那段自由的日子作文汇编20篇

我很向往蓝天，很想像鸟儿一样可以自由自在的在天空中飞翔，像白云一样不停的变幻自己的身躯，飘在空中。

当我睁开眼发现自己的身体在轻飘飘的飘着向上、向上，直至天空，在风儿的推动下我越飘越高，地上的景象也变得越来越小，楼房、车辆、公园树林，最后变得越来越模糊，我也飘的越来越高。

风儿还在不停的吹着，就像用一只无形的手，在推动我前行，在没有任何遮挡的我也感觉到火热的太阳照在我的身上，奇热无比，正当我热的受不了的时候，就忽然感觉舒服极了。

身边的一群鸟儿飞过，它们叽叽喳喳的叫着，好像在诉说着此刻的好心情，又好像群唱一首喜悦的歌，这不就是我想要的自由吗，这不就是我想要飘在空中的感觉吗，真实美极了。

但是当夜晚来临时，看着月亮姐姐探出了脑袋，似乎在对着我微笑，当夜越来越深时，我似乎感受到了孤独和寂寞的滋味了，此刻白天飘荡在空中兴奋和激动已不复存在了。

此刻的我全部被孤独和寂寞所笼罩，虽然一回到我熟悉的地球、熟悉的家人、同学们的身边。

正当然急红了眼睛，不知道如何是好时，忽然猛然惊醒，我用力的揉着眼睛感受眼前的一切，才知道原来是做梦了，还好只是个梦。

虽然向往飘在空中，但真正感受过后还是觉得做自己真好！

“自由表达”包括与其和它相似的字眼，没有出现在《语文课程标准》的前言和课程目标部分，而只是出现在“教学建议”， “为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。”可见，“自由表达”是操作层面即教学策略的概念，就是学生能够在较少束缚的情况下发挥自己的能动性表达。鼓励自由表达，培养良好的写作心态，有利发挥学生的主观能动性，有兴趣表达甚至能乐于表达，同时，能促进学生个性的健康发展。

同学们，你们认为人生中什么最可贵，是友谊，是时间，是生命，是亲情，还是自由······我认为是自由最可贵。

“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由顾，两者皆可抛。”提起这首百多年来在全世界广为传诵的诗篇，也让我们知道了人生中最可贵的东西。如果当生命失去了自由，过着囚徒一般的日子，这样的生命究竟还有什么意义呢？

有一天我在书上看到了一篇文章，当一只美洲画眉发现她的孩子被关进了笼子里，就一定要喂小画眉足以致死的梅子，她似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好。这篇文章忽然唤起了我以往的记忆。

曾前，我捉到过一只小鸟，别提有多可爱了，我还专门去给它买了一个大笼子，把它养在里面，天天喂它好吃好喝的，可是它却一天一天的瘦了下来，它看向窗外的天空的时间一次比一次长，每次都扑打着翅膀，想要飞出去。我有一次去拿米喂它，触到它小小的眼神，竟然带着一丝的忧伤，曾那次起，它不管什么时候，滴水不进，滴米不沾，次日再去看，小鸟已经饿死了。

原来这些小小的生物对自由的理解这么深刻。再大一点，我开始阅读古今中外的名著，美国前总统林肯从今说过这样一句话：“一个小妇人引发了一场南北战争。”她就是斯托夫人，引发战争的巨作就是她写的小说《汤姆叔叔的小屋》。史上著名的南北战争，是一场为自由而战；《汤姆叔叔的小屋》描写的是不同性格的黑奴，也描写了黑奴主的丑恶嘴脸，我觉得汤姆既可悲又可怜。面对着奴隶主，汤姆和伊利莎完全不同，伊莉莎敢与命运反抗为自己找一条活路，而汤姆只是一味的逆来顺受，听从奴隶主摆布，难逃死亡的命运。汤姆安于现状从不去想将来，尽管这样再心地善良又怎么样，在这种吃人的社会中，要去和命运抗争，要有深谋远虑。汤姆他最终也没能得到自由。

这让我不禁又想到了“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由顾，两者皆可抛。”

眼前是白茫茫的积雪，须臾间凛冽的寒风已经把刚刚离家的喜悦吞噬。一意孤行的我下了北上的火车，静静地向前踱步。 In front of the eyes is the white snowy snow, the cold wind of the stench has swallowed the joy of just leaving home.I went to the north of the north to walk, and paced quietly.

街旁是一间字画店。店面虽小，却装潢得古香古色。在踏入店门的那一瞬间，我想起了他。

他或许是我最歆羡的文人了。舞文弄墨，逍遥洒脱。可是在他客居异乡的时候，生命中的束缚也曾令他徘徊彷徨。被贬黄州，受众鄙夷。官场中寄予的一切都由希望化为绝望。他的自由，来自于傲骨中的一份坦然。正是因为他不羁的心态，才使他卧居山林、独斟自饮后在诗篇的造诣上卷起千堆雪。他的自由，是随遇而安，是随性而为，是“人间有味是清欢”中的淡淡恬适。月光可为衫，芒鞋轻胜马，他在仕途的洪流中收获的那一份自由，叫做安然。

我走出小店，心中一丝丝涟漪涌动：这次不辞而别的旅行，究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中无目的地找着什么，倏地，耳畔鸣起了肖邦的夜曲。

他或许是我最羡艳的音乐家了。带着律动的音符，时而舒缓地流淌成一条汨汨的溪流，时而沉重地凝聚成一层氤氲的薄雾，压在共鸣者的胸口。他的自由，来自于将亡国痛、家境寒的悲伤砺炼出的那一束火焰。星星之火，将音乐这条路上所有的荆棘燃尽。留下的余烬，叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者，将点滴的自由的渴望，交织在每一部旋律之中，他在艰难险阻的征途中收获的那一份自由，叫做不屈。

音乐戛然而止，却把冗长的回声激荡在我的心底。在陌生的人群前，在陌生的景象间，我发现自己要找的东西，叫做慰藉。我要的自由，并不是离开我曾经拥有的款款深情，而是找到一个倾诉苦楚、欢愉的空间。它不同于不屈与安然，不同于冰冷与火热的温度，不同于过度的关怀与陌生的安置。

雪落无痕，心掷有声。空中的云和岸边的海都在用不同的态度张弛着彼此的美丽。自由的火花，闪耀在我们最本真的心底，叩击着我们前行的决心，昭示着我们每一个梦的开始。

今天是一个令人难忘的日子！因为我终于可以登台走秀啦。

我先来到凤绫儿的后台挑衣服，我挑了一件锦华的衣服，因为我特别喜欢侠女。换完衣服以后就要开始化妆啦，姐姐们先给我打了粉底，又来了一个姐姐给我修了一下眉毛，接下来又来了一个姐姐，帮我画了眉毛。涂好了眼影，腮红，最后给我画好了口红。

化好妆以后，我就要开始走秀啦。

刚开始，姐姐们组织我们排练，在排练的时候我又兴奋又紧张，看到舞台下面有好多张脸在注视着我，我的心砰砰直跳。这时候有个姐姐走过来安慰我说“不要紧张。过一会儿就适应啦”。

接下来在姐姐们的指挥下，我们开始拿着道具排练，排练了四五次，我们就开始正式走秀了。

我手里拿着一把宝剑，穿着锦华的衣服，慢慢的走到舞台中央，还是很紧张，往左边走了四五步，拿着宝剑摆了个造型；接下来往回走。因为紧张，我走越快。很快走秀就走完啦。

以后我还要争取机会多参加这类活动，逐步消除紧张。

小火慢炖，砂锅中的的汤不停地在“咕嘟咕嘟”的冒着泡泡，水雾从锅盖上的小孔，边缘上的缝隙悄悄地跑了出来，好是调皮。

小勺子轻轻的在汤锅中搅拌着，放上几粒鲜红的枸杞，舀上一小碗的汤，浓浓的，里面掺杂着属于桂花香中的爱。

记忆中的小女孩，扎着羊角辫，站在母亲的边上，嘴巴鼓鼓的，还在嘟囔着什么，也许是在催促吧，想知道到汤什么时候好。那时候才到母亲的手肘处，小小的，胖胖的，圆圆的。而那时候的她，也是有着一头柔和的长发，眼睛中有着一抹亮色。

“桂花开啦！桂花开了！”是啊，桂花开了。女孩很是开心，甩着羊角辫，不管不顾后面的母亲，女孩开心的蹦了起来，而后头的母亲只是提着大包小包，徐徐地跟在后面，眼里透过一丝亮光。

那时，桂花可喜欢穿来穿去的，窜到人们的心里去，暖暖的，小小的。

桂花小小的，密密的，惹人喜爱，虽然它小小的，但却蕴藏的的独特的气味。屡屡幽香，沁人心脾，像孩子们一样的挤在一起，你挨着我，我挤着你，好不活泼。

排骨汤温度恰到好处，暖暖的，浓浓的。

脑海中的画面一步一步模糊，直至现在。

清晨，外面灰蒙蒙的，而外满的却是亮着的，会是谁呢？他又在干什么呢？也许是为了我那一顿早饭吧。

眼前的画面却变了，画面中的小女孩长大了，而母亲呢？黑发变为白丝，这也许就是当母亲的回报吧。

在这飘香的日子里，是有许多值得回顾一下过去的你和现在的你，过去的父母与现在的父母。

眼前还是一碗排骨汤，喝上一口，微微抿一下，即便是蕴藏在汤中的爱。

光阴荏苒，日月如梭，不知不觉中我们已经踏入了八年级的殿堂。这万里挑一的相同的一点——考试，三天一小考，五天一大考，这对我们来说，也已经是家常便饭了。谈起考试，我也是早有研究，也已成为了一名考试老手了，考试也同样是学期期间一首铿锵有力的进行曲……

前奏：惊涛拍岸

“咚，咚，咚”熟悉的脚步声传入我们的耳朵。我们班的专门探敌员像一只兔子探头探尾的望着，“敌人来啦，老师已经抱着卷子往我们班走来了，快看书！”听到敌情的我们立马整整齐齐的坐在自己的位子上，火急火燎的开始读书，也许是太着急了，他书都拿反了，竟然还是津津有味的读着。脚步声越来越近，读书声也越来越大，这不，有人已经开始抱怨“书到用时方恨少啊！”

高潮：波涛汹涌

老师走进教室，一声下令“把书收起来，准备考试。”“哎，死定了”我们依依不舍的把书放进抽屉，有的人甚至装聋作哑，“早干嘛去了！”老师一声呵斥，所有人的桌面已经干干净净了。试卷发下来，死神又一次降临。教室里立马安静下来，就连自己的呼吸声也能听到。空气中每一个分子都凝固着。看着试卷，每个人脸上都写满了无奈。渐渐的，教室里开始窃窃私语：“选择题第二个选啥”“死定了”“给我看看这道题”“我有五六题都不会”大家都把眉头皱成了一个“八”字，笔头放在嘴里咬着，冥思苦想着……

尾声：一波又袭

“铃铃铃”下课了，老师“执法如山”，毫不循私，不顾我们这些欲哭无泪的脸庞。你以为这就结束了？不不不，收卷之后又是几家欢喜几家愁。“你这道题选的啥，A还是B”“回家要吃竹笋炒肉了”“完了这次连80分也考不到了”“耶！又对了一道”现在也只有陈一人能笑得出来了。“呜呜呜……”不用想，肯定是哪个女孩没做完呗。

考试，一场永远打不完的战争；考试，一部永远念不完的经。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。

自由的孤单与大众的顺流，你总该选择一样。

自由真的是很稀贵的东西。在这个世界上，我们被所谓的道德和习俗束缚了太多，在任何时候我们都被规定该怎么做，总以为这是好的。我们努力地生活，也为了打破这种束缚，殊不知在不知不觉中，已经忘却自由是什么样子。最初的心情，也已经变得模糊。已记不清我们是有多大的勇气去改变生活，到最后，依然是生活改变了我们，于是你便想，这样也好，也罢，至少我已经和世间上的人怀揣着同样固执，肮脏的心了，不再被千夫所指，不再一个人单枪匹马，这样挺好。我们最后都会变成世俗的臣子，利益，美色，权利迷沙了眼。而另一部分的人，可真的是世界上最难得的宝物，持有世界上最美好的情感和信念。拜托拜托，让人间越来越多这样美好的人吧。

我有时候很恨我的朋友。她们虽然说话很直，容易伤人，但是她们有世界上纯真的性格与思想，她们走过的路，一直笑，有时候我会在想，希望时间过得慢一些，让她们一直能够笑下去吧。至少这个时候，她们自由快乐，并不孤单，我不想让她们变成一个孤单的人。

想告诉你们，纵然生活可能会将你我改变，但是我想，你们也仍能够保持初心不受浊泥沾染一分一毫。

想告诉那些觉得自己孤单的人，你们并不孤单，有人会在你的背后希望你不孤单，其实就是一种快乐

童年的日子是自由的，快乐的，无忧无虑的，童年也是令人向往的。我所记忆的童年生活是自由自在没有一点烦恼，是真正快乐的。

小时候，每天一个特定的时间，卖爆米花的老人总会出现在街边，以爆米花独特的方式叫卖，每当这时，我就会拔脚飞跑出去，还没跑出大门就喊：“卖爆米花的来啦！”话音刚落，街上就热闹起来，小伙伴们不约而同的跑出来，叽叽喳喳的冲向卖爆米花的地方。

我们是从不买的，只是看，看炭火一点一点烧旺，老人慢慢的摇着吱吱呀呀的手柄，过了三四分钟，隐约闻到了玉米的香味，小伙伴们都露出了喜悦的神情，爆米花快要出锅了，我很胆小，不敢听出锅时的那个声音，待我转身捂好耳朵，“呯”的一声，香喷喷的爆米花出锅了，我们便一拥而上，像小鸡啄米似的，捡着崩到地上的爆米花，有时，我慢了一步，没捡到爆米花，我就会拿一些小东西：糖纸，画片之类的去和捡到的小伙伴换一小把爆米花，有时运气好看见有钱人家孩子买爆米花，就会凑过去，说尽各种好话，还来一小把爆米花。吃着自己的“劳动果实”，觉得特别甜美。

童年时代的教育和现在是不同的，那时的我只是肆无忌惮的疯玩，比如，和小伙伴跳房子，跳皮筋，拍球，这些简单的游戏丰富了我的那段快乐的日子。

有时，我还会独自爬上我家房后的那座小山，去观察树木，花草，还有昆虫，我用我的画笔记录下它们，这也丰富了我的日子。

每次无论去哪里，去干什么，我总会露出阳光灿烂的笑脸。因为，我是自由的。

童年是无忧无虑的，它就像自由自在在天上飞的鸟儿，是快乐的，最单纯，纯真的快乐。那是我最自由的一段日子。

一位监狱里的囚徒，经常独自坐在凳子上，闭着眼睛，脸上挂着幸福的微笑。快乐地度过了10年坐牢的日子，重新开始新的生活。在这10年里有许多狱友撞墙自杀死了，但他却过得很快乐。 事后有人问他这是为什么，他只是含笑说：“因为我在那10年里一直在幻想，做愉快的梦”。 是呀，我想起了海伦.凯勒的一句话：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的”。 每个人心中都有一个世界，在那个世界里，一切都是完美无暇的。让我们每时每刻都切记一句话：“如果没有翅膀，就合着梦一起飞”。

一个秋天的早晨，我吃撑着了，去公园里散步，无意间撞到了一个拎着鸟笼的老大爷，老大爷并没有责备我，只是冲着我一笑，就把鸟笼挂在一根树枝上，去做晨练了。 In a autumn morning, I ate and supported it, went to the park to take a walk, and accidentally hit an old man carrying a bird cage.Just a smile at me, hung the bird cage on a branch, and went to the morning exercise.

于是，我就仔细观察起这个鸟笼：这个鸟笼做工精细，一根根铁丝都细细地用油漆染成了金黄色，中间有一根经过反复打磨的林棍，上面的两个小小的瓷缸水盆和食盆，也全部都显得非一般的气质。

然后，我又开始仔细端祥起这只漂亮的小小鸟。它的身体是浓厚的橘红色，背上披了一件枣红色的大袍，尾巴上的翎羽又细又长，经过了阳光这么一照，呀!真是五彩斑斓，但是小鸟的眼旁却有一道白色的东西，难道是它的泪痕吗?也难怪，它的歌声有那么点忧郁，又有些渴望，我甚至还听出了一丝丝的凄凉，它那眼神分明是在暗示我：放我出去，放我出去!我渴望自由!我要冲破这可恶的牢笼!我要逆风飞翔!

这时，我不由自主地想起了我自己，我有了这么好的自由生活，却生在福中不知福。我们想干嘛就干嘛。难道不应该好好珍惜吗?

我有一只活泼可爱又漂亮的小兔子，它是从物资交流节上买来的。每当我一有空就把装有小兔子的笼子放在桌子上，仔细地观察起来。你瞧：它一身洁白无暇的绒毛，摸起来十分舒服，圆圆的脑袋上长着一对长长的耳朵。耳朵平时总是弯着的，可是一有动静，两只耳朵马上“唰”地一下竖了起来，好像在聆听自己是否遇到了危险。尾巴圆溜溜的，好像挂在屁股后面的一个小绒球，真有趣。最引人注目的是那双红宝石似的大眼睛，一闪一闪的，炯炯有神。

小白兔一会儿摇头，一会儿蹭蹭毛，一会儿合上眼睛……我想：小兔子关在笼子里都那么活泼可爱，如果让它出来，那不是更活泼可爱了吗？我连忙把它抱出笼子，可没想到，小白兔好像很害怕的样子，把整个身子蜷缩了起来。而且用忧郁、恐惧、渴望的眼神望着我。我真想不通，它为什么不快乐？该不是它感到没有自由而痛苦？就像我们这些小学生一样，整天除了学习还是学习。如果我们每个学生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分钟应该都是快乐的。如果这只小兔现在不是在我家里，而是在宽阔的草原上，那它不是快乐无穷吗？它再也不用为自由而烦恼了。再说这只小兔只用18元钱买的`，一条生命应该是无价之宝，我们人类也太轻视动物了。

动物是属于大自然的，人与自然也要讲和谐，我们人类不应该轻视它们！

我们要和它们成为好朋友，好好相处。

过年我只带了一本书回家，即李笑来的《财富自由之路》。一提起李笑来，就让人感觉到迎面扑来浓浓的「鸡汤」味，甚至这本书的书名都带有一种忽悠的成分——光看这个书名就吓退了不少人。不过它却是一本好书。

这本书整合了李笑来的「得到」专栏《通往财富自由之路》和电子书《七年就是一辈子》的内容，比专栏内容精炼得多。在 2016

年七月份我就订阅了该专栏，当时每天免费转发给五位朋友，可后一周我逐一打开已转发的文章，却发现只有圣洁一人全部阅读和认真做笔记，因此我就停止了向其他四人的转发，以免对他人造成干扰。刚开始时我只字不差地阅读每一篇文章并作了笔记，可没过多久我就慢慢放下了，在每天中午向圣洁推送时只花一分钟快速浏览内容，因为我觉得里面的道理自己都懂，而且认为它暂时与我无关，所以并不重视。

可见，当认为一件东西与自己无关时，即使那件东西再好也不会上心，这也是为什么许多人「听过很多道理，却依然过不好这一生」的原因。当我买来《财富自由之路》时，只想在春节期间当消遣读物，毕竟读鸡汤文章不费脑子，也适合零碎时间阅读。可当我手头没有其他书和信息干扰，只能看这本书时，才发现真能读进去，而且在来回路上认真看过两遍，最终确定它值得一读再-读。

其实评价一本书好与坏的标准，并不是看它有多少科学依据，引用了多少名人名言，而是作者传达给读者的理论和观点有多少是人类(包括作者)反复实践过，并且有相当大比例是正确的。毕竟完全正确的理论是不存在的，即使当世最权威的科学家在将来某一天也有被打脸的可能。而这本《财富自由之路》里的大部分观点是作者亲身实践过，并且容易证明是可行的。在此就列举几个我们潜意识里懂得，却从未注意过的概念。

“叮铃铃”，下课了。同学们像奔跑的猎豹一样跑出教室，但我和几个“同胞”却又担心又害怕地走着，因为等待我们的又是一场可怕的煎熬。

刚踏进家门，老妈就不紧不慢地说着：“喂，把阳光课堂写好，然后听半小时英语，最后来吃饭！”老妈就是这么让人气，天天给我讲这讲那，但母命不可违，无奈之下，我只好去写那烦人的作业了。

好不容易写完了作业，当我吃饭时，觉得饭做得干硬乏味，一句话把我从沉思中唤醒“看什么看，吃好饭立刻把语文作业写好，顺便把英语单词听写错的给抄5遍！不，抄10遍！”

为什么，我心中一直回想着这个词语，为什么！妈妈，您不能给我放松下吗？您说的学习好了，长大后就能拥有快乐，但在我看来，学习是要的，但自由也要啊！快乐就是拥有自由，要是没有自由，我们难道要打起精神来做那气人的作业？

我写完作业，含着泪睡了。

第二天。

我早早地起床，看见床边放着一碗热气腾腾的米饭，上面还放着一张纸条。

“孩子，我不是要强行把作业加给你，妈妈只是想你明年就要上初中了，妈实在为你的学习程度担心，妈一早就出门了，今天就让你玩一天吧。”

我再一次流泪了。

时间就像一道光，五年的小学生活“嗖”的一下就走到了最后，回首过去，往事如云烟，我们一起走过的日子，是多么令人难忘啊！

那是团结友爱的日子。还记得那次体育课的长跑，我跑了一圈便上气不接下气，脚步渐渐迟缓，额头也布满汗珠。同学小马看出我的不对，关心道：“怎么了？你还好吗”我气喘吁吁地回答：“不想跑了，跑不动了。”他拍拍我的肩膀说；“不要放弃，坚持就是胜利，我们一起尽力去做！”这时，我想到小马同学平时身体也不好，抵抗力差老生病，他不仅坚持跑步，而且还鼓励我。我用力地点点头，和他一起坚持跑完了全程。

那是充满欢笑的日子。顺着楼梯往上走，来到陪伴我们已久的教室，这里是我们的“游戏厅”，是我们的“德云社”，是我们的“办公室”……记得我和“斗笔之王”比赛，全班都看好对方的情况下，我竟然赢了；记得我们一起编歌编诗，前言不搭后语，上联不接下联的情况层出不穷，笑得我们下巴都掉了；还有说小报时，小王总是在鸦雀无声的情况下冷不丁地说一句相声，顿时就把严肃死板的教室变成了欢声雷动的德云社。

那是互帮互助的日子。再上楼，来到了食堂，这地方最让我印象深刻，它见证了我的成长，让我变得勇敢。有一次，一个低年级的小朋友在打饭时摔倒了，饭撒了他一身，旁边的同学没有帮忙，反而嘲笑了他，我连忙过去，用实际行动帮助那个同学，最后他感激地对我道谢，那一刻我如饮甘饴。

一起走过的日子，让我感慨万千，我们团结友爱，互帮互助，生活中处处是欢笑。这些美好的记忆，将永远留存在我心中。

Everyone is eager to freedom.But not everybody can deal with the

freedom.

It is like a bird who want to fly higher than they think can not leave away

their families,or like a baby who want to walk by himself,but he is too young to

walk.It is said that there are not rules,we can not have a circle.

As we all known,mothers give us bodies and social gives us freedom.But

you should to see the prisoner around us.Do not they need free?We should

value our time,love and so on,when they lost their freedom and admire us.Then

you know you are very lucky.Sometimes freedom give us courage,sometimes freedom

give us belief,but sometimes freedom dissipate us.So we should grasp

us,distinguish right from incorrect.

In my opinion,we are eager to freedom,and we should try our best to protect

our freedom.At last but not least we should respect ourselves.

我在小学生活了六年，这六年里充满欢笑，充满泪水，充满了我们许许多多的美好回忆。现在，我们即将毕业了，要离开我们的母校，离开这我们生活了两千多个日子的地方！

我好舍不得同学们、老师们、母校……可是，在人生的道路上，总有一些悲欢离合的日子。天下没有不散的宴席，我们能做的，只能坚强面对。这个夏天，母校依然那样枝繁叶茂。以后的求学之路还很漫长。小学六年的记忆虽很美好，我们都将以优异的成绩毕业了，但在最后的毕业会上，不免有些不舍，有很多感情一下子涌上心头。

我有很多好同学，小学六年了，这个小学六年里全班一起来手牵手，肩搭肩，我们拥有太多美好的记忆。困难来临时，我们一起去面对，互诉烦恼，分享快乐。虽然中间闹过小矛盾，但最后，我们仍然是好同学。我们一起在黄角树下玩耍，这里已是我们的天堂。那时，我们很幼稚，把黄角树称为“神树”，一起在神树下面许愿，许下那时纯真的愿望，现在，我们长大了，在黄角树下坐着，谈天论地。这黄角树下，播种着我们美好的梦想！这就是我的同学，我永远也忘不了！

潘老师，温老师！我的数学老师和语文老师，她们教会了我许多知识，而且还教会了我做人的道理。这六年里，我学了许多知识。张老师和温老师为了让我们在毕业考试中取得优异的成绩，时刻忙碌着！谢老师，教会了我用ABCD拼出英语单词！我的任课老师们，谢谢你！

母校里的花花草草，宽阔的操场，教学楼，教室浮现在我的脑海里，现在，我才发现我的母校是那么美！春夏秋冬，校园的景色都不一样！真舍不得离开这个美丽的校园啊！下课时，我们在操场上玩游戏，在教室里下棋，在走廊上跳绳……

在这个夏天我们毕业了。彼此站在十字路口，奔向未来，奔向自己美好的憧憬里！我相信在以后的岁月，我们大家都能有所成就！

“一日无书，百日荒芜。”虽说得有点夸张，但也有几分道理，不看书，确实有些无趣。我认为读一本好书，胜过呆呆凝望，于是我踏上了与书香相伴的日子。

幼时，仍在牙牙学语，我虽懵懂，妈妈便为我买了布书，热衷于啃食的我便成了书箱里的小耗子——天天咬文嚼字。每天，我都会饱餐一顿，肚中满是书香。

上幼儿园时，绘本走进我的生活，丰富了我的世界。《不一样的卡梅拉》是我的最爱，我与卡梅拉一起去看海，一起打怪兽，一起看星星；共同骑平底锅滑过崇山峻岭，共同跨过万水千山，找回太阳。我的幼儿园时光在绘本的相伴中，甜蜜地溜走了。

上小学了，随着阅读能力的增强，我的绘本升级了，成为了有插图的故事书。于是，我便时常浸没在令人舒适的书香中，时间常用小时计算。那时，我时而沉入《海底两万里》，与摩尼船长穿梭于礁石间，探索于深海中，观察于洞穴里；时而落入《鲁宾逊漂流记》中，与鲁宾逊被困于岛屿上，狩猎于草丛中，蜷缩在山洞里；时而走进《写给儿童的中国历史》，与曹孟德议事于军帐里，大战于赤壁中，咏诗于碣石上……。书香伴我周游世界，走进过去，踏向未来。

渐渐地步入初中，争分夺秒的时间从小时为单位变为了以分秒计算，则阅读本数与篇幅不可兼得。我便选择了赏唐诗宋词，领略古代文人的风采；读四大名著，感受古文经典的魅力。赏诗词时，我感受李白对汪伦“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”的深情厚谊；我羡慕苏轼被贬时“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的乐观；我怜悯王维独在异乡“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”的孤独。四大名著则更精彩，让我沉迷其中，无法自拔。我看《三国演义》中的金戈铁马，运筹帷幄；看《西游记》中斩妖除魔，永不言败；看《红楼梦》中的儿女情长，勾心斗角；看《水浒传》中的侠肝义胆，除暴安良……。书香与我相伴，为我打开更广阔的世界。

书，已伴我十二个春秋，无论在我的身体上，还是在我的精神世界里，都留下它不可磨灭的味道。臧克家曾说：“读一本好书，像交了一个益友。”是的，书是益友，带来快乐和知识。不必奢侈，我只愿书香与我相伴一生！

翻一翻自己的日记本，许许多多的早已尘封的往事又重新浮现在了我的脑海中。

“叮铃铃，叮铃铃”，今天的军训伴随这铃声开始了，也让我从美梦中惊醒过来。于是我立马起床，刷牙洗脸后便跑去操场，看教官们升了国旗，随后跑去食堂匆匆吃了早饭。早饭后，便开始了一天的残酷的军训活动。

“立正，稍息”随着教官们的一声声指令，我也认真地做着，把双脚分成八字型，由于我样样都做得十分到位，所以才没有受到教官的批评。可惜有部分同学就没有这么幸运了，教官见到男生做得不标准便会用树的枝条来敲打手心，然而对女生很温柔，只是让她们把树叶夹在指缝间，要求不要掉下来。

随着时间的推移，太阳也发出了强烈的光芒，就像一根根利剑射在我的头顶，我的脑中只有一个字“热”，其中还有一些原因是我们班之前比其他班做的差，教官罚我们的太阳底下操练。休息时，我心中有一种“哑巴吃黄连有苦说不出”的感觉。终于上午的训练在众人的埋怨声中结束了。

吃过午饭后，我们便回到各自的寝室进行午休。

到了下午，我们进行了跑步，俯卧撑等活动，这可真是太累了！

原本我们以为晚上是自由活动时间，当我们正准备关门玩游戏时，没想到教官突然出现，要教我们折军被。只见教官先把被子平整摊开，用手肘量了量尺寸，把中间对折，再两边对折，一个“豆腐块”出现在了我们面前。“哇～”我们不由自主发出了惊叹声。

就这样，辛苦而又愉快的一天过去了。虽然接下来的军训会更加辛苦，但它不仅教会我们吃苦，更磨练我们的意志。

军训结束了，这些日子成了我们美好的回忆。虽说翻检过去的日子会有些伤感，但总是会让人充满回到过去的遐想。

刘聪

我有一只小狗，是爸爸工作回来，在路上捡到的。

它是一只流浪狗，它被送回来的时候，它才两个月多一点，哥哥说它是一只“拉不拉多”。我一听，高兴得不得了，前几天，我才求妈妈给我买一只“拉不拉多”。今天，终于满足了我的愿望了。

全身脏脏的，好像刚从泥里爬出来一样，然后它被我和姐姐经过了一番打理后，它变得干净了。

它的毛是淡黄色，眼蓝蓝的，它的腿很细，好像一根筷子一样。尾巴长长的，好像一条毛茸茸的围巾一样。

“汪、汪、汪汪……”

它好像要吃饭，你们知道我是什么时候知道的吗？我在网上搜了一下，它的舌头伸出来，然后靠在腿上，拽着我的裤腿向厨房走去。资料显示说这是它饿了的一种表现。

我每天在家里时，它和我玩得很开心，每次我们出去玩的时候，它老是喜欢待在家里，从不出去玩。

我渐渐地和它建立了信任，它非常喜欢和我玩。

我每天下午放学回家，他总是要冲到我身上，差点把我扑倒，跟我一起玩，逗我开心。

我们和动物是可以和谐相处的，需要的是相互信任。

总有一段时光，住着一个令人回忆起来流着泪却依然微笑的曾经。

小时候拼命想长大，长大后才发现还是童年最自由，曾经我们在阳光下一起追逐打闹，曾经我们在河边一起捉虾捕鱼，曾经我们在草地一起畅谈未来……童年很美，现在方知童年自由。

每一个人都有一个属于自己的自由童年，那时的我们无需担忧升学的压力，无需背负沉重的书包，无需过两点一线的生活……一切如过眼烟云，留不住的是童年自由。

那些年，那些过往，那些风景是我们遗失的童年自由。

稍稍大些，懂事了许多，在家里，知道帮家人干些力所能及的家务，常常拿着比我们还高的扫帚，信誓旦旦的保证扫好地;在学校里，时常与同学们抢着干活，同时也不忘在学习上比个高低，希望得到大人们的夸奖。

那些年，那些过往，那些风景是我们遗失的少年自由。

现在的我们只能回忆那些过往自由，因为我们正在为我们的未来打拼，读书自有读书的重要性，有些东西只能暂时放下，不过这并不妨碍我们追求自由，心中保存着自由的种子，终会有一天破土而出，茁壮成长。

海阔凭鱼跃是鱼的自由，天高任鸟飞是鸟的自由，但是鱼若不接受海的约束来到陆地那它就失去了遨游的自由，鸟若不接受天空的约束来到了海中它也没有飞翔的自由。没有绝对的自由，只有相对的自由，真正的自由就是接受规则的约束，顺其自然，在规则的广阔田地里从心所欲不逾矩，所以我们接受读书学习的约束。

未来路途漫漫，愿我们一起追求自由。