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作文我是怎样成熟的(汇总20篇)

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2021

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初三月考作文600字:秋天,你象征着成熟

全文共 409 字

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稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。

秋天来了,天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子,印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂着我的脸。

菊花仙子穿上了五彩的衣裳,有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。

果园里,苹果露出红红的脸颊,对着人们微笑;梨树上挂起金黄的灯笼,像一个个黄葫芦挂在枝头;香蕉像一轮弯弯的月亮,挂满树梢;黄黄的柿子,圆圆的,可爱极了!

田野里,稻海翻起金色的波浪,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯,像一个个士兵保卫着自己的家园。

树林里,枫叶像一只红手掌,从树上飘下来,在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子,在空中飞舞,好像在做游戏。一片一片又一片,落叶给大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。

秋天来了,让我们一起感受秋天的气息,寻找秋的成熟

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篇1:以成熟为话题的作文

全文共 615 字

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花季,我多了一份成熟

岁月匆匆,十三岁的我们已经走进人生的花季,站在有少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自我多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分职责,理想与憧憬……。在这漫长而又短暂的人生路上,我们不停的与时光赛跑,与自我竞争,与社会携手共进……正因为这样,所以我们不停的蜕变着。

在这秋分飒爽的季节里,在暖暖阳光的照耀下,在车水马龙的今日,在花般的时代里的我们不妨停下你那前进的脚步,回头望望你留下的足迹;你撒下的汗水,泪水;在闭上眼睛静静的回想一下你以前做过的一件件事情。或许,十五岁此刻的你,就已经卸下了天真,无知,调皮,可爱的面具,在你心里驻足了懂事,成熟与职责。

十三岁的我,真的长大了。我已不是从前蹦蹦跳跳的小男孩了,我也不会因为芝麻小事而哭鼻子了,我更不会整天跟在爸爸妈妈的屁股后面……此刻的我回自我独立的做自我本就应做的事,会帮忙妈妈分担一些家务,会做一顿饭孝敬长辈,会好好的照顾比我幼小的孩子了……人生能够比作一辆公交,他不断的穿梭在不一样的环境下,他总会有新的乘客上车,有往客下车。在这一路上,人们不断的在吸取着什么,也一路的丢弃着什么。站在一望无际的蓝天下,暖暖的阳光照着,望着远方连绵起伏的大山,发现十五岁的我已多了一分成熟。

一个十二岁已经过去,在以后的日子里的我们的行囊会变得愈来愈重,因为我们的道路正在向未来延伸。

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篇2:成熟了作文

全文共 627 字

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秋天到了,葡萄园的葡萄成熟了。.颗颗葡萄晶莹剔透,沐浴着温暖的阳光。他们生活在这片肥沃的土地上,并且都有着同一个梦想一一看一看外面多姿多彩的世界。

一天,葡萄园里来了一群叔叔阿姨,拿着大剪刀开始采摘葡萄,颗颗饱满的大葡萄一串一串地被摘走了。“哎呦哎呦....真痛啊!”葡萄树哭喊着。摘下的葡萄被装上了大卡车,它们都惊恐万分。“轰隆隆”,卡车开了。葡萄心想:“这是要去哪里啊?我还想出去看看外面的世界,还想去旅行呢!难道我的梦想就要破碎了吗?”

不一会,他们被送到了一条输送带子上面,阿姨将一些破损或是没有成熟的葡萄筛选了出去,留下来的却被抬到了一台机器上。机器开动,他们在里面翻来覆去滚动着,兄弟姐们们疼的哭天喊地。这时他们才知道,这叫去梗。去梗后,他们都变成了滑滑嫩嫩的葡萄肉。然后他们又被送进了机器里,压得龇牙咧嘴,难过极了。葡萄们都大声呼喊着:“救命啊!这是什么鬼地方啊!呜呜呜,痛死我了!”

听说葡萄们现在已经改了名字叫葡萄汁,它们已经熬出头啦!工人叔叔要把他们装到一个木桶里面,叫橡木桶,而那里就是他们的新家。哇,这里有一种特殊的香味,醉了,醉了,他们将过着无忧无虑的香喷喷的生活了。

不知道睡了多久,他们终于从木桶里面出来了。叔叔把他们倒进酒杯里,端给同学们品尝。同学们幸福地品尝着红酒,脸上洋溢着甜甜的微笑,这让葡萄们的心里美滋滋的。虽然没有出去游山玩水,看到外面的世界。但是,这些经历不就是很好的旅行吗?把自己奉献给他人,是件多么有意义的事情啊!

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篇3:可望而不可即的成熟作文

全文共 916 字

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我想我还是不够成熟,因为,我还是会在别人面前不断地哭泣,甚至让不了解自己的人,看到自己在难过;我想我还是不够成熟,还不懂得怎样去获得更多更多的爱;我想我还是不够成熟,我还是会一次次不间断的闹小脾气。

小学时,我以为,成熟就是能取得很好的成绩,所以一直很努力。虽然,我并不是想其他的小孩那样,因为喜欢学习而努力学习,但是,我用自己的成绩来证明了,自己真的成熟了。可是老师说,很乖的孩子才是懂事的孩子,我以为,懂事就是成熟。所以,我开始慢慢的变成了老师眼中的好学生,家长眼中的乖乖女。可是有时候,也会觉得迷茫。因为,他们还是说,我还是不够成熟,我想也许是因为,思想还是很单纯的幼稚。我开始,给自己充电,总是在课余的时间,拿出一本本的书,使劲地看,似乎把自己的生命都融入了进去,可是我忘记了去寻找树立真正需要我掌握的人生哲理,每一本书都是囫囵吞枣的看里面精彩的故事。我想,经过我的努力我终于成熟了一点,慢慢的走向了成熟。可是妈妈说,你还是不够成熟。我想,当我上了初中,结交了许多的朋友,有了自己的人际关系时,就意味着我成熟了吧。

我开始在空余的时间憧憬青涩的校园生活,而时间的脚步一步一步的把我带入了初中校园的丰富多彩。当看到初二初三的哥哥姐姐们的衣着成熟,我以为,那就是成熟,于是,我开始试着去穿他们穿的那些衣服。时间的锤炼把我从一个无知的小女孩蜕变成了一个懂得了人情世故的少女。我认为,现在的我已经足够了成熟,已经知道了,“喜欢”是什么,已经会关心身边的人,已经习惯用知识把自己的生命填充完整......

可就在这时,朋友对我说,你还不够成熟,因为,你还是不懂得掩饰自己。于是,我开始,在别人面前,江真实的自己加上枷锁,出现在人前的是一个成绩好,体贴人的少女。却没有发现,其实,我并不懂得体贴人,只是,习惯在别人需要帮助的时候伸出手,而不会在别人没有找自己时就去释放自己的善良,真实的我,不喜欢主动的去找别人聊天,说自己的心事,真实的我很沉默。

这时,心里的那个我对我说:“你还是不够成熟,因为,你无法,把自己真实的一面展示出来。你还是不够成熟,因为,你还不懂得,该怎么真正的去关心别人。你还是不够成熟因为,你还没有学会怎样成熟的对待成熟。”

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篇4:二思想成熟的季节作文

全文共 722 字

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中年人的父母,各种各样潜在的疾病渐渐突发,头疼脑热的小毛病是家常便饭,渴望儿女常回家看看,问候问候,伺候伺候他们,满足他们的日常生活需求和情感。

中年人的父母,经常回忆一些琐碎的往事咀嚼,找一些的不是事的事瞎唠叨,弄得儿孙们心烦意乱,哭笑不得。俗话说,老小孩,老小孩,老小孩几乎都是任性,固执,害怕孤独寂寞的孩子,离不开儿女的呵护。

中年人的孩子,说小不小,说大不大,基本上都在十六七岁或者二十岁露头。

这个年龄阶段的孩子,是让父母最操心的,也是最难管教的,他们几乎个个都自以为是,都觉得自己的学问要比父母高,眼界要比父母宽,思想要比父母先进,就像刚刚出巢的小麻雀,不知道个天高地厚,觉得翅膀比鸿雁的翅膀还要善于飞翔,整天跃跃试试地往天上飞。可现实生活里,他们的吃喝拉撒睡,样样离不开父母的照料。

家家户户的舔犊之情,浓浓的慈爱和孝心,注满了中年人的忙碌岁月。

照护老人,孩子上学,考学,找工作,交朋友,结婚,愁白了多少中年人的黑发?老天爷是知道得一清二楚。

父母的身体每况愈下,一旦有了什么病候,吓得不知如何是好,生恐尽不到孝心,留下一生的遗憾。

有女儿的,担心女儿在这个复杂的社会上当受骗,更害怕女儿一时感情用事上错了花轿,嫁错了郎。

有儿子的,害怕儿子在这个千奇百怪的社会上惹是生非,担忧儿子的工作选错行,将来的生活受难为。

中年人天天焦虑父母的身体,担心儿女这,害怕儿女那,一颗心整天提溜在嗓子眼上,因为他们知道了人生没有任何一项事业比孝顺父母和培养出优秀的孩子更伟大。

中年人除去为了家庭一些琐碎的事情忙得团团转之外,还得要努力地去工作、去拼搏,去挣钱养家糊口,孝敬父母。他们的脸上长满了有层次感的皱纹,那每一条皱纹里都写满了故事,经常会发出无奈的叹息。

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篇5:十六岁,我多了份成熟

全文共 514 字

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在十六岁,我不禁发现,我多了一分成熟。我不会再靠在奶奶身旁,求她给我讲故事;我不会再在妈妈的化妆台上乱动,弄断她心爱的口红;我不会再和邻居的朋友玩泥巴,把自己弄得像个小花猫;我不会再拿着《格林童话》之类的书,代替它的是一本本中外名著……

在十六岁,我不禁发现,我多了一分成熟。在周末,我总爱在家拿起一本名著,让它把我带入那多彩的人生,生动传神的情节中,陶冶我的情操,让我经历喜怒哀乐等各种乐趣中。《三国演义》是我最爱看的一本书,它情节生动,人物栩栩如生,让我得到许多乐趣。而这些,都是年少时所不能体会到的。也许,这就是成熟吧!

在十六岁,我不禁发现,我多了一分成熟。平常我总喜欢和同学一起谈天,倒不是说一些不切实际的空话,而是讨论起了学习上的问题:怎样学习效率高?怎样能安排好时间?怎样能提高成绩……我现在开始关注自己,关注自己的成绩,不会像年少时需要父母的督促才草草完成作业。现在的这种境界是年少时不能体会到的。也许,这就是成熟吧!

在十六岁,我不禁发现,我多了一分成熟。在课余生活中,我会主动帮助父母做一些力所能及的家务活。我开始关心我的父母,这时我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!这些,年少时又何曾想过?也许,这就是成熟吧!

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篇6:所谓成熟作文

全文共 841 字

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每个人都在成长,成熟不过是在风雨洗礼后的产物,在成长的路上我们跌跌撞撞不断前行,慢慢地走向成熟的终点。

余秋雨在《苏东坡突围》中这样说:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种并不陡峭的高度。”袁隆平这个名字,自他兴起便一直在人们心中,所有人都在谈论他多么伟大,但对于他本人呢!他一直在默默的钻研自己的事业,独自走在田间地头做着一次又一次的实验,没有人知道他吃了多少苦。他失败过很多次,但是他怀着“造福世界人民”的宽广胸襟不断地尝试着,忍受着与家人聚少离多的孤单岁月,庆幸的是坚持下来并且成功了!如今的他拥有着耀眼的光芒,但他却并不在乎这些,这或许就是所谓的成熟吧!可以说他站在了农业的顶峰,站在了一个足矣令人仰视的高度上,是他的成熟让他的高度不再那么陡峭,让他的光芒明亮而不刺眼,这不正是我们青少年所缺少的从容与大气吗!也是我们还未到达的成熟!

作家谢园说过:“有时候你会遇到某个人,你们一起走了一段路,赏了一段风景,然后告别!或许此生再也不见。所以,这样的告别也就不应该感伤,因为回忆的画面定格在了最美的时刻。”而稚嫩的我们总是对过去恋恋不舍,习惯于用未来的时光缅怀过去,却失去了最重要的未来,或许舍得放弃也是一种成熟。

著名演员陈小春说:“总有一天你会摘下你认为很帅的耳钉,总有一天你会将你五颜六色的头发染回黑色,总有一天你会多穿衣服遮挡住你的纹身,总有一天你会放弃游戏努力工作,总有一天你要离开家的束缚自己闯荡,总有一天你会为了生计四处奔波,总有一天你会让生活的压力逼得愁眉苦脸,总有一天你会知道任劳任怨一心为你对你最好的人只能是父母,总有一天你会真的长大。总有一天,你会知道,那就叫成熟。”

对于现在的我们来说成熟的终点或许还太过遥远,但我们可以在风雨的冲刷中慢慢长大,慢慢懂得什么是成熟。

成熟是一种圆滑而不腻耳的音响;成熟是一种不再需要对被人察言观色的从容;成熟是一种洗刷了偏激的冷漠;成熟是一种无须声张的厚实。

这便是所谓的成熟!

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篇7:成熟作文

全文共 669 字

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有人说,成熟就是衣着成人化;有人说,成熟就是处世圆滑;也有人说,成熟就是年龄大一些。众说纷纭,莫衷一是。

成熟是什么?

成熟不完全取决于年龄,也不取决于处世的圆滑和衣着成人化。年龄只是一种生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。

成熟不是随波逐流,人云亦云;不是察言观色,八面玲珑;也不是见风使舵,老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不失自信,面对成就而不骄傲,面对恭维而不失理智。对诬陷和恭维都可以像对灰尘一样轻轻拂去,对成就就像顽童拾到贝壳一样泰然自若。

成熟是对无理取闹也能从容、沉着,对突发事件也能镇静、稳重:每临大事有静气。

成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态,赔王侯散步也毫无馅媚之颜。

成熟是住在茅屋也没觉得没脸见人,住在琼楼玉阁也没有觉得身价百倍。

成熟是在背后讲过的话,也能见之于广庭大众。

成熟是别人的喜怒哀乐也左右不了自己的正气和情绪,与任何人为伍都能卓然独立。

成熟是视生命和权力为责任,而不是视生命和权力为实惠。对亲人、对同学、对工作牵挂,更加负责,更加珍爱。

成熟是爱、宽容、宁静和淡泊越来越多,也是恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少,

成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果,即使成了命运的宠儿也不会忘乎所以。

成熟是荣辱不惊,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从零开始。

成熟是拥有一双锐利的眼睛,在司空见惯的生活中去采撷美,从坎坷人生中去发掘美。

成熟是在平凡中见峥嵘,在微言中见大义,在纷乱中理出头绪,在简单中发现哲理。

成熟不是没有失误,不是完美无缺,而是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来,是坚持不懈地提高修养,是坚持不懈地向成功的人生挺进。

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篇8:这才是成熟的模样高考语文

全文共 783 字

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我的习惯是“夸大其词”,在生活中,一些别人看来摸不着边儿的话,成为我不成熟的原因。

初中的综合评价,有一项要求,每个学生一个学期完成24小时的公益劳动。社会上舆论喧喧,认为这极大的增加了学生的负担!记者问我的态度,我不假思索“no

problam!”她怀疑的补一句:“没有夸大其词?”

家长带小孩参加公益活动,来回路上耗时,交接准备耗时,加上两小时活动,一次就半天。24个小时,就得十一次,一个学期二十周,有一半的时间不能去培训机构,所以被当成“极大的增加了学生的负担”。我当然没有负担,跟奶奶组织的义工组织去井冈山、去广西百色,一个来回何止144小时,三年的任务都完成了,哪里会成为“problam”。

参加公益,在别人是难事,在“五星”义工之家,“吹牛”都不算夸大其词。

进入初三,体育重要起来,与朋友相约去学校跑步,我说:“上次跑200米38秒,这次36秒。”好像短跑提速是分分钟的事儿一样。朋友满脸惊愕的看着我,回一句“吹牛吧!”

不顾一切的往前冲,距离终点40m、30m、20m,白色的终点线越来越近,身体已经僵硬,腿像灌了铅一样。朋友报秒,33秒、34秒、35秒,我的身体却立即充满了能量,第36秒,闪电一样的冲过终点。

整整快了两秒,我真的无法想象夸夸其谈一句大话,竟成了我加速飞奔的助燃剂,成了我达成目标的动力源。

若是把它转化成对他人的赞美,能量更是无穷之大。

记得一起聚餐,牛排上来,我抢先下手,牛肉的鲜嫩不断刺激我的味蕾,我站起来感慨激昂的叫道:“老板,您这牛排真好吃,全世界的人都该来!”老板听到后,笑得合不拢嘴:“听了你这句话,这家店要关的念头都取消了!”后来生意真的越来越兴隆。

我从未想过如此“不成熟”的话,竟能成为一个店铺经营下去的理由。从那以后,我变得爱用“自己的方式”去赞美其他人,帮助他们获得信心和动力。这样的“夸大其词”,反而成了我成熟的象征了。

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篇9:描写橘子成熟的

全文共 391 字

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橘子一天天长大,一天天成熟。远远的看,那些橘子躲在绿叶丛中,在跟我玩捉迷藏!如果不仔细看还真看不出来呢!走近一看,才发现大大小小的橘子挂满了枝头,看了就让人直流口水。它的外皮先是深绿色,逐渐变得青中透红,最后变成一半绿一半黄 ,也有的全都黄了,在阳光下还闪着光呢!一阵秋风吹过,它们晃动着小脑袋,好像在说“瞧,我们的外衣多漂亮呀!

这时,我看着黄灿灿的橘子,馋得直流口水,忍不住摘下一个,轻轻一剥,金黄的汁水就冒出来,溅得满手都是,而且还有一股橘子特有的清香扑鼻而来。只见橘子上一张白白细细的丝,像一张大网保护着橘子肉。里面就像兄弟姐妹紧紧拥抱在一起。掰开一瓣,那瓣就像天上的月牙,又像水里的船,还像宝宝的摇篮。我轻轻一咬,橘汁溅得满嘴都是,嚼一嚼,酸溜溜的,继续嚼,又有了一丝丝甜味,我赶快再掰下一瓣放入口中,哎呀!酸味变淡了,甜味变浓了,真好吃。不一会而功夫,橘子就被我消灭掉了!

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篇10:走向成熟

全文共 631 字

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生活中总会有那么多风风雨雨,艰难坎坷。然而走过之后,我们终会看到彩虹。正是这些困难,见证了我们的成长,带我们走向成熟

从小就被家人送到私立学校上学,不知道父母是怎么想的,现在长大了,我也终于明白了。

一年级的时候,仅仅5岁的我离开了爸爸妈妈去学校了,依稀记得那时候的我很不坚强,总是哭着想家,想我狠心的爸爸妈妈。

每当晚上妈妈来电话时我都高兴得不得了,只有接完电话后才肯乖乖睡觉。也许是那时年龄太小了,我每天自己端着盆和妈妈买的牙刷牙膏跑到校园的水池那里去洗漱,身高不够的我还要艰难地爬到水池上去洗,冬天也是如此。宿舍里既没有空调又没有暖气,只有一个小小的火炉,偶尔还有同学中煤毒回家。那时我甚至于很羡慕同学中煤毒,即便知道很痛苦,因为我实在太想家了。

大雪天里,不小心滑倒了,也没有人扶我起来,生病了自己去医务室看病,自己洗碗,自己洗衣服,自己做每一件事。每天都在等待2周后的那个星期天。终于等到了那天,没有人来接我,自己坐校车回去,纵然如此,我依然很高兴,终于可以回家了。

一点一点长大,独立也早已经成为习惯,不再抱怨什么,什么事都比以前做的好了,但是童年没有了。小时候的独立让我变得坚强,变得成熟,我比同龄孩子们都要坚强。正是在孤单中我学会了独立,虽然经历过许多坎坷,但我已经走过了,爸爸妈妈没有见证我的成长,我的成熟,但母校与困难见证了,见证我从天真稚嫩走向成熟独立。

生活永远不会一帆风顺,关键靠自己去争取。我知道,走过了坎坷,困难,也就到达了成熟与独立的彼岸。

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篇11:高中散文:成熟多好

全文共 680 字

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所谓成熟,是这样的能力:不管有没有人监督,都能把事情干好;钱放在口袋里,可以不花;遭遇不平,不想以牙还牙。

青年人懂的是“通例”,老年人明白的是“例外”。

所谓成熟,就是:在某件事上,如果你为了身在“对”的一方而沾沾自喜,那就到此为止,不会同时非要证明别人的“错”不可。

成熟,意味着品味的精细。欣赏爱人脖子上一条新项链,知道她是为自己而戴的;欣喜于桌上一盘红烧豆腐,知道那是老妻为自己做的;孩子在公园里嬉闹,别人走路时踩了你的脚后跟,你无不报以微笑。在湖边,偷听旁边一对恋人的絮语,你赞叹生活的圆满;在儿女的婚礼上忘记了账单和礼物,而专注于喜庆的气氛。小孩子被冰激凌亲得一塌糊涂的脸蛋,小姑娘蹑足走过春天的小溪,风吹响檐前的铃铛,院子里一朵孤傲的玫瑰在坚持最后的美丽,微末的、稍纵即逝的幸福,你一一细加咀嚼,从而体悟,快乐未必来自伟大。

成熟,表现在嘲笑的火候上。首先是丰富的自嘲,愈能拿自己开涮,愈具圆融的智慧。到了这个岁数,生命的局限、自己的窝囊、无聊、丑陋,几乎摸清,于是得以把“自我”放到客观的位置,肆意调侃。你也嘲笑悖谬的世界,但无论对人对己,笑都以肯定生命为前提,温暖而善良,明澈而宽容,让人由此明了,缺陷的人生和无疵的天堂一般美好。艾略特称此为“情人的争执”。

如果你过了五十五岁、六十岁、六十五岁的生日,你终于可以宣告:我已成熟。因为你逐年地为成长做着“分期付款”,如今终于可以“买断”。成熟多好,有人说:“人的一生,就是走向人格完善的行程。人之最可贵的,是老年。因为只有这个时期是他一生的决算期。我们的一生说到底,是为创造出这可贵的老年所做的准备。”

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篇12:成熟的人英语作文

全文共 6526 字

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成熟泛指生物体发育到完备的阶段,或事物或行为发展到完善的程度。下面就是小编为您收集整理的成熟的人英语作文 成熟的人英语作文(一)

Being a mature student does not mean being an old-timer. Mature is not measured by the number of years a person has lived. Instead, they yardstick of maturity is marked by the qualities of self-denial, determination, and dependability.

做一个成熟的学生并不意味着成为一个老前辈,关于成熟的英语作文。成熟不是用一个人生活的年限来衡量的。相反,成熟的标准应该用自我否定,决心和可靠性等品质来衡量。

Self-denial is an important quality of a mature student. The word "Self-denial" means restraining being strict with oneself. Sometimes, people define it as self-discipline which has a bias passive meaning. Self-denial is not making a lot of rules and regulations to layer upon layer to manacle oneself, but with the autonomic action to create an order for our study life. We always have great dreams, have magnificent ideals and have grand prospects; however, they are often postponed or even vanished by ourselves due to the lack of self-denial. We should put our ideas into practice. Besides, self-denial also means denying yourself and controlling your impulses. Nobody is perfect. Faced with mistakes, we should take measures to modify it and never behave impulsively.

自我否定是一个成熟学生的一项重要品质。"自我否定"一词意味着严于律己。有时候,人们把它定义为自律,有点偏见的消极意义。自我否定不是制定大量的层层规章制度来束缚自己,而是用自主行动给我们的学习生活形成秩序。我们总是怀有伟大的梦想,宏伟的理想和盛大的前景;然而,他们常常由于缺乏自我否定而被自己耽误甚至是消失。我们应该把我们的想法付诸实践。此外,自我否定也意味着否定自己和控制你的冲动。人无完人。面对错误,我们应该采取措施进行改正,不要冲动。

Determination is another characteristic of a mature student .What we define determination is to take up your mind to act decidedly and take the consequences. Determination not only means decision but also practice. In China, there is a famous fable "the foolish old man removed the mountains", which presents spirits of firm determination and perseverance. No good is ever done by hesitation in the world. It is known that Buffet, every time his investment will get a huge return, because he is well prepared in advance and determined what makes his pay shall be multiplied.

决心是成熟学生的另一个特点。我们把决心定义为下定决心行动并承担后果。决心不仅仅是指决定,也指行动。中国有个著名的寓言故事"愚公移山",展现了一种坚定的决心和毅力的精神。世界上没有犹豫可以做成事的。据了解,巴菲特的每次投资都可以获得大回报,因为他实现做好了准备,知道什么能够使他付出的得到翻倍。

Although self-denial and determination are both vital, probably the most important measure of maturity is dependability. When we talk about a person who is dependable means he is worthy of reliance or trusts. If you are committed to transmit some secret documents to a company, you must be required dependable. Sometimes dependability refers to responsibility. Judging a person whether he is mature or not, responsibility is the key factor, because only the person with responsibility is worthy of being depended on.

尽管自我否定和决心都很重要,成熟最重要的标准是可靠性。当我们说一个人可靠的时候我们指的是他值得依靠或信任。如果你从事传送一些公司机密文件的工作,你必须可靠。有时候,可靠性就是责任。判断一个人是否成熟,责任是关键因素,因为只有一个有责任心的人才值得依靠。

In conclusion, if a student who owns the qualities of self-denial, determination and dependability, he can say that he is a mature student with pride; otherwise he can’t. If you really can develop the three qualities, you really comprehend the meaning of maturity.

总是,如果一个学生拥有自我否定,决心和可靠性,他可以自豪地说自己是一个成熟的学生,否则就不可以。如果你真正能够发展以上三种品质,你就真正理解了成熟的意义。 成熟的人英语作文(二)

"Children over 15 should be allowed to make decisions about their lives without the interference of their parents or teachers. Society should accept that children mature at a younger age and should adjust the law accordingly."

The fact that we are not able to determine the exact moment at which maturity is realized due to the gradual changing nature of the growing process does not prevent us from establishing a practicable criterion by using the concept of a legal age, and placing on it an excessive amount of reliance as if it were a creed.Objectively, since the interpretation of maturity merely bears a local, temporary meaning (e. g. , it is understood distinctly in different cultures), not to mention the diversity of particular individuals, clearly an age criterion is definable only in the sense of statistics, yielding an average result of which the legislation should be adjusted to. However, no evidence indicates the invariance of the statistical result under the vicissitudes of the times.

Persisting in an a priori assumption may not be as highly laudable and dependable as believing in an empirical conclusion.While, both facts and analyses, verifying uniformly the time-dependency of the statistical mature age, suggests the shift to a younger age of childrens maturity.

In reality, phenomena serving as foundations of the above statement are enormous, such as the manifest superiority of the young in knowledge structure and quantity to their elder generation for a corresponding age, their highly developed intelligence and advanced ability in comprehension and their sophisticated behavior in schools and their communities. Neither could all related evidence be listed, nor should it be ignored. Even with a phcnomenological attitude, one is bound to perceive the indispensability of a change to the old rule to meet the requirement of the new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of new situation.

Analyses yield an identical verdict. A brief investigation of the environment in which the new generation has been brought up is sufficient to justify all the observed phenomena. Physiologically, unimaginable revolutions in food supply and nutritional structure took place globally after the 2nd World War, which,together with other developments concerning living conditions,guarantee the necessary material bases.

Psychologically,the young, confronted with a world of information and education,are entitled to nearly the same rights and freedom as the adults in front of the television or other mass media. They know everything. They understand everything.

The determination of the mature age is based on scientific principles rather than on doctrines. If the young, indeed, possess judgments by no means inferior to that of the generally acknowledged adults, others should treat them as adults, allowing them to make decisions independently. Moreover, there is no difficulty in the law, which is not the truth of the universe, but a sheer compromise of social forces, and have undergone innumerable historical modifications and revolutions with a potential transformation today.

Though the precise new legal mature age is only attainable through statistics, the obvious tendency implies an absolute modification. With an unknown date of realization, it is expected that teachers and parents should discard the traditional ideas and really treat the young equally when the time comes

[成熟的人英语作文

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篇13:成熟的稻谷会弯腰初中优秀作文

全文共 808 字

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弯腰是一个寻常的动作,却耐人寻味。生活中弯腰的时候有很多,弯腰的内涵也各不相同。弯腰不仅仅是一个动作,也是一种态度,一种思想,一种智慧!

曾经有人问过大哲学家苏格拉底:”你是天地间最有学问的人了,那么请问你天与地之间的距离是多少呢?”苏古拉地笑着回答:”三尺。”那人很疑惑,便问:”我们每个人的身高都有五六尺,如果天地间的距离只有三尺那岂不是会被我们捅处一个个的大窟窿?”苏格拉底说;”没错,但凡身高超过三尺的人要想在天地间立足,首先要学会的事就是弯腰!”看来我们也应该学会弯腰,懂得弯腰,敢于弯腰。

在生活面前,学会弯腰会使我们在车到山前时找到出路。俗话说;”人在屋檐下,不得不低头。”在残酷的现实生活中,不懂得弯腰就会被生活这面铁墙撞得头破血流,一败涂地。孟买佛学院是印度最着名的佛学院之一,在他的正门旁边开了一个高1。5米宽40厘米的小门。一个成年人要想进去不仅得侧身还要弯腰,否则就算碰壁也进不去。每年新生都会被老师领来进出一次。老师教育大家说:”大门当然方便进出,但在生活中,大门往往到达不了我们想去的地方,这时只有暂时放下尊贵和体面,学会侧身弯腰才会最终到达理想的目的地。这是佛家的哲学,也是人生的哲学。

在对手面前,学会弯腰会使我们在柳暗花明中又得一村。小不忍则乱大谋。当年夫差打败勾践之后,勾践并没有选择了此一生,而是选择了弯腰,枕戈待旦,卧薪尝胆,积蓄实力。最终终于完成了复国大业。试想如果勾践不懂得弯腰想必历史就会改写了。大丈夫能屈能伸,只有懂得弯腰才能最终站到顶峰!

寒冬的雪松弯下腰是一种韧性;翠绿的垂柳弯下腰是一种谦卑;成熟稻谷弯下腰是一种品格,一种大智慧!弯腰不是退缩,不是屈服,不是倒下,而是为了让自己在日后的竞争中更具有成功的实力。所以,在生活中表现得无比强悍的我们不妨偶尔弯下腰,想必那时我们会塑造出一个全新的自我,一个更具韧性,谦卑和大智慧的自我!

朋友们,请牢记:”成熟的稻谷会弯腰!”

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篇14:成熟与低头的优秀作文800字

全文共 730 字

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邵燕祥曾在诗中发问:“一切成熟了的,都必须低垂着头么?”我以为不是,并且我想说,成熟何须低头?

低头历来便被视为忍让与谦逊,并似乎成为了衡量一个人成熟与否的权尺。而抬头向前,常被讥为蛮干,是所谓年轻气盛的表现。但我认为,低头的退让是为了日后能抬头,如果没有抬头,低头便成了禁锢人生的桎梏。

鹰的一生有70年,可他在40岁时,却因一系列问题而无法飞翔。如果低下头,或许可再苟且几月,可成熟的鹰却偏要抬头,在拔下他所有的羽毛与爪子后,他又能展翅30年。有时,一味的低头,不仅无法解决问题,反而可能使问题严重化。而适时地抬头,漂亮潇洒地解决问题,才是成熟的最好履历表。

不少人认为成熟当是安静之时,当是人生落幕的尾章。可白发岂是黄鸡?姜尚九十平天下,德川家康100岁上战场。流水尚能西,而况乎人哉?人的一生本就只有起点,而所谓之命运线事业线,都是握在手中的。下班的准备早已做好,只要你有逃避的心,人生便已离岗而去。低头只是你害怕继续奋斗的盾,而你积极进取的矛只会在盾的荫庇下锈迹斑斑。

成熟何须低头?成熟也当有少年狂。听,那是东坡老的密州铁板,看,那是稼轩翁的醉中舞剑。谁说成熟不是青春,这分明是奏鸣的第二乐章。不羁的人,才敢面临大风大浪,而低下头的人,就可能在低头时忘了方向。

国人大抵是爱低头的。这种不争,如今早已促使了人民的麻木不仁。对于社会的丑恶,单纯的藉低头明哲保生,而且认为它总会过去,这怎不是俟河之清?一味的退让下,我们所看见的,是双汇继承了三鹿的遗志,是CPI追上了兄弟GDP。麻木的低头,却想出淤泥而不染,是不可能的。而成熟社会所当做的,便是方舟子般抬起不屈的头。人民评价政府,舆论引导社会,这才是成熟社会的一个标志。

呜!我们是否该抬起头,来向世界证明成熟?

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篇15:葡萄成熟时作文400字

全文共 419 字

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从一开始的200多天到现在的10多天,下笔之后依然久久不能缓神。一年真的可以这么快,我们真的马上又要高考了。

恍然如梦。

对于要再一次上战场的我,我只想说:“没有后悔,全力以赴。”也不过只有这么点时间,放手一搏吧,再怎么艰苦再怎么难熬也只有坚持

而且这是我们高中生活最后的时光。一边学习一边享受一边珍惜一边留恋,这就是我现在要做的事情。

心态还不错。没有紧张到夜夜失眠的地步,也不是那种完全轻松毫无压力的状态。现在的我就像一根可变的弹簧,该松就松,该紧就紧。最后的时间,按照老师的建议,全身心投入。

行百里者半九十。现在依旧不能够放弃。照着自己的目标与理想一步一步把这条即将到尽头的路走完。愿望是人生强大的动力之一,你所心仪的大学就是你最后的动力。

能实现愿望固然好,但是万事尽力就好,一切都无悔。“尽吾志也而不能至也,可以无悔矣。”

懂得静下来。心如止水者,虽繁华纷扰之世间红尘,已然空无一物。

高考加油。

这正是葡萄成熟的时候。

[葡萄成熟时作文400字

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篇16:走向成熟400字

全文共 419 字

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时光老人带走了我的童年,让我迎来了一个新的人生阶段,那就是青春.

青春,让我告别了纸飞机,让我乘载着它,进入人生的旅程;青春,让我告别了教室前的香泡树,迎来的是累累硕果和成功的喜悦;青春,让我告别了没有顾虑的大笑,迎来的是笑中的忧郁;青春,告别了久违的纸船,迎来的是由纸船带给我的憧憬和希望;青春,让我告别了幼稚,迎来的是成熟和稳重.青春,让我从不懂事的花骨朵,渐渐绽放,变成绚丽多姿的紫罗兰,慢慢显现出生命的价值.生命的光彩.我期许青春的到来,更等待青春的绽放,因为青春让我变的懂事,让我变的文雅.青春,让我获得了亲情以外的友情,让我交得了许多良师益友.青春,让我对人生有所收获,也让我有所牺牲.

青春,让我不得不抛开童年着一串五彩缤纷的贝壳.但是,面对青春,我会显示出超人的成熟,以一颗纯真的童心,激情飞扬我的童趣.因为我知道,把青春的成熟和童年的纯真,幼稚结合在一起,那才是青春时代最真实的我,期待青春的到来,大胆的说一声:你好!青春!

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篇17:成熟_高中作文

全文共 681 字

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时间无情的吞噬了一切,所有的所有。宁愿选择失忆啊。

这日子?快要崩溃了,真的要去经历许许多多的麻烦事,困难挫折,才会成长么?付出了,可就是什么都没有,不想再去努力了,我们都是傻*到家的二货,就这样,一天又一天过去了。

太阳还会出来的,日子还长这里,不能够如此继续下去了。一种莫名的涌上心头,要爆发了?不管了,脱胎换骨吧!未来是留给有准备的人儿。经不起时间的考验?浑浑噩噩的过,太他妈的折磨人,所以所以,要反抗这平凡的生活。

陌生的感觉,这是我吗?冷漠,无情。堕落下去了,适应不了,这就是所谓的成熟。或许还应该有更多的打击,才会真真正正成熟成长起来。

害怕了,路越来越远,没有捷径可走,还没有享受自己的青春,就被糊涂的拉到了下一个时间段。借口,都是些无聊的借口,成功!哪来那么容易?天上的馅饼不是光光掉给你一个人的。所以,所以,你就要不停地不停地流汗流泪,甚至是流血,不然呢。

终于终于渐入佳境,人就是这么贱,还是自己太爱护我了?熬过来了,一览众山小,宇宙也在我手中了就。这是怎样的一种感觉?这一生,说长不长,短就短了吧,究竟实现了多少自我价值。

经历了那个个过程,我也是过来人了,还不曾回忆,就。就又要去进行另一个新的开始,面包会有的,都会有的,过去不能代表现在未来还有下辈子。记住谨记。路是自己走出来的,或好或坏,都是自己的。

我还在路上,一直就是如此。不曾有过动摇。

名师点评:

本文作者用富有激情的字笔写出来自己的蜕变,读起来让人亢奋,有激励认得感觉,一步一步的走走,成熟是每个人都经历的,作者以与众不同的特有方式表达力了出来,但还显得有些涩,仍需多多借鉴。

[成熟_高中作文

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篇18:高中生优秀作文:成熟的季节

全文共 866 字

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那是一个桃子成熟季节。我们村里有一户人家有好多棵桃树,都栽在一条乡间小路旁边。每每走在那条路上,我就自然而然地往桃林中探头,那红红的圆圆的桃子个个向我抛来媚眼,让我心旌摇荡。

(交代时间、地点,为下文偷桃埋下伏笔,同时点题。详写“我”路过桃林时的垂涎欲滴的心理,为下文写偷桃作铺垫)

有一个双休日,我和伙伴们写完了作业,觉得无聊,就决定找点事情干。突然,一个个鲜嫩的桃子浮现在我眼前,我不禁垂涎欲滴。于是一个“点子”形成了:偷桃。我立即把这个想法告诉伙伴。于是,“TT”(偷桃)行动就开始了。

(略写偷桃的原因)

我们装模作样闲逛在桃林旁边的小路上,先派了一个机灵的男孩去侦查有没有人在家。他偷偷地走到那户人家院门口,朝门缝里看了一会。然后,他得意地向我们招了招手,仿佛自己是一位了不起的侦察英雄。我们便一窝蜂地钻到桃林中间,开始摘桃子。我们那时什么都不懂,无论桃子是好是坏,是熟是生,一个劲地往下摘,很快手上放不下了。唉,都怪走得太急了,连个袋子都没带,怎么办呢?咦,不如把桃子放在衣兜里,我把衣服左右的衣角抓在左手,右手继续摘桃,果然很有效。伙伴们也纷纷效仿。大家笑着摘着,不到一刻钟,半片桃林就被我们一扫而空了。

(详细描写偷桃的过程,尤其动作描写形象生动地表现了孩子的“贪婪”、不懂事)

不好,女主人来了。她刚到门口就发现了我们这一群偷桃者,她立即一边骂着一边朝桃林跑来。我们赶紧跳下树,逃出桃林,用手拽着衣服的两边,像孕妇一样挺着个“大肚子”在小路上左右摇摆地狂奔。不好,一个伙伴跌了个跟头,桃子撒了一地。女主人还在追我们,怎么办呢?狂跑呗,那满地的桃子也不要了。现在想来,也许那时不是真的想偷桃,只是孩子“恶作剧”的天性吧!

(真实地再现逃跑时的心理)

当然晚上免不了要遭家长的一顿臭骂。

(略写家长的责骂)

又是一个桃子成熟的季节,再次走在这条乡间小路上,回忆起那段故事,我不禁微微一笑。我不会再像小时候那样闯进去摘一大把桃子。但那段故事将成为我永远的回忆,它将伴随我度过每一个桃子成熟的季节。

(结尾再次点题,首尾呼应,使文章结构完整)

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篇19:成熟,是一种成长

全文共 1136 字

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我们每个人都是从一个哇哇落地的婴儿开始慢慢成长,这个成长过程是缓慢的也是艰辛的。最开始,我们要学会讲话,学会走路;后来我们要学会刷牙,学会穿衣服;再后来,我们要学会写字,学会读书;再后来……随着年龄的增长,我们要学习的东西越来越多,懂得东西也越来越多,当你学到一定程度时,你懂得东西多了,说明你已经在迈向成熟的道路了。

我知道,自从那天我独自背上行李开始我的寄宿生活,我就知道我已经成熟了。因为我学会了脱离保护。我一手拉着行李箱,一手向家人挥手,告别,上路。西边的太阳极其缓慢的落下,仿佛是在不舍大山温暖的怀抱。余晖照在我的脸上,我头也不回的走这着,即使我是不舍得。不舍的每天照顾我的家人,他们每天都陪伴着我,从小到大,给我欢乐,给我温暖,给我感动……让我健康快乐的成长。可是我心里很清楚,即使我再怎么不舍都是没用的,我迟早有一天是要离开他们的,离开呵护我的港湾,开始我的人生冒险。只有亲自经历大风大浪,才会体会到成长的甘甜。我学会了脱离保护,我成熟了!

自从那天运动会上跌倒在地,毅然爬起继续前进开始,我就知道我已经成熟了。因为我学会了坚强勇敢。眼看着就剩最后半圈了,而且其他选手都被我甩在后面此时我已经觉得我就是第一了。我既疲惫又激动,手脚无力的我用尽全身的力气向前冲。突然,我的左脚绊到了我的右脚,我还没反映过来,已经四脚朝天了。我感觉全身酸痛,膝盖上一过暖流流出——流血了。我正沉浸在无限的痛苦中。忽然,一阵风从我身边飞过,“糟糕!被人超过了。”我心里暗暗抱怨着。“不行,我不能就这样倒下,不能再这么轻易被别人超过,我要振作!”我边想着边挣扎着起来。虽然此时我已经全身无力,但我感觉得到,有一股来自我内心深处的力量在催促着我,激励着我。于是,我就这么一瘸一拐,踉踉跄跄地到了终点。虽然我变成了第三名,但我虽败犹胜。因为我真正的努力了,我没有在最痛苦的时候忘记自己的目标,我没有因为疼痛就放弃拼搏。我懂得了越艰难就要越坚强,我成熟了!

自从那天经过一个年老的乞丐,掏出我所有的零用钱给他开始,我就知道我已经成熟了。因为我学会了给予帮助。那位白发苍苍,手脚残缺的老人,穿着一件破旧的衬衫,垫坐着一张破旧的报纸,面前放着一个破旧的碗,里面有几个零钱。那不堪,那凄惨,那无助,让我觉得格外刺眼。我瞬间起了怜悯之心,我想帮助他,而我唯一能做的,就是给予他钱。我掏了掏口袋,正好有带钱—10块。或许着足够他饱餐几顿了。我走过去,轻轻的把那纸币放进那破旧的碗。我看到老乞丐看煎10元钱的激动,仿佛那是一大笔财富。他抬头看着我,那眼神放着金光,流露出来的是感激,是激动。看见他这么高兴,我开心的对他笑了。我知道了帮助别人,快乐自己,我成熟了!

在成长中成熟,在成熟中成长。成熟,永不止步。

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篇20:芒果成熟我成长作文

全文共 926 字

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那只芒果,是谁随手塞给我的?青青的、涩涩的、硬硬的,分明是不能吃的。于是,我也随手把它仍在书柜上。日子还是一天天地过,我还是照旧每天对付着“狐朋狗友”、“作业题海”。偶然得空闲,欲寻书填‘空’,却愕然发现:那个被遗忘的芒果,居然——成熟了!

多么奇妙啊!平平常常,一切一如既往,它就这么悄悄地待着,静静地待着,一声不吭,可一刻不停地尽情地吸收着春季的阳光、水分、朝气、美丽、温柔,在它青涩的新中一天天积攒、酝酿、成熟,最终在外皮上泛出灿灿的金黄色,果肉也柔软而鲜嫩起来,以至整个房间都溢满了充满大自然气息的,野性的果香,它现在的样子足以“人见人爱,人见垂涎”了!

我的于氏理论128条有言:“过程如何,无需问;只管结果,好于否”略有些偏激的我,自然又忽略了芒果身上所发生的这一过程,只是在不慌不忙中尽情享受那不期而至的“天降之乐”,蓦地,觉得这芒果就像极了自己。初中一年,在背上于快乐之间,在压力于责任之间,在烦恼和困难之间,我静静地、悄悄地、一点一点地去听、去看、去想、去尝试、去体验,从而学习成长,对比现在自信、大方、活泼的我,回首当初有点迷茫,有点胆怯、有点幼稚的我,一目了然:我已经长大了。

长大好吗?我不知亦矛盾。悲哀“成熟”正一点点击退“纯真”的位置。但人怎能不在成长中舍弃点什么,亦如天真的欢笑,亦如简单的快乐?但人怎能那么谈心,想要成熟兼有童真?我已比童年走了好长一段路,我不可能也没必要回头。无论多难以接受,人不能拒绝成长,正如芒果无法拒绝成熟,进而落入人腹一样。

Cutit,充满vc的甜香立刻弥漫开去,似乎空气都被净化的更鲜活了。一个清澈,无丝毫杂质的声音迷朦中隐约在唱:“爱多美丽,充满香气……。”

深吸一口气,我有最特别的体验:成长就如甜甜的芒果。

“生活,或者说生命中总有过多沉重的压力束缚这我们徘徊的灵魂,更有太多虚假的东西包裹这我们麻木的心灵。当我们决定接受这一切挑战候,就再不能回头。等待过后,迎接你的不一定氏成功,甚至还有死亡;辛苦、努力、奋斗之后,或许只是瞬间的辉煌,甚至会是没有退路的失败,而我们应该平静乃至微笑着接受它,因为结果并不重要。重要的是我尝试过,我体验过,我经历过,这就够了,就想毛毛虫。原来毛毛虫比我更智慧!”

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