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书信的格式 示范20篇

在中国宋朝著名理学家、教育家朱熹的诞生地福建尤溪县,保护和开发朱子文化正在兴起。下面是弘扬朱子文化书信,也许对你有帮助哦。

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感恩父亲的书信

全文共 796 字

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今天是慈祥的父亲节。天空格外蔚蓝,祥云格外洁白,阳光格外清纯明媚。天堂,似乎已经装扮一新,化着一个隆重的盛装,迎接这个神圣而伟大的节日。

此刻,我的心情,如同秋天的湖水,荡漾着阵阵漪涟,久久不能平静;我的思绪,如同夏日的海风,吹遍往事的每个角落,寻找父亲的点点滴滴;我的文字,如同春雨的恋情,急于向大地倾诉,倾诉自己对父亲的思念,倾诉自己对父亲的感恩

感恩父亲送给我三个美丽的字母“LAN”,它能拼出一个很动听的音节,它蕴涵着父亲对我的夙愿。父亲希望我能象兰花一样独特,虽不夺目,却颇有个性;希望我象蓝天一样独到,虽不艳丽,却富有感性;希望我象岚峰一样独妙,虽不张扬,却倍有灵性。我爱父亲,我一直按父亲的夙愿生长,虽然长得不够茁壮,却长得十分顽强。

感恩父亲精心制作我的五官,虽然美观性不高,但灵巧性却不低。很小的时候,我就能看懂父亲的底牌,知道父亲的真假生气;我能听出父亲的弦外之音,知道父亲的好坏心境;我能嗅透父亲的沉默,知道父亲的进退步骤。长大后,这份灵巧一直伴随着我,让我懂人性之美丑,悉人情之冷暖,晓人生之甘苦。

感恩父亲赐我一组奇妙的抗肥密码,使我一直拥有良好的中等身段。我可随意地吃甜品,不怕长成大饼脸;我可任意地吃糕点,不愁长成粗脖子;我可恣意地吃荤菜,不惧长成水桶腰。只要我愿意,我可以化悲愤为食欲,可以化忧伤为食欲,也可以化幸福为食欲。能用任性的食欲来表达自己的任何情绪,而不飙肉,这确是父亲送给我最珍贵的礼物。

感恩父亲生我一双长腿,使我跨越困难,跑出困境,冲向自己的人生小峰顶;感恩父亲育我一对纤臂,让我攀越郁闷,爬离沼泽,舞出自己的人生姿态;感恩父亲打造我一副不屈的肩膀,勇挑自己的担子,盛满了自己的责任、快乐与幸福……

父恩似海!父爱如山!感恩父亲给我的一切!我永远怀念天堂上的父亲!祈祷天堂上的父亲安好!幸福!吉祥!

来世,我还是父亲的产品!

来来世,我依然是父亲的女儿!

……

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篇1:关于姐姐的一封书信

全文共 363 字

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亲爱的李玲姐姐

你好!好多年没见了!姐姐,我是你弟弟,我很想念你了!你可好呀,下一次放假我和妈妈会去找你的!明天是爸爸的生日,你还记着吗?你肯定会记着。

我在村里过的非常好,村里有小溪、大树、村民、还有会替别人着想的好朋友。

我们的小溪,清澈见底,河面透漏出细细的波纹,非常美丽,有去打鱼的,又去游泳的,也有去玩的。过得非常快乐。晚上我和爸爸妈妈就去河旁边跳舞,听着音乐,吃着东西,唱着歌,我们过得是多么幸福啊!

还有大树,树是多么的挺拔!树是多么的坚强!

村民是多么为别人着想,别人没钱,借给别人,不用想城市那样险恶,还要写凭据。别人需要什么,都会尽全力帮助别人。

还有最好的朋友们,不论是小朋友,还是大人,都是最好的;所以你不用担心我们,吃不饱穿不暖,我一直相信“朋友多了路好走,我们一直手拉着手”。

祝你百事可乐!

你亲爱的弟弟___

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篇2:给父母的一封信书信作文

全文共 499 字

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亲爱的父母亲:

你们好!

远在它方的你们是否安好呢,我是你们的女儿,当我提笔写这封时,甚至不知从何说起,或许是分别太久,也或许是……

爸爸、妈妈,你们察觉到了吗?我们已经分别好久,我们己经好久、好久没有见面了。

在别人说他们的父母时,我就会不由得走开了。人前我笑颜如花,可谁又会知道,在一个个孤寂的夜晚,我总是会在被窝一个人悄悄的哭泣。

我羡慕他人,嫉妒之心使我总觉得的低人一等,只因为我是留守儿童,是爷爷、奶奶一手把我管大的。

爸爸、妈妈,虽然我们经常视频聊天,但是你们知道吗?我强忍着着内心的思念望着你们,一直在心中告诉自己:爸爸、妈妈会回来的,可是,父亲啊,母亲啊,为什么你们不常回家看看。有时你们回来,我让你们多在家待几天,可是你们总是说,工作忙,没时间,挣一点儿钱不容易,全用在路费上了,下回吧,但是,爸爸、妈妈你们知道吗?“下回,下回,”我听了太多次了,早已经厌烦,可心中却总是一次次的期盼。

我有时候,甚至觉得我们之间有了代沟,一年十二个月,你么可以回来一两天我也是高兴的,有你们在,我总是最开心。

“你们可不可以回来看看我,”这句话压在我心中好久、好久了。

愿你们工作顺利。

[给父母的一封信书信作文

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篇3:战疫示范微党课特别专题第二讲观后感

全文共 1102 字

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原本期待拥有一个无拘无束的寒假,殊不知一场天灾悄然降临。新型冠状肺炎的突如其来令神州大地一片沉寂。

这位“不速之客”在华夏,于荆楚之地猖狂肆虐,听着闻风丧胆,触者命悬一线。鹦鹉洲畔,黄鹤楼下,游人绝迹。一个简单而又普通的喷嚏让多少人在病房中度过新春佳节,一次愉快而又舒适的外出又让多少人在途中不幸感染。

疾风如劲草,大浪见英雄。一方有难,八方支援。在这场没有硝烟的疫情战争中,无数人贡献出自己春节休假的时间援助武汉。钟南山和李兰娟院士不顾年事已高,冒着被感染的危险,带领医学科研团队在第一时间赶到疫情重灾区研究病毒来源,指导救治工作;火神山雷神山医院工程建设者夜以继日工作,仅用十天时间建成拥有千张床位的医院;医疗器具工厂的职工们加班加点,保障了酒精口罩和试剂盒等防疫设备的充足供应;企业家和艺术家们纷纷慷慨解囊,捐款捐物,助力国家疫情防控;无数白衣天使前赴后继,奔驰一线,只为托起生命的明天。

白衣天使中,有多少青春少年,舍弃自己的青春年华,奋斗在一线;有多少父亲母亲,新春之夜不能回家陪伴孩子,在医院入眠;有多少无私的志愿者,主动请缨,为祖国尽自己的一份力量。这是一种使命,是一份责任,更是一种担当。

我的婶婶是第一批支援武汉的护士,她的孩子两岁了,我亲眼见证了一个年仅两岁的孩子与母亲离别时的场景。孩子用懵懂的眼神望着母亲离去的背影,挥着小手奶声奶气地和妈妈说再见,他还小,不知道母亲要去何方,也不知道下一刻将会发生什么。而母亲临别时则泪如雨下,怀抱孩子不时地亲吻孩子的额头,眼神中流露出丝丝的不舍,她爱自己的孩子,她不想离开自己的孩子。但是疫情刻不容缓,国家此时需要她,作为一名医护工作者,她必须无所畏惧,毅然决然地挺身而出。虽然这是一个发生在小家庭的事情,但却体现出老百姓舍小家为大家的责任感,展现了伟大的民族精神。

我的婶婶每天工作时,里外要穿四层隔离服,一天下来几乎没有喝水和上厕所的时间,她每天只吃一顿简单的早餐,午饭和晚饭在她的脑海中只是奢侈的闪现。七个小时与病人的接触危险重重,脱下防护服的那一刻汗水早已浸湿了全身,只有看到确诊和疑似病例患者的化验报告单上出现“阴性”二字才会拥有短暂的快乐与激动。一双双已经绝望的眼睛在他们的照料下又一次闪现出希望的光芒;一颗颗已经冰凉的心在他们的滋润下被爱的阳光包围。

这是一场生与死的较量,这场不见硝烟的战争使我见识了中国人民团结的力量,触碰到华夏民族的脊梁,看到了武汉人民的坚强。李大钊先生曾说,“历史的道路不全是平坦的。有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的”。我相信:多难兴邦,乌云之后必见暖阳。

最美逆行者,加油!

武汉加油!中国加油!

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篇4:写给女儿的一封书信

全文共 1646 字

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亲爱的女儿

不知不觉间,宝贝已经是个四年级的大女孩儿了,再有两个月就要进行四年级的期末考试,宝贝又要迈向五年级了。时间真得是过得太快了,宝贝现在的个儿也快赶上我这个奔四的中年人了,每每看到你,我都会忍不住想起你曾经幼小时的模样,都会感叹时间变幻的神奇,让我那曾经胖乎乎、大大圆圆眼睛、天真无邪的可爱婴孩转眼间出落成了一个身材匀称,长相清秀可人、文静而又饱含了令人无限喜爱气质的大姑娘了。

宝贝,从上个学期妈妈试着在学习上对你放手以来,妈妈从心理上不停的关注你的学习到现在基本上不怎么太在意你的学习经历了近一年的时间,妈妈不仅不断从你身上看到你闪光的智慧和自信的神情,而且妈妈看到你的学习时间安排得井井有条,学习成绩稳中有升,真是给妈妈了太多的欣喜和自豪。宝贝,不管别人怎么看待自己的孩子,在妈妈眼中,你是最优秀的孩子,妈妈以你为豪!

不仅在学习上你不用爸爸妈妈操心,在学习英语和电子琴方面也是如此,没有我们的帮助,你电子琴依然弹得那样美妙,那样娴熟,那样动听,没有我们的陪伴和无休止的叮嘱和唠叨,你依然会自觉得完成自己的英语作业,并时不时得去读英语课文和单词。宝贝,有了你自己的努力,才有了你经常会被电子琴班的老师和同学赞叹,你的英语成绩也一样是那样的优异。我相信,你收获的不仅有优异的成绩,还有那通过自己努力取得自己理想成绩的那份自豪感,为人处事游刃有余的那份自信以及自己努力过程中收获得快乐感觉吧。

在生活处理能力方面你这一年来提高了也不少,会帮着妈妈刷锅洗碗、打扫卫生、洗洗小袜子。能做些家务,不仅仅是为了帮父母减轻负担,也是体验劳动快乐和生活来之不易的过程,也是锻炼自己生活自理能力的一个必经过程。试想一想,每一个人都需要有一定的生活自理能力,只有能自己解决自己的衣食住行的问题,才能有更多的精力去实现自己的事业或者理想,才能使自己的生活是完美的,无缺憾的。我相信你也听说过一些神童的经历,智力超前,成绩出众,但自理能力超差,上大学了还需要父母陪着,这种人不是我们崇拜的对象。而且一个人只有经常去做些生活琐事,才能去全面体味生活的酸甜苦辣,我们才可以算是一个全面发展的健康人。

书箱是人类进步的阶梯,也是丰富我们情感所不可或缺的。具体到实际,读书有什么样的好处,我相信你的体会一定比我深。但由于妈妈的无知,妈妈采取了强制的方式要求你去读妈妈认为对你有好处而你又不怎么感兴趣的书,结果让你这一段时间读书的兴趣大减。妈妈回想起来真的很内疚,如果不是妈妈的缘故,我的女儿会在过去的那一段时间里会看多少好书呀,不仅快乐的心情,也会让读书的兴趣保持下来。宝贝,妈妈以后不会再那样固执了,希望你能原谅妈妈,调整好心情,重新抱起你喜爱的书本,在书海里寻找属于你自己的快乐吧。妈妈会默默陪在你身边,和你一起奔向书的海洋,与你一同领略和分享读书的魅力。

写日记是不是一个好的习惯,妈妈现在也无法给你一个肯定的答复。妈妈只是知道写日记就像是和自己的知心朋友谈心,不管是开心的事情,还是不开心的事情,只要说出来了就一定会更加开心。而且,时间匆匆,转眼一年又是一年,我们不可能记得太多我们成长中的点点滴滴,等我们什么时候累了,想要从过去寻找我们曾经的快乐与经历,日记本永远会像放电影似的把仅属于我们自己的过去片段展示给我们。

妈妈不想强迫你干任何事,妈妈希望你干任何事时都会是快快乐乐,就像吃东西,如果我们自己不愿意吃而强灌给你,再好吃的东西入嘴时都会是一种难受的味道,而且留给我们的记忆都会是痛苦的。所以,宝贝,不想干什么时咱不强迫自己去干,人是可以随性的,就当自己是个婴儿,就让自己任性一下子,谁也不会怪你的。当你觉得干一件事是快乐的,那你就尽情的去做,不要给自己留下什么遗憾,让快乐永远不离开。

好了,好久不写信了,一写就没完了,该回家给你做饭了,祝愿我的宝贝天天快乐!

如果妈妈的信能给你带来快乐,希望你也能经常把自己的快乐和苦恼给妈妈说一说,妈妈也会和你接到妈妈的信一样快乐的。

永远爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇5:拒绝雾霾共卫蓝天书信

全文共 545 字

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亲爱的同学们:

望一眼窗外,看不到蓝天、白云,天地间一片灰色的景象,连对面的楼房也只有朦胧的轮廓。这样的天气越来越频繁,霾正无声无息地笼罩着我们的城市。

雾霾是雾中悬浮着大量的烟、灰尘等微粒而形成的混浊现象。据环保部遥感卫星监测:1月29日中国范围内有130万平方公里的地区被雾霾笼罩,空气质量严重污染。

那雾霾天气是怎样来的呢?很多家庭都拥有小汽车,我们的出行更便捷了,但汽车的尾气排放污染空气;电厂、炼油厂、化工厂在我们的城市里“大显身手”,但夜以继日地不断排放出煤烟和灰尘;绚丽的烟花爆竹让人目不暇接,但空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降,PM2.5、PM10指数直线上升,这些都是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄给我们带来了意想不到的后果。

雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体。空气中的霾会引起肺炎、咽喉炎、气管炎、心脏衰落等疾病。1952年,英国伦敦的那场大雾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命,可见大雾的威力,也该给我们敲响了警钟。

我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄。请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活。少开车,绿色出行,多种树,保护森林。治霾,从我做起。

学生:

时间:

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篇6:学会感恩的书信作文

全文共 724 字

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老师的爱是无私的,他能在你人生迷茫的时候,为你点燃黑暗中的明灯,帮助你指明人生的方向。

感恩老师》是令我受益一生的眷恋师恩的书。这本书中的故事《艾拉的三位老师》给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像暖流流过,温暖了学生的心,让学生心怀感激,铭记一生。由此,我想到了教过我的张老师。

她是一位优秀的班主任。张老师第一天给我们上课时的印象是幽默风趣。在她的课上总能把我们带到课本中,好似有股魔力,一下子就把你给吸进去了,再加上她妙语联珠、出口成章,课堂的气氛一下子就活泼起来了。这种学习氛围我们成绩能不提高吗?

事例一:壮观的书

张老师每次备课用的书都写的密密麻麻,可见张老师也是学无止境的,查找资料需要博览群书,分段分节要精益求精;扩词组词需要日积月累;巩固复习要循序渐进;多音字查找需要举一反三张老师在备课的背后也花了不少功夫和汗水呢!

我们也要不甘落后,与张老师比一比、赛一赛,争取超越自我!

事例二:勤快的老师,年轻的心态

说起张老师啊,她很年轻,最主要是她有很好的心态,她也十分勤快。当初,她来教我们班的时候,大家甚至连怎么拖地都不会,张老师知道后,立即示范给大家看,还培养出了这方面的精英呢,看得出来像张老师这样的老师很少。

事例三:作业高要求,作题高质量

老师有的时候布置了很多作业,有的学生就开始抱怨了。大家知道老师是为我们好,你们去看看其它班,作业是我们班的几倍,张老师知道填鸭式教育是行不通的,便布置的数量不多却要求我们高质量完成。布置那么多作业,没有质量,又有什么用呢?

张老师用她的心血培育着我们,我们用什么样方式来感谢她?学会感恩,珍惜现在,努力学习,做一名品兼优的好学生。

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篇7:一封家书说家风书信作文

全文共 422 字

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亲爱的景晨:

儿子,这是爸爸写给你的第一封家书,当你拿到这封家书的时候肯定依偎在妈妈的怀里吧。年幼的你,是否能明白爸爸的一片心呢?可儿子,有些事我必须要告诉你,因为我害怕你早早就长大了,而我这个爸爸却当得不尽如人意。

在你没出生时,我对你有很多幻想,但你的到来让我忘却了之前一切幻想,因为你简直就是一个惊喜。当我小心地从医生手里接过你的时候,那个时候我很紧张,不知该怎样才能把你抱好,现在想来都为当时初为人父的无知而莞尔。你出生的那一刻是我和你妈妈结婚外最幸福的时刻,我觉得人生这样足矣。儿子,现在你快三岁了,我陪伴你的日子却屈指可数,我想用这样的方式来告诉你,因为我害怕错过你的成长。

儿子,你知道吗?每当我看到你动手打妈妈的时候,我是伤心的;看到你赖在地上撒泼时,我是生气的;看到你朝人吐口水时,我是无奈的······今天爸爸就要告诉你,在入学前你必须学会这几样东西。

免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

[一封家书说家风书信作文800字

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篇8:且让书信如花绽放作文800字

全文共 853 字

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古语有云:“山有玉而草木润,渊生珠而崖不枯。”拥有这珠玉般美好内核的书信,应传播华夏各个角落,吹遍神州大地。当知,书信似,且让书信如花绽放

星河耿耿,银汉迢迢,从远古走来的书信如一颗明珠浮出了水面,它的耀眼夺目,它的溢彩流光,让世界为之回首。然而,当时代的车轮滚滚向前,当科技手段的创新应用,当社会发展的日新月异,那如花绚烂的书信却渐渐淡出了人们的视线。于是,我们希望,那如花的书信,能再次绽放。

展开一封颜色略黄的薄薄的信笺,品味这信中的一词一句,横折竖勾,你会发现书信下埋藏的是执笔人的一颗心。

古月明。北齐权臣宇文护的母亲感慨母子二人“不得一朝所见,不得一日同处”免去了南北朝一场蠢蠢欲动的役战;“诗者,根情,苗言,华声,实义”是白居易对元九的直言;而清代顾若璞劝诫子女“离则思合,合则思离,离中之合,合中之离”的话语中隐见她思想的进步。

书信走过了先秦的朦胧烟雨、秦汉的血气方刚,走过了两晋的风度翩翩、隋唐的锦绣辉煌,走过了宋元的小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走,向我们走来。

今星灿。革命烈士林觉民《与妻书》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的双眼?童话诗人顾城于家书中喟叹“人啊,多情多苦,无情无愁”让多少人得以窥见他内心世界?朱豪生深情地写下“我是,我是宋清如至上主义者”,抑或一句“我愿意舍弃一切,以想念你终此一生”又令多少后人莞尔一笑心生歆慕?

揆诸当下,微信微博的广泛使用,生活节奏的日益加快,鲜少有人能静下心来,去倾听一封书信的深情,去执笔一封书信的绵长,仿佛人们心中的美好,已随时代的洪流奔涌而去,难再回头。我们不可否认书信与快生活在某些方面格格不入,但其自身包含的中华文明的积淀却是不容忽视的,一旦失去,我们又以何为根基站与民族之林?又何谈中国的复兴梦呢?

淡淡素笺,浓浓墨韵,铺笺为纸,捻字为香。苏轼曾言“过尽行人均不来”,他在等待,我们亦在等待,等待书信再次展现它的生机与活力,再次流淌它温热的血脉。让信的春风吹动灵感的春水,让字的晚霞潋滟情思的波光。且让书信如花绽放,吹遍神州华夏!

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篇9:妈妈我想对您说书信格式

全文共 524 字

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妈妈

您好!

您是一位善解人意的母亲,知道我需要一个玩伴,就给我买了一只小狗。您也是一位有责任心的母亲,只要我的成绩有一点下滑,就会立刻帮我辅导。但是,今天我要对您表达的话不止感谢,还有对您的一些小建议。

自从三年级起,我第一次考了一个合格——67分,您大发雷霆,一口气为我报了四个复习班,英语、语文、作文还有奥数。一开始,我知道您是为了我好,我就十分配合,认认真真地听课,但您觉得还不够,又给我报了两个补习班,一共有6个,我一点休息的时间也没有了。

那一天,我好不容易把所有的作业都做完了,刚想看一会儿电视。正当我弯下腰,拿起遥控器,要用大拇指按下开机键时,您突然大叫一声:“停!”我被吓了一跳,遥控器也“啪”的一声落在了茶几上,您快步走过来说:“孩子,我们要笨鸟先飞,让我们继续去做几道练习题吧,这样才能赶上班级那些优秀的同学,难道你想比他们差吗?”

唉,妈妈,你说的都对,我怎么可能反驳呢?我知道您迫切想让我成才的心情,可是也得给我有一点自由的时间吧,哪怕每天半小时也可以啊,我想和伙伴们好好玩儿,想在紧张的学习之余放松一会儿,不然脑子整天高速运转,我也吃不消。您能考虑一下我的建议吗?

身体健康,万事如意,大吉大利!

儿:李轩唐

2019年11月30日

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篇10:感恩书信作文

全文共 876 字

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亲爱的妈妈:

您好!

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投入妈妈的怀抱,幸福享不了……”每当我们唱起这首歌时,心中便有很多感慨。是啊,世界上除了您,还有谁对我那么关心,还有谁比得上您带给我的温暖呢?

从小,您就像春风化雨一般滋润着我,我像一棵围绕在母爱之树的小花,您无时无刻不在想着我。在那儿,我享受着母爱的沐浴,健康快乐的成长!

您还记得吗?在我很小的时候,生了一次大病,您和父亲连夜带着我去了医院。您抱着我坐在冰冷的长凳上,我睡着打点滴,您一次又一次睁开你那疲惫的双眼。幸好那天晚上没有下雨,要不恐怕您又得生病了。

在您的悉心关怀下,我长大了,上学了,成绩提高了……

每当我取得好成绩时,我看到地是您微微上扬的嘴角,看到的是您微皱的眼角,看到的是您眼中的喜悦,看到的是您内心的欣慰。我知道,您爱我。

而当我发挥不好,成绩下降时,等待着我的可能是父亲的批评,而您总是一次一次的鼓励,让我斗志昂扬。尽管我从您的眼中读出了一些失望,但更多的是相信女儿的情感。

您可能不知道,有时睡不着觉的我常常躲在被窝里想,怎样报答您对我的爱呢?

现在,我寻到了一条感恩之路。那有很多方面,但我相信我能做到。在学习上,取得好成绩,来让您心中多一些安慰,也为我的提高做努力。在生活中,为您分担些家务,我知道,多年的劳累已让您的脸上添了皱纹,让您的精力少了许多。所以,减轻您的劳累是我的责任。

我知道,您已经身心疲惫,但是这个家中,有爱您的父亲,有您可爱的儿子和懂事的女儿。我们总能给您带来欢乐,在这个家中那千千万万个日子里,您无时无刻不想着您的家人。因为您爱我们,您永远拥有我们。

赵普”以天下事为己任”,我就”以感恩为己任”,想您的恩,报您的恩。

小时候,您用母爱让我无忧无虑地成长。我长大了,妈妈!让我以一片孝心来让您的全身布满温馨的暖流,让我以实际的行动来报答您的母爱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。从古至今有多少文人雅客留下了赞颂母爱的诗篇。而此时,这所有的一切也无法描绘我的心,那千言万语也无法形容我的爱。

那么,就带着我对您的爱,祝您永远健康,永远快乐吧!

女儿:孙悦

20XX年2月21日

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篇11:感恩好妈妈书信

全文共 467 字

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亲爱的妈妈

您好!其实我早就想写一封信给您了,从小到大,就是您对我最关心。您无时无刻地为我着想,而我那时太小,不懂事。让您操了太多心,现在,我长大了,是小大人了,也懂事多了,所以可以为我少操一点心了。

妈妈,您在我伤心的时候哄着我,在学习上鼓励我,在我生病的时候照顾我,我想起您为我所做的一切的一切,儿子真的很感谢您。

妈妈,你怕我碰了、摔了、饿了、生病了,更怕我学习拉下了,你总是小心翼翼的照顾我、教育我,您辛苦了!谢谢您!谢谢您照顾我这么多年,你一定很辛苦!很累!但你从未说出过,我知道那是你心疼我,妈妈,我都会记在心里的。

妈妈,感谢您给予我生命,感谢您抚育我成长,你是我人生的启蒙老师,教会我如何生活,如何学习,如何感恩。没有阳光就没有温暖,没有父母就没有自己,今天,我在这里想向您说:今后您再劳累的时候,我要把您扶到床边休息,给您端茶、捶腿、揉背,当你有烦恼不高兴时,我同你一起聊天,直到你心情高兴。这才是我应该做的吧!

妈妈,谢谢您,您辛苦了。我以后一定孝顺您。让您少操心!

祝您天天开心,永远快乐!!!

您的儿子:xxx

xx月xx日

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篇12:古代夫妻书信格式

全文共 5324 字

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古代来玩都是通过书信来交流的,那么古代写信都有哪些格式上的要求呢?以下是小编整理的古代夫妻书信格式,欢迎参考阅读!

一、书信要注意事项:地位、抬头、分行、称谓、结尾。

所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。

分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。

称谓,不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前;对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;对于平辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;对于妇女用懿鉴、慈鉴;对于老师要用函丈、坛席……等。现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。

信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问近好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉…… 在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

二、具体格式

(一)提称语

书信一定要用称谓,首先要分清是父母、尊长,还是老师、朋友。称谓之后,一般要缀以对应的词语来表达敬意,例如前面提到的台端、台甫等等,这类词语称为提称语。

提称语与称谓有对应的关系,其中有些可以通用,但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有:

用于父母:膝下、膝前、尊前、道鉴

用于长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

用于师长:函丈、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席、史席

用于平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

用于同学:砚右、文几、台鉴

用于晚辈:如晤、如面、如握、青览

用于女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

给父母写信,"膝下"一词用得最多,源出出于《孝经》:"故亲生之膝下,以养父母日严。"是说人幼年时,时时依于父母膝旁,后来转为对父母的尊称。

"函丈"源出于《礼记-曲礼》,向尊长请教时,要"席间函丈",意思是说,彼此的席位之间要空出一丈左右的地方,以便尊长有所指画;故用作对老师的尊称。

提称语可以几个词叠加使用,如毛泽东致其师符定一(字澄宇)称:"澄宇先生夫子道席",以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下:

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下 古代最初用为下对上的敬称,后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信,多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁,家书中用“膝下”,既表敬重,又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴赐鉴钧鉴 尊鉴 台鉴 鉴,即古代镜子,有审察的意思。用作书信提称语,就是请阅看的客气说法。垂,含居高临下之义。赐,上给予下叫做赐。钩,古以钩陶喻国政,后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴,多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴,可用于尊长,也可用乎辈。台鉴适用较广,“台”有“高”义,对熟识或不熟识的尊长、平辈,皆可使用。

勋鉴道鉴大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴 对身居高佼、有功勋业绩者,可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者,可称“道鉴”。大、英、伟、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意义,宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”,就是赏阅的意思,但语意分量较“赐鉴”为轻,适用于一般书信,师长对已独立的后辈学子,也可用此客套。

慈鉴 爱鉴双鉴 芳鉴 致母亲,可称“慈鉴”。夫妻,或情意亲密的男女之间,可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信,可用“双鉴”。女子间往来书信,可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信,用“礼鉴”。如,爱国之士李公扑遇害后,周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴同鉴 用于致团体或多人的信函,可于所列人名之后,书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用为学生对师长的尊称。讲席、教席,也是对从事教育、讲学者的敬称,但用于平辈间,写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席,都用作对文士的敬称,文人间也常互用。撰,即著述。史,指有著作传世垂史。

览 阅 知悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

(二)告辞或思慕语

启辞 就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:

(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文。如:

敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈,也可用于下对上。

谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用。

拜启者 拜,表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函。

恳启者 用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹,这里,现在。兹启,意即今在此陈述。态度客观平和,不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等。如:

顷诵华笺,具悉一切。忽奉手教,获悉一是。奉诵钧谕,向往尤深。顷获大示,井所赐物。惠书奉悉,如见故人。幸承明教,茅塞顿开。披诵尺素,谨表葵私。数获手书,至感厚爱。展读琅函,甚感盛意。接阅华简,幸叨莫逆。捧读德音,喜出望外。手教敬悉,词意深美,一启蓬心。正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名。顷得手示,欣悉康泰,至为宽慰。蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至。迭接来示,因羁琐务,未及奉复,深以为歉。台函奉读多日,未即修复,万望海涵。大札敬悉,稽复乞谅。欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺。接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬念。久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲。别来无恙久不晤见,甚念贤劳。暌违日久,拳念殊殷。久疏通问,时在念中。一别经年,弥添怀思。日前曾奉一函,谅已先尘左右。前此一函,想已达览。

其实,写信也是写文章,此类启辞套语,虽可采用,却不必拘泥,尽可以千变万化的。从这个意义上说,启辞套语也是可以省略的。比如,现在不少人写信,习惯于一开头即用“你(您)好”二字,似乎不如此,这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意,原是不错的,然而如果封封信都是如此格局,则未免呆板单调了。

思慕语 书信的功能之一是沟通彼此地情感,因此,在提称语之后不直接进入正文,而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情,这类文句称为思慕语。

思慕语中使用最多的,是从时令、气候切入来倾吐思念之情。敦煌文书中有一件《十二月相辩文》,列举每月不同的气候状况下,可供选用的词语,如正月初春可以说:"孟春犹寒,分心两处,相忆缠怀。思念往还,恨无交密。"二月仲春可以说"仲春渐暄,离心抱恨,慰意无由,结友缠怀,恒生恋想。"等等。由于有了意境的描述,读之令人倍感亲切。

后世书信的思慕语相当丰富,不胜枚举,比较常用的如:

云天在望,心切依驰。

相思之切,与日俱增。

望风怀想,时切依依。

仰望山斗,向往尤深。

风雨晦明,时殷企念。

寒灯夜雨,殊切依驰。

瘦影当窗,怀人倍切。

还有一类思慕语是从回忆上次见面的时间及其思念切入的,如:

不睹芝仪,瞬又半载。

自违芳仪,荏苒数月。

久违大教,想起居佳胜,定符私祈。

久疏问候,伏念宝眷平安,阖府康旺。

思慕语十分丰富,读者可以在阅读书信范文时留心摘录,以供自己习用。最好是提高的文学素养,用自己的语言来描述真实的情感。

(三)正文

正文信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写,前面空两字。如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则。一般说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的事情。正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

(四)结语

结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿,旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用。这里不妨胪列若干,供参考。

书短意长,不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信:

盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处,恭候卓裁。至盼及时示下,以匡不逮,无任感祷。

告诉对方不用劳神回信:

谨此奉闻,勿烦惠答。敬申寸悃,勿劳赐复。

答复对方询问:

辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已。远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之。上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥。姑道一二,未必为是,仅供参考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿见笑。

请人应允:

所请之事,务祈垂许。以上请托,恳盼慨允。诸事费神,伏乞俯俞(允)。

表示关切:

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望,不尽依迟(依依思念)。善自保重,至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情:

诸荷优通,再表谢忱。多劳费心,至纫公谊。高谊厚爱,铭感不已。

(五)祝辞

祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类。其中,“即颂”、“此致”、“祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行,顶格书写。如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书写。顶格书写的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞:

书信内容主要是谈一件事的,可用:专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)

一般书信,用于平辈、友朋之间: 即颂 即请 顺效 顺祝

或为: 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为: 祝颂请 问致候

对尊长,可选用: 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间,为强调敬意,也可用: 恭颂 恭请恭候

为强调郑重其事: 谨祝 谨贺

对晚辈: 此询 顺祝 即问祝(你)愿(你)盼 望

对祖父,颂祝;起居永福

对父母辈,颂祝: 金安福安

对尊长: 康安 钧安 崇安履福 颐安

对女长辈: 慈安懿安 坤安 玉安

平辈友朋间,可按四时颂祝: 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首,可贺: 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂: 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安大安

当日可达之信,颂: 晨安早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂: 淑安 妆安 阃安

对未婚女子,颂: 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂: 侍安 侍祉

对晚辈后生,祝愿: 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋课祉

祝收信人全家: 阔府康泰全家幸福

祝收信人夫妇:双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者,道: 喜安 庆祺

贺新婚者: 燕安 燕喜

贺生子者: 麟安

对家居者: 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者: 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧,请候: 礼安 孝履

问病,祝颂: 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者,祝祷: 否极泰来

对知识界,可泛颂: 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑: 编祺 编安

对写作者: 著祺 撰安笔健

对教师: 教祺 教安诲安

对军界: 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺钧祺 崇祺

对工商实业界: 筹祉财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去。还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注意避免。

(六)署名

署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄、晚等。称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面,可加写启禀词,也可不加。常用启禀词如下:

对尊长: 叩叩上 叩禀 敬禀

对平辈: 上敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈: 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下方。另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

(七)附候或致意

如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上这些人的附候,如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类

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篇13:五年级书信格式

全文共 795 字

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亲爱的祖国,我的母亲:

祖国,母亲!经过上下五千年的历史洗礼,经过上下五千年的风雨腥风,迎来了一个新的明天,迎来了您六十岁的华诞!哦,祖国,五湖四海托起了华夏儿女为您编织的五十六种颜色的花,祝福您,祖国!华夏儿女为您高呼:祖国,祝您生日快乐!

祖国,您的过去是坎坷的,也是坚强的,是久经考验的,是辉煌灿烂的。南京大屠杀、火烧圆明园……这些都是您童年时代不可磨灭的阴影。但是,外国侵略者疯狂,英法联军的目中无人,把沉睡的您惊醒,您愤怒了,您的儿女手握着拳头终于有力量了,眼里含着的泪花终于可以发泄了!中国人民站了起来!

祖国,您的今天是美丽的,是繁荣富强的。泰山耸立,昆仑巍峨,香山迷人,黄山怪石磷峋……美丽的江南水乡;宏伟的故宫、长城;敦煌壁上轻歌曼舞的仙女,国色天香;杭州西湖,风景如画……

祖国,当今的中国,经过三代人的正确领导,您的儿女不熄拼搏;2008年申奥成功;神舟七号发射成功,翟志刚叔叔完成了全世界人的梦想——太空漫步;三峡工程震惊世界,走出国门加入WTO;西部大开发规模浩大;青藏铁路成功建成震惊世界;2008年汶川大地震,全国人民团结一心,众志成城,让世界不小瞧中国;退耕还林正在实施;“东方红”一号发射成功;原子弹,氢弹爆炸成功;珠穆朗玛峰高达8443。43米;长城全长6330公里;纳米错是世界上海拔最高的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界第一峡谷,深6009米……这哪一个不是您的骄傲?您的自豪?

在未来,您一定会更加美丽,因为有我们这充满朝新一代!经过那些科学家的努力,您会更加发达。汽车可以在天上飞,可以在地上跑,也可以在水里游,还可以放大缩小,随意变化,变小花、变小草……房子可以收缩,可以折叠,可以随意搬迁,也可以带你去旅游……树叶也可能变成钞票了(环保),汽车没有尾气,不用柴油,一切都是那么美好!

祝祖国

繁荣富强,青春永驻,永远充满朝气!

您的女儿:XX

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篇14:书信:写给爷爷的一封信

全文共 647 字

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敬爱的爷爷: 您好! 爷爷,你日日夜夜为我操碎了心,每天早上五点多就起来为我做出美味的早餐,我生病时你也那么地关心我,在我脑海中记忆最深刻的还是那个冷的出奇的夜晚。 那天下午,天比较阴,我正和妹妹一起踢球,感觉头发上冷冷湿湿的,这才发现下了一点小雨,便对妹妹说:“没关系,这么小一点雨,不会有事的,继续玩。”过了一会,小雨渐渐变成大雨了,空中狂风的笑声也在我耳边回荡。我边跑边对妹妹说:“快跑,快跑,雨下大了……”等到我们赶回家没多久就打喷嚏,流鼻涕,这才发觉被雨淋感冒了。

刚开始也没太在意,只喝了点感冒药,然而没想到到了晚上发烧得迷迷糊糊,好像自己整个身子泡在热水里,难受得喘气都很困难。恰好这时您习惯性地起来给我们盖被子,看见我们翻来覆去地在床上直冒冷汗,您急忙给我们盖被子,量体温……,忙忙碌碌,直到第二天稍微清醒了一点,我一睁开眼睛就发现您趴在床边睡着了,还抓着我的手,顿时我的眼眶湿润了,我想起您对我生活中点点滴滴的照顾和呵护,我含着泪水轻声说:“爷爷,您辛苦了,我爱您!”现在,您总是陪伴着我走在上学的路上,看着您花白稀少的头发和布满皱纹的额头,步履蹒跚,还跑前跑后为我忙碌,虽然有几次您都迷路了,但还是依然坚持送我上学,怕我出事不放心。现在我虽然还小,但我明白你您对我的一片苦心,等我长大后一定争取让您过上一个幸福美好的晚年生活。

爷爷,虽然有些话不好当面说,今天我用这封表达我的心里话。我以后一定要更加听话,努力上进,让您放心,请您看我以后的表现吧。 敬祝爷爷健康长寿。

您的孙女

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篇15:手拉手活动书信

全文共 449 字

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四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河南省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?由于我们学校要搞一个手拉手活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人:马冀彦

20xx年2月22日

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篇16:给远方的朋友一封信作文示范

全文共 575 字

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亲爱的婷婷朋友

你好!

收到这封,你一定很惊讶吧!我是雨点,现在重庆万州区***小学六年级(5)班。一年多不见了,你还记得我吗?我真想你们和各科老师,请你帮我向他们问好,我在这儿过得挺好的。你们那儿这一年有新同学吗?虽然你在苏州常熟,我在万州,远隔千里,但学校举办的手拉手活动又将我们连在了一起,希望通过这次活动,让你了解一下我的家乡,同时也增进我们的友谊。

我们这里的美食特别多,也特别好吃,有杂酱面,有诗仙太白酒,有鱼泉榨菜,烤鱼……。其中最有名的要数“串串香”,串串香又名“重庆麻辣烫”。它口味独特,菜品多,价格低廉,香味四溢,让你不得不吃,越吃越想吃。

不仅我们万州的美食多,美景也多。有人人皆知“长江古峡”美景,古代遗址“太白岩”,“西山公园”,还有亚洲第一瀑布——青龙瀑布。有一首歌把万州的美景都唱了出来。歌名叫《爱在万州》。歌词:《峡江号子扬起,碧波荡漾,渔火照亮古镇,千年华堂,诗仙太白绝句,浩气存长,山城人杰地灵,汉墨飘香。啊…爱在万州……歌词较长,附上一张歌单给你慢慢了解,我就不全部写了。

从这首歌里,就能完全认识我的家乡——万州。你觉得我的家乡美吗?心动不如行动,快来吧!

对了,再过十几天就是你的生日了,我不能在那儿为你一起过生日,我把小小的礼物提前寄给你,表达我的一片心意,希望你喜欢。

祝:

身体健康,学习进步,生日快乐,天天快乐!

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篇17:五百字以上的感恩书信

全文共 1026 字

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感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。下面小编带来的是五百字以上的感恩书信,希望对你有帮助。

亲爱的爸爸妈妈:

你们好好!

谢谢你们给了我这么多年无微不致的关怀。在三千六百多个日日夜夜里,你们给予的点点滴滴,汇成温暖的洪流,冲荡着我幼小的心灵,让我时时刻刻感受到那无比寻常的暖意。在我的记忆中,很多事都早已过去,但却一直在我心里。

记得是在一年级的时候,第一次数学考试我只考了46分,被老师留下来重考,很晚才回家。而你们知道后,拿着我的试卷看起来,我本一位你们会大发雷霆,可谁知,你们却温和地说:“没关系的,反正是第一次,哪有谁一开始就成功的?只要你肯努力,就一定能跟上去!”说这就开始细心给我讲解起来。从这以后我便开始用功起来,这句话也因此成了我前进的动力。

爸爸,从小你就惯养这我,所以从小到大您没有打过我一次,当我考试失利时,你鼓励我继续努力,使我有向前的动力。记得有一次,是在我六年级的期中时候,我数学才考了79分,我回到家不敢喝您说。我一个人就躲在被窝里哭,您刚刚下班,看到我担心的说:怎么了?我把事情的来龙去脉一五一十的告诉了您,我笨以为您会第一次打我,可出乎意料的是您拍拍我的肩膀安慰了我:算了,下次再努力就是,这只是发挥失常而已,下次考过。我顿时热泪盈眶。爸爸:我爱你!

妈妈,你还记得吗?也许您已经忘记了。在我记忆深处,还记得那个深夜,天空中闪电雷鸣,倾盆大雨犹如瀑布般倾泻着。正在熟睡中的我忽然觉得在冰天雪地,一会儿又感觉在火堆旁全身发烫,难受极了。我在床上滚来滚去,您惊醒了,关切地问:“孩子,怎么啦?不舒服吗?”您拿出体温计,给我量了一下,“呀,39度!”您着急地说道。您拿起伞,背起我急匆匆地向医院赶去,平时觉得医院那段路一点也不遥远,可今天却感觉那条路好漫长。到了医院,您把我的病情告诉了医生,医生说我是感冒引起的,输了液就没事了。您抱着我坐在椅子上,我躺在您怀里感到无比温暖。输完液我就好多了,您那紧绷的神经才得以放松,布满血丝的眼睛除了温柔满是慈祥。

妈妈,我知道您不让我玩电脑是为了让我不但无学习,但在我的祈求下,您一也只好让我玩一会儿,这是为了让我不能入迷。但我却与您叫上了劲,在这里我正重向您道歉。

妈妈,您真伟大,您是让我永远骄傲的母亲,我爱您!

身心愉快,工作顺利,万事如意

您的儿子:黄侃

xx年2月13日星期日

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篇18:给哥哥的一封信初中书信

全文共 755 字

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我有一个哥哥是足球迷,每逢周日都要去球场踢球,本来我跟他不怎么亲近,在意外和爸爸看了一次足球赛之后,我迷上了足球,于是我和我这个哥哥就自然而然的亲近了起来。

我这个哥哥是远房的一个堂哥,若不是爸爸跟我说起他对足球有多痴迷,我都不知道我还有这么一个爱足球的哥哥。我一迷上足球,自然而然就开始对这个哥哥好奇起来。一开始我还很害羞,根本不好意思告诉爸爸,让我去认识认识这个哥哥,让这个哥哥带我去看看真正的足球比赛,后来在爸爸和亲戚的谈话中,我渐渐对这个哥哥熟悉了起来,也在这种“听说”里面增进了我对哥哥的喜爱,等到这个哥哥真正到我们家来玩的时候,我内心已经跟这个哥哥成为了朋友,没等他说要带我玩,我就主动跟哥哥说,可以带我去看看球赛吗?我这个哥哥也真是好说话,一听我这么说,立马就笑着答应了我,还说以后有精彩的比赛就带我去看!

哥哥的话都是实话,不出一个星期,哥哥就给我带来了精彩的比赛消息,还说到时候一定带着我去。等到周末,我就真正跟着哥哥去看足球赛了。来到真正的足球赛场,我才知道足球赛在现场看是多么壮观,绿荫荫的草坪上站着穿红衣的和穿白衣的两支队伍,哥哥给我指了指,告诉我这两支队伍分别是什么队,还问我是去观众席上看还是在赛场旁边的工作人员区域看,我二话没说就拉着哥哥走向了工作人员区域,只有在这里,我才能更清楚的看到真正的足球比赛!这场足球赛的确很精彩,我看他们踢得非常精彩的时候,堂哥告诉我那个穿红衣的男生,别看他个子那么高大,其实他年纪还很小,比堂哥还要小一点,但那个男生从小就踢足球,还经常代表国家队去欧洲踢球赛。这一番描述让还只是初级球迷的我感到不可思议,我竟然第一次看现场就看到了这么厉害的球员踢球,我情不自禁地望着我哥哥出神,哥哥问我怎么了,我笑了笑说,哥哥你是真球迷。

你的弟弟妹妹:

20_年_月_日

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篇19:作文示范

全文共 1127 字

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谢谢你,我的朋友

I have a good friend. He is a handsome boy and his eyes shine with wisdom.

I have known him since Senior One. We are both interested in English. Once both of us entered for an English contest. How eagerly I expected to get a prize! On hearing that I had failed in the contest, I could hardly hold back my tears. "What a pity!" I murmured to myself over and over again. I felt that the world had become cold and everyone seemed to be laughing at me.

I love English and have gone all out to study it since my first day in the junior middle school. I have even dreamed of entering a foreign language institute. So I felt very sad.

Just at this time, I received a short letter in English, saying, "Failure is the mother of success. Cheer up! Dont lose confidence. Keep on your study and you will succeed!" I knew it was from the good friend of mine.

These words encouraged me greatly. I forgot all my sadness. From then on, I studied English even harder. In the next English contest, I got the first prize. Of course, he was delighted with my success.

I am very lucky to have such a good friend. Im thankful to him for his help.

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篇20:青少年手拉手活动书信

全文共 360 字

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远方的小朋友们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫时雨璇,今年快10岁了,我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发,一双小的不能再小的小眼睛,妈妈经常说我一笑就没有眼睛了,由于我经常看电脑,让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩,还是有远大志向的小男孩,我们都同样生长在祖国的怀抱里,让我们手拉手,一起架起一座友谊的桥吧!

我的家乡在开封县,我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学,我在五年级八班读书,虽然我学习不是那么好,我的字写的也不是那么漂亮,但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习,增长知识,欢迎你们来我们这里做客!

我爱我的家乡,也爱我的学校,希望你们和我做朋友!

祝你学习进步,更上一层楼!

你陌生的小朋友:时xx

20xx年2月23日

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