后悔极了。放学一出校门，妈妈便给我套上了棉袄，我钻进妈妈的怀抱里。妈妈笑着对我说：“我的女儿真是‘要风度不要温度’了呢!”

这就是我有趣的妈妈。

我的教练是个很严格的人。他身材很好，长着乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛老是盯着我们。上课时，他穿着一条黑色的长裤，在水里游起来像一只大鲨鱼，姿态非常优美，像在舞台上一样。

他对我们可凶啦！他教我们憋气，我们一动不动地抓在水池边，像一只只小螺蛳似的。教练见了，抓了一块浮板，朝我们一直泼水，一浪高过一浪，打湿了我们，那些胆小的同学只好乖乖地把头伸进水里去了。

有一次，教练让我们进行400米蹬腿的训练。我游了几趟，觉得没有力气，就放下浮板，想休息一会儿，可刚要伸开酸疼的手臂，教练严厉的声音就在我后面响起：“游几百米了？”

我怯生生地说“300米。”

教练马上发火了，眉头挤成一个“川”，拿了一块浮板，边扔边说：“没游到，快游呀！ ”

“严师出高徒”教练把我们教得像一只只欢快的小青蛙。

虽然教练很凶，但是我还是喜欢他。

“叮铃铃”，早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒，挂上电话的刹那，我愣住了。感觉世界就在瞬间将我淹没——奶奶出车祸了。当我火速赶去医院时，她已经躺在了重症监护中心。泪水一刹那涌出。我带着爷爷的叮嘱，回老家拿换洗的衣服。

还是那幢老屋，载满了我童年的味道和记忆。踌躇着走上了阁楼。走进卧室，记忆里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看见书桌上有好几本大大的日历，被凌乱的撕成一张一张。走过去一瞧，日历的正面普普通通，有着普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20__年2月，囡囡今天和父母回家。”“20__年5月，囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。”“20__年7月，囡囡今天升学考。”“20__年2月，我今天看囡囡的照片了。”“20__年3月，囡囡已经三个月没回来了。”“20__年2月，囡囡已经很久没打电话给我了。”我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。上面是详细的日子和我与她之间发生的事，时间到时、分。我有些不敢相信，却又心痛地想起，在昏黄的灯光前，她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。自己多久没回来了，自己多久没打电话了，是学业的繁忙，还是成长的疏远与冷漠?而她，又怎样把希望寄托在这一张张日历上，期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡?

我收拾好这一张张的日历，这一张张载满了她希望的日历回到了医院。望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她，眼泪又一次决堤而出。我紧紧握住她的手，默默恳求老天不要将她从我身边带走。

床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸，亮闪闪的银丝，眉眼间的沉静。我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸，塞进了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡来看你了，囡囡不会再让你数日历了，快醒醒……

今天，我一走进教室，就听到同学们叽叽喳喳的谈论着。一问才知道，原来要玩投篮比赛。难道，今天上的是投篮课？我心里打了个大大的问号。

上课开始了。老师才跟我们讲清楚今天上课的内容，然后再根据情况给我们分组。第一大组是速度队，我在另一组，我们组叫激情队。首先，速度队先来，老师给我们组分配任务，分派我们组出两个人，一个是捡球的，另一个是拿着篮球框的。规则是每个人只可以投两次。比赛开始了，只见第一大组排成了一条长长的队，他们队的一个接一个的投递着，不敢丝毫大意，生怕自己投不中似的。看见他们很紧张的样子，我也跟着紧张起来。大概是太紧张了，有的同学只投进了一个，有的一个也没有投进去，让场下的观众也不忍为他们捏把汗。所有人投完后，老师清点他们队的中球率，统计出来只有六球。我们队都自信满满的要把他们超越。

嘿，轮到我们激情队上场了。经过速度队的经验教训，我们也不敢大意，认真地商量了下策略。我们队派出去的第一个，她一下就连中了两球，哇，好厉害啊！第二个投中了一球。第二次机会，如果她再高一点，就投中了，好可惜！我前面的几人每次都是投中一球，到我了，我想只要我再投中一个，我们就赢了。结果我真的投中了，我们队的成员都欢呼起来！我们太开心了，我们赢了！

这个游戏真好玩！我们的心情就像坐过山车一样，一会儿高，一会儿低，真好玩啊！

我有一个好朋友兼同学，名叫周苑，她非常乐于助人，因此深受大家的喜爱。

一次，上体育课我跑步时，碰到了一块小石头，被拌倒在地。腿上裂开了一条深深的伤口，看着血缓缓的流下来，一时间，我不知所措，急得泪流满面。下来了。“疼吗？来，我扶你起来。”我一抬头，便看到了周苑她那双温柔的眼睛，重重地印在了我的心里。“来，走吧，我和你一起去校医室……”

还有一次，我的笔不见了，到处找都找不见，急死我了。突然，我看到一只手伸到我面前，拿着我的那只笔，我定睛一看，是周苑！她说：“给，这是你的笔，刚刚掉在地板上了。”她那甜甜的笑容在次给我留下了深刻的印象。（回过神）原来是这样！我刚刚只找了书桌，怪不得找不见。

同学们，你们说，这样乐于助人的好同学，我们是不是该夸一夸她呢？

真的，我的爷爷以前是进过部队的，他真的是我心里最崇拜的人了。他哪怕现在已经年过八旬，八十多岁的高寿老人家了，可看上去依旧是挺精神的一副样子，不过上了年纪的人了呢，怎么可能没有一点小病小灾呢?这些肯定是有的，可最让我惊讶的就是他哪怕有时被病魔缠身，可他却总有一种顽强的毅力来对付这些邪恶的病魔。

他生病的日子总是不会太久，因为他心中的心念，坚定的心里总能阻挡那些病魔们。我曾经好奇地问过爷爷：“爷爷爷爷，你为什么总是什么都不怕呀?真奇怪，我最害怕吃药打针了呢。”爷爷慈祥的笑笑，脸上皱纹的痕迹更明显了，可他嘴角的弧度扬起的是那么阳光：“嘿，你爷爷我以前可是进过部队的人哩!我怎么会给我们部队丢脸呢!害怕?那是什么东西，我从来都没有过……”听到这里，我往往都会瞪大了双眼，没想到爷爷真的进过部队，当过兵呢。我的爷爷也曾经跟我讲过一些他们部队的故事，总是把我逗得乐呵呵的，太好玩了。但是，听说他们部队当兵是很苦的，我也这样问过爷爷。可他还是笑眯眯地说，不苦不苦，一点都不苦，那个时候的我们才不怕吃苦呢!听着爷爷铁骨铮铮的回答，我只觉得自己的心里一片澎湃，看着他的目光，尊重敬重的感情更甚当初……

是呵，这就是我不怕老不服输进过部队的爷爷呢!讲起他的事例，那我的话还真是犹如滔滔江海连绵不绝，我对他这种当初现身为革命的精神更是敬重，这样的也值得我们去尊重不是吗?

但在同时，我心里也明白，那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景，用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。 But at the same time, I also understand that the scene of the seaport sunrise itself must deeply move the author.Monet watched the scene that moved him most, leaving it on the canvas in the way he thought the most intentional way.This is the so -called instant move.

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后，学校里人已不多。我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中，我恰巧走过音乐教室。随意的一瞥，我看到了窗外的夕阳，如此之鲜艳的红色，把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴，黑板和课桌，所有的一切。

一瞬间，我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地下。一个走过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑，一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来，可能那一天的我也是由于面临初三的结业，校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天，怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看，也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好，正是因为它无法复制。否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午，我作在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天空在下雨，很大的雨，而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色，阴沉沉的难看，我自然也没有什么心情抬起头来，只是闷头看书听歌。屋里闷闷的，都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来，看到的却是另一番景象。雨霁云开，一大片雨云正在退去，灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。

天空被分成了光明和阴暗的两部分，而明和暗则成了这副感动我的画面中不可缺的两个因素。我先是愣了一会儿，后来产生一股冲动拿起数码相机要像把这场面拍下来。可惜，不管我怎么努力，也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中，夜幕慢慢降临了，云的界限逐渐混在夜色中，最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到，可能我想用相机记录的并不是景色，而是那种惊喜的心情吧。

莫奈画《日出印象》，他心里真的满意么?不一定吧。也许他也挫败于这瞬间的感动的难于捕捉。这一切，都是在我们自己心里的啊。

教过我的老师有很多，给我印象最深的还是教我五年级的语文老师————王老师。

她有一头黝黑发亮的短发，一双恰似蓝宝石的眼睛，还有一张樱桃小嘴，时时刻刻都在微笑。当我开心的时候，她给了我甜蜜的笑，当我垂头丧气的时候，她给了我自信的笑……。特别是上学期，一天下午，组长把作业本发下来时，我翻开本子，只见魏老师在上面批了这样一句话：|上课怎么不举手了？”我看到这句话很不高兴，回到家，妈妈看见这句话，批评了我，我心里很不是滋味，妈妈还给王老师写了一大篇的话。王老师给妈妈回话说：我们一起加油。”从那时起，我每天都举手发言。就是王老师给了我自信的微笑，让我有勇气举手。

在上学期我还有一件尴尬的事呢！一天早上，王老师在提问题，我虽然眼睛是望着王老师，但是我脑子里却在想别的事，魏老师把我叫了起来。我站起来只想找个地缝钻下去。王老师说：“我认真讲课，你却在那里打野。”从这件事过后，我上语文课从来不想别的事，是王老师那严肃的笑激励了我。

王老师您对我的教导我会终生记得，我会以优异的成绩来报答您。

看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉。

他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个"秀姑娘"。你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。

一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来。苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了。那乘客连声喊我的提包！我的提包！这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了。苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说："追"。

天气虽然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了。我气喘吁吁地说："歇会吧，累死了"。苏浩棉一边跑一边说，"快跑"。

车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑。我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷。苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说"老爷……爷……，给您！"他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说："太谢谢你们了，你们救了一条命啊！"我疑惑地问："怎么是救了一条命？"老爷爷感慨的说"你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊"再见！苏浩棉慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑。一边跑一边回头喊："老爷爷，你要拿好钱！"

在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心。

她是一个漂亮的女孩。苗条的身段。小巧的个头，冰肌莹彻的脸上，一双大眼睛黑亮亮的，转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。真应了“回眸一笑百媚生”啊！素色的皮筋清爽地将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，不仅没有显得死板，反而增添了几分秀色。

别看她长相美，她的性格可十分泼辣。

只要一有空，她就会跑来找我玩。莽撞的性格，让她把许多同学们的书本撞掉。我们就经常笑她身上长“刺”了。她总是露齿一笑，绽放出浅浅的梨窝，俏皮地吐吐舌头，悻悻地溜走。

她动如脱兔，静如处子。

平时，她总爱恶作剧，喜欢在别人身上贴纸条，每次都在与别人玩得开心时，偷偷从口袋中掏出早已准备好的纸条，趁人不注意，就如闪电般把纸条贴在同学的后背。然后露出天真无邪的笑容。灵动的眼睛始终不与你对视，胡乱地看着别处，双手不自在地摆弄着衣角，在你眼前踩着胡乱的步子小跳着。最后终于忍不住，指着你的后背，笑得上气不接下气地说“你……你后背有……纸条。”不等你反应过来，她就跑得没影。躲到楼梯口。看着你找纸条的样子，捂着肚子，哈哈大笑。上课铃一响，她就会飞快冲回教室，认真听讲。

每当这时，她的态度就发生了大转弯。坐在窗边，全贯注地听老师讲课，认真地记录笔记，一句废话也不多说。微抿着的嘴仿佛在提醒她上课要专注。回答问题时想法的新颖，口齿的清楚响亮常常得到老师与同学的赞扬，肯定。风，轻扬着她的发丝，带着缕缕清香。阳光，洒在她纤长卷翘的睫毛上，洒在她白里透红的脸颊上，洒在她停下的笔尖上。她抬起头，深吸了一口气，笑了，笑容是那样灿烂，在阳光下熠熠辉，那一刻是那样美好。

这就是她，一个动如脱兔，静如处子，爱笑的女孩。