还会爱作文通用20篇
我们不应该去嘲笑残疾人,因为他们也是人,他们也有自己的尊严。因此,我们要帮助他们,保护他们,学习他们,体贴他们。小编收集关爱残疾人的作文,欢迎阅读。
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6931作文
1000互助互爱的作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单互助北山是国家级的森林公园,那里风景优美,物产丰富。
北山的第一个景点是“十二盘坡”,“十二盘坡”像一条银蛇盘曲而上。你站在高高的上面往下看,不由地心惊胆颤,心想这样陡道路,汽车是怎么行驶的呢?会不会摔下去呢?心中有一连串的问号。看着这么多的弯路,我又想起以前的老百姓们出行是多么的艰辛啊!“十二盘坡”里有许许多多的故事。
北山的第二个景点是“神龙谭瀑布”,那里风景奇特,是北山公园最出名的地方。一股清泉从高高的石崖上直泻下来,形成了天然的瀑布,从远处看,那瀑布就像一条神龙,从山顶游下来,这就是“神龙谭瀑布”得名的原因吧!威风一吹,水滴从高处四散下落,使人神清气爽。“神龙”是被野花、野草簇拥着的,使“神龙”更加栩栩如生。
北山的第三个景点是“原始森林”,那里有许许多多树种,有松树、柳树、白桦树、红桦树、杨树……还有我叫不出名的低矮的树木,真是应有尽有。每到秋天,各种树木都穿上了秋装,整个森林变成了,色彩缤纷的世界。“原始森林”有很多山珍海味:有蘑菇、头发菜、鹿角菜、石花菜、地皮菜等;有很多名贵药材:有虫草、雪莲、鹿茸、杜仲等。这里成了巨大的宝库。
互助北山是个资源丰富,风景优美,旅游度假的好地方。
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篇1:五年级我的心爱之物的
全文共 484 字
+ 加入清单“啦啦啦!看,这个是送你的10岁生日礼物,喜欢吧?”妈妈大早上突然出现在我的眼前,给了我一个惊喜。“喜欢!”我十分开心,因为这是我最喜欢的玩具熊。“这也是专门奖励给你的,因为你这次考试考得不错!”妈妈笑着对我说。
这个玩具熊十分高大,有1米4左右,全身是粉红色的,穿着一条美丽的公主裙,半圆形的耳朵上别着一个蝴蝶结,它还有一双明亮的大玻璃眼,看起来炯炯有神,它的身体胖胖的,抱起来特别舒服。所以我给它起了个名字——大熊。
我对大熊爱不释手,每天晚上我都抱着它睡觉,我把老师讲的课文给它认真地讲一遍,这样不知不觉也帮我复习了功课。我还把学校发生的开心事、烦恼事都讲给它听,它真是我的知心好朋友。
有时候,我放学回家想先玩一会儿,大熊似乎看出了我的心思,严厉地对我说:“这可不好,写完作业才能玩。”我只好赶紧去写作业;有时候,我考得不理想,它好像亲切地对我说:“没关系,失败乃成功之母,下次你一定会进步的!”于是,我又有了学习的动力。
我的大熊,你真是我的心爱之物!我爱你,谢谢你陪伴我,在我伤心时,给我快乐;在我失败时,给我鼓励。你是我生活中不可缺少的一部分,我永远不会离开你!
篇2:吾爱吾师初中
全文共 665 字
+ 加入清单老师,是人生路上的明灯,把道路照亮指引我们走向黎明,老师是皎洁的月光,把夜照亮洒向万物,您虽然没有太阳的耀眼,却又似水的柔情。
在我的记忆中,小学的王佩霞,王老师,王老师他严格,严厉但又非常慈祥,就像妈妈一样爱抚,关心着我们。在课堂上王老师十分严厉,我们就认为她是个母老虎,很难接近的一个女侠王,但从那件事后,我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上,我们全班同学都坐在了教室里,只有他(许博)没来,我们下课在一起谈论这件事,甲说:“我听说别人许博他死了你信不?”“真的呀!我们昨天还在一起玩来着,怎么今天就……”乙说。我说:“切,不可能他会死?打死我都不信。”(一边笑一边说)你还笑的出来!“上课铃响了,只见王老师哭着走进来,放下课本说:”同学们,你们知道吗?许博死了,他在早上骑自行车的时候,意外掉进池塘了……下面的同学们全哭了(我也不例外)对于我刚才的态度感到十分愧惭。
从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持,关心爱护,有责任的一个好老师,在课堂上耐心给我讲解题目,总是一步一步的慢慢的把我们送上黎明。
感恩的心,感谢有人,感谢有你的日子更有意义,感谢你生命充满涟漪,我想迷路的羔羊每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向,曾年少轻狂,曾意志飞扬,你总是在我身旁,照耀永恒的明光,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢你老师老师,谢谢你的指引,谢谢您的撒播,我们人生之舟才会风正悬乘长风,扬波破浪济沧海。老师,谢谢你的严厉,你的豁达,安慰我们的亲春苗圃,才会姹紫嫣红香四溢,百花齐放春满园。我爱你老师。
篇3:我爱我的家乡作文
全文共 791 字
+ 加入清单在雄伟的泰山脚下,有一个正在蓬勃发展的地方,它就是我的家乡——泰安高新区。我深深的爱着这个生我养我的地方。
小时候常听爷爷说,原来我的家乡非常贫穷落后。一座座低矮破旧的房屋,一条条凹凸不平的小路。人们身上穿着打补丁的衣服,常常是“新三年,旧三年,缝缝补补有三年”。屋子里也没有像样的家具,只有一张破床和一张用了很久的桌子。没有任何家用电器,甚至连电也没有。一个村庄大概没几个上学的,就算有也因没钱辍学回家来干活,那时的生产条件也极差,人们整日面朝黄土背朝天的劳作,但还是经常吃了上顿没下顿。唉,那时的生活真是一个字,苦啊!
而现在呢?在党的英明决策和正确领导下,我的家乡发生了翻天覆地的变化。科技发达了。一条条笔直的公路似一条腾飞的巨龙;一座座厂房昭示着科技的迅猛发展。人们住进了宽敞明亮的楼房,现代化的家具一应俱全。走在街上,遍地分布的绿化带,随处可见的路灯,风景如画的凤凰湖,让人心旷神怡。走进超市,一件件日常生活用品应有尽有、满目琳琅;走进服装店,一件件时尚漂亮的衣服让我眼花缭乱;走进饭店,各种美味的风味小吃让我们垂涎三尺;人们的脸上展开了笑容,人们的生活越来越好……总之,一个字——甜!
作为一名小学生,我感受最深的就是家乡的发展给我们的学校带来的变化。宽敞明亮的教室,整洁的桌椅,现代化的教学设施,液晶电脑、大屏幕、投影……这些现代化的多媒体设备,让我们的课堂变得生动高效。走在校园里,放眼望去,一幢幢现代化大楼神气的耸立着,散发清香的绿化带四处可见,平坦宽阔的操场,……如此完美的学习环境,使我们感觉自己已经走上了通往成功的道路。我们一定要珍惜这美好的时光,努力学习!
啊!是党的英明领导给我们带来了这美丽,和谐,富强的高新区,给我们带来了这幸福的生活。我爱高新区,我爱这生我养我的地方!我一定要刻苦学习,将来为家乡的建设增砖添瓦,尽自己的一份力,把家乡建设得更加富强,美丽!
篇4:我爱家乡
全文共 641 字
+ 加入清单家乡,一个令所有人都热爱的地方,我的家乡在江西省赣州市的安远县,在我看来,我的家乡安远是世上最美好、最令人怀念的地方了。
在安远县城有一个安远人民皆知的景点———龙泉湖。虽然它的名字带有一个"湖"字,但它却不只有湖,还有山有水有动物呢。龙泉湖是一个森林公园,一踏入龙泉湖便会看见两边有两排笔直的松树,它们就像两排士兵,欢迎每个来龙泉湖游玩的人。继续走下去映入眼帘的就是一个湖了,湖中央还有一个"湖心亭"湖的民资顾名思义就是因为这个湖在湖的中心而命名的。连接湖两岸到达"湖心亭"的桥名叫"九曲桥",这个名字听起来很怪,是因为这座桥弯弯曲曲的,呈一个闪电形状,一共弯了九个折,所以称它为"九曲桥"再继续走就有越来越多树了。这是已经走入了龙泉山了。阳光透过浓密的树丛照到地面上是已经是是分柔和、星星点点的。还会不是地听见鸟儿们尽情地伸展歌喉呢。
如果细心一点还能闻到泥土和植物发出的淡淡芬芳。就这样,人在阴凉的树荫下漫步,听着鸟儿歌唱,闻着泥土的气息,任何人都会感到无比的惬意,让人无暇顾及来之前的种种不悦,只有全身心地去感受这世外桃园般的美景。龙泉湖多美啊,总是让人流连忘返。安远不仅有美景,安远还有一个十分珍贵的文化瑰宝。那就是2015年5月20日第一批被列入国家级非物质文化遗产名录的"采茶戏"我诞生在我的家乡,我从小在家乡长大,又从小在家乡的蓝天白云下学习,懂得做人的道理、懂得了如何报答父母的养育之恩、懂得了如何长大后报效祖国 。
家乡又是如此得美丽富饶,我有什么理由不爱我的家乡呢?
篇5:关于我爱春天500字
全文共 477 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,春天终于来了!
春天带着生命和希望,步履轻盈的来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢的赶来。
我爱春爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草,润绿了杨柳,润开了花儿。小草钻出了地面,张望着;杨柳摆动腰肢,随风舞蹈着;花儿鼓起小喇叭,高兴地唱着:“春雨,滴滴答答,滴滴答答。”雨后,湿润的土地夹杂着泥土的芳香,随着柔和的风迎面扑来,因此,春雨是生命的耕耘者!
我爱春爱春天里的鸟叫,蛙叫和一切充满活力的生灵,尤其是那活泼可爱的小燕子。我常常抬着头盯着高高的电线杆看,因为电线上的它们,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着它们的叫声,鸣奏着春天到来的第一乐章。
我爱春每当春来到奶奶家旁的那无名小河时,我就和奶奶漫步在高高的河堤上,坐在石头上望着河中奔流的春水,望着河两旁翠绿的树木,呼吸着无比清爽的春的气息,感受着春剧烈跳动的脉搏,那是一种多么舒服,多么惬意的感觉呀!
春常常引起我的思考:人们总把春天看做生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称为“祖国的春天”,在这样的春天里,在这样的期盼中,我们更应该勤奋学习,报答祖国寄予我们的厚望。因为,我们是祖国的生命和希望!
篇6:我的心爱之物四年级作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单每个人应该都有自己的心爱之物,有的人把项链当作心爱之物;也有的人把台灯当作心爱之物;还有的人把卡牌当作心爱之物。
我的心爱之物有两个,第一个是一项皇冠,第二个是一个头饰。这项皇冠就是我十岁生日的时候,呆的皇冠。这项皇冠虽然没有那些十几万的皇冠那么昂贵,那么好看。但是在我心底,我依然喜欢我的那项皇冠,因为那项皇冠是我妈妈送给我的,那是一顶朴素而有爱的皇冠!这顶皇冠现在就在我的房间里,还是那样纯洁欸,漂亮……每每看到它,我就可以想起我十岁生日的场面,真让人怀念。
还有一样是头饰,这要从前几年开始说起了。前两年大雄学校要拆掉,为了建一所更漂亮的学校,我们在大雄的学生全部转到二小读书。我在那里认识了一个非常要好的朋友,她就是尹晨焱,我跟她玩了两年,听说大雄快要建好了,尹晨焱就哭了,当时我也想哭,但忍住了。我说:“我们俩互相送对方一个礼物,这样就不怕忘了彼业了。”就这样她送给了我一个头饰,我送给她了一个项链、簪子和一个森林小鹿的灯给她。
这就是我的心爱之物,两件有爱的心爱之物。
你们的心爱之物是什么呢?如果有的话,就请你保护好它吧!
篇7:我爱荷花600字
全文共 900 字
+ 加入清单我爱荷花,我爱她的美丽。满池的荷花,满池的碧水、满池的碧叶映衬着,她们不就像一个个独站高阁看风景的白衣素女。你看她们的脸,不搽粉黛,自然白净,就像暖玉一样,丝毫没有一丝人间烟火味;你再看她们的身姿,穿着绿裳,挺着脊梁,可不是女中的男儿。当有风吹过后,你还可以闻到她们散发出的清香,那淡淡的清香多像怀春女子细微喘息;在炎炎夏日下,只有她们看起来还那么清爽,感觉到还是那么清凉。
我爱荷花,爱她平易近人、处处为家的性格。试问世间又有几多花能做到这点呢!你看牡丹,娇艳丰满,犹如皇室的宠儿,更像杨贵妃,只可远观而不敢近瞧。再看看玫瑰,好养是好养,可是带刺,像凄婉的爱情,或者悲壮的爱情,或者悲烈的女子,让人想不到一丝温暖。
而昙花,孤僻异常,从来不白天开放,你非得夜间看她,而且美丽那么短暂,有句成语专门写她的:“昙花一现”。荷花就不同了,从偏远的山区到城市的花园,从村边的池塘到祖国的名湖,从农家小院到富贵人家的花池,到处都能欣赏到她。
只要你给她土壤,给她水,给她说得过去的温度,她就安家落户,不会在意你的贫富,不会在意你名声大小,也不会因为肥料而喋喋不休,更不会长出刺来或夜间开放。你若喜欢,还可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,多么让人亲近啊。
难怪无数个诗人欣赏她们,爱她们,为她们赋诗写文,你看看那些不同年代,不同性格,有着不同经历、情感的名人哪个不倾倒在她的身边。宋周敦颐一篇《爱莲说》就名垂千古了,那一句“予独爱莲之出淤泥而不染”赢得了多少清高之士的赞许,赢得了多少同感之人强烈的共鸣。
再看看大诗人李白称赞荷花,在他的眼中,荷花竟然成了艳丽无比的女子,在阳光的照耀下顿时散发出无比得绚烂,异常诱人,用“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜”的诗句形容不足为过。当然,写荷花的诗句还有很多,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花成了夏日风景的制造者;乐府诗“江南可采莲,莲叶何田田”,荷花的生活情趣顿现纸上。诗人都从不同角度,不同方面向我们展示了荷花的动人,也把他们的欣赏之情寄于之中,更是千古传颂。
其实,不管就个人喜好,还是荷花本身的魅力,以及无数个诗人对其的`眷恋,荷花都不得不成为我的心爱。
篇8:六年级爱是什么
全文共 680 字
+ 加入清单爱是什么?以前我认为爱是一种虚无缥缈的感觉,不能用某种物品来形容。但是现在的我认为爱藏在世界的每一个角落,它可以是一种感觉,也可以是一种实物,它有各种存在的方式。
我们家曾经养了许多许多植物,可我的手实在是太“废”了,这些植物经由我的手上,不出半个月,肯定会“放弃”求生的念头。但是我还是不肯放弃,妈妈劝我说:“植物也是有生命的,如果你不认真养就别养了吧。”“可是我真的有认真养呀。”我有些伤心,并下定决心说:“这是最后一次了,如果还是不行的话我就再也不养了。”
也许是下了决心的缘故,这一次我比任何一次都要认真,每次放学回家准时浇水,还会在空余时间认真翻阅怎么养植物的书籍,我一边给它们浇水,一边对它们说:“你一定要给我争点气啊,我翻阅了那么多书籍,你要是再枯萎就太让我伤心了。”它们或许也听懂了我在说什么,一天比一天长得好。这肯定是我精心照料的结果。
直到有一天下午,我早放学,回来看到妈妈正捧着我那株植物从阳台上下来,她看见我来了似乎有些慌张。我走过去,一下就明白了。原来植物长得好并不是因为我的“精心照料”,反而因为我浇的水太多了,植物承受不了那么多的水分,差点一命呜呼。显然妈妈也知道这一点,为了照顾我的自尊心,所以每天在我上学之后将植物晒晒太阳,帮植物减轻“洪水”之苦,放学之前再拿回来……
我这才知道,自己随随便便的决定,对于家人来说,都是很重要的决定。因为他们不愿意看到我失落伤心的模样,所以他们一直在身后默默地陪伴并帮助着我。现在,我没有继续养植物,但是,每当我看到周围的朋友的植物时我都会由衷的夸赞一句真漂亮!我想,这些植物肯定是得到了很多很多爱。
篇9:字关于爱的日记
全文共 457 字
+ 加入清单我有一个爱不释手的文具盒。它样子方方的、黄黄的可真像块美味的黄巧克力啊!盒盖上还印着一幅美丽的图案:一位农民伯伯扎了一个有模有样的稻草人,让它来保卫整片农田,赶走那些贪吃的小鸟们。我给这个外形方方正正的铅笔盒取了一个好听的名字:稻草人。
文具盒一共有三层,第一层是铅笔栏,是属于铅笔家族的天地,一排七、八支铅笔整整齐齐地排好队,随时准备为我服务。第二层是专门放我的奖券的,厚厚的一叠奖券是我成绩斐然的见证。,第三层可是我的百宝箱,里面可以放的东西可多了,有钢笔、圆珠笔、笔芯和尺……每天上学之前,我都要把铅笔削得尖尖的,让钢笔把墨水喝得饱饱的,让各种文具都各就各位住入自己的家。
别看我的文具盒平时总是一言不发,到了使用它的时候,还挺热心的呢!把文具盒一打开,铅笔首先蹦了出来,让我把作业写得工工整整;当我要划线时,直尺就跳到我的面前,为我指点出了一条笔直的“路”;当我一不留神,写错字时,橡皮和修正液就会奋不顾身地为我及时纠正错误……文具盒天天陪伴在我的身边,给我的学习带来了很大的方便,它真是我形影不离的好伙伴啊!
篇10:优秀的简爱读后感600字
全文共 851 字
+ 加入清单《简·爱》这本书是一部带有自传色彩的小说,它讲述的是一个爱与尊严的故事,并告诉人们一个人生的真谛。
简·爱生存一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的遗弃、表姐的歧视和表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切,换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量.她坚定不移地去追求一种光明的、圣洁的、美好的生活。
当简·爱认识罗切斯特先生,并与罗切斯特互生爱慕之情,即将步入婚姻殿堂之时,却发现罗切斯特早有妻室——一个被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余,简·爱孤身逃离庄园,四处流浪,后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘,又重新回到他身边。这是庄园已是面目全非,罗切斯特也双目失明,但简·爱毅然地和他走到了一起。
这部小说情节引人入胜,语言质朴无华,景物描写富有浓厚的地方色彩,许多环境描写也是既真实又典型的。如简·爱在舅母家里的生活、在孤儿院里的遭遇以及她和牧师圣·约翰的关系等,都是对当时英国社会生活的如实描写。而其中最具典型意义的,是对孤儿院的描写。在《简·爱》中,夏洛蒂是用第一人称来叙述的,同时包含着强烈的感情,因此对孤儿遭受摧残的心理状态的描写更为细腻、真实,从而加深了对这一现实的揭示和控诉。
简·爱是一代又一代的女性心中最平易近人的偶像,她不会难以靠近,她的影子飘散在我们的周围。简·爱这个艺术形象之所以能够震撼和感染一代又一代各国读者,正是她以自爱和自尊为人生的支柱,才使得自己的人格魅力得以充分展现。倘若把《简·爱》和易卜生的《玩偶之家》做比较,简·爱比那个不愿意活在男人的荫蔽下而选择离家出走的娜拉走得更远、更具有革命性。在《简·爱》中,有这么一段话,是简·爱对罗切斯特说的。“你以为我穷、不美,我就低你一等?你错了。我们是平等的。就像我们同样穿行过坟墓,同样站在上帝的脚跟前,我们是平等的。因为我们的精神是平等的。”女主人对爱情追求发自心底的平等,并带有宗教般的虔诚。这样的话在任何时候都是激动人心的,而出自一个独立人格、自尊心强的女性之口则显得更加有力量。
篇11:我的心爱之物五年级优秀作文
全文共 537 字
+ 加入清单三年,它就像我心底的一颗小树,我给它浇水施肥,它便生根发芽……
七岁,我第一次接触,小小的琴行里,散发着热情的光芒,似乎是在对我的到来,表示欢迎。忽然,楼上传来的一阵阵轻快的古筝演奏声,把我深深的吸引住了。我带着渴望的眼神望向妈妈,妈妈问我“你想学这个吗?”我深深地点了点头。
它的全身是棕色的。筝盒上印着几朵花、几枝叶。筝弦是白色的,“5”是一例外,它是青的。不过,有一点可以确信,它是圣洁的。
开始跟老师学,我异常兴奋,想不到这美妙的琴竟能发出如此优美的旋律。我,去学习那一个个颇多的指法;去练习那一首首悠扬的曲子……渐渐地,手指不在僵硬,乐曲不再生疏,经过一年的刻苦努力,我终于考过了二级,手里捧着证书,看着那熟悉的古筝,我笑魇如花。
又过了两年,古筝便成为了我生活的一部分。开心时,就弹曲《渔舟唱晚》;兴奋时,就弹首《洞庭新歌》;伤心时,便奏一段《丰收锣鼓》;失落时,便奏一首《浏阳河》……终于,在那个盛夏的8月8日,我坐在琴行里,抚摸着它那一根根细腻的琴弦,心中思绪万千……曲毕,起身,发现琴的侧影映在墙上,好美,好美。那天,我和我的琴通过了五级考试。
三年了,古筝早已融入了我的生活,我的心灵。轻轻抚摸它好像拥抱一位老友,好像回到了三年前的那一天,华丽的琴和美妙的音乐……
篇12:我的心爱之物优秀年级
全文共 493 字
+ 加入清单我有许多好玩的玩具、文具还有许多生活用品。比如:玩具小熊,陪伴了我一年多的玩具小兔子,过生日时,同学送给我的生日礼物。但是,这些都不是我的心爱之物,我的心爱之物是我的大象储蓄罐。
它是粉红色的,它的头上戴了一顶帽子,两只明亮的眼睛炯炯有神地看着我,那炯炯有神的眼睛下面是一个长长的鼻子,那鼻子卷着好像在向我打招呼呢!
这个大象储蓄罐是我二年级在补习班用500分换的。那是我学习了一年,而且每一次老师布置的`作业我都非常认真地完成,才得到了这个储蓄罐。
自从我有了这个大象储蓄罐后,我就把我所有的钱都交给了它保管。每当我把钱投进去,大象储蓄罐便开心地说:“小主人,我饱了。”我心里想:我一定要存钱存得多多的。
有一次,我想拿钱去买玩具。就在这时,我的举动被正在睡觉的大象先生发现了,大象先生用严厉的眼神看着我说:“不可以拿钱哟!可不要忘了,你说过的,一定要存住钱,不随便买玩具的。”我听了大象先生的话,十分惭愧。
就这样,每一次我想拿钱的时候,大象先生都会一遍又一遍地提醒我,让我改正。从此,我变成了一位不乱花钱的小学生。
我非常喜欢我的大象储蓄罐,因为它帮助我改掉了一个坏习惯。这就是我的心爱之物。
篇13:我爱自然作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单大自然是神奇的,它的美丽不知迷倒过多少英雄好汉啊!
以前,我家门前有一座山,推门便可见满山苍翠的青松。
每到周末,尤其是阳光明媚的春天,这座山便成了我的乐园。由于在“题山”中拼搏得太久了,所以觉得天昏地暗。刚打开门,就像换了一个世界。清新的春风迎面扑来,“吹面不寒杨柳风”,是的,像母亲的手抚摸着你,是那麽的惬意,使人豁然开朗,把一切忧愁都抛在了脑外。
爬上了山顶,看看艳阳春日下莽莽的群山,鲜艳妖翠的好像要把天空染上颜色似的。啊!山啊!此时我只想对你说:“你太美了!我太太太太太……(无数个)爱你了!”
记得有人说过:“能抚慰人心的除了山,还有海!”
大海是一望无际的。近处,海面那麽明净透彻。轻轻得微波渐渐地向海边移来,越来越近,冲在海滩上、岩石上,泛出层层白花,溅起颗颗珍珠,有悄悄得消失在海滩上。
海浪一浪接一浪,一浪高过一浪。他们好像在赛跑,一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩,另一个浪头也紧跟着冲过来,拍在礁石上,溅起的水花就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高,他们一个接着一个蹦向大堤,可怎麽也蹦不过去。渐渐地,一浪比一浪蹦得低,好象在策划着要突然袭击。果然,一个巨浪奔腾着蹦向大堤,可着次有失败了,海浪只好认输。
山,是静默的,他用强壮的手臂包纳了你,从他的静默中,我学会了给自己打气,在暴风雨中不迷失方向。海用她满腔的热情同化你,激励你,使你忘记创伤,用动得力量使你前进。
自然像七彩得彩虹,宽阔了人们的心胸;自然像婉转得曲子,唱出了人们奋斗的动力。
细细品位自然,我发现自然是如此的色彩斑斓。大自然,我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米!!
篇14:最爱是西瓜作文精选
全文共 266 字
+ 加入清单今天,爸爸在商店里买来一个大西瓜,我心里可高兴了。
这个西瓜又圆又大,颜色碧绿碧绿的,摸起来滑滑的,温度冰冰凉凉。敲起来声音很清脆,真让人忍不住尝几口。
我迫不及待地把水果刀拿出来,请爸爸切。爸爸拿起水果刀,咔嚓的一声,西瓜被爸爸切开了两半,只见里面鲜红鲜红的,还有许多黑色的小瓜籽。我一吃,甜甜的,像糖一样,好吃极了。我大口大口地吃,吃完一半就吐出了好多的瓜籽。
我还有一个西瓜的新鲜吃法,就是把西瓜瓤切出来,打成西瓜汁装在冰棒小模子里,然后放在冰箱急冻几小时,就成了西瓜汁冰棒。夏天来一根,感觉透心凉。
我喜欢西瓜,特别是夏天里的西瓜!
篇15:小学生我的心爱之物优秀作文
全文共 392 字
+ 加入清单我家墙上挂着一幅十字绣,这幅十字绣是我妈妈亲手绣的。
这幅十字绣上面的图是有含义的,上面有五棵大白杨,叶子嫩绿嫩绿的。树杆是深棕色的,摆成一个奥运会的标志一样,说明妈妈希望我体质越来越好,还有一片土黄色的土地,上面有许多花朵和小草,希望我像花朵一样美丽,像小草一样茁壮成长。
往上看,你瞧!还有瀑布河山呢!清澈见底的河水依偎在雄伟壮观的高山旁,我看山上还有一些凹凸的小槽槽,这是让我爬吗?哦,我知道了,妈妈希望我爬的越来越高,让学习到山尖上去,也就是所谓的“尖子生”。
继续往上看,还有蓝天呢!咦,怎么不是蓝的,而是白的呢?哦,我又知道了,妈妈希望我的.皮肤能像天一样白。
还有大雁呢!咦?怎么回事?有一只大雁怎么掉掉了呢?这怎么行得通?原来掉队的大雁就是我,我的学习程度就在那里,希望我能到队伍里去,跟着学霸一起飞翔!
这幅美景图真的很美啊!我喜欢我妈妈绣的十字绣,更喜欢这幅十字绣里的含义。
篇16:我爱自然600字
全文共 741 字
+ 加入清单淡淡的白云。蓝蓝天空青翠的树木,宽广的海洋,这一幅幅美丽的画面都相互呼应着,相互拼接,如拼图一般组成一副彩色的自然风景画,这就是大自然。
随着人类的科技发展,自然渐渐被世人所忘却,而他只是无声的观望,只留下一声声叮咛。
当我们走向自然——那碧水清波的大海,一股股清爽的风迎着海面扑向我们,进入我们的怀抱。海鸥在空中飞翔,留下美丽的音腔。水排着海边的礁石发出阵阵拍击声,海水的一声声呼唤都是那么的清脆优美。现在呢?走向海边,光着脚丫奔向沙滩还要注意玻璃片,走向海中却发现了遍地的垃圾,海声也变得沉重下来,又是大自然向人类叮咛什么呢?
当我们走向自然——那辽阔无边的大地,一棵棵大树矗立在我们面前,枝繁叶茂而又古老苍桑,拔地而起,让人心生敬意。在着一棵棵古树林中,存在着各样的动物植物,一条生物链使他们和谐的生存在一起。繁衍生存,自由自在,无拘无束,现在呢?哪里也还能再观赏一下他们的风姿呢?热带雨林?不,人类已经将他们深深的破坏,人们把城市建立在地球各个地方,同时也给大自然母亲一个迎面的重创。那欢快的动物去哪儿了?又是大自然向人类叮咛什么呢?
当我们望向那美妙大自然——碧蓝如洗的天,一阵阵微风吹过,如母亲的手抚过,留下清香。蓝天白云互相衬托,成了一幅人见人爱的画,鸟儿在空中飞翔,滑过天空,尽情的呼吸那新鲜空气,体验飞的乐趣,现在呢?拿着我的家乡来说吧。太原是一个美丽的城市,但环境是它的问题所在,空气中雾霾遍布,也没有鸟的欢悦叫声。人们只有带着口罩生活。又是大自然向人类叮咛什么呢?
大自然的一次次叮咛都是想让它的子民更好的生存,大自然的一次次警告我们保护环境,最终人类才意识到,只要我们珍惜它。去改变它,一切都会变成原来样子,那美丽的画面——人与自然共生共存共呼吸,人类,保护大自然大。
篇17:我的心爱之物五年级作文
全文共 384 字
+ 加入清单我有一个大型集会。它出生在我生日那天。我很喜欢。
因为我喜欢发明东西之类的,所以生日那天一定要买组装玩具。九岁生日,妈妈带我去买了一大箱拼装玩具,很大,一共两千多件。他的样子很奇怪。大楼有两层,上面两个喇叭两个旗子,下面一层,就是门可以自动开关。右边是冶铁炉和发射器。左边是一个监狱,上面有一张床。二楼中央有一个大水龙头。水龙头里面是一个供人坐的座位。武装梯子放置在楼梯的左右两侧,用于上下楼梯。灶房左侧还有一个水房。
这个综艺我已经拼了一个星期了,我的一个朋友和我一样喜欢玩这个汇编,所以我们一起拼了五天,最后五个晚上就拼完了。我们很骄傲的看着自己的工作,交了朋友。有一次,我的大房子不小心被我弄坏了。我不看自己画的图就拼起来了。说明我记忆力很强。然后就像拍电影一样,坐在那里和小人荡来荡去就想看动画片。
我爱我心爱的东西,他也让我骄傲。如果我骄傲,我长大后一定是科学家。
篇18:我爱妈妈作文600字
全文共 461 字
+ 加入清单小草感谢养育他的土地,动物感谢哺育他的森林,小鸟感谢让他展翅翱翔的天空,小溪感谢同他玩耍的江河,但我最要感谢的还是那无微不至照顾我的妈妈。
有一次,放学了外面下起了倾盆大雨,闪电不时地从头上掠过,我站在学校里等妈妈。过了一会儿我看到妈妈撑起雨伞来接我回家。在路上,一滴滴雨水从我的脸颊旁边流下,妈妈见了,把雨伞一直往我这边倾斜,回到家里,看到满身雨水的妈妈站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一种说不出的滋味。
还有一次,我在吃饭时,牙疼得很厉害,还不时用手搓着脸,当时,爸爸出差了,妈妈见了不顾一切地拉起我的手,走出门,来到了最近的一家医院,挂了一瓶盐水,在挂的时候,我肚子饿了,妈妈又连忙去沙县小吃,给我买了一碗热腾腾的馄饨,着一碗馄饨,我真想对妈妈说一句:"您辛苦了!"
"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”母亲是全天下最伟大的,我们一定要为妈妈做一些力所能及的事,哪怕只是帮她捶捶背或端上一杯热茶,让妈妈知道我们长大了,又能做好多事了,让她不再劳累了,母亲节就要到了,此刻我最想对妈妈说;"妈妈,我爱您!"
篇19:关于妈妈的爱500字
全文共 531 字
+ 加入清单“妈妈,爱是什么呀?”小女孩天真的对妈妈说,她先是一怔旋即目光便柔和下来,微笑着抚摸孩子的脑瓜,说:“呵呵,等你长大就知道了。”“那,那我要用好多好多爱来报答妈妈的爱。”豆大的泪珠在眼中凝聚,有着暴雨骤来之势。这位母亲被天真的孩子触动了心灵,爱,到底是什么。
回忆着小时候,现在懂事了才知道,自己这辈子很难报答母亲了。每天玩电脑时,看到母亲在家里拖地,有时还直起身子捶捶早已酸了的腰,而自己却在心里说,快玩通关了,一会儿就去帮忙。而这一会儿,母亲早已将家里打扫的干干净净。
有时在外面受了委屈,母亲说两句就哭,就顶撞妈妈,看到泪水嗒嗒滴在作业上,母亲对倔强的我,无可奈何,在一旁拿纸轻轻擦擦这已经湿了的作业本。哭累了,就趴在桌上,带着没有意义的泪水,却进入了甜美的梦想。母亲看着她,也是多么想哭,母亲也想就这样想哭就哭,想闹就闹,但不管怎么样,她都忍住了。她睡了,母亲呢?也很想就这样睡过去呀!母亲把她放在床上,把蹬出来的脚,缓缓的收回被子里微笑着抚摸着她的头。
啊,妈妈,休息一下吧,您真的太累了,不仅身上累,心里,也很累啊,您的爱,实在太过伟大。什么是爱?妈妈,您告诉我啊,让我好报答啊!
那时,妈妈摸着孩子的头,边笑,泪还流着说:“傻孩子,呵呵。”母爱到底是什么?
篇20:以我爱我的家话题
全文共 826 字
+ 加入清单我有一个像春日一般温暖的心房----家。家里有关心我的妈妈,专心工作的爸爸,还有活泼机灵的我。 I have a warm atrium like spring-home.My mother at home, my dad who concentrates on working, and my lively and clever me.
妈妈是个“管家婆”,而且还挺啰嗦呢。她不但把家每天管的井井有条,而且还每天管我的学习。瞧,每天一放学只要一写好作业她就会说:“越越,作业写好了没呀?赶快拿来给我瞅瞅。”她一定会耐心地教我。不过教我后也会不停地数落我马虎呀,不动脑筋,并且会一连说上十来遍,最后还会说这么不用心永远都考不了好成绩。我在一旁吐吐舌头,说:“下次我一定改正。”
爸爸呢?是个“偷懒鬼”。有一次妈妈出门还没回来,我把作业做好之后给正在上网查资料的爸爸看,结果,他只是走马观灯一样,草草地看了一下说:“嗯,不错,全对。”一会儿妈妈回来了,我“信不过”爸爸,又让妈妈给我检查了一遍。结果,有两道题做错了,妈妈就一手拿着作业本,一手叉着腰向正在专心上网查资料的爸爸走去,生气地说:“对孩子的学习,你这么不负责任,她让你检查时你应该放下手中的所有工作而耐心仔细地看,你看看错了两题你都检查不出来。”爸爸听了话后站起来不好意思地说;“对不起,我以后一定仔细地检查。”不过,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作。
最后,当然不能少了我,我可是个“机灵鬼”。星期六,妈妈要上班,她让我在家安静地写作业,然后她就出门了。我一想:哟,今天妈妈要上班,这可是我玩耍的好时机呀!我要抓紧玩,玩个痛快。我向楼上跑去,去和张阿姨家的小妹妹疯狂的玩起来了。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊,使出我的飞毛腿功夫,快步走向家里,三步并二步。假装认真写作业,妈妈一看,说:“嘿,今天还挺认真呢!”瞧,我够机灵吧!
在这幸福又温暖的家园里,因为有爱所以我们都快乐,我爱我家。