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以感恩为话题的作文汇编8篇 作文怎么写最新20篇

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以感恩为话题的作文中考满分

全文共 764 字

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生活如此慷慨,我心怀感恩。 Life is so generous, I am grateful.

[从前]那些曾经,终于在我生命中消失不见。

多年以前,年幼的我待在外公的葡萄藤下,听着歌唱祖国的童谣,喝着外婆打来的嫩豆腐,懵懵懂懂地度过了童年时光。依稀记得外婆跟我诉说她年轻时经历的动荡时代,外婆的脸湮没在豆腐脑的热汽里,若隐若现。她的手抚过我的头,那手上残留有泥土的清香与生活的芬芳。在某一天,岁月的沧桑压垮了外婆的肩,我却无从知晓。漆黑的挽丧披在我身上,那么沉重。我的眼泪滴落在外婆冰凉的手上。我想,那些曾经,终于在我生命中消失不见。[现在]我们单薄仓促的青春,该如何收场。

岁月流转,时光不再。偶尔经过学校操场,觉得自己的心变得坚硬,不再柔软,漫天的风沙弥漫,我看见一片厚重的云朵回归,想起多年前的那些稚气,纯净得没有杂质的笑靥,眼睛很湿,却没有眼泪。天空依然阴霾,有人说过,“还要继续,不要哭泣”。可说话人早已走过这个夏天的拐角,好远,好远。我们曾手牵手坐在树荫下谈笑风生,我们曾吃下同一份零食,说要让自己变得强大。我们曾为了我们的信仰掉下眼泪,一些文字与音乐使我们不再孤单。我们双手合十,感恩生活,温暖如花。

亲爱的,青春如此慷慨,让我们相拥取暖,不说再见。[未来]那是怎样一片天空。晴朗,还是阴沉?

我听到了花开的声音,也看到了花落的结局,可我依旧不能想象我未来的天空。它不言不语,不眠不休,始终以一种桀傲的姿态迎接我。不曾退缩,如期而至。我们存在于一个未知的世界中,感恩离开我们的,也感恩未到来的。我们在这片血色森林里前进,不知道即将来临的事物,只有不断地感恩,才能充满希望。因为,希望是我们的财富。

季节的风吹落了一季又一季的树叶,时光划破岁月的脸,也雕刻丰富着我们的生命。我用心去感知世界,拥抱岁月带来的太多太多的幸福。

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篇1:读《钢铁是怎样炼成的》有感以成功为话题

全文共 874 字

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合上厚厚的书页,引回繁杂的思绪,万千感慨便由心中并发而出。

钢铁是怎样炼成的》这本书,讲述了穷苦铁路工人的孩子保尔,他的苦难人生:由于犯错被学校开除,接着又结识了冬妮娅和朱赫来,并且与朱赫来产生了友情,与冬妮娅产生了恋情,但后来又与冬妮娅分手了。之后,保尔的哥哥阿尔焦姆便把他送进了红军的队伍中。在漫漫征途中,保尔结识了许多亲密的战友,其中更有保尔的真爱——丽达。但在这个过程中,保尔也在身上留下了许多疾病。之后他又到母亲的一位友人家中疗伤,并逐渐与这家的小女儿——达雅产生了深厚的感情,并且最终结为伉俪。再后来,保尔已经完全瘫痪了但“屋漏偏逢连夜雨”,他又双目失明了。但他坚持的精神,促使他拿起了笔,搞起文学创作,并且获得了巨大的成功,尤其是完成了着作《钢铁是怎样炼成的》。从此,保尔开始了全新的战斗,投入到新的生活当中去了。

保尔的意志难道不值得我们去学习吗?回想一下我们,有的人遇到困难会想:唉!算了吧!我不会成功!而有的人却会想:我不会放弃!我一定会成功的!以上这些人,第一种人难道不应该感到羞愧吗?第二种人难道不应该受到赞颂吗?

不知道大家有没有听过这么一个故事:两只马进行比赛,一只是白马,另一只是黑马。一开始,白马领先,黑马在后面穷追不舍。过了大半路程,两匹马都已经疲惫不堪了,体力就快要透支了。白马心想:唉!我可能跑不到终点了!而黑马比白马更累,却想:我一定可以跑到终点的!结果,白马在路上放弃了,而黑马去泡到了终点,赢得了比赛!黑马依靠自己的意志,取得了最终的胜利!

在生活中,我们经常会碰到类似的例子,这些例子也许就发生在我们身上,但你会如何对待的呢?回答当然是坚持不懈,但我们真的能做到吗?我们在生活中就要有黑马这种坚持不懈的精神!

坚持不懈的意念,是成功者的欢呼,是失败者的懊恼;是成功者的成功,是失败者的失败;是成功者的骄傲,是失败者的耻辱;是成功者的专利,是失败者的借口!

朋友们,我们要做一个成功者,让坚持不懈的意念成为我们的欢呼,让坚持不懈的意念成为我们的成功,让坚持不懈的意念成为我们的骄傲,让坚持不懈的意念成为我们的专利!

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篇2:以感恩为话题的

全文共 561 字

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虽然从三年级,您才开始做我们的班主任,但您的教导,像一阵风,吹着我的风帆,让我不断进步;像一条小河缓缓地护我前行……

记得,在每次我考砸的时候,总会闷闷不乐,您就会耐心地给我讲题,幽默风趣的语言,使我顿时恍然大悟。是您不断地鼓励让我不灰心,让我学会积极乐观地面对错题,让我知道学习来不得半点马虎。当然,当我考的好,有点飘飘然的时候,您会语重心长地告诉我们:“胜不骄、败不垒”的道理。

钱老师,我想对您说,我最喜欢您的语文课。在群文阅读里,让我领略了阅读的深奥;在飞花令里,让我体会了诗词的乐趣;在情景表演里,让我不禁产生了身临其境的感觉。其中,最令我记忆犹新的是,四年级的一节作文课。

记得,在那节作文课上,您表扬了我的作文。刚好,我们上了一篇肖复兴的文章,您思考了一下,眉飞色舞地对全部同学说:“他真是“洪复兴”啊!”。教室里顿时掌声雷动。我脸红了,突然有一种说不出来的欣喜涌上心头。后来,我也忍不住笑了,高兴地拍着手。这句短短的话,却坚定了我写作的信心。

钱老师,您在我迷失方向的时候,给我指点迷津,及时改掉了我玩尺子的坏习惯。您的良苦用心让我知道“小熊宝宝“不仅是一张奖励卡,更是平时对成语的积累。您用它告诉我们”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。“

钱老师,我想对您说,在成长路上,您的谆谆教导,将会伴我一路前行!

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篇3:有关描写感恩母校话题作文

全文共 744 字

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时间过得真快,转眼间,我都要上五年级了,还有一、两年,我就要离开培育我成长的母校了。每想到这里,我就不由得思绪万千。

我要感谢校园。是校园给我们创造了良好的学习环境。瞧,宽敞明亮的教室,让我们的学习环境更好。干净结实的桌椅,让我们学习更方便;乌黑发亮的黑板,让我们学到更多的知识;校园的一草一木,美化了我们的学习环境,陶冶了我们的性情。

我要感 谢老师。是老师让我们从牙牙学语的孩子变成了品学兼优的少先队员。老师让我们学到了丰富的知识、懂得了做人的道理。老师让我们从一年级的汉语拼音字母“a、o、e”学到了三年级的英语字母“a、b、c”。我要感谢老师,让我们有了丰富的知识。

我要感谢同学,是同学给了我课外知识,体会到了大家庭的温暖,下课玩耍时的快乐以及困难时的帮助。记得有一次数学小测验,我没考好。为此,我下课时总是闷闷不乐。好朋友陈语见我这样不快乐,连忙安慰我说:“张雨涵,你这次考试只是失手而已,并不代表你的真实水平就是这样,如果你下次再细心一点,仍然可再夺王位,以后的机会还多着哪!”听了陈语的这番话,我信心倍增,不再那么难过了,一心想着怎样才能提高成绩。还有一次,我生病了,很严重,课也拉下不少。我想:去上课吧,可生病了,也坚持不了多长时间,在家养身体吧,又不能安稳下来。怎么办呢?正当我万分焦急的时候,陈语背着书包,拎着水果来了,我忧为喜,把自己的心事讲给了陈语听。陈语信心十足地说:“这事包在我身上了,来,我现在就给你补课!以后,我天天来。”真的,当时的我高兴极了。从此,陈语天天来给我补课。我的病也慢慢好了,身体养好了,功课也没拉下。病好了之后,我又回到了同学们的中间。我感谢母校给我带来了这么好的同学。

感恩母校,让我拥有良好的学习环境,拥有知识渊博的老师,拥有互相关爱的同学。

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篇4:以感恩为话题的中考满分

全文共 902 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌让我懂得要有一颗感恩的心。 "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself. Thanksgiving, thank you for fate, the flowers bloom, I will the same, I will be the same asCherish. "This song made me know how to have a gratitude.

感谢父母,让我们衣食无忧,每天都过着快乐的生活;感谢老师,让我们懂得知识,每天都生活在知识世界里;感谢朋友,让我们懂得真正的友情。

父母每天都在奔跑着,他们为了我们,从不休息。父母努力地奔跑着,在这路上,充满了雨水和汗水,他们为的是什么?他们都是为了我们。为了我们,他们洒下了多少汗水,他们无论多么的辛苦,多么的难受,他们依然要坚持着,为了我们,他们永不放弃!来吧!让我们一起来感恩父母,感恩他们为了我们永不放弃的那颗心!

老师每天都在辛勤的工作,他们每天帮我们“浇水”、“施肥”、“除草”。我们在老师的辛苦下,茁长的生长。我们的每位老师都是秀的一位园丁,他们把我们抚养成一盆盆最鲜艳的花。老师!谢谢您,是您,给了我们最珍贵的东西—智慧。老师!让我们一起来感谢您,感恩您吧!

朋友就是你身边帮助你的人。他们,总在你需要帮助的时候,伸出一双温暖的手来拉你一把;他们,就在你需要鼓励时,给你的一句话语;他们,就在你伤心时,给你的一句安慰。朋友,是你最亲的人。他们,就在你需要帮助的时候,无时无刻地守护在你身边。让我们一起感恩朋友,感恩他们最真挚的友情!

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情和友情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱他,我们就要有一颗感恩的心。

学会感恩,你将会发现自己是多么的快乐,放开心胸,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染;学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地生活。

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篇5:以感恩初中中考话题

全文共 962 字

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自古圣人姬昌说过:臣常记天地君亲师五字,不敢忘记。言下之意:我感恩天地,感恩父母,感恩君王,感恩老师。 Since ancient times, Ji Chang said: The five characters of the king of heaven and earth, dare not forget.The meaning of words: I am grateful to the world, my parents, the king, and the teacher.

感恩亲人,如果来他们都不能常怀一颗感恩的心的话,又何谈感恩别人呢?

记得四年级的夏天,你正在练跆拳道。一天,大雨滂沱。你十分疲惫,渴望能早早回到家中,倒在床上呼呼大睡。可这雨下得这么大。怎么回去呢?正在你焦急的时候,一个熟悉的身影映入眼帘,是爸爸。你大声呼喊着,可他显然是路过的,只带来一把伞,他又要出去办事,怎么办。他有你打这把的伞回去。说:孩子,乖啊。爸爸还要办事。当他回到家时,你发现他已全身湿透,当时,两行清泪就一顺着你的脸颊流下来。他这样对你,难道就是天经地义的吗?感恩亲人吧。

感恩老师,如果不是他们如园丁一般的传授于你知识,你又如何能有惊天的成就。

数学一向是你最讨厌一直与厌恶的学科,应为那个老师对你不好,记得在小学的时候,数学老师的小脸似乎永远只为那数学成绩好的同学绽放,你不服,你也要成绩好。于是不停地向他提问。可是他总是说:我课堂上会讲的。慢慢的,你厌倦了。从此不再认真听讲。可是,到了初中后,你很惊讶,你的数学成绩上去了。便以为老师会对你好一点,可你后来才发现,你并不是很好,可为什么你提问时数学老师还表扬你呢?我明白,因为他是一个好老师,感恩老师吧。

最后一个需要被感恩的人就是你自己。

记得以前,也就是上学期,你一直在两百多名外徘徊,因此,你心灰意冷,觉得学习对你来说已没有太多意义,所以在期末中,你抱着破罐子破摔的心态走进来考场,没有任何顾虑地去答题,心中没有一丝杂念,结果如何,你考上130名,超过预定目标20名,如愿以偿的买到了新车,从此你觉得自己又重新找回了自信。抱着必胜的信念去考试,找到了信心。感恩自己吧。

天,地,君,亲,师这屋子一直徘徊在你脑中,在此后20年内,你会一直怀着感恩的心在人生道路上走下去。

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篇6:以感恩为话题的600字

全文共 626 字

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感恩是一种美德,感恩是一种品质。在这里我要感恩很多人。我要感恩我的妈妈,感谢您在我生病时,无微不至的照顾;我要感恩我的爸爸,感谢您带我遍游四方;我要感恩我的老师,感谢您帮我打开知识的大门;我要感恩……世界上有很多值得感恩的人。

在这些人中,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,她就是——“妈妈”。

那一天下着暴雨,我和妈妈买东西回来,我们共着一把伞,忽然,我发现妈妈的左肩膀全淋湿了,水顺着手臂直往下流,妈妈还不停地把伞往我这儿挪,并且嘴里还唠叨着:“快往我这边靠点,别淋湿了,感冒了可不得了。”我把妈妈的手推了回去,说:“妈妈,您的身上已经淋湿了,这样会生病的!”妈妈又把伞往我这边挪了挪,还说;“大人没关系的,小孩子生病可就麻烦了!”我生气到推开妈妈的手说:“不要嘛,您生病了我会很难过的。”由于我用力过猛,自己滑倒了,全身沾满了泥,妈妈一看,赶忙扶起我,背着我走,我身上的泥沾到了妈妈身上。妈妈越来越吃力,雨水和汗水混合在一起。我心疼地说:“妈妈,我还是下来自己走吧!”妈妈气喘吁吁地说:“还,还,还是我,我背吧!”我急了,大喊到:“您还是让我自己走吧,要不,要不……”妈妈没办法,只好把我放下来。妈妈把伞递给我说:“把伞打好,慢慢走,别再摔着了。”只见妈妈自己快步向前跑去。我赶紧把伞举起挡在了妈妈的头上……

小时候我知道有感恩,现在长大了,我懂得去感恩,虽然时光在流逝,但心中永存感恩。我希望每个人都要学会去感恩,感谢在生活中帮助过我们的每一个人。

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篇7:中学以挫折为话题的中考作文预测

全文共 836 字

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挫折就像游戏中的BOSS,他虽然阻碍着我们通关,但只有你勇敢的通过他;打败他;战胜挫折之后你才可以升级,获得成功。人生也和游戏一样,只有把那挫折变成一块块垫脚石才可以攀上人生的高峰。

蝶的蜕变就是一条充满了挫折的道路,在通过一道道的阻拦之后形成了彩蝶翩飞的优美画面。假如,毛毛虫在成长过程中,被吃了。那么你认为毛毛虫还能够化茧成蝶吗?假如,毛毛虫没有通过蛹那一道阻碍,那么他便不能完成进化。虽然化蛹成蝶的道路是那么的艰辛但所有的毛毛虫都勇于直面挫折,所以尽管成蝶之路如此的艰辛但它还是成了美丽的蝴蝶。

范仲淹是中国古代著名的文学家和政治家。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这千古名句便出自他的笔下。究竟是什么使他有如此成就呢?原来啊,范仲淹小时候家境贫寒,可算是一无所有,一日三餐都成了问题,所以他只能节约粮食,在冬天他把稀饭冻成一块块,中午便是用冻成快的稀饭就着些咸菜果腹。他的朋友见他生活条件差,给范仲淹送了些饭菜过去。但他却婉言谢绝了。当时他说:“谢谢你们的好意,但我不能。因为我害怕我吃了这些美味的佳肴后不能吃下我自家的饭菜,无法再适应原来的条件。”后来范仲淹就在这贫困的生活条件下为他以后打下了坚实的基础,其实大家应该知道答案了吧。没错,就是因为挫折,正是因为范仲淹直面挫折,而不逃避挫折,最终他成为了史上伟大的文学家,政治家。

项羽乃是西楚霸王,诗人李清照说道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。”当时的项羽力能拔山,气可盖世:但是他还是失败了,当时项羽兵败如山倒一直被刘邦追到乌江,老亭长对着项羽说道:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也”但项羽只回答道:“无颜面对江东父老”一语,这一句人们历来认为表现了他的气节,其实这恰好能够说明出项羽的刚愎自用,不能直面挫折,最后他自杀在乌江边,如果当时他能直面挫折“包羞忍耻”采纳忠言,重返江东,再整旗鼓,则胜负之数,或未易量。

挫折是一个必须经历的过程,对于挫折只要你坚定信念直面它,我相信“功夫不负有心人”你一定会成功。

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篇8:以坚持为话题的作文

全文共 749 字

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今天,二姑带我们一行四人去宾州登香炉山。因为,我们是从下山道上去的,上山道下来的,所以走的路要比别人艰难得多!但就是因为这艰难的道路才使我明白了让我一生受益的道理。

我们在山路上走啊走啊,在比较陡峭的山路上,我们使足了全身的劲往上爬,在最前边的我难勉会有些力不从心,因为是第一次爬山,望着看也看不到头的山,总会有些失落,心想这怎么还没走到山顶啊!在休息的时候,还想到过:“前面的路肯定会非常的陡,我肯定走不上去。”但是,当我走过了“一线天”和“天桥”的时候,便打消了这个念头。

在到达山顶前要路过“天桥”,它是用铁链和木板做成的桥,下面是深深的山沟,我虽然很害怕但还是坚强的走了过去。过了天桥,旁边的路人说:“前面的‘一线天’很陡,这小朋友不一定能过得去啊!”当时我想:如果过不去怎么办?连大人都说难,我可怎么办呢?于是我壮着胆子想:来都来了,试一试吧!我们走向前一看,哇!这路其难无比啊!要走过去,不容易!于是,我和二姑在前面,二姑告诉我要反着下,面向山一侧,我按照二姑的脚印走,不一会果然走下来了!从那时起,我是相当有自信了,而且知道了我们一定要自己试一试那些别人说太难,认为我们无法做到的事情,要相信自己的实力。

走着走着又有一些上山的人对我们说:“下边你们下不去,我们刚过来,大人都不一定过得去,这小孩更过不去”。但是我们并没有听信于别人,我们小心翼翼,手紧紧抓住铁链,一点一点的移动脚步,居然顺顺利利的下来了!当我们走了一段虽然平缓但很漫长的山路后就到了山脚下了。

其实,登山就像生活一样,无论遇到多么大的挫折,都可以过去,只要记住这一点,会受益一生的!

当我看到山的尽头,马上就要结束此次登山活动时,就像是打了场胜仗的战士一样高兴,心想当时那么多人阻止我们,但是我们无数次的坚持,终于得到了胜利。

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篇9:以感恩为话题的中考作文600字

全文共 1013 字

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曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。 The once blooming rose, although the wind blows through the rain, but also has a breeze, and there is a strand of dark fragrance.

上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇10:适用话题:温暖、感恩、善行、嫉恶如仇、抑恶扬善、“摆拍”?、疑心病

全文共 969 字

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近日,广州番禺区洛溪新城小学的钟世贵校长突然成了“网红”。5月24号,微博中的一张标题为“广州大雨中的这一幕,暖哭了网友”的照片走红网络。而在转发点赞的同时,在网络上质疑该校长摆拍作秀之声也不在少数。有网友质疑,为什么学生穿了雨靴带了雨伞还要背?为什么这么巧背学生还被人拍下来?学生是不是商量好摆拍的呀?

校长雨中背学生,很暖心的一幕,没想到却遭来摆拍、作秀的质疑。在人人手握麦克风、人人都是监督者的现代传播时代,用冷静、理性乃至批判的眼光去打量身边的人和事件,原本也不值得大惊小怪,毕竟开放、开明社会需要质疑精神,质疑有助于接近真相,质疑利于增强社会敬畏感,质疑可以促进公共素养、行为的进步……问题在于,不抵触质疑乃至鼓励质疑,并不是就可以怀疑一切,更不能“疑心病”太重,而必须建立在基本事实和常识基础之上的严谨审视、善意追问。

无论是从视频中积水的深度来看,还是包括学生家长在内有关方面针对网络质疑给出的回应,都清楚地告诉我们当时雨量大、所在路段积水重,即便穿着雨鞋这些小学生也可能湿了脚,一个一向以爱护学生获得社会良好口碑的校长,雨中背学生的举动既合常理也合逻辑,在随手拍早已成常态的今天被拍上网也很正常,质疑校长摆拍、作秀未免太过想当然、不尊重事实,甚至于让人觉得缺失起码应有的善意,说得不客气点真给人“以小人之心度君子之腹”的感觉。

正如有网友在新闻跟帖中痛陈,“人有善行就很奇怪,人有美德就很猜疑”,这显然既不是健康的舆论传播生态,更不是阳光的道德评价生态,与嫉恶如仇、抑恶扬善的舆论监督初衷背道而驰。而在现实中类似的习惯性质疑或疑心病式偏执并不鲜见,往往也极容易给我们身边的善和美造成误伤。比如最近武警地铁排队照传开后有人煞有介事地指称“摆拍”,即使没有切身经历但我们从日常信息获得对部队纪律和作风的认知,正如武警方面回应称“我们一直都是这样做的”“当时站的已经很随意了”,质疑摆拍的依据是啥、用心又何在呢?

的确现实中存在的个别摆拍、作秀现象令人反感,质疑、批评乃至给予无情的口诛笔伐无可厚非,但我们没有理由因此而以偏概全抱有成见,总是戴着有色眼镜去看待,或不屑一顾,或嗤之以鼻,或冷嘲热讽,或挖苦中伤,偏离正常思维、认知的轨道“想多了”,不仅显露出心理不够阳光,而且只能会适得其反,会挫伤社会的向善信仰,阻滞社会文明前行的步伐。

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篇11:初中感恩话题作文

全文共 538 字

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感恩是雨露,滋润着小草;感恩是大地,哺育着万物……我们理因抱着一颗感恩的心,去迎接美好的明天。

感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物,也不一定要费尽什么心思。因为,感恩本是心灵最深处的真诚与感动。它会让你感恩的人内心感受到温馨。是啊,感恩能在寒冷的冬天给我们带来温暖、能在炎热的天气里带给我们清凉。

感恩父母,因为他们给予我们太多太多了。是他们教会我们如何做人;是他们把我们从一个婴儿带成一个少年;即便我们长大成人,他们依旧无微不至地关爱着我们。

感恩朋友,因为她们给了我们最宝贵的友谊。是她们在我们难过绝望时安慰着我们;是她们在我们考试考得不好落泪时递来的一张白色纸巾;是她们陪在我们身边陪我们一起迎风直走。朋友是除了父母以外最亲的亲人。因为有她们的存在我们才不再孤单。

感恩老师,因为老师教给了我们太多的知识。是老师为了给我们批改试卷彻夜不眠;是老师为了备课,看书看到深夜,也是老师为了让我们在上课时听得到授课声而不时提高嗓音,却损伤了自己的嗓子。

这个世界上有太多太多事情,值得我们去感恩。如果人人都能抱着一颗感恩的心去正确对待世界。那么,这个世界将会是怎样的完美、和谐。

同学们,让我们学会用一颗感恩的心去面对一切事物吧。到那时,我相信一切都会更加美好,美好的未来也在不远处等着你。

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篇12:以感恩为话题的四年级作文

全文共 476 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做自己”。是父母给了我生命,感谢父母,使我从摇篮中的婴儿长成现在“美美”的我。

我记得有一次,我帮父母炒菜、切菜。我切菜大约用了40分钟,切的菜有空心菜、茄子、大蒜、辣椒、肉。妈妈说空心菜要切的碎碎的,肉要切小小的长条形的;茄子切成两半,再切成碎片,用来做家常茄子;若要炒红烧茄子,就要切成长条形的;切好之后,用清水浸泡十分钟左右,这样炒出来的茄子才好吃。妈妈说切辣椒要拿住辣椒的根部切,要不然一会儿手就会麻木,我就拿着辣椒的根切,切完辣椒之后就切大蒜了,大蒜就切一片一片的。菜已经切完了,我的手有点累,想想父母平时工作很忙,我觉得不能放弃,要坚持下去,才能成功。

开始炒菜了,先把锅子刷干净,打开液化气,点燃火,把油放进锅里,接着把辣椒和空心菜放进去,加些盐,再用锅铲炒菜。炒熟之后,用碗装起来,这样香喷喷的菜就出炉了。

虽然切菜、炒菜很累,但是我还是觉得很开心。做为一名小学生,我们要懂得父爱如山、母爱似海,帮助父母做力所能及的事情。让我们永远铭记父母的生养之恩,学会感激,学会感恩。才能更好的回报社会,回报祖国。

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篇13:感恩的心为话题的作文600字

全文共 553 字

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感恩父母:

下午, 放学回家总是在到家时亲切的说一声;“妈,我回来了。”然后懒懒的躺在床上等待母亲温和的声音:“饭好了快来吃饭!”吃完饭,有时会帮妈妈洗洗碗,这是一件乐事;有时陪爸爸去散步聊天,这是一件好事,它让我们父女有更深的了解和沟通。

有时爸爸出差,家里只有我和妈妈两个人,于是在家里便很少有笑声。妈妈十月怀胎,才“创造”了一个令人烦恼的我;爸爸每天努力工作,才将我养大成人。我家有哥哥姐妹四人,爸爸因要养我们落下老毛病;妈妈也整天腰痛。而我有时会很不懂事的和妈妈拌拌嘴,现在回想觉得很后悔,毕竟是为我好。对!以后要听妈妈的话,为妈妈分忧。让爸爸在外可以安心工作。

感恩老师:

在学校,老师像园丁浇灌我们这些淘气的祖国花朵,每天讲课后总会因口渴,干咳几声,然后接着讲课。晚上会因要改作业、备课而熬夜,第二天便红着眼、带着黑眼圈来到教室。老师总是默默无闻,将毕生所学传授给我们。有些老师身兼多职,在这班上完课便赶紧跑到那班。如果将书比作人类进步的阶梯,那么老师就是阶梯上的栏杆。老师我们今后要好好学习每天都好好学习,乖乖听您的话。

感恩对手:

有人说:“对手就是敌人!”我却不以为然,我觉得我们应该感谢对手,因为他/她们激励了我们,让我们做事可以有动力可以做的更好。对手是敌人也是朋友。

我感恩身边的每一个人,你呢?

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篇14:以感恩为话题高中生作文

全文共 621 字

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清晨醒来,是谁在餐桌上放了一杯香醇的热牛奶;中午放学,是谁在门口静静的张望;下雨了,是谁在学校门口耐心等候;晚上睡觉前,又是谁把那张床铺好。是妈妈,是妈妈啊!妈妈为了我付出这么多,难道我就没有想过怀有一颗感恩的心去感谢妈妈吗?

一首优美的旋律“感恩的心”使我茅塞顿开,我要感谢妈妈,感谢她为我准备的那杯醇香的热牛奶;感谢她那静静的张望;感谢她那耐心的等候;感谢。

那天清晨,我起的格外的早,把一杯牛奶热了给妈妈喝,妈妈喝完后,开心的对我说:“这杯牛奶是我喝过的最好喝的,因为这杯牛奶里蕴藏着爱。”

“叮零零”随着音乐声放学了,我飞快的跑回了家。我站在门口,张望着妈妈下班回来的那条羊肠小道。过了一会儿,妈妈托着疲惫的身子出现在路上,妈妈看见张望的我,立刻化疲惫为笑容,妈妈说那是块宝路,深深的印下了我的爱。

那天下雨了,放学非常早,回到家,我看见妈妈还没有回来,便拿着雨伞,向雨里冲去,怀着一颗感恩的心等待着妈妈的到来。回到家中。妈妈意味深长的对我说:“虽然全身湿透了,但是打在身上的雨水却都包含了我那颗火热的心。

那天晚上,妈妈还没回来,我想:妈妈回来这么晚一定很累,我要为妈妈把饭做好。说干就干,饭做好了,我坐在饭桌旁等妈妈回来,过了一会儿,妈妈回来了,我说;“妈妈,您尝尝我做的饭吧!”妈妈吃完感动的说;‘这是我吃的最好吃的饭菜。

“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢生命,花开花落我一样会珍惜。”

我要对妈妈说:我爱您——妈妈!

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篇15:小学生学会感恩话题年级

全文共 953 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它生长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鱼儿感恩江河,因为江河让它畅游。在我成长的道路上,父母的养育之情、老师们的教诲之恩、同学们的关爱伴我走过一段段漫漫的人生征途。 Flowers are grateful to rain dew, because the rain dew nourishes its growth; the goshawk is grateful to the sky, because the long sky makes it fly;On the road of growth, my parents raising, the teaching of the teachers, and the care of my classmates accompanied me through a long journey of life.

后来,我又一次踏进母校,来到一个陌生的环境。您那慈祥的目光、阳光般的笑容,让我倍感亲切。是您把我从一个咿呀学语、一无所知的孩童培养成蒙学初开的小学生;是您教我做人的道理,让我懂得了真善美,明白了假恶丑。您那赏识的眼神,您那善意的提醒,您那谆谆教诲,都让我铭记于心,让我懂得了滴水之恩当以涌泉相报。

时光荏苒,岁月如梭,美好的小学生活即将结束。在这段美好的时光中,我感受到了平凡中的美丽。细细品味走过的点点滴滴,我发现平淡的生活总会散发出迷人的光彩。享受生活,回报生活。在成长中,学会感恩。

当我呱呱落地,第一眼看到了给予我生命,又含辛茹苦抚养我长大,视我如生命的你们。因为我,你们时而喜悦,时而忧虑,时而困惑,甚至有时因生气而出手,我曾无知的为此抱怨,但过后我懂得了慢慢“享受”,因为我知道,你们的一言一行,无不倾注着对我无私的爱。当我生病时,是你们对我无微不至的照顾;当我烦恼时,是你们敞开心扉,陪我一起走过最黑暗的日子;当我失败时,是你们给予我希望,放飞我的梦想!

当我遇到困难时,你们那一张张纯真而熟悉的笑脸,总会出现在我面前,是你们与我一起共度难关。平时大大咧咧、不拘小节,昨天还发誓谁也不理谁,今天便好的如胶似漆,连日记的内容也是心知肚明。在打打闹闹中度过,在开开心心中成长,对每一次美好的记忆都感恩于心,永远珍藏。

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篇16:2024关于感恩话题的作文2500字

全文共 1184 字

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感恩永存在我们的心中,让感恩像奶茶一样温热,像果汁一样香甜,像咖啡一样醇香;让感恩像太阳一样温暖,像音乐一样美妙,像彩虹一样美丽。怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种种坎坷,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

不知是由于天性的忧郁孤独,还是因为成长的受挫痛楚,有一段时间,我心里时常会冒出许多有关生命感。而那时,我的祖母已经年届八十,银发飘飘,说话气喘吁吁,走路时双手不停哆嗦,像被巨大的无形之手牵引着。但她却像一棵顽强的老树,勤勉的活着,将慈爱的笑容给予她所爱的人。

祖母常说她活着有一万零一条理由,所以她才留恋生命,留恋那洒在房里的每一寸阳光。当我追问她那一万零一条理由是什么时,她只是笑而不答,并让我自个寻找答案。

我果真准备了个本子,到处找人攀谈,请他们说出活着的理由。很快,那些理由铺盖而来。

有个常来送信的邮差说,他活着就是为了亲人。他爱他们,要与他们厮守,共度长长的一生;有个邻居是个大学生的说,他活着就是为荣誉和尊严;我还问了一位陌生人,他说他活着就是不为白来人世一趟。他要到处走走看看,爬山涉水,去领略生命中许多潜藏的景观。这就是他活着的理由。

最难忘的是一位身患绝症的少女。她长着圆圆的白白的脸,走路都已经软着膝盖了,还常常出来坐在那棵榕树下,倾听鸟儿的歌唱。她起初并不知道自己的病已到无法挽救的地步,后来有人不慎露出了口风。少女却没有为此哭泣,而是更长久地坐在树下,抱住他爱的树,很久很久以后,人们才发现,她在树干上刻了三个字:我要活!

渐渐的,我那本子记载的理由已不下上百条。过了一年,又变成了上千条。虽然远不及祖母说的那般浩瀚,但字里行间的真挚动人却足以说明:热爱生活,善待他人,怀有追求是那么明智和高尚的选择。

随着阅历的增加,那个本子上记载的理由已经有数千条了。它层层叠叠,甚至有的还相互重合,但它们中间熠熠闪光的便是:希望。有了希望,就有了黎明,有了期盼,有了转机,有了续写未来的可能,有了对人生生命价值的思索,有了创造奇迹的起点。

然而,并非人人都能盼望到希望,因为希望总在遥远的前方,具备放眼长望能力的人才能看到它。我曾听一位身世坎坷的少女谈及16岁那年她遭受了一次巨大的不白之冤,她发誓说,如果99天内,她还讨不回清白,就毁灭自己。可到90天时她看到了希望,及时修正了誓言。结果她抗争了整整一年,终于得到了公正的结局。

断断续续了好几年,我都认真地搜集一条条的理由。终于有一天,我不再热衷于这方面的记录。而且,我估计,也许那儿的理由已达到了一万条。

就在这时,祖母病危,我赶到医院看她。当时,她定定地睁着眼,侧耳双听,专注而又陶醉地聆听什么。我悄声问她在听什么美妙的声音?

祖母喃喃的说:我在听心跳的声音。

这何尝不是世界上最美妙的仙乐呢?生命多么辉煌灿烂,多么值得去珍惜。

我流着泪,郑重的将这一万零一条活着的理由镌刻在心中,永远,永远……

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篇17:关于学会了感恩话题

全文共 770 字

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人生在世,我们都会遇到许多不好的事情。不可能会一帆风顺。应对生活中的困难,我们要学会乐观对待。更应学会感恩。 Life is alive, we will encounter many bad things.It is impossible to sail smoothly.In response to the difficulties in life, we must learn to treat it optimistically.You should learn to be grateful.

感恩的心,感谢命运。是的,人的一生都是短暂而又完美的,因此我们就应好好度过我们的人生。

一个人活在世上,不就应为别人而活,而是为自我而活。为自我的理想和目标而活,为爱你的人而活。父母把我们从小带大,含辛茹苦的养育我们。从会说一句话,从会走一小步开始从会叫爸爸开始……他们的爱是伟大而又无私的。

当我们与父母发生误会的时候,是否想过父母此时心里会多难过。他们是为我们而担心,为我们而难过。而作为儿女的我们又能给父母什么呢?难道我们只会给他们“生气”和“难过”。不是的,我们能够给他们很多。

能够给他们一句关心的话语,一句轻声的问候,和一声“爸爸妈妈我爱你们”。我们能够给他们很多的。只是我们都还没有发现。我们能够给父母一颗感恩的心。一颗心是真诚的。把我们对父母的爱用实际行动表现出来。每一天好好的学习,和父母谈谈心,经常陪陪自我的父母……

父母的爱是伟大无私的。还有太多的爱是在你的身边,只是你没有发现罢了。所以学会发现你身边的爱。更应学会有一颗感恩的心。感恩身边的爱。

人生如水,水是生命之源,而人最就应有的是爱,爱的源泉无穷大,感恩的心,感谢生命中的每一个人。

用一颗爱心观察世界,用一颗感恩的心对待生活,你会更快乐。人生应有感恩,更应学会感恩。

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篇18:以感恩为话题的中考作文600字

全文共 1183 字

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古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕…… The ancients said well: "The grace of dripping water should be reported to the spring." Thanksgiving is a life attitude, a moral, and a state of thought.However, some of us seemed to be slowly hiding, and replaced it with endless complaints.With our loved ones, we complained that they are too stunned; when we have made the confidante we are waiting, we complain that they are not enough to be friends; we have complained that it is not rich enough ...

由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

同学们,面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

同学们让我们一起努力,让梦飞翔!

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篇19:初中生以和谐为话题的作文

全文共 682 字

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天空的和谐,就是身穿一件纯净的蓝大衣;森林的和谐,就是身披一袭碎花绿洋裙;落日的和谐,就是归鸟与晚霞绘制的一幅最美的夕阳画卷。而平凡的日子,需要怎样的和谐来擦亮,使我们的日子发出钻石般耀眼的光呢?

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是要即使身居高位,也会“取信于民”,创造和谐氛围,让事业更加出色。长勺之战,就可以看出鲁庄公是一个谦逊、善于降尊临卑的人。他不仅接见了曹刿,听取了他的谏言,而且作战时,不固执己见,听从身旁平民百姓——曹刿的“摆布”。鲁庄公正确认识自己的能力,虚心接纳“小人物”的建议,不凭主观臆断行事,终于以弱敌强,战胜了齐军。

用和谐擦亮我们平凡的日子,就是宽容待人,不斤斤计较,给自己一个好心情,给别人一片天地,与他人和谐相处,共赢共享。有这样一则故事:两匹马分别驮了许多东西一块去一个很远的地方,一匹马不小心将另一匹马的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰了那只因咬伤自己而羞愧不安的马。宽容如水,遇到矛盾时,不锱铢必较或耿耿于怀,款款清凉拂去敌意,两者和好如初,给我们平凡的日子增添了一抹清爽,少去一份尴尬。

用和谐擦亮我们平凡的日子,其实就是一种简单的幸福来修复不和谐中的遗憾。童年像一片叶子在树上悄然飘下,只要心中保持童真之心,那片叶子就依然翠得耀眼;在筋疲力尽之时,全身放松躺在绿草坪上,张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,徜徉在微风中,简单的也是很幸福;漫漫长途,幸福是孤单时一封温暖的信件,无助时朋友的一个微笑,颓丧时为自己点的一盏明灯……

屈高就下是一种美德,宽容塑造人生的艺术,采摘幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些,用和谐擦亮我们平凡的日子!

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篇20:感恩教师话题

全文共 565 字

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鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸,而我,感恩我的老师。

老师,这个太阳底下最神圣的职业。我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的.方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是一盏明灯,照亮我们前进的道路;老师是太阳,时刻给我们鼓励和温暖……

老师,您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点,您时刻关心着我们的学习和生活。早晨,您一来到学校,就会到班上检查我们早读,或者利用早自习时间给我们背书听写。上课时,您认真的给我们讲解课文,直到我们听懂为止。放学时,您叮嘱我们一定要注意安全,您是多么负责呀!同学生病时,您细致地照顾他,叫他按时吃药;您为我们批改作业也十分认真。几年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,您对我们的关爱,我们永远也不会忘怀。

老师,您是我们心灵的工程师。是您辛勤的浇灌,让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年;是您辛勤的付出,让我们从一个个问题中找到答案。老师,您辛苦了!

一日为师,终身为父;十年树木,百年树人。老师对我们的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人尊敬。我要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师!

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