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新年计划英语作文60词初二(最新20篇)

儿童节是一个充满童趣的节日。yuwenm小编整理了新年计划英语作文60词初二,欢迎欣赏与借鉴。

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英语作文我的大学计划

全文共 1097 字

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My plan for College life我的大学计划

Im extremely excited now ,In face of new envirenment of study and life ,I must make a good plan for it .我现在感到无比的兴奋,面对的学习和生活环境,我必须为此做个好的打算。

Study comes first so I should make new goal and improve my study method.Hard will I study in the college as I do now.It is also important to learn how to live by myself . I will join in various activities and try my best to manage the relationship with other classmates.学习是第一位的所以我要制定新的目标并改善我的学习方法。在大学里,我要像现在一样的努力学习。学会独立生活也同样重要,我要参加各种各样的活动,并尽我所能处理好和其他同学的关系。

No matter what I will meet in the future,happiness or sorrow,keep an optimistic attitud towards life and I believe that my college life will be colorfull as planned.不管我将在未来的日子里遇到什么,快乐或悲伤,对生活始终保持乐观的态度,我相信我的大学生活一定会像我想象的那样丰富多彩。

【words】

1、extremely 非常;极其;极端地

e.g. This task is extremely difficult.

2、improve 改善;增进

e.g. I want to improve my English.

3、various 各种各样的;多方面的

e.g. For various reasons Id prefer not to meet him.

4、manage 管理;经营;处理

e.g. His wife knows how to manage him when he is angry.

5、optimistic 乐观的;乐观主义的

e.g. We must never stop taking an optimistic view of life.

[英语作文我的大学计划

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篇1:初二关于地震的英语作文

全文共 2482 字

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After 5.12 earthquake struck sichuan province since 2008, we, I was so frightened by an earthquake, I felt the earthquake many houses will be apart, can let many people lost their lives, is one of the worlds most terrible disaster. Today I saw "China childrens encyclopedia, really know anything about earthquake.

It turns out that the earthquake happened all of a sudden the vibration phenomenon, like the wind, rain, is a kind of common natural phenomena. Vibrations in the earth, in fact, very frequently, probably every 30 seconds there will be time, but most of them are very ease, people did not feel. We can feel the earthquake is due to the relative movement between earths tectonic plates, rock is squeezed, produce a huge amount of energy to make rock failure in an instant, or make originally the already existing fracture activity, suddenly release a large amount of energy, and some of the energy to the earths surface, make the earth trembling violently, causing strong earthquake. Started happening earthquake site is called the source, the source above the ground is called the epicenter, the ground of the devastating earthquake is the most strong place is called the magistoseismic area, while the magistoseismic area often is the place where the epicenter. When the earthquake occurred, the source of shock wave in the earths crust to all directions called seismic waves. Seismic waves hit the ground, the result will be a disaster.

We Chinese people are very smart, as early as the eastern han dynasty, there is a man named zhang heng scientists invented to measure the earthquake Hou Feng seismograph, and our modern scientists are generally measured the spread of seismic wave speed with the help of a seismograph, the place and time of the earthquake.

Know the earthquake knowledge, learning even before the earthquake early warning and self protection method, I think, to know that knowledge is very useful for our own.

自从2008年我们四川发生5.12大地震之后,我就特别害怕地震,我觉得地震会震垮很多房屋,会让许多人失去生命,是世界上最可怕的灾难。今天我看了《中国少年儿童百科全书》后,才真正知道地震是怎么回事。

原来,地震是突然间发生的大地震动现象,就像刮风、下雨一样,是一种很普遍的自然现象。地球上的震动实际上非常频繁,大概每30秒种就会有一次,但大多数都非常缓和,人们都没有感觉。我们能感觉到的地震是由于地球板块之间产生相对运动,岩石层受到严重挤压,产生巨大的能量使岩石在瞬间发生断裂,或者使原来已经存在的断裂突然活动,释放出大量能量,而其中一部分能量传到地球表面,使大地剧烈地颤动,从而引起强烈地震。地震开始发生的地点称为震源,震源上方的地面称为震中,破坏性地震的地面最烈处称为极震区,而极震区往往就是震中所在的地方。地震发生时,震源发出的在地壳中传向四面八方的冲击波称为地震波。地震波冲击到地面,就会引发灾难。

我们中国人非常聪明,早在东汉时期,就有一位叫张衡的科学家发明了用来观测地震的侯风地动仪,而我们现代的科学家也一般都借助地震仪来测量地震波的传播速度,判断地震发生的地点和时间。

知道了地震知识以后,还要学习地震发生前的提前预警和自我保护方法,我想,了解到这些知识对我们自己是非常有用的。

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篇2:2024初二数学暑假学习计划

全文共 662 字

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新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以“三七二十一思维定势法”、“三十六技”为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:

专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题

专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位

专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用

专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧

专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明

专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算

专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解

专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数

专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养开放性、自主性学习的能力。

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篇3:英语学习计划英文版作文

全文共 824 字

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I am going back to my hometown this summer.I will take a good rest when I get home after a years hard work. I will eat all the nice foods I have been missing for so many years. I will find a good badminton coach to help me improve my skills.And I will try to see all my childhood friends and pay a visit to my high school teacher, who has played an important role in my life.In August, I will have this Yangzi river cruise with my parents. Right now, I keep thinking all the fun things that I would like to do in summer: chatting on line, dancing, going to the beach, clothes shopping, reading one or two nice books, seeing some nice movies,more and more....Summer vacation is the best time of the year. I can plan lots of fun things and I can carry them out. It is like I can do whatever I want.Oh, I just cant wait for it!

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篇4:一年级寒假计划英语词

全文共 2226 字

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Long-expected winter vacation finally arrived, the students must have any plans? Of course, I am no exception, below, please listen to my "interest" winter vacation!

My winter holiday is mainly divided into two large plan, first plan is like this. First before the Chinese New Year winter vacation homework all finished! How do you write? From January 15th to January 29, just 15 days! It doesnt matter, look at my little plan!

4 days, the winter vacation homework finished writing. Less than 5 days holiday a year I would have finished the homework, this year Im going to break the record!

1 day, hand out the newspaper, painting, arts and crafts. The more relaxed.

Within five days, finished writing the composition. You know, Chinese and language in a total of 14, although a little reluctantly, but I think still can be done.

Within five days, finish writing diary. A diary, a total of only 12, not much, not much!

In this way, can finish the work within 15 days!

The following is the second largest plan, please all ears!

I and my good friend small benign (not his real name) for the teacher to teach students to communicate with each other literature, so everyone had to prepare materials. I am in charge of musicology, small what is responsible for the fine arts. Musicology is various musicians to pay origin, background, and composition. The fine arts should pay is painting, costume design, etc. Extracurricular reading, of course, the two of us need to prepare a few good book, book mainly to write what each decomposition, what should be emphasized. In addition, we also have to write a write a composition, composition of network enhanced writing.

My winter vacation plan all right? Ha ha, this is my "interest" winter vacation!

期盼已久的寒假终于到来了,同学们一定都会有什么计划吧?当然,我也不例外,下面,就请听一下我的“趣味寒假”吧!

我的寒假主要分为2个大计划,第一个计划是这样的。首先要在过年之前把寒假作业统统写完!要怎么写呢?从1月15日开始到1月29日,才15天啊!没关系,看看我的小计划吧!

4天之内,把寒假作业本写完。每年假期不到5天我就写完作业本了,今年我要破纪录!

1天之内,把手抄报、画画、手工艺品做完。这个比较轻松。

5天之内,把作文写完。要知道,汉语和朝语总共14篇呢,虽然有点勉强,但我觉得还是可以完成的。

5天之内,把日记写完。日记嘛,总共才12篇,不多,不多!

这样,15天之内就完成作业了!

下面是第2大计划,请洗耳恭听!

我和我的好朋友小良(化名)要以老师教同学的方式互相交流文学,所以每个人必须准备教材。我负责音乐学,小良负责美术学。音乐学要交的是各种音乐家的身世、背景,还有作曲等。美术学要交的是画画、服装设计等。当然啦,课外阅读嘛,我们两个要准备几本好书,互相分解书主要写了什么,要强调什么。此外,我们还要在作文网内写一写作文,增强写作水平。

我的寒假计划不错吧?呵呵,这就是我的“趣味寒假”!

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篇5:英语国培计划心得体会

全文共 9240 字

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学习策略指学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动和步骤的信念。学习策略对提高学生的学习效果、养成学习习惯以及培养终身学习能力具有重要意义。

1. 关于学习策略的背景

自20世纪70年代以来,外语教学研究有一个重要的转向,即从研究教师如何教转向学生如何学。在过去很长一段时间里,外语教学研究主要是研究教师如何教,产生了各种各样的教学方法。但是经过很多年的实验,认为教学方法固然重要,但是我们更需要了解学生如何学。所以从20世纪70年代开始,很多专家开始关注学生如何学习的研究。

在这个研究领域的一个重要问题,就是关于学习策略的研究。因此,学习策略成为第二语言学习的研究,成为外语教学研究的一个重要领域。经过四十多年的研究和实践,学习策略的研究已经从理论走向实践。我们说从理论走向实践,主要是指在20世纪70年代和80年代,主要研究关于学习策略的一些基本理论,比如说什么是学习策略,哪些因素影响学习策略,学习策略是如何培养的,以及各种不同的语言学习者所采用的学习策略。其中最早的人研究关于优秀语言学习者采取的策略和其他的语言学习者采取的策略有哪些不同。经过一二十年的研究,到了20世纪90年代的时候,学习策略研究逐渐地走向实践。所谓走向实践就是指在课堂教学中如何渗透学习策略,如何培养学生的学习策略。在这个背景下,学习策略已经成为语言教学实践领域的一个不可或缺的领域。所以在过去的三十多年里面,学习策略已经成为外语课程设计、教材编写、课堂教学的一个重要方面。很多国家和地区的外语教学大纲,或者外语课程标准,都把学习策略列为主要的课程目标之一。就我们了解的情况来看,从20世纪90年代到现在,大约二十多年的时间里面,很多国家在做外语课程改革的过程中,在重新制定教学大纲和课程标准的过程中,都把学习策略列为一个重要的领域。当然有的叫学习策略,有的可能还叫学习方法,或者有的地方有其他的名称。就我知道在香港制定的英语教学大纲,副标题就是learning how to learn,这里就是说强调学会如何学习,也就是学生在学校期间,学会如何学习。这在一定意义上可能比学习具体的知识,发展具体的语言技能更加重要。所以各个国家都非常重视学习策略使用能力的培养,或者说更广泛一些,就是自主学习能力和终身学习能力的培养。

2. 学习策略是英语课程的重要目标

我们国家在2001年制定的英语课程标准也把学习策略列为五个主要的课程目标之一。应该说,在十年前我们把学习策略列为课程目标是一个非常正确的举措。在当时也引起了广泛的关注。经过十多年的实践,大家对学习策略的了解更多。广大一线教师在课堂上实践学习策略的实践情况也越来越好。但是还是有一些认识不清楚的地方。

我们为什么要把学习策略列为课程的目标?十年前我们就这么做了,老师们也有一定的认识。但是现在还有一些模糊的认识。在这里我们再简单地研究一下学习策略的意义和价值。第一,大量的研究已经证明,学生使用学习策略能有效地提高英语学习的效果。从20世纪70年代开始,我们就在研究语言学习者的策略。主要的研究领域是使用学习策略比不使用学习策略效果更好。研究已经表明,不管是初级语言学习者,中级学习者,还是高级学习者,他们使用学习策略都对语言能力的提高有极大的促进作用。不仅是在西方国家,在西方以外的国家,也做过这样的实验。我们国家虽然起步晚一些,但是从20世纪80年代以来也有大量的研究,也证明了使用学习策略能够提高学习效果。就我看到的研究成果来看,有小学的,有中学的,也有大学的,有青少年的,也有成年人的,这一条应该是不可怀疑的。第二个原因是培养学习策略有利于实现个性化学习。什么叫个性化学习呢?就是我们每一个学习者都有自己的特点,有自己的学习目标,有自己的学习方式,有自己的学习方法,这就是个性化学习。既然每个学生,或者每个学习者都有自己的特点,那么他们采用的学习策略也应该是不一样的。由于个性学习的需求,我们每个人需要找到适合自己特点的学习方式,学习策略也正是对此能够有所帮助。因为学习策略实际上是每一个人根据自己的需要采取的策略。虽然说每一个人的策略不太一样,但是总体来讲,学习策略还是有规律的。所以我们在课程标准里面,在教材里面渗透学习策略,也能够帮助学习者逐渐地发展个性,具有个性化特点的学习方式、学习方法。第三,发展学习策略有利于学生形成自主学习和终身学习的能力。我们现在的教育非常强调自主学习和终身学习的能力。比如说香港地区,它特别强调在学校期间,学生要学会如何学习。终身学习能力也好,自主学习能力也好,它都建立在一定的学习方式、学习方法、学习策略的基础上。我们掌握了学习策略,就可能实现自主学习。也就是说,学生在没有教师的指导和帮助下,能够独立地学习,有了独立学习能力,或者自主学习能力,那么才有可能培养终身学习能力。所谓终身学习能力,就是说学生离开学校之后,进入社会、走向工作之后,还要继续学习,就是我们通常所说的“活到老,学到老”。这三者之间是密切联系的。学习策略的培养有利于形成自主学习能力,自主学习能力有利于形成终身学习能力。

3. 学习策略的定义

那么,到底什么是学习策略呢?或者具体来讲,就英语学科而言,究竟什么是英语学习策略?这里让我们看一看英语课程标准的定义。义务教育英语课程标准对学习策略的定义是这样的:“学习策略是指学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动和步骤的信念。”应该说这个定义是比较全面的。在现有的文献中,关于学习策略的定义很多,有的很简单,有的很复杂,有的具有比较强的学术味道,有的比较通俗。考虑到课程标准这个文件的特殊性,我们既要使这个定义科学全面,同时也易于老师们理解,所以我们给出这样一个定义。在这个定义里面,我们希望老师们把握几个关键词。首先,这个定义中的关键词是“学生”,因为策略是学生在学习和使用英语过程中的策略,而不是教师,也不是其他人,所以我们要注意学生。这与学生的自主学习、终身学习是相关的,与学生的背景是相关的。学习策略研究的来源是从研究教师如何教转向学生如何学。也就是说,学生如何学是我们关注的重点。学习策略也是以学生为主体的,虽然我们强调教师在学习过程中的作用,但是学习策略主要是学生使用的策略。第二个关键词是“有效地学习和使用英语”,这里面其实又关系到三个关键词,“有效”、“学习”和“使用”。“有效”是指我们采取学习策略以后,我们的效率会更高一些。“学习”和“使用”语言,这里除了学习语言,还包括使用语言。老师们要注意,我们一般认为先学完英语,再去使用。其实这有点儿片面,学英语的过程,也是使用英语的过程。英语课程标准特别强调,在学习英语过程中要使用语言,同时强调在使用英语的过程中学习语言。所以我们这里特意强调学习策略。虽然在术语上讲叫学习策略,但是实际上它包括的意思是学习英语和使用英语的策略。第三个关键词是“行动和步骤”。对这两个词怎么理解呢?行动,可以是比较大的行动,也可以是微观的行动,步骤往往是比较微观的具体的做法。比如说我为了完成某一个事情,要采取某一个行动,这个可能是一个短期的,也可能是个长期的行动。步骤,就是我们做某件事情具体的程序,先做什么,再做什么。比如我们在阅读过程中,遇到生单词,我们可能去查词典,那么这就是一个小的行动。查词典本身有可能涉及很多小的步骤。比如关于词典的选择,查词典过程中,是查一个词全面的意思和用法,还是有选择性地了解这个词的用法,这都是一些小的步骤。第四个关键词是“信念”。策略可能是学生采取的行动和步骤,但同时也是信念,所以这个定义的最后一部分是“以及指导这些行为和步骤的信念”。信念就是思想,就是学习者对语言学习的一些看法、认识。我们每个人做任何事情都是有一定的思想前提的。也就是说,我们有什么样的想法,就可能采取什么样的行动。传统意义上的教学方法,一般是不包括行动后边的信念。学习策略则包括这样的信念。比如说,我认为学英语就需要大量的阅读,这就是一种信念,那么在这种信念的指导下,可能采取一些步骤和行动。因此,学习策略既包括学习者采取的具体的行动和步骤,同时也包括这些行动和步骤背后的信念。这是一个基本的定义,希望老师们在研究学习策略的时候,注意把握这个定义中的这几个关键词。

也许有些老师会问,学习策略和学习方法有没有区别。我也注意到,有的文献,包括我们国内出版的有关新课程的文献也经常提到,有的还专门阐述学习策略与学习方法之间的区别。虽然大家觉得这个区别并不重要,但是有的老师还是比较关心。这里我们简单地做一个讨论。通常学习策略是指学习者对学习的认识以及为提高学习效果而采取的步骤和行动。策略的概念比方法的概念更加全面,涵盖的内容更为丰富。传统意义的学习方法,就是做事情的一些具体的方式方法,包括技巧。当然这个方法在我们中国人的心里是一个广义的概念。它可以包括很具体的做法,也可以包括一种大的方法。但是一般情况下我们还认为方法就是做事情的方式、方法,但不包括信念、思想。学习策略是应该包括思想和信念的。所以说学习策略这个术语应该是比学习方法涵盖的内容更多一些。我们的课程标准之所以没有采用“学习方法”这个术语,而采用“学习策略”这个术语,第一是希望这个术语能够涵盖更多的内容,第二个也是与国际现有的学术文献,以及其他各个国家课程改革相关的内容接轨。据我们了解的情况,很多国家和地区都采用了“学习策略”这个术语。第三,应该指出的是,传统意义的学习方法也都属于学习策略,但是有些学习策略则可能不属于方法。比如刚才提到的,学习英语需要大量阅读这就是个信念,是一个策略,那么这个信念恐怕就不能叫方法。

为了使各位老师更加清楚地理解方法和策略的区别,我们再举一些例子请大家来看一看。我给大家呈现的这些陈述,到底是方法呢,还是策略呢?

1.每天早晨朗读课文。

2.应该通过大量阅读来增加词汇量。

3.根据阶段学习情况调整学习计划

4.注意寻求各种英语实践机会。

5.在英语角主动与人交谈。

6.学单词时想象单词代表的物体的形状。

7.注意收集各种英语资料。

8.把新学的单词抄在笔记本里。

“每天早晨朗读课文”这是一个策略,还是一个方法呢?显然,很多老师会说,我们觉得这个是策略,也是方法。因为按照现在策略的定义,所有的方法都可以叫做策略。“应该通过大量阅读来增加词汇量”,这个是传统意义的方法呢,还是我们现在说的学习策略呢?根据我们刚才的分析,这句话算一个信念或者算一个思想。因为它认为应该通过大量的阅读来提高词汇量,关键是这个陈述里面有一个“应该”这个词,这就是一种思想,那么这种思想是一个学习策略。它本身并不是一个做事情的方式、方法,但是这句话所表达的含义可能影响我们做事情,影响我们做事情的方式方法,所以可以说是一个策略。第三个“根据阶段学习情况调整学习计划”,这个肯定是策略,同时也可以说是方法。传统意义的学习方法也包括做计划、注意寻求各种英语实践机会,它是注意寻求机会,并不是说真正的用英语实践,它是一种思想、一种态度,所以我们认为这个是策略。还有“在英语角主动与人交谈”,这个和第四个非常接近,应该也是学习策略。第六个,“学单词时想象单词所代表的固体的形状”。我们学习苹果apple这个词的时候,同时想一想apple代表的具体的物体,比如说它的形状、颜色、味道等,这毫无疑问是传统意义的学习方法,也是学习策略。第七个,“注意收集各种英语资料”,这个和第四和第五个是一样的,对“注意收集各种资料”有两种理解。一种是自己经常收集学习资料,可以说是具体的行为,同时也可能说是一种态度,比如说我“注意”,文中的注意表示重视,这也是一种思想,也是一种理念,这个应该是学习策略。第八个,“把新学的单词抄在笔记本里”,这是我们大家非常熟悉的一个学习行为,毫无疑问是学习方法,同时也是学习策略,但是这是一个比较微观的学习策略。我们从刚才举的这八个例子可以看到,学习策略与学习方法非常接近,但也有一些细微的差异。总体来讲,策略涵盖的内容可能更多一些。

4. 学习策略的分类

英语学习策略分类是学习策略研究的一个重要领域,也是现在的一个难题。之所以是一个难题,是因为分类的标准是多样的,不同的标准就会导致不同的类别。这里我给大家介绍几个常用的分类标准和常用的分类框架。对事物进行分类能够增进我们对事物的理解。如果很多事物堆在一起不分类,杂乱无章,我们看不出它们的规律,或者规律看得不够清楚。所以我们经常要对事物进行分类。

首先根据策略与认知过程的关系进行分类,那么这个分类标准就是策略与认知过程的关系。什么叫认知过程呢,认知过程就是我们人类认知周围世界的过程。由于我们认知事物的过程是多种多样的,或者是变化的,那么我们采取的策略也是不一样的。根据这个标准,我们把学习策略分为四大类:

第一类是认知策略。什么叫认知策略,就是我们认知事物的过程中采取的策略,也就是说,当我们人类在认知一个事情的时候,采取的角度和方式。比如说,我为了更好地记住某个事物的形状,颜色特征等,用一个具体的方式来加深印象,这就是认知策略。第二类是元认知策略。当然元认知策略这个术语本身学术成分比较高,很多老师不太欣赏,所以我们在课程标准里面有意回避了这个术语。但是这里我们还希望老师们能够理解。所谓的“元”,就是在原来的基础之上,提高了一个层次,那么原认知就是对认知本身的认知。比如说有一个方法,我就让他们做,但是我不去思考这个方法本身的效果,以及方法本身的科学性。假如某一天,我们对这个方法的效果产生怀疑,我们反思这些方法的使用情况以及这一方法的使用效率,这就是元认知。换句话说,对认知本身的认知。又比如说通过阅读来提高词汇量,这既是一个认知过程,也是一个学习过程,那么这个过程本身怎么样,它的价值如何,这可能需要从另外一个层面进行认知。如果我认为通过大量的阅读提高词汇量是很科学的,这就是对这个行为本身的一个评价,这个评价就是一个认知。基于这样的认知,基于这样的语言认知的策略或者思想,就叫元认知策略。

在这里再举两个例子说明认知策略和元认知策略的区别。我们在学单词的时候,为了更好地记住这些词,或者了解、把握这些词的意思和用法,往往采取把单词按词性进行分类的策略,这个分类过程就是认知过程,这个策略就是认知策略。那么什么叫元认知策略呢?我认为把单词按词性进行分类有利于加深记忆,这就是元认知。把单词按词性分类是一个具体的做法,是一个思想,是一个认知策略,我们又对这个认知策略进行“认知”,通过观察、实验,我们认识到这样做有利于加深对单词的记忆,也许另外有人认为它不利于加深单词的记忆,甚至有人认为,这样分类不利于理解单词,这也是一种思想,这也是一种策略。对策略进行认知的策略这就是元认知策略。如果老师们对它们之间的差别理解得很含糊的话,问题也不太大,因为这个定义的区别主要在学术界,与我们一般老师解释关系不是很大。

第三个是情感策略。我们很多老师对这个策略比较陌生。情感策略是什么呢?就是在学习过程中调整、调控、控制自己情绪情感的策略。人有丰富的情绪情感,外语学习者在学习过程中有很多情绪,那么这些情绪有积极的,有消极的,它们直接或间接地影响学习过程。紧张、焦虑是情感,高兴、动机、兴趣等也是情感。这些情感是积极的。我们如何尽量保持积极的情感,尽量控制消极的情感,这就需要采取策略,这就是情感策略。

第四类叫交际策略。交际策略就是在使用语言过程中,为了提高交际的效果,为了克服交际困难而采取的策略。我们在学单词mood的时候,mood这个词本身表示情绪,四个字母,mood。有的学习者为了对这些词理解得更深刻,记忆得更深刻,在写这个词的时候,故意把中间这两个字母o,写成两个人脸的形状,一个是高兴的表情,一个是沮丧的表情,那么这两个表情就能代表这个单词部分的含义,mood情绪的变化。有的学生通过这样做,对这个词本身的含义就加深了理解,这就是一个情感策略。

第二种分类方法是根据策略里语言学习领域的关系进行分类。语言学习领域包括很多子领域,比如说语音学习、语法学习、听力训练、口语训练、阅读训练等,按照这个角度可以把学习策略分为以下这些类别:听力训练策略、口语训练策略、阅读理解策略、写作训练策略、语感学习策略、词汇学习策略等。

第三种分类方法是根据策略使用者进行分类。有初学者,中级学习者和高级学习者,有成功学习者和不太成功的学习者,如果根据学习策略使用对象的背景进行分类,可以分成成功学习者与不太成功者的学习策略。这实际上是学习策略研究最早的一种分类方式。因为当时较多地研究成功学习者学习策略,用于指导不太成功的学习者。还可以分成初级学习者与高级学习者的策略。初级学习者不一定从年龄角度分,可能是从语言学习的水平,或者是阶段来分的。显然初级学习者和高级学习者采用的策略是不一样的。当然学习者本身不存在高级和初级的问题,而是指他们的学习水平。

5. 学习策略使用能力的培养

学习策略使用能力的培训也是课程标准非常强调的。学习策略使用能力是后天发展的,不是天生的,它的发展需要学生自己努力,同时也需要教师的指导,还需要同伴的帮助。学习策略能力发展的过程也比较复杂。根据过去几十年的研究,有的学生可能发展得快一些,有的则很慢,有的发展得比较有效,有的虽然经过努力,仍然不能有效地成为学习策略。所以关于学习策略的培训就成为值得大家思考的问题。这里谈关于学习策略使用能力培养的几个关键问题。

第一,有些策略属于认识或意识,对于这样的策略,主要通过引导和潜移默化的方式进行训练。一个人做某件事情,他肯定是有一些思想的,我们把这个思想叫认识,或者叫意识。认识和意识是人主动形成的,而且不易在短时间内改变。认识和意识往往还是看不见、摸不着的。这类策略有:积极与其他同学合作、注意听教师的指令、表达时不怕犯错误、在交际中注意到中外交际习俗的差异、积极参与课内外英语学习活动、积极培养对英语的好奇心等。这一类策略的特点就是都有认识或者意识在里面,有一些可能是具体性的,但是大多数都是关于一种想法的。这类策略应该如何培训呢?应该是解释、引导、鼓励,所谓解释,就是让学生知识这些策略的价值、策略的内涵;引导就是鼓励学生朝这些方向努力,鼓励学生形成这种认识;鼓励学生去努力去尝试,鼓励学生在这些思想的指导下,采取具体的行动。

第二,有些策略属于学习习惯、学习方式、学习方法和学习技巧。对于这一类策略可以通过介绍、示范等方式,鼓励学生大胆尝试。因为这一类策略比较具体,老师可以示范,学生可以模仿,老师还可以观察。有些策略与语言技能的训练密切相关,那么这类策略最好与具体的语言学习活动结合起来。在某种意义上讲,听力策略、阅读策略是一种听力技能和阅读技能。比如说,在阅读过程中,根据上面的内容猜测词义就是一个策略。它既是一个学习策略,也是一个阅读技巧。这一类的策略最好和具体的语言教学活动结合起来。这类策略有积极尝试、使用所学英语及表达、对所学内容主动复习和练习、制订简单的英语学习计划、对所学内容能主动复习并加以整理和归纳、经常与教师和同学交流学习体会、必要时借助母语知识理解英语。这些都是一些具体的学习习惯和学习方式、学习技巧。对于这类方式技巧,我们采取什么样的策略培训呢?主要是介绍示范。首先要让学生知道有这样的策略,或者让不太成功的学习者知道成功学习者经常采用这些策略,这是解释介绍。同时我们要示范,可以当场示范。比如说制订学习计划时,可以把其他同学的学习计划进行展示介绍,还可以请一部分同学向其他同学介绍他们的学习经验,这也是示范。再比如说“有效地借助母语理解英语知识”,这个是我们很熟悉的策略,不用示范学生也会做。

第三类是与语言技能相关的策略。这类策略有,语言表达时利用手势、表情;想象单词代表的物体的形状、颜色、味道,比如我们学习一个词汇的时候,学习一个表达法的时候,我们在听别人讲话的时候,我们都可能去想一想,他说的这个事情是什么东西,大概是什么形状;还有根据提示猜测单词的意思,利用图片等信息理解阅读我听到的内容。这一类策略主要通过示范和介绍来培训。当然这种学习策略的培训是很一个很复杂的过程,不像我们讲得这样简单。

最后我们强调几点,如果教师在课堂中渗透学习策略的训练的时候,应该注意几个问题。第一,学生的学习策略并不是整齐划一的,也就是说所有的学生,都可能采取不同的学习策略。不要希望,也更不能要求学生采取整齐划一的学习策略。不同学习者使用的策略有差异。学习策略是有差异的,主要是不同学习者他们采用的方式各有不同。第二,在不同阶段形成和使用策略也不同。这一条当然也是容易理解的。小学生、中学生、大学生,他们用的策略肯定不一样。初级学习者和中级学习者,高级学习者用的策略也不一样。所以要注意阶段性。第三,有一些策略是逐渐形成的,从简单到复杂,逐渐提高,也就是说,这些策略可能在初级阶段就有,中级阶段也有,高级阶段还有,但是呢,在不同阶段它们的内涵不一样,使用的频率不一样,使用的环境不一样,使用的目的可能也不一样。这些策略要逐渐形成,学生使用这些策略的能力,也是逐步地提高的。比如说猜测词义,小学生也可能猜测词义,中学生也可能猜测词义,就是大学生,也需要在阅读过程中猜测词义。第四,在实际学习过程中,策略的使用情况受学习目的和学习内容的影响。也就是说,策略本身可能具有普遍性,但是在具体的某个学习阶段,某个学习环节,学生使用的策略取决于学习目的和学习内容。

6. 学习策略使用情况的评估

为什么谈这个问题?因为我们要进行学习策略培训,首先要了解学生使用策略的情况,学生使用学习策略之后,我们也要对学习它使用的效率来进行评估。对学习策略使用情况评估一般包括以下几个方面。

第一,观察学生在学习活动中的行为表现。相当一大部分学习策略首先是学生采取的行动和步骤,其次是学生的认识。行动和步骤是可以观察的。教师可以在课堂上完成,也可以在课后完成,也可以通过学生之间的相互观察,还可以学生自己通过观察来完成。当然学生自己不能看见自己,但是可以通过自己的反思的方法进行后观察。

第二,分析学生的作业。有人说通过作业怎么能看出学生的学习策略呢?首先,通过学生作业我们可以了解学生在哪些方面学得比较好,哪些方面需要改进。这就间接地反映了他的学习策略。当然这里的学生作业是广义的,并不只是学生写的一篇作文,或者做的一道书面练习题,而是学生在课外课内做的各种各样的事情的集合。

第三,以小组形式交流讨论。我们可以通过师生小范围的座谈交流,或通过学生之间的交流,让他们相互介绍最近采取了什么样的策略,效果如何,等等。这都是小组的交流讨论。

第四,问卷调查或者叫自评表。目前的学习策略评估主要是通过问卷调查和自评表。

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篇6:精选初二英语作文:MeiLanfang

全文共 700 字

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Mei Lanfang is considered as one of the greatest artists in the history of Beijing Opera.

He was bom in Beijing in 1894. His family was very poor. When he was four, his father died. He was supported by his uncle. At the age of eight, he began to learn Beijing Opera from Wu Lingxian. He studide very hard .At last he made great achievements.

Mei Lanfang visited America and some other countries. He made friends with Chaplin, the greatest and funniest actor.

Mei Lanfang loved his country very much. During the period of the War of Resistance Against Japan, he refused to act for the Japanese invaders.

The name of Mei Lanfang is popular among Chinese. He will be remembered for ever.

[精选初二英语作文:MeiLanfang

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篇7:描写我的假期计划英语作文

全文共 1954 字

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Finally finished the final exam, and then through the "long" winter vacation. But in this everybody happy holidays, we will certainly not as fulfilling in school, so I want to have a good planning, lives.

"Saying" claims however, in the eyes of our sixth grade primary school students is "father" students to learn. So, first of all to put the winter vacation homework, read the diary to write, read books.

At 7:30 in the morning wake up, spend 15 minutes to pick up the bed, wash gargle finished, then spend 15 minutes listening to English tapes.

8:00 is I the little Monkey King of heaven. First take 30 minutes to listen to music to do sport, have little feeling like this?

Then do one and a half hours of housework. Such as: watering the plants, sweep the floor, wipe the Windows, rearranging things.

Will eat lunch until 10:00, I help grandma choose the trim vegetables for cooking, tao tao, by the way, also can learn in a few hands and grandma.

11:30 to 12:30 when I rest one hour of time, this time is not as plan.

12:30 at 2:30 to write two hours of homework.

At 2:30 to 3:30 I want to read the book of an hour, go for a walk outside after watching, when you look into the distance, so that can protect the eyesight.

3:30 can I open the computer to write blog, see weibo, copying copying his composition.

At 4 to 6 PM is rest time, dont be as plan.

At 6:00 a.m. to is my dinner time.

At 6:30 to 8:30 I can watch TV for two hours.

9 I will go to bed.

终于结束了期末考试,接下来就要度过“漫长”的寒假了。但是在这个大家喜闻乐见的假期里,我们肯定没有在学校过得那样充实,所以我要好好计划计划,过得有滋有味的。

“民以食为天”但在我们这样的六年级小学生眼中就是“学生以学习为父”。所以,首先得把老师布置的寒假作业写起来,日记写起来,书本读起来。

每天早上7:30起床,花15分钟收拾床被、洗漱完成,再花15分钟听英语磁带。

8:00就是我这个小孙悟空大闹天宫的时候了。先是花30分钟听音乐做运动,这样是不是有劳逸结合的感觉呢?

然后做一个小时半的家务。比如:浇浇花、扫扫地、擦擦窗户、整理整理东西。

等到10:00就要吃午饭了,我就帮着奶奶择择菜、淘淘米,顺便还可以和奶奶学上几手。

11::30到12:30当中的一个小时就当我休息的时间,这个时间不被纳为计划。

12:30到2:30写两个小时的作业。

2:30到3:30我要看一个小时的书,看完之后到外面走走,往远处望望,这样能保护视力。

3:30我可以打开电脑写写博客,看看微博,誊写誊写作文。

4:00到6:00是休息的时间,不被纳为计划。

6:00到6:30是我晚饭的时间。

6:30到8:30我可以看两个小时的电视。

9:00我就要睡觉了。

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篇8:新年计划初三作文350字

全文共 380 字

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新年到了,又过去了一年,接着迎来了一个新年-2006年,在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的2006,让我们大家一起行动起来吧!

俗话说得好新的一年要有新气象.这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把学习学好,成绩理想`把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,不要偏食,该吃什么就吃什么,还有不可以乱花钱......就先说学习吧,首先把眼前的寒假作业认认真真得作完,日记老师虽然只布置了六篇,可我要多做几篇,

一是为了锻炼自己的写作水平,

二是为了让自己练练耐心,我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记.这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴.等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

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篇9:4暑假的计划初二作文

全文共 868 字

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蓝天白云,碧海金沙,海浪拍打着我的脚背,啊,多么惬意的感受!这是梦里的感受吗?不,这是我真真切切的感受,这个暑假,我去泰国的普吉岛度过了四天的美好时光。

闹钟准时在四点半叫醒我,我一骨碌爬起来,因为今天我和妈妈准备去普吉岛渡假了。到了机场,我们把行李托运好,便在候机场等待,时间一分一秒过去了,飞机终于来了,我们一行6人踏上了旅程。

过了好几个小时,我从飞机窗口俯瞰,无数幢五彩缤纷别有情调的房子林立在眼前,蓝色的大海,耸立的高山……飞机慢慢停落在了曼谷的机场,因为我们还要转机,所以现在机场购物了一会儿,下午,我们等到了去普吉岛的飞机,准备飞往普吉岛。在飞机上,我们想着普吉岛是不是很美?

终于,我们迎来了普及之旅的第一天——来到了蓝蓝的大海边,我、苏、瑶迫不及待地投入大海的拥抱。我们六个人兴致勃勃地乘着游艇。各式各样的贝壳或卧或躲在沙子里,美丽极了,无数色彩缤纷的鱼儿在海里游泳,时时啄啄游客的脚。待在这,就像在天堂一般,所以,它的名字就叫天堂月牙湾,我坐在沙滩上,一浪又一浪冲向我,像个顽皮的小孩一会儿把我冲向海岸,一会儿把我冲向浅滩,我和小伙伴们迎着一浪又一浪,叫着:“欧”欢乐无比。瑶一会儿被前来的大浪冲上海滩,一会儿被退去的潮水推入海中,不时还被呛几口海水,那样儿滑稽极了。游了一会儿泳,我开始喂鱼,小鱼儿不时亲亲我的小腿,痒痒的,每当扔出一块面包,一大群鱼就会围上来,争面包吃。大家都玩的不亦乐乎。

接着,我们又去了PP岛浮潜,想到要和那些美丽的鱼儿见面,心里不由得激动起来,等我们武装全备,要从快艇上跳入海中,心里还是有点怕,但那些鱼儿似乎在向我打招呼,深深的吸引着我,我终于跳进海中,看见了那群活泼的鱼,她们不时游过你身旁,或亲亲你的腿,或好奇地看看你。但我看得入迷,不时会呛到一口海水,“啊!好咸啊!”我终于尝到了海水的味道。

一天一天过去了,我们将要结束这次旅行了,最后一天,我们享受了泰国的SPA,先是泡了鲜花浴,然后就做SPA了,按摩师熟练的手法,使我进入了梦乡……

晚上,我们要离开这个国家了,我们办好了手续,回家了。

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篇10:初二英语

全文共 684 字

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Li Yan, an engineer, was born on February 9, 1965 in Beijing, China. After

he graduated from Qinghua University in 1987, he made an important decision in

his life. He decided to go to the United States for his further study. After

four years hard work, he mastered new management ideas an advanced technologies

in computer field. In 1992, he got his doctors degree. he made another

decision that to return to his motherland and started a company. However, his

wife and daughter had got used to the American way of life, so they still stay

in the United States. But they still can meet frequently, because of the

convenient transportation, and his wife and daughter often visit him in

holidays.

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篇11:小学生迎新年英语作文精编

全文共 2057 字

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Finally back to the year, every family at this time for the holiday atmosphere reached a climax. Everyone is busy to stick couplets on the Spring Festival, eat dumplings... In the evening, the whole family get together for dinner, waiting to see the Spring Festival gala. My sister and I the drum huan set off firecrackers and watch the Spring Festival gala.

Began to set off firecrackers and fireworks, I still have some fear, put heart mentioned throats, lest appear accidentally wounded me. Big daddy see me shaking said: "the somebody else is man the gentleman, you are a man big tofu". I thought, "well, Im not tofu, I am a safety first". Slowly under the guidance of big daddy, Im not afraid. We put many firecrackers and fireworks, the most beautiful is a kind of call "meteor shower" fireworks, as long as a burning can spit out the colorful fireworks, colorful, beautiful.

This years Spring Festival gala is good also, there are many good programs on TV, I like "features a new" and "not bad money", the two show a good laugh at people, at the same time also has a certain meaning of education.

In the day, eat dumplings, we will give elders happy New Year, wish them a happy year of the ox. Thanks to the year, with New Years money, a big daddy and I went to the square to play, we win a lot of prizes... The Spring Festival this year, I learned at my previous two words "bullish, leading all the way" four word. I really like this two words, because I hope my grades this year will like these two words, in the school ranked the top of the list.

This year its good to have!

终于熬到了大年三十,这时候家家户户过年的气氛达到了高潮。大家都在忙着贴春联、包饺子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜饭,等着看《春节联欢晚会》。我和姐姐最鼓欢放鞭炮和看《春节联欢晚会》了。

开始放鞭炮和礼花时,我还有点害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出现意外把我炸伤了。大爸看到我哆嗦的样子说:“人家是男子汉大丈夫,你是男子汉大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的指导下,我慢慢地不怕了。我们放了许多鞭炮和礼花,最漂亮的要数一种叫“流星雨”的礼花了,只要一点着就能喷出五颜六色的焰火,五彩缤纷,美丽极了。

今年的《春节联欢晚会》也不错,里面有许多好看的节目,我最喜欢《五官新说》和《不差钱》了,这两个节目把人们逗得哈哈大笑,同时也有一定的教育意义。

到了大年初一,吃完饺子,我们就给长辈们拜年,祝他们牛年快乐。拜完年,拿着压岁钱,我和大爸一家去广场玩,我们赢了许多的奖品……今年春节,我还学会了两个四字词语“牛气冲天、一路领先”。我非常喜欢这两个词语,因为我希望我今年的学习成绩能像这两个词一样,在学校里一跃榜首。

这个年过得真好啊!

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篇12:初二年级关于教育的英语作文

全文共 1518 字

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Do your teachers still use traditional techniques to teach you nowadays? A revol- ution in teaching techniques is required now. In the past, we just took it for granted that a teacher s aim was to teach the students all that he knew and solve all the problems for them. Therefore, students could mot judge things on their own under this circumstance. Thus students gradually lost the ability to learn by themselves. In addition, they were only equipped with the knowledge that were taught in class and made the same judgement upon every problem which might crop up. Of course, they would find their knowledge not enough to solve practical problems.

So it is time to change the teaching method. A teacher s goal is to help the students develop not only the ability to learn by themselves but the skills to make judgements on every aspect on their own. It s not necessary for the students to turn to teachers for help while meeting with difficulties. The first thing is to develop the students abilities to make sound judgements upon any problem and overcome difficulties.

All in all, the aim of teaching is to liberate, but mot to fetter the students innate powers of making sound judgements.

你们的老师仍使用传统技术,现在教你?阿revol在教学技巧ution现在需要。在过去,我们只是把它理所当然地认为一老师的目的是要教导学生,他知道,解决他们的所有问题。因此,学生可以摩托罗拉自行判断在此情况下的东西。因此,学生们逐渐失去了学习能力本身。此外,他们只配备了那些在课堂上教授时所作的每一个问题,可能会突然出现相同的判断的知识。当然,他们会发现自己的知识不足以解决实际问题。

因此,现在是改变教学方法。甲老师的目标是帮助学生发展,不仅学习的能力,但自己的技能,就在自己的每一个方面的判断。那不为学生需要寻求帮助教师在会见困难。首先是培养学生的能力作出的任何问题,正确的判断和克服困难。

总之,教学是解放的目标,但摩托罗拉束缚作出正确的判断学生的固有权力。

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篇13:英语作文——我的未来计划

全文共 1231 字

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The important thing in life is to have a great aim , and the determination to attain it.——by Johan Wolfgang von Goethe

Have a good plan for the future that can remind us which direction and road shoud be towards in the next step. In this second to the end of 2014 six, I have a short-term plan that has appeared in my mind. It is clear and simple.The specific content of planare as follows.

In a short time, I must have accounting certificate. I have to learn the accountingfrom scratch before I don’t learn about accounting anything. Fortunately, I have an elective course that is accounting. It maybe can help me take the accounting certificate. I need to be patient and diligent efforts to complete the plan.

The second program is the English four levels of tests. The June next year is the English four levels of tests’ time. I think it was the only one chance to take the level Four exam in my life, so I must pass the exam! In the short term plan, I must study hard English even if I dont like it. In order to I can passed band six in college English testin the future as well.

Its not easy to finish the work during these days.But I will forget the pain while I am running on the study road. And finishing my plan for my future.

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篇14:初二英语作文:ABeautifulCity

全文共 810 字

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Do you know Nanjing? I went to Nanjing on the holidays. If you dont know it, Ill tell you something about the beautiful city.

Nanjing is very large. There are many tall buildings, and lots of flowers and trees. It takes 30 minutes to get to the center by car. When you go there, you must be very excited.

I went to Fuzimiao. I dont think youll know it, so Ill tell you something unusual about it. Fuzimiao is a good place to go shopping. There are many nice streets in it. On the streets there are lots of shops, like clothes shops, bookshops and shoeshops. You can buy anything you like in the shops and you can find souvenirs in Fuzimiao. I like going there because there are a lot of interesting things in it and they make me happy.

I had a great time in Nanjing. If you can go to Nanjing, you must feel happy.

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篇15:初二英语作文:Eating out

全文共 425 字

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Eating out

Sometimes we are tired of home-made meals. Sometimes we dont want to do cooking. Then we choose to eat out. It may be a bit expensive but it is fresh to eat in a pleasant environment.

Nowadays, many more families would like to eat out on the eve of New Years Day. It was reported this past New Years Eve, a great number of people welcomed the new year in while eating in the restaurant. It is really very interesting

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篇16:暑假计划英语作文

全文共 203 字

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Dream vacation finally arrived, when no holiday, I also look forward to during the day, night to night, finally gave to this beautiful holiday, the following is my vacation plan, let me to talk about it!

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篇17:寒假假期计划英语

全文共 1469 字

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The New Year opened the door for us, and the winter holidays crept to our side. Like last year, I made a "winter vacation plan" early. I dont want to waste this good time.

The first thing is to combine. During this time, I kept reading and writing more. Now I have read six good books and wrote more than ten compositions. I also borrowed the book of the fifth grade from my relatives, and when I had time, I would turn over to look at it, learn the skills, and memorize the formulas.

When youre tired, take a break, watch TV, play computer games, or play games with your neighbors. Of course, you cant spend more time playing than studying! Otherwise its not good. In our stage, the most important thing is to learn, so, can not be too fond of play.

The second point is to help my parents to work. Our parents come back from work and have to do housework. They are very tired when they are busy. When we are sons and daughters, we should help them to do what we can to help them relieve some of the burden. In this way, not only can we exercise our practical ability, strengthen our constitution, and be able to be praised by our parents, not an arrow three?

Third, last point. I want to get into the habit of going to bed early and get up early. In this way, you can kill two birds with one stone, which can enhance the health and fuel economy. Wouldnt that be great?

In winter vacation, I must strictly follow the plan book, happily in the big year, over winter vacation!

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篇18:暑假计划小学三年级英语作文

全文共 944 字

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the longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for me. i cannot let the holidays elapse (逝去) meaninglessly, my vacation should be a phase (时期、阶段) of harvest. the events in my plan should give me a sense of infinite potential.

the following plan may reveal the intensity of my desire to travel, work and study in this vacation. in the first few days i want to climb mount hua shan with several friends to refresh ourselves. then i tend to visit relatives, senior school teachers and former classmates(老同学). besides, to find out the best ways to cultivate my abilities, i will find a part time job and conduct some social investigation.

in short, i want to do interesting things in the summer vacation. whatever i do, the goal is the same: to get necessary experience, acquire knowledge and broaden my horizons. though the six week vacation will pass away at lightning speed, its influence is bound to last long.

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篇19:2024新年愿望英语作文带翻译

全文共 1191 字

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Resigned from 2015, ushered in the 2016, in the New Year believe every friend in the mind will have a wish in the New Year.

I know all my friends wish in the New Year, is not my turn to ask each one, when we were together chat, talk about the topic. Our first New Years resolutions is to make the family go in peace, healthy, happy life. Another is the friends are very want a red envelope.

A lot of each years harvest. When we chat is hot there is a classmate stood up and said: "we should not take mom and dad thats their hard earned money, if we took the money to natural and unrestrained, wouldnt it be too sorry they." "Yes, youre right." "The teacher?" "Well, the classmate say yes, if we put the money in the study, that." Applause sounded.

Dont dont care about my parents hard earned money, they are not easy.

2016 is coming, my friends: whats your New Years resolution?

辞去了2015,迎来了2016,在新的一年里相信每一个朋友心里都会有一个新年愿望

我身边朋友的新年愿望我都知道,不是我挨个挨个去问的,是我们在一起聊天时,聊到了这个话题而已。我们的新年愿望第一个就是让家人平平安安、健健康康、快快乐乐的度过一生。再一个就是朋友们都非常想要的红包了。

每年的收获可大了。当我们的聊的正火热时有一位同学站起来说:“我们不应该拿爸爸妈妈的钱那是他们辛辛苦苦赚来的,如果我们拿了钱去潇洒,那岂不是太对不起他们了。”“对,你说的对。”“老师?”“嗯,这位同学说的对,如果我们把这笔钱用在学习上,那才对。”掌声响起来了。

不要不在乎爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱,他们很不容易。

2016就要来了,朋友们你们的新年愿望是什么?

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篇20:暑假计划英语作文

全文共 1786 字

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The summer vacation has come quietly to us, as the saying goes, "the plan of the year is in the spring, the day is in the morning". It is the beginning of success that tells us to book early. So I made the following summer plans.

First, I will continue my studies during the summer vacation. Are you listening to the word "learning"? Do you want to ask me if I have to study for a vacation? No, your thoughts are wrong. Its a holiday, but we have to learn, too, because we can use the summer vacation to make up for the knowledge that we didnt have a solid knowledge before. Isnt that great?

I will not only learn to help my mother do some of the housework as I can, because my mother often does housework when I am going to school. So I want to help my mother do housework. For example: sweeping, sweeping every three days. The ground is delayed every four days. Get a table and chair every day. Let mom rest.

Not only do I have to study, I do housework, but I also go outside to experience the present society. So I spent the rest of my life doing social practice, work-study programs. Money can be used to buy school supplies

Have you seen my plans for the summer vacation? Move on and make a plan for the summer as well as I do. I believe that by working hard, we will succeed, and we will add a lot of luster to our life! Come on, summer vacation! Im ready!

暑假已经悄悄地向我们走来了,俗话说得好“一年之计在于春,一天之计在于晨”。就是告诉我们及早订好计划是成功的开始。所以我制定了下面的暑假计划。

首先我在暑假里要继续学习。你们是不是听了“学习”这两个字觉得很奇怪呢?是不是想问我放假了还要学习,不是让我们玩的吗?不,你们的想法是错误的。随然是放假,但是我们也要学习呀,因为可以利用暑假来补回我们以前学得不够扎实的知识,这不是很好吗?

我不单要学习还要帮妈妈干一些力所能及的家务活,因为妈妈在我要上学的时候,经常做家务。所以我要帮妈妈做家务。例如:扫地,每隔三天扫一次。拖地,每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。让妈妈休息。

我不仅要学习,做家务,还要去外面体验一下现在的社会。所以我利用剩余时间去做社会实践,勤工俭学。赚来的钱可以用来买学习用品

你们看了我的“暑假的计划”是不是心动了呢?心动不如行动,赶快和我一样也制订一个暑假计划吧。我相信通过努力就一定能成功,就能给我们的生活增添许多光彩!暑假,你快来吧!我准备好了!

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