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还会爱作文(精彩20篇)

我们不应该去嘲笑残疾人,因为他们也是人,他们也有自己的尊严。因此,我们要帮助他们,保护他们,学习他们,体贴他们。小编收集关爱残疾人的作文,欢迎阅读。

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我的心爱之物五年级作文500字

全文共 539 字

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我的心之物——钢笔。

这只钢笔是我在一家既卖书,又卖文具的书店遇到的,我一眼就被她吸引住了。

记得那一天,我是要去书店看书的,看到有文具卖,我看见那儿有琳琅满目的文具用品,正好我想换一支钢笔,于是我就去文具区挑选。于是,我便精挑细选地选了一支钢笔和一个文具袋。那只钢笔是浅绿色的,上面有只小蜜蜂在欢乐的跳着舞,一边跳舞,一边听音乐。小蜜蜂下面写着:BYE一BYE!BYE一BYE!下面写着:RELAXED和AFTERNddNTIME。小蜜蜂右面横着写了MgG晨光AEPX1003可换墨囊钢笔。笔尖是细的,很好写,真是既美观,又实用!

买好了笔,赶紧给它找个家--笔袋。我看中了一个浅蓝色的笔袋,上面有一只可爱的小狗,它吐出舌头惹人喜爱了,小狗脖子上有两个小铃铛,狗狗是假的,可铃铛却是真的。我最喜欢它的小铃铛,我没事就玩一下它的小铃铛,那清脆的声音可以让烦躁的心安静下来。记得有一次,正在写字,一不小心把橡皮擦碰掉了,我放下手中的笔俯身去捡,结果胳膊一不小心把我那支心爱的钢笔碰在了地上,当时我还没有来得及给它盖上盖子,吓得我个半死,心想:遭了,笔一定摔坏了,出乎意料的是那支钢笔竟然没有被摔坏,简直是虚惊一场,吓死宝宝啦!

我写的这篇习作也是用那只浅绿色钢笔写着,我喜欢我选的钢笔。

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篇1:以爱为话题的

全文共 763 字

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天气仿佛是一下子冷了起来,窗外,寒风在呼啸、回旋,仿佛是士兵在战场上厮杀叫喊,我不禁打了个寒颤。

这样的天气让我心烦意乱,再没了写作业的心思。我使劲地搓着双手,可双手还是能和冰块相媲美了。“我在网上给你买了个保温水杯,明天上学带去吧。”老爸雄浑的声音在耳畔响起,还带着一丝异样的温柔。

水杯?我回过头。

一个金属色的保温杯在餐桌上闪烁着光芒,杯身上有黑色的米奇图案,另外还配有一个灰色的保暖套,也印着一个黑色的米奇。我撇撇嘴:“我不是有很多杯子吗?干嘛又买一个?”“这个保温杯嘛。”老爸轻轻蹙起眉头,语气里似乎夹杂着一点儿失望。我不以为然,像一尾鱼儿又一头扎进作业,在海里畅游了起来。

“明天记得带上。”老爸又提醒了我一句。

第二天,仍如昨天一般寒冷,寒风也依旧在窗外打着旋儿,时而发出一声声尖啸,让人毛骨悚然。

老爸还是担心我会忘记带水杯,便亲自拿过水杯,倒上热开水和冷水,调配好热度,还喝了一口,似乎是怕太冷或者太烫了,喝着不舒服。我已经习惯了爸爸这样的细致,或者说是麻木。吃完早饭,我便粗鲁地拿起水杯塞进背包旁边的小袋子里。【星火作文网

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“丁零零??????”下课了。嗓子在朗读了一节课后干燥难忍,我才想起我是带了水的。我拿起保温杯,倒出一杯开水,那水温恰到好处,不会烫到嘴巴,也不会冰凉得让人颤栗。我这边饮着,那边同桌投来羡慕的目光,喉结上下滑动,似乎在吞咽着口水,敢情他把白开水看作是琼浆玉液了。

突然,泪腺像被什么刺了一下,关于水杯的回忆如潮水般的纷至沓来,爸爸的身影在眼前一晃一漾的。我一向不是个多愁善感的女孩,可今天,有些莫名的感动。

我捧着水杯,杯身暖暖的,似乎还残存着爸爸的水温。

窗外,寒风凛冽,而室内,温暖如春。我仰起头,又啜饮了一口。三两口喝下肚,似有暖暖的气流在心扉里打转。

爸爸,谢谢你!

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篇2:关于我爱自然500字

全文共 503 字

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“保护地球就是保护自己”,你没有留意过自己身边的大自然呢?

一年的时间转瞬即逝,又到了万物复苏的季节。在大片地花草中,你并不会很在意小草对吧。他应该是自然的最底层,却有我们一辈子都要好好学习的精神顽强。小草其实很难幸存,因为我们人类总是随意的践踏草坪,使它们无法生长。有时候即使在他们身上压了东西,他们也会靠自己顽强的生命力长起来。这难道不是在叫我们如何顽强地面对生活吗?

既然小草是这样,那其他景物呢?

在炎热的夏天,我们经常足不出户,就是出去了也会找树荫走。对了,树荫,树木又给我们做了些什么呢?再给我们遮阳。再看那“淤泥而不染”的荷花,告诉我们在什么艰苦的坏境下都不要受到影响,坚持自己的原则。

秋天是丰收的季节,也是枫飘叶落的季节。“落叶归根”,当他生长的时候,是大树给予它的养分。现在它为了回报大树,飘落的树根给“树妈妈”养分。这是在教会我们感恩,感谢一切对我们好的人。“飘飘扬扬的红蝴蝶,用自己最薄弱的力量滋养着它的母亲”。

冬天呢?冬雪啊。当飘洒的白水晶又落到地上时,我就知道雪精灵来了。我们生活中产生的水蒸汽等物体升到天空带给我们的是一场冰雪盛宴,这就是雪的付出。

大自然,因为它们教会我太多太多。

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篇3:我的心爱之物五年级作文

全文共 585 字

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我相信,每个人都有自己的心之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵,因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力,因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典,因为它能使人们从中学到许多知识,而我的心爱之物则是一对孔雀鱼,那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物,我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里,缸底有一层白灰色的小石子,上面漂着几枝水草,还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓,那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼,它的动作非常灵敏,身材灵巧,有着孔雀那样的大尾巴,尾巴上有着红色,黄色,紫色的条纹,身子全是红色的,鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字,它虽然十分的笨拙,但吃食物的时候却十分的利索,它的口味十分的好,每次能吃十几粒鱼食,可谓是个大吃货。

有一次,我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱,它们一个个像是灰色的逗号一样,可爱极了,我第一次给它们喂食时,它们十分的害怕我,但是时间长了我再次去喂食时,它们在也不怕我了,有一次我给它们喂食时,它们争先恐后的游过来,想要先尝为快,结果小红踩在小白的头上,但是小白也不甘示弱,于是小白便踩在了小红的头上,要不是我将它们分开来喂食,还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼,我的心爱之物,我经常和它们一起嬉戏,它们给我带来了快乐,消除了我的疲倦,它们像是一幅美妙的画,更是一首生生不息的歌。

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篇4:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 574 字

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我的心之物是风筝,它是一个老鹰图形的风筝。更有意义的是这风筝是在我第一次外出游玩时妈妈给我买的礼物。曾记得几年前有一次过年,妈妈说:“我还没带你们去玩过,今年过完年我带你们去玩好不好?”“好!”我们说。

过完年后,妈妈真的带我们去玩了。我们向伯伯借了小车,然后我们就出发了,我们以兴奋的心情去玩。

路过了几个村子,来到一个公园,里面有很多恐龙,不过不是真的恐龙是用电发力的恐龙。我先是看到一个三个角的恐龙:褪又粗又大,身体看似很笨重。我想那应该是三角龙吧!然后再看到的是一个体形庞大的恐龙:它的后褪像木柱一样而前腿却是小小的看似像人类的手不过比人类的手长了点,我想那可能是霸王龙。再然后是一个很大很大的龙,而且脖子也很长很长可以通天了,这个恐龙我不知道是什么?问爸爸妈妈他们也不知道。我们来到公园摆摊的地方。我看见了卖风筝的就叫妈妈给我买一个。开始妈妈不同意给我买,但过了不多久妈妈还是被我说服了。买好了风筝我们来到草坪上放风筝。我和爸爸去放风筝,我们跑到山顶上,爸爸来放风筝我便拿住线盘跟在后面跑。这风筝倒是听话,居然飞上天了,风来了我马上放开风筝的线,与爸爸一道就往下跑。风筝成功飞在天上了。我和爸爸玩了好久,天色快入暮了我们还不愿意回家。

从那以后我便再也没有去那个公园玩过,也没收到过其他玩具。所以我很喜欢那只风筝,因为它是我童年的第一个玩具。

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篇5:我的心爱之物五年级

全文共 567 字

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每一个人都有自己心的东西,有的是儿童节妈妈送给你的小布熊,哥哥送你的赛车,爸爸送你的足球,爸爸送你的溜冰鞋,姐姐送你的电话手表……但是我最喜欢的是爷爷送我的玩具小刺猬。

去年过年的时候,爷爷奶奶到我家过年,我一打开门,爷爷就把一个小箱子,塞到我手上,我问:“爷爷这是什么东西呀?”“你到客厅自己打开看一下,不就知道了吗?”于是我把箱子打开,里面竟然是一只玩具刺猬。

它长着一双黑得发亮的眼睛,樱桃一样大小的嘴巴和一个小小的鼻子,最引人注目的还是它身披一袭柔软的“铠甲”。

我特别喜欢这只刺猬,我吃早中晚一日三餐都和它一起吃饭。出去散步时,我用玩具奶瓶装上水,把水,玩具和小刺猬放到婴儿车里推着它散步,玩游戏的时候我抱着小刺猬。上学时,把它放在书包里。我还在我的房间里用一个小纸箱子,在里面铺了一条小被子,给小刺猬用小盘子和小碗装上食物和水,用布和棉花做了一个枕头和一条小被子。还在箱子上打个小洞,在箱子的里面,墙上打了一个大洞当做门,还在箱子旁边用,小桶装上水做成了泳池,在房屋和游泳池间用圆桶连接了起来。

两年后,我九岁了,小刺猬身上打满了补丁,妈妈正要把它扔掉,却被我阻止了。我说:“不要扔,小刺猬里面装着我和它的回忆”。

通过我的作文,大家知道我的心爱之物是一只可爱的玩具小刺猬。你们的心爱之物是什么呢?可以和我分享你和它之间的故事吗?

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篇6:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 467 字

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我有一只宠物,它是一只大狗,是我从煤炭堆里捡来的,这当然是个笑话。它其实是我救来的,那是我一年级放学的时候,看到它被压在管子下,顺手救了它。

它的毛很光滑,全身乌黑,只有胸前有一个白色的三角形。刚认识的时候,它只有60cm,体型瘦小。现在人高马大,那叫一个恐怖啊!它的眼睛犹如是蓝色的宝石,别看它腿又粗又壮,跑得贼快。

平时没上学时,我会经常和它玩。它经常到我的床上玩“跳床”,玩好了又去河里游泳,所以我要经常给它洗澡。如果带它到田里那就完蛋,它会一个劲儿地往田埂旁的泥水里跑,满身是泥,跑来的时候又蹭到我的裤子和衣服,故意要把我弄脏似的。我每次带它到田里它都会张开嘴笑。

有一次它出去玩,由于跑太快,没抓住绳子,结果一辆车迎面而来。我拼命地喊:“停住!停住!”可还是撞到了,发出了一声惨叫,开车的人慌忙逃走。我跑去看它,它鼻子在流血,我马上叫爸爸送它去医院。那天晚上我是彻夜未眠,整宿整宿地睡不着,担心它出什么事。第二天我去看它时,抱起它,它一个劲儿地往我怀里钻,眼睛里全是委屈之色。

它给我带来了快乐和美好,虽然它是我救的,但我离不开它。

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篇7:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 535 字

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我的现在只有有很多他们各种各样有陪伴我很长时间的玩具,那些又好看又精致的发卡,每到有风的时候就会“奏乐”的风铃……

不过我最喜欢的还是那些精致的发,我还记得在去年过年的时候姥姥给我买了一套红色的发卡,看起来喜气洋洋的,我还幻想过,如果我用它来打扮打扮,会不会非常好看呢?那一套发卡套装里面有两个大绒球发卡,下边还有小装饰,看到这个发卡的时候,我就非常喜欢,赶紧把这个拿下来,带到头上,而且还跑出院子里到处炫耀,现在想想感觉好幼稚,发卡套装里送了两个小小的,圆圆的耳钉,在耳朵上一夹就当成真耳钉了。

大家都知道古代的格格是什么吧,她的头上有一个花花绿绿的东西,上面有很多花朵,在旁边还有许多坠链呢!在套装里也就是有一个这样的发卡旁边有一个小小的红色的坠链上面有几朵粉色的、红色的牡丹花,真是太有趣了,我把它带到头上假装当格格,姥姥和妈妈都被我逗的哈哈大笑。

里面的两只粉红色有亮闪闪的大蝴蝶好看极了,好像真的一样,我把它们拿出来跑到大路上,扔来扔去,在阳光的映衬下,感觉它们在自由自在的飞翔,还有一只差一点掉到臭水沟里,下次我再也不敢把蝴蝶扔来扔去了,它们两个可是一对儿啊,我可不想失去一只。

这一套发卡也就是我的心之物,因为它记载着我童年时光。而且,它还是姥姥送给我的礼物呢!

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篇8:五年级我的心爱之物的

全文共 375 字

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我有一条心的小狗,取名“小灰”。在我和它生活的三年里,它给我带来许多快乐。可惜的是后来被人偷了,至今我仍怀念着它。

“小灰”体型不大,全身棕色的毛,两个耳朵像雷达一样。特别是它那个神探一样的鼻子。有一次,我把它的狗粮藏在了我的玩具箱里,还在附近喷了一些香水,让它来找。它到处闻闻,不到两分钟,它就找到了它的狗粮。

它对我非常忠诚。一次我和朋友在野外玩对抗赛。双方动手厮打在一起,不巧,对方猛的一拳,把我打到在地,又翻身骑在我身上。这时在一旁观看的“小灰”再也忍不住了,“汪汪”大叫一声,“呼”地扑了上来,把对方扑倒在地,我立刻起来,打败了对方。

回家后,我看见“小灰”又饿又渴,想到它今天帮我了一个大忙,我给它打来了一盆水,又把三个红烧大鸡腿给它吃。

从此,我们成了一对形影不离的好朋友。

“小灰”虽然离开我很久了,但是在我的心里,我永远永远也不会忘了它的。

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篇9:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 535 字

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我的家里有各种各样的玩具:有毛绒小动物、芭比娃娃、电动玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……这其中令我不释手的就是迷你乐高玩具了。它不仅是我最喜欢的玩具,而且是我做事坚持不懈的一个象征!

这个乐高玩具是我十岁生日得到的礼物。当时我一拿到它,兴奋不已,迫不及待地拆开了包装盒,发现里面藏了好几包小零件。这些零件的颜色鲜艳丰富,有红色、有绿色、有黄色、有紫色,还有蓝色……形状也是各不相同,有长方形、有圆形、还有梯形的呢。我赶紧找出了乐高图纸,开始仔细地研究拼装步骤。我一边看着图纸,一边寻找匹配的零件,将它们一一按照图标的方向,正确地连接在一起。为了拼装这些小零件,我可是使出了十八般武艺:按、转、插、旋、摁、装、贴……真是费尽了九牛二虎之力。时间不知不觉地流逝,我把手都按疼了,脖子也酸了,此时真有点想放弃,但我立即打消了这个念头,又开始埋头苦干了。

终于,我的努力没有白费,我设计的乐高水上世界完美建成啦!展现在眼前的是一座巨大的城堡,里面有长长的滑梯,大型游泳池,还有火车轨道……两个小人从滑梯上飞速地滑下来,太有趣了!看着眼前的场景,我开心地笑得合不拢嘴。

乐高玩具不仅让我在学习之余动手动脑,还培养了我做事耐心细致,坚持到底的好习惯。听了我的介绍,你们一定也爱上乐高玩具了吧!

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篇10:我爱春天作文600字

全文共 490 字

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春天来了。初春的太阳像个姑娘似的,害羞地露着半边脸朝我微笑。过了一会儿,太阳升起来了,放射出金色的阳光洒向大地,融化了冰雪,带来了温暖,挨家挨户地敲门窗,告诉人们:“春天来了!”

瞧!在那蔚蓝的天空中,大雁和燕子早已排着“人”字型队伍飞回了北方,布谷鸟也飞回了大地,立在枝头高兴地叫着:“春天到,春天到!”

春天真是一个美丽的季节。柳树又吐出条条碧绿的枝条,在微微的春风中跳着欢快的舞蹈,小草也从泥土中探出头来,摇着脑袋,好奇地望着这个充满绿色的世界。迎春花早早的就挂满枝头,向人们预报春天,鹅黄色的花骨朵儿,就像一颗颗金黄色的宝石,美丽极了!粉红色的桃花绽放在枝头,香飘十里。在花丛中,蝴蝶、蜜蜂一会儿飞高,一会儿飞低,高高兴兴地采花蜜,一天到晚忙活个不停,像是在为春天的到来欢呼。

小河面上的冰也融化了,碧蓝的河水又唱着动听的歌,继续向着大海奔腾而去。懒惰的青蛙、蛤蟆、蛇、蜗牛都睡醒了,纷纷来到河边,欣赏这春天的美景。在草丛中,瓢虫、毛毛虫、蚯蚓等虫类都走出家门,晒着暖洋洋的阳光,在草丛中散步,发出了“沙沙”的声音,这正是它们在唱着春天的赞歌。

春天真是个美丽的季节啊,我春天!

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篇11:以爱为话题的

全文共 342 字

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生活不是一条大路,能够一路风顺,它如一条坎坷的小路。你可能会被误会,你可能会被不理解,你也有可能会被欺负。但请你记住四个字“将心比心”。

我在一次去买东西的时候,看到一个老奶奶正在焦急地给买东西的人解释什么,我走进一听才明白原先是老奶奶给她正在参加运动会的孙女买巧克力,可买完东西一掏口袋发现钱不见了,很着急。她给卖东西的人解释,卖东西的人不相信,硬让老奶奶把拿的东西放下,老奶奶的孙女那急需巧克力,所以老奶奶很着急。

我明白了事情的原因,把自我原要买零食的钱给了老奶奶,零食没买成,但却让我明白了一个道理,“那就是乐于助人”。我们的亲人和我们自我就会在生活中不遇到困难吗?我们就会一番风顺吗?不会。我们在别人遇到困难的时候帮忙了别人,只有我们自我坚持乐于助人,我们整个社会才会和谐共处。

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篇12:以爱为话题的

全文共 632 字

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《远离芝家哥的地方》是我在暑假读的美文书之一。这本书是理查德.派克写的,他也是美国知名作家之一。

这本书记录了乔伊和他的妹妹玛丽童年时暑假到乡下去看望奶奶的有趣经历。面对各种困难,奶奶的乐观与豁达使两个孩子增添了信心,渡过了难关。奶奶吹牛、爱抠门儿、不按常规行事,奶奶并不完美、独具魅力的人生,时时刻刻让孩子们感受到该如何做人、如何生存。

读到一半时,我不禁有个疑问,在乔治和玛丽还未完全了解奶奶之前,会不会对她有反感,不理解她那种爱吹牛、爱抠门儿的行为?读下去后,感觉我的想法有些多余。在后面的情节中,我知道了奶奶家虽然穷,但她不向富贵权势低头,以前奶奶那种爱吹牛、爱抠门儿的事便能理解了。

奶奶爱吹牛是因为她有把握把这件事做好做完整;奶奶爱抠门儿可以说是与生俱来的吧。尽管奶奶对外人很抠门儿,但对乔治与玛丽并不是这样,记得有次闹灾荒,田地里的植物都长不出,所以食物一下子变少,但奶奶仍把为数不多的粮食给他们吃,而她自己却在挨饿。

看到这,我想起了我的外公。

小时候我特别喜欢吃糖,爸爸妈妈也经常会买给我吃,可外公不一样。他从不买糖给我,也不能当他面吃糖,我以为外公小气抠门儿舍不得,但他竟然会买比糖贵许多的蜜饯给我,后来我才知道,外公是担心我吃糖长蛀牙。

在我六岁过生日时,远房亲戚送我一些吃的、穿的、玩的,而外公却送了我一本《唐诗三百首》,那是我第一本古诗书,虽然他送的价钱最便宜,但这对我以后的学习十分重要。

就像书中的奶奶那样,外公总是在无声中传递他对我的关怀与爱。

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篇13:简爱读后感600字范文

全文共 792 字

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合上《简·》,我长吁口气,闭上双眼,再细细品味其中的道理。我读的《简·爱》是一本颜色暗淡,厚沉破旧的书,这是我爸爸在高中时读的一本好书。之后,他送给我了,我珍惜地读着。开始,我越读越烦,因为书里面没有一丝图案或者图画,只有一堆密密麻麻的小字!之后,我才突然明白了爸爸让我看此书的用意。

《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特,高尔基曾评价她:“你似乎是一位精通读心术的女巫,你的杰作《简·爱》带着浓厚的自传气息,给读者的印象宛如一根盎然矗立的女权图腾柱。”的确,书里主要讲述了一个叫简·爱的孤女的奋斗史与罗切斯特先生的一个爱情故事,让我仿佛看到了那个独立、平等、自由的精神楷模──简·爱。

自从看完了《简·爱》,我发现简有几个特点:不甘受辱,不安现状,自尊自爱,自立自强,勇于抗争,敢于追求。而我呢,与她差不多一样,很勇敢,很坚强,有信心,很独立又不愿受欺负。我感觉自己不是简,又感觉自己像简,勇闯敢拼,又一个不平的人生。

在简有困难,被约翰欺负时,简反抗了。她一定在想:同样是人,为什么我就得被打、被骂、被欺负?我一定要反抗!那时,我一读到这儿,就鼓起掌,喊了一声“好!”可以说是志同道合!每次读的时候,我有时会愤怒,有时会大笑,有时会担忧,还有时会悲伤。有时候,读着读着就感觉很闷,就像心里堵了块石头似的;可有时,我读着就感觉心里很开阔,有一个愉快的心情。简呢,她是一个表面很坚强,内心却很脆弱的女孩,如果仔细地想一下,我好像也是如此。

人生道路总有崎岖,坚强吧,勇敢一点,不要做个懦夫!请你冲破困难,找回真实的自己吧!

教师评语:

这是一篇关于《简·爱》的读后感,小作者先为我们简述书的主要内容,然后联系了自己的生活实际谈读后的感想,把“读”与“感”紧密结合,表达了自己要学习主人公的勇敢、坚强、独立,字里行间透露出积极向上的奋斗精神。语言虽不华丽,但却准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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篇14:五年级我的心爱之物的优秀作文

全文共 506 字

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我有一个又大又胖的书包,深蓝色的身子,纯白色的底,还有一张可的面孔,它总共有两层,一层我把它用来放书,一层我把它用来放其他的东西,比如剪刀、科学学具袋、透明胶、水彩笔等东西,各式各样。

我的书包也有一个好听的名字叫蓝胖,因为他是深蓝色的而且又大又胖所以叫蓝宝,蓝胖也算是我的一个真心好朋友吧!他一直陪伴着我上学放学,只要一用到书就打开他的大肚子把书取出来,当然蓝胖也是个收藏者,帮我收藏东西,可以保证东西不丢哦!为了装饰我的蓝胖,我把自己心爱的蓝色小兔挂链带在他的身上,这样他就不会寂寞了。有时候,我会很感激蓝胖,因为我在他的肚子里找到了重要的文件;但有时候,我会责怪他因为装在他肚子里的文件不见了。可能他喜欢这样喜怒哀乐的我,才会愿意呆在我身边。说起来,我还要感谢蓝胖呢!如果不是他在我身边默默无闻、无私奉献的付出,怎么可能换来我东西的安全。我有时也很惭愧,因为没有好好的照顾蓝胖,害他又脏又破,不过这样我还是爱我的蓝胖。

从这件事过后,让我知道自己要更珍惜更爱护蓝胖,不要让她受到任何伤害,我要像一个大姐姐一样照顾他,这样蓝胖就不会变得那样,也不会讨厌我了,说实话,爱护自己的东西也要像爱护人一样的仔细体贴哦!

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篇15:简爱读后感300字

全文共 380 字

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在五年级以来,我们读了许多书,《简》是其中的一本。

这本书主要讲了:女主人公简爱从小失去父母,寄养在舅母家,因受其欺负而萌发反抗意识,进入劳渥德学校。毕业后,来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特先生互相产生了爱慕之情。后来却发现罗切斯特早有妻室,前妻是一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简爱孤身逃离庄园,四处流浪,后因心中一直对罗切斯特念念不忘,重新又回到他身边。这时庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他幸福的生活在一起。

我被这本书中主人公的敢于反抗的精神深深吸引住了。正如主人公说过的:”当我无缘无故挨打时,我们应该狠狠的回击……“狠狠的回击!这便是简爱具有的反抗精神。在舅妈里德太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在圣约翰家,简爱始终没有放弃这种反抗精神。

正是这种敢于向恶俗实力反抗,追求平等的精神,让夏洛蒂笔下的简爱形象获得了永生。

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篇16:以妈妈的爱作文600字

全文共 1091 字

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这世上总有一种,像火焰般给予我无尽的温暖;这世上总有一种爱,像潮水般让我的心荡漾。母爱,它沉浸在万物之中,充盈于天地之间。

每当寒冬来临,那抹走廊中孤单的身影便出现在我眼前,记忆如玉兰花一样坠落。

妈妈总是默默的陪我去做我自己喜欢的事。我喜欢跳舞,像快乐的精灵一样。舞蹈教室外面,是一个环形中空的走廊,很大很空旷,走廊里只有两排怎么坐也坐不热的木椅。去年寒冬的一天,晚上七点到九点的课,我在家里换好了舞蹈衣,出门前妈妈又硬给我套上了一件厚厚的羽绒服,我很爱美,所以气呼呼的嘟着嘴对妈妈说:“您给我穿这么厚,就像一个活脱脱的大粽子!

”来到学校后我脱下笨重的羽绒服,扔给妈妈,头也不回地跑进了温暖明亮的教室。课间休息的时候我跳的满头大汗,想去走廊里上卫生间,推开门,一股寒流和满眼的漆黑向我扑面而来,好冷啊!我嘴里嘟囔着:“灯坏了也没人修!”,正打算硬着头皮往外冲时,一个身影向我快步走来,我还没缓过神来,温暖的羽绒服已经披在了我的肩上。我十分惊讶地说到:“妈妈!

您怎么不去车上开着暖风等我?这儿多冷啊,我下课了您再过来也可以啊!”这时的妈妈一边用冰冷的手脱下我的舞鞋,给我换上了靴子,一边喃喃地说:“我要是不在,就您这样,跳了一头的汗不披衣服就往出跑,不感冒才怪呢!也不知道换鞋,卫生间有水,舞鞋踩湿了脚底下会凉,还容易摔倒”,听到这一席话,一股酸楚顿时冲上我的鼻头,眼泪不停地在眼眶打转。

望着眼前那空空如也,除了我的妈妈再没有一个家长的走廊,没有暖气,没有灯光,也没有一丝声音,有的只是无尽的阴冷和透过头顶天窗照耀进来的点点星光,让人瑟瑟发抖,难道妈妈不冷吗?不害怕吗?我拉起妈妈那冰块般的手,放进了我的舞衣,一股寒流瞬间蔓延到我身上的每一个毛孔,但同时好像也有一股暖流,流进了我的心房。

临进教室门的时候,我让妈妈去车里等我,她不肯,说一会儿就下课了,这么冷,她还要赶快给我换衣服呢!我抱了抱妈妈,把我的羽绒服裹在妈妈的腿上,酸酸地说:“您裹着衣服,坐到椅子上会暖和些,手也放在里面,别拿出来!”妈妈温柔地看着我,笑着点点头。我走向教室,转身的一刹那,眼泪还是不听话的流了下来。

从来没有细细地品味过妈妈对我的爱,原来它就存在于我生活中的点点滴滴里;存在于那些被我忽略了的小事里;存在于每一句我觉得厌烦的唠叨里。妈妈,我好爱您!

妈妈的爱,是春天的细雨,滋润着我的心田;是夏天的凉风,吹拂着我的脸庞;是冬天的炉火,温暖着我的心房。

“谁言寸草心,报得三春晖”,我沐浴在母爱的阳光里,我会珍爱它,让它成为慈祥、善良、宽容的源泉,伴我学习,伴我成长,伴我一生。我最爱的妈妈,此生有您,不负韶华!

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篇17:以爱为话题的

全文共 942 字

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小学的生活眨眼间变成了我美好的回忆。小学的老师真是好的没话说了。

小学的时候,我是一只夜猫,电视要是不看到凌晨我还真就不罢休。自然,第二天是起不来的,父母们连拖带骂也别想让我起床。到了学校,同学们都在上第二节课了,正因为如此,我的学习成绩一直是倒数的,难得有一次及格,这便足以让父母乐上半天了。

不 知怎么,我的“夜猫事迹”被老师给知道了,她神秘的把我叫到了她的办公室,拿着一样东西在我眼前晃了晃,还没有等我反应过来,老师便开口说话了:“我们班 的门以后就让你管了。”我震惊了一下,心中想道:我怎么……。老师像是看透了我的心思一样,用信任的语气对我说:“试试看,老师相信你,你一定能行的。” 晚上,天微微亮,我竟没迟到,还是第一个来到学校,这一切自然都要归功于我的老师。

老师对我的好不仅只体现在为我改掉“夜猫”的毛病,更是体现在六年级一次下大雨的事。

老 天爷哭了,哭的十分伤心,不时还会“轰隆隆”的发下小孩子的脾气,但这可苦了我,出门忘记带伞了,回家骑车冒着大雨,说不定明天就医院里躺着了。天渐渐暗 了下来,雷声震耳欲聋,叫人心惊肉跳,难道我晚上要在学校过夜么?不,我得想办法。正在我焦急万分的时候,眼前出现了一个熟悉的身影,越来越近。是老师, 可以他很辛苦,批改作业到现在,但这一切都是为了我们。老师见我这么迟还没回家便问:“怎么这样迟了还不回家呀!晚上作业多,早点回去吧!”我没解释,嗯 了一句,就假装回家了,但我也是无奈之下才骗老师的,我总不能叫老师把她唯一的雨伞借给我吧!过了不久,老师好像是不放心,又回来了,发现我还在原地打 转,便生气地说:“都6点了,怎么你还不回家啊?”机灵的老师观察了一下,亲切的问我:“是不是没带伞?”我不好意思的点了点头,老师二话不说把雨伞给了 我,他自己奔跑着回家了,叫我不必担心他身体好得很。望着他远去的背景我落泪了。第二天传来消息说老师感冒了。现在我是个初中的小伙子了,但还是怀念过去 那美好时光,以前下课时你会摇身一变,变成了幽默大师,和我们谈天说地。同学们打架你会教育他们退一步海阔天空。

老师真好,教学生点子多,总是把学生放在第一位,有时这种好不是哪里都有的,有时我甚至觉得老师像是我的父母,那种温暖就像春天暖风,让我在学校就像是在家中一般!

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篇18:我的心爱之物五年级

全文共 553 字

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每个人都有自己的心之物,我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。

在一个雨天,我正望着窗口发呆,突然一只麻雀飞到了我的面前,它全身的羽毛湿漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵,心想:“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口,我的心中顿时有了答案:“它是因为自己的脚受伤了,飞不动了,才到这里停下的吧。”

我急忙把它放在地上,用小绳子绑住它没有受伤的脚,拿了一些药物做了简单的消炎,再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼,把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我,好像是在感谢我。

它的眼睛圆溜溜的,像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。

我养了它一些时间,发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。

一个月后,它的伤好了,是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴,它飞了过去,一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想:“它不是属于我的,它是属于大自然的。”

这就是我的心爱之物,一只麻雀。

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篇19:我的心爱之物五年级作文

全文共 619 字

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在我的书架上,放着一个透明的盒子。盒子里有一副泳镜,蓝色的带子,橙色的镜框。它是我第一次独自游完一千米爸爸奖励给我的,是我的心之物。

那个下午,我好不容易游完五百米,没想到爸爸居然落井下石,对我说“再游五百米吧”,我气得差点晕过去。我想了想,爸爸这么说肯定是有他的原因。于是我双脚用力一蹬,冲了出去。“不就是再游五百米么,也算不了什么”我心想。可是根本没这么简单,六百米、七百米、八百米、九百米相继出炉,剩下最后的一百米我已经筋疲力尽了,实在是游不动了。这时候爸爸走过来了,对我说“九百米都游下来了,区区一百米再加把劲呀”,听了爸爸的鼓励,我咬紧牙关,鼓足力气,终于一举把一千米游完。

爬上岸,爸爸走过来,递给我一个盒子,神秘的对我说“这个给你,打开看看”。我打开一看,兴奋的叫了出来,原来是我梦寐以求的泳镜。

从此,这个泳镜就一直陪着我在泳池里驰骋。

当然,这幅泳镜之所以成为我的心爱之物,原因并不止于这点。我还记得,这幅泳镜是我刚学游泳时亲自选的,但当时爸爸没有同意购买。没想到过了这么久,爸爸还记得,就连我都差点把这事给忘了。

虽然这幅泳镜已经失去了原来的光彩,但是我依旧把它很好地保存着,偶尔还戴上它去游泳。有一次晚上回来的急,随手把泳镜放在了一边,第二天发现找不到了,我立刻把家翻个底朝天,最后终于在报纸下面找到了,心中的石头终于落了下来。

到现在,这幅泳镜在我的书架上被我小心的保存着,因为这是我 靠努力得来的,也体现着爸爸对我的关爱。

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篇20:最爱我的人四年级作文

全文共 409 字

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说到我最的人,我们往往想到爸爸妈妈。当然,我也爱他们,但我最爱的,还是我的大舅。

为什么喜欢他呢?其实我也不知道,只是觉得他给人一种安全感和幽默感。我喜欢他的臂膀,看起来总是那么结实;我喜欢他的嗓音,让人听起来觉得很舒服;我喜欢他的性格,温柔,幽默。当然,还有他那张帅气的脸。

小时候有一次住在姥姥家,我和表妹还有大舅一起睡。他给我们讲鬼故事,吓得我们直往他怀里扎。也就是那一次我才发现他的胸怀那么宽大,才喜欢的他。我十岁那年,大舅结婚了。并有了自己的孩子,叫沫沫。每次看到他对沫沫好的时候,我的心里还酸溜溜的。有些吃醋,可他毕竟是人家爸爸呀。哪有爸爸不对自己孩子好的。我只能望舅兴叹,自己安慰自己。前一段时间,大舅去了深圳,我给他发短信说我很想他,问他什么时候回来。大舅用了一首很著名的歌名回答我说——大约在冬季。

他幽默的话语让我更喜欢他了。从小到大,我从来没有对人说过“我喜欢你”这句话。现在,我要把这句话赐给大舅。

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