那段自由的日子作文(推荐20篇)

我时常回忆起，我从前那段快乐的日子。在那段无忧无虑的日子里，天真的我奔跑着，玩耍着，快乐着，无忧无虑着。

回想那快乐的日子的我，多么无忧无虑，多么天真可爱，我的眼睛里闪烁着“快乐”两个字，一边哭着还能一边微扬嘴角，多么天真幼稚啊！但是，那时候的我却是我最喜欢的自己的一个模样。

记得那段快乐的日子的我经常去山里，倾听山泉“哗啦啦”的声音，和小鸟玩耍，即使小鸟儿们每次都被我惊跑，但是，我还是乐此不疲。呼吸着新鲜的空气，光着脚丫满山跑，爸爸妈妈在后面“保驾护航”的追着。

记得那段快乐的日子的我秋游时最喜欢采集那满山的火红的枫叶，也许是我的名字里带着一个“枫”字的缘故吧，我天生就喜欢枫叶，多好看啊。

时光飞快穿梭，快乐的日子一去复还，只在弹指一瞬间，只在转眼间，我已成为一名六年级的小学六高年级学生了。我只想说：“快乐的日子，再见了，我将开始努力，放荡的游玩会使我更痛苦，为了梦想，为了自己，为了我自己的未来，我要告别从前那段快乐的日子，开始努力！”

是我都向往自由。自由也是我们任何人都希望得到的。限制是我们都厌恶的。可是自由、限制是同时存在的，他们是不可分割的一个整体。 I all yearn for freedom.Freedom is also what we want to get.Restrictions are something we all hate.But freedom and restrictions exist at the same time, and they are an inseparable whole.

终于可以上学了，我可以获得自由了。我在也不用担心母亲那没完没了的唠叨了，我也不用去看父亲那严肃的表情了。我可以在学校尽情的玩了，可以躺在床上呼呼的睡大觉了，可以不在煮饭刷碗了反正是我想干什么就干什么，不想干什么就不干。因为我不用担心母亲的那唠叨的嘴在我的身边大吵大闹，也不用担心父亲那双大手落在我我的身上。可是我错了。

到了学校，我的梦破碎了。在学校，要按时起床，按时丄课，按时下课，按时交老师布置的课后作业，什么多是按时的，不按时就要受到惩罚。就连吃顿早、中餐都哟时间限制。上课时间内要解个大、小手都要向老师举手打报告，要老师同意后才能快步跑向厕所。老师不同意自己还得憋到下课。我没了自由，就连在家有的，在这里都没有了。为什么?学校不是给人自由的吗?在家父母亲就给我讲里要想有自由就到学校去。为什么我倒了学校我反而没了自由，有的教师遇事就给老师打报告。为什么?我不断的问我自己。

随着我的成长，我给我自己找到了到答案，那就是我是自己的角色决定了我的自由。我也知道了一个人是有自由的，而且是非常的多。但是因为不同的地点，不同的时间，不同的人物，还有里所扮演的角色不同你所得到得自由是不相同的。因为在你得到自由的时候，你就受到你它的限制。即使你主席你也不例外。就如老师那样，他能回家不给自己的还讲题，去睡觉。而当有学生问道他的时候，他教师废寝忘食的都要为你解答。因为他是老师。他的角色决定了他的自由。

歌德有这样一句名言：“一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。”是的。我们在获得自由的时候就受到了限制。不管他是男还是女，不管他是乞丐还是主席，也不管他是卑鄙还是高尚，只要他要自由，他就受到了限制。不管他是谁。

小明

四年级的时候，我们才意识到自己的不对，因为一至三年级，我们班小明一直都受到我们的排挤，没有人和他交朋友，他独来独往，一直都不合群。直到四年级，有几个人拿水喷小明，把他喷的全身是水。那几个人，看见水还没有用完，就直接往小明的书包，笔袋里倒。

老师把他们叫出来，批评了一顿。自从这件事过后，小明不仅有了很多朋友，而且也变得爱说笑了，有一回有人说：“天王盖地虎。”他幽默地说：“小刚一米五。”

旅游

每年都有两次外出活动，每次同学们拿到了这个通知都兴高采烈。同学们的欢呼声，像一阵狼嚎，传到每个教室里，传到操场上，传到学校大门外。

我们这次去的地方是鲜花巷，听了这个名字，你一定会想到，这里花的品种，数不胜数，走到哪里，都有一阵花香，真是走一步就是一个景点。

考试

在学校里，最不愿意听到的两个字就是：考试。这个考试，似乎就是天命。考的好与不好都要面对。考好了，回家后大鱼大肉，好饭好菜在桌上摆着，同时父母会甜言蜜语一番。要是考不好，回家后，那就是劈头盖脸一顿挨骂，所以说考试这个东西，可以说它是一个好东西，当然，也可以说它是一个坏东西。

每每想起放暑假的时候妈妈要带我去三峡游玩的经历，仿佛总有一股春风从面前拂过，那样温暖，那样柔和，慢慢地吹开了我心底那美丽的花。

那是暑假的一天，我正在家做作业，突然，我听见门口有钥匙开门的声音，心想：一定是妈妈回来了，我可以去三峡游玩了。门渐渐地开了，我看见一个人影，竟然是我一直在外地出差的爸爸，我非常失落，一定是妈妈忘了我和她的约定，便垂头丧气地回了自己的卧室，我从门缝里的看到了妈妈的影子，我打开门，奔向妈妈的怀里，眼泪哗哗地流出来了，说：“妈妈你忘了当时我们的约定了吗？”“不！我没有忘，你没看到我让爸爸回来开车带你去三峡玩吗？原本想爸爸天天在家不陪你，我们一家三口也没去哪玩，想给你一个惊喜。但你却以为我忘了，生闷气，发焦。下次不能这样了。”“嗯，我知道了，快点我们出发吧。”

我带着好奇的心理，来到三峡，仿佛踏上了梦境天地：山在雾中屹立，薄雾在山中萦绕。雾围着山，山依着雾，依稀朦胧，若明若暗，使我们飘飘欲仙，随着风四处飘荡，好像自己也变成了雾。在山间与伙伴们嬉戏，青翠的松柏在雾气的笼罩中若隐若现，如轻纱遮面的青衣女子，愈显清秀挺拔。雾还调皮地游人周围打转，跟人们玩起了捉迷藏，我屏息凝视着这里的美景。“颍颍，别发呆了！你看，好多人在瀑布下面玩，我们也去吧。”是爸爸的呼唤把我从痴迷的状态中拉回来了！

站在瀑布下面，水面像一面明镜，是想让我们比比谁最美吗？瀑布的声音非常雄浑，水花“啦啦”地往下流着，流进我的眼睛，流进我的心胸！

站在一旁的妈妈正在给我们拍照，小猴子在妈妈不注意的情况下拿走了相机。原来小猴子是想让妈妈把它倒挂金钩的样子拍下来，给我们作纪念。

美好的景色总是那么迷人，美好的时光总是那么短暂。这一年的暑假，妈妈爸爸陪我游览了三峡的美景，增长了很多的见识。我真想爸爸妈妈每天都这样陪着我。

晚上，我练完跆拳道回家。我汗流浃背，再顶着臭汗淋淋的头发，一进家门就拿起睡衣，如火箭一般冲进洗手间。拧开水龙头，水流喷射出来，一股股凉意兜头而下，我当时心里只想着一个字——爽！

我惬意地放下花洒，嘴里哼着洗澡歌，准备挤洗发露，香香地洗个澡。可是，水龙头里的水突然少了下来，最后竟只有几滴水还在“嘀嗒”着，犹如一位英雄，本是满血英勇，突然倒了下来一般，只剩几口气罢了。

我反复拧着水龙头，可是这“铁公鸡”却一滴水也不给我。我只好随意地擦好头，去外面等待水的到来。我坐在沙发上，按起了电视机，看了起来。三分钟过去了，我带着期盼来到洗手间，拧开水龙头，眼睛里迸射出希望。可是，水龙头并没有漏出一点水来。

我无奈地回到客厅，又过了五分钟，我不死心再次来到洗手间，拧开水龙头。咦！有水啦！可还没等我发出欢呼，发现只有几滴水，已经漏到下水道了，我再次失望而去。

不知过了多久，我也不知道我去了多少次洗手间。可是，流出的水还不够塞牙缝！我绝望了，这时竟听见电视里传出歌声：“我渴望带你飞，渴望带你走！”可是，我的脑海里，如此伤感！我心想：我渴望来点水！来点水吧！

久等不到水的我，只好拿着湿毛巾擦了身体，看似洗澡结束，但还遗留着汗水的臭味。我决定回房间睡，妈妈却飞来一句：“你别睡床了！全是汗！”我也懒得对话。来到姐姐房间，姐姐还没等我开口时，就说了一句：“滚！别睡我的公主床！”我再次来到妈妈房间，妈妈直接开口：“睡沙发吧，晚安！”

不等我回话，妈妈就关了灯，留下我在黑暗中干瞪眼。唉！这处境，怎一个“烦”字了得！

不知不觉中，《西游记》已经读完了。在这部书中，我认识了顽皮机智的孙悟空、功利憨厚的猪八戒、忠心耿耿的沙僧、严格执着的唐僧，还有阴险狡诈的白骨精、法力无边的如来佛等。在这一个个特色鲜明的人物中，大家最熟悉，也最喜欢的莫过于是孙悟空了，因为他既是自由的化身，又是正义的化身。 Unconsciously, "Journey to the West" has been read.In this book, I met the naughty Sun Wukong, the utilitarian pig Bajie, the loyal sand monks, the strict persistent Tang monks, and the insidious cunning bone essence, and the boundless magic power.Among these distinctive characters, everyone is most familiar and favorite is Sun Wukong, because he is both an embodiment of freedom and the incarnation of justice.

先说自由。孙悟空乃天产石猴，似人相，不入人名；似蠃虫，不居国界；似走兽，不伏麒麟管；似飞禽，不受凤凰辖。在仙山福地，古洞神洲，自由自在，享无量之福，却暗中有阎王老子管着。为此，他下山寻圣，一心访问佛仙神圣之道，寻觅长生不老之方，终遇菩提祖师，学有所成，大闹地府，勾除猴属，以保长生不老，这是孙悟空追寻自由的第一点。但是太自由了也不是件好事，这就造成了孙悟空后来大闹天宫，扰乱蟠桃会，戏弄诸神，终被如来佛祖压在五行山下。五百年后，虽被唐三藏救起，拜其为师，归依佛教，但仍是自由过头，顽性不改，这与现实生活是严重不符的。没有规矩不成方圆。于是，孙悟空头上便多上了一个“金箍”儿，再不听话，就“紧箍”儿，这就让孙悟空明白：自己不再拥有自由了，也让他明白了拥有过多的自由并不完全是好事，要想追寻自由，必须在专心向佛，修成正果之后，还必须合理地运用自由。

但限制孙悟空自由的这个“金箍”儿，本意只是管教悟空，而到了唐僧手里，就变得有些“过分”，比如在“三打白骨精”这一回，孙悟空三次-白骨精，但唐僧肉眼凡胎，以为打死三个好人，便念“紧箍咒”儿“教训”悟空，这也暗示了当今社会那些贪官污吏滥施刑罚，使《西游记》更加大众化。还好，最后孙悟空修成正果，做了斗战胜佛，“金箍”儿也就自动脱落下来了，而这时，拥有自由的孙悟空法力更加强大，却没有再大闹天宫。为什么？是怕了吗？当然不是，因为这时他已经知道如何利用自由，限制自己的个性。

再说正义。我们每个人心中都有对正义的理解，而孙悟空便是正义的化身。刚开始的孙悟空，是一个地地道道的妖精，还结识了牛魔王、蛟魔王、鹏魔王、狮驼王、弥猴王、猖绒王，连自己合称为七兄弟。整日走斝传觞，弦歌吃舞，朝去暮回，无般儿不乐。而在被压在五行山下之后，喜受观音点化，归依佛教。随唐僧西天取经，成为唐三藏的第一个徒弟。一路上，劫豺狼，杀虎豹，保唐僧西天取经，终修成正果，成为广大读者心目中的英雄形象。

在书中，最能体现孙悟空正义感的，莫过于“三打白骨精”了。虽然唐僧本着慈悲为怀的心态，时刻阻止悟空“杀生”，孙悟空却对师父忠心耿耿，为不了让白骨精伤害师父，忍着头痛，终把白骨精打死，唐僧却以为他连伤三条人命，念了一通“紧箍咒”儿，把孙悟空逐走。孙悟空无可奈何，对师父拜了三拜，然后离去。在这里，充分说明了孙悟空的正义。有些人以为孙悟空因忠心而正义，而我却认为孙悟空因正义而忠心。在这里，也不能怪唐僧，谁让他是凡人，看不懂妖魔鬼怪呢？“三打白骨精”也反映了现实社会中一些坚持正义的人往往没有好下场。但是，那些邪恶的人永远没有好下场的！

《西游记》有着不朽的艺术魅力和永恒的生命力，倾倒了一代又一代的读者。作者吴承恩以浪漫主义的手法，成功地刻画了孙悟空这个生动形象的人物，并把自由和正义赋予了它，使其成为他们的化身，成为家喻户晓的神话人物。而在现实生活中，总有那么一些人，为了得到金钱或官职，不惜利用非法的手段，甚至受到法律的制止后。仍然不思悔改，入狱后，还采用逃狱等方法逃避责任。这样不仅违背了正义的原则，也大大限制了自己的自由。我们在生活中要学习孙悟空的精神——追寻自由，但要学会限制个性，利用自由；坚持正义，面对邪恶临危不屈，大义凛然，做新时代的中国人！

七（1）班费菲

小时候，因为爸爸妈妈爷爷奶奶的工作繁忙，年仅3岁的我只能由73岁的太姥姥照看，小时候的我十分不懂事，看见什么买什么，虽然太姥姥不会帮我买，但也不会不耐烦的拍着鼻子骂我，而是编一些故事，像“多买玩具的小孩会被大灰狼吃掉啊。”之类的，我居然还信了，改掉了乱买玩具的坏习惯。

太姥姥还十分喜欢折纸，我总是缠着她折大象、小猫、盒子等，记得有次她给我折了个纸船，呵！这纸船可威风了，一点不比我爸买给我的电动船逊色，太姥姥还在船上涂了几层蜡，带着我去小河边放纸船，看着小小的纸船在湖面上摇摇摆摆的，心里别提多高兴了，看到河边小朋友羡慕的神色，不由得冲他们喊：“看到我的小船了吧！那可是我太姥姥折的，你们没有吧，哇哈哈哈哈……”每当这时，太姥姥总会笑着拍一下我的头：“这种事不要告诉别人哦！要不然他们就要把太姥姥抢走了。”

因为太姥姥是地道的苏州人，所以有时她说的话我未必能听懂，这可成了个难题，我睡觉前都要听童谣入睡，而太姥姥唱的我又听不懂，所以时常不能睡个好觉，一天，太姥姥哄我睡觉时竟轻声唱：“小兔子乖乖，把门儿开开……”我十分惊讶，问太姥姥怎么会唱这首歌？太姥姥只是嘿嘿一笑，没多说什么。某天我半夜起来上厕所时，觉的客厅有些异样，我轻手轻脚的来到客厅，看见太姥姥布满青丝的眼专注的盯着电视，嘴里一直跟着电视轻轻的唱着“小兔子乖乖，把门儿开开……”那是我第一次感到了温暖，心里好像被塞了什么东西似的，暖暖的。

每当听见这首童谣，我就会忆起太姥姥慈祥的面容。每到有空时，我总会去太姥姥住的小区，陪她说话，聊聊我小时候的故事。

在蓝天上自由飞翔的小鸟，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可爱的身体，不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。

我现在是一名要面对小升初的六年级小学生，天天眼前都是作业和习题，周末全是课外班。

我想变成一只自由的小鸟，因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活，所以我要发奋考上好我想一一克服的中学，高中，大学。虽然学习这条路上障碍很多，但我想一一克服。

我好想变成一只自由的小鸟，没有了堆积如山的作业，不用再面对繁多的课外班和考试，不会有任何压力，消除所有的烦恼，没有了这些，剩下的就全部是快乐。这样多好，无拘无束，我只想变成一只自由的小鸟。虽然，我没有翅膀，不能飞上辽阔的的天空，去和白云打招呼，我有梦想在蓝天上飞翔，在大地上驰骋，有时我在梦里有了翅膀，飞上蓝天完成理想，有时我在心里默默地幻想……

我想变成一只自由的小鸟，在这个过程里，有哭有笑，有悲有欢。考试不好了，有伤心，好了就高兴，总之，为了变成一只自由的小鸟努力。

厚厚的数学习题被妈妈买回来了，爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家，姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力，总之，在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张，犹如一车石头压在身上，让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节，语数英的作业在一天天增多、考试增多等到，我们都已经倦了，虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶，但为了有一天能变成一只自由的小鸟，为了能飞上蓝天，抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀，为了能飞上蓝天，我宁愿这样！

五月一日，爸爸妈妈带我去了瀛洲公园游玩。在那里，我度过了难忘又美好的一天!

那天，阳光明媚，爸爸驾车带我们来到了瀛洲公园。一下车，首先引入眼帘的是五座相连的拱形门。在拱形门的后面竖立着一块和崇明岛地形相似的石碑，上面记载着《崇明海塘碑记》，在石碑的背面刻着“崇明岛”三个大字。随后，我们走进公园。公园的四周栽满了花草树木。园中央有星湖，湖中是一座星岛，岛上是一座临波亭，周围种植了许多香樟树和广玉兰等，园内基本以植物造景为主。我们在里面爬假山，划小船，玩得不亦乐乎。

划完小船，顺着湖边的阶梯我们来到了大坝。我站在大坝上放眼望去，好一幅江水向东流的景象!“看，婷婷，他们都在堤岸边捉田螺呢!我们也一起去捉吧!”妈妈开心地说道。“好啊!”我顿时来了兴趣。从包里取出一只塑料袋，就和爸爸妈妈一起捉起田螺来了。我搬开小石头，惊讶地发现下面还有小螃蟹!我心想：经常听人家说捉螃蟹很有趣，但俗话说“耳听为虚眼见为实”。这回，我可要体验一下捉螃蟹的乐趣。于是，我迅速地抓起小螃蟹的壳，一下子扔进塑料袋里。我见捉螃蟹很简单，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹钳夹到了。于是我赶紧把手伸进江水里。唉，这次“手指遭遇”可真险啊!

时光飞逝，正当我玩得忘我的时候，爸爸提醒我：“别玩了，已经涨潮了。”此时，我才发现刚刚还在上面走动的堤岸已经被江水淹没了一部分。于是，我们回到了大坝上，看着那潮水拍打堤岸，欣赏着那如同交响乐似的声音，我不由地陶醉了……

这次“公园之旅”可真让人难以忘怀啊!它将成为我最美好的回忆。

鸟儿身处于笼中，吃饱喝足，不经风霜雨打，却久久地凝望着翱翔的雄鹰，这是为什么?羊儿身处于羊圈，优哉游哉，不用跋山涉水，却不住地注视着飞奔的`骏马，这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢? The bird is in the cage, eats and drinks, does not pass the wind and frost, but stare at the soaring eagle for a long time, why? Sheep body?In the sheep rim, you do n’t need to wading in the mountains, but you do n’t have to watch the horses running around. Why? Why are they all “in Cao Ying’ s heart in Han ”?

我从小体弱多病，父母自然就把所有的爱倾注于我，视我如掌上明珠，含在嘴里，捧在手中。因此，我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”，只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力，锁住孩子对外界的向往，读书才会上进。

于是他们给我在生活中，锁上了一把枷锁，而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐，而我只能在补习班里，啃着一本又一本沉重的教科书，内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心，一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

办公室的门虚掩着，几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来，映照在我面前，这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心，朝门内望去，父母正谈笑风生，没什么正事，我便轻手轻脚地走了进去。“爸，妈，我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说，没事就快去写作业!”“等等，下午可不可以让我到公园玩两个小时，透透气，散散心?”“脑子里就想着玩，不好好学习，怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了，学习也不太用功，上课没精打采的，时常开小差，成绩也明显下降。

是不是在家里玩疯了?’我看就是这样，一心想着玩游戏，成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪，速度极快，不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑，任何零零碎碎的事，只要有关联，都可成为论证。

我也知道，“可怜天下父母心”，每个人的父母都望子成龙、望女成凤，谁都希望孩子能有出息，不要重蹈自已的覆辙，过上好日子。为了不惹事生非，我背着黑锅退出了房间。日后，我向父母提过多少像这样的小要求，可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道，可为什么父母总不满足我，让孩子出去玩有错吗?

昨晚，我又梦到父母牵着我的手，在草地上嬉戏，我脸上笑靥如花。

这一周，堪称“世界末日”，为啥？还不是因为上了一周的数学课？说来话长，请慢慢听我道来——

星期一，向老师便对我们宣布：“夏老师这一周要去学习，这一周由我来上课。”这句话就犹如晴天霹雳一般，正击在我们头上我们一个个目瞪口呆，不知所措，我们唯一还清楚的是：这几天就只能上数学课了，唉！

有些“数学爱好者”幸灾乐祸，还不是想着不用考试语文了吗？到头来还不是被一周的数学课上疯？就随他们去吧！接下来这几天里，一天最少四节数学课，有时各个副科老师因有事而不能上课，又改成了数学课，一天本来就只有六节课，数学站大多数，这还是不占副科的结果呢！由于没有夏老师在学校管红领巾与校徽的佩戴情况，那些调皮蛋们又开始猖狂了：每天对值周生说一个其他班，进了校门，便开始逍遥自在了。我们这些班干部也曾劝说过，但又有什么用呢？我们真希望夏老师回来管管这些调皮鬼！

夏老师不在的这些日子里，天天上下午考试数学，天天泡在数学题海中，天天早自习时背公式……我们就像一个数学囚犯，天天被试卷、难题、公式、责骂等所折磨，浑身不自在。

特别是在星期三的时候，上午尤三姐数学课，而下午则是向老师负责监考的语文考试。这天，我们好不容易盼来了一节科学课，但由于下雨，又改为了自习课，我们心情非常烦躁、苦闷。

唉！夏老师不在的日子可真苦闷啊，夏老师，我们多么希望您早点儿回来啊！我们会好好听您的话的！

深沉的天空时常滑下耀眼的流星。美，又带给人些许遗憾。年龄增长，心理改变，不知不觉间，儿时的天真单纯找不回来了，心中充盈的不仅仅是丰富的思想，还有那么一点点儿叛逆。

不知从何时起，原本和谐的家庭卷入了一场无休止的斗争中，一直持续至今。而斗争的双方，是那个叛逆的我与我的父母。或许是从那一天起，我不再愿意和他们接触。父母因为我的成绩下降，要求我每天把作业拿给他们检查。这一天他们在检查作业时，我很淡然的站在一旁，我认为我的作业完成的已经不错了，但迎来的是一记响亮的耳光，以及父亲冰冷的眼神。而他这么做的原因，只是因为我因粗心做错了一道题。我看向母亲，渴望她会帮我说句话，可母亲好像没看到一样，眼中满是冷漠。我拿着作业回了房间，母亲想进门安慰我，被我拒之门外。那时，我的眼神，同样冰若冰霜。

那天夜里，天空下起绵绵细雨，淋过雨的风从窗外袭来，包裹着我，偷走了我记忆中的童话。那一份天真烂漫随着被洇湿的文字消失，只留下一颗名为“叛逆”的种子。

从那以后我逐渐对他们冷漠，在这个家中把自己封闭起来。我尝试过与他们交流，但每次都只有失望。——他们对我的梦想不屑一顾：“你一个小屁孩懂什么？”对追星的我恐吓镇压：“你要再做那些没用的事，就把你扔乡下去放羊。”

我不再相信他们能给我爱的温暖，不再主动与他们说一句话。在他们眼中，这就是叛逆。

后来我发现母亲经常一个人在屋里哭泣：“儿子怎么变成这样了……难道真的是我做错了吗？”哭过之后，母亲对我的态度和做法渐渐有了改变，看到母亲改变，我也开始学着去理解他们。

现在我当然还是我父母的儿子，我父母当然还是我的父母。他们没有因为我的叛逆抛弃我，我也没有因为他们对我的不理解而真的忘记他们给我的爱。

每一棵小草，都有太阳和月亮在天空呵护；每一个少年，都有父亲和母亲为他保驾护航。站在时光的尽头，回忆那些叛逆的日子，竟然生出一份感动。

在那些叛逆的日子里，我们的每一次碰撞都像流星划过天空，它来自黑暗，又照亮了黑暗。

一阵微风吹过，我的头发飘

北岛曾经写过一首诗，名叫《自由》：

飘

撕碎的纸屑

世间万物都渴望自由，不管是生物还是没有生命体的事物，他们都希望能自由生存。虽然他们的命运终究就是死，但是他们在死前过上了无拘无束，自由自在的日子，他们或许会感到满足。

可，世间真的有自由这两个字吗?世间真的能让我们得到自由?虽然纸屑随风飘

我们渴望自由，但是自由会渴望我们吗，在我们误认为得到自由的时候，其实没有，老天给你的自由是不完美的，就像那纸屑，永远是撕碎的，而不是完整的。

寂寞，人间竟没有我的容身之处，在自由飞翔的同时，我又在寻找我的温暖而舒适的家，我又觉得我像那纸屑，撕碎的纸屑

这让我想起了一本书，《鲁滨孙漂流记》。书中的主人公鲁滨孙，他喜欢航海，但是有一次他乘坐的船翻倒了，海水将他冲到了一个荒岛上。他独自一人在荒岛上生活了二十六年，二十六呀，多么漫长的岁月，他竟然一人生活，他得到了自由吗?是的，他得到了，他实现了自己的愿望，他应该感到高兴才对，但他高兴了吗?

事实并非如此，他烦恼、忧郁、苦闷。因此，世上的所有事物都不是十全十美的，在自由的同时，你会感到乏味。

想要得到自由一点儿也不难，问题是你能保证在无忧无虑的同时不会感到一丝丝遗憾吗?北岛说得没错：

飘

撕碎的纸屑

……

自由?自由!

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来，只汲取了淤泥的养分，丝毫不沾一点污秽。做人，也要像莲花一样，在外部事物的打扰中保持自由。 "The sludge is not dyed, and it is clear and not demon." The lotus was squeezed out of the mud, only drawn the nutrient of the mud, without any dirty.Being a man, like a lotus, maintains freedom in the disturbance of external things.

在重重的打击中，要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母，前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产，甚至精神崩溃。在物质精神的打击中，他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念，他的心灵循着渴求成功的指引之光，物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。他若脱笼之鸟，向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步，也没有什么能折断他的翅膀。相反，他埋头奋斗，沉浸其中，在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感，让他成为了传奇。

面对生活的践踏，要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里，他被动乱的社会环境扼制着，被虎妞算计着，被命运捉弄着，从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子，只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权，向生活交出心志的人，除了沉沦，便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困，读不起书与实验器材的影响下，出于对科学极度热爱，一直收集废料做实验。同学嘲笑他，侮辱他，车长打他耳光，他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里，他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室，他的心从来没有顾忌那些不善的言辞，沉浸在自己觉得有意义的事情里，那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由，还要懂得在诱惑面前，坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石，坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼，维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱，行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下，他们三人都坚持自己的情怀、气节，活得遂心、自在、踏实。

所以，在来自外部事物的打扰中保持自由罢，让生命保持最本真的成色!

“我的那个陷阱，能补到什么呢？”我边走边想，昨天我在公园儿的一片小树林里做了一个小陷阱，真盼望能做到些什么。走到公园来到陷阱旁边，一只小鸟出现在我的眼前，他土黄的喙，绿色的头，碧绿的翅膀，我“呼”一声便跑个包过去给他松绑：

这只小鸟可能被我吓坏了，只见他蜷缩着身体，用恐惧的眼神观察我这个“巨人”。我把她捧在手心，生怕伤了他，而他却用力地扇动翅膀，脚也使劲的蹬，可我的双手捂的死死的，没有一丝细缝。当他发现他无法逃出我的手心时，他便央求到“把我放了吧，好吗？我的兄弟姐妹还在家等着我回家呢！”可是我一口咬定说：“不行，你为什么还要去那寒冷的家呢？去我家吧，我一定会给你兄弟般的照顾，还给你一个干净温暖的新家在那里，你不愁吃不愁喝，我还天天陪着你有什么不好吗？没等小鸟说话我就抱着她回家去了。回到家我便把它放进了一个华丽，带着一股芳香的大鸟笼，这可比他原来的窝宽敞多了，我原以为她会感谢我呢，因为我送给他这么美丽的新家，可是他却站在一根木杆上，目光呆滞地看着窗外远方的山峰和天空中的朵朵白云。我看它呆呆的看着窗外，怀疑地问：“你怎么了？”小鸟没有回答，却落下了一串珍珠似的热泪，我慌了，问小鸟：“你怎么哭了，我伤到你了吗？”小鸟说：“主人，我想我的兄弟了，他们一定在找我我。你把我这么一关，就把我与那蔚蓝的天空，郁葱葱郁郁的树林，绿草如茵的大地，还有梦寐以求的自由都隔离离开了，对我来说是由是那么的可贵，但我已经失去他了。”我沉思了一会儿说我可以放你出去。说话时我心中七上八下的。早晨把捉住的它放出去吧，觉得有些可惜。毕竟我是好不容易做到的可是不放她的话，他失去了自由，想想自己离开家人的滋味。最后我心一横把笼子打开小鸟先是一愣，然后又试探性地探出头，当他确定没有什么能阻止他飞向自由的时候他展开翅膀飞向了自由的天空。

我望着他远去的身影，心想鸟本身就是自由，我们为什么要打扰他们的生活呢？他们是造物主的另一个美丽精美的作品。不信不是属于你我他她活着它有它的意义。这是西方传来了一声鸣叫打断了我的思考，好像在说谢谢。

我是一只可爱的小白兔，因为我是家里最小的宝贝，所以一直过着无忧无虑的生活。每当我在树林中奔跑时，大家见了都会赞叹：“多可爱的小白兔哟！”

本来，我生活在美丽的大森林中。每天在树林中与小鹿赛跑：与小狗嬉戏……可是现在，我被人类抓起来，关在笼子里。即使下大雪也要睡在冷冰冰的铁丝上。吃着烂菜叶、瘪了的胡萝卜，想着以前的嫩草和野萝卜，我就忍不住悄悄落泪，直到把眼睛哭红了，也不肯停止。

主人常常掂着我那可爱的小耳朵，让我像人类一样站立。后来，我的小耳朵就被主人拽得特别长，一点也不像普通兔子。当客人来主人家做客时，每当看见我那长长的耳朵，总是大声嘲笑我：“这只长耳兔，可真难看！”虽然我只是只兔子，但我也是个要面子的女生啊！主人就连一点面子也不留给我，而我还是以哭来发泄内心的悲伤。

更可悲的是，主人还有更可怕的举动，总是抱着我，又突然松手。只听“嘭”的一声。我那白净净的小脸蛋狠狠地摔在了地上。这又形成那个长满雀斑的三瓣嘴。这张嘴特别让我自卑，它让我在别的小动物面前抬不起头。

最让我“骄傲”的还是那哭红的眼睛，它像红宝石一样美。“轰隆隆！”我怎么啦？哦，开始下大雨了。我为什么不进屋躲雨？唉，别提了！主人总嫌我身上有味，不让我进屋。说来也生气，凭什么你们人类就有躲雨的地方，你们却把我关在笼子里。放在屋子外面，不让我们躲雨，我以前在花鸟市场认识的朋友都被雨淋死了。

唉！你们人类就这么残忍吗？就不能还我们自由吗？

自由是什么？是生命中最重要的东西，一定要珍惜现在的自由，失去了自由会非常渴望。

我是老王家的一只猫，我叫“瑞特”主人非常喜爱我，都说我是老王家的“镇宅之宝”老王的邻居也都非常喜爱我，给我各种各样好吃的。

有一天，邻居家送给老王一只“稀有鸟”那鸟全身金黄，翅膀上还带着波浪似的花边。老王早就想捉一只小鸟了，邻居一送他，他就爱不释手，每天精心的照料，给它买好的金丝笼子，给它好的鸟粮，给它清澈的水喝。可我看小鸟却闷闷不乐，每天望着窗外的世界。

过了几天，我好奇地问它：“主人对你这么好你为什么会不开心呢？要我有这待遇，那不开心死了。”那鸟哼了一声，但没有说话，甚至把头扭过去。许多天以后，我看那鸟不吃不喝，变得瘦骨如柴，这可把老王愁坏了，老王说“好好的鸟怎么成这样子了呢？不管什么办法我要把鸟治好。”老王领鸟去兽医那里看了病，但是毫无结果，等鸟被老王放回家中，我对小鸟说：“你该吃就吃吧，该玩就玩吧，何必搞成这瘦骨如柴的样子，如果有什么能帮助你的，我会尽力而为的。”小鸟终于开口说：“其实我们应该属于大自然，我想在蓝天下自由的飞翔，我想和伙伴一起在枝头上唱歌，而不想在这笼子里待一生，你能帮助我吗？”

“那好吧，我试试看。”我说完跳到椅子上，爬到桌子上，纵身一跃到阳台上，跳到窗台上，打开窗子，打开鸟笼说：“飞吧，你自由了。”它急忙扑扇翅膀飞出了窗外，嘴唱着歌向我表示感谢。

这此我才明白，自由对它来说是有多么的重要！

那些低垂的，扬起的，陌生的，熟悉的脸；那些惆怅的，悠长的，欢畅的，歌唱的岁月；那片望不穿的秋水；那片城市落下的叶灰。一片年轻时落下的叶，落到地面已是昨天，捡起来吧，我们昏黄的容颜……

青春，属于我们的骄傲；属于我们的岁月；属于我们的人生绚丽的一章，属于我们狂妄无羁，青春的我们，已逝的，现存的，未来的留下了我们容颜。

青春的我们，生气勃勃，欢呼争强；我们的我们，绿草如茵，充满阳光。炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质；汗，我们的营养物质；泪，我们的溶剂。寻找一种姿态，在人群中脱俗，打造自己，踮起脚尖在梦想的天堂轻舞飞扬。蓝色天空在遥远的地方，脚下长路接近着理想，采一片流云，让自由放射光芒。总想着爬上梦想的巅峰，尝试那陌生的失败和未知的成功。

青春是一首歌，让我们用如火的精力唱出她的生命；青春是一个梦，让我们拂去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌；青春是一只飞鸿，让我们抖落世俗的纤尘，陶然与生命的恢宏与超然。青春是只属于我们一次的花季，让我们在幸福的时候，要加倍珍惜，苦难的时候，要加倍坚韧，细心采颉每一种花的标本，留住那永恒的生命与芬芳……

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。伴着青春的交响曲，拥抱梦想的自由，黑夜过去太阳会抬头，努力过了就足够！伴着青春的交响曲，迎接理想的挫折，世界再大天空再辽阔，有梦就不怕寂寞！

愿我们与奋斗携手，与青春同步，走向我们更辉煌的明天！

有人喜欢美丽的大海，有人喜欢郁郁葱葱的树林，而我却喜欢自由的天空。

天空中，有一群鸟儿在飞翔。它们都有一双大大的眼睛，像一颗珍珠。它们的嘴巴是棕黄色的，像一个快啃完的萝卜头。它们有一身金黄色的羽毛，像穿了一身金黄色的盔甲。翅膀长长的，每当在天空飞翔时，它那双翅膀便像扇子似的扇动起来。它的爪子尖尖的，锋利极了。

小鸟努力地扑扇，一转眼，它在天空中变成了一颗小小的“黑豆”。它来到湖面，它伸直翅膀，在湖面上滑翔，它身子倾斜，一个翅膀在湖面滑着，漾起一圈圈波纹，像大大小小的呼啦圈套在一起，好看极了。另一个翅膀像上伸直，顿时，小鸟变成了一个划艇。它唱歌的时候，声音时而清脆，像流动的泉水声，时而低沉，像在打抱不平的倾诉，时而婉转，像在朗诵诗歌。

天空中不仅有鸟儿自由，云也是自由的。云彩在太阳的照射下变成了金黄色，闪闪发光，像金子。中午的云雪白雪白的，有时像棉花糖，甜甜的，有时像小绵羊，站立在天空中，它的毛摸上去软软的，有时像看家护院的小狗，摇着长长的尾巴。看，那有一只像狮子的云正在靠近一朵像小狗的云，两片云拼凑在一起，变成了一朵绵羊形状的云。天空马上要下雨时，天空中的云彩就会慢慢变成灰色。马上到晚上时，云彩就会变成紫色、红色、黄色，这时云彩就是五彩缤纷的，像雨后美丽的彩虹。

天空是多么自由，但愿我也会成为这自由的天空。

淡淡烟草味

“有烟味！快！老班来了！”同桌提醒我。

“嘭！”老班（班主任的昵称）霸气推门，不紧不慢地迈向讲台。只见他把茶杯往讲桌上重重地一放，双手在桌沿一撑，洪亮、纯正的巴东方言版地理课，便开讲啦。

坐在前排的我，又闻到一股浓烈的烟草味，我不由得捂住了鼻子。老班准是在外面刚抽完烟，才进教室的。

窗外，桂花树上点点金黄。忽然，一股桂花香灌了我一鼻孔，好香！我忍不住深吸了几口气。

“弟子们，专心！听师傅讲！”老班笑着说。吓得我赶紧坐好，听讲。忽然，老班一个转身，“咚！咚！咚！”黑板上立现一行潇洒利落的板书。“哗！哗！哗！”经纬线一清二楚。

讲到精彩处，老班居然还蹦出几句英语。我们捧腹大笑之余，开始纳闷——这口语听起来还蛮专业呢。后来才听说，老班读大学时，曾经是英语系的高材生。不知为啥改教地理了。真是浪费人才！

一缕阳光透过窗口照在讲台上，老班伸手揩汗。接着便脱下外套，顺手挂到门把手上，继续滔滔不绝……

下课了，老班的外套还挂在门把手上，我路过，闻到淡淡的烟草味。

最近，老班因病请假了。两周没见到老班，每每路过门口，那股烟草味似乎还在，有淡淡的香。

清新香水味

最爱周二。因为，周二的一天是从清新的香水味开始的。

早自习上，英语老师韦神的香水，像是某种花的香，什么花呢？说不出来。总之是沁人心脾的香。

一阵风，从耳畔吹过，我似乎听到窗外桂花树上，那朵朵小黄花“噗噗”绽放的声音。

我习惯性的深吸一口气，似乎吸进去的是朴素而热烈的深秋气息，是老师要传授的英语知识。

因为这香气，愉悦了我的心情，我学英语便有了一个更加用心的理由。它仿佛能控制我的心神，让我上英语课格外认真，背单词、背课文格外带劲，如兴奋剂一般。

我想，这香水的另一份魔力，便是引人回忆。可能在多年后，因为那个香味忆起这段时光，成了心中的柔软。

淡淡的日子里，柔软的秋风，带着淡淡的桂花香，烟草味，香水味，一点点触动着我的嗅觉。

校园里，热情地叫一声“老师好！”老师亲切地笑着点头。顷刻间，草木葳蕤，桃李芬芳……

明天就是5月12日了，母亲节对我来说是一个重要的日子，我要给妈妈准备一份礼物。

晚上，我早早地洗漱完，对妈妈说了晚安，就躲进房间里开始准备礼物。我把早就准备好的材料包拿了出来，接下来我要做的是一个花瓶。玻璃瓶是喝完牛奶留下的，我拿了一根橘黄色的毛线开始在瓶子上仔细地绕，一圈又一圈。很快，透明的玻璃瓶就有了好看的颜色。不知道绕了多少圈，绕得我眼睛都花了，终于好了。

接着，我又把五颜六色的纽扣一个个用胶水黏在了瓶子上，没多久一个美丽的花瓶就做好了。接下来就是最难的一步了——插花。不要小看插花哦，它里面有很多技巧和艺术的，我也不太懂，所以特地百度了一下：什么大花配小花，什么颜色深浅搭配，插花的姿态有些要斜的，有些要直的，很有讲究的。我就按百度上学到的一些知识，选了一些干花。最后，我选择了一些勿忘我和满天星。通过一个小时的努力，一瓶美丽的花就诞生了。

在大功告成的那一刻，我感觉自己就是一个插花师，看着自己的作品，就像看着自己的孩子一样。这时候，我也想到了妈妈，她也是这样默默地照顾我长大的。

明天，我要把我这份倾注了爱的花送给我的妈妈，对她说：您辛苦了！我爱你！