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这里也有温暖作文(最新20篇)

导语:17日,一张温暖的照片刷爆网络:在漆黑的路上,一名男子骑着三轮车,三轮车后面载着一个头发花白的老人,一辆警车打开了大灯缓慢前行,为三轮车照亮回家的路。下面是开学吧小编为大家整理的论据素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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老师的温暖作文

全文共 439 字

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老师是我二年级的班主任,她有着一头卷发,戴着一副深红色眼镜。她对我们严肃中带着慈爱。

记得在一次运动会上,我被选中了,马上要到我了,任老师怕我热就弯下腰来亲切地问:“要不要脱掉外套啊?”我不好意思拒绝她,便点了点头。她轻轻地把我的外套脱掉,然后帮我把我分配到的号码布贴到背后。那一刻,我心里无比温暖。比赛结束,我帮班级争了一份光。回教室的路上,她和我有说有笑,那一刻我和她一样特别开心。

还有一次,是在开学第一天,我因为看了一部动漫,一时心血来潮,剪了短发,剪后我后悔极了,那理发师帮我剪得也太短了点,看上去就像男生一样。这一点小变化也被任老师发现了,她像是我的朋友一样问我:“谁叫你剃短发的?我觉得你长发好看。”我又不好意思说自己想剪,于是就说:“我妈妈。”唉,妈妈我对不起你啊!任老师对我笑了笑便说:“这样啊。”

现在我上五年级了,很少看到任老师,不知道她是否还记得我。在她的教育下,我二年级上下学期都获得了品学兼优,我深深地感谢任老师,在我那不懂事的时候,带给我那么多温暖……

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篇1:老师的温暖作文

全文共 631 字

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数学老师幽默,英语老师有说服力,音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖

二年级开始时,一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁,身材高大,魔鬼形状,卷发,时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。

刘老师是一位好老师,他生动活泼地讲着冷知识,让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天,一个温暖的故事能让我们奋起,温暖;在炎热的夏天,一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑,有时候让人哭。有一次在《落花生》班,刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句,他谈到了网上一个特别流行的视频,“帽子姐姐”,他的作文,,是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里,但他还是聚精会神地听,用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满活力,用她的温暖驱动着我们。到了二年级,我们班的规模在同年级更低,体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步,右边荡秋千,扣球时跳得很高,就像一个张开的弓;救球时,箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕,我们不禁在体内涌出一股力量,加快了脚步,疾驰而去。跑啊跑,我们的身体越来越好,跑啊跑,我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。

总有一些刻骨铭心的事,总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励,刘先生,让我在失败后重新站起来。你真是个好老师!

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篇2:描述被忽略的温暖高中

全文共 857 字

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寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。

时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。

一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。

我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”

我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。

那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。

想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。

再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。

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篇3:传递温暖六年级

全文共 720 字

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回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。

那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。

无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。

她慢慢地向我走来,哦,是她啊!为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。

我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,"今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!"

"不,我不冷啊!"

"还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。"说着,她就脱出外套要给我。

我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。

"不要紧的,你就穿上啊!"

但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……

望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……

我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……

每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……

她就是我的小学老师。

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篇4:描写我身边的温暖的主题

全文共 681 字

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每个人总会有那么一两个真心的朋友,我也不例外。 Each person always has one or two sincere friends, and I am no exception.

我有很多的朋友,朋友多得大约占我们学校的百分之七十五。可是真心的朋友很少,而且知心朋友更是少之又少。但是,我有这些真心的朋友就已很满足了,因为他们都帮助过我好多次。比如说这几个例子。

真心的朋友在我难过的时候总会安慰我。有一次,老师把期中的成绩单发了下来,我定睛一看,八十三分,我没眼花吧!我竟然只考了八十三分,惨了惨了,回家要挨打了。那时的我是心烦意乱,犹如热锅上的蚂蚁。就这样过了一会儿,我的眼泪就像断了线的珠子滚了下来。

这时,李东升看见了,便过来安慰我,说:“别那么伤心,高兴一点。”说着,还做了一个鬼脸。

“我现在怎么高兴起来?”我说。“不就是考差了吗?没准你下次一定能考好。”

“说的也对”。我转念一想,说道。

我的心情就这样被朋友安抚好了。

朋友使我不再孤独。有一天,似乎所有人都怕我,都外出旅游去了。我就一个人在小区里,感到非常孤独。这时从远处走来一个小孩,我一看见他就知道他也很孤独,而且跟我年龄相仿,但不是我的朋友。

我便跑过去说:“我们交个朋友,一起玩吧,我们这样至少不孤单!”

“好呀,反正我也没玩的。”他说。

我们两人就这样结成了简单的友情,开开心心地玩了一个下午。到了傍晚,我们依依不舍地分开了,可我还沉浸在下午的欢声笑语中,我和他一起玩耍的时光。

我的朋友在我难过时安慰我,还使我不再孤独,让我……这就是我的朋友们,有他们,时光变得温暖了。有贴心的朋友真好!

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篇5:个温暖的瞬间三年级作文

全文共 440 字

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中午,火辣辣的太阳当头照,妈妈下班已经7:30了,正忙着做饭。她吩咐我去买点青瓷啊,还特别顶住我买菜时多问几个摊,讲讲价钱,免得年纪小被欺骗了。

我家离菜场近,刚到就找到了一个菜摊。卖菜的是一位乡下老农民,戴着一顶半旧的斗笠,穿得也不太好。老农民的菜也不太鲜嫩,而且叶子上还有许多虫洞。我本不想,但是附近再也没人卖菜了,况且我的肚子也咕咕叫,只好去买了。那么老大爷见我犹豫的样子,就和气地招呼我:“小朋友,买菜吗?我的菜本来是卖7角一斤的,现在只剩下这些了,就卖5角一斤吧。“我点点头,于是他就帮我挑了起来,只见他把黄叶和虫洞多的菜都留下。他是那么的仔细,那样的真诚,就想为他自己买菜似的。他一边挑,还一边说:“这段时间老不下雨,种菜很困难,生了虫子又不敢喷农药,只怕你们吃坏了肚子。”

回到家里,妈妈得知我买的菜只有5角一斤,就奇怪地问我:“今天的菜怎么这么的便宜?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈深有感触地说:“这位老大爷真好,做生意正派。”此时此刻,我感觉有股暖流流遍全身。

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篇6:温暖的时光作文

全文共 589 字

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每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光

好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!

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篇7:高中记忆的温暖作文800字

全文共 1115 字

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正是惊蛰,天阴沉沉的,时不时地飘洒着几点雨。我上完钢琴课,蹦蹦跳跳地往家里走。突然,一不小心,在下台阶的时候,我踩到了一颗石头,脚下一打滑瞬间就失去了平衡,重重地摔倒在地上,手里提的琴谱也扔出去老远。当我爬起来的时候,发现了一个严重的情况,我的膝盖被摔紫了,轻轻一碰就痛得厉害。

我该怎么办?是坚持着走回去,还是打电话给妈妈来接我?坐在湿润的台阶上,我想到了两个办法。可事实是残酷的,当我尝试着站起来走的时候,发现自己根本就站不起来;而且更为要命的是,身上一分钱也没有,也没有带手机,联系不上妈妈。我顿时陷入了困顿,只能坐在台阶上,轻轻揉着受伤的膝盖,任凭小雨丝飘落在身上。

“小姑娘,你怎么啦?”一声低沉而温柔的声音在我身后响起,我扭过头,一个素不相识的中年女人映入眼帘。糟糕!我的第一反应竟然是,她应该不是人贩子吧?乘人之危把人骗走?“我没事,我就在这里坐一会,谢谢!”我下定决心说。可是她还没有走,又接着说“你是不是迷路了,还是跟丢了大人?不要担心,我不是坏人,让我来帮助你”“真的不需要”我倔强地说。“我好着呢”我想勉强站起来离开,但是刚要站起来,钻心的疼痛让我瞬间放弃。“哎呀,你受伤了!不要乱动,让我看看!”她伸手拉住了我,那是一双温暖而有力的手,像妈妈的手一样温暖,我稍微地放松了警戒。她俯下身子,轻轻地把我的裤脚卷起来,看了看说:“哎,你这孩子,都伤成这样了,还在硬撑着,走,我带你去医院去看看。”“不,我不去,不疼!谢谢你,阿姨”我坚决不去,我还是放心不下,心里还是觉得不安全,毕竟是一个陌生人。

“那好吧,我给你家大人打个电话吧”她见我态度坚决,也不勉强,把伞撑开在我头上,蹲在我旁边。“阿姨,能把你的电话借给我打吗?”我的警戒心又强烈起来。“当然可以”说着她把手机递给我。

我拿过手机,先是拨打了妈妈的电话,好几遍,无人接听。又拨打爸爸的电话,也是无人接听。我忍不住地哭了起来,好像自己真的变成了没人要的孩子。

“哎,你这孩子,咋又哭啦,爸爸妈妈肯定是工作太忙,说不定在开会,没事,我等着你,什么时候你的家人来接你,我什么时候走,咱们现在先去吃点东西,你边吃边给家里人打电话”。这句话,让我放松了警惕,于是,在阿姨的搀扶下,我和她到不远的咖啡店里继续等待我的家人。

爸爸的电话终于打通了,等他赶到咖啡店里接我的时候,整个城市已是灯火通明,爸爸一个劲地向她感谢着,她微笑着,连声说不用谢,是应该做的事情。我向她说谢谢,她抚摸着我的头说,不用谢,叮嘱我下次要小心些。她走进了茫茫的夜色里,再也看不见她。

我甚至也不知道她的姓名,但是这份不期而遇的温暖,就像冬日里的暖阳,温暖着我的心田。让我感受到,生活中还是有那么多的真善美!

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篇8:温暖的阳光八年级优秀

全文共 851 字

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下课铃如约而至,还未等老师布置完作业,张婷便提起书包,冲出了教室,王老师望着她的背影,无奈地叹了口气,这样的事,在这个星期内已经是第三次发生了。

“初三了,真不知道她在急些什么,成绩不要紧吗?”王老师心里嘀咕道。台灯下,王老师正在批阅一大堆作业,电话铃响起,她赶紧扔下手中的红笔,跑去接电话。电话是张婷的母亲打来的,简单的问候过后,电话那头的母亲开始向老师询问女儿期中考试的成绩,王老师叹了一口气,无奈地说道“张婷又退步了,这几天她一放学就马上跑出教室,不知道她放学后在忙着干些什么。”“什么?”话筒里的噪音突然提高了,但很快又降了下来,一会儿后,通话结束,王老师继续顶着朦胧的睡意批阅作业。

第二天,张婷最后一个走进教室,眼睛红肿着,昨晚肯定哭了很久,王老师不敢正视张婷的眼睛,她一直很好奇,张婷为什么每次都那么着急地跑出教室,可一看到她红肿的眼睛,王老师开始愧疚了:“自己什么都不知道,昨天怎么能随便向她的母亲打小报告呢?我决定一探究竟。

这天,王老师一反常态,没有布置作业,教室里一片欢呼声,放学后,她悄悄地跟在张婷后面,张婷未察觉,穿过喧闹的街市后,张婷走进了一条僻静的小巷,在一座破落的小院前,推开门,进去了,王老师心里一惊“她究竟要干什么呢?”

不一会儿,冬季的阳光射入破败的小院,院子里传来了笑声,一个是张婷的,另一个声音像是一位老人的,好奇心驱使王老师通过门缝向里面窥视,夕阳下,一个十五六岁的女孩正和一位白发苍苍的老奶奶晒太阳,她们身后,是一幢阴暗的小屋,藤椅上的老人,笑得咧开了嘴,露出了口里仅有几颗黄玉米般的牙齿,她身旁的女孩,正在和老人谈笑着,夕阳下,一老一少的笑容是那么的真挚,王老师眼中闪出了泪光,她悄悄地走开了……

那一天,王老师在日记本上留下了这样一段话:我们的爱心,像是一缕阳光,可照进他人心底黑暗的角落,然而,我曾经是很自私地遮挡过张婷投给一位孤寡老人的阳光。如果人人能献出那一缕阳光,那么整个社会将会被那一缕缕阳光照亮。

那一缕阳光,是如此的重要,在今天,却仿佛是如此的稀少。

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篇9:以温暖的阳光话题的中考

全文共 760 字

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生活中处处充满阳光。而其中最宝贵的一缕能够帮你走出阴霾,走向广阔的.天地。 The sun is full of sunlight.And the most precious one can help you get out of the haze and vast.

我是班上的数学课代表,是老师的小助手。记得初一时洪老师曾经对我说过,课代表不一定要考第一,重要的是要有闪光点。经过思考,我还是认为成绩名列前茅才是最重要的。

步入初二了,我一直默默地告诉自己成绩才最具有说服力。如果成绩不好,在班上就难以立足。于是我就下定决心搞好成绩。可不知怎么回事,虽然平时很努力,但老到关键的时候失手。上学期的第三次月考,我就没能取得好成绩,连优秀都算不上。班上比我分数高的人有好几个呢!唉,真丢人。别人一定会笑话我的。虽然被评为“学习标兵”,但我的数学成绩在那些人当中是最低的。面对种.种打击,我只能保持沉默。

课间休息时,我就伫立在外,呆呆地望着。突然听到有人喊我的名字,定睛一看,原来是王老师。我心想,这下惨了,老师一定会把我喊到办公室教训一顿。我从未体验过挨训的滋味,不过我也不想体验。胆怯的我也只应了一声,连招呼都忘记打了。可是出乎我意料的是,站在我面前的老师竟带着微笑,面孔那样慈祥。

我擦了擦冷汗,顿时放松了许多。老师并没有骂我,而是鼓励我,为我打气,并帮我找出砸的原因,还提出了几点要求。我的心里轻松了许多,终于不感到郁闷了。这一切可都是老师的功劳啊!多么循循善诱的老师啊!您那慈祥的目光,蕴含着对学生的关爱;您那亲切的话语,寄托了对学生的殷切希望。您的教导,仿佛是一泓清泉,冲刷我心灵的尘埃;又仿佛是一缕阳光,照亮我前进的道路。

老师,您用语言播种,用彩笔描绘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的爱是一缕阳光,永远温暖我的心灵!

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篇10:温暖的幸福中学生话题

全文共 645 字

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想必每个孩子在小的时候都会有一个属于自己的“角落”,在这个角落里可以有拥自己的幸福和快乐。而我家里的小棚,就是我儿时的乐园。

那时候家住在一楼,楼下就有一个自家的小棚,但很久都没有用了,里面放的都是落满了灰的“老古董”,什么轮子不见了的自行车,旧到打不开的电视机之类的。

我从小就有一个习惯,喜欢收集一些零零碎碎的小玩意,比如糖纸、礼品盒、好看的便利贴什么的,但家里没有太多地方,就只能被妈妈扔掉,于是我就打起了小棚的主意。终于在我的苦苦哀求下,老妈老爸把小棚里的杂物扔掉,我也立刻主动加入到大扫除的行列中,打扫干净后,我就把我的小宝库转移了过来,还把它们按物品分了类,于是这里成了我每天光顾的地方。

那天我叫来了几个好朋友,来参观我的“伟大成果”。“今天带你们来参观我的秘密基地吧!”我神秘地说到。“好啊好啊,快带我们去吧!”小伙伴们两眼放光的说。我们来到了我的基地,“哇!”大家不禁惊叹起来。只见许多的小东西整齐地摆放着,还有一张属于我的小“工作台”,一张方方正正的小木桌。

虽然不那么华丽,但很清爽,上面的实木条纹让人心情宁静,桌子上还摆放着胶水、笔、尺子等工具。两排小柜,一排放纸张类的,一排放礼品盒类,还有其它的小东西也整齐划一的排列着,连墙壁也换上了蓝色的壁纸,那天我们在属于我的“秘密基地里玩的很开心,也让我感到了幸福。

还记得那时,我常常在那里一呆就是大半天,也做出了直到现在也让我欣喜的小东西,是呀!在属于我自己的地方,干着我喜欢的事,这不就是幸福么?而且是属于我的最朴实的小幸福。

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篇11:关于温暖的瞬间话题

全文共 672 字

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安东尼曾说过:人生,总会有不期而遇的温暖,和生生不息的希望。是啊!我们的生命充满着温暖。无论如何,请享受生命中的温暖。 Anthony once said: In life, there will always be unexpected warmth and hopeful hope.Yes! Our life is full of warmth.In any case, please enjoy the warmth in life.

中国有成就时,请感受生命中的温暖。当杨利伟实现中华民族千年“飞天梦想”时,享受作为中国人的自豪就是享受温暖。当陈忠和带领中国女排重夺阔别17年的冠军奖杯时,享受全中国的欢呼雀跃就是享受温暖。当空军试飞员梁万俊创造飞行奇迹时,享受深深的震撼就是享受温暖。当国家发展时,请享受生命中的温暖。

遇见善良的人时,请感受生命中的温暖。你看到湖南省委原副书记郑培民勤政爱民,那是温暖。你看到工程院院士钟南山在“非典”时期做出卓越贡献、给予人们战胜疫情的勇气和力量,那是温暖。你看到孝子田世国“救母,”那是温暖。当遇见善良的人时,请享受生命中的温暖。

读到名人名句时,请感受生命中的温暖。丰子恺说:不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。那是心情的温暖。余秋雨说:你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底。那是爱情的温暖。席慕蓉说:青春是一本太仓促的书,我们含着泪,一读再读。那是青春的温暖。当名人给你启发时,请享受生命中的温暖。

人生苦短,如白驹过隙,忽然而已。但温暖不息,如夏花之绚烂。请享受生命中的温暖。

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篇12:描写温暖一直都在的中考

全文共 622 字

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每一件美好的事都会留下一段回忆,被镌刻在我们心中。当时间在不知不觉中悄悄流逝,才会发现:温暖其实就在我们身边。

那天是运动会,运动员们矫健的身影在宽阔的操场上闪动。

在我张望的时候,我却看见一个孤独的身影:他是一名志愿者,他瘦瘦的脸上戴着一副眼镜,他的脸上带着笑意。他正将垃圾一一扫走。

场上的意外却使我收回了目光。就在1000米长跑比赛即将结束的时候,一名运动员在冲刺过程中受了伤。他痛苦地躺在了终点的旁边,呻吟着,紧紧揪住每一个人的心。这时视野中出现了一个有些熟悉的身影——是他。我下意识地望向那个角落,扫帚与簸箕被丢在了地上,孤单地散落着。那位志愿者焦急地跑到还在挣扎的运动员身旁,蹲了下来,然后将他慢慢地扶起来。他用手轻轻地拍了拍运动员身上的尘土,以他那看起来十分瘦弱的身躯搀扶着受伤的运动员去找校医。

很快,志愿者就汗流满面了。我过去帮他一起扶运动员,因为是夏天,汗珠从他脸上滴下来,他大口喘着粗气,脚的步伐也变得慢了下来,但他也并未放弃,最后将他扶到了医务室。校医为运动员做了检查,包扎好了伤口。那位志愿者在一旁不声不响地帮助,他好像一位天使温暖着在场所有人。

受伤的运动员已无大碍,一旁围观的同学们也纷纷散了。就在我也为运动员舒了一口气的时候,我看到那位志愿者再次搀扶起来那位运动员缓缓地,一步一步地向班级走去……

比赛已经结束,那个忙碌的身影再次出现在了我的视野中。

现在每当我想起来这件事,我的心都会感到一丝温暖。其实温暖一直都在我们身边。

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篇13:温暖阳光600字

全文共 531 字

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我想要看到阳光,虽然我能够感受到温暖,但是我依然很渴望看到阳光,哪怕它再次刺瞎我的双眼。

你们一定觉得我很贪心吧!有时候我会想,如果我能够看到阳光并能够感受到温暖,那该多好啊!

可是,这一切也只是想想而已,如果真实现的话,我一定会惶恐的!

我在一个充满黑暗的世界艰难的生活着,我不知道前方的道路究竟是什么样,也许一帆风顺,也许下一秒就会跌倒在地!

但我不怕痛,因为我知道哭泣是懦弱者的表现,虽然我有缺陷,但我更想象一个正常人一样快乐的生活着。

有时我会很伤心,因为我找不到回去的路了,虽然我没有哭出来,但是在眼眶转动的泪水却侮辱了我。

我害怕别人碰我,那就像是恶魔的双手一样,令我充满恐惧。

我害怕家人,因为我总能听到父母的争吵都是因为我,有时候听着母亲的小声抽噎声,我流下了死心的泪水,也许我来到这个世界就是一种错吧!

有时候我会很快乐,我的世界充满了想象。夜晚,当月亮爬到云朵的后面时,我的世界竟然有太阳升起,我的世界充满了光彩。

我狂奔在被鲜花围绕的田园当中,也许那个时候我才会忘记泪水吧!

可是太阳突然消失了,梦总是很短暂,我的世界在一瞬间又回归了黑暗。

我流着泪水在黑暗中狂奔,希望能够找到太阳,可是四周一片黑暗,寂静,死一般的寂静。

我很想看到太阳,哪怕它再次刺瞎我的双眼。

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篇14:以感受温暖为主题的中考满分

全文共 871 字

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在我的脑海中,有许多温暖的回忆让我无法忘记,那些事,是我觉得很温暖,直到现在为止,还是那样的温暖。 In my mind, there are many warm memories that make me unforgettable. Those things I think is very warm, until now, it is still so warm.

还记得那一年,我生病了,去医院做检查,结果是什么我都不知道,我想:“我得的是什么病,很严重吗?”当时我的心慌的不得了,后来医生和我妈妈谈了一会话,过来了,医生说:“没什么事,回家多喝点开水,过两天就没事了。”听了医生的话,我才慢慢放下心来。那一天检查完后,爸爸、妈妈带我去了公园,玩了很多游戏,在玩的过程中,我感受到了爸爸妈妈对我的爱,这个时候,我心里感到无比的温暖。

还有一次,是我动手术的那一次,医生说:“可能会留下什么后遗症,”妈妈听了就慌了起来,说:“一定要治好我女儿。”我听了,当时就很高兴起来,过了一会,开始做手术了,妈妈很担心我,还有姑姑和爸爸,那时我也很害怕,在上手术台的时候有位护士阿姨在和我说话,我不知什么时候,就睡着了。过了二十分钟左右。

我被送出了手术室,那个时候的我已经昏睡过去了,在那之后,我昏睡了五个多小时左右才醒了过来,但是看东西还是模糊,我醒来后妈妈就对我说:没事,手术很成功。听了妈妈的话,我是又高兴、有开心,那时候真的想马上就站起来,可是我还是全身无力,过了一会,姑姑对我说:“等你好了,姑姑带你去玩。

”我高兴的回答着:“嗯。”过了一会,我觉得有点饿,但妈妈告诉我,不可以吃东西,要等再好两天的,我就问:“为什么啊?”妈妈说:“你要在恢复一些才可以吃。”我点了点头,睡下了,在我睡觉的时候,妈妈在一旁为我扇风,还不停地说:“快点好起来,快点好起来。”,其实那个时候我并没有睡着,妈妈说的每一个字,我都听见了,这时我真的觉得没有什么事情比现在更温暖了。

通过了这些事,我明白了,温暖、能使我变得快乐、高兴,我希望我一直都能记住那些温暖的回忆。

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篇15:我有一个温暖的家庭作文200字

全文共 241 字

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我的一家一共有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我们家里总是充满着欢乐。

不管是刮风下雨,还是寒冬酷暑,爷爷都要送我上学,接我放学。这成了爷爷每天必须的工作。

奶奶是个电视迷。她非常喜欢看电视,只要她一拿到遥控器就什么事情都不管了,连饭都忘了烧了。

爸爸是个大忙人,每天都看不到他的人影。我多想让他少忙一点,能多抽出一点时间陪在我的身边啊!

妈妈是个严肃的人。每天负责着我作业的完成情况。要是有一点闪失,我就会被她烦个不停。

我呢,是个活泼开朗的人,喜欢看书、画画、唱歌。

我们是幸福的一家。

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篇16:有一种感觉叫温暖中学生

全文共 778 字

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世界上最打动人心的,莫过于亲情带给我们的温暖。 The most moving heart in the world is the warmth brought to us affection.

天气逐渐转凉,这几周,冷空气笼罩着全市的每一个角落,哪里都不放过。傍晚天色也是一天比一天暗的早,估计是因为太阳也嫌弃这里的冷,偷懒提早下班去了。地上的一块块小水洼透着阴气,寒气逼人。

今天放学还是放得晚,一出教学楼,便有一种已是半夜时分的错觉。来来往往,车水马龙,一到放学的时候,这儿准会塞车。我站在大门口不停地发抖,但实在是太冷了,身上的衣服已不足以抵挡冷风的猛烈进攻,我不情愿的挪动脚步,将瑟瑟发抖的双手伸向座机。电话一拨通,未等我先开口,电话的那一头就传来了声音:“对不起,对不起我这里在塞车,你能不能走到……对对对,就是那里,对不起对不起……”“恩,恩,没关系。”我慢悠悠的应着,尽量掩饰我心中一丝丝的不快,但我知道,好像没有作用。

我们以龟速到电话中的指定地点,远远的就可以看到路口那个等待的身影,他伸长脖子,就像长颈鹿一样,这使得路灯将他的影子拉得很长很长,他一直望着我们走来的这个方向,远远的见了我们,着急的挥手,最后干脆跑了上来,对我们说:“快点快点,我车就停在对面,我怕久了会开罚单。”说着快速拉起我们的手。

说到:“走快点,走快点,咦?你们的手怎么那么冷啊?”他皱着眉头,很担心的样子,又问到:“你们在学校也是这样吗?”我们急着低下来头,摇摇头,辩解到:“没有没有,我们学校教学楼还是挺温暖的,一点也不冷。”他还是用一种将信将疑的眼神看着我们“真的吗?”我们急忙点头。他用他温暖的手使劲的给我们暖手,吩咐我们将手放在口袋里,然后一手一个的揣在自己的手里。我们就这样并排走着,很温暖。

虽然天气会变得很冷很冷,但是永远不变的是,父母对我们最真心的温暖。

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篇17:温暖的微笑中学生满分

全文共 649 字

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捧一幅珍贵的名画,任情感在色彩里徘徊;读一本经典的好书,任心灵在文字间跃动;赏一曲悦耳的音乐,任思绪在旋律中徜徉。时光匆匆,岁月轮回,唯有那抹最美的微笑伴随我一路走过。

她嘴角轻轻一翘,露出微微的笑意,像一朵浅浅绽放的桃花。或许我并不知道她要笑,但那微笑透心甜,让人看了很舒服。正是她那如花的笑靥给我勇气,让我谨慎,使我执着前行。

“不错,有自己的想法,继续说下去!”这是她自从我入学以来,每每回答时,说的最多的话。而我也会被她那一抹可掬的笑容勾勒起一条条思路,从容作答,侃侃而谈。作业本上出现了差错,她委婉一声叫唤,不忍打上红叉,只是在那里轻轻一划,冲着我嘴角一翘,抛给我一朵“桃花”。我心领神会,却又无地自容。

那天,她举着一份报纸喜出望外地朝我喊:“嗨,你的作文登报了!”还在班里声情并茂地诵读了起来。她微笑着,像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了,像一朵羞涩的桃花;同学们冲着我微笑,像一朵朵羡慕的桃花。

期末考试的成绩出来了,大家都不错,个个都很兴奋,是同学们勤奋努力的果实,更是她那抹美丽的微笑一起换来的。不是吗?她的微笑正如春风细雨,滋润着一粒粒怀揣梦想的种子,生根发芽,茁壮成长。此时,她看着一张张天真烂漫的笑脸,她的嘴角也轻轻一翘,流露出了那轻松愉悦的微笑。

她就是我们的林老师。一个平平谈谈的微笑,却在我的心目中是最伟大。她的微笑是那么甜蜜,那么温柔,让我百看不厌。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花,是一泓甜丝丝的清泉,是一缕金灿灿的光辉。

真是那一抹最美的微笑,让我的世界春暖花开,让我的心灵洒满阳光。

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篇18:感受温暖600字

全文共 633 字

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街道。无尽。独自。徘徊。狂风。寒冷。空旷。寂静。

我又和你吵架了,怒气冲冲的我赌气跑出了家门,一个人在路上慢慢地走着,一阵阵的寒风刮来,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,却感觉不到温暖

回想刚刚发生的事,不禁有些后悔。冬天到了,你让我添些衣服,但我毫不在乎,拒绝了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的针织衫,我和你就这样吵了起来。唉……你也是为了我好呀!

“宝贝,快穿衣服,别冻着了。”我被这声音打断思绪,循着声音,来到一边的垃圾桶旁。

原来是一对母女。那小女孩只穿了一件衬衫,衬衫很旧,甚至还有几个补丁,那母亲身着一件破旧的长衫,手中拿着一件大棉袄,棉袄虽然很旧但很厚。母亲将棉袄往小女孩身上穿,但女孩却不断地推辞:“妈妈,你穿吧,我不冷,我可是很壮的呢!”那女孩虽然鼻子、耳朵冻得通红,却依旧这样说。

我在一旁静静的看着这对母女,眼泪不禁爬满了脸颊,为什么我这么傻?

那位母亲听孩子这么说,欣慰的笑了笑:“乖,宝贝儿穿着,妈妈穿的是长袖,不会冷的。”小女孩似信非信:“妈妈,你穿着棉袄抱着我,就不会冷了呢!”那母亲看着孩子:“对哦,宝贝儿真聪明。”说完穿上棉袄,紧紧地抱着孩子。那孩子笑了,母亲却默默地哭了。

看着紧密相依的两母子,我流下了眼泪,我毅然转头朝着家的方向跑去。看到你正在门口拿着棉袄,焦急地张望着。

我扑进你的怀了。“对不起,妈妈。”我哭着喊道。“没事了,没事了。”你为我披上棉袄,将早就准备好的姜汤端给我。我看着你,笑了。

那棉袄温暖了身体,那姜汤温暖了胃,那爱温暖了我的心。

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篇19:温暖其实很简单

全文共 374 字

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温暖是卖火柴的女孩点亮火柴的瞬间;温暖是大雪初见太阳的喜悦;温暖是给予一个人口中留下的温暖。

温暖,是浇灌心中稻田,清风吹拂,稻田吹弯了腰,一层层波浪荡起。冬天,天边被涂上白色的漆,风带着一丝丝冰凉的寒意告诉着人们冬天的来临。人们个个插着口袋,口里像是神仙吹雾。一个身着黑色绒衣男东张西望,手里拿着一叠纸,另一只手拿着水杯,里面装着一些稠状的物体,他用极其熟练的动作,把纸一翻,在背后挤上胶水,便一跃,把它贴在电线杆的高处。

一张张的小广告应接不暇。各个接着,挨着,甚至叠着,而这五花八门的广告,变成了这根杆子的衣服,这真是一大“亮点”呢。但转头一看,一个中年妇女,拿着铲子在杆子上不停刮着,手早已冻得发红发紫,在每根指头中都有肿的或已烂的冻疮,每看一下勾起怜悯之心。

温暖在童话中,在大人口中,在一件小事上,在一个微不足道的行动上,在一个微小的职位上。

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篇20:老师的温暖作文

全文共 656 字

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数学老师很幽默,英语老师很有说服力,音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖

二年级伊始,一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁,身材高大,魔鬼身材,卷发,穿着时尚,落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但没过多久我就感觉到老师不同了。

刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识,让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天,一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日,一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑,有时它让人哭泣。有一次,当刘老师在课堂上谈论01030110时,他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下,他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频,——“帽子妹妹”,这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里,但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满了活力,用她的温暖激励着我们。在二年级时,我们班同年级学生的身高较低,体育课较差。因此,每次刘老师和我们一起去上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球,却看到她从左到右摆动。当她扣球时,她像一张弓一样跳得很高。救球时,箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕,我们不禁在我们的身体里涌出一股力量,加快我们的步伐,加快速度。跑啊跑,我们的身体越来越健康。跑啊跑,我们班连续三年获得田径比赛第一名。

总有一些难以忘记的事情,总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生,谢谢你的教导和鼓励,这使我在失败后站了起来。你真是个好老师!

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