那段自由的日子作文（20篇）

月色如水，满天繁星激起朵朵浪花，又一个寂静的夜。

望向满天繁星，不禁回忆起那个特别的日子。

放假期间，祖母一直盼我回去住几天。于是和母亲坐着车，回到了故乡。路上，母亲突然接到电话，被叫回医院。

到了家，一阵菜香扑鼻而来。一大桌子菜，都是家里人爱吃的。祖母问：“你妈呢？”“回去了，有事。”她“哦”了一声。转瞬即逝的失望被笑容代替。她接着去打电话给叔叔婶婶，盼望的眼神一点点黯淡下来，嘴角如压了铅，再也不能上扬。像是自我说服似的，她念叨着“忙也不打声招呼。”转头招呼我：“囡囡，吃饭吧！”

我很贪婪地捧着碗，大口扒拉着饭。她在一旁心满意足地看，一脸得意：“好吃吧？你多待些日子，保证天天有好吃的。他们忙，就没这口福。”我笑笑，有些应付地说：“是啊！”其实就在刚才那一瞬间，叔叔发给我一个地址，叫我过去玩。

两个人，对着一大桌菜，有一句没一句地聊着。突然有些心酸——是不是我去玩了，外婆就要一个人吃晚餐。一种酸，一种霸道又野蛮的酸在心中漫延开来，我背过身去，不想外婆看到我眼中的晶莹。

强撑起一个笑容，对她说：“去散步吧。”

她答：“好。”

月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小路。月色如水，满天繁星激起朵朵浪花。一个寂静的夜，恍惚间，月下有一个小女孩儿，手握一根金黄的麦芽糖，牵着祖母的手。

她在旁边问我：“要买糖吃不，你以前可爱吃了。”说着，脸上露出笑意来，继续絮絮叨叨的都是些让她怀恋的旧时光，她在那些时光里记录下一个又一个特别的日子。

她把糖递给我，圆圆的，像月亮一样，闪着金黄色的甜蜜。一入口，仍是腻人的甜，在心中，在口中漫开，融化在心底。我心里暗下决定，这样月光如水的日子，一生能有几回呢？能陪伴她的时候陪伴她吧，把握这特别的日子。

在这特别的日子里，月光如水，往事如酒；清樽素影，长愿相随；守一个人到天长地久，念一个人到陌上花开；无所谓寂寞，无所谓难过；在特别的日子里，有她，真好。

那些零零星星的记忆，在巧妙的双手拼凑下，拼成了一张完美的版图，但你所经历的事情和度过的时间，是否你即使后悔，也一去不复还了呢？

每个人小时候都一定会有一件很委屈的事情，我也不例外，我在成长的道路上让我最记忆犹新的，也是一件委屈的事。

记得那是一个美丽的下午，夕阳斜照在玻璃上很美，很美。在那美丽的下午，我本是想用作文来表达我那时的感情，却不料被妈妈误会我在玩耍，把我大骂了一顿。我一气之下把自己锁在屋里大哭了起来，当时我觉得夕阳不再那么美丽了，外面仿佛下着倾盆大雨。觉得自己好孤独，没有一个人愿意坐下来和我一起谈心，也没有一个人愿意听我委屈的诉说。我心疼的抱紧自己，为了让我尽快转移注意力，我拿了许多书和我的玩偶，结果并不理想。

一天，两天，三天…………我和妈妈一直处于冷战的状态，其实心里想和妈妈解释一下，但总是没有勇气。

我们的冷战持续到第五天，我终于鼓起勇气，向妈妈说出事情的真实经过，并说明她误会了我。我和妈妈的冷战终于结束了！顿时，我觉得“雨”停了，夕阳回来了，天边还挂着一道美丽的彩虹。

通过这件事我明白了，如果有人误会了你，这并不可怕，最可怕的是你没有勇气来解开这个误会，就像“解铃还须系铃人”这个不言而喻的道理。

电是每个家庭都需要的东西，有些人会因为电而失去生命，所以我们要合理用电。如果有一天，电没有了，我们会怎么样呢？

如果这个世界上真的没有电了，家里的电视、电脑、空调、台灯都不能使用了。到了夜晚，没有电，灯打不开，我们就只有用蜡烛插满整个屋子了，一不小心还可能引发火灾。没有电的日子真可怕。

如果这个世界真的没有电了，就等于外面黑的只能看见星星和月亮，伸手不见五指。没有了电，科技不能进步，家用机器人、飞机、火箭、一切都没有了，人类只能过原始人的生活了。

如果这个世界上真的没有电了，世界各地都没有灯，所有旅游景点只有在白天才能开放，夜晚什么都看不见，只能生活照明，电钻、电焊没有电，用不了，工人没办法工作，高楼大厦什么都没有。

在这个时代里，有电、水、食物、衣服，什么都不缺。我真为我现在的生活感到幸福。如果有一天，世界真的没有电了，我们一定要和谐团结起来，一起保护这世界上的生态环境。

我们一定要节约用电。

我常常回想起往事，是那样清晰、难忘：有一次，我因为脚落下的毛病而住进医院。我的脚背包得紧紧地，稍微一抬脚都钻心般痛。因此，我整个星期都睡在病床上上的同一个位置。虽然病房十分舒适，但我却没心思去享受这一切。我一天到晚常在昏迷之中，只有那么几小时是清醒的。外婆送来香喷喷的饭菜让我吃，我拒绝了。妈妈送来一只可爱的BB熊，我干脆把它推开了。我可怜巴巴地望着窗外，我感到孤独！我做梦都想逃离这个地狱般的鬼地方！但总不能如愿。呜呜……

我不止一次这么自卑地想过：“我这么活下去，连小鸟也不如，我该怎么办呢？”

我窝窝囊囊地过了一个星期，终于可以出院了。我真想跑出去。无奈，我的脚还没有完全康复，多站一会儿都不行！只得让人抱着走。

前不久，我养了两只龙虾，那只断了一只钳子的半大龙虾格外凶猛，整天不停地折腾。我叫它“独爪龙”。另一只威武的大龙虾叫“红旋风”，它总是静静的趴在瓶底，一副哲学家的冷静。

过了几天，那独爪龙突然“数爪朝天”——死了！令我想不到的事发生了：自从独爪龙死后，那红旋风竟然绝食了！不久也死了。但它与独爪龙的死法不同，独爪龙是“数脚朝天”它却是傲然挺立，我看见，它像平时那样趴着，两只大钳子撑着地，凝视着前方，一身红色的鳞甲鲜艳夺目，栩栩如生。

感悟：每个生命都不能缺少自由，两只龙虾是为自由而死的，但红旋风死得多么漂亮！那需要多么大的力量！而这种力量的主人就是——生命的尊严！

首先，要让学生的表达有心灵的自由。我们要鼓励学生在作文中展示丰富多彩的个性，允许学生表达他们各自幼稚甚至离奇的经历和想法，给予他们心灵自由的空间。只有这样，学生作文时才能感受到无拘无束。每个孩子的内心都有一部五彩斑斓的童话。他们与同伴、与亲人的交往中，总会产生各种各样的心理变化，这些心理变化实际上就是他们心灵体验的过程。“亲情”是一个永恒的话题，说到这两个宇，每个人心头涌起的总是温暖和感动。课上，我首先采用的是图片激情——鸟妈妈哺育幼鸟；寒冬里的一对父子；一对母女的笑颜；大手和小手的紧紧相牵。这四张图片是开启学生素材积累之门的钥匙，教师导语中渗透了观看图的方法，看图与看书一样要学会读懂图片的意思，感受到身边亲人的爱。然后针对不同的图片让学生观之图片中的细节，包括当时图中的动作，结合想象。让学生感受到亲人的爱在细微处，亲人的情无处不在。

学生从四幅感人至深的图中读到了深深的爱，读到了浓浓的情。接着我以情激情，引发学生对亲情的理解——亲情是在我饥肠辘辘时妈妈端上的一碗蛋炒饭；亲情是在我犯错时爸爸高高举起又轻轻放下的手掌。学生有感而发——亲情是妈妈的一句鼓励；亲情是爸爸给我的勇气……在这个板块中，我较好地运用图片的视觉效应启动学生的情感，让学生理解了生活中的点点滴滴都是亲情。在这里如何用好用足图片。在操作上还可以思考改进。譬如：引导学生读懂图片；读出图片中的“亲情”后，让学生用“亲情是（ ）”来说图意；再联系生活说“亲情还是（ ）”。让学生的表达有一个从具象到意象的过程。另一方面。这样的表达还是一种积累，创设了自由表达的氛围。

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就向往自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地“盯”着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。

小时候，当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时，他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下，听着这外面的世界，幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”，找到属于我自己的世界，但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我向往自由。

当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说：“现在学习最要紧，要好好学，不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我向往自由，我多么想拥有一对翅膀，逃出父母的手掌心，让我快乐的成长，让我越飞越远。

渐渐的临近童年尾声时，自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来，要上这一科，那一科的辅导班，超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名，生怕自己孩子和别人家的落下距离，这是何等的残酷呀！

我真的向往自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦；在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

家长们，放心吧，放开孩子的手，我们向往自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧！

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”这是大家耳熟能详的一首儿歌。好朋友，要懂得互帮互助；好朋友，要会去理解对方；好朋友，会彼此信任，百般珍惜友谊。正是在有你的日子里，我明白了“好朋友”的意义。

那是一件微乎其微的小事，可它却在我心底留下了不可磨灭的记忆。

一阵阵凉爽的秋风迎面拂过，怎不叫人感觉心情舒畅呢？可就在这时，我正处在气头上，压抑的心情让我的眉头紧锁着，我只得静静地坐着。“你有空吗？我想问你……”这时，她——我的好朋友走了过来。还没等她说完，我就立刻没好气地冲她叫道：“没看见我正烦着吗？我没空回答你！”本想着我对她这样坏的态度，会弄得境况十分尴尬，肯定令她面红耳赤，直接掉头就走。可出人意料的是，她依然心平气和地在一旁安慰我：“你这是怎么了？遇到什么烦心事啦？和我说说吧，心里会好受些的！”她一边轻轻拍着我的背，一边满脸关怀地看着我。“不关你的事，你没必要管！”我不由分说地白了她一眼，她先是一楞，然后两眼目光渐渐变得暗淡，悬起的一只手也慢慢放了下来。此时此刻，周围变得静悄悄地，我们的呼吸声似乎都凝固了。“是不是我惹你生气啦？对不起，那你先一个人静静呆着吧！”话罢，她走开了。

我顿时像泄了气的皮球，有气无力地趴在桌上，默默思索着：我这是干什么呀？无缘无故就把自己的气撒在别人身上，我得向她道歉才行。我忐忑不安地起身向她走去。“你没事吧？”我小心问道。“咦？你来啦，气消了吗？”望着她那格外真诚恳切的眼神，我不由得心一酸：“嗯！”“那就好！”她嘴角挑起了一条好看的弧线，我也不约而同地朝她笑笑。“对不起，我不应该那样对你。”“无所谓！这种状况，人人都有过嘛。”她笑得更快活了，一口牙齿尽数绽开。

就这样，这一个小小的插曲很快结束了，我们俩手拉着手，重归于好了。

在我和身边的伙伴相处的过程中，类似这种鸡皮蒜毛的小事早已屡见不鲜，每一次，或许都是对我们的一个小考验吧！在有你的日子里，我懂得了如何把我们之间的友谊搭建得更牢固，不是吗？

暑假这两个字眼只要一提到，肯定会让人感到无比的激动，因为暑假是自由的，让人无所顾虑的。

初来瑞士便是在暑假，跟着家人来到瑞士雪山上。姐姐推嚷着说先从年龄小的开始往下滑，我一听便急了，我可不要当那个“开路”者。哥哥看到我俩“你推我攘”的争执着，颇有男子气概的道：“还是我来第一个吧。”说完，哥哥应声坐下，一咕噜滑了下去，刚到地面就发出了一声惨叫：“我的裤子！”我和姐姐则留在地面上大笑起来。白雪皑皑的雪山上，寒冷的空气并没有阻挡住我的无忧无虑。就在这个寒冷但又自由的日子里，我懂得了那一份温暖的亲情。

瑞士的天空总是湛蓝的，好像被颜料泼过一样。我和哥哥走在瑞士的小巷里，微微仰头，呼吸着不属于北京的空气。绿茵茵的草地上，小草轻轻的摆动着。“回头”。猛地一声，我不禁回了头。“咔嚓”看着照片上略微有些惊讶的女孩，我不禁和哥哥对视，会心一笑。渐渐的天色晚了，湛蓝的天空渐渐染上了橘色，云彩也渐渐的镶嵌在了天空上。或许自由就是像这样，无忧无虑，没有任何烦恼，但却从心里溢出了一份份喜悦。就在这个清爽，但又自由的时间里，我懂得了与大自然分享自己的感受。

而瑞士的街道上似乎就不怎么一样了，少了一份安逸却增添了几分喧闹。

和姐姐走在街上，随处可见的街头表演者，怪异的商店商标，精美的饰品，都让这里蒙上了一层别样的风味，而我和姐姐就这样穿梭在人群中，偶尔停下来观看着演艺人的表演，偶尔嗤笑几声那些古怪的商标，偶尔被那些美轮美奂的商品怔住了脚步，但却从来也不买，只是打笑几句便走了。在这个喧闹的自由的时间里，我懂得那一份喧哗似乎也可以安慰道我们的心灵，去体会什么叫真正的自由。

自由似乎没有温暖那样让人感动，没有追星那样轰轰烈烈，没有孤单让人感到身心俱疲。但是自由就像是在瑞士的这段时间一样，无忧无虑，不用去上学，不用去完成那一项项作业，只要用心去感受，感受那份自由给予的心灵上的洗涤，和那一份独特的安逸。

在这段自由的日子里，我感受到了什么叫做真正的自由……

你就这样继承了繁衍的使命，你就这样接受了无尽的漂泊，你就这样脱离了温暖的怀抱。也许，你的天命便是如此——为了自由付出一切。

你默默地成长，你默默地成熟，你就这样成为一朵轻盈的小伞，然后在一团绒毛中默默算计着，多少日子已经逝去，再过多久你将起飞。无论你是潇洒离去，还是忍痛惜别，你的家永远不会成为你自由的羁绊。

你极力挣扎着，挣扎着，终于，你从绒毛中挣脱出来，挣脱了母亲的怀抱，你头也不回地走了。你只有一个使命，便是繁衍，但过程却是自由的。你飘着飘着，田野、草原、高原、雪域……你无惧无畏，你从来不为归宿忧心，你顾自陶醉，陶醉于自由的馈赠中。

不比风筝，它有线的束缚；不比鱼儿，它有崖的约束。你可以随风而来，又随风而去，又可乘水归来，乘水归去，你的自由没有极限。

但最终，你终究会有归宿，你终究是要被束缚的。

如果你不能扎根，你最终或冰冻，或腐烂，或化为灰，或沉入水底……你其实并不在意，你唯一在意的是：你享受了自由。

扎根其实不是使命，追求自由才是你的使命吧！蒲公英，你是自由的精灵！

而人类，在追求自由的时候，一定会受到种种阻挠，不只因为环境与他人，还因为自己！每个人都有自由的渴望，可有些还没萌芽便泯灭了。在我的身边，风光无限的“学霸”们，他们被作业、老师、家长、近视等等所困扰，让他们放弃了自己，放弃了自由。

其实，每个人的心中，都有一颗蒲公英的种子，终有一天，心将随蒲公英高飞！

这天，我正在看书时，睡着了，等我再睁开眼一看，咦我这是在飞吗？我看看自己。“啊！”我竟然变成了一朵云。

“呼——呼——”一阵风声在我耳边呼啸着，我抬头一看，原来是风哥哥。“嘿，小云。要我带你一起走吗？”“好啊！好啊！”我兴高采烈地回答道。在路上，我和风哥哥说说笑笑。突然我想到风哥哥可以给人凉爽的感觉。我能干些什么呢？我问风哥哥。风哥哥回答：“我也不知道。你去问月亮姐姐吧，她知道的多一些。”“那好吧，我去找她。”

我经历千辛万苦从北半球，飘到了南半球。终于找到月亮姐姐，向她请教。“月亮姐姐，你知道我存在世上的意义吗？”“对不起，小云，我不知道，不过太阳公公应该知道，毕竟他是从宇宙诞生时的几颗原始星球之一。你在这里等等吧，太阳公公马上就要和我交接工作了。你先去找其他云玩会儿吧！”

等了差不多一个小时，等太阳公公升到最顶上时。我过去问的时候，感到身体一直在膨胀，我问太阳公公我存在的意义，太阳公公对我说：“这要你自己去思考！”我沮丧地回家时，雷公和电母下来找我：“小云，你怎么在这里？玉帝大人让你降雨呢。”我顿时醒悟了，哦，原来我在世上的意义是可以降雨。给干旱地区降雨。下着下着，突然被雷公的雷鸣声，震晕了过去。

再睁开眼，周围还是熟悉的一切，根本没有什么雷公，原来我是做了一个梦啊！不过“变形”体验了云的生活还挺过瘾的。

哇，不知不觉终于到了放暑假的时间啦。我压抑的心情也不知不想觉的平静了下来，于是突生一想法：不如与同学们一起去郊外放松一下，经过和同学们的探讨都同意我这个想法。

第二天，我怀着无比激动的心情来到我们的约定地点。不料想同学们都比我来的早，也许他们也都比我着急去野外放松吧!

于是，大家决定去瓦房店水库玩。可是怎么去呢?坐车去没什么意思啊!那可怎么办呢?就在我们冥思苦想的时候，一个朋友说：“不如我们就骑自行车去吧?”大家一起叫好，呵呵还真是个好主意啊!

盛夏的水库，烟雾缭绕，碧波映日，山花烂漫，杨柳婀娜。不管天气怎样炎热，这里总是凉风习习。如泛舟水上，就会使你神清目爽。夏日之夜，水库清香四溢，沁人肺腑。明月松间照，清泉石上流。一切朦朦胧胧，有着几分神秘，几分仙意。

我们已看到这些景象，都以“迅雷不及掩耳盗铃的速度冲了下去”的冲了下去。

同学们在哪里尽情的玩了起来，我说：“既然这里是山区，我们为什么不去林子里面玩玩呢?”大家都同意啦!

山的四边环绕着梨树、山枣树、火炬树、丁香树、槐、杨、松、柏、垂柳等。玩着玩着，我们就不知道回来的路啦，大家都很是着急。就在那“山穷水复疑无路”的时候，有一个管理员看到了我们并把我们领了出去。真可谓是“柳暗花明又一村”那。

我爱瓦房店水库，我爱这个盛夏的瓦房店水库!

我是个文静乖巧的小女孩，调皮的事情很少，如果有的话，就是那次捉蝴蝶的经历。

那天，妈妈出去办事，把我一个人丢在家里。一个念头从脑子里闪过，捉蝴蝶去！兴奋的我抓起一个捕虫网，冲向了楼下的小院里。院子里有一个草坪，种了几棵树，还有许多不知名的盛开的花，有一些蝴蝶和昆虫绕着花儿飞来飞去。

突然，一只全身雪白的蝴蝶从眼前飞过，我心中窃喜，坏主意冒上心头：嘿嘿，捉住它！我紧紧地盯着那只“小白”，恨不得立即捉住它。我蹑手蹑脚地走过去，捕虫网一挥，蝴蝶被吓跑了。我也没站稳，摔了个“嘴啃泥”。

我抬头一看，蝴蝶呢？原来它落在了一盆花上呀！我又再次悄悄走过去，猛地一扑，“咔嚓”一声，花盆倒了。我顾不得整理花盆，又飞快地奔向了“小白”，用手用力一抓，那蝴蝶狡猾得很呢！扑闪了几下翅膀，又飞走了。我气得火冒三丈，猛地一踢脚边的花盆，哎呀，完蛋了，碎啦！看到破碎的花盆，我心中怒火消下去了点。等我清醒过来时，才知道自己闯了大祸。想起蝴蝶时，气得直喘粗气，脸色发白，心中很是不甘！

这时妈妈回来了，看到满身泥巴的我和周围破碎的花盆，不由大惊失色，赶忙把我带回家，并严厉警告我——下不为例！

现在，我再想想当时的事情，感到非常可笑，可这调皮的事又充满着当时的无知与天真，但愿这些儿时的调皮回忆永远留在我的心中……

雄鹰是自由的，因为它可以在天空中尽情地飞翔;狮子是自由的.，因为它可以在森林中欢快地奔跑;鱼儿是自由的，因为它可以在河水里快活地划水。我也希望自由，但因为有很重的学习压力，快要把我压垮了。

每天，我六点半起床，匆匆地吃完了早饭，就要赶到学校，参加7：40分开始的早读。唉!没办法，谁叫我们是毕业班的，每天复习到11：00点早上又要那么早起，唉，一点自由都没有了。

中午，放学回家。本想看一会儿电视的，轻松一下，可是又被妈妈叫去听半个小时英语。我不想听，可妈妈说怎么能不听呢?”英语是很重要，听，一定要听。唉，这是命令，能不执行吗?我真的没有自由了。

下午，终于有前面两节复课给我们轻松一下了。可是，老师又时不时的要两节。说是给我们补课。晕!又是主课，又不能干其他事情了，自由又没了。

晚上，上晚托班以后，本想躺在床上，看一会儿课外书，可是老妈又给我布置了“题海战术”。老妈说：“初一了要补一补。”啊!我真的没有自由了。

我睡了，梦见在一块大草坪上，我踢着足球，在草坪上打滚，和伙伴玩，真希望这个梦是真的。

早在二十年前，迈克尔·戈德海伯就在《Attention

Shoppers》一文中指出最重要的资源不是货币资本，也不是信息本身，而是注意力。诺贝尔奖获得者司马贺更直言：「有价值的不再是信息，而是注意力。」在《财富自由之路》这本书里，作者也提到了注意力比时间和金钱更重要，因为时间不可控，大多数人可支配的金钱也不太多，唯一可控的便是自己的注意力。

可我们一直认为自己注意力缺失，归根结底在于我们总是没事找事，比如莫名奇妙地凑热闹，为别人操碎了心等。这不是说不去关心他人，而是注意力分配不合理。其实保持长时间注意力的方法也简单，多做深呼吸练习就可以了，如果还做不到，在走神时就多想一想哪件事情更重要。以前我看书时，总是久不久就翻手机刷微博、朋友圈，后来慢慢克制了，因为看书一定比刷朋友圈微博重要得多，久而久之注意力便可以长时间集中了。

类似的概念还有很多，比如个人商业模式，多维度竞争，最少必要知识，见不得别人的好等等，这些概念并非在《财富自由之路》里首次出现，其中所蕴含的道理也早已存在于我们的生活之中，只是我们一直认为它们与自己无关，就不去关注甚至反感罢了。有时候，我们更喜欢去追求一些新鲜时髦的概念来装门面，在别人面前装逼，处处瞧不起说大实话的人，认为别人不够高端深奥，配不上自己的「高大上」，不愿意跟别人一起玩。实际上我们每个人都像一个自闭症儿童，有时自以为是，有时自欺欺人，却没想过最简单可行的道理就在身边，所谓「道不远人」也是这个意思吧。

草原是每个人都向往的地方，因为那里有碧绿的草、新鲜的空气，只要来到了草原就如同来到了天堂。暑假我就看到了、感受到了这如梦如幻的大草原。

初入草原，听不见什么声音，也看不到什么东西，除了一些来来往往的汽车。走了许久，远远地望见一群肥壮的牛羊，也看到了低头吃草的马儿。快了，快到了。

终于来到了梦寐以求的天堂——内蒙古的跑马场。这里的马只只都是膘肥体壮的，眼睛闪着锐利的光芒。我选了一匹黑色的马儿，它长得特别的帅气，黑马有力的四肢吸引着我去骑它。我迫不及待地爬到马背上，可一位驯马师也跟着爬了上来，我疑惑地问：“叔叔，我是想自己骑一匹马，你为什么要爬到我的马上？”叔叔严肃地说：“这是正宗的蒙古马，所以性子非常地烈，必须要我们驯马师来保护你。”叔叔说完后，大叫了一声，像是对马儿发出命令，黑马闻声扬蹄飞奔起来。一开始，我还特别害怕，生怕这烈马把我甩下去，但渐渐地，我又感觉自己是在这大草原上一只自由的小鸟，在天空尽情翱翔。突然，驯马师叔叔笑着对我说“看你胆子这么大，就让你见识一下我平时骑马的速度吧！”叔叔用马鞭子狠狠地打了马儿一下，马好像是受了惊，像离弦的箭一样射出去，我的五脏六腑被震得仿佛快要破了，疼得我差一点就掉下来了。不知颠簸了多久，终于下马了，我一下就躺倒在草地上，累极了。但是，望着一望无垠的蓝天和悠然漂浮的白云，我的心又是多么地自由啊！

当夕阳亲吻着西山的时候，我恋恋不舍地告别了热情的蒙古朋友，也告别了自由的大草原……

叶祉乐

今天，我很开心，因为我学会自由泳了！

这个暑假我每个星期二四六都会去游泳馆学习自由泳。我的目标是学会自由泳和姐姐比赛，超过她！可是妈妈却说：“姐姐的个子比你高很多，她手长脚长，你想比过姐姐很难，还要多努力才行！”哼，我才不行呢，我一定会加油的，我暗暗下决心！

过了一个星期，我的基本动作都学会了，但是还有一个换气是最困难的，我一直都学不会。昨天晚上我还梦见自己在练习，然后终于成功了。可惜这是梦，不过我希望今天我真的可以学会。

上课的时候妈妈也来看我练习了。老师在教为换气的时候，我听得可认真了，可是练习的时候我有点害怕，老是呛水。后来老师教我换气的时候要把头放平，身体要放轻松，我就按照老师教我的方法去做，果然我成功了！接着我又练习了几次换气，都成功了，都没有呛水。我又努力练习了好多遍，我觉得自己像一条快乐的小鱼在水里游来游去。我终于学会了自由泳，我开心极了！

淡淡的云，淡淡的烟，淡淡的你望着淡淡的月，淡淡的月辉映着草坪，一阵风吹过，淡白的“雪花”满天飞。

春，悄无声息的来了，香樟树上的旧叶退落，冒出了嫩绿的新芽；紫荆树上，米粒大小的紫花一朵挨着一朵，成了一簇，一簇挤着一簇，成了一串；形态各异的草叶奋力的生长……一切的一切，都在大声诉说着：春天来了！

妈妈爱春天，不仅因为春天争奇斗艳的景象，也因为春天是挖蒲公英的最好的季节。

每年到了三月的中下旬，在蒲公英还未开花之时，妈妈就开始采挖了。我若得空也会跟去凑热闹，蒲公英的叶子并不是规整的，有点锯齿状，听妈妈说这蒲公英要连根带叶的拔起是最好的，我极力的寻找着，这不开花的蒲公英和野草在我看来还真的差不多，为此，我常挖错了，还闹了不少笑话。

这挖蒲公英的活其实还是挺辛苦的，挖上几个小时，妈妈累的腰都直不起来了，这不回来了还要挑拣，完了还要清洗，因为带根的，所以特别难洗，妈妈又是个特别讲究的人，所以洗了一遍又一遍，外婆常常取笑道，再洗就要烂掉啦！

妈妈每次挖蒲公英之前都会查一下天气预报，不晴个四五天都不会挖的，这些蒲公英在天台的石案板上享受着阳光的沐浴，仿佛它们都咪着眼睛微笑着。

每年妈妈都会趁这个季节，采挖上好几次，储存起来，泡茶，慢慢地喝上一年，听妈妈说，这蒲公英有消炎的作用，但性寒，必须配上玫瑰花才好，一两根蒲公英配上几粒玫瑰花，用开水冲开，不一会儿，茶香便喷涌出来了，蒲公英独特的清香和玫瑰花的幽馥之香混合在一起，恰到好处。

每个周末写作业时，旁边总有一杯热气腾腾的花茶，一缕一缕的白烟里是妈妈满满的爱，端起茶杯，轻茗一口，先有一阵轻微的苦，接着便是散不去的香，青幽幽的，淡淡的，沁人心脾。

阴雨连绵，坐在窗前，捧一杯茶，喝上一口，全身温暖，才知道，淡淡的日子也飘香。

人与人之间怎样才能越走越近?亲密无间还是朝夕相处?有时，恰是分隔开来的日子里，反而让心靠得更近。

语文学科是我的短板，经常给我的总分拖后腿，这导致我在语文上很没信心。可能是由于这一点，我有点怕语文马老师。同学们常和老师谈心说笑，我却总是敬而远之。

居家学习期间，我更加为语文学习担心了。我怀着忐忑的心情等待问卷星成绩单生成——眼前的这串数字又一次深深地刺痛了我的内心。我不禁哀叹道：“哎，又没考好……”就在我懊悔时，电话响了。我赶忙跑去接通电话：“马老师?”我震惊地看着来电显示。

“老师好!”

“小婷，这次抗疫题材的作文，你试着写一下吧。”电话那头传来了马老师的声音。

“啊?好，我试试。”我应道。

我不自在地和老师对话，总算聊定了文章的主题。电话挂断，我便开始构思起文章来。

起初，文章写起来还是比较流畅的，而越写到后面，结构上的不通顺和逻辑上的矛盾让我逐渐失了兴致。最终，经过时长三天的“拉锯战”后，这篇文章总算是勉强“竣工”，我怀着忐忑的心情，将文章发给了老师。

一个小时后，老师的电话打过来了，我赶忙拿起手机接听。在经过了短暂的寒暄过后，马老师毫不留情的问道：“小婷，你这篇作文是不是编的?”这样犀利的问题，让我尴尬到一时不知如何回答。“啊……是……”我吞吞吐吐地回答道。本以为要受到老师的责怪，也许是因为诚实吧，没想到电话那头传来了老师温和的声音：“这两天写的时候有困难怎么不联系我呢?这个文章问题确实比较多，读起来也确实比较假，那我们舍弃这个选材，你仔细想想，你在疫情期间还有其他令你感触比较深的事情吗?”

我再次陷入了沉默，努力在脑海中寻找一丝丝线索，但始终无果。马老师像是听出了我的为难，接着从多个角度对我进行引导，帮我一起想素材。我以为老师会失去耐心，以为会放弃我的作文，同时，我也从没想到有一天能和最怕的老师聊这么多生活里的事。半个小时后，电话被挂断了，我在选材上的困惑也解决了。想着老师对我的教导与鼓励，困倦和挫败被一扫而空，有了新颖真实的素材，我一鼓作气地完成了文章。

文章发给老师时，已是晚上的十点半，正当我准备睡觉时。马老师给我回复了一句“你先睡吧，我给你改”。我立马向老师表达了谢意，同时，我的心中涌过一丝暖意，带着这样的暖意，我进入了梦乡。第二天一早，我怀着忐忑的心情打开了手机，老师已经将改好的文件发给我了，下面还附赠这评语：“写得不错，我已经帮你微调好了，继续努力啊!”看着老师发过来的成文，我的心中也是百感交集，既有着对老师的感谢之情，也有对老师避而远之态度的羞愧，再看着老师在午夜给我发过来的改好的成文，心中便更不是滋味了。

几天后，我的作文也被登上了文田集，看着这篇文章，我在心中暗暗发誓，一定不会再让老师失望。从那以后，我开始更加努力的学习语文，也开始主动找老师询问一些题目的解法，语文成绩也比原来有了大幅度的提升。我和马老师之间，愈发亲近了。

感谢这段不平凡的日子，正是因为有了这段日子，我对语文学科的重视度有了提升，对语文学科的学习有了信心;正是因为有了这段日子，我和老师之间的距离才近了一些，又近了一些。如今，我已回到校园，升入初三，我更加珍惜接下来的这段日子，将它变成下一段不能忘怀的时光。

自由，是人类一个永恒的主题，从古到，无数的人追求它，追求自由是人至高无上的心向。“自由之于人类，就像亮光之眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。”匈牙利诗人裴多菲说过：“生命诚可贵，爱情更高。若为自由故，两者皆可抛。”可见，自由是多么重要啊！

对鸟来讲，自由就是可以无忧无虑地在蓝天飞翔;对学生来进，自由就是可以尽情的玩耍，对平凡的职工来讲，自由就是可以畅快的工作。对子那些无所事事的人，自由往往有更深的含义。

可是，自由真的就是随心所欲吗？

疫情期间，就是因为人们对由的要求过高，导致部分国家陷入危境。美国的自由导致疫情的严重。疫情爆发，病毒肆虐，在这种水深火热的处境下，美国人民竟一点也不约束自己的自由，该吃吃，该玩玩，将病毒视作空气。反之我国，名地方部门积极抗疫，万众一心，为早日把病毒打败，人们很自觉地约束了自己日常自由，不为国家增添负担，两种不同地对待方法效果也会不同。人是有思想的，有思想就有规则，没有规则，不成才圆。自由也是建立在一定基础，一定规则上的，并不是所谓口中的无边无际。

有时，白由也如同毒瘤一般，侵害着人们无知的内心。

曾经就有这么一个故事：有个小男孩，从就很喜欢偷东西，看见喜欢的，就偷偷拿走。一次，小男该偷了一块写字板，他拿给他的妈妈看，一脸得意。他的妈妈拿着那块写字板，既没有批评他也没有教育他，而是面带微笑地说：“我的孩子太棒了，会变魔术了！”从那以右，男孩越发大胆，偷的东西越来越珍贵，直到有一次，他被抓住了，被判了死刑。行刑前，他的母亲泪流满面地与他道别，男孩提出想对母条说句悄悄母亲答应了，他把耳朵凑过去。男孩突然间咬住母条的耳朵，狠狠地撕了下来，凶恶地说：“如果小时候你可以管住我，那我今天绝不会是这个样子。”

文中的男孩固然有错，可他的妈妈如果从小就对他严格管教，尽可能的限制他的部分自由，也不会造成今天的局面。

自由并不是无限制的，是建女在一定规则上的，自由更不是无拘无来的，是相对的不是绝对的。自由是令人心驰神往的，自由，是值得人们终生追求的！

我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 自由

什么时候才叫明天？ 到什么时候才叫长大？我想做一个快乐的人，像鸟儿一样在空中飞翔；我想做一个自由的人，像海鸥一样在大海上飞翔；我想做一个无忧无虑的人，像鱼儿一样在水里游来游去，我渴望自由作文。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？ 不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。

我不想当宠中鸟，缸中鱼！我渴望自由！ 生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪“男式”头。 学习上，我更没有自由。

一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”

说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是…… 但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声（妈妈开门的声音）。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？

太阳从东至西，落在了山头，从歪斜的树枝中看清了它的样子，红中带紫，美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上，风声四起，树叶瑟瑟地从树上飘落下来，落在了我的.脚边。抬头一看，竟是一棵柿子树，结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天，仍是充满了生机。

我陶醉在幻想中，那种无忧无虑，自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨，没有老师的管束，没有堆积如山的作业，没有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促声，没有……没有！什么都没有！有的只是快乐！只是欢声！只是笑语！只是自由！

可是，幻想毕竟是幻想，白日梦做完了，不得不回到现实啊！睁开眼，看了看天花板，感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去，想着假期的作业和安排，，好像有点喘不过气来；看着停在电杆上的鸟儿，好想变成它们，它们虽小，可玩儿的却是整片天空啊！

我想说：我好想拥有自由！