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4277作文
161二年级描写春天的作文
全文共 361 字
+ 加入清单刚进人民广场,湖边的一棵棵柳树使劲的晃动着它那倒垂的柳条,好像在向我们招手:“来吧,来吧我来告诉你春天的消息。”我快步跑过去,抓住它那纤细的手。啊!春天真的来了,你看那垂柳又细又长的枝条上,已经长出了新绿,一点点,一排排,星星点点,啊!我知道了——这就是春天的信息。
在假山坡上,有几棵桃树。桃花也开了,有白色的、粉红色的。一朵挨一朵,挤满了整个枝桠。
在我的脚下,有一片枯黄的草地,无情的冬天剥夺了它的绿色,看上去没有一点生机。我正要踏上去,忽然听到了一声尖叫:“慢,不要踏上来!”我蹲下来,双手播开枯黄的草丛黄叶,下面覆盖着绿色,尖尖的小草已经破土而出,开始了新的生命。
找到了春天,我和爸爸开始往回走。回家的路上爸爸问我:“找到春天里吗?”我说:“找到了,找到了!”爸爸又问春天在哪里?”我说:“在大自然的每一个角落里。”
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篇1:二年级描写春天的作文
全文共 581 字
+ 加入清单春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像>秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的>故事。
小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!
小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。
春天还有许多有趣的事,等待着我们去发现呢!
篇2:春天的故事二年级作文
全文共 255 字
+ 加入清单我们家属院有一座花园,里面开着红彤彤的桃花。
那桃花像红色的“信号弹”,告诉我们:春天来了,春天来了!
小草看见桃花信号弹问:“桃花姐姐,春天到了吗?”
“到了,到了!快出来一起玩吧!”
小草听了一个劲儿地往上钻,终于冒了点头。
春雨仍下着,突然,传来一阵歌声“叽叽——叽叽——”原来是蟋蟀大婶跟昆虫们报信儿呢!
七星瓢虫醒了、小蜜蜂醒了、木棉铃虫醒了……哈!
小蜜蜂可忙了,到处采蜜。小蚂蚁呢?更忙了,一个个背着果子,汗流浃背,连歇都没时间!小蝴蝶不知道跑哪儿去了,我猜,她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧!
篇3:二年级作文春天来了八:春天来了
全文共 430 字
+ 加入清单春天来了,带着温暖的阳光来了,带着柔柔的春风来了,带着隆隆的春雷来了,带着绵绵的春雨来了。
春天来了,小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放,黄的迎春花,洁白的玉兰花,粉红的桃花——花儿微微地散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着;春天来了,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了,小燕子飞回来了,冬眠的青蛙苏醒了,小鸭子在清清的河水里快活地游来游去;春天来了,小朋友们脱掉棉袄,奔向田野,让风筝飞得高高——
万紫千红春满园,春天给人们带来了无限的生机和希望。
春天多美好,我热爱春天,热爱春天里的一切。
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篇4:我喜欢春天来了二年级
全文共 783 字
+ 加入清单公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来,红似火,粉似霞,白似雪,真是五彩缤纷,令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽,微风中,柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动,跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士,不分昼夜地守护着这里…… The flowers in the park are scrambling to bloom from the branches, red like fire, like a snow, white like snow, really colorful and dizzying.The willow tree draws a new bud. In the breeze, the willow is dancing like a beautiful young girl.Xiao Cao was also heartbroken and followed the young body.The rows of rows of upside down on the shore are better than guards one by one, guarding here regardless of day and night ...
平静的湖面倒映着天空,显得更蓝了,它如同一面巨大的镜子,映着岸边的桃红柳绿。人们趁着这个机会,抛开都市紧张的心情,走出家门,划着小船在湖中心飘荡,一起感受着大自然的美丽,使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。湖中心的凉亭也给这如诗如画的景色增添了几分雅致。
远处那连绵起伏的山岭,是那样翠绿,那样茂密,逶迤的伸向远方,与南天相接。
这山,这水,这花,这草,还有悦耳的鸟鸣声,这里,构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!
我爱春天,爱那充满绿色的春天,爱那充满勃勃生机的春天。
篇5:寻找春天的年级二年级
全文共 953 字
+ 加入清单春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了江南水乡,使这里的每个角落都散发着春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找春天。 Spring girls came to the Jiangnan water village with a light footsteps, so that every corner of it exudes a spring atmosphere.Mom and Dad took me to find spring.
一路上,小草告诉我,春天在这里,它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我,春天在这里,它是希望、热情的红色。油菜花告诉我,春天在这里,它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐,在茶树前辛勤的劳作,我们来到了无锡的踏青农庄,这里是个远离城市的好地方,有小溪,有田地,有游乐场。
咦?他们在干什么?小溪上吊着几条绳子,人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试,可是我看到由于这次上的人太多,绳子都被压得都到小溪里了,当人们走到河中央时,呵呵,他们的裤子和鞋子全都被洗了,在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩,我赶紧跑到一边,我可不想变成“落汤鸡”。瞧,那边又有两个大人上了这个绳子,说起来也真倒霉,其中一个胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估计如果他还往前走,肯定能洗个澡。
接下来我们来到了田地里,妈妈准备采些马兰包饺子,这时,我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇!他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我,他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的,特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来,茶树下,这种菜特别多,妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花,阿姨说这个也可以吃,我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子,准备回家凉拌着吃。
爸爸像个老顽童,在游乐场里玩踩高跷,结果一屁股摔在了地上,在爸爸的搀扶下,我第一次玩踩高跷,它比我想象的难多了,脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶,我早就摔了一跤了。
我在踏青农庄找到了春天,这里的春天桃红柳绿,万紫千红,每种颜色都散发着春天美好的气息,充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会,春天就无处不在。
篇6:小学二年级踏青作文100字:春天真好
全文共 416 字
+ 加入清单星期日,我约了几个小伙伴去踏青。
春天的郊外,颜色并不多彩,大都沉浸在青绿色中,最绚丽的还要数桃花的淡粉色了。桃花很美,虽然它们不是太高,有的树枝甚至垂到地上了。远远望去,颜色更是美丽:下面的为深粉色,中段为淡粉色,最上面为白色,就像雪花似的,好漂亮!
我们走出矿区,走向田野。在路上,我们看见小草发芽了,露出嫩嫩的小脑袋。小树变绿了,柔嫩的枝条随风摇摆,好像在给我们招手问好。草坪上,小花点点星星的开放了,在微风中快乐的舞蹈。田野里,小麦变绿了,像一块绿色的大地毯铺在地上。油菜花开了,远远望去,像铺了一地金子。小河解冻了,河水哗哗的流着,唱着欢快的歌,蹦着跳着奔向远方。游玩的老人和孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了单衣裳。孩子们在田野里追着、闹着,不时传来一阵阵笑声。空中的小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了!春天真好!”我们欣赏着春天的美景,随着夕阳西下,恋恋不舍的回了家。
篇7:春天的色彩二年级作文
全文共 625 字
+ 加入清单“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”
小学二年级的时候,背过朱自清的《春》,一直到现在还保留着对它的记忆,就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。
暖·红色
春花开在阳春时。我是喜欢花的,以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道,都是我的最爱。固执地喜欢红色的花,似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧,而开在3月的花几乎以红色为著名,所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗,梦一样的诗。远望,像一团火烧云,在天边狂舞,诉说着什么,演绎着什么。
冷·绿色
绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿,不是翠绿,但也不是黝黑的泥土,夹杂在这两者之间的绿,有种微秒的感觉,若有似无,有几分“草色遥看近却无”的感觉,绿树的叶芽,也多数是一种朦胧的绿,道不清的感觉。
春·透明色
我倒宁愿说春是透明色的。
写给春风。很喜欢春风,吹起来是柔和的,轻轻拂过面颊,是暖暖的。记得有首歌,叫做《风的啦啦啦》,很不错。春风亦是如此,她啦啦啦地唱,啦啦啦地舞,啦啦啦地笑,但这一切全是无形无色的,只有她的啦啦啦。
写给春雨。“天街小雨润如酥”,春雨是小的,细的。朱自清形容她像牛毛,像尖针,一点不假。春雨不像夏雨,像个不懂事的孩子,止不住地大哭;亦不像秋雨,总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌,传颂着她无止境的故事,细小的声音,仿佛天籁之声。
春天的色彩会继续一直蔓延……
篇8:小学二年级春天来了作文200字
全文共 305 字
+ 加入清单清晨,太阳公公早早地起床,散发出和煦的光芒。森林里的积雪开始融化,慢慢地露出黄褐色的地皮,刚从南方飞回来的小燕子,望着还是静悄悄的森林,心急地喊了起来:“都出来啦,都出来啦,春天来了!”
小草听了燕子的话,伸了伸小懒腰。
花儿听了燕子的话,抬起头挺起胸。
大树听了燕子的话,吐出了嫩芽。
大家听了燕子的话,都精神起来了。一个个抬起头挺直腰,对着人们微笑。
吃过午饭,我和伙伴们跑出了家门,在草地上嬉戏打闹。有的玩跳绳,有的踢足球……大家都“忙”得不亦乐乎。
晚上,大街上十分安静,静得连脚步声也听得见。草丛中,知了、蟋蟀们在举办音乐会呢,知了唱了一首知了歌:“知了!知了!知了!……”拿了音乐会的冠军奖杯呢!
啊!春天来了!
篇9:二年级描写春天的作文
全文共 519 字
+ 加入清单春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画。
春天到来了,湖边的柳树露出一束束新叶,在湖边随风飘扬,婀娜多姿。小花们钻出脑袋,微笑着面对太阳,在阳光的沐浴下朝气蓬勃。小草破土而出,在大地妈妈的怀抱里茁壮成长。就连那还在昏睡的桃花也睁开了眼睛,打了个哈欠,伸直了腰,张开那娇柔艳丽的花瓣,送走落日,迎接朝霞。走在这春意盎然的小道上,真让我心旷神怡啊!
春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!
春天到来了,农民伯伯忙着播种。他们将土翻开,然后小心翼翼地将一粒粒种子播撒到土里,再把土盖上。虽然整个过程非常辛苦,但是农民伯伯流着汗水的脸还露出了灿烂的笑容呢!
春天到来了,暖暖的春风送走了严寒的冰冷,带来了>温暖的春意。我们换上衬衣,不冷不热,有的在河岸边>放风筝,有的捉蝌蚪,大家踏着春天的足迹嬉戏打闹,笑声不断在天空回响。
进入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的气息。
春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!
篇10:小学二年级描写春天的作文精粹
全文共 349 字
+ 加入清单“春天在那里?春天在哪里”唱着歌谣,让我们一起去寻找春天吧!
当你脱下厚厚的棉袄,换上薄薄的衬衣时;当凌冽刺骨的寒风,换成唤醒万物的春风时;当动物们从冬眠中苏醒过来时,代表春天已经来到。当小草争先恐后的探出头来时;当嫩芽从树枝上长出来时;当迎春花开放时,代表万物已经复苏。
在刚发芽的草的地上,已有了小孩子们的身影,并有许多游人在他们身边观看。这时,我想起一句学过的诗句 :“儿童不解春何在,直拣游人多处行”冰心奶奶改的对:“游人不解春何在,只拣儿童多处行”。所以,我也加入他们的“团队”,跟他们一起玩游戏。()突然,我感到有一丝春天的温暖。
春天在每一个角落,如:春风吹过大地时,红的。白的。黄的等等,开满了五彩缤纷花朵,以及绿油油的小草。
春天是生机勃勃的,在这样一个美好的季节,我们一定要好好珍惜啊!
篇11:小学二年级关于春天的
全文共 353 字
+ 加入清单春天来了,春风一吹,大地就脱下了土黄色的大衣,换上了绿的新装。
柳树长出了嫩绿的叶子,一整风吹过,柔软的柳条随风舞动,像一个婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子从南方赶来,正忙着在屋檐下搭窝,还欢快地叫着,似乎在告诉人们春天来了。小河里的冰融化了,“哗哗”的流着,小鱼游到水面上来,调皮的吐着小泡泡。
春风来到了草地上,调皮的挠了挠小草的小脚丫,小草醒了,他从黑暗又潮湿的泥土里探出小脑袋,看一看是不是春天到了。小草贪梦地允吸着露珠,争着长高看远处的风景呢!
花园里花开了,有白的、红的、紫的、蓝的、争芳吐艳,形成了五彩缤纷的春天。花的香味吸引来了小蜜蜂,勤劳的小蜜蜂在花丛中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿着美丽的外衣也赶来了,可爱的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,形成了一道美景。
清澈的水、美丽的花、欢快的鸟、嫩绿的草,多么美丽的春天。
篇12:二年级小学生写春天的
全文共 212 字
+ 加入清单春天在哪里?是呀,春天在哪里呢?于是,我决定到离家不远的山上去找春天。
刚到目的地,我看见前面有一片的油菜花,急忙走过去问:“油菜花小姐,请问你知道春天在哪里吗?”油菜花说:”我当然知道啦,你看我的淡黄色的春服多漂亮,春天就在我这里呀!”
这是,桃花姐姐说起话来了:“不对,春天应该在我这里。虽然现在我只有几个嫩芽,可是过不了多久我就会开出鲜艳的花朵。”
我找到了春天。万物萌生的春天给了我活力和希望,我希望春天永远留在我的身边。
篇13:二年级作文:春天来了
全文共 1050 字
+ 加入清单范文一
冬爷爷走了,春姑娘来了。
春姑娘来到公园里,草儿第一个发现,它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿,并热情地向春姑娘打招呼:“春姑娘好!”春姑娘开心地走向花坛,花儿们你不让我,我不让你竞相开放。这些美丽的花吸引了许多蜜蜂,它们嗡嗡地忙着采蜜;蝴蝶们也来了,它们在花丛中翩翩起舞,为花儿传播花粉。河里的水融化了,小鱼得到了自由,河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。它们也快乐地向春姑娘问好。
田野里春姑娘带来了丰富的雨水,滋润着麦苗等许多庄稼。春姑娘还把小朋友们叫出来放风筝,风筝飞着,孩子们奔跑着,好奇的燕子飞过,看着各种各样的风筝眼花缭乱。
春姑娘带来了美丽和生机!
范文二
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
范文三
美丽的春天来了!
春天的风景是四季中最美丽的风景!蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,红红的太阳挂在天空,温暖的阳光洒向大地。高高的山,层层叠叠,连绵起伏,一座绿,一座青,一座浓,一座淡,像一幅优美的风景画。小草发芽了,桃花开了,柳树也绿了,梳着长长的辫子在春风中摇摆。
小动物们也出来了。小鸟们叽叽喳喳地叫着,有的在快乐地找吃的,有的在忙着建鸟窝------鱼儿们在湖水里高兴地玩耍,青蛙在湖面上游玩。蝴蝶在草地上翩翩起舞,蜜蜂在五彩缤纷的花丛中忙碌地采蜜。
春天真是太美了!
篇14:找春天作文小学二年级
全文共 295 字
+ 加入清单春天到了,大地万物复苏,生机勃勃。我一边唱着儿歌《春天在哪里》,一边寻找春天。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青青旳草地里。我来到了草地上,草地上,小草悄悄地从土里钻出来,嫩嫩旳,绿绿旳。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那蓝蓝旳天空里。天空中,小燕子叽叽喳喳欢快地歌唱,为春天增添了许多生机。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那温暖旳春风里。温暖旳春风抚摸着我旳脸颊,又暖和又舒服。
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那美丽旳田野里。田野旳景色迷人,嫩绿旳小草上面点缀点点小花,有红旳、黄旳、粉旳……美丽极了!
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友旳手心里。伸开你旳小手,去寻找美丽旳春天吧!
篇15:二年级作文春天来了六:春天来了
全文共 269 字
+ 加入清单冬天慢慢地与我们说再见,春天渐渐地向我们招手。
气候渐渐地温暖起来,使得河面上的冰融化了。
春天是让植物生长的季节。桃花、柳树、小草、菜花、梨花……都开始生长了,有的还开了花呢。我特别喜欢桃花,春天,桃花在春风中绽放了笑脸,千姿百态:有的才展开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了黄色的花心,有的还是个花骨朵儿,看起来马上要破裂似的……
春天是让动物觅食的季节。熊、蛇、青蛙……都从冬眠中醒来,开始觅食。还有些动物没有冬眠,所以它们还是继续觅食。
春天来了,人们有的欣赏盛开的花,有的在树荫下打牌、下棋,有的锻炼身体……
春天真美,我爱您,春天!
篇16:春天来了二年级300字话题
全文共 683 字
+ 加入清单春姑娘在春风的陪伴下,迈着轻盈的脚步来了,他来到了田野里、来到了草地上、来到了花园里……她到哪里,就给哪里撒下生命的种子,生机盎然,生气勃勃。 Spring girls accompanied by the spring breeze, taking light footsteps, he came to the field, came to the grass, and came to the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrived in the garden ... she arrivedWherever you give, the seeds of life are full of vitality and vitality.
你看!她来到草地上,草地上的小草们纷纷从土中探出了小脑袋,它们东张西望着,似乎在望着这五彩缤纷的世界,抬头望去,好像给大地铺上了一层绿毯。草地上小羊们在吃草,一只只白色的小羊走到哪里仿佛给无边的绿毯上绣上了白色的小花。
瞧!果园里更是一派热闹的景象。有粉色的桃花、苹果花,白色的梨花,黄色的迎春花……
走进果园,每一朵花都在朝你微笑,朝你招手,似乎在说:“你看我多美呀!”在这些美丽的花凋谢后,小小的绿绿的苹果宝宝,这时你会发现,那梨宝宝的旁边长出了几片小小的叶子,似乎在保护着它。看着这些粉红色的苹果花,仿佛看到了红彤彤的苹果。
春天,是新一年的开始,是万物复苏的季节,春天的景色仿佛是一幅动人的水彩画。
篇17:找春天作文小学二年级
全文共 565 字
+ 加入清单一场纷纷旳大雪过去了,又是一个春天旳来临,我独自走在公园旳小径,感受那泥土旳清香,花儿旳芬芳。感受那春旳美好。
从门口,一眼就能望见红艳艳旳花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新旳感觉。公园旳小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙旳世界。除了红色与绿色,还有那惬意旳彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天旳多姿多彩吧!
又漫步在河边,涛涛旳流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁旳垂柳也受了花儿旳舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿旳柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我旳奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘旳美好吧!
春天,是五彩旳,我又在想,春天会是白色旳吗?我决定又一次去重踏寻找春天旳旅程,去寻找白色旳春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大旳玉兰树映入我旳眼中,白色旳玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色旳纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白旳美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。
今天,真是成功,加上鸟儿旳报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!
篇18:二年级春天的发现作文
全文共 513 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭,冬去春来,美丽的春天再次与我们相遇了。猛然间,我心头涌现了一个疑问,春天究竟在哪里呢?
春天来了!妈妈对我说,宝贝你看,家里的花草长出了嫩芽,它们是那么的娇嫩,那么的艳丽,又那么的充满生机和活力。
春天来了!田野上,小草经历了一个冬天的沉睡,也长出来了,绿油油、青翠翠;满眼望不到边的油菜花开了,一片金黄,煞是好看,游人拿出相机,不断摆弄各种姿势,想把这春天的美丽化作永恒;高山上,映山红露出来了笑脸,一片火红,风一吹像是在和我们招手—展示自己的艳丽;小河里,小蝌蚪在自由自在地游着,嘴巴一张一合,很是让人喜欢。啊,这不正是春天的脚步吗?
春天来了!春意无处不在。一年之计在于春,农民伯伯开始忙农活了,他们有的在除草,有的在耕田,有的在播种,播撒幸福和希望的种子。小朋友穿上新衣,欢天喜地地走进了课堂,在知识的海洋遨游;树林里,小鸟在放声歌唱;草丛里,小虫子也在忙着舒展筋骨,迎接新一年的到来。
春天来了!它是绿色的,它是红色的,它是黄色的,它还是蓝色的。它更是多彩的。
春天来了,它无处不在,只要我们用心去观察,用心去体会,春天就在我们身边,就在我们的心里。做个有心人才能找到属于自己的春天。
篇19:春天的颜色二年级作文300字
全文共 823 字
+ 加入清单春的气息弥漫了整个校园,连校园里的书香都被春给冲淡了,或许这就是春的韵意吧,总是悄悄地,静静地走进我们的心房,温暖我们的心房,照亮我们的心房,它与冬不同,与秋不同,与夏不同,冬是雪白晶莹却又凝重的世界,秋是充实与忙碌的世界,夏是浪漫热烈的世界。春,恰是不同,它不似冬的寒,不似秋的凉,不似夏的热,是阳光普照的世界。
漫步校园,能感受到春正在轻轻抚摸着我们柔嫩的脸颊,好似母亲略似粗糙的手轻轻柔柔的温柔的抚摸着我们。娇嫩的花朵争奇斗艳,就像一群讨好的孩子,等着春这个母亲的夸奖。草,不像花如此讨好,却是沉默的,想当母亲痛苦时的贴身小棉袄,那时,才会真正得到母亲的夸奖。随意摘下一朵艳丽的小白花,嫩嫩的小花瓣颤抖着,等着春这个母亲的救赎。
春的痕迹随处可见,那里这里都是它忙碌的身影,或许在急着为自己的孩子染上明亮的色彩,可似乎树上的叶子没有受到母亲的注意,一如既往的旧绿,哦,不,它的枝头上冒出了一个绿色的小帽子,是春这个母亲特意送给它的礼物。风,这个慈祥的伯伯,拂过过树丫,夸奖着,即使它不如花的娇艳,不如草的绿,不如泥土的芬芳,可它是独一无二的,默默的无闻的奉献,为树奉献自己的所有。
来到露天藤架下,点点滴滴的阳光调皮的从树藤的缝隙中洒落下,在地面上印上一个又一个的小光点,我不由想起7岁时的小小的自己,用稚嫩的童音一个一个努力又认真的数着光点,可却总也数不完,数来数去却数花了自己的眼眸,揉揉眼睛继续数,怎么也不肯放弃,想到这里,忍不住笑了笑,笑自己那时的幼稚,可谁没有幼稚的时候呢?
天桥,同学们,互相追逐嬉笑,也许他们不知道,自己已经收到了春这个母亲最珍贵的礼物了,春在他们的额角上轻柔的印上一个吻,那是祝福的吻,迷糊中,好似看见了,春这个母亲朝我慈祥的笑了笑,却又飞走,或许,她还有更多的孩子等着她,夏季,快来了呢,6月,分别的岁月,是我与同学们最后在一起的时光了呢,时光好快啊,春,满是慈爱的目光默默的望着我们,祝福着我们,愿我们能够幸福。
篇20:描写我喜欢的春天二年级
全文共 571 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当听到这首熟悉的歌谣,我就会想到迷人的春天。 "Where is the spring, where is the spring ..." Whenever I hear this familiar song, I think of charming spring.
春天是绿色的。看那边山上,大树发芽了,小草从土里探出头来,欣赏着大自然的美景。那美丽的清江河,倒映着山上的一片翠绿,清江河也成了绿色。田野里,农民伯伯种的麦子,也是一片绿油油的,像绿色的绸缎那么绵延,覆盖了整个田野,预示着春天的勃勃生机。
春天是黄色的。看这边一片油菜花像一片金色的海洋,一阵微风轻轻吹过,这片金色的海洋轻轻漾起微波,好看得很!那边的迎春花也吹起了金黄的小喇叭,好像在召唤小燕子们快回来呢!走进片片花海中,就会闻到一股股淡淡的清香。那香味钻进鼻孔,扑进怀里,让我如痴如醉。
春天是红色的。看那山中的映山红,红的似火。还有粉红的桃花、樱花也竞相开放,在春风中摇摆,更显得婀娜多姿,引来了几只勤劳的蜜蜂和许多爱跳舞的蝴蝶。它们围着花儿团团转,好像在给花儿伴舞呢!
那美丽的梨花白白的,好像在和天上的云朵相媲美。那雪白雪白的梨树林,给春天增添了不一样的色彩,天空中的云朵也似乎在告诉人们:春天是白色的。
啊,原来春天是五彩缤纷的,我爱春天!