那段自由的日子作文精彩20篇

风清花落定，时光踏下轻盈的足迹，卷起昔日的美丽悠然长去，不知不觉，我们即将要毕业了。一张张熟悉的面孔，一声声温情的道别，我们万般不舍，却又无可奈何。这五年以来，朝夕相处的点点滴滴仿佛电影放映般历历在目。

又回到那熟悉的礼堂，诺大的舞台与整齐有序的椅子见证了我们一次又一次的成长。刚入学时，懵懂无知的我们在这里正式成为一名小学生，开启五年的学习生涯；“六一节”时，欢呼雀跃的我们在这里召开盛大的“六一晚会”，展现自信的风采；加入少先队时，我们在这里参加庄严的入队仪式，摘下绿领巾，换上红领巾，成为一名光荣的少先队员。

顺着斑驳的楼梯走下，来到了每天陪伴我们的教室。墨绿的黑板上，“毕业快乐”代替了曾经的“每日一拼”；36张桌椅整整齐齐地摆放着；图书角里依然是琳琅满目的书本。那时我们为了早点把作业写完，常常相互比赛写作业，成了十足的“作业狂”；班上的同学自发成立了文学社，还出了一本散文集，令老师也赞不绝口；那次换届选举，好多同学都报了名，唱票时鸦雀无声，每个人的心都揪得紧紧的，生怕自己落选……

走出教学楼，来到了操场。绿茵场上，一队队孩子有的跳长绳，有的踢毽子，有的在打篮球……他们跳啊，叫啊，尽情地挥洒着汗水，这里是所有人放飞自我的地方。记得那一次拔河比赛，啦啦队们的加油声惊天动地，场上的选手们拼尽全力，不负众望，最终我们班勇夺第一；还有那次体育课，老师要我们踢毽子，全班竟然没有一个人及格，我们懊恼极了，回去拼命地练习，功夫不负有心人，在运动会上，我们包揽了全校踢毽子项目的第一，第三和第八名……

光阴似箭，岁月如梭。那珍贵的回忆如烟云般散去。别了，我的同学们。别了，我的班级。别了，我的母校！愿你们一切安好，更上一层楼！

最难忘，我们一起走过的日子，更期待，我们再聚首的一刻！

我深深地依赖上了这日子，这日子既安静又美好……

没有任何的大事，我静静地坐在桌旁，手里拿的铅笔，轻轻地在白纸上划过，纸上出现了淡淡的痕迹，发出“唰唰”的轻响。耳畔响过微微的声音，那是什么？我思索着。片刻过后，又恢复了宁静。我在白纸上轻轻地涂抹着颜色，在享受着此时的安静。我在画着画，我喜欢独自画画时的安静与美好，我同时还依赖着这安静与美好。

我依赖着这日子。我坐在沙发上，手拿着一本书，细细地品读，窗外不时地传来悦耳的鸟叫，家里没有一丝声音，偶尔只有书页轻轻翻动的声音。我只觉得，细读书时，才会有这种久违的静谧。书放在膝盖上，手轻轻地翻动着薄薄的书页，我此时已经深深地被书给吸引了，我完全沉浸在书中了。看书的这段时间，四周围是静静的，这一段时间，是安静而又美好的。

我依赖着这日子。我站在窗边，带着耳机，耳机里循环播放着一首安静的歌，我听着这首歌，悄悄打着节奏，心里充满了一种前所未有的宁静。那首歌一遍又一遍地重复播放着，我依赖上了这种感觉，这种感觉是我十分喜欢，静静地，没有一丝喧闹，我依赖着着静静的时光。

我坐在桌前，水笔在本子上划过，我正静静地做着家作，耳旁没有一点点的杂音。这种静，是我一直以来所盼望的。笔尖在本子上走着，发出轻轻的“沙沙”声。

我依赖着这日子，这日子是十分美好的，这日子是十分安静的。我依赖着这美好而又安静的日子。

阳春三月，似往年温暖，但朵朵绽放的花儿都不同。

2020年疫情突袭，浪卷全球，成为了一个不一样的年。

走在大街上，没了往日的喧嚣，多了份严肃，人们都戴上了严严实实的口罩，有了几分冷清，人少了，一半的家关门了，这一切与往日都不一样，但不妨碍温度，有些人们自愿充当志愿者，免费为医院部门送餐，人是稀疏，但脚步匆忙有力。道路上，清洁人员在为马路消毒，他们从路这边走到路那边，路的冷衬了他们的坚定，每一步都带一分昂扬。

不一样的大街，散了的人群又多了不一样的责任与温暖。

三月了，本该在校园里热火朝天学习的学生们不在了，本该在学校赴考迎战，但这是一段不一样的日子，学生们并未懒散，不一样的气氛，多了严谨，多了热血。清晨，他们的读书声叫起了太阳，深夜，他们写字的沙沙声唤出了月亮，不一样的日子里多了火热，日升了又落，月光聚了又散，“一百八十!”绳子在空中的“呼呼”声与这喜悦叫喊声融合在一起，空气都多了几分躁动，他们这些学生为了迎考奋战着，深锁的眉头，不停的笔尖，与网课老师的讲解声，滑破了不一样的时空，在家中，但不妨他们的狂热。

“三零五床患者在呼叫”，医院住院区，护士们紧张快速的步伐声飘散在整座医院，没了往日的轻松，多的是劳累，不变的是意志，疫情一来，还多了激情，数支先进医疗队自愿驰援一线，其中八十四岁的钟南山院士尤其令我敬佩，他值得全国人民的敬仰，84岁了，仍义无反顾临危受命，在多个电台上为我们详解了新冠病毒，让我们的预防多了几分保证，人们多了几分安心，不一样的日子里，即使是病毒面前，也不妨几分澎湃，通过电媒体，我了解了一位新冠患者，他仅十九岁，不幸的被感染了，可并没有想像中的自卑与恐慌，他多了几分不一样，是乐观是信任，在院中他每天还在学习，不时走一走，还在他的病床旁养了盆栽，他说：“我跟它同处于疫情中，它长大了，开花了，我也就好了!”不一样?但不妨生命的勇气与向往，不少乐观与激情。

时至今日，中国疫情得到基本控制，但人们未停，刚从一线赶回，便又向外国提供帮助。意大利、日本、韩国……从东方到西方再到更远方，都有他们的身影，足迹遍全球，中国毫无保留地展示出疫情现况，毫无吝啬的援出了他们的经验，不一样的日子，人类命运共同体仍紧紧相连，在中国危难的时刻，他们帮助中国，他们有困难了，中国也毫不犹豫伸出援手，不一样的日子，各国友谊仍在，反多了几分热情……

时隔17年再一次面对突如其来的疫情，在危难之时义无反顾进行，谁的青春不是满腔热血，尽管心生畏惧也未后退，在这不一样的日子里，每个人都肩负重任，我祈求国泰民安。

这个暑假，我因为玩滑板时的疏忽，摔坏了腰椎，在医院住了一段日子。这段日子，最辛苦的就是妈妈。

那是一个燥热的下午，我在广场玩滑板。我因为一个不注意，忽然滑倒了，顿时我的后背非常痛，我当时感觉站不起来了。于是就急忙给妈妈打了一个电话。妈妈非常着急，她小心的把我扶到车上，把我送到医院，拍片、化验、办住院，这些都是妈妈推着我独自办的，我坐在轮椅上看着满脸淌汗的妈妈，心里很难过，真怪自己太大意，给妈妈带来了麻烦。

在医院里，妈妈很少休息。她寸步不离地日夜守护着我，还经常摸摸我的脑袋安慰我：“儿子不怕，等些天戴上支具就好了，有妈妈呢。”“儿子还疼不疼。”妈妈一会儿给我削苹果，一会儿给我拿袋奶，一会儿找护士，一会儿问大夫，每天晚上妈妈都不怎么睡觉，忙得不站脚。由于是三伏天气，病房里热的像蒸笼一样，妈妈的汗水也浸透了她的后背，可妈妈还在拿着把扇子不停地给我扇凉风，扇呀扇，似乎妈妈就没停下来，直到我舒服为止。我看着妈妈，心想她一定是在担心我的病什么时候能好，此时此刻，妈妈的内心一定比躺在病床上的我还难受。静静的夜里，我吮着母爱，睡得好香甜。

妈妈每天都很累，因为还要照顾姥姥，每天医院和家里两头跑来跑去，妈妈要在家里给姥姥做好饭，把姥姥的事情都安排好，然后再装好饭给我送到医院。有时单位里还有事缠着妈妈，妈妈虽然忙得不可开交，但对我却百般照顾，悉心呵护，因此我的伤也很快好了起来。当医生给我放上支具，我能够站起来的时候，妈妈的脸上终于露出了笑容。

在住院的那些天，我真正体会到了妈妈的不容易。妈妈对我的照顾，如一缕清风吹拂在心间，给我生活无穷的动力！

妈妈我爱你！有您陪伴的日子真好。

我趴在窗户边，望着那下个不停的细雨，对阳光甚是想念。

太阳可真不是一个称职的站岗员，接二连三地休假在家不肯出门，总让绵绵的细雨来代班。大家都在催促他，可他实在太傲娇了，怎么都不愿回来工作。

生长在田间的小野花因受不到雨滴的拍打，一个个垂头丧气，低着小脑袋；昆虫们都躲在巢中，不敢出来觅食，生怕一不小心就被雨水淹死，见不了一家老小；大黄狗总是闷闷不乐地卧在屋檐下，耷拉着眼皮，望着远方出神。它一定是在想念在阳光下奔跑的感觉。

而人们的麻烦可就更多了，学生们无法在操场上进行户外活动，只能整日闷在教室里，便是上下学也徒增了许多不便；农民们无法正常出门料理田地、播种耕种，心里更是忧心忡忡，只怕雨水淋坏了农作物；退休在家的老人想去公园散散步或是跳跳广场舞都不行了，在家百无聊赖；忙碌的上班族甚是困难，交通堵塞，看不清远方的障碍物，都将影响上班的出行；外卖送餐员、送报工在风雨中工作，奔波于各街道之间，他们的艰难更是可想而知呀！

且不说雨天阴冷，易患风寒，光是家里搁置了十天半个月的衣服，就已经很令人头疼了。因太阳缺席而无法晾晒，只能看着脏衣服一件一件堆起来。靠太阳加热的太阳能热水器也罢工了，这让多少家庭为之困扰！阴雨天带来的麻烦可不少，太阳什么时候才能回来？

太阳缺席的日子里，我们过的真是……唉，一言难尽。真是怀念那温暖的阳光啊！

若要问有关自由的诗，你会最先想到哪一首，我想绝大多数人都会脱口而出：“生命曾可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”。这是匈牙利著名革命诗人裴多菲于1846年创作的《自由与爱情》。这首诗表达了深处战争年代中的人们对自由的最强烈的渴望。因为这一首诗，自由被推向了一个前所未有的高度。也正是由于这一首诗，使人们对于自由的思考与呐喊，永远地停留在那个战火纷飞的年代之中。如今，

在这个和平与安宁的社会，谁还会再去思考自由是什么。

随着历史进程的不断推进与演变，每个时代都有不同的主题。纵观世界，和平与发展，仍是当今两大主题。只是在不同的国情与社会背景之下，各国所建设的任务有不同。就我国而言，发展仍是第一要务。无论从个人还是到社会，都在讲发展，谋发展。比如，如何让自己发展得更好，如何让社会更和谐的发展，如何更快的推进社会主义的发展进程。可是，我们发展的目的是什么？更快、更好的发展后面隐藏和暴露的问题是什么？个人的发展，在物质上无非是为了生活得更美好，能够安居乐业；在精神上，希望梦想能够实现，自身价值能够体现——也就是身体的自由和精神的自由。而社会的发展就是为人们提供一个好的稳定的有利于实现人们身体和精神自由的环境。当今社会暴露的问题，有的人说是改革开放以来，精神文明建设的速度跟不上经济发展的速度而导致的。但是，所谓的精神文明建设其核心还是自由——解放人的自由，发展社会的自由。追求“每个人的自由发展”，是马克思主义的精华，也是符合历史唯物论的基本原则。

上个世纪九十年代，有首歌写道：“我想去桂林啊，有钱的时候没时间，有时间的时候没有钱”。每个人内心都向往陌生而美好的地方，无论是为了开阔眼界，见识大好河山，还是陶冶精神。可是从现实的角度讲，这需要钱吧，不管多少与否。如果把这笔钱等价交换，比如，用来给家里添置家具，给小孩买台电脑，你会如何取舍。也许有的人会嗤之以鼻，以目前中国经济的发展，这部分人只是少数，而且以后会越来越少。还有的人也许会说，钱总归是有的，偶尔的消费并不会成负担。可是等你攒够了钱以后呢，看看吧，每年的五一、国庆周，为什么到处都是人山人海，因为平时没有人有自己的时间。我们大多数人，不管你是在哪个生活水平，富裕也好，小康也好，都不得不受困于”钱与时间”的不自由。向往远方是每个人的天性——解放身心，回归自然，这是身体对于自由的渴望。可是又有多少人有这样的自由呢。如今社会越来越多地出现所谓的“穷游”，也许正是出于对“钱与时间”不自由的最强烈地反抗，以及对于身体自由的最强烈地追求。可是，又有多少人有这样的勇气呢？对于大多数人而言，也许只有等到他们退休以后吧，那时候才有钱又有时间。也许真的只有等到那时候，我们才能任性的享受我

们的自由，前提是你的身体还走得动，你的内心还渴望美丽的远方。我想要的自由，希望我的双脚能走向任何向往的地方，没有"钱与时间"的不自由，放纵自己的身体——回归自然。

每个人小时候都会有一些梦想，在小学作为里也一定有一道作文题是关于“我的梦想”。小时候我们都会讲，我以后的梦想是科学家、老师、医生之类的体面职业。没有人会说我以后要当小偷，要当乞丐之类的。那么假设一下，如果每个人从始至终都能够追求并且实现自己小时候的梦想，那么无论是对于个人还是社会都是极好、极完美的。可是，事实上，长大以后真正能从事自己理想事业的人又有多少呢？从主观上讲，人的梦想都是积极向上的，所以必然地，客观的存在对于大多数人的梦想都是起阻碍作用的。在以后成长的道路上，小时候的梦想被外在世界一点点地改变、引导，就算我们成熟之后的理想，也不得不历经各种困难险阻，不能完全自由地去实现。人们大多在追求生存的过程中选择放弃，最后都沦为生活的耕耘者，甚是奴隶，他们奋斗的目的只是为了更好的生活，而生活之后的梦想，只有极少数的人还在追求着不放弃。少数客观条件好的人，从小接受良好的教育，能得到更多的`社会资源，再加上正确的引导，自然会比别人更容易成功，更容易追求自己的理想。然而，事实上却也不尽然，过于丰富的物质反而会让他们失去对理想的渴望。所以，理想的追求与实现与物质的丰富程度并不成正性关系。更何况，绝大多数人的客观条件是一样的，或者是差距不大，可以凭借自己的努力一点点缩小这差距。因此，大多数人只是用其大半生甚是一生来改变其客观世界。然后，把自己的希望或者是梦想寄托在下一代。如今，全社会发展好了，我们大谈中国梦，但是，真正的中国梦不是国强民富，不是国泰民安，而是，当每一个普通人有一个坚定而崇高的梦想时，全社会都来帮助他。有些人本就一无所有，他们努力的奋斗就是为了实现心中的理想。然而，他们不得不面对撇下亲情，放下爱情的痛苦，因为梦想是一个人的，任何其它的人或事只会是负担。在这孤独的道路上，只有你一个人哭泣，一个人笑，一个人梦，一个人醉。当你有梦想时，也许亲情，友情，爱情都会成为你的不自由。无论是客观社会的不自由，还是主观情感上的不自由，都是我们必须承受及面对的。因为我们是追求理想的少数人。我想要的自由，全心全意地追求自己的梦想，一心一意地为自己的理想而奋斗。

从制度上来说，社会生活有两种，一种是“体制内生活”，一种是“体制外生活”。在这里我无意探讨更广泛的、更深层次的“体制”问题，也无意讨论体制内与体制外的好坏（显然，更多的人喜欢在体制内）。在社会的改革与发展中，二者是相辅相成的，有利有弊，它们适宜不同人的发展需求。但是我们必须看到作为体制内的“单位人”，由于其受到过多地保护，对其反而是一种限制，降低其活力、创造力，且容易“人浮于事”，“且行且过”，他们的注意力不是努力提高自身专业能力，反而是变着法经营人际关系，成长、升迁不再是以能力为主要，使其作为“劳

动者”的基本价值无法体现。我们应秉持“人本实质论”，并由“低端人”向“高端人”升华。中国的改革开放，最突出的成效就是人的主体性的释放和发展。所以，我们应该鼓励更多的“单位人”走向“自由人”的发展。我想说，社会必须稳定，但人一旦稳定下来，就像游园湖泊中的船只，永远不会有航海中波澜壮阔的经历。如果，现在的你一眼望去，就可以看到将来的生活，那么你永远没有将来，因为你的现在就是将来，你的将来只是在时间堆砌中重复着现在的一切。实现“广泛的自由发展的社会”，在这一社会中人们可以在“最无愧于和最适合人类本性的条件下来进行生活创造”，在那里每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。我想要的自由是离开“体制生活”，去到更广阔的世界里，奉献自己的青春与激情，创造自己的价值。

自由是路途，可以通向任何向往的地方

自由是奋斗，一无所忌地追寻心中理想

自由是离开，挣脱困圈一生的体制生活

没有离开，便没有路途，更不会有奋斗

自由，终究不会是自由。

晨光曦微，我这个“起床困难户”早早地起床，一路上，鸟儿在空中鸣叫，树叶在风中摇曳，我愉悦地哼着曲儿快步走进校门。

学校大屏循环播放着：“祝第36个教师节快乐!”鲜艳，熠熠生辉。我们一起激动又紧张地来到传达室，满地的礼物和鲜花，“哇，太多了吧。”我们惊讶地叫道，忍不住轻轻地抚摸着这娇嫩的玫瑰，那带着晶莹露珠的花瓣，是老师您辛勤汗水的结晶。

我们披上红色的披巾，别上回形针，一趟一趟把鲜花和礼物搬到外面，排好队形，左手拿着礼物，端庄地站好，微笑肃立着，静静地等待。

没过几分钟，第一位老师来到学校。我们一边递礼物，一边敬队礼，脆脆祝福：“老师，节日快乐!”校长笑盈盈地跨上几步，大眼睛也在笑，四只手热烘烘地握在一起，老师一边点头，一边说谢谢，嚓，亮光一闪，定格美好的一幕。接下去的时间，老师陆陆续续到来，那一束束娇艳的玫瑰一朵朵满天星在风中微笑着、摇曳着……

8：00，集会的时间到了，我们在后台抱着鲜花默默等待着。第一个节目是五、六年级的朗诵，个个清亮嗓子，激情饱满，倾诉着心语，赢得台下热烈的掌声。继而是五年级八班吹奏葫芦丝，那优美的伴舞醉人的音乐使人想跟着一起吟唱。我们捧着一束束鲜花，怀着激动的心情走上主席台。校长满脸笑容，似盛开的花儿，身体微曲，双手捧上鲜花一束一束送给老师，脸上尽是满满的笑意。我也给老师行了个队礼，一种敬意油然而生。

鲜花，代表着祝福，礼物，代表着感谢：老师们，节日快乐!

如果说满清政府强制留长辫的行为是束缚，那么剪辫子的实施便带来了自由的曙光。正是如此，当崇尚自由的北大学生初次看见通晓八国语言的学者辜鸿铭仍拖着长辫时，惊讶与嘲笑充盈一室。辜鸿铭没有笑。“我头上的辫子是有形的，你们心中的辫子是无形的。”一时鸦雀无声。

一只摆脱牢笼的鸟儿在天空中飞翔，我们觉得那是自由；人们开放地探讨社会问题，我们觉得那也是自由。对自由的简单认识使我们对世界的看法也干脆利落。长辫咔嚓一剪，自由降临了；民国一建立，平等诞生了。然而当一位老盐商进入总统府，见到孙中山便要行三跪九叩大礼时，冷眼旁观历史的我们慌了。为什么呢？不是说自由分明已经来到人世了啊！正如辜鸿铭所说，“无形的辫子”扎根心中，比有形的更可怕。心没有“立”起来，自由只是一幅皮囊而已。

不独立，毋自由。枷锁和镣铐的废除并不意味着自由的真正获取，一个人没有独立的心，没有独立的人格，没有独立的坚守，面对自由，恐怕也是昏昏然不知所措。独立就是“立人”，知道荣辱，懂得进退，明辨是非，将大写的“人”印在心中，刻在脑里。

给世界带来深刻影响的事件往往引人思考。波旁王朝复辟，民众反而松了一件口气。“少一点自由吧，不要再有第二个拿破仑。”历史似乎初步见证了“自由”的失控，不过真正的错误并不在自由。列克星敦一声枪响，人们寻觅到了真理——独立。一纸洋洋洒洒的《独立宣言》，一声“人生而平等”的呼声，独立的美利坚诞生了。在远离封建欧洲的新大陆上，独立的精神与意志深入“人”心。而当时的欧洲，还是一群顽固派和迷茫者的乌合之众。

解开一头牲口的绳索，自由的曙光从此照耀。然而，因为栓的太久，牲口在卸去束缚时竟沉默不语，茫然不知所适。它可以离开，但是它决定留下，对它而言，独立的精神到底未曾树立。所以，自由是道路的开辟，是选择的拓宽，是视野的扩展，有了自由首先有了希望；而独立是走向未来的道路，是立足自身的选择，是注视光明的眼睛。自由摆出了选择，独立则教导我们走向何处。已充分享受自由环境的我们，应让独立精神扎根于心。

向往自由是美好的，独立人生是实在的。不自由，毋宁死；不独立，毋自由。

七月，是一个让我梦魇的月份。这不，又到了七月份，我又被洪水撵到天上来了。俯瞰地面上黑洞洞的洪水，我的心里翻江倒海，很不是个滋味。

我是一只小蚂蚁，我的家乡几乎每年在这个时候，都要发洪水，家园连年被冲毁，有几次险些要了我的性命。今年的几天大雨，又招来了洪水，多亏我跑得快，不然，还指不定在哪里泡着呢。有的同伴们都羡慕我：“在天上，不但不用干活，连路都不用走了，脚踏白云飘来飘去的，多自在呀？”我心想：“看着别人有家不能归，你们就这么羡慕吗？”这几天我观察发现，以前有森林的地方，都被成片的庄稼覆盖了，可恶！山上没有了树，不发洪水才怪呢。我正看得心烦，一群燕子飞过来，“叽叽喳喳”地围住我，关心地问这问那。有的问：“你怎么也来到这里？”还有的问：“你的家在哪里呀？”我指着有漩涡的方向说：“我的家在那里，是上来躲洪水的。”一只小燕子插话说：“我家不但被淹，孩子也都淹死了。”说着，流下了难过的眼泪。这时，燕子们都纷纷地议论起来：“我们家也被洪水冲毁了，我家破人亡了，我无家可归了，我妻离子散……”

这都是人类给我们造成的恶果，我过够了居无定所的日子，期盼着早一天回归家园，不再漂泊。

桦甸市二道甸子镇中心小学：宫苒

在这个艳阳高照的夏天里，准备上初中的我却顶着烈日在学校军训！

军训第一天，我和妈妈拖着大包小包来到了人山人海的校门口前，焦急地等待着。终于，校门打开了，所有人一蜂窝地进了学校，我和妈妈到达了教室，和老师沟通好就去了宿舍，收拾好后，妈妈就离开了学校。我呢，在教室里等待老师上课。我一边听老师上课，一边想：五天的住校生活，什么都要自己管理，对我来说其实没多大难度，不就是独自度过四个夜晚嘛？

但是之后的几天，却让我大跌眼镜。

先说每天的军训，要分三个阶段：上午、下午，还有晚上。上午太阳还不那么烈，到了下午，那不是一般的热，简直是烫啊。

烈日当空，我站在被太阳照射着的操场上，汗流浃背，可教官还让我们站十分钟。就当我准备要放弃的时候，突然想起了一句话：坚持就是胜利！对啊，我不是从来都不服输的吗？别人可以做到，我也一样，我可不比他们差！一定要坚持到最后！

还有晚上，眼前到处都是蚊子，还必须得站军姿，这简直是“喂蚊子”的节奏。不过，这恰恰也锻炼了我的毅力。

每天，我们都是晚上军训到九点才回教室，九点五十左右才回寝室，只有十分钟的时间让我们洗漱，一开始还跟不上，到后来，就习惯了——刷牙时，把水开到最大，两秒就能接好，再快速地挤好牙膏，然后再花四十秒左右刷牙，最后差不多一分钟左右完成。以前洗脸，我都是慢悠悠的，跟乌龟差不多，拿个毛巾都要十多秒，现在我知道珍惜时间了，不再像乌龟那样，简直是分秒必争啊！到最后一天竟然还剩三分钟的时间。我牛吧？

经过这么多天的辛苦，第五天上午，我们五百多人整齐地站在操场上，等待着家长的来到。等家长来了，军训汇报表演就正式开始了。一共十一个班，我们是二班，一个班一个班整齐划一地走过主席台，口中喊着各班响亮的口号，踏着整齐的步伐，颇有一番军人的味道。待汇报表演结束后，家长开了家长会，我们则在宿舍里等家长来接回家。

很快，五天的军训就这样过去了。

这次的军训，让我明白了许多，也养成了许多好习惯，虽然很累，但也值得！

日子一天天过去。寒冷的冬天一眨眼就过了，密不透风的乌云里射出一道阳光来。大雁一群又一群地飞回来了。春天，来了。

春天来了，小河上的冰破了，河水欢快地流淌着。河边的柳树长出了新的枝条，在春风里飘舞。田野里，盛开着一簇簇的小野花，五颜六色，各色各异，红色的美丽，白色的可爱，紫色的高贵，蓝色的典雅……春风一吹，花朵们随风摇摆，跳起了欢快的华尔滋。

一个晴朗的春日。我和小艾一起去采野花。我们手拉手来到小河边，不一会儿就采了整整一篮子。回到家，我们找一个花瓶，盛些水，再把花插上，整个屋子芳香扑鼻。外婆闻到花香，可开心了。

我们一起上山采木耳。木耳长在山林里。它是深灰色的，软软的，小小的，就像是大自然的耳朵一样。我轻轻一扯，一大丛木耳便躺在手心，湿漉漉的，有点儿痒，让人有一种怪舒服的感觉。木耳是采不完的，一场春雨后又会长出一大波来。所以，在春天里，我和小艾时常能喝到外婆煮的木耳汤。

我们还一起去赏桃花。山坡上，桃花随处可见，有深红的，也有浅粉的，五朵花瓣组成一朵花。我们捡些花瓣压平，做成美丽的书签。

抓小鱼、吃桃子、采蘑菇，在春天里，有趣的事情多着呢！

时光流逝，我和小艾转眼就长大了，外婆年纪也大了。儿时的回忆，都只能是回忆了，再也回不去了。

孟子曰：“不以规矩不能成方圆。”这个规矩在现在是一种制度，一个约束，一个需要维持的秩序。

近几日我上了一个叫《礼仪与做人》的一个选修课，其中讲到己所不欲勿施于人。就是你自己不想做的不喜欢的事情不要强加到别人身上，换句话而言就是尊重他人。老师举了个例子：老师在上面讲课，可是很多学生在做自己的事情，喝水玩手机讲话，甚至是随意的自由出入教师，那么老师的心情是非常糟糕的。如果下面的学生到上面来讲话，下面噪声一片，讲台上的学生的心情肯定和老师一样非常糟糕。因此尊重他人，要有一种自我约束力去控制自己，共同来营造一个良好的秩序。

中国许多学生都在吐糟中国式教育，认为中国教育封闭缺乏自由，羡慕西方的教育，羡慕他们能随意的在课堂上大声自由讨论。但是这所看到的只是一个片面，在老师讲课时西方学生绝不会打断老师的话，自由的讨论是经过老师同意后开始的。因此，西方教育遵循的原则是：秩序在前，自由在后。

无论在做什么，都需要去维持秩序。每个人都有自由的权力，但同时每个人也有着许多与此相关的义务。坚持“秩序在前，自由在后”体现着你对他人的尊重，体现着你的礼节教养，体现着这个社会的规章制度。在你想去做一件事的时候想想是否此时合适去做，多换位思考，去理解体谅他人的感受，然后再去决定要不要去做或是去说。

秩序在前，自由在后。这不是绝对的权威，却是你无形体现出来的礼节教养。其中蕴含着你的气质，藏着你读过的书，走过的路。

在享受自由的权力前，先进行一个自我的约束，尊重他人即是对自己的尊重。无论何时都需要记住：秩序在前，自由在后。

在漫天盖地的烟雾中，一位70岁左右的老人，穿着朴素的衣服，坐在木椅上，双手紧握着斧头，肌肉暴起。随着一阵风声和“咔嚓”的声音，那位老人面前的木柴被利刃劈开，他把木柴扔进一旁的火炉里，不知从口袋中掏出什么来，低头津津有味的看着。

那位老人，便是我的姥爷(山东对外公的称呼)。

我在九岁左右回了一趟老家，推开门，在烟雾中寻出一条道后，看到的便是姥爷劈柴的样子。我冲向姥爷，扑了上去，一把将姥爷抱住。他起身，拍了拍身上的木渣。

他赶忙把手里的东西往兜里一塞，咧开嘴看着我，说：“墨涵，回来了啊。”说罢便用他船浆般大而粗糙的手将我抱起来。那时的我和他，除了皮肤比较黑，和都是光头外，别的都不像。姥爷比起前几年他进城的时候显得有点瘦削，灰头土脸。我一点都认不出来他了。那时的我，天天被宠，自然是不太喜欢姥爷身上被烟火熏的味道，于是我挣扎出姥爷的拥抱，直冲向屋里去了，留下姥爷有些发呆的站在院子里。

那时，天色已晚，我想着“这还是不是我姥爷”入眠了。

第二天六点钟左右，姥爷坐在我的床边，拿他的手指敲击着我的脑门。虽然醒来的时候睡眼朦胧，但是一看到姥爷，我一下子从床上蹦了下来，还差点摔着，姥爷不会又烧了半天的柴火了吧？

姥爷笑道：“嘿，小家伙还挺精神哈，要不要跟俺一起去一趟地里？“我虽然对他这么早叫我起来有些生气，可一想到要去田野里撒欢，我还是答应了。

他又把我抱起来，搂在怀里，开着二蹦子（一种三轮车）去田里了。

姥爷一下到地里，便着迷般的穿梭在菜田中。我坐在田埂上一会看看姥爷，一会玩玩身边的花，一转眼，两个小时就过去了。阳光照在姥爷黝黑的皮肤上，感觉他的皮肤像铁一样，他的背像钢板一样，汗珠顺着他拱起的背流了下来，留下的痕迹像一条条透明的丝线，汗珠又滴在地里，这一条条的丝似乎围在一起，织成一张无形的网，将姥爷罩地里，永远走不出来；又像一条条的绳子，将姥爷系在田中，永远也脱离不开。

突然，想起姥爷曾经说过的一句话“人一旦下田，下一天就得下一个月，下一个月就得下一年，下一年就得下一辈子了“。我不由得有些害怕，怕自己以后会跟姥爷一样，当一辈子农民。

在我发愣的时候，姥爷从后面走来，坐在我的身边，从口袋里掏出一本诗集，我这才明白，姥爷竟是个爱读书的人，那天在厨房里他塞进兜里的原来是这本诗集。他翻来翻去将书放在我面前，说：”你看啊，“花无重开日，人无再少年“，我小时候学习好，从1年级跳到5年级，可我再努力也不行，家里太穷了。你现在生活在大城市，条件好，可得好好学习。”

说完，他把书放下，看着远方。我低下头，看了看身边那朵花，娇小，美丽，还有早晨的露珠在花瓣上面，在阳光的照射下，熠熠生辉。

之后几日，不知是不是因为姥爷的话，我一下子把作业做完了。然后一直陪着姥爷，读书，种地，如朋友一样。

走的那一天，我看着姥爷，他还是笑着，拿着一本书，我看着姥爷包含着爱和鼓励的眼神，和那天在田里的一样的眼神，我突然明白，我是姥爷的远方，我是姥爷的希望。

从那以后，在我学习累了想放弃时，总会想起姥爷的微笑，鼓励的眼神和那段和姥爷相伴的日子。

如果金鱼的记忆真的只有七秒，那么它是自由的。幻想你有了大鹏的翅膀就能够飞翔，那是你要的自由吗? If the memory of the goldfish is really only seven seconds, then it is free.Fantasy you can fly with Dapengs wings. Is that the freedom you want?

多大的天空能容纳多大的鸟儿飞翔，冥冥之中自有定数。何必为了所谓的自由纠结不休呢?

我站在高山之巅，望着天下之大，多少在自我束缚的同时有不断的追寻自由的人们;多事之秋，多烦恼的年代，自由之身的人们越来越少。你们的自由，到底是什么样的?

看看吧，要“自由”的代价是如此之大。

好男儿，你是不是还在为了五子登科的生活努力奔波?高才生，你是不是还在为了如何融入社会而四处打拼?民工们，你是不是还在为了养家糊口的难题而昼夜不停?还有那为了考试而奋力学习的莘莘学子，为了证书而日夜不停练琴的姑娘，为了很多很多事情，把自己束缚起来，过两点一线的日子。就只是为了等有一天，幸运之神降临的时候，可以让自己的目标达到。

这就是你要的自由吗?如果真的是，那么我选择不要。你也许会说，只要达到了这个目的，我就会自由了。你错了，人是有无限贪念的动物，他的欲望是个无底洞。就像《老妇和金鱼》中的老妇一样。世界上绝大多数人是没有自由的，真正拥有自由的人是快乐的，是无忧无虑的。而自由并非你我所想象的能够想小鸟一样翱翔。也并非限制你的活动范围就是不自由。自由的人们，是无拘无束，与世无争的。不会为了‘利益’二字愁白了头发;不会轻易乱发脾气;不会站在山顶呐喊，“有一天，我将是世界的主宰。”

我承认，说是什么要与世无争便是自由，根本就是自说自话，无法达到的。我们在社会这个大家庭中生活，太多太多的事情不得不做，每天的时间都好像不够用。各种各样的目的，我想我们都一样是身不由己，我们根本无法达到所谓的自由。

我们要做的就是把所有工作当成乐趣，用它们来提高自身修养，办事能力，充实我们平淡的生活。自己的自由是自己的感受。当你在内心接受这就是自由的时候，你的人生会不受所有束缚。

改变你想法吧，张开手臂迎着你的自由之风，快乐的享受生活，再也不用为了达到一个阶段的小小的‘自由’而拼掉自己的半生精力。你要的自由，不是那样的。

慢慢的闭上眼睛，想象自己在高空飞翔，没有风风雨雨的阻挡，这便是我要的自由。

渴望自由的小狗——嘟嘟在一位富翁的别墅里，狗妈妈生了三只狗仔，主人分别取名毛毛、多多和嘟嘟。三只狗仔刚生下来，主人就给它们穿上华丽的衣服：漂亮的裤子和帅气的鞋子。三兄弟看见主人对自己这么好，禁不住在小区的其他狗跟前昂首挺胸，得意洋洋。看它们这模样，脚趾头都要翘到天上去了。有一天，嘟嘟看见小区外面的流浪狗们互相揪尾巴、咬耳朵，在田野上奔跑、玩耍。可它却只能在床上玩那些无聊的玩具，在小区里转悠，主人不允许它们出小区，怕弄脏衣服。嘟嘟开始渴望着外面的世界。终于有一次，它趁主人不注意，绕到了一个假山后面，然后快速地跑出了小区，奔向了广阔的田野。流浪狗们一开始不接纳它，总是嘲弄它，朝它呲牙咧嘴。但后来还是和它成为好朋友了。嘟嘟学着在垃圾堆里找吃的，在小河里洗澡，过的非常快乐。可是有一天，它实在是找不到东西吃，禁不住回到了主人的小区门口，看到毛毛、多多悠闲地在里面散步，主人一手拿着报纸，一手紧抓着拴住毛毛和多多的链子，它再回头看，流浪狗们正在为争一块发霉的面包大打出手，还看见一只大狗刨出一块脏兮兮的蛋挞而沾沾自喜，并吃的津津有味。它犹豫着，是回到小区，过这种锦衣玉食的被拴着链子的生活，还是和流浪狗们争抢垃圾桶。这时，多多和毛毛发现了嘟嘟，汪汪得叫了起来。主人朝嘟嘟看了一眼，竟然没有认出来，因为嘟嘟身上太脏了，已经和流浪狗们无异了。主人拉着多多和毛毛朝别墅走去。嘟嘟叫了两声，最后，它扭转身，毫不犹豫地奔向了自由的原野！

鸟儿离不开蓝天的怀抱；大树离不开大地的怀抱。 我是一片可爱的小枫叶，生活在一个“美丽”城市中，有着想象梦幻似的生活。

这是一个天气凉爽的秋天。微微的风儿向我袭来，我便轻盈盈的像蝴蝶般落向大地，树妈妈对我说：“孩子，你去旅行一次吧！”我便依依不舍起来；当我是一片小叶时，我便爱上了树妈妈那温暖的怀抱，她为我遮风挡雨；她为我驱赶暑热；她为我赴汤蹈火。我在这成长的一百天里，茁壮成长。经过我三思后，我勉为其难地同意道：“好吧，妈妈，我答应你！一个星期后我会平安无事地回到您身边的！”说时迟，那时快。风姐姐把我送上了旅途。

这是一个缓慢难耐的秋天。我轻飘飘地飞到了一个广场。在一把长椅上，一位学生静静地看书，我恰好落到了那本书的扉页上。那学生见我是一片完美无损的红枫叶，好似如获珍宝，就把我放在书里，收藏起来，回家去了，人类的家庭令我好奇，我不禁探出头来，但他们的生活让我瞪目结舌；他们家的电好似取之不尽，用之不竭；水也没日没夜地流着，他们更是连眼也不眨

这是一个空气恶劣的秋天。我被风姐姐刮到了工厂旁。我若有所思；这个城市虽“美丽”，让我动摇，但没有我容身之地，没彻底的环保活动。霎时，看到一幕幕的景象：黑色如墨的溪水，枯萎发黄的草地，令人窒息的空气，工厂发出震耳欲聋的噪声，我痛苦极了，后来我听到奄奄一息的花儿说这都源于那非法的工厂。出乎意料的是，这的森林早已面目全非，西北风说这还不过一场酸雨。是呀！腐臭味在这遍布，我本以为人类很爱护环境，空气新鲜，阳光灿烂，天空湛蓝。可是人类为了一己之私，破坏环境。假如人类可以

想了太多，我已飞回了大树妈妈的身边。

还是这里环境好，比起那里，这就是世外桃源，我怀念有树妈妈那微暖的怀念相伴的日子。我好怀念，好怀念

我有时候抱怨时间过得快，没有来得及把你想留住的东西深深记在心里，直到时间似流水从你手中溜走，你才回过来哀叹：真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！

那是一个最让我难忘的暑假。那个暑假我过得很充实，虽然每天过得很忙碌，但心里总是感觉很满足。在这短短的两个月里，我尝到了工作的滋味，满足了我的好奇心。我在一个超市里做销售，人们常说这个活小孩子干不了，而我却自豪地享受了这两个月。

我每天都有面临着数不清的人，各式各样的衣着，不同地脸庞，都是陌生人。刚起初我有点羞涩，只是呆呆地在原地不动，渴望着能离开这个地域，那时感觉时间过得非常慢，希望时间过得快一点，再快点，这样就能让我逃离这个生不如死的地方了。我每时每秒不在渴望着。好几次我都想要和母亲生气地说：“我不干了，我要回家！”但我最终没有开这个口，因为我看见了母亲脸上流下豆大的汗水，我不忍心看着母亲独自一个人忙碌。只能硬着头皮去接受这个工作，去适应这个工作。

终于我凑合着过了两个星期，我慢慢地开始接受，内心也不再有所抗拒。我尝试着面对这些陌生人，但还是有所畏惧。母亲在我旁边耐心地教导我，最终，我终于打开了我内心封闭的那扇门，我不由自主地张开了嘴巴，开始叫卖起来，甚至我的声音比母亲声音的都大。于是我兴奋起来，又加大了声音。就这样，我每天都面临着挑战，有时候遇到各种各样的问题，我都会想着怎样面对它，不知道前方面临着是怎样的困难，只要你用心去做，就没有你克服不了的时候。

当然，在那段日子不止是工作，我在那里还交了几个朋友。原来和陌生人做朋友也没有这么困难。我们每天都会闲聊上几句，一起买饭、一起下班、一起开玩笑……时间过得飞快，即将要开学了，意味着要和这里的一切说再见了，我把这里的一切都想装进眼睛里。我依依不舍得悄悄离开了，没有任何离别的话，因为我害怕走不了，永远留在那里了。

那段日子不是在家抱着手机没有目标地度过，而是给我了一段永不忘记地经历。

自由是什么？自由是想做什么就做什么。自由是什么？自由是不做自己不想做的事。自由是什么？自由是愿做飞天鸟，不做笼中凤。

我的世界上就有这样一个关于自由的故事。

说有一只美丽的小鸟被关进了笼子里，挂在一户人家的院子里，这只小鸟的母亲，每天都会为小鸟摘果子吃。这看似是一个美好的童话故事，不！你绝对是错了。

就在这个阳光明媚的早晨，母亲又来了，不同的是，这一次它站在一旁的树枝上，望着小鸟，并没有过去。

小鸟醒了，她看母亲没来，便拼了命的想要挣破笼子，它想念家里用树枝做的窝，它想念外面的云，它想念外面的天，它想念清晨，一缕缕阳光穿过树林，照在自己身上的感觉。

妈妈第二天早晨又来到了笼前，陪着小鸟从早上一直到太阳西斜，妈妈喂了小鸟生命中最后一颗果子，夕阳慢慢的落下了，小鸟的生命也结束了，因为这是一棵有剧毒的果子。

这就是鸟妈妈的看法，如果救不出孩子，就让它离去吧，这样也算是了了小鸟的一个心愿，它飞出了牢笼，再也不用困在那个狭小没有人陪伴，没有人关心，看不到外面世界的笼子里了。鸟妈妈也许会想天堂的环境有多美啊，小鸟去了那里就可以自由的飞翔了，再也不会拘束，再也不会没有自由。

这就是自由，高于生命的故事。

小时候的时光，我都是在乡下的外婆家度过的。那时的外婆家鸟语花香，处处都是花草，引得无数的蜜蜂、蝴蝶围绕着。

外婆家的门前有一条小水沟，当时我总喜欢和小伙伴们下水玩。站在齐膝深的水里相互泼着水，直至衣服全都湿透，然后就躺在路边，边晒着太阳边烤着湿湿的衣服————直到快天黑了衣服也干得差不多了，我们才返回家中，这时总能引得妈妈和外婆的“责骂”。那些日子，真美！

在众多小伙伴中，我有一个特别好的朋友。他跟我差不多大，那时候我们基本上就是形影不离。有一次，他在玩悠悠球，我在一旁观看，可能是看他那单一的招式看烦了，我便直冲上去准备手抢。这时的他正专心致志的“显摆”他那“高超”的球技，没看到我已来到他身边，只听“啪”的一声，我的门牙被打掉了，好巧不巧地又被我咽下去了，我顿时大哭起来。妈妈赶紧跑过来安慰我，外婆见状，不问青红皂白地骂了他几句，然后把他赶跑了，为此他好几天都没敢来找我玩。后来，还是我主动去找他的，虽然牙还疼但我已原谅了他，再和他玩时，我的心里又是美滋滋的。那些日子，真美！

留给我印象最深的还是过年的时候了。年底，在外打工的外公和上学的舅舅也陆续回来了，爸爸也放假了，大人们的回家不光带来了久违的喜悦也给我带来了好多好吃的好玩的。接下来的几天大人们各种忙活，一直到除夕晚上，一家人围着桌子倒上酒和饮料，品尝着美味的菜肴，推杯换盏说着祝福的话，接下来就是一起看“春节联欢晚会”了，每次我都兴奋地说要看完，可每次都只看到一半就睡着了————这是一家人一年里最开心的事了。那些日子，真美！

现在门口的小沟已经被垃圾填平了，小伙伴们也不像以前那样顽皮爱闹了，上了学的我也不常去外婆家了，可每当我回忆起那段时光，我都想说：“那些日子，真美！”

我有一个好朋友，他叫乐乐。我们在一起很开心，有许多的玩法。放寒假时，我回到老家过年，他也回来了。

在过年的前几天，他约我去放鞭炮。于是，我便向我妈妈要了五块钱去买鞭炮。我买了两个打火机和6盒鞭炮。我迫不及待地拆了一盒，在田埂上，我们一边爆鞭炮，一边回家。

我走在前面，他走在后面。于是，他便向我仍了一个鞭炮。当时，我并不知道，我继续走。突然一声炸响，我回头看，原来是他整我。于是我也向他扔了一个，他躲开了。我们变开始了鞭炮对战。

他扔一个，我一个，一路上鞭炮声不断。当我上坡时，发现一盒中只剩了一个了。我向他扔区后，变又拿出一盒，边走边拆。他乘这个时候，向我仍了几个鞭炮。我被炸得只好投降。我对他说：“算了，我不玩了。去炸别的吧。”

正好，路边有一片香蕉林。我们就去哪里玩。没想到，他乘我走在前面，又扔了一个鞭炮，把我炸得措手不及。我回头对他说的同时，拿起一个鞭炮点燃打火机，走到他前面说：“信不信我炸你？”“不，不，不。”他说。

我们分别找了一棵断了的香蕉树，把鞭炮扔金了树的中央，只露出鞭炮的头点燃后我们就走开，等炸响以后再去看。我们玩了一会，觉得香蕉树不好炸。我们便道了一块湿田。说是湿田，其实只有中间的部分才有水，边上的泥土湿软，炸的洞才大。

我们分别玩。他点一个，我点一个看谁炸除的洞大。玩着玩着，我们从点一个到点三、四个。

他到田埂上，用一盒的鞭炮来摆。他摆成两排，头对头，距离很近。他摆好后，用打火机点燃边上的一个，这个然了冲出火花，对面的也就燃了，如此反复下去，不就全点燃了吗？过了几秒第一个鞭炮响了，它一响，其他的都被炸散了，接着又爆了一个……

我也学他摆了一次，第一个响了，第二个也响了，接着第三个……到第十九个。

天快黑了，我们各自的家长都叫我们回去。他就说他明天还会来。我说我上午要写作业，下午来找我……

我真怀念那时候，那时候的快乐。

继去年暑假学完蛙泳后，我就特别想学自由泳。今年暑假还没开始，爸爸就早早给我报了自由泳游泳班，并且，还约上我的好朋友杨林一起学。这次游泳班的时间是7月17号到7月28号。我每天都要扳着手指数着，怎么还没到啊。

终于盼到十七号那天，我和杨林一起来到了保罗大酒店里的游泳池。我既兴奋又有点紧张，毕竟，这是我们的第一堂自由泳课，自由泳听说比蛙泳要难呢！我到底要多久才能学会啊？

一开始，我们坐在地上，按夏老师说的那样，把脚背收得紧紧的，两条腿合拢伸直，在空中打腿。夏老师让我们手撑着身体两侧，身体向后倾，说这样才有效果。妈呀！腰咋这么酸呢？！原来，游自由泳可不是件简单的事哦！接着，我们翻过身来把打腿练熟，一人拿一个浮板，每人的腰上都系着一个绑带。终于可以下水啦，一池子的冷水直把我们一个个冻得瑟瑟发抖。大家手扶着浮板，在水里来来回回的练打腿，当游到快下课的时候，我只觉得泳池里10米的距离就像1000米那样遥远，最后连扶浮板的力气都快没了。终于第一堂课结束了，回到家我只觉得浑身腰酸背痛，晚上我还有舞蹈课！还有力气吗？

接下来的几堂课，我们学了换气，划手，然后把所有的动作结合在一起游。其中最难的就要数换气了！有几次我换气的时候没掌握好时机，呛了好几口水，气都进不来，大脑就会缺氧，全身就会很难受。

终于到了最后一节课，正式考试了，检验我们这12天学习成果的时候到了。随着老师的一声哨响，我和杨林一起蹬了出去，行云流水般地游起来。杨林游得可真快啊，一边摆臂划水，一边双腿打水，一边侧头换气，她虽然有点胖，可游起来一点都不慢。我也不甘示弱，挥臂、蹬腿，像鱼儿似的在水里遨游。最后，我们俩几乎并驾齐驱到达终点。夏老师公布成绩，杨林99分，金语珂100分！哦耶，我们这一批7个小朋友，我是唯一的一个100分。我终于学会了自由泳啦！

经过这十二天的学习，我有不少的收获。不但交了新朋友，而且让我更深刻地理解了两个道理：一是世上无难事，只怕有心人。一件事你如果能够坚持努力下去，你就能把它做好。不要害怕困难，要敢于向困难挑战。二是做任何事都应该认认真真地做，就像上楼梯一样要一步一步地走，学游泳要按照教练教的一步一步来。