那段自由的日子作文汇总20篇

不知不觉舒适的暑假过完了，我们又要开学了，一进校园，我就被校园里的新气象给吸引住了。

校园里种上了新的花草，几朵菊花在阳光的照耀下格外好看！松树还是绿的，它们精神抖擞地站在校园里，给我们带来了新的希望。同学们的互相问候声充满了整个校园。来到新刷漆的教学楼前，我好想快点儿回到我们的班级。回到班中，终于又见到我的小伙伴了，他们有的变胖了，有的变瘦了，有的变高了，还有的戴上了一副可爱的小眼镜。我们围在一起谈论着暑假里经历的一些趣事，一些有意义的事儿。

再来看看学校里新改建的阅览室吧！虽然空气中还有一点淡淡的异味，不过没关系，这一点也不会削减它的美丽。

阅览室里崭新的图书整齐地排列摆放着，柔软的地毯，很干净，可以随便坐，后面的一排大书架给阅览室平添了一分书香！同学们围在书架前，翻阅着自己喜欢的书籍。

“同学们，运动的时间到了……”随着广播上洪亮的声音响起，同学们迅速在班门口站好了队，整齐地踏起了步，向后操场走去。“走直线拐直角！”这是我们的班主任喊出来的。我们的班主任长得非常漂亮，齐腰的长发，圆圆的脸，小巧的鼻子……就是有点胖。但那并不影响她在我们心中的美丽形象。老师带着我们跑操，让我们有了新的精气神儿，来迎接新学期的挑战。

九月，开学的日子里，一切都是这样新鲜、美好、让人无限憧憬！

我戴着的这副眼镜，妈妈每天早晨都要仔细地擦拭一遍，镜片虽小，但妈妈的眼中容不得任何藏污纳垢的痕迹。每一次，她擦完就轻轻地裹上眼镜布，郑重地交到我的手里，让它伴我开启新的日子。

眼镜架上鼻梁，仿佛拉开了我眼前朦胧的纱帘，透过干净的镜片，眼前的一切都让我神清气爽。在她的影响下，我也开始学着擦眼镜，然后任它在阳光下熠熠发光。

那天早上睁开眼，窗外依旧漆黑一片，很是阴森。妈妈很早就去了公司，只剩下我和弟弟两个人。看来，我已经成为了家里的主管。我闲适地在厨房里踱步，偶然看见了蒸汽未退的馒头，正伴随白炽灯微弱的光在桌边小憩。突然，家里的寂静被打破，我被弟弟的哭闹声拉出了昏昏沉沉的梦境。他在床边又是踢床又是扔杂物，声音惊天动地，引得窗外树上的宿鸟都扑翅而去。

我一边气势汹汹地推开门，一边不止地咒骂着他。

房间里已是一片狼藉不堪。弟弟脸上涕泪交横，已经精疲力竭地昏睡过去，看似暴风骤雨已过。我手足无措。几个枕头横斜着，堆放得似战壕一般，床头柜上的物品已“入土为安”。这只小恐龙霸占了床的中心位置，被单被踩得皱皱巴巴，在梦中，两只脚还使着余力向我发泄。

见此状，我忍无可忍，举拳重重地挥向他。随着清脆的碎裂声，床头高高摆着的相片框粉身碎骨。破碎声惊醒了他，也仿佛一下子戳中了他的“泪囊”，这下他的泪水破了洞一样倾泻出来。

门外，熟悉的汽车声渐行渐近，是妈妈的汽车熄了引擎。机敏的弟弟放声大呼，这家伙恶人先告状的丑态让妈妈尽收眼底。妈妈假装打了一下我的背，才让他渐渐平复。

妈妈是回来拿工单的，已经耽误了不少时间，手机不停地在响，是公司打来的电话。临走前，妈妈又拿起我的眼镜，轻轻地擦拭了一下，戴在我的眼睛上。她缓缓的动作好像在告诉我：“收敛一下脾气吧，学会照顾家人！”

我突然明白了，妈妈为什么每天都要帮我擦拭眼镜。原来，她想擦亮的是我的眼睛，好让我更清晰地看到身边的亲人，看到美好的世界，看到爱。

元旦快到了，妈妈准备带我去三明玩，我开心极了。

第二天早晨，我们整理好东西，兴高采烈地来到新车站坐车。大约坐了一个小时的车，我们就在三明广场下车了。这里热闹非凡，映入我眼帘的是许多有趣的游戏摊子，有投球的、有打气枪的、有捏泥人的……每个地方都挤满了人，但是最吸引我的是一个叫“蹦跳床”的游戏摊子，那有四张蹦跳床，每张床上都有一个小朋友系着安全绳在蹦跳床上跳呀，蹦呀……小朋友们像小鸟、像蝴蝶一样在空中自由自在地飞翔着，有个调皮的小男孩蹦到空中，腿还乱蹬，像在空中跳舞……

终于轮到我上场了，我迫不及待地脱了鞋，爬上床，阿姨帮我系好了安全绳，我两手紧紧地抓住绳子，脚一蹬，身子便向空中腾起了，开始，我蹦地有些矮，妈妈在一旁鼓励我：“加油!用力……脚像青蛙一样向上蹬，跳上去的时候腿缩起来……用力呀!”我按老妈教的方法，果然蹦得更高了，我开心极了，风在我耳边呼呼的响，像唱歌一样。忽然，我听到下面有人说：“看，那个小姑娘蹦得多高呀!”我心里乐开了花，咧开嘴笑，风刮得真大，直往我嘴里灌，妈妈在下面笑我：“风真大呀，珂莹你喝风都喝饱了吧!等会可以不吃午饭了!”我笑着回味风的味道，风还有点甜甜的呀!一下子，我觉得脚有点蹦酸了，使不上劲了，我有蹦矮了。妈妈在下面似乎想助我一臂之力，伸手要扯我的腿，可惜够不着，呵呵!我在空中一上一下的蹦着，低头看看老妈，她的身体居然也跟着我一上一下地起伏，真滑稽。蹦着蹦着，我觉得自己的身体越来越轻了，变成了一只小鸟、变成了一朵白云，最后也化成了一缕清风，我甚至觉得再蹦高些就能摸到那火红的太阳。真是太有趣了!

时间过得真快呀!阿姨帮我解下了安全绳，我只好依依不舍地穿好鞋子，和妈妈离开了蹦跳床。在路上，我一边牵着老妈的手一边开心地说：“真是太好玩了，下次我还要玩!”这时，我才发现，我的手臂已经很酸了，可是我心里却是充满着幸福，因为自由的感觉真好!

一个秋天的早晨，我吃撑着了，去公园里散步，无意间撞到了一个拎着鸟笼的老大爷，老大爷并没有责备我，只是冲着我一笑，就把鸟笼挂在一根树枝上，去做晨练了。 In a autumn morning, I ate and supported it, went to the park to take a walk, and accidentally hit an old man carrying a bird cage.Just a smile at me, hung the bird cage on a branch, and went to the morning exercise.

于是，我就仔细观察起这个鸟笼：这个鸟笼做工精细，一根根铁丝都细细地用油漆染成了金黄色，中间有一根经过反复打磨的林棍，上面的两个小小的瓷缸水盆和食盆，也全部都显得非一般的气质。

然后，我又开始仔细端祥起这只漂亮的小小鸟。它的身体是浓厚的橘红色，背上披了一件枣红色的大袍，尾巴上的翎羽又细又长，经过了阳光这么一照，呀!真是五彩斑斓，但是小鸟的眼旁却有一道白色的东西，难道是它的泪痕吗?也难怪，它的歌声有那么点忧郁，又有些渴望，我甚至还听出了一丝丝的凄凉，它那眼神分明是在暗示我：放我出去，放我出去!我渴望自由!我要冲破这可恶的牢笼!我要逆风飞翔!

这时，我不由自主地想起了我自己，我有了这么好的自由生活，却生在福中不知福。我们想干嘛就干嘛。难道不应该好好珍惜吗?

小学生习作能够“自由表达”，就在于他们具有主观能动性，而能自由表达到什么程度，取决于他们的心智水平，心智水平越高，表达也就越自由。但是，小学生习作的“自由表达”，并不可能是真正意义上的自由表达，不可能想写什么就写什么，想怎么写就怎么写。小学生的心智特点，决定了他们的“自由表达”有很大的受限性，受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”，首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡，但即使到第三学段，抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中，但即使到了第三学段，个性的发展，也仅仅是比较多地减少对父母的依赖；社会性的发展，对人与社会的观察，角度比较单一，也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点，决定了他们对事物认识有很大的局限性，不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次，是受个体生活经验的限制。即使到第三学段，他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的，对生活的表达，也就不可能想表达什么就表达什么。

其三；是受个体写作经验的限制。第一学段，是写话的启蒙教育阶段，学生要学习怎么遣词造句，把句子写通顺、写完整，怎么写几句连贯通顺的话；第二学段，围绕一个意思写一两段话，是学习的主要内容。第三学段，也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”，“学习根据习作内容表达的需要，分段表述”。每个学段的习作，都有新的写作知识要学习，“自由表达”都受到写作经验的限制。

每个人都有烦恼，当然我也不例外。它就像蚊子，惹人心烦;它就像苦茶，又干又涩；它就像咖啡，苦到心田；而我的烦恼就是——自由。

我渴望自由，就像鸟儿对天空的憧憬；我渴望自由，就像鱼儿对海洋的眷恋；我渴望自由，就像人类对空气的需求。

我渴望自由，但是往往事不如人愿，你越渴望什么，你便将失去什么。自打五年级开始，我的自由便渐渐消失了。父母开始限制的自由了。每天玩一小时的电脑被她们改成了一周一次，每天回到家，写完作业还要写他们买的练习卷，甚至连同学找我出去玩都不让了。到了六年级就更严了，用电脑查道题还要向他们申请，每天写完作业必须要写他们买的练习卷，而且还是一天六张，和同学出去玩就更别提了，回答只有一个‘’不行‘’。

记得有一次，我和沐雪相约出去玩。我刚开口说‘’我要和……‘’。就被他们无情的拒绝了。我苦恼万分，却只能在心里嘀咕；唉！他们整天把我关在屋子里，是想让我变成书呆子吗？我都和同学约好了，他们想让我背上一个不守信的罪名吗？

我渴望自由，但是我什么时候才能拥有自由呢?

天道酬勤——题记

每个人都有过艰苦奋斗的日子，每个人艰苦过后都一定会有所收获。这就是人生，每个人的人生都会在高潮和低潮之间沉浮，我当然也不例外。

记得去年秋天，大概十月中旬的样子，也就是期中考试前最紧张的时候。我在一次共享单车的骑行过程中有幸得到了上天的“眷顾”---我骨折了。左手桡骨的骨折对正在备战期中考试的我来说，这是一次沉痛的打击。为了复习，我坚持着来学校，脸上却显示出无奈。

有一天，体育一千米要进行补测了，本来按理来说，我是不能补测的。但是一想到自己的成绩，我想：我就算是骨折更加严重也要上。于是在那天下午，我站上了跑道。老师哨声一吹，我尽管只能单手摆臂，也是咬着牙冲了上去。到了第三圈的时候，尽管我在补测大队中还保持着第三的优势，但事实上我也已是“油尽灯枯”了。忽然我听到了体委与同学们的呐喊声，忽然之间就又有了勇气和动力，于是我拼着一口气跑完了全程。我认为即使再艰苦，但是在同学们的鼓励下，那都不是事！

有了同学们的鼓励和帮助，我复习的干劲也越来越足，只要一有空闲，我便拿起题纲，努力背记。因为我知道我晚上复习的时间比别人少，所以我必须抓紧一切可利用的时间。的确，“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”于是，我每天都抓紧一切机会复习。我立志要在这种情况下冲进前一百，因为我坚信---天道酬勤。果然，功夫不负有心人，我考到了年级一百二十名，应该是还不错的了。不过，我有更大的收获。成绩所能够表现出来的毕竟只是一部分而已。我所收获的友情，学习的干劲以及坚持不懈的精神才是最应该值得高兴的。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。那些艰苦奋斗的日子，我一生都会铭记。

自由是有代价的，它会伤害梦想的鸟儿，但是鸟儿还是会回去找它，因为自由这个词就在它们自己的藏宝书里，在它们自己的蓝天下。

每个父母都希望儿子成功，女儿成功。因此，父母根据他们的愿望设计他们的孩子，直到他们满意为止。他们从不厌倦做这件事。作为孩子，这种行为对我们来说是可以理解的。这种不知疲倦是值得学习的。这种不知疲倦的伟大暗示足以让我们震惊!但是这对我们不好。这就像摧毁一片绿地，种植你想要的树木。最终，树木会因为适应环境而死亡或长得不够强壮。

我相信无神论，但我相信每个人在这个世界上出生时都有一种技能。比尔盖茨不就是一个例子吗?他辍学去做他喜欢做的事，所以他不会有大事业?济南一个上初中的女孩喜欢电脑，并申请了微软的一份工作。她得到了五家微软公司的认可。最后她创办了自己的公司。

俗话说:360线通向冠军。文凭不是成功的金钥匙，也不一定是通往天堂的黄金之路。不久前，一家报纸刊登了北京大学的一位天才学者在卖肉，而他的另一位同学在某个城市扫马路。显然，拥有文凭并不一定意味着一个人可以轻松拥抱成功。文凭只是通往这种生活和职业水平的通行证。拥有它可能会更容易。

请让我们的孩子做他们喜欢的事情!有一种对自由的执着追求深深植根于我们的心中，向往属于我们的蓝天!也许我们会在这个过程中受伤，但请不要阻止我们，让我们飞向自己的蓝天。当我们长大了，我们可以告诉别人我们是如何奋斗的，我们是如何与困难抗争的!我们将为我们的抵抗和成功感到骄傲。

经常受伤的手会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情飞翔。蓝天下清新的空气一定会让每个人陶醉!

徐熠

每当我看见窗台上的那只兔子，总会不由地想起他。记忆深处的他高高瘦瘦，皮肤白白的，每天都乐呵呵的，他总是热情地奔波于我们几个家庭之间，给我们阳光，给我们温暖……

记得，妹妹牙牙学语的时候，他总是细心地一遍又一遍地聆听她的话语。每当妹妹能流利地说出一句话时，他都会高兴地把她举过头顶，好像在告诉所有人他的幸福。听妈妈说，他对待每个孩子都这般宠爱有加，当我刚学会走路的时候，他也总是不知疲倦地跟着跌跌撞撞的我满市场的跑，乐呵呵地带着我从这头兜到那头。

他不仅爱孩子，也特别爱吃水果。每当有水果新鲜上市时，他总不忘去当地采摘一番买上几箱，然后披着暮色在我们几家中挨家挨户地送，于是新鲜水果便成了我们几家的常客。有时他来送水果时还热情邀请我去他家做客，当我一坐到车上，他总会笑眯眯地问我晚饭吃什么；而每一次还没等我说想吃什么，他总会笑得眼睛眯成一条缝，一边抢先说出我的最爱，一边直接驱车到那家我们常光顾的野味店买好我的最爱。然而，当我每次去他家里时，却发现其实他家中吃的并不多，他将许多好吃的全送给我们这一代人了，自己都没舍得多留一些。

最后几次见他是在医院的病房里，当他被确诊得了绝症时，我们的心都彻底碎了，可他依然强忍着疼痛微笑着说：“人总归早晚都要离去的，你们一定要坚强啊！”他还让家人帮我们这几个孩子准备了最后的礼物。在那个寒冬的晚上，我看见了那只胖嘟嘟的大兔子，原来他是想让我健健康康的，我当时还小，心里有丝欣喜，可看到他痛苦地躺在病床上，发不出一点儿声音时，一股酸楚从心底涌了出来。他让我们早点回家休息，我知道，那是不想让我们伤心。一张病床、两罐氧气瓶，右眼眼角的一滴眼泪便是我对他的最后印象。

从那以后我再也没见过他，可我相信他一定在某个角落笑眯眯地遥望着我们，一直温暖着我，让我不断奋进，我也希望在那里没有饥饿、没有寒冷、没有病痛。

夫夫，你永远在我们心里！

六月，世间万物都生机勃勃，我家附近有一条小河，这条河里有着各式各样的鱼。其中，还有着美丽的金鱼。

一天，我和爸爸来到了这条小河旁，钓起了鱼。起初，我还是比较开心的，因为这是我第一次钓鱼。但后来，我举着鱼竿的手越来越酸，并且一条鱼都没钓到！而爸爸呢？差不多是一两分钟就有一条鱼上钩！这无疑是对我的一种打击！

正在我准备放弃时，水面上的浮标动了动，然后是快速地往下沉，我赶紧往上一拎，只见一条长着红色鳞片的金鱼在阳光的映衬下是那么得光彩夺目，只见它身穿一件红色的铠甲，身上的水珠四溅，左右挣扎，划出美丽的弧线。我赶紧将它从鱼钩上取下，放到了我的水桶里，它又欢快地游了起来。

我既兴奋又激动，于是重拾了信心。

紧接着又一条鱼上钩了！当我取下那鱼时，我看到，那条金鱼正用乞求的目光看着我，眼里好像含着悲伤和绝望的眼泪，它仿佛在对我说：“行行好吧，放了我吧！”当我继续钓鱼时，眼前总浮现那只金鱼乞求的目光。是啊，我有什么权利让鱼儿们失去自由，我又有什么权利在它们的嘴上留下一个永久的伤疤？

于是，我决定了，我要把它们给放了，让它们无拘无束地在大自然的怀抱中畅游。

放了它们，我很开心，因为我改变了它们的命运。

让别人获得自由永远比夺取别人的自由快乐。

一片拍击水面的声音激起了层层波浪的回响，我正在一片被分隔开来的水面上奋力挥动已然疲惫不堪的手臂——这是我比赛时的剪影。

我对游泳的喜爱始于9岁。我初次来到游泳馆，看到有的游泳者如蝴蝶般在水中划出美妙的弧线，有的如舞动的鱼儿般在池里轻盈慵懒的摇曳，我的心像是打开了一个阀门，对游泳的喜爱狂涌进来。

我和水流的“竞争”拉开帷幕。因为我并不是一个很有天赋的学习者，经常遭到成功的冷落。开始，我练习时感觉水就像一张深蓝色、永远嘲讽着我的脸。他重如磐石的魔爪，让我在挣扎中被拉到水池下。在失败中，我迟迟不敢走到泳池旁，好像水池就是百般折磨我的地狱。

直到报名比赛的消息传到我耳边时，我沉寂着的心忽然一振。

我开始全力以赴练习起来。尽管水仍然如魔爪般，攫住我不放，可这时似乎不那么狰狞和令人恐惧了。那忽明忽暗，虚无缥缈的希望再度燃起，我的脸上也时不时会显露出光明的印迹。

随着一声呼喊，我的又一次训练开始。我全身的力量都收缩在了两条腿上，蹬出了我的第一步。随后，我的双臂向前伸展，但仍机械和僵硬。我渐渐失去了平衡，每一次推进都如在刀尖上起舞。接踵而至的疲累又为我的失败做好了铺垫，使我几乎无法坚持。

又要被水束缚了吗？水池正朝着我冷笑，正饶有兴趣地等待着我再一次被拖下水。我有些茫然，不知应该在坚持的泥潭中打滚还是在放弃的轻松中摆脱束缚。

那幕水中的舞蹈映入我的眼帘。不能，我不能放弃！一个潜藏在内心深处的震耳声音提醒了我。我紧咬着牙，向前冲锋……

比赛场上，我正逼近终点。对手也似乎不能阻挡我向前的态势。这是不断努力的勋章，是在艰辛中坚持的回报！

“当语文回到《忆读书》，数学回到正负数，英语回到the firstday at school，政治回到宽容，历史回到夏商周，地理回到地球的转动，生物回到细胞，一切的一切回到最初的起点，初一那年，记忆中你们还很青涩的脸。”初一那年，我们一起走过。

我们185班并不算是一个很好的班，但真是一个努力的班、可爱的班。

记得吗，七年级手语操比赛前夕，我们班所有同学一改学操时的懒散态度，都认认真真地练习，希望取得好成绩。虽然并没有获得荣誉，但我们大家团结的精神和认真的态度都是随着音乐与节拍一点点能看到的。广播刚响起时大家的会心一笑，领操员下达口令时标准完美的动作，宣布结果时焦急、期待的神情，都是时光轴上我们一起走过的证明。

可曾想起那次圣诞party？大家一起布置教室时的欢乐与会上精彩有趣的节目是其他东西都无法比拟的。我们所有同学都参与其中，有才艺的在台上卖力表演搏得大家阵阵欢笑，没有表演的也默默在背后帮忙，这是一个多么欢乐、值得铭记的场面！愿这记忆像绚烂的花永远绽放在心间，不会因为现在的烦恼而凋零。

我也是185班的一份子吧？我记得我也卖力地练习过手语操，也在圣诞晚会上表演了舞蹈。我很感谢同学们在我取得成绩时为我喝彩、加油，让我有动力去继续努力，也为班争光。我希望大家都记得、永远记得那个挥两只手打招呼、有点“自恋”、唱过“money money”的班长。因为我也是会记得你们每一个人的呀。

我知道一些属于185班的小秘密。比如我们谈论的GZY，比如政治老师被全班崇拜的原因，比如“明明”上课的睡姿，还比如全班同学私下里才露出的“第二张脸”。这些都成为我们一同走过的证明。等我们都长大了再回忆这些，会不会觉得很好玩呢？

我们共同走过七年级、正在走过八年级、将要走过九年级。我真的很喜欢你们，185班。可是我们只剩下不到两年，即将要与生物地理说再见。余下的时间，我们要好好走。欢乐依然存在，但愿不要被繁忙的学习任务冲淡。不要丧失自信，记得我们一直占据年级第一的数学成绩吗？我相信其他科也可以。185班，fighting！

今年是一个特殊的年份，新冠肺炎肆虐人间，我们也只能响应国家号召宅家做贡献。

为了让我们照常学习功课，停课不停学，只能上网课了。这网课却暴露了许多问题。

因为没有老师管束我们了，我们便为所欲为，上课时只是听听课，随便写点笔记，作业两笔挥过提交，老师打回什么也不管了，反正交了就好。问问其他同学，全班都差不多，大家优哉游哉，老师发的“学习交流”也没几个人参加。

某天，四科老师商定好似的，在一天内考试!毕竟要开学了，要检测一下网课的学习效果。同学们个个惨败，26号的兄弟数学分还是个位数。

这下我们后悔了，考这么差是为什么呢?正是因为没认真学习啊，网课这个东西，真的好可怕，虽然可为我们遮掩庇护，少挨老师的骂，但也跟照妖镜一样，纵使你在屏幕前伪装得多好，但只要骨子里的懒惰没改，你就会露底!

之后的两次摸底考，成绩总算稳步上升，状态逐渐回来。事后我也反省自己为什么回升得不快，两科只是在一百左右徘徊。

说到底，网课是今年的新物种，就像鲁滨逊上荒岛一样，有利有弊。不过到底是利大于弊，还是弊大于利，就不得而知，只能看你的学习态度如何。但从大家一塌糊涂的成绩中也不难得知：大多数中小学生需要在老师的强力鞭策下才会发愤图强。

上网课的不一样日子让人难忘，让人反省。

书香盈盈，黑白分明;似锦流年，畅游行间;聆听书声，遨游书海，领略自由。

翻开记载红尘旧事的古书，踏上追求自由的旅途，与大自然共同感受书之魅。

黑字踏在白纸上，描述的令人魂牵梦萦的茶香，仿佛也透过纸张，散发出诱人的香，在缕缕茶香中，我竟闻懂了闲适的自由。

黑字跳在白纸上，描述的令人惋惜不已的缠绵往事，仿佛也透过纸张，感化了我内心中最冰冷的一处，在字里行间中，我读懂了如梦的自由。

黑字跃在白纸上，描述的令人心潮澎湃的瀑布声，仿佛也透过纸张，传到了我耳内，在水声中，我听懂了大自然的自由。

黑字跑在白纸上，描述的各种人，各种事都带给我一种别样的自由。

那般的自由，困在笼子里的金丝雀不知道，只有翱翔在天空的老鹰才知道;那般的自由，被人捕捉的鲤鱼不知道，只有穿梭于海中的白鲨才知道;那般的自由，日继凋零的牡丹不知道，只有盛开在寒冬的梅花才知道。

那段日子，我享受着文学的熏陶，去感受那书中的梦幻世界带给我的自由。

合上书籍，自由的感觉却仍留在我骨子里的信念之中。

打开记忆的闸门，陈旧的日子如流水般倾泄而出，淹没了我的思绪，我正坐在窗边，翻检日子。

回忆能将时光拉得很长，很长。

一眼相望。我正坐在初中的课堂，身旁是素不相识的同学，是什么将我们紧密地连接在一起，组合成一个新集体。老师掷地有声的话语回荡在耳边：“这是你们的重生”。没错，这是我的重生，是我们的重生。同桌朝我一笑，耐心地听着我在讲台上的自我介绍，然后对我说：“我知道了你的名字，你讲得很棒。”初一的生活序幕就在微笑中缓缓拉开。

一次长跑。我们正整装待发，哨声一响，我们便奋力向前奔去，疾风在耳边呼啸而过，我冲刺了半圈就立即放慢了脚步，喉咙口好像被血水糊住，呼不出气来，眼睛似闭微闭，猛然向下扑去，时间仿佛静止，手臂像被拉扯着，“快起来，快起来”我用手臂撑着全身爬起，不顾一切在向前奔去，冲过终点。我与她们拥抱，这时，我真真切切地感受到友谊的强大，它是一种无悔的信念！

一场考试。我迷迷糊糊找到考场，紧攥着准考证，记起前夜亮到十一点的台灯，辗转反侧的深夜，还有记得滚瓜烂熟的单词。午后慵懒的阳光，更是折磨着昏昏欲睡的神经，猛一个眨眼，又投入到无时的检查中，铃响交卷，梳理混乱不堪的羽毛，重抖充盈的精神。

一句警诫。面对考试的失利，我回返在黑暗的迷途，不知所向。我的理想？我的道路？我的希望？在一瞬间消失得无影无踪。老师将我叫到门外，“你要熬住！”锋利的镜片下，平静的目光审视着我，我突然知道，我该怎么做，我也渐渐明白这生存的道理“败者为寇，胜者为王”。我不愿成为那败者，我要成为强者。

昨天下了一场大雨，雨幕筑起一道屏障，隔开一方，淋着一个又一个不知所向的心灵。

雷声惊醒浸在回忆中的我，看看表，时间才走了小小一格，我却检阅了许多酸甜的日子。

我是一架纸飞机，一架快乐的纸飞机。我乘风遨游，悠游自在。——题记

我本是一张普通的纸，某天被一位小男孩折成了纸飞机。他站在一碧千里的草地上把我放飞。我感觉浑身轻盈，风让我飞翔，在一望无际蔚蓝色的天空下像鸟一样自由飞翔。那天起，我飘在天上的日子就开始了……

我飘啊飘，悠闲自在。我飘到一个池塘边，映入眼帘的是荷花和荷叶。一朵朵荷花含苞欲放，亭立在池塘上，犹如一位亭亭玉立的“粉系少女”。花苞里的小露珠是晶莹剔透的，染艳了荷花，还散发着淡淡的幽雅的甜香。荷叶则像一把大绿伞，为散下娇嫩的荷花遮风挡雨。微风拂过，荷花和荷叶在池塘中“跳舞”，还笑弯了腰。

我飘啊飘，飘到了一座花园。哇！眼前的景色实在是太美太壮观了！简直是一片花海！各种各样绽放的鲜花呈现在我的眼前，它们争奇斗艳，姹紫嫣红，颜色各异。有红色，粉色，蓝色，白色，紫色，黄色等等。微风吹来，它们随风舞动，那轻轻的舞影叠印在我面前，简直像是踏入了花神殿一般。看！那紫色的是丁香，蓝白相间的是玫瑰花，繁星点点、白白的是满天星。

我飘啊飘，飘到了一个乡村。不知不觉，下起了雨。烟雨蒙蒙，如同剪不断的绸缎。而雨中的小溪清波荡漾，泛起了层层波纹。远远望去朦朦胧胧，仿佛在人间天堂，又像在雾中，如一幅秀丽的风景画。许多老人坐在屋子里，围成一个圈，摇着扇子，一起说说笑笑，看着门外的雨景。我的“小翅膀”湿透了，但仍阻挡不了我环游世界的小小梦想。

夜幕降临，黑夜犹如一个大玉盘，繁星点点，就似大玉盘里的珍珠。世界真大，旅行的步伐没有尽头。乘着风，我又飞回了当时起飞的那片草地。

我轻轻落在草地上，永远停在那……

天空是迷人的，天空是美丽的，天空是晶蓝的，天空也是自由的。

天空自由，白云也一定是自由的。白云的形状是变化多端的：一会儿变成了一只温顺可爱的小绵羊，一会儿变成了一只奔腾的骏马，一会儿变成了一只活泼的小狗，一会又变成的一只蹦蹦跳跳的小兔。白云的色彩是随着天气变化而改变的。当天气在发脾气时，它就会用魔棒把那原本洁白的云朵变成了黑乎乎的脏脸，不一会儿，雨就落下来啦；在傍晚时，天边就会出现火烧云，就像是一团红彤彤的火球，美丽极了！

小鸟更是自由了。你看，它们在天空中自由自在地飞翔，多快乐呀！它们有时展翅高飞，有时俯冲直下，有时在空中转圈。当小鸟们飞累了的时候，就会停在树枝上歇息，梳理梳理羽毛，继续飞翔；最有趣的是，它们时而会落在电线上，远远望去，电线就像五线谱，小鸟儿就像小巧的音符，看着就像在弹奏一支动听的乐曲。

比起自由，星星也的是要上榜了。它们在夜晚的天空中眨巴着自己闪亮的小眼睛，而且若隐若现，谁也看不清，谁也数不清。如果你仰望天空，仔细地看那些星星，你就会发现有些星星连起来是一个星座呀，北斗七星！而且，北斗七星一直围着北极星转哟，不信，你自己看看。

啊，自由的天空，我爱你！

妹妹在安徽奶奶家住了三个多月了，我非常想念她，经常梦见她可爱的小脸。盼星星盼月亮，妈妈终于答应我，把妹妹接回家了。这应该是令我高兴的事呀！可是我却很烦恼，为什么呢？你猜，猜不着，好吧，悄悄告诉你，因为我觉得我被冷落了……

一个周末，我和妹妹都在店里，妈妈点了一份牛排给妹妹吃。我等了很久也不见我的午餐上桌。我瞪大眼睛，问妈妈：“俺的那份哩？”妈妈一边喂妹妹一边说：“你吃了那么久的牛排，现在也应该给你的老妹享享口福了吧！”“那俺吃啥？”“稀饭，厨房里还有排骨！”“好啊！好啊！亲爱的排骨，我来喽！”我一听到排骨飞奔到厨房，寻找我的目标。可盘子里只有汤和骨头渣，“天哪！”我不禁惨叫。我只好舀了碗稀饭，就着咸菜应付下咕咕叫的肚子。当姐姐的人也不能轻易向谁诉苦，真是哑巴吃黄莲——有苦说不出！于是就编了一句打油诗来安慰自己：稀饭配咸菜，绝对顶呱呱！呵呵，我感觉我当时好傻哦！

过了几天，爸爸买了一盏超级可爱的小灯乌龟娃娃。只要按一下按钮，灯光就会从龟壳里照出五颜六色的灯光，而龟壳又有着许多星星形状的小洞，照在天花板上，就像在星空下一样，美极了！我见了，抱着娃娃忙跟上去，握住爸爸的手一把鼻涕一把泪地说：“我又有一个新娃娃喽，谢谢，谢谢……”我又是激动又是兴奋。可爸爸的话让我完全崩溃了：“这可是给你妹妹的！”时间瞬间凝固，我一脸尴尬：“给……妹……妹妹的啊？哦……好……那……俺……”唉！算了！谁叫我是老姐呢？这点小事……趁爸爸没有发现我那还没滚下来的眼泪，我悄悄地躲进房间，给自己“疗伤”。

“姐姐，吃饼饼。”“姐姐，抱抱我。”你看，这小家伙又来黏我了。哈哈，世间有一种最美的称呼叫“姐姐”，即使被“冷落”又如何呢？

妹妹不在家的时候，天天想念她，可是朝思暮想的妹妹终于回家后，一家人都把关爱给了妹妹，这让“我”深深地感受到了不被重视的伤感。虽然为此悄悄落泪，但字里行间却透露出对妹妹的爱和做姐姐的宽容和大度。这篇习作最大的优点是写出了小作者的真情实感，语言表达生动有趣，也是大多二胎家庭的真实写照。

今年的新冠肺炎疫情来到中国，也传到全球各地。在这次疫情期间，大家肯定有一段不一样的日子吧。比如：和爷爷奶奶举行了一场象棋比赛;与兄弟姐妹玩起过家家的游戏;跟父母的关系更加亲密了……而我在这不一样的日子里，感受到了一家人团聚的温馨和爸爸的爱。

一家人能有一段时间团聚，在我眼里可是非常难得的事。因为我们一家四口，爸爸常年在外地，姐姐读高中住校，三个星期才回家一次，所以家人聚齐的日子极少。往年也只有暑假或过年的时候才有几天团聚。这么多年来，也就今年疫情期间我们家人团聚的时间最久了。

在疫情最严重的时候，任何人都不能出家门，就连买菜也要开单子。当时由于物资缺乏，肉类非常少见，价格也很高。

那天，刚好是我们家可以派人买菜的日子。爸爸见我和姐姐最近都没吃肉，瘦了许多，便狠下心来买了一袋肉回家。

爸爸做好饭菜，一家人开饭了。他把那碗肉放在我和姐姐面前。要知道爸爸是个无肉不欢的人，以前就连剩下的最后一块肉也要和我抢着吃呢。但姐姐和妈妈不太喜欢吃肉，所以那天她们的份额都被我吃了。

那天吃饭，除了我，桌上没有一个人伸筷子夹肉。我看爸爸一直吃蔬菜，那碗肉他连正眼都没瞧过，好像把蔬菜当肉吃了。我觉得不对劲，便给爸爸夹了一块肉。谁知，他冷冷地说：“我不想吃肉，你吃吧。”我听了信以为真，就管自己吃了。

饭后，我离开餐桌，回头无意中看到爸爸正在捡着吃碗里剩下的肉渣。

那一刻，我心头怦然一震。

那段不一样的日子，我终于深刻体会到父亲对我深切的爱。

“六六，六六……”我大声呼唤着，心里默数着：1，2，3。一只萌萌的小狗冲了过来，砰!“唉，六六，怎么又撞上来了，小笨蛋。”我无奈的蹲下，摸了摸依偎在脚边的“肉团子。”

六六，你是否记得6月16的那个夜晚，我在回家的路上，那一次，我们相遇了……

“爸爸，快停车!”我惊呼一声，爸爸随即缓缓的停了下来，我立刻打开了车门，跳下了车。

我在昏暗的路灯下，竭力睁大眼睛，寻找着你们。

哈!我冲了过去，手忙脚乱地抱起了一只，“淳淳，淳淳，你找到了，给我看看!”涵涵也兴奋地跑了过来。

你却不见了。

六六，你是否记得那个灌木丛。是的，胆小的你早已经溜回了那个丢弃的箱子，那个隐蔽的灌木丛……

我们终究找到了你，另一只小狗却被送走了……

你，留了下来，屋子里又传出了欢笑。呆头呆脑的你是多么惹人爱。

你是那么活泼，一点儿也不怕生，一大早，就屁颠屁颠跟着爸爸去了菜地。那笨拙的步伐，是那么可爱。

六六，你还记得我怕你吃不饱，冲了热奶粉给你喝吗……

“六六，来，过来，喝掉!”我一脸笑意地看着你，你看着我，歪了歪脑袋，黑黑的眼睛里露出了疑惑，或许是因为你还不知道你有了一个名字“六六”。

我耐心地将奶粉灌进眼药水瓶，轻轻抱起你，将奶粉挤进你嘴里，你却丝毫不领情，摇头晃脑，不停地挣扎着，奶粉不断滴在地上。我还是没放弃，你却一跃而下，呜咽着缩在角落里，看着你害怕的神情，难道是我太凶了……

这些时光，是多么美好，多么快乐，有你的陪伴，多好!

在我上小学的三年级之前，一直都跟爷爷一起生活，由于父母的生活变动，我离开了爷爷，但我不会忘记那段温暖的日子。

在花香四溢的小院子里，爷爷总喜欢拿着蒲扇为我扇风散热，在扇风的同时给我讲神话故事，尽管这些故事听了许多遍，但是我并不厌烦，每次都听得津津有味。一个个夏夜，我是在爷爷的故事中、在爷爷的胳膊弯里睡着的。

爷爷经常牵着我下地干活。走在田地里，我喜欢给爷爷唱歌，爷爷总是夸我唱得好。爷爷在干活时，我总是呆在一旁玩耍，时不时剥着刚从地里拔出来的花生往爷爷嘴里塞。“爷爷，花生香不香？”“香啊，吃了孙子剥得花生爷爷都不累了。”爷爷高兴，快乐，我也跟着高兴，快乐。在落日的余晖里，我和爷爷手牵手走回那升起袅袅炊烟的村庄。

爷爷家门口的月亮似乎是最大最圆的，我总喜欢在门口看月亮，爷爷总会在这时告诉我月亮的那边是爸爸妈妈，想念他们时，就向月亮许个愿。在我许下不知多少个愿后，我离开了小院。在车上，看着爷爷挥动着那双苍劲有力的大手，送别渐行渐远的我。我带上爷爷温暖的目光和那段温暖的回忆，开始一段新的生活。

诗人席慕容说过：“生命像一条平静的河流，带着琐碎的爱恋与牵绊缓缓流过……那段暖暖的日子，是我人生中最重要的一笔，在我心头缓缓流过。